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教育发言稿结语(优质19篇)

时间:2023-12-21 03:40:02 作者:字海教育发言稿结语(优质19篇)

发言稿的撰写不仅需要思考内容,还需要注重表达方式,使得自己的发言更富有感染力和说服力。以下是小编为大家整理的一些优秀发言稿范文,供大家参考学习。

教育发言稿

老师们、同学们:

同学们都笑了,可能觉得爱美是人的天性,追求美是每个人的权利,但是我们还太小,由对于美和丑的标准往往十分模糊,处于强烈的好奇心理,大家常新特奇视为美,但这仅是肤浅表层的外在美,仅是一种形式。所以我觉得笑过还应该严肃的思考。小学时代是人生极为重要的阶段,其不仅是小学生许多行为习惯养成阶段,更是为将来发展,终身进取打基础的阶段。虽然我们生活在这个处处充斥着时尚气息的时代,但是生活在校园这方净土的学生,应该选择适合我们年龄特点的着装,简单大方,整洁干净,这样就使我们的学生气质油然而生。

我们学校是同学们快乐成长的大家庭,我很希。

望大家。

能融入这个大家庭中,成为文明校园的一份子。在这里,老师也想提个小小的建议,要想更好的.融入这个社会,需要改变的还有很多,首先就应该从仪表礼仪开始。不需要穿名牌的衣服,但至少是干净的。不需要每天去搭配,但至少都是协调的。总之一句话,是要符合学生气质的。

教育发言稿

老师们、同学们:

今天,我们学校组织了一次感恩励志教育的演讲,这次的教育活动,让我们和父母的感情更深了,让我们知道老师教育我们那份幸苦,父母和老师对我们的期盼,让我们明白,我们只有好好的学习才能回报老是很父母。

参加这次活动让我意识到自己从前的不好,给父母、老师带来了深深的伤害。宅这次活动中,很多家长哭了,作为家长的他们也想起了他们的父母为他们操心时而一次次被他们伤害过的情景。而现在他们也成为了父母,看着自己的`孩子在一天天的长大,心里都会呗孩子不听话而难过伤心。的那个我看到这一幕幕的情景,我的心在颤抖,我们的父母也在为了生活,为了我们而努力挣钱,有的甚至好久都没有回来陪过孩子。而我们却一次次的伤害父母,不听话、任性、乱花钱,都没想过父母挣钱时的难处。我觉得我对不起我的妈妈,从小到现在一直都在为我操心,有时还会和妈妈顶嘴,不听妈妈的话,我真是一个坏孩子。我也好后悔,这次的活动给我很大的帮助,我知道怎样去体谅妈妈的心,会体谅老师的苦心,以后我会好好的学习,让自己不再让老师、父母为我操心,做一个好孩子。

教育发言稿

尊敬的各位领导、各位奋战在班级一线战友:

大家好!

我是xx中学的班主任沈xx老师,非常荣幸能参加这次德育工作经验交流会。我是本校八年级的班主任,兼语文老师。我发言的主题是:德学并进,寓教于乐,潜心育人。

当班主任既要抓牢学生的思想品德教育,又要管理好学生的学习生活,更要引导他们先成人,后成才。我不想做那种一天到晚“死守阵地”的“看守型”班主任;也不想做那种远离学生“放开那纷纷扰扰自由自在”的“放羊式”班主任;更不想当“暴风骤雨一触即发”的“暴君式”班主任。

可是,不去守一守,心里老觉得不踏实;若不松一松,又觉得自己太专制;若不“严”一“严”,又觉得教育没到位,还特别担心这群还处在青春叛逆期的孩子们会在自己稍稍疏忽时做出什么“一鸣惊人”之举,留下遗恨终身的苦涩回忆。总而言之,我很想找到一种学生乐于接受,自己又不至于打“疲劳战”或“突袭战”的集“德育”与“乐学乐教”于一身的教育方法——一种“润物细无声”的新教育方法。

路漫漫其修远兮,不经意间,一觅就是10余年。

20xx年,我第一次挑起“班主任”的“大梁”。当时,我还兼任了6个班的历史课,和一个班的地理课。而到这个班上课,每个星期只有2节历史课,与他们“亲密接触”的时间太少了。那么我该如何实现我的“德学并育,寓教于乐”教育追求呢?我一边上课,一边观察学生的表现,一边摸索解决问题的方法。一个星期后,一个全新的想法终于在我心中诞生了!我决定就用这个新方法当班主任!如果能取得成功,那就会获得“双赢”!就这样,带着这份期待我迫不及待的将这个想法付诸于实践。

在第二周的班会课上,我把两个崭新的日记本分别发给了第一组和第八组的第一位同学——看到这里,您可能会想,写日记?这算得上什么新鲜?别着急,听我慢慢道来:这两个日记本可不是一般的日记本,它的名字就很特别——我的班级日记,我的成长足迹!

依此类推,在全班内循环,每一个同学每天都有机会阅读和点评这本日记,若干年后,它将会是我们快乐相聚时的见证!来吧!让我们从今天开始写:2001年9月11日……请用心记录下真实,不要吝啬你的真情!没有不能写的故事,只有记不起的真情!请认真工整的书写“我们的班级日记,我们的成长足迹”吧!班级只是个小小的中间站,写的内容不必拘泥于小小班级之内,可以写“班级事、校事、家事、国事、天下事”,只要是你能想到的,能记录成长足迹的事情都可以写!

另外我还要求他们每写一篇就给日记编好序号,每个人都可以点评所有日记,并要注明自己的“大名”。

我每天兴奋等着早自习的到来,因为我想读懂他们内心世界,我期待和他们在无声的交流中有情共享思想的火花!

刚开始的时候,孩子们写的最多的是“为班级争光”、“共同努力,把班级越办越好”、“对班级纪律的建议”、“团结就是力量”、“班干部的心声”等内容,我发现,这些文章有的出自自制能力较强的孩子之手,有的出自“淘气包”之手,有的出自后进孩子之手,他们用或老成或天真的语言诉说着一个共同的主题:爱我的班级,为我的班级争光,为我的班级做贡献。我发现他们都渐渐的爱上了这个新组合的班级,他们都渐渐的围绕在我的身边争先恐后的为班级出谋划策,他们的心里都在说:我为班级争光,班级因我而荣!

我们的班级也因此而一步步走上正轨,我们连续三个月都获得了这个学期班级四项评比的总分第一名,期末考试我们班的学习成绩也获得了总体评价第一名。一年之后,我们班还被评为浏阳市的先进班集体。

随着时光的流逝,孩子们在这个特殊的日记本上写下了越来越多的具有自己独特个性的文字:

“失败,重新给了我勇气和信心!”

“同学,你是否地理学的不好呢?是不是正为此大伤脑筋?马上就要参加生地汇考了,让我来说说我学习地理的锦囊妙计吧!”

“从小到大,我从来没有得到过这样的掌声,我激动的说不出话来!我听到老师亲自为我唱‘你从哪里来,我的孩子,就像一只蝴蝶飞进我的窗口……’。那一刻,我真真切切的感受到集体的温暖!对于我这个从小就失去了母爱的人,老师和同学们的关心让我更觉得感动,我要感谢这次车祸,它让我吃了很多的苦,可它也让我得到了更多的爱!”

而我呢,则在他们的日记下面赶紧写上心里话:

“好样的!哪里跌倒就从哪里爬起来,老师会帮助你的,只要你不放弃,我们一定会是最后的胜利者!”

“多好的学习方法!多好的同学啊!当你这样郑重的写下自己的学习方法时,也许就为正在迷茫中的伙伴点上了一盏明灯!我真高兴我们班上有你这样无私助人的孩子!”

“欢迎你回家——用坚强的意志勇敢面对人生的孩子!希望你勇敢地、幸福地、珍重地生活下去!”

原来,当“德育”与“乐学乐教”真正实现统一时,当班级管理有了新的载体时,班主任也可以当很得轻松,但也当得很真,很实!

