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互相关爱帮助六年级(热门17篇)

时间:2023-12-15 05:42:27 作者:笔尘互相关爱帮助六年级(热门17篇)

优秀的作文不仅能展示作者的思维和才华,还能给读者留下深刻的印象。以下是一些经过筛选的优秀作文范文,它们在内容和语言表达上都有很高的水平。

互相帮助六年级作文

我们每个人都需要帮助,生活上也少不了帮助,别人给予我们帮助,那我们更应该去关心帮助他人,这样世界上才会充满——爱!

说到帮助啊,我觉得我简直生活在一个互相帮助的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!

那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的'笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。心想,同学们,今天你们帮助了我,以后有机会一定会同样帮助你们的!

是啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

互相帮助六年级作文

上课铃声一响,老师就拎着一大袋糖果笑眯眯地走进了教室。“哇,今天我们有口福啦?”“我要吃!”我们都兴奋地嚷开了。

老师把奶糖一颗一颗地分发给每一个小朋友。我熟练地拿起奶糖仔细一看,是旺仔奶糖。这不正是我最喜欢吃的牛奶糖吗?我迫不及待地脱下糖的外衣,正想往口里送时,老师不紧不慢地说:“你们想不想吃呀?如果想吃,可以,但是手臂不能弯曲。”

哎!老师也真是的,不想让我们吃就直说嘛!还出个这样的难题,老师真小气!教室里一下子沸腾起来。

首先,小源想出了一个好方法。他伸出手臂,头望后仰,拿起奶糖,对准嘴巴,嘴巴张得比狮子的口还大。他把手一松,奶糖先落到下巴,再跳到胸前,最后蹦到了地上。接着,小文,小明,小军等等都用自己的好方法试了试……都以失败告终。最后,老师给我们讲了一个《天堂和地狱》的故事,我们便都想到了办法。其实很简单,只要我喂给你吃、你喂给我吃就可以啦!

这使我明白了一个道理:人与人之间要互相帮助,互相关爱!

互相关爱帮助的作文六年级

男孩过百日,一家人聚在一起讨论给男孩起个名字。

孩子他爸发话了:“我家世代人丁不兴,我儿子的名字一定得好好想一想。根据乡里的风俗,名字起得越贱越好,不知大家有没有好的名字?”

大姨妈说:“我看就叫若草,这名字念起来有文气,又合你的要求——贱,鲁迅先生不是说过,‘我宁愿做野草,等着地下的火烧’吗?”大姨妈是家族里唯一的一个高中生,她的话自然有点分量,她说完还禁不住自我欣赏地点了点头。

“这可不行,人家鲁迅是大文学家,用他文章里的字来起名,这能贱么?”舅舅马上站起来反驳。他摸了摸头,慢条斯理地说:“不如叫狗儿吧!我们骂人,不是常说‘狗一样的东西’‘狗崽子’‘狗腿子’么?我看,这名字才叫真正的贱!”

这时有人附和,说这主意不错,也有人反对,说这名字太俗。大家你说过来,我说过去,争得不可开交。忽然,“砰”的一声,从隔壁小房间传来一声清脆的响声,大家一时愣住了。屋外的风呼呼地乱叫着,屋里一时静得可怕。大家都像中了魔法似的一动不动。

还是舅舅反应快,马上从男孩妈妈的手中抱过小孩,走进了小屋。屋里黑得出奇,舅舅一不小心,撞到了门口的凳子上,差点摔倒在地上。小孩的妈妈连忙打开电灯。

昏暗的灯光下,一个上上下下脏兮兮的老人出现在大家的面前。现在虽然都已穿上了衬衣,老人依然盖着棉被,瘦瘦的,躺在床上,几乎感觉不到他的存在。床前一只杯子摔得四分五裂,床前溅了一地的水。很显然,刚才的声音,是从这里发出的。看来,老人是想喝水,可能身子太虚,才不小心摔坏了杯子。

老人看到客人们进来,挣扎着坐了起来,口里不清楚地吐出了几个字:

“我看,就叫……叫‘爷爷’好了,那野草、狗儿,都没有‘爷爷’这两个字贱!”

