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会计学的心得(汇总18篇)

时间:2023-12-19 13:02:06 作者:LZ文人会计学的心得(汇总18篇)

会计的职业发展前景广阔,有着稳定的就业机会和丰厚的薪资待遇。为了帮助大家更好地理解会计工作的重要性,小编整理了一些会计案例分析,供大家参考学习。

初级会计学的心得体会【】

经过半年的学习,我很高兴终于念完了《初级会计学》这门课程。我以前对会计的印象是给企业登记账务的,也听说过这个职业是稳定、可靠、吃香的,即所谓“铁饭碗”,有亲戚从事会计行业,结果在大城市买房安家落户。我在学会计学之前从来没有接触过关于会计之类的课程,这个学期虽然学习时间不长,仅一周一次,但还是让我学到了很多知识,深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中,且明白了原来记账报账也不是一件简单的事。刚开始学习这门课时,我觉得很枯燥,不过在后面的学习中让我越来越有兴趣,主要是老师的讲解通俗易懂。

2、学习会计学的方法。

在刚开始学习这门初级会计学的课程的时候,老师就告诉我们,学习会计学,要注重原理的学习,吃透原理,活学活用。不能生搬硬套,不能死记硬背,初级会计学重在讲述会计工作的原理,强调基础,其主要内容是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。故而我学习会计学的方法主要就是注重会计原理。具体细分为下:

首先从原理的角度理解和掌握课程内容。学习各种会计核算方法时,不能局限在案例和案例所用的方法上上,不能就方法论方法,而是找到并理解其理论依据,也就是说既要学会应当怎样做,又要明白为什么要这样做。

其次是将课文中阐述的会计核算的基本理论与实际案例中阐述的会计核算所用的具体方法结合起来学习,融会贯通,以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是充分地理解与感悟原理。因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

还有要认知有关的概念、原则、方法的含义,并能表述和判断其是非。还要领会,即在识记的基础上,能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法,并能表述其基本内容基本原理,分析相关的区别和联系。更重要的是会应用,即在领会的基础上,能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题,处理某些实际问题,进行计算和账务处理。简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。

总的来说,我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚,下功夫把知识点构建一个体系。会计学的基本概念很多,需要用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科,学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。

3、学到了些什么。

一开始老师就说会计的作用在于把经济信息转化为会计信息。从总体上讲,整个《初级会计学》这本书和这门课程其实都是围绕会计要素展开的。如果对会计要素进一步细致划分的话,就产生了会计科目,会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。同样,财务管理、审计等课程也都要以基础会计为基础,所以,初级会计学的重要性是显而易见的。会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心,为了规范企业的会计核算,我们必须真实完整地提供会计信息。必须以《会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》等规定和规范为基础和准绳进行会计核算。由此足见会计学如同数学一样是一门严谨的学科,需要严谨、务实、求真的态度和习惯的`。

下面分开来说(不严格按照课本的顺序和安排)。

第一部分讲到了会计的含义。会计应做到公平公正公开,应增强自身辨别能力。会计要了解并认识到企业的内在价值的重要性,方式是看现状,想未来。这里重点讲到会计信息,即以货币作为计量单位、用会计特有的方式对经济现象的量化表达,且是会计工作的重要的“产品”,具有广泛的商用价值。会计信息披露的形式及内容包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表。其次是会计核算的前提条件。基本前提条件是会计人员为实现会计目标,而对所面临的变化不定、错综复杂的会计环境,根据长期的工作实践所作出的公认的、合乎情理的判断。基本前提是会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。会计的两大基础是权责发生制(以权利和责任作为划分收入和费用的归属期,而不以款项是否收到和付出与否为标准)和收付实现制(对于会计主体在一定期间内发生的交易或事项,收入和费用都是按照款项的收付日期确定其归属期)。会计核算的一般原则是相关性、及时性(相关性的一个重要方面)、客观性(可靠性,即保证会计信息真实可靠、内容完整)、可比性、明晰性、重要性、谨慎性。会计计量要考虑到历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值。

第二部分讲到了会计等式与计价方法。

首先是会计的本质,即它是将所要反映的经济活动信息经过分类整理转化为用会计语言表达的会计信息,并将其提供给使用者用于决策的一项管理活动。包括会计对象,有经济活动、会计要素、会计科目。其中经济活动指的就是资金运动;会计要素指资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润;会计科目按会计要素可分为资产类账户(包括流动资产账户:货币资金账户、结算债权账户、存货账户和非流动资产账户:固定资产、累计折旧)、负债类账户(包括生产经营性负债账户、经营成果性负债账户)、所有者权益类账户(包括投入资本账户、提取利润账户、未分配利润账户)、收益类账户(包括营业性账户、非营业性账户(营业外收入))、成本费用类账户(包括营业性账户、非营业性账户(营业外支出、所得税费用));按提供指标详细程度可分为总分类账户(对企业经济活动的具体内容进行总括核算的账户)和明细分类账户(对企业某一经济业务进行明细核算的账户,能提供某一具体经济业务的明细核算指标);按提供资料编制的会计报表可分为资产负债表账户、利润表账户。

按会计主体分类:表内账户、表外账户;按期末余额可分为借方余额账户、贷方余额账户、期末无余额账户。会计要素指在会计基本前提的基础上,对会计对象进行基本分类包括资产(企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源)、负债(企业过去交易或事项形成的,预期会导致经济利益流出企业的现时义务)、所有者权益(企业投资人对企业净资产的所有权,是企业全部资产减去全部负债后的余额)、收入(企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入)、费用(企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出)和利润(企业在一定期间内生产经营活动的最终财务成果,也就是收入与费用配比相抵后的差额)6大会计要素。会计科目指为了进行会计核算而对会计要素进行分类的标志或项目。

会计学的心得体会

会计学作为一门重要的管理学科,对于企业的财务管理具有重要的指导作用。作为一名学习会计学的学生,我在学习的过程中深感会计学的重要性和实用性。下面我将通过一份关于“会计学的心得体会”的PPT,来分享我的学习体会和心得。

首先,我在PPT中介绍了会计学的定义和基本概念。会计学是指研究会计信息的获取、加工、管理和报告的一门学科。会计学不仅仅是一门学科,更是一门实用的技能,能够帮助企业进行财务管理和决策。通过学习会计学,我对会计的概念和作用有了更加清晰的认识,也为我将来从事财务管理提供了良好的基础。

