计划书的重要性在于它可以帮助我们制定明确的目标，从而更好地追求自己的梦想和成功。9.接下来是一些成功人士分享的计划书范文，从中可以学到一些成功的经验和方法。
线上活动方案
金澳励和美澳励在市场上的推广是处于品牌的前期推广。如何在最短的时间，最少的投入达到品牌的最大化的知名度，是目前要做的。
先从网络线上讲起，分两大部分。
一、推广。
1、各大知名门户网站推广，不需要直接在首页上做品牌推广，可以在二级频道做推广，即对口的类别中做推广，例如搜狐门户网站下面的女性专题里面。专员做发帖和舆论监控和制造。
2、b2c购物平台：天猫，1号店，京东商城等网站的关键词频道，例如进口奶粉搜索下的广告推广。
3、垂直门户，即母婴网站，亲子母婴门户等，孕妈妈们会专门到这些网站上了解各类信息。有奶粉宣传会直接让妈妈们了解到奶粉的情况。
4、各大知名社区。社交网站sn和微博，可以人为控制流向和数据。通过转发、分享等手段进行信息的广泛发布。
5、搜索引擎营销sem。百度、谷歌等搜索引擎。关键词排名、界面优化、将负面新闻往后排名。推广链接的设置，搜索引擎优化seo专员可以制作这些内容。
6、视频的制作和各大视频网站的投放。在线视频和官网首页直播。
7、论坛的管理，论坛大量灌水的人员。即发帖，跟帖。可以专业团队做，也可内部做。
二、销售。
直接业绩和成效。b2c平台的推广和政策。
其次从传统模式上推广，即线下推广。可以从以下几个方面：1、电视广告(央视、省台、知名电视台、专业电视台)2、户外媒体投放(机场、商场、城市中商业和商务活动集中的主要地区cbd、医院附近、母婴店)3、报纸(对口的报纸例如：妇女报、时尚妈妈、都市女性)4、杂志5、电台。可以参考其他奶粉的发布渠道和位置。
制作方面预算。
1、宣传资料，印刷。
2、公关会展。
3、b2c渠道基本运作需要人员：客服人员、库管人员、推广专员、美工人员、网店每日维护设计、发货人员。
线上活动方案
一：活动名称(可根据不同节日选定)。
炫动新生。
魅力新人。
创意之星。
二：活动主办。
时尚体育运动饰品公司。
天涯论坛。
可根据节日期间不同需求制定。
四：活动时间。
待定。
线上：时尚体育运动饰品网，天涯论坛。
线下：北京、上海及周边、成都、广州等大中型城市(另案商讨)。
六：面向人群。
中国大陆地区所有人，包括中国人，在华外国人等等。
待定。
八：活动特点。
活动作为全新打造的平民互动活，具备了高互动性、低门槛、公平公正等诸多特色。同时在此基础上扩大网站影响力，提高网站知名度，增加销售量。
1：高互动性。
用户可以线上线下同时关注活动进展。
用户可以随时随地登录手机网站了解最新信息，参与各项活动。
2：低门槛的全民参与。
作为针对全民的平民活动，真正实现无门槛的理念。
参与无门槛：选手只需要提交真实、无误的资料，即可参与活动，展示才华。
费用无门槛：用户报名无需缴纳任何费用。
评选无门槛：参与评选只需要注册天涯论坛即可。
3：公平公正的开放式评选。
作为针对全民的活动，秉承绝对的公平、公正机制，专职人员对用户上传的资料进行详细核实，确保用户信息的真实、可靠。唯一票制确保用户不能对同一用户重复投票，保证评选的公平，公开透明的信息发布系统保证活动信息第一时间对用户公布，24小时专业的技术团队确保平台的稳定运行，完善的数据备份制度确保评选数据安全可靠。
线上巡课方案
为有效落实学校《关于开展20xx春季学期线上教学巡课工作》（辽宁工大办发[20xx]6号）文件要求，为进一步掌握我院线上教学运行情况，确保线上课堂教学质量，切实把“停课不停学”线上教学做到实处，老师备好课、上好课，学生听好课，线上线下教学同质等效，学院成立了线上教学巡课检查工作组，并制定了以下线上巡课方案，对我院线上教学进行有效监管。
组长：乔和、王东。
副组长：马志军、李刚、宋卫华、赵忠海、聂仁东。
领导小组下设本科生线上巡课小组、研究生线上巡课小组和学生上课督察小组。
组长：赵忠海。
成员：刘一人、霍丙杰、李彩霞、王勇、张勋、董庆国、尹业长。
组长：马志军。
成员：郝建峰、张勋、武芳冰、王勇、曹博。
学生上课督察小组。
组长：聂仁东。
成员：蒋来、丁丁、学院全体班导师。
1、本科生线上巡课小组负责针对我院本科生授课教师的线上教学情况进行巡检，包括教学秩序、教学内容及教学效果等。
2、研究生线上巡课小组负责针对我院研究生授课教师的线上教学情况进行巡检，包括教学秩序、教学内容及教学效果等。
3、学生上课督察小组重点针对学生的.线上学习情况进行抽检、包括课堂出勤情况、学生学习状态、对于线上学习有困难的学生，深入了解学生实际，及时与学生及家长取得联系，制定帮扶措施，保证学生顺利完成线上学习任务。
1、本次巡检做到全覆盖，在线上教学期间各小组要将所负责的巡检任务，全部巡检一次，并填写听课表进行反馈。
2、对于听课过程中发现的情况，及时与开课教师和学生沟通、反馈，保证线上教学质量，做到线上线下教学同质等效。
线上巡课方案
根据《xx市教育局关于做好20xx年春季延期开学期间“互联网+教育”服务工作的通知》(瑞教义【20xx】34号)文件精神，切实做好学校疫情防控期间教育教学工作的管理和指导，确保20xx年春季延期开学期间“停课不停学”工作的顺利进行，结合我校实际，特制订本方案。
(一)本校就读的学生。
(二)内容：开设道德与法治、语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育与健康，及心理辅导、疫情防控等拓展性课程，网络授课由市教师发展中心组织名师统一开展，班级组织管理、线上答疑及作业批改评价等由本校班级科任教师落实。
本校学生参与学习的方式有三种：分别通过电脑(具备上网功能)、手机(仅限智能手机)和电视机(仅限华数电视用户)同步教学，学生只要选择其中一种方式就可以进行学习。具体方法见《xx市教育局关于做好20xx年春季延期开学期间“互联网+教育”服务工作的通知》(瑞教义【20xx】34号)。
暂定2月10日至3月1日(农历正月十七至二月初八)，双休日正常休息。
(一)组织保障。成立xx市xx学校20xx年春季开学延期期间“互联网+教育”服务工作领导小组及各成员职责。
市xx学校20xx年春季开学延期期间“互联网+教育”服务工作领导小组：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xxxxxxxx。
2.领导小组各成员职责：
xx：负责20xx年春季延期开学期间“互联网+教育”的全面工作。
