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开在心中的花提纲(实用22篇)

时间:2023-12-21 18:56:38 作者:MJ笔神开在心中的花提纲(实用22篇)

在写作过程中,提纲可以作为我们的思维导图,帮助我们更好地整理和展示思路。请注意,以下提纲样本并不代表唯一的标准,大家可以根据自己的实际需求进行调整和修改。

开在心中的花

收拾房间时,一张带有鲜红枫叶的卡片悄然滑落。

我弯下腰,拾起,这是爸爸在我13岁生日那天“偷偷”藏在我书包中的,框边上是用黄色写着的“生日快乐”围成的,背面写着“送给我亲爱的女儿!”不记得当时我是否有种想哭的冲动,只是现在,仍然鲜红的枫叶上早已是滴滴泪痕。想起,这世界上还有一种心情叫感动,有一种感情叫爱。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少了。诚然,不可能次次都有与歹徒搏斗舍身救人的勇士,也不可能天天都有为救溺水儿童献身的英雄。可是,只要我们静下心来想一想,你就能发现,其实,感动无时不在,无处不在。

我们,每天都会被平凡的事实感动着。也许,正是因为他们的平凡才会使我们视而不见。有这样一句话“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中”。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

在这个世界上,如果没有了感动的足迹,那人间就再没有了爱,到处是冷酷、无情。

每一次感动都像是开在心中的不败花朵,足以让我们回味一生。

文档为doc格式。

开在心中的花

扭扭捏捏,躲躲藏藏,在学校的走廊上,偶然,遇见了你,手拉手共闯天尘。

翻开人生的历史画卷,拾起那一块美好的拼图碎片,它,就宛如我的花园中最真挚的一朵花,永不凋零,在心灵中永远绽放。

忆起,这正是金秋时节,学校要组织音乐考试,并且需要两人组队,由于不是自由搭配,我与一个唱歌跑调的.人合唱,她不仅跑调,清官影响了我的歌唱,没,本来优的我只获得了优下,这不仅让我们心情更烦燥,还将会影响我的奖项评选,一唱完歌,我只好忍气吞声回到座位。

叮铃铃随着下课铃声响起,她露出灿烂的笑容来到我声前,老徐,玩‘抓人’吧!

我装耳聋眼瞎,她却一点也不知道,还认真地拉拉我耳朵,用手挥了挥我的眼睛,喂,玩话没说完,就被我打断了,不必了。说完,我转身就走。

她委屈的独自坐在校园的一角,那眼神,不知是生气,还是深深的忧伤。

最后一节课,老师的话我什么也没听,真是度日如年,我盼着,盼着,终于熬到放学了。

应我不留意间,雨,下起来了。

糟糕!忘了带伞了!我抱怨道真是倒霉为痛苦的一天!

没办法,老爸老妈不来接,只能自己用书包当新雨伞了。

正当我准备准备回家时,后边传来熟悉的声音:老徐,别淋成落汤鸡了!我这儿有vip雨伞呢!

我扭头一望,只见一位熟悉身影展现在我眼前,正是她!我呆呆地站在房屋下,害羞地望着她。

不一会儿,她狂奔到我面前,拉起我的手,在雨下悠然地走着,此刻,她哼的小曲也不再那么难听了。

雨水下,有两个女孩一前一后地漫步着,雨水在伞下开起了一朵浪花,那朵浪花,永远定格在人生历史的画卷上,永远开放在心里。

开在心中的花

黑暗中,水缸里那朵洁白无瑕、银光闪闪的花盛开着。正是因为它的存在,我们的心灵才得到了最好的净化。

——题记。

看着那朵花,仿佛时间凝固了,银光充斥着我的双眼。噢,这就是我。我端坐在电脑前,专注地上网、学习、搜集资料。强烈的白光冲击着我的眼睛,疲劳、困倦一齐向我袭来。“不行!再坚持一会儿。”我对自己说,“还有好多作业要做呢。”

倏地,电脑和灯在同一时间熄灭了。我惊恐地想到这是停电,双手一折桌子,痛心疾首:“作业全没保存!”

我颓废地靠在桌子上,心中一遍一遍地喊:“为什么?为什么!”

就在这时,阳台传来了妈妈的喊声:“儿子!快来看!”我不情愿地、还带有愤怒地走到了阳台,但眼前的.一幕让我惊呆了:

水缸中的一朵洁白无瑕、银光闪闪的花!它没有花瓣,只有一片发光的花蕊,在水波中荡漾。它是那么的洁白无瑕,就像一面镜子,反射着白光;它又是那么的银光闪闪,好似白盘中的一个青螺。

