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培训班教学总结(热门21篇)

时间:2023-12-22 18:01:11 作者:XY字客培训班教学总结(热门21篇)

教学工作总结的写作过程中,我们可以发现自己的不足之处,为自我提升和专业成长提供动力。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

作文培训班老师教学总结

这种感知,也许外人更容易体会,内里人士却不一定。

因此,市场和管理,永远都是不能脱离一线,包括自己有时候坐谈理论、凭空策划的时候,心理总是迷迷茫茫的没有底,冥思苦想也没有什么创意出来,其实都是因为脱离了实际的原因,我觉得这一点,必是我应该终身牢记的一点,事不经过不知难,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行……可以讲,我们管理的依据,工作的灵魂、市场创意的灵感,都不能脱离一线,否则就是无源之水,无本之木!脱离了一线,则失去的不仅是工作的灵感,也有工作的灵魂!

但是现在的年轻人,不知深浅的还是多数,在没有足够的比较下,总是难免有自负之心,所以“老教师”傲不可长,应该对教学有不懈的追求,很多老师在知识面和见识上,其实还是很有限的,停留在个人经验上,离“大师”和“明星”还有百步之遥,需要给他们平台进一步学习,提高自己的要持续进步的意识,学无止境!

我想未来的课堂,如果脱离了应试这个目标,是会有无穷的体验式方法和更多样化的手段,那可能也是另一个不可思议的天地!

最后,各个培训中心服务的对象,我觉得可以首先是老师!应该把老师的切身利益和教师的成长放在第一位,其次才是面对家长和学生,教师群体,可以说关系到整个培训机构的影响力,只有服务好老师,真心的帮助我们的老师们快速成长,提高个人的能力和素质,老师们才可能有能力更好的服务到家长,因为教师是最贴近家长和孩子的,而市场人员却有可能是家长讨厌的骚扰对象,家长因为认可老师,才会认可我们的教育。

一个企业、一个人的口碑,不是依赖广告和包装可以做到的。市场永远只是辅助和服务的手段。

一句话,人是根本!育人者更是如此!

钢城区教育干部网络应用能力培训班教学总结

在20xx年12月12日至3月13日期间,我参加了大足县教师进修校举办的提升教师教育教学能力培训学习。在培训学习中,我聆听了专家的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,还看了一些优秀教师的示范课,使我每一天都能感受到思想火花的冲击,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对我对教育与新课程又有了一个新的认识。下面将我的学习心得小结如下:

一、通过培训学习,我学会了在学习中反思。

当我听了刘晓白老师的《新课程下教师专业化发展》、肖兴英老师的《小学语文新课标解读及说课》、王祥述老师的《小学数学新课标解读及说课》、黄海和罗明安老师的《现代教育技术基础及操作》,还有教委副主任伍天泽作的《校园安全知识培训》的专题报告后,心中不由地涌起了“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”这句话。在贯彻新《纲要》精神的过程中,刘晓白老师带来的思想道德教育:鼓励教师安心——是最高的境界;激发教师负起责任、开拓视野;勉励教师不辱使命——建设现代教育;激起我心中的许多感想。使我能对自己的心态作一个调适,让我树立了新的正确的教育观,并能以良好的心态投入到教学工作中;感受到要先做人,再教书。做人要有一个好心态,一个好心情。心理健康,身体才能健康,工作才能愉快。好心态成就一切事业。爱学生,爱同事,轻轻松松地当老师,快快乐乐地当老师,简简单单地当老师,放下包袱,抛却沉重,让微笑永远绽放在脸上!感悟到要善待学生,尊重生命。要善于引导,做到能理解、宽容。要通过改变目标、改进方法、转换活动、合理宣泄、调整认知等六个方面靠近,促进自己向优秀教师方向发展,学到了自信,学到了方法,感悟至深。肖兴英老师和王祥述老师的课堂设计案例研究,能以实际的案例直观展现,教学与实践相结合的教学,体现新课改指导下角色的转变;教会了我们设计、研究的方法,展示了一种活灵活现的教学氛围,更是让我感受到新课改清新的气息。就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”。伍主任的校园安全知识与日常教育教学的关系和重要性的阐述,使我们强化了安全责任意识。作为一名教师,我认为这些观念的形成是很重要的。有了这些观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!

以前我们说课和评课总是在关注教师的设计和讲授,而很少关注学生的认知水平和参与度,也很少去体察学生的情感和需求。肖兴英和王祥述两位老师讲的《怎样说课、评课》的讲座,如用一堂生动的课展示说课、评课的方法及要点,使我在说课、评课方面有了更深入的了解,提高了自身的素养。由此,我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。

通过本次培训学习,让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力――广博的知识积累和深厚的文化底蕴。“恰当把握教学生成,切实提高教学实效”,使我的心灵受到了很大的冲击。让我印象深刻的是刘哓白老师的讲座,深深的感染了我。他那活到老、学到老的敬业精神,兢兢业业地工作,对教育事业深深地爱,让我们感受到无形的压力及敬佩的心情,心中不由联想起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一古诗句的深深意境;深深地感受到学习的魅力所在;在聆听他强调教师的专业发展,如何让课堂教学回归原生态的报告后;在头脑中产生无限思绪,似有一种无形的动力激励我们要温故而知新,勉励我们要在学习中反思,在反思中进步,在进步中成长,在成长中不断地加深自身文化底蕴,提高自身专业素养。

培训学习中途期间,龙岗一小的邓燕和张久捷、刁贞兵三位老师在我校分别上了二年级语文《浅水洼里的小鱼》、三年级数学《用有余数的除法解决问题的练习》、四年级的科学《血液是怎样循环的》教学观摩课;在培训学习后期,龙岗一小的王艳和兰文贵老师在我校三桥村小分别上了语文作文写作和数学《24时计时法》的示范课,为村小老师的小班教学提供了展示平台。他们能根据《纲要》的要求,分别给我们展示了一堂堂别开生面的优质示范课,给了我们全新的感觉,为我们今后的教学提供了一个学习的平台。使我深深地感受到,作为一名教师,尤其是一线教师,重要的工作阵地就是课堂。12月22日,我代表学员上了学习汇报课:三年级数学《统计》,得到了专家的肯定,同时也给我提了有价值的教学建议,这对我在今后日常教学中起到了积极的促进作用。

通过这次培训,也使我深深认识到:教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,避免出现形式上的'整合――教师跟着课件走,学生跟着鼠标走,教学跟着电脑走的现象,引导我们如何去挖掘校本课程,如何发挥现有设备器材的作用;让我们深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异。要因生而异。生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教,不可照搬照套。教学有法,教无定法,贵在得法;在五彩缤纷的花园里,不可眼花缭乱,要学蜜蜂,采撷百花精华,自酿成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死的,但作为教师的人是活的。所以,作为教师在教学过程中不但要用教材,还要活用教材、补充教材,与现实生活紧密联系,充分挖掘本土资源和校本资源,充实教材内容。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾。才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

二、通过培训学习,促使我在反思中进步、成长。

通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。

培训活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

20xx年3月16日。

暑期素描培训班教学工作总结

“师德兴,则教育兴;教育兴,则民族兴。”巍山镇校充分认识到师德教育的重要性,8月28日至8月29日我校教师齐聚一堂,又开始了新一轮的师德培训活动。在本次培训活动中,我校全体教师以饱满的情绪、认真的态度积极参与,取得了良好的培训效果。

程。

在校领导的精心组织下,参加培训的每位老师认真参与,确保了此次培训得以顺利开展。两天的培训,每一位老师都能按时参加每一次集中学习和讨论。无论是在集中学习相关学习材料,还是在自由讨论时,每位老师都能坚持在座位上认真专注地聆听、仔细记笔记,培训结束后每位教师都撰写了心得体会。

本次培训活动,内容丰富,形式多样。我们采取了集中学习、专题讲座、分散自学、分组讨论等多种形式,保证教师在学得轻松的基础上学有所得。

1.贯彻精神,学习动员。

8月28日上午,金俊华校长传达了暑期领导干部学习内容的会议精神,为本期师德培训拉开了大幕。学习会上布置了本次培训活动的具体安排,并提出了培训要求,总结了上学期的工作和接下来一学期的工作思路。

文件。

通过进一步学习,老师都明白了“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。

2.分组讨论,形式有效。

生。

接着,全体教师又分为两组进行乐以“东阳教师精神”为主题的针对性大讨论。讨论过程中大家各抒己见,场面热烈,感到这次学习的内容很是贴合我们当前东阳教师的实际,大家感到榜样就在我们的身边,为他们感到自豪,感到有无穷的动力为东阳教育添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

3.学习前沿动态,为教育教学提供理论基础。

作为一名新时期的教师,必须要掌握一定的教育常识,以及不断地接受新事物、新方法,既是为了更好服务于学生,也能够为教师教学得到帮助。8月28日上午,我校还组织教师学习了《家校合作活动》的专题报告,对有效提升教师、家长的责任意识、协作意识,加强学校和家长沟通与配合,提高家长对学生学习的关注度很有帮助。

两天师德培训已经结束了,在这次培训活动中,我校全体老师积极参与,认真聆听,感受深刻。学习结束后每位撰写了师德自我剖析材料,结合工作中实例查找存在的师德问题,对产生的原因进行分析,做了理性思考,争对今后的工作制订了许多相应的整改措施。

点滴做起,时刻反省自己,修炼自我,那么我们必将无愧于心,无愧于人民教师这份神圣而光荣的职业。

教学培训班结业总结

经过一个月的党课学习,我知道以前许多不了解的知识。从老师们细心的传授中,让我对中国共产党有了更新的理解。我逐渐认识到党员先进性,认识到我党的重要性。在这一个月的学习中,我认真的学习了如何做一名合格的党员,并从党的发展历史中学到许多新的知识,同时也感受到中国共产党的伟大。对党的深入了解更坚定了我加入中国共产党的决心。

这次党课主要是让我们认识党员的义务,如何做一名合格的党员和如何确立自己的入党动机。但始终要求我们要以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐。经过学习,自己在思想上和精神上都有很大程度的提高。

首先,对党的性质有了进一步的了解。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

为了实现共产主义的人生目标,我们首先要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益。另一方面,我们也应在学习、生活的过程中,尽自己所能去帮助有需要的同学,做到想同学之所想,急同学之所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

其次,对科学发展观有了更深的认识。

科学发展观是指十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了以人为本、全面协调可持续发展的发展观。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学的发展观是党中央对我国改革开放和现代化建设实践经验的总结和概括,体现了我们党对经济、社会和自然规律与时俱进的认识和把握,也体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。

改革开放以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。科学发展观的提出有增强为这一体系注入新的血液。相信在中国共产党的带领下,我国会建成一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

最后,认识到成为一个党员的光荣性。

义奋斗终身。

中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行,在实际工作中时间先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全新全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义,社会主义事业奋斗终生。所以现在我们就要树立好目标,为实现共产主义而努力奋斗。从现在开始就要以身作则,保持先进性意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。党员的示范性,主要是反映在本职工作上。所以我们现在就要做到爱岗敬业,努力学习,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,并用党员的标准来严格要求自己。面对改革开放的新形势,党员既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识;即要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自己的自主性和能动性。

这就是我通过一个月的党课学习的总结,这次党课让我学到了很多,自己对现阶段我党的工作也有了很多的了解,同时也使我的思想境界有了极大的飞跃,也更加明确自己的入党动机。虽然这次党课带着我们的无限怀念而结束,但是它却始终保留在我们的心里,为我们以后的发展指明方向。

通过此次的学习,自己想成为一名中国共产党党员的期望也愈加强烈,在以后的学习中我要不断改正自己的不足,加强对党的学习,为国家发展奉献自己的力量。

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高二美术培训班教学工作总结

本学期的各项工作已近尾声,除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半年的工作做一个总结。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,成绩虽不算突出,但还是有许多值得总结和反思的地方的。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

在这个学期中,根据我校的实际需要,我担任了高二年级一至七班的美术课教学工作。一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、认真搞好本职教学、教研工作课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为明年艺术班的组建打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获。

总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到任劳任怨、优质高效。在下半学期的阅览室管理工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们新郑二中的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

时光飞逝,教学工作转眼间又一个学期了。这个学期我担任高二级20个班的硬笔书法教学工作。同时,还担任高一班美术生以及学校美术兴趣小组的课程。各方面工作能认真负责地圆满完成。现就我本学期的教育、教学工作情况作一个简单的总结。

一、在思想上,我能爱国爱党,遵纪守法,热爱教育事业,坚持正确的教育思想。

时刻以一个党员教师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀形象,深受学生欢迎的教师。在这学期,我严格遵守职业道德,服从学校安排,及时出色的完成各项任务。

二、在教学能力上,我认真钻研教育、教材,探索新教法。

上好高二级20个班的书法教学。班数之多,反复的授课,并没有影响上课的激情,反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言氛围中带给学生一份快乐。成为各学科的紧张学习的一个更好调节。美术课也成为学生的最爱。一学期下来,学生的字体有更大的改观,进步明显。除了上好高二的课外,还抓好高一美术生及兴趣小组的课程。为他们打下坚实的基础。调动他们学习的积极性,渗透良好的思想教育。

利用好节假日及课余活动时间,做到坚持辅导。并常常带领学生到附近的村镇写生,做到安全有保证,方法指导到位,学生收到良好的效果。在学校举行的全市开放周期间,被承担了公开课,能做到认真对待,严谨落实。制作好课件,生动的讲授受到听课教师及学生的一致好评。

三、工作中我严格遵守各项制度,工作认真负责。

做好备课、听课、学生辅导工作。还被安排带领两名肇庆学院实习生,给予精心的指导及相互学习交流。辅导学生参加市学生艺术节的节目,举办好元旦书法作品展等。此外,还加强自身素质的学习及提高,探索教学教法。

手拉手教学活动总结培训班手拉手活动

11月11日,四川大学外国语学院“心语”青志服务队在双流县蜀星社区青少年社会工作协会开展了新学期第二次志愿活动——“手拉手”趣味英语教学活动。

就这样,大手拉小手。

志愿者们与小朋友们结下了不解之缘.......

志愿又启程。

志愿者们怀着满腔的热情出发了。

伴乐总关情。

和我在成都的街头走一走。

直到所有的灯都熄灭了。

也不停留~。

成都。

大梦想家。

一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光。

愿结不解缘。

志愿者们按照分工拿出自己制作的教学卡片,用简单易懂的图画结合英语单词开展教学。教学结束后,志愿者们组织开展基于教学单词的趣味游戏——你画我猜。小朋友们十分配合,热情高涨。

志愿说。

喜乐洋洋,收获满满。小朋友们和志愿者合影留念,都期望下次活动还能够再见。无论是小朋友还是志愿者,都收获颇丰。小朋友们在快乐中学习英语,增加了对英语的.热情,志愿者们得到了组织活动、交流协作的潜力,更重要的是,在短短一个小时内,大家互相建立起了友谊,活动中处处体现着友爱、互助的志愿者精神。

我没有钱,买不起东西。

我没有对象,不能秀恩爱。

我没有学习的冲动,不能用学习打发时间。

可我有你们啊,我的小可爱。

友爱在心间。

作文培训班老师教学总结

为确保线上教学有序高效开展,我主要采取了以下方法:

2.组建学习小组:每班分成4个学习小组,选出4个组长。他们主要负责:1)督促大家学习。比如大家完成了学习任务在小组内进行接龙,然后组长再反馈到班级群。同学们都非常积极、不甘落后。这样一来,既保证了同学们按时间分块学习,避免犯拖延症,又不会在班级群刷屏以至让同学们错过重要通知。2)组织小组成员学习。我要求同学们学完每周内容后在自己的小组内先进行讨论,可以是对学习过程中的疑问答疑解惑,也可以是好的学习经验的分享,由组长监督,确保每位同学有参与。

3.召集课代表和组长开腾讯会议:每周召集一次会议,实时地听取问题并与他们探讨解决的办法。人多力量大,集思广益,收到了非常好的效果。

作文培训班老师教学总结

转眼间,本学期的工作就要接近尾声了。这个学期在各位老师的帮助支持下,在园长的信任鼓励下,使我在各方面都有所收获,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己以后更加的努力。

第一,在业务素质方面,从自我感觉上讲有较大的提高。

在踏入幼儿园的第二个年头里,在这个熟悉的环境里,在各位老师和园长的帮助下,使我的个人专业技能得到了一定水平的提高。为了提高自身素质,开拓自己的视野,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,浏览幼教网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学,学中干,不断积累经验。

第二,在教学工作中,学会了如何更加仔细的去观察了解幼儿。

如何用行动去关爱每一名幼儿;如何对待他们的错误行为;如何对待他们的撒娇行为;如何对待他们的故意恶作剧行为。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿活动始终。我运用自己的专业知识、已有实际工作经验减轻了家长们的顾虑。也将我的热情传递给了每一位幼儿,让他们从心底爱上了“学前班”这个大家庭。每个孩子不仅学会了书本上的知识,更重要的是他们变的自信了、有想法了;会发现问题、提出问题、解决问题了。

第三,密切联系,增进家园互动。

为了更好的做好家长工作,在每半月的家园练习册中,我都会及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我也会立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家园联系栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,共同促进幼儿的成长。

我希望我在以后的工作中,我会更加的再接再厉,更加的严格要求自己,盘点本学期,有收获,也有遗憾。我将积累收获的经验,吸取遗憾的教训,努力的完善自己,让自己掌握更多的知识,掌握更多的解决问题的方法,努力的向自己远大的目标奋进,我相信在新的一年我一定会做的越来越好!

