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幼儿园上学期班务工作总结(汇总21篇)

时间:2023-12-21 07:25:38 作者:书香墨幼儿园上学期班务工作总结(汇总21篇)

幼儿园工作总结是对自己在幼儿园工作中所取得的进步和成就进行回顾和总结的重要方式。每一份幼儿园工作总结都是教师付出和努力的结晶,让我们一起来欣赏这些范文吧。

幼儿园学期班务工作总结

小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且控制调节机体能力差,经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故,因此教师应将幼儿安全放在第一位,确保幼儿在园的安全。

1、工作中认真负责,精心看护,确保幼儿的安全。

2、争取家长的配合,做到防患于未然。

3、利用故事、游戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简单的安全常识教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么办、安全用电等。

4、加强对幼儿的生活活动的管理,使幼儿进一步掌握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法,防止意外情况的发生。

5、每天按照幼儿园安排幼儿户外活动时间表进行活动,保证每天2小时的户外活动时间。

幼儿园学期班务工作总结

本学期我们开展了《我长大了》、《祖国妈妈过生日》、《我们都是好朋友》、《秋天的画报》、《可爱的动物》、《冬爷爷的礼物》的六大主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的区域材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作的探索活动更加丰富和深入。在主题活动开展时,我们创设了娃娃家、建构区、小菜场、阅读区、快乐舞台、宝宝服装厂等等,为幼儿提供丰富有效的材料,并且经常更新活动内容和材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣高。

同时,随着主题活动的开展,花费了很多的时间和精力,和幼儿一起布置属于我们的主题墙。当我们把幼儿作品布置上墙时,孩子们的自豪和雀欲给我们的不仅仅是感动,我们似乎更体会到,这会说话的墙本来就应该留给孩子们。如在《秋天的画报》的主题墙上,有了孩子们的调查表、有了记录着他们活动足迹的照片,还有他们用捡来的落叶制作的创意图画。主题活动一天天的深入,主题墙也一天天丰富,主题活动结束时也正是我们的主题墙完工时,孩子们对着主题墙大发感慨:多漂亮啊!原来他们最喜欢的是自己真正参与的环境。我们鼓励幼儿积极参与环境的创设,引导幼儿体验动手与创造的乐趣,使我班的主题环境真正发挥了价值,真正做到让墙面和孩子对话。

幼儿园学期班务工作总结

我常常在想,如果我的孩子在我的班级,那么我的眼神会不会离开她,那么她的每一个问题我都会不会认真回答。相信我的答案是肯定的。可是,我的孩子并不在我的班级,可是我的班级里坐着一群在他们家庭中同样重要的主角――家庭的全部。所以,我会把他们每个人当成自我的孩子,认真对待它们的每一次提问,每一个举动。

教学中,充分利用好上课时间,教孩子们知识,提高课堂效率就要调动孩子们进取性。本学期我依旧教识字,弟子规,拼音。可是我也给孩子们扩展别的知识,诗歌,童谣……丰富孩子们的课堂生活,多学了知识对孩子们也是一种爱。

因为我们一齐学习一齐吃饭一齐睡觉,所以良好的行为习惯的养成也是本学期的重要工作。我认为,学前教师教给孩子的是好的习惯,习惯久了会变成技能,技能会陪伴孩子一辈子.所以,我针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范学生行为习惯,教育学生礼貌礼貌的学习,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,课桌内书本摆放整齐。每一天能坚持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到教师主动问好,愿意把心里的秘密告诉教师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。教师表扬鼓励的话语,响亮的口号,漂亮趣味的奖品,使学生在不知不觉中养成良好的生活和学习习惯。

时间像飞马,又到一年毕业季,激动不舍的眼泪总是在排练节目中不自觉得夺眶而出。教师是良心活,没错,我像爱自我的孩子一样爱他们。我会不断充实自我,用过硬的技能和慈母的情怀迎接下一届的孩子!

幼儿园学期班务工作总结

不得不佩服光复幼儿园精心为小朋友们设计的活动,每项活动都能看到孩子们的努力和成长。本学期的活动有:三月――“出彩宝贝”;四月――“篮球大比拼”。五月――“亲子运动会”。六月――“毕业典礼”。三月的“出彩宝贝”是一项增强孩子们自信心的活动。经过活动,小朋友们能够锻炼个人交往本事,进取表现自我,在故事,古诗,歌曲中展现自我。当然,有的小朋友还是胆怯,但只要他勇敢的迈出第一步,我相信,他的人生就不会有遗憾。四月篮球大比拼活动,锻炼孩子运动本事和身体的协调性。

