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班级管理制度三年级班级管理制度(优质14篇)

时间:2023-12-19 20:37:13 作者:念青松班级管理制度三年级班级管理制度(优质14篇)

有了规章制度,可以避免个人行为的随意性和自私行为的发生。规章制度范文的内容包括了制度的基本要素和主要条款,希望能给大家提供一些参考和思路。

三年级班级管理制度

1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。

2、听到预备铃后,立即进教室坐好,准备齐学习用品,保持安静。文具盒横放在桌子中间上方,书本、练习本放在书桌的左右角。等文娱委员发音唱歌,歌声停止,做好上课准备。教师进教室上课,由班长喊“起立”,师生问好后坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课要认真听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置。发言先举手,一律举左手,举手时手肘部搁放在桌子上。在教师指名后发言,发言时精神饱满,口齿清楚,说话响亮,说普通话,并注意文明礼貌用语,发言完毕自动坐下。

5、阅读和书写时保持正确的姿势,做到预防近视“三个一”:看书写字眼离书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。

6、早读和午间辅导不擅自离开教室;保持教室安静,不说话打闹,讨论学习问题时声音要轻。

7、整队、集合要做到快、静、齐。做操时要步伐整齐,精神饱满。做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。

8、下课时在规定的.活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在走廊里追逐奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的教室前观望。

9、走路、上下楼梯,靠右行,要轻步缓行。

10、放学时,在教室前排队,列队出校门。

11、空余的时间充分阅读图书角的课外书。

12、爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵。

13、积极参加学校组织的各项活动。

14、上学、回家的路上不闲游。

15、孝敬父母,听从父母和长辈的正确教导,不顶嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

16、尊敬老人,友爱同学。对残疾人不嘲笑,并能主动关心和帮助。

17、不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习、生活用品,节约用水,随手关水笼头,节约用电,不开无人灯。

18、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐,学会收拾房间,折叠衣服,洗刷餐具等家务劳动。

19、自觉遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路走人行横道;不在公路上追跑打闹。

20、培养自理能力,作业后,整理好书包,准备好第二天上学所需用品,不要遗忘。

21、不玩火,不玩电,不玩水。不随便燃放爆竹,注意安全。

22、对人有礼貌,会使用礼貌用语。不说粗话,不骂人,不打人。

23、诚实,说老实话、做老实人。不随便拿不属于自己的东西,借东西要还,损坏要赔。拾到东西要交公。

24、同学间要团结友爱,不欺侮小同学。

25、到办公室或他人房间要先敲门,经允许再进入。

26、尊敬国旗。在升降国旗时,要肃立脱帽,行注目礼,少先队员要敬队礼。

27、尊敬师长,见面主动问好。

28、注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,饭前便后洗手,穿戴整洁。

29、注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。

30、保持教室整洁,一下课值日生就帮助教师整理教具,擦净黑板,每天早上值日生记得打扫清洁区。

31、保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

小学三年级学生班级的管理制度

1、上课时喊起立,坐下,负责管理《班级日志》。

2、自觉遵守校纪校规,为班集体利益尽职尽责,事事处处起模范带头作用,团结其他班干部积极工作。

3、主持班上的日常工作,组织、安排和协调好各项活动。

4、主动同老师配合,解决班上存在的问题。督促全班同学遵守学校规章制度。

5、刻苦学习,维护班上的秩序、纪律和安全。

6、班会时主持班会、总结一周班级工作。和副班长一起做好每月的班级考评工作。(每月最后一天完成)。

7、负责给值日班干部的一天工作评优、一般、不及格,统计和考核。

1、经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。

2、督促同学们遵守、落实,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、提醒同学们注意遵守课堂常规纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律,并记录违纪学生姓名。

4、负责值日班干部的一周小结(每天班干部值日的表现,并统计违反纪律的人员及扣分情况)、一月小结交-班主任处审阅名。

5、协助班长工作,当班长不在时代理其工作。

6、协助班长做好值日班干部的总结工作,并统计好人好事以及坏人坏事的名单。

1、严格要求自己,勤奋学习,成绩优异。制定班级学习制度,为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。

