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家阅读心得(专业18篇)

时间:2023-12-19 06:15:13 作者:灵魂曲家阅读心得(专业18篇)

心得体会是我们对过去所经历的事情进行思考和反思的重要方式之一。下面是一些成功人士的心得体会分享,值得我们借鉴和学习。

阅读心得

童年读书笔记摘录+心得体会式300字左右摘录+体会!

摘抄:

外祖母没来之前,我仿佛在黑暗中昏睡.自从她在我面前出现之后,我那颗沉睡的心就被她唤醒了;她引导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个色彩绚烂的大花环.没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴我的人.她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满了无私的爱.这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强.

感想:

小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的一束阳光,照亮他的生活.在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无限的关爱与温情,并对他进行了有益的教导.

摘抄:

天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖母在甲板上从早晨一直到傍晚.在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎.橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上.轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声.船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱脱的像一只土鳖.伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天地山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美.河两岸的乡村,城市运运的耸立者.看上去好似一块块方饼干.金色的秋叶再水面上漂来荡去.

感想:

作者在描写船上所看到的情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷.

阅读书心得

说实话,我读《阅微草堂笔记》很大一部分原因就是为了猎奇,因为早就听说它与《聊斋志异》并誉为清代笔记小说中的“双壁”。本人虽小女子一个,胆子不大,但特爱看怪异恐怖荒诞之类的书,既心惊肉跳又满足享受。疫情肆虐,不能乱跑,假期无聊,于是终于静下心来读读书了。

虽年龄渐长,但脾气急燥的毛病未消,长篇大论,宏篇巨著看了多日还不知故事走向,主人公命运结局如何,啰里啰嗦,往往读不下去,心情烦躁,哪里还谈得上享受?于是就想到了《阅微草堂笔记》。它虽是厚厚的一部书,块头也不小,但是由一个一个的篇幅都不长的故事组成,短小精悍,不需正儿八经地坐在哪里用功,饭前饭后,甚至蹲厕所的时候都可以读完一篇故事,很是轻松随意;虽是文言写成,但基本上都能读懂意思,实在不懂的结合前后语句,也能猜个大概,所以不过于劳心费神,读起来愉悦惬意。虽是志怪小说,比不上经史子集、正史巨著,似乎难登大雅之堂,但读来津津有味,也感触颇多,收获小少。

虽说文章基本上能看懂,但纪昀毕竟是生活在清代的人,距今已二百多年了,他所写的文章有好多字现在很少用、不常见,所以很多字都不认识,或原来查过字典,但由于不常用所以再次出现依然想不起来读音和意思,平常读书时怕麻烦,碰到个别这样的字有时连猜带蒙,有时读偏旁,读白字,也闹过不少笑话和尴尬。于是假期没有工作要赶着做,所以在读书时碰到不会的字就在手机上查一查读音和含义,还别说通过读书,还真正认识了不少的字,纠正了不少的错误读音,知道了很多字的真正含义,这也是不小的收获吧。

《阅微草堂笔记》是随笔杂记形式的文章,写作方式灵活,文字简洁质朴;内容丰富庞杂,记载了大量乡里乡亲、贩夫走卒、士子文人、基层官场、边疆民族的故事,涉及政治、经济、宗教、文化、民情、风俗;有狐鬼神怪故事,又有亲朋好友和作者自己的所见所闻等等,通过读此书,它让我对当时社会状况、生产生活、风俗文化等也有了更多的了解,丰富了自己的知识,开阔了视野,能从不同的角度看待和分析当时的社会现象。

《阅微草堂笔记》里出现了各种各样的'狐,有常狐道狐、有正狐邪狐、有男狐女狐,狐也有智愚高下之分,有的狐特别有智慧,有的乐善行施,知恩图报,具有奉献精神。作者通过写各种各样的狐言狐行,折射当时的社会现象,褒张或批判现实生活中的人和事,表达出作者自己的处世态度和世界观价值观。特别有趣的是在《阅微草堂笔记》中作者详细描述了有关狐修道的正邪两种方式:一是远离人间花花世界、不问俗事,一心研修法术,炼化丹药,积极求善得道,这是所谓的正道;二是通过媚惑人类,吸取人的精气,采补修炼,这是邪道。这就好比我们人类自身的修为,走正道、坚持真理,自觉抵制外界诱惑,是很难很累的,甚至还可能牺牲生命。但道阻且长的不断求索,也磨练了我们的意志,坚定了我们心性,一旦修炼成功人生则走向更高的一个层次。第二种修炼是一条速成捷径,也是一种歪门邪道,自己不用苦修苦练,不用付出,只要损人利已则成,但由于行为不当,违背道德触犯法律,罪孽深重,老天爷也会惩罚的,最终难以成仙的。作者以这两种修炼方式所形成的结果来直接警醒世人,只有走正道才会有美好未来,才能有幸福的人生。当然不可否认,它里面还有不少宣扬封建迷信,维护封建秩序等腐朽思想,但里面还有很多文章或劝人向善,追求美德,或针砭时弊,警醒世人,今天读起来依然有着积极的意义。

阅读假期阅读心得体会

近年来,随着科技的发展和娱乐方式的多样化,人们对于阅读的热情逐渐冷却。然而,在假期中给自己创造一段专属的阅读时间,不仅可以帮助我们重新找回丢失的思考能力和阅读习惯,还能丰富我们的知识储备。本文将结合自身阅读假期的心得体会,探讨阅读假期的意义,并提出有效的方法来充分利用假期中的阅读时间。

