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看排球赛的心得体会(实用15篇)

时间:2023-12-18 21:09:28 作者:雁落霞

在日常学习和工作中,通过总结心得体会可以使我们更好地反思自己的优点和不足。心得体会范文4:在工作中,我发现与他人良好的沟通和合作是取得成功的关键。只有我们能够有效地与他人合作和交流,才能达到共同的目标。

排球赛的新闻稿

工程技术学院排球比赛为丰富广大学生健康快乐的课余生活,激发广大学生强身健体的意识,20xx年5月28日下午,在校学生会的精心组织下,在学校体育部的热心配合下,我校举行了排球比赛。

一声哨响之后,展开了精彩的比拼。学生们各施绝技,发球、起跳、拦网、扣球,每一次精彩的传球与得分都引来欢呼阵阵,“加油、加油”的助威声铿锵有力,此起彼伏,队员们充分发挥出自己精湛的个人技术和熟练的战术配合。比赛场上,队员们个个精神抖数,配合默契,气氛文明热烈,迎得了场边围观学生的阵阵喝彩。

经过一周的激烈角逐,6月1日下午,比赛圆满落幕,校团委副书记陈洁老师出席闭幕式并为获奖学院代表颁奖。取得前三名的学院依次为:体育学院,特殊教育学院,信息工程学院。

此次排球比赛不仅展现了顽强拼搏、善于合作的良好精神面貌,同时也充分地展示出良好的体育竞技水平,更好地诠释了体育精神。通过本次比赛,不仅增强了学生之间的相互交流和集体的凝聚力,更为学校创造和谐高效的学习氛围注入了新的活力,展示了学生们团结互助,勇于拼搏的良好精神风貌。

为丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的身体素质和团体合作能力,5月29日下午4:15,我院女排与法学院女排于场地2进行排球赛,我院同学积极到场观看比赛。

下午4:15,比赛准时开始。比赛第一回合,我方队员士气高涨,发球精准,接球稳重,扣球有力,队员们配合默契,与对方法学院女排队伍实力不相上下,随着比分的胶着,双方教练提出暂停调整队员状态,重新开始比赛后,我方继续保持优势,漂亮地拿下了第一局。在短暂的休息交换场地之后,第二局比赛拉开序幕,对方调整进攻战略,攻势十分猛烈,由于我方发球失误,对方趁势而上接连得分,但我方队员沉着冷静,将比分慢慢追平,精彩的扣球赢得阵阵掌声,比赛再次进入胶着状态,最后因我方队员接球失误,对方队伍暂时领先。决胜局在伴随着女排队员齐心的加油声,决胜局拉开序幕,双方队员都拼尽全力,你追我赶,场上竞争激烈,但我院最终因体力不支惜败本次比赛,虽然我院队员与胜利擦肩而过,但比赛所收获的友情是无法磨灭的。

本次比赛的顺利举办,不仅加强了学院与学院之间的沟通与交流,丰富了校园文化生活,还使同学们懂得了团结、协作的意义,让我院学生更加团结、互助,同时,也充分地显示出我院运动员良好的体育素质。

排球赛心得体会

近日,我们学校举行了一场激烈的排球比赛。作为队长,我非常荣幸地带领着我的队友们参与其中。通过这次比赛,我收获了很多,一次次的排球接触、球队的合作,以及对团队精神的深刻感悟,都让我受益匪浅。

首先,这次比赛让我更深入地了解到什么是真正的排球接触。在比赛中,我看到对手们迅捷地传递、高速地扣球,令人目不暇接。而对我而言,排球接触一直以来都是一个挑战。但在这次比赛中,我不断地尝试,努力去克服自己的不足,逐渐掌握了正确的接触技巧。我明白了只有不断练习,才能提高自己的技术水平。并且,通过观摩对手,我学会了奋力阻截和迅速反击。这些经验将对我以后的排球运动产生积极的影响。

