亲爱的同学们，大家好！我是今天的主持人，很高兴能与大家共同参与这次活动！接下来，我将为大家介绍一下今天的特邀嘉宾和演出团队！
学校班主任工作会议主持稿
尊敬的各位领导，各位班主任老师，大家下午好！
大家下午好，班主任是班级工作的、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。
本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有：
（一）总结。
总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事（陈先辉）。
（二）学习。
1、学习芝溪小学班主任一日常规（曾承明）。
2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容（梁仕齐）以及三检要求。
3、班团队活动课的安排及操作形式（叶顶川）。
4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求（曾德良）。
（三）近期工作。
1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】（梁仕齐）。
2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求（陈先辉）。
3、杨德广教授助学资助方案及操作模式（陈先辉）。
本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。
下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。
六年级，八年级清洁卫生有好转。
班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。
我今年教师节才在中心校做了题为《德育为智育的发展提供思想保证和智力支持》的经验交流发言，已经在教育局网站作为经验推广。以前我也说过这样的话：“教书育人”这四个字，深刻阐明了教与育的关系，既要教书又要育人，既要进行智育又要进行德育。如果不进行德育而单纯智育，可能一所学校、一个班级就会连起码的教学秩序都维持不了，老师连课都上不成，又如何去进行智育呢？其实，学校的德育是全方位的。“全员育人、全程育人、全方位育人”可以说一草一木皆育人。下面就请大队辅导员曾德良老师就监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求做个说明。
当代学生思想活跃，充满朝气，自我表现强，敢想敢做，但同时他们对是非观念淡薄，辨别事物能力差。而在学校，一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的，班级文化的建设对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力，班级文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着不可估量的作用，所以班级文化的建设应成为校园文化建设的重要组成部分。下面由我谈谈今年班主任节中涉及到的班级文化建设的要求。
班级文化的起点是做好小事情。重点和难点也是做好小事情。
从某种意义上说，校园就是染缸，学生就象一匹白布，染朱者赤，染墨者黑。仅仅染是不够的，还必须渗透。
班主任的人生态度、文化涵养和性格特点等会在无形中变成班级文化的内核。班级文化是班主任人格魅力和管理理念的集中体现，是学生在班级中无形的行为准则。
为确保国家课程的全面贯彻实施，使素质教育真正落到实处，促进学生全面、和谐、可持续发展，学校必须开齐课程、开足课时。从今年起，我们学校新增设了班队、书法、读书课，而这些课，基本上都是班主任在上，下面有请陈校长就这些课程的用法谈谈具体的要求。
尊敬的各位领导，各位班主任，1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此，让我们再次以最热烈的掌声感谢*老师的精彩发言。（带动鼓掌）同时，我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢！（鞠躬）谢谢大家！最后祝大家教有所成、教有所乐，梁仕齐期待与您的再次相会!请与会人员6:00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐！
学校班主任工作会议主持稿
尊敬的各位领导、老师：大家好!
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量。在上学期的班主任工作中，我们看到，我们的班主任老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行20xx年春期班主任工作会议，希望能激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
会议进行第一项：请何光群主任作工作安排。
会议进行第二项：请林铮主任作安全方面的工作要求。会议进行第三项：请王洪副校长作工作安排。会议进行第四项：请陈亮校长作指示。
各位班主任，今天的班主任工作会议，让我们深深的体会到，班主任想把班级管理好，要经过自己头脑的思考，要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正，最后成为符合自己个性特点的教育，教学技巧。
最后祝大家身体健康，工作顺利!
班主任工作会议主持词开场班主任工作会议记录内容
各位老师：
大家好!
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的'质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。
学校班主任工作会议主持稿
各位领导、老师、同学们：
大家下午好!
阳春三月,春暖花开，伴随中华人民共和国国歌，伴随这份吉祥的明媚春光，我们199位毕业班同学和全体毕业班教师聚集在一起，隆重召开“xx中学20xx年中考誓师大会”。
二、大会进行第二项：有请教师代表发言，他们分别是：
班主任代表(x老师)发言。
语文教师代表(x老师)发言。
数学教师代表(x老师)发言。
英语教师代表(x老师)发言。
理综教师代表(x老师)发言。
文综教师代表(x老师)发言。
老师们的发言，字里行间真切地流露出老师们的爱心和决心。同学们，请你们放心，在中考攻坚阶段，我们老师和班主任一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到教学中去，用涓涓的知识细流，去滋润每一位同学的心灵，我们老师永远与大家同在，永远站在大家的身边。
为了不辜负现场这199双期待的眼睛，为了不辜负家长和社会的厚望，今天，我代表全体毕业班教师在这里向学生们承诺：
我们将忠于职守，以校为家。我们将肩负起时代的责任和使命，我们将时刻牢记一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生的誓言，言传身教，鞠躬尽瘁，蜡炬成灰。对于初三的每一位学生，我们班主任都是你们的参谋。每个班级，班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级，将是上下一盘棋，万众一心，黄土成金。
学习上，我们将笑对你们的提问和质疑，我们将搜集中考名校资料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉;生活上，我们会更加关心大家的饮食起居，你们有什么想法，有什么烦恼尽可以向我们倾诉，我们会做你们的忠实听众，必要时，我们还会尽可能地给大家一些好的建议。
三、大会进行第三项：有请学生代表发言，他们分别是：
以上五名同学说出了全体同学的心声，他们深感压力而又信心百倍，他们立志发奋学习，以百倍的信心迎接20xx年的中考。“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。
亲爱的同学们，希望你们竭尽全力，你不会错过课堂上老师讲的每个知识点，特别是细节;竭尽全力，你就不会偷懒，作业草草了事;竭尽全力，你会主动寻找自己的弱项，并把它补强。竭尽全力，你不会自己暂时的落后而轻言放弃，你会做出你认为你做不出的成绩，你也会创造奇迹。
为了更好地把握这关键的60天，限度地发挥这60天的效益，让我们掌声有请教导方主任给我们提要求。
四、大会进行第四项：请方主任对下段学习提要求。
中考竞争异常激烈，同学们要在60天的时间完成9门课程三年知识的复习和梳理，还有实验加试，体育加试等都需要我们投入精力，而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。加油吧，学生们!