从前期的例行浏览到后来的深入思考,我逐渐体会到阅读假期如何扩展了我的知识面。在这个舒适的环境里,我重新和书籍建立起了一种亲近而深情的关系。通过阅读,我接触到了很多我从未涉及的领域的知识,如历史、科学、哲学等。在平时忙碌的工作学习中,这些知识很难得到实际的涉猎。而在阅读假期中,我有充足的时间和精力去细细品味这些知识,不仅给我带来了新的认识和眼界,也使我懂得了学习的重要性和无穷的乐趣。

与此同时,阅读假期也对我的思考能力和写作水平产生了积极的影响。在阅读书籍的过程中,我学会了思考作者的观点和意图,并试着从不同的角度去审视问题,这使我在日常生活中更具有批判性思维和分析问题的能力。在假期中,我还尝试着将自己的想法转化为文字,不断提高写作水平。通过对文字的打磨和思维的整理,我逐渐培养了逻辑思维和表达能力。而这些能力,对于今后的学习和工作都将具有重要的意义。

当然,在阅读假期中,光知识的扩展和思维的训练还远远不够,同时,培养良好的阅读习惯也显得尤为重要。假期的时间相对宽裕,每天为阅读划定一定的时间段,不仅可以保证我们系统、连贯地阅读下去,并且有利于培养我们的读书习惯。阅读的好习惯需要长时间的培养和坚持,而假期中的时间则为我们提供了一个更好的环境和条件。

另外,在阅读假期中,选择合适的书籍也是至关重要的。我们要避免盲目投入,而是要根据自己的兴趣和学习需求,选择符合自己水平和认知的书籍。只有找到了适合自己的书籍,我们才能够发挥最大的阅读兴趣和潜力。阅读的好处不仅体现在知识的增加,更体现在读书带给我们的快乐和成长。

综上所述,阅读假期不仅能够帮助我们重新找回丢失的思考能力和阅读习惯,还能够为我们带来新的知识和体验。通过阅读,我们可以开阔眼界,拓宽思维,培养批判性思维和表达能力。通过选择合适的书籍,并把阅读作为一种习惯去坚持,我们能够在这个假期中收获更多的心灵盛宴。无论是对于知识的拓展还是对于个人素质的提高,阅读假期都是一个很好的方式和契机。让我们珍惜这一宝贵的时光,用阅读充实、丰富和提升自己。

阅读故事阅读心得体会

阅读是我们生活中不可或缺的一部分,它不仅是我们获取知识的途径,更是我们开启想象力、感受情绪的方式。故事,作为一种文学形式,一直以来都是阅读的主要对象。阅读故事不仅可以引领读者进入一个美好的世界,更能够在心灵上带来深刻的体验和收获。下面将分享我阅读故事的心得体会。

一、多元化的视角。

故事有着不同的构建模式和故事情节,有些故事是具有视角扭曲的,会让读者产生错觉,从而产生一些意外的效果,而有些故事是关于人性和情感的,会有多重视角让读者思考不同的角度。在阅读故事的时候,我会注意不同的视角,不断尝试去领会故事情节的深入意义。例如,阅读《三体》之后,我理解到人类需要与外部环境建立良性互动,不断改善人与自然之间的关系。

二、表达方式的多样性。

故事的表达方式有很多种,例如文学作品、电影、音乐、绘画等。不同的表达方式能够带来不同的体验,让我们更好的理解故事。例如,阅读《红楼梦》可以感受到清华园的秋色,但是若是看了电视或者电影版的《红楼梦》,那么我们可能会更容易感受到具体人物形象和剧情发展。在阅读中,我们应该尽可能多接触不同的表达方式,从而更好的理解故事。

三、真实、艺术和想象。

故事可以是真实的也可以是艺术性质的,甚至可以充满想象力。无论它们是什么性质,故事都可以帮助我们理解世界以及掌握知识。阅读一些艺术性质的故事,会给我们带来对外界的惊叹和喜悦,并通过一些人物表达某种情感,印证一种精神。例如,《海底两万里》这部小说中,充满了奇特的想象力和科学知识,同时也表达了一种向往自由的精神。

四、情感的迁移与共鸣。

故事总是会在我们的心灵中留下各种共鸣和情感迁移,这种迁移会让我们在故事中获得情感和体验。在阅读《家庭往事》这个小说时,我感同身受地体会到人物之间的感情冲突,给我的人生带来很多启示。对于阅读中的共鸣和情感迁移,我们需要及时捕捉,灵活应用到我们自己的生活中并用于提高自身情感管理的能力。

五、人物心理深度描写。

为了让人物更加真实,描写人物的心理状态、内心感受是非常重要的。在阅读过程中,我们可以根据对人物的心理描写理解人物的行为和情感,进而了解自身的内在世界。例如,在《了不起的盖茨比》这个小说中,通过对盖茨比的心理角色描写,我们可以了解到他追求梦想的壮烈决心和内心的孤独感,这对我们了解自我无疑有很大的帮助。

在总结以上几点体会之后,我们会发现,阅读不仅能够帮我们获取知识,更可以沉淀我们的情感、升华我们的人生。阅读故事,之所以能将我们引领到一个高度,而为我们带来深刻体验和收获,除了故事本身的交代和体话,就是我们心灵的感悟和融入。故事不仅能够开阔我们的视野,也能够引导我们更好的塑造自己。让我们一起阅读故事,深度体验人生的乐趣!

