编写工作方案需要我们具备良好的沟通和协调能力，以便能与其他人员进行有效的合作和沟通。通过阅读这些工作方案范文，我们可以了解到不同任务的目标和要求，以及相应的解决方案和步骤。
争先创优个人工作总结
本年度我在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则.始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评.，下面从三个方面做出总结。
作为一名中共党员，我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的特别早，首先把办公室的门窗打开，通风换气，打开电源烧水，让老师们上班时就能喝上开水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上，提醒老师们按时完成学校布置的工作。由于我担任的是b级的管理工作，而b级最难管理的就是课堂。我就认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台，他们都能学有所得，学有所成。由于我对自己要求严格，在学生和老师中间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。
在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法，那就是仁爱待人。对犯了错误的学生，对工作中出现失误的老师，我都本着与人为善的态度。我们的学生都十七八岁了，他们尽管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很强，好面子。他们犯了错误大多不是故意的，其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给机会让他们反省，即使批评也是出于善意，目的是帮助他们完善自我。对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流，不公开指责。这既解决了问题，也没有破坏与该教师之间的友谊。
由于我在工作中时时做到“严于律己，仁爱待人”，我们级组师生关系融洽，教师关系和谐，级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。
在我们这样生源素质较差的学校，要想在高考中取得特别优异的成绩，显然是不现实的。经过近三年的思考、探索，我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。我在b级所带的班级，积极进行课程改革，我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂，教育学生如何做人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的`课内容丰富、新鲜又贴近生活，学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的b级学生思想活泼，讲究礼仪，老师们也很喜欢。
我以做老师为人生快事，也乐为人师。我们备课组我的年龄最大，从事教育时间最长，由于我平时与大家相处很好，他们在教学中遇到什么问题也乐意问我，我也乐为人师。在这次创等期间，我认真的听了他们的每一节准备课，并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人，并开诚布公的与他们进行交流。在我的帮助下，有三位年青教师通过这次评估，提高了自己的课堂教学水平。
本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。我肩负着管理高二b级六个班的重任。我们级组在主教学楼的六楼，是专家们工作的大楼，也是最容易出现问题的大楼。为此领导们很是担心。这半年来我带领班主任和各位老师认真抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律，抓课堂管理。专家们到我校听了三节b级的课其中有两节在我们级组，全都被评为良好。我们级组为创建广东省一级学校做出了应有的贡献。
在创等期间我除了肩负级组的管理工作、相关的文字工作以外，还被教导处作为优质课教师推荐给专家。我精心准备，全力以赴，最后不辱使命。我的课受到了专家的高度评价，在仅有的五节优质课中，我上的《雷雨》忝居其中。
在党员的“争先创优”活动中，我认认真真、踏踏实实的做了一些工作，取得了一些成绩，我们党支部把我推选为先进党员，我很惶恐也感到很光荣。不管能否被党总支评为先进党员，今后我都会更加努力工作，积极发挥党员的先锋模范作用，为我们古镇高中的发展，为我们古镇的教育发展贡献自己的一份力量。
各单位争先创优方案
为认真贯彻落实党的十七大精神，全面加强我村组织建设，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，更好地密切党群、干群关系，促进社会和谐稳定和经济又好又快发展。根据我村实际，决定在开展“争先创优”活动。现提出如下实施方案：
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，着力增强基层组织建设和广大党员干部争先创优意识，切实解决村级组织建设和财务管理中存在的突出问题以及群众反映的热点、难点问题，推动村级组织建设走上规范化管理轨道，为社会主义新农村建设和农村和谐社会建设提供强有力的组织保证。
二、主要任务。
通过开展“争先创优”活动，建强村两委班子，规范财务管理，健全各项制度。
1、建设一个好的村级领导班子，尤其要选好一个村支书。班子配备合理，凝聚力、战斗力强；村支书作风民主，服务意识强、工作能力强，能够团结带领全体党员干部和群众，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，推动本村经济和社会事业更好更快地发展。
力强，能够充分发挥示范引导作用。
3、选准一条发展经济的好路子。发展思路明确，制定了村级发展规划和工作计划。
4、完善一个好机制。建立村班子任期目标责任制、村干部岗位目标责任制、党员服务承诺制，增强党员干部责任感。
三、方法步骤。
1、宣传发动。分别召开村组干部会、党员会和群众大会，广泛宣传开展村级组织“争先创优”活动目的意义，使之家喻户晓、人人皆知，积极教育引导广大党员干部群众投身到村级组织“争先创优”活动中来。
2、调查摸底。指导小组深入各村，采取走访、座谈、发放调查表和设立意见箱等多种方式，广泛征求党内外群众对支部班子和党员干部的意见，同时，支部班子和党员干部个人分别进行自我剖析，找差距、找不足、找原因。通过深入的调查摸底，找准村班子和党员干部个人存在的问题和不足。
3、专项审计。在调查摸底的基础上，对一些群众反映问题比较多，财务管理混乱的村委会开展财务专项审计检查。审计检查财务资金管理和使用是否符合财经法规，财务制度是否健全，帐目是否规范，是否存在非法挪用等违法违纪行为。对审计检查发现的问题进行分析，提出整改措施，并就村组财务管理向镇党委、政府提出意见和建议。
从农村致富能人、退伍军人、大中专毕业生、外出务工经商人员以及非公有制经济组织优秀经验管理者选拔村干部，不断提高农村基层干部贯彻执行党在农村各项政策的能力、依法办事的能力、带领群众发展经济的能力。在作风建设上，适应农村税费改革和新农村建设的要求，实现角色定位由管理者向服务者转变，工作重点由收费征税向服务生产发展、群众生活和新农村建设转变，着力解决群众生产生活中的热点难点问题。
5、总结提高。对开展“争先创优”活动进行全面总结，对活动中反映出来的问题进行梳理归纳，落实整改措施，完善工作制度，建立加强和改进农村基层党的建设工作长效机制。
xxx村村党支部2011年2月20日。
争先创优工作总结
纠纷调解工作：筑牢第一道防线，全力维护社会稳定。今年来，我局组织参与调解工作，和全区215名调解员奋斗在一线，了解民情民意，定期排查民间纠纷，发现苗头，及时处置或上报，把纠纷消灭在萌芽状态，使当事人双方握手言和，共筑和谐。我们在调解网络健全的基础上，狠抓了对调解员的培训工作，从而提高了他们的调解技巧和制作调解书的能力，同时提高其掌控纠纷调解能力和艺术。而且我们充分认识到民间纠纷的反弹与否，关键是在落实调解书上，为此，我们在依法调处民间纠纷的基础上，落实了专人督办，限期结案的运作程序，敦促义务人及时按照调解书的期限履行义务，提高了民调工作的公信力。认真做好“三夏”、“双节”矛盾排查，在做好日常排查的基础上，加强重大以及群体性案件的排查和调处，今年三级调解组织共接报纠纷1275起，调成率达到百分之九十八，有力的维护了社会稳定，为构建和谐社会，打造平安顺河奠定了坚实基础。
争先创优工作总结
通过开展创先争优活动以来，我更加深刻地认识到开展践行师德创先争优活动，就是切实把广大教师的思想和行动统一到学院领导的决策和要求上来，真正在解决实际问题上有新的进展，努力使这次践行师德创先争优活动的成效长期发挥作用，不断把改革发展，稳定的各项工作做的更好，时刻提醒自己要不断加强自身修养，积极参加学院组织的各项活动各项政治学习，处处以先进的思想严格要求自己，保持一个优秀教师的先进模范带头作用，以实际行动全面完成领导交给的各项任务。
作为一名体育教师，我坚持以“健康第一”的指导思想，以培养体育能力，开展素质养成教育为主线，以课程项目教学为主导，突出身体健康、心理健康和社会适应能力的目标，努力做一个具有远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的`忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。
一、在思想上起先锋模范作用。树立新观念，观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用成长的规定审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此，我认真学习了《科学发展观》以及当前的时事政治。通过学校党组织集中学习以及自学的形式，使自己思想跟党中央保持一致。
二、在工作上起先锋模范作用。作为一名教师，在现实工作中，我始终以学院教师的道德行为标准严格要求自己，以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。我能够严于律己，宽以待人，教书育人，为人师表，为人表率。凡是规定教师做到的，自己率先做到。不迟到，不早退，遵守学校的各项规章制度。对待工作极端的热忱和投入，有高度的责任心和敬业精神。工作兢兢业业，任劳任怨。尤其在教学上，我努力做到把每个知识点准确、细致地传授给学生，也就是必须从细小上做起。细节决定成败。为了让学生们能提高学习体育的兴趣，我钻研课标，钻研教材，翻阅大量资料，了解学生实际，精心设计教学。大胆改革教学方法，课堂上让学生与教师互动，做到生生互动、师生互动，充分体现以教师为主导，学生为主体的教学原则。对每个课题提出具体要求，并激发学生的创造性，取得了较好的效果。
三、在日常上起先锋模范作用。教师应该有为国家、为学院奉献、为学生着想，在日常工作中与同事之间讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照学院规定的标准要求自己，积极为学校的改革、发展、稳定、做出贡献。
我是一位普通的体育教师，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以人的尊严为首的教育者，在过去一个学期的工作中我始终做到身先士卒，以身作则。我认为这才是一个青年教师的优秀品质的体现，是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持，努力的奋进，让我的本职工作做得更加有效扎实，做师生的楷模!
