六一儿童节活动主持词（汇总13篇）

主持人应该能够与与会人员建立良好的关系，让每个人都有参与和表达的机会。以下是一些著名主持人的精彩演讲和表现，让我们一起来欣赏和学习。

六一儿童节活动主持词

b师：尊敬的各位家长。

c生：敬爱的老师们。

d生：亲爱的同学们。

合：大家早上好!

a师：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位领导、家长、老师、同学们参加我们第三小学第十四届红领巾艺术节暨庆六一主题大队会。

b师：为了贯彻提出的“八荣八耻”重要思想，为建设和谐校园学校特此举办了本次“我与文明同行”艺术展示活动。

c师：学校坚持把社会主义荣辱观教育同孩子们的学习实践活动结合起来，以实际行动践行了社会主义荣辱观，增强了知耻之心。

d师：过去的一个月里，学校开展了形式多样的艺术节活动，在刚才表彰了在活动中表现突出的少先队员，第三小学在全体师生的共同努力下，坚持教育创新，坚持特色办学。

a师：学校还开展了“争卡换星”、“雏鹰争章”等活动，使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展，成功打造了教育特色品牌。

师：学校高度重视儿童的健康成长，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，

合：谢谢，衷心感谢你们。

c生：在我们的殷切期待里，

d生：在我们的深深守望里。

合：我们终于迎来了六一国际儿童节。

b师：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……。

c生：伴着花的芬芳，

d生：披着节日的盛装，

c生：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

c生：六月，是童年的梦乡。

d生：六月，是童年的摇篮;。

合：六月，是童年的太阳;六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

ab师。

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：同学们节日快乐!

abcd。

合：让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿第三小学的明天更美好!

a师：第三小学“我与文明同行”艺术展示活动现在开始。b师：听!悠扬的锣鼓声,荡器欢乐的海洋.

c看!他们来了!迎着朝霞,追着晨风走来了!请欣赏由四年级小杜鹃合唱队同学的精彩演出.

a从踏进校门的那一天起,我们的心中就播下了希望的种子.b从带上鲜艳的红领巾那一刻起,我们的心中就开除了希望的花朵.c希望是理想放飞的翅膀,迎空中展开非向天上.

b那时我在六一最希望得到老师的夸奖，得到……。

a今天我们学校的领导也为同学们带来了小小的礼物，来表达他们对节日的祝福，祝同学们节日快乐、茁壮成长!

b下面由我们的王校长、何、王校长以及我们家长委员会的家长们一同为同学们发放小礼物。4、舞蹈《举手发言》二年组：

b**校园的彩云里飞扬着朗朗的话语，让我们相聚在这欢乐的海洋，让我们抓住梦的翅膀.

c你瞧，那课堂，举手发言多风光知你想象又大方，想想脑瓜真灵光，回答问题相当当，小手一举腿一登智慧多来知识多.

d人小志大力气高，你说我说他又说相互交流知识多，你说我说他又说相互交流知识多知识多。演出人员：吴祥羽、高苗、杨铭悦等.5、一年组集体舞放飞快乐：

c快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。请欣赏一年级集体舞放飞快乐：

6、时装秀变废为宝三年组(对话形式主持)c我们的家园是如此美丽的。我们要爱护环境。

d保护我们的家园,要求我们既要为当代人着想,更要为后代人考虑。

c我们都渴望过富裕的生活,然而,富裕的生活决不能……。

d保护我们的家园,是迈向幸福生活的根本保障。

c富裕并不是幸福生活的惟一指标,人们在追求富裕的同时,更要追求健康...

d请欣赏时装秀变废为宝演出单位三年组7、舞蹈舞扇校舞蹈队.

a、六月的金昌，气候宜人，鲜花盛开。b六月的校园，草长莺飞，生机盎然。c伴着花的芬芳，披着节日的盛装。

d又迎来了“六、一”这个属于我们的节日，在这欢乐、美好的日子里，请欣赏五年级二胡独奏〈河南小曲〉。9、舞蹈快乐飞翔(校舞蹈队)。

a童年是快乐的时代，让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口闪闪发光，变成开启明天的智慧钥匙。

b**公司第三小学围绕“雕琢教师形象，打造学校品牌”的办学理念，全面开展素质教育，突出艺术教育，使每一个孩子都能快乐地生活，健康地成长，学生的个性特长发展成效斐然，为更多的孩子提供了展示的舞台.请欣赏舞蹈快乐飞翔.

结束语：

c生：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

d生：尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

d生。

合：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声。

d生。

合：谢谢你们，爸爸妈妈谢谢你们，老师。

a、每一次相聚都是那么短暂。

b、每一次怀想都是那么香甜。

c：伴随着欢声笑语。

d：浓缩着飞扬的激情，

ab：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的心情美丽如月。

abcd。

合：谱写更加靓丽的篇章!

a：上下五千年，风云九万里。

b：乘青云之势，驾万里长风。

ab。

合：中华民族创造了傲视世界的灿烂文化。

c生：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。

d生：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳。

合：六月，是我们的节日，六月，我们憧憬明天，六月的日子充满向往。今天，我们拥抱美好的六月，明天，我们再创六月的辉煌。

b：清脆嘹亮的歌声，在校园的上空回荡。表演精彩纷呈，充分展现了他们在党的阳光和雨露滋润下幸福地成长。

a：艰难的开拓，是三小人永远不变的追求。

b：努力的进取，是去三小人不断前进的力量。

a：我们有百倍的信心迎接挑战。

b：我们有万丈的豪情谱写新篇!

a再一次感谢大家!展示活动到此结束，下面进入“我运动、我健康、我快乐”的环节，欢迎家长继续参与到我们的活动中。

六一儿童节活动主持词

临近六一儿童节，不少幼儿园或学校都会准备一些活动来庆祝，下面是本站小编给大家整理的六一儿童节活动。

主持词。

仅供参考。

男：敬爱的老师们。

女：亲爱的同学们。合：大家上午好。

男：童年是快乐的儿歌，

女：童年是鲜艳的花朵。

男：童年是初升的太阳，

女：童年是无畏的拼搏!