五、学校喻校长作中考工作报告：下面有请喻校长作讲话，大家欢迎。
“世间沧海横流，方显英雄本色”，喻校长的讲话，既肯定了同学们的成绩，也给我们提出了更高的要求，我们大家唯有在竞争中不断超越，在拼搏中熠熠生辉。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;全力实现我们心中的梦!
六、学区领导作指示。
学区辅导的。
同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，我们要用60天的时间丈量自己的脚步，把自己的每一秒记录。60天会战，两天定夺，无论成败，我们都要坚持自己的追求一路前行，谁努力，谁成才，成功蕴藏于比别人更多一点努力之中，蕴藏于比别人更多一份坚韧之中，蕴藏于比别人更多一些细致之中，蕴藏于我们的信心之中。面对挑战，面对竞争，面对选择，面对中考，竭尽全力，我们的同学一定会成功!同学们，让我们勇敢的去迎接，拥抱成功吧。
七、大会进行第八项：散会。
请欢送学区领导退场，请欢送学校领导及老师们退场，请各班按班级序号退常(播放歌曲《爱拼才会赢》)。
班主任工作会议主持词开场班主任工作会议记录内容
尊敬的各位领导、班主任：
一、开场：
大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开泰山小学“分享智慧的盛宴”班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。下面将有6位班主任进行经验交流。
二、下面有请杨校长就新学年新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。
三、小结：
班级管理是一项系统工程，以感情为基础，以培育人为目标，从小处着眼，从细处着手，是班级管理工作取得成效的关键。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何当好一名班主任，以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，前面6位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴，从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。同时，杨校长就班主任工作进一步提出了希望和具体的要求。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。
班主任工作会议主持词
各位老师：
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的25名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢！
的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的一完小学生。
今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。
根据会议安排，今天下午会议议程有五项。
第一，请3位班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是：李燕老师（搞好班队会活动）劲梅老师（培养学生，班级管理）张果（学生养成教育）。
感谢以上班主任的精彩发言。
我感到同志们的发言有个共同点，就是爱学生、对工作非常热情。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心、热情正是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
第二，请少大队辅导员从少先队工作方面作讲话。
第三，请董校从安全工作方面讲话。
第四，我讲述我校的德育分段目标。
校长强调了班主任工作的意义，着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本，以情感人来关心学生的成长、成才。
最后，希望各位班主任能以此次会议为新起点，认真领会校长的要求，切实履行好班主任的职责，努力实现德育工作目标，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。
谢谢大家！
学校班主任工作会议主持稿
各位老师：大家好!
