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文明寝室活动心得(通用19篇)

时间:2023-12-20 12:41:18 作者:BW笔侠文明寝室活动心得(通用19篇)

在这次实习中,我深刻认识到实际工作的难度和挑战,同时也积累了很多宝贵的经验。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。

大学文明寝室活动的心得体会

为切实加强我院学生公寓管理,创建安全、文明、卫生的学习和生活环境,推进学生寝室文化建设的深入开展,促进学生综合素质的提高,展现当代大学生的良好形象,提高学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束和自我监督的能力,特开展“文明寝室”评比活动,具体活动方案如下:

一、活动时间:

20xx年11月1日----20xx年12月31日。

二、参加评比的对象:

学院学生公寓所有寝室,以寝室为单位参加评选。

三、评审组成员构成:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

四、评比办法:

加分制。

公寓管理中心将组织楼长和院系学生会舍务部干部每周对所有寝室进行检查,采取学生干部定时检查和楼长不定时抽查相结合的方式进行评比。即:学生干部将在每周三下午定时对所有寝室进行检查打分;楼长在周一到周五对所有寝室不定时检查打分,最后将2个月内二者检查得分情况汇总进行评比,按全院学生寝室数的10%,取得分数靠前的授予文明寝室称号。

五、检查评比打分标准:

寝室卫生实行量化管理,责任到人,实行寝室长负责制,安排值日生每天定时对寝室内卫生进行清扫,值日生轮值表张贴在寝室内明显位置。

(一)卫生检查标准:

1、地面(30分):地面垃圾未清扫、地面未拖,直接扣满30分;未清扫干净,着情扣5—10分;地面未拖干净着情扣5—10分;阳台未清扫的斟情扣3—5分;一号楼室内卫生间未清扫干净的斟情扣3—5分。此项最高扣分不超过30分。

2、床铺(30分):室内所有床铺均未叠被子的直接扣满30分;行李未叠的每床扣4分。此项扣分最高不超过30分。

3、室内设施及物品摆放(15分):室内设施及物品摆放凌乱的按每处着情扣3—5分。此项扣分最高不超过15分。

4、墙壁(15分):墙角有蜘蛛网的每处扣3分,张贴品位低俗、淫秽字画的每处扣5分。此项扣分最高不超过15分。

5、其它(10分):室内电线、网线布置凌乱的每处扣2分;门窗玻璃脏污的每处扣2分;未按规定张贴值日生表的扣2分。此项最高扣分不超过10分。

(二)寝室内文化建设评分标准:

1、室内整体文化氛围浓厚,创意新颖、和谐,色彩鲜明、简约,视觉效果美观、得体大方,内容健康,积极向上,能够突出体现当代大学生健康向上的精神面貌,并能够突出专业特色,能够溢着一种文化艺术气息的寝室,根据实际情况可加15—20分。

2、室内有着些许装饰(如图片、字画等),较为整洁,装饰较为合理,但不能十分突出文化氛围,缺少视觉美观的,根据实际情况着情加5—15分。

3、室内无任何装饰,没有任何文化氛围,没有任何文化建设的.此项为0分。

六、奖励办法:

奖评优活动的基础条件。

2、对于获得文明寝室称号的班级、院系及班级辅导员在学院组织的各项评奖评优活动中,给予相应的加分。

3、对于在本次活动中表现突出的班级、院系学办、辅导员,将着情给予一定的奖励。

要求各系学办搞好组织协调,采取相应措施,以认真负责的态度开展工作,充分调动发挥学生的主观能动性,积极参与本次活动,使学生公寓文化建设有一个长足的进步,使我院学生公寓管理工作跃上一个新台阶,为建设安全校园、文明校园、和谐校园做出我们的贡献。

大学文明寝室活动的心得体会

为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活习惯,增强广大同学的集体意识和团队精神,丰富学生生活,崇尚宿舍文明行为,营造浓郁的寝室文化氛围,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动我校“文明、规范、温馨”的寝室建设,特制定本方案。

一、评选条件。

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心同学,关心学校,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,无违法违纪行为。

4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学校荣誉。

二、评选内容及量化分数。

1、寝室内务、文化及卫生(55分)。

(1)寝室值日制度健全、落实,卫生设施齐全;(5分)。

(2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;(5分)。

(3)寝室清洁,无异味;(5分)。

(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;(5分)。

(5)桌、凳摆放整齐,桌面干净、整洁,日常用品无乱放现象(5分)。

(6)床面整洁,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;(5分)。

(7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;(5分)。

(8)箱子、行李、及包裹等物品摆放整齐;(5分)。

(9)走廊干净,无污痕。(5分)。

(10)鞋子摆放在鞋架上,要按鞋子种类、高低顺序、依次摆好,且做到鞋尖朝墙。(10分)。

2、寝室纪律(45分)。

(1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归寝的学生;(5分)。

(2)午休和晚休就寝时间不赌博、不喧哗、不吃零食;(10分)。

(3)遵守社会公德,不向窗外扔果皮、垃圾等;(5分)。

(4)服从管理,不乱接乱拉电线,出寝室要关好门窗;(5分)。

(5)爱护公物,节约水电。(5分)。

(6)上课时间不得到寝室玩耍。(5分)。

(7)无打架斗殴、偷盗、玩火、触电、烫伤、磕伤、撞伤等事故的发生。(5分)。

(8)不到学校禁地去玩耍。(5分)。

三、评比方法:

1、学生“文明寝室”评比在学校领导的下进行。值班教师每天督促学生对寝室检查量化;每月末学校对学生宿舍进行一次总检查。

2、学生寝室月得分=学生检查平均分+学校检查平均分。

3、“文明寝室”每月评一次,综合得分在前六名的均为“文明寝室”。

四、奖惩办法。

1、“文明寝室”由学校颁发“文明寝室”锦旗奖金。

2、连续两个月在最后一名的寝室,学校通报批评,且所在班级不能评为“先进班集体”,该班班主任期末考核扣减5分。

文明寝室活动心得体会

第一段:引言(100字)。

近日,我校组织了一次以“文明寝室”为主题的活动。在活动中,同学们积极参与,展现出文明的行为举止。通过这次活动,我深切感受到了文明寝室的重要性,也让我对文明生活有了更深刻的认识。

第二段:活动内容及感受(300字)。

本次文明寝室主题活动包括了多个环节,如“文明寝室环保创意设计”、“寝室卫生大比拼”等。在环保创意设计中,同学们用废旧材料制作出各种实用的物品,提倡节约与再利用。而在寝室卫生大比拼中,同学们积极清理寝室,共同维护整洁的环境。通过这些活动,我明白了文明寝室不仅仅是指环境整洁,更包括了文明礼仪、秩序有序、和谐相处等方面。在活动中,我看到了同学们互相帮助、关心他人、尊重他人的美好品质,这让我深感文明寝室对于个人和集体的重要意义。

第三段:活动的意义(300字)。

文明寝室不仅仅是一种行为习惯,更是一种文化传承。通过参与文明寝室主题活动,我明白了文明寝室可以营造良好的学习氛围,提高自己的学习效果。一个整洁、宜居的寝室能让我们更加专注地投入到学习中,提高效率,取得更好的成绩。此外,文明寝室的形成也是文明社会建设的一部分。当每个人都能够养成文明的生活习惯,社会也将变得更加和谐、宜居。因此,我们应当从寝室出发,向全校,全社会传播文明的力量。

第四段:如何进一步推行文明寝室(300字)。

我认为,在推行文明寝室方面,我们可以从以下几个方面着手。首先,宣传教育要到位,可以在学校校报、广播、电视等媒体上加大对文明宣传的力度,引导学生树立文明生活的意识。其次,学校应该完善文明寝室评选的机制,给予优秀寝室以奖励,鼓励学生积极参与。同时,学校也要建立相应的管理制度,加大对寝室卫生和秩序的检查和管理力度。最后,家长也应该注意培养孩子的文明意识,让他们从小就养成良好的生活习惯。通过多方合力,我们必将在推行文明寝室方面取得更好的成效。

第五段:总结(200字)。

通过这次文明寝室主题活动,我深刻认识到了文明寝室的重要性,同时也意识到自己还有很多需要改进的地方。以文明寝室为起点,我们应该践行文明的原则,不仅在寝室,也在校园和社会中,以积极的行动传播文明的力量。让我们共同努力,打造一个和谐、文明、幸福的生活环境。

大学文明寝室活动的心得体会

尊敬的院领导:

您好!我们是郑州职业技术学院机械工程系焊接技术及自动化xx级的4位学生,在大学的一年时间里,我们这个温馨的小家庭(6.204)表现非常突出,特此我们集体申请“文明宿舍”的光荣称号。

自从我们进入这个学院以来,在每次的卫生宿舍大检查中,我们都表现不错,这都是我们宿舍共同努力的结果,我们将将这一优良传统永远发扬下去,并且在同学中做好模范带头作用。

我宿舍的每位成员在过去的一年里,严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度,在各个方面都取得了丰硕的成果。经过了大一的磨练,我们深刻地体会到了作为一名合格大学生的基本素质。在过去的一年里我宿舍积极开展“争做文明大学生”活动,有效地配合了学校关于校园精神文明建设,培养学生良好的行为规范等方面的方针和政策,并且取得了优异的成绩。尤其在思想,工作,学习,卫生方面都有一个质的飞跃。

申请文明宿舍评比,是为自己,也是为他人。建设文明寝室的意义不仅在于保持一个良好的个人环境,也是为了保持一个良好的共同学习环境。因为我们认为文明寝室是一个具体实在的标准,而且是一个较高的标准。

在这里我有必要说一下我们宿舍的整体情况。

我们宿舍的四位同学,来自不同的地区,在这里,我们和睦相处了一年,这里面有欢声笑语,也有同甘共苦。我们只相信通过自己的奋斗才会有收获,从不相信命运。

学习上:学习是我们大学生涯的首要任务。我们互相监督,互相督促,互相影响。我们形成浓厚的自学氛围,互相督促,共同进步,各人成绩都相当优秀。除了学习专业知识外,还努力开阔视野,丰富学识。

工作上:我们在工作上不分等级部门,个人的事就是大家的事,平时我们总能很好的平衡学习与工作的关系,不会因为工作而把学习耽误了,在工作中我们也不断学习把现在的工作都当作是为以后到社会上的一种提前实践。我们在当中找到自己的不足和缺点,并不断改进和提高,在处理好个人问题的同时我们会帮助其他同学,以达到共同进步的目标。我们也是一个集体的一员,有着强烈的集体容誉感,在校与班组织的活动中都积极的参加。并和大家一起维护集体的团结与进步。这些同学的出色工作受到了班上以及学院团委的认可。

思想上:思想是灵魂,作为跨世纪的新一代,我们不仅要善于学习,勇于钻研更要思想上的进步,以实际行动向党组织靠拢,我们都积极的递交入党申请书,我们有着对党靠拢的决心,都在积极争取中,我们在学习上形成了互帮的好习惯,有着良好的学风。

我们宿舍的文化氛围,生活习惯,团结精神都得到其他宿舍的一致好评。在生活中,我们互相扶持,和谐友爱。讲究文明用语,合理安排作息时间;自觉轮流打水、清洁宿舍卫生。同时,我们确定了我们入学一起生活的那天为宿舍集体生日,拓宽了宿舍成员间的沟通交流的渠道,增进彼此的感情,相互体谅,组成了我们这个温暖的小家庭,让我们倍感温馨。

所以在此,我们真诚的希望尊敬的领导能够亲来我们的小家,赋予其“文明宿舍”的称号!特此申请,期望你们的批准!

此致

敬礼!

申请人:***。

20**年月日。

大学文明寝室活动的心得体会

大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。

二、活动目的。

寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建文明和谐寝室,通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。我系将举行一次文明寝室评比活动。

三、活动主题。

“文明寝室,从我做起”

四、活动宗旨。

五、活动对象。

我系10级、11级、12级所有学生宿舍。

六、宣传方式。

七、活动流程。

1、前期准备:由宿管部负责主要宣传。

2、布置宿舍:参加评选的宿舍对自己的宿舍进行布置装饰3、宿舍评比:由宿管部、纪检部、监察部组织人员须两次检查并评定分数,满分100分,最终评定取两次的平均分数。

4、评比结果展出:对评选出的结果进行公示。

八、评分细则。

1、寝室内(30分):

(1)床铺整理:被子叠放整齐,床单平直,其他物品摆放整洁有序,10分。

(2)室内卫生:室内空气清新,墙面、门窗玻璃洁净,电风扇干净无尘,灯管明亮;地面清洁无垃圾,且垃圾及时倒掉,10分。(3)物品摆放:书本物品摆放整齐有序,桌面物品摆放有序,不杂乱,热水瓶及鞋子统一集中放置且齐整,10分。

2、阳台(10分):

(1)池面整洁无污垢,洗漱用具按规定放置平台上。4分。

(2)池下、地面洁净无垃圾;门后及盆架下经常拖扫,以保持干净。3分。

(3)物品摆放既安全又不影响美观。3分。

3、文明礼仪(5分):生活中讲文明礼貌,寝室之间相处融洽,对检查人员态度好。

4、寝室文化(20分)。

(1)寝室布置优雅、美观,而且较有思想性、艺术性,如字画,手工制作品等8分。

(2)主题鲜明,参评宿舍的装饰有一个确定的主题,并且能够紧扣本次活动的主题,能体现学院或专业特色6分。

(3)有一个宿舍标志或者徽章,能体现宿舍特点4分。

(4)室内装饰布置整天色调感简洁、雅观、舒适4分。

(5)寝室内有寝室成员一览表,卫生值日安排表6分。

5、学风(5分):

寝室人员各方面成绩优秀,积极参加各类有益于身心健康的活动,学习氛围浓厚。

6、凡宿舍学生出现任何一项违纪行为(旷课、早退、晚归、夜不归宿、早操缺勤迟到等),每人每次扣3分。

九、活动注意事项。

1、评比人员要讲文明,懂礼貌。

2、相关部门打板一定要迅速。

3、相关参与部门要多拍一些照片。

4、评比要本着公平、公正、公开的原则。

5、各班生活委员要及时通知本班参赛寝室做好被评比的准备。

十、活动总结。

一等奖:1名奖状+奖金200.00元二等奖:3名奖状+奖金100.00元三等奖:5名奖状+奖金50.00元优秀奖:8名奖状十二、活动总经费预算:

大学文明寝室活动的心得体会

就像是在这次的安全教育学习中,我们看到了不少因为同学因为安全思想不足所导致的悲剧,而且这些问题发生的地点,多都在一个地方――寝室!