2、组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。

3、联系各科的课代表,协调并监督科代表的工作,召开课代表会,一起沟通学生和老师之间的教与学,抓好同学的学习成绩。

4、掌握同学的学习情况,进行学习成绩的统计,帮助学习有困难的同学。

5、协助图书管理员负责图书角管理,及时组织人员做好图书角的借阅工作。

1、根据卫生轮流表,每日安排和组织各项卫生任务,并能组织同学参加学校和班级的各种劳动。

2、每天随时检查室内外卫生,监督同学们的卫生习惯,及时纠正和制止各种不良行为。

3、保持教室、门窗、瓷砖、卫生角干净、桌椅摆放整齐,公共区一尘不染。

4、及时督促值日生每天分三次清洁教室,一是早上8:00前检查地面是否干净,二是下午到校后,三是放学后打扫教室,负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况。

5、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

6、做好劳动工具的管理工作。

1、管理体育课、升旗仪式等校内外集体活动。

2、组建本班体育运动队,制定并落实活动计划,采取措施,提高运动水平。

3、认真督促、检查同学参加“两操”(广播操、眼保健操)、升旗、放学站队、课外活动以及集会的纪律。

1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。

2、建立出黑板报的人员名单。

3、负责教室的布置和美化,

4、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。

5、组织学生参加各项征文比赛活动。

1、定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如六一、国庆、元旦汇演等)。

2、配合宣传委员搞好本班宣传工作。

3、每日下午课前组织好唱歌。

1、关心同学身体健康,发现问题,及时汇报,并协助学校、教师解决同学的困难。

2、每学期收缴班级活动费,并控制好班委费的开支。(如有需要)班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

3、做好公物的保管工作和公物损坏的`赔偿工作。

4、做好各项收费和物品的分发工作。

5、负责饮水机的清洁,管理以。及学生的饮水问题。

1、负责班级日常性安全工作,及时开关锁门。

2、经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。

3、发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性的事件要报告老师。

4、每日及时开关灯,离开教室要检查电风扇,门窗,微机、投影仪等关闭情况。

5、关注班级同学心理状况,发现异常,及时处理并报告班主任。

1、负责各科作业本的收集、发放,及时将本子交各科任老师,并做好作业情况记录,并及时将情况向学习委员和教师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

5、如该门学科需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

1、督促小组同学做好课前准备,及时清除桌椅周围的杂物,养成良好的卫生习惯。

2、提醒、教育小组成员遵守课堂常规纪律。

3、及时收发小组成员作业,制止完成作业中的不良行为。

4、检查并及时反映小组成员在校内学习、生活及文明礼貌情况。

5、记载本组成员作业完成情况,并及时向课代表汇报。

1、维护班集体荣誉和尊严,维护课堂和集体活动秩序、安全和纪律。

2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

3、下课后,提醒值日生擦干净黑板,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。

4、课间休息时检查室内外卫生、制止疯狂打闹行为。

5、眼保健操时站在讲台前督导,检查当日卫生。

6、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

7、每日负责的值日班干部应详尽填写《班务日志》和《学生综合素质考评表》,于当天下午放学前交于班主任处进行查阅。

小学三年级学生班级的管理制度

1、遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《六小学生一日常规》。服从管理,听从指挥。按时到校上课,完成各项任务。

2、尊敬师长、团结同学,举止文明、诚实守信、待人礼貌,热爱集体、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、宣传栏上乱涂抹、乱刻画,不随地吐痰、乱扔杂物。

