活动方案的编写需要充分考虑到参与者的需求和兴趣,以保证活动的吸引力和参与度。这些活动方案范文是由经验丰富的专家团队编写的,希望对大家有所帮助。
中学生清明节扫墓活动方案
三、活动主题:缅怀逝死教师,热爱祖国。
四、活动要求:
1、课堂自制花环一个(大小自定)。
2、每位同学写“观后感”或“游记”
3、学生自带文具,书面记录活动内容。
五、活动程序:
1、各班团员、班干部2:30在学校操场集合,讲解活动时间、注意事项,分组活动,到学校门外。
2、为zz老师扫墓,团总支书记zz老师主持仪式。
3、学校领导致辞,简介zz老师生平事迹。
4、各班迅速组织队伍,向老师敬献花圈、全体默哀一分钟,
5、鸣炮致哀。
6、学生代表讲话。
7、学生代表讲话。
8、团总支书记讲话。
9、学校领导zz老师总结性讲话。
10、3:20仪式结束,各课堂集合返回校园。
六、人员安排:
学校全体教师、各班班干部、团员参加。由课堂领导负责本班的学生。
七、注意事项。
1、带班的老师为课堂安全第一责任人;总负责人:z校长。
2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点课堂人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。
3、课堂领导在课堂强调收集整理,问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。
中学生清明节扫墓活动方案
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”
:闽中革命烈士纪念碑。
:xx年4月1日下午。
七年级师生、校团委委员。
:校旗团旗花圈喇叭医疗物品相机。
第一项:全体立正(主持人解说)。
第二项:向烈士献花圈。
第三项:全体肃立,向革命先烈默哀。
第四项:学生代表献词。
第五项:聆听革命英雄故事;(请烈士陵园工作人员讲解)。
第六项:学校领导讲话。
第七项:七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。
第八项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园。
2、集体活动,安全第一;。
3、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;。
4、遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍;。
5、统一穿校服,佩带白花,行为大方;。
6、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;。
7、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;。
8、爱护环境,不乱丢垃圾。
莆田三中团委会。
xx年3月26日。
中学生清明节扫墓活动方案
"缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生"
二、活动目的
三、活动地点:闽中革命烈士纪念碑
四、活动时间:xx年4月1日下午
五、参加人员:七年级师生、校团委委员
六、活动准备:校旗 团旗 花圈 喇叭 医疗物品 相机
七、活动程序
主持人宣布:莆田第三中学清明祭扫活动现在开始
第一项:全体立正(主持人解说)
第二项:向烈士献花圈
第三项:全体肃立,向革命先烈默哀
第四项:学生代表献词
第五项:聆听革命英雄故事;(请烈士陵园工作人员讲解)
第六项:学校领导讲话
第七项:七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。
第八项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园。
第九项:清明扫墓活动结束,集合队伍。返校。
八、活动要求及注意事项:
2、集体活动,安全第一;
3、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
4、遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍;
5、统一穿校服,佩带白花,行为大方;
6、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
7、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;
8、爱护环境,不乱丢垃圾.
