优秀作文在表达人情世故和洞察社会现象方面有独到的见解和观点。下面是一些优秀作文的选段，让我们一起领略其中的真知灼见和情感表达。
我的小伙伴六年级作文
她，清秀的脸上架着一副窄窄的眼镜，眼镜下是一双水汪汪的眼睛，看起来很斯文。的确，她是一个文静的女孩，也是一个小书虫，只要捧上了书本就舍不得放下，把书本当做是伙伴一般。
每当下课铃一响，同学们就纷纷冲出座位，欢乐地嬉戏、奔跑，教室仿佛一下子成了热闹的集市。可是，汤佳颖却拿出书，自顾自地扑入了书的怀抱，就好像身处于另一个世界，全然不受外界的干扰，完全沉浸在故事情节中了。她双手拿着书，眼睛紧紧地盯着文字，时而眉头紧蹙，紧张地咬着嘴唇，还不时喃喃自语；时而喜上眉梢，忍不住轻轻笑出了声。
她看书不仅认真，速度还极快，简直像是一目十行。没书看对她来说，就好比世界末日，因此她练就了一套"借书绝技"!
"有书吗？借一本嘛……好不好啦！"一听就知道，她又开始发动借书攻势了。"这个嘛……没有哎！"她的借书对象原本打算硬撑到底的，可想不到汤佳颖用双眼认真"扫瞄"了一遍课桌洞，猛地蹲了下来，两只手伸进课桌洞，仔仔细细地摸了起来，没多久她就翻出了一本藏得很深的课外书。一见到书，她立马温顺得像只小猫："借我吧！借我吧！很快还你的！"边说还边摇着同学的手臂。而她的借书对象此刻早就惊呆了，只好点了点头。见此情景，汤佳颖开心地连蹦带跳，像过节似的。当她满心欢喜地捧着书本，回到座位，立马又像没事人一样继续在书海里畅游，享受她与书的二人世界，忘记了时间，忘记了烦恼……直到上课铃响了，她才依依不舍地抚摸着书的封皮，小心翼翼地将书放进了课桌洞，留恋地望着，直至铃声停止。
【点评】小作者文笔活泼，细腻生动的描写如同是一幅流动的画面。画面上的主人公的神态随着书的变化而变化，可以看出此时她的心中只有书。而且她看书的情景也成了画中最美的风景。
我的伙伴六年级作文
每当我计划出去玩的时候，就会想到我的好伙伴――丁丁（小名），想起他的大嘴巴和略小的眼睛，还有他那弯弯的眉毛，特别是他那远近驰名的勇敢。有一次，在别人家盖好的空房里，我和几个朋友想进里面看看，可门口有东西挡着，所以我们准备从窗户里翻过去，可那太高了，我们上不去。丁丁想了想，找到了办法：找几块石头落在一起。经过大家的努力，我们很快就摆好了，我们挨个都上去了。
从那里面出来，我站在窗户上，大声对他们说：“咋们来比跳远吧，比谁从窗户上往下跳的远，谁就赢？”其他人都不敢，只有丁丁理直气壮的说：“比就比，谁怕谁呀！”我不服气地说：“有没有本事，比比才知道”。结果到比赛时，我先跳，往下一看，这么高，我害怕了，虽然不想输给他，可是自己越来越害怕，最终还是弃权了。我又想：我都不敢跳，他会敢跳？结果奇迹发生了――他跳下来了，而且哪都没事，他真是厉害！我佩服得五体投地。
丁丁的笑声，一直响在我的耳边，他的勇敢始终在激励着我。在跟他玩的时候，我总觉的非常快乐、开心和高兴，他使我永远感到快乐在心中。
六年级我的小伙伴作文
世界上总会有那样一种人，在你最无助的时候帮助你；在你最沮丧的时候鼓励你；在你最难过的时候安慰你……那个人就是—伙伴。
我有很多的好伙伴，但其中有一个让我最难忘，他不像普通伙伴一样借你东西、找你玩、与你分享快乐，而是非常正直、铁面无私。上个学期的'期中考试时：
我被一道应用题难道，这应用题就像一只纸老虎，任我怎样也无法战胜它。我左看看，右看看，希望找到一丝线索。就在这时，我脑子灵光一闪，想到了我的好伙伴—李佳垚，他可是我们全班的优等生。我把要问的题写下来，揉成一个纸团准备扔过去。就在这时，我想起来这可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老师不会发现什么的。于是我更加坚定的举起手来，以神枪手的眼力瞄准我的伙伴。只听“嗖”的一声，纸团不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打开纸四下张望，看见我正朝他笑，他头也不回地瞥了我一眼。我怒气冲冲地想：“这叫什么破哥们儿，哥们儿哪有这样见死不救的。”
交卷的铃声已经打响，我怀着气愤的心情交了卷。只见李佳垚向我走来，我一见他来就有气，可没想到的是他来教我刚才不会的题。我想：“现在又来拉拢关系，切！晚了。”谁知他说：“刚才之所以没告诉你题，是因为这是考试，不能作弊。”随之，他把那道题的题意、公式一一讲给我听，最后说道得数时我聚精会神地听，听到正确答案时，我欢呼雀跃，没想到自己的得数竟然是对的。李佳垚又继续鼓励我说：“你看，你自己还是有能力的，何必要作弊呢？”我听着伙伴的话，越来越来劲。
我的小伙伴六年级作文
从三岁时我们便一起玩耍，对于已经上了初中的我，已经没有空闲的时间在和她一起玩耍了，现在回忆起以前的时光，那多么美好的回忆啊!
