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课堂纪律检讨书范文(22篇)

时间:2023-12-21 16:57:54 作者:飞雪

通过写检讨书,我们可以更好地了解自己的不足之处,为以后的改进提供动力。以下是一些优秀学生写的检讨书摘录,希望可以给大家一些写作思路和技巧。

课堂纪律检讨书

班主任老师:

尊敬的班主任老师,我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

此致:

非常抱歉!

课堂纪律检讨书

敬爱的老师:

对不起。

首先,造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上课讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在上课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

课堂纪律检讨书

脾气差是我不对。

俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉。

我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。

有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻x。。

这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

签名:

时间:20xx年**月**日。

课堂纪律检讨书

尊敬的:

这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的..

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人。

日期

课堂纪律检讨书

班主任老师:

您好!

向您递交这份检讨书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。

回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式,以后我一定改正错误。

关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学习成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到......妈妈说过,学习要靠自觉,对于我的学习退步不是因为我的能力不行,而是我对学习的态度不够端正。

20xx年xx月xx日。

课堂纪律检讨书

敬爱的班主任老师:

我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

检讨人:

20xx年x月x日。

课堂纪律检讨书

尊敬的领导:您好!

我是初二xx班的xxxxxx,在昨天的自习课上,看小说讲小话,不认真复习,还让同学帮我打掩护,太浪费自习的时间了。

临近期末,老师该讲的知识都讲了,该让我们重点复习的知识点其实也告诉我们了,后面的时间大部分都是需要靠我们自己做题,记忆,问老师问题,这些来加深课本知识的映像。为期末考试做准备,自习的时间也比较多,老师也发了很多张小试卷给我们测试,在昨天的自习课上,我却没有好好复习,而是打开我新买的小说看了起来,还让同桌帮我打掩护,老师来了,叫我,让我收起小说来。看到精彩的地方,我还找临近的同学探讨起来,因为他之前是看过这本小说的,虽然他不剧透给我,但是我看到精彩的还是想问问他后面的故事是怎么发展的。

我的成绩在班级里面其实也不算太差,就是中游的水平,所以每次考试,无论是复习的怎么样,其实结果都差不多,所以这次我也没有太把考试当一回事,反正也就那样,于是就有些自暴自弃了,刚好同学推荐了一本好看的小说,于是我就带到了学校来看,因为知道最近自习的时间比较多,那么这段时间刚好可以看看,上自习后,我就迫不及待的翻开小说看了起来,还不时的瞄了瞄,老师是不是在讲台上坐着,没有下来巡视。

因为是自习,大家都很安静的看书做题,但是还是有一些小的声音,那是同学们不知道怎么解答,然后问同桌或者上去讲台问老师的。我就趁着这个机会和临近的同学探讨小说的内容,并以此为乐。后来大家安静了,我也只好自己看小说了,可是看着看着就入迷了,同桌推我提醒,我也没在意,却想不到老师巡查下来了,刚好抓到我看小说,没有好好的复习。

老师没收了我的小说,也把我叫出去批评了一顿,我仔细的想了想,的确是不对的,即使我成绩一般,但是还是要坚持学习,不能半途而废,这样只会退步的,学如在逆水里行舟,不进步的话,肯定容易退步的,仗着自己的小聪明,或许一时的考试成绩不会掉,但是如果这种心态长此以往,退步一点一点的积累,到时候退了一大步,可能自己都不知道怎么回事。

小说再好看,也不如学习重要,而且过完期末,就是两个月的暑假,有很多的时间去看小说了,在自习课上,讲话,看小说,不复习,而且还让同桌帮我打掩护,这都是不应该的,老师,我在今后的自习课上,一定会好好复习的,不会再干这种头脑一时热,后悔一暑假的事情了。

此致

敬礼!

检讨人:xxxxxx。

20xx年xx月xx日。

课堂纪律检讨书

尊敬的老师:

您好!