其次,我通过PPT介绍了会计学的基本原理和方法。会计学的基本原理包括货币计量、业务独立性、持续经营、收入确认和费用匹配等。这些原理在企业的日常经营中起到了重要的指导作用。而会计学的方法包括资产负债表、利润表、现金流量表等,这些方法能够帮助企业及时、准确地掌握企业的经营状况和财务状况。通过学习这些原理和方法,我对会计工作的重要性和复杂性有了更加深刻的理解。

第三,我在PPT中介绍了会计学的实践应用。会计学不仅仅是理论的学科,更是一个实践的过程。我通过介绍一些企业的财务报告案例,展示了会计学在实际工作中的应用。无论是小企业还是大企业,对于财务报告的准确和及时,都是保持企业良好经营的关键。通过学习会计学,我不仅能够理解这些财务报告,更能够进行实际的编制和分析,为企业的发展提供重要的参考依据。

第四,我在PPT中介绍了会计学的发展趋势和挑战。随着经济的发展和技术的进步,会计学也在不断发展和变革。我通过介绍一些新兴的会计技术和会计准则,展示了会计学的发展方向和挑战。例如,云会计、大数据分析和数字化会计等技术的应用,正在改变传统会计工作的方式和方法。了解这些趋势和挑战,对于我未来作为一名会计学专业的学生来说,具有重要的指导作用。

最后,我在PPT的总结部分强调了会计学对于个人和企业的重要性。无论是个人还是企业,都需要通过会计学的学习和应用,来实现财务管理和风险控制。会计学不仅提供了理论基础和实践技能,更培养了我分析问题和解决问题的能力。通过学习会计学,我对财务管理和企业经营有了更加全面的认识,为我将来的职业发展打下了坚实的基础。

通过这份以“会计学的心得体会”为主题的PPT,我对会计学的重要性、基本原理和方法、实践应用、发展趋势和挑战有了更加深入的了解。通过这次分享,我不仅加深了对会计学的认识,更将会计学的重要性传递给了观众。我相信,在今后的学习和工作中,我将继续努力,将会计学的理论知识与实际应用相结合,为企业的发展和社会的进步贡献自己的力量。

基础会计学的心得体会

我们得到了一些心得体会以后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编收集整理的基础会计学的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

从6月13日开始,到6月15日止。我参加了会计学基础的精品课程培训,有幸聆听了刘老师和林老师的课程及两位老师和一些学员对会计学基础的讲授内容的一些观点,感到受益匪浅。这次精品课程培训对我来说主要有以下几方面作用,其一改变了自身的一些教学理念。其二改变了对会计学基础教学的系统认识。其三学到了一些具体的教学方法。

(一)会计教学的全局观点

会计学教学不止是讲授会计的基本知识,学生要解决问题不可能只使用会计知识,对其他知识的综合了解与运用,才能够使学生提高解决问题的能力,甚至包括学生的管理交流等个人能力。这包含了对会计的认识,会计是服务于企业的,因而对会计的学习必须植根于企业这一土壤。因而任何一个相关会计的案例不可避免的会涉及到企业所在的行业特点,企业所处的经济环境,企业的发展趋势等。因而教学中讲授的会计知识包括后面所提到的会计在实践中的应用。

(二)会计教学中教师个人素质与教学内容的`有效衔接

教学是“传道、授业、解惑”以往我所讲授课程的重心是授业、解惑在课程的讲授中不加入个人的见解。因为对会计基本的认识,对大学教学中的基本认识是学生已经形成自己的人生观世界观。我尽量不去影响,不去改变。但是通过刘老师的课程介绍,我发现教师的个人的素质直接影响到课程本身的质量,而正确的个人观点的传达可以给学生对其进一步的学习有很大的帮助。

(一)会计教学的理论与实践的应用的新认识

这里的理论实践应用不是简单的会计记帐、帐簿登记等技术性问题。实践应用中的关键是对企业运行的了解。尤其对非会计专业的管理类专业,他们未来要面临的是真正运行的企业,因而会计学习必须与这些结合起来。在注重专业性技术性的同时,注重学生解决问题能力的培养。解决实际问题必须要应用到实际生活中,这需要教师对社会上当前实际情况的深刻了解,除此之外,对企业的相关理论知识的深入了解也有重要的作用。

(二)会计学科的认识

入门难、入门以后同一水平层次的反复较多,横向课程较多。这是刘老师对会计学的认识。这同样启发了我们在会计教学中对不同课程的认识,除了会计学,中级财务会计,高级财务会计是纵深类课程之外。其余的财务管理、管理会计等均属于平行课程。

(一)激发学生学习的主动性

通过什么方法提高学生学习的主动性?学生作为一个独立思考的个体。什么样的知识能够引起他们共同的兴趣,其一是真正是他们的兴趣所在,其二是告诉他们会计的重要价值。刘老师课程导论理论化和通俗化两个特点融于一体,最终形成了自己的一套相对固定的模式。其中梁山好汉的引入,引发学生兴趣。课程如果与学生感兴趣的内容结合起来,学习的主动性必然会被调动起来。其他的教学内容中也通过。

(二)通过互动教学教会学生学习方法

“授之以鱼,不如授之以渔”学生学习的主动性是引导学生进入任何课程学习,并深入进入学习的重要影响因素,如何提高学生学习的主动性,刘老师的引入方法主要是交学生“learnhowtolearn”。启发他们去发现,通过互动方式:例如多少职业因为没有价值被社会淘汰。老师讲授然后要求学生提出他们对这些被淘汰的以及新出现的职业的认识。进而引导学生了解会计职业及对会计继续深入学习及自己学习方向的探讨和思考。

(三)职业道德的教育贯穿始终

修身、齐家、治国、平天下。这是刘老师探讨人性的引入。会计的职业道德建设是经济管理和会计工作的基本环节,是会计信息质量的根本保障,而会计人员的职业道德的培养从大学接触会计时进行培育是必要的也是极为重要的。而这种培育不应该仅仅是进入到会计职业道德这一这一章节需要讲授的,它应该贯彻到整个会计课程教学过程中。

3天的学习时间并不长,但是通过3天的学习提高教学质量是有相当难度的,而从这段学习中真正观点的改变,思路的开拓,眼界的拓宽对未来的教学工作很有作用。学无止境,希望能在未来多提供这些会计学教师交流的机会,甚至其他相关课程一同交流的机会。这将对未来的会计学教学有很大的帮助。