争先创优个人工作总结
作为一名党员，我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。我要努力做好以下几点：
一、在思想上起先锋模范作用。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此，认真学习《党委工作意见》、《科学发展观》、以及当前的时事政治。通过学校党课学习、党小组学习以及自学的形式，使自己思想跟党中央保持一致。
二、在工作上起先锋模范作用。党员要本着“吃苦在前，享乐在后”的念头，尽心尽力为学生排忧解难。尤其在教学上，我努力做到把每个知识点准确地、细致地、传授给学生，也就是必须从细小上做起。细节决定成败。为了让学生们能提高学习该课程的兴趣，大胆改革教学方法，让学生与教师互动，对每个课题提出具体要求，并激发学生的.创造性，取得了较好的效果。
三、在日常上起先锋模范作用。共产党员应该有为国家、为大众谋利益的理想，为人民着想，在今年青海发生地震时，我积极捐款，为灾区人民献出爱心。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照党员的标准要求自己，按时交纳党费。积极为学校的改革、发展、稳定、做出贡献。
争先创优活动方案【】
为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，推动“三提升”活动有效开展，按照兵团、建工师卫生局的统一安排部署，结合我院实际，就2013至2014年开展创建先进基层组织、争当优秀医院活动制定如下实施方案：
一、活动目标：
认真贯彻落实党的十八大精神，以“服务职工，奉献社会”为主题，以“筑坚强堡垒、树先锋形象”为主线，扎实推进“卫生惠民工程”，全力打造“兵团品牌医院”，充分发挥和调动全体职工的积极性，为医院的发展稳定再做新贡献。
二、活动目的：
紧紧围绕“科学发展、服务患者”目标，发挥干部职工的先锋模范作用，在推动医院科学发展、促进医院和谐稳定、为患者提供优质服务及加强基层组织建设上建功立业，为党的十八届三中全会献礼。
（一）推动医院科学发展：以“三提升”活动为抓手，进一步解决影响和制约医院科学发展的突出问题，在提高卫生服务能力、加强医德医风建设、保障患者身心健康上当先锋、做表率。
（二）促进医院和谐稳定：在急难险重任务和重大公共卫生突发事件面前，迎难而上，敢于负责。
（三）密切党群干群关系：通过党员先锋模范作用的发挥，提高党员在群众中的威信，用搞好医疗服务的实际行动，进一步密切党群干群关系。
（四）加强组织建设：加强职工发展、教育、管理、服务工作，推进学习型领导班子建设，激发队伍活力。
四、方法步骤：
（一）广泛发动、安排部署（2013年1月中旬-3月底）。召开动员大会，进行安排部署；制定《实施方案》，组织学习党的十八大精神、党中央关于医疗改革等内容，统一思想认识，积极投入到争先创优活动中来。
（二）全面争创、扎实推进（2010年4月-2013年6月底）。
1、“党性教育”活动：发挥红色教育及党员教育培训基地作用，开展爱国主义教育，重温入党誓词，学习党的历史，计划5月份对全体党员进行《学习型党组织建设》轮训学习一遍。
街社区建立保持区容区貌的长期管理机制，并做好区容区貌的环境整治，力争做到“三化”，即绿化、美化、净化。
3、岗位奉献活动。
利用5.12护士节，开展丰富多彩的业务技术练兵、技能比赛及知识竞赛活动，努力提升工作水平。
（三）对标定位，晋档升级（2013年7月-2013年12月）。
1、树立先进典型。
确定党员队伍建设工作示范点，扩大先进典型影响力。
2、验收对标定位。
各科室和卫生服务中心认真落实“三提升”活动中科室《对标定位报告》内容，在自查的基础上及时汇报落实情况。对落实好的科室要进行公开表彰，形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。
3、实施晋档升级。
对照创先争优标准，着眼全面提升，使处于先进科室当好标杆、中间状态的规范提高，相对落后的改变面貌。
（四）系统总结、完善机制。
1、展示成果：通过网站新闻媒体等形式利用图片、文字展示医院开展争先创优活动及通过活动促进科学发展的成果。
2、搞好总结：认真总结争先创优活动经验，及时向市卫生局上报表彰奖励情况。
3、考核评议：年终将此项活动列入职工考核任用的重要依据。
4、完善机制：对开展创先争优活动中行之有效的做法用制定的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
争先创优活动方案【】
我作为一名教师应牢记了党的《www．》宗旨，党员的义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。
“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样。但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。本人以为，其实“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。
从理论上来看，“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”，从某种角度说，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来，从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点，人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。
人们常用“蜡炬”来形容老师，让人听来很是感伤！我想，教师不应该是蜡烛，需要悲壮地燃烧生命来带给学生光明。教师应该是一盏明灯，一盏指引孩子们认识世界，排除困难，勇往直前的明灯。
作为一名服务于高校教师下一代的小学工作者，我的大部分生活都是与儿童连接在一起的，工作中有欢笑，也有心酸，但我都从没有退缩，不轻言放弃。一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释我对教育事业的忠诚。
在加入创先争优活动以来，我及时进行了自我调整，并摸索出一些教育教学心得。我在教育教学中有一个感触：要使孩子有良好的学习习惯，首先要尊重儿童的学习特点。儿童的学习受兴趣和需求的直接驱动。幼儿的认识活动会受到兴趣和需求的直接影响，他们会以极大的热情积极主动地去探索和认识他们感兴趣、感到好奇和有需求的事物。要使儿童成为主动的学习者，那就必须尊重幼儿的兴趣和需求。要善于将幼儿的兴趣和需求作为教育的生长点，支持和促进儿童的学习活动。尽可能把期望儿童学习的内容转化为儿童的兴趣和需求，由此引起并引导儿童的学习活动。儿童对世界的认识还是感性的、具体的、形象的。常常需要用动作来帮助思维，这就决定了他们的学习是以直接经验为基础的。
他们必须通过人于物的相互作用，构建起真正内化的新的知识经验，形成儿童期所独有的知识经验。如：对儿童讲摩擦生电是极其枯燥而乏味的，但通过让儿童自己动手实验，儿童不但能很快知道摩擦生电的原理，而且比一般的说教记得更牢。然而每个儿都有自己的学习进程。儿童的发展总要经历一些阶段，但每个儿童在发展的方向、起点、速度及最终达到的水平上都存在着差异。根据幼儿学习进程和学习方式的个体差异，因人施教，努力使每一个儿童都能获得满足和成功。如：在欣赏散文、学习故事时，要求能力强的儿童不重复别人说过的词句，对能力弱的幼儿要求能说说散文或故事的大致内容。这样儿童都能体验到成功感，从而对学习也都会有兴趣。幼儿在认识事物、获得经验的过程中具有整体性，所以要将幼儿学习习惯的培养渗透与幼儿的一日生活之中，通过相互渗透来促进幼儿学习习惯的发展。
本着坚持保教结合的原则，每天我不仅能够认真做好幼儿的晨检工作，同时观察幼儿的情绪状态及时加以了解和疏导。坚持给教室的门窗桌椅进行消。生活中，我关心热爱着每个孩子。在一日生活各环节中加强观察与指导，对自理能力较差的孩子，我一方面耐心地给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要自己学着做。秋季孩子们的衣服穿得少，我一般是指导他们自己整理衣服，冬季孩子们衣服穿得多，我通常是让他们不要随便脱衣服，放学回家时再将衣服穿上，这样能适应屋内外温差，尽量避免使孩子感冒。
“关爱全体儿童，不让一个孩子掉队”是我一直坚持的信念。每个孩子都有属于自己的天空，即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱，但你对百分之一的孩子有疏漏，那么对这个孩子来说，也许意味着你放弃了他百分之百的未来。作为一个母亲，我更能体会到家长对我们的期望：不能放弃任何一个学生，鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空，让不同的孩子获得不同的发展。，!看着孩子健康茁壮地成长，我喜上眉梢。又比如在培养幼儿的自信心方面，我给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在课堂教学中我会经常提问，鼓励幼儿能够大胆表现，敢于说出自己不同的想法，不论对与错我都会就其勇敢的精神加以肯定和表扬。鲍宛言小朋友年龄在我们班最小，胆子也很小，这学期在我的不断表扬和鼓励下，各方面发展都有很大提高，不光在课堂上表现出色，在其它活动中也表现良好，看着女儿不断地在进步，她的父母亲感到由衷的高兴。
