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安全宣传策划(优质20篇)

时间:2023-12-20 23:35:15 作者:纸韵安全宣传策划(优质20篇)

策划书的重要性不言而喻,它能够帮助我们清晰地了解要做什么、怎么做和为什么要这样做。下面是一些市场上广受好评的策划书模板,供大家参考和借鉴。

安全宣传活动策划方案

计算机安全问题,应该像每家每户的防火防盗问题一样,做到防范于未然。甚至不会想到你自己也会成为目标的时候,威胁就已经出现了,一旦发生,常常措手不及,造成极大的损失。

以培育“四有好网民”为目的,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,增强师生网络安全意识,提升基本防护技能,共同维护国家网络安全。

宣传周时间:20xx年6月13日-20日

宣传周主题:网络安全为人民,网络安全靠人民

1.召开网络安全宣传讲座。宣传网络安全法,提高师生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

2.组织学生开展一次《网络安全法》知识竞赛,赛后把结果和活动纪实上传到校园网。

3.利用led屏滚动宣传网络安全相关内容。制作电子版网络安全宣传单,在家长接送孩子高峰时段,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

4.多渠道宣传网络安全知识。在学校网站和微信平台,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规、政策文件、学校网络安全活动方案等。

1.高度重视,加强组织领导。

组长:陈井江

副组长:

组员:全体教师

形成全员参与、全员重视的格局,做到精心谋划、周密部署,确保组织到位、责任到位。

2.认真落实,务求取得实效。

学校、少先队、各班级,应紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,让每一名师生都接受一次网络安全教育。

3.全面总结,建立长效机制。

活动周期间,信息处认真收集各班活动素材,形成总结报告,为推动相关内容纳入学生教育、课外实践等,探索出一定的长效工作机制。

安全宣传活动策划方案

为增强我园教师及幼儿家长的网络xx安全意识,提高网络xx安全防护技能,按照商教发文件精神,我园决定开展第二届网络xx安全宣传周活动,有关事项安排如下:

本次活动主题为"共建网络xx安全,共享网络文明",旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的网络xx安全知识,重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动,让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络xx安全潜在风险,提高安全防范意识。

20xx年6月1日至7日。

1.组织教师学习党和国家网络xx安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络xx安全方面的前沿动态。

2.我园积极采用线上加线下的方式进行网络xx安全宣传,开展网络xx安全知识普及活动。

1、针对本次活动,利用我园etc电子显示屏制定宣传标语为:共建网络xx安全,共享网络文明。

2、在我园网站公布网络xx安全活动实施方案,扩大宣传效果。(保教处xx负责方案制定)

3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络xx安全教育相关知识。(各班主任负责)

4、向家长发放网络xx安全宣传传单。

5、全体教师进行了一次网络xx安全知识培训,组织全体教师观看相关视频资料,培训内容简单实用,可操作性强。

1、保教处6月3号前制定活动方案,安排部署相关工作,活动之后要进行成果汇总,形成总结报告。

2、xx要将开展此次活动的相关材料(文本、图片等)6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。

消防安全宣传策划方案

__月_日至_日。

二、活动主题。

宣贯《消防法》,平安创和谐。

三、组织领导。

市上成立以市政府副市长__任组长,市政府副秘书长__、市委宣传部副部长__、市公安局副局长__任副组长,市工会、广电、安监、民政、工商、文化、劳动保障、规划和建设、城管、旅游、妇联、团委、消防等相关部门负责人为成员的消防宣传月活动领导小组,办公室设在市消防支队。各县(市、区)也要比照成立相应的组织机构。

四、活动总要求。

各级、各相关部门要高度重视,精心策划,统筹安排,多形式、全方位、立体式开展新颖多样、内容丰富的系列消防宣传活动,突出宣传深度、扩大宣传广度、提高宣传取得的社会效果,营造全社会了解消防、关心消防、共同开创消防工作社会化新局面的良好氛围,促进消防工作迈上新的台阶。

五、活动安排。

1、突出重要时间,抓好大型集中宣传活动。__月_日是消防集中宣传日,各级消防等部门及消防重点单位要按照宣传工作方案和流程,有效开展消防安全宣传活动。

(6)邀请社会文艺团队通过表演“消防三字经”等活动在城区巡回宣传消防安全知识,普及消防常识。

2、开发宣传形式,抓好宣传月其他时段宣传工作。宣传月期间,各地、各相关部门要创新形式,开展好形式多样、内容丰富的宣传教育活动,增强活动的实效性。

(1)开放消防站点。宣传月期间,各地要采取“请进来,走出去”的形式,有序组织学生及机关、团体、企业、事业单位员工前往消防站参观,开展消防知识和消防技能培训。

(2)加强与通信企业、新闻媒体的合作。要在“119”宣传月期间,同新闻单位联办消防宣传固定栏目,与通信企业联系合作,发送消防安全知识短信。

(3)组织消防演练。活动期间,各地消防部门要择时组织一次消防演练,邀请党政领导、相关职能部门负责人、各消防安全重点单位消防责任人或管理人现场观摩。

群众喜闻乐见的趣味竞技形式,举行火线任务消防安全知识公益趣味竞技活动。

3、强化督查督办,确保工作落实。宣传月活动期间,市政府将组织目标督查、城建规划、公安、安监、消防等部门对各地消防宣传月活动情况进行督查。

交通安全宣传周策划书

小四班教室。

小四班全体师生。

小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意交通安全,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。

2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。

情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。

一、猜谜语,导入新课。

红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。

二、结合情景图片,学习交通规则。

1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?

2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿。

做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。

出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?

四、学儿歌记交通规则。

红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。

天桥地道人行道,横穿马路离不了。

头手不出车窗外,不在路上玩游戏。

交通规则很重要,我们把它记得牢。

五、红绿灯和小司机。

请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。

交通安全宣传活动策划

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:

5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

三(3)教室。

(一)创设情境激发兴趣。

1、谈话导入。

2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象,学生观看录象,思考:我们应。

该这样注重交通安全?板书:注意交通安全。

(二)阅读教材自主探究。

1、自学课文,

思考:

(1)谁是交通安全的护卫者?

(2)我们制定有哪些交通法规?

2、小组进行讨论,交流学习体会;

3、检查自学效果,小组长汇报;

5、板书:交通警察交通安全的保障“交通法规”。

(三)提供引导归纳整理。

1、指名说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线,各种车辆、行人是否按规定行走。

2、教师用多媒体演示各种交通标志,学生说说各自的作用。

板书:必要的安全措施:交通信号交通标志交通标线。

3、指名读第二部分“遵守交通法规”。

(1)想一想:国家为什么要制定安全法律条款。

(2)完成第38页“说一说”。分组进行互答竞赛。根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。

(四)检查反馈实践创新。

1、出示交通图,辨析题,进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用,以及遵守交通法规的意义。

2、利用教室里几条通道,模拟“从学校到家里”的道路,并在旁边设置各种模拟的交通标志,要求学生各行其道,安全行走。

3、讨论发出倡议,人人争当遵纪守法的小标兵。

4、汇报。

5、回顾总结。

从学生的生活出发,教育学生要遵守交通规则,学生参与热烈,在上课后学生对一些交通知识有了一定了解,学习效果较好。

消防安全宣传策划书

为扎实有效地开展消防日宣传活动,确保学生在教学楼发生火灾时能迅速撤离到安全地带,进一步落实上级部门和学校安全工作的要求,特制定本紧急疏散演习方案。

根据人人参与消防,共创平安和谐的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场慌乱无序,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故等紧急情况提供经验。

20xx年11月5日第六节课。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:班子成员、各班班主任和校园保安。