我被迷住了,先前的疲劳和困倦烟消云散感觉生活的重负都减轻了许多。它,渐渐变成了我心中的花。

噢,我几时没有看见这美丽的月亮?是学业与工作充斥了我们的心,使我们无时观赏这人间美景。可是月亮,依旧在暗处看我们,微笑着,还是那么美。

我久久不肯离去。好不容易躺在了床上,便希望做个有关月亮的梦,有关我的梦……。

开在心中的花

悬崖峭壁上的花,妖艳美丽的;开在平原草地的花,温顺乖巧;而那心中扬起的花,更是久久绽放。初见,你与我不熟,你是班上的生活委员,而我只是一名刚到校园的转校生。许是互不相识,你我不曾有过只字片言;许是我初到这校园,感到陌生而畏惧;亦或许你我本就无所交集,哪儿来温馨话语……我们有缘相识,可能是命运的安排,以至于现在我都想不起我们是怎样说的第一句话,怎样把你纳入我的朋友圈,更是不记得我们在哪儿约定成了朋友。谈笑间,我亦或明白,你有一颗单纯的心灵,你有温暖的笑颜,你有那数不清的人缘。而我,只是有幸走到了你身边,刚好驻足看到了你的笑嫣,照亮了我心间,恰好的那惊鸿一瞥,成就了你我现在不能分开的理由。可能友谊也就是现在这样,一起哈哈大笑,一起劳心神伤,偶尔打打闹闹,发发脾气。可能我们太有缘,亦或上天给了我们最好的安排。在寝室,你我在头对头的两张床上共眠,在教室,多次的调换座位,从相隔甚远到一组之间,再到同桌相伴。关系也许就是这么微妙,从两个不相识之人成了形影不离的朋友。

同桌时,可细心观察到你笑容间露出的两颗兔牙,你说过你属兔的,看到你碰到难题的瞬间,皱起的小眉头,看到你每天吃东西时而不停弩动的嘴巴,看到你与我发生争执时,生气时鼓起的脸颊……许是我都惊讶了,什么时候把你观察到这么细微,那一撇一笑都被深记在脑海里。考试之前,我们还牵手说笑,说我们真的快成了连体婴儿,什么都在一起。慢慢想来,好似也没错。曾班班(以前本班的班长,大家都这样叫她)都羡慕过你我的情谊之重,这该是怎样一层关系,使我俩相遇,相识,相知。

开在心中的花

佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”

——题记。

于我而言,开在心中的每一朵花都是一个真实的人,一个真实的世界。菊之悠然。

茂密的南山下,清清的溪水边,几间茅屋,院子中间有五颗大柳树,这就是他的家。

他本立于庙堂之上,却看穿了政治的黑暗,毅然辞官,远离了那黑暗官场,来到了青山绿水间。

他本是书生一名,却愿“种豆南山下”,“草盛豆苗稀”的荒凉景象也没有令他放弃。他“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,道路两旁草木狭长叶子上的露珠打湿了他的衣服,他也只想着“但使愿无违”。

他在东篱之下采摘菊花,偶然抬头,边看见了那苍翠的南山。“山气日夕佳,飞鸟相与还”,此中真意,他在山水间细细感知。

他悠然行走于山石草木之间,他就是开在我心中的一朵悠然的菊。

莲之傲然。

他喝醉了,便说“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”;他失意了,也说“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

有人说他是天上仙下凡,便称他为“谪仙人”;有人说他是诗中仙,便称他为“诗仙”;他“秀口一吐,便是半个盛唐”。

他一篇诗赋,便不知羞煞多少文人墨客;他敢在金殿上让力士脱靴,贵妃磨墨;他带着满腔抱负而来,又携着无尽失意而去。

可他仍站立在那天地间,留下了无数动人诗篇。

他傲然挺立于天地之间,他便是开在我心中的一朵傲然的莲。

兰之毅然。

她是女子,也是词人。

她有过“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的随意悠闲;有过“倚门回首,便把青梅嗅”的天真烂漫;也有过“知否?知否?应是绿肥红瘦”的惜春情怀。

可一场战争打开了她灾难的大门。

从此,她只能“寻寻觅觅”,可觅到的只是“凄凄惨惨戚戚”,只是那“双溪舴艋舟,载不动”的“许多愁”。

她只是一名弱质女流,却承受着国破家亡的哀痛。但她挺了过来。她在梧桐冷雨时节考撰《金石录》,编修《漱玉词》。

她毅然起舞在乱世之中,她便是开在我心中的一朵毅然的兰。

开在心中的花

那花也在我心中,抽展着枝叶,开出美丽的花朵。“曹暖暖,78分。”洪亮的声音。数学老师一直有把考试分数大声报出来的习惯,而此时,她大声的报着我的“好成绩”,我挪着沉重的步子上台,教室意外的安静,安静到我的脚步都能历历听见,声音冰冷的刺着我的感官,心有点凉意。“怎么考这么差?”老师对我喊道,我低着头不知道如何回答,手心冒着冷汗的接过卷子。

感觉无数目光聚集于我,猜忌的,嘲笑的,冷漠的'。窗外开着白色野花,散发着清幽的香气,让我头脑清醒了下,回到座位,老师又发下最好朋友的试卷,只见她走向讲台,安慰似的看了看我。“93分。”老师那赞许的声音。有什么在心中裂开,听到这高分,我不由的握紧卷子低下头,耳边什么都听不清了。不知什么时候放了学,周围的嘈杂充溢着,紧握着手上的试卷,眼泪终于不受控的往下掉,把红色的分数化开,变得模糊不清。

不停地抽泣着。“没事吧,老师说的不要在意,下次考好就行了啊。喂!别哭啊。”朋友的声音传来,我抬头看着她,放学时的夕阳映在她的脸上照的通红,看的我心里暖洋洋的,她笑着看我,不知为何,我觉得这笑美的像窗外的花一样美。

