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我的课余生活初一(精选19篇)

时间:2023-12-21 07:18:38 作者:碧墨

优秀作文是一种能够通过文字描绘画面和气氛的文学创作,它能够给人以身临其境的感受。此处为优秀作文的精选范文集,让我们一起来领略这些作品带来的震撼和启示吧。

初一我的课余生活作文

我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书不过,我最喜欢的还是看书。从小,我就听过这样一句话:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人啃起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!

我的课余生活爱好初一作文

人的一生中,总会有些难以忘却的事情。在我的脑海里时常浮现出学骑自行车的经历。

一天下午,妈妈用自行车把我带到街上。这是邻居的车子,因为我们没有一辆我能骑上去并能够得着脚瞪子的车。妈妈先扶我上车,然后开始在街上来回推着我走。起初,我畏畏缩缩。但不大一会儿,我就懂得7坐稳自行车的诀窍。这时,妈妈让我自己去踩脚蹬子,因为她推得越来越累。于是我便加快了速度。

你们知道父母总是喜欢跟小孩子开玩笑的。真的,妈妈告诉我她还扶着车子,但实际上她并没扶。我一发现她没扶着车子就立刻摔了下来,擦破了膝盖、双手和时子。尽管如此,我还是能够独立骑车了。这时我觉得自己真伟大,几乎忘乎所以。当我还沉浸在胜利的喜悦之中时,我发现车子就要到街尽头了。这对有经验的骑车人来说根本算不得什么,可是妈妈从来没有教我转弯,也没告诉我在这种情况下就停住车。我吓坏了,决定跳车。在人还没着地的一刹那间,我觉得短暂而甜蜜的人生就要在眼前逝去了……这次小伤(时我这么大的孩子来说,其实不是什么小伤了)使我刚刚擦破而肿起来的部位又添上另一道跌痕,但我满不在乎。我大叫一声:“去它的吧!”

第二天,我带着伤痛又到街上骑车,重新开始整个过程。但是这次我已经知道如何转弯或至少知道要停车了。那天,我骑车的技术好多了。很显然,我已平安度过了骑车关,但我并不满意这种平安。像其他孩子一样,我等待下次的锻炼。

我的课余生活初一作文

我的课余生活绚丽多彩,有荡秋千、跳绳、画画、跳舞、跑步、跳橡皮筋。其中,我最喜欢老鹰抓小鸡的游戏了!

下课了,同学们一窝蜂地跑出了教室,来到操场,大家商讨着玩老鹰抓小鸡的游戏。大家决定分成两队,男生一队,女生一队。男队的老鹰是身材高大的胡镇洋,鸡妈妈则是身材同样健壮的李浩铨,这两人聚在一起真是棋逢对手、旗鼓相当呀!我们女生队却反差极大,我们女队老鹰是弱不禁风的高艺芩,鸡妈妈却是高大的刘静怡,看来,小鸡们应该是比较安全的。

游戏开始了,凶猛的老鹰似乎饿极了!只见他横冲直撞地冲进队伍,仿佛一次性就要抓几只小鸡一样,小鸡们惊慌地到处乱跑,鸡妈妈看到以后以百米冲刺的速度跑到小鸡面前伸出双臂保护着小鸡们。我心想:要是被老鹰抓住了,我不就成了它的美味佳肴了?于是,我尖叫了起来,鸡妈妈赶紧过来保护我。机灵的老鹰一会儿向左、一会儿向右地追逐着小鸡,队伍扭曲成s型了,排在后面的小鸡眼看就要掉队了。这时,老鹰自信自语地说:我得抓住这个时机,迅速出手!果然,老鹰突然发动攻击,一下子就抓住了五只小鸡。