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。
我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。
一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天下午会议议程有三：
第二，再请各位年轻班主任提自己工作中的困惑，大家答疑。
第三，最后请许校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。
我感到同志们的发言有个共同点，就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。
其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
最后，希望各位班主任能以此次会议为新起点,切实履行好班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。
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学校班主任的安全工作会议主持词
同志们：
学校安全工作事关教育发展和社会稳定大局，能否做好这项工作，这将直接影响到党和政府在人民群众中的形象。今天，区教委组织召开这个会议，在于总结xx年上半年学校安全稳定工作取得的成绩，分析存在的问题和面临的形势以及如何做好下半年的学校安全稳定工作。
参加这次会议的领导有：区委教育工委书记、区教委副主任xxx同志，区综治办主任xx同志，区安监局副局长x同志，区公安局经xx同志，区信访办副主任xx同志，人保寿险xx分公司总经理xx同志，对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
今天的会议主要有三项议程：
一是区委教育工委书记、区教委副主任xx同志作主题报告，
二是相关部门领导讲话;。
三是xx寿险xx分公司总经理xx同志通报xx年上半年学生意外伤害事故理赔情况。
下面，进行第一项议程：请区委教育工委书记、区教委副主任xx同志作主题报告。
第二项议程：请相关部门领导讲话。
第三项议程：请xx寿险xx分公司总经理zz同志讲话。
同志们：今天的会议时间虽短，但会议主题很重要，请同志认真领会会议精神，在工作中抓落实。下面，我就贯彻此次会议精神，提出以下几点要求。
一、抓好宣传发动，确保思想认识到位。
暑期即将来临，各校要及时传达本次会议精神，做好暑期安全稳定工作，这些工作都要做扎实，通过板报、横幅、墙标、家长座谈会等多种形式，使全社会形成广泛共识，营建出良好的工作氛围。
二、强化责任意识，确保组织领导到位。
安全稳定工作由一把手负责，今天参加会议的都是学校主要负责人，也是学校安全稳定工作的第一责任人，大家要明确职责，牢固树立稳定也是政绩，确保组织领导到位。
三、强化目标管理，确保督查考核到位。
要继续加强安全稳定工作的考核、督查督办和奖惩力度，将其纳入各类学校，特别是“一把手”的年度目标考核，严格实行责任追究制度。要组织检查组深入到学校进行不定期检查、督促，适时通报工作进展，对重大安全隐患要实行挂牌督办，确保定期“销号”。
学校班主任工作会议主持词结束语
尊敬的各位班主任、各位老师：
一、开场：
大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开毛坝河镇初级中学班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
下面我们请9位班主任进行经验交流。
二、下面有请郑校长就新学年新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。
三、小结：
班级管理是一项系统工程，以感情为基础，以培育人为目标，从小处着眼，从细处着手，是班级管理工作取得成效的关键。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何当好一名班主任，以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，前面几位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴，从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。同时，郑校长就班主任工作进一步提出了希望和具体的要求。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。
下面我就班主任工作提三点意见：第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。至于身教，就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。第三点是，“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们作为教育者，面临着严峻的挑战，老师是越来越不好当了。另外一个现实是，就我个人而言，教了十几年了，没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办？我想首先要转变观念，要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。
其次，要付出。应该认识到，转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。学困生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，我们必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。
当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。
希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。毛坝河镇初级中学班主任经验交流会到此结束，谢谢大家！
学校班主任工作会议主持稿
各位领导、各位班主任：
大家下午好!
为了进一步强化我们学校的班级管理，提高班主任的管理艺术水平，今天我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。我们搭建这样一个平台，也供班主任互相交流与学习，取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
俗话说，火车快，车头带，在过去的一个学期，我们学校取得了骄人的成绩，这与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，有请冯校长致开幕词，大家掌声欢迎。
下面有请分管政教工作的张副校长讲话。
接下来，请各个部门领导做本学期的主要工作布置。
“万丈高楼平地起”，地基打牢了，大楼才能坚固，我们学校的德育工作犹如打地基一样，只有把德育工作做好了，才能保证我们学校教育这座“大楼”的牢固。
那么，我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢?下面有请政教处黄丹东副主任说说本学期德育工作思路。
学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，为学生创造一个安全的学习环境是我们的职责，也是完成各种教育教学工作的基础，我们学校如何把这项工作做好呢?有请梁副校长指示。
学校卫生工作的重要性，不用我多说，在座的各位都比我明白。卫生的保洁工作是我们学校的老大难，我相信在座的每一个人都想了不少办法，也采取了不少措施，状况虽然有所好转，但是还未达到我们的目的，更未达到上级的要求，幸好我们学校分管卫生工作的庞副校长，她不气馁、不放弃，她很努力，在前不久制订了一个让校长很放心也很乐观的方案。下面有请庞副校长与大家分享她的成果。
少先队工作是我们班主任工作的重要部分，少先队大队部将在本学期开展什么活动呢?有请大队辅导员刘春华讲话，掌声有请。
班主任工作的质量关系着班风，校风，我们在座的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，你们用你们的爱心、耐心、真心教育引导了无数的学生;你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。三小的功勋簿上一定会记下你们光辉灿烂的一页。我们在创造成绩的同时，涌现出一批优秀的班主任(优秀班主任评定的依据是上个学期综合先进班的班主任)，他们是：陈海、朱静、吴燕、陈兰、蔡玲、吴博、沈玉、庞华、程萍、冬婧、朱英。今天，学校将对他们进行表彰奖励。