xx：负责起草《xx市xx学校20xx年春季延期开学期间“互联网+教育”实施方案》;统筹安排20xx年春季延期开学期间“互联网+教育”;指导和协调各成员间的工作。
xx(小学部)xx(中学部):。
负责《xx市教育局关于做好20xx年春季延期开学期间“互联网+教育”服务工作的通知》，《xx市xx学校20xx年春季延期开学期间“互联网+教育”实施方案》及《xx市义务教育“空中课堂”学生学习常规》的宣传工作;负责“互联网+教育”的功课表，电子课本，电子作业本等的发放;负责延期开学期间“互联网+教育”的未参加学生统计及汇总;负责统计延期开学期间“互联网+教育”的教师的.考勤并督促教师按时，全程参与延期开学期间“互联网+教育”;负责收集并检查教师随堂听课的记录;负责延期开学期间“互联网+教育”教师作业布置，作业批改及在线答疑等的满意度调查。
xx：负责延期开学期间“互联网+教育”的钉钉班级群的考勤，作业布置，作业批改，在线答疑等操作的培训工作及技术指导。
xx：负责延期开学期间“互联网+教育”教师考勤的统计工作，并分别上报给xx(小学部)和xx(中学部)。
(二)行动保障。明确班主任和课任老师及家长，学生的职责，全员参与。
1.班主任：
(1)负责利用网络社交软件创建班级管理群，社交软件应具备签到考勤，布置作业，上传作业，在线交流等他功能，如钉钉，之江汇，微信，qq等等(建议用钉钉)并督促本班科任老师和家长，学生加入本班级管理群。
(2)负责统计因不具备授课条件而无法参加的学生名单，并上报给xx(小学部)和xx(中学部)。
(3)负责向本班家长和学生宣传《xx市教育局关于做好20xx年春季延期开学期间“互联网+教育”服务工作的通知》，《xx市xx学校20xx年春季延期开学期间“互联网+教育”实施方案》及《xx市义务教育“空中课堂”学生学习常规》。
(4)负责向本班级家长和学生发放授课表，电子课本，电子作业本等。
(5)负责本班级学生考勤并督促学生按时全程参加网络学习。(注：一天考勤四次：上下午上课，上下午下课)。
(6)协调本班级科任老师的工作，特别作业讲评的开始时间和科任老师作业讲评和在线答疑的顺序及所需时间协调。
2.科任老师：
(1)加入本班级社交软件中的班级管理群。
(2)按时，全程参与本学科的网络课堂随堂听课，并在上课前10分钟在钉钉上打卡考勤并进入课堂。(一节课考勤两次，上课和下课分别一次)。
(3)对网络随堂课做好听课记录，听课记录记入开学后教学月查中的听课节数。
(4)负责布置当天作业，并要求学生当天完成作业并上传，第二天中午11:30前在班级管理群里发布前一天的作业答案。
(5)及时检查学生上传的作业，特别是抄写性的作业;对没有完成作业的学生进行跟踪督促。
(6)在下午5:00后进入班级管理群，对前一天布置作业中的共性问题作在线讲解点评和答疑工作。(班主任协调作业讲评开始时间和各科任老师讲评顺序及所需时间)。
3.家长：
(1)加入本班级社交软件中的班级管理群，并在网络学习期间协助学生在上课前10分钟在班级群里签到考勤并进入课堂。每天考勤四次即上午上课和下课各一次，下午上课和下课各一次。
(2)督促学生参加延期开学期间“互联网+教育”，做好陪伴学习。
(3)督促学生完成老师布置的作业并当天上传，并督促针对老师在第二天发布的作业答案进行校对，并整理出作业中的疑问和困惑。
(4)注意学生的用眼卫生和视力保护。
4.学生：
(1)参加在网络学习时，提前10分钟在班级群里签到考勤并进入课堂。每天考勤四次即上午上课和下课各一次，下午上课和下课各一次。
(2)按时全程参与网络学习，按时完成老师布置的作业并上传;针对老师在第二天发布的作业答案进行校对，并整理出作业中的疑问和困惑。
(3)下午5:00进入班级管理群，听科任老师对前一天作业的讲解点评，并提出自己在作业中的疑问和困惑。
(4)注意用眼卫生和视力保护。
(5)注意劳逸结合，适当的加强体育锻炼。
(三)纪律保障。提高认识，加强管理，认真组织开学延期期间的互联网+教育”服务工作，确保学生足不出户就能得到继续学习。严格执行xx市政府疫情防控规定，不得于3月1日前组织学生返校开展线下教育活动，不得要求学生及其家长外出购置教材、活动器材或复印资料等。不得利用网络授课名义进行额外收费。对个别不具备授课条件的学生家长要做好解释工作，提供必要的帮扶和指导，切实维护社会稳定。
(四)制度保障。教师在线随堂听课的考勤及作业布置，作业批改，作业讲评和在线答疑等纳入教学月查，考核结果纳入20xx学年绩效工资考核。
线上教学方案
成立线上教学工作领导小组，明确工作职责，实行网格化管理，确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。
组长：
副组长：
1.线上教学钉钉软件与微信相结合的形式进行。在教学过程中班级任课教师要及时答疑，做好作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。
2.对确因特殊原因无法参与在线学习的学生，教师要制定“一人一案”，精准施策，确保教育教学全覆盖。要特别关注农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的.学生学习帮扶落实工作。
语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、心理健康等。
1、学校将及时关注线上教学的效果，切实提高网络环境下的教育教学实效。
2、严格控制线上教学时间。每节课最长时间为20分钟。
3.严格控制作业量。学校要根据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。
学校将结合根据教师上课的节次、上课的效果进行绩效考核。
线上活动方案
活动目的对标产品需求中的产品或服务的目的。任何一个需求必定是产品目的加用户需求的结合。活动也不例外，活动目的的分类和产品目的大致一样。可以总结为品牌、拉新、促活、留存四类。
二：活动主题。
确立活动主题一定要新颖和具备诱惑力，一般活动主题可以从两个方面来构思：节日和话题事件。中秋节这一大营销热点是很好的切入点。
产品优惠：例如常见的打折优惠，促销优惠等。
礼物奖品：电影券、代金券、购物券、实物奖品等。
四：活动时间。
针对不同类型的活动有不同的活动时间，需结合自身实际需求来定。活动上线之前可以提前推广预热，正式线上活动的时间不宜过长，会影响用户的参与兴趣，建议15天内结束，这样可以使用户产生一定的紧迫感和参与积极性。
五：活动形式。
爱豆子中秋节专题活动——记忆里中秋的味道记忆游戏，形式新颖有趣，贴合中秋氛围的游戏元素，随意添加品牌标识，增强品牌宣传效益。