休息的时候,神气十足的老鹰得意地数了数自己的战利品,1、2、3、4、5、6、7、8,哈哈,我可以美餐一顿了!老鹰笑嘻嘻地说。

第二回合开始了,老鹰还是一会儿向左,一会儿向右,想再一次迷惑鸡妈妈,可是鸡妈妈并没有上当,专心致志地保护小鸡,因为后面都是她的小宝贝呢!突然,上课铃响了,游戏也结束了,大家虽然玩得气喘吁吁,但是都很开心。

老鹰抓小鸡这个游戏不仅给我的课余生活带来了快乐,也让我知道了团结就是力量这个道理。

我的课余生活初一作文

2012年1月25日星期三天气晴今天,我和爸爸妈妈一起去一座美丽的菜园欣赏风景。我在车上老远就已经看见了一层层黄色的“波浪”,你看,那片黄灿灿的菜花地就像千万只黄蝴蝶在菜叶中翩翩起舞。一到菜园,我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看见粉色和紫色的荷兰豆花正在迎接我们呢!让我想起那些五彩缤纷的蝴蝶。真美丽呀!接着,我还参观了其他青菜,比如大白菜、西兰花、菠菜……它们都长的十分茁壮,看着看着我的口水都快流出来了。突然,我看见一株蒲公英在我面前,我仿佛听见蒲公英妈妈在对我说:“请你帮我把孩子们播种到别的地方去好吗?”于是,我小心翼翼地摘了一朵蒲公英,使劲地吹起来。看到满天飞的蒲公英种子让我开心得跳了起来……你看,今天我玩得多开心啊!

月球村可以居住了。

“3,2,1……发射”原来是地球不够人类居住了,所以每个国家都有一批小移民将乘坐太空飞行器来到月球,到那里居住、生活。

我相信有一天可以踏上月球实现这些事情,2350年全世界人类等待你的到来!

初一我的课余生活作文范文

同学们,你们的课余生活通常都喜欢干些什么?去同学家玩还是去逛街?而我则喜欢下数字棋,周六,我与妈妈一起下了一回数字棋。

数字棋的规则是这样的:用骰子掷了数字几,就往前进几格,数字棋总共由100个格子组成,看谁先走到100谁就赢了。当然,这个游戏不会这么乏味,也有升降小路陪伴你,若是走到红色小路,那么,你就得由现在的格子降到小路的尽头,我称它叫坐滑梯。还有,若是走到黄色小路,你便可以直接坐电梯上升了!最长的滑梯由数字76一直降到数字11,真是惨啊!好不容易走了半天,前功尽弃!

游戏开始了,我先来,我掷了一个数字3,一看,数字3上有一条黄色小路,可以不用你绕圈,直接坐电梯上升到数字16!哈哈!开门大吉!我的手向妈妈摆了一个v形。轮到妈妈了,她仅掷了一个2,我好似一路畅通无阻,不一会儿,就领先了妈妈一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!这一局一定是我赢了!于是,我便轻松地哼起了小曲儿,眼睛眯成了一条缝,身体还随之摇摆。可还没等我把小曲儿唱完时,我便刚好踏上了最长的红色小路,一路坐滑梯来到了数字11,多么悲惨!我呆在那里,保持掷的动作不动,只听新啪一下碎了,胜利的宝座离我远去,妈妈对我哈哈大笑。不久,妈妈率先走到了100,妈妈赢了比赛。唉!我们又来了第二局,这次我即使领先了,也不洋洋自得了,而是眉头紧锁,生怕走到红色小路!仿佛过了几个世纪,终于我走到了100,我赢了!

通过这个简单的游戏,我明白了:在人生的道路上,即使你领先了,可你依然不能得意,而是要谨慎,成功才会到来;即使你暂时落后了,也别气馁,奋起直追去努力,成功依然也会到来。胜不骄,败不馁!,成功一定属于你!