我们练习了一年的篮球,在那天展示在家长面前,很多家长都瞠目结舌,不住的夸孩子,夸幼儿园。的确,有时候你需要的不是你个人展示,而是一个团队的力量。宝贝们,教师真觉得你生活在光复这样的大团体是最幸福的事情。五月亲子运动会可谓精彩连连。我们先展示了团体操以及单腿蹦等课间操流程,之后展开了一系列教师们设计的亲子活动。这次运动会真是比出了成绩,赛出了友谊。五月的运动会是圆满的。在这一个月里孩子们付出了努力,流下了汗水,自然就得到了锻炼,收获了成功和笑容。

在那段时间里,我看到了每一位家长为班级做的贡献和汗水。我也感受到了浓浓的班级情,我更被一种强大的向心力所震撼,因为他们的团结,让孩子们更加自信,更加骄傲。相信以他们这种榜样力量,孩子们以后不管去到哪个团体,都会是最优秀的。六月毕业演出,从四月末我们教师们就开始为孩子们选歌曲,舞蹈,诗朗诵……进入到六月几乎每一天都在彩排练习,看着孩子们认真的样貌,作为教师这也是送给他们最终的礼物,宝贝们,高飞吧,教师原路回到,期待你的提高和成长!除了光复幼儿园的团体活动,我们班级也在每个节日来临之际制作作品,如母亲节为妈妈制作花束送给妈妈,父亲节制作“我的超人老爸”贺卡,孩子们放学时拿着作品见到家长时,既让孩子感到自豪,又让家长见证了孩子的成长,也提高了对教师的认可。

本学期还组织了一次全体师生到“红太阳绘本馆”讲故事活动。教师们经过引导,提问,续编故事,极大的提高了孩子的阅读故事,也让在场的家长体会到阅读的重要性,得到家长的支持认可,其实受益最大的是我们的孩子们。

本学期学前全面开展了孩子早晨入班级后的区域活动,我们班开放了五个区域,分别是:阅读区、美工区、益智区、游戏区、表演区。在活动中,孩子们都能按照自我喜欢,感兴趣的区域游戏。区域游戏时孩子们是活泼的,有时候因为一步棋而急得直拍腿,有时候因为自我摆了趣味的图形而骄傲不已,有时候因唱歌得到小伙伴的掌声,而热泪盈眶。区域活动时经过现场抓拍的形式,将孩子们玩的过程以及完成的作品展此刻大屏幕上,音乐响起,孩子们收拾整理,经过照片让孩子们说一说自我的想法,并加以提问、点评、讲解知识,表扬做的好的小朋友,经过区域活动开放能让孩子学到更多的知识,让每个孩子都能主动玩,主动参与,教师是活动的控制者、观察者、指导者、完善者,在体现孩子的自主性的同时,也发挥了教师的引领作用。

幼儿园学期班务工作总结

一个学期有结束了,在这学期里我们经历了很多,也让我们更加成熟了,这学期我们经历了升省示范,和很多次的检查,让我们的幼儿园和班级更加的团结,也更具备迎检的经历。

孩子进入中班后,在生理上和心理上也都是更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,开始有自我意识了,初步培养了他们自己管理自己的能力。我们都鼓励他们自己去想,去做,去尝试。

幼儿园学期班务工作总结

本学期在园医的指导下,本班坚持做好卫生保健工作,能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天消毒,玩具定期清洗;对孩子做好自我保护及不伤害别人和卫生安全常识的教育,每天餐前严格督促孩子用流动水洗手等等。每天毛巾发放以后,又教孩子学会了正确的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作。

幼儿园学期班务工作总结

斗转星移,时光飞逝,眨眼间一学期已经结束。中班幼儿在班主任及几位任课教师的共同努力配合下,各方面都有了很大提高。22名幼儿在身体发展、智力认知、本事方面都有着明显提高。现将本学期工作做以总结,以利于下学期我班更好的开展工作,获取更大的提高。

幼儿园学期班务工作总结

本年级有四个班,共计154名幼儿,其中男女队73名,女81名,除个别幼儿外,都为独生子女。绝大多数幼儿为托中班升上来的,所以在常规、纪律、自理能力等方面都有一定基础,但能力发展不是很均衡,幼儿之间的个体差异性还是很大的,比如大多幼儿能独立用餐、午睡、入厕等,但有的幼儿还需依赖大人来完成这一切;大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,而有的幼儿还是用看你、拉你,甚至哭等动作来表达;大多幼儿能大方的在大家面前唱歌、念儿歌,而有的幼儿则不愿意;大多幼儿在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调。

幼儿园学期班务工作总结

1、改进了家长专栏。首先的家长参与率更高了,家长们把自己的经验进行了介绍,有姜睿涵妈妈的《英语经验》,王浩然妈妈的《读一本书》,谭博文妈妈的推荐亲子游等,其次还有楚天舒妈妈、王馨艺妈妈等给大家找的教育、保健知识,我们老师会根据班里的主题情况用照片和文字的形式进行宣传,真正起到了家长专栏的作用。