盘点本学期,有收获,也有遗憾。我将积累收获的经验,吸取遗憾的教训。

文档为doc格式。

钢城区教育干部网络应用能力培训班教学总结

11月4日,肃宁县教育干部培训班开班了,怀着对教育的热爱,对梦想的追求,一群志同道合的好同学走到了一起。我们有主管领导、授课老师、辅导老师、学习用书,成立了班委会。进校王万增校长、马克杰书记带领大家学习《实施方案》和《班规》,教育局刘局长、张局长的讲话让我感受到了领导对我们寄予的厚望,也意识到肩上沉甸甸的责任。

感谢各位老师,武科长、韩科长、李科长、薛主任、彭伟老师、刘庆彩老师、王迎春老师、马燕霞老师、孙智慧老师、王广宁老师,每次活动他们都付出很多的时间,很多的辛劳。讲课前认真学习、阅读大量的资料,反复修改讲义,设计幻灯片,尽量让我们看得直观生动、听得明白透彻,正是老师们这种敬业负责的精神感染着我们,激励着我们,有这么好的学习机会,提高自己的机会,实在是非常幸运,非常感谢!

再看看身边的同学们,他们个个那么出色,积极阳光的心态、睿智的思维、独到的见解、大方的谈吐、精彩的才艺等等,让我由生敬佩,相比之下深感自己知识的贫乏,思想的幼稚,能力的不足,不得不努力追赶,和同学们看齐。同学们团结友爱、真诚沟通,彼此结下了深厚的友谊,收获了快乐,收获了进步。

在老师的指导安排下,学习形式主要有自学、集中学习、分组研讨、个人展示、最后汇总、完成作业、写心得体会等等,有观看视频、听专家讲座、挂职锻炼、外出学习等,每次活动我都按时参加,多听、多看、多思、多记、多交流。

先后学习了《班主任工作漫谈》、《给教师的建议》、《办好学校的策略》、《论语别裁》等书籍;进行了专题学习研讨:德育研究、班级管理、学生观及后进生转化、高效课堂、教育课题研究、提高教师专业素养、教育哲学、学校管理、公文写作等;观看了视频:国学应用大师翟鸿燊的《领导力》,清华大学网上培训视频《政务礼仪》、《执行力和领导素养》、《压力管理与心理健康》、《突发事件应对与媒体关系管理》等;在肃宁一中听取了江苏锡山高级中学实验学校汪定用《为教师创造高质量的职业生活》、王军老师精彩授课;参加了学校管理论坛,听取了刘书谦、赵鹤春、崔春奎、武栋才、张继庄、王传稳等6位优秀中小学校长的报告,学到了他们在工作实践中总结出的宝贵的管理经验、有效的管理措施、成败得失和中肯的建议;到第四中学参加两周的挂职锻炼,身临其境地感受、学习,使自己收获匪浅;还参加了去河南永威中学的参观学习。

通过学习,感受各位教育家的人格、情怀、智慧和追求,学习到很多先进的教育教学理论和实实在在的管理经验,促进了自己主动学习的意识,养成了爱学习,勤思考的习惯。促使我在实际工作中,不断发现问题,会积极应对,用心思考,找出根源,努力寻求解决办法。也平和了心态,享受生活中的“小确幸”,工作即是生活,享受工作的快乐。

刘局长曾说过,我们要爱学习、会学习、享受学习,要处理好三个关系:学习和工作,理论与实践,继承与改革。要学思结合,学而时习,学以致用。

这次干训班的学习虽然结束了,但学习已成为我终身需求和工作需要,成为我生活中的乐趣,乐在学习中。无论我们所处教育环境多么令人沮丧,无论我们所面对的教育现实多么令人焦虑,我们都应该首先发展自己——自己丰富了、润泽了、强大了,学生才有可能丰富起来、润泽起来、强大起来!

培训班工作总结

各位领导,各位老师:

大家上午好。

今天占用大家一点时间来对我上周去师大参加培训做一个总结报告,首先我要感谢学生处的领导给我这次宝贵的学习充电机会,其次是要感谢一下在我离开的一周时间内,东语学院的其他3位辅导员通过辛勤的工作使我能够安心学习。最后是对后面陆续参加培训的老师提出四个建议,第一,最好能把数码相机带上,因为培训的所有内容都是通过ppt进行演示,有的时候会来不及记录。第二,准备一个文艺节目,因为这个培训不光是讲座报告,还有很多交流活动,我们这次就有篮球赛和文艺晚会。第三,认真听取培训内容,培训班的请的教授都是一些名家,培训内容很有针对性,可能十句话中九句都不是很重要,但是只要有一句箴言能引起我们的思考就能够对我们自己的工作起到很大的指导作用。第四,尽可能主动的和其他院校的老师多交流,于公于私都有益处。我的学习总结报告。不当之处还望各位批评指正。

本次培训班的全称叫“陕西省第一期高等学校辅导员班主任骨干培训班”,培训地点是在陕西师范大学雁塔校区学术活动中心。全省近百所高校每校1个名额。陕西省教育厅的老师把这个培训班比喻成辅导员的黄埔军校,鼓励我们好好学习。培训于11月5日正式开始,到11月9日结束,整整一周时间。说句实话,本来这5天时间我觉得不可能真正学到什么,没有抱什么大的希望,但是通过学习和交流,使我的工作和管理理念发生了不小的变化,让我开始思考怎样才能把工作搞得更好。在本次培训班的开班典礼上,陕西省教育厅高校学生处处长张长保老师对我们简单介绍了全省辅导员队伍建设的基本情况,目前我省共有辅导员5734人,其中专职辅导员4386人,兼职辅导员1348人。辅导员与学生比为1:175。在这些辅导员里,博士辅导员有26名,硕士辅导员有961人,本科辅导员3443人,专科以下有1304人。省教育厅的要求是全省各高校必须在9月前将专职辅导员与学生达到1:200比例的标准,否则将进行通报。这也是教育厅的领导让我们给各学校要首先汇报的。那么在本次培训班的结业典礼上我有幸获得大家推荐代表第一组的25所高校进行了总结发言,发言稿在会后被陕西省教育厅学生处的正处级调研员徐长初老师留下,以作为对加强辅导员队伍建设的参考资料。而且有15所高校让我把发言稿的电子版发给他们。那么下面我就把经过精编后的本次发言稿也就是学习总结进行报告。

一、学习体会和收获。

1.辅导员队伍建设受到党和国家的高度重视。

在本期培训班的开班典礼上,省教育厅的张长保处长用他那坚定的语气对我们详细介绍了加强辅导员队伍建设的关注和出台的一系列有关文件,在充分体现党和国家对辅导员亲切关心和殷切希望的同时也让我们相信这些举措的出台会在一定程度上保障辅导员队伍的稳定发展。

陕西师范大学党委副书记,副校长王涛老师在讲座中以“我们正处于我国高校辅导员工作最好的历史机遇期和事业发展期”为开头,不仅让我们看到了希望,也直接宣告了过去那个辅导员是“可有可无”的,“谁来都能干”的时代已经一去不复返了。面对党和国家对我们的期望,面对如此大好的形势和机遇,我们辅导员理应以更加负责和认真的态度来做好本职工作,抓住历史机遇,真正理解“在塑造别人的同时更好的塑造自己”这句话,不断加强自我完善和发展。

2.对培养青年马克思主义者任务的重新认识。

说句实话,在改革开放,市场经济的今天,不要说学生,可能连相当一部分辅导员对培养青年马克思主义者的重视程度都不够。本次王涛书记的专题报告使我们对此项工作任务的重要程度得到了很大的提高,让我们不得不重新思考:我们教育的目的是什么?我们要培养什么样的接班人?面对当前复杂的国内外政治形势,面对各种反华势力,作为一名高校的学生思想政治辅导员,自己首先就要保持清醒的头脑,要充分认识到在目前世界格局发生重大变化的今天,我们应该以更加负责,更加积极的工作态度来重视和加强青年马克思主义者的培养。以世界上一些大党由盛转衰的历史教训不断提醒自己时刻关注和掌握学生思想动态,将我们的学生培养成忠于党,忠于祖国,忠于人民的忠实卫士。新中国是我党无数先烈用鲜血和生命换来的,我们决不允许西方国家的和平演变在我们手上发生。

3.对学生的管理方式要与时俱进,以人为本。

辅导员在高校的管理对象不是机器也不是猛兽,而是一群活生生的人,而且还是一群充满朝气的天之骄子,这就要求我们的管理方式不能刻舟求剑,要在新形势下探索一条适合自己的管理之路。陕西师范大学的王振亚教授用自己充满激情的演讲报告,从一般管理学入手,逐渐引申到高校中对学生的管理,使我们受益匪浅。首先,使我们对目前管理学生的方法进行反思,我们的管理方式是不是科学的?是不是合法的?是不是容易让学生接受的?其次,我们从报告中也获得了一种全新的理念,那就是将学生变成教育和管理的主体,引发他们主动积极地参与到管理工作中来。最后我们也充分意识到在管理中要确立“服务意识”,万事情为先,用师德之风,人格魅力去熏陶和感染每一个学生,加强制度化建设,用科学可行的制度来保障我们管理工作的顺利进行。

4.辅导员加强学习的重要性。

当你回答学生的问题开始心有余而力不足的时候就是你要将学习转变成工作成为第一位的时候。最后,我要告诉大家,当辅导员在进行学习的时候,你的学生会增加对你的敬佩感。我举一个例子,当我的一名学生干部在看到我为准备考研而复习英语的时候对我说“老师,我真的没想到你工作这么忙还要抽出来时间学习,真佩服你”,在以后的交流中,她为了鼓励和督促我的学习每次都是拿英语给我发短信。这也使我更深刻的体会到对于大学辅导员来讲,学习在某种程度上就是工作,我们就是要通过不断的学习,不断地完善自我,从另一个侧面向学生展示你的能力。

二、建议和意见。

1.辅导员的待遇问题。

通过本次培训交流,我们发现辅导员的待遇相对较低,能够像陕西师范大学这样对辅导员从各方面提供优厚条件的院校寥寥无几。这固然与各学校编制,规模,资金等客观因素有关,但是主要因素还是重视不够,没有充分认识到辅导员为高校的稳定工作所付出的辛劳工作。大家都知道,辅导员的工作其实是一个“良心活”,隐性工作比较多,一个用积极态度进行工作的辅导员所发挥的作用肯定与一个消极态度进行工作的辅导员不一样。大多数辅导员不仅要在8小时之内完成繁杂的事务性工作,还要在8小时以外进行学生的思想教育工作,工作强度可想而知,如果不能相应提高辅导员的待遇,不能及时解决辅导员的出路问题,那么“召之即来,来之能战,战之能胜”的辅导员队伍就无从谈起。我们也希望省上能有政策明确、方案可行的相关文件能落实辅导员的编制、待遇等问题。

2.辅导员的专家化,职业化问题。

现在从国家到地方院校都有建立一支高水平的具有专家化的职业辅导员队伍的愿望,但是辅导员的工作性质又决定了实现这一愿望的艰巨性。首先,绝大多数高校都存在这样的问题,就是一个工作成绩很突出的辅导员可能在工作几年后就会被提拔到领导岗位上,其他辅导员在经过几年的各种类型的分流可能也所剩无几,这样的话,我们就要不断地补充新鲜血液,最终形成“铁打的营盘流水的兵”的状况。其次,我们很难想象一个40-50岁的中年人在面对辅导员工作时能始终保持一颗红心,因为辅导员也是一个正常的人,在步入中年后从生理,心理都很难再从事这份工作。最后,当今社会的倾向是以一个人占有财富和权力的多少来衡量一个人是否成功,那么对于处于高校地位和待遇处于底层的辅导员群体来说,又有多少人能在几十年的职业化道路上保持一个平衡的心态呢?综上所述,辅导员专家化,职业化的愿望是美好的,但是道路是相当曲折的,不但需要出台一系列保障措施,更需要各大高校真正重视辅导员的队伍建设。

3.辅导员事务性工作过多的问题。

都说辅导员要掌握教育学,心理学,管理学,行政学等相关知识才能把工作做好,但是西方有句谚语说得好“只有上帝才是万能的,人只能做力所能及的事情”。事实本身就是这样,辅导员只是一个普通的人。不可能在短时间内去掌握如此多的知识,更何况有些辅导员几乎在一夜间就要完成学生向老师的角色转变,难度之大,可想而知。

就像周星驰在电影《喜剧之王》里的经典台词,他在剧组被随便一个人幺来喝去去做很多杂事还要挨骂的情况下他总是说“其实我是一个演员”,那么我们呢,其实也只是一个辅导员而已。相信很多辅导员都在工作中要扮演几种角色,首先你要是一个学生思想政治辅导员,其次你是一个学校的行政干部,接着你又是学院或者系部的工作人员,然后你又是一个团的干部,最后如果你代课的话,还是一名教师。这还没有算上辅导员索要扮演的社会和家庭角色。如此多的工作和生活压力都压在辅导员身上确实值得我们去思考,究竟是要辅导员作本职工作还是要扮演“救火员”的角色。目前的现实是辅导员进行本职工作的空间已经被这些事务性工作积压的越来越小,我有一段时间曾经对辅导员的工作感到厌烦,不想再做了,但是当我每次看到学生需要帮助的时候,看到学生在进行活动的时候,我仍然会投入巨大的热情,这使我突然意识到:我不是对辅导员的工作厌烦了,而是对这些事务性工作干扰我正常的工作感到厌倦了,我爱我的学生,我爱我所从事的`“灵魂工程师”的工作。因此,只有减少这些事务性工作才能让辅导员在学生政治思想教育上投入和保持足够的精力和时间。

4.加强对职业技术院校的工作指导问题。

幸福的时光总是短暂的,在本次培训即将结束之际,我们保证在未来的工作中,会以此次培训为契机,尽快更新观念,加强学习,准确定位,提高素质,共同担负起培养社会主义合格建设者和可靠接班人的历史重任,共同携手去谱写大学生思想政治教育新的篇章。

最后是我的一点感想。

1、本次大会在交流部分有幸请到了西安建筑科技大学全省唯一的国家级优秀辅导员高旭阔老师,高老师在交流中话语虽不多,但句句都是箴言,比如他举了一个例子,现在很多辅导员都存在做一天和尚撞一天钟的消极思想,但是你就是撞钟也要把钟撞得想一点,而且要尽可能撞得比其他和尚要响,才能对得起自己啊。他想说明这样一个道理,就是既然选择了这份工作,不要想着一步登天,必须要踏踏实实的先把本职工作做好才能有可能获得登天的机会。我们辅导员的工作也不应该例外。

