儿童节主持稿双人（热门16篇）

在这个充满期待的时刻，让我们一起为这个活动开启新的一页。以下是一些精心挑选的总结范文，让我们一起来看看他们的亮点和特点。

六一儿童节主持词串词双人简单

师：各位家长。

幼：亲爱的小朋友们，

合：大家下午好。

幼：六月是收获的季节，

幼：看，活动室里，操场上，活泼的是我们的天真。

师：听阳光下，绿荫里，收集的是童年的欢笑，

师：想，蓝天下，凝望中，放飞的是纯真的理想。

幼：六月是感恩的日子，

师：同时我们向关心与支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢。

幼：另外，我要提议可爱的小朋友们，

幼：让我们用掌声感谢所有爱我们的人。

师：六月是快乐的温床，

幼：踏着舞的步伐。

幼：乘着歌的翅膀，

师：我们又迎来了一年一度的六一儿童节。

师：孩子们让我们唱起来，跳起来，用快乐催开我们心中甜蜜的花蕾吧，

合：xx幼儿园“分享童年”中班年级组六一联欢会正式开始。

师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，

师：我们舞蹈，我们欢唱。

师：我们珍惜美好的六月，因为梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长，

幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想。

幼：今天我拥抱美好的六月，

幼：明天再创六月的辉煌。

师：xx幼儿园“分享童年”六一联欢会到此结束。

双人六一儿童节主持词

a：尊敬的各位家长。

b：各位来宾。

a：亲爱的小朋友们。

b：大家好！

a：温暖的阳光，诱人的花香。

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

a：连小草都在欢乐地歌唱。

b：这一切都在提醒着我们（共同）：六一儿童节——来到了。

a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

a：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

b：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。

b：今天是全世界儿童的节日。

a：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

b：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）。

a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。

b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。

a：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。

b：在这里我们真诚的说一声：谢谢。

a：六一的鲜花绚丽多彩！

b：六一的阳光灿烂夺目！

a：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

b：我们欢聚一堂，共度这美好时光！

a：我们是那么开心，

b：我们是那么幸福，

a：我们是那么激动，

b：我们是那么期盼，

a：开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动，现在开始！

第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！

第二项：1、首先有请程园长致节日贺词2、有请家长代表讲话3、有请教师代表讲话4、文艺汇演现在开始。

（一）（模特表演）。

a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。

b：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班xxx、xxx等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。

（二）（现代舞《不怕不怕》）。

b：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

b：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b：请欣赏中班xxx等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

（三）（舞蹈《数鸭子》）。

a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。

a：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。

a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。

a：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。

（四）（舞蹈《歌声与微笑》）。

b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。

a：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。

b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

（五）（民族舞《北京小妞》）。

b：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。

b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！

b：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。

（六）（舞蹈《小燕子》）。

b：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚。

a：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班xxx小朋友表演的舞蹈《小燕子》。

（七）（大班英语连读）。

a：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

（八）（独唱《小狗抬轿》）。

b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。

b：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。

b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

b：下面请欣赏中班xxx小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。

（九）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）。

a：哎，xxx，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？

b：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）。

a：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）。

b：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

b：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

（十一）（大班《歌曲连唱》）。

a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏。

a：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。

a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

（十二）（舞蹈《亲亲茉利花》）。

b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。

b：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。

b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。

b：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。

（十三）（舞蹈《春天在哪里》）。

a：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。

a：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长。

a：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

（十四）（中班《歌曲连唱》）。

b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。

b：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。

b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”。

b：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

（十五）（大班律动）。

a：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

（十六）（歌伴舞《两只蝴蝶》）。

b：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。

b：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》。

（十七）（小班律动）。

a：在我们xxx幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。

a：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。

a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

（十八）（中班团体操）。

b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，

b：欢乐的时间总是过的很快，

b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

（a）第三项：给优秀幼儿颁奖。

a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！

a：xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！

b：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！

共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！

音乐起（六一国际儿童歌）。

双人六一儿童节主持词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、朋友们！

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：朋友们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

