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小猪画画三年级(实用19篇)

时间:2023-12-21 23:25:41 作者:念青松小猪画画三年级(实用19篇)

优秀作文在结构上应该完整,有明确的主题和层次感,通过开头、发展和结尾的合理安排,使整篇作文内容丰富、条理清晰。这些优秀作文范文展示了作者深入思考的能力和独特的表达方式。

画画三年级作文

我从小就喜欢画画,从我六岁的时候,就开始拜师学艺,学画画也有规律的,要先学好基本功才能开始学,所以我一开始就学基本功,没过多久基本功就练好了,就可以画素描画了。

学素描画时,老师摆了些静物,有正方体、圆体等外形。先画的是正方体,画正方体得横的三条线要平行,竖的三条线也要平行,斜的三条线也要平行,我不屑一顾以为很轻易,可一起笔就画得弯弯曲曲的,每条线之间都没有互相平行,把正方体画成像个面包似的,其他同学看了,都笑得前俯后仰。老师看了就画了个小的正方体给我看,我看了后迷惑地问:“老师你的线怎么这么直啊!”老师说:“是练出来的,老师刚学的时候也是这样先学会拉线,线要有力”。我听了,就拿起笔开始拉线,握笔时大拇指和食指按住笔,然后使劲地向下拉,我画了一会,终于画出了一条直线,我也真正开始画正方体了,先画了三条横线,我要画三条竖线的时候手一抬发现手背在纸上磨黑了,我就向老师要张卫生纸搽干净,老师说:“继续吧!画时把手抬高一点,等下课再去洗吧!”我就依老师的说法去做,手再也不会弄脏了,我终于画出了正方体。

正方体的结构外形画好后还要铺上明暗,正方体只看到三个面,分别是亮,灰,暗。侧面的是较暗,就用较粗的笔画;而上面的的是最亮的,应该用较细的笔画,还要轻一点;前面的是灰色,就用较细的笔,画重一点就好了。在画时笔应抬高一点,线条才会比较细和密,才会更加突出正方体是立体的。我观察了一会儿,就发现“阴影”的淡浓不一样,偏上的较亮在过渡之间要用细线相接起来,才会自然。

在以后的学习中,许许多多的东西,水果,锅碗瓢盆,样样都有,我也去参加过不少比赛,都取得不错的名次,当我每一次知道自己得奖都欣喜若狂。

学会了画画使我明白了,碰到困难不能退缩,应该勇往直前。

画画三年级作文

秋姑娘非常喜欢画画。

看!她给苹果涂上了红色,苹果看到自己脸颊变的那么美丽,开心的笑了,脸颊更红了。

她给鸭梨涂上了黄绿色,鸭梨看到自己的衣服那么美丽,高兴的笑了,更加努力的长身体。

她给菊花涂上了彩色,有红色的、粉色的、白色的、黄色的......菊花看到自己的裙子那么美丽,高兴的笑了,香气更浓了。

她给玉米涂上了绿色和金色,玉米看到了,开心的笑了,果实更饱满了。

她给银杏叶涂上了金色,银杏叶看到了,甜甜的笑了,忍不住在空中飞舞着,就像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。

她给枫叶涂上了火红色,枫叶看到了,非常开心,和银杏叶一起在空中飞舞着,银杏叶和枫叶缠绕到一块儿,很美很美,就像两个小姑娘在跳舞一样。要是有评委在,她们肯定得高分。

她给小草涂上了淡黄色、她给橘子涂上了金黄色、她给菠萝涂上了杏黄色、她给黄栌叶涂上了土黄色、她给枣涂上了深红色、她给橙子涂上了桔黄色......

