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小学一年级班会记录
通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
【班会准备】。
1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】。
一谈话引入:。
小学生安全教育主题班会记录:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:。
二家居安全。
1.用电安全。
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
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一年级班会记录
1、通过此次主题队会,激发队员读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2、通过活动,让队员们意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!
3、结合雏鹰争章活动,提高队员们的全面素质,培养学生良好的合作意识。
主持人两名甲、乙。
中队长组织队列仪式。
中队长:全体立正,各小队整队汇报人数。(小队报数,然后汇报给中队长,中队长向辅导员汇报。)。
中队长:全体起立,出旗!敬礼!(奏乐,出旗)
中队长:礼毕!唱队歌!
中队长:请坐下。
中队长:一(3)中队“我读书,我快乐”主题队会现在开始!
(一)追寻足迹。
甲:书是我们最知心的朋友,
乙:书是我们最好的老师,
甲:书让我们增长知识,
乙:书让我们真正快乐。
甲:从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?
(二)忆苦思甜。
乙:读书可以丰富我们的知识。甲:读书可以开阔我们的视野。
乙:可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子――。
甲:队员们,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?
(三)读书快乐快乐读书。
1、我最喜爱的一本书。
乙:是啊,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。
甲:学校也举办了“沐浴书香,健康成长”的读书活动。
乙:我们班级建立了自己的图书角,让小小图书管理员为我们介绍一下吧!
甲:队员们,你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?
古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。
乙:一本好书将陪伴我们健康成长。
甲:下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧!
3、评选班级“阅读之星”
乙:在读书活动中,大家积极参加,认真阅读了许多课外书籍。
甲:今天,我们要在这里评选我们班的'“阅读之星”,有请辅导员老师为我们颁奖。
辅导员宣布获奖名单,为获奖者颁发证书。
乙:队员们,让我们一起多读好书,和好书交朋友,成为学校的“阅读之星”。
4、争章活动。
甲:学校在雏鹰争章活动中,设立了一个阅读章,请中队长为我们宣布获章标准。
中队长宣布获章标准:
(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。
(2)能背诵不少于15首古诗。
(3)能达到《课程标准》要求的阅读量,不少于6000字。
(4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的内容。
(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。
乙:让我们按照标准上的要求,不断努力,争章成功!
甲:书,能让我们充满智慧;。
乙:书,能让我们提高修养。
甲:让我们一起翱翔在书的海洋中,
乙:让我们和好书交朋友!
甲乙:最后,我们一起喊亮我们的口号――读书快乐,快乐读书!(学生集体高呼)。
乙:下面请辅导员讲话。
(辅导员讲话:队员们,书是我们的好朋友,书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。)呼号。
甲乙:一(3)中队“我读书我快乐”主题队会到此结束。
退旗,敬礼。
活动主题:争做文明礼仪小学生活动时间:星期一下午活动地点:教室活动过程一、活动目的:1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明......
小学一年级班会记录
目标:增强安全意识。
过程:
1)学校安全。
课堂安全。上课认真听讲,不拿铅笔指点,不拿铅笔卓戳同学,不把铅笔往嘴里放。
课间安全。礼貌活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行。
上下学安全。放学后立即回家吃饭,不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。
运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
2)不在教室里乱跑。
一年级开学第一课班会记录内容
班会主题:
1,关于做好安全教育的工作;。
2,新学期打算;。
班会目的:
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的明天。彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。本学期刚刚开始,学生应该积极的做好新学期打算,认真学习知识,来迎接新的一年!特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。
主持人(李xx)传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。接下来,由班委举出案例:提高同学间的'安全意识。
xx发言:安全我们时时在抓,但是安全问题在我们身边还是时有发生,为此,我们还要从以下方面努力。
1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。
个人总结:“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!
xx发言:新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!、踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力.
1,学好自己的专业课,不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学.在生物等学科方面多下功夫.利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础.
2,早上早起读英语背单词,这个学期要过四级.背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备.
3,合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务.
个人总结:“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进.
导员总结:通过此次班会,大家在欢声笑语中获得了知识明白了安全教育和自己息息相关,而且还团结了班级,增进了同学间的友谊。尽管已经是大学生了,但大家的安全素质究竟几斤几两终究令人担忧。班会结束了,但安全教育却任重道远,我们以后的路还很长很长,安全教育没有终点。在这里,我也想告诉10级的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受10月洗礼的海燕,是将要实习一批学生!
已经等待了整整等待了二十个春秋,今天同时是你们奋发的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!
