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大学生三下乡实践心得(实用18篇)

时间:2023-12-22 13:08:06 作者:书香墨

心得体会是一种宝贵的经验,通过总结这些经验可以帮助我们少走弯路,更好地应对各种情况。以下是小编为大家整理的一些精美心得体会,希望能对你的写作有所帮助。

大学生三下乡实践心得

曾经听师兄说,大一不去三下乡你会后悔的,当时的我因为已经报了名,所以对这句话并没有太多的想法,反正已经决定要去的了。不过通过亲身经历起来,这句话真的是对的,不去三下乡真的是一个大大的遗憾。

回忆这五天里发生的事,感触真的很大。在这短短的五天里,发生了很多事情,有令人沮丧的,但更多的是美好的。

不舍得我们,这在他们日记中可以看出,而且他们也对我们感觉很好,觉得我们很有亲切感,所以都很听话。离别时都很不舍,虽然接触时间短,但却建立起深刻的关系,他们都在我们身上学到了很多,我们也同样在他们身上学到了不少,这次支教活动很成功。

在维修活动及调研中,通过接触当地的居民及不同阶层的上班族,了解到他们生活的情况及面对生活的态度。知道了广州生活的严峻,令我更珍惜现在美好的生活。同时,在调研过程中,让我学会了锲而不舍的精神,同时,锻炼了自己的交流能力,在面对拒绝的时候,仍然坚持面带笑容去面对,让自己保持平常心。所以,在调研活动中,学会到很多书本上所不能教授的知识。

其实很重要的是,在这次三下乡活动中,锻炼了我们队伍的合作能力,让我们更清楚队员们的能力,为下年做好团委工作打好基础。团队合作的重要性毋庸置疑。在这次活动中可以发现我们队伍的合作能力是很强的。例如从一开出发,大家听从指挥,解决了运送行李的难题,妥善解决了行李运送与节省经费的问题。还有在最后一天的调研活动中,大家都很努力地去调研,让调研活动如期结束。

每次活动都会存在不足,我们这次三下乡同样存在如此。首先,这次社会实践的地点感觉有点不妥,虽说在我们的努力下还是完成了预定的目标,但是却不像是下乡活动。听学院其他队伍的经历,他们都是去偏远山区的,在那边吃苦耐劳,体验到了乡村贫困的生活及落后的生活设施,对自己的人生观价值观产生强烈的冲撞,让自己明白了我们现在的生活是多么的幸福的。另外,感觉我们社会实践的时间有点短,才短短5天,这就造成我们的工作过于密集,难以应对突发事件,也令我们过于忙碌,无法更好地去做一些事情。

不过总的来说这次三下乡的确是完成目标了,大家都有不少收获,值得了。

大学生暑期三下乡实践心得

作为中国地质大学(武汉)“思远”暑期“三下乡”社会实践团的一员,我怀着激动而忐忑的心情参加了团队的实地调研。我们团队以“农村土地流转现状的调查”为课题,并且为了对比分析,我们选取了平顶山市的叶县田庄乡和舞钢市尹集镇开展我们的调研。我们团队受到叶县团县委和舞钢市团市委的热情接待和大力支持,我们的实践活动也得到县、乡、村各级政府部门的积极支持与配合。从7月11日开始到7月14日结束,我们的调研前后持续四天,共走访了田庄乡和尹集镇的共七个行政村,对土地承包者和村民进行了访谈、问卷等方式的调查,并和叶县及舞钢市的土地流转服务中心的相关负责人进行了座谈。截至7月14日下午我们的调研任务在预期内圆满完成,对于这次实践,我总结了以下几点心得:

第一,前期准备对于社会实践至关重要。前期准备主要有所选课题相关理论知识的准备,相关材料的准备,实地调研期间所需物品的准备和与调研地区当地政府部门的联系。如果选取一个课题,那么每个团队成员都必须知道与这个课题相关的一些知识,必须要熟知本团队的实践方案。在团队出发前要准备好调研时所要用到的问卷,访谈方案等材料,因为在调研地临时打印会出现不方便和费用方面的问题。团队出发时要准备一些必备的常用药品,让团队成员学习一些紧急急救知识。我们去一个地方调研,离不开当地政府方面的支持,因此在团队出发一定要与当地政府的相关部门取得联系并取得他们的支持。我们团队这次的调研能够很顺利得完成,很大一部分都是因为前期认真的准备。

第二,团队在调研期间一定要统一行动,团队成员之间要分工明确,互相配合,互相帮助。在调研期间,个人行动要服从团队统一指挥,不得擅自行动,我们在外地调研,人生地不熟,安全至关重要。团队成员在调研时要有明确的分工,各司其职,这样在遇到事情时才不至于慌乱,不知所措。同时,团队作为一个整体,每个成员都要互相配合,互相帮助。

第三,在实地调研期间,团队成员要注意自己的言行得体。我们一般的“三下乡”社会实践都是前往农村地区进行调研,所要面对的都是一些淳朴的农民,他们对我们的实践活动有时可能会产生一些误解,因此在和农民交流的过程中一定要耐心,语言一定要亲切,最好每一位成员都把自己当成他们的孩子,放下自己的大学生架子,这样,交流起来才更有亲切感。

第四,在农村地区进行实践活动,吃、住、行的条件都不会很好,每个成员都要学会吃苦耐劳。农村乡镇地区没有条件很好的宾馆,住宿主要都是一些条件比较简单的旅社。白天可能要进村里开展调研,没有公交车,只能_步行,可能会遇不到餐馆,就算有,条件也不会很好。晚上回去还要及时对一天的工作进行总结,并对第二天的具体工作进行安排,一天下来,确实会让人很劳累。因此,每个成员都要学会适应新的环境,学会吃苦耐劳。

通过这次暑期“三下乡”社会实践,我们了解了社会,增长了见识,学会了很多在学校里学不到的东西。同时,也丰富了我们的社会实践经验,为以后参加社会实践打下了基础。

大学生三下乡实践心得

作为大学生,平日在学校的日子里,学习是我最好的任务。而今年的假期,我参加了学校的暑期三下乡活动,这次活动让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入农村,感受到与大城市不同的文化,在乡下的日子里,我感受到了很多,感受到了很多,这次乡下的收获对我来说受益匪浅。

20__年7月2日,骄阳似火,但是我们并不惧怕炎热,那天上午,我们顶着烈日,踏出了我们三下乡的第一步——前往高州市大坡镇第一中学进行我们的三下乡支教。到目前为止,我还清楚地记得我们第一天到达学校后的样子。下车后,我们开始先吃午饭,接着在队长的安排下开始有序的整理宿舍内务,打扫卫生,与学校领导、老师接触,准备学生接受工作,那一幕幕的场景,深深的印在我的脑海里,难以忘记。

我们这次的三乡活动,可以说计划已经很长时间了。我作为财务组长、安全组成员,早就开始了三乡的准备工作,从一开始就去千里和队长一起调查学校基地的实际情况,到中期的各种活动计划、现场计划、物资购买、小组分工情况、三乡活动实际开展中的经费调用、安全巡逻等一系列工作任务。不得不说,兵马不动粮草先行,在三乡活动开始之前,我得到了充分的锻炼,各种准备工作有时会让我忙得不可开交,但我没有抱怨和放弃。因为我知道,有付出就有收获,所以我付出的努力,在三乡活动的过程中最终有回报。

中期的师生篮球赛,到最后期的文娱汇演。不得不说,在这短短的十二天的时间里,让我们一下子成功举办这么多活动,还要管理好200多名学生,这对于我们团队是一个不小的挑战,但是,多亏与前期充分的准备,我们的活动才能按照计划有顺序,完美的进行。

在三下乡的这十二天里,除了给山里面的孩子们举办特色活动丰富他们的课外生活外,我们最重要的就是我们的三下乡支教,以及处理好和他们的人际关系了。不得不说,在这次活动中,我们的支教组取得了非常大的成功,在这短短的十二天里,我们与孩子们的关系发生里翻天覆地的变化,学生们从一开始的好奇,反感,到后面的不舍,友好之情,我这个幕后人员,可是看的请清楚楚。在三下乡过程中,我曾去旁听过我们小老师上的课,课堂上,我们的小老师们按照早已准备好的备课方案,给我们的学生们讲着课本上的内容,但是不同于平日课堂那本死板,我们的小老师在讲课的过程中还加入很多的现代化的知识,使课堂内容变得丰富有趣多彩,很多学生从一开始想法的:放假了我为什么还要呆在学校上课?到:小老师们的课真有趣,真是太好玩了。他们对我们的看法发生了巨大的转变,特别是在我们的diy实验课上,学生们第一次接触到把课本上的理论知识转换到现实操作中,这对于他们来说,是前所未有的,正是因为如此,在实验课上,我们小老师实验课上的的每一步骤他们都觉得新奇无比,以至于在让他们自己实际操作的过程中,整个实验课的气氛到达了潮。在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我。在本次暑期社会实践活动中,我得到以下一些认识:

1、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

我很感谢这次暑期三下乡活动,他让我学到了很多,也让我成长了很多,他让我看到了不一样的生活,让我看到了一个不一样的世界,让一个长期生活在城市里的我体验到了农村的生活,这让我更加珍惜自己现在所拥有的一切。相信如果还有机会的话,我一定会再次回到那件学校,去看看那些可爱的学生们。

机缘巧合,我在队长xxx的邀请下,参加了这次华南师范大学社会实践服务队的三下乡活动,活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义,就是怀集学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的贡献。于是,在7月15日,来自华师,华农,华工,广工,广技师,广大,肇庆学院等不同高校不同届的怀集大学生聚集在一起,开始了为期一周的三下乡社会实践服务活动。

我们的活动是在怀集冷坑中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课,丰富学生的课外活动以及关于学习,日常生活的知识,扩展学生们的视野。因此,我们的团队分成调研组,支教组,文娱组,后勤组等几个小组,分工合作,灵活协调,不仅开设了计算机,普通话,风土人情,实用地理知识,日常保健,英语,趣味数学等课时,还开展了跳舞,唱歌,军体拳,手语等兴趣班,队员们各展所长,竭尽自己所能用心传授,引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班,并始终保持着很高的学习劲头,甚至在兴趣班结束时还积极要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝,我们的队员虽然辛苦了一点,内心却是很高兴,也乐意延长授课时间,去解答孩子们的疑问。

在七天的时间里,陆续和学生们开展了各种第二课堂,趣味运动会,手工剪纸制作,文艺汇演等活动,都取得了意想不到的成功,这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合,也当然离不开队员们的深思熟虑,策划安排和亲自精心的准备,从拉赞助到布场工作,每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里,我的同伴们没有叫一声苦一声累,任劳任怨,学会苦中作乐,才能把每项工作做好,从这次活动,我也深深体会到了什么叫做团队精神。

当然,这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。

那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的悠悠清香草,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的山间小路,那红旗飘扬的凰村中学,那一份不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们似水年华中。

激情似火的七月,为响应团中央、中宣部和江西省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自我,我南昌航院经管学院在学校各部门的大力支持下,立足江西实际,个性是农村基层实际,结合我经管专业特色和学生特点,确立了“科学发展、和谐创业”为主题的赴九江湖口社会实践活动,经过申请,我光荣成为其中的一员。

(一)活动准备工作。

在本次活动中,我是宣传小组的一名成员,我一向把宣传工作当作一门艺术,在这次活动中,它是我的一份工作与职责。因为我要向别人展现我们活动的资料,宣传起着重要的作用。我明白我得尽自我最大的努力做好自我的本职工作,同时还得协助其他队员开展工作。

九江湖口,是我们本次活动的目的地,刚到的第一天,我主要为我们队写些活动记录及准备工作,但随着调研活动的开展,我正式进入了主角。

(二)实践进行中。

调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入考查、实地了解当地落实科学发展、促进和谐创业的状况。在村里和街头采访和讲解什么是科学发展、什么是和谐创业,并讲解一系列的政策。还向当地学生讲解义务教育的知识。活动期间得到当地政府的大力支持和帮忙,当地的居民对我们的活动也怀有很大的热情,极力配合我们的采访调研工作,在短短的几天实践中,我见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西。但同时也遇到了许多活动期间所未预料到的困难。