面对老人,大家一时变得不知所措起来,只有男孩在猛烈地哭着……。

互相关爱帮助的作文六年级

在一个阳光明媚的早晨,小鸡提着水桶来到岸边,想给对岸的小花和小草浇水。可是,小鸡不会游泳,它心急火燎地说:“我怎么办呀?”这时,小鸭走过来,热情地说:“小鸡,我送你过去吧!”小鸡说:“谢谢你!”

小鸭纵身一跳,只听“扑通”一声,跳进了河里,说:“你骑着我,我送你过去。”小鸡说:“我很重,会把你累坏的!”小鸭说:“你再重,我也要把你驮过去。”小鸡“通”的一声,就跳到了小鸭身上。这时,小鸭感到压力很重,使尽全身力气驮着小鸡,一刻不停地拨动有蹼的双脚,像小汽艇一样稳稳地向前游。小鸭累得满头大汗,气喘吁吁。

到岸了,小鸡一下子就跳到岸上。可是,岸太高了,小鸭上不去。小鸡左思右想,灵机一动,跑到了河深的地方用水桶打满水,往河浅的地方倒水,倒了一桶又一桶,水越来越高,小鸭也离岸越来越近。终于,小鸭走上了岸。它握着小鸡的手,感激地说:“谢谢你,帮我上了岸。”小鸡说:“不用谢,我们在一起应该互相帮助。”

后来,它们手拉着手,一起去给小花和小草浇水去了。

互相关爱帮助的作文六年级

爸爸妈妈都很关爱咱们,而咱们却经常没有觉得然。

很少有人理解爸爸妈妈对于咱们凶究竟是为了甚么,没有理解那是爸爸以及妈妈让咱们做到更良好,更好。而咱们被打,被骂以后,内心很没有爽,很恨他们。

但是,你们想过吗?你们发明了吗?他们怠倦的身材,眼皮很繁重。粗拙的年夜手是由于做家务洗衣服,才酿成那样的。他们是想让咱们有更好的进修情况。长年夜当前颇有长进。可有一些人,把爸爸妈妈当做保母,随时随地就让他们做他们能做的事。

写到这里,我脑海里忽然跳出一件大事,回忆起来有多少分惭愧。

那一天,老天愤恨极了,让细雨兵士们往惩办人们,把人们当撒气桶。哥哥那天恰好病了。妈妈一团体来接我。

那一天,爸爸把车开走了。咱们只好走归去。这时候,爸爸打来了一个德律风。德律风外头的爸爸,嘘冷问热。我听了,一股热流流进了我的心间,觉得热乎乎的。我瞥见劈面有一家超市。便拉了拉妈妈的衣服,说:“妈妈,咱们往买伞吧。”

“好的。”妈妈说。

我出来看了一下雨伞,绝望极了!由于一切的伞并非很年夜,基本不敷两团体打。算了,我拿起一把雨伞。买了就进来了。我打起雨伞,发明它其实不小。咱们两团体均可以打。我刚想把这个发明通知妈妈。发明她的一半肩膀露正在伞外。看到这儿,我的眼泪没有盲目流了上去。

我感到,巨大的父爱以及巨大的母爱加正在一同,便是世上最巨大的关爱!

六年级互相关爱的作文

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次难忘的经历中,让我真正懂得了这首歌的真正内涵。

有一天,我放学回家,正好看见叔叔也下班回家,他的轮椅没在车旁边,因为腿有残疾,所以他不能下车去拿,只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景,连忙主动上前问道:“叔叔,是需要轮椅吧?”叔叔说:“对,我是需要……”没等叔叔说完,我就一个箭步跑到轮椅前,把它推过来。叔叔看见轮椅推过来,感激地说:“小姑娘,真是太谢谢你了!”我说:“没关系,这是我应该做的。”然后,我把轮椅扶住,让叔叔从车上挪下来,坐到轮椅上。我又灵机一动,赶快把楼道门打开了,这样叔叔就可以顺利回家了。临进门前我跟叔叔说:“叔叔,以后帮你推车的事,就包在我身上了。”后来,我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔,还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮叔叔家的孩子辅导功课,张奶奶平时做了好吃的,就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。

人们常说:予人玫瑰,手有余香,帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中,无论谁遇到困难,只要我们都能献出一点爱,那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起,我深深领悟到人间出处处要真情,世间才能多美好!

