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小学学生总结报告(专业19篇)

时间:2023-12-20 21:09:19 作者:文轩小学学生总结报告(专业19篇)

学习总结是一个重要的学习方法,可以促进我们的学习进步。在以下的学习总结范文中,我们可以看到不同学生在总结中的不同观点和思考,希望对大家有所启发。

小学生法制教育工作总结报告

在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗仪式上校长讲话和保证每周一节法制课外,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。

1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“平安国家”“珍惜生命”、“做文明守纪好学生”、“马路不是游戏场”、“别让地球哭泣”等主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

2、法制教育与行为规范相结合。开展争创“达标班级”、“流动红旗”活动。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,并制订了一系列操作规程、进行量化评分,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为,收到良好效果。

3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生。

4、组织学生参观图片展,以直观形象的形式增强守法意识。

5、发挥班级“学习园地”宣传作用,每月出一期法制内容的专栏。

6、利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。

小学生活教师总结报告范文

小学生活课程是20世纪以来新出现的课程,是一门以小学低年级生活为基础,使学生掌握生活所需的知识和技能的综合课程。今天本站小编给大家找来了小学生活教师总结范文,供大家参考和阅读。

这学期的工作在平凡而又紧张中匆匆过去了,留下了稳健而又踏实地工作轨迹。我本着服务于教育教学,一切为了学生的宗旨,让学生在学习之余体验到家的温馨!

回顾这学期的工作,在与学生沟通方面,我积极与他们交流,谈心,让学生接受教育的同时,更能让他们享受到在家的温暖,使他们更加热爱学校和老师。

在就餐方面,挑食,吃不饱,浪费等问题都得到改善。在就餐的时候,我及时了解学生的需要,例如:给需要打汤的学生倒好汤,需要加饭的学生加饭、加菜,让学生吃的健康,吃的满意。

在日常工作方面,力求做到细致入微,本着人到岗,事到位的原则.节约用电,夜班巡视,盖好学生的被子,保证每位学生的身体健康,让家长放心。

在安全方面,做好学生的安全防范措施,提高他们的安全防范意识,杜绝一切安全隐患的存在。

其实生活老师工作可以用一个字来概括就是“勤”字,把“勤”作为工作重点。对于一个做过多年生活老师的我来说,“勤”字尤为重要。它应该从以下几个方面理解:脚勤、眼勤、嘴勤、耳勤和脑勤。俗话说得好:勤能补拙。

2、眼勤:就是要善于发现问题。学生好比火炉上的水,要想它不开,我们就应学会散热。发现问题及时处理,比如:学生冲凉时嬉戏玩水,还有的甚至爬到了洗手台上来冲凉,我们发现了立即制止,耐心地教育他们,告诉他们这样做的危险性。

3、耳勤:有些事情不是你所想象的。比如学生在教学区发生了矛盾,回宿舍后,闹情绪,并说脏话发泄,这时,我听到了,耐心地给他们做工作,说服他们。

4、嘴勤:就是象一个唠叨婆一样不停地去说,教育他们,看到不良习惯多加批评,发现他们的闪光点及时进行鼓励与表扬。

5、脑勤:平时我善于发现一些好方法,不怎么安于现状,原地踏步,力争让学生在宿舍内平安地生活,让他们有一种家的感觉。对于难管的学生,多动脑子,想办法,尽量不和他发生正面冲突,一旦出现问题,就立即和班主任或者家长进行沟通。

其实我工作中也有一些不足,需要我继续努力,那些不足也给我指明了下学期工作的方向。下学期,我会着重狠抓这学期的不足,同时继续保持本学期的工作状态,再接再厉,发扬工作中的优点,弥补不足,争取在下学期做好本职工作,并真正做出成绩来,使学生们有一个良好的休息环境。

我将以一颗诚心,一份责任,无限服务于学生,共建温馨家园。

学校是德育的重要场所,在生活区这一块,生活教师便是主角,我在本学期做了以下几方面工作:

一、尊重、理解、信任学生。

对学生的尊重和期望,我不仅仅表现在口头上,更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中,比如,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。

二、言教身教要结合。

作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。

三、了解、关爱每一位学生。

首先熟悉了解学生,掌握学生动态,分析以前学生的情况,找个别学生谈话,从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,我认为他们都把我当成了朋友。

四、提高学生自理能力、严格要求。

生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。

五、抓学生的养成教育,促学生健康成长。

对于学生的内务、路队,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三拉四的不过关。我培养了几个干部。这样既提高了检查力度,又减轻了老师的工作量,还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好自己份内的事。

经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会尽力去做好我的工作。

时间过得很快。回顾这一学期,感慨颇深,好像很忙碌,却感到充实而有意义。有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我没有任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导和年纪组长的带领下不断努力,提升自己的水平,改进不足。我将本学期的。

工作总结。

如下几点:

一、保持一个健康的室内的卫生环境。

每天对寝室物品进行清洗擦拭,保持三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留卫生死角,注意开窗通风,形成空气对流,保持宿舍空气新鲜,同时做好定时物品消毒工作。

二、培养学生卫生习惯和自理能力。

在管理教育学生方面,要注重孩子们的个人卫生,培养孩子们卫生常识,做到饭前便后勤洗手,平时勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。每个人换下的小物品及时清洗,让她们养成良好的卫生习惯。

三、加强安全教育提高安全意识。

1.利用每周星期一(安全五分钟)进行安全教育。努力提高学生的安全意识,使孩子们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护能力。在遇到危险时,让孩子们准确使用110、120、119紧急呼叫电话。

2.加强孩子在校期间服用药品的管理。根据家长的要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常活动、饮食、安全工作。

四、丰富文化生活,展示自我。

本期“周末舞台”给孩子们提供了一个展示自我的平台。尽管孩子们表现虽然不算完美还有很多不足之处,但是锻炼了孩子们的胆量,增加自信心。让孩子们在活动中获得愉悦的感受与体验。

五、勤奋工作、努力上进。

认真做好每天的常规工作,做到手勤脚勤,保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化孩子们,使她们感觉到大家庭的温暖。在今后的工作中,加强理论和实践学习,努力提高工作水平。

通过一学期总结下来,当然还有很多不足的地方有待改进,感谢学校领导的理解和支持,感谢同学们的包容和帮助。在以后的日子里,我会更加努力地学习、工作,让自己管理水平更加进步。

