写心得体会可以增强我们的思考能力和分析能力，培养我们的观察力和总结能力。推荐大家阅读一下这些精彩的心得体会范文，或许会对我们的写作提供一些借鉴和思考。
英语专业实习报告心得体会
实习是英语专业学生在校期间的一次非常重要的实践活动。通过实习，我们能够将从课堂上学到的理论知识应用到实际工作中，提升自己的专业能力和实际操作经验。通过本次实习，我对英语专业的实际工作有了更加深入的了解，并且在这个过程中，我也领悟到了一些重要的心得体会。
第二段：实习目标与准备。
在开始实习前，我们需要确立一些实习目标，并做好相应的准备工作。我的实习目标是通过实际工作中的操练，提升自己的口语表达能力和写作能力，并且熟悉一些与英语相关的专业软件和工具的使用。为了达到这些目标，我提前进行了大量的准备工作，包括阅读相关的专业文章，积累词汇和短语，并通过模拟练习提高口语表达能力。这些准备工作为我顺利完成实习任务奠定了基础。
第三段：实习过程与收获。
在实习过程中，我主要参与了公司内部的英文公文撰写和翻译工作，并参与了一些会议和商务谈判。这个过程让我深深体会到了英语专业的实际运用情况。我学到了很多实际工作中需要注意和掌握的技巧，比如如何准确表达自己的观点，如何处理复杂的商务谈判等。同时，我也意识到了自己在一些方面的不足，比如词汇积累还不够充分，表达能力有待提高等。这些收获让我更加明确了自己今后在学习上需要加强和改进的地方。
第四段：实习的价值与意义。
通过这次实习，我不仅了解了英语专业的实际工作内容和要求，还认识到了实习对于个人发展的重要性。实习可以帮助我们将从课本上学到的知识变成实际应用的能力，提高我们的专业素养和实践经验。实习也给我们提供了一个了解工作环境和行业发展趋势的机会，帮助我们更好地规划自己的职业生涯。另外，实习还增强了我们的就业竞争力，为我们将来找到一份满意的工作奠定了基础。
第五段：总结与对未来的展望。
通过这次实习，我不仅获得了宝贵的工作经验，也发现了自己在英语专业上的不足之处。因此，我将更加努力地学习，提高自己的英语口语和写作能力，积累更多的专业词汇和知识。同时，我也意识到实习只是一个起点，将来在职业生涯中会遇到更多的挑战和机遇，我需要时刻保持学习的状态并不断进步。最后，感谢实习过程中的指导和帮助，我相信我会在未来的工作中取得更好的成绩。
英语专业实训心得体会
英语专业实训是检验英语能力的时候，同时也是巩固英语知识的时候，英语专业实训大家有什么体验呢?下面是本站，为大家准备的英语专业实训。
希望大家喜欢!
实训的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!回顾这8天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实训生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。
这此实训的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天，一个学生递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实训里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和。
教案。
走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教unit3的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。
如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。讲到“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是“quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习“what’sthetimeit’s…”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，如果我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实;教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。以上就是我的。
工作总结。
由于经验颇浅，许多地方存在不足总之，我觉得教育是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生这种过程是很开心的，也是辛苦的，但要做个知识的传播者—人民教师，我要努力学习，将来当一个出色的老师。
我在大学的专业是英语。专业课和选修课让我对于进出口贸易和单证有了的初步了解。所以单证接触起来并不是十分的困难。实训的第一天，经理给了我一本进出口贸易教程，让我空闲的时候阅读，了解一下有关贸易的具有的一些细节，比如信用证，汇票，付款方式，报关等等之类相关的知识。坦白的说第一天我几乎就是捧着那本书啃，因为其他人根本忙的顾不上我(我去的那段时间碰巧是他们业务的旺季)。我也不熟悉他们的业务，也缺乏实践经验，当然一点也插不上手。甚至于扫描，打印，传真都不会。在他们眼中我就一个小朋友。我知道等着他们来教我是完全不可能的，这并不是学校，时间一到，老师就会准时的出现在教室里教课。所以我得主动出击，眼观六路。耳听八方。首先我通过眼睛看，嘴巴问，动手操作，对于扫描，打印，传真有了一定的了解。
通过几次的实践，这几件已经能够手能熟来。我的地理优势也给了我一定的帮助。我的位置在扫描机，打印机，传真机的边上，所以他们经常往我这边跑，这是我与他们建立友谊的桥梁。我主动承担这几项工作，给他们分了不少工作量。我与此同时，接触到了那些文件，有时间就研究研究里面的内容，不懂的就记录下来，百度一下，或者问问师傅。一般他们都是很乐意回答你。就这样，我慢慢的接触起了单证。我知道光是通过这中途径不是长期的策略。所以我请求师傅给我看过去的业务单证。师傅很是慷慨的将她的电子单证与我分享，让我先熟悉各种单证所涉及到的内容，等我差不多知道后，她让我开始尝试输单。之后我自己摸索着模仿制作单证。
我发现大多数单的付款方式是fobshanghai/ningbo。日本和韩国的提单是电放的，一般货主需要出具电放保函以确保船公司之后不负责任。美国和加拿大要收取ams费用。码头收取thc(码头操作费用)。船主征收cic(集装箱不平衡附加费)，一般是300rmb/teu。水单是银行的结汇凭证。进仓，报关，截关的具体流程。需要商检的货物在经过商检后将会收到处境货物换证凭条，凭此换取海关的通关单，然后加上其他一些报关资料(进出口货物报关单，发票，装箱单，出口货物核销单，外销。
合同。
)去海关报关。商检时需要发票，装箱单，销售合同。出口收汇核销单用来办理出口退税申报。要求注明具体货源地。forma和formf的区别。还有一些术语的缩写，比如pac,bl,co,lc,cic,thc,fob,cif,cfr,cbm,qty,pcs,ctns,cuft,meas,cad,cod,dp,da等等。一些术语比如shipper,consignee,notifyparty。
通过这次实训，我收获颇多，让我成长不少。
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英语实训报告心得体会
英语是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。下面是本站带来的英语实训报告心得，欢迎查看。
旅游英语专业是一个意在把学生培养成德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好的职业素质和文化修养，英语熟练，掌握较强理论基础，具备丰富熟练操作经验(即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务)，从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才，以及运用相关专业知识的文秘等职业。
一是加强思想学习，主动与上级领导沟通，努力提高思想水平思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。
在实习中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中，我所学的是英语和旅游知识，而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品，为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必须重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。
三是热爱实习岗位，积极承担。
岗位职责。
不断提升实习效率。
只有爱岗才能敬业，热爱实习岗位才能完成好实习岗位的工作。在实习过程中我努力培养自己对本岗位工作的热情，珍惜在岗位上的每一分钟，积极承担岗位上的责任以及义务，努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。