有请优秀班主任上台领奖，请学校领导给他们颁奖。
各位班主任，你们辛苦了，谢谢你们!今天的会议到此结束，谢谢大家。
班主任工作会议主持词
各位领导、老师们：
大家好！
陶行知老人说过：“把心掏给学生”班主任工作的质量关系着未来人才的质量，班主任是班集体的核心和建设者，是学生健康成长的引路人，是沟通家长和社会的纽带和桥梁，也是学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。一个学校工作的好坏，主要取决于班主任的自身素质和管理水平的好坏，泉沟中学之所以能走到今天，从过去的成绩到今天的辉煌，无一不渗透着玉山中学管理层的心血，更离不开班主任老师的支持、辛勤劳动和无私奉献，在这里我代表学校说一声：“谢谢你们啦！”在上学期的班主任工作中，我们的班主任老师对自己所从事的工作都付出了大量的精力和艰辛的努力，用班主任的爱心、耐心、真心感化了无数学生，用你们的协调能力、人格魅力，把任课老师凝聚在一起，共同把班级管理到位，取得了令上级领导、家长和社会各界人士满意的骄人成绩，在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。
这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短，共同提高，以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作，促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。
本次会议共有一下议程：
1、由张剑宣读班主任获奖名单。（表示祝贺）。
2、颁奖。
3、廖宏远结合市教育局班主任工作实施方案对我校本学期的班主任工作做一下安排。
4、陈校长讲话。
老师们，班主任工作是一门科学，一门艺术，更是一种文化，其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用，对学生的一生产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个优秀的班主任是一面旗帜，是一盏明灯，引领着全体学生健康成长。教育先行者陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”人们常说：“爱与责任，师德之魂。”爱心是教师走进学生的法宝，责任心是教师管理好学生的灵魂，改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。下面我就班主任工作提醒大家四点：
（1）加强学习，努力提高自身素质和管理水平。
（2）要有一颗平常心。
所谓平常心，就是不论做平常事，还是大事，要埋头做事，不是不思进取，而是默默地进取。
（3）要重视言传和身教。
“言传”是指通过传授知识而达到教育学生的目的，不是一般意义上的说教。“身教”就是在潜移默化方面下功夫，俗话说：“亲其师信其道。”“身正其令则行。”
（4）严抓优等生，激励中等生，转化后进生。
要保住优等生的阵地，把工作做到家，要让优等生经得住考验，不断磨练他们，才能立于不败之地。中等生本身缺乏动力，要多表扬激励，让他们找到感觉、感受，自信心才能提高，才有克服困难的勇气和动力，自制力才会增强，才会向高层发展。后进生的转变，首先要平等待人，其次要付出，要有打持久战的心理准备，也要有只能胜利、不能失败的坚定信念。
总之，当班主任很累，事很多，很费心，有时会很心恼，这都是避免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每个学生都是一个世界，要想成为每个学生的朋友，要想得到每个学生的信任，需要付出很多心血。
希望受到表彰的教师要再接再励，更上一层楼，也期望其他老师向优秀班主任学习，找差距，迎头赶上。刚才薛校长的讲话给我们本学期的班主任工作注入了新的活力，指明了方向，让我们齐心协力，紧密团结在薛校长的周围，抓管理，研教学，向管理要效率，要质量，努力在实践中探索、总结，行之有效的办法、成功的经验就出现在我们的工作中。
最后，祝领导、老师们本学期工作顺利、家庭幸福安康。宣布大会结束。
张剑。
二零xx年x月xx。
班主任工作会议主持词开场班主任工作会议记录内容
尊敬的各位领导，各位班主任老师，大家下午好!
大家下午好，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20~~年秋季第一轮班主任例会。
本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有：
(一)总结。
总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事(陈先辉)。
(二)学习。
1、学习芝溪小学班主任一日常规(曾承明)。
2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容(梁仕齐)以及三检要求。
3、班团队活动课的安排及操作形式(叶顶川)。
4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求(曾德良)。
(三)近期工作。
1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】(梁仕齐)。
2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求(陈先辉)。
3、杨德广教授助学资助方案及操作模式(陈先辉)。
本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。
下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。
六年级，八年级清洁卫生有好转??
班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。
我今年教师节才在中心校做了题为《德育为智育的发展提供思想保证和智力支持》的经验交流发言，已经在教育局网站作为经验推广。以前我也说过这样的话：“教书育人”这四个字，深刻阐明了教与育的关系，既要教书又要育人，既要进行智育又要进行德育。如果不进行德育而单纯智育，可能一所学校、一个班级就会连起码的教学秩序都维持不了，老师连课都上不成，又如何去进行智育呢?其实，学校的德育是全方位的。“全员育人、全程育人、全方位育人”可以说一草一木皆育人。下面就请大队辅导员曾德良老师就监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求做个说明。
当代学生思想活跃，充满朝气，自我表现强，敢想敢做，但同时他们对是非观念淡薄，辨别事物能力差。而在学校，一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的，班级文化的建设对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力，班级文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着不可估量的作用，所以班级文化的建设应成为校园文化建设的重要组成部分。下面由我谈谈今年班主任节中涉及到的班级文化建设的要求。
班级文化的起点是做好小事情。重点和难点也是做好小事情。
从某种意义上说，校园就是染缸，学生就象一匹白布，染朱者赤，染墨者黑。仅仅染是不够的，还必须渗透。
班主任的人生态度、文化涵养和性格特点等会在无形中变成班级文化的内核。班级文化是班主任人格魅力和管理理念的集中体现，是学生在班级中无形的行为准则。
为确保国家课程的全面贯彻实施，使素质教育真正落到实处，促进学生全面、和谐、可持续发展，学校必须开齐课程、开足课时。从今年起，我们学校新增设了班队、书法、读书课，而这些课，基本上都是班主任在上，下面有请陈校长就这些课程的用法谈谈具体的要求。
尊敬的各位领导，各位班主任，1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此，让我们再次以最热烈的掌声感谢~~~老师的精彩发言。(带动鼓掌)同时，我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢!(鞠躬)谢谢大家!最后祝大家教有所成、教有所乐，梁仕齐期待与您的再次相会!请与会人员6:00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐!