再看向窗外的花,洁白的无暇,娇小的身子在外面立着,显得又纯净又美丽。她看我在看花,说道:“你喜欢那白花?”只见她走过去拣了一朵掉在窗户上的百花,朝我递过来,强塞着放入我手中。“喜欢吗?看了花开心就好,忘掉不开心的事就好,我也喜欢这花,很美。”手上还带着她温热的温度,看着手里的白花,和她脸上的笑容,心里裂开的缝中长出花般,温暖。温暖的心要涌出温暖一样,在心中化开,在心中开出友善友谊的花朵,也像那朵白花和她一样洁白美丽,散发着沁人心脾的香气。

我朝她笑笑,“谢谢你,我会努力下次考好的。”“这就好了。”她看着我手中的白花笑道。那花也在我心中,抽展着枝叶,在那条缝上开出美丽的花来,开出友善友谊的花来,温暖又美丽。那便是开在我心中的花。

开在心中的花

秋风轻轻的吹进了门,氤氲着淡淡的清香,落叶无声,铺满了田径,晶莹的露珠悬挂在花瓣边,赋予了秋风的爱,化作满天的蒲公英,带来希望的种子,落入心田。

几颗疏星映衬着月的孤独,那似吸满水的花蕾悄无声息地绽放,洁白的花瓣似白玉一般晶莹,引得寒风怜惜,冻雨泪凝,像出水芙蓉,却又端然大庄,像夏水浮莲,却又沁人心脾。像亭亭玉兰,却又骄情似花,我坚信,我心中定有一朵昙花,纵然一现而凋,也无怨无悔。

瑟瑟的秋风吹散了云朵,凋零了花儿,落叶带着秋的思念慢慢地飘落,篱间的秋菊却依然美丽依旧,如万片丹霞,千重红锦,似发了狂的灿烂,漾满了整个秋天,馥郁的香气,泼遍了整个天空,点绛流丹,漫舞着整个深秋的烂漫,似满天繁星坠入篱间,随着清风摇曳,我坚信,我心中定有一丛秋菊,虽轻小细微,可照样谱写生命的奇迹,虽色彩单调,可芳香依旧。

开在心中的花

是最温暖的,比那些美丽的玫瑰花都要美丽、温暖。

那一次是在我四年级的时候,我们像往常一样上课,我突然感觉到全身乏力,发热,我摸了摸额头,感觉到了有点烫,但是正在在上课,我便强忍着过去了,下课我来到洗手间,不停地凉水冲洗我的额头,想尽办法让他变凉,但是并没有什么效果,额头依然在发烫,像温开水一样。

等到班主任上课的时候,告诉了班主任我的情况,班主任知道后再三地问我是否需要请假,我缓慢地点头,并轻声地说“要”。班主任立马给我开了一张请假条,并在上面签上自己的名字,递给了我,然后打通了我妈妈的电话说了情况,让我独自一人去校门等候妈妈。

等待了大约十来分钟,我妈妈便赶到了,我立即站起身,走了过去,坐上车,回家。坐在车上的我还是有点晕乎乎的,没有什么精神。一回到家,我妈妈立即让我躺在床上,自己则去冰箱拿出冰块,敷在我滚烫的额头上,已经习惯了温度的额头,一下子接触到相反温度,我立即作出反应,适应之后的我慢慢平静了下来。妈妈拿来测温计,给我测量温度,我已经感觉到烧在慢慢地退减,我的内心也开始温暖了起来。

慢慢的,我便迷迷糊糊地睡着了。等到我醒来的时候,发现妈妈已经做好了汤,等着我醒来喝,我拿下额头上的冰块,再一摸额头,已经是凉凉的了,烧已经退了。我坐了下来,端起了碗,也是温暖的,我每喝一口,心里就温暖了一点,心里的种子也就发芽了一点。

妈妈给我的`关爱,就在我的心里种下一棵花的种子。终有一天,也会变成一朵美丽的花,时时温暖着我的心。

开在心中的花

那。有一种特别的芬芳,持久而深幽,能让你在一刹那抖擞精神,扬帆起航。那朵花有个美得令人心醉的名字——自信!

曹操心中有这样一朵花,自信的花。

当年,曹操兵败赤壁,80万大军被扫荡一空,身边只有数骑,逃亡路上,将士们心情沮丧,无精打采,曹操却谈笑风生,似是凯旋,并坚定地说下一次一定会卷土重来,一雪前耻,他的自信感染了将士,军队的行进速度明显加快了,不久就回到了营地。虽然曹操输掉了战争,但他的自信让他的气势丝毫不落下风,这是何等的气魄与胸怀!

跌到了可以受伤,但不可以丢失自信,具有自信这种可贵的品质,早晚会走出低谷,再创辉煌,即使壮志未酬,也会虽败犹荣。曹操的自信,使他三分鼎立,在群英争战的舞台上始终有一席之地。

海伦·凯勒心中也有这样一朵花,自信之花。

海伦·凯勒1岁半时突患急病,致其既盲又聋且哑。她在启蒙教师安妮·莎莉文的帮助下,顽强的海伦学会了写,学会了说。小海伦自信的声明:“有朝一日,我也要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了,哈佛大学以特殊方式安排她入学考试。她用手在凸起的盲文上熟练的摸索,然后用打字机回答问题。前后九个小时,各科全部通过,英文和德文得了优等成绩,海伦热爱生活,她一生致力于盲聋人的福利事业和教育事业,赢得了世界的赞扬。她那自尊自信的品格,他那不屈不挠的奋斗精神,被誉为人类永恒的`骄傲。

人只有自信,才能自强不息,才能为自己的理想而奋斗努力。只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信心,才能使人有勇气坚定地走向理想之塔。请在自己心中开出一朵自信的花吧!