男：今天，我们将迎来属于我们儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿所有的同学们。

合：节日快乐!

男：我们的祖国有着五千年的悠久历史，孕育底蕴深厚的民族文化。

女：祥以至善，和而不同。

男：是的，就是这种“祥以至善，和而不同。”的教学理念，造就了今天的祥和人。

女：祥和，一个温润的名字。

男：祥和，一个飞扬的名字。

女：至真的胸怀，朴实的情思，使它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：岁月的积淀，不断地开拓，使它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

女：今天，让我们走进国学的世界，去感受经典的厚重。

男：今天，让我们徜徉在文化的长河中，去亲历诗文的传承。

女：“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。

合：现在开始!

女：现在，请大家欣赏第一个节目：舞蹈《。

百家姓。

》。

男：《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体，也是传承千年、世代姓氏的弦歌。

女：欣赏完精彩的《百家姓》，让我们走进中国最古老的民间艺术之一——剪纸。

今天，我们将看到，一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰，大家掌声欢迎!

男：听，“大珠小珠落玉盘”，多么优美的琵琶声，现在，就请大家一起欣赏琵琶演奏。

女：江南可采莲，莲叶何田田!

男：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

女：多么优美的古诗句呀!

男：请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。

(颁奖：“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手，马书记宣读获奖名单)。

男：京剧是我国的国粹之一，带有浓烈的中国特色。

女：而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。

男：现在请欣赏由六(1)班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。

男：哎，阎羿如，你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学，品国学，悟国学”的活动，我们五年级的同学们更是热火朝天，你看!他们来了。

女：请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。

女：同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代，现在，就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。

男：刘大哥讲那话，意太偏。

女：张栩豪，你在唱什么?

男：我唱的是豫剧。

女：豫剧可是我国五大剧种之一，居中国地域戏剧之首。

男：现在请欣赏由六(1)班侯佳怡同学、李婷同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》，掌声欢迎。

男：我国的书法历史悠久，从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书。

女：自古至今，书法一直散发着艺术的魅力。

男：现在，请大家欣赏我校同学的书法展示。

男：唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。

女：从牙牙学语时，爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。

男：现在，就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》。

男：打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。

女：儒家经典博大精深，集中国传统家训、教育之大成!

男：现在，就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。

男：美丽的校园生活，因国学经典的勃发而浪漫;。

女：快乐的童年趣事，因国学经典的演绎而精彩。

男：一曲曲动人心弦的。

诗词。

歌赋。

女：传送着五千多年的悠久历史。

男：一章章美奂绝伦的经典佳作。

女：激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。

男：最是书香能致远，腹有诗书气自华。

女：就让经典滋润我们的人生，让书香伴随我们一路远行!

女：最后，让我们共同祝愿——合：中华经典，绽放校园!

男：老师们，同学们，“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。

合：到此结束。

女：再次祝同学们。

师：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的小朋友们，

生1：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，

生2：敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨，

合：大家晚上好!

师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

生1：心儿激情绽放，荡起欢乐的海洋。

生2：今天是我们的节日，快乐“六一”，让我们一起欢歌，放飞梦想!

师：“六一”儿童节，永远属于幸福的小天使。今天，让我们以“月月红”广场文化活动的名义，一起来为小朋友们的节日庆祝!祝天下所有的小朋友们节日快乐，茁壮成长!

生1：今年是潜江文化年，欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕，

生2：让我们以少先队的名义，祝福祖国，祝福潜江!

师：感谢这些可爱的小精灵们的祝福，那么，让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始!迈开轻捷的步伐，踏上节日的舞台。首先，请欣赏舞蹈：《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。

生1：快乐童年，金色年华，甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演单位：兴星舞蹈广华培训部。

生2：温暖的夏日，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的面庞。快乐儿童节，小草也歌唱。请听独唱：《我家住在漓江边》。表演者：陈安雪。

生1：伴着花朵的芳香，披着节日的盛装，我们飞扬舞姿，为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈：《踏浪》。

生2：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们，她们表演的节目是舞蹈：《飞的更高》。

师：(唱)小兔儿乖乖，把门开开，快点开开，妈妈要进来……相信这一首快乐童谣，每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心，歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。

生1：茉莉花呀，茉莉花，满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈：《茉莉花》。表演单位：群艺馆少儿舞蹈培训中心。

生2：我们自豪，因为我们拥有金色童年;我们骄傲，因为我们拥有美好明天!让我们跳起欢快的足尖舞，圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈：《芭蕾之梦》。

生1：五千年中华文明，诗歌的泱泱大国，我们传承，我们讴歌。请听童声独唱：《唐诗新韵》。演唱者：胡蝶笑。

生2：有一片神奇的土地，生长着神奇的传说，那招展的神奇舞姿，闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈：《神奇》。

师：快乐童心，畅想“六一”;欢歌劲舞，绽放活力。请欣赏爵士舞：《cryete》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场!

生1：接着请欣赏舞蹈：《茶壶嘟嘟》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。

生2：金色的童年，快乐的节日，让我们荡起双桨，听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者：王燕、万正姣、董爱媚、李兰。

师：六月是童年的摇篮，是童年的故乡;六月有童年的沃土，有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞，舞动春天的希望，舞动明天的梦想!请欣赏舞蹈：《快乐儿歌》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞：黄奕雄、高健等。

生1：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符。

生2：童年是一首诗，荡漾着甜美的抒情。

师：童年是一幅画，点染着缤纷的油彩。

生1：六月是我们茁壮成长的季节。

生2：六月是我们炫舞飞歌的季节。

师：六月，草长莺飞，鲜花盛开，大地欣欣向荣。

生1：六月，我们采集太阳的颜色，扮亮幸福的童年。

生2：六月，我们播种希望的种子，奔向灿烂的明天。

师：尊敬的各位来宾，亲爱的小朋友们，晚会到此结束!