在实习的那段时间，让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存，不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去，因为我不想做个生活的失败者，我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强，更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌，面对形形色色的人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来，而我也开始慢慢的适应了这种环境，让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。
此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
结束了本次的实习让我总有些舍不得，虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野，让我学到了很多学校以外的知识，让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实习将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。
一个偶然的机会我来到了浙江义乌有名的国际商贸城，应聘的工作跟我的实际专业并不对口，起初是对掌坤电子有限公司的基本情况进行了解，后来我从事的是电子商务，刚开始对业务都不熟悉，每天都是对着电脑跟客户聊天，让他们了解我们的产品，这时候就需要注意跟客户聊天时说话的语气，还考验了做生意的头脑，很多时候还要做对账单，所以工作起来很吃力，但是在老板和同事的关心和教导下我慢慢开窍了…因为这是一个国际化的商贸城，所以时常会有外国客户光顾，有美国的、韩国的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不说，来到这里我的英语口语也得到了很大的提高。在大学的时候，我们几乎很少跟外教对话，因为没有信心，又加上畏惧心理，所以自己的口语就没有得到很大的提高，来到这里之后环境让你容不得胆怯，其实真正跟外国人对话也不是很困难，只要克服了自己的心理压力，一定不要紧张，那样的话就你能流利的跟老外交谈，同时又提升了在老板心中的地位，这一点让我感到很欣慰…在义乌有一个惯例，就是每年都会举行一次大型的“义乌小商品博览会”，由于我是这里唯一一个学英语的，所以老板就把这个重任交给了我，义博会举行了5天，这5天中让我获益匪浅，跟老外交谈的过程中让我感觉到文化知识的可贵，也激发了我继续学习的动力….几个月的实习活动，我们听取了有关电子产品的历史与发展、有关其市场营销、技术生产、人力资源管理等方面的介绍，还参观了各个生产车间，对生产过程产生了感性的认识。
创新是一个民族的灵魂。对于企业而言，创新也是极为关键的。一个企业是否得以生存，在于它是否不断把握市场变化，不断改变以适应，通过技术创新、管理创新来创造新的生机和活力。掌坤电子虽然在自身研究开发上受到了诸多方面的限制，但提高自身的研究与开发能力仍为其努力的主要方面。
同时，树立良好的市场观、全局观也是极为重要的。把市场价格信息内伸化，按市场导向决定厂内生产的资源配置，使职工直接感受到市场经济的潮涨潮落，从而树立市场观念，关心市场，主动参与市场竞争。市场营销是现代企业必须具备的重要职能，在很大程度上决定着企业的生存和发展，只有通过有效的市场营销活动，才能确立自己在市场竞争中的优势地位。所以。激光类产品应该做到市场规划与市场调查。生产适销对路的商品。
除此之外还要毫不动摇的狠抓人力资源管理。一个企业的发展，归根结底，在于人才，在于充分挖掘人才的潜力，使其为企业服务。企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中，取上将首级”，也不在于他像张良一样“运筹帷幄，决胜千里之外”，重要的是他能否找到和使用好这样的人，即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来，这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信，建立汉朝后曾说过，我管理不如萧何，计谋不如张良，领兵打仗不如韩信，但是我成功了，因为我很好地使用他们，大家都成就了一番丰功伟绩。企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会，广开才路，大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心，实现“三留人”，即情感留人，待遇留人，事业留人。另一方面，对现有职工队伍进行强化培训，达到巩固提高的目的。
通过此次实习，虽然时间不长，但是还是一定程度的达到了本次实习的目的，也使本次实习更加的有意义。我们对市场营销、企业管理方面有了一个感性的认识。时间虽然短暂，但这天里我们学到了很多课本上学不到的东西。在实践中，我们的认识能力与创造能力得到了提高，通过实践学习，我们丰富了视野，也进一步提高了自己的观察能力和思考能力，为我们今后的学习和生活带来了很大的帮助，同时，借此机会，我们也对浙江本土的企业有了一个较为深刻的认识，这对我们今后的就业也提供了一些指导与帮助。总之，在这次营销认识实践中，我们得到了很多，也成长了很多。
今年寒假我有幸到我们市一中实习，也就是我的高中，我的母校。虽然这个假期没有好好的休息，但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会，检验自己所学知识的机会。通过这7天的实习，我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易，也通过这7天的努力，使我熟悉了从事教师行业的不易，这7天的代班老师工作，为我今后真正踏入工作岗位积累了一定的实践经验。对于自己的母校可以说是再熟悉不过。来自己的母校实习，也是别有一番意义的。回学校实习,亲切万分,亲爱的老师们还在,接受教育的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的进进出出，看到学校的操场，体育馆甚至教室，过去的记忆就不断在脑海里回旋。
第一天的时候，我跟着班主任李老师熟悉了一下学校目前的情况，以及实习期间需要注意的一些事项。我们原来的英语老师王老师，教学经验十分丰富，目前担任高二组的组长，因为她是我原来的老师，所以我有幸在她所带的班级实习，王老师向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。第二天正式到班级,当时想到就要面对60多个学生,不免还是有点担心和紧张。
听课实习的必经阶段，听课不仅能够学习拥有教学经验的老师的教学方法，也能熟悉如果以后能的成为英语教师所要面对的情况。高中阶段的英语课程与大学里大不相同，现在的课本经过了改革，所以现在的教学要求也有新的变化，教学方法上有很大差异。王老师教学状态相当严谨，备课很充分，又开始听她讲课，很有亲切感，再次听她的课就觉得整节课规划的很好，让学生知道这节课要完成的内容，就算有突发状况的发生，也能自行控制好时间等等。我听了整整一个章节课的完整过程，每个部分都有不同的上课形式，都是值得学习的地方。因为我不是学师范专业的学生，所以并不是很懂得英语教学法，真正坐在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式也有很多种，可以老师自己授课，可以让学生回答问题，可以结合练习加深印象。对于学生的回答,老师要根据学生的特质进行分析，然后加以适当的引导。经过几天的实习，我觉得作为英语专业的学生，虽然在成为英语教师方面不比专业的师范生有优势，但是我们有很强的英语功底，很精准的英语专业知识，很流畅的口语技能。而作为我们外国语学院的学生，在老师们的带领下，都与一种遇到困难勇于解决的勇气，在这方面来讲，还是很适合英语教学工作的。另外我们外国语学院一直有着严谨的学风，走出去的学生一般都作风严谨，肯与吃苦耐劳，具有办事认真的品质，这么说来也在英语教学方面拥有一定的优势。
做任何事都要有一定的积累，拥有了5天的听课的经历，我也是积累了一些小小的经验。由于也是刚离开高中不久，年龄和那些学生们也没有差多少，我很快和他们打成了一片，于是老师终于同意我讲一节课。说到讲课，我还真是有点紧张，因为长这么大，一直都是听别人讲课给我听，唯一的讲课经历还是在上精读课的时候得到的任务，但是也只有短短的10分钟而已，而且面对的还只是自己的同学和老师，还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神吗!于是我在讲课的前一天和老师进行了认真的讨论，老师给了我很多的指导。我还打电话给我学师范的同学，向他们咨询了一些在课堂上应该注意的事项。做完了这些，我还在晚上的时候反复的备了备课，把我所能想到的问题都写在本子上，并且一一找到了解决方法。第二天上台讲课的时候，还是很紧张，我深深地吸了口气，走上了讲台。为了放松我的紧张情绪，我先借用小沈阳的经典台词，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，为了给大家讲课，我啪啪的就来了，能给大家讲课，我啪啪的老高兴了。”惹得同学们都开心的大笑，也集中了同学们的注意力，同时也放松了我的情绪。正式讲课的时候克服了自己平时很多小毛病，可能是准备的比较充分的原因吧，无论从讲课的节奏，内容安排，还是对学生们问题的回答，我都做得还可以。一堂课讲下来，发现自己真的喜欢上了当老师的感觉。走下讲台，老师对我的表现做了充分的肯定，并指出了我在口语上，还存在一定的问题，要我多加练习，我都好好的记下了。而学生对我的课也有很好的反映。对于自己第一次当老师的经历，真的是很高兴的!