2、从我这次跟其他高校辅导员的交流感觉我们的待遇其实还是可以的,但是有些院校仍然有我们值得借鉴的经验,比如现在很多高校都以生均每人每月多少钱来给辅导员发放特殊津贴。比如像陕西师范大学。还有些高校实行辅导员职称评审单列,副科2年,正科4年,比如像西安建筑科技大学。还有些高校实行辅导员报送或单列考试上研究生制度,虽然这些制度在目前我们学校实行比较困难,但是希望有关领导能够认真考虑一下这些辅导员工作激励机制。当然,从另一个侧面我还要说的是,在目前全国都处于就业压力的情况下我们一定要珍惜我们的工作,我举一个例子,4年前,我当时想拉着我的一位大学同学来应聘外院的辅导员,但是他说“辅导员有什么意思,外院有这么小,我不去,我要考研,三年后当个老师。

但是当他从西北政法学院研究生毕业后一年内都没有找到工作的时候给我打电话第一句话就是“你们外院还要辅导员,我想去应聘”。我说我们不要了,就是要也要的是国家211工程的重点大学毕业的研究生,他最后说早知道这样还不如当时和你去呢。在本次交流中我了解了与我们差不多同等学生数量的高校中,我们的教职工是最少的。比如像西安石油大学,他们有1学生,但是教职工数量超过了,因此他们的待遇也要比我们低很多,不禁岗位津贴低,而且比如教师节,石油大学只发了一桶油和一袋面,国庆节只发了一个中国结。更有甚者有些民办高校对辅导员实行惩罚制度,每天学生处组织人检查学生上课和晚上夜不归宿情况,发现违纪要罚款,有些辅导员笑称。这个月运气好还能把学校发的辅导员津贴挣一点。下个月运气不好可能还要把工资搭进去一部分才够罚款,有些学生为了对付辅导员竟然故意违纪,他们的学生工作难度可想而知。还有些高校的领导和部门领导几乎没有辅导员出身,竟然出现几次开会商量逐渐减少辅导员数量,进而取消这个岗位的笑话。

3、最后一点,当我从陕西师范大学回到仅有一墙之隔的我们西安外国语大学雁塔校区的时候,我突然意识到,师大的各方面硬件软件条件确实要比我们好很多,但是在那里我永远只是一个客人,而我脚下则是我真正可以施展才华,实现理想的地方,因为在这里我们永远是主人。我们作为学校最基层的干部,在寄希望于学校加强队伍建设和重视我们的前提下自己也要通过有效的工作成绩和积极的工作态度来为争气,就像我前面说的就是撞钟也要把钟撞的响一点,让这个寺庙的每一个人最起码还知道每天还有这样一些看似渺小的人在努力着,在进取着,在奋斗着。

培训班总结

按照公司的统一安排,我参加了公司举办的20__年第二期二级干部培训班。经过三周的培训学习,通过老师的讲授和观看影视光盘教学课程辅导,系统学习了企业文化建设、人力资源管理知识及规章制度、干部管理条例、质量管理、安全管理、6s方法等基础管理知识及公司规章制度管理、企业年金及医疗保险等知识、企业保卫保密知识、党员干部廉洁自律及效能监察等知识以及如何提升企业执行力、企业培训效果评估、社交礼仪等方面的知识,对产品质量、安全生产、班组管理、干部管理、企业文化建设以及廉洁自律、保卫保密、医疗保险等方面的知识有了全面的了解,开阔了视野,增长了知识,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

一、通过培训,使我进一步增强了对培训学习重要性和迫切性的认识。

习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思想、新理念、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。管理出质量,管理出效益,管理出成果,管理是企业永恒的主题。加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我深刻地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼,是胜任工作的必备条件:

一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体、小局服从大局、个人服从组织的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,坚持不懈地推进公司持续健康发展。二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、用户进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,配合医院领导,围绕医院的规划和思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种。

高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。党员干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的气,严格要求自己。

四是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

五是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的公司成为文明公司。

六是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习马列主义、

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

七是加强作风建设,强化“三个意识”,“三个意识”是指忧患意识、宗旨意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。魏经理在管理人员特别是领导干部会议上强调要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神,团结带领广大群众不断取得更大的成绩。我们二级干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,积极参与和关注企业发展,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为公司的发展献计献策,贡献力量。

三、通过学习,使我进一步掌握了科学管理的工作方法和实践技能,为今后的工作提供了有力的保障,我将充分利用学到的知识,进一步加强班组基础管理,转变服务理念,改进服务流程,提高服务水平,提升服务质量,以精益化管理,创造更大的效益。

总之,通过这次培训,既增长了管理知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,利用学到的知识,带好团队,经营好科室,履行好职责,服务于群众,严格执行各项规章制度,充分调动全体员工的积极性,最大限度的发挥工作热情,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,不断提高技术水平,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,全心全意为广大伤病员服务。为医院和公司的发展做出自己应有的贡献。

培训班总结

20_年我有幸参加县校长培训班,先后聆听了几位专家的讲座,还参观了邻县兄弟学校,培训期间既有理论对我的引领,又有实践的学习交流。虽然学习时间在我一生的学习历程中是短暂的,但此次高规格的培训却极大地开阔了自己的教育视野,收获匪浅,感触颇多。现就以下几方面谈谈自己的体会:

一、理论与实践相结合。

(一)、丰富的理论学习更新了教育管理新观念。

隆重的开班典礼后,我们就先后聆听了教授及专家的专题讲座,还有关于学校经营管理方面的讲座。在众多的精彩讲座中,有激动也有感动,对我启发很大,开阔了视野,提高了认识。我了解到许多教育教学新动态,学到了不少教育理念。讲座涉及到学校管理、学校发展规划、素质教育、教师评价与激励、校园文化建设、与教师有效沟通、依法治校等方面,专家们理论阐述、引经据典、谈心交心,无不使我产生共鸣。他们娓娓道来,环环相扣,给人启迪,促人反省,震撼人心。既气势磅礴,恢弘大度,又紧扣实际,细致入微。既让我们欣赏了名家的风采,又使我们饱食了无比精美的精神大餐;让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。

(二)、跟岗实践与考察学习领略了教育管理者的风范。

互动等多种形式,让我们学习到高规格的学校管理经验,让我们体验到了杭州教师们的风采,让我们观摩到了他们与众不同的阳光体育活动、校本教研交流活动,完全把倡导的“为每一位孩子的幸福人生奠基”教育理念落到实处,并渗透在各个教育教学环节之中,让人赞叹不已。此次培训还安排了形式多样的兄弟学校考察观摩活动,真是让人大饱眼福,大开眼界。其中有些学校规模比较大,学生人数达一千多人,有些学校虽然规模小,但学校气象万千,生机勃勃。这些学校办学特色各有千秋:有的学校文化底蕴厚,有的学校以质量求生存,学生各类竞赛、学业成绩均名列全市前茅;有的学校以艺术教育培训为抓手,学生综合素质发展水平高,总之,每个学校都有不同的办学理念和办学目标,并持之以恒地朝着目标而努力。

二、收获和感悟。

通过培训我深深体会到作为一名校长,必须要做善于学习者,校长要做文化人,要做有情有智有责任的人,要做敢于改革创新的人,以人为本抓管理,营造和谐、进取的校园氛围,才能推动学校教育教学工作的开展,促进学校可持续发展。

学习教育教学理论,学习课程改革理论,学习名校名师的教育思想和教学经验。看书读报学习,听课参观学习,校际交流学习。当然不仅自己学习,还要引导全校教职工学习,创设学习型校园,营造学习气氛,不断提高教职工的整体素质。

(二)校长要做文化人,办学的最高层次是文化办学。文化办学是在制度办学的基础上对制度办学的一种超越,其中文化管理更全面,更整体,更系统,更注重精神内核在学校管理中的作用。既然学校要实现文化管理,作为学校管理的首席自然要成为文化人。

首先校长要成为有思想的人。文化人是思想者,校长必须要成为思想者。校长对学校,对教育要实现思想的领导。其次校长不仅要成为思想者,而且也要使教师成为有思想的人。有思想的教师才会与有思想的校长交流,才会使校长的思想不断丰富,不断化为办学实践。第三校长要成为能研究的人。文化人是研究者,校长要成为能研究的人,要把办学作为学问来做。要习惯于在研究状态中工作,在工作状态中研究。

(三)校长要做有情有智有责任的人。

有情。校长要怀有感恩的心对待教师。切不可太把自已当回事,把校长当回事,校长属于学校,属于教师,我们之所以成为校长是因为有了教师。校长要让身边的人感到跟我干不会吃亏,不要忘记做事的人,也不要忘记人做的事。

愿景,追寻自已的教育梦想。用最大的宽容,容忍所有的人包括不同政见的人,要用智慧招安不同政见的人,让他们为学校的发展出力。

有责任。校长要知人善用,勇于承担责任。学校中层是将校长办学理念转化教师、学生的行为的转发器。对于学校中层我们一方面要对他们办事过程进行指导,另一方面允许他们出差错,对下属差错而引起的不良后果校长要有勇气承担。

(四)要做敢于改革创新的人。

校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。培养品学兼优,勤劳朴实的合格人才。

(五)校长必须认真“抓班子带队伍”,以人为本抓管理。校长要有良好的服务意识,当好师生的公仆,要正确处理协调好班子成员之间的工作与生活的关系,当好主管不主观,总揽不独揽,处理事务果断不武断。工作中对班子成员要信任,不猜疑,要大度。对教职工要多关心,与人为善,但要有原则性,做到大事讲原则,小事讲风格。

一个称职的校长,不应成为全校做事最多的人,而应成为全校做事最精的人,使自己的管理更高效。校长应学会授权和分层管理、分级负责。只有这样,才会调动手下领导及教师的积极性,学校管理定会取得理想的效果。

总而言之,本人通过培训,提高了自身的教育理论水平和实践能力,提高了认识,明确办学思想、办学理念,是校长成就一所好的学校的关键。以人为本,转换观念,打破传统的教育思想对人们的束缚,学校的发展离不开校长的引领和教师的扎实有效的工作。在今后的工作实践中要加倍努力,为营造一个和谐进取的校园氛围,打造出一个有着鲜明办学特色的学校,真正为每一位孩子的幸福人生奠基。

培训班总结

为圆满完成上述责任目标,我们制定了“以活动促提高”的工作思路和“早谋划、抓落实、重过程、看结果”的工作方针。县语委副主任,教育局党组副书记、副局长黄东明同志对此项工作非常重视,县语委办主任韩留献同志亲自安排部署,培训工作有条不紊,过程热烈,效果显著。现简要总结如下:

1、积极学习相关法律法规,提高教师认识。

我们积极组织广大农村中小学教师学习《国家通用语言文字法》及《濮阳市教育局关于进一步加强全市中小学语言文字工作的意见》等市、县相关法律法规和文件,提高广大农村中小学教师对带头学习和使用普通话重大意义的认识,从而增强了教师参加培训学习和自觉落实普通话作为“教学用语、宣传用语、公务用语和交际用语”的“四用语”要求的积极主动性,为后续工作的开展打下了良好的基础。今年“《国家通用语言文字法》颁布十周年知识竞赛”中我县共有228名中小学生获得国家级一等奖,433名中小学生获得二等奖,374名中小学生获得三等奖,21名教师获得优秀辅导奖。

2、加强教师普通话培训,切实提高教师普通话应用能力。

我县语委和语委办领导非常重视农村中小学教师的普通话培训工作,年初就定下培训计划,并把它作为县教研室(县语委办挂靠到县教育局教研室)的一项重要工作列入到“清丰县教研室年度教研工作活动计划”中。20xx年,我县语委办聘请省级普通话测试员程瑞华、刘红芬分别在一实小电教厅和清丰县教师进修学校电教厅举办两次农村教师普通话集中培训活动,培训内容为“普通话考试教程”,累计培训农村中小学教师586人,超额完成了与市教育局签订的农村教师普通话培训责任目标。今年上半年和下半年两次普通话水平测试共有377名教师参加了市语委办组织的普通话水平测试,取得了可喜的成绩。

3、开展形式多样的竞赛活动,切实提高教师普通话应用水平。

在“以活动促提高”的工作思路指导下,我们本着“早谋划、抓落实、重过程、看结果”的工作方针,把开展形式多样的竞赛活动,纳入到工作计划当中,提前安排,采取集中活动与各乡镇单位独立活动相结合的方式,组织广大师生开展经典诵读、主题演讲赛、辩论会、广播站等丰富多彩的竞赛活动,让广大的师生在活动中得到锻炼和提高。我县语委办组织的“党在我心中”、“我与普通话”等专题演讲赛和一实小、三实小、大屯乡、城关镇北关中心小学、马村乡中心小学等单位的经典诵读活动和各乡镇、学校的专题演讲赛等活动都为广大师生的普通话培训和普通话应用水平的提高起到了极大地促进作用。

文档为doc格式。

培训班工作总结

今年,市委作出了“三个一百”、“实施新家园行动计划”、“优化软环境增强软实力”等一系列重大决策部署,对干部的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力都提出了新的要求。根据市委的安排,xxx年x月x日至x日,xx市xx名领导干部赴北京大学参加了为期12天的“xx市领导干部综合能力提升高级研修班”的培训学习。参训学员珍惜机遇、勤奋学习,更新了知识、拓宽了视野,启迪了思维,提升了能力和水平,为推动临沧经济社会又好又快发展奠定了良好的基础。现将培训学习工作总结如下:

一、培训学习的基本情况。

本期专题培训班,时间虽短,但特色鲜明,富有成效,集中体现在以下五个方面:

—1—型领导班子建设,其中选派干部到xx大学培训学习,就是落实“xxxx”的具体措施之一。市委书记xx同志,市委副书记、市长xx同志,市委副书记xx同志对举办好这期培训班作出批示、提出要求,市委常委、市委组织部部长xx同志多次听取举办培训班筹备工作的汇报,并作出具体的工作安排。作为这次培训班的承办单位市委组织部,为高标准、高质量、高效率地组织安排好这次培训班,数月来多次与xx大学反复衔接、沟通和修改完善培训方案,在开班之前,还派专人到北京大学就住宿安排、课程设置、教师聘请、参观考察等具体事宜进行实地勘察、商定。在赴xx大学前,市委组织部召开了动员会,市委常委、市委秘书长xx同志作了动员讲话,市委组织部常务副部长xx同志对学员提出了具体要求,市委组织部副部长xx志对组织好这次培训作了具体的安排,充分体现了市委、市委组织部对办好此次培训班的的高度重视。在协商这次培训班的工作中,北京大学根据我市干部培养锻炼的需求,在内容设置和主讲阵容方面作了很好的安排,授课教师中有xx学的知名教授,有中央党校的专家学者,有国内著名金融专家、经济学家等名家大—2—师,课程内容既涉及中国经济发展趋势、国际投资趋势对中国发展的影响等经济热点,又包含政府投融资与资本运作、县域经济与工业发展战略、城市建设与规划等现实问题,安排的培训内容紧扣我市的经济社会发展思路。

(二)参学对象广。按照市委的要求,本次外出培训学习主要以少数民族、妇女、年轻和非党四类干部为重点,经市委组织部与市委统战部、市妇联、市民宗局共同研究,并按以下三个原则进行选派:一是按照四类(年轻、妇女、少数民族、非党)干部的原则选派,共选派54名干部,其中:年轻干部类14名,妇女干部类14名,非党干部类12名,少数民族干部类14名(其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景颇族1名)。二是按照职级搭配的原则选派,其中:正处级干部13名,副处级干部25名,正科级干部16名。三是按照县(区)和市直相关部门搭配的原则选派,其中:每个县(区)各选派两名,孟定片区1名,市直相关单位37名。选派的54名人选名单最后报经市委审定同意。

(三)组织机构全。为确保本次外出培训学习活动的有。

—3—序进行,市委还安排市委组织部常务副部长王建民同志为此次培训班的带队领导,市委组织部干部教育科科长xx、科员xx2名同志作为管理人员进行跟班学习。培训班建立了组织机构,设班长1名,副班长2名,学习委员、文体委员、生活委员、纪检委员各1名。下设4个学习小组和1个跟班学习管理小组。每个学习小组设组长1名和联络员2名。跟班学习管理小组设组长1名和成员1名。同时,北京大学政府管理学院还安排了人力资源开发与管理研究中心教育培训部的xxx同志为班级指导、邹洋同志为班主任、张立冰同志为班主任助理。