关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的.!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

互相帮助六年级作文

我的好朋友叫徐洪铠,我和他相处几年,给我的印象是很难忘的,一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,炯炯有神,那小巧玲珑的鼻子,微微地往上翘着,一张不大不小的嘴,说起话来有条有理,使人心悦诚服,这就是我的好朋友徐洪铠。

有一次体育课上,我玩双杠不小心摔倒了,当时我腿摔坏了,直流血,我疼得流出了眼泪,这时徐洪铠跑来,对我说:“坚强一点。”接着,就扶我到了医务室,医生包扎完了以后,他就一直在我身边安慰我,放学后,就又把我送回了家,我非常感激他,以后我们就成为了好朋友,我们一起上学,一起回家,形影不离。

可有一次我们俩发生了矛盾,那天我们跑步比赛,可他让人挡住我,他冲线,然后我就让哥哥挡住他,就是因为这件事,我非常生气,我想从此以后再也不理他了。

于是,他星期六就上我们家道歉了,我说:“别放在心上,我也有错,比赛是用公平进行竞争,不能作弊,我就没放心上。”以后我们俩又和好如初了。我想:是好朋友就要互相谅解,互相帮助。

互相关爱的六年级作文

生活中的关爱无处不在,提起关爱,我就想到了一件小事。

自从五年级起,我就每天独自上学和放学。那一天早上阳光明媚,万里无云,我和往常一样独自一人去上学。可是快放学时,乌云开始在天空中堆积起来。不一会儿,雷声隆隆,狂风大作,居然下起了倾盆大雨。豆大的雨点被大风卷着,敲打着学校的窗户。我心急如焚,怎样才能回家呢?妈妈告诉过我,她会工作得很晚,肯定没时间来接我。

爸爸就更不要指望了,天天忙得看不见身影,我都好几天没见他了。我试着冲进大雨里,可是没跑出几步,就被雨浇个半湿。正值深秋时节,气温比较低,冰凉的雨点打在我的身上,冷风一吹,瑟瑟发抖。我赶紧抱着头折返回教室,心想:如果就这样硬冒雨回家,到家可不得淋成落汤鸡,冻个半死,更别说一书包的书该怎么办了。就在我愁得坐立不安的时候,我的电话手表响了。我接起电话,里面传来妈妈焦急的声音:“你有没有回家呀?有没有被雨淋到?”

“没有。我还在学校。我该怎么办呢?雨这么大,我怎么回去呢?”“你在教室里做一会儿作业,我这就去接你!你别出来,被雨淋了会生病的。”说完,妈妈就把电话挂了。

过了没多久,妈妈打着一把伞匆匆忙忙地赶来了。怕我久等,她几乎是一路飞奔而来。因为风大,她的衣服前面湿了一大片,脸颊和额头上也有一些水滴,不知是雨水还是汗水,把额前的几缕头发也沾湿了。她怕我被雨淋着,请了个假,专程来接我回家。妈妈气喘吁吁地跑过来,一看到我,疲倦的脸上立刻露出了明媚的笑容。回家路上,我依偎在妈妈的'身边,风吹在身上也仿佛不是那么冷了。

每次回想起那天雨中妈妈的身影和她如春风般的微笑,我的心里就升起一股暖意。关爱就是雨中的一把伞,是生病时的悉心照顾,是学习时的谆谆教诲。关爱就是生活中的点点滴滴。

互相关爱帮助的作文六年级

在我们身边有许多困难的人,他们需要我们的关爱与帮助。

在学校里我们要学习有困难的同学,帮助和鼓励他们克服困难,提高他们的学习成绩。社会中我们要帮助残疾人,孤寡老人,为他们做力所能及的事。关爱他们,让他们可以快乐的生活。

