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求职就业讲座心得体会(汇总14篇)

时间:2023-12-21 08:45:39 作者:BW笔侠求职就业讲座心得体会(汇总14篇)

心得体会是对自己的思考和反思,是对过去的经验和教训的总结,在今后的学习和工作中可以发挥重要的指导作用。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习,希望对大家的写作能力有所提高。

求职就业心得体会

尊敬的领导:

您好!

我是xxx大学化学化工学院应用化学专业20xx年本科毕业生,今日我无比虔诚向贵公司递上我的自荐信。

我所学的专业是应用化学专业,能够从事化学工程,化工设计,仪器分析,环保等方面的工作。经过了大学系统的学习,我已经掌握了四大基础化学及相应的专业知识,并且具有较强的实验操作本事。能够独立操做紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪气相色谱与质谱联机等仪器。我努力学习并且充分利用学校的图书资源阅读了很多的资料文献并虚心地向导师讨教和进取主动与实验工作,获得了导师的一致赞赏使自我在科学思考和实践动手本事方面获得了很好的培养。

我不仅仅学有所长并且兴趣广泛我利用课余时间辅修了计算机科学与应用专业并以优异的成绩毕业同时我也对计算机应用有着良好的兴趣和爱好有较好的计算机应用和编程本事在校期间我还广泛射猎了公共系法律经济和管理类的知识。同时在长期的勤工俭学中我学会了如何自食力如何与人相处而长期的社会实践则增强了我的分析问题和解决问题的本事。

总之深刻的理解力敏锐的洞力独立的思考力分析和确定本事以及浓厚的科研兴趣是我大学生活中最大的收获。当然最为重要的还是我学会了如何做人做事,自信有本事胜任贵部门所要求的化学及其他方面的工作。怀着对未来完美前程的憧憬对事业的追求及对挫折永不气馁的决心和勇气,异常是在贵部门的团结求实、奋斗的精神和对新世纪的挑战精神的号召下,自信、真诚、进取进取的我迫切的期望能成为贵部门的一员,以便能全力以赴,为贵单位的发展尽自我的绵薄之力和实现自我,我决心在新世纪理解挑战!

我对未来的展望是:只要自我的所作所为既有利于他人,又有利于自我,生活和工作就必须是愉快的和提高的,谨以十分的诚意向你呈上我的自荐信,真诚的期待着你的回音和约见。

我就是你的最好选择——我将用实力证明你的选择!

此致

敬礼

自荐人:

日期:

求职就业心得体会

一是要明确求职方向,做到有的放矢,求职经历与心得体会。大家在求职前,都会先为自己设定求职目标,具体到教师工作,我认为可以从以下两个方面来考虑。第一,是否适合教师工作。并非每个人都适合做教师,因此,我们在求职的最初阶段就要做到"知彼知己",为自己量身定做职业。"知彼"是指要了解教师职业的特征,明确成为一名合格的教师必须要具备哪些基本素质,"知己"是指自已是否热爱教师工作,各人的特长、兴趣爱好是否擅长从事教师工作。

第二,选择在哪里做教师。教师工作的一大特点就是稳定,这也就意味着一旦我们选择了在某地做教师,就要在当地长期生活,这就要求我们慎重考虑地域问题,比如,距离家乡的远近、是否能适应当地的天气和生活习惯、当地的消费水平与教师待遇的是否成正比等等,都要全面考虑。我在一开始给自己的定位就不是很明确,不确定究竟是否该从事教师工作,以致于错失了几场重要的教师招聘会。在经过几次失败的应聘后,我开始冷静下来,从上述两个方面仔细考虑,终极决定专心应聘教师工作,并把目标定在南方。可以说,只有当我们发现自己适合做教师,并且明确适合在某一地域做教师的时候,我们的教师求职之旅才能正式拉开帷幕。

二是要早做预备,多方面寻找机会。目前,很多学校的教师招聘工作在9月开学后不久就开始了,而且教师招聘的形式多种多样,假如关注得晚并且注重单一招聘形式,势必失去一些机会。因此,我们既要尽早进手,做到未雨绸缪,又要充分发动各种资源,多方面寻找机会。要尽早动手预备好应聘所需的基本资料,如争取在大四开学前完成一份格式规范、特色鲜明的简历,预备好各种证书、成绩单、一个简短有效的自我介绍等等。这些预备工作的作用主要是为大四开学初期的部分校内外招聘会提供了保障,杜绝机会的溜走,并且提前锻炼一下自己,及时总结经验。此外,要善于通过各种渠道寻找机会,作为北师大的毕业生,我们的第一选择就是师大校内的各类教师招聘会,由于北师大作为师范院校里的龙头老大,很多重量级的学校在招聘教师时都会首选北师大,这是其他师范院校毕业生无法企及的上风。因此,我们要充分运用这一先天上风,积极参加校内招聘会,要认真准备每一次招聘会,为自己积累应聘经验。还要充分利用网络,定时浏览各种教师招聘的网站,如中国教育在线、中国教师招聘网等,获取第一手招聘信息,然后可通过电话咨询、到校求职等方式,充分展示自己,把握机会。此外,要积极参加兄弟院校、邻近城市教师的招聘会,发动亲朋好友的关系网,帮忙留意合适的教师岗位,假如经济条件允许,还可以到中意的城市实地寻找合适的学校。

三是注重积累,打好笔试的基础。随着教师职业竞争日渐激烈,笔试已成为当前应聘教师的学子们要闯的第一关。笔试前要做足准备工作,为顺利通过奠定基础。

首先,我们要了解笔试的类型。大部分学校在招聘时的笔试内容就是一张中学试卷,因此,平时要注重复习基本知识,积累中学教学的相关内容、知识要点,再运用专业知识适当发挥即可。但有的学校会格外注重自己特有的文化,要求我们在参加笔试前要全面具体了解应聘学校的情况,做到有备无患。还有的学校对毕业生的专业知识要求非常严格,如杭州外国语学校的笔试就增设了考察专业知识的试题,因此,平时扎实的专业基础是必不可少的。其次,要掌握教案的写作方法。个别学校会在笔试部分考验毕业生备课的能力,如重庆一所学校在招聘时就要求我们现场书写教案。北师大很多专业都会开设教育教学方法的课程,想从事教师职业的同学平时可以选修或者旁听,在掌握一些教师工作的基本技能的基础上,多参考一些优秀的案例,并结合自己的专业知识来完成。

