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学校校长责任书大全(18篇)

时间:2023-12-22 17:42:12 作者:飞雪学校校长责任书大全(18篇)

学校是一个让我们收获快乐和成长的地方,让我们在这里培养了自信和勇气。想要提高学习成绩吗?不妨看看以下学长学姐的学习心得分享。

小学校长目标责任书

为了提升学校管理水平与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。

本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第____名。

1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。

2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。

3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。

4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。

严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现信访问题。

期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。

本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。

学区(盖章)。

学区总校长:

学校校长安全责任书

为了圆满完成教育教学任务,切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,营造安全的教育氛围,现签订20____年安全管理责任书,具体内容如下:

确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。

1、制定切合本校实际的年度安全工作计划,健全学校安全管理规章制度和各项应急预案,每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动,搜集整理好年度安全工作台帐资料,每月至少组织召开一次安全工作专题会议,及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。

2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度,签订安全管理工作目标责任书,层层落实安全责任。

3、认真组织开展安全检查,有组织的常规性安全检查全年不少于10次,针对安全检查中发现的安全隐患,要立即采取措施整改到位,及时消除隐患,不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案,安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100%。

4、每学期认真组织安全教育系列活动,师生员工的参与率和受教育面均达100%。

5、认真落实安全事故责任追究制,积极妥善处理好突发事件。

6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案,按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。

7、具有其他任课教师的一切职责。

8、完成学校交办其他安全工作任务。

每学期末,学校对所签责任人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况,按照学校制定的“一岗双责”实施方案进行全面的考评,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优、评先资格,同时扣除部分绩效工资。因主观原因造成事故者,根据情节,给予批评教育,扣除部分或全部绩效工资。造成刑事责任的,交刑事部门处理。

学校(公章):______。

中心校长(签字):______。

完小校长(签字):______。

20___年___月___日。

学校校长安全责任书

为了圆满完成教育教学任务,切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,营造安全的教育氛围,现签订20xx年安全管理责任书,具体内容如下:

确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。

1、制定切合本校实际的年度安全工作计划,健全学校安全管理规章制度和各项应急预案,每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动,搜集整理好年度安全工作台帐资料,每月至少组织召开一次安全工作专题会议,及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。

2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度,签订安全管理工作目标责任书,层层落实安全责任。

3、认真组织开展安全检查,有组织的常规性安全检查全年不少于10次,针对安全检查中发现的安全隐患,要立即采取措施整改到位,及时消除隐患,不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案,安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100%。

4、每学期认真组织安全教育系列活动,师生员工的参与率和受教育面均达100%。

5、认真落实安全事故责任追究制,积极妥善处理好突发事件。

6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案,按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。

7、具有其他任课教师的一切职责。

8、完成学校交办其他安全工作任务。

每学期末,学校对所签责任人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况,按照学校制定的“一岗双责”实施方案进行全面的考评,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优、评先资格,同时扣除部分绩效工资。因主观原因造成事故者,根据情节,给予批评教育,扣除部分或全部绩效工资。造成刑事责任的,交刑事部门处理。

学校(公章):

中心校长(签字):

完小校长(签字):

xxxx年xx月xx日。

小学校长任期目标责任书

为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定—20xx年校长三年任期目标责任书。

娄店乡小学现有小学教学班5个,在校学生149人,教师11名,学历合格率100%。在职教师大专及以上学历达87.9%,四十五岁以下教师9人,小学高级教师3人,省级骨干教师1人,县级骨干教师2人。学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施。曾荣获娄店乡安全管理工作先进单位等荣誉。这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。办学条件不能满足教育教学需要。学校房屋破旧,仍有d级危房存在,一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等,学生学习桌椅等条件简陋;饮用水不达标,厕所蹲位不够且露天,电线老化安装不规范,教室门窗破损,安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。

师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分教师应对当前新课程缺乏创新意识,学校实际教师数与编制数存在缺口,部分学科未配备(如体育)专职教师。缺乏有影响的名师。教师的.教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应。

面对机遇和挑战,我们必须在学习中求发展,在发展中追求创新和突破。因此,我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。

二、任期主要指标。

(一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。

(二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。

(三)提高教师专业素质,三年内,45岁以下教师100%达到专科学历,25%以上达到本科学历。

(四)完善教学设施,尽量配备教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。

(五)优化育人环境,注重校园文化建设,打造书香校园、绿色校园。

(六)提升育人质量,积极推进素质教育,语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上,体育合格标准达标率90%,学生近视,新发病率3%以下。学校教学质量在全乡评比进入第一梯队(前五名)。

(七)努力增强师生安全意识,坚决杜绝重大安全事故发生。

三、任期具体目标和措施。

(一)办学水平提升方面。

1、稳定学校发展规模,保住生源。

保证本地生源入学,通过教育良好口碑的影响,吸引进城就读及进入私立学校的孩子返校,确保在校学生数三年内均保持稳定。

2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。

xx年质量评估进入全乡小学前十名;

xx年质量评估进入全乡小学前五名;

20xx年教育教学综合评估进入全乡前五名。

3、巩固已有办学成果,积极参加教育主管部门组织的各种有益的活动。积极参加各种创建活动。

4、加强学习,结合我校实际,借鉴区、市内名校的经验,努力塑造学校的外部形象,进一步扩大学校知名度,充分利用“帮扶”条件,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。

学校校长安全责任书

为切实加强学校安全教育和管理工作,明确责任,确保师生人身安全,构建安全文明校园,特与教导处主任签定本安全责任书。

1、教育全体教师牢固树立安全意识,掌握安全技能,指导教师严格按照学科教学要求开展教学活动,保证学生安全。

2、定期检查实验室、电教室、语音室、图书室、微机室等功能室的安全情况,加强对教育教学设备的管理。对学生的实验操作,应按照安全规定严格要求,各实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易暴的物品要登记造册,按规定规范存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故发生。

3、分年级落实安全教育及法制教育的课堂教学及评价,加强体育课和课外活动的安全防范工作。全体教师应重视学生课间休息活动的安全工作,担负值班或值日教师应加强课间巡视,及时发现和处理及学生安全的因素,杜绝以外事故发生。

4、督促体育教师抓好体育课时的安全工作,进行剧烈运动前必须进行充分的准备活动,教育学生不要空腹参加体育活动、练习时要严格按教师讲授的要领做课堂规定的工作,认真实行保护,预防伤害事故。

5、因疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故,对责任教师提出处理意见,并由学校安全工作领导小组核定,给予处理。

