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语文考试没考好检讨书(实用14篇)

时间:2023-12-22 09:46:11 作者:笔砚语文考试没考好检讨书(实用14篇)

它是一种反思和总结的过程,可以帮助我们更好地发展自己的潜力和能力。以下是小编为大家收集的检讨书范文,希望可以给大家提供一些参考。

语文考试没考好检讨书

尊敬的语文老师:

你好!

这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致语文考试时碰到以前课程的题目,失分过多。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致语文考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的`失误。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

语文考试没考好检讨书

尊敬的老师:

你好!

对不起,这次的语文考试我没有考好,成绩只有xx分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第三名。为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。

回顾我进入初中以来学习语文的这段过程,自身的学习态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学习态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的语文学习。经过您的.批评教育,让我着实提高了思想警觉。不过通过深刻反省,我还是注意到了自身语文学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。学习兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。尽管如此,我依然坚信我的语文成绩不佳,主要原因还是在于我的学习态度有问题,学习还不够刻苦,用功程度是不足够的。

现如今语文成绩如此不好,我也陷入深深的自责当中。如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。就说平时在语文学习当中,我课文,诗句也背的不够,对古文的理解也不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学习成绩了。

亲爱的语文老师,请您相信我。通过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。在今后的语文学习当中,我会更加懂得如何学好语文,我也会尽可能得多抽出时间来培养语文学习兴趣,通过与学习好的同学搞好关系,向她们求教语文学习的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的语文水平。总之,我一定会学好语文的。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

语文考试没考好检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是初一x班的xxx,在这次期末的语文考试里没有考好,虽然及格了,但是比照之前的成果和平常的学习情况来说,退步了许多。可以说是断崖式的倒退。我也要好好反省下,为什么会造成这种情况,可以说,这次没考好,我整个暑假都过得不会开心了。

我期中考试的时分,语文成绩是128分的,但是期末考试却是刚好过及格线的91分,整整掉了37分,虽然说期末考试的题目略微难一点,但是这分数也掉得太多了,我拿到成果的.时分也是很惊异,我明白我这次应当没考好,但是分数下来之后我才明白我真的考得太差了。语文原来是我学得比拟好的一个科目,正常来看,我也应当拿到110分以上,而不是刚过及格线,老师让我反思为什么掉得那么厉害,我也觉得很有必要,试卷难度虽然是一方面,但是并不是最主要的因素。

这跟我平常的复习还有考前的准备,以及考试的看法都有很大的关系,在复习的时分我觉得我背的诗文都差不多了,一次过完之后就没有背了,结果在考试的时分却是默写不出来,明明记得的,可是却忘了。考前的时分我虽然有在复习,但是心里却始终想着暑假要去外婆家和表哥表弟他们玩的事情,并没有特别认真的把老师讲解的东西放在心上,老师给我们出的作文题目,我虽然认真做了,但是效果却不是太好,老师也是说我的作文有点儿退步的迹象。

而在考试当中,我更是看法没有端正过来,在一开头的默写题目方面,由于不太记得了,所以好些题目都丢分了,当时看着后面的题目也是不简单,想着这次肯定考不好,这种心理的示意下,我做题也没开头那么认真,任意应付了,字迹比拟潦草,答题也有点敷衍,原来可以多写的,却没有多写,到了最终一道大题目作文,这次的题目有点难,不是那么简单做,我想了好久,还是没有想出一些好的思路来作,于是就有点开头乱写了,规律没有那么清楚,语句写完之后也没有检查,等我做完全部的题目,还有盈余的时间,但是想想,应当考不好吧,也就没有再去检查了,直到时间到了就交卷。

一系列的原因,造成我这次期末的语文成果下滑的厉害,没有考好,原来我的基础是比拟好的,老师也是很看重我,但我看法却没有摆好,在考试里不认真对待,所以才有这样的一个分数。我经过反省,也明白了原因,在暑假里,我要好好的方案下语文的学习,并在下学期认真听课,搞好复习,争取下次考试把成果提升上来,不再退步了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

