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演讲比赛活动策划方案活动背景(热门20篇)

时间:2023-12-21 06:26:46 作者:雁落霞演讲比赛活动策划方案活动背景(热门20篇)

在生活和工作中,策划方案是一种重要的思考和决策工具,可以帮助我们有效地组织和安排各种活动。在制定策划方案时,可以借鉴一些经典的案例,提高自己的策划能力。

演讲比赛活动策划方案

为了深入开展五好小公民主题教育活动,培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下:

演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党周年,演讲时间不超过6分钟。

各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上,选出1名学生参加比赛。

定于星期五下午一时。

学校阶梯教室

比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛。

全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准

一、演讲内容(40分)

1、紧扣主题,内容健康;

2、脉络清晰,层次分明;

3、夹叙夹议,有感染力;

二、演讲语言(30分)

1、语言流畅,形象生动;

2、语气、语调抑扬顿挫;

3、富有激情,感染力强;

4、普通话标准,适当应用体态语;

三、仪表、仪态(20分)

1、精神饱满,朝气蓬勃;

2、仪态端庄,服饰得体;

3、举止自然,动作大方;

四、综合效果(10分)

注意:1、看稿演讲者,酌情扣分;

2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分。

关于上报中小学生五好小公民主题教育

《光辉的旗帜》读本征文通知

上报征文和总结的有关要求:

1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。

2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。

创意演讲比赛活动策划方案

为了庆祝国庆-周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间。

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:__年9月30日。

3、地点:学校前院广场。

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛。

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)。

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)。

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、活动流程:

第一阶段:宣传阶段。

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛。

(一)选手要求。

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌。

2、吐字清晰,普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出,内容感人。

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛。

(一)比赛环节。

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排。

总导演:钱战彬。

组织协调:郭会玲赵军伟。

会场组织:李广磊张广普崔海霞冉松涛。

活动主持:程前郑寒。

评委:暂定。

汇总:于彩利赵会娟李炎博。

音响:周世发。

摄影:陈红伟。

创意演讲比赛活动策划方案

中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。

一、活动主题:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中。

二、参赛对象:

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求:

下载。

稿上台。

3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

5.报名时间:

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点:

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项:

时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

__中学。

二〇一五年三月十六日。

附:

一、内容(4分)。

1.思想健康、观点鲜明。

2.题材新颖、主题突出。

3.针对性强、情理交融。

4.逻辑严谨、说服力强,能在学生中产生共鸣,激发情感。

二、技巧(4分)。

顿挫切合演讲内容,能准确恰当地表达情感。

2.姿态神情(2分):端庄、大方、得体,准确自然地表达演讲内容和思想情感,富有激情。

三、效果(2分)。

演讲具有较强吸引力、感染力和号召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。

四、时间。

演讲时间控制在5分钟以内,超过时间的在总平均分中扣0.2分。

创意演讲比赛活动策划方案

流程:

1、参赛选手抽取参赛序号。

2、主持人介绍参赛评委。

4、按序号进行精彩演讲。

5、点评。

6、颁奖。

参赛规则:。

一、参赛须知。

1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准。

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。

3、去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求。

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。

五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

演讲比赛活动策划方案

20xx年4月28日—4月30日

2、陶冶学生的艺术情操,进一步促进朗诵艺术的发展,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。

1、激发学生阅读诗歌的兴趣;

2、提高学生朗诵水平;

3、培养学生对诗歌的欣赏能力。

1、先各班举行初赛,每班总分前三名进入决赛;

2、所选诗歌,思想内容应积极向上;

3、运用普通话,声音洪亮;

4、语气、语调适当,重音、节奏恰当;

5、表达感情准确、自然;

6、每位参赛者朗诵时间3—5分钟;(超时扣分)

7、诗歌要求背诵,能脱稿朗诵。(可以配乐背诵)

同年级评比分设一、二、三等奖:

1、高一年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

2、高二年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

3、高三年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

1、4月1日—8日,制定活动方案,征求领导意见;

5、4月23日—24日,各班上报参赛者名单及参赛作品;

6、4月25日—26日,安排朗诵顺序,确定主持人、评委;

7、4月27日—28日,定制标语,准备音响、照相机,购买奖状奖品;

8、布置会场。

1、支部书记简介“五四”精神;

2、宣布“五四”朗诵比赛开始;

3、当场公布比赛结果,颁发奖状;

4、由校领导作总结讲话,宣布比赛结束;

