活动方案的成功与否取决于制定者的专业素养和对参与者需求的准确把握。如果您还在为活动方案的编写而苦恼，不妨看看下面这些精选范例。
医保基金监管集中宣传月活动实施方案
为认真贯彻《未成年人保护法》，进一步加强我县未成年人保护工作，更好地未成年人身心健康，维护未成年人合法权益，按照_市人民政府办公室《关于印发xx市未成年人保护工作实施方案的通知》要求，结合我县未成年人保护工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想。
坚持未成年人权益优先和利益最大化原则、源头预防和标本兼治原则、政府主导和社会参与原则、属地管理和务实创新原则，以维护好未成年人合法权益为出发点和落脚点，构建覆盖城乡的未成年人保护网络，建立起“监测预防、发现报告、帮扶干预”的未成年人保护联动反应机制，建立“以家庭监护为基础、社会监督为保障、国家监护为补充”的监护制度，形成家庭、社会、政府三位一体的未成年人保护工作格局，促进未成年人健康成长和全面发展。
二、工作对象。
未成年人保护对象为未满xx周岁的公民，重点保护面临生存困难、监护困境、成长障碍的困境未成年人。包括以下六类：
1孤儿。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。
2.监护缺失的未成年人。主要包括：父母双方服刑在押、强制隔离戒毒或被执行其他限制人身自由_个月以上的未成年人；父母一方死亡或失踪，另一方因上述情况无法履行抚养义务和监护职责的未成年人。
3.监护人无力履行监护职责的未成年人。主要包括：父母双方重残、重病的未成年人；父母一方死亡或失踪，另一方因重残或重病无力抚养的未成年人。
4.重残、重病未成年人。
5流浪未成年人。指长期在外流浪的未成年人。
6.其他特殊困难的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困难的留守未成年人、部分涉案未成年人、单亲家庭未成年人、因家庭贫困难以顺利成长的未成年人等。
三、工作内容。
（一）健全未成年人保护服务网络。
1.建立未成年人救助保护服务机构。在xx县未成年人保护网络总体框架下，建立健全县、乡镇（街道）、村（居）三级联动、纵向到底、横向到边、覆盖城乡的未成年人保护网络。根据“属地管理、分级负责”的原则，结合各级工作特点和实际，构建上下衔接和统筹管理机制。
县级。建立未成年人保护工作协调机制，民政部门要明确有关机构承担未成年人救助保护相应职责，依法做好符合民政部门临时监护情形的收留抚养工作，协调做好监护评估、个案会商、服务转介、精神关怀等部门会商和帮扶救助工作，组织开展未成年人保护政策宣讲；牵头开展区域内社会散居孤儿、农村留守儿童和困境儿童关爱服务工作，指导开展儿童督导员、儿童主任业务培训及儿童信息摸底排查、登记建档和动态更新等。
乡镇、村级。设立乡镇未成年人保护工作站，村（居）建立儿童之家，配齐配强儿童督导员和儿童主任。按照属地管理原则，负责落实困境未成年人分类汇总、统计上报、信息录入及动态管理；为有需求的未成年人及其家庭提供临时照料、心理疏导、监护指导、政策咨询、救助保护、干预帮扶、照料安置等；对困境未成年人实行跟踪随访等。
2.建立未成年人信息服务平台。依托xx政府服务热线建立未成年人保护电话报告平台，建立线上服务与线下服务衔接机制，及时受理、转办侵犯未成年人合法权益的投诉、举报，开展未成年人救助保护政策法规咨询、困难求助、帮扶转介等服务，有效维护未成年人合法权益。
（二）建立未成年人保护工作机制。
建立监测预防、发现报告、评估转介、处置帮扶“四位一体”的未成年人保护工作机制。
1.监测预防机制。强化家庭的监护主体地位，明确家庭在未成年人保护工作中的责任和义务。通过政府、社会各方力量为困境家庭提供监护指导、监护支持、监护随访等保护服务，协助监护人提升监护能力，帮助其有效履行监护职责，改善未成年人的家庭成长环境。加强各部门间的资源整合、信息共享和政策对接，帮助困境未成年人及其家庭及时获得社会救助、社会福利、就业援助、法律援助、户籍管理等方面的政策支持和服务保障，实现临时救助保护与长效帮扶措施的有效衔接。
2.发现报告机制。建立多渠道发现机制，对权益受到侵害的未成年人做到及时发现。学校、医院、村（居）委员会等单位、组织及其从业人员在各自职责范围内了解困境未成年人信息和生存现状，建立民政、公安、教育、司法等相关部门信息筛查和通报制度，增强邻里及社会公众对侵害未成年人权益事件的.报告意识。同时，要积极发动基础网格长、志愿者队伍、社区群众等对辖区进行定时巡查，及时发现线索，主动向未成年人保护电话报告平台或未成年人救助保护中心报告困境未成年人信息。
3.评估转介机制。落实困境未成年人评估制度，对重点未成年人及其家庭进行走访和调查评估。建立家庭监护评估、风险等级评估和需求评估标准，实施分类帮扶。对流浪乞讨未成年人，转介至救助管理机构；对遭受家庭暴力、人身侵害，或被拐卖、拐骗、胁迫、诱骗、利用乞讨、从事违法行为的未成年人，转介至公安部门；对遭受严重伤害须紧急救治的，联系送医院救治；对监护缺失、失学辍学、特殊困难的未成年人转介至相关街道社区，对失学辍学的，同时通报教育主管部门；对公安、司法、检察院、法院通报的父母双方服刑在押、吸毒、强制戒毒，以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人，转介至相关街道社区。
4.处置帮扶机制。建立困境未成年人分类救助帮扶工作制度。对贫困家庭帮助落实社会救助、社会福利、就业、就医、就学、法律援助等政策；对监护失当或监护缺失未成年人及其家庭提供心理关爱、教育辅导、监护随访等服务；对事实上无人抚养的未成年人开展委托监护、替代照料等服务；对严重侵害未成年人权益、屡教不改的监护人，依法采取行政和司法干预措施，转移监护权，落实国家监护责任。
（三）引导社会力量参与未成年人保护工作。