啊!多么美丽的秋姑娘,秋天的景色因她而美丽。

画画三年级作文

我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢——画画。你们知道为什么吗?请听我慢慢道来。

记得四岁的时候,我去哥哥家做客,看见哥哥画了一幅骏马图,看上去神态逼真、栩栩如生,就好像真的在草原上奔跑一样。从此以后,我就下定决心学画画。

后来,我总是在白纸上乱涂乱画,看到什么就画什么,记得有一次,我正在画画。我家的小白兔从笼里跳出来了,跑到我的面前。我仔仔细细的端详着,拿出画笔,按小白兔的样子画了起来,长耳朵,短尾巴,两只圆圆的眼睛,再配上颜色。两只红通通的眼睛像两只大灯笼似的。我看了看,满意极了,总算画得有模有样了。奶奶看了我的画,笑的合不拢嘴,还不停的夸我是个小画家呢!

想到这件事,至今还历历在目。读幼儿园后,我又参加了美术兴趣班,慢慢地我画画的水平有了明显的提高。现在我看到祖国的大好河山,我总会把它画下来。渐渐地,我橱柜里画积累的越来越多了,有异想天开的宇宙画,有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物……。有空的时候我就拿出来欣赏,这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。

画画陶治了我的情操,画画使我的生活变的充实起来,画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。

画画三年级作文

现在,我仍然为着画画的理想前进着,打开记忆的窗户回到从前,我坐在窗前陶醉在自己的'画中,沉浸在这种小欢乐里,在画里成长着。

成现实,使我情不自禁地挥起画笔,看着笔尖旋转着,我也渐渐融入了画中,成为其中一个重要的角色。

我经常会拿起那些心爱的画笔,在郊外流游玩时让原本就美丽的草原增添上一种独特的风采;让本来就令人陶醉的夜晚填上一种别有的韵味;让原本普通的花朵披上一层亮丽的光泽;让原本冷冷清清的世界变成了生机勃勃,万象更新的春天。

每当欣赏着自己的画就有一种莫名的幸福涌上心头,填满了我幼小的心灵。画画,在我人生的道路上点亮了一盏明灯,在我的岁月中长亮着,成为我人生画册中永不磨灭的一页。

我喜欢画画,我相信画画能让我的生活更有乐趣,也能给我的生活添上精彩的一笔!

画画三年级作文

我的课余生活丰富多彩,尤其是学画画,让我童年充满了快乐。

记得第一次去学画画,还没进门,我就兴奋极了,因为我非常喜爱画画。我在想,这应该是每个女孩子都有的天性吧!

刚开始我感觉学画画一点也不难。简单地在纸上勾画着。可仅仅过了没多久,我越来越感觉画画好难,好枯燥啊!我开始有了情绪,甚至很想放弃了。这时,老师好象看出了我的小心思,鼓励我说:“你不能放弃,学习都是有一个过程的,画画也是,熟能生巧。”就在老师的鼓励声中,我变得有自信起来。

在一次课上,老师说:“今天,大家就来画一只小动物吧!”老师话音未落,我心里就默默想好了——我要画一只小狗。画画开始了,我认真地动起笔来。瞧,它的毛是黑白相间的,眼睛黑溜溜的像宝石,它的鼻子黑乎乎的,嘴巴又是大大的,真是活泼可爱的一只小狗。大概花了一个多小时,我终于完成了作品。我对自己的作品很满意,心里乐滋滋的。第二天,老师在全班同学的面前给了我一个a和两个大拇指,我开心得一蹦三尺高。回到家,我迫不急待地将这个好消息和爸爸妈妈分享。想不到爸爸妈妈比我还高兴呢!

从那时候开始,我越来越喜欢画画,它成了我课余生活中亲切的小伙伴。

我不能放弃,希望自己长大后能成为一名出色的画家。

画画三年级作文

新的一天又开始了,画画课也到来了,我很不开心,因为又有同学和我打架了。我想:“回去又得被妈妈骂了。”

“叮铃铃……”上课了,同学们争先恐后地跑进了教室。老师站在讲台上,我在下面不停地画。突然,老师走过来说:“这位同学你叫什么名字?”我小声说道:“我叫胡芷林。”然后老师不停地称赞我,我画得更起劲了,画了一张又一张。

一直到下课,老师还站在我身边,我问老师:“老师,您怎么不走呢?”老师微笑着对我说:“你再画一张漂亮的画我就走呀。”我立刻拿起笔又开始画。老师走了,我觉得画画是世界上最快乐的一件事,五彩缤纷的图画让我的心情变得格外舒畅,忘记了打架的不愉快,沉浸在画里的时候我感觉像进入了另外一个世界。

回到了家,我想:“过几天,就是妈妈的生日,给妈妈画一幅美丽的画吧!”

