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经典阅读演讲稿(汇总19篇)

时间:2023-12-20 13:48:04 作者:紫薇儿

经典作品的价值在于不论时间如何流转,它们始终闪耀着独特的光芒。下面是一些经典的历史事件,它们对于我们的学习和认知具有重要意义。

阅读经典演讲稿

同学们,老师们:

大家好!

这天地间有这样一部大气大成的经典:它以人类千年的文明为书页,以自然永恒的真理为书脊,以人与自然复杂的统一为线装订成册。感谢老师将它交给了我,感谢生活用它教育了我,感谢社会天天在上面增加着批注。下面,请允许我荣幸地将它一章章打开,和您一道来品读这部经典。

当你翻开第一章,标题是几个力透纸背的朱红篆字:阅读开启智慧之门。“读书,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”高尔基的哲言引出了本章的讲述:从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光,从中山先生流亡窘迫中仍用来买书的数十英镑,到富兰克林装满书的背包……这些事例让我感慨尤深:凡成大器者,无不以书为师,与阅读为友。是啊,正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家,来到“理学”、“心学”宏辩的“鹅湖之会”,最后停落在中山先生“天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》,与李杜交流盛唐的风骨,最后停靠在曹雪芹“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。慢慢合上这一章,我意识到:正是凭着阅读,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长!

再翻开第二章的封页,几个黑色正楷字凝重而醒目:小心阅读戗害智慧。下面是叔本华的一段警语:“读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失。”我猛然警觉:不错,阅读可以将读者的思维点亮,也可以将读者的智慧埋葬!

智者读书,书是智慧的凝结;愚者读书,书是字符的堆砌。以智慧为伴,我们的阅读才不会只看到茴香豆的“茴”字有四样写法,你会发现八股文的角落里确实藏着“吃人”二字;以智慧为伴,我们的阅读才不会到处是情场的眼泪、职场的抱怨,你会发现《物种起源》《时间简史》其实也美不胜收;以智慧为伴,我们才不会老是《向左走·向右走》与《蛋白质女孩》《第一次亲密接触》结果《毕业那天我们一起失恋》,你会经过《红与黑》的考验和《百年孤独》的反省懂得《钢铁是怎样炼成的》!沉重地合上这一章,我醒悟了:智慧地阅读才能为你带来智慧。

再继续翻开下一章,绿色的格调洋溢着清新的气息,封页上用行书题写着:阅读仍需行胜于言。此章开宗明义:“阅万卷书,读万里路”。阅读不仅是读书:读书为一,读人为二,读自然为三,三位一体,方可以孕育和生发万物的智慧。是啊,对我们大学生而言,调研路上的艰辛,支教路上的温暖,呵护花草时的感动,不都是另一种阅读带给我们的独特感受吗?阅读,也只有走出书本的象牙塔,与人生、与社会、与自然喜结良缘,方能和智慧真正地牵手。

亲爱的老师们,同学们,同胞们,合上这一部旷世经典,我不禁想起了中山先生语重心长的一句话:“我一天不读书,便不能生活。”今天,我们两岸同胞也正是在用阅读来找寻两岸和谐发展的大智慧!既然已经有了美好的开始,那就让我们手牵手,心连心,用智慧续写这部名叫“中华文明”的经典,用博爱创造华夏子孙幸福的明天!

谢谢大家!

经典阅读演讲稿经典

亲爱的老师、同学们:

书既能积累知识,又能丰富情感,更能给我的课外生活带来无限生机。周日的午后,终于从作业的重重包围中杀出一条血路,此时,伸个懒腰,信手从书架上取下一本书来,然后全身放松在宽大柔软的沙发上,酌句品读,是多么惬意舒心的事呀。这当中,更能令我深醉、痴迷的莫过于《格兰特船长的女儿》这本书了,是它将我从平实的生活中一步步领入科幻的世界,是它使我更加热爱科学和生活。

其实,爱上这本书也属偶然,一次在我百无聊赖、心烦意乱时,随手在书架上抽到了它,开始只是胡乱的翻了几页,然而就是那么草草的读了几行,便由然而然地被其深深吸引住了。也正是这本书,让我真切体会到了什么是“爱不释手”,什么是“废寝忘食”了。

《格兰特船长的女儿》为我敞开了科幻的大门,为我打开了文学之窗,在浓浓书香和郁郁书情的陪伴下,我享受阅读,阅读享受。

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这本书的封面上有这样一幅耐人寻味的图片:两行向远方延伸的铁轨中间,立着无数挺拔的大树。这是否是本书在以一种含蓄的方式暗示着我们别的一点什么?梭罗说:“来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活,去面对人生最本质的问题。”我在想,在现实的世界里,现代文明改造和穿越自然环境之前,是否也该多一些自省与自察?因此,从这个意义上说,《瓦尔登湖》又是属于现时代的。

由此,《瓦尔登湖》在阅读空间中占有两个起点和终点,那就是心灵和现时代。

梭罗原是个要在人世有所作为而不是个出世的人,然而在两年多的湖边生活后,他看破了“红尘”,感到人世扰扰,荣华富贵,不过是一个人的贪婪,他要对之心平气和,一无所求。当然,一个人从对人世有所求到无所求,这是一场艰难的心路历程。今天,我们观照梭罗的这条起伏的心灵历程,不知能否多一分理解和感悟。在这个丰富多彩的时代里,要一个人对生活无所求,那是苛刻,但对“所求”多一些节制,则是理性。我们无法也无需戒绝自己对生活的“所求”,但同时是否也该有些出世的精神来面对这个不复简单的世界?在越来越考究的生活中,心灵的罗盘仍固执地指向简单和质朴。因此,斑斓的vcd节目和浓酽的.咖啡之外,读一读《瓦尔登湖》,让心沾染一点湖水的静谧清凉,多一分恬淡与洒脱,少一分浮躁,其实不是时髦,而是必需。