3、遵守纪律,每天记住佩戴胸卡,不打架,不讲脏话。不带零食进校园,不在校门附近下车。有病有事要请假。上下课进出教室有序,不拥挤。

4、严格遵守学校作息时间,不迟到,不早到校,不旷课。上课期间(或课间),不得随意出校门,有事必须向班主任请假。

5.自觉遵守公共秩序,积极参加学校、班级各项有益活动,争做优秀学生。

(1)按照学校规定按时进入教室,做好课前准备,把书本摆放整齐。

(2)上课认真听讲,积极回答问题,认真倾听其他同学的发言,遵守课堂纪律。按时认真完成作业,做到不懂的问题多问老师或请教同学,完成后及时交给组长。

(3)认真并按时完成老师布置的作业和练习,不抄袭他人作业。

1.讲究卫生,随时注意个人卫生及集体卫生。做到地面整洁无杂物,室内物品摆放整齐,门窗墙壁无污迹。搞好个人卫生,着装干净、整洁、得体。

2.打扫教室时,课桌凳用毛巾擦干净,摆整齐。地面清洁光亮,无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等;桌椅摆放整齐,横竖成行,无乱写乱画现象;物品摆放有序整齐、有固定位置(书左本右文具中);黑板及时擦,粉笔灰及时清理,保持班级环境干净,整洁。

3.每个同学都要养成良好的.卫生保持习惯,做到不随地乱扔瓜皮、果壳、纸屑、包装袋等垃圾,不随地吐痰。

4.每周周末做好个人卫生(洗澡、剪指甲)。

5.清扫工具及其它物品摆放位置合理,拖把、刷子、夹子、水桶、保持干净。

1、出操、升旗应准时到达指定场地,入场时队列整齐,做操时要认真,不走动,不说话,动作整齐规范。要精神饱满、严肃认真,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。升旗仪式和学校大型活动学生穿校服、佩戴红领巾。

2、演练要快速,听从指挥,到达指定场地,自觉对齐,保持安静。

1、爱护公共财物,不准在墙壁、课桌、黑板等处乱刻画、乱涂抹,不准人为地破坏公物。

2、爱护花草树木,不准践踏草坪、折损花木。

3、节约用水用电,离开教室要随手关灯、关锁门窗。

4.积极做好本班所有公物的使用和保管工作,如有损坏应做好调查、处理、赔偿等。

1、遵守交通规则,上学放学路上时靠右行,放学路队不拥挤、不推搡、不奔跑、不抢道、不闯红灯,严禁在路上玩耍、追逐打闹。

2、遵守学校纪律,爱护公共财物,课间和午间文明活动,注意安全,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,课间不准在楼道、教室追逐打闹,严禁爬栏杆、围墙、门,严禁把楼梯当滑梯。

3.节假日、双休日放学后及时关好门窗、关闭电源。

4.不做危险的游戏,不得携带铁棍、刀具、火种、玩具枪或其它危险品进入校园,不许在教学楼区域内踢足球等其他剧烈运动,预防和杜绝偶发事件的发生,如有偶发事件,应及时汇报。

七年级班级管理制度

2、不得在教室内生火,私接电线;。

3、升降旗时不得故意拥挤他人,排队解散时必须礼让他人;。

4、不得不假外出;有事及时给父母老师打电话。

5、不得攀爬学校的围墙及校教室门前的砖栏健身器材等。

6、严禁在铁路、公路沿线玩耍,行走时要靠边和时刻注意来往车辆。严禁追爬车辆、搭乘非客运车辆和证件不全的客运车辆(包括超载车辆)。

二、卫生制度。

1、值日生必须认真打扫教室及清洁区域,打扫完才吃饭及上课。

2、值日生要随时清理教室内的垃圾;。

3、值日生要按时擦黑板、抹讲桌;。

4、不得乱扔垃圾、乱吐口痰。不得在墙上乱涂乱画;。

5、每天下午放学打扫教室,打扫不干净不彻底的重扫。区域每天扫2回,课间操一次,晚自习之前一次,宿舍早中晚各扫一次。

6、不准向窗外扔、倒任何赃物!

7、负责区域的值日生是该天的卫生督查员。

8、讲究个人卫生,勤洗头洗澡,勤换洗衣服、鞋袜被褥等。

1、刻苦学习,努力学习,住校生没事别到处游荡,在教室或者宿舍看书做作业。

2、坚持课前预习,上课认真听讲并做好笔记,独立完成作业、课后复习;。

3、上课自觉遵守课堂纪律,不迟到不早退,不吃东西,不搞小动作,不讲小话,不传丢东西,不私自换坐位,不接老师话尾子,不耍小聪明,不打瞌睡,积极举手回答问题!