妈妈的生日到来了,我送给了妈妈一张画,妈妈超级喜欢呢!

我喜欢画画,我感觉画画就是我的一生。在画画的时候,什么都干扰不了我,画画能放松我的心情,使我快乐。

画画三年级作文

以前,我喜欢画画。

每个学期,我都要报绘画班。

最近,我迷上了乒乓球。练习乒乓球还是绘画?我左右为难,不知怎么办。我不忍地把绘画班这三个字划了一条斜线,放弃了它,选择了乒乓球。走上我的乒乓球生涯,我决定一心只打乒乓球,绝不反悔,要做到“一言既出驷马难追”。

一次,我又被绘画迷了心。上美术课,我随便画了一幅画,自己觉得画面很唯美,以为会得到老师和同学的夸赞。谁知老师批阅后我一看,啊!才八十六分!我很痛苦,难道我就不能乒乓球和绘画两全吗?我想要两个爱好同时发展,不要缺这个少那个。这不是最好的选择吗?但我给自己下了“军令”——只能一心学习乒乓球。我同学说:“你到我们这里来学习绘画吧!我们一起玩、一起学,不好吗?”

“不行。我现在只学乒乓球,不能学别的,虽然我想学绘画。”妈妈经常说的话,我越想越有道理:一个人的精力是有限的。这里用多了,那里自然就少了。

现在,我只能在家里自己练习画画,去乒乓球培训班学习乒乓球。不能去绘画班学习绘画,我有一点对不起它。

三年级作文学画画

本领谁没有呀!我也不例外,我也有几种本领,但对我印象最深的是学画画。刚到画画班时,我又激动又紧张。要知道,我可是特别喜欢画画的呀!

由于我是新生,还不知道该怎么做,只带了铅笔、白纸和蜡笔。到了画画班里,只见别人都带了按照图片画画的书,我可慌了神儿了,我没带书,我急得像热锅上的蚂蚁。开始画画了,只见老师拿着一本《简笔画》递给我,让我画完以后给他看。

我定下神来,翻开第一页,只见是许多动物的头,我自以为很简单,可画到鸭子嘴时,鸭子那扁扁的嘴我怎么也画不好。画了又擦,结果鸭子没画好,纸反而被我擦的不像样。当我交给老师的时候,老师说我画的很像,只是以后下笔要轻,满意了之后才能重描。接着,老师翻到后几页较难一点儿的图片,让我拿来纸,给我画了一张,老师画的和书上的一模一样,我看了,下决心以后一定要画得更好。

之后的几天,我画的更认真了,我画的.每一幅画老师都会给我耐心的指导,我画的一次比一次好。

在宝昌学画画的日子很快地飞逝了,我回到了白旗。这时,我的画夹里装满了画,那是我收获的果实。

有一次我把老师的画拿出来照着画了起来,画得还不错。我让妈妈看,妈妈也夸奖我,阳光照在我脸上,我高兴的大喊:“耶!”

我第一次去画廊学画画的时候,又激动又紧张。因为我怕画不好,被老师批评,可是到了那里,老师看上去和蔼可亲,说:“不要紧张,越紧张越画不好”。我听了老师的话,心情放松多了。老师叫我自己先画一幅画,看看我的基础怎么样。很快我的画就画完了。我画得又整洁又美观,我自己觉得很满意。但是老师却挑出了一些毛玻老师开始手把手地教我怎样画小鸡。老师说首先要学会仔细观察,不要画变形了。我听了老师的话,开始认真观察,再用铅笔打草稿,对比了老师的画之后再修改,然后用勾线笔仔细勾线,最后用蜡笔上色。画完了,老师看了我的画,说:“这次画得比第一次好多了”。我听了老师的话,兴奋极了,一蹦三尺高。老师说不要太骄傲了。我听了老师的话,心里觉得很惭愧,还有一点点沮丧。