小学生运动会总结报告

为了增强学生体质,提高体育运动成绩,丰富校园文化生活,更好的展示我校学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,培养学生的集体意识和团体合作精神以及吃苦耐劳英勇顽强拼搏精神,建立健康、和谐、科学、文明的生活方式,养成良好的体育锻炼习惯。我校于2008年5月28日至5月29日隆重举行了“昌吉市回民小学迎奥运趣味运动会”。

乘着我市迎奥运火炬和全国“阳光体育”活动启动仪式的东风,我校开展了这次以“我运动,我阳光。我运动,我快乐。我运动,我健康。”为主题的趣味运动会,至此,大会已经圆满落下帷幕。本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,既展示了生机勃勃的校园文化环境,又达到了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目的。

运动会本着全员参与,健康第一的目的,这次运动会总计全校有1698名学生,参加团体项目和单项比赛的运动员有1200多人次(病、伤、残学生请假7人),全校运动员参与率达71%。在比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,争做文明运动员。他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。场外的学生从运动员身上也学到很多东西,更让人感动的是,每个学生都具有极强的集体荣誉感。经过两天紧张激烈的角逐,年级组比赛团体总分第一名的班级分别是:一年级组一(4)、总分69分,二年级组二(5)班、总分71分,三年级组三(3)班、总分87分,四年级组四(2)班、总分84分,五年级组五(1)班、总分65分,六年级组六(2)班、总分别59分。

运动会能顺利的完成,得利于学校领导的高度重视,体育组精心组织策划和全校师生积极密切的配合。本次运动会安排的时间比较紧凑,在安排裁判工作中老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作,,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按照规程、计划组织落实,并能主动解决所遇到的困难,不停课、挤时间训练项目,特别是一年级和二年级,学生小理解能力差,不好组织,老师们不辞辛劳、两头奔波,尽一切努力让运动员参加比赛项目,在这次运动上只一名运动漏项的。从中也折射出我全校师生的服务意识、责任意识、参与意识、组织意识。

运动会期间,运动健儿们创造的佳绩,是对我校一年来体育教学水平和同学们体育运动水平的大检阅;校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了三次专题会议讨论和一次运动会筹备会议,就运动会中有关事项进行了认真分析、研究,对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣传工作、赛程安排等进行指导和监督,增强了师生们的组织纪律性;赛场上运动员奋力拼搏,赛场下啦啦队加油助威,又培养了同学们的团队意识和协作精神;一篇篇饱含热情的通讯稿通过广播的播放,既传递了浓浓的情意,又营造了紧张激烈的赛场氛围。

我们收获了灿烂的笑声,体验到了“我运动、我健康、我快乐”的乐趣,感受到了体育运动醉人的魅力。

非常努力,我们更期待,在北京2008年奥运会“更高、更快、更强”光芒的照射下,我校下届的运动会开的更好、更成功,定能再创佳绩,再铸辉煌!

小学生家长会工作总结报告

xx年,在县委、县政府的正确领导下,在全体教职员式的辛勤努力下,教育局圆满完成了各项工作任务,做为教育局的一员,我也完成了自己所分管的各项任务,教育局个人工作总结。现总结如下:

一、认真组织了“立党为公,执政为民”学习教育活动。

一年来,我坚持学习相关理论知识,并带领机关全体人员形成学习的风气。在经费紧张的情况下,我们多方筹措资金,开展党员活动,我们深入开展了十六届五中全会学习活动,认真学习了民主集中制、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和党的十六届四中作出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,并多次召开讨论会,提高了广大党员和干部的思想理论水平。

二、加强班子的自身建设,提高办事能力。

教育局领导班子扎实此文来源于文墨星河肯干,团结协作,个人总结《教育局个人工作总结》。我们严格施行民主集中制,建立健全各项规章制度。今年以来,我们规定要求大家做到的,班子成员必须首先做到。一年来,没有出现违纪违规事件。在大家辛勤的努力下,圆满完成了县委、县政府及上级主管部门安排的各项重点工作。

二、调整充实了部分学区、中学领导班子。

部分学区、中学的个别领导因年龄和身体的原因,已不能适应现代化教育发展的需要,我们不失时机的对其进行调整,今年先后任用新校级领导干部人,工作士气高涨,管理水平和教学成果显著提高。

三、认真做好*工作。

尽管教育线上存有各种不安定因素,但教育系统大局稳定,没有出现越级*和影响社会稳定的群众性事件,没有出现进京赴省市集体*事件。即使是幼儿园拖欠工作,各学校“普九”欠帐较多的情况下,,我耐心为他们讲解国家有关政策,讲解当前形势,做好群众的思想工作,没有发生大的*事件。

六、廉洁奉公,遵纪守法。

公生明,廉生威。在工作中,我严格要求自己,时刻告戒自己要牢记两个“务必”,做人民的公仆。我带头抓廉洁自律,决不搞以权谋私,决不干有损于国家、集体和人民利益的事,自觉抵制各种歪风邪气,以一身正气树立自己良好形象。

一年来,我做了一些力所能及的工作,但距党和人民的要求还差距很远,自身还存在很多不足。、平时下乡较少,对基层的情况了解少一些;、能自觉的遵守机关的规章制度,但我年龄大了,精力不充分,偶尔患病有早退现象。

今后我一定要不断改善自己的工作作风,按照党员的标准严格要求自己,把思想统一到“立党为公,执政为民”上来,坚持做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,团结和带领教育局的党员群众为深泽的教育事业做出更大的贡献。

文档为doc格式。

小学生英语课学期总结报告

第一项要记的就是单词。

学语言,无疑要记很多东西。词汇是一门语言的基础。学习英语的重中之重就是词汇的掌握。有了单词,才会有句子,有了句子才会有文章,最终才能掌握这门语言。那么海量的单词,记住才是关键。方法有很多,找最适合自己的。我背单词的时候,有很多方法,最主要就是根据读音来拼写。只要记住它的读音,基本就能掌握它的拼写。特殊的情况再特殊记忆。在写单词的时候,脑子里先反映出来的是它的读音,自己根据它的读音“写”出来,而不是背出来。如果单纯地机械地背字母组合,很容易忘记。很多同学背单词都是一遍一遍地重复字母组合。比如:背单词“and”,他就会一遍遍地念and,and,a,n,d,and我个人不主张这种方法。比如说音译、联想等等。比如这个例子:灰尘(dust)。我把它联想为“打死他”的音译,这样就很好记了。还有,根据已有的简单单词,记住新的单词。比如这个例子:知道猴子(monkey)这个单词,把“m”换成“d”就成了驴子(donkey),就变成了一个新的单词。还有很多这样的例子,在此不再列举。除了抽出专门的时间背单词,平时应该利用好琐碎的时间来学习单词,积少成多。