它长着一双忽闪闪的大眼睛，一张能说会道的小嘴，还有她那乌黑哇亮的的头发闪闪发光。但身材像麻杆一样，皮肤也黑黑的。
记得我上三年级时，每个星期都去奶奶家，我们就一起玩耍。每当太阳快要下山时，我们便狂奔到秘密基地，那是留给我就美好的回忆的地方。我们蹲在那里，一边谈谈心里话，一边看夕阳。那是多么美好的事情啊!
上一年级时，刚学会写字，但是会的也不是很多，但那时的我们却要比一场赛，那就是比赛写字，看谁会的多，写的又好。最后谁胜谁败我已经不记得了但我记得我们写了许久许久，虽然只有十几个字，但我们总是撕了写，写了撕，因为我们生怕写不好输掉。
上幼儿园时我们一起唱歌，一起玩耍，一起写作业，一起背古诗，记得背古诗时还装诗人吟诵时的声音，背完后还一起哈哈大笑。童年就是那么有趣，让人回味无穷。
记得有一次，我们吵架了，各自回了家，但是过了一个小时，我想起了以前我们在一起快乐的日子，便不由自主地走出了家门去找她。没想到在路上碰到了她，她以俄往我家来呢!我们走到了一起，便异口同声地说:"对不起，我们和好吧!”说完我们又一起笑了!又成为世界上最好的朋友。
每一个人都有伙伴，友情是最真诚的，友情是最珍贵的，友情是不可以丢弃的。让我们一起珍惜现在的友情吧!
我的小伙伴六年级作文我的小伙伴六年级
几年前，南极有一只奇葩的企鹅，它的名字叫“啾啾”，为什么说它奇葩呢？因为我们都知道，企鹅在寒冷的.南极要吃很多食物来维持体温，可是这只企鹅啥也不吃，就连最喜欢的鱼也不吃！
它和其他企鹅没什么不同，胖胖的身体，尖尖的嘴巴，黑白的皮毛，扁扁的脚，走起路来一摇一摆的，让人看了特别喜爱！其实，它是一只绒毛玩具，哈哈！它在南极呆了许久，呆到不耐烦了，它决定去看看外面的世界，于是，这只企鹅把自己装进一个大炮里，“轰”的一声，从南极飞进我们家窗户，飞到我的床上，它从我一出生就一直陪伴着我。我开心时，就亲亲它，我伤心时，就摸摸它，我生气时，就捏捏它。有一次，我回家后开心地对它说：“啾啾，我是不是很幸运！”啾啾说：“是啊，你真是太幸运了！”我顿时觉得开心翻了倍！还有一次，我作业没写好，妈妈批评我了，我觉得很委屈，特别伤心。我摸了摸啾啾，啾啾安慰我说：“没事的，你改正就好了！”我顿时感觉好多了，立马去找妈妈道歉，啾啾看着我和妈妈和好了，开心地鼓起掌来！怎么样，我这只小企鹅很特别吧！
我很庆幸有一个懂我心思的小伙伴，有它陪伴地童年特别开心！
我的伙伴六年级作文
大大的眼睛，一眨一眨的如同那天上的繁星在和我们捉迷藏一躲一闪;蓬松的头发如同一个鸟窝，七零八落地落立在头颅之上;高而强壮的身体，显得无人可拦，无人可抵，时不时拉起衣服，露出肚皮来，似乎要向大家展示什么。他的表情更是变化多端。听见了一个人说笑，或是看到了一件令人开怀大笑的事情，他是笑得合不拢嘴，眼睛眯成了一条缝;如果是犯了一个严重的错误时，老师批评他，他的嘴马上就撅了起来，似乎很委屈，就像大家冤枉了他似的。
“王子，呵呵!”闻声一听，转过身来，原来是他。他时不时头一摇，我见了他像躲瘟神似的，正准备出逃，只见他堵住出口，我赶紧转攻为守。唉!哥郁闷呀!我的身体只有他一伴强壮，我见他准备攻“城”，只好退“城”一步，来到靠墙的座位上，他轻而易举地“攻”破了我的“城门”。我见了他简直是老鼠见了猫，我虽是“老鼠”，但也是《猫和老鼠》中的“老鼠”，所以我果断地决定——开启“金脑袋”对他说：“看，你后面是谁?”他转过头去，趁这个机会——跑，而那个“猫”还算聪明，一转头，发出不对劲，赶紧冲前一步堵住出口，可我已经逃之夭夭了。接着一场大规模“追逐战”在教室里展开了。
虽说在平时，他调皮的很，但是为班级荣誉他可认真了。有一次，我们与邻居班——三班，进行了一场篮球友谊赛。“呀”!他奋力跳起，用力一传，将篮球传到我们班涂天天手上，“啪啪、啪啪”涂天天拍着球直奔前面篮框，只听“砰”的一声，“呀球进了!”我们班的同学欢呼着、喝彩着，大家都为进了一球而高兴，他们都为涂天天骄傲!我觉得最值得大家骄傲、自豪的人应该是——他。如果他不将球传给涂天天，他会进球吗?如果他为了自己显出自己的`能力，一个人抢到球，直接上去投，大家会赞扬涂天天吗?不会，很简单!当大家赞扬涂天天时，他并没有生气，并没有认为大家赞扬错了人。而是在后面比赛中继续抢球、传球。他在自己摔了一跤时，别人来抢球，他不顾自己身上的疼痛，不顾自己的摔倒样子是多么滑稽可笑。他抱住球死死不肯放开，“投球，快、快……”湛蓝的天空下，那小小的篮球场，已经被快乐的气氛感染了。