为什么寝室会成为安全问题的多发地点呢?作为当代的大学生,通过对自己生活习惯的思考我找到了这么几个原因。

首先,寝室作为我们的住所,老师等对安全隐患的防护人员也不可能时刻在场。这就让我们对寝室误以为有一种“自由”的感觉。不知不觉间,我们在寝室中就放松了对自己的管理,放松了自己在平时的要求。甚至,还明目张胆的做起了违规的事情!如:“热得快,电吹风等。”

这样的思想,引导不少的同学将寝室当做了一个可以“自由违纪”的场所,而且只要有同学带头,那么身边的同学也总是会想要去尝试,然后也就被带入到了错误的漩涡当中。这样下来,安全隐患发生的几率就大大的增加了。

通过这次的学习,我真切的认识到了寝室的安全隐患会带来怎样的后果。也深刻的明白了,自己以及同学们在平时的生活中是做的多么的不足!作为一名大学生,我们努力学习的走上了大学,如果因为自己生活上的习惯导致一切付诸一炬,那不是太糟糕了吗?!我们的生活才刚刚开始,未来还有这么多的美好,所以我们更要在个人的安全上做好准备,不能让错误的习惯带走我们的未来!

大学文明寝室活动的心得体会

一、目的和意义:

为了培养广大同学们的审美观和养成良好的卫生习惯,营造良好学风校风,创建合适的学习环境和生活环境,全面提高学生的综合素质,增强学生的文明修养,提倡宿舍文明,提高自理能力,增强宿舍成员之间的凝聚力。

二、“星级文明宿舍”评比标准:

(一)同学之间团结友爱,和睦相处互相帮助,讲文明,讲礼貌,讲道德。

(二)遵守学校作息制度,按时起床,按时休息,不在宿舍内大声喧哗,起哄。

(三)建立卫生清洁制度,值日生自觉清理宿舍卫生,做到宿舍卫生清洁、空气清新,地板门窗干净,墙壁、天花板无蜘蛛网,不乱贴、乱涂、乱写、乱挂,宿舍物品整齐,被子叠成方块置于床头靠窗户一端。

(四)卫生习惯良好,自觉维护和保持楼梯、走廊等公共场所的环境卫生;不随地吐痰、乱扔杂物、乱泼脏水,保持宿舍内外清洁。

(五)爱护公物,学生不擅自调换床位。

(六)全宿舍成员积极配合对宿舍的内务检查,并乐于改正存在的问题。

(七)注意宿舍安全,防火防盗。

三、活动要求:

我们将组织管―理―员进行评比,要求美观、大方、整洁整齐、营造一种家的温馨。

(一)有如下情况一者,取消其星级文明宿舍评比资格:

1、有酗酒行为;

2、有打牌、赌博行为;

3、有起哄、高空抛物行为;

4、有不服从管理顶撞行为的;

5、有吸烟的行为。

6、有夜不归宿现象的宿舍;

7、有其他违纪行为。

(二)评比时间:每一学期评比一次,从开学第二个月起连续三个月。

(三)奖项设置:评比设有五星级文明宿舍,四星级文明宿舍,三星级文明宿舍。

(四)评比标准:学生宿舍检查评比标准,具体如下:

1、根据管―理―员每日卫生检查情况为主要依据,卫生能达到“优”并连续保持一个大周为一个“星”,第二大周也能保持为二个“星”,依此类推。若下一大周不能保持则取消上一个“星”的资格。

2、纪律检查没被评为差的宿舍,宿舍成员也没被发现违纪行为的发生。

3、公寓中心随时对宿舍进行抽查,只要发现卫生不达标或有违纪行为的宿舍取消星级评比资格。

四、奖励办法:

(一)对获得达到三个星以上的“星级文明宿舍”(包括三星级)给予颁发奖品和奖牌:对所有“星级”宿舍都统一发给奖牌,挂在宿舍门口。

(二)获得“星级文明宿舍”的宿舍长,发给荣誉证书。

大学文明寝室活动的心得体会

尊敬的领导、评委:

您好!

感谢您于百忙之中抽出时间阅读我们的申请材料。我们来自文学与新闻学院北苑学生宿舍2栋107,求实的学风和团结的寝风使我们相信我们有实力申请文明寝室的荣誉称号。寝室共有成员9人,其中七人为汉语言文学专业、两人为广告学专业。

首先,学习上,每个成员都努力向上,积极进取,互相帮助。在过去的一年里,其中有两人分别获得国家励志奖学金国家乙等助学金,两人在08~获得湘潭大学乙等奖学金,同时被评为“三好学生”,目前寝室除了大一新生已有三人通过国家英语六级,七人普通普通话水平测试均达二级水平,在计算机等级考试和其他各类考试中我们也取得很好的成绩。

其次,我们也积极参加学校和学院及社会实践等活动。通过参加各类活动,培养了大家的集体荣誉感和责任感。我们主人翁的工作态度也得到了老师和社会的认可,其中有一名为国家一级运动员,四名中共党员且有一人为支委宣传委员,一人担任新生辅导员,两人在学生会及文学社任职,一人在社团任部长,还有班级学习委员,组织委员。我们在为别人服务的同时也锻炼了自己的能力。

最后,在取得一些成绩的同时,我们谦虚谨慎并不断鞭策自己更加奋进以求在未来取得更好的成绩,以此来报答学校的培育之恩,我们要正确地引导新生的大学之旅,也要保持老生的青春活力,帮助学习有困难的同学,九个人齐头并进。

当然,这些成绩的取得离不开一个良好的寝室环境,未了营造和谐的寝室氛围,我们彼此谦让,团结互助,严格遵守学校的规章制度,以“寝室即是家,爱寝及爱家”为共同口号,以《成长·爱·梦想》为寝歌,公共铸就一个温馨的107,成就一个美好的未来。

综上,凭借优良的学风和团结的寝风,我们北苑2栋107特申请“文明寝室”这一光荣称号,希望能得到上级的认可,我们谨以诚挚的心接受检验,如不合格,我们将再接再厉,取长补短,如果能有幸获此殊荣,我们会继续发扬光大。

此致

敬礼

申请人:北苑2栋107全体成员。

申请时间:_年11月8日。

文明寝室活动心得体会

第一段:活动的背景和意义(200字)。

近年来,文明寝室主题活动在大学校园里逐渐兴起。这些活动旨在培养学生的良好生活习惯,提高寝室环境的整洁度和美观度,促进同学之间的相互关爱和友爱。今年,我所在的学生寝室也参与了一次文明寝室主题活动,通过组织各种互动活动和比赛,使我们寝室的文明素质得到了提升。活动不仅增强了我们对美好寝室的追求,还激发了寝室成员之间的团结协作。

第二段:活动的组织与亮点(200字)。

这次文明寝室主题活动由寝室成员共同策划和组织。我们首先共同制定了活动的目标和计划,并分工合作,每个人都积极参与其中,互相鼓励和支持。为了提高活动的吸引力,我们还根据寝室的特点设置了一系列的亮点。比如,我们组织了一场创意寝室布置比赛,大家可以自由发挥,对自己的寝室进行布置和装饰。另外,我们还组织了一次“文明行为知识问答”活动,通过问题的互问互答,增强了大家对文明行为的了解和重视。

第三段:活动的成果与收获(200字)。

通过这次文明寝室主题活动,我们取得了许多可喜的成果。首先,我们的寝室在布置比赛中取得了亮眼的成绩,得到了校方的认可。作为参赛选手,我深感团队的力量是无穷的,只有大家共同努力才能创造出更出色的成果。其次,通过活动中的互动与交流,我与寝室其他成员建立了更为紧密的友谊和理解。我们共同学习、共同成长,相互鼓励与帮助。此外,活动还提高了我们的自我管理能力和团队合作精神,让我们深刻认识到了文明是一种习惯,需要我们每个人的不断坚持。

第四段:个人感受与反思(300字)。

在这次活动中,我深切地感受到了文明的重要性。一个文明的寝室不仅可以给人带来舒适的氛围,更能激发良好的学习和生活状态。我反思自己在寝室生活中的种种不文明之举,如随手乱扔垃圾、不及时清洗卫生间等,深感惭愧与后悔。从这次活动中,我意识到养成一个好习惯是需要时间和坚持的,身为寝室成员,我应该积极参与到文明寝室的建设中,做好自己的一份力量。同时,我也应该借此机会号召并影响其他同学,共同追求文明寝室的目标,真正做到让文明成为我们的生活方式。

第五段:展望与建议(200字)。

文明寝室主题活动给我们带来了很多启示和收获,也让我们看到了不足和行动的空间。我希望未来能有更多的这类活动举办,尤其是校方能提供更多的支持和资源,使这类活动更加深入人心。同时,我们寝室成员应该以此为契机,进一步加强自我约束,形成自觉遵守公约、共同维护寝室文明的良好氛围。希望通过我们的努力,寝室将成为一个更加文明、和谐的地方,为校园的发展和进步做出贡献。

【总结】通过这次文明寝室主题活动,我们认识到了文明的重要性,提高了自我管理能力和团队合作精神。我们在活动中取得了优异成绩,同时也反思了自己不文明之举并且提出了改进的建议。希望未来能有更多的类似活动举办,让文明成为我们的生活方式。

文明寝室活动心得体会

文明寝室主题活动是大学生活中一项重要的组成部分,旨在培养学生良好的行为习惯、凝聚寝室的集体意识、提高寝室生活质量。参加这一系列活动,我深刻意识到文明寝室的重要性,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我个人对文明寝室主题活动的心得体会。

第二段:倡导积极的行为。

文明寝室主题活动的首要目标就是倡导学生积极的行为。在活动中,我们每个寝室都要参与各种集体活动,如扫地、倒垃圾、整理物品等。通过这样的活动,我深刻认识到寝室整洁、安静的重要性。一个整洁的寝室能够创造舒适的学习环境,提高居住质量。而且,我还意识到每个人都应该对寝室公共空间的卫生负责,要自觉清理自己的垃圾,共同维护好我们的居住环境。

第三段:培养团结协作精神。

参与文明寝室主题活动还能够培养寝室成员之间的团结协作精神。在我寝室,我们经常会组织一些团队活动,如卫生大扫除、寝室节日活动等。在这些活动中,我们要相互配合、互相帮助,共同完成任务。通过这样的活动,我认识到只有团结一致,我们才能够提高集体凝聚力,共同创造一个和谐的生活环境。

第四段:加强自我约束能力。

在文明寝室主题活动中,我也感受到了加强自我约束能力的重要性。每天晚上,我们都要按时关灯、保持安静,以免打扰他人休息。这要求我们养成良好的作息习惯,自觉控制手机和电脑使用时间。通过这样的活动,我明确了自己的责任,养成了自觉遵守寝室规定的好习惯。而且,在行动中,我也激发了自己的自制力和耐心。

第五段:培养社交能力和互助精神。

参与文明寝室主题活动还可以培养学生的社交能力和互助精神。在活动中,我结识了许多新朋友,加深了与寝室成员之间的交流。我们分享了学业上的困惑、个人生活中的喜怒哀乐。大家互相关心、互相帮助,在集体中收获了真正的友谊。通过这样的活动,我不仅提高了自己的社交能力,还增加了人际交往的经验和技巧。

结论:

文明寝室主题活动不仅仅是一次简单的活动,而是我们大学生活中很重要的一部分。通过参与这一系列的活动,我深刻意识到文明寝室的重要性,并从中得到了很多的启发和收获。我相信,只有每个寝室成员都能积极参与、共同努力,我们才能够创造一个和谐、有序、舒适的生活环境。在未来的大学生活中,我将继续发扬文明寝室的精神,将这一理念传递给更多的人。

大学文明寝室活动的心得体会

一、目的和意义:

为了培养广大同学们的审美观和养成良好的卫生习惯,营造良好学风校风,创建合适的学习环境和生活环境,全面提高学生的综合素质,增强学生的文明修养,提倡寝室文明,提高自理能力,增强寝室成员之间的凝聚力。

(一)同学之间团结友爱,和睦相处互相帮助,讲文明,讲礼貌,讲道德。

(二)遵守学校作息制度,按时起床,按时休息,不在寝室内大声喧哗,起哄。

(三)建立卫生清洁制度,值日生自觉清理寝室卫生,做到寝室卫生清洁、空气清新,地板门窗干净,墙壁、天花板无蜘蛛网,不乱贴、乱涂、乱写、乱挂,寝室物品整齐,被子叠成方块置于床头靠后门一端。

(四)卫生习惯良好,自觉维护和保持楼梯、走廊等公共场所的环境卫生;不随地吐痰、乱扔杂物、乱泼脏水,保持寝室内外清洁。

(五)爱护公物,学生不擅自调换床位,不在床上跑跳打闹。

(六)全寝室成员积极配合对寝室的内务检查,并乐于改正存在的问题。

(七)注意寝室安全,防火防盗。

三、活动要求:

我们将组织管―理―员进行评比,要求美观、大方、整洁整齐、营造一种家的温馨。

(一)有如下情况之一者,取消其该周星级文明寝室评比资格:

1、有吸烟的行为。

2、有打牌、赌博行为;

3、有起哄、高空抛物行为;

4、有不服从管理顶撞行为的;

5、有酗酒行为;

6、有夜不归宿现象的寝室;

7、有其他违纪行为。

8、故意破坏他人寝室卫生。

(二)评比时间:每一周评比一次,从开学第三周开始起。‘。

(三)奖项设置:评比设有十星级文明寝室,九星级文明寝室,八星级文明寝室,七星级文明寝室,六星级文明寝室,五星级文明寝室,四星级文明寝室。

(四)评比标准:学生寝室检查评比标准,具体如下:

1、根据管―理―员老师和宿管部的检查情况为主要依据,能达到“优”并连续保持一个周为一个“星”,第二周也能保持为二个“星”,依此类推。若下一周不能保持则取消上一个“星”的资格。

2、教育处随时对寝室进行抽查,只要发现卫生不达标或有违纪行为的寝室取消上一个“星”的资格。

四、奖励办法:

(一)对所有“星级”寝室都统一奖五角星,贴在寝室门口。对达到四个星以上的“星级文明寝室”(包括四星级)给予颁发奖金和奖牌。不同的星级均为价值不同的对应的奖品和对应奖牌。

(二)获得“十星级文明寝室”的寝室长,发给荣誉证书。

文明寝室创建活动总结

寝室是每个生、的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个都会产生影响。在我们周围,有很多寝室无论是硬件和软件环境都很好,寝室舒适温馨、文明和和谐,是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在,如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱;在门窗、墙壁等处乱写、乱画;随意向楼下仍垃圾、倒;在寝室聚餐、喝酒、吸烟;寝室之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和的整体形象。作为寝室里的一员,我们应大力除去此类不文明现象,把学生寝室建成整洁、友、和谐、互助、文明之家,让寝室不但干净而且充满生机与活力。

文明寝室建设不是虚的,而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的要在宿舍中度过的,宿舍是什么风气,环境怎么样,对学生的起着潜移默化的作用。文明寝室建设,既要在硬件方面,如设施、等方面过得硬,但更重要的是在软件方面,如制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境,形成良好温馨的寝室氛围,积极高雅的文化韵味,相互关怀、相互、共同进步的和谐人文气息,应是文明寝室的必然要求。

寝室同时也是考验我们参与度的重要方面。现代的高速发展与机制的相对落后,带来了社会高度流动性和匿名性,人际交往中情感性的联结减少,人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上,使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免,而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑,这对大学生们的心理、人格形成以及社会融入造成了不良影响,《》()。寝室作为大学生们学习生活的重要场所,则是建立信任机制,克服社会疏离感的第一场所。