其次,我深刻体会到了团队合作的重要性。排球是一项需要团队配合的运动,只有互相信任,合作无间,才能取得胜利。在比赛中,我和队友们密切配合,不停地交流。我们相互扶持,相互激励,共同面对困难和挑战。当我们在球场上形成合力,默契的配合击败强大的对手时,胜利的喜悦油然而生。这次比赛让我明白了团队合作的重要性,无论在什么场合,合作才是最终胜利的关键。

再次,这次排球比赛让我对团队精神有了更深入的理解。整个比赛过程中,每一位队员都发挥出了自己的特长,为球队贡献了自己的力量。我们在困难面前,相互鼓励,不放弃,坚持到底。我们贯彻着不怕困难、敢于拼搏的精神,在困境中找到希望。正是因为有了这种团队精神,我们才能够克服各种困难,最终取得了比赛的胜利。

最后,这次比赛让我明白了胜负并不是最重要的,重要的是过程中我们的成长和进步。曾经在比赛中失败或犯错会让我感到难过和气馁,但是我发现这是我成长和进步的机会。在每一次的失利中,我都从错误中吸取教训,并且不断调整自己的态度与实力。我知道,只要坚持努力,用心对待每场比赛,无论胜负,都会成为我成长的催化剂。

通过这次排球比赛的经历,我收获了接触技术的提升,团队合作的重要性,团队精神的培养以及成长心态的塑造。这一路上,我学到了很多,收获了很多。我相信,这次比赛对我未来的生活和工作都有着深远的影响。我会一直保持努力和团队精神,在以后的比赛中展现自己的实力和风采。

排球赛心得体会

在高中生涯的最后一年,我有幸参与了学校举办的一场排球比赛。这是一次难得的机会,让我亲身体验了团队合作和个人成长的重要性。我在这场比赛中,不仅学到了很多排球技巧和战术,更重要的是,我领悟到了团队合作的力量以及如何在困难面前坚持不懈。

第二段:团队合作的力量。

排球是一项需要团队合作的竞技运动。这场比赛中,我和我的队友们紧密配合,互相支持,不断地传球、扣球、接球,为了一个共同的目标而努力。在比赛中,我们明白了每一个人的角色和责任,学会了互相信任和合作的重要性。当面对强大的对手时,我们团结一心,齐心协力,克服了一个又一个困难,最终取得了胜利。这次比赛让我深刻认识到,团队合作的力量远大于个人努力,只有团队合作才能取得更大的成功。

第三段:个人成长。

参与排球比赛让我个人收获颇丰。在比赛中,我学会了如何在紧张的环境下保持冷静。比赛的过程中,我不断接收来自队友和教练的指导,尽自己最大努力去巩固和提高个人技能。随着训练的深入,我不再怯于面对强大的对手,而是学会了勇敢地迎接挑战。在这个过程中,我还发现了自己的优点和缺点,明白了自己需要努力提升的地方,并不断克服自己的不足,使自己在比赛中更加出色。

第四段:坚持不懈的精神。

这场比赛让我明白了坚持不懈的重要性。在训练中,我们经历了无数的失败和挫折,但我们没有放弃,始终保持着对于胜利的渴望。我们在每次失败后都从失败中吸取教训,不断调整自己的策略和技巧。我们不仅仅努力提高个人水平,还相互激励,共同进步。这样的坚持不懈最终换来了成功,并在比赛中展现出色的表现。这次比赛让我明白了只有通过坚持和努力,才能迎来更加辉煌的未来。

第五段:总结及展望。

通过这场排球比赛,我不仅学到了如何与他人合作,在团队中发挥自己的作用,而且还明白了坚持不懈的精神对于成功的重要性。这次比赛不仅是一次技术和战术的磨炼,更是一次个人成长的历程。我相信,通过这次比赛的经历,我肯定会更加勇敢、坚韧,去面对未来的挑战。无论是在学习中还是在工作中,在任何困难面前都不会轻易放弃,只有不断努力和坚持,我们才能取得更大的成功。总之,这次排球比赛让我获得了一次宝贵的体验,也为我今后的人生旅程打下了坚实的基础。

