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督导开学工作检查(精选17篇)

时间:2023-12-22 14:35:17 作者:灵魂曲督导开学工作检查(精选17篇)

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开学专项督导检查工作自查报告

春季开学之际,我校按照县教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

1.为使学校工作做到早安排,严落实,一月底,学校各处室就开始着手筹划部门计划,正月十二前,行政班子到校,召开新学期第一次行政会议,安排布置开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划。总务处2月3日就提前到校组织人员购买好新学期开学课本,提前做好教学用具和清洁用具购置计划,添置了新学期开学教学用具和清洁用具,安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理,确保学校开学工作能有条不紊地进行。全体教师于2月5日返校报到并参加学校新学期开学工作会议,传达了全省中小学、幼儿园规范办学行为电视电话会议精神,并就学校师德师风、常规管理等作了“强化常规管理,规范办学行为,促进百年碧阳新发展”主题讲话。向全体教师提出:新学期要紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路,在“德育为首,突出养成教育”、“平安校园,突出师生安全”、“队伍建设,突出师德师风”、“教学质量,突出教学过程”、“校园文化,突出育人加特色”、“搬迁工作,突出质量安全”、“后勤管理,突出服务一线”七突出上做足文章。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训,布置了近期的有关工作。

2.2月6日上午,学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午第一、二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具,发放教科书、打扫教室,第三节课各班召开“春季开学第一课:话安全·守常规·重养成”主题班会,各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划,2月10日全部上交。从第二周开始,落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动,第三周,恢复大课间活动。

3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,提升学校的“三风”建设水平,确保校园平安和谐。

4.做好“留守儿童之家”的建设和管理。根据教育股的要求,落实相关的规章制度,对留守儿童进行了重新核对,并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为“留守儿童读书日”,安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动,平常结合学校工作计划,扎实有效开展留守儿童的各项活动。

5.加快信息化校园建设步伐:投入资金,更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑,继上学期为教师配备43台办公笔记本后,近期,学校又挤出资金,更换学校多媒体教室计算机,并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试,确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外,学校新网站测试运行已顺利通过,并已成功申请学校网站顶级域名。

强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求,全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力,即第一、增强团结协作的能力;第二、增强钻研业务的能力;第三、增强无私奉献的能力;第四、增强干事创业的能力;第五、增强爱与责任的能力;第六、增强服务大局的能力;第七、增强履行职责的能力;第八、增强开拓创新的能力。全体行政成员要在新年一年里努力改变六大作风:第一、团结和谐,共谋发展;第二、吃苦奉献,学校为主;第三、开拓创新,效益第一;第四、完善自我,唯公至上;第五、关心群众,服务师生;第六、品牌观念,至真至诚。

本学期德领组将继续严格按照《x县中小学教师师德评价暂行办法》文件精神,努力提升学校德育建设品位,认真落实处室主任负责、年级组长负责制,加强班主任和辅导员队伍建设,完善班主任月评制度,继续推行班主任工作例会制度,组织开展班主任工作业务培训、经验交流,开展评选“优秀班主任”、“优秀辅导员”和“三育人”演讲活动,继续完善、落实学校的各项德育考评机制,特别强调严禁有偿家教,严禁推销、宣传教辅材料,广大教师要做到:底线不能越,红线不能踩。真正做到为人师表,维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作,使他们能安心工作,尽职尽能,不断进步,为学校工作献计献策,为x县教育尽心尽力。

规范办学行为,严禁乱收费。开学初,组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求,利用学校广播和宣传专栏宣传“义务教育经费保障机制改革工作知识问答”,并将“黄山市中小学春季开学收费公告”和收费举报电话予以公示,便于社会家长监督,确保开学收费的规范化。本学期收取作业本费每生10元,并对每位学生开取作业本费10元收据。本学期开学为四(1)班洪雨笑同学、三(2)班陈继勤同学、五(3)班舒运飞同学三位家庭特困学生减免了作业本费,并在县新华书店的关心和支持下,为以上三位同学减免了教辅材料费。同时学校采取有力措施,加强免费教科书发放、循环教科书保管和秋季教材征订工作。

落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到课程表与部颁标准一致,课程表与实际分工一致,实际上课与分工一致。创设好校本课程,对诸如法制教育、国防教育、安全教育、生态环境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本,坚持在课表中安排“综合类课”(区别于《综合实践活动》教材),并在课表的下方注明所要开设的课程名称,同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位,做到“课前到书,人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

严格执行学籍管理制度:开学前后,学校的“转学”、“休学”、“借读”按照《安徽省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证,截止2月6日,全校1478名学生均已按时入学,并完成了报名缴费手续。无论是招商引资的学生,还是进城经商和务工家长的学生均享受我校学生同等待遇。

1.有条不紊早谋划,扎实有效促发展:2月9日下午,召开了由行政人员、教研组长、课题组长、学科带头人参加的新学期教学教研工作会议。会上,教导处首先就分析了上学期期末质量检测工作。随后,围绕“明确教研目标,规范教学过程,提升教学质量”的主题,重点布置了本学期的教学教研工作。接着,各教研组、课题组就本学期工作思路和活动的具体安排进行了交流。汪云副校长要求大家对自已要有正确定位,努力做好学校行政管理层的助手和参谋。他对教研组、课题组工作提出四点建议:1.要创建一个严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的教研组。2.打造精品课堂进行校际交流,积极参加各学科的各类竞赛。3.要在精细化管理上要质量。4.组织好骨干教师的示范课。发挥骨干教师的示范作用,促进年轻教师的专业化发展。对学校教学研究工作的四点要求:1.加强对教学教研工作的过程管理,本学期拟将实施的巡课巡岗等措施。2.积极实施课堂教学改革。3.深入开展课题研究。组织开展好课题的申报和结题工作,以课题研究来引领教研工作。4.关注毕业班教育教学工作。同时,他倡导网络教研,充分利用网络资源,跨越时空,实现专家与教师、教师与教师间的互动,为广大教师的专业成长搭建一个崭新的平台,清醒地看到自己的差距,顺利度过自身发展的“高原期”,进入更高一层次的发展空间。

2.新学期抓教学质量措施:继续以科学发展观为指导,紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题,以“关心教师,关爱学生,关注课堂”为宗旨,突出“关注细节,内涵发展,务求实效”的工作思路,突出“提高教育教学质量,提高教师综合素质和业务水平”两大重点;落实以下任务:提高教师素质,提升教师课改实施水平,构建高效课堂,提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升:(1)加强教学常规管理,追求精细化管理。(2)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。(3)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。(4)强化素质教育意识,注重学生全面发展。

坚持防范,及早排查。开学初,学校就着手安排人员对学校的电缆线路、建筑屋面及墙体、d级危房隔离及现实的状况、课桌椅破损情况进行全面的检查。对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。

强调并坚持行政值周和教师护导值日挂牌上岗制度,并将值日到岗情况列入教师考勤。寒假期间,学校就对教师护导值日工作做了统一的安排,明确了岗位职责。开学第一天实行教师值日护导,坚持学生路队制度,确保每日学生安全。在寒假期间我校的门卫在假期一直坚持24日值班护校,行政人员也一直进行轮流值班护校,校园的监控一直处于正常工作状态。

重视校园环境卫生,做好春季传染病的预防。开学初,总务处就组织人力对校园进行了全面清扫,将新学期教科书搬运到每个年级组教室,尽最大努力做好后勤保障工作。各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫,同时在开学后例行每天对校园一小扫,一周一大扫的制度,做到窗明几净,校园道路与教学区楼道整洁。新学期开学总务处把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。

摸清情况,加大宣传。我校在开学第一天就专项安排了班主任老师在班级开展进城务工学生、上下学需要乘车学生及中午在外搭伙学生的摸底工作。安排班主任老师要与学生家长保持密切地联系,做好学生的安全教育管理工作,不得乘坐“三无”车辆,不得利用中午休息时间到处游玩,进网吧、游戏厅等未成年人不宜前往的场所,高度重视饮食卫生安全。

1.寒假活动及典型事例。

寒假中,学校党支部、行政及工会一如既往地对学校困难教职工何利英、金长娟、舒立新、胡海华,6名家庭困难的留守儿童、3名家庭有重大事故的学生等进行了慰问并送上了微薄的慰问金,让他们感受到学校大家庭的温暖。