1、宣传动员:宣传演习意义、要求、注意事项等。(11月4日大课间)。

2、班主任继续宣传,进行疏散路线和安全注意事项的讲解和各班小演习。(11月5日利用晨会课)。

3、正式演习。周四第六节课(11月5日下午)。

1、演习疏散警报信号以警报声为准。

2、拉响警报、解除警报由通信联络组负责。

1、通信联络组。

组长:xxx。

组员:xxx(广播员)。

主要职责:负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。

2、疏散引导组。

总指挥:xxx(总负责学校各楼层安全、全校师生的紧急疏散)。

副总指挥:

xxx(负责求美楼现场指挥)。

xxx(负责求真楼现场指挥)。

xxx(负责求知楼现场指挥)。

xxx(负责摄像)。

xxx(负责拍照)。

组员:相关班主任、跟班老师。

主要职责:当警报拉响时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道,有序、迅速、安全撤离事发现场。

3、疏散到操场接应人员组。

组长:xxx。

大操场:

主席台。

六年级、三年级、五年级、二年级、四年级、一年级。

一年级:xxx二年级:xxx。

三年级:xxx四年级:xxx。

五年级:xxx六年级:xxx。

一通道(一、四年级):xxx、xxx。

二通道(二、三、五年级):xxx、xxx。

三通道(六年级):xxx。

求美楼:xxx二楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

三楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

四楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

求真楼:xxx二楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

三楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

四楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

求知楼:xxx二楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

三楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

四楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

现场指挥:各班主任。

a、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值日领导及政教处人员可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

b、疏散信号:在防灾警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况。为确保安全,请全校师生按照学校安排迅速地撤离到走廊,站成两列纵队。请大家务必听从指挥,不要慌乱!(重复2遍)”

全体师生听到警报后要立即停下所有工作,班主任马上组织学生有序疏散。用湿毛巾、湿纸巾或手,捂住口鼻。指挥学生,有序撤离到走廊,各班教室前后门出口安排:前四排同学从前门走,后四排同学从后门走,在走廊站成两列纵队,等候疏散。

在第二次警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们,现在稍微有所稳定,请楼道安全人员和跟班教师马上组织学生撤离、疏散到操场安全地方(重复2遍)。在教室外走廊整理好队伍后副班主任(高年级由班长)在前头,班主任在学生后面带领按疏散要求及时安全撤离。切勿拥挤,不推前面同学,如发生中途有人跌倒,一定要避让并主动扶起跌倒的学生。全体人员必须用最快的速度到达指定地点按班级一列纵队,并保持安静。

c、疏散路线:一楼——二楼——三楼——四楼。

d、疏散顺序:按扶梯口安排的班级疏散通道,按班级顺序疏散。e、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

f、集合地点:操场。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

g、人员清点:各班学生到达集中地后,学生站立。以班为单位立即清点人数,由年级代表向总指挥报告:“报告,()年级()人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”。

h、总指挥作演练总结。

交通安全宣传周策划书

2、小学生参与“宣传月活动”受教育率达到98%以上;

3、小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

5、小学校园内车辆停放有序;

6、学生接送车使用统一标识达到100%;

7、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。

利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

2、开展2次交通安全教育知识讲座。

请黎明派出所的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

3、开展一次安全教育图片宣传展览活动。

学校会同公安部门在校园内设立交通安全栏(橱窗),定期刊出交通安全法制常识及相关信息,要求在9月30日前完成,每所小学不少于1只。公安部门负责提供交通安全法制宣传资料。

4、认真上好交通安全知识教育课。

各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片(每生1张),充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

5、出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次红领巾广播宣传教育。

6、组织全校学生观看安全教育vcd。

7、开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

由美术老师负责指导学生每人创作一幅交通安全宣传漫画,各校于9月12日前上交优秀作品3---8件,统一交中心小学李周杰老师,学校推荐作品3——8幅送参评,漫画作品用8k铅画纸,右下角贴上标签,注明有关信息(学校、班级、姓名等)。

9、开展中小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动。

认真组织学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文,各校于9月12日前上交优秀作品3---8篇,统一交政教处,学校挑选优秀文章3——8篇送平湖参评。“金点子”短文篇幅在1000字以内。内容要求既符合当地实际,又富于创新,简明扼要。格式要求用a4纸打印,并注明有关信息(学校、班级、姓名等),配电子稿。

10、开展交通手势指挥操训练活动。

学校会同公安部门,利用学校出早操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序,安全护送学生过马路。学校要建立学生上下学戴小黄帽、举让字牌制度。开展参加全市交通手势指挥操统一训练日活动。9月18日下午,学校派一个小组(50人)参加由镇举办的交通手势操会操活动,交警部门派民警现场指导。

(一)成立校宣传月活动领导小组,由冯启友任组长,吕凤清(宣传委员)、王勇(小学)任副组长,王凤军、李梅红、孙晶为成员,负责组织实施全校宣传月活动工作。

(二)领导小组下设办公室,办公地点设在少先队总辅导员室,负责宣传月活动具体工作。联络员:王中宝。

(一)加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。

(二)加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

(三)密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。

(四)建立机制,巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,从明年3月下旬开始,全市都要开展中小学生交通安全宣传周活动。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划,并定期开展宣传教育活动。公安交警部门要把学生作为重点宣传对象,深入学校讲授交通安全知识,指导和帮助学校开展道路交通安全宣传活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

消防安全宣传策划书

“119”消防日即将来临,今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。

适用于学校的消防演习。

总指挥:xxx校长。

副总指挥:xxx组员:xxx、xxx、xxx、xxx。

1、学校领导负责《消防演习方案》的审核,以及消防演习效果的评估。

2、保安处负责制定《年度消防演习方案》,并组织实施。

3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。

4、门卫负责保障消防供水、供电。

xxx年11月9日上午:9:15。

学校教学楼、实验综合楼、操场与草地。

全体师生。

1、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,由学校更改演习时间。

2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材,应包括:

(1)模拟着火源;

(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);

3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。

4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。

5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。

1、发现教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾时,教师楼负责人立即拉响警报,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。

2、听到警报后,各室负责人立即通知本室学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

3、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。

4、疏散线路及顺序:

(1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便楼上师生迅速撤离),等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。

(6)所有学生撤离教学后,全部集中到篮球场,由体育组xxx与周美勇负责各班学生队伍,学生在班主任带领下到达指定位置后,马上蹲下抱头,并请班长及时统计班级人数后上报德育办xxx老师处。然后准备观看教师灭火演习。

(7)由xxx、xxx、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。

5、灭火:听见火警警报,手提灭火器,前往出事地点进行灭火。

6、清洁:保安部组织清扫。

xxx校长:现场总指挥;

xxx:现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜;

xxx:现场突发事件处理;

xxx:宣传统计工作;

xxx:医务工作;

xxx:演习总计时与摄像拍摄;

xxx:善学楼前学生疏散;

xxx:善学楼西侧南北通道学生疏散;

xxx:桥上学生疏散;

xxx:校园班级巡视(查找是否有遗漏学生);

善学楼1楼学生疏散负责人:

一年级:xxx、二年级:xxx。

善学楼2楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

三年级:xxx、四年级:xxx。

善学楼3楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

五年级:xxx、六年级:xxx。

博学楼:xxx。

1、所有参加人员集合,由校长总结。

2、校长宣布演习结束(铃音解除警报)。

3、各班在体育组安排下排队回教室。

消防安全宣传策划书

副组长:xxx。

成员:xxx全体老师。

1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

2、消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校全方位的消防安全。

3、火险隐患整改率达100%。

4、消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

1、根据学校各块的特点,有针对性地组织进行火险疏散演练。

2、加强各部位的消防安全管理,配套消防设备,完善。

3、加强消防安全知识教育,提高全体师生消防安全防范意识,牢固树立安全第一,预防为主的思想。

1、加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育,提高对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