以上是我的。
实习报告。
通过在寒假的这段实习生活让我得到了很多感触。首先让我实践了教师这个职业的工作锻炼了我的表达能力交往能力以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活并对以后的工作产生积极影响我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的而且会让我受用一生.。7天的实习说长不长说短也短而学到的东西却很多。也充分检验了自己的学习成果认识到自己的不足比如口语表达还有待提高让我认识到自己要是工作了所存在的差距并在以后的学习中完善自己学以致用!
英语专业实训心得体会
实训的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!回顾这8天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实训生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。
这此实训的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天，一个学生递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实训里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教unit3的时候，这课的主题是如何询问和回答时间，教学难度比较大。
如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到half的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。讲到quarter时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是quarter了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习whatsthetimeits的`句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，如果我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实;教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。以上就是我的工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足。总之，我觉得教育是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能达到做老师的目的把知识真正传给学生。这种过程是很开心的，也是辛苦的，但要做个知识的传播者人民教师，我要努力学习，将来当一个出色的老师。
我在大学的专业是英语。专业课和选修课让我对于进出口贸易和单证有了的初步了解。所以单证接触起来并不是十分的困难。实训的第一天，经理给了我一本进出口贸易教程，让我空闲的时候阅读，了解一下有关贸易的具有的一些细节，比如信用证，汇票，付款方式，报关等之类相关的知识。坦白的说第一天我几乎就是捧着那本书啃，因为其他人根本忙的顾不上我(我去的那段时间碰巧是他们业务的旺季)。我也不熟悉他们的业务，也缺乏实践经验，当然一点也插不上手。甚至于扫描，打印，传真都不会。在他们眼中我就一个小朋友。我知道等着他们来教我是完全不可能的，这并不是学校，时间一到，老师就会准时的出现在教室里教课。所以我得主动出击，眼观六路。耳听八方。首先我通过眼睛看，嘴巴问，动手操作，对于扫描，打印，传真有了一定的了解。
通过几次的实践，这几件已经能够手能熟来。我的地理优势也给了我一定的帮助。我的位置在扫描机，打印机，传真机的边上，所以他们经常往我这边跑，这是我与他们建立友谊的桥梁。我主动承担这几项工作，给他们分了不少工作量。我与此同时，接触到了那些文件，有时间就研究研究里面的内容，不懂的就记录下来，百度一下，或者问问师傅。一般他们都是很乐意回答你。就这样，我慢慢的接触起了单证。我知道光是通过这中途径不是长期的策略。所以我请求师傅给我看过去的业务单证。师傅很是慷慨的将她的电子单证与我分享，让我先熟悉各种单证所涉及到的内容，等我差不多知道后，她让我开始尝试输单。之后我自己摸索着模仿制作单证。
英语实训报告心得体会
此次商务谈判实训内容丰富、形式多样，使得我们的实训即丰富又有趣，更好地把理论知识与实践相结合。
通过此次实训，我们认识到：一定不能只局限与理论知识的学习，更应该把理论的东西与实战相结合，多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力，从而达到学习的目标，减少经济成本，赢得最大利益，成为一个成功的商务谈判人士。
在准备谈判的阶段，我们收集了大量资料，在收集与整理资料的过程中，又增加了我们对一些产品、公司、法律法规、谈判准则、市场分析等许多知识的积累，可谓是受益匪浅。如各阶段的谈判策略：开始阶段的策略主要是创造良好的气氛，通过寒暄营造一个轻松的环境，分清楚双方的合作诚意，为后一阶段做好准备；报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式，确定报价，通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价；讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的，具体策略包括投石问路、竞争对比策略、目标分解、举证法、假设法、条件法等；在让步阶段，要通过灵活多边的价格让步，打破商务谈判的僵局，促进谈判的成功，迫使对方让步的策略有利用竞争、虚拟假设、声东击西、顺水推舟等。
在这次模拟商务谈判中，我担任美国一家公司的.总经理，我做了充分的准备。首先对模拟谈判全局进行总的方向把握尽力促成此次交易，其次是协调公司内各个部门通力合作。为了顺利完成谈判、在不损害对方利益的同时使我方利益最大化，谈判过程中尽力斡旋。期间遇到很多困难，但也乐在其中，学到不少知识与很多实用的东西。
除了谈判策略和流程之外最大的收获是在商务礼仪方面，谈判活动一般比较的正式，服饰的颜色、样式及搭配等合适与否，对从事谈判者的精神面貌及其给对方的印象和感觉都带来一定的影响。还有坐姿，称呼，握手等礼节都是我们平时课堂上涉及不到的。此次实训为我们提供如此好的锻炼学习机会，为我们在以后的工作中提供丰富的经验！
实训的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!回顾这x天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实训生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。