六：活动预算。
做好活动流程，直接按照流程开始统计物料，逐项列举要用到的东西，填写在excel表格中。物料统计完成后开始分类，按照项目、采购、数量、金额分类整理，让表格中各项数据一目了然。
七：推广渠道。
好的活动，也要有好的渠道去推广，毕竟，酒香也怕巷子深。在活动方案设计好时，就应当同步开始活动推广方案的设计，活动推广包括平台内推广和平台外推广，平台内可以选择在微信公众号、企业官网、微博、小程序、app等推广，平台外可以在sem、贴吧论坛、新闻源、朋友圈、广告银行等渠道推广。
八：风险控制。
在活动上线前，就应该对活动上线后可能会遇到的风险提前预测并作好应对措施。
活动结果公布、奖励颁发、客户维护、活动总结与复盘等，每个环节都不能缺少。
线上巡课方案
2022年10月11日，根据疫情防控的需要，学校积极部署线上教学的工作安排，为保障线上教学的质量，学校特建立线上巡课实施方案，加强线上教学巡控。
巡查任课教师的线上出勤情况、教学状态、课堂秩序、教学过程、教学效果等，其重点是发现线上教学过程中存在的`问题，及时和任课老师交换意见，以便及时整改，更好地促进我校教育教学质量稳步提高。
1.师生课前准备。巡课人员随机抽查任课老师是否按时登陆线上教学平台。学生是否全部进入课堂。
2.教师课堂行为。巡课人员检查任课教师是否做到：用普通话教学、多媒体使用得当。是否有辱骂学生现象。是否出现在课堂上接听手机或有悖于教师职业道德规范和课堂规范的现象。
3.课堂教学的组织。巡课人员检查任课教师组织教学的情况，检查学生课堂上与教师的互动情况以及学生的到课率情况。
1、巡课人员要认真、及时做好巡课记录，记录的内容要具体典型、实事求是。
2、巡课人员要本着认真负责的态度，及时解决线上巡课过程中。
所发现的问题，肯定优点，指出不足，提出建议，促进教师专业发展。
3、巡课人员应认真了解所发现的问题及其原因，及时和班主任及教师沟通。
组长：杨森旺石振中（随机抽查）。
副组长：马笃（随机抽查任课老师网课）。
成员：王婉丽（高一）张欢（高二）王玺（高三）。
职责：（负责年级查课，每日必查）。
每日上午、下午各抽查一次，将抽查结果记录在《网上巡课记录单》上。
在巡课过程中，巡课人员通过听取教师线上授课情况，了解学生线上学习情况，感受线上课堂教学氛围，及时解决师生遇到的困难，认真记录，发现亮点，及时肯定和鼓励，发现问题，及时反馈整改。重大问题必须第一时间报告相关领导。
线上教学突破时空障碍，架起了师生教与学的桥梁。网上巡课，推动教师探索更为有效的线上教学方法，努力提高线上教学的实效，促进学校线上教学有序推进。
线上巡课方案
根据《xx大学新型冠状病毒感染的肺炎防控指挥部通告(第3号、第5号)》、《关于做好20xx-20xx学年第二学期开学前研究生培养工作的指导意见》、《20xx-20xx学年第二学期延期开学期间研究生培养工作实施方案》等文件精神要求，为贯彻落实“推迟开学不停学”，确保研究生教学工作要求、培养质量标准、学位授予标准不降低，结合学院研究生培养工作实际，特制定本实施方案。
1.全院师生严格按照学校的总体部署，从实际出发，本着“服从大局、统筹协调、分类施策、注重实效”的原则，在开学前这段时间，在做好自我防护、确保自身安全的前提下，因地制宜的开展学习和研究工作。
2、研究生报到采用分段注册办法。
第一阶段完成网上注册，时间为20xx年2月16日。研究生可通过邮件、电话、短信、qq、微信等方式，向研究生教学办公室尤嘉阳老师报到，并由尤老师在研究生综合管理信息系统中统一完成注册工作。处于休学、保留学籍期间的研究生不参加第一阶段网上注册。第二阶段，根据学校通知的返校时间正常报到注册，具体时间和要求另行通知。
3.关于研究生的.课程教学安排。
(1)选课。在延期开学期间，学生可以选课，可暂不录入研究生综合管理信息系统。研究生返校后再按常规流程正常录入。因疫情或网络不通等原因，未能完成选课者，可于正式开学后办理。
(2)公共必修课程(思想政治理论课、研究生英语课、数学类课程等)按照教学大纲与相关备课要求进行。要求研究生在延期开学期间，围绕相关课程的教学资料进行自学(教学资料会共享至研究生群)。研究生返校后，研究生院将协同开课单位，根据实际情况对原有公共必修课程教学计划进行调整，保质保量地组织开展公共必修课程的课堂教学，要采取多种方式综合考核学生对所学内容的理解和实际运用。
(3)工程硕士专业学位研究生的公共必修课程《工程伦理》采用线上和线下相结合的混合式教学方式。延期开学期间，研究生按照第一学期期末下发的通知要求，在“学堂在线”正常进行《工程伦理》课程的线上学习和考试，线下教学和考试等研究生返校后进行相应调整和组织安排。
(4)其他专业课程。研究生教学办公室将于20xx年2月8日前建好20xx-20xx学年第二学期开设的每门研究生专业课程的qq群，并将qq群号发布在教工群和学生群中。教学秘书通知授课教师加入到自己授课的qq群中，并通知研究生按照自己的培养计划选择进入对应的qq群。
研究生专业课程的授课教师要依据20xx-20xx学年第二学期的教学计划，及时调整课程教学大纲、优化教学内容，提前整理好课程简介和教学大纲、参考书目等内容，并在自己授课的qq群中发布课程学习书目和相关材料，可利用微信、qq、学校网络虚拟课堂、学堂在线“雨课堂”、超星“学习通”等多种方式建立网络课程群;根据课程内容拟定核心重点，要求学生预习思考，撰写课程阶段报告;也可进行线上分组讨论和交流，开创新型课程教学模式。根据学习指导进展情况，授课教师可适当布置课后作业，并做好在线辅导和课程考核。
学校为研究生课程教学提供了网络虚拟课堂服务。有使用虚拟课堂需求的任课教师请于2月9日前向研究生教学办公室申报，研究生教学办公室将使用虚拟课堂的任课教师和课程相关信息汇总上报，研究生院将协调分配虚拟课堂资源，给教师提供操作指南，并对虚拟课堂使用给予指导。
(5)延期开学期间，非全日制研究生课程教学与全日制研究生课程教学要坚持同一标准、同一措施和同等对待。
(6)研究生要发扬优良学风，切实增强自律意识，提高自主学习与研究能力。有效利用任课教师、导师提供的教学科研资源，以及公共慕课课程平台(中国大学mooc平台、学堂在线平台、超星尔雅平台、xx大学“珞珈在线”等)和学校图书馆提供的电子数据库资源，自觉进行学习和研究。
4、关于研究生实习实践安排。
延期开学期间，暂停组织研究生在学校、生源居住地或外地开展的一切实验、实习、实训、实践活动。正式开学、疫情影响结束后，研究生导师再根据具体情况，妥善安排研究生相关实习实践。