2、定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员,充分调动全体师生的积极性,共同做好消防安全工作。

3、每月不定期派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。

4、加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

5、健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。

1、组长:负责警报发出、解除。

2、副组长:到疏散地准备维持秩序。

3、岗位一(二楼楼梯口):负责人,xxx(职责负责二楼学生有序下楼梯),岗位二(一楼楼梯口):负责人,xxx(职责负责学生有序走出教学楼)。

4、各班班主任:职责,教育学生正确用手绢捂住口鼻,低头弯腰从各自教室,快速离开教室跑到安全疏散点(上操场)。

5、学生疏散安排,学生跑出教室顺序:

警报响起后,二楼,先五年级再六年级学生快速有序跑出教室到上操场疏散点集合。同时一楼,先三、二年级,再四、一年级学生快速有序跑出教室到上操场疏散点集合。

疏散地秩序员整队维持秩序。

消防组长作本次119消防演练总结。

消防安全宣传活动策划

为了普及消防知识,提高学生的安全意识,切实加强校园消防安全建设,创建一个稳定、安全、和谐的校园环境,积极推进安全校园、和谐校园目标的.实现,本班班委决定联合大一、大二举行消防日宣传活动。普及消防安全知识,提高消防安全意识;使学生学会如何面对和处理安全隐患,学会必要的自救方法,将火灾隐患驱逐出校园,构建平安校园,和谐大学城。

平安我校园,和谐大学城。

学习消防知识,构建和谐校园。

增强同学们的安全意识,构建平安校园,和谐大学城。

一个活动的成败在很大程度上决定于前期宣传活动是否完备,再加上本次活动必须要以辅助以大量的宣传,由于图文资料,包括防火常识,实景图片,数据统计,图文解释,消防标志等等,不仅观赏性强,还可以保持较长的存续时间,所以特制定如下方案:

(1)制作海报两张,内容涉及消防日的由来,发生火灾后的逃生方法,火场求救方法、、、、等操作性和实用性很强的生活常识,普及消防知识。

(2)制作大型展板,计划十余块,大型展板可用印刷品制作,不仅存蓄时间长,而且可以重复使用;而海报只是起临时宣传作用,用手工版即可。

(3)在食堂附近进行活动时,制作横幅两张悬挂周围,场地活动结束后可继续悬挂在校园。

(4)宣传单印发:将比较适用的消防知识集中印制成宣传单向同学们分发,形成校园安全文化教育,有普及面广,操作性强的优点。

主办:xx。

协办:xx。

xx一、二食堂附近。

交通安全宣传活动策划

为了进一步推动在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、共建共享文明交通环境的良好风尚。按照中央文明办、公安部的部署,今年122期间,将开展一系列主题活动。

为深入推进“文明交通行动计划”,组织开展好今年122“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围,制定如下方案。

社会协同治理、安全文明出行。

11月中旬为前期预热阶段,宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月2日至5日为后期推进阶段,提升“全国交通安全日”影响力。其中12月2日为集中宣传日。

大力推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,提升全民通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围,促进“平安福建”建设。

(一)组织开展“交通安全面对面”“文明交通我参与”活动。

各地各部门要提前策划、联合部署,充分发挥职能部门、行业组织的优势,动员社会各方资源,于122“全国交通安全日”当天在城市广场、客运场站、农村集市等人员密集的场所,积极开展系列主题活动,划分群众互动区、宣传展示区、专家解答区等,通过文艺演出、有奖竞答、视频展播、承诺签名等群众喜闻乐见的形式开展宣传,有条件的地方要开展网络视频直播,扩大社会覆盖面,弘扬文明交通新风尚。公安交警、教育、司法、交通、安监等部门要联合组织开展“交通安全面对面”活动,送交通安全法律法规、知识常识进校园、进社区、进企业,让广大中小学生,客货车、校车和危化品车辆驾驶人,企业负责人及安全员普遍接受一次触动大、体会深的交通安全宣传教育,进一步树立规则意识,做到知法、懂法、守法;组织开展“文明交通我参与”活动,以“维护交法权威、保护自身安全”“了解交法我有责、安全交通为大家”为主题,组织演讲比赛、知识大赛等活动。

(二)组织开展“严重违法大曝光”“交通违法我监督”活动。

公安交警、交通等部门要结合治理货车非法改装和超限超载等工作,公布一批涉及公路客货运企业、旅游客运企业、危化品运输企业主体责任不落实的典型案例,加大对严重交通违法行为的曝光力度,揭示现实危害,增强社会震慑力;文明、公安交警等部门要组织开展“交通违法我监督”活动,结合文明城市、文明村镇创建等活动,发动社会力量,开展交通违法有奖举报、交通陋习“随手拍”等主题活动,倡导行人和非机动车各行其道、遵守交通信号,严格查处机动车争道抢行、不礼让斑马线、占用应急车道等交通陋习,强化文明交通人人有责、安全交通人人有为的良好氛围。各地要结合实际创作一批主题宣传品,大量印发带有122“全国交通安全日”标识(附件1)的主题宣传品。

要加强媒体资源共享,与各级各类媒体积极沟通,共享文明交通的工作亮点、鲜活生动的影音素材、震撼人心的典型案例,实现互通共融、互动共赢。12月2日前后,省公安厅交警总队将围绕今年122主题,联合省电视台集中宣传报道厦门城市“义务交警队”、泉港农村“劝导站”等社会协同治理的工作典型,并组织在省级电视台集中宣传、展示全省“中国好交警”“中国好司机”的感人故事20集,弘扬正能量,展示新风尚。各地也要充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,连续推出“全国交通安全日”特别节目,并于11月18日前积极向央视社会与法频道《平安行·20xx》特别节目投稿(联系人:张雳君,联系电话:13911256186)。各地要加强122公益提示,以公益广告、滚动字幕等形式持续播出“全国交通安全日”宣传片和主题提示;积极协调组织开展122“百城百台”联播,联合策划线上线下活动,形成区域性广播电视大联动,开展“守护平安、走进百城”122主题微直播活动,实时聚合呈现宣传活动。

(四)发动社会力量参与122协同治理和公益宣传活动。

要积极发挥企业机构、社会组织和广大群众的积极性,鼓励和支持他们参与交通安全公益事业和公益宣传,积极履行社会责任。公安交警、文明办要会同共青团、妇联、工会等部门在122“全国交通安全日”当天选取交通繁忙的路段(路口),组织开展文明交通志愿劝导服务。要结合“交通安全进校园”“交通安全基地互动体验”“警营开放日”等,组织本地城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园开展“交通安全体验课”(附件2)活动。要组织开展“被看见才安全”公益宣传活动,针对秋冬季农村、城乡结合部地区学生安全问题多发状况,组织开展送反光贴、反光背心等公益活动,积极劝导家长、学生安全出行,最大限度防范未成年人交通伤害,增强学生交通自护能力。要组织开展“文明交通美好愿景”公益宣传活动,进一步推动交通安全自我管理、自我教育、自我监督,使交通参与者真正参与文明交通创建。