生1：谢谢大家的光临，再见!

生2：再见!

温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!

是那么开心，我的六一;是那么难忘，我的六一;是那么幸福，我的六一;是那么激动，我的六一。在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接国际六一儿童节，我们迎接小朋友的每一个进步，我们迎接新的机遇和挑战。

学前班：《天使》。

小小班：《快乐的小动物》。

小班：《花仙子》。

中一班：《快乐精灵》。

你见过快乐的小精灵吗?瞧，中一班的小精灵们来了。

中二班：《春晓》。

大家都会背诵古诗《春晓》吧，我们中二班的小朋友不但会背诵，而且还会跳呢!下面就请欣赏吧!

大一班：《没有舞伴怎么办》。

大二班：《唱诵。

弟子规。

》

全体教师：《亲吻祖国》。

小班：《爱之歌》。

大一班：《决战斗士》。

中二班：《当我们在一起》。

白云边，蓝天下，全世界小朋友是一家，下面请欣赏舞蹈《当我们在一起》表演者：中二班。

大二班：《模特秀》。

学前班：《上学堂》。

大一班：《跳舞的城堡》。

全体老师、家长、小朋友共同跳舞：《我爱你》。

我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。让我们一起说一声：“我爱你”

师生共同朗诵：《。

成语。

接龙》：

让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍，

祝爷爷奶奶、姥爷姥姥身体健康，万事如意、神如东海长流水、寿比南山不老松;祝爸爸妈妈两情相悦、心心相印、百年好合、白头偕老;祝叔叔阿姨前程似锦，锦上添花，花好月圆、圆圆满满、满面春风、逢凶化吉、吉祥如意、意气风发、发奋图强、强强联手、手屈一指;祝哥哥姐姐学习成绩，芝麻开花节节高，百尺竿头、更上一层楼;祝小朋友们活泼开朗、快乐成长!

今日的阳光是多么的灿烂!今天的心情是如此的愉悦!看看湛蓝的天空，看看周围的笑脸，我们的生活是多么的幸福!亲爱的爷爷奶奶、亲爱的姥爷姥姥、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的叔叔阿姨、亲爱的老师、亲爱的伙伴：感谢您，陪伴我们的快乐童年;感谢您，为我们付出的辛勤劳动;感谢您，与我们共同庆祝节日。让我们昂起灿烂的笑脸，让我们扬起理想的风帆，让我们共同迎接更美好的未来!

国学幼儿园庆祝六一文艺演出到此结束，谢谢大家。

六一儿童节活动主持词

亲爱的家长朋友们!小朋友们：

大家上午好!

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园特举办了以“大手牵小手、大家齐欢游”为主题的亲子游园活动。

整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

本次活动的目的也是为了丰富幼儿的生活，融洽师生关系，增近家长与幼儿之间的感情，并能很好的培养幼儿的竞争意识、合作意识、参与意识，让幼儿的各种技能得到锻炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。

下面掌声有请我校罗校长讲话!

下面由我来为大家介绍一下今天游园活动的游戏内容，及注意事项。第一个游戏是中班小朋友和家长共同进行的游戏《全家总动员》，第二个是大班小朋友和家长共同进行的游戏《赶小猪》，第三个游戏活动是学前班小朋友和家长共同进行的游戏《小兔采蘑菇》，这三个集中游戏进行完毕之后是小朋友自由参加的6个分散游戏活动，有快乐套圈、比比谁的运气好、吹球进门、吹蜡烛、夹弹珠、小小足球员。

在这些游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，并保持活动场所的卫生清洁。

在游园活动开始之前请大家欣赏由全体小朋友带来的早操表演。

谢谢小朋友们精彩的表演!希望本次游园活动能带给小朋友不一样的快乐，下面就请中班幼儿和家长参加游戏《全家总动员》。请家长在跑道的对面排好队伍，请大家听好游戏规则，每两名幼儿手拿气球从起跑线出发跑至各自家长处，家长将气球吹得皮球一样大小，拴好后与幼儿一起将气球抱回起点，哪组先到为胜。

请大班幼儿和家长参加游戏《赶小猪》，请家长在跑道的对面排好队伍，请大家听好游戏规则，两名幼儿手拿网球拍将小猪(皮球)赶往对面家长处，家长将小猪又赶回来，注意球拍和皮球不能离开，谁先到起跑线谁得奖。

请中班幼儿和家长参加游戏《小兔采蘑菇》，请家长在跑道的对面排好队伍，请大家听好游戏规则，两名幼儿抱着篮筐学小兔跳，从起跑线出发到离家长1米远的地方，家长向幼儿的篮筐里投进3个蘑菇(纸球)，幼儿原路跑回起点，谁先到谁得奖励。

最后请小朋友根据自己的喜好自由去参加其他的游戏节目，祝所有的小朋友“六一”节快乐!祝愿小朋友都玩的开开心心，都能获得丰厚的奖品。

六一儿童节活动主持词,六一儿童节主持词

(放快乐的节日或好日子，全体学生起立，欢迎领导、来宾就席。)。

(主持人：xx老师。)。

xx镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。这次庆祝活动，我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。他们分别是：xx镇政府副镇长，xx街党支部书记xx书记，xx街xx书记，xx街xx书记，xx村xx书记，镇教委„„航运公司和xx的各位领导，另外还有一位贵宾，她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的xx老师。