总体来说,在调研采访中,我学到了怎样做好一名出色的采访者,怎样与他人更好地沟通。当我采访一些小同学,问他们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,走出大山。我们为之感到欣慰,更为之感到振动。大山深处的孩子渴望知识,渴望成长,对外面的世界充满了无限的向往。

科学发展、和谐创业的大潮流中,在环境和经济的问题上,我们很难用简单的几句话就说的清楚,我们只能慢慢的摸索,在发展经济和生存环境之间寻找平衡点,我们要做的就是能尽量多相互交流,探讨这仪问题,给管理者带给些推荐,这也许胜过那些调查问卷许多。

巍巍的的大山下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是乡亲父老的充满期望的眼神。这是他们的祖辈之地,他们的生息之源,每个人都爱着自我的家乡,科学发展、和谐创业的政策在那里推行得十分顺利。

正好乘着新农村建设的东风,我以前的思考类似18世纪的美国,农村建成社区,一个农村部落能够建成自我的群落,当然这得建立在物流充足生产资料已经在群落里能完全自足了。

正如此刻新农村建设的要求所在,新农村建设的要求不止在物质建设上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出来,当然农村的建设不是简单的类比城市,农村建设相对有的优势是建筑用地平面化,它不需要象城市那样向高层发展,也许有人也期望在农村建高楼,建大厦,但是这相对于农村的人口密度来讲显然是不划算的。

其实从国家的角度来讲,人民的收入只是个数字罢了,gdp的数字可能在一些程度上能说明国力,但是gdp对人民的满意度的贡献实在不是象正比那么简单的,所以社会的和谐,新农村的建设,以及其他的国家建设我们着眼点或许要灵活点,搞经济建设,但并不是说经济说服一切。

新农村建设能够搭乘现代化的科技,就象发展中国家和发达国家在科技的追赶上一样,并不是非得要先进从城市向农村流动,完全能够农村和城市在些新的领域共同进步甚至有些地方反超也未可知.农村并不能象我们想象的那样,国家也需要把资金思考方向向农村转移。

三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与凰村人民共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青好好利用自我的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,明白自我的职责和使命是什么。并要在实践中肯定自我的价值,并认识自我的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自我,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的好处。

最后还是要再次感谢学校给了我这次锻炼的机会,我期望将来能有机会多锻炼自我,期望我的将来能如愿去西部实现抱负,这次三下乡并不苦,但是又让我重新燃烧起心底以前的那份伟大,即使我不伟大,我还是期望自我能献身于一项伟大的事业。

这次支教,这次西部之行,对于我来说,是史无前例的。

可是当我踏上北黄的土地,当我看到孩子们艰苦的生活方式,当我看到村名不理解的眼神,当我们看到艰苦的环境,我知道,我们的这次西部阳光之行不会一帆风顺,需要我们付出的可能远远比我们预期的要多很多。

当我们驱车来到这多位于陕西省渭南市埝桥乡的小学时,首先映入眼帘的是校门口那个简陋却屹立的牌子,上面写着几个非常好看的字"热烈欢迎大学生来校支教",说实话,虽然并不是很华丽或者很怎么样的话,但是却差一点让我流泪。我想,首先有校方的支持,我们的工作会更好开展一些。我们的行为才会看上去makesense。

当天的孩子们在考试,看着孩子们在简陋的课桌上认真的写着什么,心里突然充满感动,我想我们大学生在大学的自习室那么好的环境里又有几个能像他们一样心无旁骛的认真的去汲取知识,人们总是不去珍惜身边唾手可得的东西,但是当这些东西真的离我们很远的时候我们可能才会向他们一样,认真的对待,好好的珍惜。看到一个孩子答题时皴裂的手,撕心裂肺的痛,真的,仿佛那个孩子就是我的亲人,我的弟弟,那种揪心的感觉是我长这么大第一次感受到的。偶尔几个孩子抬起头看我的眼神都是充满的好奇和不好意思,我想他们可能对于外部世界的认知可能几乎为零吧,这也在我后来的了解中得到印证。

刚开始给孩子们上课是紧张的,倒不是说由于第一次做这个紧张,毕竟我在北航附小也教了一年的小学的孩子,我紧张的是我该如何去真正得到孩子们的认可,真正去教会孩子们一些孩子们需要的、感兴趣的东西而不是只是填鸭。说实话开始有些孩子还是很不理解的,本身我们是在孩子们应该放寒假的时候去给孩子们上课。我跟曹舒带的是四年级的课,这是这个学校最难"管"的一个班级用校长的话来说,当然我不想用管这个字来相容对待孩子们的方式,班里的孩子确实特别调皮,特别是像郭晨、焦瑞光这样的小男孩,特别活泼好动,开始上课的时候经常会在下面干一些不该干的东西,我尽量把自己扮演成一个大哥哥的角色,单独的亲切的去跟他沟通,孩子们心里是渴望被老师、被大家关注的,所有调皮捣蛋的孩子几乎都是这样的类型,他们在学习上没有办法吸引大家的注意,吸引老师的注意,就会渐渐演化成破坏纪律,欺负同学来得到他们应该得到的那份关注。我尽量多去跟他们沟通,多去关心他们,常此以往,这些孩子都跟我特别亲,上课时也开始配合甚至帮助我,我很是感动,也终于明白想要得到多少,首先要付出的更多。

农村的发展当然跟城市差距很大,班里的特殊学生也有很多,杜春明,一个特别乖,特别可爱的女孩子,但是这个孩子是个孤儿,自幼丧失父亲,母亲离家出走,改嫁他乡,现在跟年迈的爷爷奶奶住在一起,爷爷还是脑血栓瘫在炕上,全家的经济来源只靠上了年纪的奶奶种点地来生活,当我们去家里看的时候,奶奶看到老师来了就开始哭,她舍不得自己的孙女,一个懂事的额孩子,一个在班里成绩排名第二的孩子。我跟曹舒特意自己花钱去买了两包面和其他粮食,因为我们作为没有经济来源的大学生不知道我们对于这个家到底怎么做、做什么才能帮助她们。真希望社会上的好心人能够献出爱心和援助的手,真正帮助那些需要帮助的人,让这个社会少一些悲剧。

学习篇。

我们这所小学来的主要是五年级的学生,有两个班,近六十个学生。因为之前我一直不知道自己会教几年级的学生,所以准备了各个年级的课程。在和校长交流中了解到学生的基础不是很好,还有想我们主要加强一下他们的语数外主课。所以我之前准备的大多数就等于无用功了,还有,之前我们6个人是没有数学老师的,讨论之后又加了数学课。虽然从福建到积石山连着赶了三天的路非常的累,但到的那天晚上还是熬夜重新备课,因为明天第一节课就是我的英语课。因为英语是主课,所以我天天都有课,每天两节。

难忘第一次站在讲台时的激动和孩子们羞涩好奇的眼睛,当我用流利的英语作自我介绍的时候,我看到了他们羡慕,渴望以及困惑的眼神。在我用中文解释时,我教他们简单的英语自我介绍的方法并鼓励他们用英语介绍自己。刚开始的时候。孩子们很害羞,在台上说话都低着头,双手抓着自己的裤缝,显得很紧张。在我的启导和鼓励以及同学们的掌声中,他们慢慢的放开了。更让我意外和感动的是,接下来的大多数用英语做介绍,虽然很多是在我的帮忙下完成的,不过真的很欣慰。他们真的很聪明。课上给他们每个人取了英文名字,一下课就有很多孩子跑到讲台上围着问我他们英文名的意思,看到这些天真可爱的他们,我的心酸了。此时,一种责任感从我的内心中涌出。在大课间的时候,我们一改过去做操的方式,教他们跳兔子舞,既好玩又健身,然后是做游戏,大家玩的很开心,笑声回荡整个校园。中午休息的时候,有个学生硬是给我嘴里塞了一块冰棒,就跑掉了,在那一刹那,我上课的口渴,累都荡然无存,孩子们用他们简单的方式表达他们对我的感激。

英语对他们来说,是很难的一门课。在授课过程中,曾经问他们喜欢英语吗,大多数都是不喜欢,有的是因为考不好,就像喜欢数学,因为数学考得好;有的是因为太难了,听不懂,想学但是学不好,但是他们对英语的渴望,渴望学到更多的知识,让我感动。因为我们的时间和资源有限,不能给予他们较系统的英语知识。所以课上我主要以学习单词和简单的句子及日常简单的口语交流为主,以游戏,pk的趣味的形式进行教学,目的在于提高他们对英语学习的兴趣,提高学习的主动性,掌握些学习英语的方法,让他们在今后能更好地学习英语。几天下来我慢慢的摸索出一套自己的教学方法。每节课我都会把他们分成两组,并每组起个有特色的名字和宣言,进行比分的pk。我觉得,爱玩的孩子的天性,以游戏的方式教学,会让孩子提起兴趣,很快就进入状态。孩子们都有一种好胜心理,在游戏中总希望自己的组能赢,想在别人面前表现自己的能力,得到别人的承认。这样,他们就会很认真地思考问题,以最快最准的方式解出答案。例如,在玩“抢凳子”和“时间司令”的游戏中,孩子们争先恐后地举手要回答。一班的班长玉龙每次最先举手,但是让他站起来回答时,又会问我,老师,你刚刚问的什么啊?还有的孩子,因为自己的组得分少或者举手举得慢了,就急得直跺脚,一脸的不服气。虽然这样一节课很累,要不停的维持课堂秩序,但是,我却很充实很开心,面对着一张张纯真的笑脸,心里有无限的平静和安慰。由于我连续上课以及每天游戏都要大声的喊,到最后嗓子都哑了,可是看着他们天真可爱的笑脸时,我特别的欣慰,心底反而有股暖流在流淌,嗓子再痛我的心里都觉得很甜。

孩子篇。

在这,我被孩子们感动着。在这里支教的十几天中,心一直在感动中成长!

我在上课的时候,孩子们那股认真听讲和一丝不苟记笔记的精神,让我感动。想想自己上课的表现,感到自叹不如和无比的惭愧。从孩子们的身上我看到了自己对待学习的很多不足。我们的学习环境可以说比他们不知道好上多少倍,而我们呢,整天都在在干什么。当我们早晨还沉寂在睡梦中时,他们这群山里孩子起来在给家里煮饭,赶山路,过河来上学,路途远的甚至有走四十多分钟;当我们在大学课堂上课睡觉时,而这群孩子们在课堂上认真听讲,一丝不苟的做着笔记,在用自己的实际行动改变自己的命运;当我们下课放学后我们在各自享乐时,这群孩子们在放牛,忙农活,洗衣,做家务,忙完所有的事情后到了深夜,他们挑灯夜读,完成自己的家庭作业。虽然家境贫困,但是他们的乐观,始终挂在脸上的那无邪的微笑深深打动这我。

虽然这些孩子年龄小,但是那么的善解人意和懂事,让我感动。课堂上做游戏时孩子们热情很高,但是会很吵,乱哄哄的,当我维持秩序的声音都被掩埋,感到无力时,懂事的佩佩经常会帮我叫同学们别吵听老师讲,学生们也会很听话;在我用哑着的声音教他们唱歌,高音唱不上去时,他们会很认真,声音很宏亮的接下去;当察觉到我们不高兴时,就会一个劲地询问‘怎么了’,‘怎么了’;看到我们房间地脏了,吃完饭的桌子没收拾,就会默默地帮我们打扫;看到我们手上提了很多东西远远就跑过来帮我们提,我去教室上课和下课,手上的东西一定是在他们手上,哪怕只是一本薄薄的教案,他们会说”老师,我帮你拿,我帮你送到办公室,你休息下,教我们这么累”……等等的琐事实在太多,举不胜举。最让我感动的有这么两件。海兰,佩佩因为家里远,中午都不回家,因为是少数名族也不能和我们一起吃,每次见到他们要给他们泡面他们都会说吃过了吃过了,虽然我们知道这是假的。有天中午,过来问我们要热水,我还以为她们要喝,就留他们在我们放假这喝,可是他们告诉我是学校外边来了个叫花子老婆婆,已经好久没吃饭了,她把她的饼给了她,但是老婆婆要喝水,而且是开水。

当时我就被感动了,自己家都穷成这样了,却还惦记着叫花子,而且努力满足她的要求,小孩子的心真的非常的纯洁,年龄虽小,爱心却是我们比不了的。想想我们走在喧哗的城市走在街道上看到一个衣衫褴褛的叫花子,恐怕大多数会视而不见甚至绕道而行吧。还有一次,我在校园给女生排练时,自睿叫我帮他在内存卡上拷东西,于是随手就放在口袋里,后来在教室时候就找不到了,娟娟,自燕和英菊她们看到我在地上找东西,就主动过来问我找什么,我告诉他们了,可是,内存卡那么小的一个薄片怎么可能找得到,于是我就放弃了,告诉他们不找了,我自己也有,到时候给自睿就可以了。于是我接着给男生排练,可是大概有半个小时左右,娟娟他们就高兴地冲进来对我喊:”misslee,我们找到了,就在校园的那个树下,你赶紧装好吧,我给你包在纸里,这样就不会丢了。”整个校园那么大,而且树叶那么多,卡那么小,她们是怎么找到的?当时我的眼眶都湿了,我给了她们一个大大的拥抱,不光是感谢,更是她们不放弃的精神感动了我。

孩子,谢谢你们!