6、安全管理工作的职责任务列入安全工作责任人的任期目标,任务完成好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据之一。

校长:

长山乡小学。

学校校长安全责任书

为了提升学校管理水平与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。

本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第____名。

1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。

2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。

3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。

4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。

严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现信访问题。

期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。

本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。

学区(盖章)xx。

小学(盖章)xx。

xxxx年xx月xx日。

学校校长安全责任书

为了圆满完成教育教学任务,切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,营造安全的教育氛围,现签订20xx年安全管理责任书,具体内容如下:

确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。

1、制定切合本校实际的年度安全工作计划,健全学校安全管理规章制度和各项应急预案,每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动,搜集整理好年度安全工作台帐资料,每月至少组织召开一次安全工作专题会议,及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。

2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度,签订安全管理工作目标责任书,层层落实安全责任。

3、认真组织开展安全检查,有组织的常规性安全检查全年不少于10次,针对安全检查中发现的`安全隐患,要立即采取措施整改到位,及时消除隐患,不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案,安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100%。

4、每学期认真组织安全教育系列活动,师生员工的参与率和受教育面均达100%。

5、认真落实安全事故责任追究制,积极妥善处理好突发事件。

6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案,按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。

7、具有其他任课教师的一切职责。

8、完成学校交办其他安全工作任务。

每学期末,学校对所签责任人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况,按照学校制定的“一岗双责”实施方案进行全面的考评,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优、评先资格,同时扣除部分绩效工资。因主观原因造成事故者,根据情节,给予批评教育,扣除部分或全部绩效工资。造成刑事责任的,交刑事部门处理。

学校(公章):xx。

中心校长(签字):xx。

完小校长(签字):xx。

20xx年xx月xx日。

小学校长目标责任书

为了推动全镇学校管理逐步实现科学化、规范化,建立科学的量化考评校长的管理办法,进一步增强学校领导的责任意识和管理能力,结合我镇教育实际,制定本责任书如下:

一、责任范围 各中小学校长

二、责任目标

(一)校务管理

1、结合本学校实际,制定发展规划,发展目标,目标清晰,针对性强,措施落实。

2、学校各项管理制度健全,运作规范,各类档案资料收集及时、齐全。

3、实施校长负责制,党政工密切配合,做好本校师资队伍管理工作,制定有教职工管理制度和奖惩办法。

4、做好本单位信访稳定工作,协助中心校做好信访人的思想工作,积极调处矛盾纠纷,实现大局和-谐稳定。做到及时汇报,上情下达。

5、重视党风廉政工作和师德教育,责任明确,制度健全。

(二)德育管理

6、落实中小学生日常行为规范教育,心理健康教育,重视培养学生良好的习惯。

7、结合重大活动和课堂教学,注重德育教育;组织开展各类主题性的学生社会实践活动;团队工作制度健全,运作规范。

8、加强家庭教育和社区教育,学校、家庭、社会形成教育

合力,有组织形式并运作正常。

9、开展法制宣传教育,落实对学困生的帮教转化工作,有效控制在校生的刑事案件发生。

(三)教学管理

10、执行“课改”规定的课时计划,开齐、开足课程、课时。

11、有“减负”的具体措施,面向全体学生,抓好“提优、拔中、补差”。

12、教师备课、听课、评课、作业、考试、辅导、测试等常规管理制度健全,流程运作规范。

13、教务管理制度健全,图书室、实验室、电脑室等专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作,教学设备,使用率高。

14、重视课堂教学,提高课堂教学质量和效率;教研组织健全,活动正常;“校本教研”气氛活跃,有成效。

15、注重学生全面发展,认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。

(四)教研管理

16、有学校教研计划,有一支老、中、青相结合的教研队伍,教研活动开展正常。

17、加强教研课题管理,有区级及以上课题和校级课题,并取得较好成果。

(五)队伍管理

聚力。

19、学校内部人事管理制度健全,全员岗位职责明确。

20、学校任课教师、班主任、保安员、消防员、食堂炊管人员、学生寝室安卫管-理-员、幼儿园保育员等各类人员岗位责任明确,尽职尽责,做好本职工作。

21、有师德规范与师德考评制度,师德建设措施落实,杜绝体罚、变相体罚学生现象。

22、有校本培训计划。对新、老教师开展多种形式的专业培训;加强青年骨干教师培养和对教师信息技术应用能力培训。

(六)后勤管理

23、建立健全学校财务管理制度,按规定合理使用经费,经费使用效果明显。收费行为规范,无乱收费现象。

24、有财产设备、校舍场地、专用教室等使用、管理制度,措施落实到位。

25、净化、美化、绿化校园环境,有规划、有长效管理制度。

26、有创建文明安全规划,学校安全保卫措施落实,杜绝事故发生。

本责任书责任期限一年

镇中心校责任人:(签字) 学校责任人:(签字)

年 月 日 年 月 日

为抓好我市教育教学质量,推动学校管理逐步实现科学化、规范化,建立科学的量化考评校长的管理办法,进一步增强学校领导的责任意识和管理能力,结合我市教育实际,制定本责任书如下:

一、责任范围

各中小学校长

二、责任内容

(一)校务管理

1、结合本学校实际,制定发展规划,发展目标,目标清晰,针对性强,措施落实。

2、教代会制度、校务公开制度健全,运作规范;各项管理制度完善,并贯彻执行。

3、实施校长负责制,党政工密切配合;管理机构设置合理,职责明确,实施目标管理,运转正常。

4、各类档案资料收集齐全,归档及时,立案正确。档案管理制度健全,运作规范。

5、及时汇报情况,提供信息。

(二)德育管理

6、落实中小学生日常行为规范教育,心理健康教育,重视培养学生良好的习惯。

7、结合重大活动和课堂教学,注重德育教育;组织开展各类主题性的学生社会实践活动;团队工作制度健全,运作规范。

8、加强家庭教育和社区教育,学校、家庭、社会形成教育合力,有组织形式并运作正常。

9、开展法制宣传教育,落实对学困生的帮教转化工作,有效控制在校生的刑事案发生。

(三)教学管理

1

10、执行“课改”规定的课时计划,开齐、开足课程、课时。

11、有“减负”的具体措施,面向全体学生,抓好“提优、拔中、补差”。

12、教师备课、听课、评课、作业、考试、辅导、测试等常规管理制度健全,流程运作规范。

13、教务管理制度健全,图书室、实验室、电脑室等专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作,教学设备,使用率高。