现代生活给人类提供了几乎随心所欲的舒适,水泥建筑抒情地摩天,水泥路面光洁少尘,而地下水却在不断地下沉,天空出现臭氧空洞,酸雨腐蚀我们的视觉。我们在征服自然,改造自然的同时,又给自己埋下了生态陷阱,因而只能用回归自然来安慰自己的无奈。我们的祖先在被自然奴役时,敬畏自然,崇拜甚至神化自然,而作为子孙的我们,却颠倒过来,蹂躏、奴役、称霸自然。

然而笑容还没来得及绽放,历史这块魔方已经从正面翻转到反面:水土在流失,大地在沙漠化,物种在减少,人间变成污染的烟尘世界,自然又在嘲弄企图称霸地球的人类了。

如果我们少一些贪婪,少一些索取,如果人间多一处瓦尔登湖,人类就会多一条后路。这该是《瓦尔登湖》的一句隐语吧。《瓦尔登湖》是吉林人民出版社“绿色经典文库”中的第一本,这样的定位,也是编者的一番良苦用心吧。

梭罗在书中这样表述:“不必给我钱,不必给我名誉,给我真理吧。”我想,这真理该是:热爱自然,创造生活。

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

天地间有这样一部大气大成的经典:它以人类千年的文明为书页,以自然永恒的真理为书脊,以人与自然复杂的统一为线装订成册。感谢老师将它交给了我,感谢生活用它教育了我,感谢社会天天在上面增加着批注。下面,请允许我荣幸地将它一章章打开,和您一道来品读这部经典。

翻开第一章,标题是几个力透纸背的朱红篆字:阅读开启智慧之门。“读书,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”高尔基的哲言引出了本章的讲述:从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光,从中山先生流亡窘迫中仍用来买书的数十英镑,到富兰克林装满书的背包……这些事例让我感慨尤深:凡成大器者,无不以书为师,与阅读为友。是啊,正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家,来到“理学”、“心学”宏辩的“鹅湖之会”,最后停落在中山先生“天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》,与李杜交流盛唐的风骨,最后停靠在曹雪芹“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。慢慢合上这一章,我意识到:正是凭着阅读,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长!

再翻开第二章的封页,几个黑色正楷字凝重而醒目:小心阅读戗害智慧。下面是叔本华的一段警语:“读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失。”我猛然警觉:不错,阅读可以将读者的思维点亮,也可以将读者的智慧埋葬!

智者读书,书是智慧的凝结;愚者读书,书是字符的堆砌。以智慧为伴,我们的阅读才不会只看到茴香豆的`“茴”字有四样写法,你会发现八股文的角落里确实藏着“吃人”二字;以智慧为伴,我们的阅读才不会到处是情场的眼泪、职场的抱怨,你会发现《物种起源》《时间简史》其实也美不胜收;以智慧为伴,我们才不会老是《向左走·向右走》与《蛋白质女孩》《第一次亲密接触》结果《毕业那天我们一起失恋》,你会经过《红与黑》的考验和《百年孤独》的反省懂得《钢铁是怎样炼成的》!沉重地合上这一章,我醒悟了:智慧地阅读才能为你带来智慧。

继续翻开下一章,绿色的格调洋溢着清新的气息,封页上用行书题写着:阅读仍需行胜于言。此章开宗明义:“阅万卷书,读万里路”。阅读不仅是读书:读书为一,读人为二,读自然为三,三位一体,方可以孕育和生发万物的智慧。是啊,对我们大学生而言,调研路上的艰辛,支教路上的温暖,呵护花草时的感动,不都是另一种阅读带给我们的独特感受吗?阅读,也只有走出书本的象牙塔,与人生、与社会、与自然喜结良缘,方能和智慧真正地牵手。

老师们,同学们,同胞们,合上这一部旷世经典,我不禁想起了中山先生语重心长的一句话:“我一天不读书,便不能生活。”今天,我们两岸同胞也正是在用阅读来找寻两岸和谐发展的大智慧!既然已经有了美好的开始,那就让我们手牵手,心连心,用智慧续写这部名叫“中华文明”的经典,用博爱创造华夏子孙幸福的明天!

谢谢大家!

阅读演讲稿经典

亲爱的老师、同学们:

有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”古今中外,五湖四海,多少贤人志士对书的爱好达到了如痴如醉的程度。我国一代伟人毛泽东,就经常挑灯看书到深夜,那个专注劲,就连警卫员偷偷与他合影也未察觉。还有当代美国顶尖的弹道导弹专家的享利·布莱顿曾经说过“地球一直在转,时代不断进步,若想跟上时代,就应不断地读书、求知。”像这样的例子举不胜举,哈佛大学图书馆的标语是这样的“此刻打盹,你将做梦;此刻读书,你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

我们学校对我们学生读书指导是非常重视的,校长在学校工作中就明确了学校读书的课程设计。就拿我们学校举办的经典阅读活动来说吧,在经典阅读中,每天下午二节课后是小阅读时间,那是我们最最快乐的时间。因为我们在阅读中感受到世界的精彩,品味到了知识的醇厚,把握住了我们自己最激动的心跳。今年是奥运年,我就是在阅读《奥运知识百科》才知道了奥运的历史,了解了奥运的各种项目,明白了人类举办奥运的意义以及五环的不同颜色的不同象征等等。我还自己设计了奥运读书笔记和奥运知识小报。正因为我对奥运了解的很多,还获得了奥运小报设计大奖呢。不是因为读书,我还真与身边的奥运擦肩而过了,奥运年,北京,因为我了解了奥运才知道了祖国强大的重要。我的成长已离不开书,书使我成长的更快。

课堂的书让我学习,让我思考,我坐在课堂里,聆听老师讲解书,我在知识的海洋里遨游,我的大脑也日益充实,在这里,我曾经被破冰天鹅的'精神所折服,被羚羊飞渡架起生命之桥感动得热泪盈眶;课外的书更让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为诸葛亮的壮志未酬鸣不平,为骆驼祥子的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。我爱读书,我在读书中知道什么是善良美丑,知道了什么是应该和不许,知道了什么是我们不息的追求。我们还是孩子。一切的修行都是在起点,只有用读书来指导我们的言行,来洗礼我们的灵魂,让我们做一个真正的高尚的人,文明的人,奋进的人,奉献的人……当四川在地震中哭泣的时候,我们找来了关于地震的书籍来阅读,那时间,我们和我们班级的同学,每读到感动之处,我都是热泪直流。有同学把每天的《扬子晚报》带到班级,和大家一起关注灾区的情况。