全县要统筹整合各类资源，开展政府向社会专业服务机构购买服务岗位，用于未成年人保护服务项目。财政部门要加大资金支持，对社会组织申报成功的中央、省级未成年人服务项目，要按上级政策落实好配套资金。民政部门要充分发挥在社会福利、社会救助、社区服务、社会组织、社会工作、公益慈善、志愿服务等方面的职能作用和资源优势，加强内部力量协调和资源整合，充分利用民政自身优势和工作资源，引进、培育、孵化从事未成年人保护工作的社会组织，切实发挥社会工作者和志愿者的作用，提供专业机构、专业人才和专业技术支持；通过社区、社会组织、社会工作者、志愿者和公益慈善等力量资源的融合，实现互补、互动、互助。
四、工作要求。
（一）加强组织领导。要成立xx县未成年人保护工作委员会，具体负责未成年人保护工作的综合协调、个案管理及专业服务等组织协调工作。加大资金投入，要通过政府购买服务的方式支持社会力量参与未成年人保护工作。
（二）注重教育宣传。相关部门要加大宣传力度，充分利用多种宣传媒介宣传未成年人保护工作的理念、方法及工作情况，制作关爱困境未成年人公益广告和保护工作的相关内容，提高公众对未成年人保护工作的知晓度和认同度。按照上级要求，确定每年_月份为“未成年人保护宣传月”。
（三）强化督促检查。县未成年人保护工作委员会将加强督导检查，及时掌握工作进展情况，总结推广未成年人保护工作经验，对工作不力导致出现重大失误或恶劣事件的责任单位和人员，将按照相关法律法规追究责任。
反邪教集中宣传月活动总结[]
为净化校园环境，确保我校师生免受邪教侵害，以让全校师生“听到、看到、读到”作为工作目标，切实提高师生识邪、辨邪、防邪、拒邪和科学防疫的意识和能力，根据《晋江市教育局关于做好2020年防范邪教宣传月活动工作的通知》精神，我校在11月份开展了以“崇尚科学，反对邪教”为主题的反邪教宣传月活动，现将防范邪教宣传月活动总结如下。
一、全面宣传，积极营造校园反邪教宣传教育氛围。
我校根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛宣传发动、部署工作。利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，以“拒绝邪教，从我做起”为主题的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作。在校园电子显示屏上滚动显示“珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学、反对邪教”等宣传教育口号；同时各班级利用班级黑板报进行反邪教教育，努力营造我校反邪教的校园氛围。
二、开展了反邪教主题班会。
组织开展防范邪教主题班会。各班教师组织学生集中观看了反邪教教育视频，同时通过课件展示，教师讲解，学生讨论等多种形式，更加深入地揭露邪教组织的本质，进一步提高了广大师生防范邪教意识。
三、制作了一期以“崇尚科学，反对邪教”为主题的手抄报。
安排了制作一期以“崇尚科学，反对邪教”为主题的手抄报，通过对防范邪教资料的收集以及同学们对手抄报的精心设计，学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识。
四、组织了一场“防范邪教，从我做起”签名活动。
各班进行“反邪教”知识宣传教育的同时，同学们通过签名活动，以表不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争的决心。
五、开展了“小手拉大手，不让邪教进我家”的宣传活动。
组织学生积极投入“小手拉大手，不让邪教进我家”的宣传活动，与家长共同学习反邪教倡议书，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“大手拉小手，共同反邪教”的社会效应。
开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成了“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。
反邪教工作是一个长期的、不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，做到常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，为校园安全提供强有力的保障。
年“防范邪教宣传月活动”方案
(一)坚持活动的群众性。“防范邪教宣传月活动”要以服务群众为中心，坚持贴近基层、贴近群众的原则，充分发挥全盟各级反邪教协会的作用，广泛组织动员广大群众积极参与宣传月活动，真正实现群众自我教育的目的。要从群众关心、迷惑、迫切需要解决的邪教问题入手，选择群众喜闻乐见、方便参与的活动方式开展宣传活动，提高反邪教宣传的效率和覆盖面，切实增强各族群众防范抵御邪教的能力。
(二)坚持活动的实效性。一是宣传内容要丰富多彩。要在传统宣传方式基础上，给宣传活动注入鲜活的内容，提高宣传活动的吸引力;要坚持以案释法，组织广大群众观看《正道》《净土》《警钟》等反邪教警示教育专题片，提高反邪教宣传的效果。二是宣传形式要创新灵活。要积极利用各种宣传资源，选择群众喜闻乐见的形式开展宣传，实现集中教育与群众自我教育的有机结合。在发挥好传统宣传阵地作用的同时，充分发挥新媒体及时、迅捷的优势，增强宣传月活动的时效性和影响力。三是宣传对象要有针对性。在坚持宣传活动“进机关、进课堂、进企业、进村嘎查(社区)、进教堂(寺庙)”的基础上，要突出对农牧民群众、青少年学生等易感人群的宣传教育，将反邪教警示教育作为中小学生意识形态教育和思想政治工作的重要内容。
(三)精心组织抓好落实。各旗县市(区)党委防范办和各级反邪教协会要深刻认识开展此项活动的意义，充分发挥反邪教协会组织完善、贴近群众、智力密集的群团优势，做到高度重视，科学谋划，精心组织，及时督导，确保活动有序开展。要坚持“统一主题、统一部署、统一行动”的原则，广泛联络有关单位和团体，实现大联合大协作，扩大“防范邪教宣传月”的社会影响力，确保“防范邪教宣传月活动”取得实实在在的效果。