作好学校整体搬迁工程计划,确保搬迁工程保质保量实施:我校的整体搬迁工程项目的综合楼一幢、教学楼两幢、连廊a、b的主体和墙砌施工程序已经基本完成,连廊c和学校食堂的基础和地圈梁已完成任务,宿舍楼建设的场地山坡也已退平。学校搬迁工程的三人小组于2月1日就进入施工场地组织施工人员施工,同时于1月29日开始着手编制学校整体搬迁项目所有工程建设施工进度计划和工程程序的安排,并按该项目整体工程计划,已经着手为新学校的食堂第一层增加一层车库,将学生宿舍楼部分桩基础改成独立基础,及时和黄山城市勘探设计院对接,要求设计院将已经设计好的学校食堂和宿舍楼、连廊c图纸根据县教育局整体要求和搬迁场地的地质状况重新设计,同时撰写并上交“关于x县碧阳小学整体搬迁项目工程施工中关于何家溪河流改道整治的报告”和“关于x县碧阳小学整体搬迁工程项目建设中交通干道建设的报告”。力争在2月10日学校整体搬迁项目所有工程全面启动开工。鲍时德老师视学校为自己的家,把学校的工作当做自己的事情来做,寒假期间冒着严寒,每天赶到新校区工地,检查、督促工程施工情况,保证工程的质量和进度,体现了普通教师默默奉献的高尚师德。

少先总队在假期中对学生的日常行为规范进行了评价,督促学生养成文明、勤俭、礼仪的好习惯。还开展了“四个一”活动,即看一本好书,写一篇好文章、回报长辈做一件实事、学习一项生活技能。同学们都能积极参加公益劳动,利用假期为社区老人表演在学校学到的新本领,给他们讲一件学校里新近发生的趣事,为他们做一件力所能及的实事,给他们送上一句真诚的祝福,有些同学给手拉手小朋友写了一封信,交流一年来的成长与快乐,给他们寄上一张自制的贺卡,捎上新年的问候等等……全校学生积极参加了“我们的节日——春节61元宵节”系列活动。

全体行政人员严格按照寒假值班护校的相关要求,坚持值班护校工作,做好假期校园安全检查,随时发现安全隐患,及时进行汇报并想办法解决。做好假期来人来访的接待工作,并做好值班护校记录。

2.放假不放松学习。绝大部分教师能利用寒假期间,坚持参加政治理论学习,并做好学习笔记。还有不少教师,坚持假期充电,自觉学习理论书籍,提升自身的业务素质。全体语文教师利用寒假时间,收集校本教材相关材料并撰写校本教材,为学校校本课程及课题的顺利实施做出了贡献。

3.四(1)班的洪语笑同学得了“急性非淋巴性m2a型白血病”,程校长对这件事十分关注,在第一时间赶到他家了解情况。开学伊始,学校采取多种手段,联系各单位团体及有关媒体,发动各方力量开展“爱心奉献在行动——为小语笑募捐”活动。在学校全体师生和社会各界人士的关心下,目前已筹集5万5千多元资金,为这个不幸的家庭送去了冬日里的一缕暖阳。学校还将以此为契机,在师生中广泛开展以爱为主题的教育,使“爱心奉献在行动”活动在我校延续。

我校作为一所百年老校,同时又是全县最大的小学。学校空间狭小,校舍不规范且破旧,给师生的安全带来了严重的隐患,给学校教育教学及安全工作带来了很大的难度。尽管学校非常重视,也采取了相应的措施,但校舍安全仍然时时困扰学校的日常工作。

信息技术课程是国家规定的,但是目前我校三楼微机室的机子时间太久,设备老化,师生课堂教学根本不能正常使用,总是问题太多学生怨言不断。面对校园要搬迁,是补充设备还是采用其他方法解决,希望得到上级的支持和关照。

尽管教师觉悟还算高,但目前教师待遇与其他部门的差距越来越大,而且总的不到改观,使教师难免有些消极情绪,做好教师的思想工作也是学校工作的重点和难点。

自开学以来,在中心学校的领导下,我校认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育和新课程改革,坚持教育创新,深化教育改革,加强常规管理,充分调动全校教师教学教研的积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐发展。我们相信,通过这次检查,能够促进学校常规管理更上一个台阶,进一步规范教师的教学行为,促进教师的专业成长,提高学校的管理水平和教育质量。现将本学期开学工作情况汇报如下:请予指正。

为了做好开学初的各项工作,我校开学前一天召开全体教师会议,布置好开学工作,2月25日学生报到,2月25日上午第一、二两节教师们立即行动起来,报名、发书为学生的返校做好充分的准备,以浓郁的气氛迎接新学期的到来。第三四两节按课表正式上课,学校各项工作快捷平稳。

1、我校本学期有四个教学班,一个学前班共有学生142人。

2、为加强学生的思想政治教育,提高学生的安全意识,2月25日下午,学校举行了安全教育录像观摩。

3、认真安排打扫全校卫生,并对上学期卫生行了整理总结。

4、教导处及时收齐各部门、各教研组,教师的工作计划。

5、收费规范,公示清晰,学校严格执行上级收费标准,对所收费用进行公示。只收取学生簿本费,簿本按照定价,如数发放给学生。教辅用书采取自愿征订原则。

6、想方设法管理好学生宿舍、食堂管理,使之最大限度地服务师生。

我们在开学后的第一个教师会,再次学习了教育法律法规和《教师考勤制度》,要求教师依法执教,做到8小时守岗,积极宣传绩效工资政策,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理人。

教学是学校各项工作的中心环节,为了使学校的教学工作尽快地步入正轨,确保在新的学期有新的成效,我们做了以下工作:

1、按照文件规定开齐开足了课程,及时制定了课程表。

2、严格教学要求,各科任教师在一周内制定各项计划,并有针对性、可行性和操作性;加强教学常规检查,规范教学行为,要求教师一律提前备课至少三节,做到课后有反思。

3、充实教学薄弱环节,根据县局文件制定开展课堂教学交流和教研组活动计划,共同提高教育教学质量。

4、教导处对教案、作业进行了检查,要求教师在集中备课时要超前一周备课。作业按量化标准认真执行,从检查情况看,各位教师都能按照要求保质保量,完成任务。

5、新课程改革进一步推广。鼓励教师大胆采用新课改模式上课,教导处工作人员及时捕捉课堂亮点。

总之,学校的教育教学工作得到全面、健康的发展。

学校由校长负责、班主任具体落实,实行卫生评比制度。从开学就进行了多次卫生大扫除,各班能按照分配任务,认真打扫教室,环境区卫生,采取“不留死角”的形式。强化学校的卫生工作和疾病预防工作,力争使学校的环境更干净,更好地适应师生的工作与学习。除此之外还对围墙、旗杆、学校大门、体育器材等进行了粉刷更新,使校园焕然一新。

学校安全重于泰山,责任在于防范。

1、开学初,学校对校园各处进行了全面检查,并对存有隐患的教学楼房梁裸露钢筋等设施作了及时维修加固或立即拆除。

2、学校制定了安全工作计划,安全逃生应急预案、并认真开展了各种“逃生演练”工作,在多次演练过程中找出了存在的问题并作出了相应的改进。大大提高学生逃生的速度。

3、各班都能够上好第一堂安全教育课,充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况,认真做好安全防范,及时消除安全隐患。

4、门岗人员能够坚守岗位,对外来人员如实进行登记。

新的一学期已经开始,我校通过这次自查认为检查应得分94.5分,但离上级领导的要求还有一定的差距,不过我们将加大管理手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,积极进行教学研究和新课程改革,力争创办群众满意的学校,为杨榜小学教育的美好明天做出新的贡献。

春季开学专项督导检查工作汇报

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、教育督导部门,xq生产建设兵团教育局、教育督导部门,部属各高等学校:

为确保xx春季开学工作顺利有序进行,根据开学检查工作制度规定,经研究,拟于2月27日至3月3日组织开展春季开学专项督导检查工作。具体要求如下:

一、督导范围。

各级教育行政部门、各级各类学校(含幼儿园)。

二、督导内容。

各地各校开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面,突出对人民群众关心的热点问题与校园安全管理难点工作的解决及部署落实情况进行督查(详见附件)。

三、督导组织。

国务院教育督导委员会办公室负责督导工作的组织、协调,并抽调人员参加督导。部领导带队成立6个重点督导组,对12个省份进行督导检查。其他20个省份由省级教育、公安部门选派人员组成督导组交叉检查,每个交叉督导组由省级教育行政部门或公安部门厅级干部1名、省级教育行政部门和公安部门处级干部、工作人员各1名组成(共5人)。

四、督导方式。

此次督导采取各校自查,县级教育行政和督导部门全面排查,市级教育行政和督导部门重点抽查,省级教育、公安部门联合交叉检查,教育部领导带队重点督查的方式进行。

五、督导安排。

(一)全面自查。2月20-23日,县级教育部门组织开展全面自查,原则上要实现辖区内所有学校全覆盖。一是指导各校全面梳理排查各项开学条件保障情况,建立问题清单,逐项及时解决;二是县教育行政部门领导干部带队督导,重点是基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校、农民工子弟学校,了解真实情况,解决实际困难。同时,各高校对照督查内容开展全面自查。

(二)重点抽查。2月24日至26日,省、市级教育督导部门根据各县自查报告,统一组织省、市级教育行政和督导部门对各县、各高校进行抽查,并于3月1日前向我办报送省级督导自查报告。

(三)重点督导、交叉督导。2月27日至3月3日,备督导组根据分组安排(具体分组情况另行通知),分赴有关省份,在听取汇报后,由组长随机抽取1-2个地级市,采取明查暗访相结合的方式督导,实地督导结束后简要向被督导省份反馈意见。汇报会需请省内部属高校参加并做简要汇报。督导组在每地(市)督导学校不少于6所,督导学校应涵盖普通高校、高中、初中、小学、幼儿园不同学段。有部属高校的省份,至少要到1所部属高校进行督导检查。

六、工作要求。

(一)各地要高度重视本次专项督导检查工作,作为推动改进工作的重要契机,抓好落实。要严格按照通知要求,做好自查和抽查工作。相关文件、数据、资料要认真审核,准备齐全,以便实地督导检查时核实有关信息。

(二)各地在进行自查和抽查工作时,应深入基层,掌握真实情况,切忌搞形式主义和走过场。既要认真。

总结。

经验,又要客观分析问题,并按照要求及时报送自查报告。

(三)督查工作中,要严格执行中央“八项规定”和《教育部贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众和的实施办法(xx年修订)》,不得层层陪同,不得安排宴请,不得干扰学校正常教育教学秩序,不得给学校增加负担。

联系人:宋xx。

联系电话:xx(传真)。

电子邮箱:xx。

春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案

为切实做好20xx年秋季开学工作,按照忻州市的人民政府教育督导委员会办公室及原平市的人民政府教育督导委员会办公室《关于做好秋季开学工作专项督导自查报告通知》要求,学校经研究决定成立以亢文亮校长为组长的专项工作自查小组,依照文件十二大项38小项,逐一展开自查。确保学校开学工作暨“护校安园”行动的落实,具体自查情况如下:

一、开学条件保障情况。

1、开学当日,全校师生均全部到位,无一缺勤。

2、学生学习教材严格按照国家和我省有关要求,坚持“一科一辅”的原则,无强购、乱订等问题。

3、学校对饮食、住宿、用水、用电等后勤保障情况进行细致检查自查,保证每项工作无带病运行。学校教学、生活设施设备运行良好。

4、学校利用开学第一课或班会形式在开学首日积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育,进行了安全及文明礼仪教育。

二、“护校安园”行动落实情况。

9月5日,学校召开了后勤人员工作会议,对学校及学生的安保工作做了详细部署,安排安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。

学校实行上学时间内封闭式管理,日常校外人员进入校园有登记记录,校园。

重点部位如校门、教学楼、食堂、寝室等均安装有视频监控,并运行良好,宿舍等学生日常生活区安排有专职管理人员。学校正常授课期间,在课间有专职人员轮岗值日,以确保安全措施无死角,无疏漏。

为将安全知识教育常态化,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周的第一日设为安全教育日,我们时刻把安全工作放在第一位。

学校计划本学期进行消防应急安全疏散演练,并通过班会、《致家长一封信》、发放安全知识手册、短信等方式宣讲安全知识,并制定了诸如:火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案,并及时组织演练。

三、学校安全管理情况。

消防安全方面:学校建立有消防安全责任制和消防安全工作档案,并能够认真落实执行,已安装消防安全设施和器材完好有效,快到期设施正准备提前更换,计划经常进行应急疏散演练和消防安全演练,经常利用多媒体等对学生进行消防安全宣传教育。

食品安全方面:学校食堂工作人员每学期都进行体检,持健康证上岗。环境卫生合格。食堂管理方面制度健全,实施比较规范。在食品原料采购上实行了定点统一采购,并索证索票。购买的食材做到分类存放,加强了食品加工环节的工作要求,防止不洁食物上餐桌,工具做到一餐一消毒,并做好留样的采集和保存。食堂饮用水为二次过滤用水,符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案,并坚决执行疫情上报制度。

特种设备安全方面:学校的茶炉和燃气设备管理有明确的制度,并在暑期进行了维修和保养,相关工作人员均经过上级培训,学校也对工作人员进行安全教育。

四、校车安全管理情况。

我校没有使用校车,学生的到校离校由家长自行接送。

五、校舍安全管理情况。

学校每学期均对校舍等设备设施进行排查,校舍管理有相关制度并能够进行落实,建立有相应的固定资产档案可供查询。

六、规范办学行为情况。

1、我校依法治校,依法办学,不存在违规办学、乱收费、乱补课现象,不向学生征订校服,对学生的成绩不排名、不公示。

2、严格执行校务公开制度,代收费项目均详细公示,接受家长、社会监督。

3、按省颁课程安排课程表,每天定时定点进行课间活动,确保学生“每天一小时阳光体育运动”,学生作息时间按照上级有关规定进行。

七、教师队伍建设情况。

1、全校教师配备齐全,思想稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

2、学校相继组织老师学习教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》,做到学习有安排,人人有笔记。辖区在职教师无有偿家教情况。

八、营养改善计划落实情况。

学校很据上级要求不断改善学生的就餐条件,制定出每日食谱,食堂食品食材的采购有专人负责到指定地点采购,学校定期检查食堂往来账目,定期公示食堂财务情况。

九、教育信息化开展情况。

为深入推进教育信息化,学校所有教室、教研组、各处室均实现互联网全覆盖,各项工作有序推进。

十、校园文化建设情况。

学校十分重视校园文化建设,努力使其在教育中发挥重要作用。本学期,将继续围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“养成教育”“爱岗敬业”等系列主题教育,使师生爱校如家,树立“校荣我荣”的思想。

十一、学校素质教育开展情况。

学校办学严格遵循教育教学规律,办学思路清晰,能牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,重视学生的素质教育和综合能力的培养。根据学生的特点制定德育目标、德育计划,并注重在学科中渗透德育教育。教育教学活动开展有序有效,每位老师都能认真钻研教材,备好课、上好课,开展行之有效的教育教学活动。

十二、地方政府履行情况。

市政府及市教育科技局不断加大投资力度改善我校办学条件,政府教育督导室经常深入我校指导和督查工作,为我校规范办学奠定了良好的基础,促使我校的办学质量不断提高。

下一步我校师生将以饱满的热情,昂扬的斗志向更高更远的目标阔步前进。

春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案

各教育管理中心、直属学校:

为确保全区学校秋季开学工作顺利进行,经研究决定对全区各学校开学情况进行督导检查,现将有关事项安排如下:

2月23日-2月29日。

二、督导检查主要内容。

(一)规范教育收费。

1.是否严格按照国家和我市规定的教育收费项目和标准收费。

2.是否执行教育收费公示制度。

3.是否按规定管理和使用收费票据,票据填写是否规范。

4.是否存在义务教育阶段和高中学校违规收取补课费问题。

5.是否存在强迫或变相强迫收取服务性收费情况。

6.是否存在代保险公司收取商业保险费,允许保险公司进校设点推销、销售商业保险;是否存在学校收取午休管理费(看护费),是否存在军训期间向学生收取军训费、住宿费、交通费、照相费等费用。