第二,就是记一些固定的词组和搭配。每一种语言都有它自己的语言表达系统,只有记住了这些,才能把握外国人的语言习惯,才能学好英语。这些没有别的法子,只有多看多记。

听力。随着四六级考试听力比重的增加,我们也应看到英语听力的重要性。其实抛开考试不说,学语言无非要掌握“听说读写”。如果连听都听不懂,其他方面就算是学好了也没什么意义。我第一次和外国人对话是在很小的时候。其实都算不上对话。那时在北京故宫玩,走在我前面的游客掉了东西,于是我捡起来还给她,这时,听到个黑皮肤大眼睛的外国人说“thanks”。那时还小,不知道怎么回人家,只是笑笑。现在听外国人说话仍然有困难,但我一直在努力。其实英语的听力不是枯燥地听考试题就可以,相反,如果强迫自己去听,会越来越反感,最终对英语失去兴趣和信心。根据自己的程度不同我们应该选择适合自己的听力材料。平时学习累了,多看一些美剧,其实那里面的英文对白很美的。比如说《暮光之城》、《吸血鬼日记》等等。我尤其喜欢《吸血鬼日记》里女主人公的发音。她纯正的美音听起来简直是一种享受。除了英美电影,还有英文歌曲、英文广播也可以来听。当然对我们大多数人来说,bbc(英国广播电台)还是很有难度,里面大多都是政治性的观点,和中国的新闻联播相似,感觉枯燥。我选择慢速voa,我觉得还这个比较适合我们。

对于语言来说,一个整体的语言氛围与环境是很重要的。当然,大多数的我们只能在中国学习英语,本身就缺乏英语的语言氛围。而且和外国人对话的机会也是非常有限。在这种情况下,我们就更应该多和外国人交流,哪怕是一句简单的“hello”(你好)、“howareyou?”(你好吗?)。

记得在中学的时候,学校也开过eglishcorner(英语角),就是老师和同学们在一起,围绕一个话题畅所欲言。不用顾忌语法,不用顾忌句型,重要的就是开口说。但是这和真正的外国人对话是有很大差别的。虽然有外教,但是一周也只有一节,所以和她相处的时间非常有限。所以,从高中开始,只要见了外国人,我就会在恰当的时候和他们对话。

记得有一次,我在商场选手表,旁边有三四个白人,也在看手表,他问售货员“howmuch?”(多少钱?),售货员一愣,在旁边的我忍不住就当了翻译,告诉她,那个外国人在问价钱。而后我又简单地和那个外国人聊了几句,得知他们来自德国,来这里是参加一个会展。虽然他们没买那块表,但是临走时还是给我道谢。当时心里挺激动的。

那以后,我和外国人交流的次数越来越多,有的问路,有的在超市找他们想买的东西,虽然都是简单的几句话,但是看到自己能为他们提供帮助,所学的英语终于有了用武之地,心里还是暖暖的。于是自己也就越来越喜欢说英语,即使词汇量有限,语法不甚规范,只要开口说了,对自己来说都是很大的进步。

多读英文读物也是重要的方面。现在的阅读题目在各类考试中都占了很大的比重。中学的时候订阅了各种英语学习的报纸,除此之外,还买来英语广场等等读物来读。多读书可以巩固自己学过的知识,而且还可以学到比课堂中更丰富更地道的英语。朗读出来也能练习自己的发音。古人说:“书读百遍,其义自见”,可见读的重要性。

写是一项综合的考核。它是词汇、短语、句型等等的综合应用,可以说要求是比较高的。所以,平时除了要把单词记准确意外,还要有一定量的句型和短语。然后在考试的时候,恰当地运用到作文当中。除此之外,多看一些美文,也可以提高自己的写作。针对考试,还有一项要求,那就是字体的工整。一篇内容平平但字迹工整的作文往往比一篇内容丰富字迹潦草的作文更能得到老师的青睐。

中小学生读书月表彰会总结报告

草长莺飞四月天,少年读书正当时。4月23日,在世界第20个读书日里,全市中小学读书月总结表彰大会暨第46场作家进校园活动在我校道德大讲堂胜利举行。市教育局和团市委领导、各县区教体局分管局长、中小学“校园读书之星”和我校校长及部分学生共500余人参加大会。会议由市教育局副局长吴燕玲主持。

会上,首先表彰了100名全市“读书之星”,并分享了读书感言。市教育局党组书记、局长苏永兴讲话时指出,在全市中小学开展读书月活动,是对“德润宝鸡,书香陈仓”德育行动计划的`延伸,开展读书活动,不仅可以陶冶情操,砥砺品质,还能启迪智慧,增长才干。他希望全市中小学生深入持久地开展多种读书活动,把读书成为追求卓越的好习惯,成为一种成长进步的新常态。苏局长还点名通报表扬了我校建设开放式读书吧、图书角,大力营造浓厚的书香校园的良好做法,激励我校学子珍惜青春,多读书、读好书,圆梦成才,精彩人生。

随后,应邀到会的著名红学研究和诗词研究专家,中国红楼梦研究学会会员,陕西省楹联学会、诗词学会会员,贾平凹文化艺术研究院副院长张宏斌先生为大家做了题为《读书与记忆》报告。张宏斌先生风趣幽默,博闻强识,旁征博引,同大家分享了自身的读书体悟。他几十年乐此不疲,坚持阅读国学著作,讲经典名家滔滔不绝,背诵唐诗宋词口若悬河,给与会人员留下了深刻印象。他勉励我校学生珍惜青春韶光,读好书增长才干,明事理提升素质,成就非凡人生。

“中小学生安全教育日”活动总结报告

今年的3月29日是全国中小学生安全教育日,今年的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。具体开展了如下一系列活动:

(1)利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

(2)各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

(3)各年级组织观看有关安全教育录象片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

(4)在校园宣传栏上出了一期安全知识专题墙报。主题为“平安每天,快乐每天”。

(5)对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决它。

(6)利用周三班队活动课,开展以“安全防范、健康成长”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

小学生暑假社会实践活动总结报告

综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。在开展课程时,我都大胆的放手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活动活起来,而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边,学生学习的积极性都很高。一学期下来,学生订立计划的能力、分析的能力、统计收集的综合能力都比上学期有了明显的进步。

二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养。

综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都是一些非常有趣的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。一学期下来,我班同学的手工制作与小发明都有了丰硕的成果。制作的人造卫星、小鸟的家、民居等非常精致。

三、重视把知识学以致用,增强实用性。

四、充分发挥学生在课程实施中的能动性。

综合实践活动它不是“可教的”课程,而是“可做的”课程,是实践性课程。作为一种实践性的课程,学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体,我在活动中努力发挥学生的主动性和积极性,发挥学生作为活动主体应有的地位和作用。从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动的总结、交流与评价,都尽可能让学生自主活动,我则有效地针对学生的实际,进行适当的指导或引导。

综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,综合实践活动会实施得越来越好!