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小学一年级班会记录
目标:透过学习,使学生明确安全的重要,明白卫生的重要。
过程:
一、谈话引入。
二、活动过程:
1、道路安全。
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
2、个人卫生。
1)勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2)衣服要定期换,不穿太脏的衣服。
3)不随便在地上坐,不在地上拍卡片。
一年级安全班会记录内容一年级安全班会
活动过程:。
一、清明节的来历。
引入:师朗诵:清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
主持人甲:同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?
主持人乙:对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
传说在两千多年以前的.春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:。
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。
二、清明节的习俗。
同学们都搜集了哪些关于清明节习俗,能来介绍一下吗?
主持人甲:谢谢为我们做的介绍,现在,我又多了解了一些关于清明节的知识了。
主持人乙:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。
(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火.扫墓,还有踏青.荡秋千.蹴鞠.打马球.插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
三、清明节的安全教育:。
清明节来临,我们倡导从“无火不成祭”转变为“无火祭奠”,将“无火祭奠”这一方式变成一种风尚,还清明节以“清明”。因为这种风尚既寄托了哀思,又传播了文明,它不仅仅是一种祭奠方式的转变,更是一种观念的转变,它需要我们的参与和维护,它需要走进寻常百姓家,为大众所认同。
防火教育:。
1、不玩火。有的青少年对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消预防火灾的措施很多,青少年首先要从日常生活中的小事做起:。
防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
3、清明节祭祖上坟时,要采取文明简约的方式,做到不玩火,不燃放鞭炮,禁止携带火种上山游玩。一旦发现火灾,要及时报警,未成年人不得参与扑火和救火。
4、怎样报火警?
(1)、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)、报警时要讲清着火所在地址。
(3)、说明什么东西着火,火势怎样。
(4)、讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)、报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)、遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
交通安全:。
注意在清明节假日期间路上的安全,要遵守交通规则。
四、总结:。
班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好地传承它。
小学一年级班会记录
目标:增强学生安全意识,提高学生安全自护潜力。
过程:
1)上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。
2)课间安全。礼貌活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。
3)运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。
5)小结。
一年级开学第一课班会记录
活动目的:
学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。
活动过程:
一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛。
欢迎新同学。
1、先由老师介绍新同学;。
2、学生自由提问,互相了解;。
二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)。
三、教师随机总结:
同学们,新学期刚刚开始,老师送大家一句格言:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。
怎么能填饱肚子呢?
四、激励环节:
拿出事先准备好的学习用品分发给学生,并用简洁的话语强调新学期的学习要求。
小学一年级班会记录
目标:增强安全意识,注重个人卫生。
过程:
1)交通安全。
在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
2)个人卫生。
天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。
饭前便后要洗手,外出回家后必须要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3)预防生病。
注意休息,保证充足睡眠。
不挑食,保证营养均衡。
适当锻炼,增强体质。
小学一年级班会记录
目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
过程:
1)谈话引入。
2)看图,说一说,议一议。
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……。
3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
一年级开学第一课班会记录
与时俱进,开拓创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
俗话说得好,一年之计在于秋;一日之计在于晨。那么,对于每个学生、每个教师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的具体情况,我“霸占”了新学期的第一堂课,以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是“秋天里,让我们快乐出发”。确定这一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入秋,即将到来的是秋暖花开的好日子;其二,它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里,我们没有理由不快乐出发,使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习,幸福的成长为优秀的中学生。
环节一:走进秋天。
诗朗诵《走进秋天》,感受秋天的气息。
环节二:欢乐秋天。
1、女生独唱:stayhereforever。
2、现场书法表演。
3、合唱:《和你一样》(原唱李宇秋)。
4、游戏(考验信任的团队游戏)。
这一环节主要是让大家感受进入秋天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。
环节三:秋天里回望。
1、重温“六心阁”班级文化。
以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
2、回望过去。
由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。
环节四:畅想秋天。
1、秋天里的愿望。
主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。
2、秋天里的故事。
邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我)。
环节五:秋天里的誓言。
要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。最后全体起立,共同宣读班级誓言。
小学一年级班会记录
班会目的:
针对同学们中存在的不良现象,开展“文明礼仪伴我行”的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,更好更深入地了解“文明礼仪”,培养自己高尚的道德品质。
班会地点:一(1)班教室。
班会主题:走进心灵体会感恩。
主持人:班主任。
组织形式:多媒体、小品、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议。
课前准备:
1.召集班干部商讨班会课活动安排。
2.布置学生收集、撰写有关材料。
3.制作幻灯片。
活动过程:
主持人:裴顿(男)袁菲菲(女)。
男:尊敬的.各位领导、老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家好!