我的课余生活初一作文

课余生活也算丰富的,其中最喜欢的还是看书。

“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基先生对书籍的独到见解。中国古代也有“读书破万卷,下笔如有神”,“破万卷书,行万里路”的说法。书是一个人精神的基柱,书是人成才之路上的食粮。文人、伟人、享誉中外的名人,哪个不是手不释卷的书迷?悬梁刺股,为了苦读;凿壁偷光,为了成才,这样的例子数不胜数。我固然不能高攀名人、与伟人相提并论,可我确实已经读了不少书,什么《三国演义》、《七侠五义》、《岳飞传》……我都略知一二。这与我课余生活的那股看书热情是分不开的。

从刚识字开始,外婆就给我买了不少拼音读物,让我借助拼音学习故事。再大一点,我就可以看没有拼音的书了,可还是会碰上些不认识的字,我只能自己学着查字典。十二三岁了,我就可以慢慢读《三国演义》等名著了!

《三国演义》被发现的时候,我还没怎么注意他的美妙,一直到开始学习文言文,我才慢慢喜欢上它。我第一次读完《三国演义》是在去新疆旅游的途中。火车上,长途汽车上,飞机上,闲着没事,我总会从包里拖出厚厚的《三国演义》,细细品读。我也是个初来乍到之辈,有几个章节也不太懂,可我还是深深被它所描述的情节吸引住了。看到“温酒斩华雄”,我心中大快,逢者“过五关斩六将”,我被关羽的赤胆忠心、“身在曹营心在汉”的精神感动;“火烧赤壁”,曹操八十三万人马被一把熊熊大火烧得灰飞烟灭,我拍手叫好;“五丈原诸葛亮归天”,我的心中有一股说不出的难过……喜怒哀乐,由着情节时时变化,忠奸勇怯,各个人物在作者笔下栩栩如生。《三国演义》成了我最喜欢的一本书。

看书的好处不胜枚举,我就像一只书虫,孜孜不倦地咀嚼着书,愿书虫爬满书籍,也愿书虫早日化蝶翱翔!

初一作文:我的课余生活

每个人都有自己的课余生活,我的课余生活是丰富多彩的,特别是周末,假期。课余生活丰富了我的人生,使我更加努力追求自己的梦想。每到周末我都会骑着自行车到图书馆。我喜欢看励志,心理一类的书。到现在我已经读了好多好多书啦,书籍丰富了我的课外生活。除了读书,我还喜欢参加比赛。

记得又一次我们学校有一个朗读比赛,。我是第一个报名参加的。我准备的非常好,我开始背演讲稿锻炼自己。到比赛的那一天,我非常自信的提出第一个上台表演。我从容不迫的走上了舞台,面带微笑朝向大家。开始了我的演讲,演讲完以后我自信的走下舞台,宣布了比赛结果,我得了一等奖。我当时高兴的跳了起来,心情非常好!除了这些我还喜欢养花。在我家的院子里种着许多许多的`花。有月季花,牡丹,九月菊,仙人掌.....我每天给他们浇水,捉虫。它们也长得非常茁壮,非常健康我最喜欢仙人掌,我喜欢它的品质就算十几天不给他浇水,它也照样绿的发亮,不像那些娇滴滴的花。我要向仙人掌学习,学习他高贵的品质。面对困难不怕退缩的精神!在学校里每当有课余时间,我都会抄一些优美的文章在我的积累本里。而且我每天还积累一句名言,并且用四字成语造一个句子,慢慢积累下来我的积累本是一个笔不小的财富啦!怎么样我的课余生活还不错吧!我会慢慢努力不断完善自我,锻炼自己。努力追求自己的梦想,课余生活丰富了我,是我的生活更加充实!

我的课余生活爱好初一作文

我的课余生活很丰富:打乒乓球,上网,骑自行车,跟同学一起去玩,帮妈妈去市场买吃的。数不胜数,但我最喜欢的还是看看书,因为苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”!