会计学的心得体会

自开学后第一次上课以来,专业概论这门课一共上了五次,通过不同的老师对会计这个专业的简介和概述,我对会计有了一个初步的了解。

首先,是会计专业的教学计划。在学习专业知识之前要打好基础的是通识教育。通识教育就是学习马克思列宁主义、英语和体育。通识教育的目的就是为专业教育打下良好的基础,做好充分的准备。在学习好通识教育的同时也要进行学科基础教育,算作是对于专业的入门前的教育。接下来就是最为重要的专业教育。专业教育分为必修的核心课和选修的专业强化、专业拓展、知识拓展。其中的核心课就包括了中级财务会计、管理学、审计学、高级财务会计、成本会计学、财务管理学、管理会计学、实操企业会计事务、电子账、手工账。选修课主要有非营利组织会计、会计英语、保险学、金融市场学、林业常务会计、财务erp、资本运营等等。最后是综合拓展,有电子账实习和会计学综合实习。

会计的历史源远流长,它存在了20xx多年。早在原始公社制时代,人们已用“刻记记数”和“结绳记事”等方法,反映渔猎收获数量及其他收支。这是最原始的会计活动。

到奴隶制时代,会计部门产生并得到初步发展。西周设置了专门负责会计工作的"司会"官职,周朝还制定了一些财计管理制度。在周代,会计一词已有了比较明确的含义,即所谓“零星算之为计,总合算之为会”。随着封建经济关系的产生、发展,中国会计有了长足的发展。战国至秦汉时期,官厅财计组织从中央到地方已初步构成一个经济管理系统。隋唐至宋代,是中国封建经济发展的兴盛时期。明清时期,是中国单式簿记的持续发展和复式簿记产生的时期。1949年10月1日中华人民共和国建立,从此,中国会计进入到一个新的发展时期。

会计学,是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学是在商品生产的条件下,研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测;在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上,监督、控制价值活动,促使再生产过程,不断提高经济效益的一门经济管理学科。它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化,而形成的一套完整的会计理论和方法体系。会计学的研究对象是资金的运动,包括会计的所有方面,如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论,概括和总结它的研究对象。

会计的实操性强,当然,它也是一门理论性和实践性都能完美结合的学科。它既研究会计的原理、原则,探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构,又研究会计原理和原则的具体应用,提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务,成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。从管理学上来讲,社会经济快速发展源自会计簿记的制度安排、技术手段和国际通用商业语言深厚内涵的诠释。会计是现代经济发展和价值创造的重要动力。

会计学主要是由会计学原理、专业会计学和会计发展史组成。专业会计学可按不同的标志进行分类:按国民经济各部门对会计知识的不同要求和特点,司分为工业会计学、农业会计学、商业会计学等。按照会计知识所包括的不同内容,如对不同性质、不同用途的会计信息的研究,可分为财务会计学、管理会计学和成本会计学等。按照会计知识涉及不同范围的会计主体,又可分为微观会计学(企业会计学)、宏观会计学(社会会计学)、国际会计学等。

在中国对会计的解释有“管理活动论”、“工具方法论”和“经济信息系统论”等三种主要不同观点。按照“管理活动论”,会计是一种管理活动,会计学就是一门经济管理科学;按照“工具方法论”,会计是一个反映和控制生产过程的方法和工具,会计学应当视为一门为经济管理服务的方法学或方法论的科学;按照“经济信息系统沦”会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,会计学应当既是一门经济管理科学,又是一门方法论的科学。

基于对会计和会计理论的这样一种理解,我认为,至少在现代,会计已经成为公共性信息资源,成为市场经济体系基础性设施。同样,会计学又是一门具有悠久历史、充满智慧与挑战、生动而活泼集大成的管理学科,是社会经济发展和财富创造的重要基石。所以,在现代,不了解会计,不懂得和不善于应用会计知识的人是很难从事经济管理工作的。中国会计知识的普及性教育必将到来,增加会计基本知识,学习会计基础理论和应用方法,应当也必然会成为经济发展国度公民的自觉选择、一致共识和迫切期盼。

会计学的就业方向及前景为一般是到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务,也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。现在的会计职业,低层次的人才供过于求,高层次的人才供不应求,需求缺口还很大。会计的层次很分明,拿到了含金量较大的证书,比如会计师、注册会计师,有几年的工作经验,这样很快成为人才市场的抢手货。当然,拥有名牌院校的学历证书,对就业而言,如虎添翼。

对于会计,现在在我脑海中只是一个雏形,相信在今后的更深的学习中会更好的了解会计,运用会计,知其然又知其所以然。我们要对今后的学习有合理的规划,老师教我们用“听”“看”“写”“说”这四个字来学习。听是指认真听课,学会听讲;看是指会看课本,会看材料;写是指能下笔、写论文;说是指良好的与人沟通能力。只有学会了学习才能有好的未来,无论考研、出国还是工作都会有好的发展。

学习成本会计学的心得体会

作为一门重要的商科学科,会计学在企业中起着至关重要的作用。而在会计学中,成本会计更是一个基础且重要的分支,它主要研究企业在生产经营中发生的各项成本,并通过会计手段进行记录和统计。本文将就学习成本会计学的过程,分享自己的心得体会。

学习成本会计学,我们首先需要掌握其基础理论和基本概念。了解成本的分类、计算和核算方法,熟悉成本与经济效益的关系,以及掌握成本与费用的区别等等。此外,掌握会计的基础知识、财务报表的编制方法和相关法律法规也是学习成本会计学的前提。

然而,在学习成本会计学的过程中,我也意识到了其中的困难和挑战。首先,成本会计涉及到大量的数字计算和细致的分类,对于运算能力和逻辑思维能力的要求较高。其次,成本会计需要较强的观察能力,能够对企业的各项成本进行细致的观察和记录,以及对成本与经济效益的关系进行分析。此外,学习成本会计也需要一定的耐心和细心,因为其中的细节和规则较多,一旦出现错误可能会对整个计算过程造成影响。

尽管学习成本会计学的过程充满了挑战,但是我也从中获得了一些启示和收获。首先,我意识到成本会计是企业经营管理中不可或缺的工具,只有通过成本会计,企业才能够实现成本控制和盈利最大化的目标。其次,通过学习成本会计,我也更加深入地了解了企业的生产经营过程,了解了企业的盈利和经济效益是如何产生的。最重要的是,学习成本会计使我养成了严谨和细致的工作态度,使我更加重视细节和规则的准确执行。

第五段:展望未来。

在今后的学习和工作中,我将继续深入学习和研究成本会计的相关知识,提高自己的计算和观察能力。我也将不断地将成本会计与实际情况相结合,将理论应用于实际中去,提高自己的实际操作能力。同时,我还将不断追求创新,在实践中探索更加高效和精确的成本会计管理方法,为企业的发展做出更大的贡献。