最后,要合理掌握时间,在有限的时间内最大限度的呈现中学教学的内容,切忌因展开长篇大论而不能按时完成卷面试题。在沈阳二中的一次笔试中,一名人民大学的研究生就出现了这种情况。当时她就一道古诗词题展开了深进论述,占用了大部分时间,导致试卷未完成。尽管那道古诗词题她拿到了很高的分数,但由于其他题目都没有做完,影响了整体分数,终极无缘试讲。

四是随机应变,做好试讲准备。笔试通过后,就进进了试讲,这是整个教师招聘过程中最关键的环节,它将决定你能否踏上心仪的工作岗位。为了顺利闯过此关,平时要多了解不同学校的试讲方式,做到有针对性的准备。第一,讲述课文。通常是校方指定课文并给予一定的时间准备。由于试讲基本上控制在每人十五分钟左右,因此,我们在试讲时就要留意突出关键环节,如要做到课堂重点突出,要有师生互动环节,板书要公整等等。同时还要留意教态,举止大方得体又不失活力,声音洪亮,语速适中,抑扬抑扬。有的学校则不指定内容,这时候,一定要根据应聘学校的水平来选择难易适中的试讲内容。千万不要以为讲的内容越难越好,由于招聘方并不是要看你对所讲的内容掌握有多好,而是看你是否具备做老师的潜质。针对这类试讲,平时要增加课堂教学实战训练,结合自己学到的知识,多实践,锻炼自己的教学水平,增加实战经验。还要注重强化教态训练,我们可以找一个安静的场所反复练习,不断调整,直至达到最佳状态。这种练习不仅对试讲有利,而且令我们未来的教书生涯受益无穷。

第二,说课。说课不是教案的细化,也不是教学过程的简单复述,好的说课,应包括对课标的理解,对教材的解读,对学情的分析,对教学过程的预设,以及对辅助手段的选用等。如重庆八中的试讲就是现场指定一篇课文来说课,通过说课,展示你对某节课的思考和处理过程。说课时,切忌平铺直叙,要突出亮点,重要细节不可忽略,以给听者深切的感受。说课语言力求清晰流畅,说课稿文字力求简洁生动,书写格式、图片表格力求明快醒目,富有感染力,充分显示出教者的语言素养和文字功底。

第三,即兴发挥,即主考教师不直接考察课堂教学,而是通过其他形式来考验你是否具备从事教师职业的能力。如主考教师随机抽取一篇文章,要求考生现场朗诵,并就文章中的相关内容提问。这些文章往往是超出教学大纲范围的,难度大,有些文章甚至很生僻,让人一时摸不到头绪。如浙江乐清学校的试讲就属于这种类型。开始的时候,因为没有预料到,有些措手不及,但我很快就冷静下来,充分调动日常积累的专业知识,多角度考虑,随机应变,即兴发挥,做到言之有理自圆其说,终极顺利通过这一关。这种试讲经历对教师工作有重要鉴戒意义,有助于锻炼我们解决课堂突发问题的能力。有的学校则注重班主任工作的技巧,如怎样管理班级、如何与厌学的孩子沟通交流等,由于我们这方面的经验较少,因此平时要多看教育教学方面的书籍,还要多研究案例教学法,并结合实际积极思考,这样就能在试讲时应答如流。还有的学校会考察其他方面的能力,如让我们现场表演一项特长,这时候,就要表现得从容大方,充分展示自己的能力。

五是要保持积极乐观的心态。绝大部分人在找工作的时候,都有过被拒的经历,这时候我们要保持积极乐观的心态,要始终相信自己,相信我们北师大的牌子,只要认真努力,机会总会有的。我也遭遇过失败,甚至曾一度灰心丧气,后来我想"天生我才必有用",于是不断调整心态,坚定信念,积极尝试。经过这样的努力后,我终于是得到了重庆八中、重庆三中、广雅中学等学校的面试机会。总的来说,我们要始终保持一种昂扬向上的精神状态,每一次应聘都要把心态摆正到我特别想去这所学校的那一档,即使你只是试试看,你的精神状态别人能感觉得到的,这一点很重要。特别是在面试的时候,一定要充满必胜的信心,不能畏缩,给招聘人一种精神焕发的感觉。失败时,要及时调整情绪,以最短的时间从失败的阴影中走出来,并善于从中总结经验教训,尽快投进到下一场招聘会的准备中,即便那所学校离你的期看值相距甚远,也要去争取胜利,因为失败的次数越多会越打击自己的自信心,而成功的经验则会鼓舞士气。要有一种屡败屡战的精神,把求职作为一种能力去提升和开发,不断提升自己的心理能力、面试能力、思维能力。总之,求职中要坚定必胜的信心,才能给我们带来成功的结果。

六是要注重细节问题。细节决定成败,应聘教师工作时也要格外注重细节。如,在写履历表时,要注重自己的特点和"强项"多做点准备,这样不至于强项变弱项。当你的履历表上写到曾经发表过一篇文章,那么你就要认真准备文章的相关材料,这样,当追问你写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨时,你就能够胸有成竹,对答如流。又如,在投递简历时,往往需要作自我介绍,这时就要留意,介绍的内容不宜太多停留在诸如姓名、工作经历、时间等方面,因为这些在你的简历表上已经有了,应该更多地谈一些与教师职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任教师工作。其他细节方面,如着装、谈吐、举止等都要注意,要牢记自己应聘的岗位是教师,因此要从各个细节处展现出一种为人师表的气质。

1、坦诚自信比如问我缺点,我就说自己是广西桂林人,说话有点带方音;固然有研究生,但我们要自信,因为我们年轻,可以为学校多服务几年,并且有志于终身从事基础教育,再强调一下自己的实力不会比研究生差。