我家有很多书,如《格林童话》,《爱的教育》,《论语》,《三字经》等许多名着,都是爸爸买的,每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时,我越读越不想停,尽管爸爸催我去睡觉了,我还是说等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我,当我读到某一件事发生时,主人公还不知道时,我就替主人公紧张;当我读到坏人被打败,正义又一次胜利时,我心里就非常高兴。

提起业余爱好,我有很多。我喜欢滑旱冰、踢足球、打乒乓球,还喜欢玩游戏、做手工、拼拼图,但是,我最喜欢的还是读课外书。

在幼儿园时,妈妈就给我买了许多少儿读物,有《安徒生童话》、《365夜故事》、《幼儿智力世界》等。妈妈每天给我讲有趣的故事,活泼的小猴、聪明的一休真是可爱。渐渐地,我喜欢上了书。

几年来,妈妈又给我买了各种各样的课外书,如《严文井童话》、《鲁滨孙漂流记》、《大战火星人》等,妈妈还向老师和朋友给我借了很多书,有《当名人还小的时候》、《水浒传》??这些书使我了解了李白、聂耳、雷锋,知道了长江、黄河、长城。不过,看书也给我带来过麻烦。记得有一次,我作业写累了,想休息一下,就拿起《皮皮鲁和金拇指》看了起来,因为故事情节太吸引人了,一看就是两个小时,害得我作业差点没写完。

我也十分珍爱书。有些书阅读次数多了,书角折皱了,我就用手把它理平;有的书页破损了,我就用胶水把它粘好。

书是我的朋友,我爱它。

初一我的课余生活作文

我的课余生活就像一道五光十色的彩虹,多姿多彩,丰富极了!有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳,可是,我最喜欢的就是弹钢琴。

在我上幼儿园的时候,黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我:“淳昕,你想学弹钢琴吗?”我听了,兴高采烈地说:“想学,想学!”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后,爸爸就问我:“昕昕,你真的想学钢琴吗?”我点点头,说:“是。”爸爸又说:“如果你学了弹钢琴,就不能半途而废哦!”我肯定地说:“我不会的,一定会坚持的!”爸爸笑了,说:“那好吧。”

暑假的一天,天气格外晴朗,我的心情也特别地好,因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的许老师是我们的邻居,爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行,我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴,心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房,告诉了我一些钢琴的基本知识,还教我找到了中央c在什么位置,让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后,许老师说:“淳昕,你的乐感很好呀!只要努力学,一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了,也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴,就这样,关老师成了我的钢琴启蒙老师。

刚开始学琴的时候,觉得很有趣,每个琴键都能弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候,我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的,真好看!我更喜欢钢琴了,我也开始认真地学钢琴了。可是,没过几天,我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单,要练很多基本功,而且要反复地练,碰到一些比较难的地方,我总是弹不好,就觉得枯燥无味了,想放弃了,这时候,老师就鼓励我说:“淳昕,不要紧的,慢慢来,只要努力多练,你这么聪明,肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头,问老师:“是真的吗?”老师笑了笑说:“当然啦!”经过老师的安慰和细心指导,我又开始认真练了。经过两年多的时间,我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力,总有一天,我也能像钢琴家一样,弹出一首首伟大的曲子。

通过学钢琴这件事,让我明白了一个道理:无论什么事情,只要付出足够的努力,就一定能做好。“只要功夫深,铁杵磨成针。”我对自己说:“加油!赖淳昕。”

我的课余生活初一作文

我的课余生活丰富多彩,有下棋,有打篮球,有画画,还有游戏编程,但令我最难忘的是有一次在家里阳台上种菜。

那天妈妈买来一些青菜种子,准备种在家里阳台上。我自告奋勇地向妈妈要求一起种菜。首先,我用小铲子一铲一铲地进行松土,并把成团的土粉碎,然后再向土里洒下青菜种子,再在种子上盖上一层薄薄的土,最后提着水壶给种子浇水。

我天天期盼着种子早点发芽,每天放学回家第一件事就是放下书包冲向阳台上看种子有没有发芽,这种心情甭提多急切了。有一天,我正在写作业,妈妈突然兴奋地叫我:“快来看,种子发芽了!”“真的吗?真的发芽了?!”我简直不敢相信自己的耳朵,不顾一切地跑向阳台。果然,种子长出了两片浅绿色的小芽儿,风一吹,左右摇摆,就像头顶上戴着一顶小帽子的小男孩在翩翩起舞,可爱极了!