开在心中的花

春天来临的那一天,你在干吗?我想你在欣赏生命的破土而出,鸟儿的悦耳歌声与花朵绽开在枝头的美丽。而那时,我在美丽的花丛中留连,在清澈的小溪边歌唱,在绿茵茵的草地上玩耍。匆忙的脚步不是我的象征,忙碌的生活不应该属于我。我应该在大自然的拥抱下同你们做一样的事却不同于你们的方式。心中的花绽放开来。

夏天已经过半,你又在干吗呢?是复习备考还是期末冲刺?亦或是在考试的边缘挣扎着……我喜欢夏日的蝉鸣,喜欢那些无忧无虑的稚嫩笑声,喜欢在夏日里挥洒汗水,也喜欢在这些和谐的景象中同你们做一样的事,可我的方式又与你们不同,你知道吗?这时,我心中的花已是繁花盛开。

转眼的时间,已经进入秋天的尽头,迈进了冬天的旅程中……白雪纷纷,到处是白茫茫一片,已经进入下雪的时候了。冬天的花谢了,秋天的花枯了,夏天的花走了,春天的花远了。我心中的花也被白茫茫的大雪压住不见天日,也随着冬天的`到来随之凋零。铺天盖地的考试向我袭来,入眼之处都是忙碌的背影……心中的花枯萎。

春天再次来临,百花再次齐放,我明白了,心中不该凋零的,不该枯萎的便是希望。有希望,来年定会再开。

心中的花荆棘丛生,纵使这样也不会枯萎。我是那样的美丽,那样徇烂。

开在心中的花

漫过岁月的长河,才发现,心中最美的花朵,是那个默默守护你的人。

——题记。

帘子刚透过几丝光线,黎明就把黑暗逼到窗后角落。书桌上的一支百合,在被子上映出孤单的影子。

此时虽早,但我毫无睡意。因为我知道他,又准备走了房间外动静很小,像是春雨绵绵下,又像春花慢慢开。之后传来一阵轻微的脚步声,越来越近,直到我的房门口。我在床上翻了个身,背对房门。接着,就是手旋门把的声音。我闭上眼房间里此刻只能听见我的呼吸声。

门缓缓打开,房间里渐渐变亮。父亲蹑手蹑脚地走进来,坐到我的.床前。刚刚挤进来的几缕微光,转眼又被父亲那高大的身躯给挡住了。父亲掖了掖我的被角,抚了抚我的脸,然后,就又站起,似乎要不告而别。

此刻,我再也忍不住了。一骨碌从床上爬起来,抱住了正要转身离去的父亲。眼泪夺眶而出,在脸上划开两道沟,滴落到父亲那宽厚结实的背上。眼前的一切都己模糊,只剩父亲那皱纹深刻的脸庞。

房间里充满了离别的味道。

父亲哽咽了一下,安慰道:“你看你,多大了,又不是不回来了!不哭了!”

父亲越说,我越控制不住,他那肩背早己被我的泪水浸透。

记忆中,父亲的眼神总是带有笑意的;父亲的话语总是充满幽默诙谐的;父亲的怀抱永远都是最有安全感、最温暖的。儿时,我喜欢屁颠屁颠地跟在他身后,只因他那高大的身躯一直将我护。直到如今,我还是不舍有他在身边的目子。

清晨的目光漫过窗根,流向每个角落。百合香充满整个房间。

“在家要听妈妈的话,也要照顾好妹妹,学习上遇到困难也要积极面对……”句句叮咛还在耳旁回荡,人却早已离开。

临走时那吱呀的房门,关住了光和他的影但关不住我对他的依恋。爸爸,出门在外,你切安好!虽然你的人不常在家,但我知道,你的心从来没有离开过这个家。我一定会好好照顾自己照顾妹妹,不会让你操心。

黎明依旧安静。百合香弥漫了整个房间,切仿佛还是原来的样子。

父亲,那个默默守护我的他,是给我信仰的人,也是我所有的信仰。他用他的方式影响着我的一生。他是那朵我心中最美的花,不凋谢的花。

此时,我期待的是打破黎明黑暗的曙光,让它为我心中的这朵花照亮前方的路……。

函调提纲中的现实表现

有一部分考生在考试时一见到作文题,便感到很对自己的胃口,觉得有很多内容要写。于是乎千言万语涌上心头,写着前一句想着后一句。往往前句尚未写完便接上了后一句,辛辛苦苦写了一大堆(甚至有的考生写了11个自然段)仍意犹未尽,结果是令判卷的老师头疼不已,无法继续往下看。其原因就在于这种没有构思、未按提纲要求的作文章法太乱,评议质量差。我国的传统作文题都是规定式作文,这跟toefl考试不一样。因此,写作时必须按给定的提纲或提示去写,过于放任的做法是不可取的,更不要另有所图,滔滔不绝,这是进入实际操作前的一个基本认识问题,稍不留神就会出问题。