2、注重仪表其实领导在与你交谈时,是在观察你的素质,你做教师的潜质,专业问题我没有碰到过有人问。穿着正式一点能加印象分,我当时跑出去赶着买件正式衣服,现在看来还是很值得的。

3、写好简历。社会实践很多,着重写与自己所找工作相关的,我就只写了教育实践方面,比如实习的工作内容和收获。如果有公然发表过的文章也可以附在简历后,毕竟这也能体现一下我们中文特色。简历的基本信息我突出了自己辅修心理学,那些健康情况什么的我觉得很多余,根本就没写。依据自己的特点去修改,这样更有收获。

求职就业指导讲座心得体会

随着社会的发展和变化,越来越多的大学生开始寻求就业,亟需一些相关专业的经验和技能。求职就业指导讲座作为一种重要的辅导方式,可以帮助学生掌握更多求职就业的核心知识和技能,使他们更容易地拥有自己心仪的职位。在接受了一次求职就业指导讲座后,我深感此讲座对于职业发展的指引、个人素质的提升以及自我反思的功用。下面我将从自我认识、职业规划、面试技巧、办公环境和职业素质五个方面展开谈论。

首先,求职就业指导讲座强化了我的自我认识。在听完讲座后,我发现我的自我认识问题十分严重。在使用求职网站和简历撰写上,我发现自己需要补充更多掌握的技能。此时,讲座的老师提出,我们首先应该重视个人发展。我们需要根据求职市场的实际情况,积极地提高自己的知识和技能水平。因此,我决定优先学习提高自己的实际能力,这将有助于我在未来从更广泛的面向就业市场。

其次,求职就业指导讲座让我意识到了重视职业规划的重要性。职业规划的意义在于领悟自己的长远目标和计划,更好地开始定位自己的职业选择。我从讲座中获得的信息告诉我,当今的就业市场竞争越来越激烈,所以即使找到一份工作并不代表可以一直从事这个职业,我们应该不断地寻求更适合自己的平台。这个想法把我导向了一种更积极的心态,我相信只要找到适合自己的工作领域,我可以接受各种挑战。

第三,求职就业指导讲座提醒了我重视面试技巧。不管是初次面试还是深入面试,我们都要学会合适的方式进行表达。我在聆听讲座时,发现讲座的老师在强调实践经验,特别是在解释如何体现自己的优势和特点方面。这些都是面试技巧的核心内容,意义重大,不仅使我更准确地了解对方面试官的要求,更从根本上决定着我的求职成功与失败,从而为我提供实用的思路和技能。

第四,求职就业指导讲座提供了更广泛的办公环境视角。讲座介绍了各种企业内部的相关情况,使我能够更好地了解企业的运营机制、熟悉了解抉择管理的运作情况,还可以帮助我为未来的职业发展做好规划和战略。比如,如果我计划在企业领域拓展的话,学习并理解企业的运营机制会让我在自己职业的更好发展方面步入更高层面。

最后,求职就业指导讲座提醒我注重自己的职业素养。与讲座同期我还了解了自己的职业素养难度,并了解到大部分招聘公司想要的是综合素质与面试技能。举例来说,沟通技能、团队精神和思考能力等方面,我们作为求职者,需要认真对待。同时,我们还需要学会如何管理自己的时间和任务,以及如何在不同的环境中表现出更积极和好的态度。

总之,求职就业指导讲座是一种十分有必要的学习方式。在我听完讲座后,我获得了更多关于个人发展、职业规划、面试技巧、办公环境和职业素养的指引和启示。对于我未来的职业发展和面对求职市场极具意义,也有利于个人的自我提高、完善和增强。希望我的分享可以帮助更多的求职者更好地提高自己的求职技能并实现更好的发展,为自己的职业规划和自我提高营造更为灵活和多元的可能。

求职就业指导讲座心得体会

求职就业是每个毕业生必须要面对的问题,也是每一个年轻人必经的路程。许多人在求职过程中遇到了瓶颈,甚至还有人深陷失业危机当中。为了更好地帮助年轻人顺利地完成就业转型,我参加了一场求职就业指导讲座。在讲座中,我受益匪浅,有了更深刻的认识和见解。

第二段:主体。

讲座共分为三个部分:求职前准备、求职中的问题与解决方法、面试技巧和注意事项。具体来说,对于求职前的准备,要确定自己的职业定位、了解自己的能力优势和不足、完善自己的工作经历、掌握有效的求职渠道等。讲座中还介绍了各种求职中的问题和解决方法,例如:找工作难、面试失败、求职时间过长等问题。对于这些问题,老师们提出了一些实用的解决方法,例如调整求职策略、提高自身能力、丰富自己的工作经历等。最后,老师们还详细讲解了面试技巧和面试过程中需要注意的事项,例如注意形象、表达清晰、态度诚恳等。

第三段:体会。

在听到这些求职技巧和讲解之后,我深深感受到求职不是一件简单的事情,需要我们不断地探索和尝试。同时,不同的职业和不同的人都有不同的特点和需求,因此在求职过程中,我们需要选择适合自己的求职方式,并有效地组合应用这些技巧和知识。在讲座中,我还发现自己在求职方面存在一些问题,例如简历撰写不够精细、面试细节处理不到位等。这让我意识到,我的求职策略还有待改进,需要认真总结经验,充分挖掘自身潜力和优势,并且多加改进。

第四段:启示。

求职是一件充满挑战和风险的事情,我们需要有耐心和信心去面对,不断寻求知识和技巧的支持,顺利地完成求职和就业的转型过程。求职最重要的还是坚持不懈地努力,勤学苦练,提高自身的综合素质和能力。同时,人际关系也是求职过程中很重要的一环,要善于拓展人脉、保持良好的关系,并从中获得更多的机会和资源。

第五段:总结。

参加这次求职就业指导讲座,让我更深入地了解了求职转型的重要性,同时也给予了我更多实用的技巧和知识。我相信,只要紧紧把握这些技巧和知识,踏实努力,积极面对挑战并不断追求进步,就一定能够成功完成求职和就业的转型过程。