为了争做一名优秀的教师我鞭策自己要努力做到用心干事，不惧艰难，越挫越勇，挺立潮头，勇当先锋！平时除了要加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用，还需注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。要从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。能主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意不断总结出经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强我们这个集体的凝聚力。践行“一切以幼儿为中心，一切为了方便学校的教职工”，努力提高教育教学质量，严格遵守学校的一切规章制度，服从领导的安排。
时光飞逝，岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了20年。明天，我和我的同事们仍将不断地努力，创先争优，为孩子们点亮一盏盏明灯，照亮他们前行的道路！谱写孩子们美好的未来。
争先创优实施方案
以学生发展为基础，积极开展主题读书活动，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，营造浓郁的校园阅读氛围，引导学生通过主题板块阅读品读经典、滋养人生，知荣明耻，提升素质，做“四有”新人。
1．在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2．积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。
3．通过开展读书活动，引导老师、学生一同参与读书活动，师生同建书香校园，推动阅读型学校、阅读型班级的建设。
1、突出主题性，注重兴趣化。
2、重视灵活性，力求主体化。
3、加强针对性，突出个性化。四、活动时间安排每周三下午第三节课。
4月：歌颂春天，唐诗的艺术魅力，李杜文章万年长，励志名人故事。
5月：走近宋词，走进四大名著，好书我推荐，读书心得交流。
6月：童诗童谣我来写，古诗擂台赛、讲故事比赛、应用文写作技巧，青春期卫生保健。
1、教务处总体调控，主题内容由各年级语文教研组长和工作能力强的学生轮流主持，组织学生进行活动。
2、每次活动人数40人左右，由各班挑选优秀学生或感兴趣的同学轮流参加。
3、进行活动时，要运用多媒体课件、视频等多种形式激发学生的兴趣。
争先创优个人工作总结
将学习实践科学发展观活动作为今年党建工作的头等大事抓实抓好。以全局中层以上党员领导干部重点；抓好与全年财政工作任务有机结合，与机关党建工作结合起来，组织广大财政干部职工深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，坚持突出实践特色，坚持贯彻群众路线，坚持正面教育为主，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的财政体制机制，不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使财政改革与发展更加符合科学发展观的要求，确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。通过扎实实施学习实践活动，达到了提高思想认识，解决突出问题，创新工作机制，促进科学发展的目标。
二、扎扎实实做好机关党建的基础工作。
1、加强思想政治工作，努力建设和谐机关。发挥思想政治工作作用，增强思想政治工作的针对性和实效性，制定了谈心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平台，全面分三个层次展开了谈话谈心活动，即“二把手”与副职开展谈话谈心活动，副职与分管科室负责开展谈话谈心活动，科室负责人与科室人员开展谈话谈心活动。努力营造政通人和的良好氛围，促进各项工作顺利开展。深化教育，强化效果，提高党员素质。以学习实践科学发展观为契机，加强党员思想政治教育，提高党员素质，增强政治敏锐性。认真分析思考新形势下面临的矛盾和问题，研究制定破题攻坚的措施和办法，推动建设事业的创新和发展。
2、加强机关理论学习，开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度，加强督学、评学、述学。支部做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。积极参加市直机关工委组织的培训。按要求组织党员学习“三本书”，认真撰写读书笔记，对原著重点篇目要进行讨论。创新学习方式，举办了商务专题讲座。深入企业开展调研活动，认真撰写调研报告。
3、积极组织机关党员参加“双联双帮”活动。积极组织22名机关中层党员干部开展与国光村党员干部结对帮扶活动。探索组织生活新形式，积极组织开展“三进农户”活动，深化对口帮扶、结对共建等工作，加强工作互动。2009年5月组织机关党员到仙女山街道办事处国光村慰问了3户老党员、特困户和病残户，送去慰问金1000多元。
三、扎扎实实做好机关党组织建设。
1、建立健全机关党组织建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和市委[2009]08号文件精神，坚持把科学发展观贯穿机关党组织建全过程，建立健全机关党委和机关党支部组织，规范机关党委和党支部工作；完成了机关党委组建和党支部组建工作；制定了局机关党建工作责任制，明确局党组、机关党委、党支部的党建工作职责，实行机关党建目标管理；开展了党支部工作交流。推进机关党内民主建设，推进党务公开，使党员更好地了解和参与党内事务。
2、建立健全党支部目标管理责任制。完善工作机制，明确工作重点。在工作机制上，要落实党支部目标管理责任制和“一岗双责”制，支部书记总负责、支委配合、党小组积极参与的工作机制，抓好责任分工和任务分解，并明确责任人和完成期限。
3、建立健全发展党员工作机制。进一步提高发展党员工作质量。加强党费管理，及时按标准收缴党费，及时上报党员花名册、各类统计报表等相关表格。
四、以活动为载体，探索机关党建工作新形式。
一是开展争先创优活动：将服务承诺制和争创优秀党员活动结合起来，让党员在争先创优过程中充分发挥示范作用。二是深入开展多种形式竞赛活动，引导党员立足岗位作奉献，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。在机关党组织和党员中组织开展乒乓球竞赛活动。开展讲党性重品行作表率活动，引导激励广大党员争先创优系列，更好地为民服务。结合学习实践活动，学先进、找差距、添措施，充分发挥党组织和党员先进性在全市经济发展中的作用。三是结合科学发展观学习实践活动，组织开展财政业务知识考试活动，开展了调研研究，学习体会交流活动。
五、扎扎实实开展党风廉政和行政效能建设。
1、切实改进干部作风。坚持“一线工作法”，建立健全长效机制，深入基层和群众，为企业排忧解难、办实事。大力弘扬商务为民、真抓实干和艰苦奋斗、厉行节约的作风，抓好调研和基础工作，重实际、谋发展，推动我市经济社会稳定较快发展。
2、推进机关效能建设。协助抓好首问负责制、限时办结制、责任追究制等制度的落实，深化规范化服务型政府建设。
3、推进党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，推进廉政文化进机关工作，大力开展党性党纪党风教育，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，形成为民、务实、清廉的作风。
争先创优活动方案【】
为了优化育人环境，提高学校艺术氛围，落实上级关于校园文化建设的相关文件要求，将举行xx中学校园文化建设争先创优活动，特拟订方案如下：
组长：
副组长：
成员：
办公室设在校团委，石远军负责办公室工作。
xx年4月1日——4月8日。
1、各教研组根据自己的实际情况，组织本组教师对该组的相关活动场所进行合理规划设计，使之达到学校关于校园文化建设规划的相关要求。各组的规划自行设计，学校不做统一要求，资金先由学校发放的教研经费垫付，以后按布置的实际资金持发票到学校报帐，花费资金原则上控制在500.00元以内。
2、学校师生书画作品征集评比，我校的学生及教师都可以把自己的作品送校园文化建设领导小组参与评奖，作品一经采用，即发给收藏证书。
1、各教研组认真组织实施，如有不按时完成的，将限期整改，并在学校公布。
2、各教师须服从教研组安排，做好本职工作，为完成本次活动顺利进行提供保障。
3、争优创先活动应做到人人参与，各负其责。
1、校园文化建设领导小组将在4月8日对各组对参与的教研组争先创优活动进行评比，将选出完成较好的两个教研组进行表彰，第一名奖金100.00元，第二名奖金80.00元。
2、校园文化建设领导小组对收集到的学生作品进行评奖，学生组设一等奖2名，奖金20.00元；二等奖4名，奖金15.00元；三等奖6名，奖金10.00元。