在小阅读的时候,老师要我们一起读新闻,读诗歌,讲感受。在三天的哀悼日中,我们更是记读书心得,我们还写信给灾区的小朋友,告诉他们,他们是勇敢的,坚强的,是我们学习的榜样。这还不够,因为我真想立刻赶到那里和解放军武警叔叔们一起拯救他们。我和我班同学都拿出了我所有的零花钱,捐给了灾区,我知道,十三亿人全部伸出救援和资助之手,受灾的群众一定会早日重建家园的。通过国难,我读懂了“多难兴邦”,那几天班级同学都很自觉地安静地上课,都好像长大了许多。在读书中我慢慢长大,我明白了我们要把书读活,不能死读书。更不能为了读书而读书。读书中我明白了做人的道理,文明的重要,知道了成才的方式和方法。读书让我在我的人生路上会走得更远。让我在读书中长成参天大树吧!花开有声,我心有书。读书,让我们继续行动吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

阅读经典演讲稿

老师们,同学们:

大家早上好!

我是高一(10)班的周xx,我今天发言的题目是《阅读经典,品味人生》。

十一长假结束后就立即开展得如火如荼的读书节将在这周五正式落下帷幕。在过去的两周里,我校先后开展了七中辩论赛,“邂逅沙汤”书评报告交流会,ted人文演讲比赛,“跟着学长做课题”主题讲座,以及将在下周三开展的二手书市场等诸多活动。作为有幸参加了ted演讲比赛的选手之一,今天我想来与大家分享我参赛的体会与收获。

在前期的准备过程中,我花了大量的时间去重温了家中购置已久的经典著作。这是十分耗费时间与精力的一个步骤,却也是让我受益匪浅的一次经历。在我看来,经典之所以能够历经时间长河的洗刷而经久不衰,正是由于它其中包含的是作家们从人生经历与生活体验中积淀下来的文化,是不论放在多久之后的时代来看都依旧超前的思想。这些经典,在每一次的阅读中都会给人带来不同的感受与收获。因此借着演讲比赛的机会,我重新体验了一回阅读经典带来的安宁静谧,从紧张的学习生活中暂且得以脱身,去静静感受读书的魅力。

通过了演讲稿的初审阶段后,我就开始着手准备现场演讲。本次比赛是第一届ted演讲比赛,形式新颖,同时对参赛选手也有着更高的要求。各位选手需要以一个独特的中心作为切入点,全程脱稿并辅助ppt来与各位评委和观众分享自己阅读经典的思考与收获。我在比赛的前几天去观摩了其他场次的选手比赛,现场有很多与我一样对演讲有着强烈兴趣与喜爱的同学在观众席早早地落座。选手们在短短五分钟内将他们心中的经典完整地重现在我们眼前,对于经典的体会也是独到精彩,有对于战争与人性的思考,有对于古典名著的现代诠释,还有对人生境界的无尽探索……通过观摩比赛,我在更全面地了解了ted演讲的同时,对阅读经典也有了更为深入的理解。每个人对经典的理解不尽相同,但却不分对错与否,不盲从大流不哗众取宠的体会本身就是极其珍贵的。选手们的演讲开拓了我的视野,思想碰撞出的火花更是给我带来无尽的回味。

在我比赛的那天,由于紧张以及ppt设计不够恰当,表现得并不尽如人意。但我通过参加这次ted演讲活动,体验了以前未曾尝试过的演讲方式,重温了历久弥新的'经典,接触到了别人独特新颖的思维与见解,这一切都为我带来了精神上的盛宴与思想的深入感受。此次读书节也使我收益颇丰,让我明白了阅读的意义。人的一生何其短暂,物质的一切也会随着时间消弭,但唯有阅读,会让我们的思想活跃,让我们在有限的时间中体会无限的精神旅程,让思想汇聚成的文化不断流传下去,在这世间永存。

所以阅读吧,趁着时光正好,抓住每一天中时间的碎片,去用心体会书籍给我们内心带来的充实感,去用心探索书籍中向我们展示的未知世界,去用心为自己的精神世界找一个理想家园。阅读这么好的事,为什么不趁着我们还年轻,去牢牢把握住机会,用心体验。

我的发言完了,谢谢大家!

阅读演讲稿经典

阅读让我增长了许多知识;阅读让我学会了做人的道理;阅读让我体会到了生活的美好;阅读让我放飞理想。下面是小编带来的阅读。

演讲稿。

仅供参考。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书是人类最古老的习惯之一,中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统。图书馆是公民终身读书和继续教育的学校,在履行政府公共服务职能、保证公民自由、平等获取各种文化信息、提高国民科学文化素质方面发挥了重要作用。

我也许与大多数人都不太一样,因为在我生下来时,妈妈就已经在新华书店上班啦!也就是说,书是伴我成长的。每次放寒假、放暑假我都和妈妈一起“上班”,一起“下班”。有时认真起来,一天能看十多本书。也不知为什么,一天读这么多书,我却丝毫没有厌倦的感觉。人生在世,修身养性,都离不开读书,也许,我的一生,难以成为像韩愈、孔子等知识渊博的人,但我一定能做胸有点墨的人。

我国伟大的民主革命先行者孙中山曾说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,只有好读书,我一天不读书,便不能够生活。”几十年来,孙中山养成了一个好习惯,就是每天都要读些书,甚至在火线指挥作战时,也都带有书籍。他一生的好学,被同时代人誉为“手不释卷”、“无不博览”的表率。

臧克家曾说:“读过一本好书,像交了一个益友。”确实,读书重要,读一本好书更重要,它会成为你的朋友,成为对你有帮助的朋友。人的一生离不开书。与书为伴,可以使人清雅脱俗,心胸豁达;以书为友,可以使人睿智深刻,懂礼明志。