要控制这种“意识流”的写法,必须严格按照三点提纲来写。假如第一段要求描述某个现象,务必不要先进入到原因分析,否则到了第二段该分析原因的时候就没东西可写了。明智的做法是投其所好,该如何就如何,这一原则适用于所有的考试。另外,有的考生一方面有话则多,一发而不可收,控制不了自己;一方面无话则隐,该说的话没有体现出来。我们不妨把作文的要求量化到每一个段落:一篇200词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话根据题目要求分配到各段中去,每一段大概只说那么几句话,绝不多说,事实上往往是说得越多,错误越多。因此,顺着提纲走,每一段不要写得太多,点到为止,见好就收,这才是最稳妥的对策。

托福写作常见陷阱。

很多学生可能词汇量不少,语言组织能力也不错,可是到了写作的时候却总是的不了高分。这种情况主要是因为学生的思路还是过于闭塞或者主体不够突出等问题,那么下面小编就给大家总结了影响写作的三个大问题。

托福写作常见问题有:

1.托福作文思路打不开,或者观点太武断,想当然的把自己认为的事情当成事实;。

3.语法问题比较多,如词性误用、时态不正确、主谓不一致等。

对于这些问题,下面小编将会给大家简单地介绍一下它们的分类解决方法:

1.关于思路。

同学们的两种习惯性思维方式——“一边倒”和辩证分析,现在我就解析一下这两种思维方式的利弊,顺便说一句,推荐使用第二种。

“一边倒”的好处是思考时间相对来说会比较短,不用想太多太复杂,分观点不会冲突。但是容易出现上文提到的“太武断”问题。而且也限制思路、限制发挥。而辩证分析更符合国外criticalthinking的思维模式,思维的广度和深度更吸引评卷老师。但要小心控制审题时间,提升打字速度,以免没办法在规定时间内把自己的思想表达完全。

2.关于中式思维和中式英语。

英语基础不佳的同学初期可通过背诵好句子来培养语感。但这只是初期的工作,之后还是要渐渐学会独立,练一练中英对译。

要知道语言都是思维的外部表现,归根结底还是反映你脑中的思想。所以想要写出正统的英语而非chinglish,还是要学会从构思开始就直接在脑中构成英语句子。很多同学喜欢先想好中文内容,然后逐句翻译,这是很容易出问题的。

3.关于本不该丢分的语法错误。

新托福写作中的语法错误一方面与你的英语功底有关,一方面也与你的写作坏习惯有关。

这里涉及到英语基础的情况就不谈了,大家自行把好语法关,但一些分明有语言能力却出错丢分的情况不得不提。在写作时,首先自己的审查必不可少,时间再紧也要预留检查的时间。其次不可过度沉迷长难句,没有把握的句子还是不写为妙。另外最重要的是,站在阅读者的立场来看待文章,很多主谓不一致或缺少句子成分,都是考生自己觉得心知肚明,却没有考虑到要对他人交代清楚。

函调提纲中的现实表现

1.包装的产生7。

2.糖果包装的产生7。

(二)、糖果包装分类7。

(三)、糖果包装设计的发展8。

二、糖果包装市场上的现状8。

(一)、糖果包装在国内市场上的情况8。

(二)、糖果包装在国外市场上的情况8。

三、糖果包裝中的色彩运用9。

(一)、糖果不同种类与包装色彩的应用9。

(二)、通过包装色彩的应用增加糖果的附加值12。

1.有彩色的使用12。

2.无彩色的使用14。

(三)、糖果包装中色彩运用的发展趋势15。

四、我国糖果包装中的色彩运用情况15。

(一)、我国糖果包装在发展过程中所遭遇的瓶颈15。

(二)、如何通过包装色彩的设计改善问题17。

(三)、如何发展我国糖果包装中的色彩设计18。

开在心中的花

阴冷的墙角,灰蒙蒙的。破碎的玻璃,天边的小雨,如诉如泣着墓园的悲凉凄冷。这是一座荒废的墓园。那墙角的一抹白是株可怜的雏菊。

阴森的树林,黑丫丫的。残枯的树枝,饥饿的豺狼,声声低吟着森林的幽静恐怖。这是荒无人烟的森林。那树洞中一双明亮的晶点是个可怜的女孩。

雏菊很天真,女孩很懦弱。失去了应有的保护,该何去何从……。

他们说:上帝给你关上了一扇门,总会为你打开一扇窗。女孩抱着这样的期待,与雏菊不期而遇了。

天总是下着小雨,绵长的似绣花针般,让人不得好生。小女孩脏兮兮的,褴褛的衣衫。“咕——”肚子好饿!她诚恳地再一次祈祷——天上掉个馅饼。可是去了那扎人疼的雨,还是那讨厌的雨。突然,那是什么!纯洁如雪的雏菊花蕾,亭亭玉立,任那细雨不断的击打着她柔软的身躯,周遭的环境,寒风凌冽。“同病相怜”他顾不上饥饿,用幼小的身躯护住她,尽管雨似针扎般。你也是被抛弃的孩子吗?可是你很幸运,我会好好保护你的!