求职就业心得体会

辅导员石老师负责了多年毕业生就业跟踪调查工作,所以在这一方面有很深入而专业的知识,他为我们分析了往届毕业生的就业情况和最新的会计专业就业形势,让我们了解到会计专业的就业前景和就业的严峻性。本来想着大四第一学期,就业还是那么的遥远,但是自从上了辅导员石老师的课,我明白到就业已经迫在眉睫了,我应该为能顺利和更好地就业做好一系列的准备了。

一、树立正确的就业观。

通过对当今就业情况的了解,让我们感受到就业形势的严峻。本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨,有计划有目的的进行学习,做好职业规划。

想想当今时代对人才的要求,虽然要求各种各样,但是最基本的仍然是专业职业技能,可以说这是对每一个求职者最基本的要求,也是各种工作的最基本需要。试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通,那么还怎么去开展工作?因此,我们首要的任务仍然是努力学习专业知识,不断提高自己的专业知识水平。不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”这种思想所迷惑。现在我们所学的可能以后不能直接用到,但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识,想一想有多少我们熟悉的人,在走向社会进入工作以后后悔自己当初没有学好基础东西,所以不管在什么情况下,我们都要巩固自己的专业知识,掌握最基本的专业技能。

二、认真分析就业形势。

要想能更好地就业就要对当前就业情况有较为全面而准确的了解。随着社会的变化,从事会计工作的人越来越多,竞争力随之也增加了许多。就目前招聘的情况来说,每年的竞争力逐年增加,很多企业几乎只招一个并且有工作经验的会计专业人员,所以说今年的就业形势更为严峻,竞争力更大。面对这样的就业形势,我们应该认真分析自己定位的目的地就业形势如何,不要像人家一样击破头脑都要去一个地方工作,我们应该去些如今就业形势不怎么严峻的地方,如佛三、清远等就业竞争力没那么大的城市,只要自己爱岗敬业、努力工作,我相信行行都会出状元的。

三、准确定位自己。

择业过程中,首先,毕业生要正确认识自己。每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作,这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望,这就需要正确认识自己,客观评价自己,准确定位自己。不少毕业生更多地考虑“想从事什么职业”“愿意干什么工作”而很少了解社会需求,很少能用“能干什么”眼光全面地审视一下自己,因而使自己陷入择业期望值过高的误区。

毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。应该全面回顾自己。

在德、智、体各个方面的表现情况,并与本班同学做一个比较,解自己在本班同学中所占的位置,做到心中有数。这样,才能使自己在择业过程中做到扬长避短,发挥优势。

四、选择正确的'就业渠道。

如今,社会有越来越多的就业渠道,所以我们么要有一定的抗干扰能力。干扰大学生正常求职的因素,目前还不少,如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等,因此,大学生成功求职,还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:

一是能够较准备地鉴别信息的真伪,防止上当受骗;

二是能够捕捉最佳决策时机,防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。现在我们毕业生用的最多的就业渠道是网上投简历,当我们投简历成功后要有鉴别面试公司的真伪能力,如上网查查公司是不是真的存在或者实地去考查一下公司,或者去网上工商局查一下公司是否注册过,在做好鉴别信息的真伪准备工作后,我们才能安安心心的面试。

五、做好应聘的准备。

第一、要注意举止有度。注意仪表注意动作,在面试过程中不要东摸摸西摸摸或东张西望,坐有坐姿,战有站姿。

第二、要注意语言的运用。普通话是人与人之间沟通的语言,含糊不清或是咬字不清都会在一定程度上影响交流。在面试过程中不仅要做到回答清晰,而且要注意语言的运用,在适当的场合运用适当的语言,这也是在面试过程中特别注意的问题。

第三、注意沟通的方式。在面试的过程中,应注意要用眼神和主考官交流而不是一味的背诵自己一早准备好的稿子,更应注意自己的身体语言,尽量显得精炼、有活力。

“物竞天择,适者生存”,只有我们去适应现在就业的激烈竞争现状并对现状做出改变和做好迎接挑战的准备才能更好的生存下去。虽然面对的挑战有很多,而且很严峻,但是只要我能认真对待并积极迎接挑战,我就能在狂风暴雨中站得更稳,走得更远。相信自己在做好就业的准备工作后,会找到一份称心如意的工作。

求职就业指导讲座心得体会

最近,我有幸参加一场以求职就业为主题的讲座,由经验丰富的资深人士作为主讲人,对于寻找职业发展机会、面试技巧及拓展人脉等话题进行了深入浅出的探讨。在这场讲座中,我受益匪浅,深感收获颇丰。下面,我将就此分享一下我的心得体会。

第二段:职业规划。

首先,讲座内容的重点之一就是职业规划。主讲人通过对职场新趋势的分析和个人情况的考量,为我们指明了正确的职业发展方向。他告诉我们没有什么行业是完全没前途的,只要不断学习和积累经验,就能徐徐展开自己的职业生涯。此外,职业规划的前提是深刻地了解自己,要谦虚客观地评估自己的优势和不足,然后做好对于未来职业方向的定位。

第三段:求职技巧。

除了职业规划,讲座中讲到的求职技巧也给我带来了不小启发。主讲人分享了一些常用的求职技巧,如制作精美的简历、写出引人注目的自荐信及面试技巧等等。他解释了这些技巧的实际应用和妙用,我对此深感佩服。在求职过程中,我们经常会遇到自己不懂得问题,这些技巧能让我们更好地了解求职市场和求职渠道,提高我们的求职竞争力。

第四段:职场适应。

达成职业目标后,主讲人分享了对新工作的适应技巧,包括如何积极融入公司文化、如何与领导、同事和下属相处以便更好地完成工作。这些技巧都非常实用,让我们在工作中更好地适应环境和工作要求,同时也获得了更好的发展和提升机会。