英语实训报告心得体会
这此实训的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实训就不遗憾了。记得那是第x天，一个学生递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实训里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
例如我在教unit3的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。讲到“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的'四分之一，也就是“quarter”了。
这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习“what’sthetimeit’s。”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，如果我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
英语实训报告心得体会
旅游英语专业是一个意在把学生培养成德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好的职业素质和文化修养，英语熟练，掌握较强理论基础，具备丰富熟练操作经验，从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才，以及运用相关专业知识的文秘等职业。
一是加强思想学习，主动与上级领导沟通，努力提高思想水平。
思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的`。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。
在实习中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中，我所学的是英语和旅游知识，而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品，为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必须重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。
三是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。
只有爱岗才能敬业，热爱实习岗位才能完成好实习岗位的工作。在实习过程中我努力培养自己对本岗位工作的热情，珍惜在岗位上的每一分钟，积极承担岗位上的责任以及义务，努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。
英语专业实习报告心得体会
第一段：引言和背景介绍（200字）。
作为一名英语专业的学生，在完成大学课程的同时，实习是提升自己专业技能和实践能力的重要途径。通过实习，我有幸进入一家国际化的企业，担任英语翻译和沟通工作。在这篇文章中，我将分享我在实习期间的心得和体会。
第二段：实习前的准备工作（200字）。
在实习开始之前，我做了大量的准备工作，以确保自己能够胜任实习工作。首先，我通过自学和参加相应的课程，提高了自己的英语口语和写作能力。其次，我也认真研究了公司的业务和文化，以便更好地适应工作环境。最后，我积极与导师和同事沟通，了解他们的期望和需求，以便在实习期间更好地完成任务。
在实习期间，我深刻地体会到了实践对于英语专业的重要性。这段时间里，我不仅能够运用所学的知识翻译公司文件和商务邮件，还能参与国际会议并进行交流。这让我深刻理解了英语作为一种全球通用语言的重要性。同时，我也意识到要想在这个领域获得更多的机会，持续学习和不断提升自己的能力是必不可少的。
此外，实习期间，我也面临了很多挑战和困难。首先，沟通和表达能力的提升是我的一个主要目标。通过与导师和同事的交流，在纠正错误和改进表达方式的过程中，我的沟通能力有了明显的提高。其次，适应工作环境也需要一段时间。工作中的各种要求和压力，让我更加深入地了解到了专业和职业的要求，以及如何在复杂的环境中保持自己的定力和专业性。
第四段：实习带来的成果和启示（200字）。
通过这次实习，我不仅掌握了更多的专业知识和技能，还获得了宝贵的职业经验。首先，我收获了实践对于英语专业的重要性，只有将理论与实践相结合，才能真正成为一名优秀的英语专业人士。其次，我意识到要与时俱进，跟上行业的最新动态，不断学习和提升自己的能力。最后，我深刻体会到了团队合作的重要性，只有与他人进行有效的沟通和合作，才能最终完成任务。
第五段：总结和展望（200字）。
通过这次实习，我收获了很多，不仅提高了自己的英语水平和沟通能力，还对专业和职业的要求有了更深刻的认识。在未来，我将继续努力学习和不断提升自己的能力，以便更好地适应职场的挑战。同时，我也希望能够将所学应用到实际工作中，为自己的职业发展打下坚实的基础。英语专业的实习经历不仅让我更加了解了专业，也让我有了更高的动力去追求未来的发展。
英语实训报告心得体会
在实习的那段时间，让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存，不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去，因为我不想做个生活的失败者，我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强，更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌，面对形形色色的`人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来，而我也开始慢慢的适应了这种环境，让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。
此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
结束了本次的实习让我总有些舍不得，虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野，让我学到了很多学校以外的知识，让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实习将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。
年度英语专业实训心得体会,专业英语实训报告心得年