***团委会
2017年3月26日
“纪念先烈 报效祖国 圆梦中华”
二、活动目的
1、通过活动,进一步了解人民英雄的业绩,激发学生热爱英雄,学习英雄的思想感情。
2、 告诫新时代的学生继承先烈遗志,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的.精神。
3、培养学生热爱党、热爱社会主义、热爱集体的思想感情,激励学生刻苦学习,立志成才,报效祖国。
4、通过此次活动激发同学们的入团、入党积极性,进一步端正入团、入党动机,争取更多的优秀学生加入中国共青团、中国共产党组织。
三、活动地点
商南县革命烈士陵园
四、活动时间
2017年4月2号下午4:10
五、组织机构
带队领导:刘秋玲 石龙胜
1
工作人员:李 荣 吕婷婷 王书莉 胡育鹏 陈 星(摄像)
六、参加人员
高一、高二学生会干部及各班班干部
七、活动准备
1、校旗、团旗各一面
2、条幅:缅怀革命先烈 弘扬民族精神
3、花圈 、学生自制的小白花
八、烈士陵园活动程序
第一项:祭扫烈士墓
第二项:向革命先烈敬献花圈
第三项:团县委领导讲话
第四项:全体肃立,默哀三分钟
第五项:向革命烈士献小白花
第六项:校团委书记讲话
九、活动要求及注意事项
1、按时集合(下午4:10在国旗下集合,活动4:30开始);
2、遵守交通规则,注意交通安全;
3、遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍,并随队伍一同返回;
4、穿全套校服,行为大方得体;
5、自觉维护活动秩序,不准在革命烈士陵园嬉戏打闹,保持安静; 2
6、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;
7、讲卫生,不准在革命烈士陵园吃零食,乱丢垃圾。
注:提前与相关单位(商南县烈士陵园)联系。
中学生清明节缅怀先烈活动方案
三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈,做一个有道德的人。
(一)3月28日,国旗下讲话———“缅怀革命先烈”。
(二)3月28日—4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。
(三)开展中华经典诵读活动
低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)
中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)
(四)开展“网上祭英烈”活动
举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的.丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。
活动参与对象:中高年级
活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)
(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。
(七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行)
各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。
清明节活动方案中学生篇
一、活动主题:
缅怀革命先烈,弘扬名族精神。
二、活动目的:
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。为缅甸革命英烈,继承和发扬老一辈革命家的优良传统,深化感恩教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,引导大家树立正确的'世界观人生观和价值观,提高我校学生干部的素质,以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流,以增强团结精神。
举办单位。
xxx学生会办公室。
三、活动地点xxx烈士陵园。
四、经费预算:200元。
五、活动时间及准备工作。
1、活动时间:xxxx年4月7日。
提前对活动地点进行调查和沟通最后确定。
注意事项:严格服从集体安排,不以各种理由单独行动,不随意乱跑,不追逐打闹,发扬集体主义精神。
2、注意个人形象,统一佩戴白花,不做影响学校声誉的事,爱护环境,不乱扔垃圾。
3、扫墓活动中注意维持庄严肃穆的整体气氛。
4、准备工作。
购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
为确保成员的安全,成员需要遵守秩序,由主办人带领到达活动现场。
为了活动的顺利进行,主办人需要和活动地点管理人员提前沟通,达成协议。
全队分成2组,每组30个同学,由组长负责,及时提醒同学们注意事项,如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。
5、活动实施。
活动定于4月7日09:30从学校出发,乘坐车,因活动人数较多,各个组长负起责任,确保活动顺利进行。
六、参与人员。
xxx学生会成员。
xxx学生会代表。
七、活动流程。
1、做好扫墓时的准备工作,按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。
2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始。
3、学生代表发言。
4、学生代表带领大家宣誓。
5、奏国歌、(国旗降半旗)全体成员低头想革命烈士默哀一分钟。
6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前。
7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂。
8、进入纪念堂参观并为烈士献花。
9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场。
八、后期工作。
办公室将活动有关资料交于宣传部,宣传部做好活动宣传工作。
及时对本次活动进行总结归纳并在下次例会时进行交流。
中学生清明节活动方案
为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,校团委决定在全校范围内广泛开展“我们的节日•清明”主题系列活动。
1.各班积极组织学生参加“网上祭英烈”活动。要求各班学生登陆中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视网等网站进行网上祭奠、发表祭奠感言和心声,表达对先烈的感恩和敬仰。
2.学校团委和初二年级部将在xx年4月5日(七周二)上午8点组织初二年级各班团员(含预备团员)去烈士陵园为革命先烈扫墓,每班限额20人。
3.号召学生回乡探亲祭祖,积极撰写祭先烈征文和办一期手抄报(或电脑报)。征文主题:慎终追远、缅怀先烈,弘扬传统、报效祖国,争做有道德的人。形式:体裁、篇幅不限。内容:表达认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的感受和体会,抒发继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的志向和情怀。下周三各班选出优秀征文和手抄报(或电脑报)各5份上交学校团委,征文要求手写稿。
1.班级自制花环一个(大小自定),每位同学佩带白色小花。
2.听从带队班主任和老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
3.扫墓期间,严肃认真,不嘻戏、追逐。