班级排球赛的策划书

参赛单位:xx毕业班。

1、竞赛规则:采用国际排球最想规则。

2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)。

2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。

3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。

4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得一定的奖励。

2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)。

3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)。

由裁判协会担任。

规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有。

班级排球赛的策划书

二、活动组织委员会。

活动顾问:万齐元。

主任:吴虓杜娟杨帆。

委员:石老师向老师。

指导老师:杨老师。

策划组:胡熙秦国强乐芳芳赵明刘飞。

裁判组。

组长:乐芳芳朱顺龙赵明。

副组长:李闯廖坤李。

组员:金秋陈建平肖长城王芳王鑫鲍丹丽张金玲。

曾凡玲万雨龙吴玉琼葛靖潘森森段宏伟谭志波林星官。

许国兰。

三、活动总旨:塞出友谊塞出水平塞出风格。

四、参赛单位:各系男、女代表队。

五、比赛地点:学院灯光球场。

六、报名时间:4月20日—4月25日。

七、比赛时间:5月4日—5月10日为期一周(详见赛程安排)。

八、宣传工作:海报、板报、大会等形式。

九、活动流程:运动会报名开幕式比赛过程闭幕式。

十、赛程安排:5月4日—8日:淘汰赛三局两胜。

5月9日—10日:决赛五局三胜。

十一、比赛规则(挑战冠军队)。

1、根据上届比赛结果,除冠军队外,让第二、三、四名系队各领两个系队进行单循环比赛,得出前3名,进入决赛。

2、比赛开始十五分钟没来报道的球队当弃权,对手将直接进入下一轮赛事。

3、双方在每局中有权申请两次主动暂停,有两次技术暂停,换人六人次。

4、比赛采用每球得分制。当接发球队胜一球时,该队得一分并获得发球权。

5、发球和接球:比赛时,每队上场六人,发球区域在底线后;参赛队员只得用手进行发球,发球时,不准踩线或进入球场内,出发求人员外,其他队员可以在三米线前,球发出后可以起跑扣球或拦网,每只参赛队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内,接球时必须用手击球。

十二、奖励制度。

评比前六名并给予奥运杯及福娃将。且本次比赛将评出优秀工作者,优秀裁判员,优秀运动员若干名。

备注:在比赛期间,如因场地原因,天气原因等不可抗拒的原因,主办方会应具体的情况对活动做出适当的调整。

十三、资源需要。

已有资源:2个裁判、4个边裁、场地(灯光球场)。

需要资源:排球2个、球网1个、哨子2个。

十四、经费预算。

奖状。

6份(大张,加镜框)。

120元。

奖品。

25个笔记本。

125元。

照相费用。

100元。

排球。

2个。

90元。

哨子。

2个。

20元。

活动用水。

150元。

总计。

565元。

十五、活动应注意。

排球赛的新闻稿

xxxx年xx月xx日16:00,西南交通大学峨眉校区第xx届“阳光杯”排球赛决赛在中山梁体育场拉开战幕。到场的嘉宾有:西南交通大学峨眉校区副校长兼体委主任王齐荣,电气工程系党总支书记任良抒,机械工程系党总支副书记孟凡春,电气工程系党总支副书记章春军。

赛前,王齐荣校长进行了比赛致辞。他对机械工程系男队、电气工程系男女队、计算机与通信工程系女队入围决赛表示祝贺。他鼓励参赛队伍赛出风格赛出水平,带来两场精彩的对决。