3、教师作品不评奖，材料由学校购买。
各单位争先创优方案
本办各股、县事业单位登记管理局：
现将《来凤县机构编制委员会办公室深入开展创先争优活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。
二〇一〇年七月二十六日来凤县机构编制委员会办公室深入开展创先争优活动实施方案。
为了进一步巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，激发机关党组织和党员的生机与活力，不断提高党组织建设科学化水平，根据《中共来凤县委办公室印发的通知》（来办发[2010]18号）精神，结合我办实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标，全面开展“服务中心、建强队伍、提高效能”的主题活动，着力解决广大党员、干部思想、作风方面存在的突出问题，切实在加强作风建设上取得新突破，在办事效率上取得新提高，在服务群众上取得新进展，在创造业绩上取得新成就。
二、目标要求。
坚持以科学发展观为统领，以“五个基本”“七个体系”建设为主线，以机关党支部和全体党员为主体，深入开展“讲党性、重品行、作表率”、“两型一表率”（创学习型机关、当学习型干部、做全县人民表率）活动和“干部队伍作风整顿成果巩固年”、“城乡互联、结对共建”活动，在全办干部职工中推动新一轮思想大解放，进一步推进党员干部队伍建设，全面提升干部职工综合素质、班子整体合力、机关和谐氛围和干部党性修养。
三、活动内容。
机关党支部以“服务中心、建强队伍、提高效能”为主题，围绕建设人民满意机关，认真开展创先争优活动：大力倡导服务之风，努力建设服务型机关，争做服务型干部；大力倡导创新之风，努力建设创新型机关，争做创新型干部；大力倡导务实之风，努力建设务实型机关，争做务实型干部；大力倡导学习之风，形成人人学习，终身学习的浓厚氛围，努力建设学习型机关，争做学习型干部；大力倡导廉洁之风，努力建设廉洁型机关，争做廉洁型干部。
四、活动安排。
本办创先争优主题实践活动共分四个阶段进行：
（一）动员部署阶段（2010年7月下旬-7月底）。
主要做好三项工作：一是制定方案。按照上级要求，结合本办实际，制定本办创先争优活动实施方案。二是召开动员会。按照县委的统一部署，召开动员会，发动基党组织和党员积极投入到创先争优活动中来。三是组织学习。组织本办全体党员干部认真学习相关文件，领会精神，统一认识。
（二）组织实施阶段（2010年8月—2011年8月底）主要做好三项工作：一是严格按照来办发[2010]18号文件精神抓好贯彻落实，不搞形式、不走过场。二是结合本办实际，组织全体党员干部对照“在不在岗、在不在行、在不在状态”等三个问题，大胆开展“三查三问”活动，即查纪律，问在不在干事；查能力，问能不能干事；查思想，问想不想干事。三是组织全体党员干部到驻点村开展走访慰问困难群众、困难党员活动，力所能及地帮助群众解决实际困难。
（三）晋档升级阶段（2011年9月-2012年6月底前）主要做好两项工作：一是开展“五比”活动。结合机构编制工作特点，广泛开展“比学习、比贡献、比服务、比发展、比创新”活动，引导全部党员干部充分发挥干事创业的激情，开展岗位创先争优活动。二是开展“五个提升”活动。以学习政治理论和业务知识为主线，以提升素质为目的，紧密联系机构编制工作实际，全面即提升干部综合素质，提升班子整体合力，提升机构编制文化品位，提升机关和谐氛围，提升干部党性修养。
（四）总结提高阶段（2012年7月-党的十八大召开前）主要做好二项工作：一是整改落实，不断提高。针对个别影响机构编制部门形象及其权威的问题，要认真查找原因，认识到问题存在的严重性，主动明确整改目标和整改时限，积极调整思想状态、精神状态和工作状态，以思想的解放、激情的焕发、作风的转变来推动干事创业。二是建章立制，长期坚持。本办各股及隶属二级事业单位要以此次主题实践活动为契机，不断总结经验，建章立制，逐步完善打造“五型”机关的长效机制，并长期坚持下去。
五、组织保障。
（一）成立组织机构。为加强对创先争优活动的组织领导，本办成立了以主任牵头任组长的创先争优活动领导小组，下设主题实践活动办公室，并指派专人负责此项工作。
（二）加大典型宣传。大力挖掘、发现和树立先进典型，泓扬爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、埋头苦干、淡泊名利、甘于奉献的时代精神。
（三）及时总结提炼。结合工作总结，对开展创先争优活动情况进行总结交流，对好的做法和经验进行总结推广；对表现突出的个人给予表扬和奖励，真正使活动成为激发广大干部职工工作活力的重要举措。
主题词：党的建设。
创先争优活动。
方案。
通知。
来凤县机构编制委员会办公室2010年7月26日印发。
[共印8份]。
开展争先创优活动实施方案
xx年开展争先创优活动方案在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动，是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设中一项重要的经常性工作。根据中央、省、市及县委创先争优活动总体部署，从20xx年7月开始，到党的十八大召开前，在社区党支部和党员中深入开展创先争优活动，经社区党总支研究，结合本社区实际，提出如下实施方案。
(一)指导思想。深入开展创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织“为总体目标，以“创先争优求突破、科学发展促赶超”为主题，大力弘扬新时期宝应精神，以服务为根本，以创新为着力点，以制度建设为保障，大力加强社区党支部建设和党员队伍建设，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为社区经济社会发展提供坚强的思想、组织和政治保证，努力实现社区“服务上水平、特色上档次”的良性互动。
(二)总体要求。按照中央、省、市、县关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，社区党组织和广大党员要坚持从实际出发，改革创新，务求实效，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，真正建设务实高效的党组织和党员干部队伍。
1、推动科学发展。社区党组织要认真履行职责，切实解决影响和制约工作发展的突出问题，真正成为推动社区各项工作科学发展的组织者、实践者；广大党员要以身作则，争当各行各业的精兵强将，以模范行动影响和带动广大群众，在践行科学发展观、完成各项任务中当标兵、作表率。
2、促进社会和谐。社区党组织和党员要开展好“下基层、访群众、解难题、促发展”活动，及时了解群众思想动态，切实帮助居民群众解决实际困难；模范践行社会主义核心价值体系，倡导文明新风，通过自身的榜样作用，推动形成良好社会风气；积极主动排查化解矛盾纠纷，自觉发挥维护稳定第一道防线作用；在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明，坚决捍卫国家和人民的利益。
3、服务人民群众。社区党组织要认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，帮助解决困难群众生活中的实际问题，不断改进工作作风，提高工作效率，前移工作窗口，开展便民服务，努力搭建为民服务的多种平台，真正做到急民所想、办民所盼；要把开展党员实践教育与服务人民群众结合起来，积极开展党员志愿服务活动，发挥广大党员在群众中扶贫济困、聚力发展的作用，使更多发展成果惠及人民群众。
4、加强基层组织。优化社区党组织设置，开展支部建设进楼栋，扩大党组织覆盖面，完善阵地建设，强化工作保障，积极推进学习型党组织建设，造就高素质的基层党组织带头人队伍；以开展党员设岗定责、党员承诺等活动增强党员队伍活力，不断创新活动方式，推动中心工作争先进位。
开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。
先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：
一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。在开展各项活动和工作中，成绩显著，围绕中心、服务大局的。成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。
优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新技能，不断提升党性、提高素质。二是带头争创佳绩。在工作岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头争创佳绩。三是带头服务群众。主动联系群众，积极为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。认真学习自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，争当文明守法好公民。五是带头弘扬正气。认真学习党章，积极响应党组织号召，坚决把党组织要求和各项规定落到实处。尤其党员领导干部要带头弘扬正气、维护稳定，同一切违法违纪行为作斗争上起示范带头作用。在创先争优活动的前提下，还要开展创建先进社区党组织、争当优秀党务工作者、推进学习型党组织建设等活动，选树一批先进个人。