下课了,老师布置的作业是再画一幅画。我一回到家,马上就照着彩笔盒上的画画了一幅小熊和小猫。我觉得很漂亮,拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈都夸我画得好。我听了更兴奋了,不知说什么好。

通过学画画,我明白了学任何事都要细心观察,还有不要害怕失败。

画画三年级作文

有的人爱好弹钢琴,有的人爱好跳舞,还有人爱好唱歌,而我的爱好是画画。

我从小就非常爱画画,有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画,就给我报了个绘画班,我高兴极了。

刚开始上绘画班时,老师让我们先画正方形,圆形,波浪线……画完后,老师要一个个检查,画得不好要重画。有一次,老师下来检查了,轮到我了,我的心怦怦直跳,老师走过来看了我的画,又瞟了我一眼走了,我这才松了一口气。

经过好几天的基础训练,老师终于让我们完成一幅画了。老师给我们做示范,在黑板上画了一只可爱的猫,画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来,我想:画只小兔吧。我很快就画好了,便转头看后面的同学画得怎样。哇!她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀!这时我才想起那句话:人外有人,天外有天。有人比我画得更好,我一定要努力呀。我画完了,把画交给了老师,老师看了后,竖起大拇指对我说:“你画得很不错。”我听了,心里比喝了蜜还要甜。

在家里,我经常向妹妹展示我的作品,妹妹总是用崇拜的眼神看着我,说:“姐姐画得真好看。”你看,我也有粉丝了呢。

我知道,学画画的路还很长,虽然偶尔会被老师批评,但收获很大,我画画的水平也长进了不少。我爱画画!

画画三年级作文

我学会的本领像一本丰富多彩的百科全书,但最令我难忘的还是学习画画的经历。

记得一天晚上,我随便拿起笔画了一个火红火红的太阳。妈妈看了看说:“画得不错,妈给你报个画画班,专业学习一下吧!”“好啊!好啊!”我毫不犹豫地说。于是妈妈给我报了画画班。

星期六的下午,妈妈把我送到了美术班。美术班的老师姓乔,老师给我拿了一根尖尖的铅笔,一块又黑又厚的橡皮,一盒五颜六色的蜡笔,最后又给我拿出一张洁白如玉的纸。老师先教我画简单的线条和图案。我心想:线条和图案那么简单还用学吗?但是我还是认真地画,因为只有跟着老师的思路走才能把画学好。不知我画了多少张纸,有时画烦了,真想丢下笔不画了。但我都坚持下来。后来,老师看了看我画的线条和图案,终于开始教我画人物和小动物了,我兴奋得一蹦三尺高。

老师先拿出了一张栩栩如生的画。让我们照着画。大家纷纷动笔开始画了,我却不知如何下笔,看见别人画的那么快,那么好,我心里更是着急,就像一只热锅上的蚂蚁,团团转。这时老师走过来和蔼可亲地说:“老师相信你一定能画好,先仔细观察由几部分组成,然后按照顺序画。”听了老师的话,我又信心十足地画了起来。我画完了交给老师看,老师欣慰地说:“我说你能画成功的,还真没老师失望。”我骄傲地把画拿给妈妈看,妈妈也夸我画的好。

学习画画让我懂得了做什么事都要坚持不懈,才能取得成功。

画画三年级作文

今天,我们去了手工画画的地方,老师教了我们点,线,面,的重点,老师在黑板上工工整整地画了两点重叠的圆,就像灯泡儿。接着,老师几笔一勾,一双虎视眈眈的眼睛就好了。

接下来就轮到我们大显身手的时候了。我刚开始画了爱心,五角星,菱形,线,画,点,我们涂了五颜六色的面具。大功告成之后,有人说:“哇,你画的面具好像妖怪,”还有些人说:“哇,你画的面具真好看!”一张面具就是一个人物,一群人物就组成了一个奇妙的故事。