5、、活动后将优秀诗歌贴于校宣传栏供其他学生欣赏。

1、正确:发音准确,吐字清晰,不读错字,不添字,不漏字,不改字;

2、流利:语调自然、流畅,不能停顿、忘词;

4、节奏:语速快慢得当,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味;

5、仪态:仪态自然、大方;

6、音乐:背景音乐选用恰当,与作品意境相一致。

1、评分采用十分制,朗诵内容2分,选手仪表2分,朗诵技巧3分,朗诵效果3分;

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分;

3、评委:各班的语文老师。

1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限,有兴趣的同学还可以自己创作;

2、关于诗歌的朗诵技巧,教师可以作一些介绍;

3、各班在比赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容;

4、比赛时,各班班主任要负责好本班会场秩序,禁止交谈说话、走动;

5、赛后,各班按顺序离场。

演讲比赛活动策划方案

为深入学习贯彻"十八大"精神,引导广大学生学习理解习近平总书记对"中国梦"的深情阐释,了解中国人民不懈奋斗的伟大历程,畅想民族复兴"中国梦"的光明前景,增强同学们的政治责任感和历史使命感,始终牢记党的殷切希望,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,进一步感悟"少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦"的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。

二、活动主题。

我的梦.中国梦。

三、活动时间。

四、活动地点。

东阶梯教室。

五年级。

六、活动内容及要求。

1.参赛要求:

(1)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当小学生积极向上的精神风貌和"责任、梦想、奉献"的价值观和道德观。

(2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。

(3)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(4)时间限制:每位选手的演讲时间限时3-5分钟。

(5)参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。

2.参赛人数:

3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛,各班从班内预赛的选手中选出1名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。

4.各班参赛选手12月17日中午12:00后到大队部抽取参赛序号。

六、活动安排。

1.学校领导为活动致辞。

2.主持人(周安琪)。

3.活动评委:丁少鸣、陈建红、朱航英、陈黄英、张永平、金雄伟。

4.比赛计时统分:朱卫峥。

5.摄影:华安、虞廷海。

七、奖励办法。

以年级段为单位,评出一等奖2名、二等奖4名,三等奖6名。

八、评分标准。

1、演讲内容(3分)。

主题要鲜明,内容要实在、文稿最好自创,坚决杜绝抄袭现象,脱稿演讲。

2、演讲语言(3分)。

语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅,声音富有表现力。

精神饱满、仪态自然,可加部分动作,达到一定表演效果。

4、整体效果(1分)。

时间控制在4――6分钟,能引起观众共鸣,效果良好。

评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。

校园演讲比赛活动策划方案

为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。

全校学员均可报名参加。

“我的青春,我的校园”

xx科技大学。

20xx年3月15日。

xx科技大学礼堂。

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

演讲。

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1:着装整齐,大方得体。【10分】。

2:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

3:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

(1)评委及嘉宾入场;。

(2)主持人致辞;。

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;。

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;。

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;。

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。

在活动中,要安排人负责播放选手的`ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

1、气球2袋共14元,用于布置会场。

2、电池2对共8元用于照相机、话筒。

3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表。

4、矿泉水20瓶共30元。

5、双面胶2卷共4元。

总计花费:64元。

(一)主席台布置。

(二)评委席布置。

(三)计分席布置。

计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

(四)观众席布置。

1.观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次;。

2.选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位;。

3.观众席中央预留出架设摄像机的位置;。

为了“我的青春,我的校园”演讲比赛特意准备了以下适合的背景音乐以供选手参考:

钢琴:

《kisstherain雨的印记》。

《tears眼泪》。

《天空之城》钢琴版。

《流动的城市》林海。

《月光边境》林海。

《迷失》林海。

《远方的寂静》林海。

《canonind》帕海贝尔。

《鸟之诗》钢琴版。

小提琴:

《流浪者之歌》萨拉萨蒂。

《天空之城》久石让。

《小百合》(《云之彼端约定的地方》中的曲子)。

《avemaria圣母颂》舒伯特。

《d大调卡农》帕海贝尔。

《斗牛士之歌》萨拉萨蒂。

《d大调第一华丽波兰舞曲》维尼亚夫斯基。

《24首随想曲》帕格尼尼。

《g小调恰空》维塔利。

长笛:

《a小调无伴奏长笛组曲》巴赫(这首曲子被认为是最不像长笛组曲的长笛组曲)。

《沉思》马斯涅(浪漫的法国风格)。

《培尔·金特组曲之第一组曲晨景》格里格(清新优美的小品)。

《阿尔比诺尼柔板》阿尔比诺尼(忧伤、沉重)。

演讲比赛活动策划方案

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的.国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

1.加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2.丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3.加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

1.报名时间:1月15日——1月19日。

2.初赛时间:1月2日19:地点:(待定)。

3.复赛时间:1月21日19:地点:(待定)。

4.决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼。

(一)要求。

1.参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2.邀请其他系部直接进入复赛。

3.演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4.自备服装与道具。

5.自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)。

1.仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)。

2)姿态自然,动作适度。(1分)。

2.演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)。

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)。

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)。

3.语言艺术:(3分)。

6)发音标准,流利。(1分)。

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)。

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)。

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

1.横幅:6元。

2.请柬:11*3=元。

3.证书:8*3=24元。

合计:117元。

演讲比赛活动策划方案

一、演讲主题:“我的青春我来书”

大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,更不会丢掉立志创业的梦想,我们用自己的嘴演绎出人生的魅力,没有缜密的思考,没有精心的琢磨,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的`文字,没有华丽的篇章,却会让你感动于我们的故事,我们的理想————因为我们在信念中青春激扬!

二、比赛时间:x x年xx月xx日

三、比赛地点:j 2—103(暂定)

报名方式:同学们可在各自所在的寝室长处报名,由寝室长统计各寝室名单后交与班长,另欢迎兄弟班级前来报名参加,可联系本班班长(tel:)或团支书(tel:)。

报名截止日期:xx年xx月xx日

附:参赛者交稿时间为xx月x日前交到寝室长处,寝室长整理后速交电子档于班长(邮箱:xxxxxx)。

四、工作人员:

主持人:xx

摄像人员:xx

计分员:xx

现场持续维护人员:xx等

五、评委(9人):班主任、三名班干部代表、五名群众代表

六、奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:两名

三等奖:三名

优胜奖:若干

七、经费预算:

一等奖:一名(40元礼品)

二等奖:两名(25元礼品)

三等奖:三名(15元礼品)

优胜奖:若干(5元礼品)

另:

一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书

会场布置:50元左右彩带()、气球()、获奖证书()

合计:250以内

八、比赛规程:

比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

1、班主任宣布:演讲比赛正式开始。

2、主持人介绍参加演讲赛的班主任老师、评委及工作人员名单;

3、评委代表宣布评分标准及注意事项;

4、班主任宣布演讲比赛正式开始;

首先请1号选手上台演讲演讲完毕(计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

5、休息10分钟(其间由主持人宣布演讲赛名次),如果发生分数相同者,则以最高分高者优先为原则。

6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

九、请班主任老师讲话:总结此次比赛参赛者的表现情况,给予指示,以待提高。

十、主持人宣布:公金q0941班级“我的青春我来书”演讲比赛到此结束。十

一、评分标准:

评分采用10分制,设评委9名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以7即为选手最后得分。

(一)、印象分(1分)

容貌端庄

衣着整洁

礼貌大方

(二)、演讲内容(演讲稿)分(4分)

主题突出

语句通顺

结构合理

(三)、演讲技巧分(5分)

语言标准

口齿清晰

感情丰富

抑扬顿挫

姿态变化

停顿恰当

鼓动和感召力

十二、注意事项:

1、演讲稿(打印文件)在抽签之前要上交负责人xx一份,以便评委评分和归档之用;

3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读;

4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激励人的作用。

十三、主办单位:

演讲比赛活动策划方案

3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

测绘学院全体学生

测绘学院13教室(待定)

1、宣传并报名阶段:11月14日~16日

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

xxx负责活动报名。

2、比赛前准备阶段:11月14日~16日

1、统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3、邀请评委并确定能够出席的评委名单

4、购买比赛所需物品

3、比赛阶段11月17日~19日

1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作:

1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

2、嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作

3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词

4、社长致词后,比赛正式开始

6、所有选手演讲结束后,请评委点评;

7、主持人公布比赛最后名次;

8、颁奖。

9、由主持人宣布演讲比赛结束。

10、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

1、主持人

2、记分员

3、计时员

5、负责活动现场秩序维持和布场工作。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5、演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

场地布置2元

海报宣传费1元

文件资料费5元

矿泉水7元

证书6元

演讲比赛活动策划方案

以“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。

二、参赛对象。

全镇广大党员干部、群众。

三、活动时间、地点。

各党(总)支部至少要有一名选手参赛,并于6月20日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室,联系电话803。