弹指一挥间,11年过去了,我担任了四届班主任,每届至少有一个学年坚持使用班级日记管理模式。班级日记的规模也由当初的2个本子,发展到今天的8个本子,每天有八个同学从不同的角度写班级日记,更具有实效性和针对性。在潜移默化间,同学们的写作能力也得到了一定的提高。每次在日记中读到诸如“课堂禁零令”、“运动会的凝聚力”、“早恋”、“我的学习方法谈”、“关于尊师与自我”、“吸烟者静思录”、“家乡的艾叶粑粑”等等洋溢着生活气息和成长印记的文字时,我都会为之喝彩和感动,忍不住写下“优秀日记”、“优秀反思日记”、“优秀体验日记”等等不同的评价。同时,我又展开了有针对性的给每孩子们写日记的活动,取名《成长日记》,坚持给部分孩子也写一些日记,主要目的是关注、鼓励、引导他们,但凡收到老师亲笔写的日记的同学,都是“别有一番滋味在心头”,平时的言行举止也悄悄发生着改变。

班级日记的可行性也得到了肯定,《作文周刊》曾全文刊登班级日记管理经验《班主任可以这样当》;全国基础教育论文评选活动中,班级日记管理模式初探的论文也获得了国家一等奖的肯定;同时还受到了湖南省教育科学十一五规划重点课题《中小学教师本色作文导写》的重视,目前正在向该课题组提出《本色日记与班级管理新探》的子课题研究申请。

生命只一次,人生只一瞬。在短暂的中学岁月中,新组建一个集体,并在其中健康快乐、自由自律的成长,又是何其难得和幸福?多希望我的学生能成为幸福的求学者!在流金求学岁月中,一边苦读,一边沉思,还能记录点滴真情故事,甚至为班级和自己做“传”——哪怕这个组织是多么的渺小,哪怕有那么多的好日记未曾变成铅字发表过。可是,这对每个需要被关注和引导的孩子来说,却是独一无二的、有积极意义的!他们本身就是最好的、最重要的、最直接受益的读者!班级德教之法千千万,乐于接受、真诚表达《班级日记》润物细无声!

我喜欢教书,我更喜欢当班主任!虽然繁琐的事务磨去了我许多的雄心壮志,尽管仍然有“不听话”的孩子让我措手不及难以管理。但是,只要有班级在,就必须得有班主任,必须得有人承担班主任的责任!我是一名普通而平凡的教师,不是天上的神,不能普度众生,只盼能尽己所能,努力营造良好的成长环境,伴随孩子健康快乐成长,足矣。

谢谢大家!

教育发言稿

老师们、同学们:

大家新学期好!

人们常说,快乐的日子就像奔驰的列车,一眨眼就过去了。的确这样,暑假对我们小朋友而言,是一年中最自由、最快乐的日子。然而就在昨天,不知不觉中它与我们告了别,新的学期开始了。过去的一年,我校各门学科教学质量在全市范围名列前茅,我校多名学生在镇级各类比赛中获奖、多篇作品在报刊杂志上发表,我校还获得多项荣誉称号。这一切成绩的取得与我们全体师生的共同努力是密不可分的。在此,请允许我代表学校向老师和同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!同学们,当你新学期第一次走进校门你们立即会发现,学校“乡村学校少年宫”正在如火如荼地改造中,学校初步打算在十月初投入使用,我们将学校少年宫打造成你们快乐的宫殿。

同学们,你们有没有发现你们的教室变得整洁而宽敞,在这样一所设备齐全,充满生机的学校里上课,那感觉别提多好了。

学校的一切变化离不开我们的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。当你们沉醉在暑假的快乐生之中时,我们学校领导放弃假日的休息在校搞基建工程,我们的老师们为了进一步提升自身素质,为了本学期的教育教学工作奠定扎实的基础,在假期里他们忙于“充电”。同时,为了做好本学期的开学工作全体老师早在8月23日就来校报到,开始备课、师德学习、并进行一体化学校集体备课。特别是我们总务处竹老师他在8月十多号就在学校做后勤工作了,校舍维修,课桌椅维修,办公用品购买等等,现在一应俱全。

同学们,学校一天天在发展,校园环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。少先队已处调整好卫生包干区并通知班主任,各年级要熟悉卫生包干区,安排好值日生,每天组织卫生劳动大扫除打扫(少先了还将重点检查)。

接下去我在这里要给大家几点建议:

第一,及时调整好心态,尽快进入学习角色。开学了,同学们经过一个假期的放松,在思想上、纪律上、学习状态上都有些松懈,不能很快地进入学习状态。为了使学生尽快地走出假期,顺利地过渡到学校生活中来。有一句成语叫“身在曹营心在汉”,用它形容这时候大家的心情可能比较恰当。虽然我们来到了学校,报了名,准备读书学习了,可大家的心也许还在假期的欢快之中。同学们,风筝飞得多高,有收线的时候;骏马奔驰得多远,总有回来的时候。开学了,读书了,我们就得静心了。

第二,重新确立新目标,制定一份学习计划。进入新学期,我们应该有新的展望和打算,可以在开学前好好计划一下,例如要提高哪几门课的成绩,在学校超越的目标是什么等等。制定学习计划、树立目标可以帮助我们树立自信心,消除假期后的失落感。

第三,要树立安全意识,珍惜生命注意安全。我们是春天的使者,因为我们有年轻的生命,所以我们更要珍惜我们的生命,注意安全。生命至高无上,安全事关重大。出现安全事故,轻则伤身破财,重则危及生命。在学校里面更要记住的几个方面:一是不能携带不是学习需要的东西到学校来,特别是危险品;二是上下楼梯要有序,不得奔跑推攘;三是走廊不得用来追逐,打闹;四是体育课要严肃认真,遵守纪律;五是学校“乡村少年宫”工程正在进行中,在施工过程中可能会存在一定的安全隐患,希望同学们不要去观看和靠近。六、我们接送车的同学校更应该按照昨天按排的秩序做到有序上下车,高年级的同学要照顾好一年级小朋友,因为你们是大哥,什么事都应该作好榜样作用。

第四,食堂经营变托管,同学就餐实行错时。食堂就餐时做到安静、清洁、有秩序,服从餐厅工作人员的统一安排,这也是学校实行少年军校军事化管理的项目之一。昨天第一天就餐大家都已经有了自己的位置,以后同学们每次就餐就必须按照指定位置就餐。

新的学期蕴含着新的机遇,新的挑战,我们又站在了新的起跑线上,谁能够充满自信学会学习,学会合作,将决定着谁会在新一轮的比赛中成为赢家。

“回顾过去,我们因走过艰辛而激情满怀;放眼未来,我们因美好前景而信心百倍。老师们、同学们让我们朝着学校制定的目标奋斗,同心同德、群策群力,用我们的汗水折射泽小的辉煌,用我们的智慧编织泽小的绚丽,用我们的双手创建泽小更美好的明天!

最后,祝各位老师身体健康,工作愉快!祝同学们学习进步,健康成长。

教育的发言稿

大家好!

我是李同学的妈妈。非常感谢张老师给我这次机会,让我来谈谈自己是如何教育孩子的。平心而论,李同学在学习中取得的进步都是老师们的教导,还有李同学自己也付出了努力的结果。但是既然老师给我这次机会,我就和大家探讨一下这个问题。如果有说的不对的地方,请大家指正。

首先爱孩子但不能娇惯孩子。作为一个母亲,我是非常疼爱李同学的。他小时身体素质很弱,特别爱得病。所以我们处处顺着他,惯着他,他养成了很多坏习惯。直到二、三年级的时候,他的身体好多了,我们才意识到出了问题,我们在孩子的教育上犯了一个错误。那时我们开始一点一点地纠正他的错误,因为很多坏习惯已经形成,他很难改变。但“亡羊补牢,为时未晚”。他正在一点一点地取得进步。

总而言之,父母从一开始就应该为他们的孩子制定规矩。如果等孩子长大了再教,家长痛苦,孩子也痛苦。

第二,就是要了解自己孩子的实际实力,实事求是地要求孩子,不盲目攀比,不过高过严地要求孩子。比如我让李同学每天坚持做两篇英语的阅读理解。因为我知道他的英语基础不大好,对英语的学习兴趣也一般,这样让他做太难的题只能是打击他的学习兴趣,所以我总是给他买低一年级的阅读理解。五年级时做四年级的题,上六年级了开始做五年级的。这些题对他来说很简单,他总能几分钟就做完了,基本上也能全对,他也挺爱做的。虽然简单些,但学习就是贵在坚持,时间长了,也有了一点成效。

从这一点上可以看出,想要提高孩子的学习兴趣,就应该从孩子的自身实际情况出发。

第三,多关注孩子。不管工作再忙,也要花时间陪伴孩子,让孩子知道家长是关心他的'。我经常和我的孩子聊天,看他的作业书等等。对他的进步要及时表扬,错误也要及时批评和纠正。

最后,也是最重要的:“身教胜于言教。”家长的所作所为肯定会对孩子有很大的影响。我是一个开朗的人,希望孩子也是个爱说爱笑的“阳光男孩”。我对人对事尽量谦让宽容,希望孩子也不要斤斤计较,小肚鸡肠。

谢谢大家!