阅读故事阅读心得体会

阅读故事是我们日常生活中的一种常见方式,不仅仅能给我们带来令人陶醉的体验,同时也可以提高我们的阅读能力和理解能力。在阅读故事的过程中,不同的读者可能会有不同的观点和看法。在下面的文章中,我将分享我的阅读故事的体验和心得,希望可以对大家有所帮助。

二段:故事对我的影响。

一个好的故事可以给我们带来影响和启示,就像一条通往目标的道路一样。对于我个人而言,我最近读了一部讲述爱情故事的小说,这个故事让我获益匪浅。在阅读过程中,我开始注意到细节和情节的演变,通过这些细节,我不仅可以了解故事的主人公,还可以更加深入地理解故事背景和主题。此外,这个故事也让我对爱情有了新的认识,让我更加珍惜我所拥有的感情。

除了为我们提供良好的阅读经验,阅读故事还可以提供其他的好处。例如,根据研究,阅读故事可以提高我们的阅读能力和语言表达能力。此外,阅读故事也可以培养我们的想象力和创造力,这可以帮助我们在我们的工作和生活中更加缜密地思考和发挥创造力,同时也能增强我们的逻辑思维能力。

阅读故事并不是一件难事,但是如果你想更深入地阅读故事,也可以通过一些技巧来提高自己的阅读能力。首先,你需要对阅读的文体有所了解,比如散文或小说等。其次,学会将故事细节联系起来,以便更好地理解情节。最后,你可以用下划线和圈出一些需要注意的字词来加深理解,从而更好地把握故事的主题。

五段:结论。

阅读故事可以带给我们许多好处,无论是提高阅读能力还是培养我们的想象力和创造力。通过阅读故事,我们可以更好地了解世界和人情事物,在本文中,我分享了我的阅读故事体验和心得,也希望其他读者可以有所启示。在接下来的日子里,希望大家可以多多阅读,从中获得更多的成长和收获。

阅读假期阅读心得体会

随着暑假的到来,学生们迎来了放松和休息的时刻。然而,有些同学不只是把假期浪费在游戏和电视上,而是选择了阅读。我也是其中之一,通过阅读,我收获了很多知识,拓宽了视野,让我意识到阅读的重要性。

首先,阅读假期给我提供了充足的时间来探索不同的主题和体裁。我曾经读过小说、传记、历史书籍、科幻小说等各种类型的书籍。每本书都给我带来了不同的收获。例如,当我读历史书时,我可以了解到一些重大事件的起因和影响,从而更好地理解当今世界的背景。当我阅读小说时,我可以沉浸在故事情节中,体验到不同的人物和情感。通过这样的阅读体验,我逐渐对各种文学体裁有了更深入的了解。

其次,阅读假期帮助我培养了良好的阅读习惯和思维能力。每天读书的习惯让我有时间安静下来,专注于阅读。当我看到文章中的生词时,我会用手机上的电子词典查找其含义,这样我就积累了许多新词汇。此外,阅读还培养了我的批判性思维。当我读到一篇文章时,我会仔细思考作者的观点和论证逻辑是否合理。如果我对文章的观点有不同的看法,我会思考并提出自己的反驳观点。这样的思维能力可以帮助我更好地理解、分析和表达自己的观点。

再次,阅读假期促使我在阅读中发现自己的兴趣和潜力。我曾经发现我对科幻小说特别感兴趣,于是我开始阅读更多的科幻小说,并参加了一些与科幻相关的活动。通过这样的经历,我不仅了解了更多的科幻故事,还结识了许多对科幻有相同兴趣的人。此外,在阅读过程中,我发现我对写作也特别感兴趣。我开始尝试写一些小说和散文,通过写作来表达我内心的感受和思考。阅读不仅扩展了我的知识,还帮助我找到了我的兴趣所在,为我的未来铺平了道路。

最后,阅读假期让我从书本中学到了很多人生的智慧和价值观。通过阅读,我了解到许多成功人士的故事和经验。他们的努力、决心和毅力激励着我追求自己的梦想。当我读到一些哲学和心理学的书籍时,我开始思考人生的意义和价值。我逐渐认识到,人生并不只是追求物质上的成功,而是追求内心的平静和快乐。通过阅读,我也学会了更好地与他人沟通和理解,培养了人际关系处理的能力。

总而言之,阅读假期给了我宝贵的机会去拓宽自己的眼界,培养自我思考和批判性思维能力。通过阅读,我发现了自己的兴趣和潜力,并学到了很多人生的智慧和价值观。我相信阅读将成为我未来学习和成长的重要工具。所以,我将会继续保持阅读的习惯,不仅在假期,而且在平时的课余时间。我相信,通过不断的阅读,我能更好地理解这个世界,拥有更美好的未来。

阅读心得

经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,诵读祖国优秀的传统文化,可以说是一份宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富,让我们在读经诵典中养德行,学会了做人,它不仅丰富了我们知识,提高了我们的学习成绩,更重要的是教会我们怎样做人,它像丝雨一样润物细无声地泫润的我们的心灵,使我们良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成,同时了增强民族自信心和自豪感。

因此,在老师的指导下,同学们直面经典,诵读经典,感受经典,仔细回味,接触经典的每一个人都受到了不同程度的影响,我们惊喜的感受到开展经典诵读后带给我们的喜悦。

一.孩子的语文素养提高了。

开展“经典诗文诵读”活动后,我欣喜地发现孩子的语言表达比以前更流畅、更风趣了。学生对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深。“书读百遍,其义自见”就是这个道理。孩子在朗读水平大面积提高的同时,形成了良好的语感,对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神”,“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,“下笔如有神”。我们可以看出孩子天天在进步。

二、道德修养得到完善。

经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。《弟子规》经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等,在诵读期间,孩子逐渐改变着自己的生活、学习习惯。儿童最善于模仿学习,久读经典,最易受到熏陶,他们会以古人为榜样,学习古代圣贤的品质,更加自觉地规范自己的行为。随着诵读活动的开展,逐渐培养了孩子良好的行为习惯,儿童心地善良,性格温和,举止文雅,乐意与他人交流、合作。在家里,她们总对爸爸妈妈、爷爷奶奶大声说话,和外人接触,却像只小绵羊,人家问什么,就答什么,甚至不答。自从读了经典以后,孩子知道了以前那样做,真是太没有礼貌了。《弟子规》中的“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。”可见,经典能使孩子养成良好的行为习惯。