比赛时间、地点:另行通知。

四、活动要求。

1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的xx届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。

2、演讲内容要突出“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”的主题,结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。

3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。

五、评分标准。

1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

六、奖项设置。

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况,评出最佳组织奖一名。

演讲比赛活动策划方案

为充分发挥先进典型的示范带动作用,在“两学一做”学习教育中凝聚正能量、树立新标杆,使广大党员、干部、群众学有榜样、做有标尺、干有方向,经研究,决定在全县开展“好支部、好党员、好故事”演讲比赛活动,现有关事项通知如下:。

一、演讲内容及活动目的。

围绕“好支部、好党员、好故事”主题,组织广大党员结合身边人、身边事,用朴实的语言演讲好支部、好党员的好故事,把先进党支部建设的经验做法发扬光大,让优秀共产党员的先进事迹广为人知,立好合格党员标尺,树好先锋党员形象,带动全县各级党组织和广大党员学优看齐,对标赶超,营造争当先进、争做优秀、争创一流的浓厚氛围。

二、参与对象。

全县广大党员。

三、实施步骤。

演讲比赛由县委“两学一做”学习教育协调小组办公室具体承办,分选拔赛和决赛两个阶段进行。决赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

1、选拔赛(10月20日至11月10日)。按照“层层选拔、重在基层”的要求,各乡镇党委组织开展本地的选拔推荐,县直机关工委牵头组织开展县直各单位的选拔推荐。组织推荐要体现先进性、代表性、层次性,结合选拔赛情况,各乡镇分别推荐2名选手、县直机关工委推荐6名选手报县学习教育办公室,由县委学习教育办公室分别在各乡镇选取1名、县直机关工委选取3名选手参加决赛。

2、决赛(11月中旬)。决赛采用现场演讲方式进行。现场演讲6分钟,通过事先准备的稿件进行脱稿演讲。决赛由评委现场打分,当天出排名并颁奖。具体决赛方案另行制定。

四、有关要求。

1、各地各单位要把此次演讲比赛作为深入开展“两学一做”学习教育的重要抓手,高度重视,切实加强对活动的组织领导,采取多种形式广泛宣传、层层组织,推动活动有序有效开展。

2、演讲形式要注重多样化,可使用多媒体等方式进行。演讲内容要实事求是,接地气、重情感,忌空话套话,空洞说教。

3、参加决赛的选手要好中选优,各乡镇和县直机关工委于11月11日前,将参赛人员报名表(见附件)报送县学习教育办公室(联系电话:;电子邮箱)。

中共_县委“两学一做”学习教育协调小组。

中共_县委组织部中共_县委宣传部。

20_年10月21日。

演讲比赛活动策划

为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

我们只有一个地球。

我校全体学生。

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3—5分钟左右,且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

1、预赛。

各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在20xx年11月15日前结束。

2、决赛。

决赛由学校统一组织,时间定在20xx年11月20日,每班三名同学参加。

多媒体教室。

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0、5分)。(计4、5分)。

2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)。

3、综合印象:上下场致意、答谢(0、5分),服装得体,自然大方,气质佳(0、5分),观众反映好(0、5分)。(计1、5分)。

本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。

演讲比赛活动策划

志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展“我心中的志愿者”演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的`精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

院团委。

赞助单位:大学生比赛信息网。

初赛:周五(18:30—20:30)。

决赛:下周二:(18:30—20:30)。

(一)活动前期:

1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。

2、由秘书部安排好值班人员名单在教学楼前组织同学报名。

3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

(二)活动过程中:

初赛:

1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。

2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员。

决赛:

1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。

2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。

3、主持人介绍评分细则和比赛规则。

4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!

6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。

(三)活动结束后:

1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。

2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评判,不得错评、乱评。

3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。

4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。

5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。

6、比赛结束后及时清理会场卫生。

文体部:接待人员,协助工作。

秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。

宣传部:做好活动前的宣传工作。在教学楼前张贴海报或条幅。

组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。

外联部:现场物品申请,发放邀请函。

支教部、助残部:场地卫生的打扫。

另外:

统分人员2人:辛露露、李延新。

计时人员2人:陈红方、温巧玲。

海报、条幅、音响、话筒、桌椅。

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。

材料打印5元。

条幅50元。

荣誉证书30元。

其他奖品20元。

总计115元。

演讲比赛活动策划

为加强我局行风建设,弘扬行业正气,促进优质服务,树立公用事业良好形象,充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采,举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛,制定方案如下:

“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛。

20xx年4月(具体时间待定)。

扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵。

紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵”这一主题,结合各单位工作实际,从不同角度、不同层面,大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹,唱响行风建设主旋律,优化公用事业服务环境,树立公用事业、园林绿化良好形象,为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。

局属各基层单位。

(一)演讲内容:

加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。

(二)参赛名额。

局机关及局属各单位,各选送1-2名演讲选手参加比赛,大单位名额可适当增加。

(三)报名时间。

报名截止时间定于20xx年2月28日。

预选赛:20xx年3月(具体时间待定),局一楼会议室;决赛:20xx年4月(具体时间、地点待定)。决赛现场聘请专业主持,拟请省或市级电视台直播或录播。

(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题,内容健康、题材新颖,具有一定感染力,能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。

(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观,保持良好的台风,面部表情自然大方,声音洪亮,声情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分显示出朝气和风采。

(三)参赛选手必须脱稿演讲,不得携带有关书稿。

(四)演讲时语速适当,时间控制在8分钟以内,超时酌情扣分。

(五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。

(六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽签决定,不得随意变更。

比赛设立优秀组织奖2名,个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖6名。比赛评委由局领导和邀请的.社会知名人士担任,采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。

加大活动宣传力度,充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体,介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法,以及活动取得地成效,树立局系统良好地精神风貌,营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务平台。

(一)各单位要高度重视此次活动,精心组织,周密安排,做好宣传,抓好落实。

(二)要认真撰写演讲稿,结合活动主题和内容,力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力,确保演讲稿质量。

(三)各单位要踊跃报名、积极参与,认真选拔参赛选手,做好准备工作,保证此项活动的顺利开展。

(四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于20xx年2月29日前将送至局法宣处。

二〇一六年十二月十六日。

演讲比赛活动策划方案

一、时间:xxxx年xxx月xxx日预赛,xxx月xxx日决赛。

二、地点:预赛安排在,决赛安排在。

三、主办单位:

四、策划者:xxxx。

五、组织者:xxxx。

六、参赛人员:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。

八、观摩人员:参赛者及其他人员。

九、工作人员:

主持人:xxxx。

照相人员:xxxx。

计分员:xxxx。

十、评委(7人):

xxx。

十一、仲裁委员会:

仲裁长:xxx。

副仲裁长:xxx。

职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前。

六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

十二、奖项设置:

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等功:三名。

十三、比赛规程顺序:

比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

1、主持人、辞旧迎新有奖文体活动演讲比赛现在开始;

2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员名单;

3、仲裁长宣布评分标准及注意事项;

4、主持人宣布演讲正式开始:

首先请1号选手上台演讲……演讲完毕,请评委亮分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

十四、请主要领导讲话。

十五、主持人宣布:

十六、评分标准:

评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。

(一)、印象分(1分)。

容貌端庄分。

衣着整洁分。

礼貌大方分。

(二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)。

1、主题突出:1分。

2、语句通顺:1分。

3、结构合理:1分。

(三)、演讲技巧分(5分)。

1、语言标准:分。

2、口齿清晰:分。

3、感情丰富:(1分)。

4、抑扬顿挫:1分。

5、姿态变化分。

6、停顿恰当分。

7、鼓动和感召力:1分。

(四)、气质分(1分)。

1、气宇轩昂:分。

2、飘然洒脱分。

3、神采飞扬分。

4、综合分分。

十七、赛程安排:

2、所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;

3、12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进行决赛。

十八、注意事项:

3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;

具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分,分别占50%、20%、15%、15%的分值。

演讲比赛活动策划

胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。

1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。

4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。

5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。

6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

宣传部:制作两块活动展板。

安全部:帮助维持会场纪律。

本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的'兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。

本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。

我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!

西京学院学生会学习部:xx。

二〇xx年十月三十日。

演讲比赛的活动策划方案

“和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛。

大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长,而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编制一张网。这张网,就是大学要教会我们的全部。

为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的和谐校园,院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。

和谐校园,飞扬青春。

为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,我们为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的新新校园!