教育发言稿

各位同学:

上学期我们进行了文明礼仪考试,同学们都很积极地参加了活动。本学期将继续开展“弘扬国学经典,践行礼仪常规,培养良好习惯,建我美好人生”活动。今天的集会就算是一个动员和讲座。开讲之前我先告诉大家,我讲完之后要进行现场考试,请大家认真听。

礼仪就是道德规范。是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。礼仪在言语动作上的表现称为礼貌,在人际交往过程中的行为规范称为礼节,仪表则是指人的容貌、衣着打扮等。

中国是文明礼仪之邦,学习文明礼仪就是弘扬优良传统的一种方式,礼仪又是道德规范,学习了礼仪有助于提高个人的思想道德水平、文化修养、交际能力,也有助于人们美化自身,美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;有助于净化社会风气,推进社会主义精神文明的建设。所以,讲究礼仪并非是个人生活小节或小事,它是一个国家社会风气现实反映,是一个民族精神文明和进步的重要标志。既然如此,学校开展礼仪教育就显得十分重要了。礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。我今天在这里讲的没有这么宽泛,而是从我们同学实际出发的校园文明礼仪。

仪表是指人的容貌、衣着打扮,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头、洗澡。服饰能反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。中学生的`穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。一些女生穿着超段的裤子,上身又穿件较长的校服,乍一看上像不穿裤子似的,有的穿得很成人化,像个少妇,这些都是衣着不得体的表现。你的衣着直接反映出了你的文化素质和审美情趣。

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。

1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“作如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

3、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

当遇到老师和客人在一起走时应先向客人打招呼“叔叔好!”“领导好!”打招呼要礼貌地注视对方,以表尊重的诚意。

上台时要保持自信的微笑,多人领奖动作要迅速,不要让别人等你很久。上台步伐要坚定有力,不能懒懒散散。整个形象不能趾高气昂,上台后,观众会响起热烈的掌声以示祝贺,这时获奖者要向观众鞠躬或挥手以表感谢。领奖时,要双手接奖状,要与颁奖人员握手,腰身微弯,并点头致谢,同时要微笑着礼貌的说声:“谢谢!”将下台时要鞠躬感谢大家的掌声鼓励。

集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年进行爱国主义教育的一种方式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。升旗时在抬水、倒垃圾都是不应该的。

应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

至于其他的,如同学间礼仪、课堂礼仪等在此不多说。

素质教育发言稿

我校在本次县局组织的六年级教学质量检测中成绩倒数,其中数学成绩倒数第一,其它几科成绩都在倒数之列。

1、没有认清当前的形势,思想素质、工作作风没有转变。以己之力难完成提高教学质量之大计。

2、我个人有懒惰思想,对教学指导、督查不力。由于这级六年级前任科教师调动(伟华调离、席博亚要求留任五年级,后来曹晔调回两岭,只好让杨妮代两班语文),我校当时正好来了一批本科大学生,就让他们代六年级。由于他们经验不足,特别是在管理班级上力不从心,我指导不够。

3、我个人存在有麻痹思想。参照前几届统考成绩,我自认为,这届成绩差,但不至于倒数。平时检测语文平均成绩保持在70分左中,数学成绩也在50多分。谁知最竟然考了37分,出人意料。我分析本次数学成绩责任不全在科任教师,除了我,班主任有责任。

针对以上情况,结合我校的实际,在以后的教学过程中应

1、加强学习转变观念,向课堂40分钟要质量

每位教师应加强对新课标的学习,要把学习的主动权交还给学生,做到精讲多练,一课有一得,决不让问题过夜;让学生在合作、探究中领悟教材内涵,采用多种形式让学生喜欢你,同时喜欢你的课堂,激发学生学习的积极性,提高学生的学习效率,向课堂40分钟要质量,真正做到轻负担,高质量。

2、加强常规管理 增强质量强校意识

教学质量与素质教育不相矛盾,教学质量检测是目前衡量教育质量的重要手段,因此要增强质量意识。

展,要着眼于发现和发掘学生的优点,帮助学生认识自我,建立自信。重视对学困生的个别辅导,坚持“从最后一名学生抓起”的转差思路,不让任何一名学生掉队,让每一个学生都有进步。各学科教师对学生学习状况要全面了解,采取针对性方法进行培养帮助转化,要有实效。

3、加强检查与监督的力度 向管理要质量

学校领导将不定时走进课堂,深入教学第一线,以随时发现问题,及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等,并做好记载,提出建设性意见,敦促整改,使教师不断提高课堂教学能力,从而追求课堂教学的有效性。

4、加强家校联系

5、重视学生的养成教育,培养良好的学习习惯

教师要以人为本,关心学生,通过多种形式了解学生,利用各种形式,使学生明确学习目的和意义,逐步养成在学习中吃苦耐劳、勤于思考和倾听的习惯。有的学生平时不努力学习,把希望寄托在考试时偷看或抄袭别人的想法上,因此,教师要把对学生进行考风教育和平时的班队会结合起来,努力使学生明白学习的艰辛,从而培养学生的自觉学习的习惯。在平时的教学中,要从课前预习、专心听讲、课堂练习、坐姿、书写习惯、遵守课堂纪律,完成课后作业,课外阅读等方面抓起,规范学生的学习行为,以良好的习惯促进学习效率的提高。

1、培养一支爱岗敬业的教师队伍

2、抽考年级实现中游以上成绩。

总结过去不容乐观,展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多,任务很重。但我们坚信,在各级领导的支持下,有李校长的高瞻远瞩,全体教师的脚踏实地,开拓创新,锐意进取,我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。

教育发言稿

各位同学:

不久前,我看到过这样一篇报道:有一年,巴尔的摩贫民区的200名少年接受了一位社会学教授的调查。25年后,这位教授在后续调查中惊奇地发现,除20人不知去向或死亡外,剩下的180人中有178人已成为各行各业的佼佼者。于是他拜访了其中的许多人,问他们:你成功的关键是什么?答案却惊人的一致,他们说:“因为我遇到了一个好老师。”是啊,一位好老师往往就可以创造出一个奇迹!

我们不会忘记,36年以来日复一日地跪在讲台上传道授业,年复一年地跪着前行在山道,用双膝为孩子们撑起一片蓝天的陆永康老师;我们不会忘记,忍受着别人的误解甚至指责,独自下井挖煤、修路,资助贫困生上学的刘念友老师;我们也不会忘记,为救学生,以身挡车,光荣牺牲的殷雪梅老师;我们更不会忘记2003年重庆市开县井喷事故中第一个打电话通知学校师生尽快撤离的潭世明老师,而他则留在村中,挨家挨户报警,帮助村邻和学生逃生。灾难过去,人们在他家门前找到了谭老师,紧握在他右手的手机告诉人们,10分钟内,他连续打出了7个报警电话。正是这7个电话,让他失去了最后的逃生时间,正因为这10分钟的等候,让他的爷爷、奶奶、生日祝福,爸爸、妈妈、堂弟、堂妹与他一同离开了人世。这个年轻的生命,就永远镌刻在了21岁的年轮上。是的,也许他们都只是普通的人民教师:可也正是他们,用生命深刻地诠释着“师魂”二字;用热血谱写着一曲曲壮丽的.颂歌;用青春和热血托起了明天的太阳!

古语云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人。”朋友们,我们教师是平凡的,平凡的我们为爱而付出,虽然没有优秀教师那种舍生忘死的壮举,却也是“捧着一颗心来,不带半根草去”。说到这儿,我想起了这样一件事,记得那是上个月的一个星期一,那天是我的生日。到了晚上,当我走进教室准备上课时,原本安静的教室里突然听到一声:“预备,起!”我抬头一看,全班57个孩子用手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌曲唱完,一声“老师,我们爱您,生日快乐”!我的泪水再也控制不住地流满了脸颊。虽然我和孩子们共同学习和生活只有短短三个月的时间,可没想到师爱的力量是如此巨大。头疼脑热时,关切地抚摸额头的手;悲观气馁时,一句鼓励的话语;情绪低落时,拨开云雾的一缕阳光;羔羊迷途时,指点迷津的谆谆教诲……都在孩子们的心灵上留下了一串串坚实的温馨脚印。此时,我收获到了孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,此刻,我真正体会到了一个教师所有的快乐、幸福和光荣,因为是身为老师的我们,用脊梁支撑着祖国的未来,用双手托起了明天的太阳!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在座的前辈们,年轻的同事们,我们是普普通通的人,从事平平常常的工作,但我们既然选择了这个职业,就要矢志不移,从事了这份事业,就要无怨无悔。让我们继续用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,因为我们拥有一个光荣的称号—人民教师!