乙：首先，由领导致开幕词。

甲：朋友们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。

甲：请欣赏舞蹈《触电》表演者：六一班xxx。

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

甲：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者：xxx小学学前班。

甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

乙：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》表演者：xxx小学二年级。

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

甲：请欣赏舞蹈《绿光》表演者：五一班xxx。

甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。由xxx小学学前大班表演。

乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼！

甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强。

乙：：请欣赏舞蹈《美好祝福》表演者：xxx小学二年级xxx。

甲：，＂敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

乙：＂敕勒川＂，是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇。

甲：每当读起它，我就会联想起白云，蓝天，敖包，淡紫色的无忘我花，连绵不尽的山川和那一望无垠的草原。

乙：请欣赏舞蹈《草原牧歌》表演者：xx小学一年级xxx。

甲：在美丽的大草原上，边放牧边高歌，真是一种享受啊。

乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。

甲：你最喜欢什么动物？

乙：我最喜欢的动物是猫。

甲：太好了，今天xxx小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。

甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富；

甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。

乙：请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：xxx小学二年级。

甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力。

乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。

甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美，却把自己的美无私的奉献给大地母亲。

乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。

甲：请欣赏舞蹈《青青河边草》表演者：xxx小学一年级xxx。

甲：教师的工作是平凡而又伟大神圣的。

乙：他们更多的是燃烧自己照亮别人。

甲：教师是铺路石，是阶梯，是太阳底下最光辉的职业。

乙：虽然老师不是耀眼的明星，但老师是我们心中永远的supperstar。

甲：请欣赏舞蹈《supperstar》表演者：xxx小学三二班xxx。

乙：请欣赏由六一班朋友表演的《感恩的心》。

甲：哎呀！

乙：你怎么了？

甲：没怎么呀，我说的是五二班表演的＇舞蹈《哎呀》，请欣赏。

乙：四二班的朋友也不示弱，他们也带来了舞蹈《哎呀》，请欣赏。

甲：我们曾经做过多少有意思的游戏呀，你们知道四一班的朋友给我们带来了什么游戏吗？

乙：请朋友们欣赏由四一班朋友演出的歌伴舞《野蛮游戏》。

甲：我们朋友之间应该友好相处，千万别做野蛮游戏呦，很危险的，我们还是来欣赏由六二班朋友表演的《三十六计》吧。

乙：接下来请朋友欣赏舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班朋友xxx。

甲：下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。

乙：时间总是过得特别快。

甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。

乙：为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节，最后请欣赏由四一班朋友xxx表演的三句半。

合：《庆六一》。

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；

乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

甲：谢谢朋友们的精彩表演。

合：祝朋友们六一节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利。

六一儿童节主持人台词稿双人

合：xx中心小学庆祝六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》。

女：同学们，此时此刻，我的心情无比的激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男：今天是一个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级xx、xx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》。

女：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。

男：下面有请五年级xx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。

3、相声《大与小》。

女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。

男：说得对！下面有请六年级xx、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》。

女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》。

女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。

男：下面有请四年级xx、石xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。

6、相声《打电话》。

男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx、骆xx同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》。

女：请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！

男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女：山村的小姑娘多可爱，挎一个小篮满山跑；光着两只小脚丫，走起路来多轻快！

男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》。

女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级石xx同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏！

10。舞蹈《聪明的一休》。

女：同学们，大家喜欢看动画片吧！机智、聪明的一休你看过吗？

男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏！

11、舞蹈《吉祥谣》。

女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。20xx年是狗年，祝大家狗年大吉，心想事成！

男：下面有请四年级尹xx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏！

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》。

女：请看！在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐！

男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏！

13、朗诵《聪明的乌龟》。

男：这一个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！下面请一年级的小朋友艾xx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏！

14、舞蹈《黄鹂鸟》。

女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦！

男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏！

15、舞蹈《健康歌》。

女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧！跳出强健的体魄，跳出健康的身体。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏！

16、舞蹈《雪娃娃》。

女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗？

男：下面有请三年级的田x、尹x同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏！

17、舞蹈《踏浪》。

女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情；开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏！

结束语：

女：美好的时光总是转瞬即逝。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！

女：欢快的歌声，伴我们度过了这一个难忘的时刻，

男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆与回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：xxx小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！

六一儿童节双人主持词

男：六一的鲜花绚丽多彩。

女：六一的阳光灿烂夺目。

男：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，

女：六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。

合：祝大家节日快乐!

男：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐;。

女：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆;。

男：在这美好的节日里，我们满心欢喜;。

女：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声;。

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!

男：xx小学20xx年庆六一文艺汇演;。

合：现在开始!

女：首先，让我们用热烈的掌声欢迎xxx为我们致六一贺词。

串词：

男：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来;。

女：我们是二十一世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。

合：未来的世界由我们中国娃来主宰。

男：四(2)班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。

女：掌声有请xx、xx等同学。

男：六一的歌声这样的动听;六一的舞蹈这样的优美。

女：接下来有请三(2)班xx等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》，大家欢迎。

女：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。

男：你看，五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦，

女：请欣赏由xxx。等四位同学带来的三句半《庆六一》。

女：接下来，掌声有请一(3)班的xxx同学为我们带来的独舞《云山娃》。

男：同学们，你们听过《龟兔赛跑》的故事吗?故事里的乌龟竟然跑赢了兔子。

女：那新《龟兔赛跑》结果会怎么样呢?有请一(1)班xxx。等同学带来的音乐童话剧新《龟兔赛跑》。

男：今天，是我们所有同学开心的一天，我们的老师也为我们开心。

女：为了这一天，老师们辛苦了，我们爱您。

男：接下来有请三(1)班xxx同学为我们带来二重唱《我爱我老师的目光》。

男：有请三1班xxx同学为我们带来精彩的相声表演《我是110》。

男：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，为了庆祝节日，五2班全体同学齐上阵了。

女：请欣赏五2班全体同学带来的古诗文歌曲表演。

男：谢谢五2班同学的精彩表演，

女：接下来，请欣赏三(2)班xxx同学的跆拳道表演。

男：叮铃铃，上课了!四个调皮的学生一定会让我们捧腹大笑。

女：有请六2班xxx。同学带来的小品《上课了》。

男：瞧，一群活力四射的孩子们来了!请欣赏五年级1班xxx。等同学带来活力四射的舞蹈《superstar》。

女：接下来有请一1班xxx同学的独舞《波斯猫》，大家鼓掌欢迎。

男：六2班的xxx同学带来的四人相声《其父其子》，会让我们在笑声中有所启迪。

哟，星光大道的两位名主持人来了，我该下场了!

女：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏六1班xxx等同学带来的手语表演《隐形的翅膀》。

女：六一是我们的节日，我们是祖国的花朵，请欣赏四2班xxx的二重唱《快乐的节日》。

男：请欣赏四一班舞蹈《幸福像花儿一样》，表演者：xxx。

男：在校不做书呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子规》劝诫我们，如何做一个好少年。请欣赏舞蹈《我学弟子规》。表演者：xxx。

女：听，轻盈的乐曲奏响了，童年的歌谣唱起来了。请欣赏二年级xxx。等同学带来的歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》。

男：接下来有请六1班的xxx同学为我们献上一段优美的拉丁舞，大家热烈欢迎!