“阳光杯”男队决赛是校区一年一度最精彩、对抗性最强的排球比赛,到场嘉宾和观众主要观看了这场比赛。今年杀入决赛的是机械队和电气队。机械队进入比赛状态很快,电气队自身失误偏多,进入状态稍慢。随后,电气队发挥拦网优势,多次拦死对方三号位半高球、短平快球,连续追分。机械队在进攻端表现神勇,特别是接应队员买买提,他在二、四号位强攻毫不手软,造成电气队卡轮,比分拉开。局末,机械队灵活吊球推空当,以25:20取得第一局比赛的胜利。

异地再战,电气队开始找回状态,他们力拼发球和拦网,开局阶段取得领先。随后,机械队进攻火力全开,不仅二、四号位大斜线强攻连续下球,三号位快攻也频频奏效,辅以一号、六号位后攻,场上比赛再次拖入机械队的节奏。电气队虽在局末虽努力赶超,但关键分把握稍逊,25:22机械队再下一城。

没有退路的电气队第三局开场就激发了强烈的斗志,他们拼发球,抓拦网,二传手的二次吊球也连续得分。在中局比赛中,机械队主攻手表现出色,四号位进攻成为抢分利器。局末,场上比分焦灼,场下观众加油助威声此起彼伏,从22平到25平,比赛激烈程度可想而知。电气队凭借队长王凌的发球,以27:25的比分扳回一局。

第四局比赛双方都发挥了较高水平。机械队强攻、快攻、后排攻表现出色,“不讲理”的扣球博得观众阵阵喝彩。电气队小球串联防守技术好,二传传配精妙,快球隐蔽性强,立体进攻、背快背飞等战术球的突破让观众叫好不绝。局末比赛更为激烈,两队斗志斗勇,进攻凛冽,防守出色。

最终,机械队大比分3:1摘得本届“阳光杯”男队冠军。在另一边进行的女队比赛中,电气队以3:1的'总比分战胜计算机队夺冠。

举办排球赛心得体会作文

举办一次排球赛是一项庞大的工作,对于组织者来说,充分准备是至关重要的。我曾有幸参与了一次小型排球赛的组织工作,通过这次经历,我深深体会到赛事筹备的重要性。首先,我们需要确定比赛的时间、地点、参赛队伍以及裁判等相关信息。同时,也要考虑到参赛队伍的住宿、饮食等方面的需求,以确保比赛能够顺利进行。另外,还需要准备好比赛所需的器材,如排球、计分板、裁判服装等,以及确保比赛场地的整洁和安全。

第二段:赛事组织。

一场成功的排球赛需要良好的组织和管理能力。在比赛当天,我们需要指派工作人员负责秩序维护、记分、计时等工作。同时,为了保证比赛的公正性,我们还需要招募合适的裁判,他们应该具备专业知识和公正的态度。在比赛过程中,我们要做好沟通和协调工作,确保每一场比赛都能按照规则进行,避免出现纷争和不愉快的事情。

第三段:参赛队伍精神面貌。

参赛队伍的精神面貌对于整个比赛的氛围起到了决定性的作用。我观察到,一些队伍在比赛前做了充分的准备,他们积极训练,并通过良好的团队协作取得了很好的成绩。而一些队伍则显示出较低的精神面貌,他们缺乏团队意识,个人表现突出,导致整个队伍在比赛中失去了战斗力。因此,参赛队伍需要培养团队精神,发挥每个队员的优势,相互配合,才能在比赛中取得更好的成绩。

第四段:体育精神的体现。

在排球赛中,我看到了体育精神的光芒。有一场比赛中,一支实力较弱的队伍遇到了一支实力极强的对手,但他们并没有放弃努力,而是坚持到最后一刻。他们虽然输掉了比赛,但在场上展现出的拼搏精神和永不放弃的态度令人深受鼓舞。这让我明白到,体育并不仅仅是为了取得胜利,更重要的是在游戏中体验到团队协作、友谊和快乐。