亲爱的老师们,为了我们神圣而光辉的事业,为了给校增光添彩,让我们携起手来,共同托起明天的太阳。

教育

老师们、同学们:

大家好!

学生良好行为习惯的养成是形成良好班风校风的基础,也是决定他个人成长的重要因素。作为政治教师,我们更应当以学校的相关活动作为契机,首当其冲抓好德育工作。

文明礼仪教育。我校把文明礼仪教育作为主要突破口,全面开展文明礼仪教育活动,学校利用国旗下讲话进行全校发动宣传,进行集体承诺、宣誓,从而促进我校师生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,弘扬传统文化,创建文明校园。

靠环境熏陶,以小见大守规范。高雅的环境可以熏陶人、特定的环境可以教化人。在精心打造高雅校园环境的同时,我校采取布置特定环境的办法,在上下楼梯粘挂“请靠右慢行”教育宣传标语,有效地控制了学生行走不规范的现象,基本养成了靠右走的习惯。针对有的学生随意丢弃废物的不良习惯,学校要求全体教师不要光靠制度来约束,还要以身作则来引领。老师们发现同学喜爱吃零食,经常随意丢弃果皮纸屑,就不厌其烦地在学生面前把废物捡起,后来这些同学也就不好意思再随意扔东西了。

以家庭教育为支撑。家庭教育是学生的启蒙教育,对学生的成长起着至关重要的作用。因此,学校通过召开家长会、家委会、“家长学校”,调动家长参与教育的积极性,同时,发动家长参与学校一些主题活动,促进家庭成员共同努力,巩固学校教育。

为积极响应学校的号召,我在日常工作中严于律己,以身作则。从以下几方面要求自己:

一、平等民主地对待学生。有一句名言叫“蹲下身来看孩子”,我们要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的`教育。

二、做学生的人格表率。“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样那样地影响全体学生。”这句话道出了一个道理:教师不仅是学生知识的传授者,更应该做学生的楷模。加里宁也说过:“教师必须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。” 因此,教师应该从各个方面做好学生的人格表率。

三、随堂听课。经常去听课,我会发现一些平常发现不了的事情,使我了解学生更加深入。有一次我去听一节科学老师的课,上的是电路问题。老师叫学生按要求动手连接电路,完成最快的居然是平时各门功课很难及格的学生。课后我了解一下,他对电工方面的知识很感兴趣,自己在家里经常动手实践。也发现有些学生在某些课上发言很积极,总之,通过听课,老师和学生都给我很多惊奇,使我也成长很多。

四、做好特殊学生的管理工作。我这里的特殊学生指的是父母离异的学生、父母一方去世的学生、父母在外打工的学生、父母忙于工作不太管自己子女经济又挺好的学生。这些学生中往往包括学困生、德困生。我代的班里有这样一位学生,父母在外做生意。跟爷爷奶奶一起生活。平时疏于管教,孩子上了网。我了解了情况以后,就时刻关注该学生的情况,相互沟通,聊上网的利弊,聊双休日如何安排等等。跟家长也经常联系,共商如何更好地教育他们的子女。

行为规范教育是学校德育工作的奠基工程,是学校德育工作的一项长期任务,面对当今学校德育面临的新情况,我们将不断改革德育方法,丰富德育内容,开发德育途径,拓展德育渠道,选择最佳教育对策,以不断提高德育工作的实效性和针对性,把学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育工作抓出典型、抓出经验、抓出效果。我也将继续努力,不断创新,让我带过的每个孩子都拥有人生最重要的金钥匙——好习惯。

教育孩子发言稿

我认为,高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节。孩子学习紧张,我们家长与孩子相处的时间相对较短,对孩子的影响时间短,效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期,家庭教育对他们来说犹为重要。正如一个家长所说:“我现在最大的愿望就是教育好我的孩子,让他让成才。”这是每个家庭共同的愿望,那么我们作为高中生的家长,怎样实施家庭教育,更好地帮助孩子健康成长呢?我想和家长们交流以下几点:

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。

一方面,让孩子学会理财,养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司的总裁,洛克菲勒,每个星期给孩子的零花钱只有三十美分,相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好,下周领零花钱的时候交父亲检查。后来,他的儿女,都可以通过自己的劳动,过上幸福美满的生活,而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求学生在学会学习,学会做人,学会做事,学会合作的同时,也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯,就可以将自己的财富用在“刀刃上”,把自己的生活规划得井井有条,而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘,疲于应付。学会理财,也就是学会规划人生,会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后,要让孩子算算账,一个学期,一年要用去父母多少钱。

另一个方面也要让孩子参加一些劳动,尝试去赚钱,了解金钱来之不易,而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯,也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。(以前年在郑集中学考第一名的学生为例)。

“严是爱,松是害”是中国的一句古话。的确,严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用,能够使孩子按照成人理想的模式发展,少走弯路,这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子心灵压抑,性格孤避,过早地失去了童真。所以我认为对孩子的教育,应该严格,更应该宽容。严格不是苛责,苛求,应该严而有度,严而有序,严而有理,宽容不等于放纵,放任,不等于对孩子的问题视而不见,不等于可以原谅孩子的所有错误,宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容,让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

我们家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任,使孩子有信心,有勇气,严格要求是培养孩子的责任感,有利于培养孩子做事严格要求自己,善始善终良好习惯。

进入青春期前后的青少年,显著的特点是“变”。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也有变。不少家长会发现,不知从什么时候起,孩子不听话了,你要东,他偏要西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。

这个时期的孩子,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。

这个时期的孩子,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还很差,常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论,但论据不足;喜欢发表见解,却又判断不准;喜欢批评别人,但又容易片面;喜欢怀疑别人,却又缺乏科学依据。

因此,我们家长光满足于表面上了解孩子是不够的,还必须学习一些心理学的知识,必须了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期,实质上是青少年们随着身心的成长发育,逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来,自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期,这是一个人的社会化过程,要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。

因此,家长要尊重孩子的自尊心,要尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,我们家长又不能过于迁就孩子的不合理的要求和不良的行为,以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。

教育脱贫发言稿

xx乡积极召开乡村干部会,组织学习相关文件精神,要求乡村干部、帮扶联系人逐一对照扶贫领域问题专项治理实施方案中涉及的十个方面50条问题,查问题、找不足、补短板。通过查阅资料、走访等形式,查摆存在的问题,做到底数清、问题准,情况明,并建立问题、责任、效果“三张清单”,明确整改措施、整改责任人、整改时限,做到有的放矢。

二、重点问题、主要不足及原因分析。

对照扶贫领域问题专项治理中涉及的十个方面50条问题重点查找出的问题:一是贫困村文化室未达标;二是产业发展不足;三是贫困户内生动力不足。

三、整改措施及整改落实情况。

一是根据贫困户具体实际情况制定长效措施,科学规划,提高帮扶项目精准度,到村到户“精准滴灌”,确保帮扶工作取得实效。建立健全稳定脱贫增收的长效机制,提高“造血”功能,持续巩固扶贫成果。贯彻落实《xx县巩固提升脱贫攻坚成果建立健全稳定脱贫长效机制实施意见》,在持续巩固脱贫成效的思路、政策、机制、载体等方面,下深水、破难题,针对巩固提升脱贫成果提出的有效的帮扶措施。

二是引导贫困户发展花椒、核桃、脆红李,积极开展技术培训。20xx年3月引入太时生物科技公司试种中药材甜叶菊20亩,引导产业转型。20xx年3月争取公益性岗位8人,清理xx乡境内河道和村道,既美化环境又增加贫困户收入。

三是联系部门增加文化器材,积极完善文化墙,文化元素。四是落实帮扶责任人宣传教育,做好资料收集整理。

四、下一步工作打算。

继续按照“两不愁、三保障”、“四个好”和“人脱贫、村摘帽、达四好、同奔康”的总体目标,落实“六个精准”、“三个一批”,抓好已脱贫户“回头看,回头帮”,全力以赴推进脱贫攻坚各项工作。

