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服装秀主持词串词(通用14篇)

时间:2023-12-19 03:19:08 作者:影墨

主持词是开场白的重要组成部分,它能够为整个活动增加仪式感。以上是小编整理的一些关于主持词的技巧和范例,希望对大家有所帮助。

主持词串词

男:光阴荏苒。

女:时光飞逝。

男:春华秋实。

女:春种秋收。

男:又是一年风雨兼程。

女:又是一年顷情奉献。

合:迎来了充满希望的20xx年。

女:大家辞旧迎新。

男:大家继往开来。

女:20xx年渐行渐远。

男:20xx年破浪而来。

女:大家欢聚一堂。

男:大家热情激。

女:大家追逐的梦想。

男:大家奔向新的征程。

女:用辛勤的汗水迎接明天的太阳。

男:用稳健的经营培育未来的花朵。

女:为了美好为了明天为了未来。

男:大家开拓大家创新大家奋斗。

女:营造快乐和幸福。

男:酿造欢乐和吉祥。

合:请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》。

女:一段欢乐吉祥的乐曲,展开了大家元旦晚会的序幕。

男:一段热烈的舞蹈,预示着大家的美景。

女:那么,大家究竟怎样为之努力奋斗呢?

男:请欣赏精彩呈献的三句半。

女:一段诙谐幽默的曲艺节目,让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出。

男:为了今天的美好,大家努力奋斗着。

女:为了明天的精彩,大家一致在努力。

男:下面的节目,也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动。

女:接下来请欣赏等呈献的歌伴舞。

男:《莫斯科郊外的晚上》。

男:深秋的'花园。

女:明媚的月光。

男:还有一对幸福的情侣。

女:令人陶醉的夜晚。

男:让大家记住那个晚上和今天的晚会吧。

女:留住昨天留住今夜。

男:接下来请参加今晚的幸运大奖抽取。

女:首先开始今晚等奖抽取。

男:请上台抽取等奖。

男:(公布获奖人)。

女:(公布获奖奖品)。

男:祝贺获奖人获奖。

女:祝获奖人新年好运,幸福快相随。

男:接下来,继续欣赏晚会节目。

女:请欣赏热情,火爆的劲舞。

男:有请等呈献。

合:踢踏舞《绿光》。

女:踢踏舞火爆热烈。

男:充满青春的靓丽。

女:接下来会是什么节目呢?

男:请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲。

女:有请。

女:真的是很精彩,味道好极了。

男:让时光倒流,回到从前。

女:精典,怀旧。

男:有滋有味。

女:下面请欣赏现代时尚节目。

男:请看的时尚秀表演。

男:欣赏过古典、怀旧、现代节目,让大家再度轻松一下。

女:让大家再度揭晓今天的幸运大奖。

男:有请隆重出场。

女:抽取今晚的等奖。

男:(公布获奖人)。

女:(公布获奖奖品)。

男:工作千头万绪。

女:各个环节环环相扣。

男:紧张而忙碌。

女:细致而辛苦。

男:也许深藏不外露。

女:也许别有小洞天。

男:有请。

女:呈献别样的精彩。

男:另类风格的独唱。

女:好一个另类独唱。

男:好一个别样保安。

女:热情奔放让人刮目相看。

男:激昂慷慨令人一曲难忘。

女:下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》。

男:有请。

男:别具一格的诗朗颂。

女:让人若有所思,浮想联翩。

男:似乎让人有些安静了一些。

女:那么就再热烈一些?

男:再燃起一把火?

女:点燃。

男:唱响梦想。

女:请欣赏歌曲串烧。

男:有请等。

男:歌曲串烧的确热情似火。

女:梦里梦外都是爱。

男:年轻的心情有所系爱有所钟。

女:还有更抒情的。

男:是吗?

女:你看太阳爬上来了。

男:哦,他们过来了。

女:请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》。

男:青春靓丽。

女:青春无价。

男:青春无限美好。

女:因为大家正年轻。

男:请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》。

女:太好了一一一大家正年轻。

男:太好了一一一大家正年轻。

女:年轻,不仅仅是年龄。

男:年轻,也不仅仅是美好。

女:年轻,不仅仅是青春。

男:年轻,不仅仅是荣耀。

女:年轻是积累。

男:年轻是努力。

女:年轻是奋斗。

男:年轻是回报。

女:年轻是责任。

男:年轻是奉献。

女:今天的成长会使大家明天更加成熟。

男:明天的成熟会让大家更加珍惜今天。

女:抓住今天才会更加年轻。

男:拥有今天才能把握未来。

女:今天大家在此相聚。

男:明天大家创造辉煌。

女:明天的太阳正在东方喷薄欲出。

男:新的一年正在不远处悄然面来。

女:祝各位领导、各位来宾新年健康快乐。

男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。

合:祝大家万事如意、心想速事成。

男:祝大家举杯畅饮共享美好。

女:祝大家笑口常开、共度良宵。

合:祝大家新年新气象。

祝大家新年新面貌。

实现理想,走向成功!

幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

中三班《洗刷刷》。

幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。

合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》。

师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。

师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力。

大大班《隐形的翅膀》。

师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

师1:请欣赏手语操《隐形的翅膀》。

舞蹈班《春晓》。

关于主持联欢会主持词范文汇编八篇。

主持词串词

甲:中华的血脉是那黄河长江,中华的脊梁是那昆仑太行。

乙:中华的颂歌千古传唱,中华的美酒万里飘香。

甲:中华的脸谱就像牡丹绽放,中华的骨气就像松柏傲霜。

乙:中华的文化千年回响,中华的思想万古流芳。

甲:请欣赏大合唱《中华诵》。

乙:领唱:伴奏:指挥:

甲:恩欲报,怨难忘,报怨短,报恩长,是《弟-子规》让我们学会感恩,学会做人。

乙:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,是《弟-子规》让我们懂得孝顺,学会做事。

甲:《弟-子规》的铿锵音韵还在耳边回响。

乙:《弟-子规》的谆谆教诲还在心头回荡。

甲:请欣赏由高一、高二同学组成的千人诵读《弟-子规》,“谨”篇,乙:领诵:

(1)。

甲:作为群经之首的《易经》是中华文化的源头,是诸子百家的开始。

甲:伏羲氏的智慧结成了玄妙的八卦图。

乙:《易经》的精髓为后人指引了诸多迷津。

甲:接下来请欣赏《易经》节选部分的诵读。

(2)。

甲:《道德经》以其博大精深,玄妙无极受到古今中外的推崇。

乙:唐玄宗登基之年,亲自为其作注解,并诏告天下,士庶必须家藏一本。

乙:美国前总统里根曾用老子的名言“治大国,若烹小鲜”来阐释他的治国理念。

甲:请欣赏《道德经》节选部分的诵读。

(3)。

甲:经典传承文化,雅言浸润人生。

乙:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。

甲:古老的文字,朴素的智慧,是孔夫子的谆谆告诫。

乙:字字珠玑,篇篇锦绣,是孔夫子的超然情怀。

甲:接下来请欣赏《论语》诵读,“学而第一”篇。

甲:江畔何人初见月。

乙:江月何年初照人。

甲:*怀远记取亘古不移的情怀。

乙:忧思难忘洞穿千年不落的尘埃。

甲:霓裳羽衣旋转盛世的华彩。

乙:一轮明月慰藉江畔的冷寂。

甲:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。

乙:朗诵者:郭庚欣、高思宇古筝伴奏:指导教师:

(2)。

甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝。

甲:一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。

乙:一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的人生启迪。

甲:请欣赏《水调歌头明月几时有》。

乙:朗诵:曹煜老师演唱:

伴奏:指挥:

现在请特长班同学为我们展示作品(配解说)。

结束语:

甲:诵读经典,营造国学学习氛围,让一中的校园飘满书香。

乙:诵读经典,陶冶师生智慧人生,让我们的人性熠熠闪光。

甲:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血液中流淌。

乙:诵读经典,让民族智慧支撑我们人格的脊梁。

甲:高声诵读吧,让我们在国学经典的熏陶中怡情聚气。

乙:高声诵读吧,让我们站在五千年历史巨人的肩膀上,面向世界,开创未来。

甲:延寿一中“与圣贤为友,与经典同行”国学汇报演出到此结束。

主持词串词

男:尊敬的各位领导、各位来宾.

女:亲爱的观众朋友们,大家。

合:晚上好!

女:扶残、助残是我们中华民族的传统美德.

男:我国有一个节日叫"全国助残日”,为了庆祝今年的"全国助残日”,今晚,我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会,欢迎大家的光临.

女:在演出开驶之前,首先有请----讲话.

开场歌舞。

男:朋友们,也许你没有真正注意到,在我们身边,有这样一个群体,由于种.种主客观的原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---残疾人群体.

女:是的,同在蓝天下,由于身体状况等因素的限制,残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人.

男:今年的助残日的主题是:平等共享,促进残疾人就业.让我们关怀残疾人,关心残疾人事业.

女:献出你的'爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.

男:好.文艺演出现在开始,首先请欣赏开场歌舞--。

合:.

(其它节目串词)。

舞蹈(县育智学校)。

女:在我们~~,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一.

男:相当部分残疾儿童由于种.种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足.

女:残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难.

男:所有这些,都需要全社会的关爱、扶助.使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰.

女:好,接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈.

小品。

女:〃平等共享,促进残疾人就业”,是今年全国助残日的主题;全社会关心、扶助残疾人,残疾人也同过种.种方式回报社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹.

接下来请欣赏小品。

结束歌舞。

男:走在阳光里,你如此的美丽.

女:同在蓝天下,不分我和你,。

男:献出一份爱,捧出一颗心,。

女:助残扶残,行善积德,。

男:倡导文明,功德千秋.

女:请欣赏歌舞。

舞蹈。

请欣赏歌舞。

主持词串词

甲:岁月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,爱情就是那盛开的花朵,许多时候,只在与你擦肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由--带来的歌曲——《心语心愿》。

乙:在这个越来越包容的社会,有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请--和--为我们深情演唱——《如果没有你》。

甲:童年的时光总是欢乐的,那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤,有请--同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》。

乙:每个人都拥有关于自己的回忆,时间流逝,还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美丽的承诺。下面有请--同学为我们带来歌曲——《记得》。

甲:一首经典的情歌,抒发离愁,献给在远方的她。下面有请--同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》。

乙:音乐没有国界,但英语有人学得好,有人学得差,比如下面这首歌曲。

甲:哎,让我看一下,“个来得有k木”。

乙:是gladyoucame好吧,你这英语学得,

甲:哎,所以马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲。

乙:下面就有请--用他的吉它为我们带来这首歌曲——《gladyoucame》。

甲:爱情有时让人失去理智,比如在蔚蓝的珊瑚海上,海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。

乙:下面有请--和--同学为我们演绎这场美丽的意外,请欣赏歌曲——《珊瑚海》。

甲:一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆,那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。下面有请--为我们带来——《让我们荡起双桨》。

乙:每一段感情都会给人留下不同的回忆,这回忆有苦有甜,有欢笑也有泪水。请欣赏--同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》。

甲:你知道相见恨晚是什么意思?