再谈一谈我们所学的文言文,它是典籍。如果先哲的书也如现代书籍般的卷帙浩繁,恐怕即使未被绵长的历史所淘汰,也将被忙碌的现代人所遗弃了。这也使我明白为什么外国人说中国人是内向的,不善也不喜欢宣扬自己。这与我们的先人必然有很大的关系,就如老子的一句“知者不言,言者不知”。

对于书,无论是古人还是现代人,对其也只有好评。“书犹药也,可以医愚”(刘项语)“读书破万卷,下笔如有神”(杜甫语)“书籍是人类进步阶梯”(高尔基语)这些。

名言。

都是我们所熟悉的。显然,人生是离不开读书的。人生,就是一本读不完的书,书的内容需要你自己来谱写,书的味道就要看你怀着什么样的心态去读这本充满哲理与悬奥的人生之书。

让阅读成为习惯,使公众在阅读中提高品质与素养不仅是历史赋予图书馆人的使命,也是历史赋予我们每个学子的使命。让我们携起手来,为建设和传播先进文化,为营造全民读书与良好的社会氛围、提高全民素质、推动学习型社会的建设、构建和谐社会而努力奋斗!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们人生道路中,要不停的学习,只有学习我们才能进步,才能更上一层楼,才能成为祖国的栋梁,而在我们学习的过程中,有一个人一直在陪伴你,一直在支持你,这个人就是书籍。

书籍在你学习中扮演的角色有很多,也许它是你无声的老师,也许它是陪伴你的伙伴,总之它都在你身边,默默地陪伴着你、帮助着你、支持着你。虽然它不会说话,但在你每次遇到困难的时候,他都会帮助你解开一个个的谜题。在无聊的时候它也会做你有趣的伙伴,它有可能会给你讲一大堆的笑话也可能会给你讲一些有趣或感人的故事。

从小时候时,我们开始看图画书,渐渐到少年时的我们,看的是满书文字的一些充满道理的书,等长大之后,看的就是那些有哲学或有市场类的书了,不过不管我们看的什么书,它一定会使我们学会一些东西。让我们投入书的怀抱,用心去揣测书中的情感,你会发现意想不到的美好世界,好比说《三国演义》的豪情壮志,《繁星·春水》的人间真情,《红楼梦》的心潮澎湃,这些都流露着读者对这些书的简短而不虚假的感受。

书可以使人变得风趣,也可以使人视野开阔,更能够改变一个人的气质,上天给予了我们梦想的宝藏,而这宝藏的藏宝图就是书籍,认真阅读,一步一步的前进,最终实现自己的梦想。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

咖啡是苦的,只有加糖才能变得甜美。要我说,人生也是苦的,只有阅读,才能让生活变得有滋有味。那么,想让这有滋有味的生活保险,那就得让阅读形成一种习惯。

有人说过,兴趣是最好的老师,想要养成阅读的好习惯,首先得有兴趣。那么问题又来了,怎样去培养这种兴趣呢?你得先去接触。很多人是不是看见书就烦,一看到书上那密密麻麻、星罗棋布的字就眼花缭乱。我来告诉你,如果,你真的很烦,得先让自己的心平静下来。再去看,可以先看看目录、简介和大概内容。这时候,你就大致地了解了这本书写了什么。这时,你的兴趣就被提起来绿,可以翻开这本书的第一页,慢慢咀嚼。也许,你一开始只读了那么几页,但这也是一种收货。逐渐你会发现阅读的快乐,并自然地、主动地、如饥似渴地去阅读。这时,好的阅读习惯已经养成。

也许,你并不知道为何要去阅读,也就是阅读的好处,那么,让我来告诉你。很多人说,阅读可以开阔视野,积累。

作文。

素材这些冠冕堂皇的理由。这当然没错,可我认为,这只是外表,而我喜欢的,是阅读的内在。当我烦恼时,阅读可以让我心平气和,慢慢地、慢慢地,我便会完全沉浸于书的世界,所有的烦恼也会被抛到九霄云外,在这时,我对外界的一切都充耳不闻。“读书可以改变人的性格”这是我感同身受的一句话,因为,在读书后,我的性格也发生了改变。从前,我是一个急性子的人,现在,有了书,我学会了等待,并且大家更喜欢我了。性格能让阅读改变,那么命运也会因此而改变。

可能又有人说,我每天怎样怎样的忙,没有时间阅读。那么让我来告诉你,“时间就像海绵里的水,挤一挤,总会有的。”我们要学习雷锋叔叔那种螺丝钉精神,充分利用一切时间,即使很忙,也一定要花些时间来阅读。不要把阅读看成一种劳动,一种负担,而要把阅读当成一种休闲,一种放松。

照着我的做,久而久之,阅读不仅会成为一种好习惯,更会成为生活中的调味料,一种必需品。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

庄子说:“人生如白驹过隙,一瞬而已。”一个人生命的长度我们无法注定,可是生命的宽度与广度我们却可以决定。阅读就是让我们的生命更润泽、更广阔、更丰厚的最好方式。

书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”而爱因斯坦则把“阅读”当成了“悦读”,他说:“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”

其实,阅读随处可见,它就如衣食住行一样无时无刻不存在我们的生活中。但阅读却并不意味着“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我们通过阅读丰富知识、开拓视野,了解各种各样的时事:比如,现如今中国与菲律宾“剑拔弩张”,战争“一触即发”;再比如,朝鲜虽穷但“志存高远”,硬要造火箭,不幸却被联合国无情压制——这些都是通过阅读才知道的。可以这么说,没有了阅读,我们就像幼时的海伦·凯勒一样无助,跌入黑暗的深渊,失去了与外界沟通的介质。

不仅如此,阅读还有一个更大的作用,就是使我们的思想升华,灵魂净化。《诗经》和《圣经》,想必大家都有所了解。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”先民的诗句穿越三千年时光,响起在我们耳畔时,仍会让我们心潮澎湃;“爱是含忍的,爱是慈祥的,爱不嫉妒,不夸张,不自大,不作无礼的事,不求己益,不动怒,不图谋恶事,不以不义为乐,却与真理同乐。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。”上帝的教诲和圣母玛利亚的喃喃细语萦绕在我们心头,不绝如缕。《诗经》是中华民族三千年文化的精髓,《圣经》是基督教徒高贵的信仰。读《诗经》,我们美好地想象世界;读《圣经》,我们虔诚地向往天堂。美好、圣洁的文章,给了我们最隽永的乐趣和最恒久的动力。