语文考试没考好检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是初一x班的,在这次期末的语文考试里没有考好,虽然及格了,但是比照之前的成绩和平常的学习情况来说,退步了很多。可以说是断崖式的倒退。我也要好好反省下,为什么会造成这种情况,可以说,这次没考好,我整个暑假都过得不会开心了。

我期中考试的时候,语文成绩是128分的,但是期末考试却是刚好过及格线的91分,整整掉了37分,虽然说期末考试的题目稍微难一点,但是这分数也掉得太多了,我拿到成绩的时候也是很惊讶,我知道我这次应该没考好,但是分数下来之后我才知道我真的考得太差了。语文本来是我学得比拟好的一个科目,正常来看,我也应该拿到110分以上,而不是刚过及格线,老师让我反思为什么掉得那么厉害,我也觉得很有必要,试卷难度虽然是一方面,但是并不是最主要的`因素。

这跟我平常的复习还有考前的准备,以及考试的态度都有很大的关系,在复习的时候我觉得我背的诗文都差不多了,一次过完之后就没有背了,结果在考试的时候却是默写不出来,明明记得的,可是却忘了。考前的时候我虽然有在复习,但是心里却一直想着暑假要去外婆家和表哥表弟他们玩的事情,并没有特别认真的把老师讲解的东西放在心上,老师给我们出的作文题目,我虽然认真做了,但是效果却不是太好,老师也是说我的作文有点儿退步的迹象。

而在考试当中,我更是态度没有端正过来,在一开始的默写题目方面,因为不太记得了,所以好些题目都丢分了,当时看着后面的题目也是不容易,想着这次肯定考不好,这种心理的暗示下,我做题也没开始那么认真,随意应付了,字迹比拟潦草,答题也有点敷衍,本来可以多写的,却没有多写,到了最后一道大题目作文,这次的题目有点难,不是那么容易做,我想了好久,还是没有想出一些好的思路来作,于是就有点开始乱写了,逻辑没有那么清晰,语句写完之后也没有检查,等我做完所有的题目,还有剩余的时间,但是想想,应该考不好吧,也就没有再去检查了,直到时间到了就交卷。

一系列的原因,造成我这次期末的语文成绩下滑的厉害,没有考好,本来我的根底是比拟好的,老师也是很看重我,但我态度却没有摆好,在考试里不认真对待,所以才有这样的一个分数。我经过反省,也明白了原因,在暑假里,我要好好的方案下语文的学习,并在下学期认真听课,搞好复习,争取下次考试把成绩提升上来,不再退步了。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日。

语文考试没考好检讨书

您好!

这次月考的已经出来了,我在看到的各科成绩之后已经是傻眼了,我这一次的考试发挥的确是比较差,各个的成绩几乎都下滑了不少,尤其是这个科目更是出现了明显的退步,这让我都不好意思来面对您了。原本我还想着自己或许会逃过老师您的批评,可是没想到在上课的时候老师您还是提起了这次考试的分数,对我的成绩还特别的指了出来,这让我可被班上的同学都笑话了一阵子,不过这也算是对我的一次提醒吧,好在这次考试只是月考,我还有很多时间和机会去调整自己的状态。

我觉得自己之所以在这次月考中会出现这么严重的失利情况,完全是因为自己的学习状态出现了问题,尤其是在语文科目的学习上,我认为自己的'确没有下心思,这也导致了我在考试的时候出现了题目不会做、答题不完整、书写不规范等等问题,这都是我失分的原因。现在我已经是一名初三的学生了,马上就要面临中考这个严峻的难题了,虽然大家在语文科目上的差距都不是很大,但是我不应该掉以轻心才对,如果我把心思都放在了其它的地方,那么我就真是本末倒置了,语文虽然很基础,但是它的分数占比还是蛮重的,要是我在这门科目上都比不过别人的话,那么我也没有办法在成绩上取得大的突破。