班主任工作会议主持词开场
各位老师：大家好!
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量。在-十-月份的班主任工作中，我们看到，我们的班主任老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数学生，班级管理更是上了一个新台阶。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作总结表彰及培训会，希望能激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。下面我们进行会议的第一项：由李琼老师宣读班主任工作表彰决定。
让我们对受到表彰的老师们表示祝贺，下面我们进行第二项，学校领导为获奖老师颁奖。
我校的优秀班主任老师有很多，由于时间有限，我们今天只安排了2名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，下面进行会议的第三项：优秀班主任发言。
首先有请朱海蓉老师发言。
感谢朱老师的精彩发言。
朱老师的发言让我们了解了她是如何管理班级的，也让我们体会了朱老师浓浓的爱心，这正好印证了陶行知先生说的：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。
熊艳老师管理的班级连续两个月被评为“五班级”，下面让我们来听听熊艳老师是如何管理班级的。掌声请出熊老师。
感谢熊老师的精彩发言。
刚才两位老师为我们深情款款地介绍了自己管理经验，听了之后，在座的各位老师是否有了一点点的启发。只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路，也能真正地管理好班级。
老师及时与家长进行沟通，是我们班主任工作的一个重要手段，校讯通短信交流平台为我们提供了更多的方便，下面请移动公司的甘经理为我们做短信编发的现场培训。
班主任工作是忙碌而繁杂的，各种表册的填写就是其中很重要的一部分。下面我们进行会议的第五项：表册填写培训。
下面请欧阳校长为我们总结前段工作，强调本月工作。
学校班主任安全工作会议主持词
有句话说得好：在教育战线上，有一个默默奉献的群体，他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们拥有一个共同的名字叫——班主任。
在我们xxx小学就有这样一批有爱心、有责任感、有创新意识的班主任老师。每天早晨，到校最早的是我们的班主任老师;每天傍晚，最后离开校园的还是我们的班主任老师。记得第四周星期五的傍晚，接近6：00钟了，我接到了李xx老师的电话，而那时的她还在后操场检查包干区卫生;我也曾听罗x和林xx老师说过，因为当了班主任，因为要督促学生打扫好卫生，这个学期，仅到幼儿园接过一次自己的孩子。作为一个四岁孩子的母亲，我能够理解这份遗憾和艰辛。但无论多难，我们的班主任老师仍然在默默无闻、毫无怨言、日复一日地辛勤工作着。
这个学期，总有家长和同事对我说，学校的环境卫生现在真得挺好的，我对他们说：这是班主任老师的功劳。确实，整洁的校园、良好的班风、漂亮的班级布置、高素质的学生和丰富多彩的班队活动，这些都见证了我们班主任老师的辛勤付出。
但是，美中不足的是，本学期，我们的卫生保洁工作还不尽如人意，乱丢乱扔现象仍然时有发生;本学期，我们的校园中接连出现了几例学生安全事故：有上厕所踩到瓷砖伤到脚的;有下楼梯拥挤摔倒受伤的;也有下课在走廊上追跑受伤的等等。这些事故的发生，给我们的班主任老师增添了很多麻烦，但同时，也给我们敲响了警钟：学生的安全教育，丝毫也不能松懈。
今天，我们24位班主任老师齐聚一堂，以“安全与卫生”为主题，共同探讨，互相交流，交流一下大家在班级安全工作和卫生工作管理方面的经验和做法。
感谢大家的精彩发言。从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧;从这些朴实的语言中，我们也读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任教育是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任教育是一幅美丽画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任教育更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。
班主任工作会议主持词范文
班主任是学校的中坚力量。可以这么说，学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员，光荣而艰巨，辛苦而欣慰。下面是本站小编给大家整理的班主任工作会议。
主持词。
范文，仅供参考。
各位领导、各位班主任：
大家下午好!