事实上,阅读还是一个能使我们明白人生道路的途径。通过阅读,我们经历着作者所经历的坎坷和挫折,又随着作者的站起而坚强,在大起大落的过程中,我们学会了坚强和坚毅。就像《平凡的世界》中的孙少平一样,他就如“天地之蜉蝣,沧海之一粟”一样渺小,然而就是这渺小的人,从一个不谙世事的农村娃成长为一个有志气、有理想、负责任的青年,就是他这种永不言弃和坚持不懈的精神感染了我,也感动了世界。

温家宝总理说:“一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的。”也有人说:“最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,而最可怜的人就是与书无缘的人。”其实,作为青少年来说,当前正是世界观和人生观形成的时候,通过阅读美好、圣洁的文字,使我们正确地认识世界,树立积极的人生观。梁启超说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”青少年是国家的希望,青少年的成功就是国家的成功。一个人成功的因素不只是读书,但读书却是一个人成功的重要因素。

古人云:“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”

莎士比亚也说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”那么,就从现在开始,从你我做起,让阅读成为习惯,让书香飘满校园。

亲爱的老师、同学们:

谈起读书,那我要说的,就可多了。读书,让我了解了我很多不知道的事情,每当我捧起书本,去阅读那些书籍时,我就会发现,读书,其实很有意思。小时候,妈妈总是给我读故事书,我听得津津有味,每天晚上总是缠着妈妈讲几个故事才肯睡觉,书在我很小的时候就把它视为”好东西“。在后来每当电视上讲起很多历史谜案时,我总是抱着很好奇的心理去看,可是,这远远不足于满足我的好奇心。刚上小学时,妈妈就给我买了《十万个为什么》等科普探秘的书,我那时斗大的字还不识几个,但基本的意思还都知道,这便为我打开了书的王国,从此,我喜欢上了读书。

读书可以让我增长知识,也能让我立下远大的志向。在我读过关于文天祥的故事后,就非常欣赏他那样伟大的爱国情怀,我立志要做文天祥那样人。有时,读一本好书,就如同与作者攀谈,让你的心潮澎湃,比如沈石溪写的《斑羚飞度》,读完后,我深深为动物们的真挚情感所打动,我学会了爱护动物,理解动物。读书与一个人的未来息息相关,一个人如果不读书,他只能是一个目光短浅的人,没有坚实的老大粗,可见,读书是多么重要。毛泽东的父亲没有读过书,他希望毛泽东识几个字就行了,不要再上学堂,去种地。毛泽东通过读书了解很多社会不平等的事情,经过大量的读书学习他了解了马列主义等先进思想,最终实现了新中国的成立。

通过读书,我还知道了很多历史故事。读了一本好的历史书后,我了解了古人的生活,古代发生的事,以及很多我想知道的事情。我曾读过《中国通史》、《三国演义》、《明朝那些事》、《尘封的古埃及》等,其中印象最深刻的是汉武帝时期卫青、霍去病出征匈奴;曹操广纳贤臣,诸葛亮六出祁山;徐阶智斗奸臣严嵩,王守仁平叛江西;拉美西斯二世大战赫梯国,图坦卡蒙死亡之谜。都是我所喜爱的,他们带给了我欢乐。

阅读演讲稿经典

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我读了《我的长生果》这篇文章,使我受益匪浅,使我真正明白了莎士比亚所说的:“书籍是全世界的营养品。”是呀,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

记得有一次,我得了感冒,需要打点滴,一打就是三四天。我躺在病床上,感觉很无聊,就央求妈妈给我讲故事。非常巧,诊所阿姨家有一个孩子,他有一本带插图的《三毛流浪记》,妈妈就借过来了。妈妈在床边,一边给我讲故事,一边给我看书上的插图。这几天听妈妈给我讲《三毛流浪记》,连感冒的痛苦也没有了。没想到书,还可以减轻痛苦呀!从此,我就爱上了书。

上了小学四年级,我喜欢上了《优秀作文》或《作文大全》。我两个星期就看一本。功夫不负有心人。渐渐地,渐渐地,我的作文水平就一下子提高了许多。我品尝到了读书的乐趣。现在我又喜欢上了打打杀杀的武侠小说,虽说我是一个平平淡淡的小女生,但是觉得那些武侠小说也十分有趣。如:金庸写的《连城诀》之类的小说。它那生动的情节,深深地吸引了我。我有时看书,忘记了吃饭和睡觉。

书是精神上的食粮,也是人类进步的阶梯。它也分三六九等,所以,我要铭记冰心奶奶的一句话:“读书好,多读书,读好书。”

我常常在书店里窃读,沉浸在书的海洋里,我品尝到书的无限乐趣。

阅读经典演讲稿

同学和老师:

大家好!

我今天演讲的主题是“与经典同行,终身阅读”。

在开始这个话题之前,我们应该先搞清楚——什么是经典?经典是指经典、权威的.作品。这是字典解释。就我个人的看法,我认为经典是能够跨越时空的限制,以思想为支撑,以文字为载体,给世界带来启迪和感悟的作品。他们可以历经百年沧桑,天长地久;可以纵横连接,形成一个与物质分离的世界。这才是真正的经典。

然而经典作品的价值是建立在阅读的基础上的。阅读就像一条精神交流线。文字通过阅读把能量传递给一代又一代人,然后这些能量引发思考和创造。人类是有智慧的,人类发明了文字来承载生命长度承载不了的内容。因为毕竟生命是有限的,仿佛我们现在拥有的世界只是一张书桌和一个窗户大小的蓝天。但是,我们还是在每一个雨雪天坚持这个小空间。我们把学校当成精力充沛的精神土壤,因为书籍深化了空间的价值。其实文化才是学校真正的灵魂。同样,经典作品也为你我和大家储存了巨大的财富。几千年来,智慧就像它出生时一样,用热切的目光看着你。它等着你打开它,它愿意毫无保留地把自己的一切都给你。也许你还没有想过,完整保存下来的每一个字,在金军铁马,颠沛流离中,都是一笔巨大的财富,只要你有心去拾起,就能拥有一些苦难和战争无法抹去的东西。高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”想了这么多,读书是一种宝贵的幸福。