(五)发挥新媒体传播优势形成强大覆盖和集群效应。

各地要突出新媒体传播,强化新媒体平台交通安全知识普及服务的个性化、交互性,增强用户黏合度。12月2日,省公安厅交警总队将与fm1007福建交通广播联合依托公众号,在全省122个县(市、区)公安交警大队官方微信上统一设定文明交通宣传提示语和承诺口号,在122当天以及广场宣传活动现场同步开展“社会协同治理,安全文明出行”线上“喊红包,攒安全”互动活动,提高活动热度和网民对“122”的参与度。公安交警部门、网信办要协调重点新闻网站做好122活动当天的集中宣传报道推广工作,利用互联网、“两微一端”等网络平台,发起知识性、趣味性较强的网络互动活动,设置“全国交通安全日”“我的122”“文明交通我践行”“交通文明我参与”等主题词,鼓励网民参与122主题视频、文章、图片征集和展示活动,与网友形成网上网下、线上线下的交流互动,掀起122“全国交通安全日”活动高潮。

(一)加强领导,部门联动。各地各部门要将组织开展“全国交通安全日”主题活动作为深化公共安全治理、推动社会共治的一项重要工作,争取党委政府的重视和支持,紧扣活动主题,加强部门联动,细化责任分工,切实抓好方案落实。活动期间,要积极配合中央、省级新闻媒体主题采访和媒体行动,形成全国、全省、地区联动,大造宣传声势,确保主题活动顺利开展。

(二)统筹兼顾,层层推进。要将“全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有机结合,制定本部门、本单位主题活动方案,彰显系统特点,做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,形成联动治理交通安全的工作格局。要紧密结合年内交通安全重点工作,将隐患整治、案例曝光和针对性提示有机结合,不断提升公众对“全国交通安全日”的认知度,确保活动期间文明交通舆论持续发酵,交通安全意识深入人心。

(三)创新形式,提升效果。要围绕“社会协同治理、安全文明出行”主题,不断探索创新,拓宽宣传渠道,强化宣传效果,在完成规定动作的同时,开展好各自的“特色动作”“自选动作”。强化品牌意识,统一使用122“全国交通安全日”标识(logo)宣传品,发动社会资源和力量,开展122公益安全活动,创造一批可持续传播的、受群众欢迎的交通安全文化产品,不断提升交通安全宣传的社会覆盖面。

网络安全宣传活动策划

为了提高我校师生校园网络安全防护意识,按照《20xx年国家网络安全宣传周河北活动方案》要求及我校实际情况,特制定我校网络安全宣传周活动方案:

普及网络安全知识,旨在提高我校全体师生网络安全自我保护意识,提升网络安全问题甄别能力。

:9月19日至9月25日

以“净化网络环境,安全使用网络”为目标,统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识,普及基本的网络知识,使广大师生员工增强网络安全防范意识,提高网络安全防护技能。

1、标语宣传

在我校led滚动屏循环滚动“网络安全为人民,网络安全靠人民”等网络安全宣传标语。

2、消息推送

通过办公系统、邮件系统等推送网络安全宣传周相关精神和网络安全手册等。

3、开办专栏

在我校网络服务站点上开辟“网络安全”专栏,普及基本的网络知识,使广大师生员工增强网络安全防范意识,提高识别和应对网络安全威胁的能力。

4、视频短片

通过校园网vod及有线电视网络播放网络安全的'相关视频。

5、安全培训

面向我校各部门的网络管理员进行网站安全防护专项培训,提高我校二级站点的安全防护能力。

6、网络协会

加强对网络协会的安全培训,通过网络协会面向学生普及网络安全知识。

7、活动总结

现代教育技术中心

20xx年9月19日

网络安全宣传策划方案

网络安全一项重要的工程,宣传网络安全,有利于网络环境的净化,下面是本站小编精心整理的网络安全宣传。

供大家学习和参阅。

按照中共陕西省委网络安全和信息化领导小组办公室《关于开展陕西省第四届国家网络安全宣传周活动的通知》(陕网信发〔〕20号)要求,现就开展陕西省第四届国家网络安全宣传周活动有关事项通知如下:

一、活动时间。

xx年9月18日至9月24日。

二、活动主题。

三、重点内容。

(三)编制发放宣传教育材料,推动媒体、企业、社会团体广泛开展网络安全宣传普及工作。通过举办展览、论坛知识竞赛等多种形式,以及报刊、电视台、网站等传播渠道,发动全民广泛参与网络安全宣传教育活动,普及网络安全知识,加强个人信息保护,提升社会网络安全意识和防护技能。

四、活动方式。

各市(区)教育局、各学校、各有关单位要结合本单位实际,针对不同的对象有选择地组织开展活动。结合社会热点和百姓民生,进一步创新活动和宣传形式,加强交互性、体验性、趣味性,重点策划和组织系列活动,包括但不限于以下形式:

(一)组织宣传活动。各单位可通过邀请网络安全方面的专家,组织网络安全知识专题讲座,普及网络安全知识;各单位门户网站上应开辟网络安全宣传专栏,发布网络安全有关知识;张贴与本次活动有关的宣传条幅、宣传海报等。

(二)网络安全隐患排查。各单位对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查,排查可能存在的安全隐患,同时对办公用计算机进行安全排查,重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范。

(三)开展“网络安全知识进课堂”活动。省委网信办、省公安厅、省教育厅将会在宣传周活动期间指导全省各中小学校、中职院校和高校开展“网络安全知识进课堂”活动。各学校应不定期组织学生学习网络安全知识或防护技能,参观网络安全设施等。

(四)开展大学生网络安全知识竞赛。本届大学生网络安全知识竞赛由中共陕西省委网信办、陕西省教育厅联合主办,各高校以“普及网络安全知识,提高师生网络素养”为主题,开展陕西省第二届“网安启明星”大学生网络安全知识竞赛。竞赛在全省所有高校(含驻地军校)在校大学生中开展。初赛各高校自行组织;复赛在9月上旬,选择四所高校作为复赛点,每个赛点选出3支代表队,共12支队伍进入决赛;决赛在9月22日举行。

(五)举办网络安全征文活动。各市(区)教育局、各学校、各有关单位应积极组织参与由陕西省委网信办组织开展的“网聚安全”(具体。

活动方案。

详见附件)有奖征文活动。征文时间:即日起至9月5日,征文包括文章类、公益广告类、微视频类。获奖作品将在报刊、杂志、电台、电视台、各类电子屏和网站上刊载、展播、推送。

(六)陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传活动。9月21日,中共陕西省委网信办、陕西省教育厅举办陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传员培训班。组织全省高校法治宣传负责人和网络安全负责人开展网络法律法规知识培训,邀请有关专家围绕文明上网、依法上网、依法办网等法律法规进行解读,培养各高校网络法律法规宣传辅导员,为下一阶段开展网络安全法律法规普法宣传、推进“网络法治进校园”等活动提供师资力量。

五、工作要求。

(一)加强领导,提前谋划。各地各单位要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性,将网络安全宣传周活动列入重要议事日程,加强领导,提前谋划,认真制定活动方案。在国家网络安全宣传周期间积极组织开展网络安全宣传教育活动,切实办好网络安全宣传周。

(二)突出实效,形成声势。活动期间统一使用“国家网络安全宣传周”标识,突出宣传周主题和宣传重点。充分利用网站、报刊和各类新媒体平台,进行广泛宣传,扩大覆盖面,提高影响力,普及网络安全防护技能,提升师生的网络安全意识。

(三)做好总结,表彰先进。宣传周结束后,我厅将评选一批优秀作品报省委网信办。省委网信办将集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。各地各单位要做好网络安全宣传周的总结,并将总结情况于9月24日(星期日)前报省教育信息化管理中心。