阅读

阅读是一种美妙的享受,也是培养孩子智力、情感和认知的重要途径。亲子阅读则是家庭中一道独特的风景线。通过亲子阅读,孩子不仅可以拓展阅读广度和深度,还能与父母在共同的阅读中建立更深层次的情感联系。我从与孩子一起阅读中,获得了许多宝贵的体会和心得。

首先,亲子阅读是促进亲子关系的有力纽带。在繁忙的现代生活中,家长往往忙于工作,很难在日常生活中与孩子交流。然而,亲子阅读提供了一个难得的机会,让家长与孩子坐在一起,共同享受阅读的快乐。阅读让孩子感受到了来自父母的关爱和陪伴,也让家长更好地了解孩子的兴趣爱好和内心世界。阅读时,我们可以互相分享感受和观点,并在对话中建立起更紧密的亲子关系。

其次,亲子阅读是培养孩子阅读兴趣的重要途径。孩子对阅读的兴趣和热爱往往是在幼儿时期培养出来的。而亲子阅读则是培养孩子阅读兴趣的最佳方式之一。在亲子阅读中,父母与孩子可以一起探索图书馆、书店,寻找适合孩子阅读的好书。孩子在亲子阅读中不仅能够感受到字里行间的快乐,还能培养出对阅读的渴望,从而培养起持久的阅读兴趣。

此外,亲子阅读也是拓展孩子知识和视野的重要途径。通过亲子阅读,孩子能够了解到不同的文化和历史,拓宽自己的视野。同时,阅读也是获取知识的一种重要途径。阅读丰富了孩子的调查研究能力和思维能力,培养了孩子的好奇心和求知欲。亲子阅读中,父母可以与孩子共同解读书中的内容,讨论其中的问题,激发孩子思考和探索的潜力。

最后,亲子阅读培养孩子良好的道德和价值观念。通过读书,孩子们可以接触到各种各样的人物和故事情节,从中引发共鸣和思考。在亲子阅读中,父母可以引导孩子讨论和思考书中的道德问题,引导孩子正确的价值观念。通过亲子阅读,孩子们能够学会欣赏美好的品质和行为,形成自己的良好道德观念,并在日常生活中践行。

总之,亲子阅读在家庭教育中起到了极其重要的作用。通过亲子阅读,父母和孩子之间的关系更加紧密,孩子的阅读兴趣也得到了培养。同时,亲子阅读还能够拓宽孩子的知识和视野,培养孩子良好的道德和价值观念。我相信,随着亲子阅读的推广和普及,越来越多的家庭将会从中受益,孩子也将在亲子阅读的陪伴下茁壮成长。

阅读

亲子阅读是一种可以增进亲子感情、开发孩子潜力的非常有效的方式。通过亲子阅读,孩子们能够培养自己的阅读习惯,提高阅读能力,拓宽知识面。而家长们也可以通过阅读与孩子建立更加紧密的关系,开启心灵共鸣。在我们家庭中,亲子阅读已经成为了一种习惯,我亲眼见证了它对孩子成长所起到的积极影响。下面就是我对亲子阅读的心得和体会。

首先,亲子阅读能够拓展孩子的知识面。我发现,孩子们在读书的过程中,能够接触到许多不同领域的知识,比如历史、科学、文学等等。家长可以选择适龄的经典名著、科普读物和寓言故事,让孩子们在阅读中了解世界的大千面貌。我尤其喜欢给孩子们读一些启发性的童话故事,这些故事中的主人公,总能从困境中找到解决问题的智慧,让孩子们在阅读的过程中获得一些成长的启示。

其次,亲子阅读能够提高孩子们的阅读能力。阅读是一种需要技巧的活动,通过亲子阅读,家长可以教给孩子一些阅读策略和技巧。比如,我会教孩子如何扫读和略读,帮助他们快速获取信息;我会和孩子们一起做一些阅读笔记,帮助他们理解文章的结构和逻辑关系;我还会与孩子们进行阅读问答,让他们不断思考和总结。通过这些方式,我看到孩子们的阅读理解能力和阅读速度都得到了显著的提高。

同时,亲子阅读促进了家长与孩子之间的情感交流。阅读是一种需要共同参与的活动,家长们可以和孩子们一起选择书籍,一起坐下来,一起朗读。通过这种共同阅读的方式,我和孩子们之间建立了一种互信、互尊的关系。我很珍惜这些和孩子们的相处时间,在亲子阅读的过程中,我们可以一起讨论故事情节、主题和人物形象,分享对书中智慧和经验的理解。这样的交流不仅增进了双方的情感纽带,也让孩子们感受到了阅读的乐趣。

最后,亲子阅读培养了孩子们的自主阅读习惯。自主阅读是指孩子们能够主动选择并享受阅读的过程。通过亲子阅读,孩子们能够逐渐培养自己的读书兴趣,主动去阅读,喜欢阅读。我经常陪伴孩子们去图书馆挑选书籍,一起选择适合他们的书籍。有了这些自己喜欢的书籍,孩子们会在闲暇时间主动进行阅读,享受阅读的乐趣。

总结起来,亲子阅读在我们家庭中发挥了巨大的作用。它不仅拓宽了孩子们的知识面,提高了阅读能力,还促进了家长与孩子之间的情感交流,培养了孩子们的自主阅读习惯。作为家长,我相信通过亲子阅读,孩子们能够得到更为全面的发展,成为有思想、有情感、有素养的人。我也希望更多的家长能够重视起来,与孩子们一起享受阅读的乐趣,共同成长。