1.9:30集合出发,在学校后操场集中整队,步行至烈士陵墓前。大约10:15到达济宁烈士陵园门口。
2.整队,学生主持仪式,奏国歌,默衷三分钟,向革命先烈敬献花圈。
3.学生代表演讲,教师代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹。
4.绕烈士墓一周参观烈士陵园革命展览。
5.各班以班级为单位自由缅怀先烈。
6.大约上午10:50左右活动结束,请同学们在烈士陵园门口整队集合,各班级整队返回学校步行返校,中途不得擅自离开。
1.组织参加本次活动,各班级必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律及卫生教育,带班的班主任和老师为班级安全第一责任人。
2.参加活动的学生服装整洁、规范,统一穿校服,佩戴团徽、校徽,一律步行。严禁擅自离队。身体不适者在征得班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。
3.要求:一切行动听指挥。严禁带任何食品、mp3等,行走途中注意力要集中,在队伍行进中一定要整齐,跟班教师负责清点班级人数;组织好活动,严禁学生单独行动,严禁从事危险活动。请各位同学严格遵守学校要求,一言一行符合共青团员的身份。
1.专人负责勘察线路,做好周密安排,确保活动安全。
2.每位参加活动的学生人手准备一朵小白花。
3.准备校旗,团旗,音响设备,花篮。
1.活动责任人:岳轩、曹允格。
职责:行进线路安排及活动全过程的组织、协调工作。
2.安全责任人:各班班主任和带队老师。
职责:加强安全教育,确保活动安全。
3.摄影责任人:刘文涛、王慧婕。
职责:全程摄影和摄像。
中学生清明节活动方案
正所谓清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。下面是本站小编为你整理的关于中学生清明节。
希望对你有用!
为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动内容。
1、组织清明节少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
3、开展祭扫烈士墓活动。
4、观看一部革命传统教育电影。
5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
6、召开“缅怀先烈”主题队会。
二、活动时间。
3月25日至4月10日。
三、活动安排。
1、组织清明节少先队入队仪式。
(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。
(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。
(3)3月31日举行少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩。
寄语。
(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)。
(3)交给xxx老师(二年级办公室)。
3、开展祭扫烈士墓活动。
清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。
4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。
(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给xxx老师。
5、召开“缅怀先烈”主题队会。
(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。
(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。
四、工作要求。
1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。
2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。
为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。
一、指导思想:
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题:
缅怀革命先烈,争当“四好少年”
三、活动时间:
4月3日上午。
四、活动地点:
邱国清烈士墓。
五、参加人员:
镇西小学全体师生。
六、活动过程:
第一项:全体肃立,敬礼。
第二项:向革命烈士敬献花圈。
第三项:全体师生向革命先烈默哀。
第四项:新队员入队仪式。
第五项:少先队员代表献词。
第六项:领导讲话。
第七项:呼号。
第八项:向革命烈士敬献小白花。
扫墓活动结束!
七、活动要求及注意事项:
1、1——6年级参加扫墓活动。
2、4月3日早8:00在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。
中学生清明节扫墓活动方案
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”
二、活动目的。
三、活动地点:zz革命烈士纪念碑。
四、活动时间:20zz年4月1日下午。
五、参加人员:七年级师生、校团委委员。
六、活动准备:校旗、团旗、花圈、喇叭、医疗物品、相机。
七、活动程序。
第一项:全体立正(主持人解说)。
第二项:向烈士献花圈。
第三项:全体肃立,向革命先烈默哀。
第四项:学生代表献词。
第五项:聆听革命英雄故事;(请烈士陵园工作人员讲解)。
第六项:学校领导讲话。
第七项:七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。
第八项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园。
八、活动要求及注意事项:
2、集体活动,安全第一;。
3、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;。
4、遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍;。
5、统一穿校服,佩带白花,行为大方;。
6、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;。
7、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;。
8、爱护环境,不乱丢垃圾。
中学生清明节活动方案
xx学年第二学期新入团学生(90人),团委委员及青年团员老师(14人),xx级各班团支部书记、班长、宣传委员、组织委员(100人)。
领队人员:宋培、夏峰。
机电系负责人:蒋旭、史玉芳、何海华、刘晨。
电子系负责人:王春晓、巫加洋、耿明、孔晶莹。
采矿系负责人:邵星、马萱萱、盛鸿新、张诚诚。
淮海战役烈士纪念塔。
20xx年4月3日。
1、早晨7:00起床、洗漱、早餐,8:10在广场集合,按老师指挥依次上车。
2、在淮塔东门集合,由团委老师安排,按花圈、校旗、队伍顺序依次进入祭扫场地。
3、向烈士敬献花圈后,听从淮塔管理人员安排进行祭扫活动。
4、祭扫活动后组织同学们参观淮海烈士纪念馆,11点在东门集合上车返校。
1、参加活动老师统一秋季服装,学生统一穿校服。
2、活动结束后,所有学生乘车返校。
3、扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏、追逐打闹,要注意文明礼貌、环境保护、饮食安全和交通安全。
1、学生科负责联系淮塔联系扫墓使用车辆。
2、团委负责准备花圈、照相机。