生活在寝室这样一个集体中,大学生们最需要的就是一种集体认同感,克服独立独行,唯我独尊的心理,要懂得我甚或在寝室中,大家离不开我,我也更离不开大家。室友遇到了困难,要热情的上去帮助他;不开心了,要积极的给他关怀......以爱的心灵去对待人,每积极的融入这个集体中,脑子里具有集体,做事能从大家的角度考虑,奉献出炽热的心,那么就能拥有一个友爱、互助和谐的生活学习环境。

当然,创建文明寝室需要学校、园区以及每个学生的共同努力,我们认为可以从以下几个方面着手:

一、加强创建文明寝室的宣传力度,积极引导,活跃气氛,让同学树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。

二、加强寝室团结,和睦共处,学、比先进,营造良好的学习氛围。

三、细化,将落实到各班、各寝室,特别是要充分发挥学生、、学生干部的先进模范作用,并加强、学生多条线的督促检查力度。

四、学生公寓管理要通过辅导员等多方力量开展定期、不定期的抽查和普查。在检查中做到平时保洁与重点相结合, 建立反馈制度,做好通报,提出,进行跟踪检查。

五、根据实际情况制定相应的寝室文明公约, 如:保持好卫生,人人有责;爱护好公物,保持整个寝室环境的舒心、整洁。

六、搞活寝室文化,培养同学们对寝室文化的认同,如:可以开展寝室文明建设征集活动,提高学生创建寝室文明的自觉意识。

七、建立文明寝室评比制度,进行文明寝室评比,对寝室办法流动红旗。

总之,寝室文明是学校基础文明建设的中药组成部分,是培养学生良好的生活、高尚的生活品位的重要方面。我们应努力创建文明寝室,以更好的构建和谐。

为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐,我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动,我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中,在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善,有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花,添加原先没有的想法和创意,在各寝室长以及班委的积极带动下,宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。 现将我校的汇报如下:

一、领导高度重视

1、在接到相关通知后,我校各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义;要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻;争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。

2、大力宣传。我校首先召开了学生干部会议,随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。通过多次会议,使得此次创建活动深入人心,学生们也都备受鼓舞,努力争取优秀成绩。

二、负责人、学生干部全面部署

1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行,按照责任到人

的原则制定了具体的创建计划。另外为使创建活动进一步深入人心,在征求各方意见的基础上,我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。

2、充分发挥班委、寝室长的作用。动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中,积极管理、积极参与。

3、加强此次创建活动中基层单位(寝室)的管理。要求制定各寝室的责任制度,定期召开寝室长会议,汇报活动进展情况以及成效。

三、学生积极参与

由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关,所以活动之初就受到广大学生的欢迎。

1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则,由学生会负责,定期检查评比。

2、根据系安全制度制订系内安全细则,由学生会负责,定期到宿舍排查。

3、以寝室为单位制定寝室值日制度,并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。

4、在创建期间,我班通过开展活动,浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。

四、发现问题及时解决

针对宿舍出现的各种问题,我校利用班会时间让各班做了分析并提出了解决问题的'方案。及时拿出了具体整改方案,并对下一步的工作做了周密安排。

五、创建活动效果显著

1、寝室、教室卫生状况明显好转。

2、学生课余活动丰富健康,无赌博、酗酒现象。

3、学生安全意识明显提高,未发现学生使用违规电器,无一重

大事故发生。

4、学生文明素质得到提高,同学之间和睦相处,无打架、斗殴事件。 我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高我系学生学习与生活的积极性,为推动我系良好学风、良好校风的建设做出积极贡献,为“文明和谐校园”建设出一份力。

营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和谐欢乐。

杨林学校

2015年12月20日

为了规范文明寝室的建设,提高学生的文明程度,也为了进一步提高学生的文明素质,丰富寝室文化内涵,提高寝室文化品味,深化宿舍卫生观念,培养团队的合作精神,繁荣校园文化生活,增强寝室文化建设;.培养同学们优秀的自觉习惯,提高个人综合素质.提高寝室整洁舒适的效果,培养团队精神和合作意识;加强寝室内外的友谊、合作和交流.对养成好习惯的认识,规范同学们的寝室文化生活,营造和谐温馨的寝室环境,寝室同学积极参加创建文明寝室的活动。

此次活动在寝室长的带领下,以及全体寝室同学的努力下,寝室正在向前发展着。

我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高寝室学生学习与生活的积极性,为推动我寝室良好学风、良好校风的建设做出积极贡献,为“文明和谐校园”建设出一份力。

营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和谐欢乐。

7#203 教育与传媒学院

寝室文明活动总结

寝室是每个生、的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个都会产生影响。在我们周围,有很多寝室无论是硬件和软件环境都很好,寝室舒适温馨、文明和和谐,是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在,如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱;在门窗、墙壁等处乱写、乱画;随意向楼下仍垃圾、倒;在寝室聚餐、喝酒、吸烟;寝室之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和的整体形象。作为寝室里的一员,我们应大力除去此类不文明现象,把学生寝室建成整洁、友、和谐、互助、文明之家,让寝室不但干净而且充满生机与活力。

文明寝室建设不是虚的,而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的要在宿舍中度过的,宿舍是什么风气,环境怎么样,对学生的起着潜移默化的作用。文明寝室建设,既要在硬件方面,如设施、等方面过得硬,但更重要的是在软件方面,如制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境,形成良好温馨的寝室氛围,积极高雅的文化韵味,相互关怀、相互、共同进步的和谐人文气息,应是文明寝室的必然要求。

寝室同时也是考验我们参与度的重要方面。现代的高速发展与机制的相对落后,带来了社会高度流动性和匿名性,人际交往中情感性的联结减少,人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上,使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免,而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑,这对大学生们的心理、人格形成以及社会融入造成了不良影响,《》()。寝室作为大学生们学习生活的重要场所,则是建立信任机制,克服社会疏离感的第一场所。

生活在寝室这样一个集体中,大学生们最需要的就是一种集体认同感,克服独立独行,唯我独尊的心理,要懂得我甚或在寝室中,大家离不开我,我也更离不开大家。室友遇到了困难,要热情的上去帮助他;不开心了,要积极的给他关怀......以爱的心灵去对待人,每积极的融入这个集体中,脑子里具有集体,做事能从大家的角度考虑,奉献出炽热的心,那么就能拥有一个友爱、互助和谐的生活学习环境。

当然,创建文明寝室需要学校、园区以及每个学生的共同努力,我们认为可以从以下几个方面着手:

一、加强创建文明寝室的宣传力度,积极引导,活跃气氛,让同学树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。

二、加强寝室团结,和睦共处,学、比先进,营造良好的学习氛围。

三、细化,将落实到各班、各寝室,特别是要充分发挥学生、、学生干部的先进模范作用,并加强、学生多条线的督促检查力度。

四、学生公寓管理要通过辅导员等多方力量开展定期、不定期的抽查和普查。在检查中做到平时保洁与重点相结合, 建立反馈制度,做好通报,提出,进行跟踪检查。

五、根据实际情况制定相应的寝室文明公约, 如:保持好卫生,人人有责;爱护好公物,保持整个寝室环境的舒心、整洁。

六、搞活寝室文化,培养同学们对寝室文化的认同,如:可以开展寝室文明建设征集活动,提高学生创建寝室文明的自觉意识。

七、建立文明寝室评比制度,进行文明寝室评比,对寝室办法流动红旗。

总之,寝室文明是学校基础文明建设的中药组成部分,是培养学生良好的生活、高尚的生活品位的重要方面。我们应努力创建文明寝室,以更好的构建和谐。

为了丰富我院xx大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活,开拓新生的视野,促进新生的交流,帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。

一、 活动回顾

在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下,我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成:宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下,活动都有条不紊的顺利进行,虽然中间有些不如意的'环节,但是整体上都能够按着计划顺利进行,给我院学生一个难忘的宿舍文化节。

二.工作亮点

1、主席团的建议下,我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节,首先我们一改以往风格,与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解,同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。

2、于宿舍联谊这一方面,我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动,通过此次活动,增强了三个学院的宿舍文化交流,同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生,但在三方学生干部的调节中,联谊活动也顺利开展。

3、充分发动我院学生创意,为我校宿舍文化做出成绩,我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力,以及宿舍的凝聚力。

三、活动不足之处

1、由于与计科学院的宿舍文化差异,未能很好的与计科学院磨合差异,导致在计划落实的过程中出现了一些问题。

2、宿舍设计动员大会的召开中,由于没有考虑到突发状况,导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会,影响了会议的流程。

3、宿舍设计期间,未能很好的与新生们进行交流,导致部分新生积极性下降,宿舍设计的成果有点敷衍,在这一个方面,需要加强与宿舍之间的沟通。

4、新生联谊活动中,由于传播学院通知不到位,导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬!虽然经过调节联谊仍能顺利进行,但仍是我们对方学院沟通不足,这一方面是很不足的。

5、本来计划中的颁奖晚会取消了,原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大,故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点,是计划的不完善以及考虑的不全面,是最值得检讨的地方!

深刻认识并越做越好,我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩。

当你走进坪坝中学,漫步樟林幽美、景点靓丽的校道,穿过气势恢宏的教学大楼时,一座奶黄色的四层建筑便矗立在你的眼前,楼上镶嵌的“爱校如家、爱师如父、爱生如子、爱友如兄”十六个大字格外醒目,楼下装点的树木花草争奇斗艳,这就是坪坝中学学生公寓。在管-理-员的引导下,登上台阶,跨进大门,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室,馈赠给你的不仅仅是视觉上的享受,更是精神上的愉悦!

寝室小天地,品行大舞台。寝室是每位学生学习生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生品行的重要方面,是校风班风的重要体现。多年来,我校高度重视文明寝室创建工作,努力为学生建心灵驿站,筑温馨家园。

一、管理不疏漏

我校的学生宿舍管理思路主要有五点:一是为学生创造良好的住宿条件;二是营造干净整洁的宿舍环境;三是保障学生的晚休安全;四是创造和谐的人际关系;五是营造文明温馨的宿舍氛围。基于此,我校在宿舍管理上做到了机构健全,制度规范,责任明确,检查到位,确保学生安全住宿、文明住宿。

舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管-理-员签订《安全管理责任书》,和学生家长签订《学生安全责任书》,对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。

2、管理是根本。在学生宿舍的日常管理上,我校主要从清洁卫生、设施安全、学生晚休等方面进行。清洁卫生上,宿舍管-理-员和学生会干部每天检查一次,检查情况在文明宿舍管理栏上张榜公布,一日一汇总。政教处每周不定期检查,一周一评比。设施安全上,后勤处每周对学生宿舍的床铺、门窗、水电等进行一次细致检查,发现问题,及时排除。在晚休检查上,我校每晚有四班人深入学生宿舍进行检查,一是学校值班领导,二是各班班主任,三是政教处管理人员,四是宿舍管-理-员。这样密集的检查,保证了学生晚休安全,同时也能够及时解决学生宿舍中出现的一些问题。

3、教育作保证。我校每学期举行的一次家长会,有一项重要内容就是向学生家长介绍学校对学生宿舍、住宿生的管理制度,同时和家长们交流学生家庭教育的一些办法,通过家校联合,让学生的行为越来越规范,越来越文明。我们还通过每学期的法制、安全教育讲座,向学生进行法纪教育、安全教育、文明住宿教育,不断提高学生的文明意识,从而不断提高我校学生宿舍的文明品位。

二、关爱无缝隙

我校一直倡导“以人为本、以生为本”的教育理念,把学生当做自己的孩子,把关爱体现在每一处管理细节中。

1、完善住宿生基本信息。学校建立了住宿生小档案,详细记载了在校住宿生的基本信息(如:家庭住址、父母姓名、监护人电话、是否留守学生、有无既往病史等),使值班领导、宿舍管-理-员、班主任以及寝室长对学生有更多的了解,发现问题能及时处理。在出现紧急情况时,确保第一时间能和家长的联系。学生公寓每晚都有一名宿舍管-理-员(女)和一名值班领导陪寝。如本届七(2)班有位住宿学生患有间歇性癫痫病,每天就寝时,值班领导和宿舍管-理-员都要进寝室查看、叮嘱,从不间断。

2、加强安全性硬件建设。为了确保宿舍安全万无一失,学校制定了“小隐患不过夜,大隐患不过天”的安全维修制度,要求寝室管-理-员勤查勤修,有备无患。学校在每个宿舍的门上都设置了一个信息牌,上面显示了每位住宿生的床铺号、寝室长姓名、班主任姓名及手机号码,还有温馨提示语,以备值班员查寝或在出现紧急情况时与班主任联系。通过一系列安全工作的实施,杜绝了安全事故的发生。为让学生住得舒适、住得安全,学校不断加大投入,尽力改善学生住宿条件。本学期,学校投入近万元,彻底更换了有断裂的铺板,维修了有问题的架子床、门窗等,保证了学生生活在安全中;投入5000余元,对学生宿舍的电灯线路作了重点整改,保证了学生宿舍楼室内及走廊的照明,也保证了学生宿舍用电安全;投入3000多元,安装了一台大型电热水器,解决了供应学生开水的问题。

楼道疏散,以增强住宿生的安全意识,掌握技能,学会自救,做到防患于未然。

4、做好传染病预防工作。为了避免各种流行性、传染性疾病的发生,学校制定了《学生宿舍消毒制度》,对学生宿舍实施每日“二消、二通”消毒方案,即宿舍管-理-员每天上、下午各对室内进行消毒处理及通风处理一次。学校还制定了学生宿舍传染病隔离制度,针对疑似传染病住宿生进行隔离观察,并通知家长带学生回家医治,以杜绝传染病的发生,确保每一位在校住宿生的健康。

三、活动来引导

宿舍是我家,文明靠大家。为了营造一个“洁、净、雅、美”的寝室环境,政教处每学期都要开展丰富多彩的文明寝室创建活动,既为学生创造一个整洁的空间,又为学生创造一个和谐的人文环境,这不仅有利于学生养成良好的习惯,有益于身体健康,而且有利于心理健康,促进学生良好道德品质的形成。

1、“内务整理”我能行。一直以来,我校把住宿生生活技能培训列为每学年新生入学教育的重要工作来抓。为了提高学生整理内务的兴趣,提高内务整理质量,学校聘请当地退伍军人来校辅导学生铺床、叠被子、摆放物品等,手把手教学生整理内务。政教处还组织学生开展“自己的事自己做——洗衣比赛”活动,以培养学生的生活技能。

明寝室锦旗,同时,评比结果直接和班级考核、班主任考核挂钩。学校每学期末都要评出文明寝室、优秀寝室长。上学年,学校还开展了“我在寝室最守纪”评比活动,对评出的24名优秀住宿生进行物质奖励。在奖励的同时,我们对违犯宿舍管理规定的学生进行必要的有针对性的教育,对评比较差的宿舍予以公布,同时规定,凡有违反宿舍管理规定的学生不得参加任何光荣称号的评选。“创优评差”活动的开展,极大地提高了学生的集体荣誉感和文明意识。

3、“寝室文化”我设计。每学期开学初,学校都要开展一次寝室文化设计大赛活动,以“文明、简洁、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,每个班级、每个寝室、每个学生都兴趣浓厚,热情高涨,他们团结协作,合理布局,有本班教师作品,但更多的是学生的手工制作,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐温馨、大方得体、风格各异。学校以优秀寝室为样板,以点带面,全校推广。通过寝室设计大赛活动,既营造了温馨、舒适、健康、文明、卫生、环保的宿舍氛围,又有助于学生素质和品位的进一步提高。

总之,我校通过开展文明宿舍创建、寝室设计大赛、寝室欢乐总动员、文明宿舍图片展等集文化、娱乐、生活于一体,思想先进、内涵丰富的活动,带来了学生思想意识和精神面貌的可喜变化。无论是寝室活动,还是班级活动,同学们都表现出了空前的参与热情,寝室更加团结了;学习上互帮互助,共同进步,学习成绩也提高了;以前应付检查的形式主义大为改观,取而代之的是“始终如一、坚持不懈”,无论何时检查,基本上都能达标,寝室环境更加温馨、文明。

小寝室也会折射出大学问。构建和谐温馨的文明寝室,做到寝室面貌与精神面貌、校园环境的和谐发展,给学生一个愉快的生活和休息场所,使他们成为健康、向上、快乐的学生,是我们坪坝中学矢志不渝的追求!