5.关于20xx届毕业生学位论文答辩、学位授予工作。
尽量保障毕业生毕业时间不延迟，在延迟开学期间，请各位研究生导师加强对毕业生学位论文的指导工作，充分利用网络对研究生的科学研究进行远程指导，确保学位论文质量，勉励研究生尽可能按原定计划完成学位论文研究、写作与修改工作，研究生定期通过邮件、qq等方式向导师汇报研究进展。
关于组织研究生学位论文预答辩及外审工作，根据学校总体部署适当进行调整，待学校正式开学、研究生返校后再适时组织安排。必要的情况下采取分批次组织预答辩及网络平台外审，具体时间安排另行通知。
在职工程硕士、非全日制研究生与全日制研究生学位论文预答辩、外审、学位论文答辩、学位授予工作坚持同一标准、同一措施、同等对待。
6.关于研究生招考工作的安排。
有关博士研究生招生考试、硕士研究生初试成绩公布、复核及复试录取等工作，将根据疫情防控实际做必要调整，届时将会提前公告。大家可密切关注xx大学研究生招生信息网)或xx大学研究生院网站等相关信息公告。
7.科研训练及其它环节。
延期开学期间，不组织研究生其它必修环节和有关科研活动，请各位研究生导师按照学校部署要求，不得擅自通知研究生提前到校。延期开学期间，研究生导师要从实际出发，利用网络、电话等方式对研究生的科学研究进行远程指导，组织文献研读，开展网上学术研讨，交流研究心得，确保学习研究“不断线”。研究生有特殊情况需及时和导师、辅导员沟通。
8.教师和研究生关于本通知的相关问题可以和教学办公室联系，统一协调解决。
线上考试方案
为了落实“应考尽考”和“诚实守信”的考试要求，为同学们营造一个公平公正的考试环境，同时满足未返校和隔离学生的学业完成需求，根据学校相关安排，现制订经济学院期末同步线上考试方案。
未返校学生、隔离学生等不能参加线下考试的所有学生。
（一）考生端。
1.考生务必保障网络畅通，考试期间不能掉线。
2.考生需提前调试好2台电子设备，用两个手机号双机位进入腾讯会议并开启摄像头。其中主机位开启麦克风。要求主机位为带摄像头的电脑，后机位要求能看到双手的动作和桌面，考试期间双手不能离开桌面，不能操作电子设备。
3.不允许除双机位以外的任何电子产品（例如电子手表等）进入监控范围。
4.考生提前准备4张a4大小空白答题纸和2张a4大小空白草稿纸，除此之外不允许出现书籍和纸张。
5.考生通过阅读老师共享的文档试卷进行答题，并在答题纸的左侧写好相关信息，如图1。考试结束后三分钟内需立即将答题纸清晰拍照上传给任课老师指定的交卷平台。如需提前交卷，考生需通过语音向监考老师提出交卷请求，并在三分钟内将答题纸清晰拍照上传给任课老师指定的交卷平台。
6.若未返校或隔离考生确因设备、网络条件不具备导致不能满足以上考试要求，必修课可提前向学院申请办理缓考手续，选修课可提前向学院申请办理退课手续。
（二）监考端。
为了保证考试的`有序进行，凡是期末考试有线上考场的课程都将配备一名监考教师专门负责线上监考。
1.考试安排出来后，监考老师需提前预定好腾讯会议室，通知到每一位需要进行线上考试的考生并进行设备测试。
2.监考老师需提前十五分钟到达线下考场，打开多媒体进入腾讯会议，以便线上考生按要求顺利进入线上考场，记录好线上缺考情况，并使全体线下考生都能够通过考场投影的大屏幕看到线上考生的考试过程。
3.监考老师在考试开始前五分钟开启腾讯会议录屏功能，通过u盘和腾讯会议的共享文档将试卷共享给线上考生，根据学生的语音提示进行试卷翻页操作。
4.考试开始后，监考老师需密切关注线上线下学生考试情况，避免违规行为出现。
5.监考老师需提醒线上考试学生按要求在答题纸上填写相关信息。
6.考试结束后，监考老师需提醒学生按要求在三分钟内拍照上传答题纸。考生交卷成功后，监考老师向考生发出“交卷成功，请退出腾讯会议”的指令。
所有线上考试时间与对应线下考试同时进行，所有考试在12月30日（周五）之前完成。
以上方案具体操作流程已在学院本学期前面随堂考试中测试过，效果良好，具有较强的可操作性。
线上销售方案
中国电子商务历经十多年发展,已进入快速增长期,市场交易规模也在急剧攀升,越来越多的传统企业开始涉足其中。如近年来众多传统零售商业巨头纷纷执重金打造自己的电子商务体系,更有不计其数的中小传统零售企业或入驻各知名网络平台,或搭建品牌零售网上商城。他们有个共同的特点:电子商务的开展都会与原有线下市场的多种销售方式(如直营或代理)结合,线上线同步进行。
以上这种模式就是线上线下一体化的电商模式,它解决了传统商务推广效果量化的难题,让低成本乃至零成本推广成为可能,还可以加快商品流转、减少资源闲置和浪费,有效提高传统商业的运营效率,更可以降低企业与客户的沟通成本,并能按照不同产品所对应的不同群体实行差异化定向营销,而且还能方便客户及时、便捷地搜索优惠券和折扣进行消费。
1.2项目建设目标、经济效益和社会效益分析
利用现有资源打造辅助生产物资的工业超市,服务一拖和周边企业。
1.3项目建设单位和负责人、项目实施机构与责任人
2.1项目概况（原因分析）
1、紧抓用户需求，迎合网上购物潮流。
网络购物已从早前的“尝鲜”发展到了现在的“常态”。网购的年龄层也在不断扩大，传统零售企业开拓线上业务能获得潜在用户，同时为自己的用户提供便利。
2、拓展销售新渠道，节约成本
对传统零售企业来说常年在线下发展，市场趋于一定的饱和，开辟线上渠道无疑能够打开另一市场，获取更多信息与用户，为企业带来新的契机与挑战。与实体店相比，店面费用、库存费用等方面能够相对节约。
3、应对竞争对手，抢占先机
面对激烈的市场竞争，传统零售企业需占据有利位置，抢占先机，正所谓“先下手为强”。电子商务能帮助企业在宣传、积累用户、开拓渠道、提高销售额等方面打开新的局面，迎来更深一层的发展，并且在竞争中取得优势。
2.2需求功能、流程和业务量分析
项目范围包括标准工具类别，主要涉及随车工具类（主要供应商3家，年采购额在2500万元左右，涉及3家主机厂）及辅助维修类标准工具（主要供应商7家，年采购额在300万元左右，涉及10家专业厂）
2.3优势分析
（2）当前集采标准工具种类齐全，能够充分满足客户的各种需求；厂内物流配送与供应商直送相结合的配送模式，使得配送服务更加快捷。
3.1总体设计方案
3.1.1线下模式：通过市场调査分析，我们了解到现有超市经营方式与类型，知道超市经营是零售业的一种，而且已经成为零售业中的主要经营方式，其经营方式与类型大致可分为以下几种:
超市的业态结构特点为:(1)采取自选销售方式，出入口分设，结算在出口处的收银机处统一进行；(2)商品构成以购买频率高的商品为主，经营的商品应覆盖标准工具类物资；(3)营业时间每天在11小时左右，有一定的停车场地。(4)选址在厂内仓库或者厂外门市。(5)商圈范围较窄，以厂内用户单位为主要销售对象。
设备使用管理:需配备专用条码扫描机等电子收银设备。
商品进货验收与退货管理:超市采用统一决策、集中采购、分散销售的经营体制，采购环节包括运输、配送、仓储、装卸、搬运、流通加工、包装、信息处理等功能。验收作业可按进货的来源分为厂商配送验收、总部配送验收和自行进货验收。总部配送的商品送到专业厂后、须有专业厂验收员立即盖章及签收。厂商配送和自行采购的要当场查点清楚，出具相关凭证。
退换货作业:对于滞销品通知厂商换货并填写退货单。退换货时首先要查明退换商品的来源，其次要填请退货单，如注明品名、数量退货原因、要求等，最后要事先告知厂商，以便厂商及时处理。
人员班次确定及交接班管理:(1)应建立交接班记录本。(2)、下班次的营业员应提前5-10分钟到岗，到岗时必须穿好衣服、化好妆、帯好工作牌后方可进入柜台。三、交接工作应在各自柜台进行，不得影响正常的营业秩序。上班次的人员应立即离开柜台(特殊情况除外)，严禁场内聊天现象，任何情况不得影响下班次人员工作。四、因交接手续不清而造成的工作失误，由过失方负责，无法确认责任归属，由双方负责。
3.1.2基于“全网营销”路径的电子商务模式创新
构建以传统零售企业为核心的“一主多辅"的全网营销模式，在基于网站建设、平台运营与营销推广的基础上，具体通过移动互联网营销、第三方网络零售平台营销与社会化媒体营销实施全网营销模式。具体包括：第一，移动互联网营销。随着移动互联网技术的变革和提升，商业模式的不断成熟，app开发成本的降低，移动互联网营销开始起到贯穿整个全网营销的重要作用，许多营销手段最终落地到移动终端，实现企业的品牌传播和销售增长。第二，第三方网络零售平台营销。通过已经成熟的第三方平台如天猫商城、淘宝集市、京东商城等建立自己的企业旗舰店来销售自己的产品，借助改平台的知名度、影响力以及用户来经营自己网店。成立服务小组，由指定人员兼职或全职做网上服务，主要做商品资料准备、售前客服和售后客服。网店的布置等都可以找平台上的第三方来做。订单的`后续处理均由公司的物流部门承担，配送业务找第三方物流来完成。第三，社会化媒体营销。打造一个独立的官方网站，在平台上为目标客户提供尽可能丰富的品类或某一个品类的众多品种。或者利用好企业微信公众号这个营销渠道，发布优质的内容吸引同行业的人关注转发，从而达到自己的营销目的。
3.1.3线上线下融合
1、线下店铺和线上店铺的融合。让线下店铺与线上店铺相辅相助,达成共享资源、同步销售、融合管理。消费者既可以直接到门店来消费,也可以通过任何互联网终端完成信息流和资金流的过程,企业的订单来源更加广泛。
2、服务方式的融合。不管是门店服务还是线上服务,都可以通过客户关系管理系统crm对企业线上线下客户资源进行管理,甚至可以进行客服服务过程的管理,如客户咨询及解答、客户投诉意见及处理都可以记录到统一的crm系统中[6]。更为重要的是这样可以有效整合线下门店导购和线上社会化关系网络推广引流过来的客户信息,增强了客户的体验观感,做到了服务方式的融合,完善整个服务流程。
3.1.4结算方式
厂内用户单位均为料单结算，厂外用户为现金结算。
3.1.5人员支撑
均由各供应商提供专职服务人员，同时参与线上、线下模式运行。
3.2核心流程
在这种模式中,有四个非常重要的流程需要梳理清晰,否则实施的效果很难达到,甚至出现新的问题。
3.2.1导购流程。导购是引导顾客促成购买的过程。如图1所示,在本模式中,导购模式主要分为两大类:门店导购和虚拟导购。门店导购主要是到访顾客和门店导购员的社会关系顾客,而虚拟导购主要是通过各种网络化的社交媒体引流来的顾客。不管是哪种顾客,都应让导购协助顾客注册会员账号,并添加“工号”,确认顾客归属,每一个导购也可以运用社会化营销手段,比如微博、即时通信工具、社交网站等,发送短信、edm、画册给自身顾客,建立联系。这样,不管订单来源是本店购买,公司外店购买, 网上导购购买, 网上购买快递送货还是网上购买自行取货,我们都能分清其订单归属,从而能够清晰界定其销售提升,可以做到销售提成的公正合理。这样的导购流程不仅扩大了顾客来源,也实现了线上线下导购流程的真正统一。
3.2.2顾客流程。从顾客的购物流程来看,广告营销顾客、实体门店顾客、网络分销顾客还是社会化关系顾客,都可以分别通过顾客自行注册、门店导购协助注册,分销系统自动导入和虚拟导购协助注册的方式将其吸纳为企业会员,通过企业的客户关系管理系统crm将客户统一管理起来,并通过线上线下的营销手段吸引顾客通过到实体店或者网店购买,实现成交。
3.2.3订单流程。此模式的订单流程与普通电商最大的区别在于其能够使用集中的网销系统将不同来源的订单统一管理。如在顾客来店时,如果本店有货,会员识别或注册,完成销售活动,如果缺货,可以通过门店的网络选购平台选货下单并付款,门店根据货品情况申报要求其它门店调货、本地仓调货、总部电子商务仓调货或者其它代理商调货,调货完成后,可以采取异地快递送货、导购上门送货或者顾客自行上门取货,完成整个销售流程。如果客户通过官方商城或其他分销网店购买支付后,也可以通过统一的网销系统,给客户安排送货。不管是同城有货还是异地有货,客户可以自选到店自取或者快递送货。
3.2.4商品流程。商品流程在本模式中较为复杂,有实体店销售(包括缺货销售)、官方商城销售和网络分销渠道销售。这些商品的流通既独立运行又要库存等信息统一,这也需要借助统一的网销系统与电子商务标准仓、实体门店、工厂大仓实现信息的及时同步。电子商务标准仓,专供网络销售,库存保证,与网销系统实时同步;线下门店的现存商品,库存数据难以保证,需要专门的应用程序编程接口api对接或手工导入网销系统;品牌企业总的物流仓库商品,库存数据变化快,也需要api对接或手工导入网销系统。这样所有商品信息既能做到一定程度的同步统一,也不影响各条商品流通的效率。
3.3实施要点
3.3.1线上线下一体化电商模式的实施可以分三步:第一步建立传统线下与网络线上的销售体系,在各区域、各平台发展实体门店或网上商城;第二步搭建完善的后台管理系统,可支持多渠道管理(包括线下),各形式订单导入,即时同步信息,融合传统与网上销售模式的erp软件系统;第三步线上、线下融合,通过网络系统的规划和管理,实现仓库、门店、服务方式的整合。
b2b2c等业务模式。
3.3.3项目执行上强调各部门协同配合。电子商务项目的实施也不同于传统的企业后台应用或者简单的门户类的网络应用,需要和企业已有的系统需要紧密集成,这样电商科也需要参与。