今天课堂上就有了十二个惟妙惟肖的人物。有的像妖怪,有的像小仙女,还有的像神仙,

后来我们每个人都拍了一张照片,我看着照片都不知道谁是谁了,大家摆出了张牙舞爪的姿势,随着一声“耶,”我们的课程就到此结束了。

想到今天课程我还意犹未尽。我多希望下次还有这样的活动。

画画三年级作文

“上语文课真没意思。”我抱着脑袋,小声嘟囔。

画着画着,我乐出了声,差点被老师发现。我把书给满明通看,他也哈哈笑,给我们班很多人看,他们也表扬了我的“笔魂”。

回了家,妈妈让我读《钓鱼的启示》,读到了最后一页,妈妈看见了我的画,脸一下子就拉了下来,一把把书抢过去,手指着画:“这是什么东西?”我低着头,在下面小声嘟囔着。“你画什么呢?快把书擦干净。”

我知到错了,默默地把“大作”用橡皮擦干净。妈妈还不解气:“你爸爸每天拿回那么多的大白纸,你不在纸上画,在书上画……”

妈妈还不知道,这画是我在语文课上画的。要上知道了……。

画画三年级作文

我会打羽毛球、我会打乒乓球、我会打沙包……可是我最喜欢的是画画。

我不会画画之前,我看到我们班一个小孩,叫谢朝阳,她画的画很好,我也让老妈给我报了一个画画班,我想像她一样画出美丽的图画。

开始学的时候,我是学线描,老师说要准备记号笔和彩笔,我就拉着老妈到楼下买了彩笔,还有记号笔等工具。

老师终于开始教我们了,她先让我们拿出彩笔和线描笔,这节课是画围巾,老师先教我们是点、线、形。点有黑点、白点、大点……线有螺旋线、细线、粗线、长线、弯线……形有圆形、三角形、椭圆形,形状有好多好多的形状,没想到画画有这么多技巧啊!我正画着围巾,忽然想起忘了加点、线、形了,于是我就赶紧把它们加上了,这样画面就很好看了,等到点评的时候,老师说我和一个叫纪玉轩的同学画的都很好。

现在我的本领比以前还好呢!有一次,老师让我画一幅关于科学的画,我不用几分钟就画出来了,而且我画的画还是我们班第一名呢!

要不是我想画画,还没有今天这么好的成绩呢!我真喜欢画画!

画画三年级作文

人人都有自己的爱好,有人的课余爱好是唱歌,有人的课余爱好是跳舞,大家问我的课余爱好是什么?我的课余爱好就是画画。

我喜欢画画,蓝天,白云,大海……这一切都是我的想象。

我的想象就在这一幅画中,多美好呀!上幼儿园时,我就喜欢上了画画。在纸上自由的画,多轻松呀!从此,画画成了我生命的一部分。在幼儿园时,根本就没什么作业,我当时就拿出蜡笔和纸来画,胡乱的在纸上飞舞,心里还美滋滋想:我画得一定很好。别人问我最喜欢的学科是什么时,我会说是美术,因为画画很有意思。

没事的时候,我就在家给爸爸、妈妈、姐姐、妹妹画肖像。放假的时候姐姐们叫个不停,让我给她画画,我的表姐出来说:“快点画、快点画。”我说:“别吵了,再吵得话,就把你画成一个哭鼻子的坏孩子。”她信以为真,赶快扮成眉开眼笑的样子。于是,我就像一个小画家一样,一边夹着画夹一边逗她们说:“摆好造型,我开始画你们几个大姐姐了。”我便拿起笔把她们画的美丽动人、天真烂漫,像花仙子一样。她们看见了,欢喜的像个小孩一样。

我喜欢绘画,因为它让我从中感受到了许多乐趣!