今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中,并分配到后勤组。我深深的知道后勤的重要性,我们不仅仅要给队员们做好后勤工作,对于我们自己来说也是受益匪浅。

作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。队员们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了后勤,我们都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的开支,负责队员的安全,妥善后勤后期工作等,但是我们都乐在其中。

来到恬神小学的第一天,全体队员都在打扫教室,腾出住宿的空间,我们把桌子拼在一起,铺凉席在上面,就能当作我们的床了。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是雷州本地人,有些队员不懂雷州话,所以下乡时,语言的沟通也是我们一大难题。我记得我第一次去买菜,用普通话与卖菜的阿姨交流,简直就是牛头不对马嘴,还好我有带上会讲雷州话的队员,这样我才能顺利得买到我想要买的菜。那天晚上,我们后勤组员第一次煮大锅饭,其实我们没有大的炊具,只能问校长和村民借,我们用了3、4个小时才做好饭菜,岂一个愁字了得?不过,慢慢的安排我们的工作,我们的工作上了轨道,不再像以前那么困窘了。下乡的活动每天在有序地进行,我们后勤组每天都在总结经验中获得进步,顺利完成后勤的任务。17号晚,是我们下乡的最后一天,我们与小学生共同举行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地成功。

三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20xx年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次,第一次大家吃大锅饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一起在教室里睡觉,那个滋味那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我的大学生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。

“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。这让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

今年的七月让我为自己的大胆切切实实体验了一把,我响应学校的号召策划和组织了一次“三下乡”社会实践活动,从前期的选题策划和整个活动中都留下了不上的开心和快乐的故事。每代国家领导人都强调实事求是,且在七一讲话中告诫全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。向人民群众学习,向实践学习!我们本着实事求是的态度深入到基层开展了我们本次“三下乡”活动。作为本次活动的主要策划和领队我掌握和了解了不少的课外知识,学会了很多做人做事的道理,了解和调查到了城市农民工现期存在的问题,以及一些与农民工生活工作相关的很多问题。

本次“三下乡”活动的是时间为7月1号到7月10号,活动的地点浙江省舟山市定海区盐仓的一个新居民居住区,活动的主题“走进农民工生活、体验基层服务”,活动的目的一是锻炼我们适应社会的能力,帮我们增加一些社会经验交际和处理事情的能力,二是本着学以致用把我们的知识与社会实际相结合,了解和认识学会为社会创造价值也为提升我们的自我价值。本次活动的经典实例以及对本次活动的生活体验,在我们活动期间基本上每天都顶个大太阳,但是炎热的夏日没有吓退我们勇于探索的勇气,这在短短的十天我们却掌握和了解到了不少的东西,拥有不同的感动。本次我们调研的对象是离我们生活很远的民工朋友们,大家想想在城市的尽头没有高楼和大厦,没有霓虹和灯火,却生存着一群创造城市繁荣的生命,他们不怕吃苦不怕受罪为了让自己生活过的好一点背井离乡。

第一次踏进这个农民工村,映入眼帘的只有那满目的危房,狭窄的小路,疲劳的身影。他们的黝黑的脸庞尽是岁月与劳作的痕迹,暗示生活的艰辛与无奈。但是从他们那双闪闪有神的双眼我却看到了生命的精华所在,是希望和追求的力量。本以为农民工都是不善言辞的,但结果却截偶然相反。他们的凯凯而谈,大方欢笑,消除了我们内心的担忧,也成为我们体验农民工生活的桥梁。他们离开故土,失去了亲人的依靠,亲情的温暖,在这陌生的城市生存,需要顽强的毅力,不怕吃苦的精神。但是往往由于理想与现实的落差,常常是他们得不所愿,常常感到失落,甚至导致心理不平衡。有不少的外来者甚至还有点厌世的情绪。外来务工者,一座城市的建设者。他们用辛勤的汗水浇灌着整个城市,城市因他们的耕耘奉献而变得生气勃勃、流光异彩。但是他们所得到的回报是不对等的,在经济收入和社会保障方面受到不公平待遇,他们离城市的繁华好远好远。在我们了解中一位老大也给我们反映这样一段实际情况,老大爷今年68岁,安徽阜阳人,老伴死后就跟随孩子们来到这里,已有十年之久。本应该在家里面享受天伦之乐,抱抱孙子打打牌陪几位老友下下棋之类的。但是老大爷现在一个人生活,平时靠买自家祖传的红烧卤肉度日。睡觉的地方有张高低床,床上面摆满杂物,下面则用来睡觉。如此热的天气老人家舍不得用电扇,只是不停的擦擦汗水。

我们了解到老人家住的房子每月350元,加上电费水费和生活花销,能攒下的钱并不多。但是老人家却很乐观的说我现在是一个吃饱全家不饿,儿子孙子都大了我也该享享清福,我现在没病没灾吃的用的都能自己管够已经很知足了。虽然这么说我还是可以看到老大爷淡淡的忧伤,这么大岁数应该是落叶归根,但是呢为了不给儿孙添麻烦,自己也出来工作,毕竟故土难离啊,我想老大爷心里一定不是滋味的。还有好多人在这边大多抱着一种过客心态,认为现在只是在这里挣钱,最终归属还是自己的故土。但是这种过客心理使他们缺少主人翁意识,无法融入到城市文明建设中,无法真正关心城市的发展,同时也阻碍了自身的发展,甚至容易做出越轨行为。一些不文明的行为给当地的居民留下了好多不好的影响,当地居民心里始终存在阴影,把一些不好的盗窃和破坏行为归功于农民工,严重影响了城乡居民的正常的交流和信任。一部分在这边已经定居的常驻外地人员认为为他们在这个城市里没有平等的地位,没有同等的机会,不被尊重,又常遭歧视。据他反映干同样的工作本地人的工资就比他的高,从中,我似乎感受到了他们的孤独寂寞、还有一丝丝的自卑、压抑、怨恨。

正所谓“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”、不经此事,不长其智。托尔斯泰曾说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”这句话,用在外来务工人员身上再恰当不过了。在他们中间不乏过得惬意的,而且情况类似。但大多数来舟山的外来务工者过得相当艰辛,他们来自不同的地方,出生背景不同,生活条件不同,家庭状况也各异,杂居在一片地方难免会有磕磕碰碰。本次我们还了解到一些新的情况,为了更好地管理和服务外来务工人员舟山市政府和各级地方政府积极学习勇于探索,专门成立了管理外来民工的新居民委员会。通过一些列贴切的管理服务,得到了不少民工的大力支持,同时由于此组织的成立,是的外来务工人员找到了主心骨,更加把这个城市当做他们的“第二故乡”,切实地体会到了他们人情的服务。在伤病和困难的情困下不再是抱怨和埋怨,而是主动的找组织找政府,加深了政府和自己的亲切关系。这样大大降低了犯罪率,更重的安全隐患也被消除在萌芽状态。

本次下乡活动在“爱心募捐--捐祝福”活动中到达尾声。本人通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。这次活动使我意识到“实践是检验真理唯一标准”的重要性。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。我相信只要肯做敢做一定能做好的,没有做不到的只有想不到的。放开你的手就会让你体验无限的精彩。

大学是一个小社会,经过大学的洗礼,社会实践的磨练,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花骨朵,我深深地认识到社会实践是一笔宝贵的人生财富。它不仅能正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,还能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。今年暑假我参加了我系组织的法律援助中心成员社会实践活动,这是学校课堂教育向外的一种延伸。通过这次与司法局的交流实践,锻炼了我的意志,增长了我的见识,促进了我的全面发展,使课本理论知识更好的同实际相合。

这次与司法局的实践交流给我提供了广泛接触基层、了解基层,更深入的了解司法局的工作职能的机会。它主要负责指导管理人民调解工作,参与调解疑难、复杂民间纠纷;组织开展对社区服刑人员的管理、教育帮助;指导管理基层法律服务工作;协调有关部门和单位开展对刑释解教人员的安置帮教工作;组织开展法制宣传教育工作;组织开展基层依法治理工作,为乡镇人民政府(街道办事处)依法行政、依法管理提供法律意见和建议;协助基层政府处理社会矛盾纠纷;参与社会治安综合治理工作;完成上级司法行政机关和乡镇人民政府(街道办事处)交办的维护社会稳定的有关工作。在同司法工作者的谈心交流实践中,我学到了许多书本上学不到的东西,深刻理解了“从群众中来,到群众中去”的内涵,提高了我的思想觉悟。

有的时候在局里帮忙整理材料,写会议记录,文件通知等材料工作,因为司法工作与自身专业联系比较紧密,在实践中我检验自己的知识和水平,理论知识与实践环节相互补充,加深了对基本原理的理解和消化,专业理论知识得到巩固和提高。同时,提高了我的沟通能力,逻辑思维能力,加强了我的抗压能力,克服自己胆怯的心态,使我明白了知识的积累对今后的成长、成才是至关重要的。因此,我必须改变自己在学习中散漫的态度,端正思想,好好学习,天天向上,做一个“有道德、有理想、有文化、有纪律”的四有青年。

实践的过程就像是一个孩子在成长、锻炼过程,跌跌撞撞,且歌且行。尽管每天都要为了当天的任务而焦头烂额,为明日的工作做着准备,但我们有付出、有收获、有快乐、有感动。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任?在大学的第一个暑期实践活动结束了,可是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。大学生社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。我系始终把社会实践作为素质教育的重要部分来抓,要求学生走进社区、走进农村、走进企业,了解国情、了解社情、了解民情,提高党员意识、提高思想素质、提高实践能力,以我所学,回报社会,并广泛动员学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导学生在丰富生动的社会实践中提高自身素质,增强建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

激励广大学生,在社会实践活动中认真,卓有成效的完成组织任务作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉我们应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我们应该多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。实践是我们大学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

今年七月十九号,我参加了由xxxx经济贸易学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动内容是:宣传xx湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难;了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情况;依靠多种渠道,获取“环xx湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

在为期一个星期的下乡过程中,给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情,个人的心境也有了一些变化,或者说是有了一些提高。

这几天,我们每天都会下到不同的村子,去做一些调查问卷,和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通,我一直觉得和不同的人沟通,透过不同的人可以看到不同的是世界。在村里的时候,我最多的就是和老人闲话家常,可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通,这并不是我们有多喜欢和老人聊天,而是偌大的村里,几乎没有什么年轻人,年轻力壮的大都出去打工了。

村里的留守儿童和空巢老人的现象非常严重。这个情况在下乡之前,我们也是有做数据调查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉,带着五六岁的孩童一起生活,这个画面没有给我温馨的家的感觉,倒是莫名的衍生出一种苦涩。

在我眼里,人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年,而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里,可以无所事事,可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事,只是觉得在孩童时代,总是可以放开的去玩耍,去嬉闹,因为在这个时候,你的父母会一直在你身后保护你。他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年,是在经历过了年轻时的风风雨雨,风光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避风港,儿女就是屋檐,理应为自己的父母遮风挡雨,让他们安心,安享晚年。

而对于村里那庞大的空巢老人的阵容,我更是辛酸。家有一老是个宝,但目前农村的状况,就是家有一老是根草,不仅没有在年老时享到儿女的福,还要替儿女照顾一堆小孩。当然,不可否认很多老人都是喜欢照顾小孩的,但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情况下把照顾孩子再一次的当成一份事业啊?也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱,一般来说都是更渴望父母的爱吧!