通过学习成本会计学,我不仅掌握了一门重要的商科学科,也培养了自己的计算、观察和分析能力,并且培养了自己的严谨和细致的工作态度。我相信,这些能力和态度对我的学习和工作都将起到积极的影响。因此,我将持续努力,提升自己在成本会计领域的专业水平,为未来的发展做好准备。

学习成本会计学的心得体会

第一段:引言(150字)。

作为会计学专业的一名学生,我深深地意识到学习成本会计学的重要性。在学习这门课程的过程中,我不仅学到了相关的理论知识和技能,还培养了分析问题和解决问题的能力。通过实践和理论的结合,我认识到成本会计学对企业管理和决策起到的重要作用,也意识到了自己的不足之处。在此文中,我将总结一下学习成本会计学的体会和心得。

成本会计学是会计学的一个重要分支,它研究的是企业在生产过程中所发生的各种费用和成本。通过成本会计记录,企业可以准确地了解到自己的费用和成本分布情况,从而为企业的管理层提供决策依据。学习成本会计学的过程中,我深入理解了成本会计核算方法、成本行为与预测、成本控制与管理等方面的内容。

学习成本会计学并不仅仅是理论知识的积累,更需要学生通过实践去应用所学到的知识。在课程中,我参与了一项关于企业生产成本分析的实践项目。在这个项目中,我通过实地调查企业的生产工序和费用支出情况,进行了详细的成本分析和计算。这次实践让我深刻地认识到了成本会计学在实际应用中的重要性,也锻炼了我对问题分析和解决的能力。

随着企业经营环境的不断变化和竞争的加剧,成本会计学面临着新的挑战和机遇。未来的成本会计学将更加注重与企业实际的结合,推动成本会计的发展和创新。同时,成本会计学的研究领域也将更加广泛,涉及到更多领域,如环境成本、社会成本等。我相信,在不断学习和实践的过程中,我将能够更好地理解和应用成本会计学,为我未来的职业发展打下坚实的基础。

总结:通过学习成本会计学,我不仅学到了理论知识,也进行了实践探索。在未来的学习和实践中,我将进一步提高自己的成本会计学能力,为自己的职业发展做好准备,同时也希望能为企业的发展和管理做出自己的贡献。我深信,成本会计学将在我未来的工作中发挥重要作用,为我带来更广阔的职业发展前景。

会计学学习心得

以下是一份会计学学习心得,你可以根据自己的学习感受进行修改:

经过一学期的《会计学》的学习,我想分享一下我的学习心得。

首先,这门课程的目标和学习意义让我明确了会计的本质和作用。会计是一个商业语言,它记录和解释企业的经济活动,帮助管理者做出有效的决策。我明白了学习会计的重要性,不仅是理解企业经济活动,还可以通过数据分析,为企业提供决策支持。

其次,在学习过程中,我了解到会计学并非死板的记忆,而是需要理解和应用的。例如,我明白了借贷记账法的基本原理,学会了如何编制财务报表,并通过案例学习了如何分析财务数据。这让我对会计有了更深入的理解,也让我对未来的职业充满了信心。

此外,我也意识到了会计学的实用性和广泛性。《会计学》不仅仅是一门学科,更是一种职业素养。在学习过程中,我学会了如何准确、及时地记录和报告企业的经济活动,这不仅让我提高了财务素养,也让我更加了解企业运营的本质。

最后,我深刻地感受到了理论和实践的结合的重要性。在学习过程中,我通过实践操作,如手工做账和电子记账,体验了会计工作的实际操作过程。这让我明白,理论知识是基础,但只有将其应用到实际工作中,才能真正理解和掌握。

总的来说,《会计学》是一门实用性强、理论和实践并重的学科。通过学习,我不仅提高了自己的财务素养,也对未来的职业规划有了更清晰的认识。我深深感受到,学习会计不仅仅是为了考试,更是为了更好地理解和应用企业经济活动,为未来的职业生涯做好准备。

会计学习心得

在大二的第一学期,我们终于可以选修系部的课程了,系部的选修课与本专业的联系是更加密切的,可以说是对本专业知识的拓展,与我们所学的专业课程是相辅相成的,或者说是对我们所学的专业课程的一个补充。选修课,也就是说我们有选择的去学,所以选修课是从学生的兴趣出发的,你喜欢的你就选,你不喜欢的可以不选。我是这样理解必修课和选修课的,必修课是培养学生的共性,培养学生所必须掌握的知识和技能,而选修课则是从发展学生个人兴趣爱好这方面考虑的,培养的是学生的个人兴趣爱好和特长。

我给自己定的一个目标是,在大学期间必须拿到会计从业资格证书,我个人对会计是比较感兴趣的,我认为会计是一个比较稳定的工作,同时也是富有挑战性的一份工作。而这也是家里人对我的一份期待。所以在大二第一学期的系选课中,我毫不犹豫的选了《成本会计1》这门课程。在此之前,我听别人说,刘玲娅老师是很严格的,很多同学都叫我不要选她的课,而我是这样想的,严格一点的老师好啊,这样我就可以学到更多的东西了,我也怕自己在大环境的影响下只是为了混学分而已,如果老师严格的话,自己就不可能那样了。

终于到了上这门课的那一天了,那天晚上可能是因为第一次上这门课吧,在刘老师来到后,一教室满满的人都不敢说话了,因为大家都知道刘老师是我们学校最严格的老师,谁都不想第一次上课就被老师批评。刘老师来到后,她看了看,然后就问为什么一些同学没有课本,而那些同学的理由也是各种各样的都有,刘老师听后就说了,为什么其他同学有,你们就没有呢,如果只是想混学分的话,那就请现在就可以走了,可以去退选。刘老师这么一说,满满的一教室人顿时少了三分之一左右,留下来的大部分都是有书的同学,有一些同学的确是由于客观原因而没有领到书的,但是留下来的同学都是想学东西的。我当时就想,少了那些混学分的同学之后,我们的学习氛围就更好了,老师教学就更有质量保证了。

《成本会计1》的教学时间只有28节课,在第3-9周的星期四晚上,每晚4节,时间虽然不是很长,但是我学到了很多,以前学的是会计基础,现在学的更加深入一步了,这门课程就是教我们如何核算成本的。在这短短的时间里,我们学习了成本会计的概念,懂得了成本会计的作用和重要性,我们还学习了产品成本核算的基础知识、要素费用的归集与分配和归集与分配辅助生产费用、废品损失、制造费用等项目。

学习成本会计,我感觉比以前学基础会计更加有难度了,但是我并不会被面前的困难所吓倒,因为我知道,随着学习的深入,难度肯定是会加大的,而这也是一个人不断攀登科学知识高峰的过程,高度越高,人们面前的困难就越大。所以我们必须要保持一个乐观的心态,同时要相信自己,没有什么困难是克服不了的。