这一次在被老师您公开批评了之后,我其实一直都是在反思自己最近一段时间的学习和举动,我要是能像班上那些优秀学生一样认真的把各科目都认真复习一遍就好了,那么我也不会造成如今的这种局面,所以在接下来的这一段日子里面,我要好好地把学习给弄好,我首先会把老师为我们准备的每一节课给听好,然后再认真的去做老师布置的课后作业,最后再花费一些时间去做一些练习题目,此外我也会多多在课堂上和老师您进行互动,提出一些心中的疑惑,相信这样一来的话那么我的语文成绩肯定就不会再出现明显的下滑了,我相信这些事情我还是能够做到的,也请老师您多多督促我平日里的学习,要是发现了我在上课的时候走了神,请您一定及时地点醒我。在此我也给老师您一个承诺,我一定会在以后的考试中把语文给考好的,其它的科目我也会尽力考出一个较好的成绩!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

语文考试没考好检讨书

尊敬的语文老师:

在刚刚结束的期中考试里,我犯了许多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的认真反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我明白老师对于我有着很大的希望,可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了许多以后肯定要学习的.东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时分我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的训练,我肯定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间答应的时分要多检查几遍,肯定不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在训练。生活之中,我还要多多强化自己的训练和复习,考试之前制定周详的复习方案,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法工程。对做完形填空等训练题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有时机的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们绝望。不让自己绝望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

语文考试没考好检讨书

尊敬的语文老师:

您好,非常抱歉我在这次语文考试当中发挥严重失常,仅仅考了69分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我语文考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的.后果啊!

这个错误充分暴露出我对于语文学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在语文学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视语文学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“语文重要、语文得学好”的观念,并且争取在本学期期末语文考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

检讨人:xx。

时间:xx。

语文考试没考好检讨书

尊敬的老师:

你好!

我这次语文考试很不理想,只得了79分,没有达到老师要求的80分。

这次作文我扣了5分,除了作文,我扣了16分。我第一大题,基础知识就被扣了7.5分,其中补词语扣1分,按要求写句子扣2分,填空扣了4分,默写古诗扣0.5分。我除了按要求写句子是真的不会做,其它的`应该都对的。两篇阅读我扣了8.5分:第一篇阅读的划句子扣了2分,因为我不知道划几句句子,造句和反义词共扣1.5分,这些题我都不应该扣分的。第二篇阅读我竟然扣了5分,都是粗心引起的。

这次考试考这么差,就是因为粗心,我以后一定要改掉这个毛病。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

语文考试没考好检讨书

时光飞逝,一年一度期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸是这一次我成为了后者。半载辛苦和辛酸苦累换来了却是失落,让我怀着失落心情,带着差强人意成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有基本条件,一个学生基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要,也是最关键。

2、没有端正学习态度。态度跟思想是相辅相成。一个正确认真学习态度是一个学生成才必备基础,有了正确思想态度才能正确对待学习这件事,正确看待考试成绩重要性,考试是学校对于学生检测,也是让自己找出不足改正不足方法,也是学校对学生一种负责态度。

3、基本功不扎实。平时一个小小东西都会影响到考试成绩,这是不可否认。一个字母背记,每一次简单验算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是没有打下良好基础,而导致考试成绩不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要是有人克制较好,有人克制较差。平时对自己严格要求人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行,一步一个脚印踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人话都是有道理。

6、缺乏一定自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错。我们都是学生,我们都是来向人家学习,学习就有不懂,不懂就得向别人请教,这是很正常现象,然而我一直曲解这里意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己缺点,每个人也有自己优点,学习别人优点,弥补自己缺点。比如你数学好,我语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高是双方,也是双倍。

8、没有一个良好学习习惯。习惯成自然,一个正确学习习惯关系着一个人一生。有人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己备注,这样对于背记有很大提高。还有人验算本比有人作业本都整洁,这都是好学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

语文考试没考好检讨书

尊崇的教师:

您好!