女:我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。男:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。女:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统—讲文明、懂礼貌,争做好少年。
合:一(1)班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始!
全体起立,唱队歌!
女:同学们,文明,是民族孕育的希望。
男:文明,是沟通情感的桥梁。
女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸、杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。
女:谢谢以上四位同学的精彩演出。
班会记录
珍惜生命,安全第一。
时间。
第xx周。
地点。
教室。
活动目的。
透过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程。
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生透过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
敬爱的领导、教师、亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。人的生命仅有一次,生命是多么珍贵!是的,没有比生命更宝贵的东西了。
所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。让我们一齐先来看一段录像:
[看录像](火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等)。
当你应对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智应对当你应对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自我,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。
白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌!数字是枯燥的,可是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
活动总结。
学习防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
班会记录
活动过程。
一、主持人上场,全体起立,各小队整队,报告人数;出队旗(敬队礼);唱队歌。
二、主题班会——“诚信,人的第二生命”此刻开始!
1、故事《曾参杀猪取信》。
2、故事《司马光诚对买马人》。
3、辩论赛:
正方观点:诚实守信应发扬光大。
反方观点:做到诚实守信就会吃亏。
4、小品《拍卖会》。
5、主持人总结:一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。
(全体同学齐唱《明天会更好》,在音乐声中主持人宣布主题班会结束。)。
三、辅导员小结:诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财富。人非草木,孰能无情?你待人以诚,人也会报你以实。诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道,精诚所致,金石为开。
透过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信礼貌,使其成为一个品德高尚的人。
班会记录
主题:自我风采展示。
目的:增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。
安排:
1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体资料要求。强调每个人都必须参与,能够自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有别的新创意更好,总之展现自我的个人风采;能够单独表演也能够多人合演,没有适宜资料的能够研究主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。
2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(异常是胆子小的学生),挑选主持人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。工作开展情景一周后向我汇报。
4.班会总结。包括颁奖和谈感想。
班会过程:因为每个学生都必须参与,资料较多,所以时间就定为两课时,分两周每周一节课进行。提前根据报名安排好节目次序,所以学生做了充分的准备,节目包括:
以第一周节目为例:
独唱:《约定》。
朗诵:《再别康桥》。
宿舍团体合唱:《光辉岁月》。
话剧表演:《西厢记》。
节目评选:最佳创意奖,最佳合作奖,最勇敢奖,最佳歌手奖等,全班同学共同评比,所有参赛选手都会得到一份适宜的荣誉。
班会影响:从班会课上看,学生们的进取性十分高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;之后的周记中,学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原先都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生经过表演展示自我,得到锻炼,感触也挺多。
班会记录
环境教育是我校素质教育的一项重要资料。,在我校开展“弘扬生态礼貌,共建绿色学校”的主题实践活动过程中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在必须范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在必须程度上存在,乱踩乱踏也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏学校环境卫生的状况,对净化、美化、绿化学校造成必须的影响,同时,对开展“倡导绿色生活,共建生态礼貌”主题实践活动也造成必须的冲击。如何唤起全校师生对环境教育重要性的认识,培养学生对完美环境的珍惜,增强学生环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引起学校领导的高度重视,并作为学校德育工作的一项重要任务来抓。