为了丰富我校学生课余文化生活,增强学生的团结力、凝聚力和创造力,营造舒适的学习生活环境,打造经典的寝室文化,我校进行了第九届文明宿舍评比活动,并获得了圆满的成功。

此次宿舍评比活动是德育处针对住校生举办的一次大型宿舍文化建设活动,本次活动受到了校领导的高度重视,在学校的领导下,评比小组按照评分标准,经过严格的评审,从三十多个宿舍中评出了六个文明宿舍,并进行了奖励,获得了广大师生的一致好评。

此外,我校还同时了举办优秀宿舍图片展,扩大宣传,向广大学生宣传寝室文化的重要性,调动他们的积极性,推动校园文化建设,打造和谐、创新、个性的文明寝室。

活动结束后,经过我们的认真分析和总结,大部分寝室表现良好,体现中学生的宿舍文化,具体总结如下:

1、此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心,发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来,做到了全体住校生参与,活动范围较大。

2、本次活动是从抓学生宿舍内务入手,重要的是培养学生养成教育意识和文明素养,进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。

3、经过此次活动,各位同学的主人翁意识得到提高,认识到了宿舍作为一个小家的重要性,思想上得到洗礼。

不过还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题:

1、在检查中发现有个别宿舍报着侥幸心理,把宿舍的整理工作当成是一种表面工作,一种应付检查的工作,甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯,而这些宿舍根本没有意识到。这点可以看出一些同学的思想道德水平仍然需要提高,欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种心态。相比之下,女生宿舍情况较好,不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。

2、在组织活动方面,由于整个活动安排上时间比较紧凑,因此准备工作做得不够充分,存在着对流程安排不够科学,细节上人员分工不明确,对活动内容没有充分了解,庆幸的是,在广大学生干部以及全体班主任老师的大力支持下,活动才取得了圆满成功。

针对以上情况,德育处在以后的工作中加强检查力度,宣传力度,继续学习和总结经验,在学校领导下开展更多有意义的活动,丰富大家的宿舍生活。我真诚地希望,随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展,我们上中的宿舍管理建设工作能够再上一个新的台阶。

文明寝室创建活动方案

学生寝室是大学生学习、生活、休息的重要场所,是开展大学生思想政治教育的重要降地,为了营造温馨的宿舍文化氛围,进一步培养同学们良好的生活习惯,推进学院学生宿舍文化建设,把学生寝室建设成和谐、整洁、舒适、高雅的学习生活场所,结合学院实际特制订此方案。

一、“文明宿舍创建月”活动领导小组

组 长:刘秋生

副组长:汪选合

成 员:何新喜 夏晓峰 陈小娥 熊建华 葛杜海 黄忠春 廖荣呈 学生会学生干部

二、创建目标

通过创建文明宿舍,使同学们养成良好的行为习惯,提升个人素质以及宿舍文化品位,团结同学营造和维护文明和谐的学习、生活环境将学院宿舍构建整洁、温馨、快乐的和谐家园。

三、活动时间

2011年05月9日—2011年6月30日

四、活动进程

第一阶段:宣传动员(2011年05月9日—2011年5月15日)

(1)创建文明寝室需要所有学生的参与,学生党员、入党积极分子、学生会干部和班干部要在此次活动中起到主导作用。

(2)召开“文明寝室创建月”活动主题班会,让每一位同学生了解本次活动的具体内容和活动安排。

第二阶段:检查评比阶段(2011年05月16日—2011年06月30日)

(1)自查阶段:(05月9日——05月15日)各宿舍准备,以宿舍为单位,按照机械学院文明寝室创建评分细则的要求对寝室内务进行大扫除。

(2)评比检查阶段:(05月16日——06月30日)对各宿舍进行检查,依据机械学院文明寝室创建评分细则对宿舍宿舍评分。

第三阶段:创建和表彰阶段

(1)、05月16日——05月20日学生申请“十佳文明寝室”评选。学生党员、入党积极分子申请党员创建“十佳示范寝室”评选,6月底将各评出的10个“十佳寝室”和党员创建“十佳示范寝室”、30-50个“优秀寝室”。(根据实际情况再定)

(2)、文明寝室结束后,对获得寝室的学生宿舍,学院将统一颁发“十佳文明寝室”、党员创建“十佳示范寝室”和“优秀寝室”奖牌并给予奖励。

(3)、对获得“文明寝室”成员给予分院操行分加10分、芒果行动积分卡加150分,并纳入学生入党、评先评优和奖助学金评定考核范围。

五、活动要求

1.学院高度重视此次“文明寝室创建月”活动,要以此次活动为契机,与良好校风和优良学风的创建一并落实,希望每位同学积极参与此项活动,培养自己良好的生活习惯和文明素养,积极投身于和谐校园的建设。

2.学生党员、入党积极分子、学生干部和班干部要在此次活动中起到主导作用,充分发挥模范带头作用,以身作则,配合寝室长向同学们认真宣传本次“文明寝室创建”活动的目的和意义,让每一位同学生了解本次活动的具体内容和活动安排,带动全院同学参与到宿舍文化的创建和校园精神文明建设当中来。

(3)在宿舍评比中,评比所得的分值将直接纳入5-6月份的班级考核中。

(4)未达到标准(低于80分)的寝室全体成员该学期操行成绩记不合格,不得享受奖、助、贷、免、勤等政策。

附件1:机械学院文明寝室创建评分细则;

2:6月份班主任考核突破点。

学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所,是学校实现管理育人,环境育人,服务育人,全面推进素质教育的重要阵地,是学校精神文明的窗口。为塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围,营造“平安、健康、文明、和谐”的宿舍环境,特制订“文明宿舍”创建工作方案。

一、指导思想

坚持科学发展观为指导,以服务教学、服务学生为宗旨。通过文明宿舍创建活动的开展,逐步实现学生宿舍管理工作的规范化,进一步促进学生良好行为习惯的形成,促进教育、教学质量的'全面提高,促进素质教育的全面推进。

二、工作目标

(一)学生宿舍通风、安全,卫生清洁;开展宿舍文化建设取得显著成效。

(二)宿舍管理制度健全,管理规范有序;管理人员敬业负责,无安全事故发生。

(三)建立创建“文明宿舍”的长效机制,学生“自我教育、自我管理、自我服务”活动开展得富有成效。

(四)弘扬“知荣明耻”的社会主义道德风尚,树立相互帮助、相互共荣的团队意识,逐步形成健康高雅的宿舍文化氛围。

三、工作措施

(一)加强组织领导

为了使“文明宿舍”建设活动有序进行,决定成立“文明宿舍”创建领导小组:

组 长:吴兴

成 员:王伟 李学龙 詹明学

学校要把创建工作摆上重要议事日程,成立相应机构,按照职责分工,把工作目标和任务以责任书的形式确定下来,落实到每个责任人身上,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

(二)全面展开实施

住宿处要围绕主要任务和创建标准,制定出详细的实施规划,进一步健全完善各项管理制度,加强科学化、规范化和精细化管理,高标准、高质量地推进创建工作。以创建促进学生健康成长,以创建促进学校办学品位的提升,以创建促进教育教学质量提高,以创建促进教育事业发展。

总务处要根据我校文明宿舍创建标准抓好基础设施的建设,为宿舍提供必备的卫生工具。

宿舍管-理-员要认真落实工作方案,认真抓好基础管理,根据基础管理要求,建立健全管理机构和管理制度,力求验收达标。

(三)检查评估

学校要按照整体规划,对照文明宿舍考核标准,认真做好创建工作,在学校自查的基础上,督促各宿舍对存在的问题进行整改和完善。

管理人员:负责本楼“文明宿舍创建活动”日常考核记录和周、月考核评价汇总上报工作。

日评比结果计入当日班级综合评比中学生综合素质评价中。 周考核评价

1.每周扣分说明:每日扣分记载情况汇总为周扣分情况表。扣分时以每宿舍一周每天个人扣分为主,主要记录严重违纪的学生及根据检查表说明扣分,记载时记清学生姓名、班级、扣分分数,宿舍集体扣分累计为个人扣分总和。

2.周得分汇总说明:宿舍每周累计得分总和中前两名为优秀宿舍,得分最少或严重违纪的宿舍为不文明宿舍。

四、具体内容

“创建文明宿舍”活动,主要围绕以下六个主题具体组织实施。

1、清洁卫生。本宿舍的学生具有良好的卫生习惯,坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净,被子叠方,衣物用品置放整齐,勤洗衣物,不乱丢杂物,不乱倒水和乱倒剩饭菜;公用卫生及时彻底。

2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规,维护社会公德,严格遵守作息制度,时常保持住宿区无吵闹。按时就寝,按时起床,熄灯后保持室内安静。爱护公共财物,午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈、游戏,不影响他人正常休息和学习。

3、安全防范。不留宿外人,宿舍内外无管制刀具、不在宿

舍内用火柴打火机蜡烛等火具,无失窃,不在宿舍内吃饭,认真执行公物使用管理规定,不私接电源,配合保卫部门和管-理-员做好安全检查。

4、团结互助。宿舍学生情操高尚,行为规范,礼貌待人,互帮互助,团结友爱,维护集体荣誉,与其他宿舍的同学能礼貌谦让;同学间使用文明用语。

5、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动,成绩突出。

五、创建要求

寝室辅导员要根据本方案,制定具有明显校本特色和操作性强的文明宿舍建设实施细则,提出具体要求,特别要把内务卫生和宿舍安全建设,宿舍文化和精神风貌建设作为重点,把解决宿舍“脏乱差”作为突破口,发挥学生团员和学生干部的带头作用,高标准、严要求,确保“文明宿舍”建设圆满完成。

甘州区龙渠乡中心学校

2015年3月15日

学生寝室是大学生生活和学习的主要场所,寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准,也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设,创建温馨、整洁、具有浓郁文化氛围的大学寝室,促进校园精神文化建设,培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神,宿管会适应新时期的发展需要,积极响应金老师的号召,经全体宿管干部讨论研究,并参考新干事意见,特制定《》如下:

一,活动主题

“安全 文明 和谐 向上”

二,活动对象

我院在校注册的本专科非毕业生,包括自考生。

三,承办部门

经济与管理学院宿舍管理委员会

指导老师:金老师

活动负责人:全体宿管会干部

四,活动流程

(1)2011年四月中下旬将既定方案张贴于经管院宣传栏,并在系干例会上详细通报本活动的安排,此外各区利用查寝的机会做进一步的宣传。

(2)本方案即公布之日起开始实施,由各区负责人统计每周三查情况,交内务部进行汇总,月底根据分数高低评选出“达标寝室”。初定东区10个,西区5个,三里20个,同大20个。

(3)学期末以“达标寝室”为依据进行进一步的汇总,最终筛选出“优秀寝室”, 初定东区3个,西区2个,三里6个,同大6个。并对“优秀寝室”给予表彰,发放证书。同时“优秀寝室”将做为“校级文明寝室”评定依据。

五,创建办法

(1)每周以区为单位,开展日常的“三查”工作并做好记录,月末做一张汇总表(参考附表一),以此作为创建文明寝室的依据,由内务部负责。

(2)学年末以获得“优秀寝室”称号的次数为依据,进行年度“文明寝室”评比,给予表彰并发放证书。

六,活动要求

(1)对于违章和未归情况,依据《宿管会寝室管理与处罚条例》进

行处理,并实行一票否决制。

(2)以卫生检查分数作为评选的基本依据,卫生检查必须严格化,规范化、细则化。

(3)“优秀寝室”评选比率为1:10.