女：欣赏完了激情四射的拉丁舞，我们再来欣赏可爱的海宝舞，表演者：三1班xxx。

男：接下来有请五2班的xxx。为我们带来相声《一吐为快》。

女：瞧，一3班的xxx。同学为我们带来群舞《疯狂爵士》。

男：今天的压轴节目是由校合唱队带来的大合唱。

结束：

男：今天，我们是学校的主人；

女：明天，我们是祖国的栋梁；

男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌；

女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!

男：xx小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们。

合：节日快乐!再见!

年六一儿童节活动双人主持稿

乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

合：大家晚上好!

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋。

甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光。

甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校21周年、新教学建成楼4周年。

乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心。

合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来。

甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠100吨煤块的得天公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。

乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校_周年文艺演出活动正式开始!

年六一儿童节活动双人主持稿

合：大家下午好!甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日——————六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。

乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。

甲：带着六月的鲜花。

乙：披着六月的阳光。

合：在这快乐的日子里，我们尽情的奔跑、跳跃，拥入青春的怀抱。

甲：今天是个特殊的日子。标志着我们告别儿童时代，步入青少年时代。

乙：今天是属于我们自己日子。

合：因为今天是六一国际儿童节。

甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体初一同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。

乙：让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊。

诠释我们心中崇高的理想。

甲：现在，我宣布庆六一趣味体育比赛。

合：现在开始!

乙：担任本次比赛的裁判长是杨永富老师，裁判组成员为全体初一科任老师。希望大家比出风格，赛出友谊!

甲：下面有请、裁判长杨永富老师宣布比赛要求。

甲：年的时光是快乐的，

乙：美好的回忆总是令人难忘，

甲：今天，我们用自己的方式表达自内心的幸福。

乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

乙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。

甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。

乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

甲：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌!

乙：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷!

合：庆六一趣味体育比赛圆满结束!

甲：祝同学们快乐成长!

乙：祝老师们工作愉快!

合：祝明天更美好!谢谢大家!

六一儿童节双人主持词

合：大家上午好!

甲：温暖的阳光，喜悦的笑脸，

甲:激动的时刻，跳跃的旋律，

乙：愉快的歌声，欢腾的场面。

乙：这一切都在提醒着我们，孩子们期盼的六一儿童节就要到了。

乙：今天，我们相聚在一起，提前祝孩子们节日快乐!

乙：感谢中心校领导对我们六一节目的大力支持。

甲：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时也感谢各位家长来到节目现场参加我们的六一文艺演出。

乙：下面请校长致开幕词!

乙：谢谢校长的致词。

乙：教育凝聚正能量师生共筑中国梦儿童节文艺汇演现在开始!

节目一《舞动中国》。

首先我们请xx小学的老师为大家带来舞蹈《舞动中国》。

节目二《动感单车》。

乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，大二班的孩子们离毕业的日子也越来越近了，孩子们将用他们整齐的步伐给我们表演舞蹈《动感单车》，你们看，他们来了!

节目三《祖国啊，我亲爱的祖国》。

我们骄傲有着宝石般的黑色眼睛，我们骄傲有着大地般黄色的皮肤;我们骄傲祖国地大物博，风光秀美。今天四年级的学生给大家朗诵祖国啊，我亲爱的祖国。

节目四《快乐小天使》。

把忧伤与别人分享，可以分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐，下面就让我们共同分享快乐，请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》，掌声有请。

节目五《铃儿响叮当》。

快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，听，铃儿响叮当，我们心情多欢畅;看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。

节目六《亲家母对唱》。

豫剧《朝阳沟》是我们非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演绎这段儿《亲家母对唱》有请!

节目七《我是一条小青龙》。

小朋友们，还记得那首经典的儿歌吗?我是一条小青龙，我有许多的小秘密，下面就是小一班的小朋友带来的舞蹈《我是一条小青龙》。

节目八《分组打音乐》。

打击乐对于幼儿来说，是最自然的音乐表达方式，也是最容易从中获得快乐的源泉，接下来这个节目孩子们用简单的乐器带给我们一段优美的旋律，有请小二班的小朋友们表演《分组打音乐》。

节目九《武术操》。

三字经汇集了中国古代圣贤的智慧，三字经教会我们学习和做人的道理，三字经教给我们智仁忠信，廉耻礼义。下面请欣赏三年级的武术操。《三字经》。

节目十幼儿园老师舞蹈。

老师永远是你们知心的朋友，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，做快乐的天使。请欣赏幼儿教师带来的舞蹈《hihihou》。

唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时的那份无忧无虑。请欣赏大二班带来的歌曲《捉泥鳅》。

节目十二《小苹果》。

伴着动感的音乐，可爱的孩子们洋溢着青春的活力，用他们的肢体语言，诠释着童年的快乐!有请大一班小朋友们表演舞蹈《小苹果》。

节目十三《我最棒》。

我很自信，我是最棒的人，虽然有时候我会跌倒，虽然有时候我也会哭，但是我的内心依然很坚强，下面请欣赏由二年级学生带来的舞蹈《我最棒》。

节目十四《嗨我的梦》。

每个人的心中都有梦想，每个人的梦想都有不同，那孩子的梦想会是怎样的呢?下面请欣赏大一班孩子们带来的舞蹈《嗨，我的梦》。

节目十五《健康快乐动起来》。

幼儿园的小朋友就是家长眼中的小太阳，是老师心中的小宝贝，永远闪亮、永远都是那么出色。有请大二班小朋友和他的家长带来的亲子舞蹈《健康快乐动起来》。

节目十六《手语父亲》。

都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说蜂蜜甜，比不上父亲的万语千言，是啊!父爱如山，父亲，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏四年级的手语舞蹈《父亲》。