作为支教板块的一员,第一天我并没有被安排到上课或是外出调研,于是我怀揣着一颗忐忑的心驻留在宿舍认真准备第二天上课的教案和讲义。除了要上课以及和调研版块的队员们一同外出调研,我还有一个在下乡过程中很重要的角色,就是担任班级班主任,这是一个很好的增加和同学们互相了解、互相沟通的很好的途径,每天我们都会轮流在上课前去教室点名,确保每一位同学按时到学校,在课间和她们一起聊天,了解她们的生活和学习,在各种活动中一同参与,和同学们一起分享参与活动的快乐和游戏胜利的喜悦。

七天,说长不长,说短不短,但在我们看来确实如此的转瞬即逝,在这七天里,我第一次真正走上讲台,面对几十名同学授课,就像一个真正的老师一样,告诉她们我的经验,关心她们,爱护她们,和她们一起分享生活中的点点滴滴,尽管她们不是我第一次的学生,但我仍然和她们产生了深厚的感情,特别是她们对于我们的喜爱和尊敬,她们为我们精心准备的礼物和早餐,很多小事都在不断的打动我,尽管没有表达,但是感动存于心中。谢谢那些可爱的孩子们,她们让我仿佛回到了五年前,我可以清楚的在她们身上找到从前自己的影子,虽然说是我们去支教,去带给她们更多的知识和欢乐,但从我自身方面来说,我想是她们带给了我更多的感悟和思考,让我开始重新审视自己,反省自己。

伦研下乡,奔赴潮南,七日相处,收获良多,不仅是良师,更是益友,溪美朱可爱的孩子,希望你们能够坚定自己的信念,走自己想走的路,我们永远都会支持你们,情谊将在我们这里永存。

当我再一次打开三下乡的照片和视频,我不知道是怎么样的一种情绪涌上心头,是笑意里泛着泪光,还是踟蹰中带着坚定。

这是我第一次参加三下乡活动,在此之前,当然也听到过“三下乡就是去好玩的”类似的说法,我以为它当真会像说中的那样,少不了形式主义的作秀。然而事实的发展打断了我的惯常思维,并且以理想主义的趋势向前发展,从“教室打地铺”开始。

作为梦想花开留守儿童服务团队的通讯员,我与杉木村孩子们的交流比较少,但这为我在某种程度上以一个旁观者的角度去记录事件常态提供了机会,可渐渐的,我无法继续扮演旁观者,每记录一个故事,我都无法抑制自己心里的情绪,我被包裹在一个具有感染力的世界里难以自拔。我惊讶于在学校里面过惯了较为舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地铺;在面对小虫袭击,楼顶漏水时的那份淡定,我欣喜于孩子们在学习英文时的愉快神情,我感叹原来我们也还可以回到玩“丢手绢”游戏的年代,我感动于志愿者们帮孩子们圆梦的奔波,感动于某天早上一名小孩不知从哪里摘来毛桃子,悄悄地递给每一位老师,我看着他有些害羞腼腆充满着希望的眼神,我突然想到了一部关于支教的名叫《希望树》的电影,也是一名孩子送给老师三个被称为希望果的青色枣子。虽是在云南的一座大山里,身着黑色棉衣的支教老师身后跟着一群孩子爬上小山坡,阳光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那条有着乡村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子们放学时,一群身着红色短袖的老师与背着书包的孩子们手牵着手,唱着“有一个梦,由我启动”,这样的意境我无比熟悉。老是感觉这条路通往的方向,就叫做未来。

“姐姐,你好好照顾自己。”留守儿童望欣在接通视频时对姐姐说的这样一句话既温暖,又心酸,我们知道孩子们学会了提前懂事、提前承担。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也会有亲人像志愿者哥哥一样给她买瓶饮料,自己在通往山上那条小路的时候,牵着她的手送她回家。或许许多孩子都有一个和她一样的愿望,甚至更多的愿望,有孩子想当音乐家、画家、想上舞台,现实是他们几乎没有开设音乐课,我们在支教结束的那天,特意为孩子们准备了一场文艺会演,在孩子们眼里,这是一场浓重的演出,他们表演得很到位,无论是唱歌还是跳舞,尤其是临时准备的t台秀,孩子们一遍又一遍改正自己的走路姿势,老师说再来,他们就重走一遍。他们在从未接触过t台秀、没有漂亮衣服的前提下将我们教给他们的动作表现得淋漓尽致。其实他们也想要一个舞台,想要展现最自信的自己。

九天时间里,一起喝白米粥,一起打地铺,一起唱“我是明星”,一起在经历“路灯会议”,最重要的是一起感受孩子们的变化和成长,一起在帮孩子们圆梦的过程中又笑又哭。这些行为与动作,没有任何东西在唆使。由此,我看到了这群志愿者的身上有不可否认的敢于吃苦与奉献的精神,散发出出青春的倔强气息。这样的九天不经意间倒是成了难以忘掉的回忆了。

从农村到城市,这次三下乡再一次返回农村,味道有了些许儿不同,我感觉自己曾经背负着一个逃离农村的使命。此次经历,让我曾经一些聒噪浮夸的想法轰然崩溃,尤其是在孩子们的文艺汇演上听到那首“少年中国说”的朗诵,一群年轻的热血青年紧紧牵着孩子们的手,两个不同年代的群体因为这种机缘巧合联系到了一起,互相传递着正能量,汪洋大海般的雄壮气势,气血方刚得以纵横的年华,也许会在向阳小学的土地上盛开出花来。在亟需教育投资的农村土地上,应当有我们踏过的足迹。庙堂之上的铿锵之声仅仅是作为某一方面的宣言,最终的执行者是能够担起责任的人,而在如此的年华里,藏在心里的知识结构和人文素养更不应当成为逃避的借口。

此时,我思考到一个问题,我希望我们这一代走出的人,会成为改变农村尴尬局面的中坚力量。

泰歌为留守儿童创作的歌曲《伸出你的手》中写道“我想和小鸟一样飞翔在天空,我想和鱼儿一样畅游在水中。”天空和海洋就是他们梦想中的那一个广阔的幸福天地,就像留守儿童彭娜说的,她仅仅是希望有一个可以表演舞蹈的舞台,有一天当她站上这个舞台,这个舞台就成了自由自在的天空,或是海洋。舞台的提供者可以是来自社会各个阶层的人,结合杉木村的现实情况来看,舞台提供者的数量是远远不够的。

时光荏苒,白驹过隙。岁月真的是一把杀猪刀,十天的时间就像剑般穿梭,越是到了离别,越是感慨,越是伤感。我们还没来得及再多教他们一个拼音、一个单词、一个句子;我们还没来得及再多教他们一首歌、一支舞、一个手语、一个手工;我们还没来得及多教他们一个数学符号、一个英文单词、一个地理名词;我们还没来得及多告诉他们一个道理,还没来得及多带一份欢乐给他们,但是,我们一起学习,一起玩耍,一起成长的日子就没了。时间过得太快,十天的支教活动时间趁我们不注意时便就偷偷溜走了,回忆还不够,欢乐还未满。只是点点滴滴都成为了最珍贵、最美好的回忆。

尽管十天时间太少,但是心得和体会却由于这十天的经历和回忆而填满心间!

离别气息在悄无声息中弥漫,离歌前奏曲已响起。在支教实践活动第八天的日子里,课程全部上完后,支教内容就结束了,第二天是支教成果展示的日子,文艺汇演结束后,我们梦之桥社会实践队的支教活动将全部结束,这意味着我们就要和白石小学还有白石小学的孩子们说再见了。

第八天,是我上的第二节语文课,也是我最后一节的语文课。那天我给五年级孩子上最后一节语文课。相比之下,我发现,五年级的孩子比较懂事,比较听话,他们并没有像前些天二年级的孩子那样课上吵吵闹闹,那天那节课也上得顺畅一点。不过,五年级的孩子并不知道这节语文课是他们的最后一节语文课,他们还并不是那么清楚我们即将要告别,即将说再见。

最后一节语文课上课前我很认真备课,既准备了成语积累,又准备了成语接龙,还有歇后语、猜字谜,最后还准备了一首诗歌送给他们——《梦想起航》。我希望他们就像诗歌里所表达的一样——“梦想起航”,开启他们的梦想,也像我们社会实践队的队名一样,“梦之桥”——通过梦想的桥梁达到成功的彼岸。祝福这些孩子们,希望这十天的支教活动他们收获知识,收获快乐,收获成长。他们有所收获,便是我们梦之桥实践队这次实践活动的最大收获,也是我们这次活动的意义所在。

离歌前奏曲已慢慢地轻声地响起,那时我在想:希望我们拥有一个“happyending”,希望梦之桥社会实践队取得圆满成功!

回想起第七天,那是梦之桥社会实践队在茂名白石小学的第七天,活动期数已过半。尽管离别的气息在慢慢靠近,但仍挡不了各种精彩在各个小组乃至整个队伍上演。离歌即将奏响,精彩却未间断。第七天7月15日支教活动的上课内容将全部结束,所有课程安排到15号便截止,16号将是学生的文艺汇演,同时也是实践队活动在白石小学的最后一天。随着汇演的日子慢慢临近,学生和小老师进入了为文艺汇演紧张筹备地状态当中。文艺汇演的节目包括了朗诵、唱歌、手语、跳舞、走秀等节目。那是一场精彩纷呈的演出,每个人都拿出十二万分精神准备节目,平时除了上课,其它课余时间就都用来为文艺汇演的成功举办而努力!那就是我们梦之桥社会实践队的精神!

我能给予他们什么?首先是关爱,尽管他们调皮、尽管他们不听话、但是,没有父母在身边,我们需要的是给他们更多的关爱和关注!

作为支教板块的负责人,不仅在学校积极进行教学活动,而且要走出学校走进当地的社会,了解当地的人文风情和习俗让我感到十分的珍惜。这样的实践机会,让我十分珍惜。尽管在七天暑期实践活动期间,汕头市潮南区迎来了台风后的大暴雨,我们忍受了没有网络和断水的日子。但我们的调研,我们的下乡活动还是没有停滞,积极响应“伦研,一直在路上”的口号。

虽然作为外省人的我,完全听不懂潮汕话,但我还是在用自己的心和眼去观察着这个我从没了解过的世界。俗话说:“拥有一双善于美的眼睛,才能发现生活中的美。”我发现生活在这里的老人生活心态很好,无论在什么样的情况下,都积极对待,平淡自如,乃至如诸葛亮“淡泊名利,宁静致远”。在采访老人的时候,老人们非常积极的配合并给予我们他们力所能及的帮助,在访谈期间,老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的所有辛苦都被融化了,我们那颗疲惫的心仿佛也找到了寄托的地方。他们让我们感到温暖和感激,让我们脚下的路更加坚定。当我们回首,回顾以往,这一路幸福和温馨与我们相伴。

当我们走进这些老人的家中,潮汕民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。房子的结构和房子中的各种装饰,还有房子里的家具都像是一种无声的语言,在向我讲述着这片土地的历史和故事。这是一种无与伦比的精美,蕴含着浓厚的历史韵味,记录着潮汕人生活的历史;这也是一种精湛的建筑艺术,展现艺术的灵性和人文气息。

村落旁的小池塘里,不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩散开来,形成一个又一个的从中心向四周扩散的小涟漪;村子中,蔓延的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移,辽阔的天空是他们最活跃的背景………这就是雨后的汕头,静谧而有活力,清新隽永。

汕头,是我第一次下乡之地,让我深深爱上这片灵气与特色兼备的土地。此次下乡之旅,我不仅收获了与孩子一起共度欢乐时光的美好回忆,以及深厚的情谊,而且在调研的路上,潮汕老人的热情与温和、潮汕特色的建筑与人文风气,深深印刻在我的脑海里。