活动期间，各地要注意收集整理好的经验做法，及时向中央、自治区反邪教媒体和盟委防范办、盟反邪教协会投稿，并利用当地各类媒体进行广泛宣传报道。
反邪教集中宣传月活动总结[]
为进一步加强社区居民群众对邪教反人类、反社会罪恶本质的认识，同时营造学法懂法的法治教育氛围，溪湖北社区积极开展反邪教法治宣传活动。从根本上、源头上预防邪教的滋生蔓延，社区落实了一系列举措，推动社区反邪教宣传活动的开展。
本次“反邪教”宣传活动，让不少居民认清了邪教害人害己害国家的本质，教育居民树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观、世界观，本次活动既提高了居民识别邪教抵制邪教的能力，增强了广大居民的自我防范意识和参与反邪教斗争的自觉性。对社区反邪教工作和社区稳定工作起到了很好的促进作用。
反邪教集中宣传月活动总结[]
为净化校园环境，确保我校学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据《全省防范邪教宣传月活动方案》精神，我校在10月份开展了以“崇尚科学，反对邪教”为主题的反邪教集中宣传月活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将防范邪教宣传月活动总结如下：
建立了反邪教工作专门组织机构。
成立了学校反邪教工作领导小组、反对邪教工作宣传小组、创建了反邪教学校领导小组组织机构。学校反对邪教工作领导小组由施清芬校长任组长，施建欣、施艳红、施丽凤副校长任副组长，其他行政、安全员和所有班主任为成员的反对邪教工作领导小组，确保各项反对邪教工作扎实、有效地开展。
全面宣传，积极营造校园反邪教宣传教育氛围。
我校根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛宣传发动、部署工作。利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，以“崇尚科学，反对邪教，努力创建无邪教校园”为主题的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作。在校园电子显示屏上滚动显示“珍爱生命，拒绝邪教、崇尚科学、反对邪教”等宣传教育口号；同时各班级利用班级黑板报和学校公众号进行反邪教教育，努力营造我校反邪教的校园氛围。
开展了反邪教主题班会。
组织开展防范邪教主题班会。各班教师组织学生集中观看了反邪教教育视频，同时通过课件展示，教师讲解，学生讨论等多种形式，更加深入地揭露邪教组织的本质，进一步提高了广大师生防范邪教意识。
制作了一期以“崇尚科学，反对邪教”为主题的手抄报。
安排了制作一期以“崇尚科学，反对邪教”为主题的手抄报，通过对防范邪教资料的收集以及同学们对手抄报的精心设计，学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识。
组织了一场“防范邪教，从我做起”的承诺签名活动。
各班进行“反邪教”知识宣传教育的同时，同学们通过签名活动，以表不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争的决心。
开展了“小手拉大手，不让邪教进我家”的宣传活动。
组织学生积极投入“小手拉大手，不让邪教进我家”的宣传活动，与家长共同学习反邪教倡议书，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“大手拉小手，共同反邪教”的社会效应。
学校是培养人才的地方，是传播科学知识的殿堂，人类文明从这里开始，我校通过各种教育活动，在学校掀起了一股反邪教的热潮，我们宣传崇尚科学，反对邪教的工作任重道远，我们相信，文明的殿堂一定会拒绝邪教组织的污秽。我们一定会为孩子的健康成长保驾护航。
反邪教集中宣传月活动总结[]
为不断增强广大人民群众的防邪、反邪思想意识，营造浓厚的反邪防邪宣传氛围，xxx联合苏木综治办、司法所、派出所、完全小学开展以“揭批邪教本质，弘扬科学精神”为主题的系列反邪教警示教育宣传活动。
一、提高政治站位，重视反邪工作。
xxx党委政府高度重视反邪教工作，坚决维护人民群众的合法权益不受侵犯。为防止不法分子通过邪教破坏社会治安稳定、损害人民群众的人身财产安全，苏木党委部署综治办、司法所、派出所、学校和企业通力合作，排查处理邪教分子不法活动、保护人民群众特别是青少年合法权益、营造良好社会治安环境、共建平安苏木。同时通过“反邪教警示教育宣讲会”，解读政策理论、剖析真实案例、交流工作经验，提高工作人员对反邪教工作本质的思想认识和开展工作的业务能力。
二、深化思想认知，认清邪教本质。
xxx党委政府组织各级干部职工观看党员反邪教警示教育专题片《正道》，通过鲜活案例以案释法，深刻激起了青年干部痛恨邪教、维护社会团结稳定的决心，并表示邪教是危害群众、社会和国家的毒瘤，防范邪教侵害，彻底铲除邪教滋生的土壤，刻不容缓。反邪教从自身做起、从青年做起，认清邪教本质，自觉抵制和制止邪教传播。同时各嘎查（社区）分别组织牧民收看了该专题片，形成强大的舆论氛围，收到了良好的宣传效果。
三、重视青少年教育，打造无邪校园。
为营造文明和谐的育人环境，xxx反邪教宣传走进校园。苏木综治办和派出所通过宣讲反邪教常识和播放警示教育专题片向师生讲解辨别邪教、邪教的危害等反邪教知识，宣传健康、文明、科学的生活理念，进一步增强师生识别、抵制一切邪教活动的防范意识，提升了少年儿童防骗意识，促使广大师生做到热爱科学，崇尚科学，反对迷信，远离邪教。
四、深入嘎查社区，扩大宣传覆盖。
结合反邪教和扫黑除恶专项斗争等工作，xxx反邪教宣传走进嘎查社区，在苏木社区主干街道悬挂宣传标语、在各嘎查社区设置宣传展板，营造反邪教氛围。设置咨询台回答群众疑问，向群众阐述了邪教的本质和邪教的严重危害性，教育群众要远离邪教，自觉抵制邪教，牢固树立正确的人生观、价值观。活动旨在使群众深刻认识到邪教组织的危害性，切实增强了辖区居民反邪教意识和自觉抵御邪教侵蚀的能力，为构建和谐社会打下坚实基础。活动现场共发放反邪教宣传单300多份，取得了良好的宣传效果，受到了广大人民群众的好评。