我是外国语学院英语教育专业的一名大三学生，今年寒假刚过就和老师，同学一起来到__市__县__小学开始我的定岗实习生活。
二月十号，我们来到了__这篇热土，为了更好地适应实习生活和把实习工作做好，我们首先在__的教师进修学校进行了为期一周的培训学习。这一周的培训学习主要是让我们对新课堂有新的全面的了解，从而能够更好地开展以后的顶岗实习工作。经过这周所开展的一系列的课程，我对新课堂的教学模式有了进一步的认识。
在新课堂中，教师更多地成为了课堂活动的参与者和调控者。教师在课堂活动中以调控和组织，引导为主，而不是以往的单纯的讲授这，在教学过程中总是讲解，满堂灌，没有让学生很好的参与到课堂活动中，没有让学生成为课堂的主体。新课堂要求运用小组的形式去进行教学。小组成员之间要有明确的学习任务，学习目标，组内之间还要有明确的分工。另外，分学习小组是要注意很多的问题。比如说小组成员的学习成绩要有梯度，在进行分组时要进行异质分组。要注意学生性别，学习成绩，小组成员之间的协调能力等诸多方面的因素。如果小组没能够被合理的分配的话，就不能够发挥好小组学习的作用，那就会让小组学习只流于形式。因此在小组成员分配这一环节中要认真慎重。
除了这些关于新课堂的课程之外，还有一些关于师德，老师的着装，坐姿，礼仪等方面的教育。同时老师们还给我们讲述了许许多多的感人的师生之间的故事。听到这些故事后，我觉得作为一名人民教师是件非常神圣而光荣的事情。教师不仅仅是教书，更重要的是要育人。要培养学生的多个方面，而不仅仅是知识方面。作为一个人就要有道德懂礼貌，而不能够只是让学生学习课本知识。人都是有感情的，作为一名教师就要让自己的学生成为感情丰富，热爱生活的人，而且还能够有一颗感恩的心去面对生活中的一切，每个学生都有自己的性格特点和学习特点，作为老师就需要尊重学生的这些特点，因材施教。
怀抱着那一周学得的知识以及自己对定岗实习的期待，我和我们实习点儿的其他5名同学来到了__中学。这个实习学校虽然没有师大那么大的规模，没有师大那么优越的条件，但是它非常的干净整洁，学生们也都是非常的可爱。学生们看到我们的到来，脸上露出了喜悦和好奇的表情。下午学校的领导给我们安排好了住宿的地方，接下来要迎接我们的将会是充实的教学生活。
到实习学校的第一周我们并没有直接登上讲台去给学生们讲课，我们学校的领导给我们安排了一周的听课，让我们更好地熟悉和适应这里的生活。这一周的听课，让我对教学有了深一步的了解，并且跟这里的学生和老师们也有了初步的认识和了解。这为我以后在这里好好的开展我的实习教学工作提供了很大的帮助。同时我也跟我的指导老师有了深一步的了解。我主动去听她的英语课，下课后我也会把自己的想法跟老师说一说，老师也会根据我的想法给我分析一下，我特别感谢我的指导老师。
听课周结束之后，学校就给我们分下了课程，因为这里不缺乏英语老师，所以我就给分到了小学五年级教一个班的语文课。学校也有学校的难处，我没有说太多，我服从了学校的安排，当然学校也充分的给我考虑了，让我跟我的指导老师协商一下，每周上两节英语课。指导老师很好，给我分了两节八年级的英语课，而且每次我去上课，我的指导老师总会跟我一起去，坐在教室的后头，拿着本和书，和同学们一起认真的听我讲课。课后老师还认真耐心的给我分析我讲的课程。她也是鼓励我很多，让我对自己充满了信心。
我的指导老师是八年级二班的班主任，老师同时也担任了我的班主任指导老师，作为他们班的副班主任，班里面开班会的时候我会去参加，并且也在课下积极主动地跟同学们交流，我也把我写下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指导老师一起分享。
作为一名班主任，就要对班里面的每位同学负责，就要让每位学生做好自己该做的事情，不仅要学会学习，学会做事，更要学会如何做人。我作为他们班的副班主任，除了要求他们遵守校规校纪，班级规约，课上认真听讲，课下认真完成作业之外，我更加注重的是学生们内在的修养。作为一名学生，在学校要懂礼貌，见到老师和领导要主动打招呼;在家里面要帮助父母做一些力所能及的事情。学生们的内在修养提高了，就会培养出许许多多的好习惯，有句话叫做习惯成自然。培养出了良好的学习和生活习惯对于学生以后的发展是有着很大的帮助的。那最简单的要求来说，我要求学生们上课之前把书本和文具都提前准备好。课前准备虽然是小事情，但是也要坚持，因为这很重要。还有就是要注意自己的书写，不一定要写的很有文采，但是一定要干净整齐;在读课文的时候一定要声音洪亮，有感情的朗读;在班里的环境卫生方面，一定要共同维护，共同创造一个良好的学习环境，同时还要求不可以破坏学校的公共财物和一草一木。通过这些细小方面的要求，我们班的同学取得了一点一滴的进步，虽然进步不是特别大，但是只要坚持下来，我坚信他们会进步一大步的。
作为一名实习老师，我有着双重身份，我既是一名学生，也是一名老师。在这种情况下，我既要怀着谦虚好学的心去向优秀的老师学习教学方法和课堂管理，也要怀着负责认真的心去努力把每一节课给上好，让学生们在我的课堂上学有所获。同时，我作为这里的一名实习老师，我也会认真的完成学校要求的除教学以外的其他任务，比如说学校给安排的值班任务，安全值班，在学生上下学的时间引导和疏散学生，在上课期间，对非正常出入的老师，学生及车辆进行登记。这项工作虽然有些繁琐和乏味，但是对于学校和学生的安全是有很大的帮助的，所以我每次都会认真的完成值班任务。除此之外，我还会和一起实习的同学打扫集体办公室和校长办公室，做一些力所能及的事情。在教学方面，我会结合指导老师给我提的建议和意见，逐步提高自己的教学水平，并且也和一些学生家长沟通，共同面对需要进步的一些学困生，让他们能够逐步提高对学习的兴趣，在学校学有所获，健康快乐的成长!
作为一名中共党员，我时刻记着全心全意为人民服务的宗旨，在平常的生活中，我会尽自己的力量去做一些力所能及的事情。地面脏了，主动地去扫一扫;水桶没水了，赶紧去打一桶;没热水了，赶紧烧一壶,......有时候看到学生们有困难了,我也会主动的去帮他们解决,即使有时候解决不了,我也会尽自己最大的力量去帮助他们。有时候班里面需要布置了，我就会和同学们一起动手，共同美化我们的教室，创造良好的学习环境和氛围。有时候别的老师突然临时有事情，我也会帮他们上课，看自习课，不能让班里出现空堂的现象。除此之外，我也积极的参加我们组织的一些党团活动，将强学习。总之，我时刻记得自己的身份，时刻要求自己做好自己该做的事情和能做的事情。
在顶岗实习的这段日子了，我学会了许多也收获了许多。
我学会了做好一日三餐，规律的生活;学会了与学生沟通，增强师生的感情;学会了一些科学的教学方法，更好地从事教学活动，为以后自己的教学道路提供了很大的帮助。
我收获了同学间珍贵的友谊，因为顶岗，我们六姐妹相聚在一起，朝夕相处让我们感情越来越深;我收获了老师与学生之间的情谊，因为顶岗，我和我的学生们建立了深厚的师生情，这种情谊难以言表;我收获了一笔精神财富，因为顶岗，我对教学有了深刻的认识，我对教师这个职业多了一份崇敬!
感谢顶岗，因为顶岗我得到了成长，让我明确了方向，让我对未来充满了期待和向往!