大学生暑期三下乡实践心得

我们带着青春、责任与梦想,踏上了“三下乡”的征程,十一月的我们,收获荣耀、感恩与感动,结束了“三下乡”的征程,一幅又一幅难忘的回忆深深在心中镌刻,静下心来,我们聆听记忆最深处的声音。

站上讲台的那一瞬间,我明白自己所担负的责任,尽量让自己放松。时间总是在种种第一次的时候走得飞快,短短两节课在不知不觉中度过了,下课许久,我还沉浸在讲课的氛围中。虽然腿有点酸,口有点干,喉咙有点痛,声音有点哑……但是,这份感受却让我深深铭记,它让我在人生道路上开拓起了新的征途。同时,也让我对人民教师更加敬佩。没有体验过作老师,就不知道一节课下来老师有多累有多苦。在此,我向所有的人民教师表示崇高的敬意。

作为新闻组的成员,每天忙着拍摄素材:发传单、招生、上课、“十二五”宣传活动,没有一天是空闲下来的。我扛着摄像机东奔西跑,用手中的机器努力地记录每一个美好的画面,期望留下最美好的记忆。在不断的奔跑中,我思考每一个画面的构图、内容,以及所能表达的画面语言,像个追逐时间的狂人,把世界的每一个组成元素都记录在案,不让它消散在记忆之外,每一天的收获都是满满的,每一天都是开心快乐的。特别是面对那些天真的小顽童们,我和他们一起玩耍,给他们拍照,哭的、笑的,每一分钟都是美好。来回奔走真的很累,但是,每当清晨的闹钟响起,我总是会急匆匆地爬起来,为了不漏了那美好。美好的风景、淳朴的民风,还有一群小顽童,都值得我记忆终生。

我想,这辈子让我最难忘记的便是离别时,孩子们为我演绎的手语《爱》。在初一年级的趣味课上,我给他们带去了一堂手语课,小虎队的`《爱》。考虑到学生们接受这方面的内容比较少,我用了两节课的时间和初一的学生们一起学习了这首歌曲和手语,大家都基本掌握了手部动作,并且可以独立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然间感觉自己有了一名真正的教师的荣耀感。“三下乡”生活,随着着时间慢慢的流逝,眼看着我们一个个晒得像蒙了一层灰,眼看着我们在教学的各个方面技能慢慢提高,眼看着跟这些孩子建立的感情越来越深,眼看着离开的日子近了……不要悲伤,要阳光地面对眼下的生活,我们要把欢乐和笑声带给孩子们,同样要带给自己,我们都是阳光下快乐的的孩子!

大学生暑期三下乡实践心得

实践目的:大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。

实践经历:12日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,这但是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我明白挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后,司机师傅开着车就向涉县出发。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其资料,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人大概多长时光能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,此刻每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着激情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费,我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。来了,我们就要吃最大的苦,做最大的事。老师也是期望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时光。谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——城关镇招岗村。

我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一齐,已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接但是来。看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相——大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

晚餐后回到住处,大家都高兴地聊了一些这天的感触,现已经是疲惫不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下方兵分两路:一路前往原曲村,一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村,我们第二组继续前往固新村。由于昨日已经开展了一次,所以我们都有了经验,也很顺利地完成了任务。两组到了一齐后已是11点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往石家庄市深泽县。这次也是分成了两路,第一组去了大贾村,我们第二组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验,都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了,于是很顺利地就完成了任务。

完成实践活动之后,大家聚在一齐吃午饭,交流了一下自我此次实践活动所收获之处,并说说自我认为自我这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自我的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

实践活动的感受及好处:短短_天的暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深远的,真是收获很多,感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应精心计划,尽量想的周全些,则后面就顺利些,毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的状况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更就应取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率,更好地完全任务。

此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本状况。我们去的都是癌症高发之处,个性是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重,尽管当地有“十佳小康村”,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水,此刻普遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫,因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力,在必须程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进了农村卫生事业的发展,促进了农民就医观念的改变,同时也提升了党和政府为民办事的形象,但仍有不少农民对这一政策不够了解。

因次还应加大宣传教育,农村的环境卫生需要极大改善,农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此此刻学校阶段务必充分学好相关理论知识,充分武装自我的头脑,把握好社会实践和学校实习的机会,多积累经验,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自我最大的贡献,让我们国家更加繁荣昌盛,人民都能过上健康幸福的生活。

大学生暑期三下乡实践心得

盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀有对社会强烈的责任感,对环保事业的热忱与执着。在院学校学院的指导下,我们用我们的智慧与实际行动完成了暑期三下乡“科学绿动红色土地,争创环境友好型社会”社会实践活动。

此活动是以“科学绿动红色土地,争创环境友好型社会”为主要内容,是实现在了解革命历史,学习革命斗争精神的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务海西的意识,引导大学生结合材料学院专业特色,通过实际行动为建设生态福建和绿色海西作出应有的贡献。

在为期十天的三下乡活动中,我们付出了很多也收获了很多,在给幼儿园的小朋友们宣传环保过程中,我们收获了快乐,在和环保局联系、采访过程中,我们门收获了成长,在街心广场上的宣传活动,我们收获了龙岩这座城市的热情……这次的三下乡活动,不仅仅是个好的。

台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

通过这次三下乡,我主要有以下几点收获:

一、合理分配。

不论是做什么工作,都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员,才能保证机制的完成,才能将大家拧成一股绳,齐心协力做好事。在今后,如何合理安排人员,如何将激发大家的潜能,如何才能使大家更有默契的配合,这些将是必修课,也是我学习团队运行的第一步。

二、沟通与交流。

在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中,我会学会及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。

三、团队精神。

无论是作为队员还是领导者,都应该有团队意识团队精神。任何组织、团队都需要一种凝聚力,而团队精神正是凝聚力的主动力,是通过对团体意识的培养,通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。所以,在今后,如何培养自己团队意识,如何激发他人团队精神,这些都是做事的重要课程。

四、学会关心他人。

在今后,无论是生活还是学习工作,我们都应该学会主动关心帮助他人。有些或许是微不足道的问候、关心,却能及时给予他人温暖。

五、不断的学习新知识。

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我们是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。在信息化爆炸的时代,我们必须不断汲取新的科学文化知识,随时了解世界动态,只有这样,我们才能跟上信息化时代的步伐。在市场新型环保材料的调查过程中,我充分感受到了本专业知识的重要性,材料对未来社会的发展的重要性,更加坚定了我学习材料的决心和信念。

十天,白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

大学生三下乡实践心得

期待已久的三农社会实践活动终于要开始了,我有幸被分配到教辅组、后勤组、通讯组工作。

作为物流团队的领导,我觉得责任很大。因为一个团队要准备的材料比较复杂细致,资金要明确每个地方的支出,所以做好详细的账目,选择合适的地方购买是非常重要的。对于平时很粗心的我来说,记账对我来说是一个很大的考验。因为要把每一笔账都说清楚,保证资金不会流失或者给错。

好在我团队的朋友都很支持我的工作,他们买的材料都是提交给我报销的,对我的工作帮助很大。收集各工作组需要的资料,并做好清单。因为魏明22号要去练习,惠钧和易生都对我帮助很大。东西很重。谢谢您们。

卖完东西,不代表备料结束。还需要结算金额是否准确,这样每个项目的单价和数量都要记得清楚。我认为只有这样,我们才能给你一个明确的支出计划。

作为教学小组的一员,陈欢修女按照我的`意愿把我分配到了photoshop小组。因为对photoshop不熟悉,所以之前对photoshop课程准备不够,试了一下效果真的很差。显然,我受到了沉重的打击,但陈欢修女鼓励我不要给自己太大的压力。如果没有,我可以和她谈谈。我很感动,当晚就换了教授的主题。根据教学团队成员的意见和建议以及学生的兴趣爱好,我决定选择科幻小说《水人》和《阿凡达》两个主题。通过实践和讲课,我真的了解到这个变化很好。在整个教学过程中,我感觉当老师其实是不好的,备课很麻烦,尤其是你不熟悉的课程。

作为发行组的一员,我写了第一份简讯。说实话,由于我的其他工作和一些事情,我负责的通迅没有按时完成,很抱歉。以后有机会一定要按时按质完成。

在五天的下乡行程中,我在教学、后勤、科研等方面都学到了很多,学会了与人沟通,理解人,换个角度思考问题。我在做事上得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中弥补自己的不足。

大学生三下乡社会实践心得体会

印度有一句谚语是这么说的:“一切河流交汇处,都是神圣的。”人与人之间的交会,也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢,但善待出现在我生命中每一个人,并且感谢这份缘分,我相信这就会是美好的开始。

“融融的夏天,灿烂的阳光,师院三下乡,飞扬青春风帆”。7月10号是我们“梦想的起点”——我们脸上绽放的美丽笑颜,我们身上散发出来的热烈期待,都是我们“展翅”飞向大化县的力量!青春活力的师院化生学院学子扬帆启航!

坐在车上的那刻起,我们一行人怀着无比激动的心情在路途中放声高歌,游戏着。车旅虽然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但因为其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地,所以我们的旅程也不完全是灰色的。而当我终于到了大化县这一片蓝天下,踏上这一热土时,完全被它的自然气息所吸引——泥土的清香、空气的清新、天空的湛蓝都无疑是城市人所向往的。

早上7点起床,弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场,利用我们化生学院的专业知识对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学实验。我们队员都很努力的去宣传这些相关知识,当地民众也饶有兴趣的观看我们的实验,也有一些群众主动参与进来,更加亲身体验到了化学的作用,科学的力量。

调研组的同学每天早早出发,顶着炎炎烈日去调研我们的课题。关于农村教育、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在当地形成了一道靓丽的风景线。有时为了调查的范围更广泛些,他们甚至步行2个小时到当地的农村去采访村民。每天都是这样,披星戴月的回来。很辛苦,但他们觉得值得。

我是教学组的一员,我们经过招收学生之后,我们在第二天就开始上课了,那些学生都很淳朴。从教室走回宿舍准备的路上,有个令我很深刻也感动的小插曲:几个迎面走来和踩着单车的学生们热情快乐地叫我们“老师好”!这些有着一张张可爱稚嫩的脸和一双双期待纯真的眼睛的学生们,在与我们这只“小火花队”的首次见面就非常快乐,也体会到当地人民的质朴热情。正所谓星星之火,可以燎原。小火花队虽小,但我们会是也能使传播火种的使者!我相信这绝对是一个新的很好的开始,也和学生们打从心底的期待接下来共度之日。

我们带着水果以及慰问品来到了敬老院,与老人共度一个愉快的周末。陪老人们聊天,听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的,有打太极的,有打拳术的。老人们都乐开了怀,有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌曲呢,我们都很开心并且认真的聆听着,这是一个充满歌声与笑声的午后,我们从中收获了许多,感受到了许多。

在当地领导的带领下,我们参观了当地的经济企业和工厂。期间我们去了水泥厂,锰矿厂,水电厂参观,认真听着企业领导的介绍,并做好笔记。感叹于水电厂的规模,我们算是开了一回眼界,我们下到了红水河一下的一百米处,感觉很新鲜。同学们都很欢雀并且新奇的环视着周围的环境。当我们结束了参观之旅,我感觉到又上了一次生动的课程。这是在课堂上你绝对体会不到的。

在老师的带领下,我们一座三百多米的山做为我们的培训目标,我们24个人就这样冒着烈日在崎岖的山路上爬行着,由于我平常少锻炼的原因,慢慢的掉队了,但始终有个师弟在后面保护着,心里觉得特感谢。这就是团队精神吧,互相协助,互相帮助,互相鼓励着。

我们组织学生们一起开展了体育嘉年华活动,大家都玩得很开心。夹豆子、运水、运篮球等游戏给我们带来了很多欢声笑语。每个人都露出了最最轻松,最自然的笑容。笑声一直充满着整个游戏的过程,这搭到了我们的举办这次活动的目的,给学生们带来欢乐。

一样的地方,一样的人员,不一样的心情。当初见会的心态已然不同,一张张稚嫩的脸庞以及我们眼眶都充满着泪水,红红的鼻头、湿润的眼睛、抹泪的双手,都使得告别无限动人。

后来的“签名活动”也让我们的手麻掉,一句句祝福勉励的话语在一本本精美本子上面留下自己的足迹,寄托着一颗颗真诚的心。朋友们,请知道,无论天涯还是海角,我的祝福将追随永远!