全民禁毒集中宣传月活动方案
各乡、镇、街道、区禁毒委各成员单位：
按照国家禁毒委员会《xxx年全国禁毒宣传教育工作安排》和《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》及省禁毒委、省公安厅部署开展的“全省禁毒严打整治专项行动”及“环蓉破冰攻坚行动”的整体工作要求及部署，加大对合成毒*危害的宣传教育力度，结合我区“十二.五”期间宣传教育规划及今年禁毒宣传教育工作部署，为了认真贯彻实施《禁毒法》，深入推进禁毒人民战争，进一步在全市掀起全民禁毒的新高潮，构建和谐平安xxx，现将全区禁毒巡回宣讲活动及“全民禁毒集中宣传月”活动的有关工作事项安排如下：
通过开展大型主题禁毒宣讲和禁毒集中宣传活动，大力宣传毒*尤其是合成毒*的危害，提高全民特别是青少年拒毒、防毒、识毒的意识，进一步掀起禁毒宣传和全民参与禁毒的高潮，坚决遏制合成毒*快速蔓延的势头，进一步推进禁毒人民战争向纵深发展，构建和谐稳定的社会治安环境。
为确保此次巡回宣讲活动及“人民禁毒集中宣传月”活动取得实效，区禁毒委决定成立巡回宣讲活动及“全民禁毒集中宣传月”活动领导小组，由区委常委、常务副区长、区禁毒委主任xxx任组长，区委宣传部、区总工会、团区委、区妇联、区综治办、区教育局、区文体局、区民政局、区卫生局、区公安局等成员单位分管领导任副组长，由区委宣传部、区禁毒办共同组织实施，协调禁毒委成员单位共同参加。活动领导小组办公室设在区禁毒办，办公室主任由区禁毒办副主任xxx,xxx担任，负责协调、处理日常工作。
活动时间：xxx年xxx月xxx日至xxx月xxx日为期xxx天。
1、参加xx市禁毒宣传骨干培训班。
时间：xxx月xxx日(半天)。
地点：xx市公安局四楼禁毒支队会议室。
主办单位：市禁毒办。
参培人员：区禁毒办分管领导、禁毒宣传联络员、禁毒志愿者宣传骨干。
培训内容：《禁毒法》、毒*基本知识、毒*危害、如何防范毒*侵害、禁毒志愿者服务项目及工作方法。
2、组织开展大型户外禁毒公益广告宣传。
从xxx月xxx日起，要在xxx设立大型公益宣传牌，在各街道、社区张贴禁毒宣传海报，在xxxled播放禁毒电影，在大型商场、主要干道及要道醒目地方悬挂禁毒标语，营造浓厚的禁毒宣传氛围。
3、组织开展禁毒警示教育电影《明天》巡播活动。
认真按照《xxx年全国禁毒宣传工作安排》及省、市禁毒办、综治办等11家厅、局下发的《关于认真组织观看防范新型毒*禁毒警示教育电影〈明天〉的通知》要求，认真履行法定宣传教育职责，广泛组织社区群众、单位干部、企事业单位职工、场所从业人员、在校青少年观看影片。按照省禁毒办转发国家禁毒办关于转发《教育部办公厅关于组织开展“‘我们拒绝毒*’2019青少年禁毒宣传教育行动”的通知》精神，“6.26”期间，区禁毒办要联合教育行政部门，深入校园进行宣传。各级各类学校要在6月份开展禁毒宣传周活动。利用警示牌、海报、广播、影视作品、校园网等形式，开展主题突出、特色鲜明的毒*预防宣传教育活动。并利用相关真实案例，增强宣传教育效果。
4、组织“6.26”国际禁毒日大型纪念活动。
(1)6月26日，区禁毒办要组织禁毒宣传纪念活动，要通过新闻媒介、制作禁毒宣传展板、禁毒成果展示、禁毒流动课堂及禁毒志愿者服务小分队深社区、学校、工厂、村社、乡镇、街道开展禁毒宣传活动。区禁毒办及成员单位要在城区各广场、各主要街道、车站码头等地设置宣传站(点)进行禁毒宣传。
(2)禁毒委各成员单位要组织收看市禁毒委主任xxx在xxx的讲话，阅读《xxx日报》上xxx主任禁毒署名文章。
(3)区禁毒办组织全区禁毒宣讲人员深入乡镇、街道开展禁毒巡回宣讲。
1、统一思想，加强协作配合。区相关单位及区综治办、禁毒办要加强联系，在落实自身责任的同时，加强“横”向协调，及时沟通交流，加强协作配合，相互支持，确保整个活动有条不紊。
2、多方筹措，保障有力。各单位要想方设法保证各项活动经费、人员到位。在经费保障上，一是积极争取党委政府的支持;二是根据禁毒法“国家鼓励对禁毒工作的社会捐赠”精神，通过协办、祝贺、社会捐助等形式筹措，促进各项工作的开展，确保活动质量和效果。
3、加强宣传和信息报送。禁毒办要对活动的各个环节予以记录，活动图文资料须及时报“xxx禁毒网信息上报系统”。活动结束后，10日内将相关总结材料及活动图文资料上报“xxx省禁毒网上报系统业务贯彻落实栏目”及市禁毒办。本次活动开展情况经上报的音像图片资料为准。
区禁毒办联系人/电话：xxxxxx。
xxxxxx。
医保基金监管集中宣传月活动实施方案
保密宣传活动月为期一个月，20xx年5月18日—6月11日。
(二)活动内容。
1.认真组织保密学习。
充分利用各种会议、学习、组织生活会等时机，集中涉密人员认真学习中、省保密工作会议文件，学习《保密法》、《保密法实施条例》、《国家秘密定密管理暂行规定》、《党政机关和涉密单位网络保密管理规定》等相关规章制度，使党的保密方针政策、保密法律法规、保密基础知识入脑入心，增强做好保密工作的使命感和责任感。
2.做好保密宣传工作。
厅门户网站设置保密工作专栏。专栏涉及保密法律法规、保密工作动态、日常保密行为规范等多个方面，同时根据保密工作的开展情况实时更新。在厅机关悬挂以保密法律法规、防范技能、典型案例等为主要内容保密知识挂图、宣传条幅，营造保密宣传教育浓厚氛围。购买并发放保密书籍、保密工作手册。
3.深入开展保密检查。
在宣传月活动中，结合落实中央、省委保密委员会部署的保密检查工作，开展一次保密工作督导检查活动，对发现的问题，集中进行整改，促进我厅保密工作的有效落实。
(1)组织开展计算机大检查。5月18日至5月26日为自查阶段。厅机关各局处室应对个人使用的计算机进行自查自纠。严禁非涉密计算机处理涉密信息，严禁在外网处理存储与工作有关的文件资料，严格要求务必利用内网平台进行非涉密文件的传输。