正是在这样的自我鼓励下,我始终保持着一颗努力学习的心,老师上的每一节课我都是认认真真的听,慢慢的,我发现成本会计也不是很难嘛。经过《成本会计1》的学习,我明白了企业哪些费用可以计入成本,哪些费用不可以计入成本,同时我还知道了成本会计在企业控制成本方面的作用,明白了一个企业要想做大做强,那么它就一定要做好成本会计这份工作,充分的发挥成本会计的职能。

学习完《成本会计1》后,我对会计这门课程有了一个更加深入的理解,同时也更加坚定考会计从业资格证的决心,我国在会计方面的人才目前是有很大的缺口的,就业前景是比较好的。会计是跟钱打交道的,所以我们必须细心,会计这份工作虽然很普通,但是却来不得一点马虎。有一句名言是这样说的:“细节决定成败。”这不正是对会计工作的真实写照吗?学习会计,不仅让我掌握一门技能,更教会了我做人的道理,做人就要注意生活中的细小事物,因为一个人的成功是由无数的细小细节堆积起来的!

会计学习心得

会计学习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的会计学习心得样本能让你事半功倍,下面分享【会计学习心得优秀3篇】,供你选择借鉴。

光阴似箭,将近一年的实习生活即将接近尾声,实习期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,也提高了自己的实践经验。作为一名刚走出校门的大学生,我充分的意识到了实习的重要性,也很珍惜这次实习的机会,因为通过实践可以提升自己的能力,也为以后的发展建立良好的基石。

期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。待工作进入正轨后,我还制定了每月固定的工作流程表,以便自己知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时,对会计这门专业也有了实际的操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。这期间我悟出了以下心得:

1.是要有坚定的信念。会计是个很枯燥的工作,每天每月面对的事情都差不多,就这么周而复始的循环着,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

2.要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

3.要有吃苦的决心,严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一个科目,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,多次复核计算核准,以便及时发现问题解决问题弥补漏洞。

4.工作中要多看,多观察,多听,少讲,坚持学习。现代的会计是与经济协调发展的,时刻处于变化更新中,要多关注学习经济、税法等烦各面的发展,以便自己能在第一时间了解到国家经济的各种政策及变动。

5.要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能建立起良好的人际关系,工作起来才得心应手。与同事相处一定刚要注意沟通方法,要礼貌、谦虚、宽容、相互帮助和相互体谅,不要怕付出,有舍才有得。

此次的实习是我深入社会的起点,让我了解到在社会中生存应该具备的各种能力,然给我学到了许多知识和经验,这是在课本中所学不到的。工作经验的企业选择会计人员的重要因素,通过此次实习,让我能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的各个方面。从而让我意识到我以后还应该多学些什么,也为自己以后的工作和生活积累了更多的丰富的知识和宝贵经验。让我能够更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。

首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。

在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。

心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。

另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。

20--悄然而至,回顾20__一年来,在领导的关心指导和同事的热忱帮忙下,我认真履行了自我的工作职责,在工作中能够以新《会计法》为依据,遵纪守法,遵守财经纪律,坚持原则,秉公办事,顾全大局,认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守、尽职尽责地完成了各项工作任务。现将一年来学习和工作情景总结如下:

一、认真学习政治理论知识,不断提高自身思想修养和政治理论水平,提升综合素质。

1、我认识到加强政治理论学习的重要性和必要性,坚持把政治理论学习和积累作为提升自身素质,提高工作本事的重要途径。因而进取参加单位组织的理论学习;关注媒体新闻,了解大事要事,增强法律意识;提高政治思想和品德修养。

2、爱岗敬业,坚持原则,客观公正,树立良好的职业道德。在工作中能够坚持原则,秉公办事,顾全大局,服从安排、团结协作,忠于职守。

3、扎实工作、热情服务,增强服务意识,保证服务质量。在本职岗位上发挥出应有的作用。对待来报账的同事,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解。在工作过程中,不刁难同事、不拖延报账时间;对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。

二、扎扎实实做好本职工作:

1、负责费用报销单的审核工作。在实际工作中,本着实事求是、细心审核、加强监督,按照财务报销制度和会计基础工作规范化的要求进行审核。为领导把好第一关,对不合理的票据一律不予报销,发现问题及时向领导汇报。在审核原始凭证时,认真审核每一张凭证,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,果断不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。

2、每月及时做好所有费用支出的会计记账凭证,正确无误的入对会计科目,做到及时对账,异常是零余额和专项。

3、每月计算发放工资和绩效,及时发放工资条给各科室,以及打印工资表。

三、勤学本领,不断提高业务本事和水平。

我深知作为财务工作人员,肩负的任务繁重,职责重大,为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行职责,就必须不断的学习。这一年来,我依旧把学习放在重要位置:

1、认真学习财经方面的各项规定及新的法规政策,自觉按照国家的财经政策和程序办事。确保会计凭证手续齐备、规范合法,确保了会计信息的真实、合法、准确、完整,以便发挥财务核算和监督的作用。

2、不断吸取新知识,完善知识结构。努力做到学以致用,融会贯通,理论联系实际,使自身综合本事不断得到提高,工作效率进一步提升。

3、虚心向领导和同事们学习请教,取长补短,提高自我的业务本事。

四、工作中存在的不足。

总结我这一年的工作,还存在着一些不足之处:

1、工作中尽管已经很细致,但难免存在一些小失误,虽然都已及时补救,但还是影响了工作效率。

2、平时忙于工作不善于总结,造成有些工作的付出与收效不成正比,事倍功半的现象也偶有发生。

今后工作中要更加细心,勤于总结,善于思考,改正不足,逐步到达事半功倍的效果。

五、今后努力方向。

展望新的一年,我决心立足新起点,迎接新挑战。进一步加强对业务知识的学习和培训,使自身的会计业务知识水平不断得到更新和提高。要适应新形势对工作的更高要求,克服不足,勤奋工作,使自我能一向紧跟单位发展的步伐并做出应有的贡献。

会计学习心得

时光荏苒,日月如梭,转眼间一学期的时间又过去了。没有接触会计学这门课之前,我想许多同学和我一样只有感性的认识。死板,以前这个词我们总定义给会计,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。后来为了考取会计资格证书,对会计学这门课进行了算是比较系统的学习。但经过32个学时的系统学习,对于《会计学》这门课程的学习,对会计学有了更深刻的认识。