请不要残忍地忽视阅读。我们往往没有自己想象的那么简单。一个人的身体里总有一个小荷马,一个小柏拉图,一个小巴尔扎克,一个小康拉德。或多或少,但比例不同。阅读是引导自己、调整精神构成的重要途径。我们愿意用时间和耐心去认识一个新朋友。为什么不能多花点时间认识自己?当你在离你一个世纪远的地方突然找到共鸣,你开始接近真实的自己,越来越享受这个过程。其实这时候你已经不再在乎你花了一个下午走了一条古人500年都没走过的路,因为结果只是一个副产品。

我上面说的很大程度上太理想化了。著名作家、北京大学教授曹文轩告诉一个现实:“中国孩子读书少得惊人。一个普通的美国高中生,一学年要看15部剧,36部小说,上课要学习讨论各种文学流派。但是一学年看两部小说的中国孩子并不多,读的书普遍质量不高。青少年远离经典已经成为普遍现象。”我们必须明白,畅销书和经典不能划等号。一部通俗小说和一部经典,前者是生命的燃烧,后者是文化的积淀。书也是需要选的。合上那些封面华丽,内容贫乏的书,仔细想想,那些文字到底给你留下了什么,还是只是风驰电掣般的过了几个小时,然后消失的无影无踪?这个问题的答案是给我自己的。反思过后,还是由你来选择。

旅途中,风雨会过去,浮华会过去,连记忆也会过去,生命也会过去,唯有智慧才能永存。让我们拥抱经典,感悟人生。谢谢你。

我的演讲完毕,谢谢大家!

阅读经典演讲稿

老师们,同学们,大家早上好!

我讲话的题目是《在阅读经典中成长》。

什么是经典?“经典就是在外界价值的诱惑和滋扰下,始终保持一种内在的尺度,始终有一种精神的充实。”朱永新教授指出:“没有什么比阅读更重要的了,因为精神力量的来源就是阅读。一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于她的阅读水平,一个没有阅读的学校永远都不可能有真正的教育。读书,是万世之基,也是素质教育的基本途径。”朱教授的这段话强调的就是,一个人的精神要健康成长,就必须阅读经典。

学生在高中阶段将成为什么样的人?我很难定性地说是什么样的人,我只能说学生在我们的教育阶段中应该具备什么样的素质。因为在我们的教育阶段中,学生还是一个正在发展中的人。所以,我们是为学生未来的持续发展提供某种可能,奠定某种基础。我认为以良好的心理健康为基础而形成的高尚的道德情感应该是一个学生首要具备的素质,有了这样的素质,学生才有可能发展成为我们所期望的真正的人。而这样的素质是一个人精神健康成长的基础,要夯实这个基础,阅读经典是必不可少的。

目前,我们已经在高二和高一开展了阅读经典的教学活动,很多同学的摘抄点评和书评文章表达了深刻的感悟和独到的见解,有的书评获得省市征文一等奖,有的书评在报刊上发表,有的书评在我校校园网页“学生大军读名著”上刊出,引起了媒体和读者的关注,获得了社会的好评。而更为重要的是,同学们在阅读经典中极大地丰富了精神生活,感受到经典给精神健康成长带来的力量。

有一位同学在读了《红楼梦》后写道:

我欣赏贾探春,是在于她的智慧,在于她的眼光,诚然,她没有林黛玉的才学,没有薛宝钗的娴雅,没有史湘云的可爱,甚至连作势弄权也不能完全与王熙凤相匹敌,但是她卓越的能力,尤其是在王熙凤患病期间,她对大观园的管理和改革,也能体现她的政治才能,富有政治家的精神,虽然那场改革更多地让我想起戈尔巴乔夫对苏联的改革。已是末日,又怎能有结果?但是她依然能在被抄家之时,只许搜自己的箱柜,而绝不能动她丫鬟的东西,极力维护自己作为一个主子形象的尊严,即使这尊严毫无意义,但是这样的精神却令我喜欢这个敢说敢为、决断果敢的女子。或许也是因为自己近于叛逆期,贾探春便成为了我这一阶段所踏过的旧梦。

又一个同学在她的《读书》一文中写道:

我也喜欢玩游戏,而书与游戏最大的不同点在于:因为寂寞玩的游戏,结束以后又重新归入寂寞,一旦沉溺,你将在醒来的那一刻掉入更为浩大的虚空,就像热闹过后只剩一人的冷然。书,却是真正可以填补内心的东西,而具有这种功能的,世间除了生活和书以外,再无第三样。”……“书就是这样,可以让一颗疲惫的心得到休息,读后更是手有余香。借用形容罗马法的一句名言,书有着“超越时间、空间的永恒价值”。

又一位同学写道:

文字让我沉醉,阅读让我心驰神往。美丽的文字真的让阅读成了最美丽的享受。终于明白,那一块块黑色的铅字都是历经了人世的浮沉,看尽了人世的沧桑,才能这么稳稳地嵌在书页里,凝着作者的智慧,凝着岁月的痕迹。从幼稚到成熟,我以为我的成长都是凝在铅字中,嵌在书页里的。回顾那些过去的岁月,似乎所有的时光都被凝在了那白底黑字上。从敬畏到崇拜,从喜欢到欣赏,我的每一点的成长,那每一页书页,每一块铅字都会记着的。世界上没有什么能够永垂不朽,然而我宁愿相信铅字不老,书魂不朽。愿岁月永恒,凝在不老的铅字里。

同学们!我们倡导“多读大用之经典,少做无效之闲题”,让促使我们精神健康成长的经典阅读成为我们学习生活的重要内容,让我们在经典这个原生态的世界里,去沐浴明媚的阳光,吸取新鲜的空气,畅饮纯净的泉水吧。

阅读经典演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。

我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:

小时候,当其他小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。

与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!