乙:知道啊,俩人好不容易见面了,结果晚上太黑了,看不清脸,着急的不行,所以心生怨恨。

甲:是形容一见如故,意气极其相投啊,赶快听听下面这首由--同学演唱会的《相见恨晚》吧。

乙:繁星点点,是谁在倾诉醉人的心声?简单是爱,平淡是真。下面有请--同学为我们带来歌曲——《就是我》。

甲:我们很快就会知道皎洁的月光是否也有残酷的一面,下面请欣赏--为我们带来歌曲——《残酷月光》。

乙:唱歌的形式有很多,几个人唱一首歌,叫做组合,一个人唱几首歌,叫做串烧,下面有请--同学为我们带来——《流行歌曲串烧》。

甲:把握今天,用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨,用成功的汗水印证人生无悔,因为我们都是“真心英雄”——有请--为我们带来《真心英雄》。

乙:“捧一盏乡酒陪伴着你,无论我身在他乡与远方。”听到这样的歌词,你是否也有了想家的感觉,下面有请--为我们演唱歌曲——《望乡》。

甲:时光荏苒,岁月如梭,成长的季节里,我们在宁静中失去了太多不舍和浪漫,已逝的随风飘散,我们还要在爱的温暖中勇往直前。下面请欣赏《安静》。

乙:还记得年少时的梦吗?像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中,我们坚持自己最初的信仰,追逐年少痴狂的闯荡,下面请欣赏--为我们带来歌曲——《最初的信仰》。

甲:草色遥看,是绿海无垠的想象;浩瀚星空,是横亘飘摇的希望。下面由--为我们演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙:哎,这年头,干什么都要趁早?

甲:怎么讲?

乙:你看哈,工作要趁早吧,买房要趁早,结婚要趁早,生孩子也要趁早。

甲:所以呀,这首歌也要趁早听才有味道,请欣赏11级王一琳为我们带来《趁早》。

乙:当离别来临之时,纵然有千言万语都不知从何说起,唯有这首歌能表达那离别时刻的,有请--为我们带来《千千阙歌》。

主持词串词

串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。

顾大局串词以主题为线索,自成一线,不管照游离于主题之外的节目。

一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下,与主题无关的则另行考虑,在乡镇、街道文化站组织的节目,往往不能按主题编排节目,这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下节目之间的联系,或者承上,或者启下。串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。

2、串词的使用形式。

单人的,单人使用的串词只考虑一个人,双人的,往往是一男一女配对,这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女,可考虑声音的特征,一柔美,一阳刚,在语言的设置可将柔美的词让女主持使用,阳刚的词拿给男主持使用。比如:

天为什么这样蓝?

只因战争远离了我们。

地为什么这样绿?

那是和平人们的辛苦。

有时候,也有使用两个女性主持的,这样,阴阳搭配的特征便不复存在。三人的,不常用,只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配,其优点在于齐诵,两人,可以是一问一答,而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中,使用三个节目主持人是很少见的,但是随着群众文艺演出的发展,逐渐增多应该是可能的。三人主持,可以是一人为主,两人配合;也可以是两人为主一人配合,或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持,最好不要平均分配串词,不然能以突出中心主持人。仅让每个人上台后,无话说,或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵,两人诵,一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式,又可称为对讲式聊天式的串词,其实用不着刻意写,只是拟一个提纲即可,因为,这样的串词,是口语,说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的,因为它的不刻意,观众也反倒有一种轻松感,例如:

男:小王,最近你到哪里去了?

女:我呀,到井冈山去了一趟。

男:人多吗?

女:哎呀,还真不少。我去的时候正是xx大召开前夕,那里真是人山人海。

1、思想的深刻性。

2、知识的广泛性。

3、宣传主题的专业性。

对于串词作者来说,第一次都是一次挑战,不同的宣传主题,都要求作者去熟习,这些和的确有些为难,如建军节宣传,串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传,就必须要求作者对现在的税务知识有所了解,所以串词作者应该是知识面广,接受能力强。

4、语言的抒情性。

5、娱乐节目的趣味性及其它。

(串词的语言,可以说是用尽了所有的修辞手法,我们不可能去全讲,因此只能讲一些比较常用的手法)。

1、抒情重于叙述。

2、多排比、重复句。

3、多拟人、

4、注重音节。

串词要求语言优美,它必须追求朗朗上口、铿锵有力,讲究抑扬顿挫,因而,串词语言注意章节美。

5、语义的浅白性。

串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过,观众没有回味的余地,如果深奥了,观众没法接受到你的信息,编撰者的目的就无法达到。