请各市(区)地各单位确定一名宣传周活动联络人,于9月10日(星期日)前将联络人名单、联系方式以及本地本单位宣传周活动方案报省教育信息化管理中心。

为贯彻落实关于建设网络强国和“培育中国好网民”的重要指示精神,进一步发挥青少年在凝聚网上正能量、积极参与清朗网络空间建设中的重要作用,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,结合20xx年国家网络安全宣传周活动,市教育局决定在全市教育系统开展网络安全宣传周活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的。

提升教育网络安全教育管理水平,培养广大师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯,增强师生网络安全防护能力,加强网络安全教育宣传,构建教育系统文明、安全、和谐的网络环境。

二、活动主题。

本次活动主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。

三、活动时间。

20xx年9月17日至23日。

四、活动内容。

开展网络安全宣传周活动,旨在引导广大师生和家长正确认识互联网,依法管理和使用互联网,自觉抵制网络危害,远离网络违法犯罪陷阱。各学校通过开展形式多样的网络安全宣传活动,倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者,使学校率先成为我市文明、安全、和谐的网络育人基地。

五、活动形式。

各县区教育局、直属单位可结合各自实际情况,充分利用校园网络、电子屏、板报、校刊、

手抄报。

等多种媒体,采用专题会议、主题班会、演讲比赛、安全征文等多种形式,开展网络安全主题宣传活动。本次网络安全宣传周活动建议采取以下形式开展:

在宣传活动期间学校悬挂横幅(电子屏),横幅内容为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。

黑板报。

手抄报等多种形式,编写一期网络安全黑板报,对网络安全相关知识进行宣传。

可根据本单位情况,邀请网络安全方面的专家为师生开办一期专题讲座;或利用“班班通”设备收看一场网络安全宣传片;或在“校园电视台”组织一次网络安全讲座或广播;或组织各班召开一次网络安全主题班会,学习网络安全相关知识。

六、活动要求。

1、各县区教育局、直属学校要认识到新形势下网络安全进校园工作的紧迫性,认认真真、扎扎实实地组织学校开展此项活动。要落实专人负责,尽快制定活动方案,安排部署该项工作,确保网络安全宣传活动走进每一所学校、每一个班级。

2、要高度重视此次宣传活动,落实工作责任。要结合活动主题,认真组织有关人员全面准备宣传内容。要精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动,提前做好每项活动的人员、时间安排。要动员和组织广大师生和家长积极参与,要按照活动计划,分阶段、分层次推进网络安全宣传活动,让每一名在校师生都普遍接受一次网络安全教育。

同时,要开展一次清理清查活动,全面掌握学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况(特别是无线接入点的管理),了解师生网络安全防范基本信息。各校要认真查找薄弱环节,不断完善管理措施,改进宣传教育方法,全面提升网络安全管控能力,并建立长效机制。

3、本次活动中要统一使用“国家网络安全宣传周”标识,突出宣传周主题,积极利用多种媒体开展线上、线下宣传,活动形式可灵活多样,鼓励创新。

4、宣传周活动期间要记录所有活动开展情况,留有影像、档案资料。在宣传周活动结束后,各县区教育局、直属学校要将活动成效总结报告、相关照片资料电子版打包于9月23日前报市教育信息中心,电子邮箱:

各县区教育局,市直各学校,武威职业学院:

为深入贯彻落实中央、省市全国网络安全和信息化工作会议精神,全面提升广大师生的网络安全意识和安全防护技能,营造安全健康文明的网络环境。根据省教育厅、市委网信办文件精神要求,现将全市教育系统开展20xx年网络安全宣传周活动的具体事宜通知如下:

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以学习宣传网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有好网民”为目的,在全市学校集中开展网络安全宣传教育活动,增强广大师生的网络安全意识,切实维护全市中小学校网络安全。

二、宣传周主题和时间。

宣传周主题:网络安全为人民,网络安全靠人民。

宣传周时间:9月18日至9月23日。

宣传日时间:9月18日。

三、活动形式和内容。

不制作和传播有害信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境。

2.通过办黑板报、知识竞赛、展览以及开设以“网络安全教育”为主题的公开课、党团日活动、主题班会(各学校至少在活动期间开设一次)等多种形式,宣传贯彻《网络安全法》,对师生开展网络安全知识教育,提升师生网络安全意识和防护技能。

3.充分利用省教育厅门户网站。

“网络安全宣传周”专题栏目,开展网络安全知识的视频学习、网络安全相关文件学习、法律法规学习、网上答卷,完成网络安全知识测评。

四、工作要求。

(一)加强组织领导,统筹协调配合。

各县区、市直各学校要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性,加强组织领导,强化协同配合,统一组织开展网络安全宣传周活动,形成宣传声势,努力让广大师生参与到活动中,切实增强宣传效果。

(二)突出主题宣传,创新传播方式。

本次活动统一使用“国家网络安全宣传周”标识,突出宣传周主题和重点,充分利用各类新媒体平台,创新宣传手段,切实增强网络安全宣传周的影响力和传播力。

各县区、市直各学校要及时利用相关媒体对活动情况进行宣传报道,并以图文、视频方式向市电化教育馆报送活动动态(至少报送一篇)。

(三)强化督导检查,做好。

活动总结。

各县区、市直各学校要严格落实主体责任,对开展的主题活动进行督导检查,确保网络安全宣传周活动落到实处。活动结束后,要根据活动开展情况,做好网络安全宣传周的总结,并于9月26日前将相关材料报市电化教育馆。

省教育厅将对宣传周活动工作进行总结表彰,对活动中涌现出的典型经验和做法在全省范围内宣传推广。市教育局将推荐在活动中组织得力的单位参与教育厅评选表彰工作,以进一步推动网络安全宣传活动持续深入开展。

安全教育宣传策划案

为了增强幼儿及家长的安全意识,提高幼儿的安全自护能力,岚谷九龙园将在本周(10月16日——10月19日)进行“安全时刻伴我行”的安全周系列活动,将利用各种形式、各种活动,多措并举,在全园开展安全教育周活动。

高幼:

活动一:宣传为先,出刊一期安全教育作品展。

根据幼儿的认知具体形象的特点,开展一次安全教育作品展活动,作品的内容包括交通安全、生活安全、自然灾害等内容,并用海报在幼儿园进行展览,让幼儿在形象逼真的儿童画或动漫画中懂得自我保护的方法,同时通过作品指导家长在生活中对幼儿进行多方面的安全教育,同时也增强家长的防范意识。

活动二:看看学学各种安全知识。

通过教师、幼儿及家长的多方搜索,收集各种安全知识的内容,让幼儿看一看,说一说。或组织幼儿进行安全教育调查访问等。

活动三:制作各种安全小标志;

通过一系列观察、讨论、思考之后,幼儿在教师的引导下,制作认识的各种安全小标志。

中幼:

活动一:安全教育渗透于日常教学中。

谈话活动“我身边的危险”,看图讲述“不到河边玩耍”,“走丢了怎么办”、“着火了怎么办”等,让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立安全意识,帮助幼儿了解生活中自我保护的`简单知识和方法,产生初步的自我保护意识。

活动二:认识各种安全小标志。

在教师的带领下,寻找幼儿园内的安全标志,分组用图画的形式进行记录;

动三:认识灭火器。

幼幼、低幼:

活动一:观看情境表演“遇到陌生人怎么办”,初步记住自我保护的方法;

活动二:安全小常识图片展;

在教师的帮助下,用小剪刀自己操作,剪辑安全小常识的图片。

活动三:教师讲解安全知识。

全园:

活动一:安全自查,开展一次全园安全大检查。

活动二:结合实际,开展一次安全情景模拟演练。

为了增强幼儿的自我保护和安全意识,请各班教师结合自己班级的实际情况,并根据不同的年龄特点开展有针对性的安全教育活动,并附参考教案,详细教案请到园长室拷贝!