第五段:总结。

总的来说,这场讲座是我职业发展中一次非常宝贵的经验。在讲座中,我了解到很多有价值的信息和经验,并且这些信息和经验都能在我的职业发展中起到很好的指导作用。通过对职业规划、求职技巧、职场适应的深入探讨,我相信,我可以在今后的职业生涯中更好地把握机会,迎接挑战。我非常感激这次讲座的机会,也希望自己的实践不断地丰富和完善我的职业生涯。

求职就业心得体会

又是一年招教季,这个七月,我接到了好多来自于同学、同校学妹、爸爸的朋友的孩子打来的咨询电话。因为在他们看来,以美术组总成绩第一名成功考入xx当老师的我是个“招教专业户”。

毕业后我纠结于考研和招教之间,于是我自不量力的选择同时做两手准备,复习两个完全不同领域的书。结果考研因为专业知识分数较低而落榜,只能跻身于招教大军之中。

我逢考必报,不管复习的怎么样,只要哪里有考试我都报名,整个夏天都奔波在报名、领准考证、考试的路上……其实能考上教师并不代表我复习的就非常好,每次去考试的时候,看到别人书上复习的痕迹密密麻麻的圈圈点点都是字,但看看我的书像新的一样,我就怵得慌,但后来我总结出来,招教考试并不是死磕教材就能成功考上的。

招教成功=充分的准备+良好的心理素质+运气。

充分的准备不仅是对考试内容的准备,不仅看书,还要多做题,错题作为重点复习。还有对招教政策的'了解,对公告的解读,题型的把握以及报名需要准备的材料、证件等。

每次招教考试报名现场总有人忘带这个忘带那个,出现缺少复印件在急急忙忙去复印等等问题,这都是准备不充分所带来的麻烦。如果报名时就很不顺利,势必是会影响到考试的心情和状态。我想如果一切顺利,会使人更加自信吧!

考场良好的心里素质很有必要,考题的难易会影响做题的心态,难度小容易轻视,难度大容易急躁。所以考试时一定要放平心态,“招教”是一个常模参照的测试,所以难易对大家的考验是一样的。应努力把掌握的知识分数把握住,沉着思考难度较大的题目。遇到主观题多思考,理清思路再答卷,尽量做到条理清楚、有理有据。

当然运气是可遇而不可求的,所以进军“招教”要做的就是做好充分的准备,调整好心态,自信的迎接考试。

以上仅是我个人的一点小心得,写出来供需要的人参考,不足之处还请大家不要见笑。

求职就业心得体会

尊敬的领导:

您好!

感激您在百忙之中审阅我的自荐信。

我叫xxx,是xx大学xx年应届毕业生。成为一名优秀的人民教师,是我儿时就开始的梦想,如今面临择业,我满怀憧憬和期待,并将我的自荐信呈上,敬请审阅。下头是我简单的自我介绍。

勤奋刻苦,善于学习是我的特长。在校期间,我学习刻苦努力,注重方法,圆满完成了学校开设的各门专业基础课,如心理学,教育学,教材教法,教师口语等课程,成绩均在优良以上;在专业技能方面,除学好学精必修课以外,同时还自学了办公自动化等电脑基础知识,提高了综合素质,积累了宝贵经验。

大胆创新,勇于实践是我的风格。我很注重在实践中锻炼提高,经常与教师和同学一齐讨。论交流,勤于思考,常将自我想法和创意融入到社会实践。曾荣获全国计算机等级考试三级证书,并且每年荣获学院三等奖学金。以往被教师技能协会聘为文秘部部长。经过这些实践,使我的语言表达,组织协调,人际交往等本事得到了很好的`提高,也增强了我的信心。

热情大方,乐于助人是我的性格。融洽的人际关系是走向成功的助推器,而良好的性格是营造融洽关系的关键。所以,我平时很注重自我的性格的培养,大事讲风格,小事讲品格,以开拓的胸怀和欣赏的目光去与周围人相处,不去计较得失,尽自我最大的努力去帮忙身边的同学和朋友,久而久之,使我积累了很好的人缘,被大家所理解和欢迎,我也生得很愉快。

顾全大局,注重细节是我的处事原则。卓越的人才总是出自优秀的团体,没有强大的团体就不会造就桌也的人才。所以,我始终牢记组织的培养,团体的支持,在实际行动中坚持顾全大局,从大处着眼,从小事做起,在每一个细节上严格要求自我,在点滴中锻炼培养自我的中坚力量。

当然,我身上还有很多缺点,我的知识和经验还是那么的浅薄,但我年轻,敢闯敢拼,我有自知之明,敢于承认缺点和不足,我会用自我的努力证明自我是最棒的!

此致

敬礼

自荐人:

日期:

讲座心得体会

今年春天,中央音乐学院副院长周海宏教授在中组部培训中心为广大学员作了一场别开生面的题为《走进音乐的世界》的讲座,而我有幸作为学员兼音乐爱好者聆听了周教授的讲座。在近三个小时的轻松愉悦的氛围中,周教授的讲座妙语连珠、形式生动、内涵丰富,从音乐欣赏聊到艺术的功用,进而谈及人的感性能力的开发。他精彩的讲座博得了满堂喝彩。这里,我仅对他讲座中的一些观点和内容提供了一种哲学理解的维度。

周教授以俞伯牙和钟子期的“高山流水”的故事开始了他的话题。对于这段千古以来传为佳话的知音难觅的故事,周教授给出了他独特的理解:俞伯牙痛失知音后知音难觅进而摔琴的行为是不可理喻的。“高山流水”的故事传达出这样一种审美误区:懂音乐者应当能听出音乐中所表现出来的具象之物,如高山、流水。千百年来,“高山流水”给听者造成了主观上的审美压力,人们对于那些没有唱词的纯粹音乐怀有一种敬而远之的态度,似乎只有懂得了音乐表现出来的内容才算听懂了音乐。周教授不禁发出了“音乐何须懂”的感慨。