4、每科一个笔记本做笔记。要有字典,英汉字典、直尺圆规等学习用具。

5、按时按质上交作业。认真分析老师批改的作业;。

6、培养独自看书学习的好习惯。

7、努力学习,勇于与别的班级别的学校比拼成绩。

9、凡去参加竞赛获奖的发给物质奖励,在班级表现好的或者成绩优异者给予奖励。

10、班级前10名,享受奖学金。

四、住宿制度。

1、作息时间:起床6:20,晚上休息不得晚于11点00分,午休时间为1:00――1:30,熄灯后必须睡觉,不准讲话聊天。

2、服从宿舍长安排,按时打扫宿舍,保持宿舍干净、整洁;。

3、不得留宿他人;。

4、不得在宿舍内生火,私接电线,否则后果自负;。

5、不准任何人拿他人财物,否则,以贼论处。

6、不回住宿须向宿舍长讲清楚去向。

7、不得影响他人休息,力争“三轻”:轻走路、轻说话、轻开关门。

中学九年级班级管理制度

一、“值日班长”的设置:

设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。

“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。

二、“值日班长”工作安排:

(一)早间就职。

具体做法:在早自习前5分钟内,当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学,写在黑板的最右侧,并结合班级实际,将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲,使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。

(二)常规管理。

具体职责:认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈,发现问题及时解决,发现好人好事及时表扬,认真填写《班级管理日志》。

(三)述职交接。

具体做法:每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间,先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟),然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。

(四)班长点评。

具体做法:晚自习下课前2分钟,由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。

三、具体要求:

(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,学校力争将其做成班级管理的一个特色,通过特色发挥导向作用,目前,学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核,希望各教学部、班级要统一思想,提高认识,扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”,让“值日班长”真正发挥其积极作用。

(二)值日班长是当天班级的主要责任人,在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中,必须秉公办事,处理问题要公平、公正,不可滥用职权,徇私舞弊;要与班委会各成员紧密配合,同心协力,做好班级工作;要虚心听取同学的意见和建议,不断改进工作方法,努力把自己的工作做得更好。

(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督,“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作,任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。

(四)值日班长的评价:

每周班会时间,由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评,全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”,学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的`一项重要举措,因此,每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。