小学生德育工作总结报告

本学期,我校德育工作以“党的xx大精神为指导,进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,围绕合马小学和我校工作计划,把德育工作摆在重要位置,坚持“和谐、优质、发展”的六字方针,坚持“尊崇天性,和谐发展”的办学思想,以“创和谐校园,办优质教育,为学生幸福快乐一生奠基。”帮助和引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性,整合各方面的教育资源,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。现就本学期德育工作总结如下:

一、以德育为首,提高德育工作实效。

学校继续坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加强师德师风建设。

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理。

适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,进行班级量化考核评比,科学、客观地评价班主任工作,做到每周一小结,每月一公示,每年一评比。做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络。

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

4、加强后进生管理。

做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。

二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌。

本学期的行为规范教育继续加强。

1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况、食堂取饭情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥学生干部的作用,扩大小干部的影响。队干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。

5、学校新出台了校学生家庭礼仪、学校礼仪常规,并把两个礼仪常规的评价细化:家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩。

6、开展特色教育,结合“升旗仪式”活动和重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。围绕一个主题,运用生态体验的方式开展国旗下讲话,定期布置德育实践作业,通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

四、其他工作。

本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达90%。在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。

2、健康、环境教育。

在本学期,加强了“三创”工作的宣传,使校园环境美化,学生们更加喜爱我们的学校,学生们很少有人践踏草坪,更没有折花枝、树枝的现象出现。能够给垃圾分类,扔到指定的垃圾点。同时,同学们能够很好的利用起校园里的废旧电池回收箱,把拾到的、家中的废旧电池收集到回收箱里。

3、交通安全教育。

同学们在本学期能够很好的遵守交通规则,上学能够自然成排走进校园,放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道,不横穿马路。

五、存在的不足。

1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。

2、个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生,对学校声誉造成直接损害。

3、班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。

虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰富,德育工作经验交流较少,德育工作方式缺乏创新等。今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强德育理论学习,提高德育工作者的能力,增强德育工作者的责任意识和创新意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

小学生英语课学期总结报告

在高效课堂中师生和谐对话,一堂课结束,给学生留下思维、留下数学意识、留下数学思想、留下解决问题的能力,变被动为主动,以下《英语老师高效课堂学习心得体会》由本站学习心得体会栏目为您独家提供,欢迎大家浏览参考。

一.预习是构建高效课堂的前提。

课前预习是听课前的一种预备工作,其着眼点是为学生自己“更好地学”,为教师“更顺利地教”,为真正实现课堂的有效、高效打下基础。经过课前预习,学生扫除了课堂学习的障碍;学生有了学习兴趣;在这个时候学生的各方面就会调整到最佳状态。

二.积极的课堂展示是高效课堂的核心.

教师在教学过程中,应努力建立相互平等、相互尊重相互信任的朋友式的师生关系,形成民主、和谐的教学气氛,使学生能在一个欢乐、和谐、宽松的良好氛围里学习。在这个环节上,让学生放开手脚,人人参与,积极展示,学会交流,学会研究,善于倾听,营造阳光、和谐、高效的课堂。

三.建立自主合作的学习小组是高效课堂的保障:

小组合作学习是课堂改革的基本形式,小组建设显得尤为重要,每个小组成员独立高效的完成有关问题,在独立作业过程中保持良好的心态,稳定解题的情绪,坚定解题的决心,对学习有足够的耐心、对解决问题有按部就班的意识,养成良好的学习习惯和学科素养;在课堂上,每个学生都应充满热情和激情,积极参与和展示自己,点燃那思维的火把,展示展现自我。在交流的过程中发现问题解决问题,帮助同学,提高自己。

小学生家长会工作总结报告

洗洁精液、盐、酒精和油。

【实验方法】:通过往硬币的同一面。

滴液体,观察不同液体能在硬币表面滴的。

次数,来判断液体的张力大小。

具体过程是:利用滴管把调好的液体滴在硬币上,一直滴到溢出为止,并记录观察结果。为了减少实验的偶然性,每种液体观察3次,取平均数作为最终结果。

【实验前猜想】:实验中的各种液体的张力从大到小排序为:盐水、酒精、洗洁精液、自来水、油。

【实验过程】:

第一步,准备15个硬币,为了保证公平性,每个硬币新旧程度大致一致,然后用餐巾纸把硬币擦拭干净。

第二步,观察自来水的张力大小。

准备一小碟自来水,用滴管轻轻地把水。

滴到硬币正面,一边滴一边数,直到溢。

出为止。按照这种方法记录三次。

注意事项:

1、滴的时候滴管离硬币表面不能太高;。

2、滴的速度不能太快,也不能只滴在硬币的同一位置;。

3、实验必须在平坦的桌面上进行。

第三步,重复第二步的过程,完成洗洁精液、盐水、酒精、油的实验。注意事项:

1、一种液体观察完后把滴管清洗干净,避免液体混合使数据不准确;。

2、由于洗洁精液和酒精会在液体表面形成液珠,液体在硬币上形成的弧面会使液珠会滚出硬币,使实验失败,为此需要对液体进行稀释,并且实验过程需要加倍小心。

【实验结果】:

【实验结论】:所有使用的液体中自来水的张力最大,其他依次为洗洁精液、盐水、酒精、油。

【实验体会】:

1、实验前的猜想与实验结果不一致,因此要了解事物的本质,最好的方法就是进行实验。

2、实验过程必须非常严谨,不然数据就不准确。

大学生基层小学见习总结报告

总结报告是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。下面是小学教育见习总结报告,请参考!