为了进一步强化我们学校的班级管理，提高班主任的管理艺术水平，今天我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。我们搭建这样一个平台，也供班主任互相交流与学习，取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
俗话说，火车快，车头带，在过去的一个学期，我们学校取得了骄人的成绩，这与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，有请冯校长致。
开幕词。
大家掌声欢迎。
下面有请分管政教工作的张副校长讲话。
接下来，请各个部门领导做本学期的主要工作布置。
“万丈高楼平地起”，地基打牢了，大楼才能坚固，我们学校的德育工作犹如打地基一样，只有把德育工作做好了，才能保证我们学校教育这座“大楼”的牢固。
那么，我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢?下面有请政教处黄丹东副主任说说本学期德育工作思路。
学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，为学生创造一个安全的学习环境是我们的职责，也是完成各种教育教学工作的基础，我们学校如何把这项工作做好呢?有请梁副校长指示。
学校卫生工作的重要性，不用我多说，在座的各位都比我明白。卫生的保洁工作是我们学校的老大难，我相信在座的每一个人都想了不少办法，也采取了不少措施，状况虽然有所好转，但是还未达到我们的目的，更未达到上级的要求，幸好我们学校分管卫生工作的庞副校长，她不气馁、不放弃，她很努力，在前不久制订了一个让校长很放心也很乐观的方案。下面有请庞副校长与大家分享她的成果。
少先队工作是我们班主任工作的重要部分，少先队大队部将在本学期开展什么活动呢?有请大队辅导员刘春华讲话，掌声有请。
班主任工作的质量关系着班风，校风，我们在座的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，你们用你们的爱心、耐心、真心教育引导了无数的学生;你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。三小的功勋簿上一定会记下你们光辉灿烂的一页。我们在创造成绩的同时，涌现出一批优秀的班主任(优秀班主任评定的依据是上个学期综合先进班的班主任)，他们是：陈海、朱静、吴燕、陈兰、蔡玲、吴博、沈玉、庞华、程萍、冬婧、朱英。今天，学校将对他们进行表彰奖励。
有请优秀班主任上台领奖，请学校领导给他们颁奖。
各位班主任，你们辛苦了，谢谢你们!今天的会议到此结束，谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师：大家好!
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量。在上学期的班主任工作中，我们看到，我们的班主任老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行20xx年春期班主任工作会议，希望能激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
会议进行第一项：请何光群主任作工作安排。
会议进行第二项：请林铮主任作安全方面的工作要求。会议进行第三项：请王洪副校长作工作安排。会议进行第四项：请陈亮校长作指示。
各位班主任，今天的班主任工作会议，让我们深深的体会到，班主任想把班级管理好，要经过自己头脑的思考，要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正，最后成为符合自己个性特点的教育，教学技巧。
最后祝大家身体健康，工作顺利!
尊敬的各位班主任、各位老师：
一、开场：
大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开毛坝河镇初级中学班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
下面我们请9位班主任进行经验交流。
二、下面有请郑校长就新学年新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。
三、小结：
班级管理是一项系统工程，以感情为基础，以培育人为目标，从小处着眼，从细处着手，是班级管理工作取得成效的关键。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何当好一名班主任，以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，前面几位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴，从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。同时，郑校长就班主任工作进一步提出了希望和具体的要求。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。
下面我就班主任工作提三点意见：第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。至于身教，就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。第三点是，“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们作为教育者，面临着严峻的挑战，老师是越来越不好当了。另外一个现实是，就我个人而言，教了十几年了，没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办?我想首先要转变观念，要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。
其次，要付出。应该认识到，转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。学困生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，我们必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。
当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。
希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。毛坝河镇初级中学班主任经验交流会到此结束，谢谢大家!
班主任工作会议主持词
下面就如何贯彻这次会议精神，我讲两点意见：
一、认清形势，统一思想，有条不紊地扎实推进各项工作，确保教师调整工作顺利完成。
教育资源整合工作是一项艰巨复杂的系统工程，涉及到社会方方面面，涉及到教师的切身利益。全县各中小学必须各司其职，密切配合，切实采取有效措施，确保教师调整工作顺利实施。
(一)加强领导，强化责任。各学校校长是第一责任人，一定要严格按照__县人民政府办公室印发的《资源整合教师调整方案》及《具体实施办法》，精密组织，规范操作，保证做到政策宣传到位、安排落实到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。
(二)广泛宣传，营造氛围。在教师调整过程中，各学校要加大宣传力度，积极营造舆-论氛围，力促上下达成共识。学校领导和党员干部要带头做好此项工作，主动做好专任教师(音、体、美、英语、信息技术等)的思想工作，对主动留在乡镇工作的中学教师(单位不超编的情况下)在安排工作上要给予倾斜与照顾;希望县直中小学的领导、老师对于乡镇调整来的教师(特别是到小学任教、到二中任后勤岗位的中学教师)要在工作、生活上给予照顾，要正确理解、正确对待他们。通过细致的宣传、思想工作，使教师调整工作真正得到广大教师的认可得到他们的积极配合和全力支持。
(三)高度重视、扎实工作。各学校要把教师调整工作做为当前的重点工作来抓，对可能出现的问题、矛盾要做到早发现、早处理，要及时沟通、联系，把一切隐患消灭在萌芽状态。各学校稳定工作的好坏、教师工作安置的好坏、缺岗教师争取的好坏将做为年终考核校长工作能力的重要依据。
二、以大局为重，正确对待，积极配合教师调整工作。
(一)要正确对待教师调整工作。
(二)要有大局观念，积极支持、配合教师调整工作。
这次教师调整工作将会涉及到一些学校的中层以上领导，希望你们支持、配合工作，如果学校超编，你们又符合调整条件要积极参加教师调整;如果学校不超编，也希望你们能留下来继续工作。
乡镇初中的一些专任教师(音、体、美、英语、信息技术等)，也希望你们在学校缺编，需要你们的时候能留下来在乡镇工作，继续为乡镇的教育事业做贡献。
班主任工作会议主持稿
现在开会，为确保会议质量，请各位班主任将手机调为震动，尽量不要来回走动。班主任日常工作琐碎，每件事单独来说或许是微不足道，可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口。
处理得好，一件琐碎的工作可能成为支撑学生成功的基石，学生踏着这块基石一步一步向前进；处理不好，一件小事可能成为下滑的斜坡，学生可能由此跌入泥坑。教育规律需要我们严谨地学习、刻苦的钻研，更需要静心的体会，心灵的领悟。为了把我校的德育工作做得更好，为了总结过去，反思得失，扬长避短，8、9月份学生管理工作总结会在这里如期举行，今天会议的主要议程有三项：
首先请政教处古主任就我校开学以来班级管理工作进行总结，并部署校园体艺文化节活动。
接下来请李校长就做好学校的德育工作做一个全面的总结发言。最后，让我们用掌声欢迎王校长为我们提几点要求。
班主任工作会议主持词
尊敬的各位领导、各位老师：
大家晚上好!