社区开展创先争优活动，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。
第一阶段：发动部署(20xx年7月—20xx年8月)。主要抓好三项工作：
一是动员部署。社区召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。
二是制定活动方案。社区党组织要结合实际制定创先争优活动实施方案，对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。
争先创优活动方案
尊敬的各位领导，各位同事：
大家晚上好！首先非常感谢大家给我这次演讲的机会。今天我演讲的题目是《立足岗位讲奉献，争先创优当先锋》。
在座的大多都是党员，都收听收看了党的十九大开幕式盛况，都心情澎湃、备受鼓舞，掀起了学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。我想大家都知道这次大会是我们党在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，其形成的报告是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。
作为扶贫干部，每天面对的大多是困难群众，他们大部分都是老弱病残，是我们最牵挂的群体，他们的事情都关系着无数个家庭的冷暖和安危，可他们把脱贫致富的希望寄托在扶贫部门的身上。你的每一次走访，每一次慰问，每一次宣讲，都有可能影响到困难群众脱贫致富的信心，这是工作岗位赋予我们的“力量”，也是工作岗位给予我们的“责任”。当我们从事了这个工作的时候，我们就必须有一颗积极向上、不断进取的心，只有这样才能为脱贫攻坚增添光彩。
其实，在我们的身边就有很多值得我们学习的人、值得我们学习的事。他们没有华丽的语言，没有骄傲与自满，可他们用自己的实际行动诠释何为“扶贫人”。
在田心镇南江村，就有这么一位第一书记，他是宜春市工信委选派下来的干部—温鹏海。2016年8月，他身负组织重托、带着群众期望，放弃城市舒适的工作生活环境，舍小家为大家，奔赴多达3000多人的省级贫困村南江村。他吃住在村，白天走村串户访贫问苦，帮助解决村民们的困难和需求，在田间地头、项目建设现场，总有与村民们一起劳作、指导贫困户发展扶贫产业的身影；晚上常常熬夜奋战，整理全村贫困人口信息，梳理整村推进工作台账，学习最新扶贫政策，撰写扶贫心得体会，思考带领群众脱贫致富措施。通过抓班子、带队伍、兴产业、促发展，真正做到用心帮助群众、用情温暖群众，多次赢得省市领导的高度评价和群众的好评。
当然，我们在座的扶贫干部都身兼数职，但每一位仍然披星戴月，呕心沥血，视贫困户为亲人，或帮助申请危房改造项目，或协助办理残疾证，或争取合作社扶贫资金，或送去医院看病买药……一点一滴、默默无闻地为脱贫攻坚工作奉献着自己的`青春和热血，时常听到贫困户“共产党员好！感谢共产党！党的政策暖人心，政府干部牵着贫困户的心”的肺腑之言。
扶贫工作是平凡而艰辛的，没有闪烁的霓虹，没有鲜花和掌声；扶贫工作不需要豪情壮语，只需要我们像蜡烛一样，默默燃烧自己，点燃贫困家庭的希望之火。位不必尊显,期于无负国家;功无须丰伟,要在全意为民。我们必须把争先创优的思想贯穿到工作当中去，融入到为贫困群众谋求脱贫致富的过程中去。我们必须服从组织安排，不懈怠、不畏难、不退缩，不忘“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”这一初心，勇挑重担，勇做时代的弄潮儿；我们必须努力学习业务，增强本领，争当懂扶贫、会帮扶、作风硬的扶贫干部。打赢脱贫攻坚战，是我们党对全体人民和国际社会的庄严承诺，是我们每一位扶贫人义不容辞的责任。
说过去，看今朝，话未来，站在新的起点，面对新的挑战，脱贫攻坚事业需要我们把总书记的指示和牵挂永远记在心上、扛在肩上、落在实处，虽然它如春之草，不见其增，但日有所长，只要我们坚持初心，牢记使命，相信春草必会长成撑天大树，为我们的人民提供一片浓郁的荫凉。
我的演讲完毕，谢谢大家！
争先创优活动实施方案
以党的**大会议精神为指导，以办人民满意教育为目标。坚持以人为本，树立和落实科学发展观，与时俱进、开拓进取，建立健全适合学校管理机制，强化管理过程，努力提高全体教职工整体素质，打造特色支部、品牌学校。
二、组织领导。
为保障“争先创优”活动扎实有效开展，我校成立了以党政主要负责人为组长的“争先创优”活动领导小组，健全组织机构。
组长：郑家模。
副组长：宋方达。
成员：丁蓉、李从军、付运顾荣张成胜周建娣。
三、工作目标。
在“争先创优”活动中，我校支部主要做好“五个结合”。即争先创优活动与学校管理相结合，与创建“人文和谐”校园相结合，与创建“安全文明”的校园环境相结合，与学校发展相结合，与教育教学相结合，具体目标如下：
1、加强师生思想道德建设，德育为首。
2、开展爱岗敬业争优活动，打造优质教师队伍。
3、强化安全工作，优化办学环境，共建安全文明的环境。
4、加强文化氛围建设，丰富校园文化底蕴，营造浓厚的育人氛围。
5、加强学校管理，打造一个有凝聚力、有战斗力的团体。
四、工作安排。
按照上级布置结合学校实际实际情况，我校从以下几个方面展开工作：基本步骤。
第一阶段为安排部署，广泛发动阶段，召开党员大会，进行安排步署和宣。
传发动。在此基础上结合自身实际，制定实施方案。组织理论学习，统一思想认识。
第二阶段为全面争创、扎实推进阶段，开展好党性教育活动、岗位奉献活动、和组织创新活动，在“七一”前召开党员大会，上党课形式集中系统学习，并组织在职党员撰写党性分析报告。以争创业绩为主题，解决一些教育教学中存在的实际问题。充分发挥党员和党小组的积极作用，开展争做优秀党员、争做服务先锋等活动，将“争先创优”活动具体化，努力打造一个团结、和谐、积极进取的教师队伍。
第三阶段是系统总结，完善机制阶段，党员、党小组展示争创成果，召开民主生活会，形成系统总结，查找不足，制定改进措施，接受上级组织对争先创优工作的考核，对行之有效的做法，要以制度的形式固下来，形成长效机制。
争先创优活动方案
以党的xx大会议精神为指导，以办人民满意教育为目标。坚持以人为本，树立和落实科学发展观，与时俱进、开拓进取，建立健全适合学校管理机制，强化管理过程，努力提高全体教职工整体素质，打造特色支部、品牌学校。
二、组织领导。
为保障“争先创优”活动扎实有效开展，我校成立了以党政主要负责人为组长的“争先创优”活动领导小组，健全组织机构。
组长：
副组长：
成员：
三、工作目标。
在“争先创优”活动中，我校支部主要做好“五个结合”。即争先创优活动与学校管理相结合，与创建“人文和谐”校园相结合，与创建“安全文明”的校园环境相结合，与学校发展相结合，与教育教学相结合，具体目标如下：
1、加强师生思想道德建设，德育为首。
2、开展爱岗敬业争优活动，打造优质教师队伍。
3、强化安全工作，优化办学环境，共建安全文明的环境。
4、加强文化氛围建设，丰富校园文化底蕴，营造浓厚的育人氛围。
5、加强学校管理，打造一个有凝聚力、有战斗力的团体。
四、工作安排。
按照上级布置结合学校实际实际情况，我校从以下几个方面展开工作：基本步骤。
第一阶段为安排部署，广泛发动阶段，召开党员大会，进行安排步署和宣。
传发动。在此基础上结合自身实际，制定实施方案。组织理论学习，统一思想认识。
第二阶段为全面争创、扎实推进阶段，开展好党性教育活动、岗位奉献活动、和组织创新活动，在“七一”前召开党员大会，上党课形式集中系统学习，并组织在职党员撰写党性分析报告。以争创业绩为主题，解决一些教育教学中存在的实际问题。充分发挥党员和党小组的积极作用，开展争做优秀党员、争做服务先锋等活动，将“争先创优”活动具体化，努力打造一个团结、和谐、积极进取的教师队伍。
第三阶段是系统总结，完善机制阶段，党员、党小组展示争创成果，召开民主生活会，形成系统总结，查找不足，制定改进措施，接受上级组织对争先创优工作的考核，对行之有效的做法，要以制度的形式固下来，形成长效机制。
争先创优活动方案
以廉为宝。
杨震拒金。
东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。
一钱太守。
东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。
陶母退鱼。
晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。
吴隐之不惧饮贪泉。
晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。
一贫如此。
南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和，被贬往湖南零陵做地方官。他出发时，带了几箱书随行，有人诬告他与乱党有关系，结果被高宗检查书信和破旧衣物，高宗叹息道：“想不到张浚贫守到如此地步！”很可怜他，于是派人骑快马追上张浚，赏赐他黄金三百两。