教师对不起,我这次考试没有考好,本来我的英语成果也是不错的,但是由于在平常的时分贪玩没有考好,我错了。

在考试的时分,我才发现我本来有很多的知识点没有掌握,很多都是教师您讲过的,我都有印象,但是就是想不起来,在学习的时分觉得本人曾经掌握了,但是到了考试才发现没有,教师不断通知我们不要眼高手低,我不断都没当回事,以为曾经学会了怎样会眼高手低呢?本来还是我没有做好的缘故。

学习不是游戏,需求时常复习的,教师通知我们要学习仔细,要多做练习,才干增强记忆,不然就会很快就遗忘的,我没有依照教师的说法去做,如今我吃了亏才晓得,我平常虽然在上课的时分比拟仔细,但是我却没有做好本人该做的,总是有很多的中央呈现破绽,比方上课的.时分容易鄙人面开小差,说悄然话,打闹,走神。

虽然外表上我不断都比拟仔细努力,但是我却没有做好,没有做到本人该做的,我本来就对英语不太感兴味,因而在上课的时分就没有仔细学习,我没有好好学习知识,没有做好本人的义务,把英语成果落下了,让我这次英语考试没有考好,还好这次只是其中考试,我还有弥补的时机。

并且我在考试之前也没有仔细温习,完全是太贪玩了,没有仔细学习没有好好努力,把那些只是温习一遍,如今我十分懊悔假如温习一遍也不会成果这么差,但是这次的考试却让我惊醒了,我明白了我必需要好好努力学习了,不克不及在这样下去了,在这样下去英语将是我的短板,让我学习十分困难,这对我的学习生长并不是坏事。

我会在这次期中考试之后仔细学习,绝不再上课的时分在做其他小举措,绝不在上课的时分走神,必然会仔细学习,奋发努力,做好本人的事情,绝不在平常上课的时分做其他事情,一切都以学习为重,做好本人学习的义务,遵从教师的话,做好本人的事情。把心思花在学习上。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

语文考试没考好检讨书

尊崇的教师:

您好!

期末考试的成果单我曾经拿到手里了,语文92,数学55,英语82,生物78,天文90,化学70。看着成果单下面的独一没有及格的数学,还有才只要70多分的生物和化学,我不晓得怎样去面对家里的爸妈和教师您。我事先拿到成果单的时分,看到还在讲台下面成果单的教师您,我只想着快点下课,我好跑了,由于我真实是不好意思面对教师,这个成果真实是太差了!惋惜,能够教师您也觉得我的成果太差了,想找我说话,一下课就叫住了我,让我想跑也跑不了。事先心里想着,死定了,一定要被教师训一顿了。

可是,前面的事情开展并不是我想的那样,教师您没有很生气的指摘我,而是亲切的问我为什么会没考好,让我本人剖析一下本人身上的缘由给您听一听。说假话,阿谁时分听到这个成绩,让我愣住了,也让我一下子想来很多,这一个学期的学习阅历一霎时的在脑海外面过了一遍……好似这一个学期,我是没有怎样用功,回想里最多的画面,根本都是在游玩,而不是在用功的背书。

在您的引导中,我发现了本人身上的成绩:

首先,每一天上学,我都是背着一书包的书,惋惜外面大多都试一下漫画书和小说,有向同窗借的,也有本人省下吃饭的钱买来的。一大堆的课外书,夹杂着零星的根本教科书,有的几本又大多是那一天的作业,在学校没有做完,拿回去写作业应付教师的。说假话,一天我没有怎没自动去想着要看书,要背课文,要做题,根本都是教师安插了作业,惧怕过不了被教师惩罚叱骂,我才去写的。不向其它的同窗,在完成教师安插的作业之余,还会想着本人去温习的当天没掌握好的内容,去预习新一天的课本。

其次,在学校外面,一上课就觉得特别的无聊,没有心思听课,根本都是抬着头卡着黑板,可是本人的灵魂和心思早就跑到了操场,想着他人体育课是怎样玩的,会玩一些什么。下课的铃声一打,似乎僵尸被揭下挨了符咒一样,霎时就来了肉体,呼朋唤友,出去打球玩游戏。这样的一种学习态度,一定是学不出来的。