第五段:总结与反思。

通过参与排球赛的组织工作和观赛经历,我不仅学到了如何进行赛事筹备和组织,还深感到了团队合作和体育精神的重要性。在今后的比赛中,我会更加注重队伍的团结和培养队员的合作意识,同时,培养良好的比赛精神,展现出队伍的实力和风采。在比赛中,我相信只要坚持努力,并发扬体育精神,就一定能够取得更好的成绩,同时也能够从中获得更多的收获和成长。

总结:通过举办排球赛,我深切体会到赛事筹备、赛事组织、参赛队伍精神面貌、体育精神以及总结与反思等方面的重要性。只有将这些方面都做好并相互配合,才能够举办一场成功的排球赛。同时,从中我们还能够学到团队合作、体育精神和个人成长等方面的宝贵经验。

排球赛的新闻稿

自xx月xx日起,为期三天的苏州市排球比赛完美落幕。xx市实验中学夺得了第三名的好成绩。本次排球比赛又给学校体育工作增添了绚丽的`一笔。

本次比赛初中组共8支队伍,xx市实验中学男子排球队是第一次代表xx市参加比赛,运动员们肩负着那一份荣耀和责任踏上了比赛的征程。

前期的训练工作,因雨天和场地条件,运动员们多次与省中专学校协商,利用借来的场地艰苦训练,打好每一个球。比赛中,每一场比赛都洋溢着欢呼声、呐喊声,xx市实验中学男子排球队经历了一场场激烈对决后最终夺得了本次比赛第三名的好成绩。

比赛虽已结束,但是运动员们将把排球精神铭记于心,将本次参赛的每一次训练和每一场比赛的经历,都当做是自我成长的机会,也将是人生的一笔财富。

排球赛的新闻稿

xx工程技术学院排球比赛为丰富广大学生健康快乐的课余生活,激发广大学生强身健体的意识,20xx年5月28日下午,在校学生会的精心组织下,在学校体育部的热心配合下,我校举行了排球比赛。

一声哨响之后,展开了精彩的比拼。学生们各施绝技,发球、起跳、拦网、扣球,每一次精彩的传球与得分都引来欢呼阵阵,“加油、加油”的助威声铿锵有力,此起彼伏,队员们充分发挥出自己精湛的个人技术和熟练的战术配合。比赛场上,队员们个个精神抖数,配合默契,气氛文明热烈,迎得了场边围观学生的阵阵喝彩。

经过一周的激烈角逐,6月1日下午,比赛圆满落幕,校团委副书记陈洁老师出席闭幕式并为获奖学院代表颁奖。取得前三名的学院依次为:体育学院,特殊教育学院,信息工程学院。

此次排球比赛不仅展现了顽强拼搏、善于合作的良好精神面貌,同时也充分地展示出良好的体育竞技水平,更好地诠释了体育精神。通过本次比赛,不仅增强了学生之间的相互交流和集体的凝聚力,更为学校创造和谐高效的学习氛围注入了新的活力,展示了学生们团结互助,勇于拼搏的良好精神风貌。

排球赛的新闻稿

11月13日下午,天气晴朗,我们大众传媒系与电气工程系进行了一场晋级的排球赛。未开赛之前,气氛都已相当激烈,“战争“一出既发,各系的观众聚集在赛场周围翘首以待,比赛一开始双方就势均力敌,难分上下,双方队员各施绝技,一个个精彩扣球,拦网,队员们互相配合,相互鼓励,积极配合,奉献了一场精彩绝伦的比赛,让在场的观众欢呼不已。

最后虽然我系排球队遗憾遗憾的输掉了比赛,但是我系运动员们还是学到了很多,每一场比赛都是一次球技恩交流,其实输赢并不重要,重要的团结,协作的精神,和永不放弃的毅力,此次不仅加强了学院各系学生之间的交流,与沟通,丰富了校园文化生活,也体现他们奋勇拼搏,不轻言放弃的良好体育精神面貌,同时我系运动员也充分地展示了良好的体育竞技水平,更好地诠释了体育精神,通过这次比赛使我系学生更加团结互助更加懂得合作精神和比赛内涵。