7.代收费是否按规定进行结算,教材费是否按照实际采购价与学生进行结算。

8.民办学校是否达到“五独立”要求,是否按照核定标准收费。

9.学生资助政策落实情况,是否按规定执行国家资助政策,确保每一位家庭经济困难学生入学;是否开通绿色通道,办理生源地和校园地国家助学贷款。

(二)安全稳定工作。

10.校园内在建工程安全情况,在建工地及人员是否有安全防护设施,制度是否上墙。

11.新竣工校舍是否进行室内空气质量检测并张贴在醒目内置,质量、消防、防雷设施等是否验收合格。

12.校舍、教学及辅助用房安全情况,设施设备、危险化学品及易燃易爆品等安全防控情况。

13.消防安全专项排查整治情况(新修或改建校舍必须经消防验收合格后方可投入使用)。

14.学校常规安全管理工作及安全教育落实情况。

15.校园及周边环境整治情况。

16.交通安全特别是校车安全情况。非专用校车是否已全部停用,专用校车安全管理工作情况。

17.防范高温、洪涝等自然灾害工作情况。

18.防溺水事故工作情况。

19.排查化解涉校涉生矛盾纠纷,维护社会稳定工作情况。

20.学校饮食卫生及传染病防控情况,食堂安全及饭菜价格情况,卫生防疫状况。

(三)保障工作。

21.义务教育保障经费到位情况,重点检查义务教育中小学开学运转所需经费是否划拨到位。

22.普惠性幼儿园生均公用经费财政拨款落实情况,重点检查普惠性幼儿园生均公用经费财政拨款是否按标准拨付到位。

23.新成立的民办学校是否达到办学条件。

24.学校建设项目进展,特别是“全面改薄”项目、农村学校食堂、教师周转房建设和假期维修项目完成情况。

25.教室、实验室、学生宿舍、食堂、图书馆、体育场馆及教学和生活设施设备准备情况。

26.教材等教学用书到位情况。

27.教职员工到岗和稳定情况。

28.假期教师参加“国培”、“市培”及区县或学校组织的培训情况。

29.教师提前备课等开学准备情况。

(四)基础教育。

30.幼儿园依法办园、规范办园情况。

31.义务教育划片招生、就近入学情况,新生入学率、在校生巩固率及保学控辍情况。

32.化解义务教育阶段“大班额”情况,目前“大班额”占全区(县)总班数的比例,较去年同比下降的幅度。

33.进城务工人员子女、农村留守儿童、城乡贫困家庭子女入学及相关政策落实情况。

34.执行普通高中招生计划,规范普通高中招生行为情况。

35.执行国家课程计划,是否开齐开足国家规定课程,特别是音、体、美、科技、综合实践活动等课程是否纳入课表。

36.是否按规定安排学生作息时间,有无加重学生过重课业负担行为。

37.14个试点区县中小学营养改善计划实施情况。

(五)中职教育。

38.高中阶段普职协调发展,中职学校招生任务、学校招送生任务完成情况。

39.规范中职招生行为情况。

40.中职开学教学准备情况。

41.新生报到注册、教育、管理等有关工作情况。

42.实习实训管理情况。

(六)其他工作。

43.师德师风建设情况。落实《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和xx市教育委员会关于中小学教师职业道德“十不准”要求的`情况。特别是在学校开学、教师节等重要节点是否存在教师违规收受学生和家长礼品的情况。

44.教育督导责任区建设情况,中小学责任督学配备、培训和待遇落实情况,中小学和幼儿园是否制作并悬挂责任督学新公示牌。

三、督导检查督导检查工作相关要求。

(一)各中小学、幼儿园接此通知后,要及时组织人员对本校(园)开学工作进行认真细致的自查,确保学校安全稳定和正常的教育秩序。

(二)各教育管理中心负责对所辖片区中小学、幼儿园进行督导检查并撰写汇总后的情况报告,于3月5日前将情况报告交区政府教育督导室(电子文稿传至xx)。

(三)区教委各督导检查组负责相关直属学校督导检查工作,同时在听取教育管理中心开学督导检查报告的基础上,抽查相关教育管理中心所辖学校开学情况。

(四)开学检查要突出督导检查与整改相结合的方法,突出工作重点,注重工作实效,改进工作作风,密切联系群众,简化工作程序,减轻基层负担,遵守廉政规定。

(五)教委办公室统一协调安排检查组所需交通工具,各牵头责任科室负责组织联络与协调工作。

年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作总结

(一)部门联动,打造平安校园周边环境。县政府高度重视平安校园建设。在春训工作中安排部署,在部门工作中落实整改。由县政府教育督导委员会牵头,综治办、教育局、公安局、市场监督管理局等成员单位互相配合,着力打造平安校园周边环境管控机制已经形成,防范非法入侵校园现象的安全防护网正在织密织严。李兴镇地处偏远,该镇派出所与中心校认真执行“护学岗”工作制度;洪山镇认真开展“扫黑除恶”斗争,个别学校门前的摊点顺利取缔。

(二)强化管理,用规矩成就方园。各校建立并健全学校安全预警和应急制度,用制度形成规矩,用制度约定底线,从源头消除安全隐患。各校能够定期开展校舍隐患排查、加强食品卫生安全和卫生防疫工作。同时强化民办学校校车安全管理,消除非法营运现象。

(三)加强教育,校园安全稳定。一是认真开展开学第一课安全教育,重点围绕开展防火、防溺水、防电、防诈防拐防骗等开展预防教育、自救能力教育;二是认真开展校园欺凌预防和治理,教育学生如何辨别欺凌、如何拒绝欺凌行为、如何勇于与欺凌行为作斗争;三是认真开展“三爱”“三节”教育活动,不断提高学生的德育素养;四是开展师生法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育,打造法治校园,增强文化自信。

(四)保障有力,教育教学秩序良好。一是校领导提前谋划,及时做好师生按时返校工作,党员教师带头全身心投入工作;二是学校做好后勤保障,保证教材按时发放、教学设备设施正常使用;三是教育局及时足额拨付教育经费,落实学生资助政策、教育扶贫政策,及时走访贫困学生,解决实际困难,全县没有因贫辍学现象,教育教学工作有序。

春季开学专项督导检查工作汇报

我校全体教职工按照县教育局要求,于2018年2月23日起正式到岗上班,按规定签到考勤,部门召开收心会议,布置学前周工作,进入紧张有序的工作状态。

学生于2月28日返校,组织安全教育、发放书本、打扫卫生,3月1日因冰雪天气,道路结冰,经教育局批谁放假1天,师生3月2日开学正式上课。我校严格落实国家资助政策,全校没有一例学生因家庭经济困难而辍学现象。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备每学期由学校信息办、后勤检修维护,学校网络通畅。学校取暖锅炉检修时发现问题,经校长与后勤人员连续奋战故障现已及时排除,运行稳定。学校生均公用经费定额并落实到位。学校认真落实《中小学生守则(2015年修订)》,做到班班上墙,学生人人能熟知守则内容。学校团委、少先队每学期开展“三爱”和“三节”教育活动,并组织知识竞赛。学校政教处定期开展安全防范主题教育。

我校教学楼、办公楼、少年宫、食堂等所有校舍建筑要求达标,并建立安全年检制度,定期进行安全隐患排查,学校无d级危房。

学校不断完善食品安全管理制度和食堂就餐环境,学校食堂在上级部门多次抽查中均符合要求,被评为放心食堂。

1学校食堂食品采购、运输均由“盘锦金社裕农”统一配送,储存、加工等均按标准程序运行操作。学校食堂饮用水由镇自来水站提供,24小时供水,定期进行水质检测。学校无学生直饮水设施设备。

学校校车由盘山县星辰客运公司运营,学校有校车管理组织,有安全副校长专人负责,每辆校车配一名教师照管。校车每年由市里进行年检,驾驶员均取得驾驶资格,按许可路线行驶。按要求设置校车站点,站点设有站牌,学校门口道路设置有爆闪灯、减震带。学校针对不同季节对学生进行安全教育,完善事故应急处置预案,每学期开展两次事故逃生和应急处置演练。