阅读心得

加西亚·马尔克斯是世界文坛公认的“魔幻现实主义大师”。当我第一次阅读《百年孤独》时,就被叙述开始时那一行迷人的句子吸引住了:“许多年之后,面对行刑队,奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”从那个遥远的下午到许多年之后的今天,这是一个充满了巨大诱惑的时间与空间。从将来的角度回忆过去的倒叙手法,一下子造成了艺术上的悬念,令人无法释卷。以这样的开始进行叙述,成为世界小说史上的经典之作。相比之下,马尔克斯的另一部小说《霍乱时期的.爱情》的开始就显得平淡了,没有巨大的吸引力。

《百年孤独》让我一直保持着阅读的兴奋。在整部小说中,马尔克斯的叙述出神入化,使我深深着迷。如小说的第七章,在写到霍塞·阿卡迪奥自杀后,他对那股鲜血的流向作了全过程的拟人化追踪叙述,写了近两百字。读来真是独具趣味、令人耳目一新。而在小说中出现的俏姑娘雷梅苔丝白日升天、阿玛兰塔与死神交谈等等情节,光怪陆离的传说成为一种现实的映照。

来。”第一次读《伊豆的舞女》时,我就感到了川端康成文字的力量,他几乎不由分说地带着我穿过山道和雨水,来到了那个舞女的面前。“那舞女看上去大约十七岁。她头上盘着大得出奇的旧式发髻??,这使她严肃的鹅蛋脸显得非常小,可是又美又调和”。这是一个美丽的舞女,令川端康成眷恋不已。在追随着舞女旅行于伊豆山水间的日子里,我像川端康成一样变得忧伤而又多情。然而,相聚是缘,离别总是难免的。“我的头脑变成一弘清水,嘀嘀嗒嗒的流出来,以后什么也没留下,只感觉甜蜜的愉快。”与舞女分别后、躺在船上的川端康成的泪水让我同样无以自制,那一瞬间,如烟往事中飘逝而去的友情或者爱情纷至沓来。《伊豆的舞女》在川端康成的小说中,不是最著名的。他是以《雪国》、《古都》、《千只鹤》三部小说代表作获了1968年的诺贝尔文学奖的。但是,这篇我最早读到的川端康成的小说,给了我深刻的影像,不能忘怀。由此我感到,阅读的第一感觉总是犹如初恋一般固执而难忘的。而事实上,从《伊豆的舞女》开始,川端康成形成了他的写作风格。

阅读

亲子阅读是家庭教育中非常重要的一环,它不仅可以增进亲子关系,还能培养孩子的阅读兴趣和思维能力。我也是一个热爱阅读的家长,通过与孩子的亲子阅读经历,我深深地体会到了亲子阅读的重要性。下面,我将与您分享我在亲子阅读过程中的心得体会。

首先,亲子阅读能够增进亲子关系。家庭是孩子成长的温床,而亲子阅读则是增进亲子感情的桥梁。在我和孩子一起阅读的时候,我们会一起讨论书中的情节和人物,分享彼此对故事的理解和感受。这样的交流让我更了解孩子的内心世界,而孩子也感受到了我的陪伴和关心。亲子阅读让我们家庭的关系更加紧密,让我和孩子之间的沟通更加顺畅。

其次,亲子阅读能够培养孩子的阅读兴趣。现如今,电子产品的普及与阅读爱好的下降相关。但是,亲子阅读可以激发孩子对阅读的兴趣。当我和孩子一起阅读的时候,我会尽量选择一些他感兴趣的图书,比如有趣的童话故事或者是关于他喜欢的主题的图书。通过和孩子共同阅读,我引导他将阅读变成一种愉悦的体验,而不是一种枯燥的功课。我也会鼓励孩子自己选择图书,激发他自主阅读的热情。随着时间的推移,我发现他对阅读的兴趣越来越浓厚,也开始主动去图书馆或书店寻找感兴趣的书籍。

再次,亲子阅读能够提升孩子的思维能力。在亲子阅读的过程中,我会和孩子一起探究和思考书中的问题。我们会互相提问,共同推理故事背后的含义和道理。这样的思维锻炼不仅让孩子的逻辑思维和批判性思维得到锻炼,也培养了他的想象力和创造力。我们会一起讨论作者的用词和句式,探讨故事中的隐喻和象征。通过亲子阅读,孩子学会了思考和分析问题,培养了他独立思考和解决问题的能力。

最后,亲子阅读不仅仅是一种活动,更是一种教育方式。在亲子阅读的过程中,我给孩子传递了很多人生的价值观念,教育了他正确的道德观念。通过书中的故事和人物,我向他展示了友善、勇敢、诚实等美德的重要性。我也告诉他世界上的多样性和尊重他人的差异。亲子阅读给了我与孩子共同成长的机会,让我在教育孩子的同时得到了自我提升。

总的来说,亲子阅读对于孩子的成长有着重要的作用。它不仅能够增进亲子关系,培养孩子的阅读兴趣,提升他的思维能力,还能为他提供正确的价值观念。作为一个家长,我深刻地认识到亲子阅读的重要性,并将继续与孩子共同探索世界的奥秘,丰富我们的阅读之旅。

阅读心得

幼儿正处在身体技能迅速发展的时期,在发育过程中可能会对各种各样的事件产生恐惧,精神带来压力,会加剧他们的内心冲突,使大脑的兴奋和抑制失去平衡,不利于幼儿的身心健康发展。

记得放学时有这么一幕:孩子不知为了什么拼命地哭,母亲在旁边哄他,无济于事。母亲显然用了不少办法:说好话;给他东西吃,但是都不管用。最后,母亲实在不耐烦了,大声说:“叫你哭!再哭我就走!让拐孩子的把你抱去!”这一下,孩子哭得更加厉害了。那位母亲二话没说,扭头就走,孩子见状,慌了神,赶紧追上去,边哭边喊:“妈妈,别走,不要扔下我------”我看了这场面,心酸酸地。作为母亲的心情可以理解,可是对待孩子非要来恐吓他吗?父母是孩子最最可信赖得人,孩子从出生起,就对父母有特别的眷恋,有一种安全感。那位母亲的恐吓话,殊不知给她的孩子造成的心理伤害是成人无法想象的!可怜天下父母心!天下所有的父母们,为了孩子的健康成长,不要再胡乱吓唬孩子,给孩子以正确的评价,还给他们一片晴朗的天空吧!