阅读经典演讲稿

尊敬的老师、各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是《国学经典 代代传承》。

小时候就很喜欢读书。在众多的国学经典著作中,我最喜欢读的莫过于《三字经》了,也经常读给女儿听。有一天,四岁的女儿跑过来对我说:“妈妈,我给你背段三字经吧?”还没等我反应过来,她就背了起来:“人之初,性本善;性相近,习相远……”。听着女儿稚嫩的声音,我想到了自己小时候。

那时,家里很穷。我的妈妈是一位地地道道的农村妇女,一字不识。当其他的孩子依偎在自己母亲怀里,听着母亲讲故事,读三字经的时候,我是那么的羡慕。妈妈看穿了我的心思,而她却什么都没说。当邻居有事不在家孩子没人照顾的时候,妈妈会把他家的孩子领到我家,把家里仅有的好吃的拿给他们吃,那也许是我和弟弟期盼已久的。当时我不明白妈妈为什么要这样做,现在我明白了,她是用她自己的行动向我传授三字经上的美德。

女儿继续背着:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过,教不严,师之惰……”。我眼前出现了上小学时候的往事。那时我成绩很好,妈妈觉得农村的教学条件比不上城里,她几次三番的去求城里的亲戚,最终把我转到了城里的小学上学。她曾说即使砸锅卖铁,她也要为了我的成长,给我营造一个好的学习、生活环境,使我能像城里孩子一样健康茁壮的成长,接受到尽可能好的教育。妈妈虽然不像其他人的妈妈那样饱读诗书,但她就这样用自己的实际行动向我一点点地传递了三字经的人生哲理,让我明白了在生活中怎样去对待人与事,如何找到人生的坐标,如何培养自己的品质。

在《三字经》等国学经典的陪伴下,现在的我成为了一名教师,对于自己的孩子,我尽量的用我所学的知识给她创造出良好的学习氛围。对于我的学生,我一直在不断改进自己的教学方法,发挥学生的主观能动性,在教学过程中给学生营造一个良好的学习环境。我经常用一些国学经典中的例子去启发我的学生。现在我们学校又发起了国学经典诵读的读书活动,我相信,学生懂的了礼、义,一定能更出色。

女儿终于把她会背的背完了,然后她祈求道:“妈妈,继续教我其他的吧!”我点了点头。我想说诵读国学经典真好!

历史上许多有识之士,从小就身受《三字经》的熏陶,长大后,文化底蕴深厚,文学功底强,厚积薄发。他们为传承中华民族的优秀传统和文化,创造了辉煌的业绩。生活在这个时代的我们,难道不应该了解历史,借鉴历史,取其精华,发扬光大吗?身为人师,难道不应该多读一些经典书籍,多引经据典,增加说服力,同时运用圣贤的智慧,教书育人吗?亲爱的同事,让我们为国学经典的代代传承做出我们的努力吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

经典阅读演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《阅读经典,提升品位》。

食粮来滋养我们的下一代,使他们成为一个健康、健全发展的人。”人类、民族文明中最美好的。

精神。

食粮就是“经典”,它是时代、民族文化的结晶。我们可以从经典中汲取。

精神。

的养料,通过学习、理解经典中的。

精神。

思想。

道理和智慧,进而陶冶情操,提升品位,完善人格。,培养人文素养。一句话,阅读经典,提升品位。经典,而且要读外国经典,不仅要读西方经典,还要读东方国家的经典,不仅要读文学经典,还要读社会科学、人文科学和自然科学的经典。在阅读经典的同时,还要阅读生活这部“大书”,做到“读万卷书,行万里路”。在生活实践中加深对经典的理解,促进自己的。

精神。

成长。苏东坡有诗云:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”为了我们的明天更加美好,我们应多读书,读好书,科学合理安排学习时间,把更多的时间用于读书,用于经常读经典、反复读经典、交流读经典,从而提高我们的人文素养,完善我们的人格,养浩然之正气,真正做到富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,更好的践行新时代。

中国。

特色社会主义核心价值观。

谢谢!

阅读经典演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

今天,我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯》。

人生命的长度我们无法决定,可是生命的宽度与广度我们却可以决定,阅读就是让我们的生命更润泽更广阔更丰厚的最好方式。着名学者余秋雨先生曾经说过:阅读可以让我们跨越时空,纵横古今,自由的在人类的文明中驰骋。是的',我们的成长固然需要实践与磨砺,但更需要广泛而持久的阅读。

学校是教书育人的地方,更应该是书香飘溢的殿堂。我校自前年开展书香校园建设以来,已成功举办了三届读书节,在老师与同学们的共同努力下,各项读书活动得以顺利进行,在这里我要感谢每一位师生对书香校园建设的大力支持。

本学期学校还提出了“晨读一刻钟”的方略。目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。我也真切的希望语文老师继续主动承担引领孩子阅读的责任,结合阅读校本课程在班级开展“七个一”读书活动。让你的学生养成阅读的习惯,享受阅读的快乐。“七个一”读书活动的具体内容是:建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动—每周上好一节阅读课——每周读一本有益书籍并做好摘录——每周写一篇读书心得(3—6年级)——制作一张读书卡—举行一次阅读成果竞赛(如故事会、诵读比赛等)——举行一次读书交流会。学校也将围绕“七个一”开展各项读书评比活动。

老师们,同学们。我们的阅读过程就是不断成长进步的过程。如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话,那么通过不断的读书,我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。快行动起来吧,让读书成为我们每个人的习惯!让我们二小书香满园!

谢谢大家!

阅读经典演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我爸爸妈妈都是大学生,也许是受到爸爸妈妈文学气质的熏陶、影响,我——从小到大都十分喜爱读书,是书伴我成长。

我爱读书,爱到如痴如醉,爱到疯狂。在书中,我学到了许多令我受益匪浅的东西。

古人云:“书中自由颜如玉,书中自由黄金屋。”也许有人为了颜如玉,也许有人为了黄金屋。而我,却是为了寻找那无限的乐趣。

我读《三国演义》,我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向,宁肯三顾茅庐,也要请诸葛亮出山的.精神钦佩不已;我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而感叹;我为关羽大意失荆洲,败走麦城而扼腕叹息….