(4)要确保每个月每间寝室至少检查一次以上。

(5)制定文明寝室创建倡导书,宣传到宿舍。

七,备注

不可能一次性考虑到所有问题,应该在实际工作中进行修订完善,欢迎大家提出宝贵的意见。

附表一:

参考公式:总分数=(卫生分数)×30%﹢(未归分数)﹢(违章分数)﹢(奖惩分数)

卫生分数基础分为100

未归分数基础分为30,未归一次扣10(扣完为止)

违章分数基础分为30,违章一次扣15(扣完为止)

奖惩分数基础分为0,积极参加本部门组织的活动的寝室加分,对于我们工作态度恶劣的寝室,如:三查时距开门者,对宿管会工作人员语言攻击者等.发现一次直接扣10分。奖惩分中相同情况不进行重复加分或扣分。

八、文明寝室创建附加活动

一、寝室文化征文活动。

为丰富文明寝室创建活动的活动内容,展显大学生寝室生活的真实风貌,营造和谐的大学生寝室文化氛围。特开展寝室文化征文活动。

活动对象:经济与管理学院所有在校学生(包括自考生)。

活动时间:文明寝室创建期间(每学年举行一次)

征文要求:文章内容要求反映当代大学生寝室学习生活精神风貌,反映高雅、温馨、文明、和谐的宿舍文化,反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。抒发大学生的寝室情怀,体现丰富多彩的大学生宿舍文化。文章体裁以记叙文为主,题目自拟。文章字数800-1000字。每人限交一篇。

奖项设置:一等奖一名,奖金30元;二等奖二名,奖金20元;三等奖三名;奖金10元。

特别说明:为保证该活动公平性宿管会成员不能参加。

二、寝室长开心一刻

寝室长作为寝室管理的重要组成角色,协调好宿管会和寝室长的关系不仅能够使文明寝室创建活动更加顺利的进行,而且对宿管会的工作也有积极的作用。尤其对于宿管会形象的改善有很大的作用。

活动对象:全院寝室长

活动时间:文明寝室创建时期(每学年举行一次)

的形式进行。3、“象棋对战”:活动设置象棋比赛,从寝室长中挑选一部分人参加象棋对战,三局两胜制决出优胜者,并给予一定的礼品奖励。

活动说明:对于参加该活动的寝室可以在文明寝室创建中加5分。另外活动的具体内容可以视情况改变。

三、文明寝室形象大使评选活动

为了能文明寝室创建活动顺利进行,进一步营造文明寝室文化氛围。经济与管理学院宿舍管理委员会特举办“文明寝室形象大使” 评选活动。该活动以“内强素质,外塑形象”为口号,围绕“张扬青春,展现个性”的主题。以海选的方式从全院学生中评选文明寝室形象大使。

活动对象:全院在校学生,包括自考生。

活动时间:每学期末举行。

活动方案:1、通过各种渠道进行活动宣传。

2、收集资料,对有意愿者进行考核。最后得出结果,挑选出男女两名形象大使。形象大使必须是文明寝室中成员。

3、替形象大使制作宣传海报(照片加文字……),制

作形象大使的寝室生活学习视频和相册。透过这些在学院网站以及一些可以利用的手段进行宣传,并将这些东西赠送给形象大使以及额外的奖励。文明寝室创建中给予加分。

九、活动预算

文明寝室创建活动中所有经费全部由经济与管理学院宿舍管理委员会承担。

1、征文比赛奖金:30+20*2+10*3=100元

2、寝室长开心一刻费用:象棋+气球+相关物品=100元

3、文明寝室形象大使活动:100元

总计:300元

本活动最终解释权归宿管会所有。

经济与管理学院宿舍管理委员会

2011年4月16日

生物资源与环境科学学院2015~2011学年 第一学期“文明宿舍”创建活动方案 学生宿舍是学生学习、生活、交往、休息的重要场所,是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地,是学院精神文明的窗口。为推动校园精神文明建设,培养学生“自主管理、自我教育、自我服务”的能力,创建“安全、舒适、温馨、和谐”的社区,学校以二级学院为单位每学期组织开展“文明宿舍”创建活动,以提高学生综合素质,促进和谐校园建设。

一、活动主题:

争创“文明宿舍”,共建“和谐社区”

负责人:邰红娇、牛开志

小组成员:

三、创建内容:“创建文明宿舍”活动,主要围绕以下六个方面具体组织实施。

1、清洁卫生。本宿舍的同学具有良好的卫生习惯,坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净,蚊帐挂齐,被子叠方,衣物用品置放整齐,勤洗衣物,勤洗澡,不乱丢杂物。

2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规,维护社会公德,严格遵守作息制度。按时就寝,按时起床,熄灯后保持室内安静。爱护公共财物,午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈,不影响他人正常休息和学习。不在宿舍内抽烟、喝酒、打麻将及以任何方式进行赌博,不打架斗殴。禁止学生异性互访,特殊情况须经公寓办批准。

3、安全防范。不外宿,不留宿非本室人员,夜间不晚归。不在宿舍内生火,无失窃,认真执行公物使用管理规定,不私接电源,配合保卫部门和公寓管-理-员做好安全检查。不使用大功率电器,熄灯后不点蜡烛。

4、团结互助。宿舍学生情操高尚,行为规范,礼貌待人,互帮互助,团结友爱,维护集体荣誉,与其他宿舍的同学能礼貌谦让。有见义勇为和拾金不昧者,酌情加分.

5、学习气氛。宿舍学生勤奋学习,比学赶帮超,形成浓厚的学习氛围。

6、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动,成绩突出。各宿舍根据自己的特点,营造符合自身特色的积极向上、健康的学习、文化氛围。

四、考核评分

实行量化考评。考评内容六项,满分为100分,其中,清洁卫生30分,遵守纪律20分,安全防范10分,团结互助10分,学习风气15分,宿舍文化建设15分。各系在考评中,还应将各项分数分解到具体考评内容上去。

五、时间划分

第3周—第17周为各系各班集中建设阶段;第17、18周为检查验收评比表彰阶段,之后为巩固深化阶段。

七、阶段区分

1、集中建设阶段

第10、11周,学院及各系动员,学生工作部、党政办公室、后勤部、保卫部、团委、学生工作干部、班指导老师等人员参加。各宿舍制订自律公约并开展建设;第12、13周,各系继续开展建设并组织对宿舍进行初评,针对每个宿舍存在的问题进行整改;第14、15周进一步加强建设,综合考评后,推选申报系级文明宿舍。第16周,各系在认真考评系级文明宿舍基础上,表彰系级文明宿舍,推选或申报院级文明宿舍候选名单,填写《文明宿舍登记表》,并附考评材料报学生工作部。

2、检查验收、总结表彰阶段

一、 第17、18周,“创建文明宿舍”活动领导小组组织两个考评小组分别对各系申

报的文明宿舍进行验收,对其他宿舍进行检查。验收不合格不予表彰。在对其他宿舍的检查中如果出现一个脏乱差宿舍则取消该系一个文明宿舍指标,直至取消完为止。考评小组汇总材料后提出院级文明宿舍建议名单并予公示,各系及学院对创建活动进行阶段性总结。

1、内务卫生与宿舍安全。

(1) 各系加大检查力度,切实整治宿舍“脏乱差”,要求床上用品摆放整齐,日常生活用品放置规范,地面干净,室内无卫生死角。不留宿外人,不违章用电,无安全隐患,爱护公物,门窗桌椅完好。

(2) 组织“自管会”及楼层长为主的卫生安全大检查。

(3) 发挥学生党员带头作用,开展党员“宿舍挂牌”和创建“党员特色宿舍”活动

(4) 组织广大团干、学干为主的青年志愿者“12·9”纪念活动,弘扬“12·9”精神,做合格大学生”宣誓仪式。

2、宿舍文化与精神风貌

(1) 鼓励各系、学生社团开展各具特色的宿舍文化活动,如“我爱我家”演讲比赛、“公寓杯”健身娱乐大赛、“宿舍布置美化”、诗歌朗诵、文化沙龙等。

(2) 发挥专业特点和个人特长,增添宿舍文化底蕴,要求室内设计美观大方,无乱贴、乱画,体现宿舍文化品位。

(3) 宿舍成员团结友爱,学习自觉,无旷课、迟到、早退、玩电脑游戏等行为,遵守校规校纪,遵守宿舍管理制度。

(4) 各系初评并综合考评,申报院级“文明宿舍”。

1、组织考评小组对各系申报的文明宿舍进行验收。

2、评选“创建”先进单位(系、宿舍、教学班)和个人,突出的给予表彰奖励。

二、 3、学院和各系对”创建”进行阶段性总结

四、巩固深化阶段(2015年1月)

1、大力宣传“创建文明宿舍”活动中涌现出的先进典型。

2、对个别屡教不改的“脏乱差”宿舍进行跟踪整治,要求各系做好个案记录,加强教育。

3、召开学生代表座谈会,听取学生反映强烈的热点难点问题。

4、从制度上巩固创建活动的成果,进一步建立健全制度,建立“创建文明宿舍”的长效机制。

、文明宿舍评比内容

1.根据“文明宿舍”评比标准和各项检查结果,由学院生活卫生部确定出“文明宿舍”侯选单位,学院将以学院学生寝室总数的10%推荐到学校参加评比,同时以学院学生宿舍总数的20%评选出院级文明宿舍。

违反学生宿舍管理规定者,严格按照《郑州职业技术学院学生违纪处理办法》处理。有下列违纪情节之一者取消本年度评优、评奖资格。所在宿舍不得参评文明宿舍。

l.对卫生内务不达标的寝室或个人,由公寓办发书面通知,自接到通知后一天内卫生内务仍未达标的。

2.凡违章用电,用火(如使用电炉、热得快等大功率电器、宿舍内做饭、点蜡烛等)。

3.擅自接改线路(如擅自拆接电线或通信线路、破坏公用电路设施者)。

4.对乱扔、砸酒瓶等。

5.乱倒污水剩饭者。

文明示范寝室活动总结

寝室是每个生、的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个都会产生影响。在我们周围,有很多寝室无论是硬件和软件环境都很好,寝室舒适温馨、文明和和谐,是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在,如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱;在门窗、墙壁等处乱写、乱画;随意向楼下仍垃圾、倒;在寝室聚餐、喝酒、吸烟;寝室之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和的整体形象。作为寝室里的一员,我们应大力除去此类不文明现象,把学生寝室建成整洁、友、和谐、互助、文明之家,让寝室不但干净而且充满生机与活力。

文明寝室建设不是虚的,而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的要在宿舍中度过的,宿舍是什么风气,环境怎么样,对学生的起着潜移默化的作用。文明寝室建设,既要在硬件方面,如设施、等方面过得硬,但更重要的是在软件方面,如制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境,形成良好温馨的寝室氛围,积极高雅的文化韵味,相互关怀、相互、共同进步的和谐人文气息,应是文明寝室的必然要求。

寝室同时也是考验我们参与度的重要方面。现代的高速发展与机制的相对落后,带来了社会高度流动性和匿名性,人际交往中情感性的联结减少,人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上,使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免,而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑,这对大学生们的心理、人格形成以及社会融入造成了不良影响,《》()。寝室作为大学生们学习生活的重要场所,则是建立信任机制,克服社会疏离感的第一场所。

生活在寝室这样一个集体中,大学生们最需要的就是一种集体认同感,克服独立独行,唯我独尊的心理,要懂得我甚或在寝室中,大家离不开我,我也更离不开大家。室友遇到了困难,要热情的上去帮助他;不开心了,要积极的给他关怀......以爱的心灵去对待人,每积极的融入这个集体中,脑子里具有集体,做事能从大家的角度考虑,奉献出炽热的心,那么就能拥有一个友爱、互助和谐的生活学习环境。

当然,创建文明寝室需要学校、园区以及每个学生的共同努力,我们认为可以从以下几个方面着手:

一、加强创建文明寝室的宣传力度,积极引导,活跃气氛,让同学树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。

二、加强寝室团结,和睦共处,学、比先进,营造良好的学习氛围。

三、细化,将落实到各班、各寝室,特别是要充分发挥学生、、学生干部的先进模范作用,并加强、学生多条线的督促检查力度。

四、学生公寓管理要通过辅导员等多方力量开展定期、不定期的抽查和普查。在检查中做到平时保洁与重点相结合, 建立反馈制度,做好通报,提出,进行跟踪检查。

五、根据实际情况制定相应的寝室文明公约, 如:保持好卫生,人人有责;爱护好公物,保持整个寝室环境的舒心、整洁。

六、搞活寝室文化,培养同学们对寝室文化的认同,如:可以开展寝室文明建设征集活动,提高学生创建寝室文明的自觉意识。

七、建立文明寝室评比制度,进行文明寝室评比,对寝室办法流动红旗。

总之,寝室文明是学校基础文明建设的中药组成部分,是培养学生良好的生活、高尚的生活品位的重要方面。我们应努力创建文明寝室,以更好的构建和谐。

为了加强宿舍的管理工作,营造温馨愉快的宿舍生活氛围,加强宿舍成员间团结合作,丰富我系学生的宿舍文化生活,增加宿舍成员的凝聚力和创新能力,展现我系学生积极向上的精神风貌,活跃我系宿舍文化氛围。我系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。此次活动得到了我系领导、学生会、各位班主任、宿舍长和广大同学的高度重视,积极参与,本次活动圆满成功。

此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前,通过对学生工作进行部署,并下发了评比标准,我系领导高度重视,对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外,在系生活部的领导下,我系召开了班长和生活委员会议,进行了动员,大家积极行动,并开展工作,动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审,本次活动,共选出文明宿舍18个,对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书,针对有些表现极差的宿舍,我们也做出了相应的记录。

活动结束,通过认真分析和总结,大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养,强化了自我管理意识。具体总结如下:

一、此次活动的亮点

1、参与意识得到提高:此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心,做到了全系学生共同参与。

2、主导性:班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键,带头是典范,系领导深入学生宿舍,一边检查,一边指出不足之处,生活部成员耐心引导,严格检查;学生干部、宿舍长率先垂范。这些,无一不感召着同学们,正是由于这种感召,这种典范,保证了活动的'顺利开展。

3、由表及里,由量到质:本次活动是从抓学生宿舍卫生入手,重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。

二、此次活动的不足

没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高,欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下,女生宿舍情况较好,不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。

2、在检查方面,没有形成短周期的联查体系,不能使学生产生紧迫感和保持的持续效,安排上存在着不科学之处,细节上人员分工不够合理。

针对以上情况,在以后的工作中细致考虑,合理安排,精心分工,加强检查监督力度,宣传力度。

2011

学 生 会 生 活 部 年12月21日

当你走进坪坝中学,漫步樟林幽美、景点靓丽的校道,穿过气势恢宏的教学大楼时,一座奶黄色的四层建筑便矗立在你的眼前,楼上镶嵌的“爱校如家、爱师如父、爱生如子、爱友如兄”十六个大字格外醒目,楼下装点的树木花草争奇斗艳,这就是坪坝中学学生公寓。在管-理-员的引导下,登上台阶,跨进大门,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室,馈赠给你的不仅仅是视觉上的享受,更是精神上的愉悦!