3、各系团总支负责统计学生名单,校团委周四(4月1日)下午1:00在广场对全体扫墓人员进行安全教育。
1、教育同学们乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿马路时注意过往车辆。
2、不准在野外生火。
3、在自由活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。
4、祭扫前后各系对祭扫人员进行两次点名。
清明节活动方案
几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自我的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华礼貌生生不息、续展开新的有机构成。并且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。
清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。并且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
1、认知目标:经过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:经过故事、写文章明白要爱父母。经过录象、朗诵等活动明白我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:经过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。
xx年4月1日。
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一齐去纪念自我的亲人,写下自我的感受。
3、录象片段:解放战争。
和同学们一齐观看有关解放战争的电视剧。
4、小调查:家乡的清明节。
1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。
清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
可是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不一样。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着必须的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最终吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今日,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。
清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”
2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。
让学生明白清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不一样的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱。
1、故事《刘邦祭祖》。
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁如果是你,你是怎样想的。
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自我的父母、祖宗。身体发肤受之父母,
仅有爱父母的人,才会爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。
2、交流作文:祭祖的感受。
3、和同学们一齐观看解放战争的录像。
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的怎样做的如果是你,你敢吗。
体会:我们今日的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义梦想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自我的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》。
学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。
经过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自我身上的重担。我必须要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼本事,努力使自我成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自我成长为对祖国、对人民、对全人类有进取贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。
清明节活动方案
1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3.学会观察和总结春天的景色。
幻灯机、幻灯片等。
借助幼灯,进行下列活动:
1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
清明节活动方案
清明节是我国的传统节日,清明来到时,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过制作清明果,了解清明的习俗;通过亲子游戏了解春天是播种的好时节,了解传统风俗,锻炼身体,从而充分感受春景的美好。
二、 :制作青果,感受春天。
三、 :
1. 了解清明节的来历习俗,感受清明节的氛围。
2. 了解春天是播种的好季节,充分感受春天的美好。
组 长:会长(罗佳玥爸爸)
成 员:组织委员(金景涛妈妈)、宣传部长(楼宸睿爸爸)
组 长:财务部长
成 员:吴老师、小班段各班阿姨
职 责:做好各类物资的准备和管理工作(桌子24张、桌布24张、托盘24个、蒸笼若干、清明果100个等);对制作清明果、运动会现场进行布置。
组 长: 金爱娜
成 员: 吴老师、刘老师、金老师、邵老师
职 责:按规程要求接受运动员报名;组织好游戏项目。
组长:朱老师
成员:小班段各班老师
组 长: 宣传部长
成 员:小班段家委会委员4个负责摄影。
组长:安全部长
组员:小班段各班园级家长委员
拟定于4月2日上午8:40在幼儿园大操场进行
1.制作前各自去班里洗手。
2.制作清明果要求:美观、有创意。
3.制作清明果时间:30分钟。
4.休息10分钟(幼儿上厕所、洗手)
规则:以班级为单位开展的接力赛,每班以家庭为单位分为两组,一组在起点,一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处,将游戏道具传给第二个家庭,来回依次进行,哪个班先跳完哪个班为胜。
运粮食
规则:以班级为单位,两个家庭为一组,1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面,然后把对面2号家庭的孩子运回来;再将箩筐传给3号、4号的家庭,然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面,把对面4号家庭的孩子运回来,依次进行,先完成的班级为胜。
1.每班选出4名家长进行吃清明果比赛。
2.每轮4人,共4轮。