1.聘请评委老师(请其中1-2位老师做最后的总结点评)。2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。

3.挑选学生评委名(其中计时评委一名,负责计时,到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2-3名,负责统计各评委所打分数,去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读,其余学生评委参与评分)。

4.聘请礼仪小姐名,负责收取评委所打分数,交予计分评委,并将计算结果交予主持人,为评委倒水。

团委内部人员名,负责报名当天的报名工作,负责向同学们介绍本活动(包括比赛内容,比赛有奖品等),鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责ppt(选手演讲时有背景音乐者使用)的播放。

前期(月日—月日)。

1.召开小组会议,确定征文话题,确定奖品。2.宣传部宣传工作:

横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位);报名表(附件二),

先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报,宣传当天即可报名参加,当场填写报名表(表格见附件一)。

报名细则:

在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作,向同学们介绍报名细则。

组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件)。

报名信息表包括:活动名称,意义,主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定,并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取),由专人进行作品筛选,并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐,以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿,预祝其成功等祝福语。

审稿由团委内部人员初选,选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。

组织部组织工作:会场安排,组织演讲者与评委就坐,多发动同学前去观看比赛。

团委成员要发动周边同学积极参与。

联系场地。

采买和准备当天所需用品:矿泉水(活动前几个小时买);。

做好评委与主持人的工作,主持人要熟悉台词,以便把握整个活动的节奏。

组织演讲者抽签,确定比赛当天的出场顺序。中期(活动当天)(月日—月日)。

1.活动对象:电信学院09级大一新生。2.活动时间:20__年月日。

3.活动地点:江科大西区图书馆学术报告厅4.活动流程:比赛流程:

1.主持人作开场白,宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义,一一介绍到场评委,向同学们明细比赛规则(可以以ppt呈现)。比赛规则:选手通过抽签决定上场顺序,依次上台,其间由主持人串词,评委依据每位参赛者的演讲表现,给与评分,去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分,等到下一位参赛者演讲结束后,公布该同学的最后得分。

4.所有参赛者演讲结束后,评出一、二、三等奖。5.比赛结束,组织人员离场,打扫会场卫生。

6.活动的报道:安排专人拍照,记录,会后利用已有材料书写新闻稿。评委评分细则。

1.演讲内容(分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引,要有个人特点,缜密的思维及逻辑性。

2.语言表达(分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

4.时间要求(分):演讲时间为5-6分钟,不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。

4.奖品(证书和小礼品):元。

1.评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数2.对参赛者采取公平抽签制度。

演讲比赛活动策划

每个人都是社会的一份子,社会是祖国给予我们和谐安定的环境,我们自然要回报于社会,感恩于祖国。从某种程度上说,感恩是构造和谐社会之基。为了丰富文化节内容和广大同学的'课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,为此我们举办此次感恩主题演讲比赛,本次活动相关事项安排如下:

经济学系全体学生(11级国贸1班至少5人参加,11国贸2、3班至少10人参加,11级投资4、5班至少15人参加,其余年级各班不做硬性要求)。

以“感恩”的主题展开演讲,题目自拟。

参赛选手通过抽签决定演讲顺序,评委当场打分,宣布结果。

初赛:4月6日。

复赛:4月10日。

初赛:在报名参赛的选手中选出15人进入复赛。

复赛:在15人中,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,其余为优胜奖。其中一等奖两名选手可院里参加院里的复赛和决赛。

1、参赛选手必须穿着庄重,言行得体,演讲内容必须紧扣感恩的主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂。

2、初赛每人演讲1-2分钟,决赛演讲控制在3分钟以内。超过时间或时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分。

3、参赛选手不得在演讲期间加入一些过激煽情性德语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身的情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。

一等奖2名(系级证书)。

二等奖3名(系级证书)。

三等奖5名(系级证书)。

优胜奖5名(系级证书)。

演讲比赛的活动策划方案

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以我的大学我的梦想我的祖国为主题的大型演讲比赛。

xxx医学高等专科学校学工处。

xxx医学高等专科学校护理系学纪部。

各部部长与相关人员。

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书。

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜。

11月12日,下午五点办正式初赛。

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

11月14日,召开复赛选手会议。

11月2日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

11月22日,召开决赛选手会议。

11月27日,下午七点正式决赛。

每班一人进行初赛共二十人。

初赛;教学楼南33。

复赛;教学楼南33。

决赛;2号实验楼17。

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟。

(2)演讲部分,选手以我的大学我的梦想我的祖国这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟。

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。

(2)打印进入决赛选手,张榜通告。

(3)确定主持人。

(4)拉赞助,具体人员待定。

(5)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。

(6)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。

(7)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。

化装:1元。

场地布置:1元。

横幅:2元。

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