20**年4月22日至24日,我们进行了为期3天的校外见习活动,这也是我们入学以来的第二次见习。虽然已少了初次见习的那种新鲜与兴奋的心情,但对于见习的那份热情与期待还是有增无减。这次我们的见习学校是岳麓区博才咸嘉小学。在这3天的见习中,虽然因为该小学忙于中考复习备考,我们下班听课机会有限,但我们还是从所听过的两节数学和思品的精品课、3位优秀教师的讲座以及校外精彩的思品竞赛课中收获不少,感触颇深。下面就从以下几个方面对此次见习活动进行一个反思与总结。

此次见习为期3天,主要分为在多媒体教室进行的精品授课、教学讲座以及下班听课这两大部分。见习第一天进行的三项活动分别是;见习欢迎仪式、分班跟班见习与带班主任会面以及数学与思想品德两节精品课。见习的第一项活动是在多媒体教室举行的见习欢迎仪式。在仪式上,谢凌燕主任向我们介绍了见习期间的具体活动安排以及我们需要注意的具体事项,并对代表全校师生对我们的到来表示出热烈的欢迎与激动之情。接着,陈艳萍校长对见习生的到来再次表示出热烈的欢迎,对教师这份职业给以中肯的评价、高度的赞美及对它的无限热爱之情,也对见习生寄予了殷切的盼望、恳切地鼓励与衷心的祝福。希望我们能真正热爱真心投入教师这份事业,从中收获自我成长的喜悦与快乐,孩子成长的欣慰与欢喜。随后,教务处主任以提问的方式,询问我们所观察的博才咸嘉小学与众不同之处,借此方式引出了博才咸嘉小学的办学理念即科学教育。并通过举例说明学校以科学界举世闻名的牛顿、李时珍、爱因斯坦、爱迪生等为主题雕像和围墙浮雕来对此办学理念进项生动详实的阐释。见习欢迎仪式在博才咸嘉小学各位领导的由衷祝福,全体师生的真诚欢迎,见习生的热烈掌声中告一段落。为期3天的见习活动也由此顺利拉开了序幕。见习仪式完毕后我们按分配的见习班级下班,进入教师办公室与带班老师进行会面。带班老师热情地接待了我们,详细介绍了我们跟班见习的具体活动安排与工作要求以及班主任的日常工作情况。各见习生积极与老师交流,认真完成老师分配的任务,如批改作业。同时也积极抓住向优秀教师学习的机会,进入课堂听课。

下午,我们很高兴终于有机会在多媒体教室听了两堂教师精心为我们准备的课;小学一年级的数学课与六年级的思想品德课。数学课的教学内容是“多一些‘少一些’多得多‘少得多”。课堂中,老师采用小孩子乐于接受的“小馋猫”、“糖果”等引入课题,妙趣横生,使学生兴趣顿生。又采用了“智慧大闯关”、“喜羊羊与灰太狼”等小朋友喜闻乐见的方式对课题内容进行了进一步的加强与巩固,让学生在学得轻松学得快乐,取得了很好的效果。

受益匪浅的3堂讲座。

从中我们也收获了很多的感想与深刻体会。我们了解了作为一名新教师应有时刻保持的一种态度:积极、上进、谦虚。我们要通过多种方式多种渠道还有自己的不懈努力不断尝试来提升自己的能力,如:涉猎群书,拓展知识面,不断充实自己、积淀和丰富自己,提高自身修养;多观看优秀教学视频,多听其他学校其他教师的课,取其所长、谦虚学习,借鉴创新优秀教学技能为己所用;()坚持撰写教案,认真研读教材课程标准,用心了解学生特点,自主设计教学过程;善于课后反思,弥补不足,改进课堂;敢于尝试,积极参与教学比赛课,不断挑战提升自己;脚踏实地认真做事,合理处理人际关系。此外,我们也深刻意识到广泛阅读对于小学生学好语文的重要性。认识到老师在培养学生阅读习惯过程中应该做到的几点:1.根据学生年龄阶段选取合适的阅读书目,避免学生茫然无措;2.为学生规定适量的阅读时间如午休时间老师陪读;3.做好家长的思想工作,得到家长的支持配合,帮助孩子形成良好的阅读习惯;4.采用有效的阅读法方法如结合电影法。也可以开展形式多样的额阅读活动,出黑板报、创办班刊,鼓励学生进行创作。多肯定鼓励他们,给他们提供一个自由创作的个人舞台。

见习最后一天,班上5位同学有幸得到观看岳麓区各小学联合举办的思想品德竞赛课的机会。各校区优秀教师济济一堂,教学方式五花八门,新颖独特。学生课前查找相关资料这种自主探究学习的能力,学生在课堂中分组谈论,自由交流这种合作学习的方式普遍受到各位教师的重视和青睐。精美的ppt,恰到好处的图片,锦上添花的视频让我们见识到老师们扎实的教学基本功和优秀的教学技能,让我们打开眼界,享受到了一餐丰富的课堂文化的盛宴。

建议与感悟。

针对此次见习活动与见习学校教学活动的冲突,见习学校忙于中考备考而使得同学们错失了许多下班听课的良好机会。希望学校以后在安排见习工作时能事先与见习学校做好沟通交流工作,在可能的情况下,让见习学校适当调整教学活动安排或者根据他们的安排调整我们的见习计划。作为师范生也不仅只限于见习期间的实践学习,还要自己通过观看网上优秀教学视频或做校辅等方式多了解真实的教学情况,认识到教师教学能力的具体要求。同时在余下的在校时间合理安排好学习时间,广泛阅读各类书籍,积淀自己、丰富自己,练就一身扎实的教学基本技能,树立起正确的教学理念,为自己日后的教学工作打下坚实的基础,做好充分的准备,树立坚定的信心!

总之这次见习我们受益匪浅,收获很多,感触颇深。相信它对于我们的现在的学习,以后的工作都会是一次有益的经历!我们的成长还是一个艰辛漫长的过程,但我们已经在路上!