第一天,她为她松土,她顺畅的大口大口呼吸。

时光慢悠悠的晃荡过去,小女孩仍然不耐其烦照顾样貌不改的小花蕾。日子萧条却惬意。可天不遂人愿。那是一个阴云密布的日子,来了一群人和庞大的“怪物”。

“不!”她倒下了,他怎么能倒下呢?她还是个未出世的孩子!她还没有好好看看这世界。雏菊死了,她的世界也崩塌了,鲜血染红了那纯洁的延命菊,也染红了这片爱的土地。人们惊恐着离开了。这爱的土地又回来了——属于她和她的雏菊。含着笑,灵魂化风飘走了,细雨滴滴答答而落,不同于往日的是骨子中多了一丝温柔与恬静。

“呵呵!”一朵五瓣雏菊从少女心中长了出来。“嘻嘻!”又是一朵,那纯洁如雪,绿叶映衬着她,那是不平凡的白与绿。天放晴了,艳阳高照,光芒万丈。晴朗的蓝天下是一群开在心中的雏菊,清风拂面,捎给远方的希望、幸福、纯洁、天真、和平。

我站在窗前,回笑着窗外的你们……。

项目执行中的心得体会提纲

3.建立有效的沟通渠道:建立并维护团队内外的有效沟通渠道,确保项目执行中的信息及时传递和沟通反馈。

3.协调资源和利益相关方:与项目的相关部门和利益相关方进行协同合作,确保资源的合理分配和利益的最大化。

3.解决问题的策略:根据具体问题的特点,提出相应解决方案,包括制定应对措施、协调资源、加强沟通等。

3.经验与教训:总结项目执行中的宝贵经验和教训,将其应用于后续项目,为自己和团队的成长提供指导。

六、结语。

3.呼吁进一步研究和提升:鼓励读者进一步研究和提升项目执行的技能和方法,为项目的成功做出更大的贡献。

开在心中的花

哪怕是父亲极力的躲藏,我依旧发现了他发间愈发明显的白发,星星点点的,显得那样突兀,父亲终于不再掩饰什么。总是叫我帮他剪去鬓边明显的白发,父亲的白发多到剪都剪不完,多到我在旁边落了泪,那银白的光辉刺痛了我的眼,父亲劳神,家庭的琐事和工作的繁杂穿透了时光,使岁月悄然攀上鬓边。我忽然想起父亲对我展示他年轻时照片的得意,我微笑地看着此刻凝神的父亲,我开始感受到爱的花语,我希望我永远是帮父亲夺回年轻的修理工,这种感恩的愿望似花,悄然开放。

花思:母亲的大衣。

那是一件藏蓝色的大衣,闪闪碎钻是它的点缀,以前,母亲骑着电动车载我上学,突来的大雨让本就后悔于没多穿些衣服的我心中直颤,母亲什么都没说便将那件大衣脱给了我,我被包裹在暖暖的大衣中,心中似有什么在融化,我看着穿着一件针织衫的母亲,我看着她迎风飘扬的碎发,我真希望将来可以用我的努力买来这样一件大衣,可以买来母亲的温暖,下车时我把大衣还于母亲,我发现母亲的眼眶红红的,她可能在寒风中掉下心疼的泪,就像大衣上的碎钻那般澄澈。那时我才明白原来每个人心中都有一朵亲情的花,或清新或浓郁,开在我心中的花这才被下了定义:那不是某一种花,那是拥有爱的颜色与情感的任何一种花。

花香:外婆的阳伞。

花不醉人人自醉,我愿独守心中遍地的花情,寻觅远方更加夺目的花的颜色,一朵一朵,直至万花缤纷。

函调提纲中的现实表现

引申人力资源管理的方法五花八门,但都无法逃避薪酬的管理,现代企业离开了薪酬无法管理,自然失去企业竞争力,终被市场淘汰。详细内容请看下文浅谈人力资源管理在饭店中的作用论文提纲。

(一)引出当代薪酬理论。

1、薪酬内容简介。

(1)总结现代薪酬理论认为薪酬是一种报酬系统,不但包括传统的经济性报酬,还包括非经济性的报酬,如私人秘书、宽大的办公室和诱人的头衔等。从报酬本身对工作者产生的激励是一种外部强化,还是一种来自内部的心理强化来划分,可分为外在报酬和内在报酬。所有的经济性报酬都是外在报酬,而非经济性报酬则可分为外在报酬和内在报酬。

薪酬体系设计:

目前国际较通行的体系包括职位薪酬体系、技能薪酬体系以及能力薪酬体系。是指企业在确定员工的基本薪酬水平时所依据的分别是员工所从事工作的自身价值、员工所掌握的技能水平以及员工所具备的能力或任职资格。

(一)技能和能力薪酬体系;。

(二)宽泛的薪酬体系;。

(三)进行总结:人的需要分为生理、安全、社交、尊重、自我实现的需要,也比较符合经济人、社会人和自我实现人的假设。在管理社会中,遇到经济人,就用工资加奖金的薪酬体系,遇到社会人,就用工资加晋升机会、心理收人等,遇到自我实现人,就用工资加生活质量等薪酬管理。

阐述薪酬管理:

(一)薪酬管理的定义。

(二)影响薪酬管理的几大因素。

1、薪酬水平2、薪酬结构3、特别薪酬制4、不要忽视物质需求,金钱物质因素永远是第一需求。

七年级政治期中的复习提纲

以下是为您推荐的七年级政治上册期中复习提纲,希望本篇文章对您学习有所帮助。

七年级政治上册期中复习提纲

一句话:做自尊自信自立自强的人

两个单元:自尊自信、自立自强

三个大问题:

1、什么是自尊自信自立自强?(是什么)

2、为什么要做到自尊自信自立自强?(为什么)

3、怎么才能做到自尊自信自立自强?(怎么做)

四课十框内容:珍惜无价的自尊、扬起自信的风帆、走向自立的人生、人生当自强

1、什么是自尊?