日子一天一天过去了,菜苗越长越大,颜色越来越深,茎也越来越粗壮,菜叶也从原来的两片变成五六片。白天在阳光的照耀下,青菜就耷拉着脑袋,弯下了腰;到了傍晚时分,给它浇了水后,它又生龙活虎,快活起来了。一阵风吹来,叶子随风飘动,它好像在跟我微笑点头。

又过了一段时间,我忽然发现里面长了几株杂草,而青菜个个耷拉着脑袋,颜色有些枯黄。于是我赶紧翻开《百科全书》查找原因,原来是生长的杂草抢走了养分。因此,我毫不犹豫地拿起剪刀将那些杂草给去除掉,并把这些杂草埋进土里,给青菜做有机肥料。

通过这次种菜,我从中学到东西。种菜要有耐心,要勤劳,坚持不懈,有付出才有收获,学习也是如此。

我的课余生活作文400:我的课余生活

除了紧张的学习,我还有轻松快乐的。

课余生活。

下课后,我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间,但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游,总有机会找到一朵对自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片树林,自己受到春风的洗礼,耳边响起树叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!

我的课余生活初一作文

在我们的生活中,最精彩的部分要数我们的课余生活了。今天,我就来讲讲我的课余生活吧!

电视和电脑一样,也很吸引人。一次,我正在看电视,爸爸走来了,说:“快把电视关上,去写作业!”“不嘛不嘛,再看五分钟。”爸爸瞪了我一眼,就气呼呼的走了。过了一会,爸爸又来了,“不是说看五分钟吗?现在都二十分钟了,还不赶快关掉。”我一看表,啊,真的过了二十分钟了!这下我这这只“老鼠”可让“猫”抓住了,他非得把我这只老鼠逼近老鼠洞——我的小屋,拿起笔做作业才肯罢休。正在我要进“鼠洞”的时候,电话突然响了,爸爸拿起电话和对方聊起来。这时,我想了一个坏主意:趁爸爸不在多看会儿电视,等爸爸打完电话,我赶紧溜。见爸爸一放下电话,我就一溜烟儿跑回屋,迅速拿起笔,爸爸没抓住我的“耗子尾巴”,我乐开了花。我知道为了看电视欺骗爸爸是不对的,可是爱看电视的念头一个一个的产生,真是没办法!唉!

还有打篮球,我是一个篮球迷,只要提到篮球,我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好,因为篮球不但可以锻炼身体,还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。现在,打篮球成了我生活中的一部分,每个星期五下午,爸爸就会带我去朝晖中学打篮球。我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次,爸爸带我去朝晖中学打篮球,打得很激烈,到了6点多,爸爸说:“该回家了,下次再来打吧!”我说:“爸爸,再等会儿嘛!”“不行!快!把球拿好,回家。”爸爸严肃地说,我还是无动于衷,爸爸生气地说:“你再不走,我就自己走了。”我把爸爸说的话当成了耳边风,心想:反正,你也只是吓吓我。爸爸看我还不走,就自己先走了,旁边的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,你爸走了!”我一看,呀!真是,我拿起球就往家跑。后来,爸爸总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度。

我还喜欢看书呢。高尔基说过:“书籍是人类的进步的阶梯。”这句话也是我最喜欢的格言。我从识字开始就喜欢看书,一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多,如科学书、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书,就像春游时,我们排得整整齐齐的队伍一样。