作为班长,我没有管理好我们班级的课堂纪律,我有着不可推卸的责任,同学们信任我,老师相信我,才让我担任班长的职务,可是我却没有做好这个班长,我要好好的反省,认真的检讨,我知道我作为班长,必须要去履行我作为班长的职责,管理好班级,对同学们负责,对老师负责。

课堂的纪律如果不好,是影响同学们学习的,而我作为班长,是要和班干部们一起把课堂的纪律管理好的,虽然这只是一节自习课,可是并不代表不重要,其实更是重要的,这自习课是需要我们同学们自己自主的去学习的,更锻炼我们的能力,但是在这自习课上面,有同学吵闹,纪律不好,而我作为班长,却是没有出声制止,同时也没有带头叫班干部一起来阻止,任其吵闹下去,其实我自己学习的时候也是受到了影响,更何况其他的同学,特别是坐在吵闹同学旁边的更是受到的影响更大了。

作为班长,管好纪律,是我的职责,同时带领班级一起搞好学习也是我必须要做的,这种阻碍班级同学学习的行为,我必须要去制止,除了我没有做好这件事,其实也是我觉得都是一个班级的同学,他们应该是有自觉的,可是我却没有想到,可能他们也没有觉得是吵到同学了,而且我这样顾忌同学的面子,其实并不是对他们好,而是害了他们,不但是他们吵到了其他同学的学习,同时他们自己也是没有能去学习,如果我及时的制止了,那么他们只要知道悔改了,那么也还是会认真学习的,也是一件好的事情。

同时作为班长,这种事情我更加是要有意识的去管理,而不是只顾着自己的学习,那样也是特别对不起班长这个职位的,老师们和同学们相信我,我才能做班长,可是我呢,只顾着自己的学习,没关心别的同学如何,也不去把自己该尽到的义务去做好,那样的班长也是很不称职的,老师批评我,其实是对的,我开始还觉得是别的同学吵闹,关我什么事情,可是现在我明白了,我没管理好班级,就是我的失职。

老师,现在我已经意识到我的错误了,我不能再这样了,既然老师还让我担任班长的职务,那么我以后就必须要做好班长,必须要把班级给管理好,而不是再像这次这样,不管纪律,不对同学负责了。我以后一定会做好班长该做的事情的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

课堂纪律检讨书

尊敬的老师:。

您好!向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的.一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。希望能够得到老师的原谅!

xxx。

20xx年xx月xx日。

课堂纪律检讨书

班主任老师:。

您好!

向您递交这份检讨书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。

回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式,以后我一定改正错误。

关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学习成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到……妈妈说过,学习要靠自觉,对于我的学习退步不是因为我的能力不行,而是我对学习的态度不够端正。

从今以后,我要认真的学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

课堂纪律检讨书

尊敬的柳老师:

您好!

我对我做的事感到很是抱歉,我不应该在数学课上扰乱课堂纪律,我的这种行为严重影响了我们班良好的班风,并且违反了学校的纪律。我保证这种行为不再出现第二次了,毕竟您对我的容忍达到了极限,非常感谢您又给了我一次改正的机会。

通过这件事让我明白了一个道理!“近朱之赤,近墨者黑。”我以后一定会慎重交友,不与那些成绩不好的同学混在一起,因为我明白我来学校的真正目的,我也清楚如何实现自己的理想,如何实现自己人生的价值!我必须努力,我不能让以后的我埋怨现在碌碌无为的自己,落后就要被挨打,这一条千古不变的真理!我深深地知道它的含义,所以我要鞭锤我自己,激发我前进的动力,孟子曰:“人恒过,然后能改……”但是这种错误,我只会犯一次,也只能犯一次,我相信我自己可以在下次考试中一定能考出理想的成绩!加把劲,我相信,我能行!前十名并不是遥不可及。“学习如逆水行舟,不进则退。”我必须用努力、勤奋、前进来弥补我自己的过失,有错误就必须要改正!