(2)5月27日至6月11日为现场检查阶段。厅保密办将组织技术人员对全厅计算机进行逐一排查，并对存在问题予以登记。问题严重者将在全厅进行通报。
4.在厅机关范围内组织开展保密知识考试答题活动。
5.组织观看保密警示教育片。组织干部职工学习观看保密系列片《手机背后的谍网》，从中汲取保密工作经验教训，以进一步增强机关工作人员保密意识和防范能力。
医保基金监管集中宣传月活动实施方案
1.精心组织部署。各地要高度重视，将2022年的宣传月活动作为深化基础教育改革，推进幼小衔接工作的重要举措。要结合本地实际，研究制订2022年宣传月活动的具体实施方案，做好各项活动安排部署。要注重宣传的科学导向，确保宣传的方向性和科学性。要关注家长和社会的疑虑和焦点，提升宣传的针对性和有效性。
2.总结案例经验。各地要组织专业力量梳理总结基层落实《指导意见》的真实案例经验，特别是小学和幼儿园做好幼儿身心、生活、社会和学习适应和准备的具体做法。幼儿园要突出将入学准备教育自然融入幼儿每日生活和游戏，采取循序渐进做好身心各方面准备的做法；小学要突出“为儿童准备好学校”的理念，关注新入学儿童的发展状况和个体差异，调整一年级课程教学方式，采取游戏化、生活化等方式实施入学适应教育的做法。同时，要关注家园校沟通协作，总结开展家长工作的有效策略及成效。
3.持续深入宣传。各地要统筹教育行政部门、教研部门等多方面力量，充分利用以往宣传月主题宣传片等资源，广泛利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询等主题宣传活动。充分发挥幼儿园和学校宣传主阵地作用，通过开放日、家长讲座等多种活动，营造全社会理解支持的幼小衔接工作氛围。同时，要严把宣传方向，防止以幼小衔接名义出现新的“小学化”行为，严防搭车搞商业化宣传。
4.有关报送要求。各地以省辖市（含省直管县）为单位统一报送相关材料。
（1）幼小衔接主题绘画作品，a3大小（420mm×297mm），版式横、竖不限，无需装裱，统一拍照上报，并对绘画内容给予80字以内的简介。每幅作品以“作者姓名+作品题目+联系电话+地市（学校名称）”的方式命名，打包文件以“地市+儿童绘画比赛”命名。每个省辖市推荐不超过16幅作品，每位学生限报送1幅作品，每位指导教师不得超过2个作品。
（2）幼小衔接优秀视频案例，题目自拟，可附文字说明。每则案例可包含多条视频，每条视频时长不超过10分钟，格式为mp4，尺寸为16：9，分辨率不低于720p，画面稳定，声音清晰，逻辑连贯，内容清楚，并附《2022年xx省学前教育宣传月视频案例征集报送目录》（附件2）。
省教育厅将按照评选类工作规定评出优秀案例及优秀组织奖若干。于5月10日前将报送材料打包发送至邮箱：xx，联系人：xx。
宣传月期间，请各地及时报送有关宣传活动的典型案例材料（可以文字、图片或视频形式），省教育厅将选取部分特色材料报送教育部。宣传月活动结束后，各地于6月25日前将活动总结报省教育厅。
联系人：基础教育处xx。
电话：xx。
邮箱：xx。
“全民反诈在行动”集中宣传月活动方案
随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的小学生。小学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。目前小学生由于轻信他人，被欺骗、拐卖等现象日益突出，对未成年人来说是个极大的威胁。所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，召开本次主题班会。
【教学案例】。
教学过程。
一、导入：讲述故事《美丽的蘑菇》。
宝儿是个贫穷的采蘑菇孩子。他和生病的爷爷生活在大森林里。在一颗大树下面，宝儿看见了一个好大的蘑菇，蘑菇头上白得像牛奶，蘑菇的伞上有七颗红色的小星星。在太阳的照耀下，七颗红色的小星星闪闪发亮。宝儿可高兴了，把蘑菇小心地采在篮子中。宝儿想：这么好的蘑菇一定要送给生病的爷爷呀。他快步跑回家，不巧又遇上了大雨，七颗红色的小星星蘑菇在雨水中越长越大。突然，宝儿发现：一滴滴雨水从蘑菇上流下来，流过小草小草马上枯黄，流过小树，小树也马上干枯。原来，七颗红色的小星星蘑菇是一株剧毒的蘑菇。
班长生动地讲述故事，说说你听明白了什么？指名说。（我们不能被一些美丽事物的表面所迷惑，要有一双火眼金睛看清事物的本质。
师：是呀，有些坏人为了博取别人的信任和同情，都会伪装得十分漂亮，我们一定要学会明辨是非哦。这就是我们今天班会的主题——《小心谨慎防诈骗》。
二、了解什么是诈骗。
同学们，大家都了解诈骗是怎么一回事吗？先指名说，让学生谈谈自己的理解，再出示答案。（诈骗，是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取财物的行为。由于它一般不使用暴力，而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的，当事人往往容易上当。）。
三、常见行骗行为。
（一）、生活连线：
师：在日常生活中，你知道哪些行骗事例？
学生自由发言，讲述生活中常见行骗事例。
事例一：
中奖故事（同学甲）我上网的时候，qq有时会跳出这样的中奖信息：“腾讯qq为感谢老用户的支持，特别随机进行抽奖，恭喜你获得一台三星的笔记本电脑和5000元现金。”诈骗者假冒网站管理员，通过qq、旺旺等聊天工具，向网民发送中奖信息，让你去领奖，还给你一个电话。当你拨打领奖热线电话后，对方要求你先缴纳一定的个人所得税或奖品手续费，并将钱汇到指定账户。如果你轻信他们的谎言，那么你上当了。
事例二：