这就是我的好伙伴——邹宁，一个玩皮、勇敢，负有正义感、荣誉感的人。
我的好伙伴六年级作文我的好伙伴六年级400
里面还建立了日记本、少年百科，真是丰富多彩、各式各样。来自：作文大全在一个偶然的机会下，我认识了‘小荷’，慢慢的，它成了我形影不离的好朋友，虽然我还不完全了解它，可它就像会施魔法似的，让我对它着了迷，每天一起床，我就迫不及待的打开电脑，填好自己的密码，就开始了我的作文之旅。一坐就是一两个小时，因为妈妈的苦苦相逼，我不得不关掉电脑，只好等到明天了。‘小荷’使我爱上了作文，每天不写一两张就觉得手痒，可能是因为里的积分吧，也可能是丰富奖品吧，总之，‘小荷’我是离不开了。‘小荷’你永远是我形影不离的好朋友。《我的好伙伴》这篇优秀的“初一作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
我的伙伴六年级作文
我有一个好伙伴，它教给我知识，教给我做人的道理，给我带来无穷的乐趣，它就是——书。
关于书的最早记忆，是从妈妈每天的床边故事开始的，因为小，不识字，只能乖乖地做个听众，在那美妙的故事中安然进入梦乡。而稍大一些，爸爸妈妈就给我买花花绿绿的小人书，他们一字一字地为我朗读，一页一页地教我翻阅。那声情并茂的讲述逗得我乐哈哈。
慢慢地，我上了小学。一二年级时，注音书成了我的最爱，里面各色各样的故事让我充满幻想、好奇和渴望。到了三四年级，这些注音书在我的眼里已经淡然无味，而科普类的书籍已经成了我的常客，因为它向我展现了另一个神奇迷幻的世界，让人神往。现在，我已经五年级了，一些具有警示作用的书也逐渐走进了我的生活。记得前段时间我有幸拜读了丁品森爷爷所写的《青少年心灵日光浴》这本书，书中的每一篇文章都令我受益匪浅。其中《要有分黑白芝麻的耐心》这一篇，更是给我留下了深刻的印象。文中讲的是有一位屡屡失败的青年搞不懂自己为什么总是不成功，而去请教一位智者，智者什么也没说，只要求他将混在一起的黑白芝麻分开来。青年用手拣了一会儿，很快就没有了耐心，第二天只好再次请教。智者告诉他做事要有耐心的道理，使青年深受启发，最终取得了巨大的成功。是啊！俗话说得好，“心急吃不了热豆腐”，这正说明耐心是成功的关键因素之一。
在现实生活中，许多人做事往往因为缺乏耐心而半途而废，我也曾犯过同样的毛病。那次，我把爸爸买给我的玩具小汽车给拆得乱七八糟的。可当我想把它再重新安装好的时候，却怎么也装不好。这时，我心里害怕起来，心想:好端端的汽车被我拆散了，爸爸非骂死我不可，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。结果，我把小汽车弄成了“四不像”。当时，我真希望有神仙能帮我一把，可神仙又岂能如愿而知呢？就在我无计可施，想放弃不干时，我突然想起了那位分黑白芝麻的青年，想起了智者说的话：“做事要有耐心，绝不能轻易放弃。”是呀，我怎么能稍微碰到困难就退缩呢？我应该要咬牙切齿。于是，我开始心平气和地继续组装小汽车。一次、二次、三次……最后我终于成功了！
我的伙伴六年级作文
冒着蒙蒙细雨，我第一次来到了李爱民的家。初次见到李爱民，只见的他身材瘦小，好像风一吹就会倒了似的，皮肤黝黑黝黑的，衣着极其朴素，一双小眼睛却乌黑有神，仿佛会说话似的。一见到我们，他就露出腼腆的笑容，把我们领进了屋。
李爱民的家矮小简陋，走进里面一看，没有豪华的彩电，没有高档的冰箱，更没有先进的电脑，只有一张床、一台小电视机、一张桌子和一把椅子。而且，里面的光线很昏暗，棉被和衣物也摆放得非常零乱，还散发出阵阵霉味。
虽然他只是一个二年级的小学生，但见了我们却像见了老朋友似的兴高采烈地跟我们聊天。在跟李爱民的交谈中，我知道了在他刚学会走路的时候，全家就从河南千里迢迢地来到这里打工，已经有八九个年头了。李爱民的妈妈起早摸黑地在工厂里打工，从清晨第一缕阳光到月上树梢。他爸爸是一位临时工，哪里有活往哪里赶。平时李爱民独自在家，总能很好地安排自己的学习时间，并能帮助爸爸妈妈做一些家务活。他的脸上总是带着甜甜的笑容。
比起他来，我可是家里的小公主，过着衣来伸手，饭来张口的生活。此情此景，顿时使我的脸火辣辣的。我献给他一份爱心，而他却给我了最珍贵的东西。
文档为doc格式。
我的小伙伴六年级作文