帮助别人并不需要富有,重要的是有一颗爱心。点点付出,却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意,像一朵朵小花,开满受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋润着受助者渴望的.心。献出我们的爱心,伸出我们的双手,给他们无私的帮助,用爱心为他人点燃希望,这是一种美德,也是一种幸福。

所以,从今天开始,我们要学会帮助别人,帮助每一个需要我们帮助的人。

——相互理解的名言。

互相帮助的作文六年级450

秋天就要结束了,天气也渐渐变得寒冷了,小山羊就约起它的,的好朋友——小刺猬,一起去寻找冬天过冬的食物。

它们走了许久,终于找到了一棵苹果树,小刺猬自告奋勇的上前说:“我能把苹果用石头砸下来。”小山羊说:“眼见为实,耳听为虚,那就做出来给我瞧瞧。”小刺猬答应:“好吧”只只小刺猬拿一块太石头,使用了自己的洪荒之力,才让大石头碰到一片刚弄上来的树叶,幸好小刺猬及时躲开,否则就重伤了,小山羊大笑起来:“两个苹果都碰不到,真是笑死我了”小刺猬反驳道:“那有本事你来试一下。”小山羊说:“试就试,谁怕谁!”小山羊向后退了几步,突然,猛的往树上一撞,就落下来了好多苹果,可惜,小山羊还来不及从树上撞掉下来的苹果,苹果就在了不远处的一块大石头上,就把熟透的苹果摔成了苹果酱,小刺猬见后讥讽道:“哈哈哈!还好意思笑我,你连个苹果都接不住。

”小山羊羞愧地说:“你……你……别得意,一开始你连个苹果都碰不到,现在还来笑我。”就这样,它们就开始吵起架来了,半小时后,小刺猬灵光一动说:“别吵了,我有一个办法能吃到苹果。”小山羊不吵了,马上问:“快说,快说,是什么办法?”小刺猬回答:“那就是取长补短法。”聪明的小山羊马上就懂了,并且也这么做了,小山羊用力一撞,就撞下了许多的苹果,小刺猬机灵地在苹果树下左蹦右窜,把撞下来的苹果都怎么呢?当然是都到小刺猬的背上,完功后它们就开心地回家,到家后就把苹果平分,并储存起来,当冬天的食物。

这个故事让我明白了只有互相帮助,没有什么事是做不到的。

互相帮助的作文六年级450

命运之绳早已将我们紧紧地绑在了一起,因为我们有缘。三班的支离破碎,造就了如今的一班。起初前三班成员一进教室后,便安安份份地坐了下来,难道他们害怕吗?我疑惑。就在这时,“某某,你把以前三班同学的数学试卷收起来!”张老师对我说。于是,我站了起来,“哎,你们听一下,三班的同学请把你们的数学试卷交来!”话音刚落,结果……“什么三班,难道我们还是三班的人吗?既然这样,那我们还是离开这个不被认定的班级吧!”a同学气愤地说。“我们这没有三班,这儿只有一班,你知道吗?”b按捺不住,接上了a的话。看吧,这还得了,这叫我怎么说嘛!没想到说句话,会引来这么大的骚动与反对,哎!得,还是我自己一个一个地收吧!谁叫我们是一个班集体呢,我边想边离开了座位。后来大概过了几个星期吧,“我的科学教科书呢?在谁哪里?拿来!”听这语气,咱不用是谁了吧,除了我们学校的政教主任邱老师还有谁?“拿去,在我这。”我班一位同学正在对科学答案,见邱老师要用,就给了邱老师。“你在抄答案啊!”邱老师接过书,不屑一顾地说了一句。这一说,又引起了班里一阵骚动。待邱老师走后,a同学站了起来:“什么呀?你凭什么说我们班同学在抄答案啊?她明明在对答案,你明明有看见,还这么乱说,你什么意思呀?”“什么意思,这还不明白吗?有些话不要说得太明白哦!”b同学说着。话音刚落,班里便七嘴八舌地讨论了起来。不用说讨论什么吧,定是为此打抱不平了。谁叫我们是一个班集体呢?家人被无端地冤枉了,谁会按捺得住不说呢?现在如今的一班,你再也不会听到什么三班的话了,因为大家都已融入了这个大家庭,我们会为一次无端地冤枉而气愤,我们会为一位同学的伤心嘘寒问暖,我们会为一次成功而举班欢庆,我们同样会为一次失败而共同落泪。因为,我们是一个班集体。不管是开始,还是经过,还是结果,这一切都因为我们是一个班集体,因为我们有缘!