有一女孩在放学回家路上看到一个小孩子在哭，很可怜？就过去问小女孩怎么了？小女孩就说，跟妈咪一起逛街？迷路了？哀求这个女孩带她回家。然后把他家地址告诉女孩。这位女孩一听，善心大发，毫不犹豫不疑就牵着小孩子的小手一起走了。这是一般人都有的同情心。找到那个小孩的家以后，孩子要她帮忙她按门铃，门铃像是有高压电般，女孩瞬间失去了知觉。待醒来之后就发现自己被绑架了。有些骗子会利用孩子的单纯、善良的心理，趁孩子独自一人的`时候，采用让他们带路、借东西的方法进行拐骗。
事例三：
事例四：
哈尔滨曾发生过这样一个悲剧，犯罪分子“亲切”地给一个11岁的女孩吃火腿肠，女孩没有经得住诱惑便吃了含有__药的火腿肠。犯罪分子便将其拐走，然后杀害。
事例五：
冒充老师，说孩子生病了，要求家长往指定卡上汇款，家长惊慌失措之下，就盲目汇款了。
事例：敲门修东西、相信封建迷信、冒充快递员入室抢劫？
小组内讨论，结合搜集来的信息、资料，有一名同学负责整理汇报。
（二）、小组代表汇报贴近小学生的行骗方式，教师总结出示：
1、假冒熟人法。
师：社会上有些犯罪分子总会找些借口，冒充孩子的亲人或友人，跟孩子接茬，以骗取他们的信任，继而将他们拐走。下面请看情景剧《不要轻信陌生人》有请钱思勇、肖娜等同学。
情景剧大意：
一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友来接孩子，走到半路原形毕露，将孩子捆绑在一个黑房子里。然后，打电话给女孩家长勒索100万。家长情急之下报警，犯罪分子见被识破，于是杀了女孩。
2、物质利诱法。
3、利用同情心法。
师：虽然老师时常教育大家要乐于助人，但面对陌生人的请求时，要仔细辨别，别盲目同情，给骗子可乘之机。
现在社会上比较流行网购，有网购就有快递员送货上门，所以就有很多犯罪分子冒充快递员入室抢劫。如果当你一个人在家时，有快递员来敲门，你要不要开门呢？请看张文轩等同学带来的情景片段《我是快递员》。
情景剧大意：
（学生回答：不能随意给陌生人开门；要问清家人是否买了东西需要签收；不管是不是家人的快递都不要开门，让快递员放在门卫？）。
（三）、警钟长鸣。
师：目前，一些地区出现了犯罪分子利用少年儿童独自在家的时候，以各种理由敲门如实，窃取家中财物，或拐骗、绑架、欺负少年儿童等。这些案件数量虽不多，但影响恶劣，后果严重。）。
出示资料：据相关媒体报道，自2002年至今，国内已发生35起假快递员犯罪案件，63名受害者都在“快递员”敲门时直接开了门，其中11人被害身亡。现在很多人都有一听到快递员敲门就开门的习惯，而不法分子往往利用这一漏洞实施犯罪，让人防不胜防。下面我们来看看发生在我们身边的事例：
事例一：2011年发生在雨花台区阅城国际小区的杀人案相信很多人都还记忆犹新。匪徒冒充快递员敲开门后，将屋内年近六旬的保姆和13个月的孩子杀死，抢劫10万元后逃窜。
事例二：在我们身边，在我们的同龄人中，还有这样一起真实的案例，下面请彭延璞同学来为我们讲述。
马群一小区12岁女孩独自玩耍失踪。
殷雨涵（小名豆豆）12岁，一个上小学五年级的女孩，2013年4月29日晚在南京马群康苑小区失踪。从傍晚6点多独自下楼玩耍，到晚上10点仍不见回家。家人下楼寻遍小区也没见着孩子，怀疑孩子被人拐走报警求助。第二天早晨，家人在小区内分别找到孩子遗落的两件物品，一部儿童手机和一串家门钥匙，再一次加重了孩子被人拐走的疑虑。
师：大家听了之后有什么感受呀？
学生自由发言。（临晚不要独自出门玩耍，要有大人陪同；不要随便和陌生人搭讪，不认识的人和自己说话要学会拒绝；犯罪分子太可恶，这么可爱的女孩也忍心下手？）。
师：照片上这个天真可爱的女孩就是豆豆，由于独自玩耍，轻信他人，就这样失踪了。父母再也不见她如花般灿烂的笑脸，再也听不到她快乐的欢笑声，我们一定要吸取这样的教训呀！）。
四、怎样学会自我保护？（出示情景）。
（1）、一位老太太要到很远的小区去，说不认识路，希望你能带她去，你怎么做？
（2）、周末你一个人在家，有人敲门，说是你家报修了热水器，要你开门，你会开吗？
（4）、你在上学途中快迟到了，有一不认识的人请你坐他的汽车，你会坐吗？
（5）、你在网上认识了一位好友，聊得很投机，他邀请你周末出去玩，你要去吗？
学生发表自己的见解，针对同一情景，学生都有自己的看法，教师进行适时引导。
五、看视频，听歌曲。
六、谈收获。
（一）学生畅谈自己的收获。
同学们，上了这堂防诈骗安全教育课，你一定有很多收获，那就和大家分享一下吧！
（二）回访情景剧主人公。
1、钥匙要拴在腰上或放到衣服口袋里，不要挂在衣服外面；
2、一定不要把自己家的钥匙交给任何人。
医保基金监管集中宣传月活动实施方案
为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[20xx]41号），营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展。根据县教育局的通知精神，决定开展学前教育宣传月活动，特制定如下实施方案：
一、指导思想。
以各级近期发布的学前教育文件为主要宣传内容，以突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大教师、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升全乡学前教育整体水平。
二、活动主题。
快乐生活，健康成长。
三、宣传内容。
1、宣传学前教育发展政策，增强社会共识。大力宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国[20xx]41号）文件精神，宣传加快发展学前教育的重大意义，推广各地学前教育改革发展的典型经验。
2、宣传幼儿园管理制度，促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3―6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《晋中市幼儿园办园行为八个规范》、《晋中市幼儿园分类评估办法》等一系列学前教育法规、规章制度，坚持科学保教，规范办园行为学前教育宣传月活动方案学前教育宣传月活动方案。