节目十七《手指游戏》。

我们每个人都有十根手指，这些手指都发挥着不同的作用，接下来请欣赏中一班的小朋友给我们带来的《手指游戏》。

节目十八《骄傲的小公鸡》。

公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，让我们一起来欣赏一年级小朋友带来的《骄傲的小公鸡》。

节目十九《松鼠进行曲》。

接下来这个节目以节奏鲜明、形象性强的特点，引起幼儿活动的兴趣，使幼儿在听、跳、做、扭的韵律中，感受节拍，发展孩子的协调性。有请大二班小朋友表演《松鼠进行曲》。

节目二十《鸭梨大》。

无论是大人还是孩子，都有自己的压力怎么办呢?让我们一起动起来!丢掉鸭梨大!

节目二十一《三句半》。

三句半是民间群众表演曲艺的一种形式，可想而知内容是三句加一半句。一般是四个人表演，三个人说三长句，一人说半句。调儿比较押韵而且搞笑，下面有请大一班的孩子们表演《三句半》。

节目二十二《向快乐出发》。

节目二十三《告别母校》。

节目二十四《中华武术魂》。

中华武术博大精深千年传承千年积淀站似一棵松卧似一张弓好男儿顶天立地壮志干云飞沙走石磨不灭男儿志阴风怒号吹不散中华魂下面请欣赏武术表演《中华武术魂》。

甲：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：

乙：xx小学、xx幼儿园庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

乙：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。

乙：愿我们的明天更美好!

合：朋友们再见!

六一儿童节主持词串词双人简单

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。

合：共同庆祝20xx年六一国际儿童节!

男：在此，我代表xx小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1、下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。

2、一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》。

3、静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》。

4、礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!

7、童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级xx同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》。

8、xx同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

10、一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》。

12、看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

15、一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈，请热烈欢迎他们。

16、热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱。请大家跟随他们一起唱吧。

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!

女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!

男：xx小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女：让我们明年再相会。

合：再见。

儿童节主持词

合：大家好！

撒：六月，气候宜人，鲜花盛开。

杨：六月，草长莺飞，生机盎然。

撒：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——（六一儿童节）。

杨：今天是属于你们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧！

撒：哎，杨老师，你喜欢看动画片吗？

杨：喜欢呀！什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠，可喜欢了！

撒：看来我们都童心未泯，小朋友，你们喜欢吗？要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊！

撒：让我们掌声有请我们的魔法师上场！

一个魔法师（sam）推上四个盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人！（妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮）。

妮妮：亲爱的爸爸妈妈。

乐乐：叔叔阿姨。

侠：爷爷奶奶。

米妮：各位小朋友们。

幼儿一起：六一节快乐！（分别自我介绍）。

撒：太神奇了，魔法师真的把他们带到节目现场了，妮妮乐乐也来了，他们还真会交朋友呢！

杨：小朋友们，你们开心吗？掌声送给魔法师，谢谢你给我们带了了快乐！

撒：我们请魔法师来和大家打个招呼，好不好？

sam：hello，everybody！happychildren’sday！

杨：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的。

妮妮：六月是我们大家共同的节日。

乐乐：六一，是我们最快乐的一天。

侠：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声。

米妮：为我们的节日增光添彩。

撒：今天在这个特别的日子里，，我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起，共同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来！

杨：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！

幼儿：祝大家节日快乐！

杨：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就有请（、）为我们送上最真心的祝福，掌声有请！

撒：谢谢你们的祝福！接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧！美好童年庆六一文艺汇演现在开始！

1、小二班《大家一起来》。

sam：ye，kaixindeshikelailinle！

幼儿：啊一呀咿呀，我们大家一起来！

妮妮：在这里跳舞，在这里开怀。

乐乐：说一说理想说一说未来。

侠：不要再徘徊不要再徘徊。

全部：美好的前程永远等你来。

杨：看把你们开心的！赶快把舞台让给我们。

小班的宝宝们吧，他们早已经迫不及待地要把自己的快乐和大家分享呢！

撒：让我们一起挥动起双手和小二班的宝宝们一起舞动起来吧！

sam：：ok，ererybody，let’shavedance！

2、环保时装秀。

撒：谢谢小二班宝宝的精彩表演，相信他们的快乐已经感染到了在坐的每一位！

杨：撒老师，还记得前一久幼儿园小朋友参加的模特大赛吗？

撒：记得啊，我们幼儿园的好多小模特都被选上了呢！

杨：是啊，今天他们也来了，今天他们不只是小模特，还是环保小卫士呢！

撒：哦，是吗？究竟怎么回事呢？让我们来看一看！

杨：掌声有请我们的模特！

3、中一班音乐剧《留住小鸟》。

乐乐：哇，想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服！

妮妮：是啊，希望我们在座的每一个人都做环保小卫士！

撒：是啊，只要开动小脑筋，我们的双手可以化腐朽为神奇哦！妮妮乐乐，问你们个问题：“你们喜欢小鸟吗？如果小鸟飞进你的家里，你会怎样留住小鸟呢？”