我有一个小伙伴，虽然我们很长时间没见面了，但我还是对他仍记忆犹新。他叫曹子鹏，那时他留着平头，眼睛很小，嘴巴却很大。别看他是个男孩，说话却嗲声嗲气的，还非常胆小，更怕黑。居然还看《巴啦啦小仙魔》，真让人怀疑他是个女孩儿。
他会画画，看着一个人，就能把肖像给画下来。有一次，我们美术老师教画小鱼，可他画的却是我和他，老师看后，也不追究，因为他画得实在太像了。他把这张画贴到我们学校的展示栏，让全校同学都怀疑，那是一张被p成黑白的照片。
可他的字写得很不好，人人看到他的字，都说像是甲骨文，比如一个“天”字都能写着“无”，一个“大”字，等写成“尤”字少一点，就连我这个跟他一起光屁股长大的弟弟，也得看半天，才能认出来一个字。
他的胆子很小，上一年级时，经常受三个小朋友的欺负，他居然还要我这个弟弟来保护他，最后我们俩都被揍得鼻青脸肿。晚上从小巷子里经过，就我们俩，可我们都怕黑，走着走着，突然窜出来一只狗，我只是被吓了一跳，而他却吓得坐在地上哭了起来。真是个胆小鬼呀！
至今我们已经分别五年了，不知道在这五年里，哥哥是不是写的字还那么难看？还有没有再受女孩子气了？是不是还胆小？这些我都很想知道。曹子鹏哥哥，你什么时候才能回来啊！
六年级我的小伙伴作文
我的小伙伴有许多，但是其中与我的友谊最深的便是我的同学“王军涛”了。他是我的小学同学，自从二年级以来，他便是我的朋友了。虽然他转到别的小学，但我却忘不了我俩之间的友谊。
最开始的时候，我们是因为互相帮助、玩耍而成为朋友的。我在没有笔的时候便去问他借笔，他也常常借我的东西。他帮助我，在体育课上也一同玩“抓人”的游戏。渐渐地，你一言，我一语，变熟了，成为了最要好的朋友。他也十分地实事求是，从不马虎，也很讲信用。记得有一次，在我做算术题的时候，他走到我的椅子旁，对我说：“咱们一起研究一道题吧！”我们俩坐在一起，一起研究。我算了出来，他发现不对，便纠正道：“不对吧！你把＇9＇写成了＇2＇了，所以才错了呢！”我发现不对后便改正了过来。他就是这样一个实事求是的人。
他不光有这些特点，他还是乐于助人的。记得有一次，在我做题的时候，忽然发现我忘带铅笔盒了，我急得像热锅上的蚂蚁。我正慌慌张张的朝前后张望，王军涛似乎看透了我没带笔的事情。他叫了我一声，递给了我一支钢笔，我激动万分，笔我写完作业后，便还给了他。我向他说了声：“谢谢你！”。他却说：“没事，朋友间互帮互助，很正常嘛！”我也感激地向他点点头。
他常常到我家玩，我常常也去他家玩。在我过生日的时候，我只会叫他一个人；他在过生日的时候，我也去他的生日派对，这也是我们俩的友谊形成的原因。我们常常发生一些不必要口角，但是不一会儿，我们就又变得和谐了。我们的友谊，也因此而“蒸蒸日上”。虽然他去了别的学校，但是我们之间仍然可以用“电话手表”交流。我们依旧是好朋友。
他就是我的小伙伴，一个很有特点的人，我们之间的友情是最深厚的。
我的小伙伴六年级作文我的小伙伴六年级
“包子”是我的好伙伴，“包子”不是绰号，而是代号，就像他叫我“瓶子”一样。
“包子”很潇洒，长着厚嘴唇，招风耳，一字眉，大眼睛，身材高大，体态匀称。他是个运动员，也是个淘气包。他为人正气，稍有点冲动。他一会儿嬉皮笑脸，一会儿又气急败坏……，不管怎么样，他都是我的'好伙伴。
校运会开幕了，身为体育委员的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一会儿，只见他神采奕奕地站在了起跑线上。“砰!”发令枪响了，“包子”也随着响声起跑了，他的步伐像飞似得开始加速了，他甩开了对手，遥遥领先，“唰”像一阵风似得冲到了终点。“包子”轻而易举地夺冠了，他是我第一次亲眼所见的“飞人”。
然而，对“包子”而言，“头脑简单，四肢发达”，是对他最大的威胁。数学是这位运动员的软肋，他一看见作业本上的数学题目就头疼。是啊，真拿他没办法，只好让我这个数学组长来开导他。不出两个星期，他对数学题就有兴趣了，也有自已的思路了。从此我和他取长补短，我教他数学，他告诉我体育运动的技巧，由此可见，“包子”的头脑并不笨，只是缺乏指点。
“包子”有时会很冲动，一旦有人提到吃包子这个词，就很生气。“包子”在节假日会邀请我们去街上玩。他一会儿乐悠悠的谈笑风声，一会儿又掏出钱包大方地请客。和他在一起，有一种无拘无束的感觉。