(一)“四个意识”方面。

我乡始终将脱贫攻坚作为“头等大事”来安排部署,以扶贫开发战略思想统揽和指导脱贫攻坚工作,坚持做到念兹在兹、唯此为大,持续发力,攻坚克难,确保脱贫攻坚取得新成效。认真贯彻落实中央、省委、市委和县委脱贫攻坚重大决策部署,主动作为,因地制宜,因户施策,宣传贯彻落实各项政策,确保各项利好政策落地落实。充分认识到脱贫攻坚的艰巨性,在精准扶贫精准脱贫上向中央、省委、市委和县委的最新要求对标看齐,积极调研了解贫困户基本情况,分析贫困原因,厘清思路,精准施策。强化到全面完成现行标准下的脱贫攻坚任务的紧迫感、责任感,不走过场,不做表面文章,高度重视脱贫攻坚中出现的新问题,及时整改。在取得工作成效的同时,也充分认识到自身存在的问题,迎难而上,攻坚克难,主动担当。积极推动落实精准扶贫精准脱贫基本方略,正确把握区域发展和精准扶贫两者关系,不片面注重面上工作的整体提升,真正做到精准扶贫精准脱贫。

(二)政策落实方面。

认真贯彻落实中央、省委、市委和县委脱贫攻坚决策部署和政策措施,切实保障困难群众的生产生活,确保脱贫攻坚取得实效。对脱贫攻坚政策落实过程中遇到的新情况、新问题及时研究解决,创造性开展工作,不把矛盾和问题简单上交。加强与行业部门之间的协作沟通,确保信息数据匹配,形成脱贫攻坚的强效合力。

(三)责任落实方面。

主要负责同志积极履行主体责任和监督责任,研究指导脱贫攻坚工作,分管同志工作扎实、深入,责任分工明确。强化干事创业勇气和守土有责意识,勇于担当,不依赖上级决策,不逃避责任。多查问题,解决问题,多找主观原因,少讲客观原因。

(四)精准识别方面。

深入开展“回头看”“回头帮”工作,及时做好贫困对象动态管理,严格按照国家扶贫标准,实现“应纳尽纳、应退尽退、应扶尽扶”。注重信息数据质量和逻辑性,确保国家系统、扶贫手册、帮扶明白卡与贫困户实际情况“四个一致”。

(五)精准帮扶方面。

科学规划,提高帮扶项目精准度,到村到户“精准滴灌”,确保帮扶工作取得实效。建立脱贫攻坚储备项目库,充分论证,积极争取资金,确保项目落地落实,带动贫困群众增收致富。建立健全稳定脱贫增收的长效机制,提高“造血”功能,持续巩固扶贫成果。贯彻落实《xx县巩固提升脱贫攻坚成果建立健全稳定脱贫长效机制实施意见》,在持续巩固脱贫成效的思路、政策、机制、载体等方面,下深水、破难题,针对巩固提升脱贫成果提出的有效的帮扶措施。强化宣传教育,营造良好氛围,结合学习贯彻党的“爱家树风”大宣讲活动,抓好脱贫攻坚政策和法规的再宣传再教育,教育引导贫困户树立脱贫致富信心,摒弃“等、靠、要”思想,激发自我发展的内生动力。倡导勤俭节约、自力更生。要推广精准扶贫、精准脱贫中涌现出来的脱贫奔康典型,总结提炼完善脱贫攻坚工作经验和做法,为全乡树旗帜、立标杆,积蓄正能量,在贫困户中营造“比学赶帮超”的脱贫攻坚良好氛围。

(六)干部执行能力方面。

提高帮扶干部思想认识,强化责任意识,改善工作作风,加强能力素质培养,吃透政策。主要负责同志认真履行主体责任和监督责任,加强研究指导,明确责任分工,扎实开展工作。注重听取群众意见,多做群众工作。抓好党建促脱贫攻坚作用,充分发挥村两委干部带领群众脱贫致富的战斗堡垒作用。

(七)资金使用监管方面。

落实产业扶持基金监管责任,建立健全管理制度,提高产业扶持基金使用水平和使用效益,做好资金监管,确保资金安全,各村细化产业扶持基金投资收益使用方案,及时将投资收益用于和贫困户和村级公益事业。

(八)精准退出方面。

严格对照贫困退出标准和程序,结合实际情况,对贫困退出工作作科学合理谋划,不搞数字脱贫、虚假脱贫,准确把握贫困对象退出验评价指标及标准,切实走好贫困对象退出工作流程,确保退出质量。

(九)落实八项规定方面。

一是要强化责任落实,坚持党委管党治党的主体责任不动摇,把规矩挺在前面,筑牢思想防线,推进作风建设,抓好各项工作落地落实;二要严肃工作纪律,让乡村干部精神更加振奋,纪律更加严明,工作更加务实,行为更加规范,工作效率服务水平进一步提高,以创建“群众满意的扶贫队伍”为抓手,从政治坚定,业务精通,制度健全,作风优良,清正廉洁,环境优美等方面,全面助推脱贫攻坚的各项工作。

法制教育发言稿

刚才,我校法制校长、朝阳派出所王所长给我们上了一堂生动的法制教育课,大家也一定很有感触!这次法制教育专题会,也是我校为配合宣传法制教育、宣传《全民道德建设实施纲要》以及学校开展学法、懂法、守法活动而召开的专题会议,是学校德育工作的重要组成部分。为开好这次会议,王所长作了精心的准备,在百忙中专门为大家做法制报告,在此,我代表全校师生,向王所长,表示崇高的敬意和衷心的感谢!这次法制教育专题会,王所长列举了许多案例,用活生生的事实,给我们敲响了警钟。这些犯法的人员,在他们年轻的时候也曾有过学习和深造的机会,有过美好的童年。美好的理想也曾在心中扎过根,他们也有过上大学,为祖国、为人民做贡献的远大志向和理想。但是,由于他们平时放松了对自己的严格要求,在青少年时期从违反学校规章制度小打小闹,不拘小节和违反《中小学日常行为规范》、《中学生守则》开始,逐步由违反纪律而走上了违法犯罪的道路,受到了法律的惩处,给社会带来了危害,给家庭带来了耻辱,也给自己带来了终生的悔恨,可以说教训是沉痛的,也是发人深省的。王所长所列举的这些案例,无疑都是血淋淋的,这些犯案人员所走过的弯路,以及他们犯罪的起因,给我们以警示,都是非常沉痛的教训。同学们,认真的想一想,今天,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,为我们今后的成长创造了有利的学习条件,平时有父母的衣食之奉,老师的谆谆教诲,机会难得,来之不易,大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情,不能辜负了老师对你们的培养,更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。只有珍惜今天,努力学习,勤奋刻苦,奋发向上,才能谈得上对得起国家,对得起人民,对得起老师,对得起养育自己的双亲......从近段情况看,学校虽然加强了规范化管理,制定了各项规章制度,而且德育处狠抓了常规管理,加大了检查力度,对同学们的日常行为进行督促检查,目的是为了创造优良的学习生活环境,让同学们舒心的学习。学校的校风校貌也因此而发生了根本性的变化,绝大多数同学严格遵守校规校纪,体现了良好的纪律性和良好的道德品行,为我校的振兴和良好校风的形成,作出了积极的贡献。但是,也有少数同学的所作所为,是不尽如人意的,与学校的规章制度是背道而驰的,与《中学生守则》、《日常行为进行规范》是相违背的,如不及时纠正自己的错误行为,很可能就会走上违法犯罪的道路。其具体表现在以下几个方面:

1、有些同学组织纪律涣散,迟到、旷课现象严重,有些同学在别人上课期间,他却在球场上打球,或者到校外玩耍,不仅耽误了自己的学业,也影响了别人的学习,影响了班集体的荣誉。

2、有的同学沾染了一些坏的习气,吸烟喝酒,有的经常泡网吧,不仅降低了自己的形象,也增加了家庭的负担,败坏了学校的声誉。这是中学生守则绝不允许的。

3、有的同学个人义气严重,拉帮结伙,打架斗殴,动辄出手,结伙打群架,伤害了同学感情,影响了团结,严重的还同社会上的一些不良青年打得火热,勾结外来人员,来校寻衅滋事,影响了正常的教学秩序,造成了很坏的影响。

4、有的同学贪图安逸,平时学习不努力,缺乏勤奋学习的意志,刻苦程度差,不愿动一下脑筋,不肯下一点气力,课上不认真听讲,课下抄袭别人的作业,到考试时只好弄虚作假,想方设法作弊,甚至雇人替考。有的缺乏辨别是非的能力,明知违纪,却一意孤行。