寝室小天地,品行大舞台。寝室是每位学生学习生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生品行的重要方面,是校风班风的重要体现。多年来,我校高度重视文明寝室创建工作,努力为学生建心灵驿站,筑温馨家园。

一、管理不疏漏

我校的学生宿舍管理思路主要有五点:一是为学生创造良好的住宿条件;二是营造干净整洁的宿舍环境;三是保障学生的晚休安全;四是创造和谐的人际关系;五是营造文明温馨的宿舍氛围。基于此,我校在宿舍管理上做到了机构健全,制度规范,责任明确,检查到位,确保学生安全住宿、文明住宿。

舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管-理-员签订《安全管理责任书》,和学生家长签订《学生安全责任书》,对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。

2、管理是根本。在学生宿舍的日常管理上,我校主要从清洁卫生、设施安全、学生晚休等方面进行。清洁卫生上,宿舍管-理-员和学生会干部每天检查一次,检查情况在文明宿舍管理栏上张榜公布,一日一汇总。政教处每周不定期检查,一周一评比。设施安全上,后勤处每周对学生宿舍的床铺、门窗、水电等进行一次细致检查,发现问题,及时排除。在晚休检查上,我校每晚有四班人深入学生宿舍进行检查,一是学校值班领导,二是各班班主任,三是政教处管理人员,四是宿舍管-理-员。这样密集的检查,保证了学生晚休安全,同时也能够及时解决学生宿舍中出现的一些问题。

3、教育作保证。我校每学期举行的一次家长会,有一项重要内容就是向学生家长介绍学校对学生宿舍、住宿生的管理制度,同时和家长们交流学生家庭教育的一些办法,通过家校联合,让学生的行为越来越规范,越来越文明。我们还通过每学期的法制、安全教育讲座,向学生进行法纪教育、安全教育、文明住宿教育,不断提高学生的文明意识,从而不断提高我校学生宿舍的文明品位。

二、关爱无缝隙

我校一直倡导“以人为本、以生为本”的教育理念,把学生当做自己的孩子,把关爱体现在每一处管理细节中。

1、完善住宿生基本信息。学校建立了住宿生小档案,详细记载了在校住宿生的基本信息(如:家庭住址、父母姓名、监护人电话、是否留守学生、有无既往病史等),使值班领导、宿舍管-理-员、班主任以及寝室长对学生有更多的了解,发现问题能及时处理。在出现紧急情况时,确保第一时间能和家长的联系。学生公寓每晚都有一名宿舍管-理-员(女)和一名值班领导陪寝。如本届七(2)班有位住宿学生患有间歇性癫痫病,每天就寝时,值班领导和宿舍管-理-员都要进寝室查看、叮嘱,从不间断。

2、加强安全性硬件建设。为了确保宿舍安全万无一失,学校制定了“小隐患不过夜,大隐患不过天”的安全维修制度,要求寝室管-理-员勤查勤修,有备无患。学校在每个宿舍的门上都设置了一个信息牌,上面显示了每位住宿生的床铺号、寝室长姓名、班主任姓名及手机号码,还有温馨提示语,以备值班员查寝或在出现紧急情况时与班主任联系。通过一系列安全工作的实施,杜绝了安全事故的发生。为让学生住得舒适、住得安全,学校不断加大投入,尽力改善学生住宿条件。本学期,学校投入近万元,彻底更换了有断裂的铺板,维修了有问题的架子床、门窗等,保证了学生生活在安全中;投入5000余元,对学生宿舍的电灯线路作了重点整改,保证了学生宿舍楼室内及走廊的照明,也保证了学生宿舍用电安全;投入3000多元,安装了一台大型电热水器,解决了供应学生开水的问题。

楼道疏散,以增强住宿生的安全意识,掌握技能,学会自救,做到防患于未然。

4、做好传染病预防工作。为了避免各种流行性、传染性疾病的发生,学校制定了《学生宿舍消毒制度》,对学生宿舍实施每日“二消、二通”消毒方案,即宿舍管-理-员每天上、下午各对室内进行消毒处理及通风处理一次。学校还制定了学生宿舍传染病隔离制度,针对疑似传染病住宿生进行隔离观察,并通知家长带学生回家医治,以杜绝传染病的发生,确保每一位在校住宿生的健康。

三、活动来引导

宿舍是我家,文明靠大家。为了营造一个“洁、净、雅、美”的寝室环境,政教处每学期都要开展丰富多彩的文明寝室创建活动,既为学生创造一个整洁的空间,又为学生创造一个和谐的人文环境,这不仅有利于学生养成良好的习惯,有益于身体健康,而且有利于心理健康,促进学生良好道德品质的形成。

1、“内务整理”我能行。一直以来,我校把住宿生生活技能培训列为每学年新生入学教育的重要工作来抓。为了提高学生整理内务的兴趣,提高内务整理质量,学校聘请当地退伍军人来校辅导学生铺床、叠被子、摆放物品等,手把手教学生整理内务。政教处还组织学生开展“自己的事自己做——洗衣比赛”活动,以培养学生的生活技能。

明寝室锦旗,同时,评比结果直接和班级考核、班主任考核挂钩。学校每学期末都要评出文明寝室、优秀寝室长。上学年,学校还开展了“我在寝室最守纪”评比活动,对评出的24名优秀住宿生进行物质奖励。在奖励的同时,我们对违犯宿舍管理规定的学生进行必要的有针对性的教育,对评比较差的宿舍予以公布,同时规定,凡有违反宿舍管理规定的学生不得参加任何光荣称号的评选。“创优评差”活动的开展,极大地提高了学生的集体荣誉感和文明意识。

3、“寝室文化”我设计。每学期开学初,学校都要开展一次寝室文化设计大赛活动,以“文明、简洁、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,每个班级、每个寝室、每个学生都兴趣浓厚,热情高涨,他们团结协作,合理布局,有本班教师作品,但更多的是学生的手工制作,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐温馨、大方得体、风格各异。学校以优秀寝室为样板,以点带面,全校推广。通过寝室设计大赛活动,既营造了温馨、舒适、健康、文明、卫生、环保的宿舍氛围,又有助于学生素质和品位的进一步提高。

总之,我校通过开展文明宿舍创建、寝室设计大赛、寝室欢乐总动员、文明宿舍图片展等集文化、娱乐、生活于一体,思想先进、内涵丰富的活动,带来了学生思想意识和精神面貌的可喜变化。无论是寝室活动,还是班级活动,同学们都表现出了空前的参与热情,寝室更加团结了;学习上互帮互助,共同进步,学习成绩也提高了;以前应付检查的形式主义大为改观,取而代之的是“始终如一、坚持不懈”,无论何时检查,基本上都能达标,寝室环境更加温馨、文明。

小寝室也会折射出大学问。构建和谐温馨的文明寝室,做到寝室面貌与精神面貌、校园环境的和谐发展,给学生一个愉快的生活和休息场所,使他们成为健康、向上、快乐的学生,是我们坪坝中学矢志不渝的追求!

寝室文明心得体会

寝室作为大学生活中的一个重要环节,对于每个学生来说都意义重大。如何在寝室中建立良好的文明氛围,提高生活质量,同时也是一个很重要的话题。在我生活了两年的大学寝室中,我积累了一些关于寝室文明的心得体会。下面我将结合个人经历和思考,分享其中的五个方面,希望对大家有所启发。

首先,保持整洁是寝室文明的基础。一个整洁的环境是提高生活品质的基础条件,也是培养良好生活习惯的基本前提。在寝室里,我们要时刻保持床铺的整齐,书桌上的物品摆放有序,地面干净无杂物。保持整洁不仅是为了舒适的生活环境,更是为了塑造积极向上的个人形象。只有给他人留下整洁的印象,我们才能在人际交往中更好地展示自己。

其次,互相尊重是建设和谐寝室的关键。寝室是每个人的私人空间,一方面我们要有自己的独立个性,另一方面也要尊重室友的权益。互相尊重体现在日常生活中的方方面面,比如保持室内安静,不大声喧哗影响他人学习;不随意触碰他人的私人物品;不在寝室里吵闹打闹等。只有保持互相尊重,才能让寝室成为一个温馨、和谐的团队。

第三,合理使用共享设施是提高寝室利用效率的保障。寝室中,我们通常会有公共的卫生间、厨房和客厅等共享设施。在使用这些设施时,我们应该充分考虑他人的感受,提高使用效率。比如,使用卫生间时要尽量快速,不做无谓停留;使用厨房时要保持清洁,及时清理餐具;使用客厅时要随手关闭电视、电脑等设备。只有合理使用共享设施,才能满足大家的需求,提高寝室的整体舒适度。

第四,相互帮助是寝室关系和谐的重要保障。寝室是一个集体,每个人都有自己的强项和弱项。在寝室中,我们应该通过相互帮助,共同进步。比如,有室友遇到学习困难时,我们可以给予鼓励和帮助;有室友有家庭烦恼时,我们可以提供倾诉和支持。相互帮助不仅能够减轻个人负担,也能够带来团结友爱的寝室氛围。

最后,妥善处理冲突是维系寝室和谐的重要手段。寝室生活中难免会遇到一些矛盾和冲突,如何妥善处理这些问题至关重要。首先,我们要耐心地倾听对方的意见和诉求;其次,我们要虚心接受他人的批评和意见,有错误及时改正;最后,我们要寻求合适的解决办法,通过对话和妥协解决矛盾,维护寝室的和谐稳定。

总之,寝室文明是我们大学生活中的重要主题。通过保持整洁、互相尊重、合理使用共享设施、相互帮助以及妥善处理冲突,我们可以建立和谐的寝室氛围,提高生活质量。我相信只要我们每个人都能践行这些原则,我们的寝室生活一定会更加美好。

文明寝室活动总结

为了加强宿舍的管理工作,营造温馨愉快的宿舍生活氛围,加强宿舍成员间团结合作,丰富我系学生的宿舍文化生活,增加宿舍成员的凝聚力和创新能力,展现我系学生积极向上的精神风貌,活跃我系宿舍文化氛围。我系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。此次活动得到了我系领导、学生会、各位班主任、宿舍长和广大同学的高度重视,积极参与,本次活动圆满成功。

此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前,通过对学生工作进行部署,并下发了评比标准,我系领导高度重视,对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外,在系生活部的领导下,我系召开了班长和生活委员会议,进行了动员,大家积极行动,并开展工作,动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审,本次活动,共选出文明宿舍18个,对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书,针对有些表现极差的宿舍,我们也做出了相应的记录。

活动结束,通过认真分析和总结,大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养,强化了自我管理意识。具体总结如下:

一、此次活动的亮点

1、参与意识得到提高:此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心,做到了全系学生共同参与。

2、主导性:班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键,带头是典范,系领导深入学生宿舍,一边检查,一边指出不足之处,生活部成员耐心引导,严格检查;学生干部、宿舍长率先垂范。这些,无一不感召着同学们,正是由于这种感召,这种典范,保证了活动的顺利开展。

3、由表及里,由量到质:本次活动是从抓学生宿舍卫生入手,重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。

二、此次活动的不足

没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高,欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下,女生宿舍情况较好,不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。

2、在检查方面,没有形成短周期的联查体系,不能使学生产生紧迫感和保持的持续效,安排上存在着不科学之处,细节上人员分工不够合理。

针对以上情况,在以后的工作中细致考虑,合理安排,精心分工,加强检查监督力度,宣传力度。

2011

学 生 会 生 活 部 年12月21日

为了丰富我校学生课余文化生活,增强学生的团结力、凝聚力和创造力,营造舒适的学习生活环境,打造经典的寝室文化,我校进行了第九届文明宿舍评比活动,并获得了圆满的成功。

此次宿舍评比活动是德育处针对住校生举办的一次大型宿舍文化建设活动,本次活动受到了校领导的高度重视,在学校的领导下,评比小组按照评分标准,经过严格的评审,从三十多个宿舍中评出了六个文明宿舍,并进行了奖励,获得了广大师生的一致好评。

此外,我校还同时了举办优秀宿舍图片展,扩大宣传,向广大学生宣传寝室文化的重要性,调动他们的积极性,推动校园文化建设,打造和谐、创新、个性的文明寝室。

活动结束后,经过我们的认真分析和总结,大部分寝室表现良好,体现中学生的宿舍文化,具体总结如下:

1、此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心,发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来,做到了全体住校生参与,活动范围较大。

2、本次活动是从抓学生宿舍内务入手,重要的是培养学生养成教育意识和文明素养,进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。

3、经过此次活动,各位同学的主人翁意识得到提高,认识到了宿舍作为一个小家的重要性,思想上得到洗礼。

不过还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题:

1、在检查中发现有个别宿舍报着侥幸心理,把宿舍的整理工作当成是一种表面工作,一种应付检查的工作,甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯,而这些宿舍根本没有意识到。这点可以看出一些同学的思想道德水平仍然需要提高,欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种心态。相比之下,女生宿舍情况较好,不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。

2、在组织活动方面,由于整个活动安排上时间比较紧凑,因此准备工作做得不够充分,存在着对流程安排不够科学,细节上人员分工不明确,对活动内容没有充分了解,庆幸的是,在广大学生干部以及全体班主任老师的大力支持下,活动才取得了圆满成功。

针对以上情况,德育处在以后的工作中加强检查力度,宣传力度,继续学习和总结经验,在学校领导下开展更多有意义的活动,丰富大家的宿舍生活。我真诚地希望,随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展,我们上中的宿舍管理建设工作能够再上一个新的台阶。

为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐,我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动,我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中,在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善,有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花,添加原先没有的想法和创意,在各寝室长以及班委的积极带动下,宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。 现将我校的汇报如下:

一、领导高度重视

1、在接到相关通知后,我校各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义;要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻;争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。

2、大力宣传。我校首先召开了学生干部会议,随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。通过多次会议,使得此次创建活动深入人心,学生们也都备受鼓舞,努力争取优秀成绩。

二、负责人、学生干部全面部署

1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行,按照责任到人

的原则制定了具体的创建计划。另外为使创建活动进一步深入人心,在征求各方意见的基础上,我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。

2、充分发挥班委、寝室长的作用。动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中,积极管理、积极参与。

3、加强此次创建活动中基层单位(寝室)的管理。要求制定各寝室的责任制度,定期召开寝室长会议,汇报活动进展情况以及成效。

三、学生积极参与

由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关,所以活动之初就受到广大学生的欢迎。

1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则,由学生会负责,定期检查评比。

2、根据系安全制度制订系内安全细则,由学生会负责,定期到宿舍排查。

3、以寝室为单位制定寝室值日制度,并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。

4、在创建期间,我班通过开展活动,浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。

四、发现问题及时解决

针对宿舍出现的各种问题,我校利用班会时间让各班做了分析并提出了解决问题的方案。及时拿出了具体整改方案,并对下一步的工作做了周密安排。

五、创建活动效果显著

1、寝室、教室卫生状况明显好转。

2、学生课余活动丰富健康,无赌博、酗酒现象。

3、学生安全意识明显提高,未发现学生使用违规电器,无一重

大事故发生。

4、学生文明素质得到提高,同学之间和睦相处,无打架、斗殴事件。 我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高我系学生学习与生活的积极性,为推动我系良好学风、良好校风的建设做出积极贡献,为“文明和谐校园”建设出一份力。

营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和谐欢乐。

杨林学校

2015年12月20日

为了丰富我院xx大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活,开拓新生的视野,促进新生的交流,帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。

一、 活动回顾

在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的`协助下,我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成:宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下,活动都有条不紊的顺利进行,虽然中间有些不如意的环节,但是整体上都能够按着计划顺利进行,给我院学生一个难忘的宿舍文化节。

二.工作亮点

1、主席团的建议下,我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节,首先我们一改以往风格,与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解,同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。

2、于宿舍联谊这一方面,我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动,通过此次活动,增强了三个学院的宿舍文化交流,同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生,但在三方学生干部的调节中,联谊活动也顺利开展。

3、充分发动我院学生创意,为我校宿舍文化做出成绩,我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力,以及宿舍的凝聚力。

三、活动不足之处

1、由于与计科学院的宿舍文化差异,未能很好的与计科学院磨合差异,导致在计划落实的过程中出现了一些问题。

2、宿舍设计动员大会的召开中,由于没有考虑到突发状况,导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会,影响了会议的流程。

3、宿舍设计期间,未能很好的与新生们进行交流,导致部分新生积极性下降,宿舍设计的成果有点敷衍,在这一个方面,需要加强与宿舍之间的沟通。

4、新生联谊活动中,由于传播学院通知不到位,导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬!虽然经过调节联谊仍能顺利进行,但仍是我们对方学院沟通不足,这一方面是很不足的。

5、本来计划中的颁奖晚会取消了,原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大,故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点,是计划的不完善以及考虑的不全面,是最值得检讨的地方!