教案一:尖利的物品。

教案二:交通安全伴我行。

教案三:设计安全标志。

教案四:旅游路上。

教案五:安全知识大奖赛。

教案一:迷路的时候。

教案二:认识特殊电话号码。

教案三:着火了怎么办。

教案四:应该怎么做。

教案五:健康成长。

教案一:我不跟你走。

教案二:哎呦,好烫。

教案三:小鸡家着火了。

教案四:不听话的小黄鸡。

教案五:小动物排队下楼梯。

为了增强幼儿及家长的安全意识,提高幼儿的安全自护能力,岚谷九龙园将在本周(10月16日——10月19日)进行“安全时刻伴我行”的安全周系列活动,将利用各种形式、各种活动,多措并举,在全园开展安全教育周活动。

高幼:

活动一:宣传为先,出刊一期安全教育作品展。

根据幼儿的认知具体形象的特点,开展一次安全教育作品展活动,作品的内容包括交通安全、生活安全、自然灾害等内容,并用海报在幼儿园进行展览,让幼儿在形象逼真的儿童画或动漫画中懂得自我保护的方法,同时通过作品指导家长在生活中对幼儿进行多方面的安全教育,同时也增强家长的防范意识。

活动二:看看学学各种安全知识。

通过教师、幼儿及家长的多方搜索,收集各种安全知识的内容,让幼儿看一看,说一说。或组织幼儿进行安全教育调查访问等。

活动三:制作各种安全小标志;

通过一系列观察、讨论、思考之后,幼儿在教师的引导下,制作认识的各种安全小标志。

中幼:

活动一:安全教育渗透于日常教学中。

谈话活动“我身边的危险”,看图讲述“不到河边玩耍”,“走丢了怎么办”、“着火了怎么办”等,让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立安全意识,帮助幼儿了解生活中自我保护的简单知识和方法,产生初步的自我保护意识。

活动二:认识各种安全小标志。

在教师的带领下,寻找幼儿园内的安全标志,分组用图画的形式进行记录;

动三:认识灭火器。

幼幼、低幼:

活动一:观看情境表演“遇到陌生人怎么办”,初步记住自我保护的方法;

活动二:安全小常识图片展;

在教师的帮助下,用小剪刀自己操作,剪辑安全小常识的图片。

活动三:教师讲解安全知识。

全园:

活动一:安全自查,开展一次全园安全大检查。

活动二:结合实际,开展一次安全情景模拟演练。

为了增强幼儿的自我保护和安全意识,请各班教师结合自己班级的实际情况,并根据不同的年龄特点开展有针对性的安全教育活动,并附参考教案,详细教案请到园长室拷贝!

教案一:尖利的物品。

教案二:交通安全伴我行。

教案三:设计安全标志。

教案四:旅游路上。

教案五:安全知识大奖赛。

教案一:迷路的时候。

教案二:认识特殊电话号码。

教案三:着火了怎么办。

教案四:应该怎么做。

教案五:健康成长。

教案一:我不跟你走。

教案二:哎呦,好烫。

教案三:小鸡家着火了。

教案四:不听话的小黄鸡。

教案五:小动物排队下楼梯。

消防安全宣传策划书

由于对人们消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。青年志愿者协会大学生消防团的成立主要是为了唤起大学生的消防意识,向同学们传递消防知识。该组织在校团委和学校公安处老师的正确指导以及同学们的大力支持下,开展一系列活动,如通过展板宣传消防知识,对教学楼、宿舍楼等学校公共建筑物内的消防设施进行定期检查等,不仅避免了一些事故的发生,而且向同学们传递了正确的消防知识,取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化,这些活动显然不能满足同学们对消防方面知识的需求,因此消防团策划了此次系列活动。

目的在于:让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。在此次活动中,我校社团将与小学、社区联合宣传,让每一个学生,每一个居民,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一分力量。

校青年志愿者协会大学生消防团。

全校师生。

11月6—13号。

通过一系列环环相扣的的`活动使同学们逐步揭开消防的面纱,充分而全面地掌握消防知识,明白“安全责任重于泰山”的内涵。

1、大型消防逃生演练。

定于11月6日下午,在1#教学楼进行大型消防逃生演练。配合11。9全国消防日,提高科大全体师生安全意识,培养在特殊情况下逃生自救能力,联合四方消防中队,校团委、公安处、后勤处、学生处等个部门,组织消防演练。

2、组织消防知识讲座。

邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害,由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区,更主要的还有火灾的分类及其预防,使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性,介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座,由专业老师深入浅出的讲解,使同学们增强消防意识,树立正确的用火防火观念。了解安全知识,懂得防火、灭火的重要性,掌握求生的基本技能,拓宽知识面,丰富了生活,提升了自身的保护能力。

3、组织同学们观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生命无价》等)。

有大学生消防团组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

4、在校园内推出特色展板。

推出两个特色展板,一个介绍青岛科技大学的第一个消防周的具体活动,以及开展消防安全周的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片,及简单事例,简单的逃生技巧及防火标志。

通过特色展板使同学们对消防有个系统认识,了解消防基本知识,认识到消防与生命息息相关。

5、消防进宿舍活动。

通过黑板报的形式,在校园内的各个宿舍楼内,向同学们介绍防火灭火知识及消防设施的使用方法以及其他消防安全小知识。

通过消防知识进宿舍活动使同学们体会到消防安全于他们的日常生活密不可分,增强他们对消防知识的关注与重视。

6、开展消防培训和消防设施大检查。

邀请专业老师向同学们介绍消防设施各方面的知识,组织同学对各教学楼、宿舍楼内的消防设施进行检查,并将检查结果报与学校公安处,使不合格的设施能够得到及时得到更新,保证灭火器材,墙壁消防栓和安全疏散标志、应急照明灯等消防设施能够正常使用。

通过此次活动充分调动同学们的积极性,使同学们了解各种消防设施的功能,再遇到意外时可以做到游刃有余。

7、走进社区话消防。

通过与洛阳街道居委会的合作,以板报的形式宣传消防知识,将同学们在书本上学到的东西运用到实践中,为建设和谐安定繁荣的社会主义社会尽一份力。

通过与洛一小学洛二小学以及四流二小等几所小学取得联系,在小学内推出风趣板报,进行趣味演讲,以及帮助校方展开消防演练等形式把我校的消防安全周风采活动取得的成效展现于实际行动。

9、"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动。

为了使同学们切实感受到并响应青岛科技大学第一届消防安全周,在消防安全周系列活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防安全周所取得的成果继续响应大学生消防团以后举办的活动。

10、至此,青岛科技大学第一届消防安全周系列活动结束。

网络安全宣传活动策划

各会员单位:

为落实《中国人民银行关于加强支付结算管理防范电信网络新型犯罪有关事项的通知》(银发[20xx]261号),提高公众支付安全意识,有效防范电信网络欺诈,根据《中国人民银行办公厅关于开展加强信息保护和支付安全防范电信网络欺诈宣传工作的通知》(银办发[20xx]218号),中国支付清算协会拟于20xx年11月至20xx年4月组织会员单位在全国范围内集中开展加强信息保护和支付安全、防范电信网络欺诈宣传活动。为形成宣传合力,确保宣传效果,协会制定了宣传活动方案(附件1),对相关工作进行了全面安排和部署。现就相关事项通知如下:

一、会员单位要高度重视,精心组织,以“加强信息保护和支付安全、防范电信网络欺诈”为主题,开展贴近公众、通俗易懂的线上宣传活动。会员单位务必在网站首页通过固定栏目、弹窗或漂浮等形式,突出宣传主题,链接至安全教育页面。要补充和丰富宣传内容,利用微博、微信等自媒体平台,定期推送与本次活动相关的安全宣传文案。