2防范知识宣传教育,完善反恐工作预案,强化应急处突工作准备,学校门卫一键报警系统与派出所直连,学校门口马路旁有县公安局安装的摄像头。学校制定联动处置机制和工作责任制,加强保安人员的培训,经常对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置机制,学校无一例欺凌和暴力事件。建立警校联动机制,聘请派出所副所长为法制校长,派出所民警经常到学校门口巡视值勤。教育行政部门每学期都协调有关部门对校园及周边进行排查整改,加强校园及周边综合治理工作。我校每学期开学、寒暑假前、节假节前都要对学生集中开展安全教育,利用升旗、班会对学生进行安全教育,内容包括防溺水、交通、消防、食品、乘车、诈骗等内容,每学期中小学政教处都要分别开展应急疏散演练。

盘山县古城子学校。

2018年3月1日。

开学专项督导检查工作自查报告

根据《垣曲县人民政府转发国务院教育督导委员会办公室关于做好20xx年春季开学工作专项督导的通知》垣政教督办[201x]2文件要求。结合我校实际情况,成立春季开学工作自查组,对落实开学条件保障、安全工作情况、规范办学行为、教师队伍建设情况等方面进行了细致的检查。现将我校自查情况汇报如下:

我校3月8日下午召开了班子会,成立了开学工作自查领导组并进行了领导分工,对近期学校整体工作进行了安排部署。

组长:安炜刚。

副组长:史青辉。

成员:刘小爱张萍萍杨丽丽。

(一)开学条件保障情况。

1、师生按时返校工作情况:

我校在岗教职工100人,学生1747人,共33个教学班。全体师生都已按时返校。

2、学生资助政策措施落实情况:

我校不存在家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学情况。

3、教材征订发放情况:

我校根据教育局的要求,严格按照省定"一课一辅"、学生自愿的相关要求,做好教材征订并在开课前发送到学生手中,不存在侵权盗版、定点强制订购等问题。

4、后勤保障情况:

我校后勤处开学前对用水、用电等生活设施设备及教育教学设备进行了检修,确保教育教学各项工作运行良好。

5、开学教育开展情况:

我校在开学第一周是行为习惯养成教育周,结合主题活动内容,各班任课教师对学生进行节粮、节水、节电的"三节"主题教育。还结合学生年龄特点,开展爱学习、爱劳动、爱祖国的"三爱"主题教育。

6、开学活动、仪式开展情况:

我校开展的各项开学活动、仪式无铺张浪费,或曲解传统文化教育等现象。

(二)安全工作情况。

1、安全隐患排查情况:

开学前我校后勤处对教师办公室、学生教室、图书室、实验室、配电室、计算机室、监控室、进行了细致排查,发现隐患及时处理。对没有灭火器的地方及时做好补充。

2、实行封闭式管理情况:

我校严格执行学生接送制度,外来人员进入校园必须在门卫处做好登记。门卫和保安持证上岗配有安全叉、橡胶棒、防护手套等应急处理装备,学校配有视频监控、一键式报警器都能正常使用。

3、学生交通安全方面:

我校没有校车,不存在使用拼装车、报废车的情况,学校门口设置有警示牌。

4、学生安全知识教育情况:

开学第一天每班都上了安全教育课,每周都有一节安全课,有专门的老师负责授课。政教处制定了拥挤踩踏、防震防火、突发安全事件等应急预案并每月组织一次安全演练活动。每学期召开一次家长会并向家长发放安全知识手册和致家长一封信。每学期不定时组织教师进行安全知识培训等相关活动。

5、校园网络建设和管理情况:

电教管理员开学前对各教室的一体机、办公室电脑等信息技术设备做了检查和维修,确保教育教学工作正常进行。

(三)规范办学行为情况。

1、治理"三乱"情况:

我校严格执行上级文件精神,不存在乱收费、乱办班、乱发滥编资料等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、校务公开情况:

我校严格执行教育收费公示制度,做好符合规定的服务性收费和代收费工作,没有征订校服。

3、规范办学行为情况:

按照国家和省级规定,开全课程,开足课时不存在超大班额情况,每天按规定开展一小时"阳光体育"活动,不存在对学生考试成绩排名和张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,落实了责任督学挂牌督导制度。

(四)教师队伍建设情况。

认真落实教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件精神,没有违反教师职业道德行为,也没有教师体罚和变形体罚学生现象。维护教师的合法权益,不存在拖欠工资情况,积极向教职工宣传工资福利和社保政策。教师配置做到专科专用,无短缺和富裕情况,音体美教师能满足教学需要。

自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但在特色建设方面还要下大力气,通过活动让特色更深层发展,弘扬孩子们的个性,促进师生全面和谐发展。

1、进一步健全领导管理体系。

2、加大特色建设的经费投入。

3、组织展示活动,实行跟踪考评。

4、邀请专家指导。

总之,特色建设是一项系统工程,需要我们实践和思考的还很多,只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践,及时整改,在上级领导的关心和支持下,在全体师生的共同合作下,我们的办学目标更明确!办学条件更加优越!办学质量更进一步!

开学工作专项督导检查自查报告

在20xx年春季开学工作中,我校按照国教督办函(20xx)23号文件和绥阳县人民政府教育督导室关于转发《省人民政府教育督导室关于开展20xx年春季学期开学工作专项督导检查工作的通知》的通知要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

1、师生到校情况。

我校于2月19日、20日先后召开了校务会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。2月21日全体教师正式上班,2月22日全体学生正式上课。全校教职工除代成琢不知何故未到外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除有5人因外出打工无法到校外,其余学生全部到齐。

2、落实学生资助和营养改善计划。

今年我校积极落实国家资助和营养改善计划政策。教育精准扶贫建档立卡、贫困学生资助政策落实到位;义务教育学生营养改善计划全面开展。

3、教材和教辅材料符合国家规定要求情况。

及时在开课前将课本发放到学生手中,无违背自愿原则强制学生订购教辅材料情况。

4、实验室及实习、实训保障情况。

实验室、实习场所及其设施设各配置符合教学需要,运行维护符合国家规范。管理制度健全,然化学实验教师不能满足教育教学需要。

5、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作到位。学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

6、规范办学行为情况。

(1)、收费情况。

我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

(2)、校务公开情况。

我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

(3)、规范办学行为情况。

根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

7、开学主题教育情况。

我校在开学第一天对学生进行了常规教育,认真落实《中小学生守则(2o15年修订)》,做到上墙、进班,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。做好心理健康状况普查和心理危机排查工作,做到早发现、早干预。

校舍隐患排查情况。

建立学校校舍安全期检制度,开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。并将排查信息上报县局。对各班级反映的安全隐患及时整改。

食品与饮水安全管理情况。

加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。尽量杜绝学校食堂在食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在卫生和安全隐患;检查各类饮水、用水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒。

我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。但在开学初依然教育学生不乘坐拼装车、报废车、以及未取得驾驶资格人员驾驶的车、超速、超员之车。

1、学校“三防”建设落实情况。

学校配备必要的安全防护、应急装置;校园安装视频监控,宿舍设专职宿舍管理员,校园安全管理制度完善。

2、重点领域治理情况。

严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故。防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置是否完好有效,组织开展消防演练和应急疏散演练,消除安全事故隐患,杜绝宿舍明火取暖现象。

3、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。

制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,经常性对师生开展法制教育和公共安全教育。

4、校园欺凌和暴力治理情况。

集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,联系警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,加强校园周边治安环境综合治理工作,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

开学初学校召开了校务会、教师会,及时落实20xx年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的'问题列出清单,认真整改并形成以上自查报告上报。

我校为了落实好《关于做好中小学寒假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案

根据xx函【20xx】9号《xx省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求,我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作、规范办学行为以及教导队伍建设情况等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:

一、及时成立开学工作自查小组。

由校长xx任小组组长,副校长xx、工会副主席xx、教导主任xx为成员,对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作、规范办学行为以及教导队伍建设情况等方面进行了认真自查。