串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出,其辞典雅,语言上要求规范,往往诙谐幽默的语言就只能放弃,娱乐性演出,语言则大可诙谐幽默,让观众愉快就是目的,串词大可不必太严肃。纯商业性的演出,可以以诙谐幽默为主,似乎是可以不必准备串词的,因为,让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品,商家、厂家,则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词,他们高兴,串词作者的任务就完成了。

主持词串词

h:下午好!

a:在这个播种希望、描绘锦绣的季节里,我们迎来了全区团员青年的第一个青春盛会。

在举国上下深入学习贯彻党的xx大精神、全面建设小康社会的重要时刻,中国共产主。

a:中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩。这是在xx大报告中为青年指引的前进方向,充分体现了我们党对青年的深切期望。

b:是的,近年来,区属各单位团员青年在跨越式发展的进程中,敬业奉献、求实创新,用自己的青春和汗水,在各自的工作岗位上谱写出了绚丽的青春乐章和多彩的青春故事。

a:为庆祝中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开,进一步丰富区机关文化建设内容,展示区属单位团员青年的工作风采和精神风貌,区直机关团委精心筹办了本次青年风采展示大赛。

b:首先由我为大家介绍一下出席今天活动的评委,他们是:

a:今天我们还有幸邀请到了各参赛单位的领导,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:下面由我为大家介绍一下今天的参赛队伍,他们是:

a:各参赛团支部经过几个月的精心拍摄和编排,即将把本单位最富激情的青年团队风采展示给大家。让我们用热烈的掌声预祝他们取得好成绩。

b:接下来由我为大家介绍本次比赛的评分标准:

比赛共分为青年团队dv展示、青年团队形象展示、和青年才艺展示三个部分。总分为10分,其中青年团队dv展示和青年团队形象展示得分占70%;青年才艺展示占30%。

a:下面我宣布,x区直机关第一届青年风采展示大赛正式开始。

a:首先将要进行的是青年团队dv展示和青年团队形象展示环节,首先进行展示的是团支部。

四个队宣布一次得分。

a:接下来将要进行的是青年才艺展示环节,将要上场的都是各参赛团支部精心选拔的才艺选手。

b:首先由为大家带来舞蹈《丝路艳影》。

a:爱,无处不在。爱,要真诚。爱,要执着。爱,更要坦荡荡。接下来请欣赏由带来的歌曲《爱要坦荡荡》掌声有请!

a:唱的怎么样??

b:这么动感的节奏,我都忍不住要跳起来了。

a:接下来安排得这个舞蹈将会更加激动人心,会让你血液沸腾,情不自禁扭动起来。

b:是吗?

a:不信?来一起欣赏由带来的舞蹈《美丽的姑娘》。

a:有一种激情荡漾在心底,那是青春在燃烧;有一种旋律萦绕在脑海,那是热情在流淌;有一种歌声盘桓在耳边,那是梦想在翱翔。让我们在这首歌中把激情和热情撒在每个角落。下面请欣赏由为我们带来的《梦想天空分外蓝》。

a:一曲《小酒窝》让我们回想起了青春路上的点点滴滴。下面一曲由政府办团支部的演唱的《最美》将带领大家体验真挚爱情中的别样风景。

b:下面请欣赏由为我们带来的。

b:,你猜最后一个压轴节目是什么啊?

a:我看着那架钢琴在那摆了很久了,该不会和它有关系吧?

b:哎呦,还真让你猜对了。下面有请为大家送上钢琴独奏《梦中的婚礼》。

本次比赛的名次已经确定,获得三等奖的单位是:

请为他们颁奖。

获得二等奖的单位是:

请为他们颁奖。

获得一等奖的单位是:

请为他们颁奖。

让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺。

a:青年朋友们,时代的快速发展为我们提供了展示自我、建功成才的广阔舞台,让我们用充沛的青春激情,在跨越式发展的洪流中尽情驰骋、建功立业。

b:x区直机关第一届青年风采展示大赛到此圆满结束!

a:感谢各支部队伍的优异表现,谢谢大家的参与!再见!

a:首先将要进行的是青年团队dv展示和青年团队形象展示环节,首先进行展示的是团支部。

四个队宣布一次得分。

a:接下来将要进行的是青年才艺展示环节,将要上场的都是各参赛团支部精心选拔的才艺选手。

b:首先由为大家带来舞蹈《丝路艳影》。

a:爱,无处不在。爱,要真诚。爱,要执着。爱,更要坦荡荡。接下来请欣赏由带来的歌曲《爱要坦荡荡》掌声有请!

a:唱的怎么样??

b:这么动感的节奏,我都忍不住要跳起来了。

a:接下来安排得这个舞蹈将会更加激动人心,会让你血液沸腾,情不自禁扭动起来。

b:是吗?

a:不信?来一起欣赏由带来的舞蹈《美丽的姑娘》。

a:有一种激情荡漾在心底,那是青春在燃烧;有一种旋律萦绕在脑海,那是热情在流淌;有一种歌声盘桓在耳边,那是梦想在翱翔。让我们在这首歌中把激情和热情撒在每个角落。下面请欣赏由为我们带来的《梦想天空分外蓝》。

a:一曲《小酒窝》让我们回想起了青春路上的点点滴滴。下面一曲由政府办团支部的演唱的《最美》将带领大家体验真挚爱情中的别样风景。

b:下面请欣赏由为我们带来的。

a:坐如钟,立如松,行如风,卧如弓这些耳熟能详的武术谚语比比皆是。今天我们为我们带来了精彩的格斗表演!大家掌声欢迎!