下乡,为我建立了一个纯净的美好的精神小村落。在大化所有曾经发生过的都是珍贵的生命经验,所有我曾经经历过得每个片刻和场景都是只此一次的人生印象,是这些经验和印象促使我去思考存在的价值和感受朋友伙伴的幸福满盈之感。

大学生暑期三下乡社会实践心得

这个暑假,作为大学生,我第一次参加了三下乡社会实践活动,心情从一开始的期待到出发时的雀跃,再到过程中的感悟,一路上可谓是收益良多。而通过这一次的三下乡活动,我深刻感受到了“志愿者”这三个字所包含的真正意义,以及大学生为追梦无悔青春的那股子热情。

从申请实践基地到确定拿下实践基地,从争取重点队伍到确定为校重点队伍,我们的前期工作可算是为我们队伍的出发做了充足的“开门红”准备。而这出发前的工作,也要特别感谢我们各位队长、组长的付出,因为有了他们的努力,我们才走得更加顺畅。

而一路上再多的幻想,到真正踏进基地的大门,开始为期十天的支教活动时,都要化作一步一步脚踏实地的行动了。没有时间给我们好奇,也没有时间让我们熟悉,只有一点点地去摸索,靠着所有队员的努力,但我们不怕,也不悔,因为我们都有一颗奉献的心,它早已准备好来吃苦耐劳了。

在实践期间,我们每个人都有自己的工作,都在尽力负责好自己的事情。应急组的小伙伴们很尽职,每天早上、中午和下午都要把守着学校大门,负责学生们的上下课接送,也肩负着我们的安全问题,但尽管日晒雨淋,他们却始终坚持用一颗奉献的心,来守护我们队的大家。后勤组的小伙伴们很尽心,每天都要早早起来为我们准备早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重复,他们总是想着:“要给队员们做什么好吃的菜呢,明天又该吃什么好呢?”真的很感谢他们,尽管辛苦劳累,却始终坚持用一颗奉献的心,来守护我们粤西梦之队的胃。

调研组的.小伙伴们很尽力,因为他们每天都要花很多很多的力气去走路,大公路上有他们的身影,田野小路上有他们的背影,工厂旁边的水坑上有他们的倒影,总之那么多的脚印那么多的汗水,他们都坚持用一颗奉献的心,来把它献给我们粤西梦之队的荣誉。支教组的小伙伴们很努力,他们每天都要给学生们上课,都在绞尽脑汁地想着怎么上好这一节课,尽管费脑费舌,但他们相信用一颗奉献的心,总能浇灌出感恩的花。

文艺组的小伙伴们很给力,他们是汇报晚会的台柱,每天都要为了这最后的精彩而不断地排练,但同时他们也相信用一颗奉献的心,是能奏出最美的音符的。宣传组的小伙伴们很尽责,他们每天都忙着写新闻稿,实时报道我们队伍的最新动态,为此一张张青春的脸庞要忍受着电脑无情的辐射,但他们手指敲打键盘的声音,其实不正是一颗颗奉献的心碰撞在一起的美妙之音吗。

我们每个队员都在努力,都在坚持,都在用爱心奉献,我们能够无悔地对自己说这是值得的,而我们自己是最棒的。我想,青春应该就是这样的,疯狂过,为了某件事情执着过,为了梦想坚持努力过,还有一群人为了一个共同的目标一起奋斗过,而这样的青春,我们从不后悔过。

三下乡实践心得

一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳烈似火的假期,唱出了心中真情豪迈的歌声,为这片灼热的土地浇灌了温情的甘霖,滋润__一方,性格开朗,积极向上,不怕困难,不怕累,不怕苦的我有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在我的心头,直到永远!以下是我的心得体会。

骄阳熬不走我澎湃的激情,挡不住我似火的热情,劳累更驱不走我激荡的豪情。用笑遮盖劳累,用歌声感动烈日,要让自己的青春在奉献中飞舞。当我穿着学校发的三下乡衣服,拿着队旗,激情昂扬地参加出征仪式时,激动的会场让我觉得无论多辛苦,一切都会值得的!在__的日子里,每天都被工作排得满满的,白天和队友们一起出去活动,晚上回来做总结到凌晨,拖着疲惫的身体上床睡觉,经历了很多,收获很多。回来之后,我开始梳理自己的思想,发现这一路的经历让我着实成长了很多。在三下乡的全程中我求真、务实、创新、乐善。

指导老师说过,"三下乡"是全国各大中专院校组织的长期活动,学校每年都要为此拿出不少的经费,目的是要增强大学生的社会实践能力和历史责任感,因而我们要以改革创新的精神深入基层、了解基层、服务基层,搞好这次活动,实现下乡的最大价值。__老师语重心长的话语,无疑给我们的准备工作添加了浓墨重彩的一笔,我们在下乡过程中也一直铭记于心。所以我必须拿出愚公之志,精卫之愿,在三下乡期间开展了一系列的活动中身体力行,悉心调研,诚心服务,服务"三农"。

开展社会调查,通过走进社区,真切的了解社区市民们的实际生活状况,尤其是普遍关注的社区群众文化活动的开展情况。为了更深入更具体地了解村民们的具体情况,通过走访了村里的各家各户、实地考察、问卷调查、专人座谈、交流记录等丰富多彩地形式了解当地农民的生产生活情况,掌握我们需要的第一手资料,体验农村生活,成为穿梭村里的一道亮丽的风景线。

由于我们队中的人都没有过"三下乡"的实践经验,因而我把精心准备、全力以赴作为搞好这次活动的第一步。利用在学校的简短几天的时间,通过向有经验的老师、同学请教、上网查找相关信息、集思广益等方式最大限度地把准备工作做好。制作了几个标语横幅、复印了__x多份宣传材料、准备了统一的服装等,并对有可能出现的变化作了相关的应对措施,还通过各种渠道了解目的地__的基本情况。

另外,为了更好地普及相关惠民的政策法律法规,精心准备了多份宣传资料、法律知识小册子、调查问卷、图片展示等,通过派发、深入家庭调查等形式展开了普法活动,吸引了村民们的关注并得到了赞赏。此次普法的内容与农民农村农业等息息相关,主要按农民日常生活中常遇到的法律纠纷分成土地承包,外出务工等部分,对于提高村民们的法律意识具有相当的作用。

通过实践,通过自己的调查了解、耳濡目染,特别是与广大农民接触中,了解了过去,了解了经济发展的历程,让我振奋精神,勤奋学习,开拓进取,努力把自己培养成为"三位一体"人才,才能不辜负时代的要求。责任和使命不仅使我忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使我们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感。

磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风,并将把它深化到平时的学习生活中去。建起咨询服务台进行政策咨询和知识宣传、实践服务,为当地群众传播了法律知识和惠农政策,办了实事,丰富了文化生活,在一定程度上为促进当地经济、政治、文化的发展产生了积极的作用。自身的价值得到了体现,实现自身价值同服务人民有机地统一起来。

短短五天的"三下乡"社会实践活动已经圆满结束,这是一次有组织的大学生暑期社会实践活动。我作为这次青年志愿者服务队中的一份子,对能够参加这次活动并在活动中尽自己所学而感到了一份特别的骄傲和自豪。

三下乡实践心得

当知道要参加三下乡的活动时,我是激动兴奋的;因为这是可以体现个人价值的活动。由于个人的原因,错过了三下乡的启动仪式,但一点都没影响到自己难以控制的心情。

到达炎陵后。环境清幽,云雾环绕。着实被这炎陵的景色给吸引住了,更是让我对此次三下乡活动多了几分好感。

下午我们来到了炎陵县红军标语博物馆,作为中宣部批准建设的全国惟一的红军标语专业博物馆,它见证了炎陵人民感人肺腑的红怀。在导游的讲述下,我们一行10人走进炎陵县,探寻红军标语背后的故事。

炎陵红军标语博物馆共有8个展厅,保存的339条红军标语字迹清晰、内容完整,在全国极为罕见,是我党领导中国革命进程中的第一批标语。这些标语直观、形象、具体地记录了中国共产党及其领导下的中国工农红军和苏维埃政权生存、奋斗、发展的光辉历程,是研究我党我军早期宣传思想政治工作的珍贵资料和不可多得的实物教材。

红军标语作为一种特殊的文物,在炎陵得以大量保存,不能不说是一个奇迹。而这背后,有一个个感人的故事。

史料记载,1928年10月,朱德率领红四军十师二十八团来到炎陵县十都,组织军民一举摧毁了____________县团防局并开仓放粮。可没想到,贫苦的百姓竟没有一个人前来领取粮食。后来得知,是老百姓心里有疑虑。

于是,朱德率领部队在十都墟上广写标语,并亲自指挥士兵在粮仓大门上方墙上写了一幅大标语:“铲除抢劫秋收、不顾民众冻饿的匪党”。随后又在大门外的廊墙上写满了“共产党是无产阶级政党”等标语。通过广泛发动和标语宣传,当地百姓才壮着胆子分了粮食。

从此,炎陵大地上,人民与红军官兵共同战斗,共同生活,建立了深厚的感情。

红军撤走后,炎陵人民冒着生命危险,用石灰或泥巴把标语暂时掩盖起来的“土”办法保护红军标语。在人称“小九寨”的策源乡梨树洲村,当年为了保护红军标语,全村的百姓都成了烈士。

据介绍,当年,大院农场石世林家正门墙中和墙脚都留有“发动群众,保护苏区”和“白军士兵是我工农,拖枪投诚者,决不杀戮”等标语。敌人发现后就放火烧石世林的房子,还把他关进碉堡严刑拷打半个月之久。

等敌人撤走后,石世林摸回家一看,房屋的上半截墙体已倒塌,所幸写有标语的下半截墙体还在。为了保存标语,石世林就在老墙上接筑新墙重建房屋。时至今日,石家墙上的标语仍保存完好。

当地的导游告诉我们,正是由于老百姓对红军标语的爱护,以及政府保护力度的加大,该县至今保留有内容完整、字迹清晰的红军标语达339条(组)。

在布展资料中看到,从1927年10月毛泽东率领秋收起义部队进军井冈山开创中国第一个农村革命根据地,到1938年2月湘赣游击队改编为新四军参加抗日战争,炎陵县历经了井冈山革命根据地和湘赣革命根据地两个波澜壮阔的斗争时期,留下近万条宣传标语。由于炎陵遗存红军标语数量之多、保存之好以及标语书写时间跨度之长,在全国是的。于是对那些暴露在外的红军标语进行揭取迁移,是炎陵采取的一项重要保护措施。

__年,炎陵专门邀请中国文物研究所专家到当地实地考察,研究标语的保护办法。在专家指导下,县文管部门在全国首次成功地把敦煌壁画的保护技术应用到红军标语的保护上。

在导游的一首客家红军革命歌曲的伴随下,我们看到了博物馆里一组很特别的标语,标语是一幅画:“________国民匪党”几个字中,“国民匪党”四个字均变形,组成狗的模样,“国”字当狗头,“民”字“匪”字做狗身子,“党”字做狗尾,“民”字和“党”字的下边笔画做狗腿,画得极为形象。

339条红军标语都是经过了血与火的洗礼而保存下来的,应该说是一笔巨大的精神财富,是我党我军建军思想的一个深刻的宝库。这一条条先辈们用鲜血甚至生命换来的红军标语,即使是在今天来看,无论是教育意义还是文字的美都值得我们来学习。

来到炎陵的第一天晚上,我们召开了短暂的团队会议,对于第二天的流程做了个大概的安排。

从小在平原地区长大的我们,对于山中的一切都是觉得新鲜好奇的,早上早早起床为的就是能去住宿的楼下走走,呼吸新鲜空气。这与喧嚣浮躁的大都市相比,在这样的环境下生活的人们幸福指数应该很高吧,过着与世无争的世外桃源的生活。