自从学习了会计学后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

会计学要求我们在学习基础理论时,注重对基础理论的理解,在理解的基础上掌握会计核算的基本方法、以及如何具体运用会计核算方法处理一般经济业务;掌握企业经济业务的基本会计处理方法,要求学生能正确编制企业共同业务的基本会计分录,学会必要的计算及编制会计报表。会计学本身是一门实践性很强的学科,而对于我们,目前来说主要需要掌握其基本原理和方法体系。由于与实际生活联系紧密,在学习上更应联系实际,方便与掌握应用。

在课程学习当中,最为关键的是上课认真听讲,紧跟老师,在做好笔记的同时能够及时思考相关问题在实际情况中的应用,并快速理解老师所给出的例子。如过能对老师上课中已经提及,但又未充分说明的东西能刨根问底,就更好了。这里需要特别讲到的是老师所发的课本。虽然上课的时候不用,但在课下,通过阅读课本相关内容,更能全面,深刻的理解老师上课所讲到的内容。另外由于课本提供了不少例子和练习,方便我们做基础训练。在学习内容上,我认为首先应弄清楚各个基本概念,不要在一知半解的时候就进行更深入的学习或者练习。这样一是容易由于基本概念不清的产生问题而让进一步的学习进行缓慢,二是避免因基础问题产生不必要的困惑。对于基本概念良好的理解同时还能帮助我们区别会计学当中许多分类问题。在实际学习中,我发现同学们很多时候问的“为什么”都是由于对基本概念的不熟悉。其次我认为我们需要更多实际的练习。在课堂上,老师给我们准备的题目,我们需要靠自身的能力独自完成,同时尽量在练习的时候少看或者不看讲义。如此,我认为才能起到练习的基本作用,并发现自己在之前学习过程中的不足和错误,以便今后改正。课下,我们一是可以选择老师出的题目进行反复练习,做到熟能生巧;二是可以选择课本练习进行更多样化,更复杂的练习,遇到不懂的时候在下次课中询问老师。同时尽量避免去问同学。因为问同学所得到的答案一是不见得正确,二是表述上很不精确。对于会计学这么一门精确的工具性学科,不精确往往就意味着错误。

在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。

会计本身是一门比较枯燥的学问,它不像其它的课程那样形像,有些同学学习起来觉得相对比较难,尤其是编制会计分录。有些同学到学习最后仍然搞不清楚有关业务的来龙去脉。这就要求我们老师首先是在教学过程中倾注自己的热情。热情,是做好任何一件事情不可或缺的一点。教师的热情,自然会在教学过程中感染学生。一个对自己的学科没有热情的老师,很难想象学生们会喜欢这门课并尊重这个老师。其次激发学生对本课程的学习兴趣,应该让他们认识到会计学知识对他们将来的就业和工作都是非常有用的。另外就是努力让学生觉得会计学是一门很有意思的课程,体会会计的艺术美,发现会计学习中的乐趣。这方面我们的老师做的相对较好。在教学方法上,为了充分调动学生学习的积极性和参与性,老师重视开展多样化的教学,在课堂教学中通过大量采用启发式、案例式、讨论式、互动式教学,提高了我们的参与意识和学习能力。

多媒体教学充分发挥计算机对文字、图形、动画、视频、音频强大的综合处理能力的优势,具有信息量大,人机对话灵活等特点。在本课程的教学中,多媒体教学手段的运用尤为重要,因为本课程具有很强的系统性,前后内容相互关联,老师讲课时经常要前后贯穿,并涉及到众多的证、账、表,用传统的口述、板书很难表达清楚。因此我们利用事先制作的多媒体课件和电子教案,有效地化解这些难点,收到了较好的教学效果。

另外,会计学告诉了我一些企业经营中的一些原则和处理方法,这和我过去思考问题的方式并不一致,要适应市场,必须理解和遵守这些游戏规则。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。

总之,对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。虽然这不是我们的专业课程,但学校开这门课肯定有它的理由,为了提高自己综合素质,我们有理由好好把它学好。另外,从就业和前途方面讲起:会计这样的工作不费体力、属于办公室工作,还有会计、说白一点就是管帐,管钱,统计、习惯了、对自己的日常生活也有帮助。应该趁自己年轻,努力的学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。我想大家经过一个学期的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌,能看到它的发展前途。4个月的学习过程中体会很多,这些体会要今后几十年的生活和职业生涯中反复验证。

会计学学习心得

以下是一份会计学学习心得,您可以根据自己的学习感受进行修改:

会计学是一门对商业环境有深刻理解的学科,它不仅涉及到复杂的数学和财务概念,还涉及到商业伦理和道德问题。在学习会计学的过程中,我深刻地感受到了会计学的实用性和重要性。

在学习会计学之前,我以为会计学只是一门记录和计算企业财务的学科,但实际上,它涉及到很多复杂的计算和公式,并且需要深入理解商业环境和商业运作方式。例如,在学习中,我学习了如何编制财务报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表等,这些报表可以帮助企业管理人员和投资者了解企业的财务状况和经营成果。此外,我还学习了如何分析财务报表,包括收入、成本、利润率、资产周转率等指标,这些指标可以帮助投资者和企业管理人员做出商业决策。

在学习会计学的过程中,我也深刻地感受到了会计学的实用性和重要性。例如,在企业的日常运营中,会计人员需要编制各种财务报表,记录企业的财务状况和经营成果,并向管理人员和投资者提供有用的财务信息。此外,会计人员还需要处理各种财务问题和风险,例如税务、债务和资产等,这些问题直接关系到企业的生存和发展。

在学习会计学时,我还发现了一些有趣的事实和数据。例如,在美国,每年有超过70%的企业因为财务报表不准确而被罚款或者被起诉。此外,在中国,近年来由于财务造假而导致的股市波动和投资损失也引起了人们的广泛关注。这些数据和事实都说明了会计学的重要性和实用性。

总之,会计学是一门对商业环境有深刻理解的学科,它不仅涉及到复杂的数学和财务概念,还涉及到商业伦理和道德问题。在学习会计学的过程中,我深刻地感受到了会计学的实用性和重要性。

会计学心得体会

我们是会计专业的,会计专业课对于我们来说是大学中非常重要的一门课程,甚至对于我们将来的工作来说也是意义重大的。所以,在学期刚开始的时,相信每一位同学都抱着上课要好好听,要将这门课程学习好的态度与决心。