画画三年级作文

1、通过让学生身临其境做游戏,让他们有材料可写,培养他们观察兴趣。

2、仔细观察,能够选择几位同学闭眼画画的过程和自己的感受具体写下来。

3、在游戏中感受盲人生活的艰难,培养爱惜自己的眼睛的情感。

一、趣味引入。

二、经历过程。

(一)观察同学闭眼画画。

1、老师请一位同学走上讲台说说自己想在两分钟内画什么,引导该学生表达清楚。

2、老师蒙住学生的眼睛让他把刚才诉说的画画在黑板上画下来,其他学生细致观察该生是怎样闭眼画画的。请同学说一说这位学生是怎样摸索着画画的。

提供一些如何摸索画画的词语:估计约摸试探茫然随意。

小心翼翼战战兢兢忐忑不安不知所措。

3、请画画的同学睁眼看自己的画.表述看到的是怎样的一幅怪“画”

(二)自己亲历闭眼画画的过程。

1、师:别人的画,怪模怪样,那我们自己亲自画一画又会是怎样的呢?先想一想自己要画什么?(学生自由画画,老师巡视)。

2、大家都睁开眼睛看看自己的绘画“成果”。

3、每位同学把自己刚才画画的动作和心理过程写下来,适当用上老师提供的词语。

4、交流评议。评议的重点是如何准确的表达盲人作画时的动作和心理。

三、引发思考。

2、学生思考后交流。

四、习作构思。

五、学生习作,教师巡视个别指导。

画画三年级作文

我非常喜欢画画,从幼儿园就开始学习画画。一有空,我就坐下来画画,常常一画就是几个小时,有时妈妈叫我都没有听见。我已经学会了彩铅、蜡笔、水彩、水粉等,如今,我正在学习素描呢!

我还参加过许多比赛,最令我难忘的就是去碧桂园写生。那是我代表全班同学参加的一次绘画比赛。

那一天,我早早地来到碧桂园,碧桂园风景如画。你瞧!喷泉池周围开满了五颜六色的花朵,它们红的像火,黄的如金,粉的'似霞,白的如雪……美丽极了!它们形状也各不相同,有的全开了,正张着脸儿向我们微笑;有的半开着,几只蜜蜂在翩翩起舞;有的还是花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘……我赶紧找了一个合适的位置,专心致志地画了起来。

两个小时后,大功告成了。你看,海豚有的腾空跃起,有的悠然落下;喷泉如梦似幻,瞬息万变;花朵美丽娇艳,千姿百态;参观的人流熙熙攘攘,兴高采烈……最后,我把“太仓碧桂园欢迎你”几个大字用红笔勾勒出来。

我美滋滋地把画交上去,结果得了二等奖,大家都夸我是小画家,我心里别提有多高兴了!

画画三年级作文

我特别喜欢画画,从上幼儿园大班开始上兴趣班,至今已学了四年。

无论是油画棒、水彩笔、铅笔还是毛笔,在我手中都能绘制出美丽的图画。每当我看到熟悉的墨点在宣纸上晕染开来,每当我看到细细的铅笔在素描纸上沙沙移动,每当我看到油画棒鲜艳的色彩勾勒出亮丽的画面,一股快乐、幸福的感觉就在心中油然而生,我爱画画!

在我学画画的过程中,对我很有帮助的是教我漫画的邢老师。邢老师水平很高,画的人物很生动、很活泼,我从他那儿学到了近景、远景、中远景、蒙太奇等许多绘画技巧,掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身体等不同部位的绘画方法,他带领我把漫画人物画得活灵活现,妈妈表扬我画得越来越好了。

我很喜欢画画,只要有时间,就会拿起铅笔和素描纸,有时候自己创作一个人物,有时候临摹书上的图片,每当画出一幅好的作品,我心里就会很高兴、很有成就感。

我爱画画,我要把学画画坚持下去,为实现我的梦想而努力!