我只要一读书就什么事都忘了,周围一切都好像不存在了,对旁边人的提问就只有随随便便答应一声而已,整个人像一个木头一样,一动也不动。等我看完书,大家都开玩笑地说:“真成了书呆子了……”因为我看书入了迷,有时也会闹出笑话。有一次,我在看《格列佛游记——慧因国》,我正看得过瘾时,妈妈叫我去买一包盐。我嘴上说:“马上去。”可我却一动不动。妈妈生气了,叫道:“再不去,你的零用钱就没有了。”可我一点也不怕,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来,我这才站起来依依不舍地放下了书,离开家。可到了商店却忘了买什么,最后想起“一袋”这个词,却错买了一袋面粉。回家后妈妈板着脸说:“错了。”我为了抓紧时间,撒腿就跑,去买了一袋盐,路上想着回到家就可以看书了,心里高兴极了。妈妈说:“这次你买对了。”而我呢,又回到书桌前,津津有味地看起来,好像刚才的事没有发生一样。

我的课余生活

在我繁忙的学习之余,我还有五彩缤纷的。

我喜欢:做手工、养花、读书、画画……其中我最喜欢做手工。

有一天,我突然心血来潮,想用蛋壳来做一个精美的小装饰。我把用的工具准备好,然后就做了起来。

我先把一张粉色的卡纸,撕成一小片一小片,用胶水把小纸片不规则的站在蛋壳上,然后找一个瓶盖做鼻子,粘在蛋壳的那个洞上。再搓四个大小基本相同的小圆球,做动物的脚,用胶水粘在蛋壳一面的边缘上。在粉色的纸上剪下两个小拇指大小的纸片,做这个动物的耳朵,最后再揉一个长一点儿的纸团,作尾巴,把耳朵和眼睛粘上之后,用水彩笔画上两个笑咪咪的眼睛和一个微笑的嘴巴,这个动物就大功告成了。快来猜猜这是个什么动物吧?对了,就是一头可爱粉嘟嘟的小猪,我称它为“蛋壳小猪!”

做手工既可以丰富我们自己的头脑,又可以让我们的双手变得更灵巧,还能让我们得到更多的快乐。

我的课余生活的初一作文

要拍球了,我拿着球,同学帮我数数。开始拍球了,我拿着球,摆好架势,开始拍球。我拍啊拍,拍啊拍,拍着拍着,我玩起了花样。我先是两手拍着球,之后,一手拍着球,我居然一边像玩跳绳一样跳着玩。我同学还在旁边数数,……99,100!转眼之间,我已经突破了100大关,我都为我自己欢呼。我觉得拍球很好玩,很有趣。

我喜欢拍球!拍球是我最喜欢的.课余生活!我爱拍球!

一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书,《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等,我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具,或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗,再下一局军棋。

这就是我的课余生活,一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。

我的课余生活初一作文

我的课余生活像上的石头那样丰富多彩:看书、打鼓、下围棋、足球……等等。其中我最喜欢的活动就是观鸟!

十月二日,我和来到香港,并买好了后天去观鸟需要用的物品。

十月四日,我们乘渡轮来到离岛的塔门。那里树木茂盛,群山环绕,优美!可是我们所在的位置是居民区,怎么可能有鸟儿呢?所以我们决定去山上找。我边爬山边张大我那双像探测器一样的眼睛来观察附近有没有鸟,还竖起我那像一样的耳朵来听树林中有没有鸟叫。当然,我也随时准备拿起我的助手——望远镜!

可是,我们什么也没找到,只听见几声鸟叫!咦,突然发现我们已经来到半山腰的平台了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么会有这样的声音?哦,原来是我妈妈看这儿风景好,拿起相机拍起照来了。

不知不觉,我们在平台那儿玩了半个小时,于是我们继续往上爬。

“叽叽叽,叽叽叽”,哇!小鸟的天堂!在一大片树林里藏着一群群鸟儿了!有好多好多的鸟,还有鸟窝!你可知道,这只是我人生第二次观鸟呢,观鸟我们和一起也只是观水鸟,可从来没观过林鸟啊,而且这次还没有带着呢。十七世纪伟大的物理学家牛顿说的话真对啊,他说:“胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间得来的成功”,不正是指现在吗!