老师请相信,我一定能让你看到另外一个优异的我!我一定会洗新革面,重塑我在您心目中的形象,做一个努力学习,追逐梦想的热血青年!老师,我保证以后一定绝不再违反班规校纪,而且我要努力学习,做一个有追求、有上进心的人。在下一次考试中,我一定可以考进前十的,“君子一言,驷马难追。”成绩排在我前面的同学,我将会一个一个地把他们击倒、打败……我已经准备好了,我也一定会说到做到!检讨的最后,我再一次向柳老师和刘老师说一声:“对不起!谢谢您们对我的教诲!谢谢!”

xxx。

20xx年x月x日。

课堂纪律检讨书

今天的课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地(写罪名),在此过程中,(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起,对不起,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在n内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

签名:

时间:20xx年**月**日。

课堂纪律检讨书

尊敬的老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

课堂纪律检讨书

尊敬的老师:

您好!

在学校,每班会您都要讲到课堂纪律这一块,告诫我们,不要触犯纪律,遵守学校的规矩,这才能够学到知识。我没能听您的教导吩咐,把您的叮嘱当成了耳旁风,从而造成了这次的结果。老师我错了。

课堂是公共场所,是我们学习的主要地方,是非常重要的,而我却在课堂上违反了课堂纪律,给老师您上课带来了非常不好的影响,也严重的干扰到了同学们上课学习,我对不起大家,我这是不尊重老师您上课的表现,是歪风邪气,是自私自利的表现,更是目中无人的狂妄。我很自责,在班级里同学们非常的友善,老师非常和蔼,尊重老师友善同学这是我应该做的,但我触犯了校规,违反了课堂中的纪律,带个老师和同学们的就是伤害。

学校的校纪校规,不是摆设,是为了约束我们让我们能够有一个好的学习环境才设立的,这是需要全体师生公共维护共同遵守的,我却触犯了他触犯了,我非常的后悔,非常的难过自责,课堂上需要我们遵守,老师才能够更好的传授知识,让我们体会知识的美丽动人。我是初犯,这样的错误给予了我终身不忘的教训,让我知道了在课堂上违纪的后果,我请求老师的原谅,让我能够再次好好学习,给我一次改过的机会,让我能够改正这次的错误。

我从多方面分析自己,性格上有些跳脱,爱玩爱动,有些浮躁,有些冲动,做事也不够认真细心,我很多时候不知不觉中就犯错。习惯,随意放纵,没有约束自己,对待学习,没有认真,思想也不端正,这些是导致我违反课堂记律的主要原应。

您也常说,在哪里摔倒,就要咬牙在哪里爬起,绝不逃避。我会认认真真的听您的话听,只求老师您能原谅我的这次错误。

违纪,是错误的,败坏班级名誉,个自己涂上了污点,伤害自己,做为学生我不能犯也不该犯这样的错,这些错需要一一改正,更向那些好的同学学习,老师您是正确的,让我通过检讨自己发现了问题,是我能够找到问题,去一一改正过来。

花草需要有阳光的地方才能更好的生长,鱼儿需要合适的湖泊才能快乐的生存,我们学习也是一样的,也需要一个合适的环境,好的氛围才能够学得好,吸收知识的速度才能快,我违反课堂纪律,破坏了学习的氛围,我知错了,老师您天使般的善良,原谅我的错,我愿改正成为优秀的、品德良好的学生。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

课堂纪律检讨书

尊敬的班主任老师:

尊敬的班主任老师,我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

课堂纪律检讨书

尊敬的:

今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的`错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

今天我认识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点出门这样不会迟到,今天我人认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。(如果要念的话,最好带点哭腔,效果更好)我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,(这句话太有名了,不小心就写上了。呵呵。)总以为上学晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。

在这里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从今天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人可以跌倒,但绝对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以因为这个原因迟到,明天,我就可能因为其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。

xxx。

20xx年xx月xx日。

一:尊敬的班主任老师:您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到......

在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,请注意写检讨书要注意正确的格式。来参考自己需要的检讨书吧!下面是小编为......

课堂纪律检讨书

尊敬的xx:

这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的`人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人。

日期

一:尊敬的班主任老师:您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到......

在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我反思,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。大家知道正规的检讨书怎么写吗?以下是小编......