互相帮助六年级作文

帮助别人是一件快乐的事。我非常认可这句话。就拿我和我同桌李永豪来说吧。

记得那一次,李永豪把课堂听写本弄丢了,老师很生气。对我说:“高瑞萱,你帮李永豪把1——13课的词补上。”我当时心里想:“啊?那要默到什么时候啊!如果今天就完成的话,不但我要累得口干舌燥,李永豪也会烦得抓耳挠腮呀!但是,肖老师交给我的任务是一定要完成的,再说李永豪是我的同桌。”

说做就做,我拿出肖老师发给李永豪的新本子交给他,说:“快准备好笔,我要开始默了。”这时李永豪不紧不慢地站起来说:“我去看看高年级做操。”我生气地说:“不行,你要不想让肖老师批评,就别出去!”他微笑着说:“没事儿,我就出去一会儿,她不会发现的。”他的神情是多么轻松。不料,他刚出去,就被肖老师发现了,肖老师严肃地对我说:“高瑞萱,你要管住他!”这回李永豪听话了,可是没过一会儿,上课了,默不成了,李永豪显得很开心。这时肖老师进来说:“你课间默不完,就中午和下午接着默。”我想李永豪的心情一定降到了极点。

中午放学了,我拿着课本,准备在小饭桌给他默,为了加快进度,我们边吃饭边默写。终于在下午默完了,李永豪很感激我。

几天后,在一次作文课上,我写错了一个字,可是我的修正贴用完了,正在着急。此时李永豪主动把他的给我用。我当时也是很感激他。

之后,每当想起我们互相帮助的往事,我就很高兴。我常想,帮助别人其实是一件很令人高兴的事。

互相帮助六年级作文

春天来了,万物复苏,柳树正在慢慢地吐出新的枝芽。有一群小蚂蚁正在树下搬食物,只见它们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在喊:“兄弟们,加油啊,我们要赶快把食物搬回家。”

突然,天空乌云密布,下起了倾盆大雨,小蚂蚁们赶紧跑到柳树下躲雨。不一会儿雨停了,路上被大雨冲出一条小水沟,小蚂蚁们七嘴八舌地说:“这可怎么办呀,我们过不去了。”正在它们垂头丧气的时候,柳树爷爷说话了:“小蚂蚁们,不要着作文急,我借给你们一根树枝当桥吧!”小蚂蚁们开心极了,连忙说:“谢谢柳树爷爷,这可真是个好办法!”于是,小蚂蚁们开始搬树枝,可是树枝太大,搬也搬不动。

这时,有一只小鸟飞过,就对它们说:“我来帮你们吧!”小鸟衔起树枝放到水沟上,做成了桥。小蚂蚁们感激地对小鸟说:“太谢谢你了,这下终于可以过去了。”小鸟说:“不客气,相互帮助是应该的!”于是,小蚂蚁们齐心协力地搬着食物过了桥,开开心心的回家了。

互相帮助六年级作文

一天,数学小组活动完,已经5点多钟了。同学们都急急忙忙地往家赶,我和周亚萌也急匆匆地下了楼。还没走出校门,只听背后“嗖”的一声,还没等我反应过来,一个男生已经把我撞倒在地。那个淘气的男孩儿,自知闯了祸,飞快地逃走了。