3.4系统架构（应用支持平台、数据库等）
3.5技术体系
3.6系统设备配置参数(硬件设备、软件系统)
4.1项目组人员配置
4.2项目总体进度计划
4.3人员培训需求和计划
4.4技术支持（服务方式、服务内容、服务期限）
5.1项目预算依据
5.2详细报价
线上元宵节方案
1、活动介绍。
活动主题：《闹元宵，砸大奖》。
活动对象：社区居民。
活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。
活动时间：20xx年x月x日。
举办场地：县广场。
主办单位：xx物业公司。
承办单位：xx物业公司。
2、活动背景。
农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。
3、活动目的。
通过开展晚会活动，促进居民之间友好相处;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解房产。
1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。
3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。
4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。
5、提前释放出活动信息。
6、社区入口粘贴活动海报。
1、关注小区公众号，送红包。
游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注小区公众号到会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注小区公众号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。
注：每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个账号也只能获得一个红包。
道具：红包三百个，发奖台一个。
奖品：进入活动现场并关注后获1个红包。
所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注房产账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。
2、砸金蛋。
游戏规则：晚会进程中段每位观众可通过所关注的小区公众号在手机上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所提供的'不同奖品，奖品分为一等，二等，三等(如有需要可增加奖项)，每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。
道具：手机，桌子，板凳(条件允许的话可在现场提供免费wife，以方便观众参与活动)。
奖品：待定。
所需人力：共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)。
1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借房产账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。
2、奖品设置：
送红包游戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。
金蛋游戏奖品待定。
3、注意事项：
获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。
1、进行活动总结，分析问题经验。
2、发布活动成果信息。
线上家长会方案
为贯彻xx市教育局办公室《关于进一步做好学校安全大排查大整治工作的通知》的有关要求，形成家校育人合力，按照《xx区教体局关于进一步加强家校联系工作的通知》（xx教[20xx]3号）精神要求，xx市实验中学决定召开20xx-20xx学年度第二学期期末线上家长会。现将方案制定入下：
实验中学全体学生家长。
班主任及任课教师通过微信、电话、qq、钉钉等线上工具，采取一对一、一对小群体的形式进行。
1、班主任做好每一位学生家长的线上签到工作。
2、教务处向家长通报学生期末考试成绩。
3、班主任向家长介绍学生在校表现以及学习状况，点对点精准分析，共建共育，引导学生敢于面对人生挫折困难，时刻保持积极乐观向上的精神状态，以美好的心态做最好的自己。
4、政教处向家长公布本年度班级评优状况。
5、教务处向家长公布放假时间：7月x日至8月31日。
6、级部主任向家长公布假期作业布置情况。
7、学校指导家长积极了解和沟通学生学生思想状况和行为表现，帮助家长掌握先进教育理念和科学育人知识，指导家长耐心做好学生心理健康教育，努力营造良好家校关系，优化浓厚共同育人氛围，确保学生身心健康和生命安全。
8、政教处、安全办联合向家长公布关于假期安全的工作提醒。
1、学校6月29日召开全体领导班子会议，对工作开展进行部署。
2、政教处负责协调各级部工作进展，指导班主任和任课教师如何线上与家长对接。
3、学校动员教师做好周密部署，通过家长会宣讲全区教育工作成绩和学校的办学理念以及办学特色，介绍学校所做的安全、防疫、卫生等工作，有计划、有针对性地对家长进行家庭教育指导。
4、班主任指导家长让学生保持良好的作息习惯，重点做好暑假期间学生安全工作的宣传教育，有针对性地对家长进行家庭教育指导，引导家长树立正确的家庭教育价值观念。
5、学校就交通安全、防溺水、防网络诈骗、疫情防控以及网络游戏等和学生密切相关的安全工作进行一一具体提醒，和家长一起对学生的安全出现做好管控。
6、政教处汇总各级部家长对教育教学的意见建议，形成报告，上报教体局。
线上运营方案
从教几年来，在学校领导和同事们的支持帮忙下，教学方面我取得了一些成绩，获得了些许荣誉，但“逆水行舟，不进则退”，要想在现有的基础上迈向更高的台阶，务必付出更大的努力。在与一些教育专家和前辈的接触和学习活动中，我越来越强烈地感受到了自己自身理论与修养的不足，缺少对教育教学科学研究方法的系统理解与实践，尤其是多媒体教育技术的欠缺。所以在教学实践中，发觉自己缺乏教学机智，难以使学生有更长远的发展，急需进一步提升个人素质，丰富教学经验。