(四)培训质量高。培训课程紧紧围绕推动临沧经济社会发展又好又快的思路和临沧干部缺什么就补什么的原则来设置,具体有《从转方式调结构,解析城镇化发展》、《中国宏观经济形势与热点分析》、《县域经济与工业发展战略》、《中国金融体制改革》、《学习型组织建设》、《压力管理与心理调适》、《新形势下招商引资策略及方法》、《城市土地利用规划》、《政府投融资与资本运作》、《领导科学与艺术》、《依法科学有效应对突发事件》、《危机管理与媒体应对》、《城市—4—发展战略》、《高级政务礼仪》、《政府人力资源开发与管理》、《区域发展格局及其瞻望》等17个专题的知识。授课的老师都是国内知名专家和教授,知识渊博,治学严谨,在本专业领域学术造诣很深,同时有着丰富的实际工作经验,知识面广、信息量大、感染力强,讲课中既有深奥的理论,又有易懂的道理,也有翔实的数据和生动的事例,学员听后普遍反映务实、管用。同时,还开展体验式教学,组织学员实地参观考察了北京市规划展览馆、中关村科技园区、燕京啤酒集团、神州数码公司、丰台区王佐镇南宫村。通过12天的培训学习,我市参训学员进一步开阔了眼界,提高了认识,在政治理论、政策水平、党性修养、组织能力、形象礼仪等方面都有了长足的进步。

—5—京大学政府管理学院的工作人员在学员的吃、住、行等方面都体现了重细节、抓落实,实实在在为学员服务。如:住宿的酒店干净整洁、离学校距离适中,安排的食堂品种丰富、营养均衡,工作人员每天为学员打好开水、打扫教室卫生、复印好讲义,外出考察学习的车辆配置好、参观考察的地点和线路选择适宜。尤其精心策划组织的中秋联欢晚会,给9月份出生的学员集体过生日,让全体学员在首都北京度过了一个终身难忘的中秋节。

二、培训学习的主要收获。

这次培训学习,全体学员普通认为收获很大,效果很好。特别是北大的学习培训站在发展的前沿,知识面广、信息量大、感染力强,对解放思想、拓宽视野、提高素质有很大的促进作用,达到了培训目的。

(一)学到了新知识。短短12天时间,先后学习了工业经济、宏观经济、县域经济、金融改革、招商引资、城市规划、政府投融资、科学有效应对突发事件、危机管理与媒体应对、政务礼仪、人力资源开发与管理、区域发展等17个专题的知识,参观了北京市规划展览馆、中关村科技园区、—6—燕京啤酒集团、神州数码公司、丰台区王佐镇南宫村。让学员学到了许多平时在书本上和在临沧了解不到的新知识和现代思维观念,从而进一步丰富了理论素养,完善了知识结构,也找到了差距与不足,对提高干部领导科学发展的能力,做好今后的工作,起到了重要的促进作用。

(二)提高了新认识。通过培训,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,加深了市委“xx”、“xxxxx计划”、“xxx”等一系列重大决策部署的认识,转变了不适应、不符合科学发展观的思想观念,明确了本部门、本单位服务和推动科学发展的工作思路,坚定了为推动全市经济社会又好又快发展做出积极贡献的决心和信心。

—7—供了理论指导,为妥善处理不断出现的新矛盾、新问题,开拓工作局面提供了有益的启发,培养了学员从更多角度、更多层次思考问题的能力,提升了理性分析问题和敏锐洞察问题的能力,提高了解决实际问题的能力。

(四)树立了新形象。在培训学习中,学员们时刻树立“人人都是xx形象,处处展示xx风貌”的理念,自觉置身于组织之中,严于律己,遵守北大的各项规章制度,树立大局意识、团队意识,尊重老师,不迟到,不早退,注重言行举止、仪容仪表,遵守课堂纪律,积极勇跃发言,以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌得到北京大学老师们的认可和肯定,充分展示了xx干部的良好形象,让他们更加直观的认识xx、记住xx,并通过他们向更多的人宣传xx。

三、下步工作建议。

通过培训,大家纷纷表示,十分感谢市委、市委组织部为干部提供了这一次难得的学习培训机会,回到工作岗位后,一定要用学习培训成果,促进素质提升,推动各项工作上台阶、上水平,并建议:

—8—。

(一)加大外出培训力度。建议今后每年安排一批干部赴北京大学、清华大学等著名学府或港、澳及国外知名大学学习培训,把高等学校、社会培训机构和国内外著名教育培训机构的优质培训资源纳入干部教育培训体系,充分依托他们在学科建设、专业课程、基础研究及教学设施等方面的资源优势,努力构建开放竞争、优势互补、充满活力的办学体制。

(二)增加培训经费投入。建议将干部教育培训经费列入年度财政预算,随着财政收入增长逐步提高,保证干部教育培训工作需要。加强外出培训专项经费管理,确保干部外出培训一年一个新台阶。

中共xxx委组织部2010年11月4日。

—9—。

培训班工作总结

在领导的关心帮助下,在同事们的努力配合下,我们主要做了以下几方面的工作:

招生方面:由于全球经济危机的影响,激励市场竞争,电脑培训市场的萎缩,20xx年招生情况不容乐观,较往年相比有所下降,短期培训班全年共开设班次,共人,其中初级班网络办公为班次,平面设计班为班次,室内设计班为2班次,网页设计班为2班次,一年长期班学员为人。

教学方面:除了安排日常的基础教学以外还做了以下工作:

首先,我们强抓教学基本功,规范教学内容,组织教师进行教学竞赛,对教学内容进行规范讲解,列出教学大纲,支持鼓励新教师走上讲台,并对新教师上台进行考核。通过赛讲使教师在讲课方法及讲课技巧方面相互学习,取长补短,指出在教学中的不足之处进行改进,以提高教学质量及教学水平,用教学来促进招生。

其次,在教学内容上我们根据岗位要求,为了使学员学完以后能够顺利上岗就业,我们对教学内容进行了进一步补充,对重点难点的课程的课时进行了一些延长,并带领学生学习过程中按照市场的要求完成相应的课程实习作业。尽可能使学生毕业后不需要二次学习,顺利走上就业岗位。

第三,为学生增加辅助课程的学习,主要增加美术等课程的学习,提高学生的审美观、抓造形及色彩搭配的能力。

管理方面:首先,对日常管理人员进行了调整,扩大了管理队伍,新增了两位老师进行日常管理,并安排了日常的值班制度,值班人员负责接听电话、接待报名以及日常清洁。

其次,为了鼓励大家对外来报名人员的接待服务,激励大家招生,我们建立了奖励制度,鼓励大家进行招生宣传。

第三,加强对宿舍的管理力度,每周检查卫生状况及安全隐患,并安排专职老师对宿舍进行管理,及时了解宿舍住宿状况。

第四,建立了教室管理条例,对学员在上课时提出一些具体要求,并要求代课老师在开新班时,为学员宣读管理条例。

第五,在职教师进行业务培训,组织所有在职老师定期进行业务培训,对招生简章的内容分类进行讲解,要求老师做好记录,使每位老师能够更加了解业务内容,能够更好的提供接待报名的服务。

业务项目方面:

我们除了做好现有的业务以外,在现有的软、硬件基础上增加新项目,努力开展新业务,与上海环球数码武丽人公司合作开发高级动画制作maya培训班,并签署长期合作协议,吸引新的生源,有力的扩展了现有项目,并在开设项目的同时努力学习其他公司的招生及管理经验。

今后打算,扩大招生范围,积极的把业务在大学校园内进行推广,其次,针对专业人群开拓新项目,如:为装饰公司人员推广室内设计精英班,为婚纱影楼人员推广照片后期制作精英班。并积极寻找适合自己的新项目,寻找适合的合作伙伴。今后我们将更加努力,努力抓好现有业务,积极开发新项目,最后感谢领导在这一年的支持帮助,感谢同志们一年来的辛勤工作,我们将继续团结奋进,努力取得好的业绩。

培训班总结

本次培训除组织两次学校考察外,还有一个亮点就是,校长经验分享与主题研讨。他山之石,可以攻玉,每一个典型的案例,都激发了大家激烈的争论和深度思考,如山区校怎样留住优秀的青年教师;师资队伍建设与教师专业发展;学校文化建设与学校的德育建设;新课程下学校管理问题;学校规划与环境设计等。通过研讨了解了其它学校的做法,明晰了问题,也拓展了自己的思路。对今后的工作具有很好的借鉴意义。

学习的后期,我们满载着学习的内容进入了个人论文的撰写和制订改进学校工作的行动计划之中,努力学习的目的是为了更好的实践,但所学理论和他人的经验,要与自己的学校实际情况相结合。在论文的撰写过程,随着对新的教育理论的学习的深入和实践经验的了解,进一步使自己感到差距很大,同时也使我深刻感到学习的迫切性,必须树立终生学习的理念,每天要拿出一定的时间去读书学习。要勇于创新,敢于尝试,遵循教育规律。抓住课程建设和学校管理的核心问题(薄弱环节),创造性的开展工作。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

具有端正的办学思想,正确的教育观念,坚定不移的职业信念和先进的办学理念。要认真领会新课改带来的新理念,研究学校管理如何适应新的课程改革。有了这个前提,才不至于以其昏昏,使人昭昭;才可能通过组织学习、培训、实践等环节去引领教师,明确方向和目标,更新观念,掌握要领,研究方法,以保证新课改的顺利进行。要将理念作为管理权威的源泉,通过思想引领,和教师、学生、家长形成共同的价值观和信念,把共同的价值观和信念转化为群体行为习惯,逐步内化成学校的团队精神和动力,让他们成为学校共同体的成员,让每个人都感到对学校的成功负有责任。全员参与管理的出现,对推进课程改革,创新学校文化,促进学校发展,是十分有益的。

人文管理只有发现了问题,才能做到心中有数,尽可能地在管理中走“中庸”之道,做出符合大多数人利益的决策,让教师心情舒畅的工作,让学生快乐地成长。因此,校长要常常深入课堂、操场、办公室,通过参与教育教学和教育科研活动,和教师交谈,了解真实情况,掌握第一手材料,把握学校跳动的脉络,并切合实际的对学校的发展进行思考。要常通过网络、报刊等多种途径向先进学校学习,在比较中发现问题,学习别人解决问题的方法。其次,要不断地学习政策法规,增强政治敏锐性,通过对国家相关政策法规的学习和比照,从中发现学校存在的问题,然后不断完善相关规章,明确在管理中哪些事情该做,哪些事情先做,哪些可以缓做,由此来制定学校发展目标和寻求新的发展空间。

关注人是新课改的核心理念。新课改背景下的学校管理,必须建立以人为本的学校管理模式。所谓“以人为本”,就是以学生和教师的成长和发展为本。“以人为本”的学校管理,首先就要尊重师生的意愿,尊重他们成长和发展的规律,按教育教学规律办事。在学校管理和教育过程中,就要重视人的尊严,遵循人性的特点和规律,开发人的潜能,发现人的价值,把学生和教师主体的发展有机地统一起来,最大限度地发挥他们的积极性和创造性,同时让他们体验到学习工作的价值和尊严,从而为学校持续健康发展开拓广阔的前景。

仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。

学校管理工作教师是关键,校长要注重师资队伍的建设,关注教师的专业发展,学校要以教师为本,教育要以学生为本,教学要以学习为本。在新课程改革的背景下,学校通过专家引领,校本研修,案例讨论,反思实践等方式提升教师的业务水平和执教能力。总之,通过营造氛围,搭建平台,提出愿景,细化要求,不断实践,来促进教师的专业发展。

学校培养的学生应该成为品德高尚的人,他要有文明的品行,高雅的品味,健康的品性,优秀的品格,在德育工作中要目标高远,更要立足于现实,德育教育具有时效性的特点,因此德育内容要创新,要创设情境,要让学生去实践,在活动中得到体验。同时德育工作又具有长期性和复杂性,要坚持不懈,要对中学生心理行为要有透彻的分析,要有策略,要使德育课程化、生活化。教育的力量在于久而久之,通过德育的实践使学生对正确的人生观、价值观具有认同感,从而使其成为一个品格高尚的人,对社会有责任感的人,富有同情心的人,一个懂得感恩的人。

第一,分析解剖自我。找出我们企业的优势,并逐渐培养壮大,形成强有力的竞争力。比如说网络监控维护中心,网络的维护是他们的强项,也是他们的立身之本,核心竞争力就可以是:作好电信设备的运行维护,作好经营、服务的坚强后盾和技术支撑。因此,就应该大力倡导比如说“增素质、维好网、争一流”这样得部门企业精神,对内练好内功,严格要求、严格管理,提高维护管理水平,发挥技术上的优势,做好全市的技术支撑,以一流的运行维护质量来保证一流的电信产品,树立一流的部门企业形象,反过来一流的部门企业声誉,一流的企业形象又强化了员工的责任感和使命感,员工在自己的岗位上更加勤奋努力。形成良性循环,收到很好的效应。以网络监控维护中心为家,以此为自豪。

树立“精品”意识,将面向全体与个性特长发展结合起来。例我校秉承师范学校优良传统,形成了以艺术教育为主的“寓教于乐、寓教于思、寓教于行”的办学特色。在校本课程的开发与实施中就能围绕着学校的办学特色进行。

此次培训已经结束,尽管只有三个月的时间,但此次培训中的先进的教育理念,行之有效的方法经验,特别是对当今教育的思考,将会使自己今后的工作具有重要的指导意义。我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断学习探索,勇于实践,提升自己,为高中校的教育教学课改做出应有的贡献。

面对当前电网建设的新形势、新任务、新环境,我们将继续加强与生产单位协作,努力提高培训人员的业务素质和技术水平,提高培训质量,为省公司实现企业管理集约化、精益化、标准化,实现营销业务一体化做出培训基地新的更大的贡献。

今年二月底到三月初,我们xx学院进行了团干骨干培训,很高兴我有幸参加了这次培训活动,活动当中,领导老师的精彩演讲,学生干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部,必须要有服务意识,有奉献精神,工作上具有高度的责任感,正确处理学习与工作的关系,处理任何事情要树立全面观念,严于律己,起模范带头作用,并且在工作后学会总结,提高自己的工作效率。

培训班总结

从大学毕业至今,我一直担任高中班主任,现在刚好已高三毕业,通过三年的班主任的工作,我学到了很多知识,但自身总存在许多不足,在工作中有时遇到一些困难难以解决。而通过清华伟新的这一次培训,我心里的许多疑团都豁然开朗,也然我对班主任这一职务有了更加深刻的认识,下面是我对这次培训的一些心得体会。

在某种程度上,班主任工作是一所学校工作的缩影。可以说学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量直接影响学校的工作质量,影响着未来公民的素质水平。具体体现在以下几个方面:

1、班主任是学校德育工作的中坚和骨干。

班级是进行教育教学的基层单位,班主任工作是进行日常思想品德教育和学生健康成长的最重要的途径。班主任与学生朝夕相处,对班级的每一个学生的全面发展都负有直接的教育责任,对学生的成长发挥着直接影响。教育部文件中有常常强调:“班主任是班级实施德育大纲的直接组织者和领导者。”因此说班主任是德育工作的中坚和骨干。

2、班主任是使校内各种力量形成教育合力的纽带。

学校工作是复杂的、多种多样的,但是所有事务都与班主任有着直接或间接的关系。另一方面还是联系本班各科教师的纽带。学生要学习各种学科知识,要参加各种各样的活动以提高他们自身素质,需要本班全体任课教师相互配合,团结一致才能开展工作。教师必须成为一个坚强的集体,对学生进行统一的教育,而这也离不开班主任的组织与协调,体现出班主任的联系纽带作用。

3、班主任是沟通学校、家庭、社会三种教育的桥梁。

按照马克思主义的观点,人的本质在现实性上,是一切社会关系的总和。学生作为社会的一员,他们的思想品德的形成,不是学校单方面教育的结果,而是在一定社会条件下,在人们相互间经济、政治、思想、文化的关系和相互交往中,在社会、家庭、学校各方面教育影响下形成和发展的。随着社会经济的发展和改革开放的深化,每一个学生与社会、家庭的.联系也越来越广泛,频繁,深刻,教育社会化,社会教育化,都体现了班主任这一职务对学校教育、家庭教育、社会教育三种渠道的沟通桥梁作用。

班级是班级授课制的组织形式,又是学生集体的基层组织,是学校实施教育影响的基本单位,在班级内,班主任是学校的代表,是班级的“核心”。主要体现在两个方面:

其一是班主任是班集体的组织者和指导者。

其二是班主任是学生成长过程的教育者和见证者。

在培训中,各位老师都高度概括了班主任工作的意义,对于我自身来说,我认为有以下几个方面。第一,塑造了自己高尚的道德情操。第二,拓展了自己的知识领域,每一名教师都必须要不断学习,提倡终身教育,只有边教边学,才能满足学生对知识的渴求。第三,充实了自己的生活内容。与学生朝夕相处,青少年蓬勃向上的青春活力和向往未来我的热情,时时会感染班主任,也给班主任的生活注入青春的气息。学生常常把自己的新见解、新知识反馈给班主任,这种反馈不仅充实了班主任的知识,而且使班主任感受到学生的成长,品尝到收获的快乐。

北京市特级教师丁榕老师提出,做一名幸福、快乐、有成就的班主任。他将班主任分为三种类型,即职业型,事业型,发展型,这都对班主任自身素质提出了更高的要求,要做一名幸福快乐有成就的班主任,就应该做到敬业、爱业、乐业。作为一名专业化的班主任,要求了解学生身心发展的规律,设计好我的育人蓝图;了解学生的需要,做到按需施教,但应有度,比如说“满足正常需要,引导过分需要,纠正错误需要”。

教育要做到以人为本,它的实质就是以心为本,如何了解学生的内心是当好班主任的一个前提,就要求我们班主任去学习教育心理学。如果一位教师从早到晚都是忙于教学工作乃至于抽不出一点时间,或者舍不得抽出一点时间来认真了解和分析学生心理成长规律及问题行为的心理成因,以人为本也就成了一句空话。

总之,通过这次培训,对班主任工作有了全新的认识,在今后的班级工作中一定务实求真,让学生快乐的成长、成才。

培训班总结

经过大家的共同努力,柯城区中青年干部培训班已经圆满地完成了各项培训计划,今天就要结束了。现在我再把这次培训班的学习情况作一个简要的总结,着重讲三个方面:

一、培训基本情况。

这次培训有几个特点:

一是领导重视。这次培训班是今年我区干部教育培训计划中第一个专门针对区管后备干部的培训班,是去年公开选拔区管后备干部队伍工作的延续和发展,是干部队伍建设的重要环节。区委对这期培训班十分重视,特别是区委副书记蔡晓春同志,区委副书记、纪委书记胡松同志和区委常委、组织部长陈志明同志等几位区委领导,对培训的全过程,包括培训的具体组织和办班的日程及课程安排都亲自过问,十分关心培训工作。陈志明部长亲自参加了开班仪式,并为大家授课;区纪委胡松书记挤时间专门给大家讲授有关廉洁自律方面的内容;蔡晓春副书记百忙之中抽空参加了我们的座谈会。同时,也得到了区管党校领导和区属有关部门单位领导的大力支持和关心,他们为我们创造了一个良好的学习环境,有关授课的老师都进行了精心的准备,将有关知识、经验毫无保留地传授给我们。

二是内容丰富、形式多样。这次集中培训总共安排两周时间,在时间的跨度上是我区干部教育培训中力度最大的一次,虽然时间比较长,但是培训的内容十分充实,安排也比较紧凑。根据这次培训学员的特点,并结合我区实际,有针对性地安排了“廉政自律教育”、“党的历史经验与执政规律”、”“精神辅导”、“文化修养与领导工作”、“年轻干部成才之路”、“年轻干部自身建设与发展”、“领导方法与领导艺术”等课程。可以说,这是我们广大中青年干部成长的必修课。同时,还有针对性地开设了“行政许可、执法和管理”、“社区工作概况与提高”、“招商引资知识”、“土地规划与村镇建设”、“计算机知识”等内容,对于大家的工作开展和基本素质提高也有很大的帮助。这次集中辅导授课的除区委领导胡松、陈志明,市招商局局长马梅芝,区委组织部斯翠萍、何晓文副部长等几位领导外,还邀请了乡镇街、部门有关领导及衢州学院(筹)、市委党校等院校的教师,从而使我们的培训内容既结合了本区实际,又能宏观把握全市乃至全国的新形势、新问题,既做到务虚,又做好务实;既讲理论又讲实际;既有现在的工作情况,又有未来的工作要求和发展方向,帮助大家拓宽工作思路。这次培训的形式也比较多,除了讲座外,另外还安排了知识测试、座谈讨论、参观调研、实地考察、指定书目自学、撰写文章等内容。参观考察我们到了江山的浮盖山、甘八都镇和坊门街社区,集体活动我们进行了相关文体比赛,大家心情十分愉快。接下来的半个月,我们还将安排学员到社区、农村等地方进行多个课题的调研。这样安排的目的,是想通过较短的集中培训学习,通过多角度、多形式的知识的讲解,使我们的各位学员及时温习和补充学到的知识,加深记忆和理解;通过集体活动,增进机关部门和乡镇街学员的沟通了解,以及工作内容和重点的了解;通过基层调研,提高学员们对相关事务的接触面,以及综合分析、解决疑难问题的能力,。

三是组织严密。这次培训班早在年初就开始筹划,从培训班人员组织、日程的安排、培训内容和形式的确定都作了细致的考虑和精心的筹划,组织部还专门下发了举办培训班的通知,及时与学员所在单位主要领导沟通,将每个培训对象和学习时间落实到位。在培训班的组织建设上我们也安排了、班长、副班长等岗位,从这几天培训的效果来看,发挥了比较理想的作用,可以说,这次培训的组织应该是说比较成功的,这也是大家共同努力的结果。在这里,我要感谢在座的各位学员,感谢区委党校的领导,感谢本次培训班的班长、副班长。

二、培训取得的主要收获。

这次培训班的参加对象有43人,是一个大班,通过大家的相互协作配合,我觉得有以下几点收获:

一是体现了较强的组织纪律观念。这次培训有两周时间,虽然时间跨度比较大,培训时间安排得比较紧凑。但是,从培训情况来看,参训的同志学习热情较高,组织纪律观念较强,除几位有特殊情况请假的同志外,培训期间基本上没有迟到、早退、缺席现象,到课率比较高。集中授课时大家能认真听讲,并做好记录;座谈讨论时,有些同志的'还做了充分准备,发言比较踊跃,质量也比较高。这些都充分反映了大家积极上进的精神面貌,更体现了我们这批优秀中青年干部的素质。应该说,我们这期培训班的学员,组织纪律性是强的,上进心是强的。

二是增进了了解。首先是增进了组织对在座同志的了解。这次办班,也是区委对区管后备干部的一次现实考察。区纪委、区委组织部、区委党校的几位领导都分别参加了学员们的座谈,通过讨论和交流,对同志们的学习情况、工作情况、精神状态等方面,有了进一步的了解。同志们的发言,对我们也很有教育启发,对今后更好地开展教育培训工作有很好的借鉴作用。

其次是增进了同志们相互之间的了解。平时大家的工作都很忙,通过这个机会,大家聚在一起学习、讨论,彼此交流工作经验和学习体会,加强了沟通,加深了印象,增进了友谊。

3、提高了理论素养。同志们普遍反映这次培训班办得很及时也很有必要,学与不学大不一样。通过听取讲座、座谈讨论,对进一步学习十八届三中全会精神,增强贯彻的自觉性和坚定性;通过正面事迹的引导和反面教材的教育,提高拒腐防变和抵御风险能力,对廉洁自律有了更深的理解和体会。特别是几位区领导深入浅出的讲解,对学习效果的提高,视野的开阔,思路的拓宽,对今后的工作和学习,乃至人生成长都会有很大的帮助。有关部门单位和聘请老师的授课,则从不同方面拓展了我们的知识面,对改善知识结构、丰富人生阅历、改进工作方式方法也有很大的启发意义。

三、(最后我再提)几点希望。

1、要坚持理论联系实际的学风。理论联系实际,这是党的优良传统、三大作风之一。理论联系实际,学以致用,是一种好学风,希望大家回去以后,对所学的知识加以理解和消化,因为靠一次培训班学完所有的知识是不可能的,我们举办培训班,只是给大家作一个引导,交给大家一些思维方式、工作方法,希望起到抛砖引玉的效果。要求大家马上就有很大进步也是不现实的。同志们要将这次培训班学到的理论知识带回去,认真地在工作中探索实践,学习的目的就在于运用,把学到的理论、好的方法结合实际用起来,创造性地开展工作,不断提高工作层次和质量。

2、加强理论学习,提高自身修养。学习是无止境的,作为短期培训班很快就过去了。培训班结束,并不意味着学习的结束,希望同志们将这次培训学习,作为又一次的起点,当作今后进一步加强学习的开端,学习理论是增长知识,增长才干的过程,也是接受党性锻炼的过程。要加强自身修养,认真地、系统地学习理论知识,要争当贯彻十六大精神的模范,用“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动;要对照郑培民同志的先进事迹,树立正确的世界观、人生观和价值观,更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。在工作实践中进一步加强理论、业务的学习,不断提高业务水平和工作能力,努力做好本职工作,使自己成为一名合格的领导干部。

我们这次培训班得到了区委党校的大力支持,这里我代表区委、区委组织部对他们表示衷心地感谢!

最后祝愿同志们身体健康,工作顺利,事业有成!谢谢大家。

培训班总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的培训班总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为做好20xx年会计人员继续教育工作,增强继续教育培训班的针对性和有效性,电网公司财务部与电网培训中心于20xx年7月开办了20xx年会计人员继续教育培训班。培训对象为电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们认真听讲,相互交流,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下:

经xx省电网公司决定,电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从20xx年7月19日开始到20xx年9月10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

三严,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。

第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使20xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是经济发展的需要。目前,多数会计从业人员仍存在认识上的差距,对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路,力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业道德水平和会计职业政策水平。

培训班总结

为期三个月的国家安监总局党校第60期的学习生活就要结束了,这是我生平第一次在党校接受教育培训,回顾过去的三个月的历程,感慨颇多。

一.主要收获。

1.极大地丰富了政治理论知识。本人长期从事的是技术工作和业务工作,对于政治理论的学习是碎片式的,不系统、不科学、不全面,缺乏基本的领导干部应当具备的理论素养。这次党校的教程安排很有针对性,不仅由中央党校的教授们给我们阐述了马克思列宁主义的基本原理、毛泽东思想的精髓、中国特色社会主义理论体系的基本问题和十八以来的重要文件解读,更是给我们学员精心准备了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平等共产主义运动哲学家、思想家、理论家的原著让我们自学。通过学习,我的哲学和政治理论知识上了一个台阶。

(1)马克思主义哲学给予了我识知世界的钥匙,极大提升了我的精神境界。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的学说,它坚持唯物论和辩证法的统一,坚持唯物主义自然观和历史观的统一,是科学的世界观和方_它是吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果,尤其是在批判的继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践的基础上,创立并发展起来的。它以实践的观点为基础,合理地解决了思维与存在的关系问题,从而实现了唯物论和辩证法的统一以及唯物主义认识论和本体论的统一。它集人类社会思想和实践之大成,成就了哲学的巅峰。

_说,领导干部一定要学习哲学和历史,是很有道理的。通过学习,我认为学习马克思主义哲学非常重要。第一,马克思主义哲学具有政治意识形态的作用,能让我更加坚定理想信念。它从世界观和方_高度,从社会历史发展客观必然性上,帮助我更加坚定了社会主义和共产主义的信念。我将更加自觉地、积极地投身到社会主义社会建设的实践。在当今世界局势出现重大动荡、社会主义发展遭受暂时挫折、国际共产主义运动处于低潮的形势下,要运用马克思主义哲学,正确分析国际风云变幻的种.种表现,透过现象,把握本质,认清社会主义代替资本主义这一总的历史趋势决不会为社会主义在某些国家、地区遭受挫折而改变。越是在困难的情况下,越是要坚定社会主义、共产主义的信念。第二马克思主义哲学对社会主义的建设和改革开放实践具有巨大的指导作用,能让我站在更高更远更全面的视角上去理解和自觉执行党的思想路线、大政方针,更能让我在今后的工作中科学制定工作思路、工作方法等方面有巨大帮助。马克思主义哲学是社会主义建设和改革最根本的认识路线和思想路线,是我党制订各项路线、方针、政策的理论基础。马克思主义哲学作为科学的世界观和方_是一切从事社会主义事业的人必须掌握和运用的根本方法。凡违背马克思主义哲学的实践,一定是错误的实践;凡违背马克思主义哲学所制订的路线、方针、政策,必定是错误的路线、方针、政策。第三,马克思主义哲学对培养我们做个“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的领导干部有现实的指导意义。我认为马克思主义哲学能指导我们从理论上、思想上划清无产阶级世界观和非无产阶级世界观的界限,批判形形色色的反马克思主义的资产阶级哲学思潮;能帮助我们形成社会主义意识,克服资产阶级和其他剥削阶级的落后的思想意识,不断提高我们的思想觉悟,发扬社会主义、共产主义精神和道德风尚。这能让我们将党的纪律、党的规矩等内化于心,对我们做个“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的领导干部有现实的指导意义。

(2)加深了我对中国特色社会主义的理解,增强了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。在列宁主义的指引下,俄国取得了十月革命的胜利,在毛泽东思想的指引下,中国取得了新民主主义和社会主义改造的胜利,在以邓小平理论为核心的中国特色社会主义理论的指引下,我们取得了改革开放的伟大胜利。这些胜利的取得前提是坚持和发扬了马克思主义,把马克思主义的立场、观点和方_当时的实际结合得非常好,是马克思主义的俄国化和中国化。反观前苏联的解体和东欧的巨变,恰恰是马克思主义僵化的必然结果。中国特色社会主义的理论体系是与马克思主义、列宁主义、毛泽东思想一脉相承的,它是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、习治理理政方略等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。这个理论体系,创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想,从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。通过学习,我比较全面地掌握了中国特色社会主义理论实质,它回答了什么是社会主义、建设什么样的社会主义中国和怎样建设社会主义中国等系列重大理论问题。现在,我们正在习总书记的领导下,坚持和发扬中国特色社会主义,围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,努力实现“两个一百年”和中国梦的奋斗目标。我们安监系统的领导干部一定要有政治定力,要坚持安全发展的理念不动摇,坚持走中国特色社会主义道路不动摇,坚定“三个自信”不动摇,用马克思主义的立场、观点和方法指导我们的工作,用中国特色社会主义理论统领我们的工作。

2.开阔了视野,拓展了思维。本期培训班,我还接触到了很多新的知识点,譬如“新工业革命”、“中国新型外交战略”、“移动互联网时代”、“制度经济学”、“自主创新”、“软实力建设”、“人文的城市”等等,这些知识极大地开阔了我的视野,拓展了思维。更多的是感到了自身本领的不足,知识的贫乏。今后要更加注重学习,要与时俱进,否则将会out。

3.强化了党性。通过党性教育,特别是到重_革命圣地参观后,我认为我的心灵受得了洗礼,党性得到了锤炼。红岩精神主要表现在:为国为民的坚定信念、和衷共济的团结精神、出污泥而不染的莲花精神和勇于牺牲的奉献精神。对照红岩精神,查找自身差距,增强党性修养,是我的又一大收获。个人认为,差距有四,一是为国为民的信念不坚定。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,学习和工作的激情减弱了。二是无私的奉献精神少了。三是出污泥而不染的莲花精神不足。这些年没少受享乐主义和奢靡之风的影响,没有坚守一个共产党员的情操。四是团结精神不强。分析原因,一是是理想信念发生了动摇,二是共产党人的价值观不牢固,三是受了享乐主义和奢靡之风的影响,四是自以为是,自以为了不得,不谦虚,从而影响了团结。

红岩精神实质上是民族精神、时代精神和共产主义精神的结晶。实现中华民族的伟大复兴,仍然需要包括红岩精神在内的中华民族复兴的革命精神,来组织群众,凝聚人心,形成合力。学习革命精神,不仅要学习他们在关键时刻站得出来、豁得出去,用智慧、鲜血维护国家独立、尊严的英雄举动,更要学习他们在干事业中沉得下身子、耐得住性子、守得住清贫的高贵品格,学习他们扎实苦干、顽强拼搏、奋发向上的精神风貌。我要用崭新的精神面貌,高昂的斗志,投入到新一轮的工作学习中,鞭策自己,勤于思考,努力工作,不断创新,不断进步。努力当好安全发展的具体组织者、带头实践者,以高昂的精气神、高强的执行力,大力弘扬红岩精神,为建设有中国特色社会主义的安全发展道路奉献一切。