9.个人成长总结报告。

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小学生劳动总结报告

这是我第一次参加劳动周,来也匆匆,去也匆匆,转眼间六天的劳动周结束了,从刚开始的期盼,因为可以不用上课,到后来的反感和厌恶,每天挥洒了汗水,而有些人却不把你的劳动成果当一回事,同时,我也很奇怪一件事,同样是是连在一起的两幢楼,4号楼是每个宿舍都有一个独立的私人厕所,而3号楼却是一层楼有3个公共厕所,为什么要设立公共厕所,公共厕所的弊端众人皆知,每天使用人数很多,很多人也不注重个人卫生,用完厕所后不冲,将用完的牙膏、洗面奶的空盒子直接扔在水池里,如此的种种,结果却要我们打扫卫生的人来买账,这只会助长现在大学生的懒惰和养尊处优的坏毛病,只觉得自己想怎样就怎样,反正有人会帮你收拾,强烈建议取消公共厕所!

我和另外两个同学共同打扫第五层楼,他们一个负责拖走廊,一个负责扫地,而我则清扫厕所。

每天和他们在几个小时内集中劳动,高效率高质量,配合默契,相互理解,体谅宽容。

刚去劳动的楼里,一切充满了陌生和好奇,是善解人意的宿管阿姨帮我们安排工作,阿姨也告诉我们如何省时省力地擦镜子,轻轻的用手沾水像雨点一样洒到镜子上,用干干的抹布横向长距离来回反复擦,便可达到透明晶亮的效果,先把楼梯用扫帚打扫干净,再用最小的拖把一点点擦干,拖到哪个区域就到哪个厕所里洗拖把,方便省时高效。

劳动培养了我们社会的实践能力,它使我们认识到:课本知识是不够的。

应该积极投身于社会实践中,经风雨,见世面,劳动还培养了我们的责任心,一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了本质的飞跃,它促使我早日在摒弃那些“小太阳”的思想,不畏艰险,奋发有为!

经过一个学期的劳动教学,三年级的学生也能掌握一些基本的劳动技能,做力所能及的'事情。

现在对本学期的劳动教学小结如下:

一、在本学期的劳动教学中能组织学生积极开展劳动活动,积发了学生劳动兴趣,培养积极的劳动情感。

小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。

他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。

因此在组织本班进行劳动实践时,我的教育具有集体活动的色彩,将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、稳定学生的劳动兴趣,不断提高学生的劳动自觉性。

但是由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。

同时,在劳动的过程中让不同的学生担任不同的劳动角色,并经常进行互换,让学生时时对劳动都充满了期待。

二、尽自己所能让学生在实践中发展。

劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。

本学期我让本班学生积极的投入实践劳动,将他们所有有限的知识转化为能力,他们也十分的乐于运用与相互教导,从而培养学生的主动、乐观、创新的意识。

这对他们劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都有极大的帮助。

三、在劳动的教学中,大部分学生懂得了自我检查以及帮助他人。

在自己做完了本部分的劳动任务后,学生都知道要先把自己的劳动任务检查一下,看能否通过自己的检查,如果通过了,他们就会对我说,让我去评分。

在得到优分后,他们会相互帮助,直到任务完成,接受学校的检查。

四、在热烈的劳动氛围中,大部分学生都能自觉地参与其中,但是个别学生会钻点小空子,不愿参与。

故我们制定了一个劳动评价制度:对劳动积极的,奖励红旗;对劳动不愿参与的,没收红旗,外加跟本班值日生一起补值日。

在制度的运用下,全班学生的劳动热情更高涨。

总结一年的工作,我坚信,只要劳技教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持“教、学、做合一”,积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败。

学生会总结报告

为了弘扬同学们的美德,鼓励同学们学习先进,我们对一些优秀的学生进行及时的表彰。

例如对节约标兵的表彰,对校园体育健将、文艺明星、辩论能手的表彰,对学生会先进工作者、先进工作部门的表彰等。与此同时,我们将同学们的表现直接与文明班机评比挂钩,极大的提高同学们的积极性,形成了学习先进,赶超先进的良好竞争氛围。

学生会总结报告

怎样更好地维护学生的利益一直是我们想的最多的事情。本届学生会自成立以来坚持维护学生利益,反映学生心声。开辟各种渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通的桥梁。我们通过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、意见信箱、国华论坛等形式,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息,做到工作有的放矢。本年度学生会共收发调查问卷两次,近700份,收到意见信十余封,召开部长级会议16次,收到良好的效果。

学生会总结报告

光阴荏苒,时光易逝,转眼间20__年立刻就要过去了,作为人文系学生会的一个重要部门____生活部,各项工作也已经接近尾声。在这本年度当中,我们生活部在系领导和主席团的带领下,以及各位新老成员的紧密配合下,以服务同学的宗旨,圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责,现将本年度工作进行总结:

一、部门建设方面。

1、为了更好的发展生活部,增强我部的办事潜力及效率。在9月份开学初,我们生活部进行了新成员的招募,经过3位部长的第一轮面试和系领导及学生会干部的第二轮面试,最终选拔出四名新成员为我们生活部增添了新的血液。

2、加强组织纪律性。在学生会例会中,我部成员都能按时参加并做好笔记,认真记录干部提出的问题及分配的工作。在工作期间,我部多次开展纪律建设、工作交流与学习的部门成员会议。力求我们的工作能不断创新以最大限度地服务好老师和同学。

3、加强部门成员之间的交流,为了树立一个良好的小家庭环境,我们生活部组织多次聚会来加强部门成员之间的交流,增强部门内部的凝聚力。

二、部门工作方面:

我部门主要职责是负责全系学生的学生档案管理、奖助学金的发放、以及配合其他部门完成学生会的各项活动。下面我对本学期开展的各项工作进行简单的阐述。

1、16周换届前是由往届部长带领我们为下届新生的到来做准备我们在这期间也办了较多的海报以及帮忙其他各部举办了一些活动。在第七周之后参加了石化学院新生的接待工作,主要是帮他们办理入学前的各种手续以及带领他们熟悉校园,我部成员能够很好的起到学生干部的模范作用,热情服务新生。

2、系团总支学生会的纳新工作并对我部门进行了新干事的两次筛选,最终确定了四名新成员的加入。

3、为我系新生办理了学生证和医疗保险证并且按时进行了发放。

4、收集大一新生的学籍档案并进行整理存档。

5、为我系新生办理了暂住证从而方便了他们在学期间生活上的一些事情,个性是方便了期望在大学期间考取驾照的同学。

6、我部还在这期间组织了“保卫母亲河_拾贝活动”大一各班派出代表用自身的行动来保卫黄河,并且发放传单呼吁广大市民加入这个活动从小事做起保护黄河。

7、我部还为我系会宁学生通知并帮忙办理“雨露计划“的各项事务。

8、十二月初校园的奖助学金下来了。我将我部干事分为两组分别对大一、大二、大三、有奖助学金的同学进行了银行卡号的核对。由于事关各位同学的切身利益,我们不敢怠慢,每一天下自习后都去各个宿舍找到本人进行卡号核对。尤其是大三的学生有的已经签工作走了,我们就找电话号码打电话进行卡号核对。时间紧、任务重、要求严,我部干事常常忙到晚上十二点。最终,奖助学金按时发放到各位同学的手中。