课堂纪律检讨书

尊敬的学校领导和教师:

我第一次深刻的意识到:我错了。由于我的自律能力差,导致我如此放肆地在上课时候听歌,一方面浪费了老师的上课苦心,另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律,违反了规定,而且也违背了教育管理体制,影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。

同时,我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪费了在学校学习的一个大好机会,是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现,给我的批评和教育,我感到自己是那么的无知,悔恨到了极点。

此外,上课听歌还影响了其他同学的'讲座和学习,是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极,怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中,抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。

而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅,让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先,我的上课听歌。我不遵守纪律,不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我学习能力,在课堂上没有任何借口,没有任何理由来做小动作!我只有认真思考人生,认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀,这样就没有理由在上课听歌了。

这一次,因为老师的教育,我真的深刻体会到了自己的错误!在怀着沉重的心情写这篇检讨书,虽然写得不好,但我是真诚的。只怪自己的才疏学浅。因此今后我要好好学习,刻苦学好各项科学文化知识,学好汉语。将来递给老师一封文字优美的感谢信,而不会是检讨书了。

xxx。

20xx年xx月xx日。

课堂纪律检讨书

班主任老师:

您好!

俗话说:“国有国法,家有家规”,“不以规矩,无以成方圆”。这几天来,可能天热,我们都特别浮躁。上课爱玩的,爱说话的,爱做小动作的……统统都露出狐狸的尾巴。老师们不止一次说过我们班的纪律差,没办法,好动是孩子的天性嘛!

一次语文课,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差,鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

语文课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在语文课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

课堂纪律检讨书

尊敬的老师:。

您好!向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的.要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。希望能够得到老师的原谅!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

课堂纪律检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是xx,由于我今天在上课的时候违反了课堂纪律,破坏了上课的氛围,为此我感到非常自责,也受到了老师的批评,但是现在想起来的时候,我也还是感觉很自责,这份检讨也是我表达了自己深深地惭愧,作为一名中学生,我已经不再是向小学阶段那样了,很多时候应该要对自己有比较明确的认识,各方面也应该要认真严肃一点,今天在上课的时候实在是非常的不好,我上课和同学讲话,影响了旁边的同学上课,我自己没有听讲,老师再讲课而我却在破坏课堂纪律,这样的行为是非常可耻的,身为学生我需要做出反省。

今天上英语课的时候,我一直就不在状态,我自己对英语这一门不感兴趣,英语成绩也不好,在上课的时候经常性的违反纪律,现在回想起来的时候这已经不是第一次了,过去经常犯这样的错误,我没有及时的反省自己,随着时间越来越长,我的这种习惯也越来越不好,这不是我应该要有的态度的,实在是让我感觉非常的为难,在这方面我存在的问题还是比较多的,违反课堂纪律我现在还是感觉很不好,让您失望了,我对自己的学习不上心,现在感觉越来越不好,这样下去是很有问题的,做不好身为一名学生应该要有的态度。

在这段时间以来的学习当中,我各方面的表现确实是不好,特别是在上课的时候我经常性的出现问题,越是这样下去就越是会有问题,这实在是我不愿意看到的结果,很多时候还是应该要坚持去维持下去,今天上课的时候我还是需要积累一下经验,现在回想起来的时候还是存在问题的,在这样的环境下面我也感触良多,以后一定不会再这样消耗下去了,我个人的问题还是比较多的,我需要对自己负责一点,不应该再继续这样下去了,希望老师能够给我改错的机会的,像今天这样的情况是很不好的。

课堂纪律是应该要维持下去的,身为一名学生我也还是需要好好去端正好的,学生的本职工作就是学习,这样的情况我还是应该要坚定自己的态度,这是我应该要好好的反思清楚的,在上课期间我也还是要积累足够多的经验,对自己各方面更加严肃一点,并且对今天的事情我真的感觉非常不好,以后一定会好好的遵守课堂纪律,树立好榜样。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

课堂纪律检讨书

尊敬的xx:

这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的`人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人。

日期

文档为doc格式。

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