3.规则:每人吃5个,最先吃完的为胜。
1. 每人自带制作青明馃的材料(面团、馅等)
2. 由于活动需要,能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级老师。
3. 为了方便活动,请孩子和家长当天穿运动鞋,家长负责孩子的安全。
4. 一如既往,做好文明榜样,保持场内清洁,做到文明观众,遵守良游戏秩序。
清明节活动方案
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
我们的节日——“清明节”
全体师生
20xx年4月3日至12日
(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
(二)、网上签名:积极参与,签名寄语
3月26日至4月10日要求学生登录中国文明网未成年人频道(http:///wcnr_pd/)、东营文明网(http:///)、央视网科教频道(http:///)等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)
(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化
各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。
活动时间:(4月3日—4月12日)
一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛
三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸
五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想
各班活动要求
1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。
2.碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。
4.缅先烈,话理想
一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
注:假期实践
各班结合本班特点,可以让家长在假期带孩子去扫墓:就近可以到中共广饶县刘集支部旧址、东营区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓,表达对先辈的感恩怀念。
参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料,如照片、日记、感悟等。
清明节活动方案
为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中,我校将在x年清明节期间组织开展一系列主题教育活动,活动具体方案如下:
教育引导全校同学深入挖掘传统节日的文化内涵,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱,组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动,培养青少年爱国主义情感,倡导文明、和谐、健康的过节新风,号召全校同学为构建和谐社会做贡献。
缅怀革命先烈弘扬传统文化共迎和谐世博。
1、各班出一期以“清明节”为主题的板报。
介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
2、“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动。
倡议同学在“龙华烈士陵园”网站上向烈士们鲜花,以表达自己对英雄人物的敬仰之情,有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象,共创和谐美好的城市环境。
3、深入社区进行“话说清明”的宣传。
学生搜集相关材料、筛癣制作宣传小贴士、深入社区宣讲、分发材料。通过活动,既能使社区居民也能感受到浓郁的传统节日文化气息,也能为“迎世博,创建和谐社区”出一份力。
4、“缅先烈、继传统”—爱国主义教育基地参观走访活动。
5、以上活动以班级为单位,开展自主教育,活动结束后,学校将设立专门的活动展示窗,张贴各班级在清明节期间的活动照片和资料等。
清明节活动方案
为了弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园,进一步推进社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我县将隆重组织“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。
“亲近自然、亲近传统、亲近家人”
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导广大人民群众牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。
第5-7周
1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。
时间:4月1日(选拔赛)、4月15日(决赛)
2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。
时间:3月15日——4月10日
3、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈活动。
时间:3月30日下午3:30
4、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。
5、组织学生参观“爱国主义教育基地”——王国桢故居
时间:4月12日
1、认真组织,积极引导。各班级要认真组织学生积极参与各项活动,政教处、团委要切实组织好各项活动,并充分做好安全预案。
2、深化宣传、营造氛围。学校要利用电子显示屏、微信公众平台、校园网等媒体,积极开展宣传教育活动,引导学生通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成保护环境,亲近自然的良好氛围。
清明节活动方案
清明节是我国重要的传统节日,是对小学生进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据学校大队部要求,结合我班实际情况,特制定此活动方案。
:我们的节日清明节
通过开展经典(清明)诗文诵读活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,培养学生审美能力和爱国主义情感。
开展一次“诵读清明诗文,品味中华经典”主题班(队)会,出一期“缅怀英烈”黑板报,编一篇有关“清明风俗”题材的手抄报,讲述英雄故事,写一篇读后感等形式来表达对革命烈士的崇高敬意和深切怀念。引导小学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活,立志报效祖国。
清明节活动方案
1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。 活动准备: 幻灯机、幻灯片等。
借助幼灯,进行下列活动:
1、回忆春游的`情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。 每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3、学习古诗《苏堤清明即事》。 这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。