四、该制度自xxxx年11月16日起正式实施。

小学三年级班级安全管理制度【】

为进一步增强师生安全意识,使我校师生能在一个安全的环境中工作学习和生活,确保班级公物和学生的人身安全,为防止意外事故,特别是火灾事故的发生,特制定本制度。

2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。

9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。

10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

11、学生上学,回家时,必须严格遵守交通规则,骑单车时不准双手离把,不准扶肩而行,严禁学生骑摩托车。

12、学生不得在课室、走廊、楼梯上追逐打闹,做到不安全的地方不去,不安全的事不做,学生严禁进入网吧、电子游戏机室。

13、学生外出活动要服从学校统一安排,不得擅自行动。活动前,学校或班级要切实做好安排,落实责任,确保安全。

14、教育学生不要玩火,不要乱拉电器开关,以免发生火灾和人身事故。

15、严禁在实验室、仓库、图书室、资料室、阅览室等地吸烟乱丢烟头,不准在教学区,住宅区里燃放烟花鞭炮,销毁拉圾不得随意点火焚烧,违者给予纪律处分。

三年级班级口号

1、烽火三月决胜沙场,六班精英尽展锋芒。

2、枕戈待旦,十载寒窗,秣马厉兵,铸我辉煌。

3、高三十八,坚韧不拔;百日拼杀,笑傲天下。

4、素衣映雪奋百日,丹凤朝阳鸣九霄。

5、笔耕不弃,洋洒纸间;锋出磨砺,金榜争光。

6、三年不窥园,荣光一朝染;十年磨一剑,誉满待凯旋。

7、高三三班,远航扬帆。横刀立马,约战百天。

8、百日图强,超越梦想。笑傲六月,十班飞扬。

9、三年磨刃未尝试,今朝亮剑正逢时。

10、高叁贰班谁能挡,青春无悔铸辉煌。

11、焚膏继晷,美哉博雅,蟾宫折桂,壮哉贰捌。

12、厉兵秣马,厚积薄发。正心诚意,自强不息。用心耕耘,誓创佳绩。

13、拼搏百日大鹏展翅,凌云之志惟我二十。

14、栋梁满堂,砥砺争光;扶摇直上,二三。

15、亮剑出鞘,势如虹霄。气凌就走,十六笑傲。

16、高三五班,厉兵秣马。百日冲刺,共创辉煌。

17、气尊龙首,独占鳌头;壮哉二九,我辈一流。

18、志存四海,声震八方。百日鏖战,铸我辉煌。

19、书山筑路,鹰隼翔空;二六学子,破浪乘风。

20、高三四班,不畏艰难,百日浴火六月。

21、鹰隼试翼,风尘翕张;龙栉初长,尽露锋芒。

22、行健不息,自信自强。全力以赴,共创辉煌。

23、心胜天下,厉兵秣马,扬帆远航,九班称王。

24、水击三千,扶摇直上;六月凯哥,奏我辉煌。

25、三年苦,披寒暑,沉舟破釜。

26、厉兵秣马,逐鹿天下;激流勇进,扬我风华。

27、十年寒窗前程似锦,百日苦战金榜题名。

28、壹腔热血,三载战高考;满腹经纶,百日闯雄关。

29、24雄狮,昂首咆哮,今朝出鞘,决战高考,夺我荣耀,六月笑傲。

30、亮剑出鞘,剑指巅峰。看我十三,谁与争锋。

三年级班级口号

2.打扫清洁时,迅速,不拖沓。

3.不对老师.家长和同学撒谎。

5.严谨代替松散,行动代替愿望。

6.我自律我自信,不放弃能成功。

7.拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。

8.我自信我出色,我努力我成功。

9.用线条和色彩,绘人生最辉煌。

10.信心决定一切,细节决定成败。

11.知识改变命运,努力改变结果。

12.博学立德明理,勤奋求实建功。

13.认真做眼保健操,戴好红领巾。

14.扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

15.课间做到文明休息,不说四川话。

16.战胜自我不服输,高考场上显身手。

17.我努力,我进步,我自信,我成功。

18.午间铃声响后,静息等待老师安排。

19.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

20.读健康有益之书,做奋发向上之人。

三年级班级口号

1.团结进取,追求卓越。

2.孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

3.团结拼搏,争创佳绩。

4.让今天的自己胜过昨天的自己。

5.健康第一,从我做起。

6.志在千里,壮心不已。

7.分分秒秒,构筑辉煌。

8.和谐竞争拼搏超越。

9.心态决定命运,自信走向成功。

10.励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

11.十班班:团结进步,永争第一。

12.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

13.竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

14.明确的目标是前进的动力。

15.挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

16.十班:高一十班,实力,体育健儿,整装侍发!

17.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

18.鲲鹏展翅自兹始。

19.十班:今天的骄傲将从这诞生,明日的太阳将从这里升起!

20.十班:和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。

三年级班级口号

我们的口号是:

我自信,我进步,我努力,我成功!

我相信,自己能持之以恒。

我相信,自己能勇往直前;。

我相信,自己能奋勇拼搏;。

我相信,自己能创造成功;。

我是最棒的!

我一定要成功!

我一定会成功!

我一定能成功!

三(1)班:健康快乐。

三(2)班:展现自我,展现风格。

三(3)班:在书海中遨游,在阅读中成长。

三(4)班:走进诗歌的王国。

三(5)班:快乐阅读快乐人生。

三(6)班:心灵手巧展风采。

三(7)班:我阅读我快乐。

三(8)班:书韵飘香。

三年级班级口号

我自信,我进步,我努力,我成功!

我相信,自己能持之以恒。

我相信,自己能勇往直前;

我相信,自己能奋勇拼搏;

我相信,自己能创造成功;

我是最棒的!

我一定要成功!

我一定会成功!

我一定能成功!