其实,道理很简单。音乐不是造型性艺术,所以不能直接传达视觉形象;乐谱不具备语义性,因而也不能直接传达思想概念。相比绘画、雕塑等,音乐是艺术形式中离现实的感性直观形式最远的。而正是音乐这种超脱于具象之上的纯粹性,所以黑格尔将音乐视为艺术的最高形式。所以,艺术不在于表现物与实在的相符,如中国画的泼墨写意之风格追求的恰恰是游离于具体情景之上的那种特定的艺术语言所展现的美感。因而伽达默尔说:“艺术的使命不再是自然理想的表现,而是人在自然界中的自我发现。”

如果说艺术不必追求对现实的真实写照,那么是否意味着艺术只是天才的无意识创造,艺术作品只需要具有一种形式美,只是一种康德所谓的“趣味”,从而彻底地与道德、意义无关呢?这种审美区分的观点抽掉了艺术作品里的非审美要素,如目的,作用,内容和意义等,即一部作品向我们展现的一切理解条件,剩下的只是纯粹审美条件,在这个意义上艺术成了“博物馆式的艺术”。如果说这种对艺术的理解是一种偏见,那么我们究竟应该如何看待艺术作品呢?这就涉及到了艺术作品的本体论意义。

接着,周教授为我们讲述了音乐史上的一则故事,这则故事有助于我们理解上述问题。芬兰籍古典音乐家西贝柳斯在创作出《芬兰颂》的时候,芬兰还处在沙皇俄国的统治之下。《芬兰颂》上演后就遭到了沙皇的文化检查官的审查,他们听出了这首曲子曲子所蕴涵的反抗精神,于是这部杰作就被禁演了。

其实,全曲仅有7分钟,没有一句唱词,凭什么就认为这是一首具有特定内涵的作品呢?于是,周教授把这段纯音乐播放给我们听。结果,我们学员的感受与沙皇俄国的文化审查官惊人的一致:我们从乐曲的各个部分分别听出了苦难、抗争、觉醒、胜利等思想内容。站在文化审查官的立场,似乎我们是理解正确了。但问题是,原作者西贝柳斯从来就没有说过这首曲子要表达什么内容!那么,我们理解正确与否的标准又在哪里?正是基于此,周教授评价道:“理解音乐何须要正确?在音乐的审美活动中,体验重于理解,理解得对不对并不重要,重要的是在音乐当中获得丰富的感受。”

的确,理解艺术与体悟宗教的直观方式无法用科学与常识的逻辑作出正确与否的判断。在此意义上,我们的确可以说,有多少观众就有多少哈姆雷特。但是,我们试想,如果我们是那个时代的芬兰人民,身处在外国屈辱的统治下,聆听这首《芬兰颂》的时候,相似的处境与经历必然会引起我们相似的艺术体验,而这正是人的共同感的体现。

艺术的欣赏者面对艺术作品的忘我的陶醉,他们把自己的全部生活体验以一种非概念式的朦胧形式与艺术作品相结合,他们在《芬兰颂》中窥见了影影绰绰的自己,发现了这个苦难而真实的现实,听到了振奋人心的激励,看到了美好生活的希望。他们对艺术作品的理解使得艺术改变了他们自己。不知是为什么,真正艺术的美总是能引导伦理的善,这正是艺术的力量所在。张世英先生也认为,审美意识是优先于道德意识的,善是美的必然结论。正如伟大的古希腊悲剧,它那悲壮的行而上的酒神精神仿似女巫的咒语把观者的心蛊惑,观者进入悲剧的情境其实是观者重新置身于意义的连续性中,观者在悲剧中更深刻地认识了自己。这是悲剧美的伦理功用。

所以,在艺术的体验中存在着一种意义丰满的过程,一部可以称之为艺术的作品一旦诞生,也就进入到了历史的解释学循环中。我们在不同的时代背景、文化传统中对同一部艺术作品有着我们独特的解释,这些带有着深深的时代和文化烙印的解释不是这部艺术作品之外的单独存在,而是参与到这部艺术作品的意义构成中来了,使得这部艺术作品越来越具有丰富的内涵和意义。历史上《芬兰颂》曾对芬兰民族解放运动起过推动作用,如今的《芬兰颂》被誉为芬兰的“第二国歌”,远远超出了西贝柳斯创造这部作品的那几页乐谱所承载的重量。

最后,让我们听从周教授的呼唤——走进古典音乐的世界,为我们的灵魂寻找到一处纯洁而优美的避难所。

求职就业心得体会

31、尊重创业、服务创业、保护创业。

32、尊重人才就业,期待您的加入。

33、创业新时代,就业好“薪”情。

34、提高创业意识,弘扬创业文化。

35、创造就业机会,实现心中梦想。

36、营造创业环境,提升服务水平。

37、不依不靠自奋蹄,自主自立求发展。

38、发挥个人特长,掌握就业机遇。

39、自强创业谋发展,共同富裕奔小康。

40、推动全民创业,坚持科学发展,构建和谐社会。

41、发挥潜能,施展才华,创造成功。

42、创业改变命运,培训提高能力。

43、创优环境、创新思路、创建大业。

44、消除就业歧视,促进公平就业。

45、创业是就业之基、财富之源。

46、实施积极就业政策,多渠道扩大就业。

47、梦想在心中点燃,创业在脚下实现。

48、毕业来应聘,工作更带劲。

49、创新工作载体,树立创业意识。

50、创业促进就业,建设和谐宜川。

51、给人才创造学习和提升的空间。

52、搭建创业平台,全力促进就业。

53、职海茫茫,人才领航。

54、唱响科学发展主旋律、投身创业富民主战场。

55、加快银川发展,激发创业热。

56、助你创业、帮你兴业、促你就业。

57、实施扩大就业战略,掀起全民创业热潮。

58、立志照亮人生,创业改变命运!