然而,一学期下来了,结果并不是像我我新的'那样,我们没有做到所谓的持之以恒,或者说用“三分钟热度”来形容我们真的是再贴切不过了。

其实,我想说,学习高级会计学,真的不容易。当然,不是老师教的不好,不可否认,老师教学真的很好,只是我的大一学习会计基础时,很多都没有听懂,然后就进入中级财务会计的学习,学的很是糟糕。其实我当前的学习状况是,一边学习高级会计学,一边补习会计基础。学习讲究循序渐进,所以在三分钟热度后,就是对高级会计学的不耐心,然而,即使现在没有把高级会计学好,并不代表我不学习这门课程了,我只是学的比较慢,毕竟得先打好基础。

对于以后的学习,我准备利用假期尽快补好基础,以求尽快跟的上老师的脚步。大学的课程主要靠的是学生的自主学习,但我希望老师能多与我们做一些学习互动,集中我们学习的注意力,提高学习效率。

关于今后的学习,我想了很多,就当是对自己的勉励吧,毕竟我们马上就是大三了,距离走进社会的时间越来越减,我们必须得对自己负责。或许我不一定能完全做到,但我会努力做到,毕竟一分耕耘,一份收获。

会计学习心得

昨天晚上我上了一节从未有过的特殊课叫‘特训课’。起初我对这个课感到无聊甚至后悔去上。看到老师训那些有错的同学,言辞那样的过激我真不知道为什么,难道叫我们去就是为了使犯错的同学难堪吗?这个状态一直持续了很久,直到我们全班同学起立去后面的老师面前喊出那句“请相信我,我是一个信守承诺的人”时我那麻木以久的心才有了一点小小的感觉。随着声音的越来越大,我的心开始颤动了,我开始思考自己。

曾经的我一直认为我是一个诚信能够信守承诺的人,可是当我一遍遍的`喊出“请相信我,我是一个信守承诺的人,请相信我,我是一个信守承诺的人……”我开始心虚,我真的做到所以的事都信守承诺了吗?我真的可以相信吗?从此刻起我能做到每一件事都信守承诺,值得相信吗?……我开始迷茫,当坚定的音乐响起时我开始为自己树立信心及坚定的信念,不是有这样一句话吗“许下的承诺就是欠下的债”这债只有我自己能还,也只有自己能还清。此刻既然自己在老师面前在这么多人身边喊出了这句话就必须做到……也是在此时我感觉到这节课的真正意义,我明白了这种新式教育的收获,在此我感谢林老师用心的为我们准备这样一节课,一节让我难忘也受用一生的课,我想最后再次的喊出那句“请相信我,我是一个信守承诺的人”。

会计学学习心得

首先,我非常感谢赋予我机会,让我能深入学习会计学这门充满挑战和机遇的学科。我不仅获得理论知识,而且有机会实践,从而更深入地理解会计学。

在学习会计学的过程中,我认识到理论与实践相结合的重要性。理论课程提供了扎实的会计基础知识,然而,只有将所学知识应用到实践中,才能真正理解和掌握。我在模拟商业环境中进行的实践项目,使我更好地理解了会计原则和技能在商业运作中的作用。

我发现在实践中发现问题并解决问题,往往比纯粹的理论学习更具挑战性,也更有益于知识的积累。这使我认识到,理论知识并不是孤立的,而是需要在现实世界中加以应用和检验。

此外,我也体验到了团队合作的重要性。在实践项目中,我们需要相互协作,共同解决问题。这让我学会了如何有效地与团队成员沟通,如何协调团队意见,最终达成共识。

在学习过程中,我也深深感受到了会计学对商业决策的影响。无论是预算制定,资金管理,还是决策分析,都需要会计学的知识和技能。这使我认识到会计学的重要性,并决定在未来的职业生涯中继续深化学习。

总的来说,我对会计学有了更深入的理解和认识。我不仅学到了理论知识,而且通过实践和团队合作,更好地理解和应用了这些知识。我期待在未来的学习和工作中,继续深化学习会计学,更好地服务于我的职业生涯和人生目标。

会计学习心得

黄石荆山联合会计师事务所,经黄石市财政局批准设立,在黄石市工商行政管理局登记注册,具有独立法人资格,全所现有员工30余人,其中:注册会计师10人,注册资产评估师8人,注册税务师8人,具有高、中级专业技术职称者占46%,大专以上学历者占95%,45岁以下中青年占80%。是一家由会计,金融,法律,工程,经济管理等方面专业人才组成的,具有综合服务功能的会计中介机构,能为社会各界客户提供全面优质的专业服务。

实习期间按照公司安排主要完成以下实习工作任务:

1.了解会计事务所机构人员组成,人员职责,及其事务所的各项基本业务。

2.分别熟悉事务所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。

3.配合工作人员完成各种办公室日常工作。

4.了解一个合格会计人员应有的专业素质。

很多也是需要随时翻阅查看的资料,这就对档案保存提出了较高的要求。办公室经理黄经理带领我们几个实习生进行了一些档案的整理工作。我们将过去两三年的档案重新码放整齐,并按序号做以标记,方面日后的查看。在这一个月的实习期间中,我们进行了不少的体力劳动,搬运成捆的档案或者是成包得会计凭证和相关资料,让我们这些疏于锻炼的大学生体会到了平时不锻炼,干起活来真要命的辛苦。另外,老师还手把手的教我们文档的装订方法,几个人一同操作,从排序,打孔,穿线一直到最后的粘贴,编号,最终能够将一堆零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。就是这些看似简单无聊的工作硬是整整花了我们一天的时间,我们心里也知道,这些不经意的实践课程是在学校的课堂上学不到的,却又恰恰是我们参加工作后最基本最真实的工作任务。在这个整理装订的期间,我们看到了大量的审计报告。验资报告,工作底稿等一系列一手的文字材料,让我们真实的感受到了事务所的具体工作。

协助完成工作底稿,起初,老师先给了一定的时间让我们翻阅客户提供的各种资料,包括凭证,总分张,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,开始由老师写出需要抽查的内容和项目凭证号,我们实习生负责查找凭证,并检查原始凭证和记账凭证的内容是否相符,尤其是涉及大额支出项目的时候,更需要仔细的比对。抽查凭证工作室审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽查的过程中暴露出来的。在我们组建熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,碰到麻烦的时候,就像老师询问意见。因为我校10级学生还未接触到审计的课程,所以我在这个审计学习过程中的相对很被动,没有方向感,只能任凭老师把我推到哪里,我就自己滚到哪里。

的一个增加,另一方面我能感觉到自己与别人有着很大的差距,所学的知识有限,不足以对事物所所有业务做一个完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没有能接触到更多业务类型。