4.比较好地完成了学习任务。学习刻苦认真。自觉理论原著45编,只因单位要求回去学习oa办公系统请假2天,坚持认真听讲和作笔记,在研讨时认真准备,积极发言。积极参加集体和组织活动,先后组织了班级乒乓球、羽毛球比赛,担任乒乓球比赛的裁判长,出任羽毛球比赛单打运动员,与何健同学一起组织了一场校外篮球比赛,组织了庆新年文艺演出。较为出色地完成了第一支部委员和支部小组组长的工作。由人执笔的研讨文章发表在《中央党校通讯》杂志上,我的毕业论文被评为优秀论文,我个人也有幸成为了优秀学员。

二、存在问题和今后的努力方向。

1.存在的问题。

(1)学习的韧性不足。表现在前面二个月的晚上都坚持了自觉,但元旦放假后松懈了不少。

(2)学习的效率不高。表现在学习时精力不够集中,学习方法不当,很多知识看过之后,留在脑子的不多。

(3)学习的内容不多。表现在学校发的学习读本还有很多没有读完。

2.今后的努力方向。

(1)继续加强学习,提高理论素养。把这次党校学习结束当作是学习的起点而不是终点。主要加强马克思主义哲学的学习和十八以来的重要文献的学习,进一步提高理论素养。

(2)永不间断党性修养,做一个“四有干部”。将学习到的马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论运用到工作和生活中去,做到外化于形,内化于心。以更高的要求开展煤矿安全监察工作,进一步改进工作作风,进一步提高执法能力和水平。以更严的标准约束自己的言行,时刻牢记自己是一个共产党的领导干部,讲党性、重品德、作表率。坚守道德底线和党性原则,践行“三严三实”,自觉遵守“八项规定”和《中国共产党廉洁自律准则》,做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,为实现中国梦、安全梦奋勇前进。

培训班总结

在培训班的学习中,我不仅仅开阔了眼界,拓展了视野,还学到了一些平时在工作中学不到的理论知识与实战技巧。十分感谢上级部门,给了我这次十分宝贵的学习充电、反思总结和寻找差距的机会。透过学习,掌握了技能、提升了素质、锻炼了潜力。现将学习总结汇报如下:认真听课,用心参与,倍加珍惜,透过培训全面提升自己综合素质虽然培训时间短,但是培训的课程安排的却是结构科学合理、资料丰富实用、教学效果显著。透过培训,掌握了实战技巧。在日常工作中,我会遇到很多人和事,有不理解医疗工作的人,有紧急求救需处理的病患,还有来自各方面带来的工作和生活的压力。透过此次学习培训,必须程度上掌握了如何处理、沟通协调、自我调适等一些比较实用的生存法则和实战技巧。培训结束后,我将会进一步领悟和总结,把理论技巧放在实践中进一步学习,提升综合潜力。主要表现如下:

一、透过培训,得出了学习感悟。在此次培训的互相交流和沟通下,我感触颇深。作为一名医务工作者,要始终持续一颗良好的、平和的、用心进取的心态。学会严以律己,宽己待人。以感恩的心态应对一切,才能更好的处理医患关系,使医患关系更加和谐。

二、加强锻炼,不断增强各项基本技能。除把培训课上学到的知识加以运用之外,还要结合工作实际,透过各项工作的开展,以“不做旁观者,争做参与者”的用心主动态度,不断加强自己在临床实践、公共卫生服务等方面的潜力,增强各项实战技能。

三、踏实工作,不断提升基层业务水平。基层工作能够用头绪多、事务杂、工作量大等词来形容,唯有融入工作,踏实苦干,才能进一步提升基础业务水平,也才能把本职工作做出成绩,做出亮点。

四、注重思考,不断提高举一反三潜力。采取理论与实践相结合的方法,不断总结分析问题的方法、思路、出发点。工作的每一天都会做很多事情、接触很多人,对照这些事情,结合自己的想法、做法进行总结和自查,好的继续持续,不足的努力改正。

总之,在培训班学习期间,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课,做好笔记。并且没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程,而是去思考问题,去发现最本质的东西,然后对照自己的思想和行动,及时纠正自己的不足之处。在学习中不断完善自我,在思想上杜绝不良思想和不良行为,时常不断的挑战自我,激励自我,在以后的工作学习中始终持续良好的作风。

这次的培训是由深州中学主办的,目的是为了让我们这些初乍道的实习教师更好更快的完成主角的转化,适应深州中学的教育教学工作和日常管理工作,当然还有熟悉当地的民风民情和学校的日常作息时间。这次培训一共半天的时间,以座谈形式开展。

这次顶岗实习前的培训,资料全面具体,生动深刻。包括深州中学的概况、常规管理制度及作息时间、实习教师的生活补助问题、班主任工作介绍、学生管理工作介绍、教研工作介绍;如何实习主角转化,用心开展工作、如何反思教学、如何做个成功的快乐的教师、怎样从教师起点用用心的心态应对工作中的挑战;为何要站在更高的思想层次上认识问题,提升自己、最重要的是如何上好第一堂课、做个有人格魅力的老师.......总之,透过这次培训,我们顶岗实习教师受益匪浅。

在培训中,各位领导都谈到了主角的转化,作为顶岗实习教师最难的是扮演好自己的主角。与老师相处,我们既是同事又是学生,最难的是完成主角的转化,在学生面前,我们是一名人民教师。“教师”——它包含的好处是重大而崇高的。教师不仅仅仅是传道、授业、解惑,更是真善美的化身。学博为师,德高为范。教师务必做到为人师表,做一名有人格魅力的青年教师,吸引学生喜欢教师及其所教的学科,更好的是爱上学习,学会学习。徐爱弟主任教给我们一句话:年轻是资本,年轻是求学的资本。我们需要培养一个志趣——看书,爱因斯坦说人的差异体此刻业余时间,教师要珍视我们的专业,源源不断的补充能量,进德修业。

座谈会上印象最深刻的、我们最受益的是如何上好第一堂课。徐主任说,首先,在心理上要告诉自己,我是一名老师,说话不带孩子气,大方得体,树立教师形象;其次,课堂上要充满信心,对说话办事具有权威性,底气足,俗话说就是站在讲台上镇得住学生;第三点即机智灵活,掌控课堂。侯雅丽校长对我们寄予厚望,期望我们利用深州中学这个平台发挥才智,用心开展工作,学校定会大力支持。多多交流、实践,既不能抛弃传统的精髓,同时要理解新的理念,勇于创新,但不盲目,珍惜这次实习的机会。

最后李占维校长说:“学习一天,工作一天,深中永远的校友。”这句朴素的话语温暖了寒冷冬日里的我们忐忑孤寂的心。

透过岗前培训,我们在成长和进步的同时,也意识到自己的不足还有很多。短暂的培训我们意犹未尽,觉得需要学习的东西还有许多,作为一名实习教师,在很多方面我们找不到方向,这次培训是给我们彷徨迷茫的黑路上的一盏明灯。各位领导的讲话犹如春风化雨,润物无声,我们在思想上得到很大一步的提升。

这次岗前培训,是学习,是提高,是鞭策,我们将争做一名优秀的青年教师,不断提高,不断完善。在此,我仅代表深州中学的全体实习教师感谢安排培训的每一位领导。我们有信心透过自己的不懈努力,做出应有的贡献,在深州中学全体师生员工的共同努力下走向一个辉煌。

金秋九月,丹桂飘香。在这丰收的季节,*月*日至**日,作为xxx中的一员,我有幸参加了由区xx局与区xx学院联合举办的xxx培训班。经过三周紧张、忙碌、充实的培训,我的政治理论与党性修养得到进一步提高,知识结构与潜力素质得到进一步完善,服务意识、职责意识与法制意识得到进一步树立。能够说,透过这次培训,给我解了疑、释了惑,鼓了劲、提了神,明了势、导了向,我受益匪浅,为今后更加科学履职、依法履职奠定了坚实基础。

一、在期盼中平静开启。

众所周知,党校(行政学院)培训是一种特殊的高水准的培训,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对党的创新理论的讲解和全区经济社会发展形势的分析,与我们平时的培训有所区别。基于这样一种实际,对于能再次来到党校(行政学院)参加培训,我满怀期盼。正如区xx学院xxx副院长在开班典礼上所讲的,透过培训使大家的认识有新的提高,作风有新的改善,水平有新的提升。的确如此,因为我深知自己虽然在级别上到达了层次,但在实际潜力水平上还远未及格,因此,务必充分利用这难得的机会,静下心来,认真听讲,注意消化,潜心钻研,真正实现学有所获、学有所思、学有所成、学以致用。

二、在拓展中锤炼心智(。

这次培训,给我留下深刻印象的一个环节就是为期两天的拓展训练。训练时间虽短,留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。能够说,这次训练,既是一次身心的大洗礼,更是进一步推动我全力以赴作好工作的动力。其实,它不仅仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念,同时也是一种思维、一种考验、一种气概。因此,在拓展结束后,我写下了如下感言:认真准备是前提,群众智慧是根本,团结配合是关键,换位思考是良方。透过拓展训练,启示我们:人只有把事业放在心上,把职责扛在肩上,锐意进取,与时俱进,并把自己的一切与团队融入在一齐,才能使团队永远立于不败之地。

三、在学习中提高自我。

的一员,同时还担任着班委主角,所有这些,决定了向其他同学学习既是我参加本次培训的应有选取,也是我的一个巨大收获。看着他们的优雅举止,听着他们的不凡谈吐,无不让我心生向往,敬佩之情亦油然而生。这也坚定了我今后将以他们为榜样,勤积累,善思考,升华学习感悟,早日成为懂业务、会管理、善决策的优秀干部。

四、在工作中学以致用。

培训的根本目的是学以致用、用以促学。能够说,过去的三周时间,在党校(行政学院)这个“大熔炉”里,全体学员饱尝了一顿“理论大餐”,理解了一次“精神洗礼”,思想上“充”了“电”,行动上“加”了“油”。实事求是地讲,短暂的党校(行政学院)培训既是我们人生的“加油站”,也是新的“起跑线”。在今后的工作中,我将以这次党校(行政学院)学习为契机,用学到的新知识、新理念去指导工作实践,自觉树立xxx的良好形象,为区域经济社会健康发展做出更大贡献。

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都透过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的就应感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。透过这次的培训学习,最后明白了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还明白了炼钢的工艺过程,明白了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后透过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,但是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也就应主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。透过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐怖的程度,这次我们学习了该怎样去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养。

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了就应如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表。

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢就应怎样好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

学习是可贵的,培训是精彩的。透过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

6月12日至19日,根据河北省地税局教育培训工作安排,省局组织系统44名副科级领导干部,在河北大学举办了为期八天的培训班,经过各方共同努力,圆满地完成了河北大学八天培训学习任务,取得了良好的效果。

一、课程设置合理。

建校90年的河北大学是一所在河北省以及全国都有广泛而深刻影响的高等学府,其厚实的文化底蕴深深地影响着参加培训的每名税务干部。此次培训旨在提升副科级干部领导潜力,开拓视野,增长见识。培训设置了社会主义核心价值体系深层次探讨、行政问责与依法行政、公共部门人力资源管理、服务型机关建设、十二五宏观经济走势、河北区域经济发展走势、和谐家庭与个人成长、领导素质修养、公共财政与税制改革、中国文化精神与现代价值等10余门课程。这些课程实用性、针对性强,激发了参训人员的学习兴趣。

来自各领域的专家学者,采用通俗易懂的言语、幽默诙谐的方式,深入浅出、旁征博引,结合生活和工作实际向学员们阐述了各自的学术观点和实践经验,对现实社会中各种经济、政治现象的进行评论讲解,使学员在了解国家大政方针的产生背景和深刻内涵,精彩之处博得了学员们的阵阵掌声,激发了学员学习的用心性和对事物的深刻反思。同时,河北大学的教授实事求是的治学态度和忧国忧民的爱国精神,震撼了每一名参加培训干部的心灵。个性是能够如此近距离聆听法律界、经济学、国学等方面大师亲身传教,使参训者倍感受益,使参训的同志们切实感到在党性修养、政治理论、业务知识、领导艺术等方面有了长足的进步,切实增长了见识,开阔了眼界,提高了本领,增强了做好本职工作的信心。

三、组织机构全。

培训伊始,培训班就成立了班委会,班委会设班长1名、副班长1名,支部书记、文体委员、生活委员、学习委员、纪律委员各1名。下设学习小组4个,每个学习小组都安排一名职责心强的同志任组长。同时,河北大学安排财税系主任、博士、教授宋凤轩同志任该班班主任。健全的组织机构保证培训工作的顺利进行并最终取得圆满效果。

四、学员用心性高。

在短暂的八天学习中,河北大学“勤奋、严谨、务实、创新”的学风,深深地感染着每一位参加培训的同志。在大学老师和大学学子们的感召下,参加培训的同志抓紧一切时间,如饥似渴地学习充电,学习态度到达前所未有的空前热情。培训期间恰逢酷暑,全班同学珍惜来之不易的学习机会,克服种种困难,自觉遵守各项纪律,全身心投入到学习中,以一个普通学子的身份切身体验大学生活,亲身体会了学习的苦与乐。这段学习的经历,成为每一名参训人员的宝贵人生财富。

五、后勤服务实。

培训之前,省局与河北大学就对培训工作进行了细致周到的安排,培训过程中,省局教育处领导及大学方面在学员的吃、住、行等方面都体现了重细节、抓落实,实实在在地为学员服务。如住宿的宾馆干净整洁、离教室的距离远近适中、一日三餐安排的品质丰富、营养均衡,提前复印了讲义并人手一份,便于学习等等。这些都给学员们留下了深刻而完美的印象。

透过培训学习,干部们对如何做好一名德才兼备的领导干部和提高领导潜力有了新的认识。学会从多角度看待问题、分析问题和解决问题。同时深刻理解了国家在转型时期面临的各种问题和挑战,增强了危机意识和职责意识,坚定了干好地税工作、推动河北地税事业又好又快发展的信心和决心。

首先很感谢老师给我这个机会进入发展对象的培训班,在我院党员发展对象培训班学习的这几天,使我对中国共产党的性质和党的先进性有了进一步的认识,也使我更加了解到一个共产党员所应具备的条件和应履行的义务。在培训班上我们还观看了《xxx同志先进事迹的录像》,使我对党的先进性有了更加深刻的认识,愈加坚定了加入党这个大家庭的信念。

透过学习我认识到端正入党动机,不仅仅仅是入党前的一时问题,而是贯穿于一个党员一生的事情.不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准衡量自己,要求自己.不仅仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,在学习,生活乃至今后的工作中坚定信念,起到先锋模范作用,为公产主义奋斗终生,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!