我和“包子”早在幼儿园时就认识了，快九年了，我们的友谊天长地久。无论何时何地，他永远都是我的伙伴。因为他热爱运动，讲究义气，我从他的性格中看到了许多。“包子”虽然不是个十全十美的人，但是他是我的好伙伴，我最真挚的伙伴。
--700字。
我的小伙伴六年级作文
我家原来有一只可爱的小仓鼠，那是在我上三年级时，妈妈的朋友送的。在它被送走之前，可是我最好的小伙伴。
小仓鼠有一身雪白的绒毛，背上有一道浅褐色的斑印，显得它十分自信、潇洒，对未来的生活充满希望。小仓鼠还有四只小爪子，每个爪子上都有四个手指头，指头上还有隐隐约约的“指甲”，使嫩肉色的小手指头显得又细又长，可爱极了！
我最喜欢小仓鼠那一双“黑豆”眼了，圆溜溜的，中间还有一丝白点，使人一见就生爱慕之心。每当它用黑豆眼看我时，那种友好善良的感觉，立即会涌上心房，那时就是我最喜爱它的时候。最奇怪的是，这只小仓鼠竟然没有尾巴，在屁股上方只有短短的毛，毛儿梳理的十分整齐，它一定是个爱干净的小仓鼠吧！
小仓鼠最大的特点就是爱跑步，尤其是在夜间，妈妈告诉我，那是它在减肥。夜深人静的时候，小仓鼠跑啊跑啊，桶状的跑步机不停地转，我担心总有一天会被它跑坏的。小仓鼠高兴的时候还会打滚呢，圆圆的肥身材，一打起滚来，胖嘟嘟的，像个小肉球，简直好玩极了。相反，不高兴地时候，它就会把木屑盖在身上，躲起来，谁都不理睬。有一次，我不小心碰疼了它的小嫩爪子，无论我怎么逗它，它就是躲在木屑底下不理我。我左摇右晃，把大部分木屑都倒出来，只看见小仓鼠正躺在一角睡觉呢！看到它这个样子，真叫我哭笑不得。
时间流逝的极快，我上六年级了，没有时间照顾小仓鼠了，爸爸妈妈就把它送到宠物管理所。尽管我非常不舍的，但是想到那里有它的同伴和它在一起生活，小仓鼠一定会更快乐，用妈妈的话说是“有了一个更好的归宿”，我就放心了。
再见了小仓鼠，我真想大喊一句：小仓鼠，你是我最好的朋友。
六年级我的小伙伴作文
我的小伙伴住在乡村，叫张菁儿，是我在姥姥家认识的。提起与她的结识，还得从今年的暑假说起。
那天，我乘车到乡下姥姥家玩。一下车，就见一个披着长发、浓黑的眉毛下长着一对大眼睛的小女孩，正站在院子里打量着我。我走过去问她：“你是谁？我怎么没见过你呀？”她半天才支支吾吾地说一句话：“我叫张菁儿，今年七岁，就住在村庄拐弯处里头。”我也向她介绍了我自己，她说她很羡慕我。
我想，不如说说我在城里的事。于是，我告诉她说：“我得作文常常得98分，只有没理清题目时才会得80分。”“你真行！”她望着我说。“这是什么树？”我望着旁边的几棵树问。她高兴地给我解释：“这是铁树，一千年才开一次花呢！”这时，我突然闻到一股甜甜的香味，就赶忙跑过去，指着那棵结满果子的大树问：“这又是什么树，这么香？”她不再害羞，笑着说：“这是桑树，它每到仲春时节便开出黄颜色的花，初夏长出绿色的果实。等过了立夏，桑果变红了，不仅很好看，而且可以吃，味道还很甜美。”
我拿来竹竿，准备把桑果打下来，张菁儿忙喊：“别打，果子掉下来就摔坏了。”我放下竹竿，看她怎么摘果子。只见她两手抱树，双脚盘在树上，手脚并用往上爬，轻轻松松地摘下了果子。她递给我几个说：“吃吧！”我说：“洗洗再吃吧！要不然会拉肚子的。”“你放心好了，我们这儿从不用农药，是绿色食品。”我吃了几个，果然很好吃。我边吃边听她介绍：“桑树全身都是宝，桑叶可以喂蚕，咱们穿的衣服就是蚕吐出的丝做成的，桑树可以做成家具，做的家具还有淡淡的香味，桑树皮还可以造纸呢！”
几天过去了，我俩成了形影不离的好朋友。临走时，她给我一片桑叶，并对我说：“希望你明年再来看桑树。”
我的小伙伴六年级作文
我们班有这样一个女孩：她活泼开朗，脑子灵活,学习在班上乃至年级也算是数一数二的。她一双水灵灵的大眼睛好像会说话似的，说起话来也十分的幽默,她就是我们班鼎鼎大名的——董若容。
妈妈总是一本正经的对我说：“要多向人家董若容好好学学，看看人家学习态度是多么的谦虚,成绩多么的沉稳。哪像你，考试总是粗心大意,成绩也总起伏不定。”“是呀！董若容就是这样一个‘胜不骄’的同学，难怪她一直稳坐年级前十的宝座上。”我一本正经笑着对妈妈说。
小伙伴董若荣不仅学习好，还是一个会玩的小机灵呢。让我来为大家讲一件真实的事吧。
叮叮叮！下课了，同学们都陆陆续续的走出教室。我刚准备出去，就被董若容挽着胳膊，她对我说：“一起出去玩吧！”我高兴的同意了。