今天的班主任经验交流会我们非常荣幸的请到了董事长和许校长，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
我们都知道，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的'重中之重。班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量。
如何有效地开展班主任工作，是摆在我们面前的课题，为了提高班主任队伍的整体素质，为了带动新教师的班级管理能力，搭建一个互相交流、互相学习、取长补短的平台，使我校班主任工作迈向新台阶，我们召开了这次班主任经验交流会，希望大家通过这次交流会能有所收获。
一：下面我们就从一年级班主任开始发??
感谢各位老师们的发言，让我们一起来分享做班主任的苦与乐，也为我们深情款款地介绍了自己的爱生、育生之路，用你们丰富的经验给大家提供了很好的借鉴。再一次以热烈的掌声感谢你们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生、育生之路。
二：互动交流。
请在座的各位班主任针对自己在班级管理中的种种困惑向其他有经验的班主任请教。
三：其他领导人发言。
四：请许校长给我们提宝贵意见和建议。五：请董事长总结发??
最后我们请董事长做最后的总结发言，大家欢迎。六：宣布结束。
学校班主任工作会议主持稿
和各任课老师的沟通。
利用各种机会和任课老师交流，了解学生在课堂上的表现，作业完成的情况等。经常出现的问题是什么?这样班主任和任课就能够更全面的了解这些学生，八科老师对这些学生齐抓共管，效果肯定比班主任孤军奋战要好得多!再说学生的成绩本来就是个任课老师共同努力的结果。
和学生家长沟通。
我们要充分利用家长会，校信通，手机等多种渠道和家长联系，及时汇报学生在校的学习情况、思想动向，同时班主任也可以向家长了解学生在家的学习动态。以便有针对性和学生谈心。
重视班级管理。
抓好班级纪律及养成教育;2、抓好零碎时间的利用。比如早读上课前十分钟，下午上课前二十分钟是否充分的利用上了?学生是否利用上课，预备和下课的时间向老师提问题了?如果每天比别人多学30分钟，那么一星期五天下来可以比别人多做一套数学卷子和一套物理卷子。3、提高学习效率。时间是有限度的，因为离中找考试只剩下106天，要想快速提高成绩必须有自己的行之有效的学习方法。
从上学期开学初我们就提出抓边缘学生，其实边缘学生的工作最难做。他们之所以成为边缘学生一定有不同的问题存在，比如学习缺乏毅力，懒惰，时间观念不强，情绪不稳定等;他们既想取得好成绩又不想去下功夫，只有心动没有行动，这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个，不轻言放弃!我还想如果能让完形教育的体验式学习应用到学生身上，那样的效果一定会很好!
我以上所说的每位班主任平常都在做，甚至比我做得更好!今天能敞开心扉和大家交流真是一件快乐的事情!班主任工作又忙又累，我们可以让身体累，但是一定要保持愉快的心情!!