二、组织开展至少1-2次的支付安全进社区活动。各单位可根据自身业务特色,结合自有产品或服务推广活动,在宣传期间进小区、校园以及城乡结合部等开展线下宣传普及活动。对于有新闻点的活动或者能够提供宣传主题和典型案例,协会可以代为联系媒体进行采访和宣传。

三、鼓励会员单位充分利用营业网点、自助终端、、客户端等自有渠道,借助各类宣传平台,通过设置宣传专栏、推送宣传信息、播放宣传视频、张贴宣传海报、发放宣传折页、发布风险提示等方式,推进支付安全教育,加强对261号文的.政策宣传解读,正面引导社会舆情。银行可在经营网点布放宣传手册,支付机构可在合作商户、写字楼、社区等场所组织派发宣传材料。

四、为整合资源、突出重点,确保政策准确传导并得以有效实施,协会秘书处统一设计、印制了一批宣传折页和宣传海报,解读政策要点,加强风险提示,结合典型案例进行安全教育。宣传折页和海报由协会定额免费配送,供会员单位在营业网点、特约商户、社区、街道等宣传现场发放。宣传折页及海报数量不能满足宣传需要的,会员单位可自行订购。

五、会员单位要在20xx年12月底前将阶段性宣传成果(包括文字总结、图片、视频等)报送协会,协会将对宣传成果突出的单位和个人进行通报奖励。

六、为确保相关工作顺利有序开展,请各会员单位提前协调安排宣传资料发放及其他配套工作,指定专人负责宣传资料接收和联络工作,并于20xx年11月23日(星期三)前通过邮件方式将宣传资料接收地址和联系信息报送协会秘书处。

联系人:胡晓张璇

电话:010-xxxxxxxxxxxxxxxx

邮箱:

交通安全宣传周策划书

细节关乎生命、安全文明出行。

12月2日至12月10日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月11日至年底为持续推进阶段。

以全面提升师生文明交通素养为主线,统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。

1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势,开展“指尖上的文明交通”传播,宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等,并保持话题热度,不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位:校院两级团学组织新媒体中心)

2、“文明交通,安全出行”活动。目前,我校学生使用电动车的人数越来越多,其中有许多为超标电动车,也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课,教育学生注意交通安全,校内尽量以步行为主,不使用不合格、超标电动车,各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位:各班级)

3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通,加强校内车辆通行秩序,进一步加大交通违法违规行为曝光力度,鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动,用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位:校自律会)

4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动,播放交通安全警示教育片,使“尊法守规明礼”观念深入人心。

交通安全宣传周策划书

1、让幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。

2、幼儿能积极参与到活动中来,在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

3、幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。

1、课件,红绿信号灯标志,汽车方向盘4个,一顶警帽,交通安全小卫士的贴纸。

2、幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。

3、布置好活动场景(模拟十字路口),画好机动车道、非机动车道、人行横道。

(一)幼儿观看课件,引导幼儿讨论:

1、幼儿观看课件1——《上学路上》。

教师提问:刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励,把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。

2、幼儿观看课件2——认识一些常见的交通标志。

教师提问:你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶,行人走道,禁止行人通过,减速慢行、注意行人)

(二)设置情境,幼儿模拟过十字路口:

1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道,机动车道。

2、幼儿游戏,模拟看信号灯过马路:两个小朋友开车当司机,两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口,车辆和行人任意穿行。

3、引导幼儿讨论:小朋友,刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述,出示红绿信号灯,请出一位幼儿来当指挥,幼儿再次有序地过马路。

4、幼儿模拟看现场指挥过十字路口。

刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯,没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简单的交通指挥手势。

请一名幼儿戴上警帽当交警,幼儿模拟看现场指挥过十字路口。

(三)创设游戏情境:去郊游

现在,我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警,其他幼儿分为四组,前面的小朋友当司机(每人一个方向盘),后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰,做成开公共汽车的样子。教师提示:在没有任何交通标志的马路上,大家应该靠右边行走,过马路时,应看看两边没有车辆时再过马路。

(四)教师进行活动总结,鼓励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯:今天大家表现得都很出色,都可以成为一名合格的交通安全小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯,并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人,自觉维护交通安全,让更多的孩子安安全全上学,平平安安回家。

安全教育宣传策划案

1、要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品,如防灾头巾、手电筒、急救药品、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具,如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。

2、由于住宅不宽裕,人们总是最大限度地利用空间(如棚、架、搁板)。不过,由于地震的震动,搁板上放置的重物是很容易掉下来的。因此,平时放置东西要多加考虑。

3、人们对黑暗很难适应,这不仅仅是看不见,还在心理上增加了压力。因地震而停电是不奇怪的,黑暗中就是在自己的房间也很难分辨东西南北,所以手电筒随时带在身边,就不会有太多的恐惧了。

4、地震发生后,电视中断,电话不通,报纸停刊,信息来源完全被断绝。此时,只有小型的收音机可以获得源源不断的重要情报,从而可以更好地应付不断变化的情况。

5、当大地震平息后,首先感到困惑的是饮用水的问题。这种场合,水道断水是经常的事,城市中井水很少,所以在不知道什么时候发生地震的情况下,有必要每晚睡前准备一些应急的饮用水。

6、考虑到地震后的混乱情况,准备好三个月的现金花销是必要的。因为地震之后,银行、邮局等处往往取不出款。

7、人们总喜欢把急救用具藏在某一角落,或不起眼的地方,可。

是,这些东西在地震中又是必不可少的,因此,平时要把它们放在某一固定并且容易拿到的'地方。

8、地震时,穿高跟鞋对避难百害而无一利。平时应穿或备用跑得快、耐用、平跟的棉鞋或运动鞋。拖鞋和草鞋都不合适,高跟鞋绝对不行。

二、地震逃生。

1、地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋,这样砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。

2、如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应躺在地上。倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。

3、切勿躲在地窑、隧道或地下通道内,因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固,否则地道等本身也会震塌陷。

4、地震时,木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开,这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以,不管出不出门,首先打开房门是明智之举。

5、发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时,保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部,以免被砸伤。

6、即使在盛夏发生地震,裸体逃出房间也是不雅的,而且身体容易被四处飞溅的火星、玻璃及金属碎片伤害。因此,外出避难时要穿上尽可能厚的棉衣和棉制的鞋袜,并且要避免穿上易着火的化纤制品。

7、如在医院住院时碰到地震,钻进床下才是最好的策略。这样,可防止从天窗或头顶掉下物品而砸伤。

8、地震时,不要在道路上奔跑,这时所到之处都是飞泻而下的招牌、门窗等物品。因此,此时到危险场合最好能戴上一顶安全帽子之类的东西。

9、地震时,大桥也会震塌坠落河中,此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此,如在桥上遇到地震,就应迅速离开桥身。

10、大地震有时发生在海底,这时会出现海啸。掀起的海浪,会急剧升高,靠近岸边的小舟就十分危险。此时,最好是迅速离开沙滩,远离浪高的海面,才算是安全的。

11、在公共场所遇到地震时,里面的人会因惊恐而导致拥挤,这是由于惊恐的人们找不到逃生的出口的缘故。这时需要的是镇静,定下心来寻找出口,不要乱跑乱窜。

三、防止地震次生灾害。

1、对工矿企业中的易燃、易爆,要严密监视,地震时,

一旦发现易燃气体溢出,应立即组织抢救。

2、对于大型水库、堤坝等,要预先做好防震检查,发现问题及时加固。水库下游的居民,在地震发生时,要严密注视堤坝的安全,遇有险情,除组织力量抢救外,要迅速向安全地带转移。