不一会，她就找来了许多人，我们一起向操场奔去。不知谁的提议，让我们来玩“老鹰抓小鸡”的游戏，我们都十分的赞成，异口同声得答应了。第一轮，董若容一马当先，她要当“老鹰”，我看了看董若容，她笑嘻嘻的好像很得意的样子。游戏开始了，一群“小鸡”紧紧的躲在“鸡妈妈”杨怡可的身后，而“老鹰”董若荣也虎视眈眈的看着我们这群小鸡。她在找准时机捉“小鸡”,勇敢的鸡妈妈保护着我们这群“小鸡”同“老鹰”周旋了一圈，这时“老鹰”嗖的一下扭转身子反扑过来，她像只饥饿的猛兽。这一举动，可是把我们吓坏了，大家都不知所措离开了“鸡妈妈”抱着头到处逃窜。谁知，这次她一只小鸡都没捉，只是冲着我们做鬼脸。看着她这个表情，我们又回到了鸡妈妈的身后。“老鹰”也再次迎上来，她东走走，西瞅瞅，就是不出击，在大家没有防范松懈的时候，她又向我们猛扑过来，我们以为和上一次一样，她不会抓“小鸡”只是恐吓我们而已，所以我们都没跑。可这次我们打错算盘了，“老鹰”犀利的眼睛一直盯着最后面一只“小鸡”的我，以迅雷不及掩耳的速度一下子把我捉住了。转眼间，其她的几只“小鸡”也成了她的“猎物”。上课铃响，游戏结束，我们的笑声、叫声在校园上空久久回荡。
董若容，我的小伙伴，你真是一个讨人喜欢的小机灵鬼呀！
我的小伙伴六年级作文
我身边有那么多个很要好的朋友，下面是小编为大家整理的我的小伙伴六年级作文范文，仅供参考，欢迎阅读。
我有一个天真无邪，聪明的小伙伴。清秀的眉毛，晶莹的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，构成了一个阳光帅气，聪明的“小诸葛”，你知道为什么我叫他“小诸葛”吗？，知不道的跟我来吧！
你瞧，门外走来一个魁梧的男生。他长着一双水汪汪的大眼睛，笔直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的脑袋，活像一个大皮球，好像脑子里装满了学问。他呀，就是我的小伙伴——潘越，人称“小学者”。
潘越可勤奋了，一有时间就看书，长时间的阅读使他有了回报，作文、阅读那是得心应手，有时连我这个大名鼎鼎的班长都自叹不如。他尤其钟情关于大自然的书籍，所以对动物植物这一方面的内容甚是了解。
有一次，一只“不速之客”——蚂蚁爬到了我课桌上，我全神贯注盯着它看。它小心翼翼地爬着，顺势，爬到了我手上，搞得我痒痒的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小蚂蚁挣扎了一会儿，翻过身来，仍旧活灵活现的。我百思不得其解：一只微不足道的蚂蚁，从高高的“悬崖”上掉下，竟还没死，难道它有“起死回生”之术？我带着这个疑问向潘越请教。他听了，哈哈大笑，头头是道地说了起来：“蚂蚁的身体很轻盈，无论从多高的地方摔下，都不会死。就像一片落叶从树上飘下来仍旧完好无损一样……”潘越还跟我讲了很多有关蚂蚁的知识，我听得津津有味，对他佩服得五体投地。
听了我说的，你是不是也喜欢上这位勤奋好学的好学生了呢。
我身边有那么多个很要好的朋友，而让我最敬佩，最感慨的一个小伙伴就是我们班上得张博文。
他长着一个小小的脑袋，却装着不可计数的智慧。他思考起问题来，弯弯的柳枝眉就紧凑起来，好像在尽全力解决问题。
他那瘦小的身体，瘦小得教人担心，似乎经历过多少磨难，饱经过多少悲痛！的却是这样，看上去开心的他，心底却忍受了不少委屈。前几年他的母亲去世了，他并没有气馁，而是更加坚强地走了下去，不怕嘲笑，也不怕困难。在学习上的他也便成为了我交流与讨论的对象。
记得有一次数学考试后。我考完匆匆地跑出教室，因为我在上面遇到了一个难题，找张博文一起解决。看到张博文，我激动的不得了了：“张博文，你第五大题是怎么做的？我那道题很纠结，。”他立刻紧凑眉头，想了一会儿说：“那道题我是直接先算的梯形，算出来有六位小数。”我不解的问：“我不是那样算的，我是先算的三角形。你能给我讲解一下吗？”张某某毫不犹豫地答应了，说：“你看，要把那个图分割成两个部分，先……”他的手不停在墙上边讲边比划着。我终于听懂了。
人如其名，我的小伙伴张博文就是，他是那样细心，学习又有才华，他是迎难而上，不被困难打倒的强人。我为有这样的小伙伴而感到荣幸！
“哈哈哈！”一声声清爽的笑声在耳边回响。她，有着整齐的刘海，扎着一个高高的马尾，一双水灵灵的眼睛笑起来眯成一条缝，身子总是直挺挺地立着，好像任何困难都压不倒她似的。一个乐观开朗自信的女孩———她，就是钮怿童。