1.不断增强计算机应用能力,特别是excel、word的应用。

2.全面学习会计本科课程,关注各种会计职称的报名和考试动态。

3.尽量多的参加财务工作的实习,积累相关经验和能力。

4.充实财务、税务、法律知识。

5.多参加课外活动,尤其是走出校门的社会活动,从社会上汲取知识。

10级会计9班胡一名xxxxxxxxxxx。

会计学习心得

要规划好自己的报考计划,需要首先了解好各个科目的特点,不管您有没有参加过注会考试,都需要深入了解每个科目的内容体系和基本的学习方法,相信对您会有所帮助。

财管是难点,也是注会考试最后一场硬仗。财管需要会计和税法的基础,因此学习顺序应该在会计和税法之后,也适合同一年报考。学习财管除了大量计算和演练之外,也需要理解和思考。公式很多,同时相互联系的也很多,比如改进的财务分析体系公式与资本资产定价模型都是一样的道理,同样是在一定无风险利率基础上增加一个风险溢价或者附加,这种认识有利于从根本上认识公式体现的意思。

学习经济法注重在理解法理的基础上加强记忆,没有理解就死记硬背,这样的方法很浪费学习时间。另外,学习时要注意关键词的记忆,如数字、时间、比例等。

报考的建议上,第一应该考虑自己的专业背景和知识水平,另外需要考虑自己的学习时间,一般来说会计、审计、财管都是需要考前三四个月准备的,而税法、经济法和风向管理都是适合考前三个月以内开始学习,另外考虑到各个科目的学习周期,考生需要根据自己的学习时间搭配考试科目。

1、报考一门:会计。只报考一门建议从会计开始,从此开始注会的学习旅程,注意打好基础,不要只为了60分通过,考虑到会计的重要意义,学习不好同样会影响到注会整体的学习。

2、报考两门:会计+税法/财管。税法的所得税学习对于会计的学习很重要;而会计的学习对财管的学习也很重要。不过财管和税法相比,税法更合适一些;另外有人建议“会计+审计”的报考,这里不做重点推荐,因为审计学习需要会计基础,而审计学习周期长很多,所以无形中这个组合时间学习会更长,报考应慎重。

3、报考三门:会计+税法+财管。会计和税法的学习可以明显促进财管,所以财管不宜单独报考,要注意知识体系的内部联系。财管的学习上位于会计之后,学习周期不是很长。

4、报考四门:会计+税法+财管+风险管理。主要考虑的是难度问题,而且也是学习时机的问题。因为风险管理适合在财管之后学习,学习顺序上与税法可以并列,位于会计和财管之后,总体上不是太影响注会的整体安排。

5、报考五门:会计+税法+财管+风险管理+经济法。经济法的特点是适合考前三个月左右开始学习,所以增加经济法并不会影响大局。学习安排上风险管理可以安排在经济法之前,也可以并列学习。

学习方法很重要,针对不同的科目要采用不同的方法,当然对于备考注会来说,三阶段学习方法是大家普遍接受的学习方法,不管针对哪个科目,全面学习、重点突破和考前冲刺都是适用的备考进度,当然每个阶段学习重点也大体适合每个科目的特点,不同的是具体计划的安排比重上有所差异。

全面学习,夯实基础!做题以客观题为主,数量不再多,在于及时有效。教材多看,保证进度,一天三个小时计算,一个月时间搞定第一遍学习,不要指望第一遍全部看懂、听懂!进度最重要!会计和审计来说,教材整体精读看三四遍是正常的;财管和税法整体精读看两遍就可以了,后面都是零散记忆;经济法和风险管理整体精读一遍左右,零散时间记忆。

相关章节一起看,重点突破。做题以主观题为主,少涉及跨章节综合题,注意循序渐进。注重前后联系,比如会计学习应该找到教材中的公允价值、摊余成本、递延所得税等整套业务流程主线,串联起全部章节内容。审计要注重整体思维的建立和培养注册会计师思考的意识;至于财管和税法主要通过加强练习和计算掌握各种模型和计算方法。经济法和风险管理重在加强理解,通过实际案例培养自己法理分析的能力。

模拟题训练,知识点冲刺。这个时候更要注意相关知识的学习,相互联系的章节主动去串联,比如会计中存货可以和收入、非货币性资产交换、债务重组、日后事项、会计差错等结合,审计中重点关注业务循环中的程序设计,财管中要求做好模型复习法、经济法、税法等通过例题复习法,通过模拟题训练掌握细小的知识点。考前两三周开始多做模拟题了解自己的不足,针对问题解决问题。

学习上会计适合在其他科目之前学习,之前应该看看税法的所得税章节。所以会计的基本特点就是:报考排在最前,学习放在首位!

会计学学习心得

这次的学习,我感受到了会计学的强大魅力和无尽的可能性。通过学习,我深入理解了会计的基本概念,了解了其重要作用,也明确了其在商业世界中的核心地位。

学习的过程是充满挑战的,尤其是理解各种复杂的会计概念和公式时,我时常感到困惑和挫败。然而,通过不断地思考、练习和讨论,我逐渐掌握了这些复杂的概念,也理解了它们在实际操作中的应用。我学会了如何运用会计知识分析财务报表,从而更好地理解公司的财务状况。

学习过程中,我最大的收获是对会计学的热爱和对其应用价值的认识。我深深地感受到,会计学不仅仅是数字和报表,它是一种揭示商业世界真相的工具,也是一种帮助我们做出明智决策的工具。我对会计学的兴趣和热情也因此而不断增长。

回顾我的学习过程,我意识到我在理解和应用会计学知识方面还存在许多不足。例如,我需要在理解复杂概念方面进一步提高,同时,我也需要更多地了解实际操作中的技巧和策略。

未来,我希望进一步深化我的学习,我希望深入研究会计学的各个方面,包括税务、财务分析等。同时,我也计划将所学应用到实际工作中,通过实践来提高自己的能力。

总的来说,这次学习让我受益良多,我期待未来更多的学习和成长。我相信,只要我持续学习,不断实践,我就能在会计学领域取得更大的进步。

会计学习心得

这学期,我们在上学期学习会计的基础知识下,学习了会计电算化,让我们把平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训模拟教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。通过学习,我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过模拟学习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。培养我们的分析经济业务并进行正确核算等实际会计操作能力。在老师为我们创设模拟仿真的会计电算化工作环境下,我们围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。

这学期的学习,虽然每周只有一次课,做帐间隔时间也比较长,但我们要经常面对枯燥无味的数字,也是会心生厌烦。但通过会计电算化上机操作实习,我们充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在学习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法,也巩固了上学期学习的理论知识。

手工做帐,首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。

最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎,一点点错就要改好多。即将毕业的我们,再经历这次实习后,对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作,现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了,我们大家都很珍惜这个机会。

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

这次会计实习中,我可谓受益非浅。

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