2、教师与家长形成教育合力,做到家园同步,通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,我们就在班级门口建立家长留言,让家长把重要的事情写一个小纸条,我们插在孩子的药品袋里,在一天里时刻提醒自己,在这学期争取让家长更满意。

幼儿园学期班务工作总结

本班原有幼儿43人,这学期有9名新生插班,现共有幼儿52人,其中男28人,女24人,最大的4岁半,最小的还不到3岁,平均年龄3岁左右,牛馨怡和陈文琦因身体不好长期请假。总体来说,大部分孩子回园后生活自理能力有较大进步,学习积极性提高了很多,但由于新生插班后表现出不同程度的情绪焦虑,部分旧生自我控制能力较差,因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成,到中期才渐渐稳定下来。本班大部分幼儿个性强,也给我们的工作带来一定的难度,我们因材施教,根据幼儿的个性差异进行相应的教学,班上还有三名幼儿是单亲家庭,我们努力让孩子感受到爱,多关心多照顾,圆满的完成了今期的各项任务。

幼儿园学期班务工作总结

为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动(如需家长配合的),我们都以书面形式或者信息形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。平时也多与家长交流,向家长反映孩子在园情况,同时家长也主动反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

幼儿园学期班务工作总结

今年我园配齐了两教一保,对我们开展常规工作带来很多有利之处。我班幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,并以一些小小的规则来提醒幼儿怎样把事情完成地更好。大多数幼儿会在老师和保育员的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,午睡时会把自己的小鞋字整齐的排好在床底下,使走廊更整洁,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,努力地让他们学会自己的事情自己做。在我们两位老师和保育员的共同努力下,幼儿在自理能力方面有了非常大的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极参与体育锻炼。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,有目的的训练幼儿的一些基本技能,在我们共同的努力下,98%的孩子学会了拍皮球,跳羊角球,玩平衡车等等。并在运动会上取得了拍球比赛年级第一名的好成绩,在锻炼中体质也明显增强了。

幼儿园学期班务工作总结

本学期本班幼儿的身体健康状况波动比较大,开学初回园率达到98,4月回园率下降到了75,5月开始才慢慢回升。由于孩子年龄小,抵抗能力差,易受感染,在病情发生时,老师加强了与家长的电话联系,并向已痊愈的幼儿家长请教治病的良方,同时主动在家长来接送孩子时向他们介绍了治病的良方,让家长深受感动。

从体育锻炼方面来年,总的来说我班幼儿参加晨间锻炼的积极性比较高,对各种类型的体育游戏有浓厚的兴趣,即使在下雨天我们也坚持在室内组织早操活动,这一点深受家长们的好评。

幼儿园学期班务工作总结

幼儿经过本学期的学习生活,在礼貌、礼仪、生活、习惯以及课堂常规方面有了很大的提高。每一天能够高高兴兴入园主动理解晨检,礼貌的与教师、小朋友问好,主动报告自我的身体状况。手、脸脏时能够主动清洗,掌握正确的洗手方法。离园前,能够自我整理好衣服,离园懂得和教师再见。

幼儿园学期班务工作总结

幼儿的行为充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响,所以作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。另外,对于进步或表现棒的幼儿,及时给予表扬和鼓励,做到尽善尽美。

幼儿园学期班务工作总结

一学期的工作又在繁忙而紧张的气氛中结束了。孩子们在家长和老师的共同关怀下,一天天成长起来。回顾这一学期来工作中的点点滴滴,方方面面,真的感觉这是忙碌而又充实的一学期,现作总结如下:

今年我园配齐了两教一保,对我们开展常规工作带来很多有利之处。我班幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,并以一些小小的规则来提醒幼儿怎样把事情完成地更好。大多数幼儿会在老师和保育员的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,午睡时会把自己的小鞋字整齐的排好在床底下,使走廊更整洁,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,努力地让他们学会自己的事情自己做。在我们两位老师和保育员的共同努力下,幼儿在自理能力方面有了非常大的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极参与体育锻炼。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,有目的的训练幼儿的一些基本技能,在我们共同的努力下,98%的孩子学会了拍皮球,跳羊角球,玩平衡车等等。并在运动会上取得了拍球比赛年级第一名的好成绩,在锻炼中体质也明显增强了。

本学期我们开展了《我长大了》、《祖国妈妈过生日》、《我们都是好朋友》、《秋天的画报》、《可爱的动物》、《冬爷爷的礼物》的六大主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的区域材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作的探索活动更加丰富和深入。在主题活动开展时,我们创设了娃娃家、建构区、小菜场、阅读区、快乐舞台、宝宝服装厂等等,为幼儿提供丰富有效的材料,并且经常更新活动内容和材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣高。