“绿色生态礼貌”
让学生明白“绿色生活”并非绿化生活,而是友善的环境。透过班会让学生理解:节俭资源务必从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。本次班会活动,使学生了解学校的环境状况,增强学生的环保意识和社会职责心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为环保问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性,让他们自觉行动起来共创“绿色生活和生态礼貌”。
让学生真正明确环境保护的重要性,感受人与自然和协相处的必要性。
教师引导,将主动权交给学生,运用趣味问答等极具趣味性的环节,让学生在自由简单的氛围中体验“弘扬生态礼貌,共建绿色学校”的好处,在欢乐中学习。
一、主持人开场白:
二、音乐欣赏,图片感受。
播放环保歌曲《为了你》,在播放歌曲的同时ppt上放映美丽自然风景图片和受污染后的图片,以及学校图片和学生打扫卫生时的照片。
同学讨论变化及反思······。
三、主题解释。
绿色:绿色是植物的颜色,在中国文化中还有生命的含义,可代表自然、生态、环保等,如绿色食品。
生态:生态一词有多种含义,一般指生物的生活状态。指生物在必须的自然环境下生存和发展的状态,也指生物的生理特性和生活习性。
礼貌:礼貌是指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。
四、由以上环节让学生自由发言,说说发生在自我身边影响环保的事例,讨论我们如何“弘扬生态礼貌,共建绿色学校”。
1、石梦:“倡导绿色生活,共建生态礼貌”,需要我们大家去努力,举手之劳大家可能没有意识去做,如果每个人都行动起来,则积少成多,聚沙成塔,让我们把节俭与环保当作学校的流行理念。
2、李曼:作为新世纪的人我们就应用心响应党中关于建设节俭型社会和建立绿色生活和生态礼貌的号召,加强节俭、环保意识。
3、舒蕊:培养良好的生活习惯。提倡合理消费,珍惜学校的各种资源,做勤俭节俭的模范,上课时将通讯工作调节成无声状态,共同营造绿色礼貌课堂。
4、伍艳芳:对开展“倡导绿色社会,共建生态礼貌”的活动,我发出以下倡议:
一要节俭用水;
二要节俭用电,及时关掉相应电源,做到人走灯灭;
三要爱护学校环境及公共设施;
四要养成良好的卫生习惯;
5、黄鸿:需要做以下几方面:
一要减少对一次性物品的使用,避免资源浪费和环境污染;
二要爱护学校环境公共设施,养成良好习惯做到不乱仍垃圾,不随地吐痰。
小结:
1、要珍惜生活中的每一滴水,哗哗流淌的自来水并不是永不枯竭的,并且应管理好水源,避免有毒物质污染水源。
2、我们要减少污染物的排放量,充分利用大气的自净潜力,厂址选取,烟囱设计,城区工业区规划等要合理。绿化造林,使更多植物吸收污染物,减轻大气污染程度。
3绿色是世界最美的颜色,爱护学校环境、公共设施,养成良好的卫生习惯,不乱仍瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰,不在教室课桌、墙壁上涂画。
4、我们要杜绝"洋垃圾"入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变成有益之物,为人类造福。
5、培养良好的生活习惯。提倡合理消费,珍惜学校的各种资源,做勤俭节俭的模范,上课时将通讯工作调节成无声状态,共同营造绿色礼貌课堂。
五、一战到底(环保知识抢答赛)。
1、人的一生大约要喝吨水。
2、白头叶猴属于我国级保护动物。
3、淡水资源占地球水资源的百分比是。
5、每年的“世界环境日”是。
6、每年的国际臭氧层日是那一天?
7、每年的是我国的植树节?
8、家庭污水来自。
9、地球表面有的地方被水覆盖。
10、我国人均淡水占有量是世界平均水量的。
答案:3一3%二氧化碳6月x日9月x日3月x日厨房、厕所、洗澡。
等70%14。
八、班主任总结:
透过此次班会让我们大致了解什么是“绿色生态礼貌”,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到仅有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。完美的环境人人有责。环保并不遥远,我们能够从身边的小事做起,为“倡导绿色生活,共建生态礼貌”而献出自我的一份力,发一份光!
活动小结:
在本次主题班会中,同学们用不一样的方式表达了对“绿色生活”、“生态礼貌”的认识与理解,对开展“倡导绿色生活,共建生态礼貌”主题实践活动的想法与推荐。探讨如何从我做起,从身边的点滴做起,追求有益于环境、有益于健康、有益于未来的绿色生活方式,树立绿色礼貌观念,把个人的环保行为视为礼貌修养的组成部分,珍惜资源、关爱生命。透过本次主题班会这个载体,同学们认识到“绿色”是“可持续发展”的代名词,他们以不一样方式不一样风格诠释着“绿色生活”、“生态礼貌”的理念,思量着怎样为保护美丽的环境尽自我的职责。同学们有义务有职责让社会更加礼貌和谐,让生态更加礼貌卓越,让生活绿色永存。在我们这个环境优美、书香飘逸的学校里,他们用青春的热情感染身边的每一个人,用青春的活力,谱写绿色的未来。建立生态礼貌,和谐个人与自然的关系。
班会记录
活动过程。
一、报告人数;出旗;唱队歌;五年级长宣布活动开始。
二、活动资料:
1、群众诗朗诵《苍天有泪,诚信无痕》;
2、演讲:《诚信是什么》;
3、讲故事:《毛主席信守还书期》;
4、舞蹈《大家一齐来》;
5、小品《小珊迪》;
6、讨论:学生发表对小品中现象的看法;
7、列举学校中的诚信行为和不诚信行为,树立诚信意识;
8、双簧:《百元钞票的自述》;
9、诚信小测验;
10、宣读《班级诚信守则》并签名做诚实、诚恳、信用、信任的人。
11、学生代表讲话。
三、辅导员小结:大家好!在这天的《诚信一生》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。期望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩,是那样的微不足道,但我相信,只要你们矢志不移,锲而不舍,诚信之花必须会处处开放!