二、自查结果(一)基本情况。

1、我校在编在岗教师43人,目前在校学生722人,16个教学班。师生按时返校。

2、学生资助政策措施落实到位,开学教育氛围浓厚。

(二)学校环境及安全方面。

1、我校开学氛围浓厚,环境整洁,地面干净无纸屑,教室、办公室整洁,学生车辆摆放整齐。

2、安全防患工作到位,各校上课期间学校大门紧锁,安全工作宣传到位,尤其是学生交通安全做到时时讲,处处讲。门卫都在岗在位。

3、学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

(三)规范办学行为方面。

我校严格执行国家政策,对收费项目进行了公示。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。

采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。

(四)教学秩序方面。

1、校长、教师按时到岗在岗,因事因病的教师能履行请假手续,学生管理到位,有学生因病因事登记表。

2、教材、教参、教案、课本、簿本发放到位;教室布置、门窗维护、桌凳配备合理。

3、能及时召开教师会,布置安排开学工作,学期计划编制齐全。

4、各校教师课堂教学正常,没有随意调课、空堂现象。

5、我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。

6、我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。

(五)教师队伍建设方面。

1、教师队伍稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

2、组织老师做到学习有安排,人人有笔记。学习开会次数明显减少,无上级检查接待支出,厉行勤俭节约,控制办公开支。

三、存在问题。

要自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。

工作督导检查报告

根据学院七届五次教代会、学院对鸡西校区教学工作水平评估任务和成教院教工大会精神,结合本室工作实际,按所拟工作计划,现总结如下:

开学初根据成人教育特点,按成教院要求,组织各教研室及所有任课教师,贯彻学习了成教院教工大会精神及领导讲话,突出要求加强教风,促进学风工作。教师在教学工作中要以身作则提高教师素质,遵守教师职业道德,真正做到教书育人。

(1)督导例会制度;

(2)督导、教研室两级对聘任教师规范检查制度;

(3)督导、教研室两级对聘任教师教学质量考评制度;

(4)坚持新聘教师试讲制度,开学前对新聘教师13名进行试讲,聘用教师10名;择优上岗。

(5)坚持开学前对任课教师进行岗前培训制度本学期分别对高职、函授协助两部进行了培训。

本学期截止12周,督导三人共听课137人次,其中教师试讲30余人次,正常听课110余人次。做到了平均每人四人次以上。对于教学中存在的有关问题均能及时地与有关部门、教师沟通,促进了教学质量的提高。对于学生反映极为强烈的教师,在指导、提高的基础上,不能继续担任课程的教师,及时予以更换。

每名督导以身作则,要求与年青教师互相学习,互相帮助,互相提高,学期内新老师,要听老老师讲课,互相促进,共同提高。

(2)李老师为提高建管、商英05学生的计算能力举办了“速算”讲座已达“六次”,对参加活动的同学,提高了计算能力。

(1)王老师为中专学生补微机课三天,做答案两天,有时忙到夜间11点多;

(2)经济教研室组织教师编写教学大纲及自学指导书共12人次,现已完成的有10人。

20xx年5月23日

督导检查工作总结

12月11日我校迎接了省教学督导检查和省教学评估检查及区教育局领导视察等重大检查活动。这是我校升级改造后的一项重大工作,从上到下的每一个人都为之做出了准备和贡献,现将这次迎检工作总结如下:

1、认真备课,多方搜集资料,努力提高业务水平。

2、多媒体和白板设备安装后,认真学习使用新设备,并能熟练运用于教学。

3、身为班主任,我对学生进行思想教育,让学生从自己的仪容仪表,言行举止上严格要求自己,展现出了89中学生的风貌。4、带领全班学生经行多次卫生大扫除。

5、听从学校的统一安排,加班工作,帮助功能室的老师布置和收拾功能室。

6、通过迎检准备工作,对教研活动有了更深刻的认识。

7、在领导的检查中做到了以饱满的经神状态迎查,展现出了89中人的风貌。

1、搬家前,上报所需仪器,使我对教学所需仪器有了更深的认识。

2、参加了搬家工作,开学初从旧楼向新楼搬家,对原有的教学仪器有了系统的整理。

3、加班加点,把物品上柜,贴标签,并清扫卫生,使我们有了一个宽敞明亮舒适的实验室。崭新的设备,明亮的教室,使我们有了更好的教学环境。

1、七年级2班学生进行了卫生清扫工作,确保教室及卫生区工作整洁。

2、帮助图书馆整理书目、编号、上架。

3、帮助生物实验室、物理实验室、化学实验室、体育器材室、音乐教师、美术教师等功能室进行卫生清扫工作。

督导检查工作制度

为进一步规范应急联动处置流程,确保市局各单位第一时间处置市应急联动指挥中心派单下达的各类任务,及时反馈现场处置信息,推动应急联动响应的及时、准确、高效,根据《市级应急联动考核评估细则》要求,结合我局实际,特制定本工作制度。

第一条应急联动工作原则。应急联动响应遵循“快速反应、属地管理、分级负责、责任到人”的工作原则,市局各单位要高度重视应急联动处置工作,建立健全应急联动处置工作领导机构,规范工作流程,强化责任意识,工作落实到人。

第二条健全应急联动组织体系。市局成立应急联动工作领导小组,负责组织领导市本级辖区应急联动应对处置工作。领导小组组长由市局局长担任,市局其他领导任副组长,各单位主要负责人为领导小组成员。领导小组办公室设在市局办公室,承担领导小组的日常工作。

市局各单位要建立完善本单位应急联动响应联络员制度,明确应急联动响应工作各单位“一把手”负总责,分管同志是分管责任人,接报及处置同志是具体责任人,实现对各类突发事件统一受理、协同处置。

第三条完善突发事件应急预案体系。市局各相关单位要按规定修订各类应急预案,细化规程和操作手册,形成较完善的应急预案体系。通过实战演练、模拟演练和桌面推演等方式方法每年至少开展一次应急演练。

第四条加强应急联动处置队伍建设。按照常态和非常态、专职和兼职相结合的原则,加强基层应急联动体系建设,建设以市场监管队伍为基本力量,以专业人员为支撑力量,以协管员、信息员和志愿者为补充力量的应急队伍体系,每年至少开展一次应急知识培训教育并建立应急联动工作台账。

第五条应急联动响应工作流程。市局应急联动领导小组办公室接到市应急联动指挥中心下达的应急联动指令派单(包括网络派单、电话派单、天翼对讲派单)或警情通报后,根据属地管辖和职责分工,立即协调或指令相关单位及人员前往现场处置。

各单位在接到市局指令后,应立即派员赶赴现场处置。处置人员必须按规定着单位统一制服,携带执法证件及必要的办案、处置装备,在接到指令后30分钟内赶至现场(市区内)。

现场处置人员到达现场后,须立即向市局指令派单人报告到达现场信息,现场处置完成后须再次将处置情况报告给指令派单人,以便市局按规定及时将到达现场和处置情况报告反馈给市应急联动指挥中心。现场处置时,出现突发事件状况升级,应立即向本单位领导报告;达到较大及以上等级的突发事件,按照其他相应规定及程序报告。

第六条强化应急联动工作奖惩考评。应急联动响应按照“谁出错,谁担责”的原则承担相应责任。市局将加强对突发事件处置工作的督促指导,定期通报落实情况并纳入年度工作考核。对处置和报告及时、全面、准确的,进行通报表扬;对不作为、延误时机、迟报、漏报、瞒报、谎报的,予以通报批评。对授意不作为、延误时机、迟报、瞒报、谎报和调查核实不予配合或者阻挠、干扰,以及在工作中玩忽职守、失职渎职并造成严重后果的,依法依规追究相应责任。

第七条附则。本制度自发文之日起施行。

秋季开学督导检查报告

为了全面了解掘港中学的20秋季开学工作情况,按县局统一安排,掘港中学责任督学周庆万偕同局普教科王海军副科长、原局办公室主任袁建亚等于年9月6日深入挂牌督导学校——掘港中学,采取听、查、看、访的形式了解了开学的相关工作,走进学校、走近师生、走访家长,查隐患、查实情、查问题,并采取电话、网络等形式督查开学工作相关事宜,现将有关情况汇报如下。