画画三年级作文

我的业余爱好是画画。一开始,我不太喜欢画画,后来才渐渐喜欢上了它。

第一次画画时,我感觉非常枯燥无味,非常无聊。后来,我遇到了韩老师,她告诉我:“画画并不是枯燥的事,它也可以变得非常有意思。”说完,韩老师送给我一盒彩色铅笔,她说:“只要你每天画一张或者两张超级好看的画,并且在半年之内用完这盒彩色铅笔,你就可以在家里发现一个你做梦也想不到的东西。”由于那时我还小,才刚上幼儿园,所以韩老师的话我全信了。

一年过去了,我也已经快六岁了,所以我才渐渐知道了韩老师的用意。画画课那天,我对韩老师说:“谢谢您,韩老师。”韩老师似乎没有忘记第一天对我说的话,她冲我神秘地笑了笑。

从七岁开始,我每年都参加考级,一次比一次画得好。有一次,韩老师为我在全市绘画大赛上报了名,成绩还不错,得了一个铜奖。过了几个星期,韩老师又在全国绘画比赛上帮我报了名,我画的更出色了,得了一个银牌,还得了水晶奖杯。

虽然已经过去了四年多了,但是第一次画画的场景却还像昨天刚发生的一样,时不时的浮现在我面前。感谢韩老师的辛勤付出,指导我不断提高绘画技能,取得一次次的成功。画画,我会一直坚持下去!

画画三年级作文

在一个大书包教室里,有着六十七个铅笔同学。

有一天,教室里来了个新同学,细心的钢笔老师为同学们介绍这位新同学,经过老师的介绍,同学们终于知道这位同学的名字叫做画画妆,小铅笔头上戴着一顶红色的橡皮擦帽子,身上穿着美丽的花衣服,别提有多美了,同学们都很喜欢她,于是小铅笔画画妆很轻松地就加入了同学们的行列中。

突然,上课铃声响了,同学们赶紧回到座位上去,跑在最后面的同学,看了看课程表,大声地叫道:“这节是美术课!”

同学们纷纷拿出画画本和美术课本,然后粉笔老师笑嘻嘻地走了进来,告诉同学们:“这节课我们要学习画美丽的玫瑰花。”

于是老师在黑板上跳起了美丽的舞蹈,脚下出现了一朵美丽的玫瑰花,然后同学们也在作业本上翩翩起舞,一朵朵美丽的玫瑰就浮现了作业本上。老师画完了以后就回到办公室去了,过了一会儿,突然,全班最调皮的男同学皮特叫了起来:“快来看啊,画画妆是笨蛋!”

同学们看到皮特高高地举着一本空空的作业本——那是小铅笔画画妆的,小铅笔画画妆的脸羞得通红,把头埋到了书里面。这时,全班最细心的女同学艾米发现了一个原因,就是小铅笔画画妆她没有又黑又尖的靴子——铅笔尖。

于是,艾米就悄悄地对小铅笔画画妆说:“我带你去老师的办公室吧,卷笔刀老师会帮你削出个漂亮的小靴子,你就可以画画和写字了。”

小铅笔画画妆却说:“但是,她会弄坏我的裙子的。”

艾米又对她说:“放心吧,你的裙子还会多出一些美丽的小花边呢!”

“真的吗?”小铅笔画画妆问道。

“当然是真的啦!”艾米回答。

小铅笔画画妆非常开心,就跟着艾米到办公室去找卷笔刀老师削铅笔了。

刚进办公室,她们就看见了一位慈祥的老师,她就是卷笔刀老师,卷笔刀老师温柔的说:“同学们,你们需要什么帮助吗?”

艾米说:“老师,请你帮她削出一个漂亮的靴子,但是要记住一定得削出漂亮的花边哦!”

卷笔刀老师回答说:“好的,好的。你们还真挑剔呀。”

于是卷笔刀老师就“卡擦,卡擦”的工作起来,不大一会儿,小铅笔的新靴子就完工了,而且她的花裙子还有了一围的.美丽的小花边看起来更美了!于是艾米就带着小铅笔画画妆回到教室里。刚进教室,艾米就对小铅笔画画妆说:“证明一下自己吧!”

于是小铅笔画画妆就在黑板上写下了几个大字“我会写字画画,我不是笨蛋!”那位笑话她的小男孩皮特一下子就羞红了脸。从此,皮特就再也不笑话她了,并和她做了好朋友。

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