透过本次主题班会,使同学们认识到诚信是什么?为什么我们要诚信(诚信有什么重要性?如果我们的身边没有诚信,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着诚信,与诚信同行,培养学生诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。
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1.关于职业规划课程:
上过课的同学普遍反映对这个课程很满意。教师给同学们带给了很多有用的职业信息与职业相关必备知识,比如霍兰德职业测量表、mbti性格评估······很有用,课后还有指导性的实践项目。让学生对自我的未来有一个更清晰的目标。意见:1.学校开设的这个课程太少,没有面向所有学生。
2.课间休息时间太短。
对于我而言,我觉得选课的时候没有抢到机会,错过了很多。我觉得学校开的这个职业规划课程就应面向所有的学生,让每个学生都有听课的机会。目前就业问题是我们最关注的东西,学校就应加大职业规划相关课程的规模,来应对学生就业率低下的问题。
关于导学讲座:
a.资料方面:
1.讲一些学生感兴趣的主题:关于西方国家社会生活,礼仪,与西方人聊天技巧。
2.同学们反映很喜欢舌尖上的陕西一类讲座,推荐多开设一些娱乐,美食方面的讲座。
3.对国际关系与形式比较感兴趣,多开设分析时事热点新闻的讲座。
4.讲点与专业课相关的东西,让我们有点实际收获。
b.时间方面:
1.讲座太密集,就应分散一点。
2.时间最好在晚上。
3.时间短点,长话短说。
c.对学生参与要求方面:
采取学生自愿方式。
我们都明白自我要什么,想学了解什么知识,如果真正有用有吸引力有用精彩的讲座不用人催我们必须不会错过。
另外,推荐采用网上评估的方式,对于已经举办过的讲座进行打分评估。好的精彩的讲座能够再举办一次(因为有的人很想去但由于其他原因错过很后悔。)。
班会记录
1、引导学生从小事做起、从自我做起,逐步养成节俭的行为习惯。
2、引导学生将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。
3、动员学生用心参与节粮节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。
1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。
2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改善措施。
一、班主任导入班会:
二、充分认识学校节俭用水、用电、节粮的重要性,水和电都是不可再生的资源,用一点就少一点。我们就应从自身的一点一滴做起,无论是在家、学校都要注意节俭用水、用电、节粮,养成良好的节水、节电、节粮习惯。
三、加强节俭用水宣传,提高全校师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念,科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式,从我做起,身体力行,用心倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,构成一个节俭水电资源的良好学校风气。
四、讨论我们身边的浪费现象。
1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。
4、电视、电脑不关,晚上长明灯。
五、推荐和措施:
1、不浪费每一滴水:控制水龙头开关大小,并及时关水,做到一水多用。
2、不浪费每一度电:节俭用电,随手关灯,人走灯灭,光线充足,不开灯。
3、不浪费一粒粮食:吃饭时,吃多少盛多少,不剩饭菜!
4、见到有浪费现象,请及时制止,发现水管电器损坏的现象,请及时反映。
班主任总结。
同学们!这天你们的表现都很好,让我们一齐从身边小事做起,节俭一滴水一度电一粒粮,为节俭能源做出贡献,记住:勤俭节俭是我们的传家宝。
班会记录
活动过程。
一、五年级长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
三、同学们表演节目。
女主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,等长辈。1、请欣赏相声《说话》(学生上台表演)。
男主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究点。2、请看小品《礼貌小学生》。(学生上台表演)。
女主持人:小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘,讲礼貌,讲礼貌。3、请欣赏歌舞《歌声与微笑》。(学生上台表演)。
女主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么完美,多么幸福,让我们共同托起明天的太阳。4、请欣赏歌舞《祖国祖国多美丽》。
(男女主持人上场)。
男主持人:我们是祖国的小雏鹰;女主持人:礼貌之花在心中开放;男主持人:我们是21世纪的主人;女主持人:我们要做21世纪礼貌人。男主持人合:让我们插上礼貌的翅膀,飞向蓝天,飞向完美的未来。
四、五年级长宣布“礼貌礼仪记心中”主题队会结束。
透过孩子们所喜欢的歌舞、小品和相声等方式来促进学生礼貌习惯的养成,树立礼貌意识,让他们明白礼貌礼仪就应从小做起,从自我做起,让礼貌之花处处盛开。