一、优点。

第一,暑期活动与开学准备。

学校认真执行县教育局《关于做好2017年中小学幼儿园暑假工作的通知》精神,组织学生各项活动。

学校认真贯彻落实全县教育行政工作会议精神,回顾“十二五”工作完成情况,科学谋划“十三五”发展规划,制订新学期各类计划,学生活动安排到位。注重加强师生安全教育和法制教育,提高安全防范意识,积极开展校(园)内外安全隐患排查工作,发现问题及时整改到位。严格实行收费公示制度,坚持按标准收费。师生报到及教材配备等情况良好。校园环境整洁卫生,文化氛围浓郁。师生精神饱满,教学秩序井然。

第二,党建工作、德育工作与队伍建设。

学校党委高度重视学校党建工作,有计划组织“二学一做”学习教育,做实每月集中学习、每季度专题讨论活动。广大党员教师对照“五查摆五强化”要求,深入查摆解决问题,勇于担当争做标杆。

学校贯彻落实《如东县中小学德育工作常规》和全县德育工作会议精神,认真制定德育工作计划和活动方案,组织上好开学第一课,举行开学典礼及高一年级入学仪式等活动,深入实施“小事德育”工程。加强心理健康教育,开设课时选聘教师,用好《心理健康教育》教材。

学校积极开展“学为人师、行为示范”主题教育,开学初与教师签订师德师风承诺书、开展“双节双拒”教育活动。积极参加县本培训、校本研修,培训电子白板应用技术,切实提高专业技能。组织全体行政人员述职,教职工代表进行测评。

第三,课程建设、教学管理与实习实训。

严格执行国家课程计划,开齐上足每门课程,积极开发实施校本课程。制订阳光大课间活动方案,落实体艺2+1项目,组建社团兴趣组,推进校园足球运动。依据青少年“跑、跳、拉、掷”技能体能目标要求,保证体能训练时间,提高技能训练水平。根据要求积极做好各项准备工作,向社会开放体育设施。

认真学习真学课堂巩固年活动相关需求,深入开展智慧校园创建工作。

二、存在问题与建议。

存在问题:

主要是教师学科结构不合理、人员缺编。有学科教师相对不足。

工作建议。

1.以更高远的目标定位,引领学校发展。学校要抬高标杆,自我加压,不甘落后,找准差距,有针对性地展开研究,找出突破口,抓住教育现代化创建契机,尽快提升教育水平。

2.以更严实的工作作风,保障教育发展。狠抓作风建设,扎实推进二学一做。管理作风要率先垂范,行政人员要潜心管理、研究,敢抓敢管。师德师风要持续加强,充分发扬如东教育“六个特别”的`精神。学生学风要认真打造,针对现状,系统强化。

3.以更精准的问题突破,推进教育发展。树立高标准发展理念,不断找到问题,解决问题。学会高定位找问题,在比较中找,在调研中找,在严标准中找,找准重点、关键、瓶颈问题。致力解决问题,要扎实举措,完善机制,持续着力,强化实效。

4.以更优质的育人质量,办人民满意教育。全体教职工要增强信心,系统强化,围绕“真学课堂”抓教师教学行为改进、学生学习状态优化,围绕师德师能抓队伍形象改善、素质素养提高,围绕特色办学抓文化景观建设、办学品位提升,持续打造均衡的、优质的教育质量提升工程。

督导检查工作报告

为全面深化高中课程改革,推动市直高中学校提质增效,市教育局组织市纪委监委派驻市教育局纪检监察组、基础教育科、市教科院、市电教馆于9月13日至16日到邵阳市一中开展教学视导。本次视导旨在通过随堂推门听课、参与校本教研、教学常规检查发现学校发展中的“闪光点”,通过协助学校分析困难、诊断问题,找出课堂教学中的“薄弱点”,通过提出改进建议、增效措施,确立学校未来新的“发展点”,以此促进市一中高效开展教育教学,助推教育质量的提高。

视导组成员根据市一中提供的课表、任课教师安排表和新进老师信息表,按学科分别走进教室,观摩语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、通用技术、综合实践及心理健康等16个学科的课堂教学,视导对象覆盖高三全部任课教师和近三年新进的全部教师。

此次视导内容的重点是学科教学,包括对授课老师的教学准备情况(教案、课件等)、课堂教学实际、学生作业布置批改及学科教学评价、批改等进行常规检查。同时,以问题为导向访谈学校行政、学科教师、学生,多层面、多角度地对学校进行了解,以期助力市一中铸就新的辉煌。

9月13日下午,视导组全体成员以学科为单位,参与了教研组组织的校本教研活动。视导组成员在认真听取、记录教研活动后,对学科课程开设情况、学科组教学教研情况等进行了调研,并就此次教研活动及教育教学工作中碰到的问题,与老师们做了深入的沟通和交流。

通过此次深入的视导,市教育局对市一中有了更深入的了解。为学校学科教学把脉、问诊,优化学校常规管理工作,引导学校进一步发挥省级示范性学校的引领、示范作用,促进全市高中教育教学质量全面提高。

工作督导检查报告

根据鹤壁市【20xx】39号《鹤壁市教育局关于做好中小学体育卫生工作专项督导检查自查的通知》的文件精神,为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)和《中共河南省委、河南省人民政府关于贯彻落实〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见〉的实施意见》及市教育局关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,我校积极进行自查自纠,现将我校自检自查情况报告如下:

1、体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一的指导思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。确实执行阳光体育活动提出的“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”的要求。

2、加强对体育卫生教育工作的领导。我校由专门领导负责体育卫生教育工作,并由下属体卫艺组教师组成了学校体育卫生艺术领导小组。做到专项管理,专人负责,规范体育工作。领导小组及时传达、组织学习《学生体质健康标准》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及体卫艺教育工作的政策法规。

学校制定了体卫专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由体卫教师对照条例和规程进行个人自查,再由领导对照资料目录中的内容进行学校自查,最后收集、整理资料。

1、我校全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程,制定好训练和活动计划,严格按照教学大纲要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好教学反思。

2、各班级做好《学生素质评价手册》记录工作,及时填好《学生健康卡》,班主任及时掌握学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动,做好考勤记录,并把体育成绩作为评选优秀班集体、优秀团员、三好学生的重要条件之一。

3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校每月组织一次小型体育竞赛,并使每年春秋两次的运动会做到规范化、制度化。制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。

4、学校成立有乒乓球队,坚持长期训练。

5、学校按要求配备了专职的校医和专职体育教师,并享受与其他学科教师同等的待遇,落实体育运动服、鞋等劳保待遇,并选派体育教师参加广播操培训、体育教师研修班培训等。并保证每个体育教师按规定要求取得继续教育学分。

6、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的教具、挂图等,保证了活动和训练的安全。

7、实施阳光早操计划,确保早操的静、齐、快,让每个学生既得到美的熏陶,又增强了体质。

8、成立了教师篮球队,经常性地进行训练,每学期还安排一到二次与兄弟学校进行教师篮球友谊赛;开展教师月小型体育竞赛活动;举办教师趣味运动会,丰富教师的课余生活,增强教师的体质,提高教师的生命质量。

9、学校由专门领导负责体育管理工作,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中,体育经费能确保学校体育工作的正常运行。

1、教学卫生

(1)教室的采光、照明、通风达到要求。

(2)教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,定期进行粉刷,保证学生视力健康。

(3)教室课桌椅根据学生身高进行合理配置,并及时调节,注意纠正学生坐姿,保证学生身体各部位的健康发育。

2、食品卫生

(1)食堂卫生

食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强食品管理,设立了食品中毒追究制度,近年来无食品中毒事件发生;学校建立了食品卫生主管校长负责制,校长处副校长专门负责食品卫生安全工作;定时对食堂、厨房进行打扫、清洗,保证卫生、整洁;食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,建立了相关食品卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、加工存放均达到卫生要求,布局合理。

(2)饮用水

学校有供水设施,利用一切条件为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。

3、厕所卫生

(1)学校按男生1:32、女生1:16建有蹲位数达标的环保标准厕所。

(2)厕所粪便均流入化粪池进行了无害化处理、并坚持经常性的箱式冲洗。

(3)在厕所里张贴温馨提示,保证文明上厕。

4、健康管理

(1)坚持每学年一次的健康体检。

(2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。

(3)经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。

(4)学校每年都为全体师生购买了校方责任险,普及率为100%。

5、健康教育

(1)学校每学期聘请卫生专业人员向全校师生进行二到三次的卫生健康讲座,各班级坚持每月一次的卫生宣传,有资料,针对性明确。

(2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯

6、学校卫生工作由专门领导亲自主管,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。

6、体质健康水平

(1)20xx学年(上)学生体质健康测试及格为8.3%;良好的71.6%;优秀的为18.7%.