1、做一名受学生喜欢、受家长欢迎的老师。加强师德师风的修养，构成高尚的人格，有一颗进取的心，热爱学生，对学生有博爱之心，宽容之心，有强烈的职责感;了解有关儿童心理、与儿童的沟通方式、与家长的沟通等方面的理论知识，真正树立起服务学生、服务家长的'意识。
2、做一名教学上过硬的教师。为了适应明天的需要，我们务必使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能熟练地驾驭课堂，教育教学水平再上一个台阶。
3、切实提高自身的理论水平和教科研潜力，使自己逐步成为研究型的教师，进一步走向成熟、优秀。社会在不断进步，对教师的要求也在不断发展，“研究型”教师是必然的趋势，因此，教师在完成日常的教学工作的同时，还要用心地参与到学校的教科研工作中来。
4、做一名“善于反思，勤于积累”的老师。对自己的教学活动进行反思，及时总结经验、教训，并将自己的反思整理提炼，用心投稿。
5、现代化教育技术水平再上一个台阶，建立个人教育博客，让这一片天地更好的为自身发展、为教育事业服务。
1、用自学形式完成有关教育理论、管理艺术和信息技术方面的学习资料。
2、用心参加学校和教育部门组织的继续教育学习，不迟到、不缺课、认真记、多巩固。
线上家长会方案
为了增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的.教育工作，能主动配合，做到家园互动。增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
1.了解小班孩子的年龄特点，使家长针对性的进行家庭教育。
2.更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。
1.场地：本班教室。
2.照相机。
各班教室。
一、介绍班级情况。
二、介绍幼儿园教育的领域。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
三、请各位家长配合的工作：
1.督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是xxx，事后幼儿入园时补交请假条（并注明请假理由）。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
5.现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理。
幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
6.根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。
7.为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
8.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。
9.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。
各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢！
活动二：
亲子活动：兔子跳圈。
活动目标：
练习双脚离地连续跳。
活动准备：
呼啦圈，事先画好起点和终点。
活动过程：
1.带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。
2.在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家，让宝宝离开圈2米，用双脚跳到兔子的家。家长在“家”等待宝宝。
3.幼儿与家长合作，每组两个呼啦圈，家长帮忙放呼啦圈，幼儿跳圈，直到。
到终点。给予贴纸奖励。
餐前活动：
活动目标：
1.幼儿保持愉快的情绪，安静进餐。
2.教育幼儿要爱惜粮食，进餐时尽量不掉米饭。
线上考试方案
根据我校教学安排，结合《郑州航院20xx年秋季学期开学考试工作方案》相关要求，部分课程采取同步的线上考试，为进一步规范线上考试组考实施，确保线上考试和线下考试实质等效，维护考试公平，制定本方案。
一、
线下（已返校学生）+线上考试（因疫情暂缓返校学生参加）同步进行，线上考试统一使用超星考试系统进行考试。考前由主考教师通过超星学习通考试系统发放。不允许通过微信群、qq群等方式拍照发放试卷。监考统一采用钉钉会议进行。
二、
（1）考生须携带学生证、身份证，准备好上网、视频设备至少2个，准备足够的空白a4纸，用于答卷。
（2）双机位：第一机位(用于接收试题并用于正面监考)：一台笔记本（或台式电脑+外接摄像头和外接麦克风），不可以使用耳机。若电脑扬声器声音较小，可配置音箱。第二机位（用于侧后方监考）：一部智能手机，建议准备手机支架，从考生侧后方45°距离本人1m处拍摄，可以拍摄到考生考试的全过程及电脑/笔记本屏幕，并可见学生的面部、答题纸、双手，及可听到声音。
（3）在考前20分钟进入线上考场，每位考生进入钉钉会议并打开摄像头及麦克风，检查考生镜头范围是否覆盖考生电脑屏幕和桌子及上半身，能否看到双手和草稿纸及电脑、键盘，考试过程中考生不得离开摄像范围。
（4）线上考试时间为100分钟，考生要严肃考风考纪；提前做好设备测试工作，确保考试时设备、网络正常，并准备好应急设备，掉线5分钟以上，本次考试无效，停止考试。
（5）超星学习通有防切屏功能，学生在考试中出现切屏操作，视作本次考试无效。
（6）考试结束后，答案在超星学习通系统以系统默认或拍照方式提交。
（1）考试前，监考教师建立线上考试钉钉会议群,组织线上考试学生入群。线上考试群主要用于发布线上考试通知、线上考试实施说明等，每名监考教师负责考生不超过40人。
（2）考前20分钟，监考教师发起钉钉会议。确保每位考生进入钉钉会议并打开摄像头及麦克风，检查考生是否将手机放到合适位置，镜头范围是否覆盖考生设备屏幕和桌子及上半身，能否看到双手和草稿纸，考试过程中考生不得离开摄像范围。
（3）考前10分钟，监考教师开始屏幕录制，检查考生的身份证、学生证、答题纸和草稿纸（须双面空白）。
（4）考试开始前5分钟，主考老师（监考老师）通过超星学习通将试题发送给考生。未进入钉钉会议完成证件检查的学生本次考试无效。
（5）考生开始答题，监考教师认真履行监考责任，及时处理考试中出现的问题。全程视频监控学生的考试,并全程录制学生考试过程的视频。
（6）监考教师完整填写郑州航空工业管理学院课程线上考核情况记录表：考生线上考试起止时间，考生考试过程出现的问题，如断网、离线的时间、考生违纪、考生交卷情况等。