乐乐：我会喂小鸟好吃的东西。

妮妮：我会给小鸟唱歌、跳舞、一起做游戏。

撒：小动物们可没有这样做，让我们一起来看看小动物们是怎样留住小鸟的呢？请欣赏中一班音乐剧《留住小鸟》！

4、小一班团体操《happy宝贝》。

撒：现在你们知道小动物是怎样留住小鸟的了吗？

妮妮：知道了，他们真聪明，给了小鸟一个美丽的家园！

乐乐：妮妮，回去以后，我们也在幼儿园栽上小树，请小鸟来做客吧！

妮妮乐乐：不知道！

撒：看，他们来了，掌声欢迎我们的happy宝贝！

5、大一班情景剧《美好未来》。

侠：我们自豪，我们拥有未来。

米妮：我们骄傲，我们拥有明天。

杨：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！

侠：拥有明天，便拥有一块神奇的画板。

米妮：小朋友们，我们的未来是美好的！

杨：让我们写下最美的文字，画下最美的图案。

合：留下光彩照人的足迹。

杨：请欣赏大一班情景剧《美好未来》。

6、时装秀《夏之韵》。

妮妮：我们自豪，我们拥有未来。

杨：我们骄傲，我们拥有明天。

妮妮：蜘蛛侠，你在干什么啊？（走时装步）。

侠：走猫步啊，刚才看了那些小模特的表演，我一直意犹未尽呢！

妮妮：呵呵，是啊，我都想上去走走呢！

杨：你们两别闹了，有一批小模特已经等不及了，赶快把舞台让给他们吧，请欣赏小小班小朋友为大家带来的时装秀《夏之韵》！

7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》。

杨：时装秀并不是大人的专利，看看我们小小班的宝宝走的真好！

妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起！

杨：今天，sam也要把自己的祝福送给小朋友们，愿你们的笑脸像玫瑰花一样绽放！天天开心！

妮妮：掌声有请sam老师给大家带来歌曲《你是我的玫瑰花》！

8、大二班情景剧《童话世界》。

侠：哇，好精彩的表演，我今天从动画国来，还真是值啊！

sam：thankyou！

乐乐：哎？蜘蛛侠，你们动画国是不是很好玩啊？

侠：是啊，可有趣了！

乐乐：sam魔法师，你刚才把蜘蛛侠变来了，那可以送我们去动画国看看吗？

sam：wo，ofcourse，onetwothree，look！

9、中三班合唱《春晓》。

撒：蜘蛛侠和乐乐肯定还在动画国玩着呢！连我都想去了！

妮妮：是啊，童话世界真奇妙！

撒：哎？妮妮，你会背《春晓》这首诗吗？

妮妮：会啊，春眠不觉晓，处处蚊子咬、

撒：不对不对，什么蚊子咬啊，是处处闻啼鸟，小朋友你们会背吗？

妮妮：哦，这个啊，我还听过唱的呢？

撒：这诗还能唱？

妮妮：是啊，不信你们大家听一听，有请中二班小朋友为大家带来合唱《春晓》！

10、小四班舞蹈《种太阳》。

杨：太好玩了！还好半路赶上和你们一起去了！

乐乐、蜘蛛侠：是啊，要不是听到美妙的歌声我们还不想回来呢！

杨：哎？我听说了件怪事，你们听说过太阳能种吗？

侠：种萝卜，种番茄我知道，中太阳？

乐乐：太阳能种吗？不可能吧！

sam：sun？taiyang？zenmekeneng？

杨：又一群小朋友他们正要去种太阳呢！让我们一起看看究竟是怎么回事？请欣赏小四班小朋友给我们带来的舞蹈《种太阳》！

11、亲子互动《thewhellsonthebus》。

乐乐：啦啦啦，种太阳！原来太阳是这样种的啊！

撒：乐乐，你看，sam老师手里拿着什么东西？

乐乐：哇，好多礼物啊！

sam：（和幼儿互动）hello，everybody，what’sthis？

幼儿：礼物，gift！

乐乐：sam，iwanttoit。

撒：哦，不行的，sam老师的小礼物可不是那么容易可以得到的哦！下面小朋友想得到吗？那就得和sam老师一起做个小游戏，想得到礼物的就赶快举起你们的小手吧！

（放歌曲，sam和孩子家长互动）。

12、中二班情景剧《羊羊和狼狼》。

撒：乐乐，米妮，你知道我们小朋友现在最喜欢看什么动画片吗？

乐乐：当然知道了，喜羊羊和灰太狼。

撒：知道吗？今天呀，喜羊羊和灰太狼也来到这里了哦！

米妮：真的吗？在哪里啊？

乐乐：快把他们叫来和我们一起欢度六一啊！

撒：小朋友们，想见到他们吗？那掌声在哪里呢？

合：羊羊狼狼，快出来吧，我们都等不及了！

13、大三班歌舞表演《三字经》。

撒：这几个小家伙，准是找喜羊羊去了。

sam：人之初，性本善，性相近，习相言。

撒：哎？sam，你还会背三字经啊，厉害厉害！

sam：过奖，过奖！

撒：这可是中国的经典文化，你知道以前老先生是怎么教学生的吗？

sam：这个啊，还真不知道呢！

撒：那让我们一起来看看吧！请欣赏大三班歌舞表演《三字经》，掌声有请！

14、小二班《动物模仿操》。

乐乐：今天真是开心，见到了好多我喜欢的动画角色！

乐乐：米妮，你还别说，有一群小朋友正要这样做呢！

米妮：是吗？好期待哦！

乐乐：掌声有请小三班宝宝喂大家带来的动物模仿操表演！

15、大班组舞蹈《春》。

杨：小朋友们，一年有几个季节啊？那你们最喜欢哪个季节呢？

侠：我最喜欢春天了，万物生机勃勃！

妮妮：我也喜欢春天，春天带给我们希望！

米妮：春天，我还可以和米奇一起去播种呢！

杨：说得真好，虽然现在已经是炎炎夏日，但是今天我们依然可以感受到春天生命。

儿童节主持稿

(男)尊敬的各位老师，亲爱的同学们:。

(男)(女)(合)大家上午好!