5、有的同学见财生心,见物生意,看到别人的东西就眼红,有小偷小摸现象,这种见利忘义的行为,看起来是一桩小事,但有没有想到过自己这样做既违犯了法律法规,又伤害了别人,于法于情都应当受到谴责。

6、有的同学不爱护公共财物,不珍惜别人的劳动成果,不爱护我们的校园环境,如打坏门窗玻璃,破坏校园内的公用电话设施,攀折花草树木,在墙壁上乱涂乱画等等。

7、有的同学,不能正确辨别美与丑,追求低级趣味,穿奇装异服,染发戴首饰,留怪发型,自以为风光得意,潇洒得很,实际上精神上空虚得很;有的张口污言秽语,对他人造成伤害,这是文明的学校所不能容许的。

8、有的同学违反《中学生守则》,不能正确处理好男女同学之间的关系,不知什么是友情,什么是爱情,过早地陷入早恋的漩涡,以至于心猿意马,恍恍惚惚,不是把主要精力用在学习上,而是沉醉在这些乌七八糟的交际中,分不清轻重,影响了学习,更影响了自己的前途。这方面沉痛的教训是很多的,等到以后后悔就来不及了。

9、有的同学不尊重师长,因为老师管教严格,就背后对老师指指点点,说三道四,谩骂侮辱,甚至与老师公开顶对,不服从管理,逆反心理严重;有的同学不能做到勤俭节约,随便浪费水电,特别是浪费钱财,凡此种种,不再一一列举。

对具有破坏性和影响性的事件,我们曾不止一次的予以处理,尽管学校加大了处罚力度,但仍有个别同学无视学校的组织纪律和法律法规,不遵守学校的有关规章制度,无组织无纪律,甚至不惜以身试法,学校有关部门正在调查,随后将予以严肃处理。对那些屡教屡犯的,学校将从重处理,决不姑息迁就,以确保给同学们一个安静祥和的学习和生活环境。

同学们,大家正处在长身体、学知识的时期,可以说美好的前程就是在这一时期奠基,因此,不但要学好文化课,还必须要有法律知识,做自觉遵纪守法的模范。要不断增强法律意识,把法律纪律带在身边,也就是脑子里时刻要有“法”的观念、纪律观念,大事想到法,小事也要想到法,平静时想到法,激动时更不能忘记法,时时刻刻都要用法律、纪律来规范指导自己的行为。做每一件事情之前,都要想一想,这样做合不合规定,这样做违不违法。生活中许多细小的事情,也会酿成大错,一失足就会铸成千古恨,要紧的是大家平心静气地认真思考一下,有些事情该不该去做,该怎样去做,这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时,一声“对不起”就可以化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候,一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。因为,人与人之间有太多的割不断的联系,退一步就会海阔天空,让一分则会心胸宽广。切莫因一些蝇头小利而丧失了自己的人格,也不要因一些鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的前程。时光匆匆,岁月如梭,莫等闲白了少年头,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千条万条,全靠自己去开拓。一失足就会铸成千古恨。在这里要求大家一定要珍惜,一个同等学习创造的机会,同样耗去一年的光阴,有的惜时如金,刻苦学习,勤奋努力,为今后升学、工作和生活打下了坚实的基础;而有的同学日复一日,年复一年,碌碌无为,虚度光阴。有句俗话说的好“种瓜得瓜,种豆得豆”,你播种什么就会收获什么,有付出必有回报,所以,为了实现你的人生理想,从现在做起,从我做起,从自身做起,珍惜这难得的学习机会,珍爱这自由的空间,把有限的生命,把自己的青春时光,用在学习上,刻苦勤奋,努力拼搏,就一定会争得幸福美好的明天。

学遵纪守法的好习惯,学会学习,学会做人,学会创造,学生生存,立志成才,努力做一个“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的新时代的好青年好学生.!谢谢大家。

昆山市教师进修学校。

2006年11月1日。

法制教育发言稿

升旗教育发言稿北柴小学校长李书孟从近段情况看,学校虽然加强了规范化管理,制定了各项规章制度,而且德育处狠抓了常规管理,加大了检查力度,对同学们的日常行为进行督促检查,目的是为了创造优良的学习生活环境,让同学们舒心的学习。学校的校风校貌也因此而发生了根本性的变化,绝大多数同学严格遵守校规校纪,体现了良好的纪律性和良好的道德品行,为我校的振兴和良好校风的形成,作出了积极的贡献。但是,也有少数同学的所作所为,是不尽如人意的,与学校的规章制度是背道而驰的,与《中学生守则》、《日常行为进行规范》是相违背的,如不及时纠正自己的错误行为,很可能就会走上违法犯罪的道路。其具体表现在以下几个方面:

1、有些同学组织纪律涣散,不仅耽误了自己的学习,也影响了别人的学习,影响了班集体的荣誉。

2、有的同学不注重团结,打架骂人,伤害了同学感情,影响了团结,造成了很坏的影响。

3、有的同学不思进取,平时学习不努力,缺乏勤奋学习的意志,刻苦程度差,不愿动一下脑筋,不肯下一点气力,课上不认真听讲,课下抄袭别人的作业。

4、有的同学,看到别人的东西就眼红,有小偷小摸现象,这种见利忘义的行为,看起来是一桩小事,但没有想到过自己这样做既违犯了法律法规,又伤害了别人。

5、有的同学不爱护公共财物,不珍惜别人的劳动成果,不爱护我们的校园。

环境,如打坏门窗玻璃,攀折花草树木,在墙壁上乱涂乱画等等。

6、有的同学不能做到勤俭节约,随便浪费水电,特别是浪费钱财。

己的青春时光,用在学习上,刻苦勤奋,努力拼搏,就一定会争得幸福美好的明天。

同学们,希望通过这次升旗会,给大家敲起一次警钟,上一堂生动的法制教育课。会后,要求同学认真讨论,认真反思,认真自查自纠,查一查以前有哪些违规违纪的不良行为,有哪些有悖于《中小学生日常行为规范》的做法,从而坚决改正,来争做文明守法的好学生。至于那些犯过一些小错误,还没有走上违法犯罪道路的同学,更要引以为诫,尽快悬崖勒马。希望同学们要认真学习法律知识,树立法律意识,培养法制观念,学会依法办事,处处守法,时时守法,养成自学遵纪守法的好习惯,学会学习,学会做人,学会创造,学生生存,立志成才,努力做一个“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的新时代的好青年好学生.!谢谢大家。

法制教育发言稿

2---间,他却在球场上打球,或者到校外玩耍,不仅耽误了自己的学业,也影响了别人的学习,影响了班集体的荣誉。

2、有的同学沾染了一些坏的习气,吸烟喝酒,有的经常泡网吧,不仅降低了自己的形象,也增加了家庭的负担,败坏了学校的声誉。这是中学生守则绝不允许的。

3、有的同学个人义气严重,拉帮结伙,打架斗殴,动辄出手,结伙打群架,伤害了同学感情,影响了团结,严重的还同社会上的一些不良青年打得火热,勾结外来人员,来校寻衅滋事,影响了正常的。

教学。

秩序,造成了很坏的影响。

4、有的同学贪图安逸,平时学习不努力,缺乏勤奋学习的意志,刻苦程度差,不愿动一下脑筋,不肯下一点气力,课上不认真听讲,课下抄袭别人的作业,到考试时只好弄虚作假,想方设法作弊,甚至雇人替考。有的缺乏辨别是非的能力,明知违纪,却一意孤行。

5、有的同学见财生心,见物生意,4---不清轻重,影响了学习,更影响了自己的前途。这方面沉痛的教训是很多的,等到以后后悔就来不及了。

9、有的同学不尊重师长,因为老师管教严格,就背后对老师指指点点,说三道四,谩骂侮辱,甚至与老师公开顶对,不服从管理,逆反心理严重;有的同学不能做到勤俭节约,随便浪费水电,特别是浪费钱财,凡此种种,不再一一列举。

对具有破坏性和影响性的事件,我们曾不止一次的予以处理,尽管学校加大了处罚力度,但仍有个别同学无视学校的组织纪律和法律法规,不遵守学校的有关规章制度,无组织无纪律,甚至不惜以身试法,学校有关部门正在调查,随后将予以严肃处理。对那些屡教屡犯的,学校将从重处理,决不姑息迁就,以确保给同学们一个安静祥和的学习和生活环境。

同学们,大家正处在长身体、学知识的时期,可以说美好的前程就是在这。

6---些鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的前程。时光匆匆,岁月如梭,莫等闲白了少年头,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千条万条,全靠自己去开拓。一失足就会铸成千古恨。在这里要求大家一定要珍惜,一个同等学习创造的机会,同样耗去一年的光阴,有的惜时如金,刻苦学习,勤奋努力,为今后升学、工作和生活打下了坚实的基础;而有的同学日复一日,年复一年,碌碌无为,虚度光阴。有句俗话说的好“种瓜得瓜,种豆得豆”,你播种什么就会收获什么,有付出必有回报,所以,为了实现你的人生理想,从现在做起,从我做起,从自身做起,珍惜这难得的学习机会,珍爱这自由的空间,把有限的生命,把自己的青春时光,用在学习上,刻苦勤奋,努力拼搏,就一定会争得幸福美好的明天。

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安全教育发言稿

老师们、同学们:

今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

四、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

六、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

七、自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

八、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

九、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。

最后,希望通过安全教育周的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

谢谢大家!