(2)学生近视不良率为1.8%。

1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的专用教室不够,场地、器材设施尚未达到要求。

2、体卫师资配备还不足。

3、农村艺术教育社会资源匮乏,部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。

通过这次自检,我们感觉到学校体卫工作始终是教育部门的重要工作,是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作,使学校体卫工作迈上一个新的台阶,让每一个学生都充满生命活力,让每一个孩子都享受健康的教育。

秋季开学督导检查报告

根据国家、省、邯郸市关于开展秋季开学专项督导工作的通知精神,我校成立了秋季开学工作自查组,对落实开学条件保障、校舍安全管理、食品饮水安全与卫生防疫管理、校园安全管理、学生安全教育等方面进行了细致的检查,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校秋季开学工作的自查情况汇报如下:

一、开学条件保障。

(一)组织师生按时返校情况。开学前,学校先后召开了会议,细化了各项工作分工,对人事工作做了相应调整,并对近期我校整体工作进行了安排部署。学校按照上级文件精神,组织全体教师于8月26日返校,准备开学初各项工作。为确保学生能够按时到校,各班主任通过微信平台、电话等形式提醒学生家长。学生于9月3日正式开学,各班主任及时清点人数,收缴各类暑假作业等,并了解学生的暑假情况,全校顺利开学并按正式课表、作息时间正式上课。师生返校情况良好。

(二)在教材方面,学生所需各科教材大部分提前发放到学生手中,保障了假后正常上课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。不存在强制学生、家长征订教辅材料的情况。

(三)后勤保障情况。放假期间我校组织有关人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修,保证了网络畅通和正常使用。我校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃窗等进行维修,对学校的电路、供水等设施设备进行检修,确保了学校各项工作运行良好。

(四)开学初主题教育情况。组织学生观看《开学第一课》,并通过主题班会“开学第一课”,对学生进行安全思想教育。我校积极组织学生开展“三爱”、“三节”教育活动,践行社会主义核心价值观活动,还对学生进行了安全、文明礼仪教育,做好学生的思想、安全、价值观教育。

二、校舍安全管理。

为了确保校舍安全,开学前我们对全校校舍进行了全面安全排查,特别是对学校重点区域、人员密集场所的`安全隐患进行了全面排查摸底,暂无发现较严重的安全隐患。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理。

1全校学生饮用水为学生自带,我们提倡家长为每位孩子购买一个符合安全标准的保温小水壶,自带温开水到校饮用。

四、校园安全管理和安全教育。

(一)为保证校园安全,我校认真落实“三防”建设。

要求各科任老师对于缺席学生及时进行电话联系,了解情况,及时汇总、上报情况。在学生入校和离校时,安排值日教师在学校门口迎送学生和维护秩序。严格执行学校安保24小时值班制度,实行封闭管理,对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行,社会闲散人员一律不准进入校园。

制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置。同时结合实际定期开展火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练,不断提高广大师生的安全意识和防范能力。

(二)学生安全教育情况。

我校将安全教育常态化,将安全教育纳入日常教育教学内容之中,利用广播、宣传橱窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。我校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害等方面教育,尤其是加强防溺水、防火、防交通事故教育,更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、每星期五下午的“安全教育十分钟”必讲、家长微信群里必发、家长会必谈。我校定期进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册等方式宣讲安全知识,告知家长落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,并取得了效果的良好。

在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校内部各部门的通力合作下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。

秋季开学督导检查报告

根据《襄垣县教育局关于开展20xx年秋季中小学开学工作督导检查的通知》(襄教字[20xx]98号)文件精神要求,我们一行四人在李书记的带领下,对西营中心校、下良中心校、北底中心校、故县中学、城内一小学和开元小学六个单位进行了开学情况督导检查,督导检查方式主要通过听(听单位一把手汇报)、看(看学校课改硬件配备、看校容、看校貌、)、查(查阅课改资料、查阅安全资料等)、访(访家长、访教师)、问(问学生、问教师)等方式进行。现将本次开学情况检查汇报如下:

狂年,全县教育新课程改革工作稳中求进,扎实推进“五步三查”课堂教学模式,课改氛围浓厚。

1、领导高度重视,新课程改革工作稳步推进。

为保障课改工作稳步实施,各校都制定了课堂教学改革工作实施方案,成了课改工作领导组,对课改工作任务进行了梳理,明确了目标,分解了任务。其中,一小在开学初进行了“高效课堂”教学观摩研讨,校长已听了9节课;初步进行了新教师“五步三查”模式初探交流,重点做好新教师的帮扶工作,专门设立了“您的亮点,我的.起点”新教师成长记录栏;实行提前一周备学案,周一至周五集智备学案、审学案;其校园文化建设以“打造高校课堂,培养创新型人才“为主题,开展了学校“四新”建设,教学楼内布置一层为《三字经》,二层为《弟子规》,三层为《成语故事》,四层为《论语》,并在楼梯内分别设置了我爱家乡,我爱山西,我爱祖国等一系列校园文化专题,激发了学生的学习兴趣,加大了校园文化氛围的创设。

开元小学也组织开展了课改先锋示范课活动,实行“结对子、一带一”的方式,进行集体观摩研讨,校长已听了8节课;坚持每周分年级、分学科集智备课,注重研讨实效。

下良中心校、西营中心校争取和盟区共享学案,并在其基础上进行修订,研究基本上能做到节节有学案的“五步三查”课堂模式,学案式教学在完小全面推行并应用于课堂教学中。

2、课改硬件准备良好,购置了部分设施设备。

各校都建立了课改工作办公室,出台了课改工作制度,成立了课改工作领导组。一小学由于新教学楼的投入使用,对三、四、五年级进行了分班,大大降低了班容量至60人左右,多媒体白板实现了班班通。西营中心校城底新建幼儿园正式开班,彻底改善了农村幼儿的就学环境,但幼儿大型玩具等配备还没到位。下良中心校新建幼儿园,孩子们用的仍是学生桌凳。

开学初,各学校都进行了安全隐患排查,对发现的安全隐患进行了整改,学校都按时、平安、顺利开学。开学后,各学校首先对学生进行了安全教育,层层签定了安全目标责任书,健全了安全工作制度,基本上做到了安全工作时时有人管,事事有人抓。所到学校校园环境优雅,墙壁都粉刷一新,基本上达到窗明几净,不留死角。比较典型的有:西营中学宿舍卫生特别好;北底中学餐厅卫生、整洁、漂亮、规范。

一小学现有教职工101人,其中在职公办教职工73人,借公办教师2人,代教2人,代雇临时教师19人,临时职工3人,“三支一扶”2人,其中外借7人,2人请假,实际在岗92人。

开元小学现有教职工93人,其中公办教师71人,代理1人,临时代课教师8人,“三支一扶”2人,临时职工6人。本学期请假5人(产假:2人,病举3人)。

故县中学现有教师50人,其中公办教师28人,民办教师5人,代理17人。

下良中心校现有教师126人,其中公办教师67人,民办教师34人,自雇教师25人,督学2人,外借4人,长期病举1人。

西营中心校现有教职工92人,其中在职公办教职工41人,民办教师22人,自雇教师22人,自雇职工7人,教师除1人请病举外全部到岗。

北底中心校现有教师57人,其中请产假1人,外借3人,督学2人,实际在岗51人。

课改方面:

1、教师素质的差距,导致推进高效课堂不仅不能等齐划一,而且模式推进效果也有明显差异,甚至有些课堂让人担忧,教师心里没底,又没有积极的思考,对新课堂模式不懂,不学,持观望、等待态度。

2、仍有一部分教师缺乏真正的对“五步三查”模式理解,在具体课堂操作中有很大的困惑,迷茫。主要是不该出现的困惑困惑了,不该出现的迷茫迷茫了,这样自然影响课改的进度。

3、所到学校硬件设施配备。

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