(女)金色的阳光普照大地，为美好的一天拉开了帷幕。

(合)我们迎来了自己的节日--六一儿童节!

(男)在这里，首先祝同学们节日快乐!

(女)六一的花儿是香的，六一的歌儿是甜的。在属于我们的节日里，让我们尽情欢笑，尽情歌唱。

(合)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!

(男)童年是一条小小的船，满载着我们的欢声笑语，满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船，在天地间自由地成长。

(合)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。

(合)感谢四年级的同学精彩的演唱。

(女)红领巾迎着太阳，让我们尽情歌唱。看，学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!

(合)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。

(合)这样的节奏，这样的动作，真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。

(男)是啊，你看，那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。

(合)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!

(男)活泼的蓝精灵，可爱的蓝精灵，聪男的蓝精灵，相信大家都非常喜欢它们吧!

(女)让我们像蓝精灵一样，勤于动脑，乐于助人，勇敢地向困难提出挑战，勇敢地跟坏蛋做斗争!

(合)我们身边有许多同学，也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习，有的尊老爱幼，有的乐于助人，被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》!

(合)中华文化源远流长，中华诗词如百花园，群芳争艳，唐诗就是其中一朵璀璨的莲花，清远益香，流传千古。

(男)我们的课本里都有唐诗，它用简短的几十个字，向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。

(合)听，一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!

(男)下面请欣赏，一年级合唱《读唐诗》。

(合)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!

……(停一停)。

(男)学习要讲究劳逸结合，该学习的时候就要认真学，该休息的时候也要好好休息。

(女)课间十分钟，我们能做些什么呢?

(男)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密，可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。

(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。

……(停一停)。

(男)对了，去年开始，我们学校有了一门新课程--英语。

(合)是呀，三四五年级都开了英语课，可惜低年级没有。

(男)别叹气，低年级也可以学简单的英文啊，看，一年级的女孩子们给我们带来了好玩的节目--《字母操》。

(合)看了他们的字母操，我觉得字母变得好熟悉啊，以前不怎么记得的字母，动动手，动动脚，比划比划就知道了。

(男)是啊，在叫“在娱乐中学习”，好玩吧?!

(合)嗯，我等下也要去好好请教那几个小朋友，向她们学一学。

(男)三年级的同学们开始着急了，他们还有好节目要展示呢!

(合)下面请欣赏他们带来的舞蹈《红彤彤》。

(合)《红彤彤》的节目，果然热情四射!

(女)谢谢他们的表演!

(合)最近有一首歌很流行，简直是风靡全宇宙。

(女)有这么好听的歌吗?

(合)到底好不好听，我们自己来感受一下吧!

(女)请欣赏四年级带来的歌曲《最炫民族风》。

(男)这节奏果然不错，我都不由自主地跟着打起拍子来了。

(合)要不怎么说，民族的就是世界的呢!

(男)真希望我们中国能有更多的作品影响世界。

(合)说不定在座的同学们中间，以后也能出现影响世界的人物呢!

(男)真的吗?

(合)所谓“少年智则国智，少年强则国强”，我们要有一颗自信、勇敢、奋进的心，从现在起，努力学习文化知识，认真培养高尚情操，一定可以成长为新世纪的人才!

……(停一停)。

(男)我能不能影响世界，还是很久以后的事情。需要付出长久的努力。

(合)是啊，要不断努力。

(合)哦，是谁呀?

(男)让我们欢迎学前班小朋友带来的歌曲《好爸爸，坏爸爸》，听完了，你就知道了。

(女)嘿嘿，我想我知道答案了。

(男)嗯，其实能影响我们的，不仅是爸爸，还有妈妈，还有爷爷奶奶，外公外婆，

(女)还有我们的老师，还有我们的同学，我们的好朋友……。

(男)是呀，因为有了父母亲人，我们才能无忧无虑地成长，

(女)因为有了好朋友，我们的不开心才有地方可以倾吐，

(男)因为有了老师，我们才能吸取聪男、善良、美好的养分，健康成长，

(女)因为有了他们，才有了现在蓬勃向上的我们。

(男)在属于我们的节日里，别忘了怀着一颗感恩的心，向呵护我们成长的师长们，陪伴我们成长的伙伴们说一声:谢谢!