我认为这次的观鸟活动不仅仅是在观鸟,而是一次亲近的活动,让我感受到风、海、树、花、鸟……是多么的奇妙,我的课余生活多么有意义!

初一作文:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,比如:画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……。其中,我最喜欢的是做手工。

平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工。突然,我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,第一圈是横着绕,第二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案,如“爱心”“五角星”剪下来,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字,贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”,贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上,陪着我读书,陪着我写字。

虽然我的小手工在别人看来很平凡,但是它们给我带来了无穷的乐趣,我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。

我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢游泳、打篮球、骑自行车,最喜欢骑自行车。

七岁生日那天,爸爸买了一辆可折叠的自行车,作为礼物送给我,可把我乐坏了,我迫不及待的骑上车,右脚一登,自行车欢快的奔跑起来,道路两边的树木和房屋迅速向后退,我目不转睛的看着前面的路。突然,一位老大爷走出人行道,肯定是要横穿道路,我急忙刹车,自行车在手中不服气的停了下来。我害怕极了,爸爸告诉我:“做任何事情都要有计划、有勇气,如果仅仅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇气,慢慢地,自行车象好伙伴一样很配合我的走在上学的路上。

从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国着名作家海明威的作品:《老人与海》。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。

每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

我的课余生活丰富多彩。跟爷爷练书法,跟妈妈学钢琴,去汕头棋院学象棋,到小区学游泳。

我想谈谈我学钢琴的事情。

放暑假的时候,我跟妈妈学钢琴,妈妈教我《小天鹅曲》。一开始我觉得肯定练不成,后来妈妈一句句地教我,给了我很多的鼓励,使我重新爱上钢琴。我用了一个星期的时间就学会了《小天鹅曲》。妈妈夸奖我说:“你弹琴真有天赋!”妈妈说着摸了摸我的脑袋。

有一次,我在弹钢琴,爸爸在厨房洗碗,洗完的时候,他看见我在弹琴,惊讶地说:“哇噻,我以为是你老妈弹的呢!”我高兴地笑了。

同学们,你们的课余生活是什么样的呢?告诉我吧!

我的课余生活很丰富,我喜欢画画、踢足球、滑滑板……。

我爱上足球,是因为爸爸看一场球赛引起的。那天,爸爸正在看球赛,不知什么时候突然听到爸爸大叫一声:“好球!进了!”我心里想:“干什么这么着迷,有那么好看吗?我也要看一看。”看着看着,突然,不知什么时候,我也像爸爸一样大叫了一声:“好球!进了!”从那时起,我就爱上了足球。

开始我觉得踢足球很容易,但是,当我和那些踢得很好的同学玩的时候,没踢几下,就被打得落花流水,败下阵来。我开始有些气馁了,这时候他们当中有位同学对我说:“踢足球必须要有信心,能吃苦。我初学踢足球的时候,脚经常扭伤,但我还是坚持下来了。”我听了这话,感到很惭愧……心里暗暗下决心:“我一定要把它练好!”从这以后,我每天坚持练习足球,终于有了今天的进步,我心里高兴极了。

有了这个经历,我悟出了爸爸说的“持之以恒,精益求精”的意思,这样才能让自己变得越来越强!

我的课余生活初一作文

课余生活丰富多彩,它可以带给我们许多乐趣,使我们每一天都很开心。

“叮叮叮”一阵清脆的下课铃响了,我们都一窝蜂涌了出去。大家有的跳绳,有的玩游戏,还有的看书········大家各干各的事,有两个同学在玩“猜拳跨大步”的游戏,他们是那样开心,连大门牙都透出来了。输了的人也开心,赢了的人更开心。他们从东跨到了西,又从西跨到了东,玩得特别开心,其中一个高兴地直跺脚,还“哈哈”大笑。

那边还有跳绳的,他们咬着牙用力跳。瞧,他们跳得脸都红起来了,像一个小太阳一样。他们不时笑一下,呼吸一下空气。一直到了上课,大家才笑着慢慢地走回了教室,开始进入了学习状态。

课余生活带给了我们许多乐趣,它伴我们每一天,它伴我们成长,带给我们快乐!