14、重视课堂教学,提高课堂教学质量和效率;教研组织健全,活动正常;“校本教研”气氛活跃,有成效。

15、注重学生全面发展,认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。

(四)教研管理

16、有学校教研计划,有一支老、中、青相结合的教研队伍,教研活动开展正常。

17、加强教研课题管理,有市级及以上课题和校级课题,并取得较好成果。

(五)队伍管理

18、领导班子成员及中层干部重视自身政治、业务素质提高。领导班子团结协作、求真务实、公正廉洁、作风民-主,有凝聚力。

19、学校内部人事管理制度健全,全员岗位职责明确。

20、学校任课教师的任职条件符合标准,教师年龄、专业结构合理。

21、有师德规范与师德考评制度,师德建设措施落实,杜绝体罚、变相体罚学生现象。

22、有校本培训计划。对新、老教师开展多种形式的专业培训;加强青年骨干教师培养和对教师信息技术应用能力培训。

(六)总务管理

2

23、建立健全学校财务管理制度,按规定合理使用经费,经费使用效果明显。收费行为规范,无乱收费现象。

24、有财产设备、校舍场地、专用教室等使用、管理制度,措施落实到位。

25、净化、美化、绿化校园环境,有规划、有长效管理制度。

26、有创建文明安全规划,学校安全保卫措施落实,杜绝事故发生。

(七)办学质量

27、小学适龄儿童入学率99、9%以上,辍学率1%以下,毕业率96%以上;初中毛入学率97%以上,辍学率3%以下,初中毕业生升学率60%以上;高中毕业率80%以上。

28、小学知识水平检测合格率达标。初中中考试平均成绩逐年有所提高,优秀率逐年提高。高中高考重本、普本、专科上线率逐年提高。在市级以上各科竞赛中成绩良好。

29、健康教育知晓率为100%。达到健康校园各项指标,无群体性食物中毒事件和传染病发生。

30、80%以上学生能参与学校经常性的体艺科活动。

31、市级以上各类竞赛活动参与率良好,成绩良好。

32、学生信息技术课成绩良好。

33、学生劳技课成绩良好。

三、责任期限

本责任书期限一年

吐鲁番市教育局 学校

责任人: 责任人:

2012年2月

3

根据《县人民政府关于进下不加强全县教师队伍建设的意见》(宣政发[2012]27号)和《宣恩县中小学校长任期目标考核方案》,为了明确我乡中小学校长工作目标,落实工作责任,强化工作措施,突出工作重点,创新工作方法,全面提高学校管理水平,提升教育质量,推进我乡教育持续、健康、协调、稳定发展,创办人民满意教育,签订2012—2015年度(任期三年:2012年8月25日地2015年8月24日)中小学校长任期目标责任书。

校长任期工作目标内容:

一、坚持正确的办学方向,当好班子的引领人

1、政治立场坚定,全面贯彻党的教育方针;具有先进的符合教育规律的'办学理念。

2、实事求是,勤奋工作,作风民-主,顾全大局,团结协作。

3、事业心强,有开拓、奉献精神;热爱师生,人为正派,办事公道;工作中发挥表率作用。

二、勤奋工作,清政廉洁

4、勤俭办学,实行校务和财务公开,公正廉洁,严于律已,不谋私利。

5、达到本校教师人平工作量,担任一门课程教学,任教课程教学业绩达到本校教师上等水平。

6、听课达到教育局规定的要求。

三、全面管理和协调,带头参与教学与研究

7、学校重大问题决策果断、正确,妥善处理和解决突发事件。

8、领导并参与学校教学教研工作,承担课程研究和教学任务,取得较高科研成果。

9、班子团结协作,与社会部门工作协调良好,积极争取乡党委政府对校的领导和支持。

四、制定明确的任期办学目标,体现办学特色

10、依法治校,推行素质教育;目标明确,有任期目标和中长期办学规划。

11、教育理念先进,教学思路清晰,办学行为规范,具有鲜明的办学特色;“三风”建设成效显著。

五、规范教师队伍管理,全面开展教师培训,提高教师队伍整体素质

12、教师管理制度健全,对教师作息和教学过程严格管理,请假手续齐备,教师敬业奉献,职业行为规范。

13、积极开展教师师德教育,端正师风,积极治理教师体罚侮辱学生、办班补课、打牌赌博和整酒敛财等不良行为。

14、积极组织全体教师开展“课外访万家”活动,并进行考评;积极组织教师参加培训,完成上级的培训任务。

15、具有科学的校长和教师业绩考评方案,按方案考评教师业绩,按业绩奖惩,建立教师业务档案,将考评业绩纳入个人档案管理,作为评优表彰和晋级的依据,建立“校长能上能下,教师能进能出”的用人机制。

六、规范教学管理,开展教学研究,提高教学质量

16、坚持按部颁计划开齐课程,开足课时。

17、坚持德育为首,德育活动扎实有效;“五育”并举,学校文体活动有声有色。

18、教学中心突出,过程管理规范;积极开展校本教研,开展课堂教学改革研究,深入开展“课内比教学”活动,积极探索高效课堂;扎实开展实验教学和电化教学,提高学生动手能力。

19、严肃考风,严纪严明。

20、学生“保留下率”达标,完成招生任务。

21、教学质量逐年提高,达到全县同级学校先进水平,或与上年同比提高较快。

七、规范学校后勤财务管理,创建方明校园

22、严格财务公开,帐目清楚,无乱收费;后勤管理规范,学生满意食堂创建和营养午餐管理见成效。

23、积极完成校园标准化项目建设任务,建好寄宿制学校;开展师生安全卫生教育和学校安全保卫。

24、加强校园文化建设和绿化,创建安全、卫生、文明、平安校园,教学秩序优良。

八、创设和-谐人文,调动教师工作积极性

25、群团组织健全,工会,教代会的监督作用得到发挥;在教师中积极开展党风廉政建设活动,党团组织活动按要求开展。

26、关心职工生活,帮助生活困难职工,创建团结友爱的和-谐人文环境,积极开展集体活动,培养集体荣誉感,调动全体教师工作积极性、创造性。

27、及时完成上级安排的其他工作任务,不推诿、不拖拉。

九、考评与奖励

1、本责任书考评细则由中心学校制定。

2、中心学校每年6—8月对校长任期目标完成情况线织考评,并对优秀校长进行表彰奖励,对不合格校长免职。

3、本责任书一式两份,中心学校和学校校长各一份。

李家河乡中心学校 学校:

校长(签字): 校长(签字):

二o一三年二月二十二日

为了提升学校管理水平与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。

一、教学指标

本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第____名。

二、管理指标

1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。

2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。

3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。

4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

三、财务指标

学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。

四、安全指标

严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现信访问题。

五、结果运用

期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。

本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。

学区(盖章) 小学(盖章)

学区总校长: 小学校长:

二0一三年三月四日

副校长在其上级行政部门以及校长领导下。作为校长的助手,协助校长分管学校某一方面或几方面工作。其具体职责如下:

1、协助校长参与学校行政工作,正确贯彻党和国家的教育方针、政策、法律,坚持正确的行政方向,团结依靠教职工,保证学校的政治方向,积极稳妥地推进教育改革。按教育规律办事。确保教育教学质量。努力培养--全面发展的现代接-班人。

2、协助校长--新促全各项规章制度、岗位责任。组织教育工作、及时制订教学工作计划。学期工作计划总结。

3、加强教师的业务指导。深入教学第一线听课,--评本今--教师各课;上课,作业辅导、批改、考试。每学期听课不得少于25节。常规检查每月1次(面检),具体的定期两次以上。组织教师抓好业务学习,培训、提高教师素质。

4、协助校长领导和组织教育工作,把教育放在首位,坚持管理育人、教育人、服务育人、环境育人的工作方针。建设一支坚有力的教育工作队伍。坚持不懈地加强对学生的政治、思想品德的教育。

5、制定好教学常规管理细则和考评细则。确保教学质量继续稳定的提高,避免出现大跌大落的现象。

6、协助校长建设教师队伍。注意青年教师、骨干教师的培养,组织教师进修、提高他们政治思想、职业道德文化业务以及班主任管理水平,充分调动他们工作主动性、积极性和创造性。

7、协助校长民-主管理学校。学校的的重要问题决策前,主动征

求党支部的意见,听取教代会意见,自觉接受群众的监督。

8、校长因故无法主持学校工作时,在教代会的校长的提议下,到校长代理行政职权。领导开展学校各项工作。

9、协助校长抓好学校德育安全卫生教育工作。制订德育安全卫生工作措施,签订安全工作责任书,确保在校教师学生的安全。

10、完成校长委托的其他工作任务。

校长签名:

副校长签名:

李阳村小学

2015年3月3日

小学校长安全责任书

为了贯彻教育部××××年××月颁布的《中小学校岗位安全工作指南》精神,进一步落实好学校各岗位人员的安全责任,防止和杜绝重特大事故的发生,切实保障生命财产安全和社会稳定,为教育事业持续快速健康发展创造良好的环境。特签订幼儿园工作岗位安全目标责任书。

2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

3.全面负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

5.组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。

6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。

8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。

xxx。

20xx年xx月xx日。

学校校长安全责任书

学校安全涉及千家万户,责任重大。为了确保师生的生命安全。维护学校和社会的.稳定,保障学校正常的教育教学秩序,按照部门管理、分级负责的原则,学校与你签订本责任书。班主任是本班安全工作的第一责任人,对本班的工作安全负责,依法实施各项安全措施,具体职责如下:

1、班主任应对本班学生进行安全教育,教给学生必要的安全防范知识。督促学生认真遵守《学校安全守则》。

2、班主任放学后应及时督促学生在规定的时间内离校,按时回家。学生未离校前,班主任不能提前离校。班主任应教育学生自觉遵守交通规则,注意路上安全,杜绝小学生骑车上学。

3、班主任应教育学生在课间文明休息,不准追逐打闹,在教室内进行任何的体育活动。

4、经常巡视查看教室电器、门窗等,发现有一切不安全因素应及时报告,学生行为中存在不安全因素要及时制止和教育。

5、班主任应教育学生不准带任何管制刀具、火源到校,发现带有管制刀具、火源的应立即收缴,情节严重的应及时制止和教育并及时通知家长。

6、班级中出现偶发事件、突发生病应及时报告学校通知家长,并及时送到医院就医。

7、教育学生不私自修理灯管、电气设备,以免触电。

8、学生未按时到校,班主任应在第一时间通知家长,了解学生情况。出现学生出走、打架等突发安全事件,班主任应及时报告学校,并一起进行妥善处理。

9、班主任若组织学生集体外出活动,必须先上报学校同意后,制定好安全措施,方能外出。

10、学生进行大扫除时,班主任应到现场指挥,督促学生按学校相关规定进行,提醒学生注意安全。

11、教育学生在体育运动时听从指挥、注意安全、遵守运动规则。

12、班主任要认真参加学校安全值班,切实旅行职责。

13、教书育人,为人师表。不得歧视学生,不得讽刺挖苦学生,不得以任何理由体罚或变相体罚学生,不得停学生的课,以免各种不安全事故发生。

14、弱班级学生出现安全事件,班主任、相关教师应立即赶到现场进行疏导、安排救治,处理相关事宜。若因班主任教育不当或管理不力、处理不当造成安全事故的应依法承担相应责任。在上班时间出现安全事故、偶发事件,而班主任不到现场及时处理的,按班主任失职处理,并依法承担相应的责任。以上各条,作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,将视情节轻重严肃处理和追究责任,直至追究法律责任。本责任书一式两份,班主任和学校各执一份。签订之日起生效,有效期一年。

(盖章)。

学校校长安全责任书

为全面贯彻落实教育方针,规范学校安全工作,预防和减少学校安全事故的发生,维护校园安全稳定,努力为学生营造安全良好的成长环境,特签订《安全副校长安全工作责任书》:

1.认真贯彻执行教育局、中心学校关于安全教育的方针、政策,负责制定本校、班、寝室、食堂、小卖部的安全教育年度工作计划和安全管理制度。每月对安全工作进行一次全面检查,并保存好检查整改工作记录。

2.认真组织开展针对学生的安全教育工作,搞好“安全教育周”、“安全教育日”等宣传教育活动,营造安全氛围,增强学生在人身、财产、饮食卫生、放火、防盗、防水、交通等方面的安全意识。