(女)请欣赏五年级带来的诗朗诵《学会感恩》。

(男)欢乐的时光总是过得特别快，一转眼，六一庆祝活动就到了尾声了。

(合)每一次聚会，每一个节目，都显得那么短暂。

(女)但是，每一个“短暂”的后面，却包含的沉沉的汗水和希望。

(男)为了今天的庆祝活动，我们参与表演的同学们，排演节目的老师都，牺牲了许多休息时间，排练一遍又一遍，喉咙都唱哑了，手脚都跳疼了，却都没有放弃。

(女)我们不是专业的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。

(合)我们不是专业的歌者，不能唱出天籁之声。

(男)但是，我们有一颗火热的心，这颗心，爱着太阳，爱着月亮，爱着星星。

(女)这颗心，爱着祖国，爱着学校，爱着集体。

(合)这颗心，爱着爸爸妈妈，爱着老师同学，爱着每一个善良的人。

(男)这颗心，爱着生活，爱着学习，爱着进步……。

(合)让我们怀揣着一颗充满爱的心，迎着金色的阳光，背负着师长的希望，向着美好的男天，出发吧!

……(停一停)。

(男)(女)(合)尊敬的老师，亲爱的同学们，xx小学六一儿童节庆祝活动到此结束，谢谢大家!

儿童节主持词

六一儿童节主持词双人版

b:亲爱的老师们，小朋友们：

h:大家下午好！

a:今天的机关二园是花的海洋，

b:今天的机关二园是歌的世界，

a:孩子们灿烂的笑靥装点即将到来的六一国际儿童节，

b:教师们四溢的激情迎接二园6周年华诞盛典。

a:在此，我代表幼儿园向莅临庆典的领导、家长们表示热烈的欢迎！

b:下面我们用热烈的掌声欢迎黄园长讲话。

（园长讲话）。

a:感谢黄园长热情洋溢的讲话，相信在您的领导下，我们全体教职员工定会齐心协力，共创二园美好明天！下面掌声欢迎家长代表讲话！

（家长讲话）。

b:感谢家长的真挚祝福，相信有你们的支持和信任，二园的未来定会更精彩！

（掌声）。

a:6年的光阴，现在的二园已然桃李满天，

b:6年的光阴，当年的幼儿已成国之栋梁，

a:这如歌如画的6年，爸爸妈妈和我们牵手走过，

b:这如梦如幻的`6年，二园教师和我们一起成长，

a:今天，让我们尽情欢歌，

b:今天，让我们快乐舞蹈，

a:南通市级机关第二幼儿园“童心童梦，辉煌6载”建园六十周年园庆演出暨六一庆祝活动现在开始！请欣赏全体教师带来的诗朗诵《新世纪摇篮畅想曲》。

二、节目。

大一班《火花》。

b：感谢老师们，因为你们的孜孜不倦，二园才充满生机；因为你们的激情昂扬，二园才欢腾荡漾。你们用热情点燃梦想的火苗，你们用激情释放绚丽的火花。请欣赏大一班带来的舞蹈《火花》。

中四合唱《机关二园我爱你》。

a：看着孩子欢快的笑脸，热情的舞蹈，家长朋友们心里一定非常幸福满足！但是我相信此刻更自豪的是老师们。因为都说老师像妈妈，而幼儿园就像我们的家。孩子们，你们爱你们的老师妈妈们吗？爱二园这个大家庭吗？接下来中四班的小朋友们将用歌声唱出对二园的爱，掌声欢迎！

大三班《不上你的当》。

b：谢谢中四班小朋友如此热情洋溢的歌声。童年是插上翅膀的童心，童年是放飞希望的梦想，让我们一起坐上时光机，去追寻童年的回忆。请欣赏大三班舞蹈《不上你的当》。

中一班《低碳贝贝》。

a：谢谢这群可爱又聪明的小兔子们！原来动物世界也可以这么和谐。是啊，不论是动物之间，人与人之间，还是人与大自然之间，我们都应该相亲相爱，因为我们同住地球上。中一班小朋友们将用一首《低碳贝贝》带我们走进环保之旅，掌声有请！

教师独舞《女儿情》。

b：“鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉”，西游记中的一首优美的《女儿情》让我们至今难以忘怀，那西域的风情和美妙的旋律如春风一样令人陶醉，下面请欣赏二园张老师的独舞《女儿情》。

中三班时装秀。

a：看了老师的优美舞蹈之后，孩子们好像更加跃跃欲试了。瞧，中三班的孩子们已经迫不及待了，互动（你拎着箱子，让我猜猜，你一定是……）多样的装备，新颖的装扮将会给我们带来一场什么样的视觉盛宴呢，让我们拭目以待吧！

大一班爵士舞。

b：谢谢，你们精彩的时装表演，个个都很潮，都很有范儿。有一群可爱的小朋友，她们将在舞台上挥洒生命的魅力，绽放童年的风采，让我们高声欢呼，让我们振臂起舞！请欣赏大一班小朋友带来的爵士舞。

独唱《天路》。

a：孩子们的热情让我们为之振奋。五月的青藏，格桑花开，雄鹰飞翔。高高的山岗，他承载着各族儿女欢聚的期望；青青的牧场，他将人间的温暖送到边疆。让歌声装上翅膀，带我们随着天路走进人间天堂。有请二园好声音尤老师为我们献上一曲《天路》，掌声欢迎！

中二班芭比公主和dj王子。

b：谢谢尤老师浑厚的嗓音，亮丽的歌声。童年是真的梦，童年是梦的真。每段童年时光里都矗立着一座神奇的城堡。在这里有美丽的芭比公主，有帅气的dj王子，让我们跟着中二班的步伐踏上这段童话之旅。掌声欢迎！

大四班合唱。

a：芭比公主可爱，dj王子帅气。一场动感热烈的舞蹈之后，我想来考考下面的小观众们了。现在你们和我一起来合作朗诵一首古诗好吗？“锄禾日当午……”孩子们对这些古诗都熟记于心，不仅因为它朗朗上口，我想更是因为它是我们中国文化源远流长的象征。接下来大四班的小朋友将会用全新的方式带我们走近古诗！