班主任工作会议主持词
有句话说得好：在教育战线上，有一个默默奉献的群体，他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们拥有一个共同的名字叫——班主任。
在我们x小学就有这样一批有爱心、有责任感、有创新意识的班主任老师。每天早晨，到校最早的是我们的班主任老师;每天傍晚，最后离开校园的还是我们的班主任老师。记得第四周星期五的傍晚，接近6：00钟了，我接到了李xx老师的电话，而那时的她还在后操场检查包干区卫生;我也曾听罗x和林xx老师说过，因为当了班主任，因为要督促学生打扫好卫生，这个学期，仅到幼儿园接过一次自己的孩子。作为一个四岁孩子的母亲，我能够理解这份遗憾和艰辛。但无论多难，我们的班主任老师仍然在默默无闻、毫无怨言、日复一日地辛勤工作着。
这个学期，总有家长和同事对我说，学校的环境卫生现在真得挺好的，我对他们说：这是班主任老师的功劳。确实，整洁的校园、良好的班风、漂亮的班级布置、高素质的学生和丰富多彩的班队活动，这些都见证了我们班主任老师的辛勤付出。
但是，美中不足的是，本学期，我们的卫生保洁工作还不尽如人意，乱丢乱扔现象仍然时有发生;本学期，我们的校园中接连出现了几例学生安全事故：有上厕所踩到瓷砖伤到脚的;有下楼梯拥挤摔倒受伤的;也有下课在走廊上追跑受伤的等等。这些事故的发生，给我们的班主任老师增添了很多麻烦，但同时，也给我们敲响了警钟：学生的安全教育，丝毫也不能松懈。
今天，我们24位班主任老师齐聚一堂，以“安全与卫生”为主题，共同探讨，互相交流，交流一下大家在班级安全工作和卫生工作管理方面的经验和做法。
感谢大家的精彩发言。从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧;从这些朴实的语言中，我们也读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任教育是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任教育是一幅美丽画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任教育更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。
班主任工作会议主持稿
尊敬的各位老师：
大家下午好!
今天，我们全体班主任老师集中在这里，参加期末班主任工作会议。首先，请允许我代表xxx教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢!各位班主任老师，你们辛苦了!
我校班主任工作的优势具有多年的传统和历史，多年来，我们把班主任的工作建设和管理当作一项核心制度来抓，并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。随着学校的校建逐步完善，教学成绩的稳步提高，教学改革和管理体制改革的不断深入，我们班主任工作随之迎来了前所未有机遇和挑战。根据我校长远的发展规划，我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学生是学校办学的终极目标”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育”等精神，同时我们认为，体现以“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵仍然要坚持，体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任工作要在新的形势下，坚持我校办学的核心理念，结合我校学生的实际情况，以创新的`精神，继承和开拓我校的班主任工作。下面就学校的班主任工作我谈三个方面的内容：
本学期以来，在全体班主任老师的鼎力支持和配合下,可以说学
校班级管理取得了显著的进展,学生活动不仅内容丰富多彩,形式新颖,而且效果也非常明显,具体表现在:
(一)常规工作扎实有效。
为了树立学生高尚的道德情操，我们着重培养学生的日常行为规范，创建文明校园。各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。通过各项检查考核和评价，把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归，而且经常深入学生中间与学生交流，了解他们的学习和生活。因此，我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长息息相关。
(二)主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜明的时代气息。
本学期以来，我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园，各班以此为主题开展了“告别陋习，崇尚文明”主题班会活动，组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。通过这一系列活动的开展，把学生的思想道德教育引向深入，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动之中。
(三)加强了对主题班会的管理。
主题班会在实施班级管理的过程中具有重要的意义和作用，特别是在本学期以来，xxx教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督：
第一、xxx教处在开学之初便设定了主题班会的主题，也同时要求各班
根据各班的情况设定了相应的主题，要求按时把每月的班会主题上报xxx教处。
第二、是对主题班会的检查，每月末xxx教处都要到对各班会课的开展情况和教案进行检查。xxx教处还要求所有学生会干部在每个星期一的下午都要参加或检查各班的主题班会，以便掌握学生和班级情况，进行有效监督。
班主任工作会议简报班主任工作会议美篇
xxxx年1月12日上午，吕巷小学第一学期班主任工作总结会在第一会议室召开。本次会议由政工教导顾莲花老师主持，长宁区托管学校的校长也出席了本次会议。
会议有四个议程，首先对本学期班主任所获得的奖项进行表彰，由张校长宣布获奖名单，高校长为各位辅导员颁发了奖状并向他们表示祝贺，同时对他们一学期辛苦的工作给予充分的肯定。
接着，各位班主任对本学期的班级工作进行了回顾和总结，班主任们有的与大家交流如何与家长进行沟通、充分挖掘家长资源，进行家校互动;有的与大家分享了班级干部培养的心得……班级管理中很多优秀的做法都值得大家借鉴。
然后，由大队辅导员对本学期的少先队工作进行回顾和总结，并对学校领导和全体辅导员老师对少先队工作的'支持表示感谢;德育处顾老师回顾了本学期我校德育工作，布置寒假工作，并就下学期的工作思路与各位班主任老师有了初步的沟通。张校长从德育管理角度对各位班主任提出要加强理论的提升，重视家校联系，让家长尽可能地参与学校管理，注重“家长、社区、学校”三位一体。
会议最后，高校长指出“班主任是一个复合型人才”，对班主任的工作给予高度的肯定，实实在在的一席话让我们与会者感受了校长室对我校班主任工作的关心与肯定。
这次总结会既是本学期工作阶段的小结，又是新学期工作的起步，让我们共同祝愿，在新的一年中，我校的班主任工作能够更上一个新台阶!