“一百个孩子就有一百个特点,一百个孩子就有一百种教育方法。”每天穿梭于孩子中间,观察和体验着每一个孩子的成长历程,在教育方式上除了老师要正确引导外,更应该注意孩子的.闪光点要及时发现。张子浩小朋友活动时,总喜欢影响周围的小朋友,没办法,我把他视为特别关注对象,让他跟随左右。

一次活动课,我想让小朋友帮我拿体操垫子,于是,我说:“谁乐意帮老师的忙?”于是不约而同的都举起了小手,我一眼就看见了张子浩小朋友渴望的眼神,踮起脚尖高举着手,生怕我看不见他似的。于是,我说:“请动作快的小朋友帮忙,排队一、二、三!”机灵的子浩动作迅速,排在第三位,我决定请他帮忙时,说:“等一会游戏结束后我请活动中遵守纪律、团结合作的小朋友帮忙。”很爱做事的他牢记着这句话。在整个活动中,他没有惹别的小朋友,并且还帮助跌倒的小朋友爬起来,我及时表扬了他。孩子满脸的喜悦、兴奋。

教师在关注孩子的时候,要留心观察、发现孩子既有长处,也有短处,应该及时发现他的闪光点,正确地评价引导,从自身角度出发做到客观公正,随时表扬,让孩子的心田里既有阳光、也有雨露,健康、快乐、茁壮成长!

《家》阅读心得

老大觉新,样貌清秀,品学兼优,本有着大好前程与美满的梦,但在吃人的封建礼教的摧残下,失掉了反抗性格。他屈服了,接受了,把是非和爱憎埋在了心底,博得了长辈们表面上的暂时的友好对待,却也失去了幸福和前途。我不喜欢这样的角色,不能保护自己心爱的女子,懦弱、无能。他无力挣扎,只能伤心地痛哭,忍受着精神上的痛苦,他一直维系的家,扼杀了他最爱的两个女人的生命。他的顺从也扼杀了他自己。

在这黑暗的世界,我怎能憎恨他呢!他同时也是最值得我们同情的。前途失去了,美景幻灭了,一切都在黑暗中挣扎,没有幸福可言,更没有希望所在!他是可悲的,是最大的牺牲者。

觉民,可以说是《家》中最幸运的一个了!他的遭遇是比较顺利的。觉民拥有进步的思想,但不坚定,处在守旧与进步之间,然而,就是这样,他凭自己的力量,得到大哥和三弟的帮助,胜利地获得爱情,跨过了逃婚的斗争。最后赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性。觉民的沉稳,必要时的积极主动争取,都让我欣慰与高兴。他始终是发展、向前的,是掌握自己的命运的。

最后就是我最欣赏的角色——觉慧。觉慧不但拥有进步的思想,而且意志坚定。他对前途未来充满信心,坚定不移的相信旧社会一定会过去。旧制度会被舍弃。就因为他的这种性格,使他和老大觉新性格刚好背道而驰,像两条平行线,不可能有交叉点一样,这注定他们走的道路会截然不同。

觉慧为代表觉醒的一代,同这罪恶的家族作斗争。受“五四”反封建巨浪的影响,一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动,一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗,最后,他真正敲响了这个封建大家庭的丧钟。

通过觉慧与老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争,反映了当时的社会面貌,深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗,控诉和揭示了大家族和旧礼教旧道德的罪恶以及吃人本质,并且揭示了其必然灭亡的历史命运。同时还以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒抗争以及他们与罪恶的封建家庭的决裂。

封建的高家极具代表性,是封建大家庭腐朽溃败的典型例子。是中国封建社会和家庭制度的缩影。

阅读书心得

今天我读了一本书叫做《阅读·阅美》的书,这是一本让人感动的书,只读了前面的几篇,我已经非常感动了。

第一篇文章是《温度》,作者是黄兴蓉,四川人,在她去云南探亲的时候,路过川滇边界,碰到一个衣衫褴褛,背着背篓拼命挤火车的人。当作者看到小女孩可怜,给她让了一点位置的时候,小女孩非常感动。把背篓里的核桃主动拿出来给作者。后来在交谈中发现小女孩卖核桃是给家里的母亲看病,车上的人纷纷伸出了援手,买了小女孩的核桃。还有一位农民工将身上的50块钱也给了小女孩,小女孩很激动,但是由于语言不通,小女孩脸憋的通红。

后来作者把给女儿买的衣服也给了小姑娘。读完这些我感动了,我仿佛想起在童年时期的老家,那时候的人们朴实善良,总是帮助我和我家里。出来社会以后,遇到过许多不怀好意的让你,也被骗了一些钱财,我有时候对社会充满了怨恨。现在想想真的是没有必要。

第二个故事是湖北作家李修文的《长安陌上无穷树》,故事讲的是一个从江西过来打工的医院里的清洁工,他是一个二十岁的小伙子,平常喜欢帮助人。因为被欺负想要报仇。然而这个时候有一位老人劝他不要冲动,这位老人不是他的亲人。在老人的劝说下他回到了医院。说起这个故事,作者也非常感动,在城市里打拼的人都不容易。为了有好一点的生活他们相互取暖,相互关心。在这里我想起了周华健的一句歌词:“平凡的.人给我最多感动”。是啊,平凡的人给我感动。他们心地善良,有了他们世界才会更加温暖。