二、向主席台领导敬献红领巾。

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来，表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意，大会进行第二项，各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。

三、全体起立，出旗、升旗敬礼。

(礼毕，全体请坐下)。

四、少先队员献词。

大会进行第四项，请少先队员代表献词。大家欢迎。

五、大队辅导员致辞，并宣布十佳队员，优秀好少年，颁奖。以及新队员入队仪式。

大会进行第五项请大队辅导员xx老师讲话，并宣布十佳等名单颁奖，新队员入队仪式。(准备颁奖音乐，入队音乐)。

六、校外辅导员(支部书记代表发言)。

下面，让我们用热烈的掌声欢迎村领导讲话。

七、教委领导讲话。

八、校长致辞。

最后请xx校长讲话，大家欢迎。

九、同学们，各位领导热情洋溢的讲话中，包含着对我们美好的祝福，更包含着对我们殷切的希望，让我们再次以热烈的掌声，对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻，我们准备了一台精彩的文娱节目，请大家欣赏。

结尾：

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来。

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：xx小学庆六一活动到此结束，谢谢观赏!!

请各班有序退场。

六一儿童节活动主持词

合：大家好!

丙：我是六年级的聂。

丁：我是六年级的徐。

甲：我是六年级的杨。

乙：我是五年级的段雨乐，今天的文艺演出，就由我们四位同学主持。

丙：伴着花的芳香。

丁：踏着歌的节拍。

甲：我们迎来了六月的时光。

乙：我们的心像怒放的花朵。

丙：荡起一片欢乐的海洋!

丁：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

甲：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

丙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。

丁：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声——。

合：谢谢您，敬爱的爸妈!

谢谢您，辛勤的老师!

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

丙：在这欢乐的日子里，

丁：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们“六一”快乐!

xx小学x年“六一”儿童节文艺演出现在开始!

文艺节目。

1、六年级《守护家》(歌曲)。

甲：每一个人都有家，家是一个很神奇的地方，住在这里的人都非常幸福。正因为有了家，才会构成今天的世界。所以，我们要竭尽所能地去守护她，让她永远存在于这个世界。下面，请欣赏六年级的大姐姐带来的一首很温馨的歌曲《守护家》。

2、一年级《赶海的小姑娘》。

乙：海浪拍打着岸边的礁石，贝壳被冲上海岸。一个来捡贝壳的小姑娘来赶海。这样，她就可以捡更多的贝壳。这是多么天真的事呀。接下来，让我们欣赏一年级这些天真的小精灵，为我们带来的舞蹈《赶海的小姑娘》。

3、二年级《军体舞》。

丙：军人是一种庄严的象征，军人是至高无上的。军体舞是军人们在体育课上跳的舞蹈吗?当然不是，那是军人们平时训练时的一种娱乐活动。下面，请欣赏二年级的“小军人”为大家带来的《军体舞》。

4、幼儿园《祖国的花朵》。

丁：我们都是自然的婴儿，躺在宇宙的摇篮里。我们都是祖国的花朵，沐浴在阳光雨露下。下面请欣赏幼儿园的舞蹈《祖国的花朵》。

5、三年级《错别字》(相声)。

甲：哈哈，大家好，我们经常会写错别字，特别是一二年级的小朋友更容易写错别字。今天，我给大家请来了两位客人，他们的名字叫“错别字大王”，他们经常闹笑话。下面，我们就看看他们闹出什么笑话呢?请欣赏三年级的同学带来的相声《错别字》。

6、四年级《亲爱的小孩》(歌曲)。

乙：每个人都当过孩子，父母都把我们当作宝贝。请听四年级伍雪芹的歌曲《亲爱的小孩》，看看她的父母是怎样把她当作宝贝的。

7、幼儿园《我的身体最神气》。

丙：你的身体健康吗?今天将有一群活泼可爱的小孩子，来向我们展示他们最神气的身体。下面，我们就来看看幼儿园的小朋友最神气的身体吧!

8、五年级《彩云之南》。

丁：你们知道云南傣族的孔雀舞吗?跳这个舞，要有孔雀独特而优雅的气质。下面，请欣赏五年级林晓燕和段雨乐同学带来的舞蹈《彩云之南》。

9、六年级《neverevervet》。

甲：我们的邻居韩国是时常之都，那里的人都拥有长腿，韩国的歌也很有名气，传到我们中国，受到大家的喜爱。下面，六年级的五位大姐姐将会带来来自韩国的舞蹈《neverevervet》。

10、二年级《小草》(歌曲)。

乙：“离离原上草，一岁一枯荣”，这句诗正如大家所想，描写的是纤细柔弱的小草。小草似绿毯，毛茸茸的。小草虽然外表柔弱，但它的内心却很坚强，正如这首诗中描写的，小草枯萎了，但明年春天，它又会长得很茁壮。下面请欣赏二年级的李桂南演唱的歌曲《小草》。

11、幼儿园《快乐小猪》。

丙：有一只快乐的小猪，在外面欢快地玩耍。我们的幼儿园也有一群快乐的孩子，就像快乐的小猪。下面请欣赏幼儿园的舞蹈《快乐小猪》。

12、一年级《手牵手》。

丁：“走走，我们小手拉大手，走走，我们一同去郊游”。这首朗朗上口的儿歌，让人与人之间的距离缩短了。让我们拉起友谊的手，一起去欣赏一年级的精彩舞蹈《手牵手》。

13、二年级《祖国妈妈》(朗诵)。

甲：祖国是我们的母亲，她哺育了我们。假如我们是花朵，那祖国将是花朵不可缺少的土壤，没有了土壤，花朵就会凋谢。假如我们是一朵云，那祖国就是一望无际的天空。没有了天空，云便没有了家。下面，请欣赏二年级的散文诗朗诵《祖国妈妈》。