59、扩大就业规模,改善就业结构。

60、参加人才招聘,实现事业梦想。

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警惕求职就业骗局心得体会

如今就业市场竞争激烈,很多人为了找到一份理想的工作,不择手段。然而,就业骗局也变得越来越多,让求职者陷入困境。在我自己的求职过程中,我也曾遭遇过就业骗局的困扰,但我从中总结了一些经验和教训,愿意与大家分享。

第二段:认清骗局特征。

首先,认清就业骗局的特征至关重要。骗子通常会使用夸大宣传、虚假招聘信息等手段来吸引求职者。他们会宣称拥有非常高的薪资待遇、轻松的工作条件等等,一切都过于美好。但我们应该清醒地认识到,没有人会白白给予你这样的机会。此外,一些有心人会在求职者不知情的情况下,通过收取“中介费”或者其他费用来骗取钱财。因此,我们要保持警惕,不轻易相信这些过于美好的承诺。

第三段:辨别真假招聘信息。

其次,辨别真假招聘信息是致胜的关键。在寻找工作时,我们经常会在各种招聘网站上发布简历。然而,骗子也混迹在其中。一些招聘信息可能是虚假的,只是为了吸引我们的点击和简历投递。因此,我们要学会辨别虚假招聘信息。首先,要查看招聘公司的信誉和资质;其次,要注意语言用词是否规范、专业;再次,要关注公司是否提供合法的联系方式;最后,可以通过网上搜索、咨询他人等方式来进一步核实信息的真实性。

第四段:面试时的警惕。

除了招聘信息,面试过程也是我们需要警惕的阶段。在面试过程中,骗子可能会通过一些手段来误导我们,例如说谎、夸大事实等。这就要求我们要充分准备,了解企业情况、岗位要求等,以便及时发现面试官的不实言辞。此外,在面试过程中,我们可以提问一些具体的问题,例如询问公司的发展规划、团队组成等,来检验面试官的回答是否与招聘信息一致,进一步判断这是否是一个真实的机会。

第五段:重视人脉和背景调查。

最后,要重视人脉和背景调查,这是防范求职骗局的重要手段。通过扩大自己的人脉圈子,向已经就业的人咨询就业信息和经验,可以更好地警惕求职骗局。此外,对于怀疑的招聘信息或求职机会,可以进行背景调查。通过搜索互联网、咨询相关部门等方式,了解所申请公司、招聘人员的信誉和背景,减少被骗的风险。

总结:求职市场上存在各种就业骗局,我们必须保持警惕。通过认清骗局特征、辨别真假招聘信息、警惕面试中的误导、重视人脉和背景调查等方式,我们可以降低被骗的风险。只有保持警惕,我们才能找到真正合适的就业机会,不被骗局蒙蔽双眼。

求职就业心得体会

尊敬的领导:

你好!

感激你在百忙之中抽空审阅我的自荐信,期望给我一个机会!

物识一个掌握扎实专业知识并具有必须工作本事和组织本事的部下,是你的愿望。谋求一个充分发挥自我专业特长的工作单位,并能得到你的关照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作顺心;适宜的工作单位,有助于我施展才华。

或许我们会为着一个共同的目标而站在一齐,那就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作,并奉献自我的青春和才华。

作为大四毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、进取工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳期望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的本事。

大学生活并不是我们想象中的乐园,更不是我们梦想中的天堂,而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际,特试向贵单位自荐,给我一个就业锻炼的会,还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。

附信附个人求职简历,望贵单位能接收我,支持我,让我加入你们的大家族,我将尽我最大的本事为贵单位发挥我应有的水平和才能。

此致

敬礼

自荐人:

日期:

讲座心得体会

农历xx年岁末,二零零三级的考研战斗趋于白热化,二零零四级的考研战线已然拉开。今天去湖北大学听海成考研讲座就是xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费,中国考研顶级辅导专家梁伟伟博士专场讲述考研的形势和策略,足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患,梁博士年轻令我吃惊,而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。梁博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和xx年的考研形势,接着他又分析了报考研究生院校的诀窍,权衡了专业和院校选择的准则,根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着梁博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析,使我对于考研的题型有了一定的认识。梁博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后梁博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时,最后同学们有的报名参加海文的培训班,有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!

最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争,还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标,以及自己的现状,了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

有幸聆听来自北京大学学生心理中心研究中心叶海燕老师的主题讲座《积极心理学视角下的班级管理》。叶老师从积极心理学的使命、核心主题以及广泛应用讲起,我初次了解心理学不同于传统心理学,它更加关注人的优势,叶老师讲到积极心理学的教育框架包括:积极成就、积极意义、积极关系、积极投入、积极情绪、积极自。我讲座中,叶老师穿插了互说优点的小活动,让老师切身体会被夸的幸福感,提升自信心,总结积极情绪的不仅有利于提高孩子的思维能力、认识能力、还能增强人的想象力、记忆力。因此作为班主任更要注重积极情绪的培养,叶老师方法的指导,为我以后班级管理指明了方向。

接下来叶老师通过龟兔赛跑的事例还讲到思维模式决定行为模式,以及班级管理中班主任如何建立成长型思维、打造成长型思维的班级管理,叶老师的讲座让我意识到积极情绪在班级管理中的巨大作用,每个孩子都渴望被发现,被关注,被肯定,所以以后要努力践行,做乐于欣赏孩子的老师。学做孩子们的小粉丝,尤其要善于欣赏待优生的长处,有耐心、有恒心、有爱心去静待花开。

班级管理“金点子”分享,寇老师的日记赞扬法,卞老师的自我管理加层级管理,董飞老师的及时强化、集体作用,黄红老师的表扬家长法……听完老师们的分享,我恍然,班主任不仅管好班级,更要做一个伯乐,最后谭校长总评中:老师眼里要看见每个学生,越夸越优秀,保持积极心态,只有老师具有成长型思维,才能培养出创新型的人才。

今天的班主任培训让我这个小白收获满满,努力成长,积极投入,创建有信心、有活力、有创新、有幸福感的班集体。

讲座心得体会

7月16日上午,在关于大学生创业的讲座上,06级的学长陈勃讲了很多关于他大学生活的经历和整个创业的心路历程。

他说,电影中国合伙人里面有一句话,就是千万不要最好的朋友创业。合伙创业往往会让朋友因为利益不均而反目。创业初期,不管做什么事情,在没赚到什么钱或者没做大的之前,除了付出汗水就是不断努力,朋友之间基本不会出现什么内部矛盾。但是如果开始做大了,每个人都会开始有不同的想法,很容易产生矛盾。朋友之间一旦和利益扯上关系,就会变得复杂。