3、大地震发生在山区,由于山崩塌方等,可能堵塞河道,遇到此种情况,要立即组织人员疏通,以免造成水灾。

4、在接到关于地震的预报以后,要立即有秩序地疏散,尽快离开房屋。人员疏散时,要避开高楼房、烟囱、高门脸、女儿墙、高围墙等,更不要在狭窄的胡同中停留。要避开高压电线、变压器,以防电杆或电线震断触电伤人。

5、在山区,还要远离悬崖陡壁,以免山崩、塌方时伤人。还应离开大水渠、河堤两岸,这些地方容易发生较大的地滑或塌陷。

四、地震逃生不忘灭火。

1、由于地震带来的火灾而致死亡人数增至10倍以上。比起地震本身,地震后的火灾更可怕。因此,一旦发现稍有震动,首先要关掉液化气开关,消除火源。但经验告诉我们,当大地震发生时,人们往往没有时间,也不可能去顾及火源。

2、尽管如此,只要有可能的话,避难之际要设法关掉煤气总开关。由于强烈震动,煤气管有可能脱落。所以我们不得不考虑室内其它配管破损情况。

转的机器连同工作人员会成为火灾的牺牲品。

4、因地震发生的火灾,当火势变强时,在空中可能会形成漩涡形,风向会千变万化。但火源总是固定不变的。看清火的源头,辨明火的燃烧方向后,再逆风而跑是最明智的。另外,地震过后外出时,切勿走近不大坚固的楼房,因为建筑物受地震摇撼后,随时可能倒塌。

五、地震逃难法。

在经常会发生地震的地方,人们都积累了一些预防地震的经验。当然,有预报地震的健全设备和机构是可以避免巨大的损害的。对一般家庭来说,当发生地震时,该怎么办呢?现列出九条注意事项,供参考:

1、不要惊慌地奔出室外,首先暂时躲在坚固的家具或桌子底,最好躲在体积小的房间,如卫生间、厨房。

2、一次强震过后,不应安心下来,要准备应付余震的发生。

3、震后首先将大火扑灭。

4、尽量步行到避震所,携带物应尽量减至最少。

5、不要走过狭窄的道路、沟渠边缘、悬崖或河边,以免发生意外。

6、注意不要靠近山体、悬崖,以免崩裂发生意外。

7、靠近海岸时,必须注意海啸的发生。在低洼地则应防止水淹。

8、不要害怕余震,也不要乱听谣言。

9、遵守秩序,注意卫生。

在平时,预先准备好各种避难的工具和装备:

1、水;2、五日左右的粮食(准备好即使一天不生火也足够食用的粮。

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安全教育宣传策划案

按照科学发展观的要求,坚持以人为本,坚持安全、和谐发展。认真落实市教育局和开发区教管办的工作部署,深入开展“安全教育活动月”活动。坚持“安全第一,预防为主,教育优先,防治结合”的工作方针,结合实际,突出工作重点,抓住关键环节,确保取得成效。

二、加强领导。

为切实加强对“安全教育活动月”活动的领导,决定成立安全教育活动月工作领导小组。

组长:李永。

副组长:李昌吉刘德刚。

成员:李全新邓真冯继兰杨吉武梁春永侯世美王传贵。

三、活动主题。

安全发展、预防为主。

四、活动时间。

20xx年6月份。

五、活动对象。

全体师生。

六、活动内容:。

(一)营造”安全教育月”活动氛围。加强校园保安人员的培训,提高防护意识,在校园醒目位置设置以“防校园暴力、防震、防甲型hin1流感、手足口病、防汛、防雷击、防溺水”等为主要内容的安全教育专栏,各班出一期以“安全发展、预防为主”为主要内容的黑板报,营造“安全教育月”活动的浓厚氛围。

(二)开展安全宣传和演练活动。在“安全教育月”活动期间,根据安全工作实际,运用各种形式,认真开展好安全宣传教育和演练活动,向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。

1、每周一开展一次安全教育主题知识讲座活动。以“远离校园暴力侵害”、“我把安全带回家”、“关注健康,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”、“安全在我心中”等为主题,以专题讲座形式对师生进行安全知识和法律法规教育,进一步增强师生的安全防范意识、自我保护意识和法制意识。

2、开展一次心理健康疏导活动。高度重视学生的心理健康教育,教育学生学会主动调节自己的情绪,学习处理和调节自我烦恼和焦虑的方式;初步掌握应对挫折的技能,保持健康的情绪。教育学生以积极健康的心态备考,正确对待考试,不断提高学生心理调适能力,避免学生极端行为的发生。

3、每周开展一次安全演练活动。进一步完善各类安全应急预案,积极组织学生学习“五防”知识(防地震、防火灾、防交通事故、防劫持、防侵害),周密筹划、精心组织全体师生开展一次以“五防”为主要内容的逃生演练以及校园突发事件人群紧急疏散等应急演练,不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

4.开展法制教育报告会活动,学校积极与派出所取得联系,举办一次安全教育法制报告大会,进一步强化学生的法律意识。

(三)开展安全隐患大排查、大整治活动。认真学习各级各部门下发的关于校园安全工作的各类文件及会议精神,切实有效地消除校园及周边存在的.各种安全隐患,实现校园及周边环境明显优化,学校教育教学和生活秩序明显改观,确保校园师生和校园财产的安全。

七、认真整改。

1、开展校园周边环境安全隐患的排查和整治活动。扎实搞好校园及周边治安秩序、交通秩序、文化市场秩序、食品卫生安全、消防安全等隐患整治活动。落实校园安全防范措施,确保“人防、物防、技防”配备到位。

2、开展校内安全隐患的排查和整治活动。加强消防隐患的排查和整治,按规范将消防设施配齐配足配到位,严防校园火灾事故的发生;加强饮食卫生安全隐患的排查和整治,重点加强防范食物中毒及传染病的流行;开展校内不稳定因素排查和管制物品收缴,将矛盾消除在萌芽状态;开展校舍安全隐患的排查和整治,加大学校危房改造力度,做好线路老化等专项改造工作。

八、活动要求。

(一)高度重视,加强领导。以对师生生命安全高度负责的态度,把“安全教育月”活动抓实抓好,学校主要领导在活动中亲自挂帅,要以“安全教育月”活动来推动学校安全管理各项工作的落实,抓好校园安全工作,抓好中考及期末间的学生安全管理及教育,确保“安全教育月”活动取得实效。

(二)周密部署,力求创新。在总结去年开展“安全教育月”活动经验的基础上,紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,贯彻好一系列文件精神等文件精神,认真谋划,大胆创新,提高针对性,增强实效性,积极探索以活动促工作,以活动保安全,建立健全安全宣传教育工作长效机制。

(三)强化责任,务求实效。突出隐患治理这条主线,以落实学校安全责任制和强化校园安全应急管理为重点内容,积极开展自查自改,对查出的问题和隐患要立即整改,一时难以整改的要制订方案,明确责任,落实资金,限期整改。

(四)加强宣传,推广经验。加大宣传力度,及时对活动开展情况进行宣传报道,及时总结推广本单位安全工作先进事迹和典型做法。

九、活动步骤。

(一)动员阶段(6月1日—6月7日):宣传动员,制订活动方案、筹划活动。

(二)实施阶段(6月8日—6月20日):按照区教管办的统一部署,结合市教育局的活动方案,认真组织实施“安全教育月”的各项活动。

(三)总结阶段(6月21日—6月30日):全面总结活动情况,做好相关信息的汇总及上报工作。

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