14、幼儿园《大王叫我来巡山》。

乙：从前有座山，山里有个大王和小妖精。一天，大王叫了一个小妖精去巡山，接下来会发生什么呢?请欣赏幼儿园的舞蹈《大王叫我来巡山》。

15、三年级《歌唱祖国》(表演唱)。

丙：我们的祖国历史多么悠久，我们的祖国多么繁荣富强，我们的祖国多么美丽，我们的祖国多么伟大!下面，请欣赏三年级的表演唱《歌唱祖国》。

16、四年级《碰瓷》(小品)。

丁：大家在生活中，可能都碰到过这样的事，一个人开着车，另一个人从后面冲过去，假装被撞伤，让开车人赔钱。这就是碰瓷。下面，就让我们来欣赏四年级伍雪芹等人表演的小品《碰瓷》。

17、幼儿园《快乐的一只小青蛙》。

甲：有一只无忧无虑的小青蛙地，生活在水塘里，他每天都有小伙伴陪着，过得充实又快乐。下面请欣赏幼儿园的舞蹈《快乐的一只小青蛙》。

18、五年级《希望》。

乙：你们听说过朝鲜的民族舞吗。这是一种既轻盈又优雅的舞蹈。下面，请欣赏五年级林晓燕和段雨乐等人带来的朝鲜民族舞《希望》。

19、六年级《毕业赠言》(朗诵)。

20、教师艺术团《感觉自己萌萌哒》。

丁：生活中，你是否感到自己萌萌哒呢?下面请欣赏幼儿园杨老师为大家表演的舞蹈《感觉自己萌萌哒》。

21、一年级《快乐的节日》(朗诵)。

甲：白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。在这快乐的日子里，有一群活泼的小精灵正快乐地庆祝节日。接下来，有请一年级的小朋友为大家表演诗朗诵《快乐的节日》。

22、二年级《让我们荡起双桨》。

乙：《让我们荡起双桨》这首歌大家都听过吧，歌中的意境非常美，使人身临其境，浮想联翩：画中有条河，河上有只船，船上的人正在悠闲地划着桨，多么优美的画面!再配上动听的旋律，真让人难忘。下面，请欣赏二年级的舞蹈《让我们荡起双桨》。

23、五年级《爵士舞》。

丙：爵士舞是一种很霸气，很酷的舞蹈，特别是女生跳出来特好看。下面，请欣赏五年级代文川等人带来的爵士舞。

24、三年级《吉米来吧》。

丁：吉米是阳光，给人们送来了光明。吉米是超人，为人们驱病除魔。吉米是勇士，为人们占胜天灾。吉米是幸运，给我们带来了幸福。吉米，吉米快来吧，我们欢迎你，我们爱你。下面，请欣赏三年级李佳雪等人带来的舞蹈《吉米来吧》。

25、四年级《拉丁舞》。

甲：这一次，四年级的罗佳音等同学又为大家送来拉丁舞。下面，我们就来好好欣赏吧!

26、六年级《帝都》。

乙：《帝都》是一首非常小清新的歌，这首歌带有一种悲伤，有一种怀念，会给很多听众留下很深刻的印象。接下来，六年级的罗蔓等人会带来舞蹈《帝都》，不知道这只舞蹈会不会给你留下深刻的印象，请欣赏。

27、六年级《隐形的翅膀》。

丙：我们都有一双隐形的翅膀，看不见，摸不着，只有去幻想，才能见到这只隐形的翅膀。下面，请欣赏六年级黄雨欣等人的带来的舞蹈《隐形的翅膀》。

甲：今天，我们是学校的主人。

乙：明天，我们是祖国的栋梁。

丙：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌。

丁：让们拥抱幸福的时光，共创辉煌的明天。

合：xx小学x年六一儿童节文艺演出到此结束。再次祝同学们节日快乐!再见!

六一儿童节活动主持稿

甲：美好的时光总是转瞬即逝。

乙：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，

甲：感谢自己，乙：感谢父母丙：感谢老师，

丁：感谢今天的快乐，戊：感谢我们的童年!

甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。

乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。

丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。

丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!

合：蓝天学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!

六一儿童节活动主持稿

甲：尊敬的各位家长，乙：各位来宾，甲：亲爱的小朋友们：

合： 大家晚上好！

甲：六月，是童年的.摇篮，

乙：六月，是童年的梦想，

甲：六月，是养育我们的沃土，

乙：六月，更是照耀我们的太阳。

甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。

乙：听，幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.

甲：六月，是童年的摇篮。

乙：六月，是童年的梦想。

甲：六月，是童年的太阳。

乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

甲：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。

甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。

甲： 二十多年来，x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

乙：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，

下面请校长为大会致词

.........

甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!

合：大家好！

甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。

合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长！

甲：六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.

合：蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!

甲：.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕！表演者：郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。

乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌欢迎！

甲:今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了！请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎！