创业不是一件容易的事情,跟自己的好朋友一起创业更不容易。但是他本人并不建议我们这么早就开始想这些东西,创业的事情大可放到大三大四再去考虑。他认为在什么年龄段就该做什么事,不初恋怎么叫初中,不玩游戏怎么叫童年,不逃课怎么叫大学。如果你不早恋,不玩游戏,不逃课,那你的人生虽然是完美无误的人生,但是你也会因此失去很多。你无法了解早恋的美好,没法体会玩游戏的快感,更无法拥有逃课的勇气。

在他看来,大学就像个腌菜缸,进了大学,我们就像是那些个新鲜的萝卜白菜。无论你是谁,不管你来自何方,走进去再走出来就会截然不同了。其实好的大学只是配方比较独特而已,但是能不能成为好的腌萝卜腌泡菜,关键还是个人,不要让自己成为一颗烂白菜烂萝卜。最重要的就是要清楚地知道什么时间做什么事,不要把美好的大学时光荒废在宿舍里。找到自己的坚持的信仰或某一种精神,努力追求并不停的战斗,这样会在大学积累下不少人生财富。

大学,带给我们的仅仅是自由,而自由这个东西,掌控不好,会失去很多。大学的时候,或许有很多人会都这样,上数学课看英语,上英语课做数学。在被周围的人看到的时候也许还会笑笑,并未觉得有何不妥,反而隐约中有一丝的得意。但是,这样做其实从一开始就错了。在错的时间做对的事情跟对的时间做错的事情,其本质的一样的,永远都不可能有在对的时间做对事情的效果,甚至会产生相反的影响。

一件事情占了其他事情的时间,就失去了它原有的意义,同时也使得被占用的“其他事情”也没有了当初想要的效果。这个关系一旦延续,就会导致之后的几件事情都会因此受到大小不一的影响。而这到最后的影响就是几乎没有一件事情能做好。

然而,正确和不正确都是相对的,相对于不恰当的时间而言,就算是做了不违法、不损人、有道理的事情,也不一定是正确的。

在大学期间,有不少学生都有做兼职,这样可以赚取生活费、学费,积累社会经验,加深对社会的了解,有谁敢说不对。但对于大学生来说,最应该做的正确的事情,则是学习。学习是将来的就业之本。该读书时,忙着打工;该工作时,却为毕不了业发愁。或者自己掌握的知识和本领,不符合用人单位的要求,只能加入待业的行列了。

参加社团,投身实践,交友旅游,每一件都是正确的事情,但如果该上课的时间不去上课、该学习时不学习,而去做这类事情,就很难说是正确的了。如果忘记了这一点,不是本末倒置,就是因果颠倒,或者说贻误了最佳时机。

人的一生要做的事情实在太多了,使得原本就十分有限的生命显得更加短暂。有紧迫感,想多做点儿事情,这种想法是好的,但还应该有必要的舍弃。要明白有得必有失,不能双赢时只能选择放弃一样。两种事情都想做,就很有可能都做不好。

重要的是,明确不同阶段的中心任务。学习阶段,主要任务是学习,这是毋庸置疑的。打工也好、兼职也好、实践也好、实习也好,都只能在完成了学习任务的前提下进行,而不能把学习放在次要、甚至不要的地位。

如果真想多尝试、多收获,就要肯于吃苦,加倍努力。同时兼顾两件或者几件事情,就不得不比别人多付出。因为要想得到双倍的收获,必须付出多倍的努力。

时间对每个人都是公平的。每个人每天都有24个小时,假如用8小时学习,8小时睡觉,8小时做其他事情,这样看来,做其他事情的时间还是挺多的。但是人们往往每次都会盗用睡觉的时间来做其他事情,不到半夜是不会睡觉的,天天透支第二天的时间,第二天又透支第三天的时间,若到周末也不能调整过来,那便进入了一个死循环。

所以,要保持一种“在吃饭的时候吃饭,睡觉的时候睡觉”的心态。读书的时间一心读书,读书才有效率,不虚度;娱乐的时间就不要考虑其他事情,尽情享受;休息的时间就只要静心休息,才会彻底放松,不烦躁。故此,任何事情都有其固定的时间,各居其位,井水不犯河水。若其中一项事情占用了其他事情的时间,内疚、烦躁、紧迫、不安、犹豫,种种负面情绪就会接踵而来。

人们如此不安如此焦虑,有一部分的原因是这个社会变化太快,节奏太快,诱惑太多,人人都怕落后。有的人在大二就开始感觉自己是一个失败者,开始过得多且过的生活;有的人在父母的安排下已经不知不觉按照父母的计划前进。于是,你开始害怕,害怕来不及做自己想做的,害怕来不及功成名就,害怕成为普通人,于是,别人考研,你跟着考研,别人考公务员,你也跟着考公务员,迷茫的路上人满为患。因为不知道自己想要什么样的生活,内心信念总是可以轻易地被主流的或者旁人的价值观撼动得摇摇摆摆,然后去复制别人的经历,做了以后还自我膨胀得厉害。

每个人都有每个人的活法,有些人适合走自主创业道路,有些人却适合在办公室格子间里崭露头角。只要找到自己的追求,并努力付诸行动,就一定会离自己的梦想更近。不用去走别人的路,不用把别人的人生套用在自己身上,只要清楚自己在什么时间做了什么事情,不后悔自己的选择,不后悔自己的决定就行了。

就跟收纳物品一样,若想把各项事情安排得条理分明,把过去的时间整理得明明白白,就要把各项事情归类整理到各个时间储物箱。每天按部就班地去做,就会形成一个好的规律。该玩乐的时候玩乐,该谈恋爱的时候谈恋爱,该认真的时候认真,该放松的时候放松。

大学四年,说长不长,说短不短,最重要的就是要明确自己的目标,了解自己,懂得在合适的时间做合适的事。

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