b:,你猜最后一个压轴节目是什么啊?

a:我看着那架钢琴在那摆了很久了,该不会和它有关系吧?

b:哎呦,还真让你猜对了。下面有请为大家送上钢琴独奏《梦中的婚礼》。

本次比赛的名次已经确定,获得三等奖的单位是:

请为他们颁奖。

获得二等奖的单位是:

请为他们颁奖。

获得一等奖的单位是:

请为他们颁奖。

让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺。

a:青年朋友们,时代的快速发展为我们提供了展示自我、建功成才的广阔舞台,让我们用充沛的青春激情,在跨越式发展的洪流中尽情驰骋、建功立业。

b:x区直机关第一届青年风采展示大赛到此圆满结束!

a:感谢各支部队伍的优异表现,谢谢大家的参与!再见!

a:一曲《小酒窝》让我们回想起了青春路上的点点滴滴。下面一曲由政府办团支部的演唱的《最美》将带领大家体验真挚爱情中的别样风景。

b:下面请欣赏由为我们带来的。

a:坐如钟,立如松,行如风,卧如弓这些耳熟能详的武术谚语比比皆是。今天我们为我们带来了精彩的格斗表演!大家掌声欢迎!

b:,你猜最后一个压轴节目是什么啊?

a:我看着那架钢琴在那摆了很久了,该不会和它有关系吧?

b:哎呦,还真让你猜对了。下面有请为大家送上钢琴独奏《梦中的婚礼》。

本次比赛的名次已经确定,获得三等奖的单位是:

请为他们颁奖。

获得二等奖的单位是:

请为他们颁奖。

获得一等奖的单位是:

请为他们颁奖。

让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺。

a:青年朋友们,时代的快速发展为我们提供了展示自我、建功成才的广阔舞台,让我们用充沛的青春激情,在跨越式发展的洪流中尽情驰骋、建功立业。

b:x区直机关第一届青年风采展示大赛到此圆满结束!

a:感谢各支部队伍的优异表现,谢谢大家的参与!再见!

b:,你猜最后一个压轴节目是什么啊?

a:我看着那架钢琴在那摆了很久了,该不会和它有关系吧?

b:哎呦,还真让你猜对了。下面有请为大家送上钢琴独奏《梦中的婚礼》。

本次比赛的名次已经确定,获得三等奖的单位是:

请为他们颁奖。

获得二等奖的单位是:

请为他们颁奖。

获得一等奖的单位是:

请为他们颁奖。

让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺。

a:青年朋友们,时代的快速发展为我们提供了展示自我、建功成才的广阔舞台,让我们用充沛的青春激情,在跨越式发展的洪流中尽情驰骋、建功立业。

b:x区直机关第一届青年风采展示大赛到此圆满结束!

a:感谢各支部队伍的优异表现,谢谢大家的参与!再见!

主持词串词

女:时光飞逝。

男:春华秋实。

女:春种秋收。

男:又是一年风雨兼程。

女:又是一年顷情奉献。

合:迎来了充满希望的20xx年。

女:大家辞旧迎新。

男:大家继往开来。

女:20xx年渐行渐远。

男:20xx年破浪而来。

女:大家欢聚一堂。

男:大家热情激。

女:大家追逐的梦想。

男:大家奔向新的征程。

女:用辛勤的汗水迎接明天的太阳。

男:用稳健的经营培育未来的花朵。

女:为了美好为了明天为了未来。

男:大家开拓大家创新大家奋斗。

女:营造快乐和幸福。

男:酿造欢乐和吉祥。

合:请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》。

女:一段欢乐吉祥的乐曲,展开了大家元旦晚会的序幕。

男:一段热烈的舞蹈,预示着大家的美景。

女:那么,大家究竟怎样为之努力奋斗呢?

男:请欣赏精彩呈献的三句半。

女:一段诙谐幽默的曲艺节目,让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出。

男:为了今天的美好,大家努力奋斗着。

女:为了明天的精彩,大家一致在努力。

男:下面的节目,也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动。

女:接下来请欣赏等呈献的歌伴舞。

男:《莫斯科郊外的晚上》。

男:深秋的'花园。

女:明媚的月光。

男:还有一对幸福的情侣。

女:令人陶醉的夜晚。

男:让大家记住那个晚上和今天的晚会吧。

女:留住昨天留住今夜。

男:接下来请参加今晚的幸运大奖抽取。

女:首先开始今晚等奖抽取。

男:请上台抽取等奖。

男:(公布获奖人)。

女:(公布获奖奖品)。

男:祝贺获奖人获奖。

女:祝获奖人新年好运,幸福快相随。

男:接下来,继续欣赏晚会节目。

女:请欣赏热情,火爆的劲舞。

男:有请等呈献。

合:踢踏舞《绿光》。

女:踢踏舞火爆热烈。

男:充满青春的靓丽。

女:接下来会是什么节目呢?