排球赛的新闻稿

自xx月xx日起,为期三天的20xx年苏州市排球比赛完美落幕。xx市实验中学夺得了第三名的好成绩。本次排球比赛又给学校体育工作增添了绚丽的一笔。

本次比赛初中组共8支队伍,xx市实验中学男子排球队是第一次代表xx市参加比赛,运动员们肩负着那一份荣耀和责任踏上了比赛的征程。

前期的训练工作,因雨天和场地条件,运动员们多次与省中专学校协商,利用借来的场地艰苦训练,打好每一个球。比赛中,每一场比赛都洋溢着欢呼声、呐喊声,xx市实验中学男子排球队经历了一场场激烈对决后最终夺得了本次比赛第三名的好成绩。

比赛虽已结束,但是运动员们将把排球精神铭记于心,将本次参赛的每一次训练和每一场比赛的经历,都当做是自我成长的机会,也将是人生的一笔财富。

教师排球赛的新闻稿

为丰富教职工的业余生活,培养团结合作、勇于拼搏的精神,10月23日至11月15日,我校在新城校区卓越体育馆和文体馆举办“迎校庆、展风采”教职工排球比赛,全校20个分会的500余名教职工参赛。

本次比赛以分会为单位、分四个小组,以三局两胜制小组循环赛式进行。赛场上,队员们互相尊重、互相学习,纷纷拿出自己的绝招,每个环节都尽力发挥,严谨认真,充分展现了拼搏向上的精神风貌。经过几轮角逐,最终,机关、体育教学部代表队获得男子排球赛并列冠军,机械工程学院、图书馆代表队分获第二和第三名,土木工程学院、工程训练中心、矿业学院、材料科学与工程学院、信息工程学院分获第四至第八名;机关、体育教学部代表队获得女子排球赛并列冠军,经济管理学院、理学院代表队分获第二和第三名,化工学院、后勤管理处、土木工程学院、能源与动力工程学院、矿业学院分获第四至第八名。

此次比赛不仅为广大教职工提供了一个展示自己运动风采的平台,也为大家提供了一个相互交流的机会,让老师们在运动中收获快乐,以饱满的热情投入到工作中,推进学校各项工作发展。

排球赛的新闻稿

为丰富广大学生健康快乐的.课余生活,激发广大学生强身健体的意识,20xx年5月28日下午,在校学生会的精心组织下,在学校体育部的热心配合下,我校举行了排球比赛。

一声哨响之后,展开了精彩的比拼。学生们各施绝技,发球、起跳、拦网、扣球,每一次精彩的传球与得分都引来欢呼阵阵,“加油、加油”的助威声铿锵有力,此起彼伏,队员们充分发挥出自己精湛的个人技术和熟练的战术配合。比赛场上,队员们个个精神抖数,配合默契,气氛文明热烈,迎得了场边围观学生的阵阵喝彩。

经过一周的激烈角逐,6月1日下午,比赛圆满落幕,校团委副书记陈洁老师出席闭幕式并为获奖学院代表颁奖。取得前三名的学院依次为:体育学院,特殊教育学院,信息工程学院。

此次排球比赛不仅展现了顽强拼搏、善于合作的良好精神面貌,同时也充分地展示出良好的体育竞技水平,更好地诠释了体育精神。通过本次比赛,不仅增强了学生之间的相互交流和集体的凝聚力,更为学校创造和谐高效的学习氛围注入了新的活力,展示了学生们团结互助,勇于拼搏的良好精神风貌。

排球赛新闻稿范文

排球赛的新闻稿

xx工程技术学院排球比赛为丰富广大学生健康快乐的课余生活,激发广大学生强身健体的意识,5月28日下午,在校学生会的精心组织下,在学校体育部的热心配合下,我校举行了排球比赛。