3.加强对学生及学校财物的管理,做到管理严格到位,无损失发生。

4.加强交通安全,用火用电安全,集体活动安全,心理健康安全等教育,让安全知识深入人心,正确引导学生安全健康地生活和学习。

5.及时认真开展安全工作,把不安全事故带来的损失减到最低限度。

6.加大安全隐患的排查力度,确保隐患及时有效排除和整改。

1.贯彻执行上级有关安全教育方针政策、法律法规,把安全工作纳入工作的重要议事日程,认真研究和解决学校安全工作等重大问题。

2.建立健全安全管理规章制度,检查、督促学校安全工作,防止各类事故的发生。

3.负责日常学生安全管理,确保各教学活动场所设施、设备等安全。

4.定期召开安全工作会议,做好安全工作记录。

5.定期或不定期排查学校隐患,并及时消除安全隐患。

8.认真调查处理学生存在的问题,及时化解矛盾,并作好记录。

9.发生重大安全事故,要立即赶赴现场组织抢救,做好调查处理和善后工作,并及时、准确上报。

学校校长安全责任书

在每年发生的中小学生安全事故中,溺水是造成学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的`来临,学生发生溺水事故又进入高发期。本着“安全第一、预防为主”的精神和“谁主管谁负责”的原则,学校各班级必须提高安全意识,增强安全工作的责任感,多方面加强学生不良行为的监管和教育,严防事故的发生。为落实责任,特签订各教师管理防溺水工作责任书。

1、落实文件精神,积极开展预防溺水事故教育宣传活动和开展“四不一会”教育。

2、各学科教师要发挥课堂主阵地作用,将防溺水教育覆盖到每一位学生,要求有教育计划,有教育记录。

3、落实课前、课后提醒制度。每天上、下午第一节和最后一节有课的教师,在上课前或放学前用2――3分钟时间进行安全教育警示,提醒学生不私自下河。

3、每节课前、午睡时,清点学生数,把缺勤学生名单立即反馈给班主任,有学生请假,上课教师必须看到班主任签字的请假条,无假条上报给班主任,做到掌握每一位不在教室学生的去向。

4、配合班主任开展防溺水安全教育活动,配合学校开展防溺水教育家访工作。有家访宣传、联系记录、家长反馈承诺等。

5、做好联系宿舍内寄宿学生的宣传教育管理工作,深入每位寄宿生,及时了解寄宿学生的思想状况。

6、教育学生遇到溺水现象,要理智,完全保障情况下不擅自施救,应大声吆喝请成年人施救。

7、遵守学校的考核制度,在指定时间内把防溺水考核资料送到指定地点,对考核积分落后,资料作假或玩忽职守者,视情节予以责任追究。

xx年x月x日。

学校校长安全责任书

为了提升学校管理水平与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。

一、教学指标。

本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第____名。

二、管理指标。

1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。

2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。

3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。

4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

三、财务指标。

学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。

四、安全指标。

严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现信访问题。

五、结果运用。

期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。

本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。

学区(盖章)小学(盖章)。

x年x月x日。

校长安全责任书

为了确保学生在校期间的人身安全,避免和减少学生伤害事故的发生,提高防范意识,划清责任界限,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体网络,特签订本安全责任书:

(一)、权利与义务:

1、学校应当对学生进行安全教育,采取相应措施,预防和消除学校存在的安全隐患。

2、学生家长作为学生的监护人,应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。

3、学生要认真遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度,提高自我保护意识,避免和消除相应的危险。

(二)、事故与责任:

1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想,把安全教育工作列入重要议事日程,实行安全责任制;校长对全校安全负责,学校各部门负责人对本部门的安全负责。

2、学校要经常对学生进行安全法制教育,检查安全工作。

3、严禁教师体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由教师本人负责;但属履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,由学生方负责。4、教师或工作人员在履行职责过程中,违反工作要求、操作规程、职业道德造成学生伤害的,由教师或工作人员本人负责。

5、学校开展校内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害的,学校应承担一定的责任;由于学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学生应承但一切责任。

6、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔,与教师无关。(指已参加保险的学生)。

7、学生在校期间(规定上学时间,课间、午休除外。),校方有责任保护其不受非法侵害。

8、来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的伤害,学校不承担法律责任。

9、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害,学校不承担法律责任。

10、在学校管理职责范围之外发生的伤害,学校不承担责任。

11、不喝生水,不吃腐烂水果以及变质食品等,不买零食尤其是地摊上的小食品,养成良好的卫生习惯,预防中毒现象发生。

12、严禁在校内追逐打闹,打架斗殴,吸烟酗酒,做危险性游戏。如有违反,造成学生伤害的,由过错方承担责任。

13、严禁玩火、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器,一旦出现后果的,由学生自己负责。

14、严禁学生在教室焚烧废纸、点燃蜡烛、否则一旦出现意外,由学生自己负责。

15、日常上课时间,学生不得随意外出,有事外出,造成社会危害或出现意外事故的,由学生方承担一切责任。

16、放学后、节假日或假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害,由学生自己负责。

17、学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害,由学生本人负责。

18、学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害,由学生自己负责。19、严禁学生到网吧上网,由此而造成的意外伤害事故,由学生自己负责。

20、不准学生骑自行车上学,由此而造成的意外伤害事故,由学生自己负责。

21、学校应加强食品卫生安全教育,不准学生买其它食品食用,不食来历不明的食品,学生中餐由学校统一免费提供,学校供餐食品学生必须一次用完,不能带出学校或自由留取,若因违反造成的一切事故由学生方自己负责。

22、凡在校外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。

23、学生在校外造成社会危害,由学生方负责经济赔偿;触犯法律的,由公安部门依法处理。

此责任书自签字之日生效至20xx年元月20日终止(由学校保存)。

校长(签字)或盖章:学生家长:班主任:学生姓名:

20xx年3月1日。

校长责任书

本文目录。

为了圆满完成教育教学任务,切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,营造安全的教育氛围,现签订xx年安全管理。

责任书。

具体内容如下:

一、安全工作事故控制指标。

确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。

二、安全工作管理目标。

1、制定切合本校实际的年度安全。

工作计划。

健全学校安全管理。

规章制度。

和各项。

应急预案。

每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动搜集整理好年度安全工作台帐资料每月至少组织召开一次安全工作专题会议及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。

2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度,签订安全管理工作目标责任书,层层落实安全责任。

3、认真组织开展安全检查,有组织的常规性安全检查全年不少于10次,针对安全检查中发现的安全隐患,要立即采取措施整改到位,及时消除隐患,不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案,安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100%。

4、每学期认真组织安全教育系列活动,师生员工的参与率和受教育面均达100%。

5、认真落实安全事故责任追究制,积极妥善处理好突发事件。

6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案,按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。