安全教育发言稿

下午好!

今天的校会课我们将就周三运动会提出相关要求,请大家注意收听。

一年一度的秋季运动会即将召开,因为场地的原因,本次运动会参加年级为高一高二年级,高三年级另行安排。

一天的比赛紧凑紧张,要求同学们一定要遵守时间。早晨的时间为7:20集合完毕,其实意味着所有班级已经在看台上找准位置坐整齐,班旗条幅等悬挂完毕,必要的卫生工具准备完毕等。下午的集结时间以裁判长宣布为准,一般都是在13:20集合完毕。还要提醒各班体委,7:00在器械室领取旗杆,并及时将班旗固定在看台后的护栏上。从往年精神文明班集体评比来看,早晨大家的集结速度较快,而下午的集合班级之间差距很大,这也造成部分班级与精神文明班集体失之交臂。

运动会期间,全体同学要严格遵守学校的各种规章制度,团结合作,互相礼让,运动会期间绝对服从老师和学生裁判的管理安排。出现分歧时及时找裁判、找老师解决,凡出现纠纷、不服从管理或影响运动会秩序的班级、出现冒名顶替参赛的班级,将取消评选精神文明班集体的资格。

1.要求全体学生按时到指定的位置观看比赛,不迟到,不早退。未经老师允许不能回到教室休息。各班必须坚持点名制度,在比赛过程中学生不得无故擅自离校,不得违反学校的校规校纪,否则,按学校有关规定严肃处理。

2.运动会期间必须穿着校服,运动员按照比赛要求穿好比赛服装,佩戴号码。穿跑鞋进行比赛的同学,跑鞋钉子必须为塑胶跑道专用钉,穿跑鞋后不等进入草皮区域。

3.运动会期间,所有学生在本班指定的位置整齐就坐,观看比赛。不随意走动,不串班,不到看台四周的护栏附近观看比赛,不到看台下面观看比赛,非运动员不许进入比赛场地,禁止翻越栏杆。

4.运动会进行中,运动员要按时到检录处点名,比赛结束后,运动员必需及时离开场地,回到本班所在看台。

5.运动员比赛中,非运动员要文明观看,为运动员加油助威时语言文明,口号宏亮。不起哄,喝倒彩,吹口哨,不准带跑(包括班主任)。

6.禁止携带与运动会无关的物品,如手机等各类电子产品、扑克、各种棋类、各种球类,更不准在看台上下棋、玩牌、玩电子产品等。运动会期间禁止到前院打球。

7.由于操场的特殊性,无论何时,请大家不要在操场上吃口香糖、冷食、饮料等污染环境的食物。

8.禁止联系校外人员到学校门口,更不允许帮校外人员进入学校,违反者所在班级取消评选集体奖项资格。

1.运动会期间,只准携带水、写稿件的笔和纸、学习用具及其他与运动会相关的物品。不准把各种零食带入操场。

2.运动会过程中,要始终保持班级区域的卫生清洁,中午和下午休会时务必打扫彻底。

为了加强校运会期间的管理和安全,切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等,确保校运会顺利进行,现对有关注意事项要求如下:

1.到校时间较早,请大家注意交通安全。中午休会时间较短,提醒大家注意时间,关注饮食卫生。

2.为防止物品丢失,各班要由专人负责锁好教室门窗。

3.运动会准备期间,请遵守“安全第一、比赛第二”的原则,运动员进行适当的训练,做一些必要的赛前准备运动。

4.同学要了解自己的身体状况,凡有高血压、心脏病及其他不适合参加剧烈运动等疾病的一律不参加比赛。

5.学校将在操场上用小桶摆成安全通道,请大家服从安全保卫人员的管理,通过操场都走安全通道,不得随意穿越跑道,不得在终点附近嬉戏、打闹、逗留,不得进入禁区,以免造成伤害。对不服从管理者按违纪处理。为便于管理,学校1号门关闭,有去操场卫生间的同学请绕行。

6.如遇天气突变,大家要保持冷静,不要紧张,听从大会统一安排,以免造成伤害。

特别强调运动员比赛时注意事项:

1.运动员临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内,可以吃些巧克力,以增加热量。

2.比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。

3.剧烈运动以后,不要马上大量饮水、吃冷饮,避免引起胃痛和感冒。

4.比赛中衣服上不要别胸针、校徽、证章等。上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。头上不要戴各种发卡。近视同学参加比赛时一定要小心谨慎。

5.运动员必须按宣告要求提前进行检录,运动员参加比赛前必须做好相应的准备活动,尽量避免和减少运动损伤。

综合上述要求,学校要评选精神文明班集体。请大家一定牢记在心,严格遵守。让我们共同努力,将本学年的秋季运动会开得热烈、开得有序、开得安全。

禁毒教育发言稿

美丽的人生中,当然会有种种诱惑,致命的诱惑。我们应抑制自己的好奇,永远比要去碰它们,才会健康成长。以下是小编给大家带来的几篇2019禁毒教育重要发言稿精选,供大家参考借鉴。

各位老师,各位同学:。

早上好!我是来自三(3)班的董金爽,今天我演讲的题目是《远离,创造美好未来》。禁毒,你知道哪些是吗?是指鸦片,吗啡,可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。现在,已蔓延全球,成为世界一大公害,各国政府和人民对它无不深恶痛绝。

残害着人的身体。一旦吸食,人体的正常机能受到严重的,甚至不可救治的损害。整个人变得目光呆滞,反应迟钝,记忆力衰退,脾气暴躁。不仅如此,吸毒还将使人颠倒正常的生活规律。当毒瘾发作时,骨头里就像有千万只蚂蚁在咬那样钻心地疼。

蒙蔽着人的良知。吸毒者毒瘾一发作,什么血缘,亲情,伦理道德,统统抛诸脑后。铤而走险,杀人抢劫,只为能得到。多少家庭因的侵袭而破裂解体,多少的未成年子女因父母吸毒而使幼小的心灵受到极大的创伤!

在我国登记在册的吸毒人员中,年龄最小的竟只有11岁。未成年人是最易感染的群体,同时又是受害最深的对象,资料表明,未成年人吸毒者活不到30岁。正因为如此,党和国家本着对未成年人的高度关怀,提出了"禁毒宣传,要从娃娃抓好"的号召。今天,我们再次呼吁每一位同学,积极响应禁毒的号召,积极协助宣传的危害性,真正认清的危害,从内心深处憎恶,拒绝。

同学们!我们是祖国的未来,我们肩负着祖国的前途,人类使命,民族的希望,家庭幸福的重任。为了我们健全的身体,良好的心理,为了我们灿烂的前程,为了我们家庭的永远幸福,请任何时间,任何地点永远地远离!让我们一起向"说不"。

少年兴,则国兴;少年强,则国强。少年自立于世界,中国才有希望!为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,让我们从心底喊出:远离白色,创造美好明天!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家,早上好!