按照xxx的统一部署,在xxx的直接领导下,xx地区乡科级干部(业务骨干)培训班已圆满结业。现将培训状况总结如下:

一、培训概况:

本期培训班11月6日开学,11月18日结业,为期15天。xx的49名乡科级干部参加了这次培训。根据培训计划,学员们经过“宣传思想工作形势任务”、“宣传思想工作实务”、“潜力和综合素质提升”、“上海周边地区考察”等四个专题的学习,听取了6个专题。

报告。

参加了4次现场教学考察了23个宣传文化项目。

在第一专题学习阶段,学员们听取了《关于上海文化产业发展的思考》、《学习党的十七届六中全会文件精神、推动社会主义文化大发展大繁荣》、《马克思主义中国化的最新成果—党的理论创新》等3个专题。

报告。

参观考察了上海城市历史陈列馆、上海博物馆、中共“一大”会址纪念馆、豫园民俗文化等上海宣传文化场所。

在第二专题学习阶段,学员们主要到全国礼貌城市——上海浦东新区开展了精神礼貌建立工作的现场教学,到上海群众艺术馆开展了上海群众文化工作的管理与创新的现场教学及上海嘉定区进行区县宣传文化建设的现场教学。参观考察了浦东市民中心、浦东图书馆、东方新闻网站、上海群众艺术馆、上海汽车博物馆等文化场所。

在第三专题学习阶段,学员们听取了《人际沟通与语言艺术》、《网络舆情与突发公共事件危机管理》、《把握和驾驭现代领导活动规律》等3个专题报告。并安排了金山区枫泾古镇现场教学点。

在第四个专题考察阶段,学员们考察了杭州西湖和苏州园林等传统文化,领略了长三角地区的综合发展。体验到上海周边地区的文化建设和生态礼貌。

本期培训班学员,绝大部分是第一次来上海学习。因此,他们十分珍惜这次难得的学习机会,在课堂上专心听讲,认真笔记,在考察时细心观看,抓紧拍摄。尽管整个培训班安排紧凑,学员们还是不辞疲劳,自觉遵守纪律,持续着高昂的学习激情。培训班结束时,学员们一致反映,培训班资料丰富,服务到位,在上海看看、走走、听听,真是印象深刻,终身受益。

二、主要收获:

透过理论讲授到实际考察,学员们拓宽了思路,开阔了视野,学到了经验,找到了差距。感受深刻,收获很大。

1、认清形势,增强了xx宣传文化干部的职责感、紧迫感。

培训班学习期间,正值全国宣传文化战线认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,宣传文化工作大发展,大繁荣时期。学员们结合形势任务专题的学习,对做好喀什的宣传文化工作,建设文化xx事关维护地区的和谐和民族团结,促进xx经济社会发展大局,有了更清醒的认识,进一步增强了做好新时期宣传文化工作的职责感和紧迫感。

本期培训班领队xxx深有感触地说:这次培训,使我们开拓了视野,启迪了思路,进一步感受到改革开放的强大动力,进一步感受到了解放思想的巨大创造力,进一步认清了我们工作中存在的问题与差距,进一步激发了加强宣传文化工作、投入xx跨越式发展和长治久安的使命感和职责感。我们将以科学发展观为指导,以参加这次培训班为动力,坚持高标准严要求,开创性地做好本职工作,努力把学到的知识和方法应用到宣传文化工作的实践中,为加快xx的发展做出新的贡献。

2、开阔视野,学到了上海的经验,找到了自身的差距。学员们在上海听了浦东新区、嘉定区、上海群众艺术馆等现场介绍,听了专家、教授的理论结合案例的演讲,看了上海市的博物馆、图书馆、体育中心及社区的文化活动中心等宣传文化、体育设施,开阔了视野。xx认为,这次到上海学习参观,看到了我们的差距,感受深,启发大。这次学习参观,最大的启发就是从先进地区的经验中,寻找能够真正好处上实现科学发展的共同规律,从而以开阔的思路、创新的举措来推动我区各项事业的进步和科学发展。xx透过培训在认识到差距后说:我感觉自然条件我们不能比,经济条件我们不能比,我们能比的是求真务实的作风。少说大话、空话、假话,多干实事,学习先进思想和先进的管理手段,把人的用心性调动起来,做到热爱单位,热爱本职工作。xx说:透过这次培训学习,提高了我的政治素养,增强了处理事务的潜力和与职工沟通潜力,打开了视野,对群众文化建设有了更新的认识,要把在上海学到的知识,运用到工作中去,为今后开创性开展广播电视工作奠定基础。

3、联系实际,拓展xx文化发展新思路。

透过培训,学员们看到了xx与上海宣传文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。结合实际,对下一步建设文化喀什有了自己的新思路。xx说:我认为主观上缺乏快速发展、改革创新的意识是制约我们快速发展的主要原因。树立以百姓文化需求为导向的服务理念,充分调动群众参与的用心性,把对文化产品的选取权由政府交给基层、交给群众,打造群众“文化超市”,使公共文化服务更贴近实际、贴近生活、贴近群众。这就是我们思考工作的出发点和落实点。xx认为,我们的工作要更多思考的是广大市民和普通老百姓,要增强文化服务意识。在文化管理上要泾渭分明,盈利性的和公益性的要分类清晰,要把超卓、出新、出彩,敢为人先,争创一流作为一种精神追求,始终以加倍昂扬的精神状态投入到工作中去。

三、几点体会。

本期培训班之所以能取得圆满成功,主要得益于以下方面:

1、两地宣传部领导重现和支持。

xx两地宣传部领导的高度重视和倾力合作,是本期培训班成功的重要保证。在第一次培训合作取得经验的基础上,xx两地宣传部领导对本期培训。

方案。

的制定、修改就有了更默契的配合。为提高基层宣传文化干部队伍建设,xx领导下决心选派了由一名处级干部带队,组织49名乡科级宣传文化干部参加培训,这是绝无仅有的。xx亲自参加开班仪式和结业欢送聚会,并对培训班和学员们提要求,寄期望。老干部xx还亲自为学员授课。培训班领队xx全过程参加和支持培训班工作,保证了培训班的正常运转。

2、理论联系实际,培训资料既丰富又有深度。

培训班贯彻理论联系实际的指导思想,立足于提高学员的思路和方法。培训期间安排的6个专题报告,均由部里老领导和资深专家、教授担纲主讲,既有理论深度,又结合实际案例引人入胜。具有必须的前沿性、针对性和操作性。培训班还安排了三个区和一个馆的现场教学及23个场馆供学员们实地考察,极大地提高了学员们学习的激情。学员们纷纷赞叹:上海学习是难忘的,理清了思路,找到了方法。

3、展现上海精神,周密、精心服务。

周密、精心服务是展现上海海纳百川、快节奏工作、国际大都市风貌的重要方面,也是培训班取得成功的重要保证。整个培训班紧凑的计划、学员们饮食起居的安排、以及每项资料时间点的周密思考,都给学员们留下了深刻的印象。尤其是安排17名维吾尔族干部在上海过古尔邦节,令民族同志感动。在学习间隙,我们安排学员们登上东方明珠塔、坐船在黄浦江上夜游饱览上海新貌。组织学员们观看时空之旅和漫步南京路。学员们如同进入了时空隧道,大开眼界。

四、几点思考。

培训班已经结束了,在总结工作时,我们结合首期培训经验,对进一步做好培训有以下思考。

1、合理安排课程、现场教学研讨时间比例。

以本期培训班为例,根据教学计划,几乎每一天都在忙于奔波,学员们认真坐下来消化、研讨的时间就没有了。我们将在培训资料,现场教学、考察和研讨时间比例上作适当调整,创造学员之间或学员与专家之间的研讨、对话条件,以利于更好地提高培训质量。

2、抓好学员撰写小结和心得体会这一环节。

培训班结束,撰写学习小结,往往是我们容易忽略的一环。学员们透过培训,提高在那里,要体此刻结合自己的工作实际写出的心得上。我们在布置时,往往只提一个字数和时限要求,而忽视质量要求。针对一、二个本岗位急需解决的专题或对本地区宣传文化建设方面有价值的推荐写出小结,这是我们需要思考的方面。

2011年陕西华夏技术学院第三期syb创业培训班圆满结束了,首先我要代表学院向支持本次培训的蓝田县小寨乡牛心峪村各位村干部、学院张老师的全程操劳表示衷心的感谢和敬意;向各位授课老师的辛勤付出致以真诚的敬意;为各位学员致以完美的祝愿。

经过十五天的学习,本次培训班经过了考试,圆满的完成了全部学习资料,本次培训班一共有25位学员,17名女性,8名男性,已经开办企业的有7人,培训完毕开办企业的人占大多数。对于本次的学习,大家感触很深,心里有很多的想法,对我们的这次培训寄予了很高的评价。下面我就本次培训班的状况做以下总结:

一、转换思维、提升潜力。

透过本次的系统学习,使学员们对创办企业和经营企业有了初步的了解。对以后的创业打下了坚实的基础。

二、互相交流、提升团队协作潜力。

透过课程中的游戏模块,增强了学员们之间的团队凝聚力,大家相互配合,用心主动,虽然是游戏,但是从游戏中总结出了很多经验教训。悟出了很多办企业的道理。为以后的创业积累了经验。

三、教学方式多样、灵活,能调动学员的用心性。

本次授课的老师都是有多年教学经验的创业培训师,他们各抒己长,各自独特的授课风格,颇受学员的欢迎,严晓妮老师的游戏模块,大家兴趣浓厚,学员收获颇丰;张晓玲老师的课,让学员感到简单自如,没有压力,课堂气氛十分活跃,学员们很喜欢互动的授课模式。王召是我们县就业局的创业培训老师,他有多年的授课经验,上课事例丰富,能吸引学员的注意力。大家都十分尊重我们的这几位老师,有什么问题都能主动的咨询,虚心的让老师请教。

四、用心、进取的态度包含着很强烈的求知欲。

在我们这个团体里,有些学员有自己的实体,比较忙,但都能坚持上课,上课这段时间,正值花椒成熟的季节,他们每一天一大早起来就去收花椒,回来顾不上吃饭就跑来听课,一向饿着肚子坚持到放学,这是多么可贵的一种求知精神呀。还有个学员,正值这段时间开业,为了学习,都把开业时间退后到课程结束。他们是一群平凡的人群,但是求职的欲望如饥渴的人找到了水源,那种兴奋、那种期盼是多么的强烈。

虽然本次培训我们有很多的收获,但是,我们也有很多的不足之处,期望每次的培训都能成为我们成长、不断完善的动力,我相信,如果我们怀抱着谦虚的态度,敢于认识到自己的不足,必须会越来越好的。

受组织部门的选派,20xx年x月x日起,本人参加了广西区党校举办的第x期乡(镇)党委书记班学习,经过一个月的学习,本人思想素质,理论水平,文化知识,实践经验都有了很大的收获,各方面潜力有了较大的提高。现自我总结如下:

一、加强了党性锻炼,提高了理论修养。

透过导学阶段的教育,我更加深刻了解和领会了毛泽东思想、邓小平理论,江泽民“三个代表”重要思想,尤其对科学发展观有了更深入的领会。十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,深入贯彻落实科学发展观,是对党的三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。在开学典礼上,陈际瓦校长作了题为《大兴求真务实之风,开创我区发展新局面》的动员报告,要求我们在把握大事,抢抓机遇上下功夫;在贯彻落实,联系实际,创造性地开展工作上下功夫;在围绕推进发展,惠及民生,构建和谐上下功夫,从广西的区情出发,为我们深刻阐述了科学发展观与求真务实的关系以及求真务实的重要性和时代性。求真务实,是我们党的一以贯之的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。求真务实,是坚持马克思主义科学世界观和方法论的本质要求。它体现了马克思主义所要求的理论和实践、知和行的具体的历史的统一。

乡镇党委作为基层党组织,要做好求真务实的派头兵,透过听了陈际瓦校长的报告,我更加清醒地认识到,求真务实是共产党人就应具备的政治品格,是每一名党员干部在任何时候、任何条件下都务必坚持的科学精神和优良作风,今后的工作实践中,必须要把求真务实贯穿始终。透过听取xxx常务副校长的《增强职责感,提升学习力,开启新境界》为主题的入学动员报告,使我在党校的学习目的和任务更加明确,增强了学习的用心性和自觉性。透过听取组织员xxx老师关于建立学习型班级的入学教育,我增强了纪律性和班级荣誉感。

在党校学习期间,本人迅速实现从领导向学员的转变;从家庭生活向群众生活的转变;从工作到学习的转变,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,把理论学习与当前的各项工作结合起来,提高总揽全局的潜力;与自己的思想实际结合起来,提高科学决定形势的潜力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的潜力和解决实际问题的潜力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。努力向书本学,向实践学,向群众学,向同志学,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。透过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别潜力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、提升了学习力,拓展了新境界。

本人严格按照学校的教学计划,认真参加每次的授课,认真完成老师布置的作业,用心参加每次的课堂讨论和研究,专业知识,综合素质得到了大幅的提升。一是提高了运用科学发展观指导实践的潜力,牢固树立以人为本,科学发展的理念,为今后更好地服务基层打下良好的理论基础。透过老师的讲授,使我对如何贯彻落实科学发展观,构建服务型政府,改善民生有了更加深刻的认识。作为基层领导干部,改善民生是首要的任务,是贯彻落实科学发展观的题中应有之义;是当代中国社会发展的现实客观要求。透过学习,在今后的实际工作中,要在科学发展观的指导下,加快推进以改善民生为重点的社会建设,要牢固树立以人为本,全面可持续发展理念,把保障和改善民生纳入党和政府的重要议事日程,着力解决好教育、就业、收入分配、社会保障和公共卫生等重大问题,使农村广大群众能分享到改革发展的成果。

产业结构、如何进行村屯规划等方面资料,他山之石,能够攻玉,此次现场教学为今后的发展思路带给了蓝本,为今后的工作指明了方向。

学习总结和毕业论文,认真记录读书笔记一万字以上。透过学习,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的业务潜力和工作水平大有裨益。

三、锤炼了情操,提高了修养。

学习期间,本人始终用共产党员的标准来约束自己,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课。课余时间,严格按照与学校签订的廉洁自律承诺书要求自己,树立良好的个人形象。

总之,为期一个月的学习,本人所获颇丰,在以后的工作和学习中,本人将继续持续并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取更大的成绩。

20xx年,中心(学院)紧紧围绕公司中心工作,快速响应电网建设人才需求,密切关注高级管理人才培养,全面深化技术技能人才培训,透过抓好前期培训需求调查、优化培训。

方案。

强化质量监控注重细节管理,圆满完成了贵州电网公司各项培训任务。

一、主动响应公司人才培养部署,不断彰显教育培训价值。

20xx年公司明确提出把着力深化干部人才队伍建设,提升整体素质作为公司全年主要任务之一。据此,培训中心主动响应公司工作部署,先后策划了党委书记培训班、a级管理人员研修班、县级供电企业党政正职培训班等,并开展了在岗、转岗、岗前三类人员培训。

截止20xx年11月,共举办各类培训班267期,分类分层培训学员93670人天;开办远程培训班101期,培训39300人次;完成各类考试13269人次;举办南网培训班1期,培训学员205人天,培训工作主要呈现以下特色和亮点:

——全面轮训县局党政正职。为了进一步提升县级领导干部的政治理论水平、业务素质和工作潜力,先后举办“县级供电企业党政正职培训班”四期,对公司所属86个县级供电企业的151名党政领导进行轮训。透过培训,实现了公司在县级供电企业党政领导人员轮训上的一次探索和实践,为公司今后开展此类培训积累了宝贵经验;本次培训,完成28个课题研究,使参培学员明晰了当前公司发展形势和工作思路,有效地提升了县级供电企业领导的职业素养。

——着力加强急需人才培训。今年分别举办了集控中心变电运行技能培训班8期,培训学员264人;举办变电站标准化管理培训班2期,培训学员114人;举办安全生产管理统一模式培训5期,培训233人;举办供电所长岗位培训班2期,培训112人。透过强化一线生产管理骨干、供电所长和县级供电企业员工培训,持续推进持证上岗,切实提高员工适岗胜任潜力,进一步落实了公司培训向一线倾斜的要求。

——创新新员工培训模式。20xx年新入企员工培训的特点是根据实际用人需要,结合职系规范的要求,编制新入企员工配置。

计划。

合理确定拟配置岗位研制其胜任力模型和培训标准、评价标准据此开展全面集训、分点深化和定岗实践培训兼顾文化熏陶、从业辅导、履职训练并进行相应的评价按评价结果优聘劣汰旨在从用人、育人的源头上促进“培训、评价、职业发展”的一体化、规范化和信息化。

为此,培训中心牵头制定了《贵州电网公司20xx年新入企员工全面集训实施方案》、《贵州电网公司20xx年新入企员工评价方案》及相关配套方案编制。今年8月全面开展新入企员工集中培训,标志着公司新入企员工成长“123助跑工程”正式启动,584名新员工透过全面集训、分点深化和定岗实践等环节的培训,为其最终适应岗位胜任要求奠定了良好的基础。

——用心参与人才评价体系建设工作。在公司人事部的指导下,培训中心所属第一人才评价工作站,用心参与人才评价体系建设工作,先后编写《贵州电网公司2010年新入企员工全面集训实施方案》、《贵州电网公司2010年新入企员工评价方案》及相关配套方案和实施细则、完成贵州电网公司变电设备检修等54个岗位培训方案,以及58个工种的岗位胜任力模型、岗位说明书、培训标准等文件的编写,开展了县级供电企业技能职系初级作业员评价标准与考试题库的编制工作,为下一步公司推行全面岗位培训和人才评价工作,实施“123”人才工程奠定了坚实的基础。