再就是,遇到了本人弄不懂的标题,只是本人先尝试一下,还是解不开,就放到一边不去管它了,同等学写完了就去借他的来抄好。所以啊,到了考试的时分,我就不晓得怎样写了,也没有冤家给我抄了。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

语文考试没考好检讨书

xxx:

时光飞逝,一年一度期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸是这一次我成为了后者。半载辛苦和辛酸苦累换来了却是失落,让我怀着失落心情,带着差强人意成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有基本条件,一个学生基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要,也是最关键。

2、没有端正学习态度。态度跟思想是相辅相成。一个正确认真学习态度是一个学生成才必备基础,有了正确思想态度才能正确对待学习这件事,正确看待考试成绩重要性,考试是学校对于学生检测,也是让自己找出不足改正不足方法,也是学校对学生一种负责态度。

3、基本功不扎实。平时一个小小东西都会影响到考试成绩,这是不可否认。一个字母背记,每一次简单验算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是没有打下良好基础,而导致考试成绩不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要是有人克制较好,有人克制较差。平时对自己严格要求人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行,一步一个脚印踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人话都是有道理。

6、缺乏一定自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错。我们都是学生,我们都是来向人家学习,学习就有不懂,不懂就得向别人请教,这是很正常现象,然而我一直曲解这里意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己缺点,每个人也有自己优点,学习别人优点,弥补自己缺点。比如你数学好,我语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高是双方,也是双倍。

8、没有一个良好学习习惯。习惯成自然,一个正确学习习惯关系着一个人一生。有人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己备注,这样对于背记有很大提高。还有人验算本比有人作业本都整洁,这都是好学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

语文考试没考好检讨书

您好!

这次的语文考试令教师与父母事与愿违,成果令我也非常震惊,是的,考砸了。

总结了失败的缘由,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充沛,学完每一课后没有及时温习,招致考试时碰到以前课程的标题,失分过多。学习习气不好,没有合理布置工夫,作业的质量与效率不高,常常熬夜,上课没有肉体。

其次,上课没有用心参与课堂,关于每一个成绩没有细心考虑,致使思绪不活泼,掌握的知识不详细、不片面,不会触类旁通,考虑成绩所需工夫很长,招致作文工夫不富余。做的练习很少,做题的经历较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,招致写作文没有素材,词汇的积聚也很少,言语没有逻辑性,文章显得非常芜杂,惨白有力。对历史与人文的了解也很少,对许多文章包罗诗词都不克不及了解,招致考试中的课外白话文失分不少,阅读潜力仍有待进步。

最初,那么是我的弱点:大意。总是“粗心失荆州〞,做题马马虎虎,没有审清题意便自觉做题,不知是语文,一切的科目都是这样,做完试卷后没有细心反省,招致犯了许多不该错的失误,正确率较低。当前做题必需要细心,不克不及由于标题复杂而不去在意,学习是一个循环渐进的进程,只要打牢了根底,才干在此之上再去进步,所以,对以前知识的`掌握,是必要性的。

透过了对本次语文考试的总结,我理解了更多本人的缺乏之处,明白了,本人的程度还差得很远,只要下苦功夫,才干获得成功。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

语文考试没考好检讨书

亲爱的父母:

你们好!

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份月考语文考试成果差的检讨书。此次语文考试,我只考了x分的.成果,在班级傍边倒数第x名,让二老颜面无光,也让语文教师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们抱歉,深深地对你们说一句:十分抱愧!

从今往后,我必然坚决矫正:

第一,在语文成果没有提高x名之前我再也不碰电脑了。

第二,我要专心温习语文,将大局部精神分在语文学习上,稳固好本人的语文根底。

第三,我要充沛汲取此次经验,仔细看待本人,让本人变得积极上进有责任心。考取优良成果报答父母,让父母脸上有光。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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