深刻认识并越做越好,我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩。

寝室文明活动总结

为了加强宿舍的管理工作,营造温馨愉快的宿舍生活氛围,加强宿舍成员间团结合作,丰富我系学生的宿舍文化生活,增加宿舍成员的凝聚力和创新能力,展现我系学生积极向上的精神风貌,活跃我系宿舍文化氛围。我系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。此次活动得到了我系领导、学生会、各位班主任、宿舍长和广大同学的高度重视,积极参与,本次活动圆满成功。

此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前,通过对学生工作进行部署,并下发了评比标准,我系领导高度重视,对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外,在系生活部的领导下,我系召开了班长和生活委员会议,进行了动员,大家积极行动,并开展工作,动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审,本次活动,共选出文明宿舍18个,对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书,针对有些表现极差的宿舍,我们也做出了相应的记录。

活动结束,通过认真分析和总结,大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养,强化了自我管理意识。具体总结如下:

一、此次活动的亮点

1、参与意识得到提高:此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心,做到了全系学生共同参与。

2、主导性:班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键,带头是典范,系领导深入学生宿舍,一边检查,一边指出不足之处,生活部成员耐心引导,严格检查;学生干部、宿舍长率先垂范。这些,无一不感召着同学们,正是由于这种感召,这种典范,保证了活动的顺利开展。

3、由表及里,由量到质:本次活动是从抓学生宿舍卫生入手,重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。

二、此次活动的不足

没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高,欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下,女生宿舍情况较好,不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。

2、在检查方面,没有形成短周期的联查体系,不能使学生产生紧迫感和保持的持续效,安排上存在着不科学之处,细节上人员分工不够合理。

针对以上情况,在以后的工作中细致考虑,合理安排,精心分工,加强检查监督力度,宣传力度。

2011

学 生 会 生 活 部 年12月21日

用。从整体上看,我们感受到了一种团结向上,积极进取的力量。

在此次活动中,我们主要开展了以下比赛:

一、寝室装饰大赛

优秀寝室的评比更是热火朝天。同学们都热情饱满得投入到改造宿舍的行动中来。他们从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。女生的宿舍,温馨可爱;男生的宿舍,运动阳光。还有的宿舍更是用一幅幅山水画,让属于自己的小小空间内到处飘散着一股浓浓的文化气息。为自己的宿舍增添一些文化氛围,为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。

二、寝室才艺大赛 一. 活动概述

1.前期工作

在接到院里通知后,在书记和辅导员的高度重视下,我们生活部及时召开工作会议,成立了工作小组,具体部署和落实”宿舍才艺”大赛的相关事宜,通过向12级各专业发出通知,并且进行了初选,选出优秀选手参加演出,组织彩排时间持续了将近半个月,确保了本次比赛的圆满举办。

2.活动内容及成果

寝室才艺大赛节目单:

1、现代舞 表演者 杨秋旭、臧林等

2、歌曲:笔记 崔汉丹

3、小品:疯狂拍戏 胡英杰等 4、歌曲:十一年 蒋恩博、张宝弟

5、雷人舞 张超等

6、小品:甄嬛传 王婧媛等

7、魔术 姬赐玉等

8、情景剧:放假了 王淑艳等

9、歌曲:改变自己 姚丽娜、赵卓

10、小品:男生宿舍 徐春雨等

11、乐队表演 高铭、王闯等

12、歌曲:人生下站见 周翰林

11号下午3时许,伴随着激昂的音乐声,生命科学与技术学院文化艺术节;“宿舍才艺大赛”正式拉开帷幕。此次活动以舞蹈开场,充分展现了我院大学生的青春活力,接着小品,歌曲,魔术,情景剧,乐队等纷纷亮相。活动中还对本年度的优秀寝室及先进个人颁发了奖品及证书,书记才忠喜发表了重要讲话,对获奖的寝室给与鼓励和祝贺。整个过程在一个快乐的氛围中度过,不仅展现了生命科学与技术学院学生的才艺,也体现了寝室温馨和谐的一面,同心爱家的共同思想。

3.活动后的总结工作

本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨,加强了寝室文化建设,提高了寝室的整体水平,营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展,同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,同学们在比赛的过程中展示自己的才学,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

二. 经验

通过此次活动,我们深刻了解到团结合作的重要性。宿舍才艺大赛是个集体项目,不要求个人主义,需要寝室室友默契配合,共同把才艺展示出来,才能彰显去寝室整体风采。除了参赛选手之间的配合之外,组织人员和选手之间以及组织人员之间的合作也凸显重要:组织人员之间通力合作,从代表选手的甄选到节目的拟订,以及比赛时的各项后勤工作,任何一关都不能放松。

三. 改进

在以后的活动中尽可能将工作做到最好。

报告人:张广通(11园林)

生命科学与技术学院 2015年5月12日

一、工作概况

通过我部个成员的积极工作及我系12级同学的积极配合,我系的'关于“文明宿舍建设月”的活动取得圆满成功,我系同学也都了解到宿舍卫生及宿舍文化建设对自己的重要性,充分认识到了我部日常检查的重要性。同时我部各成员也都通过本次活动充分认识到了自己工作的重要性,并且也确定了一个共同目标:为自己和他人营造一个良好温馨的生活及学习环境。我相信,在这次活动之后我不的工作会越来越好。活动预期效果已经圆满大达到。

二、检查总结

1、通过本次活动的评审人员的评分来看,女生宿舍整体好于男生宿舍。但是,由于男女各宿舍的主题风格不一样,效果也算个有千秋吧。

2、各宿舍都体现了一种团结向上激情饱满的精神风貌,值得学习。

3、对于学风问题,不是太好,主要体现在男生玩游戏,女生看电视等细节方面,学习分文不够浓厚。

4,天气开始变热,男生有的宿舍气味较大,烟味,其他气味较严重,这也是我们今后工作的重点。

5、本次活动的圆满完成,激起了同学们的斗志,各宿舍之间的内务比拼特别激烈,这也促使在学习方面也开始了新的比拼,展示了我系同学的良好精神风貌。

三、改进意见

1、应加强平时我部的检查力度及效率,同时对工作中遇到的问题及时反馈到各宿舍。

2、同时加强此类活动的宣传力度,加强同学对此类活动的重视。

3、加强我部与各班班长的沟通,确保我不工作的语序正常进行。

四、小结

宿舍是我家建设靠大家,一个良好的宿舍是不仅需要各成员的努力,也需要我们各部门为此努力。正因为如此,我系应该多举办这样的活动,能让我系同学身处在一个良好的氛围之中。同时我坚信,作为一名生活部的成员,我将同时也能怀揣一颗负责认真的心,为我系同学能够拥有一个良好的学习生活环境而努力。

xx生活部

20xx年4月

当你走进坪坝中学,漫步樟林幽美、景点靓丽的校道,穿过气势恢宏的教学大楼时,一座奶黄色的四层建筑便矗立在你的眼前,楼上镶嵌的“爱校如家、爱师如父、爱生如子、爱友如兄”十六个大字格外醒目,楼下装点的树木花草争奇斗艳,这就是坪坝中学学生公寓。在管-理-员的引导下,登上台阶,跨进大门,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室,馈赠给你的不仅仅是视觉上的享受,更是精神上的愉悦!

寝室小天地,品行大舞台。寝室是每位学生学习生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生品行的重要方面,是校风班风的重要体现。多年来,我校高度重视文明寝室创建工作,努力为学生建心灵驿站,筑温馨家园。

一、管理不疏漏

我校的学生宿舍管理思路主要有五点:一是为学生创造良好的住宿条件;二是营造干净整洁的宿舍环境;三是保障学生的晚休安全;四是创造和谐的人际关系;五是营造文明温馨的宿舍氛围。基于此,我校在宿舍管理上做到了机构健全,制度规范,责任明确,检查到位,确保学生安全住宿、文明住宿。

舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管-理-员签订《安全管理责任书》,和学生家长签订《学生安全责任书》,对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。

2、管理是根本。在学生宿舍的日常管理上,我校主要从清洁卫生、设施安全、学生晚休等方面进行。清洁卫生上,宿舍管-理-员和学生会干部每天检查一次,检查情况在文明宿舍管理栏上张榜公布,一日一汇总。政教处每周不定期检查,一周一评比。设施安全上,后勤处每周对学生宿舍的床铺、门窗、水电等进行一次细致检查,发现问题,及时排除。在晚休检查上,我校每晚有四班人深入学生宿舍进行检查,一是学校值班领导,二是各班班主任,三是政教处管理人员,四是宿舍管-理-员。这样密集的检查,保证了学生晚休安全,同时也能够及时解决学生宿舍中出现的一些问题。

3、教育作保证。我校每学期举行的一次家长会,有一项重要内容就是向学生家长介绍学校对学生宿舍、住宿生的管理制度,同时和家长们交流学生家庭教育的一些办法,通过家校联合,让学生的行为越来越规范,越来越文明。我们还通过每学期的法制、安全教育讲座,向学生进行法纪教育、安全教育、文明住宿教育,不断提高学生的文明意识,从而不断提高我校学生宿舍的文明品位。

二、关爱无缝隙

我校一直倡导“以人为本、以生为本”的教育理念,把学生当做自己的孩子,把关爱体现在每一处管理细节中。

1、完善住宿生基本信息。学校建立了住宿生小档案,详细记载了在校住宿生的基本信息(如:家庭住址、父母姓名、监护人电话、是否留守学生、有无既往病史等),使值班领导、宿舍管-理-员、班主任以及寝室长对学生有更多的了解,发现问题能及时处理。在出现紧急情况时,确保第一时间能和家长的联系。学生公寓每晚都有一名宿舍管-理-员(女)和一名值班领导陪寝。如本届七(2)班有位住宿学生患有间歇性癫痫病,每天就寝时,值班领导和宿舍管-理-员都要进寝室查看、叮嘱,从不间断。

2、加强安全性硬件建设。为了确保宿舍安全万无一失,学校制定了“小隐患不过夜,大隐患不过天”的安全维修制度,要求寝室管-理-员勤查勤修,有备无患。学校在每个宿舍的门上都设置了一个信息牌,上面显示了每位住宿生的床铺号、寝室长姓名、班主任姓名及手机号码,还有温馨提示语,以备值班员查寝或在出现紧急情况时与班主任联系。通过一系列安全工作的实施,杜绝了安全事故的发生。为让学生住得舒适、住得安全,学校不断加大投入,尽力改善学生住宿条件。本学期,学校投入近万元,彻底更换了有断裂的铺板,维修了有问题的架子床、门窗等,保证了学生生活在安全中;投入5000余元,对学生宿舍的电灯线路作了重点整改,保证了学生宿舍楼室内及走廊的照明,也保证了学生宿舍用电安全;投入3000多元,安装了一台大型电热水器,解决了供应学生开水的问题。

楼道疏散,以增强住宿生的安全意识,掌握技能,学会自救,做到防患于未然。

4、做好传染病预防工作。为了避免各种流行性、传染性疾病的发生,学校制定了《学生宿舍消毒制度》,对学生宿舍实施每日“二消、二通”消毒方案,即宿舍管-理-员每天上、下午各对室内进行消毒处理及通风处理一次。学校还制定了学生宿舍传染病隔离制度,针对疑似传染病住宿生进行隔离观察,并通知家长带学生回家医治,以杜绝传染病的发生,确保每一位在校住宿生的健康。

三、活动来引导

宿舍是我家,文明靠大家。为了营造一个“洁、净、雅、美”的寝室环境,政教处每学期都要开展丰富多彩的文明寝室创建活动,既为学生创造一个整洁的空间,又为学生创造一个和谐的人文环境,这不仅有利于学生养成良好的习惯,有益于身体健康,而且有利于心理健康,促进学生良好道德品质的形成。

1、“内务整理”我能行。一直以来,我校把住宿生生活技能培训列为每学年新生入学教育的重要工作来抓。为了提高学生整理内务的兴趣,提高内务整理质量,学校聘请当地退伍军人来校辅导学生铺床、叠被子、摆放物品等,手把手教学生整理内务。政教处还组织学生开展“自己的事自己做——洗衣比赛”活动,以培养学生的生活技能。

明寝室锦旗,同时,评比结果直接和班级考核、班主任考核挂钩。学校每学期末都要评出文明寝室、优秀寝室长。上学年,学校还开展了“我在寝室最守纪”评比活动,对评出的24名优秀住宿生进行物质奖励。在奖励的同时,我们对违犯宿舍管理规定的学生进行必要的有针对性的教育,对评比较差的宿舍予以公布,同时规定,凡有违反宿舍管理规定的学生不得参加任何光荣称号的评选。“创优评差”活动的开展,极大地提高了学生的集体荣誉感和文明意识。

3、“寝室文化”我设计。每学期开学初,学校都要开展一次寝室文化设计大赛活动,以“文明、简洁、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,每个班级、每个寝室、每个学生都兴趣浓厚,热情高涨,他们团结协作,合理布局,有本班教师作品,但更多的是学生的手工制作,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐温馨、大方得体、风格各异。学校以优秀寝室为样板,以点带面,全校推广。通过寝室设计大赛活动,既营造了温馨、舒适、健康、文明、卫生、环保的宿舍氛围,又有助于学生素质和品位的进一步提高。

总之,我校通过开展文明宿舍创建、寝室设计大赛、寝室欢乐总动员、文明宿舍图片展等集文化、娱乐、生活于一体,思想先进、内涵丰富的活动,带来了学生思想意识和精神面貌的可喜变化。无论是寝室活动,还是班级活动,同学们都表现出了空前的参与热情,寝室更加团结了;学习上互帮互助,共同进步,学习成绩也提高了;以前应付检查的形式主义大为改观,取而代之的是“始终如一、坚持不懈”,无论何时检查,基本上都能达标,寝室环境更加温馨、文明。

小寝室也会折射出大学问。构建和谐温馨的文明寝室,做到寝室面貌与精神面貌、校园环境的和谐发展,给学生一个愉快的生活和休息场所,使他们成为健康、向上、快乐的学生,是我们坪坝中学矢志不渝的追求!