三(1)班:健康快乐。

三(2)班:展现自我,展现风格。

三(3)班:在书海中遨游,在阅读中成长。

三(4)班:走进诗歌的王国。

三(5)班:快乐阅读快乐人生。

三(6)班:心灵手巧展风采。

三(7)班:我阅读我快乐。

三(8)班:书韵飘香。

小学四年级班级安全管理制度

纪律:

1.爱护学校一切公物。

2.上学及放学路上靠右边,不可肩并肩,闲谈走路。

3.每周一、三、五早上晨读英语。二、四语文。

4.上课专心注视老师,坚决禁止交头接耳,开小差等不认真听讲的行为。

5.上午大课间闭眼且规范做眼保健操及广播体操。

6.课间休息不可大声喧哗,打闹及说脏话等恶劣行为。

7.班干部切实履行好职责,严格要求全班同学,及时向老师反映班级情况。

8.每周一必须带红领巾,穿校服。

学习:

1.热爱学习,快乐学习,终身学习。

2.上课专心注视老师,双手平方书桌上,双脚自然放在书桌下方,挺胸抬头,坚决禁止交头接耳,开小差等不认真听讲的行为。

3.各科作业在熟悉知识点后方可认真独立去完成,不可出现如抄袭,潦草等行为。

4.不懂的问题大胆向老师及同学询问,不要掩耳盗铃。

5.小组密切合作,互帮互助,不可歧视,数落任何成员。

6.形成你追我赶,努力上进的学习氛围。

卫生:

1.每天到教室的同学先把所有窗户打开通风,然后拿出抹布擦净自己桌椅,最后安静准备上课。

2.上课三摆和三带,必须每天都切实做到。

3.每天地面必须干净,不可出现纸片,杂土等破坏教室卫生的东西。

4.个人卫生要保持整洁,养成勤洗手洗澡的好习惯。

注:出现任何问题,班干部首先要及时反映,想办法解决,不可态度蛮横无理。

(一)上课常规  

1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。  

3、教师进教室上课,由班长喊“起立 ”,师生间好后坐下。  

4、上课要认真听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。  

10、有客人听课时,下课后应请客人先走,然后同学再离座位。

(二)课间常规   

11、下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。  

12、不在走廊里追逐奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的教室前观望。  

13、走路、上下楼梯,靠右行,要轻步缓行。  

15、不玩火,不玩电,不玩水。不随便燃放爆竹,注意安全。 

17、在校早餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,注意安全。  

18、爱护校园绿化,不摇树 ,不采摘花朵。不穿越绿化场地。 

(三)校外常规  

20、尊敬老人,友爱同学。对残疾人不嘲笑,不围观,并能主动关心和帮助。 

26、观看演出时,不吃零食,不随地乱丢果壳,不随便走动,要保持安静,演出结束时要鼓掌致谢。

28、培养自理能力,作业后,整理好书包,准备好第二天上学所需用品,不要遗忘。  

30、家里宴请或到亲戚朋友家去和客用餐时,不爬桌子,不先动筷,不把自己喜欢吃的东西放自己前面。

33、同学间要团结友爱,不欺侮小同学。   34、到办公室或他人房间要先敲门,经允许再进入,不打扰别人的工作和休息。

35、尊敬国旗。在升降国旗时,要肃立脱帽,行注目礼,少先队员要敬队礼。  

36、尊敬师长,见面主动问好,要用尊称,不直呼姓名。  

(五)卫生常规    

39、注意厕所卫生,大便入坑,小便入槽,便纸不乱扔。  

(六)作业常规    

41、认真作业,字体清楚,行款整齐,合乎书写要求。  

42、写错了的不要乱涂,要用直尺在借处划一条横线。不随意在本子上涂改、乱画。  

43、对做错的作业,必须及时订正。   44、爱护作业本,保持四角平整。  

47、课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静。  

48、课外作业在早读课前由值日员收齐交给老师。欠交作业的学生仍由值日员催交。  

49、需要订正的作业本,值日员分发时要文明,不随意抛扔,要注意爱护。 

50、各科作业练习要按学校要求规范书写。

高三年级教学常规管理制度

近几年,随着我校教学质量的稳步提升,高考为我们赢得社会的信任和支持的同时,也使的家长及学生对我们的期望值越来越高。在面对竞争日趋激烈、特色教育和教师积极性得到最大挖掘的情况下,如何不负众望,再创佳绩,是摆在我们高三全体教师面前的重大和紧迫的课题。针对我校生源实际,面临江苏高考的新形势、新变化,本着依法治校和以德治校相结合、成才教育和养成教育相结合、思想教育和从严管理相结合、制度与程序并重的原则,不断提升高三年级教学工作的管理水平,使广大师生从思想上和行动上重视高三、从而赢得高考,这需要加强对高三教育教学的精细化管理。为了努力营造教师“用心工作、爱心育人、真心服务”的氛围,在工作中向管理要质量,以管理求发展,从小处入手,从实处入手,在新课程理念的指导下,扎扎实实抓好教育教学工作,确保既定目标的实现和赣马高中的发展。为此,制定:

一、备课制度

“凡事预则立,不预则废”。 备课是教学的起点和基础,是决定课堂教学质量高低的重要的先决一环。备课既然在教学中如此重要,我们就应该正视它、重视它、研究它,把这件事做好、做真、做实。为此,制定备课制度:

第一条 明确备课组长职责。各备课组长既是年级本学科教育教学的把关人,又是学校和年级教育教学管理的执行者,更是年级教学活动的组织者。

(1)备课组长必须团结备课组所有成员,大胆管理,将备课组建设成一个团结战斗的集体。

(2)备课组长要按照学校和年级的要求,组织安排好备课组工作。制定备课组工作计划,负责落实集体备课,指导各类平行班学科教学,对各类测试试题在难度、范围及校对上把关,负责选用教学资料,指导备课组成员上好各级公开课、研究课、示范课和汇报课,积极倡导和带头开展教学改革、教学创新和教学研究,提醒备课组成员在规定时间里上交各种材料。

(3)能快速接受、领会和运用新的教学理念、新的教学信息,能准确传达学校和年级的教学要求,能创造性开展工作,圆满完成学校和年级的各项教学任务,能及时向年级反映教学情况,并提出相应的意见和措施。

务水平的有力保证。为了做到资源共享,集思广益,提高课堂教学效果,对集体备课提出如下要求:

(4)集体备课依据学校和年级安排规定的时间与地点进行,备课组要每周定内容、定中心发言人,并在年级备案。集体备课的内容和中心发言人要根据备课组工作计划提前通知、提前准备。集体备课要做到人人准备、中心发言、互相交流,形成学习研究的氛围。备课组长要做好集体备课的考勤和内容记录,每周交年级或学校检查。

(5)集体备课的中心发言人,不仅要在教材处理、教法的选用、教学目标的确定上作明确的说明以保证基础落实、重点突出、难点突破,而且还要将中心发言的完整内容(提纲)上交年级(最好有电子文本)。

(6)要通过集体备课达成备课组六个相对统一(内容统一、进度统一、目标统一、例题统一、习题统一、资料统一),保证年级教学一盘棋,提高教学质量。

(7)每周集体备课中应把握原则:

d编制学案,适度训练。按照学案编制制度要求,精心编制学案,使学案成为学生学 习中极为有效的导学材料之一。

(8)备课预案制

在集体备课前,主备人和其他老师按照年级统一要求,先准备备课预案,把有关内 容准备好。在集体备课中充分研讨预案,结束后将备课记录和预案交年级组备案。备 课既要充分利用时间,又要讲求实效,杜绝形式主义。

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三年级班级口号

1.志强智达,言行行果。

2.天道酬勤,宁静致远。

3.天生我才必有用。

4.天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

5.团结拼搏,求实进龋

6.为了梦想,我们不懈努力。

7.惟理想点亮生命的精彩。

8.文学来自勤奋,高分源自拼搏。

9.态度决定一切,习惯成就未来。

10.吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

11.志在千里,壮心不已。

12.没有播种,何来收获。

13.弱者认命,强者抗命。

14.少壮不努力,老大徒伤悲。

15.问渠那得清如许,为有源头活水来。

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