大学英语四级实训心得体会
英语是一门非常重要的语言，在现代社会已经变得不可缺少。对于大学学生而言，英语水平的高低不仅影响到自己的学习和交流，也关系到自己未来的发展。而四级英语级别则是大学阶段的一道重要关卡。因此，为了更好地备战英语四级考试，我参加了四级实训课程，并从中获得了许多心得体会。
第二段：学习经历。
实训课程是由学校英语教研室、英语辅导员和外教合作开展的。整个课程共分四个模块：听力，阅读，写作和口语。我在每个模块中都有自己的收获。
在听力模块中，我学到了如何通过考试策略来提高听力成绩，同时还学习了一些生活场景下的口语表达和听力技巧。在阅读模块中，我学会了快速找出关键信息，加速阅读速度，同时也提高了自己的阅读能力。在写作模块中，我掌握了如何进行文章结构和表达方式的调整，使自己的文章更加流畅且有条理。最后，在口语模块中，我有机会与外教进行交流，从而提高了自己的口语表达和听力水平。
第三段：学习成效。
参加四级实训课程给我带来了很多的实际收益和成效。首先，我在听力和口语方面得到了极大的提升。通过老师和外教的讲解和指导，我学会了更多的听力技巧，并实践运用这些技巧使自己的听力水平得到提升。此外，在口语模块中，我跟着外教进行模仿练习和对话练习，从而更好地掌握了口语表达技巧。
其次，实训课程让我意识到了英语考试的“策略调整”和“行为控制”具有重要的作用。老师们教会我们如何通过调整自己的状态和心态来有效地应对考试。而我也通过实训课程体验了自己适用的学习方法，对自己的英语学习产生了更多的自信。
第四段：成长收获。
通过参加四级实训课程，我获得了英语语言能力的提高，同时也对自己的学习态度和方式进行了反思和改进。这次实训课程的收获不仅对于四级考试及时成功，对于今后的学习和工作也有很大的意义。
首先，我更加认识到了英语学习的重要性和学习英语的必要性。其次，我切实体会到了“方法论”的重要性，明白了要想提高英语水平，必须找到一条适合自己的方式。最后，实训课程还让我在与老师和同学交流的过程中，提高了自己的交际能力。
第五段：结语。
总的来说，参加四级实训课程对我来说是一次难忘的经历与收获。课程让我学习到了技巧和方法，让我不断调整自己的学习思路，提升了自己的英语水平。更重要的是，这次实训课程让我看到了自己未来的无限可能性。因此，我相信只要付出努力，继续坚持学习，我必定会有更大的进步和提高。
会计专业实训报告心得体会
经过大学三年会计专业的学习，在面对社会实践的时候，我深感自己的知识储备还不够，需要更深入的学习和更广泛的实践。因此，我选择了参加实训课程，以增强自己的实际操作能力和理论联系实际的能力。
在这次实训中，我主要学习了会计的实际操作流程，包括凭证的填制、审核、记账、报表的编制等。同时，我也了解了会计的基本理论，如会计要素、会计科目、会计报表等。在实训过程中，我遇到了很多问题，但通过老师的指导和自己的摸索，我逐渐克服了这些问题，并加深了对会计知识的理解。
在这次实训中，我深刻认识到理论学习和实践操作的不同。理论学习主要是概念和原则的掌握，而实践操作则需要灵活运用，还要根据实际情况进行判断和处理。此外，我也认识到自己在会计方面的不足，如对一些会计科目的使用不够准确，对财务报表的分析不够深入等。
通过这次实训，我不仅增强了实际操作能力，还提高了理论联系实际的能力。在未来的学习和工作中，我将更加注重理论学习，并将理论运用到实践中去，不断提高自己的综合素质和能力。
总之，这次实训让我收获颇丰，不仅增强了实际操作能力，还提高了理论联系实际的能力，让我对会计有了更深入的了解。在未来的学习和工作中，我将更加注重理论学习和实践操作的结合，努力成为一名优秀的会计专业人才。
英语实训报告心得体会
现在我们已步入大x，经过x年的在校学习，对商务英语有了比较全面的系统的认识和理解，但在校期间，一直在进行着理论知识的学习，没能有机会走出校园或者进行一些商务英语方面的讲解和谈判的训练实践。所以在实训之前，商务英语谈判对我们来说是比较抽象的，脑海中没有什么基本的谈判概念，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，其实一切并不遥远。
一个人如果想走的更远，那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更长，那他则需要一个团队，需要一个他懂的并且懂他的团结团队。这次的商务英语谈判实训中，我们被要求进行分组，建立一个四人到五人的谈判小组，分角色饰演谈判双方谈判代表，以此让我们尽可能地体会到谈判双方的角度和立场，让我们的谈判实训更加逼真更加成功。在老师给出我们谈判的双方角色以及其买方所要需要的产品后，我们积极进行分组讨论，而我和我的搭档则选择了作为卖方的谈判代表。一切都在不紧不慢的进行着，收集材料，进行角色的分工，最后开始写谈判剧本。刚开始我以为这次的谈判剧本就是几个人说着几句话最后达到某一个共识这样简单而已。
但是当我真正的开始写自己台词的时候，我才恍然大悟，剧本不是那样简单的几句话。我们应该有一个思路、有一个双方交涉甚至双方在某一问题上的.僵持，最后才会让我们的谈判成功。这些是后来x老师告诉我们的。很幸运我们这个不成熟的小组遇到了这样一位很有耐心的老师，从最初的处处皆问题到现在的句句都通顺，x老师给了我们很多建议，甚至可以说我们的谈判手稿没有她就没有现在的通顺且合乎情理。也是x老师让我们这个本不是很团结的小组变得上下一心。所以在此特别感谢x老师!每个人都是独一无二的，所以我们的思想以及思维方式也是不一样的，最初关于谈判手稿，我们小组可谓说是各执己见，没有人肯让步，即使是作出让步也只是杯水车薪。
离我们老师的思路清晰合作团结最后达成谈判协议的要求还很远。不过，在有专业的老师指导之后，我们了解到谈判仅仅有材料是不够的，我们需要在谈判前做好充分的准备，永远有一个备份计划是不会有错的。谈判的时候我们不仅要注意到自己的行为举止，更要让对方感受到自己的个人魅力，很多时候谈判的成功不在于最终价格的高低而在于谈判者(们)的细微末节是否能够博得对方的好感。决策者需要有谈笑间樯橹灰飞烟灭的魄力;产品讲解者需要有伶俐的口齿，迅速的反应能力。
会计则更需要注重于公司的利益得失，一切都是要以谈判双方的互利共赢为最终的目的。谈判不是几个人来代表两个或者几个公司来进行的简单谈话，它是有着一个神圣而又重大责任的对话。一个谈判所连带的利益得失不是一个简单的亏损盈利，它关联着双方或者多方的未来合作与发展。我们不能因为谈判只是商务英语的一部分就忽略它的重要性。往往牵一发而动全身，尤其是商务的终极环节——商务谈判。
财会专业实训报告心得体会
财会专业实训是大学生涯中必不可少的一环，不仅能够增加我们的理论知识，还能够让我们更好地了解职业生涯的需求和要求。在完成实训任务的过程中，我深刻领悟到了专业知识与实际应用的紧密联系，也意识到了自身的不足之处，更为珍贵的是，我在实训中得到了一些有益的体会与感悟，本文将把它们分享给大家。