乙：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！

合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们

我们的努力创造了辉煌的过去

我们的畅想预示了灿烂的明天

我们的活动也即将进入尾声

明天我们再创六月的辉煌！

六一儿童节活动主持词

d：六月，是童年的梦乡。

e：六月，是童年的太阳；

合：六月，是我们大家的，我们为它增添光彩。

a：xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节，“，放飞我们的快乐”文艺演出。

合：现在开始。

d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；

c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。

e：今天，在这欢乐的时刻，

合：我们已经成为一名光荣的少先队员。

a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。

b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

c：感谢您，敬爱的老师。

d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。

e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

b：请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者：xxx。

d：下面请班等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》。

b：接下来请欣赏歌曲《春天》表演者：xxx。

b：请欣赏律动《盖房子》，表演者：xxx。

a：六月，是我们的花季，

b：六月，让我们的明天更灿烂。

d：六月，带给了我们金色的童年。

b：请欣赏舞蹈《独一无二》表演者：xxx一。

d：下面请一班和等为大家表演拍手歌《这是什么》。

c：现在有请班同学为大家表演《泼水歌》。

e：请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》，表演者：xxx。

b：伙伴们，瞧，动物园的小动物们也来参加6.1节来了，韵律操《小动物模仿操》。

d：请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》，表演者：xxx。

c：请欣赏歌曲《大家来做广播》，表演者：xxx。

b：请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》，表演者：xxx。

c：大家知道感恩的心情是怎样的嘛？请欣赏手语《感恩的心》，表演者：xxx。

b：请欣赏歌曲《买书》，表演者：xxx。

c：请欣赏歌曲《歌声与微笑》，表演者：xxx。

a：最后请欣赏英语歌《苹果树》，表演者：xxx。

ab：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

cd：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

ae：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4。

a：同学们，伙伴们。

b：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》。

d：庆祝我们共同的--。

音乐声起《中国少年先锋队队歌》。

（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）。

b：一年级庆六一文艺演出到此结束。

六一儿童节活动主持词

合：大家下午好!

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养丙丁：下面让我们隆重宣布：

合：“迎六一佳节，展童年风采”，大岗子九年制学校三年一班20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

1美好的夏天到来了，艳阳高照。你瞧，小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏歌曲——《小红帽》!

2男：，你最喜欢春晚上的哪个小品呢?

女：当然是赵本山大叔的《不差钱》喽。怎么今天本山大叔会来吗?

男：当然，说曹操曹操到，瞧，来了。请看新版小品《不差钱》。

3同学们，你们听过小鸭子的故事吗?从前有一只小鸭子爱上了天空，小鸭子也觉得天空爱上了自己，当小鸭子觉得无助时，天空总会摆出最明亮的星星为小鸭子指路;当小鸭子在夜晚感到寂寞时，天空总会挂出最美丽的星星与小鸭子做伴。不管小鸭子走到哪里，天空总会让星星跟随着小鸭子。小鸭子多幸福多快乐呀!!请听独唱《数鸭子》，4甲：(看自己的大拇指)。

乙：哎!看什么呢?

甲：大拇指真威风，

乙：我觉得食指也不错啊。

甲：人人都有一双手，人人都有手指头，但有的人就单喜欢大拇指，请听相声《拇指和食!!游戏：抢凳子每小队出两名同学。两轮。

5春风吹，苗儿青，苗儿青青迎朝阳;老汉急，心如焚，苗儿拔高心在放。苗儿怎能突然长高呢?让我们一起去看看，这到底是怎么回事呢?请看由第二小队同学表演的课本剧《揠苗助长》。

9听完了精彩的歌曲下面有请我们班的笑话大王孙伟嘉给大家来讲个笑话。

10牵牛花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明开花，午时凋谢，像青春的容颜一样易逝，故又名朝颜。传说，古时候，一百头青牛精被压在伏牛山下。一天，土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹，按照神仙的指点，吹响了银喇叭，牵出青牛给乡亲们耕田，自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵，就是牵牛花。如此美丽的传说，寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿，也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。

11大家知道赵四是谁吗?赵四原名刘晓光，在《乡村爱情》系列电视剧中饰演赵玉田他爹，和小沈阳一样，是赵本山的得意弟子，也是相当有才了。接下来请出，大家看一看，他们两个像不像。

游戏：金鸡独立12a：说道中国的传统曲艺形式，那还真不少。

b：那是，比如说相声、小品、评书，等等等等。

a：是啊，今天，咱们就能欣赏到一段三句半表演了(“三句半”三个字说重点儿，强调一下)。

b：没错，下面请欣赏三句半：夸夸我们的营业所，表演者。

13武侠小说中的江湖都是打打杀杀、很暴力的，但是20xx年的江湖是欢乐的，是和谐的。有请陈怡君为我们带来《大笑江湖》。

14小时候，是无知的却是有趣的，

小时候，圈子是小的又是大的，

小时候，我们有广阔的天空做伴，做的事却是每个周末都在重复的请欣赏诗朗诵《小时候》。

15小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开，请欣赏舞蹈《踏浪》。

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙：我们将用行动迎接未来的挑战。

丙：我们将用微笑欢迎人生的风雨。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：大岗子九年制学校三年一班庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!

六一儿童节活动主持词

尊敬的各位领导、家长朋友、可爱的小朋友们：

大家好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。我们在这片欢乐中自由翱翔。雄壮的鼓号奏响希望是乐章，张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，这是我们期盼的时刻，最天真的节日就在今朝。

节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒，成功的孩子是那么的幸福，每一双眼睛都含着希望。今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，六一国际儿童节。

在这里我们共同祝愿小朋友们节日快乐，蓓蕾幼儿园庆“六·一”文艺汇演正式开始。

六一儿童节活动主持稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。以下是小编整理的六一儿童节活动主持稿2022，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

开场白：

甲：尊敬的各位领导，来宾。

乙：敬爱的老师。

甲：亲爱的小朋友们。

合：你们好!

甲：在这春风送暖的季节。

乙：在这鲜花飘香的良辰。

甲：在这节日的狂欢乐曲中。

乙：在小朋友的欢声笑语里。

合：我们迎来了自己的节日。

甲：我们是祖国的花朵。

乙：我们是新世纪的主人。

甲：我们要唱自己的歌。

乙：我们要跳自己的舞。

甲：跳出祖国花朵的欢乐之舞。

乙：唱出祖国花朵的幸福之歌。

甲：祖国的未来充满生机。

乙：祖国的未来分外妖娆。

甲：让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。

乙：让我们迎着新世纪灿烂的曙光。

合：奔向未来，奔向前方，“庆六一”文艺演出现在开始。

结束语：

甲：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

乙：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

甲：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!