中四班《咚巴拉》。

大一班《爱心世界》。

教师舞蹈《美人吟》。

b：这是一段如此温馨的舞蹈，我相信只要有爱，世界一定更美好，二园一定更温暖。二园的孩子乐趣多，二园的教师才艺多。下面请欣赏二园老师为大家带来的舞蹈《美人吟》。

大二班《永远住在童话里》。

三、结束语。

a:6年的风霜雨雪。

b:6年的同舟共济。

a:曾几何时，我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼；

b:曾几何时，我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战。

a:秋风送走昨日的辉煌，我们铭记生命的灿烂；

b:春阳迎来崭新的年华，我们期盼未知的美丽。

a:尊敬的各位领导，各位家长，

b:亲爱的老师们，小朋友们，

a:机关二园建园六十周年园庆演出暨六一庆祝活动到此结束。

b:感谢各位家长的参与，祝你们身体健康、心想事成，

a:也预祝机关二园在我们的共同努力下再攀高峰！朋友们，

h：再见。

儿童节主持稿

a：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新华小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。

b：开拓进取一浪高一浪，讲不完"新华小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。

a：今天我们在这里踏歌起舞，

b：明天我们从这里扬帆起航

a： 六月的阳光好，六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。 f：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的`辉煌太阳!

a：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：

b：~~~~六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

a：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。

b：原我们的明天更美好!

合：朋友们再见。

儿童节主持稿

女：奶奶。

男：叔叔。

女：阿姨、

合：老师、同学们：你们好！

女：六月的天气，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的花草，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体小朋友：节日快乐！

千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情，我们今天的主题是：我健康，我快乐；童心幼儿园六一才艺表演现在开始！

首先请李园长讲话。

4、接下来是小班小朋友的泥娃娃。

7、学期班的李老师也给大家带来了兵哥哥。

8、黄鹂鸟飞来跟我们一起过六一了。

9、鞋儿破，帽儿破，济公来了。

10、中班的小朋友最爱运动，最棒了，他们又给大家带来了椅子操。

11、大班的小朋友也不甘示弱，他们不服气，为大家带来了男儿当自强。

12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了，看他们玩得多快乐，

我健康，我快乐，童心幼儿园六一节目汇演到此结束，谢谢各位家长的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐！

儿童节主持稿

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们，尊敬的老师们，大家上午好!激情的六月，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了政六街幼儿园六一校庆盛典。

在此，我代表幼儿园全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!欢迎大家!

感谢大家在百忙当中抽出时间来参与我们幼儿园的六一校庆，我是园长郝异明，很高兴担当本次会议的而主持，相信我的主持一定能给大家带来快乐和美好的回忆。

作为一名热爱幼儿教育的幼教人，我们政六街幼儿园将以“孩子开心，家长放心”为办园宗旨，坚持“以园为本”的教学理念，”搞科研，强师资、开创全面发展的育儿特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作的基础上，全方位、多层次的培养孩子的综合素质、扩展幼儿各方面的意识潜能。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下，突出艺术、语言表演、科学、心理健康教育等办学特色，为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。

当然，幼儿园在建设过程中离不开的是各位家长朋友以及老师的默契配合，现在我代表一个幼教人的面貌，向各位鞠一躬，道一声你们辛苦了，谢谢你们!为了保证校庆活动的有序进行，现在，我宣读会场纪律如下：

1.在我们活动期间，请各位不要来回走动、大声喧哗，大声接打私人电话。

2。活动未结束，请不要提前接走孩子。

谢谢大家的配合，我相信各位高素质、追求高品质的家长，大家一定做的到。

接下来，请允许我简单宣布一下本次活动的主要内容，本次活动主要有9个校庆节目。我们校庆的主要侧重点是孩子的成长展示，欢迎考评。现在-我宣布，六一校庆，现在开始。

串词：做一位爱心大使，把爱留给孩子，做一位幼儿园大家庭里的“园长妈妈，”把爱分给老师，把爱献给社会。

2开门红，的确很红火。那，欣赏完了中班小朋友带来的舞蹈秀，我们大大班的小朋友也迫不及待的想要表现自己呢，他们为我们表演什么呢?下面请欣赏大大班小朋友为我们带来《欢乐圣诞节》，有请。

6.张张笑脸，《精武门》也来凑热闹，他们要怎样表演呢?喔请欣赏大班舞蹈《精武门》，表演者大班小朋友。

8.伴随着美妙的歌舞，小朋友们还精心准备了一个特别节目，那是什么呢?请各位小模特闪亮登场，掌声有请舞蹈班的小朋友。

音乐感恩的心为背景-延伸。

一鞠躬，感谢父母养育恩(主持旁白)。

二鞠躬，感谢老师教育情。

接下来，我们要说：“老师、爸爸、妈妈、你们辛苦了!”

谢谢懂事的孩子们。

另外，暑假特色班。今天在本校就可以报名咨询。欢迎各位优秀的家长，第一时间带着您的孩子前来咨询并报名。最后，感谢大家不为酷暑前来参加本次校庆。

我相信，一个优秀的园长必带出一支优秀的教师团队，一个优秀的教师团队，必然培养出一批批优秀的孩子，让我们的孩子在优秀的环境里健康快乐的成长。最后，祝现场所有的朋友们身体健康、工作顺利、家庭和睦，幸福一生，祝阳光实验幼儿园的明天更加美好!今天的校庆到此结束，下次再会。