第三个故事是土生土长的南京姑娘,在快乐无忧地生活26年以后,患上了罕见的病症,20xx年她接受了一个放牛娃的捐赠,因为遵循“双盲原则”,他不知道对方是谁,终于手术成功了。她因此生命得到了延续,并且在每年8月31号写一封信。在信中她感谢了放牛娃的救命之恩,感谢他的父母。放牛娃牺牲自己的生命救了一个从未见面的人这一点也让我非常感动。她有过去拜访放牛娃的父母想法,但是因为身体状况和不想让他的父母伤心所以没有去。

再后来她不小心感染了,这时她非常自责,尽管已经她非常虚弱。也许他们灵魂已经见过免了,她说:“做任何事情,一开始都会遭受非议,伴随着旁人的担忧,但只要你坚持,就会有收获,就会看到意义”。

读完三个故事我的心里有无限感慨,生命其实是一场旅行,每个人的生命长度是不一样的。现在的社会过于浮躁,我见过许多人为了追求而选择不择手段。我自己有好多次差点受到影响,还有我没有走偏。我们应该怎样度过我们的人生,我相信,绝不是仅仅为了金钱。

阅读书心得

故事很多,都不长,个人认为比《聊斋志异》好看多了,纪大才子都以转闻和亲历的笔调,记录了一个曾经光怪陆离的世界。

作为一个非无神论者,我不断地想,怎么几百年前的世道,复杂得有如此多科学无法解释的事情,又简单得可以自然按照阴阳轮道运作,真是奇妙啊。

对于这本书,我最不喜欢地解释就是说,纪大才子假借鬼怪狐妖的事迹,揭露或讽刺了什么封建社会的什么什么,这样一说,一切都太牵强无趣了。

纵览全书,不妨认为是作者无聊之时,对所闻所见的记录,并附上自己的观点罢了。如今读来,我觉得趣味横生。

中有一则说,有一位官夫人,特爱吃猫肉,抓来的猫就放入一个大缸里,加入石灰,倒入沸水,然后猫咪就在里面乱跳挣扎,由于石灰腐蚀的缘故,等猫死了的时候,已经是猫毛尽脱,听闻还肉味鲜美。

这不是我第一次听闻这种少有的残忍方式,在五六年前,就听说我们村里的一个妇人也是如此杀猫的,只是省去的石灰环节而已。

可见,作恶的'人心从古至今都是相差无几的,手段只是随着工具的变化略有所不同罢了。

见古观今,物质文明确实是飞跃了,而人的内心依旧而已。

纪大才子,世人皆知他字晓岚,书中多次提及他哥哥字晴湖。

古人的名与字,取得真的是好!

《家》阅读心得

《家》以娴熟的艺术手法,塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。

小说中的人物有七十来个,其中既有专横,衰老的高老太爷,荒淫残忍的假道学冯乐山,腐化堕落的五老爷克定,又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤,温顺驯良的梅芬,善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。其实,《家》一书是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄代表了三种不同的性格,他们出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公馆中。因为性格的不同所走的人生道路也就完全不同。

觉慧应该是巴金老先生笔下具有一个代表性的新青年的一个典型人物。巴金曾在他的这个第十版序中这样写到:“一个旧礼教的叛徒,一个幼稚然而大胆的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他给我们带进来一点新鲜空气,在那个旧家庭里面我们是闷得透不过气来了。”觉慧正是这样一个人物,他有着新思想,看到了社会的弊端,他反对旧礼教。同时,他也很幼稚。但是,他敢于反抗,并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚,乘着不停东流的绿水走入了他向往的新生活。

书中还有一个特别显著的气息:到处闪耀着青春的色彩。这种单纯而自然的环境就是作者本人所写的那样:“永生在青春的原野”,“我始终记住:青春是美丽的东西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”

巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。而《家》的那些子弟们正代表了社会中形形色色的人物。例如:高家中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中腐败、贪婪的官员。那些官员仗着自己的官职,随意支配人,在无形中,人们对他产生了怨恨,对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官,他们运用自己的小聪明,毫无顾忌地从公家手中“榨钱”,行贿受贿是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年,他们整日沉迷于网络的虚拟世界,他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。尽管有如此之多的“乌云”,但它永远遮挡不住“太阳”的光辉。

总之,《家》这部作品从思想内容上,对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情,对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。

这个社会永远都是在进步的,并不会因为有什么不进步的羁绊而停止,而且它也不能够停止;没有什么可以阻挡得了时代的潮流。在走过的途中,它会喷发出应由的水花,这就会形成一股股奔腾的不息的激流,具有排山之势,向着唯一的海流去。

《春》阅读心得

语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇春田狐的故事阅读有感阅读,以供同学们练习、反思和感悟!

加拿大的欧·汤·西顿是一个杰出的动物学家,又被誉为动物小说之父。他写的动物小说经过一百年时间的检验,已经被证明是世界动物小说中的经典作品。他笔下的动物就像我们人类一样,竭尽全力地生活着,奋斗着,直到走完自己的一生。它们也像我们人类一样,有着爱情、亲情、友情。打开他的书,能看到人类的身影;阅读他的书,会被生命的爱感动。

西顿的《春田狐》是一篇描写爱的经典之作,讲述了这样一个故事:一年暑假,“我”回到了春田老家,叔叔对“我”说一只叫刀疤脸的雄狐狸把家里的鸡一只只都偷吃掉了。于是叔叔他们设法捕捉这只雄狐狸,可是好几次都被聪明的刀疤脸给耍了。但是,好景不长,不久,在叔叔等人的围剿下,刀疤脸为了不暴露狐狸窝,保护母狐狸维克森和它的五只小狐狸宝宝,在引开围剿的人时被乱枪射死了。