书,伴我成长,让我受益。我为书狂!

阅读经典演讲稿

我从小就喜欢读书,有《儿童时代》《儿童文学》《三国演义》《意林》《西游记》。

我觉得,一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的”书“谈话,这是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功的之路。是啊!英国作家尤安·艾肯曾经说过:你们是吃饭长大的,读书长大,也是在爱里长大的。

书,能带给人快乐。每次读书时,我就会把烦恼忘得一干二净,主人公的悲欢离合,常常令我牵肠挂肚。

书籍是炎夏的”空调“,有一次我开着空调看书,突然停电了可我看着书,一点也已经停电了,可我看着书,一点也没有察觉到已经停电了!你们说,这书是不是很像夏日的空调?不同的就是既不用污染环境,也不用交电费。

书籍是严冬的”暖气“,到了冬天,爸爸说不冷不用开暖气,可我一换睡衣就很冷,没办法只能拿一本书看,看得津津有味,不冷了,你们看这书神奇吧,还能当暖气用呢!

书籍不仅能当空调、暖气用,还能当治狂医骄的良药呢!

书,我的好朋友——你将带给我无限的快乐。

阅读经典演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“一日无书,百事荒芜”,这是西晋历史学家陈寿说的一句话,意思是说一天没有看书,就没有心情去做其他事了,可见书对人类是多么重要。书也是我生活的伴侣,它们陪伴着我一起长大。

我爱阅读,看起书来就入迷。我看到书中开心幽默的情节会哈哈大笑,看到主人公悲惨的遭遇会跟着偷偷掉眼泪。每次一拿起书就不愿放下,总想把它一口气读完。有时妈妈叫我吃饭,我随口应声“哦”,又把头埋进书的海洋;有时妈妈叫我睡觉,我满口答应“来了”,身体却纹丝不动。妈妈叫了一遍,两遍……最后总得板起脸来气冲冲地说:“到底吃不吃?再不吃就别吃了”“立刻睡觉,否则书本没收”。这样的呵斥声几乎每天都有。妈妈总是无奈地说我是条书虫,看起书来就丢了耳朵。

我爱阅读,阅读让我增长知识,教我做人的道理。记得有本书叫《小故事大道理》,里面通过许多小事情来引出许多大道理,让我懂得了怎样树立奋斗目标,怎样做人处事。《上下五千年》记载的都是历史知识。《昆虫记》讲述了各种昆虫的生活习性……各种书都有各自的用处,像老师一样教给我许多课堂里没有的知识,开阔了我的视野。

书是我的良师益友。阅读使我快乐,阅读让我进步,阅读伴我成长!

阅读经典演讲稿范文

阅读演讲稿范文

经典演讲稿范文

我爱经典阅读征文

阅读经典收获未来征文

经典演讲稿开场白及范文

阅读经典演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书籍不仅可以积累知识,还可以丰富情感,给我的课外生活带来无限生机。周日下午,我们终于从作业的重重包围中杀出一条血路。这个时候,伸个懒腰,从书架上取下一本书,然后在宽大柔软的沙发上放松一下,是那么舒服。其中《格兰特船长的女儿》这本书更能让我沉醉和痴迷。它把我从平淡的生活一步步引入科幻的世界,让我更加热爱科学,热爱生活。

其实爱上这本书是个意外。有一次无聊心烦的时候,我就在书架上捡了起来。刚开始只是随便翻了几页。但是,随便看了几行,就被深深的吸引住了。也是这本书让我真正体会到了“放下”意味着什么,“忘记吃饭睡觉”意味着什么。

《格兰特船长的女儿》虽然页数不多,但总能让我流连其中;虽然文笔简单,但总能让我感受到法国作家凡尔纳的文化魅力。没有《红楼梦》那么简单精练,也没有《西游记》的情况那么高。但是,通过格里纳万船长的精彩描述,他正载着一船勇士和一对儿女去寻找他们的父亲格兰特船长,我在100本书里对它情有独钟。从一个珍贵的漂流瓶到一个严峻的使命,从一只草原红狼的突袭到一个在逃罪犯的情节,不可预知的情节,通俗的文字,引人入胜的场景……读这本书就像看一部大片,让我拍,让我哭。这本书有自己的真实感受。我从《格兰特船长的女儿》中看到了格里纳万爵士的坚毅和大胆,读到了巴格内尔的严谨和机智,体会到了麦克纳布斯少校的足智多谋和小安德鲁罗伯尔的勇气和坚定.

《格兰特船长的女儿》为我打开了科幻文学的大门。伴随着厚厚的书香和阴郁的书籍,我喜欢阅读。

经典阅读演讲稿

大家好!

那是一次星期五,我一个人去梅尼书城看书,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《绝境狼王》的书,开始阅读了,当读到了里面的主人公掉到了翻滚的河水里挣扎时,我真是感觉自己亲眼所见,于是,我一个不小心就掉进了故事的海洋,那些文字鱼儿在我身边游来游去,伴我度过了整个下午的'时光。

它们游成了一句句通顺的话,它们游成了一篇篇刺激的故事,它们游成了一本本有趣的好书!故事中的人顽强不屈的精神,我非常佩服。他们总是能在黑暗中遇见星光,能在困难中看见希望,能在成长的旅途中坚持自己的梦想,不知不觉间,时间到了,我要回家了,可是,我又一次让老爸的钱袋变瘪了——我买下了那本书。

阅读不仅仅能给你带来快乐,更能让你的知识水平提高,还会让你更善于写作。自从迷上了阅读,我的作文水平突飞猛进有了很大的提高,已经能出口成章了,妈妈再也不用提高,已经能出口成章了,妈妈再也不用担心我的作文了!

阅读,也使我明白了很多道理。以前的我,遇见了一点点的困难都会退缩,而现在,我不会了!因为我在书中读到,“困难就像弹簧,你弱它就强。”我会勇敢的战胜困难,克服困难,打败困难后,我心中也很快乐。

读一本好书,能使我感到快乐,书中的情景,能让我身临其境,让书,伴我走向更加美好的明天!

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