两袖清风的于谦。
明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。”
不私一钱。
明朝时，嘉兴知府杨继宗清廉自守，深得民心。一次，一名太监经过这里，向他索要贿赂，他打开府库，说：“钱都在这儿，随你来拿，不过你要给我领取库金的官府印券。”太监怏怏走了，回京后，在明英宗面前中伤他。英宗问道：“你说的莫非是不私一钱的太守杨继宗吗？”太监听后，再也不敢说杨继宗的坏话了。
手好不要钱清乾隆进士王杰为人刚直敢言，不附权贵。当时和坤在朝中专权，大臣都不取得罪他。惟王杰每每与其据理力争。有一次，议政完毕，和坤有意戏弄王杰，拉着他的手说：“好白嫩的手啊！”王杰正颜厉色地回答道：“王杰手虽好，但不能要钱耳！”和坤羞愧而去。
公孙仪拒收甲鱼。
公孙仪是战国时鲁穆公手下的丞相。他特别喜欢吃新鲜甲鱼。于是送鱼的纷纷上门，但都被公孙仪一一回绝。公孙仪的弟弟对此很不理解。问：“你素来喜吃甲鱼，为何别人好心送来，你却不收呢？”公孙仪说：“正因为我喜欢吃甲鱼，所以才不能收。吃几条甲鱼固然微不足道，但倘若我经常收别人的礼品，那就要落个受贿的坏名声，到头来连丞相的官位也会丢掉。到那时，为兄再爱吃甲鱼，恐怕也吃不成了。现在我不收别人的鱼，倒还可以安稳地做丞相，多吃几年我爱吃的甲鱼。”
争先创优实施方案【】
提高全县广大人民群众的知晓率，为全面落实县委、县政府关于环境创优的各项工作任务。加大对优化环境工作的宣传力度，大力营造环境创优的浓厚氛围，特制定本方案。
以邓小平理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实大及届四中、五中全会精神，紧紧围绕富民强县目标，全面、准确、深入地宣传环境创优年活动的重大意义、工作目标、工作措施及工作成效，坚持正确的舆论导向，进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、营造氛围，推动环境创优年活动不断深化。
6、深入宣传福民强县的重要意义，全县人民对县委、县政府工作的理解和支持。
坚持新闻宣传与社会宣传相结合的形式，以新闻媒体为主阵地，以公益广告为新亮点，以展板展示和设立宣传点为主要形式，以深入千家万户人人知晓为目的，创新形式、整体推进，形成舆论宣传强势。
1、新闻宣传。县电台、电视台开辟环境创优专栏，每晚一期。同时，《》报、《洛阳日报·版》、新闻网也要进行专题报道，刊发环境创优的任务分工、目标要求和重要文件。进行人物专访、县领导讲话、单位领导表态、环境创优进行时、镜头下的脏、乱、差和不文明的人和事、评论文章等。要注重典型带动，及时总结先进典型事迹，使整个活动得民心，见实效。
2、公益广告。县电台、电视台、新闻网、《》报要要制作播发环境创优内容的公益广告。工商局要组织广告公司在街道和县城出入口设置公益广告和固定标语。各有关单位要在县城主要街道和重要位置制作设立优化环境公益广告宣传牌，开展社会宣传，公益广告要言简意赅，易记好懂，力争达到家喻户晓。
3、居民区宣传。各产权单位、各有关部门要印制宣传页，发放到居民手中。同时，在居民小区设置展板，悬挂标语，宣传环境创优工作。要深入居民家中进行宣传，达到户户皆知、人人明白。
4、学校宣传。教育局要在学校开展宣传教育活动，采取学生分包家长及家庭成员的办法，印制告家长书，通过学生的宣传使家长知晓并签字。
5、公共场所宣传。环境创优牵头单位要在县城人口流动大、人口密集场所设置宣传点、悬挂宣传标语、摆放宣传板面、发放宣传页、开展咨询活动。
环境创优宣传工作对象广泛，范围涉及县城和周边的所有居民，各单位、各管理部门和职能部门必须共同努力，分工合作。
国土局对锦泰花园，建设局对枫丹白露的宣传工作负责。
各单位要对产权所属小区的宣传工作负责。
工商局、市场发展中心要对县城工商户、专业市场经营户的宣传工作负责。
各有关单位、各新闻媒体一定要高度重视环境创优的宣传工作，进一步加强组织领导，切实增强工作的主动性、计划性，齐心协力，抓紧抓好。
1、各新闻媒体、各有关单位要发挥主观能动性，结合自身实际，制订详细的宣传计划，并精心组织实施。
2、各有关单位要及时主动地向新闻单位报送环境创优方面的稿件，积极配合新闻单位开展专访、制播节目，切实搞好环境创优年活动的宣传工作。
3、各单位在开展宣传活动的同时，要进行调查研究，了解群众的愿望和诉求，化解影响环境创优的消极情绪，引导群众转变观念、理顺情绪，支持各项事业的发展。同时，要写出调研报告，为全县环境创优工作的开展提供决策依据。
争先创优活动实施方案
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的**中全会精神，全面落实科学发展观，进一步完善和实施“以企业强镇为龙头、以加快发展为载体、以生态良好为基础、以全面增收为突破口”的发展思路，全面推进仙踪镇社会发展和社会主义新农村建设，以实现仙踪镇成为含山县综合经济实力重镇的奋斗目标。
所谓“争先创优”活动，即从20**年4月开始，到党的十八大召开前，在全镇基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动（以下简称创先争优活动）。
各党小组要紧紧围绕“五个好”、“五带头”的基本要求，根据各自实际情况和党员岗位特点，设计鲜明、具体、实在的争创主题和活动载体，找准开展活动的着力点，使目标看得见，工作能落实，党员好参加。要把创先争优活动与深化农村党建“三级联创”活动有机结合起来，以落实“一定三有”政策、推广“四议两公开”工作法、整治“难点村”为重点，广泛开展“五有”（在在职党员中开展“立足岗位有业绩”活动、在无职党员中开展“主体地位有保障”活动、在流动党员中开展“服务家乡有贡献”活动、在年老党员中开展“和谐社会有职责”活动、在贫困党员中开展“脱贫致富有行动”活动）活动；非公有制经济组织和社会组织中的党组织要围绕发挥党组织和党员作用、促进生产经营和各项业务工作，扩大党的组织和工作覆盖面，健全完善党建工作制度，广泛开展“双增”（为党旗增光辉、为发展增活力）活动和“三培三促”（把先进分子培养成党员，促进党组织建设；把党员培养成业务骨干，促进经济健康快速发展；把基层党组织培育成党建示范点，促进党建工作整体上水平）活动，团结凝聚职工群众，促进健康发展。
创先争优活动要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点，分四个阶段进行。
1、动员部署阶段（20**年5月）。村支部于5月底前召开动员大会，对创先争优活动作出安排部署，搞好宣传发动，切实解决好思想认识问题。在认真调研基础上，结合自身实际，制定创先争优活动实施方案，召开全体党员大会，动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来。
2、全面推进阶段（20**年6月至20**年6月）。着重围绕迎接建党90周年，掀起创先争优活动的高潮。坚持抓好学习实践活动整改落实后续工作，认真落实创先争优活动公开承诺的`事项。树立基层党组织和党员的先进典型，整顿转化后进基层党组织，党组织的生机与活力进一步增强，广大党员学先进、赶先进、做先进的意识明显提高。
3、深化提升阶段（20**年7月至20**年6月）。着重围绕迎接党的十八大，开展新一轮的创先争优活动。各基层党建工作都有务实管用的规范标准，党小组和党员创先争优的工作机制得以健全。
4、总结完善阶段（20**年7月至党的十八大召开前）。围绕向党的十八大献礼，系统总结回顾创先争优活动开展情况，集中展示创先争优活动成果，完善创先争优的长效机制。
各村党小组要从自身实际出发，通过“一诺双述三评”的方式，扎实推进创先争优活动。
1、公开承诺。村支部根据创先争优活动实施方案，明确争创目标、阶段计划和工作措施，对党员提出的参加活动的具体打算，向群众公布，作出承诺，接受群众监督。承诺事项列为党务公开内容。
2、双向陈述。召开专题组织生活会，党支部和党员开展双向陈述，邀请镇派人参加。每名党员对参加活动、落实承诺的情况，向党支部和全体党员进行陈述。党支部书记对本支部开展活动、兑现承诺情况，向上级党组织和党员进行陈述。根据实际情况，邀请群众代表参加。
3、领导点评。双向陈述后，村支部组织党员对开展创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。村两委干部还要各自工作，对各党小组和全体党员开展创先争优活动的情况进行点评。
4、群众评议。对党员开展创先争优活动情况，适时组织党员、群众进行评议。评议可以结合年终考核等工作统筹安排，实行党员、群众每年一次定期评议制度。评议结果应作为评先评优的重要依据。
1、加强领导，落实责任。成立以支部书记为为组长的创先争优活动活动领导小组，领导小组成员要建立创先争优活动联系村，切实担负起开展创先争优活动的领导和指导责任，争创先进集体、争当先进个人活动。
2、把握进度，加强督导。村支部将采取不同形式，深入村组了解活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。对思想不重视、工作不得力的村组或个人，要求限期整改。