文明寝室活动策划书

学生宿舍是学生学习、生活和思想交流的主要场所之一,是校园精神文明建设的重要阵地。创建学风优良、团结和睦、清洁卫生、安全有序的和谐宿舍,对强化大学生的基础文明教育,丰富大学生宿舍文化生活,增强当代大学生的团队意识,有着非常重要的意义。

一、目的意义

为进一步加强大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,引导学生树立正确的审美观,营造良好的育人环境,特开展学生“安全文明宿舍”评选活动。

二、活动时间

2015年10月13日—11月中旬

三、活动内容

“安全文明宿舍”的内涵由安全有序、卫生整洁、遵规守纪、文明融洽、学风浓厚、团结互助等几个方面组成。

四、安全文明宿舍的评选标准

(一)宿舍安全标准

1、安全防范意识强,无私自留宿外来人员现象,无晚归、夜不归宿等违纪违规行为 ;

2、遵守作息制度,按时熄灯就寝,熄灯后无大声喧哗、吹、拉、弹、唱等现象;

3、无乱拉、乱搭电线,私装插座、台灯现象;

4、无在宿舍内使用煤油炉、电炉、热得快、电热杯等违规电器的行为;

5、无乱倒垃圾、乱泼污水、丢砸东西现象;

6、无打架斗殴、聚众哄闹、酗酒赌博、传看反动淫秽物品现象;

7、室内无易燃易爆、剧毒等危险物品,无管制刀具、各类仿-真-枪具等危险器具;

8、宿舍成员无在外租房居住现象。

(二)宿舍卫生标准

1、宿舍内空气清新、无异味;

2、宿舍门窗无损坏,无灰尘;地面干净,无杂物;鞋子等物品摆放整齐;

3、室内挂帖饰品健康、高雅,墙壁无球印和鞋印;

4、床铺洁净平整,枕头、被子摆放整齐;

5、桌面干净无杂物,书本、座椅摆放整齐;

6、卫生间地板和瓷砖干净,无异味,无杂物,水槽无污垢。

(三)宿舍学习氛围标准

1、宿舍成员积极追求上进,学习气氛浓厚;

2、宿舍成员在学年必修课及限选课考试中无不及格现象,成绩良好;

3、宿舍成员在平时的学习中能够相互关心,相互帮助,共同进步。

(四)宿舍文明创建标准

1、室内布局美而不俗,和谐大方,文化氛围浓厚;

2、宿舍成员讲文明、有礼貌,自觉维护宿舍区秩序,无伤风化现象;

4、遵守公共道德,尊重他人,大局意识强;

5、宿舍成员节俭意识浓厚;

6、关心宿舍工作,维护集体荣誉。

五、评选程序

1、各系(院)召开会议,贯彻学校评选安全文明宿舍的实施意见,动员全校学生迅速行动起来,营造评选氛围。

2、11月上旬由各系(院)对学生宿舍检查考评,对符合评选条件的宿舍按各系(院)宿舍数的10%推荐上报。

3、团委学生处对各系(院)上报的安全文明宿舍进行考核评比筛选。 4、11月中旬学生处对各系(院)符合评选条件的宿舍进行不定期检查考核,最终评选出校级安全文明宿舍。

六、召开表彰大会,对安全文明宿舍给予表彰奖励

团委学生处

2015年10月10日

生物资源与环境科学学院2015~2011学年 第一学期“文明宿舍”创建活动方案 学生宿舍是学生学习、生活、交往、休息的重要场所,是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地,是学院精神文明的窗口。为推动校园精神文明建设,培养学生“自主管理、自我教育、自我服务”的能力,创建“安全、舒适、温馨、和谐”的社区,学校以二级学院为单位每学期组织开展“文明宿舍”创建活动,以提高学生综合素质,促进和谐校园建设。

一、活动主题:

争创“文明宿舍”,共建“和谐社区”

负责人:邰红娇、牛开志

小组成员:

三、创建内容:“创建文明宿舍”活动,主要围绕以下六个方面具体组织实施。

1、清洁卫生。本宿舍的同学具有良好的卫生习惯,坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净,蚊帐挂齐,被子叠方,衣物用品置放整齐,勤洗衣物,勤洗澡,不乱丢杂物。

2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规,维护社会公德,严格遵守作息制度。按时就寝,按时起床,熄灯后保持室内安静。爱护公共财物,午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈,不影响他人正常休息和学习。不在宿舍内抽烟、喝酒、打麻将及以任何方式进行赌博,不打架斗殴。禁止学生异性互访,特殊情况须经公寓办批准。

3、安全防范。不外宿,不留宿非本室人员,夜间不晚归。不在宿舍内生火,无失窃,认真执行公物使用管理规定,不私接电源,配合保卫部门和公寓管-理-员做好安全检查。不使用大功率电器,熄灯后不点蜡烛。

4、团结互助。宿舍学生情操高尚,行为规范,礼貌待人,互帮互助,团结友爱,维护集体荣誉,与其他宿舍的同学能礼貌谦让。有见义勇为和拾金不昧者,酌情加分.

5、学习气氛。宿舍学生勤奋学习,比学赶帮超,形成浓厚的学习氛围。

6、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动,成绩突出。各宿舍根据自己的特点,营造符合自身特色的积极向上、健康的学习、文化氛围。

四、考核评分

实行量化考评。考评内容六项,满分为100分,其中,清洁卫生30分,遵守纪律20分,安全防范10分,团结互助10分,学习风气15分,宿舍文化建设15分。各系在考评中,还应将各项分数分解到具体考评内容上去。

五、时间划分

第3周—第17周为各系各班集中建设阶段;第17、18周为检查验收评比表彰阶段,之后为巩固深化阶段。

七、阶段区分

1、集中建设阶段

第10、11周,学院及各系动员,学生工作部、党政办公室、后勤部、保卫部、团委、学生工作干部、班指导老师等人员参加。各宿舍制订自律公约并开展建设;第12、13周,各系继续开展建设并组织对宿舍进行初评,针对每个宿舍存在的问题进行整改;第14、15周进一步加强建设,综合考评后,推选申报系级文明宿舍。第16周,各系在认真考评系级文明宿舍基础上,表彰系级文明宿舍,推选或申报院级文明宿舍候选名单,填写《文明宿舍登记表》,并附考评材料报学生工作部。

2、检查验收、总结表彰阶段

一、 第17、18周,“创建文明宿舍”活动领导小组组织两个考评小组分别对各系申

报的文明宿舍进行验收,对其他宿舍进行检查。验收不合格不予表彰。在对其他宿舍的检查中如果出现一个脏乱差宿舍则取消该系一个文明宿舍指标,直至取消完为止。考评小组汇总材料后提出院级文明宿舍建议名单并予公示,各系及学院对创建活动进行阶段性总结。

1、内务卫生与宿舍安全。

(1) 各系加大检查力度,切实整治宿舍“脏乱差”,要求床上用品摆放整齐,日常生活用品放置规范,地面干净,室内无卫生死角。不留宿外人,不违章用电,无安全隐患,爱护公物,门窗桌椅完好。

(2) 组织“自管会”及楼层长为主的卫生安全大检查。

(3) 发挥学生党员带头作用,开展党员“宿舍挂牌”和创建“党员特色宿舍”活动

(4) 组织广大团干、学干为主的青年志愿者“12·9”纪念活动,弘扬“12·9”精神,做合格大学生”宣誓仪式。

2、宿舍文化与精神风貌

(1) 鼓励各系、学生社团开展各具特色的宿舍文化活动,如“我爱我家”演讲比赛、“公寓杯”健身娱乐大赛、“宿舍布置美化”、诗歌朗诵、文化沙龙等。

(2) 发挥专业特点和个人特长,增添宿舍文化底蕴,要求室内设计美观大方,无乱贴、乱画,体现宿舍文化品位。

(3) 宿舍成员团结友爱,学习自觉,无旷课、迟到、早退、玩电脑游戏等行为,遵守校规校纪,遵守宿舍管理制度。

(4) 各系初评并综合考评,申报院级“文明宿舍”。

1、组织考评小组对各系申报的文明宿舍进行验收。

2、评选“创建”先进单位(系、宿舍、教学班)和个人,突出的给予表彰奖励。

二、 3、学院和各系对”创建”进行阶段性总结

四、巩固深化阶段(2015年1月)

1、大力宣传“创建文明宿舍”活动中涌现出的先进典型。

2、对个别屡教不改的“脏乱差”宿舍进行跟踪整治,要求各系做好个案记录,加强教育。

3、召开学生代表座谈会,听取学生反映强烈的热点难点问题。

4、从制度上巩固创建活动的成果,进一步建立健全制度,建立“创建文明宿舍”的长效机制。

、文明宿舍评比内容

1.根据“文明宿舍”评比标准和各项检查结果,由学院生活卫生部确定出“文明宿舍”侯选单位,学院将以学院学生寝室总数的10%推荐到学校参加评比,同时以学院学生宿舍总数的20%评选出院级文明宿舍。

违反学生宿舍管理规定者,严格按照《郑州职业技术学院学生违纪处理办法》处理。有下列违纪情节之一者取消本年度评优、评奖资格。所在宿舍不得参评文明宿舍。

l.对卫生内务不达标的寝室或个人,由公寓办发书面通知,自接到通知后一天内卫生内务仍未达标的。

2.凡违章用电,用火(如使用电炉、热得快等大功率电器、宿舍内做饭、点蜡烛等)。

3.擅自接改线路(如擅自拆接电线或通信线路、破坏公用电路设施者)。

4.对乱扔、砸酒瓶等。

5.乱倒污水剩饭者。

一、活动背景:

大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。

二、活动目的:

寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建文明和谐寝室,通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的.全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。我绵阳职业技术学院建筑工程系将举行一次文明寝室评比活动。

建工系“文明寝室”活动策划书

三、活动宗旨:

四、活动对象:

绵阳职业技术学院建筑工程系全体寝室

五、宣传方式:

前期,选取宣传人员于建工系各个班级进行前期宣传工作。 中期,发动各个班级的团支书和班长,加大宣传力度。

后期,由相关部门准备8张海报及两张展板,在张贴栏处张贴海报进行最后的宣传。

六、活动过程:

(一)活动一

1、活动名称:文明寝室征文比赛

2、活动主题:树和谐之风 创文明寝室

3、活动时间:5月15日~6月1日

2

建工系“文明寝室”活动策划书

4、活动对象:建筑工程系全体寝室,以每个寝室为单位,写一篇或几篇征文

5、活动流程:

(1)5月15日晚自习,由相关部在建筑工程系各班进行征文比赛的宣传。

(2)5月15日~26日,进行征文的创作。

(3)5月26日20:30,建筑工程系各班团支书将本班评选出来的征文交到相关部门,由相关部门进行接收。

(4)5月27日~29日由其相关部门评选出优秀征文。

(5)5月29日~6月1日相关部门将优秀征文予以展出。

6、评分标准:(总分100分)

(1)主题内容(30分)

主题鲜明,具有思想价值和现实意义,内容符合比赛主题富有启迪形和前瞻性;感情真挚,标题醒目、新颖。

(2)体裁结构(20分)

文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;文章层次分明,结构合理;布局严谨、自然、完整。

(3)语言表达(20分)

语言通顺流畅,符合逻辑;写作技巧运用合理,详略得当。

(4)创新、亮点(30分)

材料构思新鲜,见解独特;章法架构具有独到之处,文采洋溢。

3

建工系“文明寝室”活动策划书

7、活动评审团:

(1)初评负责人:相关部门负责人

(2)审核:系领导

8、活动要求:

(1)征文内容积极向上,主题鲜明,内涵丰富;

(2)所写的文章必须是原创作品,不得抄袭;

(3)文章需用黑色墨迹的签字笔或钢笔书写;

(4)文章字迹清晰,书写规范,无错别字及大面积的涂改现象;

(5)书写文章的纸张必须是a4的稿签纸;

(6)文章形式多样,除诗歌外字数不少于800字;

(7)各班的文章需装订整理好,无需制作封面,在文章的最后一页末尾注明作者姓名(不得使用笔名)、班级。

9、奖项的设置:

本次征文活动不进行奖项设置,只对征文进行评分,其征文得分作为文明寝室评比依据之一。

(二)活动二

1、活动名称:文艺活动

2、活动主题:文明寝室 从我做起

3、活动时间:2011年5月22日19:00~21:00

4、活动地点:建筑工程系所有班级选择空余教室分别进行

5、活动对象:建筑工程系全体学生,各班以每个寝室为单位,在其各班所选择教室进行文艺表演。

4

6、活动概况:在各班文艺活动进行中,由各班团支书及班长带领成立一个5人组的评审团,参与本班的各个寝室节目评比。其评审团必须做到公平、公正、公开的原则。

7、活动评分标准:(总分100分) (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

(二)细则:

(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过10分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥) 注:本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。

8、节目内容基本要求:

(1) 健康向上、富有思想性;

(2) 形式活泼、主题突出、艺术性强;

(3) 动作大方、整体效果好;

9、活动要求:

各班班委(特别是团支书)需认真组织、准备本班的此次文艺活动,调动全班同学的积极性,大力发扬班级的集体团结精神。活动内容丰富,主题鲜明,形式一定要多样。

10、活动负责人:由相关部门主要负责人进行负责

11、奖项的设置:

本次征文活动不进行奖项设置,只对征文进行评分,其征文得分作为文明寝室评比依据之二。

(三) 活动三

1、活动名称:宿舍卫生评比

2、活动主题:寝室是我家 卫生靠大家

3、活动时间:

第一次:5月18 日 (星期三 ) 中午12:30

第二次:5月25 日 (星期三) 中午12:30

4、活动对象:建筑工程系所有寝室

5、检查形式:本次活动共须检查二次寝室,每次由相关部门全体成员对各宿舍进行检查评分,总分共100分,取二次检查的平均成绩为本次文明寝室评比依据之三。

6宿舍评分细则:

1、寝室内(30分):

(1)床铺整理:被子叠放整齐,床单平直,其他物品摆放整洁有序,10分。

(2)室内卫生:室内空气清新,墙面、门窗玻璃洁净,电风扇干净无尘,灯管明亮;地面清洁无垃圾,且垃圾及时倒掉,10分。

(3)物品摆放:书本物品摆放整齐有序,桌面物品摆放有序,不杂乱,热水瓶及鞋子统一集中放置且齐整,10分。

2、阳台(10分):

(1)池面整洁无污垢,洗漱用具按规定放置平台上,毛巾晾毛巾架上。4分

(2)池下、地面洁净无垃圾;门后及盆架下经常拖扫,以保持干净。3分

(3)物品摆放既安全又不影响美观。3分

3、文明礼仪(10分):生活中讲文明礼貌,寝室之间相处融洽,

对检查人员态度好。

5、寝室文化(30分)

(1)寝室布置优雅、美观,而且较有思想性、艺术性,如字画,手工制作品等 8分。

(2)主题鲜明,参评宿舍的装饰有一个确定的主题,并且能够紧扣本次活动的主题,能体现学院或专业特色 6分。

(3)有一个宿舍标志或者徽章,能体现宿舍特点 4分。

(4)室内装饰布置整天色调感简洁、雅观、舒适 4分。

(5)寝室内有寝室成员一览表,卫生值日安排表 6分。

6、学风(10分):

寝室人员各方面成绩优秀,积极参加各类有益于身心健康的活动,学习氛围浓厚。

七、活动注意事项:

1、评比人员要讲文明,懂礼貌。

2、相关部门打板一定要迅速。

3、相关参与部门要多拍一些照片。

4、评比要本着公平、公正、公开的原则。

5、各班生活委员要及时通知本班参赛寝室做好被评比的准备。

八、活动总结

学生宿舍是学生学习、生活和活动的重要场所,关系到学生的安全、纪律、教育各方面;学生宿舍文明建设关系到学生的学习和生活质量。所以文明校园首先从文明宿舍开始,让宿舍在形成良好的校风和学风等方面发挥积极的作用。

九、奖项设置

第一名:1名 奖状+奖金200.00元

第二名:2名 奖状+奖金100.00元

第三名:3名 奖状+奖金50.00元

优秀奖:4名 奖状1个

十、活动总经费预算:

宣传海报购买及材料=60.00元

奖金200+100·2+50·3=550.00元

奖状10张=50.00元

总合计:660.00元

十一、其他未尽事宜,另行商议

策划部门:建工系团总支

2011年5月6日

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