7、具有其他任课教师的一切职责。

8、完成学校交办其他安全工作任务。

二、安全工作的考评。

每学期末,学校对所签责任人全学期内履行安全管理工作。

岗位职责。

情况,按照学校制定的“一岗双责”实施方案进行全面的考评,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优、评先资格,同时扣除部分绩效工资。因主观原因造成事故者,根据情节,给予批评教育,扣除部分或全部绩效工资。造成刑事责任的,交刑事部门处理。

学校(公章):______。

中心校长(签):______。

完小校长(签):______。

20___年___月___日。

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一、学校背景分析。

为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定xx—校长三年任期目标责任书。

娄店乡小学现有小学教学班5个,,在校学生149人,教师11名,学历合格率100%。在职教师大专及以上学历达87.9%,四十五岁以下教师9人,小学高级教师3人,省级骨干教师1人,县级骨干教师2人。学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施。曾荣获娄店乡安全管理工作先进单位等荣誉。这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。办学条件不能满足教育教学需要。学校房屋破旧,仍有d级危房存在,一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等,学生学习桌椅等条件简陋;饮用水不达标,,厕所蹲位不够且露天,电线老化安装不规范,教室门窗破损,安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。

师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分教师应对当前新课程缺乏创新意识,学校实际教师数与编制数存在缺口,部分学科未配备(如体育)专职教师。缺乏有影响的名师。教师的教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应。

面对机遇和挑战,我们必须在学习中求发展,在发展中追求创新和突破。因此,我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。

二、任期主要指标。

(一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。

(二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。

(三)提高教师专业素质,三年内,45岁以下教师100%达到专科学历,25%以上达到本科学历。

(四)完善教学设施,尽量配备教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。

(五)优化育人环境,注重校园文化建设,打造书香校园、绿色校园。

(六)提升育人质量,积极推进素质教育,语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上,体育合格标准达标率90%,学生近视,新发病率3%以下。学校教学质量在全乡评比进入第一梯队(前五名)。

(七)努力增强师生安全意识,坚决杜绝重大安全事故发生。

三、任期具体目标和措施。

(一)办学水平提升方面。

1、稳定学校发展规模,保住生源。

保证本地生源入学,通过教育良好口碑的影响,吸引进城就读及进入私立学校的孩子返校,确保在校学生数三年内均保持稳定。

2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。

xx年质量评估进入全乡小学前十名;

xx年质量评估进入全乡小学前五名;

教育教学综合评估进入全乡前五名。

3、巩固已有办学成果,积极参加教育主管部门组织的各种有益的活动。积极参加各种创建活动。

4、加强学习,结合我校实际,借鉴区、市内名校的经验,努力塑造学校的外部形象,进一步扩大学校知名度,充分利用“帮扶”条件,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。

(二)教师队伍建设方面。

1、加强师德建设,规范教师职业行为。倡导教师高尚人格修养,确保教职工违法犯罪事件为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的上访事件的发生。

2、加大教师在职培养,确保专职教师学历达标率达100%,本科学历达25%。

3、大力实施“名师工程,名班主任工程”每年度培养县级骨干教师1—2名,校优秀青年教师2—4名,县级优秀班主任、优秀教师1—2名,校优秀班主任2—4名。三年内培养县级学科带头人3-5名。

4、确保三年内30%左右的教师有综合学科的教学能力。

xx年春季制定实施计划在数学、英语科试行实施培养2名。xx秋-xx年在已有经验的基础上开展。

5、确保三年内所有教师能熟练地运用现代信息技术作为教学辅助手段。

6、建立教师研讨制度,抓好教研活动,提高教师的素质与教科研水平。鼓励教师自主或协作研究,申报市级教育科研课题,力争三年内30%以上教师科研论文获市级奖励。

(三)德育工作方面。

1、认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,加强法制教育,学生违法犯罪率为零,确保不出现重大责任事故。

2、以节日庆典为契机,激发学生爱班、爱校、爱家乡、爱祖国的热情。

3、抓好二项基本建设,一是加强校园和班级文化建设,创建具有智慧教育理念的校园和班级文化特色,成立专门的宣传组,负责学校的出刊、公示牌、标语的布置、更换、定期举行班刊校刊评比活动。

4、完善学校学生评比活动,继续开展“小红花工程”,调动学生自我进步提高的积极性。

5、强化升旗集会的教育功能,坚持每周一国旗下讲话。重点抓好爱国主义和民族精神教育,文明行为习惯养成教育,中华传统美德教育并使之与学生生活实际相结合。

6、继续开展好“第二课堂”,积极开展丰富多彩的课外活动,始终把“活动”贯穿教育教学活动的全部。

(四)教学工作方面。

1、落实科组教研活动计划,严把备、讲、批、辅、考等环节质量关,深入听课、评课。

2、以全面负责的精神,不厌其烦的韧劲,提高优生率和合格率。

3、严格监控单元测评,特别是学困生的成绩,根据教师的卷面分析,学情分析,做好督导和措施落实工作。

4、落实学生作业规范管理工作,培养学生良好的书写习惯,传承中华书法艺术。

5、落实学科教学计划,做好督导工作,培养学生广泛的学习兴趣,不断增强学生艺术素养,发展学生个性特长。

(五)教科研工作方面。

1、积极鼓励教师开展好继续教育学习,丰富教育教学理论知识。

2、持续开展教师集体备课及教育教学反思制度。

3、确保xx—三个学年度40%左右的教师有教科研成果(论文、案例、实验报告、电子课件等)。

(六)学校管理方面。

1、严格实行中心校、村小教师合理流动制度。

2、学校领导班子分工明确,加强学习,继续推行教师量化考核,逐步形成一套有效管理考核的运行机制。

4、加强同学生家长的联系,虚心接受群众对学校建设和管理所提建议。

5、xx—三学年度不断完善学校《教育教学管理制度》、《教师教研制度》、《教师量化考核方案》和《教师奖励绩效细则》等规章。

(七)校园建设。

硬件方面。

1、xx—xx学年度:(1)、加强校园绿化、美化,营造书香校园氛围。(2)完成房顶、墙壁的改造,完成厕所加固、改水工程,改善师生用厕、饮水条件。3、校园坑洼平整。

2、xx—xx学年度:(1)、完成电路改造,消除用电上的不安全隐患。

(2)利用有限教室,专用功能室合理设置,改善教学、办公条件。

3、xx—xx学年度:争取上级支持,完善体音美器械,争取校园硬化工程、厕所改造工程,争取信息技术及多媒体设备。

校园文化方面。

1、利用有限的公用经费,因地制宜,建设好学校文化墙、古诗词长廊、读书角,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