3、强化宣传，营造氛围。充分发挥广播、黑板报的作用，学习各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹。各村组要通过张贴标语、发放明白纸等形式加大宣传力度，努力在全村形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
争先创优活动方案
在市委、市政府的坚强领导下，在局党组的正确指导下，局机关各支部、各单位深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以提升组织力和提高干部政治素养为重点，扎实推进机关党建工作落实落细，积极履行意识形态主体责任，为圆满各项工作目标任务提供了坚强的政治保障。
一、充分肯定上半年的工作。
半年来，我局党建工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，坚持围绕中心、建设队伍、服务群众,以党的政治建设为统领,强化意识形态工作，以提升组织力为重点,以党支部建设为基础,全面提高机关党的建设质量,为推动x林业高质量发展、推进x基本现代化建设提供坚强的组织保证。主要表现在：
第一，着力固本强基，增强了党员定力。
一是强化理论武装,巩固主流意识形态。整理了中央、省市党建相关工作条例、政策文件，编印《x年林业局党务工作培训资料汇编》，制定了党组中心组学习计划。x月起对我局学习强国参与率情况通报至个人，x月份我局学习强国参与率在全市x个市直单位中排名第x位，参与率x%以上。通过局党组中心组学习、上党课、支部学习、学习强国等丰富方式，促进党员干部做到常学常新、知行合一，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装林业人头脑、指导林业实践。x月，局党组书记、局长朱又红专题解读新修订版《森林法》，要求全体林业人学习当家法，准确把握新《森林法》的修订思路和基本内容，全面提升依法行政能力水平。二是完善支部建设。建设了x个党建图书室，购买了散文、史学、法学、林业等图书共计x本，总价值约x元，并配备了可操作的借书系统，完善了党建图书室建设，于x月中旬对全局干部职工免费开放，丰富了党员的文化生活。及时对因人事调动而造成的支部委员空缺情况，进行补选等程序，选举xx同志为机关二支部书记。三是构建监督体系。在重要节假日，通过手机短信、局机关qq群、微信群、电子屏等方式，提醒党员领导干部以身作则，带头执行廉洁自律有关规定，抓好重点时间节点的风险预防。配合派驻纪检组到局里开展明察暗访工作，对反馈的办公用房问题、人员去向、谈话室管理、支部学习、食堂管理等问题及时督促局相关科室部门整改。认真开展国家工作人员在农村集体土地上违建别墅清查整治等工作，配合派驻纪检组完成《领导干部个人廉政档案登记表》，提高“画像”精准度。四是把好意识形态方向，夯实舆论宣传主阵地。抓好舆情应对工作。由我兼任我局的新闻发言人，办公室负责监督舆情和处理舆情工作，提高应对突发事件的处理能力。人们对野生动物保护关注度持续升高，尤其是今年受新冠肺炎疫情影响，野生动物被推到舆论最高点。我局加强与网信办、新闻媒体的沟通，积极主动作为，我市关于野生动物的舆情在可控的范围内。把好宣传阵地，规范我局网络媒体管理发布。门户网站、微信公众号安排专人管理和运营，严格稿件的审核发布制度，及时传达和宣传新思想、新政策，充分发挥宣传阵地在意识形态和凝心聚力中的积极作用。同时加强互联网群组的管理，强化网络意识形态安全。加强了对互联网群组的管理、创建和解散、信息发布以及监督的管理，促进和规范了qq、微信工作群的推广应用，通过互联网群组开展了各类热议，既保障了我局互联网群组运用高效、内容规范、信息畅通、互动良好，又将党员干部的思想认识统一到了党中央的决策部署上。
第二，创新工作方式，凝聚了党建合力。
第三，深化党建与业务融合，激发了党建活力。
一是助力乡村振兴。通过“党建+乡村振兴”模式探索和实践，做好联点贫困村的帮扶工作，助力打赢乡村振兴战。x月x日，局党组召开专题会议研究今年的结对帮扶工作，要求各支部全面对标对表制定计划和措施，确保乡村振兴工作落到实处。x月x日，邀请市x为全局干部职工开展了结对帮扶业务培训。x月底，x带队参加了x组织生活会，加强“四基四本”建设和农村党支部“五化”建设，进一步凸显党建在乡村振兴中的领航作用。配合完成市委乡村振兴专项巡察“回头看”，整理归纳我局近三年来接受的市委巡察资料，提供上报资料x余份,归纳清理接收反馈问题x个，整改请求销号x个。截至目前，干部职工x人均已开展了x次入户走访，帮扶次数达x次，已实现结对帮扶全覆盖。通过购买鸡蛋、鸭蛋、小鱼干、红薯粉等农副产品，开展消费扶贫金额达x余元。年初，x为患上脑癌的x岁特困户x过生日。我局结对帮扶工作被x日报、学习强国等多家媒体进行了报道，贫困户满意度也很高。二是全力抗击疫情。通过“党建+抗击疫情”模式探索和实践，做好全市野生动物“一封控四严禁”监督检查，帮助联系社区做好疫情防控。组织x名党员干部在一楼大厅开展防疫应急值班，全面受理外来人员办事事宜并负责监督对所有进出大楼的人员的体温测量。制定并收集《市林业局工作人员去向信息摸排表》和《市林业局干部职工个人身体情况报告表》，确保及时掌握局机关干部出行及身体状况。疫情期间我局x名党员干部全部自愿交纳了“特殊党费”，共计x元用于全市疫情防控工作。我局派驻x名党员帮助社区防控疫情。查看x村疫情防控工作，并给抗战在一线的村干部送去了价值x余元的防控物资和药品。三是激发干事热情。通过“党建+群团工作”模式探索和实践，抓实机关在职党员到社区报到为群众服务工作。x月x日，局机关党委联合局工会，组织开展《x》朗诵“主题党日”活动，x人通过朗诵来声援疫情防控。争取全市疫情防控专项党费x元，对自新冠肺炎爆发以来坚守抗疫一线的x名党员干部进行了慰问，向市直机关工委上报优秀基层党组织x个，基层优秀党员x名，优秀典型事迹x个。
x年上半年局机关党建工作取得了一些成效，但是，和组织要求、党员需求、群众期盼相比，还存在一些问题和不足。
一是党员管理的尺子不严。虽在党员管理方面出台了一些措施、改进了一些制度，但是在通过精准的学习教育和有效的党员管理，充分调动局机关党员积极主动参与党建工作、营造全局人人参与党建工作方面，以及在工作岗位上充分发挥党员先锋模范作用方面，还是有差距。党员每月积分制考核有些流于形式。二是党建指导的棒子不硬。虽通过月提示函等措施加强了对党支部工作的监督指导，但是，第一季度的党建督查中发现支部规范化手册在填写时存在工作滞后问题，没有按时按质完成，在针对性的为党支部解决支部建设中的问题，对支部可能会发生的问题进行预判、充分发挥支部职能等方面，存在手段不多、创新不够等问题。三是党建活动的台子不广。虽结合工会、疫情防控、乡村振兴等工作，开展了一些党建活动，但是基层党内组织生活的创新意识和手段还有待提高，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够强;党建工作内容和形式不够丰富，党建活动的生机和活力需进一步提高。四是思想观念和意识存在不足。对意识形态工作的重要性认识不足的问题，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向。大局意识、集体观念、争先创优的意识不够，干部职工中观念更新慢，思想保守，小富即满，接受新技术、新事物积极性不高等现象依然存在。
二、全面推进下半年工作。
下半年，要将局机关党建工作与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果运用结合起来，与持续建强党建队伍力量、增加党建活动魅力、扩大品牌辐射广度结合起来，扛起维护意识形态安全的重大政治责任，充分调动全体党员干部干事创业热情，进一步抓好、抓实、抓细局机关党建工作。
第一，突出政治统领，不断提升机关党建引领力。
一是强化政治属性，创“三表率一模范”机关。突出政治建设的统领地位,带头把讲政治作为第一位的要求贯穿落实到日常工作各方面、全过程,确保党中央的重大部署、省委市委的重要决策和局党组的工作安排不折不扣贯彻落实。深入开展“三表率一模范”机关创建,引导广大机关党员干部在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上做表率,在始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上做表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率,建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关,围绕“强化政治机关意识、走在前作表率”开展主题党日活动，推动各项工作走在前、作表率,切实发挥机关党建风向标作用。
二是压实政治责任，强化管党治党。继续深入实施“党建领航工程”，落实意识形态主体责任，完善党组书记带头抓,分管领导具体抓,党员领导班子成员“一岗双责”机关党建工作机制。落实党员领导干部“双重组织生活”和机关党建工作基层联系点制度。严格落实各级党组织书记“双述双评”制度,实现全覆盖,统筹推进述、评、考各个环节。发挥好党建考核“指挥棒”作用,落实《x市林业局党建目标考核细则》，力推局机关党建工作上水平上台阶。
第二，强化意识形态,不断提升思想工作影响力。