二、完善党校管理机制,抓好党员干部培训。

按照20xx年党校指委会工作座谈会的要求,我们在党校管理机制、干部培训模式和方法进行了有益的探索和尝试,效果明显。

——健全机制,强化管理。成立党校培训办公室专门部门,明晰工作职责,强化职责,进一步加强党校培训的服务和管理。按照中央颁发的《中国共产党党校工作条例》,遵照一体化管理的要求,全面梳理、完善党校管理制度和工作流程,在充分调研考察的基础上,借鉴先进企业党校的管理模式和经验,提出了《贵州电力党校培训管理制度汇编》,初步拟定党校干部培训课程菜单,待审定后实施,旨在全面规范党校培训的管理和服务,以实现党校管理和培训规范化、制度化、一体化。

——注重学用结合,开展党校培训。按照20xx年党校培训工作思路及部署,党校教育培训工作更加注重学以致用,突出理论联系实际。2010年电力党校共计办班29期,培训1451人次,先后举办了党委书记培训班、县级供电企业党政正职培训班、员工辅导。

计划。

督导员和辅导员培训班以及反腐倡廉专题讲座等,党校培训为有效提升公司系统党员干部的素质和潜力发挥的用心重要的作用。

三、深化教育培训改革,推进教培与评价工作。

创新。

为不断加强教培与评价工作。

创新。

深化教育培训改革20xx年培训中心在完善技能培训模式、激发培训管理潜力创新等方面进行大胆探索和有益的尝试。

——重点改善技能培训模式。为进一步提高培训的实效性,在技能培训培训模式上主要从以下两个方面进行完善。

一是以小班教学保证培训效果。电力营销类培训现正逐步进入基本技能和专业技能培训阶段,为保证培训效果,两个培训模块均采用了小班化教学(每个班约20人左右),保证每个学员都能有操作台和充足的练习时间,保证老师都能辅导到每个学员,切实提高学员的动手潜力,培训效果明显。

二是以送教上门缓解工学矛盾。为保证培训资源向一线倾斜,保证一线员工的培训率,培训中心开办的进网电工培训班等均采取送教上门的方式,既满足了一线员工的培训需求,又较好的解决了工学矛盾。

——广泛激发培训管理创新潜力。按照广泛开展课题开发,着力打造研发型培训中心的基本思路,今年,培训中心正式立项的软课题有36个,共有108人参与了各级各类课题研究,占员工人数的54%。其中有两个课题参加了南网教育培训与人才评价论坛发布。

此外,培训中心还用心参与公司人事部的软课题研究,分别担任《技能专家评价体系研究》、《内训师队伍建设研究》、《培训基地建设与管理研究》课题研究的牵头单位。

20xx年,公司对培训质量管理提出了更高的要求,根据“贵州电网公司20xx年教育培训与人才评价工作座谈会”的有关精神,在公司人事部的指导下,起草了《贵州电网公司2010-2015年培训基地建设规划》、《贵州电网公司培训基地管理办法》、《贵州电网公司培训项目质量管理办法》,进一步促进公司教育培训工作向科学化、规范化发展。

——精品课程建设显成效。20xx年培训中心用心开展院级精品课程立项,稳步推进省级精品课程建设,开展国家级精品课程申报。其中电力工程系《应用电工》课程参加2010省级精品课的评选,被评为省级精品课。同时确立了《变电运行》、《用电营业管理》两门院级精品课程,并推荐参加2011年省级精品课程评选。动力工程系国家级精品课程《热力发电厂》的申报材料基本准备就绪。

——专业教学团队建设新突破。20xx年,动力工程系动力教研组参加贵州省级优秀教学团队评选,被评为省级优秀教学团队,填补了学院无优秀教学团队的空白,专业教学团队建设实现了新突破。

四、加强师资队伍建设,着力创新师资队伍建设模式。

——着力培养开发型内训师。按照公司师资队伍建设的总体安排,培训中心牵头组织编写了公司内训师培训方案,以流程化和标准化为出发点,以课程开发和培训项目开发为目标,将公司内训师的培训过程分为潜力提升、项目开发、课程开发演练和成果展示四个阶段,透过专项培训,培养公司内部培训师。全年陆续举办继电保护、变电设备检修、配电线路运行与检修等15个岗位的内训师培训班四期,累计培养内训师107人,为公司今后开展专业技术技能培训储备了师资,也为公司内部讲师培养模式探索出了新路。

——多措并举,提升教师业务素质。一支素质精良、专兼结合的培训师资队伍是做好教育培训、提升培训质量的保障。为加强中心(学院)师资队伍建设,今年分别安排69名专业教师参加各级各类转型培训,帮忙教师向工程师转化,一是选派23名教学骨干参加公司内训师专项培训,重点提升教学组织潜力和课程开发潜力;二是选派25名优秀教师深入到贵阳供电局、遵义供电局、六盘水供电局进行专项技能训练,学习电网生产新知识、新技术,切实提高技能训练教学指导潜力;三是选派34名优秀教师赴省外高等院校深造,有效提高教学水平。

在师资队伍建设上,用心搭建教师岗位技能练兵平台。今年5月起,先后开展教师现场说课、讲课、实际操作等教学技能竞赛活动。10月30日决赛评选出优秀说课教师一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖5名。教师教学岗位技能练兵夯实了教师教学基本功,营造了良好的教学研究氛围,加强了教师之间的相互交流与学习。十一位教师的现场说课决赛,充分展示教师职教水平和师资队伍建设取得的阶段性成果。

五、加速落实基地规划建设,为教育培训带给硬件支撑。

为加快培训基地建设进程,今年透过明确项目职责人、签订军令状、制定激励考核、实行建设项目周工作会等项措施,使得基地建设取得明显成效。

一是实训变电站工程相关建设项目及变电站主要设备的调拨维修工作即将完成,为下一步培训基地建设工程顺利实施,奠定良好的基础。

二是红枫校区培训楼改造及培训餐厅新建工程基本完成,为保证明年投入使用做好充分准备。

三是会议服务设施改造装修项目即将完工,为提高服务质量和水平带给可靠的硬件支撑。

四是新征地“三通一平”(一期)项目,按计划稳步推进。

五是信息化系统建设成效显著。“培训管理系统”运行到目前已统一采集建立了贵州电网公司23家单位在职职工32400人的教育培训基本信息档案,网站访问量逐年增加,截至10月31日,网站访问量到达33、4万人次,超过去年同期访问量15、9万人次,累计已达85、40万人次。今年,培训中心还完成了“培训管理系统”考试管理模块的开发验收,已具备应用条件。

六、全面监控教育培训项目质量。

20xx年,培训中心将教育培训与人才评价目标考核指标要求贯穿于培训组织实施活动始终,保证培训质量不偏离贵州电网公司的要求。除考核关键指标外,各部门个性关注培训质量考核指标。在培训管理工作中,基于iso10015的培训质量管理办法、培训职责追究办法,对经营管理、专业技术、生产技能等核心培训业务明确了管理深度和广度,明确了工作任务职责,明确了管理路径,建立了有效的工作机制。透过培训管理网络系统,定制工作流程,进一步规范了培训运作。

为保障培训效果,对6学时及以上培训班均进行了一级评估,对重点培训项目除进行一级评估外,还进行了二级评估,选取三个培训项目进行了三级评估,及时掌握学员对培训资料安排、培训组织工作、后勤服务、教师授课状况的意见和推荐,持续改善培训质量。学员的培训效果反馈评价为93、9分,对授课教师反馈评价94、5分,送培单位对培训工作的综合评价为93、1分。

20xx年,培训中心在贵州电网公司的领导下,根据电网发展需求开设培训项目,根据岗位潜力需要举办专题培训,重点加强专业技术、生产技能人员培训,大力推进岗前、在岗、转岗培训,保障公司全员持证上岗工作的顺利推进。

20xx年,是“十二五”规划的开局年,也是教育培训基地建设发展的关键年,在贵州电网公司的领导下,培训中心(学院)将密切关注电网发展战略对教育培训的需求,增强使命感、职责感和紧迫感,把握机遇,与时俱进,奋发有为,以更加昂扬的斗志、更加务实的工作作风,贯彻落实贵州电网公司教育培训与人才评价工作部署,加强职工教育培训工作理论研究、提升管理水平、拓展教育培训新领域,创新培训方式方法,着力推进理论培训与技能训练的有机结合,充分发挥教育培训的各项功能,为贵州电网的建设和发展带给坚强的智力支持。

根据城区党委的统一部署,xx年8月7日至14日,在政府区长廖伟福同志的带领下,第二期西乡塘区领导干部培训班全体学员一行35人,赴浙江大学继续教育学院进行了为期8天的集中学习与考察活动,圆满完成了教学计划规定的全部课程及考察任务,到达了预期目的。现将培训学习状况总结汇报如下:

一、基本状况。

本期培训班,在区委组织部的具体组织指导下,在浙江大学继续教育学院的大力支持下,培训班学员克服了“海葵”强台风带来的巨大影响,按照培训方案如期组织实施。主要体此刻:

一是领导高度重视。在开学典礼上,廖伟福区长亲自作了动员。

讲话。

并就如何举办好这次培训、集中精力抓学习提出了三点要求:一要认清形势增强学习的自觉性和工作的职责感;二要理论学习与工作实际相结合提高科学发展的潜力;三要严守纪律确保学有所得学以致用。浙江大学继续教育学院党委书记兼院长童晓明教授出席开学典礼并作了热情洋溢的。

讲话。

他全面介绍了浙江大学的基本状况和办学理念,并期望全体学员在校期间学有所获,学有所成浙江大学继续教育学院海外合作培训中心主任罗遂洪教授主持了开学典礼学员代表本期培训班临时党支部书记李桃同志代表全体学员作了表态性发言城区人大常委会副主任陈润聪同志和城区直属机关工委书记、政府办主任何史年两位带队领导也参加了本期培训学习和实地考察个性是区委常委、组织部部长周少剑同志经常打电话给班委的同志,指导培训及考察工作,关心过问学员的学习生活状况,并委派区委组织部副部长徐飞雨、党校副校长侯亚平同志、招商局副局长梁苑同志全过程组织指导和做好后勤保障等服务工作,为本期培训的顺利实施带给了坚强的组织保证。

二是精心设计课程。为保证教学质量,做到理论联系实际,区委组织部与浙江大学继续教育学院的领导亲自审定教学计划及具体课程。学习资料既有传统文化理论解读,也有当前宏观经济及区域经济形势分析,还有社会管理、文化建设等系统知识;主讲教师不仅仅有浙大内部的权威专家教授,也有浙大的特聘客座教授;教学方式既有传统的讲授式教学,也有课题研究等互动式教学。除了正常的课堂教学外,渐大继续教育学院与本期培训班临时党支部及班委,还组织丰富多彩的课外考察活动,帮忙学员丰富知识,拓宽视野。如走进“杭州市首批风情小镇外梧桐村”—学习杭州西湖区新农村建设及文化创意、休闲旅游的经验;走进“杭州钱江新城”—感受杭州打造“东方品质之城,幸福和谐杭州”的胆识;走进“宋城”—领略杭州发掘悠久历史、弘扬传统文化,打造“国际重要旅游休闲中心、全国文化创意中心”的魄力;走进绍兴—感受“鲁迅故里”厚重的历史文化魅力。

三是严格遵守培训纪律。为了维护正常的教学工作和生活秩序,加强和完善学员的管理工作,确保此期培训任务的圆满完成,从一开始,我们要求全体学员转换主角,适应环境,当好学员。在培训期间成立了临时党支部和班委。支部书记和班长,分别由华强街道党工委书记李桃和坛洛镇政府镇长陆永龙同志担任,班委由其他学员担任。在为期7天的培训学习考察活动中,全体学员自觉服从临时党支部和班委的领导,遵守课堂纪律,按照教学计划要求,认真学习课程,做好课堂笔记并用心回答老师现场教学提出的问题,表现出了良好的素质和精神风貌;在课余时间,全体学员严格自律、洁身自好,没有出现迟到早退及任何违法违纪行为,持续了良好的行为习惯,自觉维护了领导干部自身形象。

二、主要收获。

透过7天紧张的课堂教学与实地考察,使全体学员感到,课堂教学理论联系实际,实地考察大开眼界,概括起来有如下三点收获:

一是充实了知识,增强了学习的自觉性和紧迫性。经过几位专家教授对《团队与组织文化建设》、《区域经济与浙商》以及《当前国内外宏观经济剖析与地方发展路径》等课程的讲解剖析,使大家深刻认识到,打造高效团队组织的素质与提升执行力的重要好处;如何正确决定和分析国内外经济走势,创造有利于宏观与微观经济发展的环境。如浙大王曙光教授运用其最新学术成果,讲授了“企业气象学”和“哲学经济时代”等理论前沿知识,使大家感到很新鲜很解渴。部分学员认为,学与不学,的确不一样,如果用已有的知识,根本回答不了当今发展的现实问题。还有的学员认为,我们未知的领域还很多,只有不断地学习、获得新知、充实自己,才能增长才干,适应形势发展的需要,紧跟时代发展潮流,否则,我们就会遭遇“本领恐慌”。

二是开拓了视野,增强了加快发展的信心和紧迫感。参加培训的学员认为,此次培训的课程有必须的针对性,有一大亮点,就是浙江大学城乡规划设计研究院副院长、浙大建筑工程教授徐延安博士讲授的《休闲文化与现代旅游业的发展》课程,紧密联系南宁市及西乡塘区的实际,以课题研究的方式,全方位、多视角,谋划了西乡塘区“宜居、宜业、宜学、宜商、宜游”五位一体的发展模式;描绘了西乡塘区作为“首善之区”的“幸福西乡塘”及“北部湾休闲旅游目的地”的完美图景,使大家深受启发和鼓舞。与此同时,透过专家教授的精彩介绍和亲眼目睹浙江杭州、绍兴、宁波等城市的巨变,使大家感受到了作为中国现代“第一方阵”的重要成员,浙江正处在新的历史起点上,基本实现了全面建设惠及全省人民小康社会的目标之后,江浙大地又开启新征程—建设一个“物质富裕、精神富有”的社会主义现代化浙江。不比不明白,一比吓一跳,过去经济实力与内陆省份相当的浙江,如今已大踏步走在前头。横向找差距,纵向树信心。大家表示,我们只有奋起直追,学习借鉴沿海发达地区的先进经验,增强加快发展的信心,才能紧跟前进步伐。

三是增长了见识,增强了干事创业的决心与激情。透过对杭州及周边城市的学习考察,使大家感受到“物质富裕,精神富有”的浙江;杭州—强劲的经济实力,和谐的生活状态,秀美的自然前景,展现着这座城市的生机与活力。他们就是凭着“走遍千山万水,吃遍千辛万苦,想尽千方百计,说尽千言万语”的“四千精神”,以及浙江人勇立时代潮头的胆略而取得的辉煌业绩。也使大家感受到了人文浙商“勤奋、务实、低调”的品质,那种“一遇阳光就灿烂,一遇雨露就发芽”的文化基因。如今有640多万浙江人在省外创业,“无浙不成商,无浙不成市”成为新时期的流行语。而作为资源并不丰富的浙江,敢做善做“无中生有”的文章,涌现出了诸如世界最大的义乌小商品市场,亚洲最大的绍兴轻纺市场和海宁皮革市场等众多的世界之最和亚洲之最,集中体现了人文浙江“敢为人先、富于创新、永不自满”的精神境界,给全体学员以深刻的启示。大家表示,心动不如行动,要把这次学习培训考察的成果运用到本单位、本部门的实际工作中去,化作前进的动力和干事创业激情,进一步增强加快发展的紧迫感和职责感,为推动城区科学发展,跨越发展,打造首府西部亮丽的明片作出新的更大的贡献。

此次赴浙江培训学习考察给学员们留下了深刻的印象,在惊叹浙江快速发展的同时,进一步思考西乡塘区、南宁、乃至广西发展的路在何方,和浙江的差距在哪里、我们的优势又在哪里,如何才能抢抓机遇,抢占西部地区快速发展的桥头堡。为了更好地借鉴外地发展的好经验、好做法,将学习考察成果转化为推动西乡塘区加快发展的内在动力,学员们结合工作实际,就加快西乡塘区经济社会发展提出如下几点推荐:

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