2、加强管理,积极引导,上好地方教材课程,xx年创“古诗词诵读”特色学校。

(八)办学特色方面。

学校特色就是学校的名片、品牌,学校特色就是学校生存的出路。

我校是一所成包围之势的农村学校,学校硬件落后,未来属于撤并学校,这既是优势又是劣势,稍有不慎,即可走入自然消亡。所以我们彰显办学特色,是学校生存的精髓所在。

1、抓好、抓实学科教学质量,站好教学质量在全乡评估中的位置,以质量谋求生存。

2、校园育人、环境育人。打造优美的教育环境,优质的生活环境。

3、特色教育出成果。让学生人人能吟诵经典古诗词,个个能写规范。

4、加强社会宣传,用教育教学质量说话,积极营造良好教育形象。

(九)财务后勤、安全工作方面。

1、学校固定资产管理到位。

(1)管理利用好现有资源,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。

(2)量入为出,增购图书、体音美器材及教学器具。

2、学校尽量不产生新的债务。

3、规范财务管理,做到严格按预算开支,民主理财,精打细算,厉行节约,杜绝一切违纪违规行为。严格执行一只笔审批,多只笔审核,力求每一分钱都用在刀刃上。报账员账务必须做到日清月结,账务清楚。

4、加强安全教育和学校综合治理。确保校舍、校园周边环境,食品、学生交通的安全,确保不出现重大安全事故。

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学校名称:仪陇县歧山小学校    校长姓名:杨倓  。

校长任期:二〇一一年-----二〇一三年        。

为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定xx—xx年校长三年任期目标责任书。

仪陇县歧山小学承担双胜镇歧山片十个村小学及幼儿教育。现有小学教学班16个(其中村小5个),幼儿班3个,在校学生723人,教师52名,其中在职教师33名,学历合格率100%。在职教师中大专及以上学历29人达87.9%,四十五岁以下教师22人,小学高级教师11人,市级骨干教师2人,县级学科带头人1人,县级骨干教师7人。学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施。近年来先后多次荣获双胜镇教育先进单位,优秀党支部,县二星级学校、教育工会工作先进集体、县小学教育综合质量评价二等奖、县平安校园、县文明校园、县级最佳文明单位等荣誉。这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。

办学条件不能满足教育教学需要。一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体阶梯教室等,学生学习桌椅等条件简陋;饮用水不达标,厨房拥挤,厕所蹲位不够,电线老化安装不规范,教室门窗破损,防护栏安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。

师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分老教师无法应对当前新课程,学校实际教师数与编制数存在缺口,七十年代参工教师大都临近退休,新教师补充不进来,部分学科未配备(如英语)专职教师。缺乏有影响的名师。教师的教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应。

面对机遇和挑战,我们必须在学习中求发展,在发展中追求创新和突破。因此,我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。

(一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。

(二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。

(三)提高教师专业素质,三年内,45岁以下教师100%达到专科学历,25%以上达到本科学历。

(四)完善教学设施,尽量配齐教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。

(五)优化育人环境,打造书香校园、绿色校园。

(六)提升育人质量,语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上,体育合格标准达标率90%,学生近视,新发病率3%以下。

(七)优化教育资源,规划好校点布局。xx——xx年村小教学点有现有的5个调整为4个,xx——xx年村小教学点调整2个(联小、解放)。

(一)办学水平提升方面。

1、稳定学校发展规模,保住生源。

在保证本地生源入学的情况下,通过教育良好口碑的影响,吸引南部等地学生,确保在校学生数三年内均保持在550人。

2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。

xx年质量评估进入县小学排位48位;

xx年质量评估进入县小学排位45位;

xx年质量评估进入县小学排位40位(力争xx年进入县前30位,质量评估县三等奖)。

力争其他专项评比名列片区中等及以上水平。

xx年底县级教研课题“农村小学高段学生阅读能力的培养研究”结题。

3、巩固已有办学成果,做好有关创建的论证和实施工作。

xx年创建“县绿色学校”,xx年创建“市级校风示范校”、“现代教育技术示范学校”,力争xx年“古诗词诵读”特色项目验收成功、创建“家长示范学校”,xx年创建“县三星级学校”。

4、加强与县、市内名校的交流,进一步扩大学校知名度,充分利用“帮扶”条件,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。

(二)教师队伍建设方面。

1、加强师德建设,规范教师职业行为。倡导教师高尚人格修养,确保教职工违法犯罪事件为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的上访事件的发生。

2、加大教师在职培养,确保专职教师学历达标率达100%,本科学历达25%。

3、大力实施“名师工程,名班主任工程”每年度培养县级骨干教师1—2名,校优秀青年教师2—4名,县级优秀班主任、优秀教师1—2名,校优秀班主任2—4名。三年内培养县级学科带头人3-5名。

4、确保三年内30%左右的教师有综合学科的教学能力。

xx年春季制定实施计划,秋季在数学、英语科试行实施培养2名。xx-xx年在已有经验的基础上开展。

5、确保三年内75%左右的教师能熟练地运用现代信息技术。

6、建立教师研讨制度,抓好校本研修,提高教师的素质与教科研水平。xx年申报市级教育科研课题,校本课题坚持“一题一研、一问一研、一研一得”,鼓励教师自主或协作研究,力争三年内30%以上教师科研论文获市级奖励。

(三)德育工作方面。

1、认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,加强法制教育,学生违法犯罪率为零,确保不出现重大责任事故。

2、以节日庆典为契机,激发学生爱班、爱校、爱家乡、爱祖国的热情。

3、抓好二项基本建设,一是加强校园和班级文化建设,创建具有智慧教育理念的校园和班级文化特色,成立专门的宣传组,负责学校的出刊、公示牌、标语的布置、更换、定期举行班刊校刊评比活动。