她是我们学校的大队长，在同学们需要帮助时，她都会挺身而出，乐于助人。有一次下课，老师叫她同桌订正题目。她的同桌，左顾右盼，抓耳挠腮地想了半天，还是一筹莫展。“我来帮你吧。”一句话传进了同桌耳中，就像有一个救星降临人间，钮怿童把本子一放，手拿起笔，目不转睛地盯着题目，好像一尊思考的雕塑，一动不动。她一会儿便投入到知识的海洋中，仿佛有一串串数字流过她的大脑。她沉默一会，便开始讲解，不紧不慢，娓娓道来。不知不觉，她已经讲完了。而同桌还是一头雾水，皱着眉头，似乎没有听懂。而钮怿童没有一点急躁，而是比第一次更耐心地帮他分析，一步又一步，不厌其烦。时间过去了很久，可她的热情却丝毫不减，依然热火朝天地说着。终于，在钮怿童一次又一次耐心地讲解下，同桌终于听懂了，完美地攻克了这道难题。钮怿童的脸上洋溢着无比的轻松和愉快。
钮怿童不仅耐心，而且还很乐观。她有一次考试考得不太好。当我们去安慰她时，她只是说了一句：“失败是成功之母嘛，没有失败，哪来的成功呢？”她笑了笑，眼睛眯成了两条细长的线，洁白的牙齿向我们毫无保留地笑着。我们也被逗得哈哈大笑，那时候，笑声驱走了一切伤心和烦恼。
钮怿童是我们的朋友，她笑口常开，让我们的童年充满了欢笑；同时她也像我们的小老师，在我们遇到困难或失落时为我们排忧解难，她真是我的好伙伴！
我的好伙伴六年级作文
我有一个好伙伴，他每天陪伴着我，当我无聊的时候，我可以和他玩，他就是我的魔方。
他有一身五颜六色的衣服，有黄色、白色、绿色、蓝色、红色和橙色。他是一个正方体，每一块都能灵活的转动，是一个开发智力的玩具。
星期天早上，我在家里无聊到极点了，感觉特别难熬，坐在沙发上发呆，突然，有一个熟悉的声音对我说：“快来，和我一起玩，那样你就不会无聊了。”我扭头一看，发现了我的魔方，我拿起魔方，让我爸爸帮我打乱，我看着打乱的魔方，微微一笑，开始还原了起来。我先换元好了一面白色，开始转下面的t形图案，我这里扭一下，那里扭一下，很快就扭好了t形图案。我开始扭第二层，我扭，我扭，我扭扭扭，很快的把第二层扭好了。我开始扭最后一层，我左转转，右扭扭，终于就剩最后一步了，我用了几秒钟，就把最后一步扭好了。魔方高兴的说：“我的主人太厉害了，这么快就把我还原了！”我听了之后，喜笑颜开。
下午，我睡醒自后，来到客厅，我看见魔方哭着对我说：“主人，你爸爸把我弄乱了，我的衣服就变成了这样，帮帮我吧。”我看着它愁眉苦脸的样子，我决定帮他一把，我拿起它，开始了还原，过了一分钟，我把它还原成了原来的样子。魔方看见自己又变回来了，高兴的笑了。我看着它美丽的笑容，我也高兴的笑了。
晚上，我把它带到屋里，放在床头，和魔方一起进入梦乡，第二天一大早，我起来了，听见一丝声音，原来我的魔方还在睡梦中，看！还在打鼾呢！
这就是我最美丽，最忠实的伙伴——魔方。
我的小伙伴六年级作文
突然，我发现隔着几排的地方也有一个人，他也闷闷不乐地趴在桌子上。因为当时教室没有开灯，阴沉沉的。看的不是很清楚，只看见有一个瘦瘦的小朋友趴在桌子上，就像一只调皮的小猴子。我起了兴趣，一下课便走了过去。近了！更近了！一双铜铃似的眼睛下，有一张又扁又平的脸。终于，我和他面对面了，他的脸白地奇怪，活像一个刚刚生病的女孩！是女孩吗？很快我又定睛一瞧：还好，是个男的。也行是天生的亲近感吧！只谈了一会儿，我们就成了好朋友，并且谈得十分投机了。
可是，我总感觉他有些娘。但，一件事又打消了我对他的看法。
一个星期五，他告诉我他的小发明怎么做，准备邀请我和杨易鹏一起去玩。我一向喜欢做手工，爽快地答应了。到了下午，我们备齐了材料，开始制作了！这小发明十分有趣，可以利用化学效果使矿泉水瓶飞上天去。我本以为十分简单，可做的时候却一点忙也帮不上，杨易鹏也是。我们只有呆呆地看着张凌晗，看他怎样制作，看他怎样使用。我们仿佛成了一个摆设！他一下子贴，一下子剪，一回儿有埋头思考，终于做出了一个完美的小手工。我们都赞不绝口。
每当下了课我又开始观察他了。一连几天他都是下课后还埋头学习，我心想：考试我不能再输给他了。但是，结果恰恰相反。每次我都没有考过他。我好，他更好。我差，他还好。真是怪人啊！
这就是我的好朋友张凌晗，大家怎么看他呢？
我的小伙伴六年级作文
说起我的小伙伴，可以说是一箩筐。那偏要说最好的那个，他就是人送外号“小诸葛”——小宇。