乙：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

乙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!

乙：__庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

甲：让我们明年再相会。

合：再见!

开场白：

甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，

乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

合：大家下午好!

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临!

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们——。

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩，

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们学校的同学做了精心准备，

丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采，

乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的__校长讲话!大家掌声欢迎!

结束语：

女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们，

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天，

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，

乙：我们将用行动迎接6.1的到来。

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!

尊敬的各位领导，各位来宾，各位家长，亲爱的同学们：

大家上午好!

甲：伴着鲜花的芳香;。

乙：弹去五月的风尘;。

丙：踩着夏日的节拍;。

丁：迎来六月的阳光;。

甲乙合：我们的心儿像怒放的花朵，

丙丁合：荡起一片欢乐的海洋。

甲：看，鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展;。

乙：闻，院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香;。

丙：听，风儿在阳光下摇曳，云儿在天空中吟诵;。

丁：瞧，咱辽宁小学孩子们天真可爱的张张笑脸;。

合：今天，我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。

甲：是的，六月的阳光灿烂无比;。

乙：是的，六月的儿童欢天喜地;。

丙：是的，六月有我们开心欢乐的节日;。

丁：是的，六月是我们茁壮成长的季节;。

合：就让我们带着六月的鲜花，披着六月的阳光，去拥抱六月的美丽。

甲：当鲜红的太阳跃上夔门之巅，

乙：那是为我们的节日增添光彩;。

丙：当碧绿的江水流经诗城奉节，

丁：那是为我们的节日发来贺电;。

甲乙合：敬爱的老师们，

丙丁合：亲爱的同学们。

合：今天，让我们穿上节日的盛装，乘着歌声的翅膀，欢聚在这美丽的校园，在属于我们自己的节日里尽情欢唱，飞舞翩翩。

合：__小学“我心飞扬”文艺汇演现在开始!

(节目一)。

甲：石头剪刀布，一群好朋友;石头剪刀布，剪掉烦恼和忧愁;石头剪刀布，剪出深深的祝福;石头剪刀布，剪出一条阳光路。请欣赏二年级的同学为咱们带来的舞蹈《石头剪刀布》。

(节目二)。

乙：人之初，性本善;性相近，习相远;苟不教，性乃迁;教之道，贵以专。

丙：父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听，父母责，须顺承。

乙：是呀，《三字经》、《弟子规》都是我们中华民族的美德，我们一定要把这些传承下去。

丙：掌声有请四年级的同学表演语言类节目，诵经典，打快板《文明伴我成长辽小学生倍儿棒》。

(节目三)。

丁：红红的中国结，喜盈盈的中国心，一根根红线串串联，带着欢乐进家门;红红的中国结，甜蜜蜜的中国情，一股股暖流滚滚涌，载着幸福迎“六一”。请欣赏三年级带来的舞蹈《红红的中国结》。

(节目四)。

甲：__年4月20日，死神的魔爪又一次划破母亲的脸颊。顷刻间，四川雅安，咽喉芦山化为废墟，满目疮痍，在这欢乐的节日里，我们忘不了灾区同胞，我们要用诗为你们祈求平安，我们要用歌携你们走出阴霾。下面请欣赏五年级的诗歌诵唱------《为你唱一首歌》。

(节目五)。

乙：生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂;现实就像一把枷锁，把我们捆住无法挣脱;我们要用翅膀卷起风暴，像狂风一样舞蹈。为了我们的理想，追寻到那片更高的天空。请欣赏四年级的同学带来的舞蹈《飞得更高》。

(节目六)。

(节目七)。

为我们带来的舞蹈《扎西德勒》。

(节目八)。

甲：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!请欣赏三年级的同学带来的情景诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

结束语：

甲：敬爱的老师们，

乙：亲爱的同学们，

丙：今天花似海，

丁：今天歌如潮。

合：快乐的时光总是这样短暂，让我们扬起前进的风帆记住今天的美好。

甲乙：六月，是童年的摇篮，是童年的故乡。

丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

合：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深地感谢。

甲乙：我们将会用聪颖的智慧与热情的种子，

丙丁：我们将会用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合：共同描绘辽宁小学灿烂的明天。同学们,__小学“我心飞扬”文艺汇演到此结束，让我们明年的今天再相邀。

甲：有一种时刻总让人热血沸腾，

乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，

合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲：当我们仰望五星红旗，

乙：心中就有热血沸腾;。

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，

合：我们永远跟党走。

甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵。

甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，

乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待;。

甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，

乙：疑心的老师总是目光专注。

甲：放心吧，爸爸、妈妈!

乙：放心吧，老师!

合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。

甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。

乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康。

甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣。

乙：然而——酸甜苦辣都是营养。

甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

甲：我们自豪，我们拥有未来，

乙：我们骄傲，我们拥有明天;。

甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，

乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!

甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，

乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，

合：留下光彩照人的成长足迹!

甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

甲：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;。

乙：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

甲：今天，一个灿烂辉煌，充满爱心的`日子，

乙：今天，一个孕育理想，充满希望的日子;。

甲：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，

乙：热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童，

甲：热烈庆祝“六一”我们自己的节日!

乙：哈尔滨市___小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式。

合：现在开始。

甲：首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。

乙：下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评选情况。

甲：让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。(献花后校合唱队演唱《爱在人间》)。

乙：明天就是“六一儿童节”为此我们___小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时，还为他们的学校准备了节日礼物，并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。

甲：下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。

乙：刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲，讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜，令在场少先队员们非常感动。下面有请___小学少先队员代表齐昊同学发言。(发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场)。

赵：是呀，十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动，同时我们___小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子，并自制了精美的连心卡，愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心，共同进步，在爱的阳光雨露下幸福地成长。

甲：最后让我们有请领导讲话。

乙：感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。

甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;。

乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;。

甲：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;。

师：亲爱的小朋友们!