男:请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲。

女:有请。

女:真的是很精彩,味道好极了。

男:让时光倒流,回到从前。

女:精典,怀旧。

男:有滋有味。

女:下面请欣赏现代时尚节目。

男:请看的时尚秀表演。

男:欣赏过古典、怀旧、现代节目,让大家再度轻松一下。

女:让大家再度揭晓今天的幸运大奖。

男:有请隆重出场。

女:抽取今晚的等奖。

男:(公布获奖人)。

女:(公布获奖奖品)。

男:工作千头万绪。

女:各个环节环环相扣。

男:紧张而忙碌。

女:细致而辛苦。

男:也许深藏不外露。

女:也许别有小洞天。

男:有请。

女:呈献别样的精彩。

男:另类风格的独唱。

女:好一个另类独唱。

男:好一个别样保安。

女:热情奔放让人刮目相看。

男:激昂慷慨令人一曲难忘。

女:下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》。

男:有请。

男:别具一格的诗朗颂。

女:让人若有所思,浮想联翩。

男:似乎让人有些安静了一些。

女:那么就再热烈一些?

男:再燃起一把火?

女:点燃。

男:唱响梦想。

女:请欣赏歌曲串烧。

男:有请等。

男:歌曲串烧的确热情似火。

女:梦里梦外都是爱。

男:年轻的心情有所系爱有所钟。

女:还有更抒情的。

男:是吗?

女:你看太阳爬上来了。

男:哦,他们过来了。

女:请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》。

男:青春靓丽。

女:青春无价。

男:青春无限美好。

女:因为大家正年轻。

男:请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》。

女:太好了一一一大家正年轻。

男:太好了一一一大家正年轻。

女:年轻,不仅仅是年龄。

男:年轻,也不仅仅是美好。

女:年轻,不仅仅是青春。

男:年轻,不仅仅是荣耀。

女:年轻是积累。

男:年轻是努力。

女:年轻是奋斗。

男:年轻是回报。

女:年轻是责任。

男:年轻是奉献。

女:今天的成长会使大家明天更加成熟。

男:明天的成熟会让大家更加珍惜今天。

女:抓住今天才会更加年轻。

男:拥有今天才能把握未来。

女:今天大家在此相聚。

男:明天大家创造辉煌。

女:明天的太阳正在东方喷薄欲出。

男:新的一年正在不远处悄然面来。

女:祝各位领导、各位来宾新年健康快乐。

男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。

合:祝大家万事如意、心想速事成。

男:祝大家举杯畅饮共享美好。

女:祝大家笑口常开、共度良宵。

合:祝大家新年新气象。

祝大家新年新面貌。

实现理想,走向成功!

幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

中三班《洗刷刷》。

幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。

合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》。

师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。

师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力。

大大班《隐形的翅膀》。

师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

师1:请欣赏手语操《隐形的翅膀》。

舞蹈班《春晓》。

关于主持联欢会主持词范文汇编八篇。

主持词串词

2:记得呀~小小的身影,微弱而闪亮的火光。

1:萤火虫用爱的力量散发光芒,于亚梦说要用歌声带我们回忆童年。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》,请歌曲《爱的供养》做好准备。

节目二:歌曲《爱的供养》。

2:之前电视里热播的一部电视剧《宫》,我想我们很多人都看过,下面就有请四年级一群青春美少女们给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供养》。请舞蹈《星座密码》做好准备。

节目三:舞蹈《星座密码》。

1.只有朋友之间才知道,要永远好好守护一组暗号,让我们一起跳出快乐的舞蹈,只要有信心梦想就会达到。下面请欣赏舞蹈《星座密码》,请舞蹈《小苹果》做好准备。

节目四:舞蹈《小苹果》。

2:“你是我的小呀小苹果儿”,这耳熟能详的旋律就是今年。

最火的歌曲,小苹果的舞蹈也秒杀其他广场舞,那今天,我就带大家看看那些人儿到底多火。请欣赏舞蹈《小苹果》,请杂技《双神机器》做好准备。

节目五:杂技《双神机器》。

1:听说我们班的小男子汉们辛苦排练了个杂技呢,他们还卖关子,今天老师终于能一睹为快啦,不知在座的同学们是否跟老师一样期待呢?下面请欣赏杂技表演《双神机器》。请五年级魔术表演做好准备。

节目六:魔术表演。

2:好听的歌、好看的舞蹈我们都看了,我们就在来点特别的吧,接下来就是见证奇迹的时刻。请欣赏五年级的男子汉们带来的魔术表演。

节目七:朗诵《常怀一颗感恩的心》。

1.在这欢快的节日里,我们尽情地在这里歌唱、舞蹈,我们的生活是多么幸福啊,我们感恩,感恩父母,赐予我们生命,感恩老师同学教会我们成长,感恩亲爱的祖国,同学们,常怀一颗感恩之心,我们将会收获更多快乐。下面请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。

节目八:歌曲《明天会更好》。

昨天,只隐约可见,是远去的微笑;。

今天,如不息的泉水,在脚下奔跑;。

眺望远方,明天的晨曦刚刚在天边飘摇。我们将所有的真情寄托于明天的拥抱,让我们一起祝福,共同祈祷:

《明天会更好》!