同时,随着主题活动的开展,花费了很多的时间和精力,和幼儿一起布置属于我们的主题墙。当我们把幼儿作品布置上墙时,孩子们的自豪和雀欲给我们的不仅仅是感动,我们似乎更体会到,这会说话的墙本来就应该留给孩子们。如在《秋天的画报》的'主题墙上,有了孩子们的调查表、有了记录着他们活动足迹的照片,还有他们用捡来的落叶制作的创意图画。主题活动一天天的深入,主题墙也一天天丰富,主题活动结束时也正是我们的主题墙完工时,孩子们对着主题墙大发感慨:多漂亮啊!原来他们最喜欢的是自己真正参与的环境。我们鼓励幼儿积极参与环境的创设,引导幼儿体验动手与创造的乐趣,使我班的主题环境真正发挥了价值,真正做到让墙面和孩子对话。

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们开展了家长半日活动和家长会,积极利用家长会与家长进行沟通,在家长会上我们向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,让家长了解了幼儿在园的生活学习情况。我们也经常利用早晚接送的时间主动与家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务及需要配合的事项。每个主题活动即将开展,我们通过家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,还有需要家长一起配合孩子完成的一些事,使每位家长了解班级正在开展的活动,从而更好的配合我们主题的开展。

当今社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我们将更严格的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。

幼儿园学期班务工作总结

在紧张的一日活动中,我们留心观察,照顾身体或健康状况欠佳的幼儿,同时增强幼儿自我保护意识,教会自我保护技能,尽可能地排除外患。密切关注幼儿的活动,确保安全。保育工作很多,我们努力做到了保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜欢我们。

“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

幼儿园学期班务工作总结

优秀作文推荐!光阴似箭,一转眼又一个学期结束了,本学期是小班孩子入园的第二个学期了,在稳定孩子情绪的基础上,我们较好地开展了各种教学活动,现在一个学期的工作已经接近了尾声,下面把各方面的具体情况总结如下。

幼儿园学期班务工作总结

我们班开始的时候还是我、魏老师保育老师郑老师,由于我们已经经过了一个学期的相互了解,再配合方面有了较好的默契,后来由于工作的需要我们班级更换了配班的老师侯老师,刚来我们班后我们就通侯老师进行了有效的沟通,并帮助侯老师很快的适应和熟悉了班里的工作,是班级的家长和小朋友很快喜欢上了侯老师。

侯老师在工作上很敬业,特别是在幼儿园的迎新年画展上她的很多的想法对我们启发很大,具体的做法是她能根据班里的孩子的具体情况让每个孩子都有自己的画,她设计的小的画让能力弱的孩子有了展示的机会,而不像往年很多个孩子都做一幅画,等画在老师后期制作后,孩子都不认识自己的画了,而这次我们的画展出后我们经常会听到孩子骄傲地对爸爸妈妈介绍自己的画,侯航等家长还把自己孩子的画粘贴在家长的qq群中。

保育郑老师在卫生方面有很多独到的地方,如她会把水晶垫反面擦净后再弄点水,这样垫子就不滑了,擦椅子时从不怕麻烦,连椅子的边都擦干净,孩子吐了都是按照程序擦干净桌子、地面。在我们三人的团结努力下我们的班级工作稳步进行。

幼儿园学期班务工作总结

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们开展了家长半日活动和家长会,积极利用家长会与家长进行沟通,在家长会上我们向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,让家长了解了幼儿在园的生活学习情况。我们也经常利用早晚接送的时间主动与家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务及需要配合的事项。每个主题活动即将开展,我们通过家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,还有需要家长一起配合孩子完成的一些事,使每位家长了解班级正在开展的活动,从而更好的配合我们主题的开展。

当今社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我们将更严格的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。

幼儿园学期班务工作总结

又度过了紧张、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。在此,要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。

9月份,我正式进入__班做配教老师,在陈老师的带领,我跟_老师、_老师和_老师的配合下,班级各项工作都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:

一、教育教学工作。

因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入大班做准备。_月_日__对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,_%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握。测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。

二、区域活动。

本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。例如给__超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数进入区域。每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由_老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。

三、保育工作。

本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提醒幼儿及时更换衣服,多喝水。从_月_日起,幼儿开始服用凉茶,只有__因自己带药没有喝。本月新进了_个新生__,她在情感方面适应能力较好,能在较短的时间内适应集体生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。

四、家长工作。

因为到了学期末,教学内容基本上完,教师之间的调度较大,所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家情况,并将幼儿在园情况反馈给家长。

本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这需要我们加强与家长的沟通,及时反馈幼儿在园的表现与进步,同时也需要我们敏锐的观察力,尽量关注到每个幼儿的发展。

班级工作的顺利开展,离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动,更离不开我们和谐环境的营造,在此,要跟我们__班的老师们说一声:你们辛苦了!希望在今后的工作中,我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,开创更多的教学成果。

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