3、宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。召开全园家长会（也可以班级为单位召开），组织开放日活动，覆盖所有在园幼儿的家长，广泛传播先进的学前教育理念，宣传幼儿身心发展规律和年龄特点，普及科学育儿知识和方法，树立正确的教育观、成长观，防止“小学化”倾向，防止安全事故发生。
四、实施步骤。
1、动员阶段：5月20日至5月30日为宣传动员阶段。各幼儿园根据本方案和自身实际情况，制定本单位学前教育宣传月活动实施方案，广泛进行宣传动员。
2、实施阶段：5月31日至6月15日各幼儿园根据本单位学前教育宣传月活动实施方案，采用多种形式向全园教职工和广大家长宣传国家和省、市学前教育政策，同时抓好活动的落实。
3、总结阶段：6月16日至6月20日各园在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结上报中心。
医保基金监管集中宣传月活动实施方案
为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，多种途径传播科学育儿理念和方法，努力提升学前教育质量，根据《xx省教育厅办公室关于组织开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》精神，xx市教育局幼教发展中心定于5月—6月，在全市范围内组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月活动。具体活动方案如下：
一、活动主题。
给孩子适宜的爱。
二、活动时间。
三、宣传重点。
深入贯彻落实《指南》，针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。
四、主要内容。
（一）结合活动主题开展学习研讨活动，通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富知识、提升能力。
1.组织园长及骨干教师参加5月8日——11日在xx市国际会展中心召开的中部幼教发展大会。
2.6月12日，组织全市幼儿园园长参加第七届中国xx欧亚国际幼儿教育博览会。
（二）关注幼儿健康发展。
1.在全市开展幼儿园炊事员技能比武活动。经过15个县（市、区）严格选拔的100名优秀选手参加此次比武，比赛将设置一等奖15名；二等奖45名；三等奖40名。7月初将对获得一、二等奖的选手进行培训、提高。
2.5月20日全国学生营养日，xx日报社对幼儿营养健康做专题报道。
（三）开展“名园园长与家长谈‘给孩子适宜的爱’”专题活动。幼教发展中心将邀请办园质量高、保教理念先进的xx省军区幼儿园原园长李萍于5月26日下午15:30——17:00，在xx市总工会（建设路与文化宫路交叉口向东100米路南）给幼儿家长作专题报告。
（四）5月31日，在青少年宫与教育局团委联合举办xx市庆“六一”——“梦想，在这里起航！”文艺演出。
（五）6月中下旬，邀请xx市实验幼儿园南阳路园原园长与幼儿教师谈“给孩子适宜的爱”专题报告。
医保基金监管集中宣传月活动实施方案
今年5月20日至6月20日是第x个全国学前教育宣传月。我园根据教育部办公厅印发《关于开展xx年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神，制定具体宣传实施方案。
（一）。
准备阶段。
5月20日一5月25日。
2.幼儿园开展线上动员会议，组织全园教师学习《教育部办公厅关于开展xx年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神并观看宣传片，明确“特殊的时光，不一样的陪伴”的宣传月活动主题，全面启动学前教育宣传月活动。
（二）。
实施阶段。
5月26日一6月15日。
1.通过幼儿园led屏、公众号、班级群微信群等途径，加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时，把xx年学前教育宣传片推送给家长，让家长了解宣传月主题并配合实施。
2.组织各班教师开展防疫“心”行动，爱在“云”沟通的线上家访活动。加强家园之间的联系与沟通，进行防疫知识宣传，了解孩子居家学习生活情况，同时对家长进行科学育儿指导；因地制宜采取多种方式，指导家长科学防疫，居家开展丰富多彩的亲子游戏活动。
3.结合复工复学工作的稳步推进，做好教育、卫生健康两方面工作以及幼儿园各项防控工作，确保开学返园后师幼健康。
4.开展“特殊的时光，不一样陪伴”线上六一系列活动，通过给幼儿送六一表彰证书、组织幼儿和家长开展云上亲子活动，陪伴孩子们度过一个充满仪式感和特殊意义的六一儿童节。
（三）。
总结阶段。
6月16日至6月20日。
活动实施后及时对宣传月活动进行总结并形成书面总结材料。
开展此次宣传月活动，目的在于进一步引起家长和社会对学前教育的关注和重视，端正家长和社会对幼儿教育的观点，让老师和家长掌握科学防疫知识，让孩子快乐生活、健康成长！
年防范非法集资集中宣传月活动方案精选
根据管委会《关于开展防范打击非法集资集中宣传月活动的通知》（xx管字[20xx]26号）要求，为进一步做好全镇防范打击非法集资工作，经xx镇党委政府研究决定，今年xx月在全镇范围内组织开展防范打击非法集资集中宣传月活动。为确保活动顺利开展，特制定本实施方案。
一、宣传目的。
通过开展全镇防范和打击非法集资宣传月活动，进一步提高我镇社会公众识别、抵制非法集资活动的能力，增强人民群众风险防范意识，引导广大群众理性投资，远离非法集资，从源头上有效遏制非法集资案件的发生，切实保护社会公众自身利益，维护社会健康稳定发展。
二、宣传内容。
（一）宣传相关法律、法规和政策。加大金融、经济等领域国家法律法规的宣传，重点开展投资者风险警示教育，着力宣传“非法集资不受法律保护，参与非法集资风险自担”，增强公众“理性投资、风险自担”意识，避免产生“非法集资损失政府买单”的道德风险。