请欣赏歌曲《明天会更好》。

主持词串词

男:晚上好。

女2:金风送爽,夏日清凉,您现在看到的是平定县妇联、xx镇党委、xx镇政府承办的“群星风采”“巾帼风韵”文艺专场演出活动的现场。

男:本次活动是由平定县精神文明建设指导委员会主办,中共xx县委宣传部、县文化体育广播电视局、县广播电视台、县妇联、xx镇、县供销合作社联合承办,山西森宇房地产开发有限公司协办的。

女1:县四大班子领导和主办单位的负责同志也来到了我们的演出现场,感谢各位领导对我们妇联工作的支持与帮助。

女2:谢谢各位领导。近年来,县妇联在县委、县政府的正确领导下,坚持以科学发展观为统领,围绕全县经济发展中心,积极引领广大妇女创先争优,全县的妇女儿童工作取得了很大的成绩。

男:尤其是xx镇妇联在镇党委、政府的关心和支持下,组织全镇妇女紧紧围绕“转型发展、创新发展、和谐发展、稳定发展”的主题,努力打造全国旅游名镇,为全镇的经济社会发展做出了积极贡献。

女2:当人们问起你的家在哪里时,我们都会大声地说,

合:我的家在平定,我的家在xx。

女1:接下来请欣赏xx镇河北村选送的扇花秧歌《家乡美》。

男:有请xx镇监察支队董常青为我们带来《牡丹之歌》。

女1:说起文化生活来,就不能不说到地处晋冀交界的xx。

女2:xx的女子威风锣鼓队在我县可是相当的有名,不仅打出了xx的威风,更打出了xx一代巾帼不让须眉的士气。

女1:每到夏季,全镇的男女老少都要出来跳跳舞,唱唱歌,那才叫热闹呢。

女2:以前过庙会只是请剧团唱唱戏,现在的庙会上咱xx人自己也登台演大戏。

女1:丰富多彩的精神文化生活展示了xx人对美好生活的向往,展现了xx百姓健康向上的生活态度。

女2:接下来有请xx电厂的姐妹们为我们带来现代舞《火花》。

女1:有请。

女2:女性是伟大的',女性也是美丽的。

男:在和谐平定的建设中,xx下的娘子军们,用她们的勤劳和智慧谱写着动人的乐章,奉献着自己的青春和力量。

女2:瞧!她们走来啦,人民的公仆、优秀的人民教师、经济建设中的女企业家以及白衣天使们。让我们一起看一看她们走上t台的风韵魅力!

6、印度舞《欢乐地玩吧》直接演出。

男:感谢xx村的姐妹们精彩的演出。昔日的古州妇女,有着光荣的革命传统,今日的平定妇女铸就了顽强的精神,她们永远洋溢着青春的魅力,她们永远洋溢着欢乐的神情。接下来请欣赏xx镇河北村选送的秧歌表演————《好心情》。

女1:我们是时代铸就的华夏儿女,没有钢枪戎装,没有硝烟战场。

女2:但我们不会忘记,曾经有着千千万万的妇女姐妹,高唱着共产主义真,妇女要翻身,追求自由,追求解放。

女2:接下来请欣赏歌友协会为我们带来的小合唱《娘子军连歌》。

男:有请xx镇污水处理厂的姐妹们为我们带来《七月火把节》。

女1:谢谢xx带来的精彩演唱。改革开放30多年了,如今的xx发生了巨大变化,无论是高楼耸立的社区农村,还是文明和谐的农家小院,处处都跳动着和谐的音符。

女2:随处可见我们xx人灿烂的笑容,跳动的音符歌不尽党的伟绩,跃动的身影道不完古镇深情。请欣赏xx镇城西村选送的舞蹈《卓玛》。

女1:追求科学文明的生活方式,倡导低碳环保的生活理念,已经成为广大妇女和每个家庭的时尚,在山川秀美的xx,在风景如画的家门前,跳一曲爵士舞也成了农村姐妹的文化大餐。请欣赏xx镇河滩村选送的爵士舞《要抱抱》,有请。

女1:社会发展,事业进步,妇女文化生活日趋丰富。

女2:歌舞队、女子合唱队、戏剧队、女子艺术团,如雨后春笋,

女1:公园、广场,街道旁,健身操,广场舞、随处可见妇女的身影。扭起秧歌、打起腰鼓、文艺演出、门球大赛、书画摄影大赛,文化活动红红火火健康向上。

女2:宏伟的蓝图已经绘就,跨越的号角已经吹响,让我们以科学发展观为指导,团结带领广大妇女为打造开放、富裕、人文、生态、和谐的新平定而努力奋斗!

主持词串词

亲爱的同学们。

合.大家下午好。

1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点,当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。

2.回首过往,展望未来,让我们放飞梦想,点燃激-情。

3.今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦。

4..今日歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿。

1..看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

2.听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采。

4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀。

首先请欣赏校队为我们带来的合唱。

1.难忘今日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

2.难忘今日,难忘我们一起撒下的歌声与欢笑。

3.我们耕耘,我们播种。

4.我们祝愿、我们憧憬。

5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福。

6.让我们带着同样的热情再次相拥。

结束语:

1:欢乐的时光总是这么短暂。

2:团聚的日子特别让人难忘。

3:今天,我们欢歌笑语。

4:今天,我们畅想未来。

合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,请让我们记住今天,憧憬明天。

最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们,同学们,演出到此结束,让我们明年再会。

敬爱的老师,亲爱的同学们。

(合)大家新年好!

踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

校园星光熠熠文艺晚会串词串词。

主持词串词

【丁】:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。

【合】:振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始!

【乙】:“白发三千丈,缘愁似个长!”让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁!