9、随着时间的推移立刻要放假了为了我系新生乘车的方便我部又为大一新生中乘坐火车的同学办理了乘坐火车的优惠卡、以及学生证的补办。

10、配合其他部门的工作。如配合体育部的运动会裁判、志愿者工作;女工部的“水果大赛”;文艺部的“化妆舞会”等。

三、工作中的不足:

总结这一学期的工作虽然我们做了很多工作但也有许多不足之处。如我部干事对工作缺乏严谨性。而且在卡号的核对过程中由于我部干事的粗心让21位学生的奖学金或助学金没有按时到账。所以在以后我就应加强我部干事的锻炼让失误降到最低。

从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,并取得了必须的成效。这一学期我部门带领新成员从认识工作性质到熟悉工作,从一开始不懂要做什么到明白自己该做什么。各项工作顺利发展,做到工作规范化、有序化,我生活部本着服务于同学的宗旨,努力工作、大力协作。在以后的日子里我们还将本着“服务师生,奉献校园”的宗旨为大家服务。最后我期望我们生活部在下一年的工作中更上一层楼,为同学们做出更多更好的服务。

对小学生活的总结报告

小学生活课程是20世纪以来新出现的课程,是一门以小学低年级生活为基础,使学生掌握生活所需的知识和技能的综合课程。今天本站小编给大家找来了对小学生活的总结报告,希望能够帮助到大家。

转眼间,我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将20xx年度工作情况总结如下:

一、师德方面:

加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,上班开会不迟到不早退,遵守学校的各项。

规章制度。

力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:

虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我自己订阅了语文教学杂志进行教学参考,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是做到“不耻下问”教学互长。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向优秀教师学习,我自己感到我比前两年在教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级语文考试平均分、总体合格率、总体优秀率名次一般保持在年级前三名。

三、班主任工作:

全心全意,尽职尽责。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。先后获得:学期学习成绩名列前矛;“达标运动会”第三;广播操比赛第一;校运动会团体总分第三;“班班有歌声比赛”冠军;荣获校“书香班级”荣誉称号,并被学校推荐参加区“书香班级”评比;沈佳丽在“压岁钱征文”中获区级二等奖;指导学生李鼎佳写的《战胜脆弱,学会坚强》一文在“知荣辱,树新风”读书教育活动中,获区级三等奖,吴金金获片级演讲比赛三等奖;王莹莹写的《一朝染毒害终身》获萧山区中小学生禁毒观后感三等奖;带领学生努力争创“星级班级”现已争创到两星。本人也获得了校“优秀辅导员”的荣誉。

四、学校各项活动情况:

积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动,并取得了一点小成绩:参加镇教师教学技能比武,获三等奖;参加本年度还如愿被评为区教坛新秀;在我校举行的首届特殊教育论坛会上,承担了一堂语文随班就读研讨课——《一碗水的愤怒》;成功地开设了年级组公开课《老人与海鸥》;与汪丽老师一起承担了“六年级。

作文。

兴趣小组”指导工作,在“阳光杯”萧山区第五届小学生现场作文比赛中有3生获奖;认真撰写论文和博客,有一文获奖;所带班级语文学科成绩在年级组中名列前矛。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

本学期,我担任了女生的生活老师。在一学期的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色,没有前人经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。不过在政教处的带领下和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的。

工作总结。

如下。

生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室,尤其是晚自习结束以后,我都会去寝室值班,希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果,把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与班主任和她们及时进行沟通,由于中考的临近,学生都很抓紧时间学习,基本上寝室表现都比较好,相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有一定的难度,我就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。

做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应该是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体女生范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系,了解了最需要帮助的对象,对她们给予额外的关注。初三年级考试频繁,课业负担较重,学生一直生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自己显得特别重要。给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己,建立良好的心态成功迎接各种考试。

在走访寝室的过程中,发现学生的交往能力比较欠缺,因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现,处理好人际关系也体现着人的知识和修养,人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女,从小优越感强,唯有在与别人的比较中才能充分认识自己,离开了交际对象或可供比较对象,就失去了衡量自己的尺子和照鉴自己的镜子。一个学生如果终日独来独往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他对自己的认识就缺乏了“参照系”,也发现不了别人身上有好或不好的东西,也就无法调整和改进自己。处理人际关系是一种能力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,讨论某些问题,交换一些意见,从中加深情感联系。

平时真诚关心同学,当别的同学有求于自己时,只要是正当的要求,就要尽己所能,满足对方的要求;当看到别的同学有困难时,要主动去帮助。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中,同学们也要经常互帮互助,建立深厚的友谊。一年的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步,与学生做到“零距离接触、近距离交流”。

本人自20xx年4月于海潮河小学被评为小学一级教师,20xx年被评为小学高级教师,但至今未聘。一直以来,我热爱教育事业,积极学习各种教育理论和知识,认真履行身为教师的基本职责——孜孜不倦,教书育人。春夏秋冬,年复一年。在与学生相处的时间里,我是那般的快乐而又忘怀,忘记了疲劳,忘记了烦恼与忧愁。学生也喜形于色,他们是那么的天真无邪,健康快乐。每一天都充满着欢乐,每一天都憧憬着未来,我视生如子,一视同仁。尊重每一个学生,也受到了他们的巨大欢迎。我没有给予他们很多很多,只是在很多行为,习惯,做人方面加以启蒙。这就足够了,也不枉我作为教师的身份。下面是本人自履职以来的教育教学工作的情况总结。

一、政治思想及师德。

一直以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好家长。

二、教育教学能力。

多年以来,无论我在哪所学校,都是学生心中的好老师,同事的好搭档,领导的好助手,年年都是任务最重的,敢于挑大梁,关爱别人。我担任过三到六年级的语数教学,大多时间是两科或是两个班级,不管在哪个岗位我都坚持认真上好每一堂课。为了上好课,我做了很多工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生。