第二段：实践是硬道理。
在财会专业实训的过程中，我们不仅需要掌握一定的理论知识，更为重要的是实践能力。我发现，在理论知识基础上，实践是更加具有效果的学习方式，也不断地证实着“实践出真知”的道理。通过实际操作，我们才能更好地理解财务工作的本质和方法，这是不言而喻的。
第三段：意识到自身不足。
在实践过程中，我不可避免地遇到了各种各样的问题和挑战，例如会计凭证的分录处理、财务报表的编制等等。这些问题有时候暴露了我自身的不足，让我更深刻地认识到自己的局限性。但这也是值得庆幸的，因为只有意识到自身的不足，才能够更加努力地去克服，从而不断提高自己。
第四段：团队合作的重要性。
在实践中，往往需要我们多人协作，共同完成一个任务。这就使得团队合作能力得到了锻炼和提高。在合作的过程中，我明白了一个道理：团队的整体效能要比个人单兵作战的效率高得多，而相互协作、体谅与合作能力则是增进团队协作的关键。一个团队的强大并不仅表现在个人能力之上，而是集合各种优点，共同完成更优秀的任务。
第五段：对未来职业发展的启示。
财会专业实训不仅仅是短暂的经历，它更为重要的是对未来职业发展的启示。通过实践，我了解了财务管理的流程与标准、了解了会计规范与技能、学习了基本的财务知识和执行能力，同时积累了团队合作与沟通技能，这一系列经历对于我未来职业规划和发展的帮助是显而易见的。此外，通过实践，我也明白了财务管理的重要性，不仅是企业内部的管理，也涉及到外部商业合作与资源整合。
结论：
总之，财会专业实训是与课堂学习，并不相同的一种经验。在学习过程中，我们并没有隔绝自己与现实世界的接触，而是深入社会实践，与实际问题作斗争。实践是财会专业学生完成学业的重要方式与途径，它的重要性始终存在，在未来的职业生涯中，我们需要不断地积累实践经验，以便更好地适应这个复杂多变的社会。
大学英语四级实训心得体会
自大学以来，四级英语考试就是所有学生毕业的必要条件之一。备战四级考试的过程不仅是一次语言锻炼，也是一次自我提升的机会。而语言考试的最好方法是贯穿性的学习和不断的实践。本文旨在分享我的四级实训心得体会，希望对正在备战四级考试的同学有所帮助。
在我的四级实训中，首先明确的是四级的考试形式，即听力、阅读、写作和翻译四个部分的考试。而备战四级的实践内容种类很多，除了做题、听录音、背单词外，还需要进行写作练习、口语练习以及听力练习。因此，在实训开始前，需要一个详细的学习计划，以追求更好的效果。
第三段：实训中的学习方法。
记忆纷繁复杂同时模拟考试，这是我在实训期间学到的最重要的技能。我使用的记忆方法是通过音频、影视、图片和文章加深词汇记忆，这不仅让我掌握了更多的单词，还能够顺畅理解文化、语言和社会现象。同时，通过模拟练习，我能够更好地掌握考试技巧和应用策略，并在真正的考试中表现更好。
第四段：努力与收获。
四级考试需要付出努力和耐心。我花了很多时间和精力在前期的准备中，并预留了几天做最后的复习和练习。当我收到成绩单时，清晰明了地看到，我成功跨过了英语四级的门槛。这个结果给我带来了许多欣喜和成就感，同时也让我明白了收获与付出比例的重要性，这也是为什么我会持续不断地学习。
第五段：总结和建议。
总之，四级实训是一个浸润的过程，尤其是当你投入自己的时候。通过实践，我们会更好的了解语言、文化和社会，我们也会探索自我，发现自己的潜在能力。对于那些正在准备四级考试的学生，我建议你们要充分利用实训时间并在过程中发现问题和改善方法，更要记得耐心和信心，定期反思和总结，并不断地挑战自我，巩固知识。
非英语专业实训心得体会
非英语专业的学生在大学期间往往要参加各种实训活动来提升自己的语言能力和实践能力。作为一名非英语专业的学生，我也有幸参加了一次英语专业实训，获得了许多宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将分享我在这次实训中的收获和感受，希望可以对其他非英语专业的学生有所启发。
第二段：实践是最好的老师。
课堂上，我们学到的知识只是理论的部分，而实践则是真正让我们了解和掌握这些知识的途径。在这次实训中，我有机会亲身体验到了英语专业学生在课堂外的学习和运用英语的方式。这包括与外教交流、参加英语角、进行实地考察等。通过实践，我意识到纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践不仅加深了我对英语的理解，还让我更加自信地运用它。
第三段：团队协作的重要性。
在实训过程中，我和来自不同专业的同学们组成了一个小组，共同完成了一项英语教学项目。这个项目需要我们合作完成，从制定计划到实施，再到总结评估，每个环节都需要我们充分发挥团队协作的精神。通过与队友们的沟通和协商，我们不断倾听、分享和促进彼此的成长。这次实训让我深刻体会到了团队合作的重要性，也明白了团队的力量是无可比拟的。
第四段：自我反思与成长。
在实训中，我努力克服了我的困难和不足之处，并通过不断的反思和改进来提高自己。首先，我的口语表达能力一直是我的薄弱项，但在实践中，我主动与外教和同学们进行交流，提高了我的口语水平。其次，我意识到自己在团队合作中的沟通技巧和组织能力还有待提高，因此我积极主动地学习和观察，从他人身上汲取经验和教训。通过这次实训，我的技能和自信心得到了提升，使我更加有能力应对未来的挑战。
第五段：总结与展望。
通过这次实训，我不仅在英语能力上有了很大的提升，也增强了团队合作、解决问题和自我反思的能力。这些技能将对我的未来发展有很大的帮助。我希望能继续努力学习，不断提升自己的英语水平。同时，我也希望能将这些经验和心得与其他非英语专业的同学们分享，让更多的人有机会通过实践来提升自己的语言和实践能力。我相信，只要我们勇敢迈出第一步，并持之以恒，我们一定能够突破自己，取得更大的成就。
英语专业研习报告心得体会
就读英语专业的学生，在课程学习之余，还要参加许多额外的研习和讲座，在这些活动中增长知识和技能。本文是一篇关于“英语专业研习报告心得体会”的文章，将记录我在这些研习报告中学到的知识和感悟。
第二段：印象深刻的研习报告。
在所有研习报告中，我印象最深刻的是关于英语语法的讲座。该讲座主要介绍了英语语法的一些基本结构和规则，同时，它还强调英语语法在写作和口语表达方面的重要性。通过这次讲座，我学到了许多需要注意的语法细节，以及如何避免常见错误。这场讲座使我意识到了英语语法的重要性，让我更加注重语法细节的正确使用。
第三段：对学习带来启示的研习报告。
另一场研习报告对我产生了巨大的启示。这个讲座探讨了英语写作的主题句和段落组织技巧。通过这次讲座，我认识到了一个有效的主题句和一个良好的段落组织是一个优秀的英语写作必不可少的要素。我也意识到，不同的段落主题要点之间的跳跃对于读者的阅读体验是至关重要的。这次研习报告让我了解到如何更好地组织和编辑自己的写作，使其更加连贯，更具说服力。