7月12号,也就是今天。我们的流程安排得满满的,一行10人上午为缅怀革命烈士,一同前往炎陵香山公园酃县革命烈士命纪念碑,祭奠逝去的英雄,并在纪念碑宣誓。

下午在导游的带领下,我们参观了毛泽东主持连队建党旧址叶家祠、工农革命军第一军第一师第一团部旧址朱家祠、毛泽东旧居水口桥头江家,以及红军打靶场遗址松山坝。遗址群内各景点都位于该县水口镇中心位置,相距都不足千米,错落有致。其中,叶家祠位于水口镇水南村,是一座典型的晚清江南祠堂建筑,现为省级文物保护单位。当年,在叶家祠阁楼上,毛泽东亲自主持6名工农战士的入党仪式,并创立了全军第一个连队党支部,我军“支部建在连上”的历史由此开创。

今天,炎陵下起了小雨,上午在酃县革命烈士命纪念碑,雨中宣誓这一幕让我怎么也忘不掉。酃县的革命烈士们,在那个特殊的革命年代,保家卫国的革命烈士们,把生的希望留给别人,牺牲小我来成全大我。还记得小学的时候,每次春游,我们都要去革命烈士纪念碑宣誓,每年清明节都要去扫墓。从小潜移默化的让我多少有了些革命情怀,这次雨中宣誓是庄重的,是严肃的;更是在下雨的环境下我们依然没有退缩,雨水滴在我的脸上,我感受到自己所存在的价值。

为了更符合这次的红色之旅,我们更是给自己这个团队的成员起了特别的外号。太君:杨翱,汉奸:吴若愚,花姑娘:彭柏瑜,军师:张笑晗,记者:李胜欢,策神组:李东,吴紫娴,刘潇潇;策神组里的三人除了我是默默无闻的队员外他们两个都是队长啦。

满满的一天,晚上回到居住地,大家都累得趴下,但每天必要的团体会议是不能少的。明天我们要去工地,要安排好各自的详细分工和注意的事项。我想向大家说,明天会是挑战的一天,加油!

带上安全帽,我们来到了炎汝高速的10标施工区,炎汝高速10标段共有3座大桥水口山大桥,南山龙大桥,新家洞大桥。我们参观的是水口山大桥。水口山大桥多采用抗压力空心桥墩,墩高70--80米,壁厚50--55公分,重达142吨,桥长1.2公里,桥墩由系梁、沉台、桩基组成。10标段工人上工皆配带安全带和安全绳,四周都有钢筋护栏;更有利的保障了农民工的安全问题。炎汝高速打破常规,在山区见高速,山区见山打洞,见谷架桥,地达到了1000多米。施工的难度很大,是湖南省高速修建难度之一。对此,不得不向所有10标施工区的工作人员表示崇高的敬意。

大学生三下乡实践心得范文

(1)活动概况:

杉岭乡地势高峻,闭塞。科技文化知识落后,安全意识不强,农村安全问题依然严峻。农村食品安全、住房安全、用水用电安全更是缺乏保障。我们此行的目的之一就是服务乡民,为农村安全保驾护航。我们走农户、下基层,为农户排查安全隐患。在活动中我们充分认识到安全稳定工作的重要性,切实的做好安全发动工作。扎实的开展工作,明确了农户安全问题,全方位、多角度排查农户存在的安全隐患。

在活动开展的过程中,一是高度重视加强组织领导,我团队成立了安全排查小组。二是明确工作任务,在负责人的精心策划下,分别又组成了用电安全小组,住房环境安全小组,用火安全小组,用水安全小组。分别发现了电线裸露、住房依山而建等安全问题。三是认真检查与反应相结合的工作方式。每一个房间,每一个角落,每一类隐患,实施地毯式拉网排查,坚决不留死角,在本次认真排查的基础上,要把存在的安全隐患进行梳理、归类,逐项提出整改措施。四是做好信息整理和反馈工作。及时将了解掌握工作进展情况,认真做好阶段工作总结的信息投送工作,明确专人负责信息的整理。

(2)活动意义:

通过此次农户安全排查体现了蒲公英团队对农户安全的高度负责。为农村建立更加完善的安全工作防控体系,推进农户安全工作管理的规范化尽了我们的一份力量,希望在今后的农户安全工作能迈上新的台阶。

三下乡社会实践心得大学生

为期x天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。

手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们“牵手xx,共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每个人都记日记,记录着当天的生活点滴,每x-x日进行工作小结。

泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,x天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种.种感想在这短暂而又漫长的x天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这x天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验……在参观学习过程中遇到了x位xx大学研究生的学长,学长跟我们聊了xx专业的前景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽量多去学习。

给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除了老师强调的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动去钻研,像x学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动去多学,学精,否则竞争起来就相对较弱了。这些话很诚恳,很现实,联想到自己近x年来的学习态度,实在难以启齿,大三,是得踏踏实实地学习专业知识了,不管今后是不是从事这一行,但对于自己多学知识总是有利的。这次的三下乡活动,不仅仅是个好的实践平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下去的那些人们!

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

三下乡实践心得

暑假期间,为了响应学校的号召,接触社会,了解社会,深入了解农村经济发展情况,积累一定的社会经验,我校组织大学生社会实践队赴__市__县__镇进行为期16天的社会实践活动,我有幸成为其中一员.我们此次实践活动主要是进行科技文化的宣传,了解当地乡镇企业结构的调整,调查当地农民的经济状况,为当地学生义务讲课、辅导,宣传环境保护的重要性,丰富当地人民的文化生活。

匆匆十六天的社会实践活动一闪而过,但这短暂的十六天却给我的留下了一笔珍贵的记忆财富,对我以后的人生有十分远大的教育意义,使我能够正确认识到人生价值。在实践工作中,我严格要求自己,工作认真严谨,我相信在以后的工作中做的更好,更出色,更完美,让我们青春的风采在西部这片热土上更加闪亮!艰苦而难忘洗去了我的心高气傲、年少轻狂,却磨练了我百折不挠,勇敢无畏,让我变得更加勇敢、成熟。我明白了。

从事各项工作需要专心,我们为了这次实践的顺利进行,我们投入了大量的精心准备。支教活动时,虽然有很多知识不在话下,我们还是找来了学长和老师对他们进行了专门的询问,力求做到在各方面准确无误,除了在该做什么上下功夫处,我们还在怎么样做上也丝毫不敢马虎,我们翻阅了很多相关文献资料,在网上查询了有关经验交流,并在积极团结的前提下开展各项活动。

从事工作需要耐心。面对当地的农民兄弟。他们对新知识新事物的接受和记忆方式都有特点和限制。我们在工作中不能从自身主观出发“想之当然”,对群众的问题要耐心,同时也应该反省自己的方式是否对路,不能主观臆断。

我还懂得了与人交流,沟通是必不可少的,入户调查,作调查问卷加强了我这方面的能力。同时也懂得了团队合作的重要性,因为调查工作都是徒步进行,有些身体状况不太好的队员,我们都是相互扶持,互相帮助,使得工作能顺利展开。并且在活动中克服了自己胆怯的心态,树立自信心。刚开始工作时,我没有勇气去面对那么多的陌生人,但是后来慢慢克服了这一障碍,懂得了自己要干什么,也就能大胆与人对话,轻松应对了,工作时也增加和丰富了自己的知识。

实践证明,社会实践活动能够促进大学生的全面发展,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,受到了深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感增强。同时扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发.在此期间,我们的人生观、价值观得到进一步强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。

在实践队中,我们的队员来自全院不同的系别,不同地方。大家在一起吃咸菜,喝稀饭,站在一个乒乓球案子旁争菜吃,给我们留下了深刻的印象。在我们的各项活动中,不拿群众一针一线,不扰当地政府,我们即便是坐农用三轮车去远处也要走上几公里甚至是十几里到最边远的村庄去了解群众的情况,调查教育现状,很多同学的脚磨出了水泡,但他们仍忍住,我们大家都在奔着同一个目标努力着,在这短暂的十几天里,我们成了相亲相爱的一家人。

在这段难忘的日子里还让我更加明白了一个道理那就是“知识改变命运”,我一直信奉这句话。在那天的调查中有一位老大爷通过自己的人生经历向我们说明人必须有自己的本事,既人必须有一定的知识文化才能在社会中有所作为,才能够立足于社会。听着老大爷的话我们认真的记录着,思考着,仿佛这一刻我一下子明白了很多,意识到这句话的真正含义,明白了自己的追求所在,就是用知识不断的充实自己的头脑使自己成为对社会有用的人。

大学生暑期三下乡实践心得体会

当正式成为信息技术系“三下乡”社会实践服务队伍中一员时,我的梦想正式起航。于是我信心倍增地准备着如何为农村基层先进的文化意识,电脑知识,卫生知识,促进农村未成年人的健康快乐成长。思考着如何锻炼我的社会实践能力和教育科研能力,通过在基层中认真实践进一步认识社会主义荣辱观从而培养对教育事业的热爱。沉思着如何加强农村精神文明建设,丰富农民的文化生活,为建设社会主义新型农村营造良好氛围;同时也考虑着如何利用专业知识和科学文化实际解决农民一些具体困难以回报社会、服务人民的行动。

xx年的8月12日到8月20日的短短9天,是我值得回忆的9天,意义重大的9天。有着精彩的心路历程般的9天,印记了我的喜恼哀乐,铭刻了我的酸甜苦辣。

初初到达实践地点时的新鲜好奇,踌躇满志。接下来的几分埋怨,几分失落。适应后的随遇而安,既来之,则安之。活动的相继展开,讨论会上的各抒己见,发挥集体智慧。山重水复后的柳暗花明月明,充满自信,充满希望,忘不了的集体大餐,忘不了打球时的团结合作,忘不了排练时的配合默契,还有那西瓜甜。可真是,欢笑声、歌声、掌声,声声动情。卫生、电脑的宣传工作的深入展开,送温暖到五保户,颇受好评,继往开来。正是“一分付出,一分收获”,成功举办,完美落幕后,实践活动宣告一段落。

通过这次活动为学生提供一个锻炼、学习、实践的平台,升华了为人民服务的思想,也使我院师生更加了解我区农村的实际情况,能够让大家将理论与实践相结合,取得了课堂教学难以获得地教育效果。社会实践是学校课堂教育的延伸和有益补充,当今在校大学生大多是独生子女,成长过程相对比较顺利,相当一部分学生从小娇生惯养,而且从小学到大学大都是从课堂上获取知识,他们往往因为没有必要的社会知识和实践锻炼,对许多问题的认识常出现偏颇,动手能力相对较弱。要提高青年学生的全面素质,必须使学校教育地与社会实践相结合,学以致用,在火热的实践中炼就真本领。尤其是我们理工科类的学生,只有多上舞台表演,多接触社会实际,方能一方面检验自己课堂所学,一方面发现和修正自身存在不足,达到提高自身思想素质和业务素质的目的。我们从实践中发现,许多学生经过为基层广大群众服务,逐步发现了自身在思想政治理论、专业知识等方面的不足,深深体会到了“书到用时方恨少”的道理,认识到了理论与实际联系的重要性。部分学生对当前社会人才需求的标准做了深刻的了解,并由此产生了危机感,纷纷表示要珍惜在校学习的机会,更加刻苦地学习专业文化知识,努力提高自身的综合素质,为毕业后步入社会打下良好地基础。

总之,学生参加“三下乡”社会实践活动既能为社会主义精神文明建设服务,又能在实践中得到锻炼,提高自身素质,增强实际工作能力,培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神品质,对进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。今后继续认真开展好大学生“三下乡”社会实践活动这项工作, 充分利用大学生“三下乡”社会实践活动,将大学生的爱国热情和成长成才。

三下乡实践心得

一直以来都很喜欢一句话:如果分别是注定的,那么,相见不如怀念。这次从惠州下乡回来,这种感觉再次强烈地泛起。

下乡的环境在预料之中也在预料之外,开始两天特别难熬,行李还没搬下车就打电话回家抱怨说我想直接打包行李回家!杂草丛生的操场,破旧的教室,残破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人难以忍受的是厕所和洗澡房,一切一切,进入眼帘的都是那么陌生,那么令人难以忍受。