2、自尊的表现是什么?

3、自尊的必要性是什么?

4、赢得自尊的方法有哪些?

5、知耻与自尊的关系如何?

6、如何正确认识知耻?

7、虚荣与自尊的关系怎样?

8、虚荣心的含义是什么?

9、产生的根源(特点)是什么?

1、如何理解同样的自尊同样的快乐?

2、为什么尊重他人就是尊重自己?

1、一个自尊的人应如何获得自尊?自尊的人最看重自己的什么?

2、在人际交往中,我们为什么应该豁达乐观呢?

3、自尊者怎样做到达观?

4、怎样正确对待他人对自己的`议论和批评?

5、尊重他人最基本的表现是什么?

6、尊重他人的方法有哪些?(我们应该怎样尊重他人呢?)

1、如何认识“我能行”?

2、什么是自信?其表现是什么?

3、自负与自信的区别是什么?

4、自卑产生的原因是什么?

5、如何理解自负与自卑都是自信的误区?

6、自信有何作用?

1、为什么说自负与自卑是一对孪生子?(自负和自卑有什么共同特点?)

2、为什么自负和自卑都会远离成功?(由自负和自卑的共同点看出二者有什么必然结果呢?)

3、自信者都具有什么样的心理品质?

4、为什么说自信是成功的基石?

1、如何培养自信(如何唱响自信之歌?)

2、为什么成绩与进步有利于增强自信、走向成功?

3、自信的基础是什么?

4、如何认识“立体的我”?

5、撑起信心的最重要支柱是什么?

6、为什自信是我们人生道路上最宝贵的财富?

7、为什么要把个人的自尊自信上升为民族的自尊自信?

8、民族自尊心自信心的表现是什么?

1、什么是自立?谈谈你对自立的理解。

2、自立主要表现在哪些方面?

3、自立的必要性有哪些?

4、为什么自立要少年始?

5、自立品质和能力的培养对自己有何重要意义?

1、自立是不是就是拒绝帮助?

2、依靠、依赖与自立的区别是什么?

3、依赖思想的危害性有哪些?

4、为什么自立就要做到自己的事情自己负责?

5、什么是自主?自立与自主有何关系?

6、怎样培养自己的自立能力?

1、什么是自强?

2、为什么人生自强要少年始?

3、自强精神的表现是什么?

4、为什么要自强?

5、为什么自强不息是伟大的民族精神?

6、什么是自弃?自弃与自强的关系如何?

7、为什么自弃终将一事无成?(自弃对人有什么影响?)

8、自强的作用有哪些?

1、培养自强品质的方法有哪些?

2、理想与自强的关系怎样?

3、自强者的共同特点是什么?

4、自强的关键是什么?

5、为什么战胜自我是自强的关键?

5、自强的人如何对待弱点?

6、为什么扬长避短是自强的捷径?

函调提纲中的现实表现

人力资源,是企业一切经营活动的动力源,是一切资源中最重要的资源,是企业成功的关键。详细内容请看下文人力资源管理在饭店中的作用论文提纲。

当前,只有更新传统管理理念,加强人力资源的管理,提高其有效性,才能使企业在激烈的市场竞争中生存,同时保证企业的可持续发展。

人力资源管理中存在的主要问题近年来,人力资源管理越来越受到企业的重视,然而在实践操作中,人力资源管理仍存在一些问题,影响了企业的进一步发展。主要表现在以下几方面:

(一)培训机制不完善。

人员使用是否合理,是关系到企业发展成败的大事。当前,在人员培训方面存在这样一些问题:(1)认识不到位。许多企业经营者没有认识到人员培训是人力资源开发的重要手段,有的企业根本不搞培训,有的企业用于员工培训的经费很少,即使培训,对员工培训的效益和价值也不作评估,难以达到预期目的。(2)制度不到位。没有专门的培训规划人员,没有完整、全面的培训规划,培训课程设置不科学,或者只培训高级人员,忽略基层人员等。

(二)激励机制不足激励机制是人力资源管理的重要环节。目前部分企业在绩效评估过程中由于系统不完善,运行方法不当产生了一些问题:(1)培训力度不够,导致评估主体对待评估内容的判定不够客观;(2)缺少相应的信息反馈和投诉系统,导致评估结果失去预期作用;(3)评估标准和评估方法不够全面、准确,导致评估结果不够客观公正;(4)负责人对评估的作用、意义理解不足,导致评估过程表面化,未能发挥评估系统的重要作用。

(三)人才引进缺乏科学合理性人才引进是企业发展的重要一环。当前在这方面存在以下问题:(1)招聘流程不够规范。企业需要人时才到人才市场去招聘,现要现招,既费时又费力,招聘成本过高,又难以招到满意的人才。(2)选拔方法单一落后。企业在招聘时采用单一的传统面试的方法,很难测试出一个人的综合能力。(3)部分企业人力资源管理者本身专业素质较低,招聘时凭经验办事,重学历不重能力,重言谈不重实绩,难以引进优秀人才。