6月26日是国际禁毒日。今年“6.26”国际禁毒日我市是以镇为宣传活动单位,按照市禁毒委的要求,我校今天也举行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的宣传活动。

同学们,你们知道这个日子意味着什么吗?联合国为什么决定设立这样一个日子呢?这是因为这一白色瘟疫已蔓延全球,成为当今世界的一大公害,各国政府和人民对它无不深恶痛绝。据统计,全世界每年有10万人被夺去生命,100万人因丧失工作能力。健康的人一旦沾染上这白色瘟疫,就会变得思想懒散、工作马虎、生活邋遢,身体消瘦,失去对自己、家庭、集体、社会的责任感,失去生命力。吸毒还会诱发各种犯罪行为,严重威胁社会的安定。让人震惊的是,在我国登记在册的吸毒人员中,年龄最小的竟只有11岁。毒患,正以迅疾的发展速度,威胁着整个人类社会,吞噬着人类的文明!面对一个个原本和睦的家庭被拆解得支离破碎,面对那些在痛苦中苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母,面对给整个人类带来的灾难,我们深感忧虑和痛心,倍感责任重大!一日不绝,禁毒一日不止!正因为如此,党和国家本着对未成年人的高度关怀,提出了“禁毒宣传,要从娃娃抓好”的号召。

同学们,珍爱生命,珍惜未来,就要从我做起,从现在做起,坚决拒绝。少年兴,则国兴;少年强,则国强。少年自立于世界,中国才有希望!为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩。

老师们、同学们,“6.26”让我们永远记住这个特殊的日子!让我们从心底喊出:远离白色瘟疫,创造美好明天!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

是万恶之首,曾给中华民族带来极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今,如洪水猛兽,时刻威胁着我们。面对一个个原本和睦的家庭被之祸吞噬,我们深感痛心;面对苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母,我们充满深深的同情;面对带来的灾难,我们倍感责任重大。一日不绝,禁毒一日不止。在新形势下,我们青少年要做到以下几点:

一、筑牢思想防线。广大青少年要主动加强学习国家禁毒方针政策、法律法规,普及拒毒、防毒知识,不断增强法制观念,提高防毒、拒毒自我保护意识,进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力;要树立远大理想,崇尚科学,树立高尚的人生观、世界观和价值观,构筑抵御侵害的牢固思想防线。

二、树立主人翁意识。深刻认识的危害性,从自我做起,自觉树立“防毒拒毒,从我做起”的主人翁意识,要远离,远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利于青少年健康成长的娱乐场所,养成健康文明的生活习惯,做到“不让进我家”,争当“禁毒小卫士”。不接触,不接触吸毒的人,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕。用健康的行为抵御的侵害,做一个“珍爱生命、拒绝”的好少年。

三、

迅速行动起来,当好禁毒“宣传员”和“监督员”。充分认识参与禁毒斗争是每个公民义不容辞的责任,积极加入青少年禁毒志愿队,竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传的危害性和预防知识,帮助他们提高自护意识,增强全社会对防范能力。要树立禁毒人人有责的意识,发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向市有关部门大胆举报,努力使自己生活的周围成为一方净土。

青少年朋友们,拒绝任重道远,与斗争神圣光荣。让我们携起手来,共同唱响“珍惜生命,远离”的主旋律。让每个人都在明媚的阳光下健康成长。

谢谢大家!

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到侵害的“高危人群”。

目前,学校预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,蔓延的速度相当快,若等到在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育。

教学。

大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命,远离”、“不让进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。学校对学生预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。

学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。

至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索。

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家,早上好!

6月26日是国际禁毒日。今年“6.26”国际禁毒日我市是以镇为宣传活动单位,按照市禁毒委的要求,我校今天也举行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的宣传活动。

同学们,你们知道这个日子意味着什么吗?联合国为什么决定设立这样一个日子呢?这是因为这一白色瘟疫已蔓延全球,成为当今世界的一大公害,各国政府和人民对它无不深恶痛绝。据统计,全世界每年有10万人被夺去生命,100万人因丧失工作能力。健康的人一旦沾染上这白色瘟疫,就会变得思想懒散、工作马虎、生活邋遢,身体消瘦,失去对自己、家庭、集体、社会的责任感,失去生命力。吸毒还会诱发各种犯罪行为,严重威胁社会的安定。让人震惊的是,在我国登记在册的吸毒人员中,年龄最小的竟只有11岁。毒患,正以迅疾的发展速度,威胁着整个人类社会,吞噬着人类的文明!面对一个个原本和睦的家庭被拆解得支离破碎,面对那些在痛苦中苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母,面对给整个人类带来的灾难,我们深感忧虑和痛心,倍感责任重大!一日不绝,禁毒一日不止!正因为如此,党和国家本着对未成年人的高度关怀,提出了“禁毒宣传,要从娃娃抓好”的号召。

同学们,珍爱生命,珍惜未来,就要从我做起,从现在做起,坚决拒绝。少年兴,则国兴;少年强,则国强。少年自立于世界,中国才有希望!为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩。

老师们、同学们,“6.26”让我们永远记住这个特殊的日子!让我们从心底喊出:远离白色瘟疫,创造美好明天!

谢谢大家!

教育心得发言稿

各位老师、各位家长:

大家下午好!今天很荣幸能够有这样一个和大家共同学习和交流的机会。

做为王xx的家长来说,我并不是教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的机关工作者,在教育孩子的问题上也只是用己所学尽己所能,一步步地在懵懂中摸索着教育她。她是一个活泼、可爱、大方的女孩子,我们一家人都视她为宝。但是相应地我们也面临一些教育的问题,现在就让我聊聊这几年自己的心得:

1、我很注重家庭的气氛,尽量达到和谐而又健康。家庭成员之间互相尊重,不说脏话,不粗鲁。另一方面我们也注重家庭读书气氛的培养,孩子学习时绝不能打扰影响她。让她时刻注意到父母经常沉浸于读书中,并让她明白读书的重要性。

3、父母是孩子人生的启蒙老师,我们的一言一行对孩子起着耳濡目染、潜移默化的作用,我们不仅是孩子的良师,时刻用自己的行为影响着孩子,同时也是她的益友。说到家长的动作影响孩子可以举个例子,比如我用电脑打字时通常用五笔,一般我不用鼠标转换语言栏,我都是用ctrl+shift键来转换。有一次我发现孩子上网搜东西时竟然也用这两个键转换成拼音打字,当时我很惊愕,我根本没有教过她。我问她怎么知道的,她说你用时我在旁边看着学会的。我恍然大悟,原来自己的动作对孩子的影响是如此有效!因此我们要当好引路人,家长应从自身做起,不利于孩子的言行绝不能在孩子面前表露,在教育批评孩子时,家长意见应统一,不能相左或相右。其次还要做一个爱打听“闲事”的家长,(当然这个时间并不一定是集中的,也可能是零散的,比如可以在接送孩子的路上进行,也可以在饭前饭后等等不拘一。)询问一下她的在学校的表现情况,都有哪些高兴的事和不高兴的事,并且进行分析,好让她的情绪得到进一步的发泄。好的地方可以同她一起高兴,多加赞赏;不好的地方及时应进行纠正,找出症结所在。

作为家长,我也时刻引导教育孩子,不能偏科,也不能因为老师的穿戴或美丑去评价老师。虽然每次考试王瑛琪都能取得好名次,也只是说明她对于学习知识掌握的稍微好点,仅此而已。同时,要鼓励她在学校要积极参加一些课外活动,比如刚举行完的十八大演讲比赛,各种手抄报比赛等等,有时孩子的课外作业可能需要家长帮忙才行,此时作为家长的不能嫌烦嫌累。也许你的一次小小的帮助就能开启孩子的一扇智慧的大门。

我不止一次地和周围朋友说,现在社会竞争如此激烈,孩子的竞争从小就已经开始了,她们不但是自己学习成果的竞争,而且也是她们综合素质的竞争;不但是孩子本身的竞争,现在也是家长们的竞争。因此,对于我们家长来说家庭教育的重要性就可想而知了。一分耕耘,一分收获,孩子的教育也是如此。作为家长,教育好孩子是责任,好的教育方法是不断探索出来的,我期待好的科学教育方法,并和孩子一起成长,让我们在座的各位共同努力、共同学习吧!

谢谢大家!

禁毒教育发言稿

知识目标:使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。

情感觉悟目标:

1、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。能力目标:

1、自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力。

3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力。

二、重点难点。

1、认识毒品及毒品的危害。

2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒。

1、吸毒摧残人生。

对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡。

2、吸毒毁灭家庭。

倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代。

3、吸毒危害社会。

诱发刑事犯罪。

败坏社会风气。

(二)、进一步了解毒品相关知识。

a毒品的种类;b毒品的危害;c吸毒成瘾的途径;d吸毒成瘾的原因,如何预防;e刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

(三)、讨论青少年如何防止吸毒?

在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒?

学生讨论后教师小结:青少年如何防止吸毒:

1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记"四知道":知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂。

(四)、教师总结。

受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

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