幼：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合：大家好!

师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

师：六月，是撒满阳光的;六月，是鲜花盛开的;。

幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!

师：今天，在这个特别的日子里，童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝，对不对?(互动)。

幼：老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

合：现在开始!

太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的。

舞蹈《吉祥三宝》。

小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。

时间过得真快，转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。

绿光在那里，触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。

六一节来了，我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。

手有什么神奇的，不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。

一、开幕词。

男：尊敬的老师们，

女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：

合：大家上午好!

男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，

女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。

男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。

男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，

女：感谢社会各界对我们的关爱，

男：感谢父母的养育之恩，

女：感谢老师的辛勤教诲!

生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!

合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!

二、文艺表演。

男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。

女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌!

男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。

女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。

合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月!女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。

女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。

三、结尾。

男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

男：有一句话，说的是少年强则国强。

女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

男：不管怎样，春天孕育着未来，

女：无论如何，少年憧憬着希望。

男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!

师：亲爱的小朋友们!

幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合：大家好!

师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的;。

幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!

师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!

幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!

师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的_园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(_园长讲话)。

幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信，现在一起来听听!有请___的家长上场!(家长讲话)。

幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看大_班___带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了!

师：我听说大班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!

幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们大班带来的《北斗神拳》。

幼：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。

师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看大班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

师：接下来请大_班的模仿操，掌声欢迎!

六一儿童节活动主持词

六一儿童节活动主持词

乙：亲爱的老师们、同学们!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了六一儿童节!

乙:幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上,。

甲：未来的希望,激荡在每一位家长的心中.

乙让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童。

甲：同时让我们满怀感激之情地。

乙：对默默奉献的幼教工作者说一声——。

合：辛勤的老师!谢谢你们!

乙：首先，由领导致开幕词。

节目串词：

1.青花瓷。

论意境，《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水，

论词句，《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺，

论曲调，《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧，

恰似那“自顾自美丽”的青瓷极品，洗尽铅华，古朴典雅，清新流畅。

舞中的《青花瓷》又会带给我们怎样的美感呢?

2.《采蘑菇的小姑娘》。

采蘑菇的小姑娘她却不肯尝一尝。

这山里的蘑菇香攒到赶集的那一天。

赶快背到集市上换上一把小镰刀。

再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享。

3.《健身娃娃》。

4.《种太阳》。

我有一个美丽的愿望。

长大以后能播种太阳。

播种一个就够了。

会结出许多太阳。

一个送给南极。

一个送给北冰洋让世界的每个角落都充满光明与温暖。

5.《小螺号》。

小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞。

小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微。

小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅。

6.《拾豆豆》。

金豆豆，银豆豆，

圆不溜溜的红豆豆，

一颗颗，拾到手，

丰收果实不能丢。

7.《动感早晨》。

年少的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，随着青春的节拍唱起来，跳起来吧。

8.《雨花石》。

我是一颗小小的石头静静的躺在泥土之中。

我是一颗小小的石头深深的埋在泥土之中。

我愿铺起一条五彩的路让人们去迎接黎明迎接欢乐。

请欣赏歌伴舞《雨花石》。

9.《喜乐年华》。

喜呀、乐呀、敲呀、打呀，心连心，手挽手，向着明天走，真真切切爱不够，爱我大中华。

10.《老师亲妈妈亲》。

甲：教师的工作是平凡而又伟大神圣的。

乙：他们更多的是燃烧自己照亮别人。

甲：教师是铺路石，是阶梯，是太阳底下最光辉的职业。

乙：虽然老师不是耀眼的明星，但老师是我们心中永远的妈妈。

甲：请欣赏舞蹈《老师亲妈妈亲》。

11.《戏剧联唱》。

戏剧是我国艺术宝库中的一朵奇葩，也是世界文化的瑰宝。我们应当传承民族文化。要从娃娃抓起，从学生抓起。

12.《感恩的心》。

我们感谢父母,是你们抚养我长大。

我们感谢老师，是你们教育我成材。

我们感谢祖国,是你让我快乐地生活。

让我们满怀一颗《感恩的心》去面对一切吧!

13.《粉红色的回忆》。

粉红色代表回忆，可以令你回忆起美好的往事。

14.《祖国你好》。

有了泥土，嫩芽才会长大，

有了阳光，花儿才能盛开，

我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。

请欣赏《祖国你好》。

15.《踏浪》。

16.彩带操赤橙黄绿青蓝紫，彩色的飘带舞起来，舞动生命的旋律，飘逸青春的风采。

17.《小小的一片云》去掉一竖谜底是什么?

18.《洗刷刷》花儿乐队的《嘻唰唰》，大家耳熟能“唱”。

19.《小小一片云》。

大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。

20.《阳光校园》快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，校园洋溢智慧的学子。请欣赏舞蹈《阳光校园》。

21.《好日子》。

甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是少年儿童自己的节日。

乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。

甲：请欣赏舞蹈《好日子》。

22.《民族娃颂领袖》毛主席领导各族人民得解放，歌儿献给毛主席。

甲：儿童是祖国的花朵。

乙：少年是民族的未来。

甲：成长在祖国的怀抱里，孩子们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，孩子们朝气蓬勃。

合：你们是祖国的春天，你们是祖国的希望。

甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;。

乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲：衷心感谢老师和家长对孩子的辛勤教育和培养。

合：让我们共同努力:。

创新局面、上新台阶、迈新步伐!

乙：谢谢同学们的精彩表演。