一直以来,无论在哪,我始终团结其他教师,虚心向他们学习,研究每一个学生,发掘其特长,走进学生中间,充分了解学生。严在当严处,爱在细微间。

三、工作量和工作实绩。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,在我的团结带领下,与其他教师携手努力,学生没出任何大的安全事故,班级学生的巩固率明显提高,教育教学质量有了进步,通过精心管理,日复一日,一批批学生健康茁壮成长,走向人生的其他驿站,后来,即使离开了再见面,“老师,你好”,多么欣慰的话语。他们除了渴望知识,还懂得了敬语,文明。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学生会总结报告

一年的经历,一年的成长。从开始加入学生会,到初步的去了解它,再到深层次的去认识,最后到结束一年的生涯希望向高层次的发展。这其间的每一步都是一次提升,乃至于蜕变。

总结与认识:。

三、有时候,不能仅限于“做好份内的事”。在开始时,想着把自己的事情做好就可以了,对其他人的事情少有关注。哲学上有一句“事物是普遍联系的”,自己做的事可能会对其他人造成影响,其他人做的事情也会影响到自己。这就需要大局观,洞悉全局,考虑事情要尽可能的全面。

四、作为大学生,学习很重要。作为学生会的一员,并且参加了其它的社团组织。可以利用的时间就非常有限,同时要协调好相互之间的关系。这需要我们必须要高效,以最快的方式有效保质的完成每一件事,无论是学习,还是工作或生活。

五、既然是学生会的一员,就必须有形象,凡事都应该以身作则,起到模范作用。与此同时,交流沟通也是相当的重要,有时候正确的与他人沟通可以使处理事情达到事半功倍的效果。

看法与建议:

一、学生会作为学生组织,为同学们服务。在处理院系的各种事务,为院系和同学们争得荣誉,维护同学的利益,为广大同学们提供展示自己能力的舞台,解决同学们遇到的各种事情等方面,起到了很大的作用,真实的体现了学生会作为学生组织所发挥出来的作用。

二、学生会是学生组织为学生服务,学生会成员的形象代表着学生的形象。但是,可以看到有少部分的同学把它当作是一种权利,并不是实实在在的去为他人服务,也缺少一种大局观;同时,也有少数不太注重自己的形象素质。就此,需要从招新、培训和集体活动等方面着手。在招新面试时,需要采取有效的方式和技巧;在开始的阶段,加强培训和集体活动,让每位成员融入其中,认识到作为学生会成员应具备的素质,增进整体性的认识,培养全局观。

三、学生会和班级是紧密联系的。在过去的一年里,在校级或院级活动中,出现过不配合,工作难以进行的情况。对待这种情况,需要将班委和学生会融入起来,加强对班委的工作,让他们理解学生会的工作。同时,要发挥学生会各成员在班级的作用,通过他们,让班级同学理解学生会的各种工作。即需要建立好学生会与班级和同学们的联系。

四、学生会也是一个较大的组织,各部门之间的职能少有交集。在一些活动或工作中,各部门之间有时会有各自为阵的现象,相互之间的联系不紧密。这不仅需要各部门之间相互协调,也需要建立相应的组织管理制度。

五、有效持续的内部考核是一个组织良好发展的重要保证。建立内部考核制度,加强内部管理,奖惩分明。从而可以有效的使学生会的各成员能够更自觉的维护自身形象,以身作则。

六、重复的去做任何一件事,久而久之就会心存厌倦。在过去的一年,可以看到,很多的同学在开始进入学生会时充满激情,一旦时间久了就存在消极抵触情绪了。这也是学生会一直以来遗留的问题了。解决这点,不仅需要从开始就要使各成员深入的了解学生会,认清它的本质,还需要帮助他们认识到从其中能真正的得到锻炼。在快到一年结束时,也是新老交替之时,可以有序有效的下方各部门的职能权力。让他们逐步独立的处理事情。

以上是我这一年来在学生会中得到的认识,通过在学生会中工作提出的看法和建议。如果,有幸能够走向更高的层次,相信自己可以做好!

小学生社团活动总结报告

20xx——20xx学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本。

如下:

理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。

围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”

这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

行动二:开发社团校本教材:

在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。

学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团本站教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

行动三:加强社团过程管理。

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

行动四:构建社团评价体系。

本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。

通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。

而一年一度的庆六一“嘉年华”活动,涉及项目多达30来个,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的。

玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。

篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。

特别是俞益军和郑伟飞老师这两名体育教师,为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。虽然俞益军老师已经被借调到教体局工作,但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格,在历次嵊州市中小学篮球比赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。

在每年的市中小学生篮球比赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评,20xx年,我校被评为“绍兴市群体工作先进集体”。

科技制作,开启孩子智慧的又一扇门。

以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术教师陈敏柯老师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的兴趣,更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极大地提升。

在比赛中,航模、车模、海模,小制作、小创造、小发明,均在绍兴市一级获得了较好的名次。陈敏柯老师也曾被评为绍兴市科技制作优秀指导教师。学校获团体优胜奖。由于我校在科技、制作方面的诸多亮点,xx市电视台《教育在线》栏目还专门以“小制作中我成长”为主题来我校制作了一期节目。

为鼓励师生多创新,多突破,学校方面也给予了有力的经费保障。如在20xx年的元宵节灯展中,陈敏柯老师设计了两盏大型彩灯《脸谱》和《化蝶》,构思巧妙,意蕴深刻,但制作这两盏灯的预算也大概需要六千元钱,学校二话没说,专门拨出专项资金支持该项活动。最终这两件作品都获得了市一等奖,学校也荣获团体优胜奖。

由于我校的科技创新教育方面的出色成绩,20xx年,学校被xx市教育体育局、xx市科学技术协会认定为青少年科普教育特色网络学校。

群舞蹁跹,捕捉百花园中舞蹈的精灵。

“东圃精灵”舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年市艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如20xx年的群舞《喜结儿》,参加了嵊州市教育体育局主办的市元旦文艺汇演;20xx年的群舞《红是红,绿是绿》参加了市宣传部主办的庆改革开放30周年大型晚会,这也是教体系统参加此次晚会的一个舞蹈节目。

丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展。

我们合唱团是以今年九月组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱团共有学生60人。在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。

在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

合唱训练。

1、熟悉歌曲,掌握旋律。

在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确小学社团。

先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

2、歌曲的艺术处理。

合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。

声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

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