一声哨响之后,展开了精彩的比拼。学生们各施绝技,发球、起跳、拦网、扣球,每一次精彩的传球与得分都引来欢呼阵阵,“加油、加油”的助威声铿锵有力,此起彼伏,队员们充分发挥出自己精湛的个人技术和熟练的战术配合。比赛场上,队员们个个精神抖数,配合默契,气氛文明热烈,迎得了场边围观学生的阵阵喝彩。

经过一周的激烈角逐,6月1日下午,比赛圆满落幕,校团委副书记陈洁老师出席闭幕式并为获奖学院代表颁奖。取得前三名的学院依次为:体育学院,特殊教育学院,信息工程学院。

此次排球比赛不仅展现了顽强拼搏、善于合作的良好精神面貌,同时也充分地展示出良好的体育竞技水平,更好地诠释了体育精神。通过本次比赛,不仅增强了学生之间的相互交流和集体的凝聚力,更为学校创造和谐高效的.学习氛围注入了新的活力,展示了学生们团结互助,勇于拼搏的良好精神风貌。

排球赛的新闻稿xx月xx日上午,由校研究生院主办、校研会协办、体育学院承办的第十届研究生排球联赛在我校西校区排球场举行。此次活动旨在丰富我校研究生的业余文化生活,加强各院研究生的交流与沟通,提高研究生的综合素质。

本次比赛采取小组单循环制。同上一届排球联赛相比,不论在赛制上、技术配合上,都有了一个巨大的飞跃,尤其是更多的分组,在精简赛程的同时增加了比赛了的观赏性。半决赛、决赛均采用五局三胜的淘汰赛制。参赛的16支队伍,分为4组,每组前2名进入8强。领导及老师们亲临指导、助阵使参赛队员们感到十分温暖。此外,各院自发组成的拉拉队给予了队员们极大地鼓舞和帮助。队员们在赛场上挥洒汗水、奋力拼搏,每一个传球都凝聚着智慧与团结,每一次接球都尽显他们青春的活力。整个赛场上充满呐喊、助威、喝彩、拼搏、活力。

最终,化学学院蝉联冠军,物理与电子工程学院取得亚军,法学院、环境学院获得季军。排球联赛在和谐又不失激情的氛围中落下帷幕。排球赛不仅是一项竞技活动,更增强了队员间、院系间的友谊。排球青春,友谊长存!祝贺第十届研究生排球联赛圆满成功!让我们共同期待明年的博弈!

教师排球赛的新闻稿

10月15日—23日,历时一周的学院第四届教职工排球赛取得圆满成功。后勤分工会获得第一名,机关一分工会获第二名,机电系分工会获第三名,创意与艺术学院分工会获第四名,纺化系分工会获第五名,机关二分工会获第六名。

为了丰富教职工的业余生活,培养团结合作,勇争一流的精神,经学院工会紧锣密鼓的精心筹备,我院教职工排球比赛如期举行,本次比赛由9个分工会报名参赛,赛场上,大家本着“友谊第一、比赛第二”的原则,互相尊重,互相学习,运动员们在场上纷纷拿出自己的绝招,发球、一传,二传、扣球,每个环节都尽力发挥,严谨认真,充分展现了我院团结和谐的良好风尚和教职工文明健康的精神风貌。赛场边,各自的啦啦队都在为比赛的队员们奋力地加油、呐喊,通过各种方式支持自己的队伍,比赛场地一片欢腾。

此次比赛不仅为广大教职工提供了一个相互交流、切磋球技的机会,还提供了一个展示自己,不断提高的机会,它是对紧张工作的一种释放,同时也提醒了我们在忙碌的工作之余不能忘记锻炼身体。比赛让教职工们在运动中寻找快乐,在运动中收获了健康,并激励教职工们以饱满的激情投入到新的工作中去,促进了学校和谐的发展。

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