刀疤脸死后,叔叔他们还是捣毁了它和母狐狸维克森的窝,用铁锨打死了四只小狐狸,俘虏了一只小狐狸,用铁链把它拴在院子里,借此来诱捕母狐狸来维克森。夜里,维克森带着鲜美的鸡肉来救它的孩子了,这只小狐狸已经是它唯一的希望了。它一次次地叼起小狐狸往回拖,但是,当铁链拉直时,小狐狸就会被扯痛。于是,维克森便用坚硬而锋利的'牙齿去啃咬铁链,第一天咬不断,第二天再咬,就这样不停地咬,牙齿咬痛了,身体也疲惫了,但铁链却纹丝不动。它发现无济于事后又挖坑,把铁链收到坑里埋上(它以为这样铁链就不存在了),可是结果小狐狸还是被铁链扯住了。连续三个晚上,维克森都冒着被叔叔他们的子弹打中,以及被猎狗追咬的危险送来食物并努力想救走它唯一的孩子。可是三天过去了,狐狸妈妈维克森终于知道了无论它怎样努力都无法救出它心爱的小狐狸,于是到了第四天夜里——维克森像个黑影儿似的跑来,待了一会儿,又无声无息地走掉了。小狐狸呢,一口咬住了妈妈扔过来的一样东西,津津有味地大吃大嚼起来。可是,就在它吞咽的时候,一股刀扎似的剧痛刺透了它的全身,痛得它禁不住失声大叫起来。接着,小家伙又挣扎了一阵子,就躺在地上永远不动了。

读完这个故事,我被刀疤脸狐狸爸爸深深感动,它是个伟大的爸爸,它冒着危险去给小狐狸偷鸡吃,让孩子们吃饱。在危机时刻它毫不犹豫用自己的生命去保护妻子,给孩子留一线生的希望。刀疤脸狐狸爸爸用行动让我感受到:父爱是无私的!

我沉思了很久,真弄不明白,于是我又拿起书重读一遍。当我再次读到结尾,再次看到这段话:“母狐狸为了把它的孩子救出来,使用了所有的办法,即使自己有可能会被捉住弄死。可是等它终于明白了‘无论怎么做都不可能’时,为了能让它的孩子获得自由,母狐狸不得不使用了最后的办法,那就是给小狐狸吃有毒的食物,把它从这个世界上长期的痛苦中解救出来。”我终于明白了,谁说这不是母爱!这是一种最深沉的母爱。表面上看狐狸妈妈给小狐狸扔去毒饵是在害自己的孩子,亲手结束了孩子的生命,但是,如果不这样的话,这只小狐狸会永远没有自由,会在铁链禁锢中被活活地折磨死,那种被折磨的日子是漫长的,是度日如年的,会是很痛苦,很痛苦的。聪明的狐狸妈妈知道自己深爱的孩子永远不可能逃出来了,它为了让孩子“从这个世界上长期的痛苦中解救出来。”只能让孩子吃毒饵获得永远的“自由”,到一个没有痛苦的地方去。因为它爱小狐狸,所以迫不得已做出了这个痛苦的选择。

当我读到书本最后的话:“自那以后,母狐狸维克森也再没到叔叔家的院子里来过……在森林里,四处都没有再发现它的脚印。没有人知道维克森究竟到哪儿去了。在艾伦达尔大森林里,维克森被夺去了丈夫,孩子也被弄死了。这悲伤的记忆,大概会让维克森远远离开,到一个遥远的地方去了吧。遥远的地方……那并不是指这个现实的世界,或许有很多野生动物为了离开这个悲伤的世界,而去了另一个无法再返回的世界。也许,维克森在毒死了小狐狸以后,也用同样的办法,结束了自己的生命吧!”我的眼泪在眼眶里打转,忍不住用手轻轻抹去流下来的泪水。真的吗?这是真的吗?狐狸妈妈在亲手毒死自己最后一个孩子之后,选择了结束自己的生命,追随自己的丈夫和孩子到一个自由而快乐遥远的地方去了。

最后一个孩子死了,唯一的希望破灭了,于是也结束自己的生命了。谁说狐狸妈妈的这种爱不是一种母爱!狐狸妈妈用生命告诉每一个读这本书的人:这是一种是令人深思的母爱,是一种最最伟大的母爱!

《春》阅读心得

念完朱自清的短文《春》,望着窗前艳阳高照,我心也跟随明亮起来,按耐不住还要读一读春季。

清风吹皱一池春水,叫天子云端亮开过又尖又细又快的喉咙,伶伶俐俐,叽叽唧唧,春雨洒一片烟,滴一方房檐叮叮咚咚,唰唰唰唰,春天的脚步长袖上衣一舞,雨霁云散,蔓草沁出油新绿。垂柳起先浅黄,进而变为翠绿色,再就摆动起来,在水中点出涓涓仄仄的漪涟。

冬天熟睡的一切都伸直了懒腰,打着了呵欠——柳的懒腰风的呵欠;挣开了双眼刚开始演唱——小草的双眼小鸟黄雀的演唱;跳起来了民族舞蹈,那当然是一剪灰衣的小燕子的民族舞蹈了。

新翻的土壤和新施的农家肥混和着传出了温和的清香。清爽一如上千年之前的那一片。这些滑溜的青苔和葳蕤的苍蒲啊,是不是纪录着世间的变化呢?那静如处子的春水啊,是不是洗澡过洛神的羽衣呢?他们一直踩着时节的节奏,按期对外开放,不容易迟疑也不会犹豫。谦逊默然地接纳是多少代农夫或作家质朴或忧愁的吟诵。

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