（7）考试结束前10分钟，提醒考生距离考试结束还有10分钟。
（8）考试完毕，将郑州航空工业管理学院课程线上考核记录表、监考视频等一并交给学院。
加强线上考试督导检查，学院督导组，对线上考试进行全程督导。
（1）不能参加“线上同步考试”的'同学需要经过批准，并于考试前办理缓考手续。
（2）参加线上同步考试的同学，一旦发生考试违纪、作弊现象，将被取消成绩并将根据规定进行处理。
（3）非人为因素造成网络掉线、黑屏等影响考试的情况，可在考试结束后申请办理缓考手续。
线上考试方案
因当前疫情多点散发，防控形势严峻，为保障考生生命健康安全，保证20xx年单独考试招生工作顺利开展，确保考试工作安全保密、公平公正，根据河南省教育厅《关于做好20xx年高等职业教育单独考试招生和技能拔尖人才免试入学工作的通知》（教学〔20xx〕59号）及《关于进一步做好20xx年高等职业教育单独考试工作的紧急通知》（教办考院〔20xx〕100号）文件精神，结合当前疫情防控形势及学院实际情况，特制订我院20xx年单独考试招生线上考试工作方案。
根据上级有关文件精神，采取网络远程线上考试方式，考生就地就校参加考试。考试科目及计分规则以我院公布的《20xx年单独考试招生章程》中有关内容为准，我院招生章程网址：xxxx。
4月23日上午：8：00—10：00文化素质考试（线上）。
4月23日上午：11：00—11：30职业适应性测试/职业技能测试（线上）。
每场考试开始前半小时，请各位考生完成考场布置和设备调试。
依据考生类别，按所报专业第一志愿参加考试，文化素质考试和职业适应性测试/职业技能测试各为200分，考试成绩总分为400分。
考生最终考试成绩=文化素质考试成绩+职业适应性测试/职业技能测试成绩。
免面试、免笔试的考生及其成绩折算见我院招生章程规定,具体免试名单可访问我校招生信息网“名单公示”栏目查看。
学院根据河南省教育厅具体要求，此次单招考试为网络远程线上考试，采用河南八六三软件股份有限公司提供的讯飞智教学app，考前进行人脸识别比对，考中采用“双机位”对考试过程进行记录，考试过程中安排监考老师全过程监考。
（一）考试工具：学生进行线上考试时，按以下两种工具均可：
1.手机加电脑：一部手机用于监控，一台电脑用于作答。
2.两部手机：一部手机用于监控，另一部手机用于作答。
（二）考试设备准备。
1.答题设备：电脑。
考生使用电脑进行考试作答的，需准备一台笔记本电脑或配备摄像头的具有收声与功放功能的台式电脑,打开考试系统指定的'浏览器，登录fif智慧教学平台或官网链接地址xxxx，进入考试系统。电脑具体要求：
（1）操作系统应为windows7以上；
（2）内存应为4g以上（最好8g）；
（3）cpu为i3处理器以上；
（4）硬盘大小应为120g以上；
（5）浏览器最好是用chrome最新版浏览器或最新版360安全浏览器。
2.答题设备：智能手机。
考生使用智能手机进行考试作答的，手机具体要求：
（1）苹果手机系统应为ios10.0系统及以上；
（2）android手机系统应为android5.0系统及以上；
（3）智能手机需支持移动蜂窝或wifi网络连接；
（4）需具备前置摄像头进行视频录制及传输（测试时考试系统也会进行系统功能检测）。
使用智能手机扫描左侧的二维码，下载并安装讯飞智教学app。按照操作手册（见附件2）进行操作登录即可。在整个考试过程中，为监控各位考生的考试情况，请全程打开摄像头，平台将调用摄像头，随机进行人像采集并与后台人脸数据库进行比对，随机抓拍。
3.监考的设备：智能手机。
考生准备1部智能手机及可为该手机充电的充电线和电源，确保手机在考试期间电量充足并可充电，手机的摄像头、音频话筒正常，网络顺畅。具体使用要求与考试手机相同。
监考手机主要为展示考生准考证、身份证及录制考试全过程时使用。使用智能手机扫描左侧的二维码，下载并安装讯飞智教学app。在整个考试过程中，为监控各位考生的考试情况，请全程打开摄像头，平台将调用摄像头进行监考。
（三）布置测试环境。
1.空间环境。
测试环境选择独立、封闭、安静、明亮（不逆光）的场所，避免了考试期间受到干扰；网络信号强，网速流畅不卡顿，电脑端答题的考生推荐通过网线接入电脑，备用wifi；手机端答题的考生推荐通过wifi接入手机，备用4g/5g信号；测试期间全程只能有考生一人在房间内，无其他人进出。
2.电脑、考试手机作答环境。
（1）电脑端、考试手机端摄像头应正对考生，能完整拍摄到考生上半身和双手。在整个考试过程中，为监控各位考生的考试情况，请全程打开电脑、手机摄像头，平台将调用摄像头在考前进行人脸识别认证，考中随机进行人像采集并与后台人脸数据库进行比对，随机抓拍。
（2）考试过程中，除考试必要页面外，其他一切应用程序及浏览器页面必须关闭，在考试期间严禁屏幕切换。
3.监考手机环境。
（1）请勿将手机调至静音，方便接收考试过程中监考员的提醒。卸载或关闭社交软件（微信、qq等），关闭手机其他app消息通知，手机不能处于飞行模式及休眠模式状态，须保持网络畅通。
（2）手机、支架或其他用于摆放手机的桌椅。
（3）监考的设备摆放在考生右后方1-1.5米处，与后背呈45°角，能拍摄到考生整体及考试环境。
（四）考生要求。
1.考生需将五官清楚显露，以保证通过电脑端人脸识别验证及考试全程实时监控，考试期间，考生不能化妆，发际不得遮蔽耳朵，不得戴帽子、口罩、耳机、耳环、项链、戒指等饰品；考试桌面除电脑、鼠标、身份证、准考证、一张空白a4纸、文具，不得出现其他任何物品（包括手表、手机、水杯、笔袋、计算器等）。
2.手机端不得使用美颜及滤镜，本人全程出镜，不得离开座位，不得中断录制，无关人员不得在考试区域内出现。考试过程中考生不能接打电话，否则按作弊处理。
1.为了防止考生个人信息泄漏，登录账号为学院英文简写hciit加考生号，例如考生号为xxx，则该考生的考试系统登录账号为：xxx；密码为：xxxx，学生登录后可自行修改密码，如修改密码请在考试期间妥善保存。
2.为方便考生熟悉考试平台，我院将于4月20日下午组织两场模拟考试（包括文化素质模拟考试和职业适应性模拟测试/职业技能模拟测试）和系统压力测试，4月21日全天开放单招考试测试系统，请各位考生密切关注河南工业和信息化职业学院官网、微信公众号、手机短信通知，准时参加模拟考试。
3.考试系统的电脑端、手机app端具体操作详见附件1、附件2。
4.考试系统客服咨询电话：xxx。
5.有关考试系统操作问题请扫下方二维码进qq群咨询。
6.学院招生咨询电话：xxx。