4、完善创新“星级”学生活动,调动学生自我进步提高的积极性。

5、强化升旗集会的教育功能,坚持每周一国旗下讲话。重点抓好爱国主义和民族精神教育,文明行为习惯养成教育,中华传统美德教育并使之与学生生活实际相结合。

6、继续开展好“第二课堂”,始终把“活动”贯穿整过教育教学活动。

(四)教学工作方面。

1、落实科组教研活动计划,严把备、讲、批、辅、考等环节质量关,深入听课、评课。

2、以全面负责的精神,不厌其烦的韧劲,提高优生率和合格率。

3、严格监控单元测评,特别是学困生的成绩,根据教师的卷面分析,学情分析,做好督导和措施落实工作。

4、落实学生作业规范管理工作,培养学生良好的书写习惯,传承中华书法艺术。

5、落实学科教学计划,做好督导工作,培养学生广泛的学习兴趣,不断增强学生艺术素养,发展学生个性特长。

(五)教科研工作方面。

1、开展好县级课题《农村小学高段阅读能力的培养》的研究,确保按时结题。

2、狠抓校本研修,建立教师集体备课及教育教学反思制度。

3、确保xx—xx三个学年度40%左右的教师有教科研成果(论文、案例、实验报告、电子课件等),每学年集结成集。

(六)学校管理方面。

1、严格实行中心校、村小教师合理流动制度。

2、学校行政班子分工明确,加强学习,逐步形成一套有效管理考核的运行机制。

3、建设规范的学校决策制度,完善科学民主决策机构,确立“以人为本”的现代管理意识,构建现代管理的运作机制,建立“和谐教育”管理体系。确保每年度班子成员的形象测评,教职工满意率和基本满意率三年分别达80%、90%、92%,校长个人群众满意率三年分别达90%、92%、95%。

学校年度目标考核xx年进入全县前65位,xx年进入全县前55位,xx年进入全县前50位(力争xx年进入全县前40位).

4、加强群团组织的管理领导,让群团干部最大限度参与学校建设和管理。

5、xx—xx三学年度不断完善学校《常规管理制度》、《校本研修制度》、《特色项目管理细则》、《岗位职责》和《奖励绩效细则》等规章。

(七)校园建设。

硬件方面。

1、xx—xx学年度:(1)、加强校园绿化、美化,营造书香校园氛围。(2)、争取资金完成改厕、改水工程,改善师生用厕、饮水条件。

2、xx—xx学年度:(1)、完成电路改造,消除用电上的不安全隐患。

(2)依靠上级支持,争取立项筹集资金新建综合楼,改善教学、办公条件。

3、xx—xx学年度:争取上级支持,建成多媒体教室、网络教室、语音室、教师办公室。

校园文化方面。

1、利用有限的公用经费,因地制宜,建设好学校文化墙、古诗词长廊、读书角,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

2、加强管理,积极引导,开发校本教材,力争xx年“古诗词诵读”特色项目验收成功,xx年创建“古诗词诵读”特色学校。

(八)办学特色方面。

学校特色就是学校的名片、品牌,学校特色就是学校生存的出路。

我校是一所成包围之势的农村学校,临近双胜、赛金、复兴、南部五灵,这既是优势又是劣势,稍有不慎,即可走入自然消亡。彰显办学特色,是学校生存的精髓所在。

1、抓好、抓实学科教学质量,站好教学质量在县评估中的位置。

2、校园育人、环境育人。打造优美的教育环境,优质的生活环境。

3、特色教育出成果。让学生人人能吟诵经典古诗词,个个能写规范。

4、加强教育宣传,积极营造良好教育形象。

(九)财务后勤、安全工作方面。

1、学校固定资产管理到位。

(1)管理利用好现有资源,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。

(2)量入为出,增购部分图书,添置一些教学器具。

2、学校每年偿还原xx年前负债1-2万元,每年尽量不产生新的债务。

3、规范财务管理,做到严格按预算开支,民主理财,精打细算,厉行节约,杜绝一切违纪违规行为。严格执行一只笔审批,多只笔审核,力求每一分钱都用在刀刃上。报账员账务必须做到日清月结,账务清楚。

4、加强安全教育和学校综合治理。确保校舍、校园周边环境,食品、学生交通的安全,确保不出现重大安全事故。

1、校长任期目标责任经教职工大会讨论并通过后,据此制定副校长及各部门目标责任。

2、校长任期内对副校长及部门工作进行年度考核并与岗位津贴挂钩。

3、校长任期结束前,接受县教育局考核,并根据考核结果及有关规定确定校长是否续聘、待聘、解聘。

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宝应县曹甸镇中心小学。

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书。

校  长:         。

分管副校长:        。

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作。

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作。

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。

三、禁毒工作:

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作。

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作。

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。

xx年2月6日。

宝应县曹甸镇中心小学。

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书。

校  长:        。

校长办公室:        。

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作。

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作。

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。

三、禁毒工作:

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作。

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作。

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。

xx年2月6日。

宝应县曹甸镇中心小学。

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书。

校  长:         。

德  育  处:        。

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作。

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作。

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。

三、禁毒工作:

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作。

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作。

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。

xx年2月6日。

宝应县曹甸镇中心小学。

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书。

校  长:         。

教  导  处:        。

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作。

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作。

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。

三、禁毒工作:

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作。

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作。

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。

xx年2月6日。

宝应县曹甸镇中心小学。

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书。

校  长:       。

教  科  室:        。

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作。

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作。

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。

三、禁毒工作:

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作。

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作。

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。

xx年2月6日。

宝应县曹甸镇中心小学。

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书。

校  长:        。

工  会:        。

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作。

1.校长是学校安全工作的第一责任人。

学校校长安全责任书

为了提升学校管理水平与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的.考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。

本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第xx名。

1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。

2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。

3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。

4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。

严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现信访问题。

期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。

本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。

学区(盖章)xx 小学(盖章)xx

学区总校长:xx 小学校长:xx

x年x月x日

学校校长安全责任书

为了强化岗位职责意识,构建完善的学校治安防控体系,使学校各级人员担负起保一方平安的责任,坚决杜绝意外事故的发生,确保学校师生安全,学校决定与分管安全工作的副校长签订安全教育和管理责任书:

1、执行校长的有关安全指示,贯彻执行学校有关安全的决定,具体负责日常安全工作的布置、指导、检查、评比和监督。

2、建立健全安全管理制度,使管理制度化、规范化。

3、负责采用各种有效方法宣传安全工作制度,树立师生的安全意识。

4、联系和协调各处室及少先队开展安全工作。

5、对各处室上报的`安全隐患及时作出处理意见。

6、对受伤学生及时派员送往医院救治,并具体处理善后事宜。

7、协助校长处理重大安全事故,对一般性安全事故作出处理意见。

8、其他日常安全工作。

校长:副校长:

20_年_月_日。

学校校长安全责任书

分管副校长:

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作。

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过潮、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作。

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

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