在心里不断地告诉自己:我们是来下乡的,九天的时间很快就会过去了。硬着头皮把宿舍整理干净,把席子和蚊帐挂了上去。第一天晚上或许是太累了,睡得很好,一觉无梦到天明。

第一天上课非常不幸运,原来排在我前面的课被冲掉了,所以第一节就是我的课了。之前也没有意识到我第一天就有课,更别说第一天第一节就是我的课了,手足无措加上准备不足,第一节课讲得语无伦次,深受打击,下了讲台就不想再上去,以至于第三天的课不敢上,找小青帮我把课换到了第五天。第一天不仅课上得很烂,作为三班的班主任也很失职,面对一班陌生的孩子,完全不知道应该跟他们说什么,第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。在这一天,我极度怀疑自己究竟适不合适合当一个老师。第一天在极度的挫败感中度过。

第二天一早,我去到教学楼的第一件就是去3班看看。不知道为什么,这一次走进3班的感觉完全不一样,不知道是我先热情起来还是学生先热情起来,当我再次走出3班的时候,我的心理只有一个想法——这是一班非常可爱的孩子。也是从这一天开始,毫无预警地,我发现我喜欢上了3班。这份感情来得很突然,连我自己都觉得很奇怪,但是整个人都很兴奋,心中只有一个想法——我要把三班带好。也是从第二天开始,我慢慢在探索着一个班主任应该怎么做(其实现在还是不懂),作为一个老师应该怎么跟学生相处。

第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。之前发下去让学生写的留言本收上来了,看了学生的留言,整个人兴奋了一整天,赶紧连夜回复了他们的留言,该鼓励的鼓励了,该安慰的安慰了,觉得自己真的有了做老师的感觉。

第四天有我的课,这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。因为有了上一次课的阴影,对自己完全没有信心,心情从前一天开始紧张,特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课,紧张到有点胃抽筋的感觉。感觉时间过得特别慢,潦草地吃完了早餐,又在心中过了一遍要讲的内容,终于等到了第一节下课,为了让自己的心情轻松一点,我还没上课就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表现的热情有点出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地让我签名,一阵忙活下来,倒把我心中的紧张磨去了一半。当上课玲响的时候,全班已经有一半学生知道了我的名字,接下来的今天,学校教科室主任把去年的“国陪计划”结业的相关证书分发下来,让我不由得回想起过去一年的研修培训学习历程。

去年4月,县教育局在三里畈初中举行初中思品、历史科学的送教下乡活动,我被安排作为历史活动的核心发言人也参加了这次活动。这次活动给我最深的感触是:学无止境,研修不能间断。

且不说教育局领导何科长在这次会上着重强调了继续教育培训学习的重要性,单就我们这次历史活动中的几个人的言行就让我深受感染。

首先是这次送交下乡的“专家教师”,实验中学的彭婧老师,她讲授的这节公开课让人耳目一新,从教学设计,到课件,到教态、语言,都给人一种无可挑剔的现代气息。我在心里暗暗感叹,这就是新时代的教师,新时代的教育,这就是我们的`榜样。

所谓“英雄所见略同”,在这次活动的最后环节,与会代表发言谈感悟的时候,没想到三里畈初中一位年长的女老师不仅把我想说的话都说出来了,而且她的感悟让我乃至在场的所有人深深震撼,她是这么说的,“彭老师做的那么好的课件让我非常羡慕,让我很想学着做课件,人家说,学了道士老了鬼,但我不怕,即使我快要退休了,我有决心,我相信只要我坚持学,我肯定能学会的!”她一说完,全场响起了热烈的掌声。人家都快要退休了,还这么好学进取,我们更不能等闲视之啊!

第三个让我深受感染的人是县教研室初中历史教研员xx老师。任何时候她都是精神饱满,容光焕发,她的每次讲话总是滔滔不绝,激情满怀。那一天她激励我们说:“要想保持年轻,就必须学习,否则你就会与时代脱轨,思想行为跟不上时代的步伐,显得陈旧落后了,那么你就真的是老了!”她的这句话我至今记忆犹新。

通过这次送交下乡活动,我的收获是从思想上深刻认识到了保持不间断的学习的重要性。

在去年下半年的“国陪计划”网络研修活动中,我有幸被推选为xx历史工作坊的坊主,我感到既新鲜又有点压力。我的工作坊里共18人,活动开启十多天,还有一半的人没有开始登录学习,他们大多是中心校领导和各学校的管理人员,平时事务繁多,我就私下给他们qq留言提醒,之后参训人员陆续增多了,可是仍然有三个老师没有动静,最后,我只好找到他们的电话,亲自打电话做工作叫他们开始学习。整个研修学习过程中,我始终保持高度的责任心,积极耐心地督促他们看课、做作业,认真批阅、点评他们的作业。最后,我的工作坊的学情通报名列全镇第一,学员成绩均得分98。5以上,我的学习成绩为满分100分。引得实验中学的占老师打电话向我询问如何得满分,我说我没有什么诀窍,只是按要求认真做了该做的事。我想,我的优秀学员证也就是这样得到的吧。

大学生暑期三下乡实践心得体会

20xx年xx月xx日上午我们分成三个小分队进入下梅村开展宣传活动。

第一组宣传“溯党史,扬党旗”建党9 周年党史、图片、播放党史视频,讲解党史。“迎建党9 周年图片展”活动由八个方面内容共26展板组成,全方位、多角度介绍中国共产党在各个历史时期所取得的社会变革和历史进步,使在场的广大农村党员干部和群众接受一次党的革命传统教育,激励党员干部进一步坚定理想信念,立足本职工作。鼓舞群众以更加饱满的热情和团结的心投入到中国共产党领导下的社会主义新农村建设中去。

第二组的队员则紧紧围绕“低碳生活 环保农村”的主题展开系列活动,包括低碳环保图片展、环保体验零距离活动和环保知识宣传单的发放。低碳环保图片展将展出包括节能减排、水污染、垃圾污染等丰富图片,多方面多角度多层次介绍环保知识,宣传生态文明,提倡低碳环保的生活理念,更加直观的使村民认识到环境保护的现状和迫切性,领悟到环境保护与自身的利害关系,引导群众保护环境从自己做起,从小事做起,治理农村脏乱差状况。而环保零距离活动则将安排同学们走上村道,拿起扫帚,体验环卫工人生活,用自身行动带动群众建设“村容整洁”的社会主义新农村。

同时,我和团队的同学一起能通过这个活动,更加贴近农村生活,了解农村低碳现状,进一步增强服务基层服务农村服务群众的意识,为社会主义新农村的发展尽一份当代大学生的绵薄之力。

包括国家的纲要中提到的教育资源要向农村地区、革命老区、名族地区、边疆地区、贫困地区倾斜,向薄弱学校倾斜。完善政策,保证农民工子女在全日制学校免费接受义务教育。加强农村寄宿学校建设和管理,解决留守儿童上学问题。缩小校际差距,解决择校难题。办好特殊教育学校,保障残疾儿童平等接受教育。这些情况都让村民们对国家的教育政策有了更深入的认识。在讲解过程中我遇到有热心的阿姨,有年迈的爷爷,还有年幼的几个小女孩。针对不同年龄段我都用自己的方式让她们能够在最短的时间内通过我们的图片,文字以及我的有声语言得到对她们有用的信息。这让我作为一个暑期社会实践的志愿者颇有成就感。

小小的村落,因为我们的到来而热闹起来。天气虽然炎热,可是村民们得热情伴着热气,反而激发了我们年轻人的热情。值得一提的插曲是,我们可爱的团委书记张栋老师买下一车的西瓜,和蔼的余书记亲自动手切西瓜,我们一群大孩子们分西瓜给村民和小孩子们,分得不亦乐乎。整个展览现场因为我们的用心的布置,虽然简陋但是却处处洋溢着温馨。

下午我们实践团队的党员们走进下梅村与当地的党员进行座谈交流。新老党员不同的经历,不同的体会,整个交流会充满了时光的轨迹,在这个古老的村落里面红色革命岁月和现今的安居乐业的农家生活让参加交流会的在场同志们有了颇多感慨。

大学生暑假三下乡社会实践心得

暑假期间,为了响应学校的号召,接触社会,了解社会,深入了解农村经济发展情况,积累一定的社会经验,我校组织大学生社会实践队赴xx市xx县xx镇进行为期16天的社会实践活动,我有幸成为其中一员.我们此次实践活动主要是进行科技文化的宣传,了解当地乡镇企业结构的调整,调查当地农民的经济状况,为当地学生义务讲课、辅导,宣传环境保护的重要性,丰富当地人民的文化生活。

匆匆十六天的社会实践活动一闪而过,但这短暂的十六天却给我的留下了一笔珍贵的记忆财富,对我以后的人生有十分远大的教育意义,使我能够正确认识到人生价值。在实践工作中,我严格要求自己,工作认真严谨,我相信在以后的工作中做的更好,更出色,更完美,让我们青春的风采在西部这片热土上更加闪亮!艰苦而难忘洗去了我的心高气傲、年少轻狂,却磨练了我百折不挠,勇敢无畏,让我变得更加勇敢、成熟。我明白了。

从事各项工作需要专心,我们为了这次实践的顺利进行,我们投入了大量的精心准备。支教活动时,虽然有很多知识不在话下,我们还是找来了学长和老师对他们进行了专门的询问,力求做到在各方面准确无误,除了在该做什么上下功夫处,我们还在怎么样做上也丝毫不敢马虎,我们翻阅了很多相关文献资料,在网上查询了有关经验交流,并在积极团结的前提下开展各项活动。

从事工作需要耐心。面对当地的农民兄弟。他们对新知识新事物的接受和记忆方式都有特点和限制。我们在工作中不能从自身主观出发“想之当然”,对群众的问题要耐心,同时也应该反省自己的方式是否对路,不能主观臆断。

我还懂得了与人交流,沟通是必不可少的,入户调查,作调查问卷加强了我这方面的能力。同时也懂得了团队合作的重要性,因为调查工作都是徒步进行,有些身体状况不太好的队员,我们都是相互扶持,互相帮助,使得工作能顺利展开。并且在活动中克服了自己胆怯的心态,树立自信心。刚开始工作时,我没有勇气去面对那么多的陌生人,但是后来慢慢克服了这一障碍,懂得了自己要干什么,也就能大胆与人对话,轻松应对了,工作时也增加和丰富了自己的知识。

实践证明,社会实践活动能够促进大学生的全面发展,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,受到了深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感增强。同时扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发.在此期间,我们的人生观、价值观得到进一步强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。

在实践队中,我们的队员来自全院不同的系别,不同地方。大家在一起吃咸菜,喝稀饭,站在一个乒乓球案子旁争菜吃,给我们留下了深刻的印象。在我们的各项活动中,不拿群众一针一线,不扰当地政府,我们即便是坐农用三轮车去远处也要走上几公里甚至是十几里到最边远的村庄去了解群众的情况,调查教育现状,很多同学的脚磨出了水泡,但他们仍忍住,我们大家都在奔着同一个目标努力着,在这短暂的十几天里,我们成了相亲相爱的一家人。

在这段难忘的日子里还让我更加明白了一个道理那就是“知识改变命运”,我一直信奉这句话。在那天的调查中有一位老大爷通过自己的人生经历向我们说明人必须有自己的本事,既人必须有一定的知识文化才能在社会中有所作为,才能够立足于社会。听着老大爷的话我们认真的记录着,思考着,仿佛这一刻我一下子明白了很多,意识到这句话的真正含义,明白了自己的追求所在,就是用知识不断的充实自己的头脑使自己成为对社会有用的人。

这次活动的精神将激励着我们在人生的道路中不断向前。我通过半个多月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题,分析问题,解决问题的能力。同时也发现了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补的提高,总而言之,这次实践让我受益匪浅!生命中,有那么一段真心付出的日子,随着时间的流逝,很多具体的故事,具体的情节虽然会被淡忘。然而,总有那么一个地方,一种味道成为那段生活的象征,一个明证:我曾来过、听过、爱过、看过。一路风雨,半月征程。天空不曾留下翅膀的痕迹,但我已飞过。我的足音会继续踏响。前方,蔷薇吐蕊,百合芬芳。

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