一是深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想。通过宣讲报告会、研讨交流会、读书征文、知识竞赛等多种形式,认真抓好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题,形成长效机制。
二是做细做实意识形态及思想政治工作。全面落实意识形态工作责任制,把意识形态工作与党建工作、业务工作同研究、同部署、同考核。组织开展以“决胜小康”为主题的演讲比赛,用好“学习强国”和“红星云”等平台,利用局网站、微信公众号、微信群平台，定期发布机关党建工作动态，积极组织党员参与市直机关“读原著、学原文、悟原理”读书征文活动,在全局党员干部中营造“赶学比超”良好氛围。同时，加强党员干部思想动态分析,提升思想政治工作针对性实效性。全面落实谈心谈话制度,把解决思想问题与解决实际问题结合起来。开展生活困难党员走访慰问,加强人文关怀和心理疏导。
第三，着力固本强基,不断提升基层党组织组织力。
一是持续推进“五化”建设。深入贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》(以下简称两个《条例》),严格执行《x市机关(事业)单位党支部“五化”建设标准》,以支部标准化建设为抓手，全面提升党建工作质量。推广运用可借鉴的“支部工作法”，推进支部工作共建。局机关党委坚持每月进行工作提示，对支部工作既要有规范、督促，也要有创新。
二是严格党员教育管理。积极组织参加市直机关党员集中轮训示范培训班、新党员示范培训班。严把党员入口关,积极组织参加市直机关入党积极分子培训班。严格党员日常行为积分制考核，量化考核细则。严格落实党建活动经费管理办法,进一步规范机关党建活动经费开支。严格执行“三会一课”、支部主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度,明确组织生活会具体程序要求，形成严肃活泼、优质高效的党内政治生活新局面。
第四，持续正风肃纪,不断提升党员自我约束力。
一是推进机关纪检工作规范化。认真贯彻落实《关于加强市直机关纪检工作的意见》,指导督促局机关纪委履行工作职责,承担起机关党员教育、监督、管理、执纪审查等工作,在党支部和党员贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况及履行职责行使权力进行监督检查,健全工作机制,完善配套制度,切实发挥机关纪委作用。
二是推进监督执纪问责科学化。加强对机关党员干部的日常管理监督,在用好第一种形态上下更大功夫,对机关党员干部苗头性、倾向性问题及时提醒，持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题的整改落实。加强经常性纪律教育,组织党纪法规知识竞赛;加强作风建设,整治形式主义、官僚主义;加强岗位廉政教育和警示教育,全年至少集中开展一次廉政专题学习和一次警示教育，积极营造风清气正的政治生态。
第五，聚焦发展大局，不断提升基层党建生命力。
一是服务中心发挥战斗堡垒作用。找准党建和业务深度融合的切入点和工作抓手,开展党员干部喜闻乐见的党建活动，实施“走出去”战略，将森林康养和森林公园建设工作考察学习与红色革命教育结合起来，组织党员赴郴州市开展主题党日活动。建立健全机关工会和妇委会组织,组织开展各类活动,，积极组织参加市直机关“青年大讲堂”、青年读书分享会和“巾帼心向党、奋进新时代”等主题活动，营造积极向上党建氛围，发挥组织战斗堡垒作用。
二是服务群众发挥先锋模范作用。推动党员深入基层、深入群众,扎实开展“干群一家亲、党群心连心”结对帮扶工作,心贴心解决群众困难。做好“扶贫故事”拍摄宣传工作，完成好“四个一”工作。在已成立的志愿者服务基础上，加大对林农林企的技术支持。抓实机关在职党员到社区为群众服务工作,引导机关党员干部在疫情防控、森林城市、文明城市、卫生城市建设工作中亮身份、践承诺、树形象、当先锋。
第六，坚持选优提能,不断提升党务干部队伍战斗力。
一是加强机关党务干部内生动力培养。加强机关党务干部能力锻造,积极组织参加市直机关党组织的党员干部各项业务培训班，抓好党务干部培训工作,有计划地安排机关专职党务干部与行政、业务干部之间的双向交流。把兼职的党务干部开展党务工作情况作为干部年度考核和评优评先的重要参考，切实把党务干部培养成政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人。二是加强局机关党委自身建设。进一步理顺职能,充实力量,严格内部制度执行,加强自身干部梯队建设。加强分类指导，强化分片联点责任,不断提升指导督促党支部党建工作的能力。加强局机关党建工作研究和经验成果总结推介,尽快将经过检验的工作方法转化为工作机制,变“有效”为“长效”。
争先创优活动方案
根据分行党务工作部《关于全辖各级党组织在创先争优活动中认真做好领导点评工作的通知》精神要求，为进一步深入开展与贯彻创先争优活动，把领导点评作为推进创先争优活动深入开展的有效方式，加强领导干部和基层联系互动，激发广大党员创先争优的积极性、主动性和创造性，增强党组织的凝聚力和战斗力，全力推进“规模+精品”建一流支行的步伐，现下发**支行创先争优活动点评工作方案：
支行领导点评工作除结合党中央、总行党委及分行党委要求的“紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求”之外，同时要结合我行创先争优活动方案，将争创“五好标杆”团队(树专业特色网点标杆、争创条线经营管理标杆、评选价值创造标杆、优质文明服务标杆、内控合规标杆);党员争做“五带头”优秀共产党员(拼抢市场带头、技能练兵带头、遵规守纪带头、文明优质服务带头、奉献带头);全员争创“五好”员工(思想素质好、服务意识好、业务能力好、工作业绩好、遵规守纪好)为主要内容。
（一）对各部门、网点点评内容主要包括：贯彻落实“规模+精品”建一流支行、推动中心工作完成目标任务情况、开门红落实情况；关心员工的情况；开展创先争优活动情况的评价、取得的成绩、存在的问题和努力方向。
（二）对党员点评内容主要包括：对参加创先争优活动情况的评价、存在不足和努力方向；立足本职岗位争创一流业绩情况；联系和服务群众情况。
（一）对部门、网点及其负责人的点评由支行党总支成员对分管的部门和联系的网点进行，支行党总支书记对各支部书记进行点评。
（二）各党支部书记负责对本支部全体党员进行点评（党员人数较多的支部，可由支部成员按分工对党员个人进行点评）。
（三）在省分行党委对我行进行点评的同时，做好我行的领导点评工作：
【点评一】。
人员：由支行党总支成员对分管部门及联系网点进行点评，支行党总支书记对各党支部及其书记进行点评。
时间：12月20日—1月20日。
议程：1、听取各部门、网点开展创先争优活动情况汇报。2、在全面深入了解情况的基础上，实事求是地对点评开展活动情况做出评价。3、被点评部门、网点作好点评记录，并分别填写《创先争优活动领导点评表》（党组织）、《创先争优活动领导点评表》（部门、网点负责人）报送支行综合管理部存档。4、在点评的基础上，抓好先进典型的推荐工作。每个行、部各推荐自今年5月开展创先争优活动以来的先进典型（一名），并报送1000字以内的事迹材料。
【点评二】。
人员：由党支部书记及其成员对所属党员进行点评。
时间：1月4日—1月20日。
内容：1、听取党员对参与创先争优活动情况汇报，并征求对支部开展创先争优活动的意见建议。2、实事求是地对点评党员在创先争优活动中的表现，肯定成绩，指出不足，提出今后努力的方向。3、对被点评的党员作好点评记录，并由负责党务工作人员填写《创先争优活动领导点评表》（党员个人）报送综合管理部存档。
支行着眼增强针对性和实效性，采取灵活多样、方便可行的方式，对各级党组织和全体党员进行点评。支行在点评结束后讲填写《创先争优领导点评表》并省分行党务工作部存档。
（一）集中点评。通过召开支部党员大会、支部委员会或基层党组织书记会议等方式，对基层党组织、党员进行点评。必要时，可以召开专门会议进行点评。
（二）个别点评。通过面对面个别交流等方式，对所属基层党组织负责人、党员进行点评。对开展创先争优活动有差距的单位和薄弱环节，也可专门约谈，指出问题，督促整改提高。
（三）现场点评。在深入基层调查研究、检查工作、走访慰问时，结合实际情况，即时对基层党组织开展创先争优活动情况进行点评。
（四）随机点评。根据工作需要，采取随机抽样的方法，确定点评对象，对一些单位进行点评。
（一）高度重视。各级党委要把领导点评作为推进创先争优活动的重要抓手，切实加强组织领导，认真抓好具体落实，确保点评质量。
（二）全员覆盖。点评要覆盖到所有党组织和全体党员，确保不留死角、不漏一人。
（三）选树典型。点评过程中，要注意发现和树立先进典型，总结推广好做法好经验。
（四）跟踪问责。点评结束后，党务工作将对各行、部点评情况进行抽查，跟踪问责。
（五）纳入考核。创先争优活动开展情况作为确定各单位和党员个人年度绩效考核结果的重要参考，点评情况可通过适当方式在一定范围内向群众通报。
（六）把握时限。2011年1月20日前领导点评工作，要严格按照本通知进行，并按要求按时报送点评材料。
各部门、二级支行、分理处；各党支部于2011年1月18日前将总结报告、先进典型事迹材料通过电子邮件发送综合管理部，组织和个人的《创先争优活动领导点评表》和先进典型事迹材料，也应于2011年1月20日前完成并报送综合管理部。