(四)薪酬管理存在缺陷薪酬与福利是员工劳动所得、生活费用的来源,是推动企业目标实现的重要工具。在实践中存在这样一些问题:(1)薪酬激励机制不健全。不能设计出针对不同需求的激励措施,甚至还存在着严重的压低、克扣和拖欠工资等现象。(2)薪资冲突现象突出。工资发放上,普遍使用两分或三分制,就是将工资部分打卡,部分以现金形式发放,从而增加了员工个人负担量,使员工相应的福利保险数额减少。

理想中的我题提纲中考作文我理想中的我

【正文】:

我理想中的学校,和现在的学校是有差距的。至于差距在哪里,且听我说。

每天的`课程那,有三样是必不可少的。一是体活课,就是去教室外面运动;二是信息课,就是去电脑上抄一些东西,或者玩游戏;三是美术课。

我们得课桌也很特别。桌子边上有一排按钮,比如上语文课时,我的桌子就会说:下节是语文课,请主人准备好!我听到之后,就在桌子旁的语文按钮上轻轻的一按,桌子就会立即打开一个屏幕,如电脑的屏幕那样大小。如果要写字的话,手指在屏幕上写就可以了。其他的课程也是如此。

我们的本子也很特别。写作业的时候,它就和我们的桌子一样。如果是作文的本子,一页不够写,在本子上轻轻一划,就会自动的翻页。我们得本子就如两个硬纸壳一样,打开就是屏幕。

我们得考试呐,也是和现在不一样的。卷子就像本子一样,但不本子多了一项功能,可以提示和记录小主人是否打小抄。

如果是第一次打小抄,它只会发出提示的警报。如果是第二次以上,它不在警报了,而是自动做了记录。等到老师披卷子批到这道题的时候,记录会自动显示,这道题打过小炒,老师就发现了。

行啊,我也别太奢侈了,我理想中的学校暂时就这个样子,等以后有什么创新,再告诉你们!

开在心中的花

是世界上最美的花。在爱的怀抱中我像一株嫩苗沐浴着和煦的阳光吮吸着甘甜的雨露不知不觉已被母爱带入了人生的花季。于是在青春的旅途中只因有了母爱相伴我才迈出了坚实的步伐!

自从那一次,母爱之花就我心灵的沃土上,生根发芽,枝繁叶茂。那一阵,我的学习成绩一直在下滑,心中十分的焦虑,就因为妈玛的小小承诺,使我有很大的进步。

曾记得有说过,“失败是成功母!”只要你坚持不懈了,一直在努力,那么一定会功夫不负有心人的。

果不其然,我的付出终有回报了。这次的期中考试比上次月考进步五名。但是俗话说的好“胜不骄,败不馁”。回到家,我还是一副严肃的面孔。

“丫头回来,先休息一会儿,再去外婆家吃晚饭。”妈妈迎上前来,笑嘻嘻的说道。

“老妈,现在就走吧!”我轻轻的拉着妈妈的手。

吃完饭,坐着爸爸的汽车去外婆家时,妈妈笑着说道:“女儿,这次你成绩进步了,我也会兑现我的承诺,会帮你买回那个你梦寐以求的布偶熊的。”

“不用了,我这次数学考得还不够理想,那就算了吧,下次再说吧。”我用无所谓的语气答道。

我摇开车窗,一阵寒风吹得我瑟瑟发抖,再一抬头,夜晚的空真美,满天的星星都在注视看我,唯独夜空那颗最亮的星向我发出赞许的目光,我朝着她笑了!也许是真的累了吧!一回到家就躺在床上睡着。

清晨醒来,看着窗外,新的一天又开始了,一切是那么的美。空气是那的清新,天空是那湛蓝。

这时,一个熟悉的声音传到我的耳边,"丫头起床,你看妈妈是多诚信的一个人,你妈已经帮你买好熊了!”原来是爸爸的声音。

听了爸爸的话,我惊讶又感动,原来昨天晚上妈妈默默地兑现了她的承诺,就那么干脆的在网上买下了那只价格特别昂贵的布偶熊。我对母亲十分的感激,同时又从母亲的身上学习着诚信。

从那一刻起,,便生根发芽,抽枝展叶,开出世界上最美丽的花。

世纪老人冰心曾说过:“母亲,你是荷叶我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的阴蔽?”可我却想对母亲说,我不愿您做荷叶,只需要做红莲,即使岁月的痕迹抹去了你的青春,但是你这朵美丽的花,在我心中永远散发着母爱的温暖,历久弥香,永不凋零!

函调提纲中的现实表现

(一)、糖果包装的起源。

1.包装的产生。

2.糖果包装的产生。

(二)、糖果包装分类。

(三)、糖果包装设计的发展。

二、糖果包装市场上的现状。

(一)、糖果包装在国内市场上的情况。

(二)、糖果包装在国外市场上的情况。

三、糖果包裝中的色彩运用。

(一)、糖果不同种类与包装色彩的.应用。

(二)、通过包装色彩的应用增加糖果的附加值。

1.有彩色的使用。

2.无彩色的使用。

(三)、糖果包装中色彩运用的发展趋势。

四、我国糖果包装中的色彩运用情况。

(一)、我国糖果包装在发展过程中所遭遇的瓶颈。

(二)、如何通过包装色彩的设计改善问题。

(三)、如何发展我国糖果包装中的色彩设计。

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