我的课余生活有多种,有画画、练字、看课外书、还有睡懒觉,等等等等。

画画,我喜欢。它能让我的审美观慢慢得到提升,而且能驱散我心中不悦的心情。

练字,我喜欢。用墨在砚池里慢慢转动着,留下一圈圈光亮而又细腻的轨迹……研好墨后,提起蘸好浓墨的笔,慢慢写着,思想也就慢慢集中起来,很容易达到一种忘我的境界,之后发觉写字也会越写越有味。有时,觉得心情很好,便加快速度地写,结果当然是没有慢写的好喽!

我的课余生活有许多,我尤其喜欢这几种,它们都能带给我不同的幸福和乐趣!

我的课余生活

不需要多欢快的氛围,不需要多舒适的环境,也不需要多少个无话不说的好友,陪我度过欢乐与悲伤的时光。我唯一需要的只是——一本好书。书。

不需要多华丽的外套,不需要多新颖的内容,我对好书选择的标尺只有一个——值得读——让我心灵荡漾激荡。

对于一本好书,我会将它视为知己,看作挚友,真心诚意地与它共剪西窗烛。

在我的。

中,书是不可缺少的一部分。在成长这课余生活中,好书,一直真诚的伴我同行,让我的心儿不再寂寞,让我将成长路途中的障碍与挫折变成帮我走向成功的好友。因为有了书的相伴,我的生命也变得更精彩。

难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。

我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……。

时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的梦境。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。

我任知识的萌芽一天天茁壮成长……。

读书是那样富有乐趣,它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹,或编织未来一个个美丽的梦。

倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞,那我便是一只小鸟,在云层中穿梭翱翔。

我任知识的果树在默默开花结果……。

在书的王国中,我伴着书中的仙子一同飘洋过海,周游列国,在这课余生活的旅途中,我们共同欢笑,共同悲伤,共同去与知识老人秉烛夜谈。

我的课余生活初一作文

说实在的,我从小就是个很贪玩的孩子,对于体育电脑都很有一套,但现在长大了,应以学业为重,但对于自己所爱还是依依不舍,所以我也不禁在课余时间试上一试。

盼望着,盼望着,星期日终于到来,篮球场有我奔驰的身影,乒乓球台旁,有我飒爽的英姿,只有此时我才成为了生活的主角,任潇洒,任沉默,一切的一切都归我….

我喜欢与好友肩肩相对,漫步于校园,述说生活小事,一同开心的欢笑,一同出谋划策,偶尔遇到熟人,一声潇洒的“嘿”,所有的问候一语带过,那样的洒脱自然充满时代的气息。

或许我也会在操场上,炎炎烈日下,赤着膀子,一边大呼小叫,一边拼命狂奔,尽情欢笑,尽情发泄,或许我在场上并不出众,但我融入了比赛,我为得分而疯狂,也为丢分而丧气,所以我属于比赛,比赛属于我!

也许在阅览室的某处,你也会发现我,一个头压的低低的,双手将书揽入怀中的男孩,说实在的我是个坐不住的人,但自从进入中学,我喜欢上了书,也为此克服了我的缺点,我喜欢看天文地理,也喜欢诗词歌赋!阅览室也是我的伊甸园。

小路让我放松身心,感受大自然的美好。

操场让我强身健体,不做温室中的花朵。

阅览室让我增长见识,在知识的海洋中遨游。

伟大出自平凡,欢乐源于普通,我的课外生活是那样的平凡普通,但又是那么的美好欢乐!

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