（二）宣传和普及相关金融知识。加强金融和经济等领域相关基础知识的宣讲和教育，介绍非法集资的基本特征、表现形式和常见手段，教育和提高公众识别非法集资的能力。介绍合法的投资渠道和理财方式，引导公众理性合法投资和理财。
（三）宣传近年来查处的典型非法集资案件。以案说法，直观地揭露犯罪分子惯用伎俩，揭示非法集资的欺骗性、风险性和社会危害性，引导公众自觉抵制非法集资，积极支持打击和处置非法集资工作。
三、宣传方式。
通过悬挂横幅标语、利用电子屏滚动播放宣传标语、张贴宣传海报、设置咨询点、发放宣传册、新闻媒体报道等形式，利用办公场所，走进社区，对非法集资的特征和表现形式进行全方位的集中宣传，方便快捷地向社会公众普及基本知识。
四、宣传时间。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
五、工作任务。
（一）印制《提高风险防范能力，自觉抵制非法集资》折页、《承诺书》，全部发放至辖内学校，保证学生人手一份，并让家长知晓后在承诺书上签字回收。(xx总校负责)。
（二）组织在xx社区、村街集市、农贸市场等重点场所，面向广大企业负责人、广大基层群众，用“明白纸”、悬挂标语、条幅等方式，普及融资、法律常识。（社会事务办公室、各村街负责）。
（三）借助电视台、社区电子显示屏滚动播放防范和打击非法集资的特征和危害。（社会事务办公室负责）。
（四）结合农民专业合作社非法集资案件高发的情况，进行深入分析研究，并就行业内防范打击非法集资宣传教育活动作出具体有针对性的安排部署。各部门对负责指导的农民专业合作社正常退出机制等措施，从严规范整治，推动整个行业合规运作、健康发展。对检查出涉嫌非法集资的农民专业合作社，及时移交公安部门查处。（农林办公室负责）。
（五）在xx月份分别开展社会团体、养老领域、教育系统、卫生、计生领域等行业内的防范打击非法集资宣传教育和风险排查活动，对检查出涉嫌非法集资的案件，及时移交公安部门查处。（民政办公室、卫计办公室、xx总校负责）。
六、工作步骤。
（一）动员部署阶段（xx月xx日-xx月xx日）。各级各部门各单位及时动员布置，做好相关宣传资料制作和印发等前期准备工作。
（二）组织实施阶段（xx月xx日-xx月xx日）。各级、各部门、各单位按照工作部署，采用各种形式开展宣传教育，并将宣传教育与处置打击工作结合起来，确保取得实实在在的效果。
（三）总结提高阶段（xx月xx日-xx月xx日）。在总结宣传月活动工作经验做法的基础上，进一步建立和健全防范打击非法集资宣传工作长效机制。
医保基金监管集中宣传月活动实施方案
6月20日至6月20日。
三、宣传重点。
多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。
四、宣传形式。
1、营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际，灵活多样的开展宣传月活动，要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅，营造浓厚的活动氛围，要着重抓好“四个一”工作，即：办一期主题宣传专栏；组织一次教师学习交流活动；开展一次面向家长的宣讲活动；发放一份告家长书。
2、拓宽宣传渠道。各幼儿园要加大活动宣传力度，充分利用新媒体+传统媒体，及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资，开展形式多样的公益性宣传活动。要全方位宣传各级党委、政府加快发展学前教育的有力措施和相关政策，多渠道宣传呈现幼儿园教师工作，大力挖掘师德师风典型，传递教育正能量，营造尊师重教的良好氛围。
3、挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动，集中发现、推选一批新时代荆楚好教师典型，树立xx幼儿教师爱岗敬业新形象。
4、开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动，开展“我骄傲，我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师，我为自己代言”“爱岗敬业，做优秀幼儿教师”等主题演讲、交流活动。开展专家视导帮扶活动。通过教育教学视导、专家入园指导等活动，帮助一线教师更新教育理念，提升专业素养。开展游戏案例推荐活动。将全市幼儿园户外游戏优秀案例，全市推广共享，切实增强游戏活动实效性。
五、相关要求。
1、高度重视，加强领导。各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果、宣传当代教师正面形象和科学育儿理念的`重要载体，作为提升幼儿园办园品位的重要平台，作为当前一项重点工作予以落实，力求做到制度化、常态化。要切实加强领导，认真拟定方案，注重过程评价，确保此次活动顺利进行。
2、精心组织，打造特色。各学区（分局）要组织各幼儿园大力开展宣传活动，要综合利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲比赛、游戏案例评选大赛、先进事迹宣传、教师结对帮扶等多种活动，努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。
加强督办，提高实效。各学区（分局）主任（局长）作为本地学前教育宣传月活动的第一责任人，要对各幼儿园活动情况开展专项检查，要对宣传内容严格把关，严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。市教育局将在宣传月期间组织专班进行督察，督促活动落实。
各幼儿园6月2日前将活动过程性资料（含方案、图片、讲义、总结等）汇编成册上交学区（分局），学区（分局）于6月24日前统一上交市教育局基教科，市教育局将对各地活动开展情况进行通报，对各地好的做法进行宣传和推广。