学校元旦主持主持词范文合集六篇。

主持词串词

a:20__年的时光,我们又迈向了艺术节的殿堂。

b:伴随着春日里温暖的阳光,我们新区清华中学正蓬勃向上。

c:我们已经感受到了春的.气息,这是我们新区清华中学的春天,

d:这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

a:今天,我们相约在xx中学,享受缘分带给我们的无限欢乐。

b:现在,我们相会在xx中学,享受演员陪伴我们的美好时光;

c:今天,我们相聚在xx中学,一起用心来感受真情,用爱来拥抱热情;

d:现在,我们相聚在xx中学,敞开你的心扉,释放你的激情和能量;

合:xx校园文化节文艺演出,现在开始!

主持词串词

男:各位同学。

合:大家下午好。

女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远。

男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女:今天,是舞蹈让我们相聚在一起。

男:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起。

男:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛。

合:正式开始!

女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备!

主持词串词

女士们,先生们,小朋友们,主持人祝大家越长越好看,钱财用不完,身体一直好,幸福天地宽。

风吹柳丝千条线,日照平湖万点金。就在这好景良辰,就在这辉煌长林,冯钿婧小姐出阁仪式隆重举行,朋友们,掌声祝贺。

待字闺中的钿婧姑娘,拥有一个幸福美满的家庭。母爱如水,心灵的甘露,父爱如山,精神的脊梁,钿婧沐浴在爱的春晖之中,承光饮露,茁壮生长,羽翼渐丰,展翅飞翔。掌声欢迎钿婧姑娘偕父母闪亮登场。(音乐)。

仪式2:新郎登场。

关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。像钿婧这样的姑娘,不是“窈窕”和“淑”就可以概括的。她品行端方,温柔善良,气质高雅,仪态万方,毕业师范学院,就职美丽宜昌,传递文化火炬,打造民族希望,自然吸引了英俊少年的目光。终于,幸运之神垂青了其中的佼佼者,他,就是出生宜昌的帅哥袁晓力先生。掌声呼唤小伙子潇洒登场。

仪式3:新郎求嫁。

这就是钿婧小姐的白马王子袁晓力先生。他医学院里炼真金,医学文化染精神,毕业就职宜昌城,第一医院度青春,天赐良缘得佳人,屈原故里来迎亲。袁先生诚恳求嫁。请叫岳父大人为爸爸,鞠躬求嫁。请叫岳母大人为妈妈,鞠躬求嫁。向钿婧姑娘奉献鲜花,鞠躬求嫁。

钿婧欣然许嫁,双双走向前台。

好马配好鞍,好车配风帆,蓝天配白云,玉石配金砖。请看新郎新娘,一个英俊潇洒,一个美丽无瑕,一个气宇轩昂,一个端庄高雅,美玉明珠黄金配,前途盛开幸福花,明日堂上行大礼,相敬如宾到白发。朋友们,让我们再次送给这对情侣最热烈的掌声。

仪式4:新娘父亲讲话。

母亲如同山间水,父亲好比中国龙。钿婧有一位勤劳刚强的父亲,有一位慈爱坚韧的母亲。二十多年来,他们脚踏秭归山水,眼望幸福远方,用辛勤的劳动养育女儿,用真挚的情怀关心女儿,用朴实的语言教育女儿,用严谨的家风规范女儿,用美好的德行影响儿女,让儿女知书识礼,健康成长。女儿今天出嫁,他们喜不自胜,掌声欢迎钿婧的父亲讲话。

仪式5:新郎讲话。

女儿出嫁,出嫁到曾经陌生的家族,女婿就是女儿的天空,就是女儿最坚强的精神支柱。掌声欢迎女婿梁先生发表迎亲宣言。

仪式6:新娘讲话。

迎亲宣言,情真意切,君子出言,驷马难追,钿婧姑娘可以放心出阁。掌声欢迎新娘发表出阁感言。

钿婧姑娘,你已经把终身托付给袁晓力先生,你已经用你的青春买了一只股票,这只股票潜力股,脚下一条康庄路,涨涨跌跌不在乎,终究为你谋幸福。

仪式7:新娘给向父母辞别。

钿婧姑娘,你从呱呱坠地到亭亭玉立,从懵懂无知到参加工作,父母为你付出的心血车载斗量,无法数计。父母之恩深似海,寸草难报三春晖。今当出嫁,请你和父亲握手,并且和母亲深情拥抱。

仪式8:亲人鲜花。

钿婧出阁,请接受表妹奉献的鲜花,让你的未来花团锦簇,芳香四溢。

仪式9:祝酒。

男大当婚,女大当嫁,女大当嫁古今事,不用春风洗泪痕。女士们,先生们,钿婧姑娘的出阁仪式接近尾声,为了表达对全体来宾的谢忱,主人向大家敬酒,请全体举杯,祝大家身体健康,家庭和美,做生意财源滚滚,打麻将夜夜生辉,干杯!

女士们,先生们,钿婧姑娘已经欣然出阁,让我们衷心祝愿龙玲姑娘和梁毅先生永远相敬如宾,正如橡树和木棉,根,紧握在地下,叶,相触在云里,分担寒潮、雷霆和风雨,共享阳光、云霞和虹霓,精诚团结,将爱情和事业进行到底!让我们把所有的祝福融进酒水,开怀畅饮!

学校元旦主持主持词范文合集六篇。

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