第四段：新领域的研习。
此外，我还参加了一些关于在英语教学中使用技术的研习报告。这些讲座介绍了现代技术如何支持英语教学，比如使用在线资源，虚拟开放式课堂和多功能应用程序工具。通过这些研习，我了解到如何在教学中使用现代技术以帮助学生更好地学习英语。这次研习报告拓宽了我的教学视野，并帮助我更好地了解如何在不同的环境下使用创新技术以提高英语学习质量。
第五段：总结。
总的来说，各种研习报告都让我在英语学习中得到了许多宝贵的经验。通过与其他学生和专家的交流，我了解到了许多新的学习技巧和鼓励自我学习的方法。同样重要的是，研习报告的内容也让我更加了解了自己的学习需求，为未来的学习和研究提供了指导。总之，这些研习报告让我更有信心、更具有成就感和更加现实地成长。
非英语专业实训心得体会
第一段：引言（100字）。
非英语专业实训是大学生的重要一环，通过实训可以提高我们的语言水平，拓宽我们的视野，并为我们未来的就业打下基础。在这次的实训过程中，我深感受益匪浅，收获良多。以下将结合自己的实习经历和感悟，谈谈我的一些心得体会。
第二段：准备与适应（250字）。
在实训之前，我充分意识到自己英语能力的不足，并开始进行系统的准备。为了提高自己的口语表达能力，我积极参与英语角的活动，与外籍教师一起进行交流。此外，我还参加了模拟面试和演讲比赛，在与其他同学的竞争中不断进步。当我的努力灌注到实训中时，我发现自己已经逐渐适应了工作环境和岗位要求。在与外籍导师和同事的交流中，我学会了尊重他人的工作方式和习惯，并且在沟通中变得更加自信和积极。
第三段：提高与成长（350字）。
实训期间，我有幸得到了一位经验丰富的外籍导师的指导。他细心地为我们讲解专业知识，并分享了他在工作中遇到的挑战和应对方法。通过与导师的交流和合作，我不仅提高了专业水平，更学会了如何团队合作、分工合作和解决问题。在实训过程中，我也发现了自己的不足之处。通过反思和总结，我找到了自己的问题，并制定了解决问题的方案。随着实训的进行，我逐渐克服了种种困难和挑战，取得了一定的成绩。实训的中期评估中，导师给予了我积极的评价，这让我更加有动力去继续努力。
第四段：沟通与合作（300字）。
实训中最重要的体会之一是沟通与合作的能力。在与企业员工和其他实习生的交流中，我不仅学到了专业知识，还学会了如何与他人进行有效的沟通。我发现在团队合作中，每个人的角色都是不可或缺的。每个人都有自己的特长和优势，只有通过合作才能将个人的优势发挥到极致，完成任务。在我和团队成员共同努力下，我们成功完成了多个项目，并得到了导师的认可和赞赏。这些合作经历不仅提高了我的专业能力，还培养了我的团队意识和领导能力。
第五段：总结与展望（200字）。
通过这次实训，我不仅积累了宝贵的实践经验，也提高了自己的综合能力。更重要的是，我明确了自己的职业定位和未来发展方向。未来，我将继续努力，提高自己的语言水平，拓宽自己的视野，并不断学习和探索，以更好地适应社会的发展和变化。我深信，这次实训经历将成为我人生道路上重要的一步，铸就我更加美好的未来。
总结：以上，通过准备与适应、提高与成长、沟通与合作等几个方面的心得体会，我对非英语专业实训有了更深的认识。在这个过程中，我不仅提高了自己的英语水平，还培养了自己的职业素养和综合能力。这次实训不仅给我带来了实际的收获，更为我的未来发展打下了坚实的基础。相信通过不断的努力和积累，我一定能够在这个领域中取得更好的成绩。
旅游英语专业实训报告
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综述。
自2019年6月20日起。作为旅游英语专业的专业实训课便随之一一拉开帷幕，直到30日双选会的来临才会结束。之所以要进行专业实训课无外乎是想要我们做好顶岗实习前的训导准备。都说三百六十行，行行出状元。要想在各行各业出人头地的前提出了对职业拥有莫大的热情外还必须懂得其中运作的规矩。其实这也是我们在校接受教导的最后一次机会了。可以说每天安排的科学而合理的实训课程避免了我们在等待双选会期间虚度光阴。而且每堂实训课都是有针对性的进行的，所以对于我们每个人来说是有百利而无一害。
主体。
为了让大家更深刻的体会有关导游这门行业，21日那天一大早我们全班就随着班车踏上了去墨江的旅途。并花了两天时间分别游玩了墨江的北回归线标志园和国际双胞文化园。当然我们是带着任务去玩的，除了聘请个导游姐姐的讲解外，我们每个人都必须亲自再走一遍景区并讲导游词给老师和同学们听作为考核的方式。还值得一提的是我们有幸应邀到该地珠宝行进行参访，负责人很热心的请出了我们上一届的.学姐为我们解说这里的大概行情。放眼望去直觉店里的珠宝首饰琳琅满目不失让人挑花了眼。幸好有热心的服务员在一旁为我们指点着迷津。接下来负责人还带领着我们在售茶区入座畅谈，比品茶更有趣的是他们毫不吝啬的向我们解剖了他们所认为的导游。此番言谈的确令我们增进了不少有关导游这门职业的别样见解。
除此之外，让我难以忘怀的课程当属胥佳老师上的有关服务方面的礼仪礼节课。她的课素来倍受青睐，这次也不例外。她一点也不浮夸，所以教授的都是些特实际而实用的知识。最主要的是她愿意让我们当场运用所学的知识。瞧，我们最后是在女生化着美美的妆容和男生打着美美的领带中愉快的结束这门实训课的。与此同时，我也时刻没有忘记朱建青老师不辞辛劳的教我们有关导游业务方面的知识，特别是接待服务方面的细节问题正是有了他的提点才让我们更深入的了解到想当一名合格的导游那是相当的不容易啊。
28日这天也是充实的一天，我们有幸邀请到了旅行社的经理来为我们上实训课，她的确是见多识广之人。课间言词展现的都是她在实际带团中所遭遇到的各种问题和需要注意的地方，哪怕是遇有游客食物中毒也能处理的四平八稳。果真彰显了果断干练和沉着冷静的优良品质。我便不经在省思若是换做是自己遭遇此类种种问题是否能够像她一样胜任的游刃有余。
总结。
俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实训过程中，当面对老师一些假设性的提问时总让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，再思及以后的工作中难免遇到此种困难，便让我感到十分的难过。本以为自己在学校学的不错，一旦接触到实际，才发现书到用时方恨少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。可见，注重理论联系实际的学习方法当真是学习的不二法门。最后，很感谢学校能够提供这样难得的学习机会让我们提前意识到自己有诸多的不足，好为顶岗实习之日的应战做好最充分的准备。