他可是我们班有貌有才的学霸。长得高高的个头，头小脑袋留着短发，总喜欢身穿一身蓝色的衣服，给人清爽的感觉。最让人敬佩的就是那张嘴，大嘴巴，薄嘴唇，回答问题的时候，不论多么难的题目，那一声声回答总是能让人赞不绝口。辩论会上，为我们队立下汗马功劳，把对面说个“片甲不留”。最巧的要数那一双手，可为我们班争得了许多荣誉，做的那些东西可谓是“鬼斧神工”。最大的特点就是做任何事情都能坚持，一切困难遇到他都会都不在话下。
“唉？你怎么也要参加？”今天老师宣布有英语演讲比赛，可以自主报名。我不假思索地举起了双手，因为在上次我拿了很高的奖项。可是老师说：“还需一个同学，谁想要报名。”全班顿时鸦雀无声，老师的眼睛审视着每一个学生。突然，有一双手高高地举了起来，我顿时傻了眼，举手的正是小宇，英语老师笑了。我心想：为什么你要来参加呢？于是下了课，我去找他帮我解答这个问题。他笑着说：“我想借助这次来提高英语成绩。”我心里暗暗替他捏了把汗。
我们俩每天放学都去办公室练习稿子，因为我资质好，老师给我补课可以说是相当顺利。而他常常是出现不会和忘词的现象，可是他并没有因为这样放弃。看他一脸的为难，我劝他说：“实在不行，你就放弃吧，每天这样多累啊！”他却绷着脸，一本正经地说：“不行，做事情要必须要有始有终。”我被他的眼神中的坚定给震住了。因为我背得很熟，所以节省了很多时间。可是他却不行，为了练习好，他十分刻苦，经常是独自坐在一角，静静地背着英语。渐渐地，他的口语有了显著的提升。
这就是他——小宇，一个能给带来无限欢乐的好伙伴。
六年级我的小伙伴作文
我有一个非常非常好的朋友，好到什么程度呢？我们无论做什么事都形影不离，就连上厕所都在同一个隔间，就连睡觉都恨不得在一张床上睡······她就是李璟怡，我可爱的李李。
李李是一个非常可爱，有极具个性的女孩子，她有一张圆圆的小脸，一双敏锐的黑眼睛不时散发出调皮的光芒，暗示着她想恶作剧的念头，短短的头发扎成一个马尾，李李可不喜欢长头发，因为那样就跑不快了。
看到这里，你肯定觉得李李是个活泼好动的女孩子吧。没错，李李超级敏捷，经常让我追不上······所以我经常对她很无奈。但李李撒起娇来可萌了，她一对你撒娇，你原来对她积攒的一肚子火，立刻烟消云散了，李李唱歌有些跑调，但她音乐一直是优，估计是她在唱歌的时候用自己的超萌表情萌倒了丁老师吧。因为她萌，所以李李在班里基本上没什么仇人。这就是我可爱的李李。
李李有一个很大的优点，那就是有毅力，以前下课的时候，总是李李把我拖出去玩。但自从李李染上了“小说瘾”后，每次下课都是我把她拖出去玩。
有一次下课，我走到正在写小说的李李身边：“李李，别写小说了，配我出去玩嘛！”李李头也不抬：“等下，我把这一章写完。”我只好一个人无奈地走出去。当我在外面看了会书后，才发现李李还在教室里写小说。于是我又走进去，对李李说：“李李，求你了，陪我出去玩吧。”李李抬起头来，那一双敏锐的黑眼睛闪闪发光地盯住我：“成成，我为我的侦探小说新想好了一个题材，如果我出去玩了，很有可能会忘记，求你了，我给你买个萌好不好······”然后，李李对我买了一个“忧伤萌”我立刻被她打败了，只好陪着她一起写小说。李李写小说真是有毅力啊！
这就是李李，我可爱的李李。李李，我想对你说：“你永远永远都是我最好的朋友！”
我的好伙伴六年级作文
番茄可不是人，它是一只人见人爱的小狗。它呀，全身雪白雪白的，头上还有棕色，一对小眼睛久久盯着你，让你忍不住想抱它。
你别看番茄是一条小狗，它可是特别通人性的。就拿上一次说吧。那一次考试，我考砸了，一下子下降了五个名次。不用说，爸妈的“股票”跌了，我回家一定没有好果子吃。
于是，我头也不抬地朝家里走去。半路上，番茄见了我，又张着那双小爪子来扑我，要让我来抱它。我哪有心情啊？我没有理它。它见了，急忙冲过来，在我脚边左走一下，右走一下，然后用小爪子抱住头，在地上打滚……看到它那又滑稽、又失落的样子，我不禁“噗嗤”一声笑了。
番茄不仅会逗人开心，还会给人帮忙。那一天中午，我放学回家，番茄见了我，急忙冲到家门口，从门后叼了一张报纸，跑到我跟前。我看到它那可爱的样子，摸了摸它的头，它便冲我撒欢似的冲我叫。
我坐在椅子上读报纸的时候，它也目不转睛地盯着报纸，仿佛它能看懂似的。
不幸的是，在去年放寒假的第一天，我去给它喂饭时，怎么也找不到它。我又召集我的小伙伴去找，也没有找到它。
番茄不见了。我童年的玩伴不见了。为此，我伤心了好几天。不过，不久后爸爸又给我买了一只小狗，它虽然没有番茄那样洁白的毛，但也很通人性，很可爱。