这时,我身边只有周亚萌一个人。她扶起我,关切地问:“怎么样?摔疼了没有?”我点了点头。她又用手轻轻地帮我拍了拍身上的尘土,接着弯下腰去捡起了不知什么时候,被撞飞到墙角泥水里的书包。我望着书包,上面沾满了泥水。这可是妈妈刚从广州给我带来的新书包啊!妈妈一定会说我的。想到这儿,我的眼泪不禁夺眶而出。

“这样吧!”我身旁周亚萌说,“不如回主楼,把书包刷洗干净再回家!”我赞同地点了点头,让她先回家,她却笑着说:“有难同当,怎么能扔下朋友不管呢?走,一起去刷!”说完,我们一起向主楼跑去。

进了主楼,来到二楼的洗手间,我正要冲刷,周亚萌三步并作两步奔到我身边,抢过我手中的书包,说:“你还是*墙歇一会儿吧,我来帮你洗!”我实在犟不过她,只好看着她帮我洗刷书包。

天很冷,水很凉,但这丝毫没有影响周亚萌冲洗书包。她先用手把水撩在书包上,冲掉表面的泥土,有的泥实在冲不掉,就用手指甲使劲儿抠。就这样,她一点一点认真地“刷”洗,就连书包的缝隙也变得干干净净了。这时,我站在一旁,觉得冷风从一扇只有半块玻璃的窗子中“嗖嗖”地吹进来,感到很冷。我清楚地看到周亚萌的手和鼻头都冻得通红,可她却微微一笑,把洗好的书包递到我的手里。

我们走出了校门。她的妈妈正在门外焦急地等候,直数落她为什么走这么晚。周亚萌没有辩解,一声不吭,只是对我微微一笑,仿佛这次挨说是值得的。

互相帮助的作文六年级450

弹指岁月,六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了,成为记忆中的一页。如今,酷暑已过,金秋来袭,我又迎来了新的班级。

那天,我寻着分班的名单,走进了新的班级,一张张冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同学,想着,想着,不觉中泪眼模糊,完全沉浸在往事的回忆中。这还不算,同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”,除上课讨论偶尔交流几句以外,根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人,你走你的阳光道,我走我的独木桥,各不相干。

但一个月后的运动会改变了这一切,一地散沙终于堆积了在一起。这日,骄阳似火,运动员们一个个像离弦的箭,“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去,但是,我错了,同学们不顾学生会的反对,一起涌到跑道边为运动员打气:“加油!加油!”助威声此起彼伏,像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志,在跑道内圈的草坪上,顶着火辣辣的太阳,跟运动员一起并肩作战。“赢了!赢了!”在同学们的欢呼中,43颗心拉近了,当同学们回忆起曾经的冷漠时,大家不约而同地笑了。

不论过去如何,过去终究会变成回不去的曾经,我们应好好地把握现在,珍惜相处在初一。

互相帮助六年级作文

互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到欣慰。

我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。那是一个天气十分炙热的中午,我放学要回家了,那天妈妈有事不能来载我,叫我自己回家。我找到了一个摩的司机让他载我回家。一摸口袋,糟了,竞只有一元钱,不够啊!我愣住了,这可怎么办呢?走路回家,家太远;坐公交车,附近又没有公交车亭。就在我感到十分为难的时候,陌生的摩的司机对我发话了:小朋友,你不用付钱,我直接把你载回家里吧!正好我也顺路。我不好意思地上了摩托车,说出了家里的住址。在车上,我默默地注视着陌生人,他个子不高,长得瘦瘦的,皮肤黝黑,背甚至有些驼,他实在是太平凡了,平凡得让人不会注意他,可他却有一颗不平凡的心。摩的司机踩下油门,像离弦之箭一样把我载回了家。我掏出一元钱递给他,说:叔叔,下次再给你钱。叔叔摆摆手:大家会有遇到困难的时候,互相帮助也是应该的。说完,他就走了。我回到家里,一五一十地对妈妈讲述了事情的经过。妈妈对我说:这是一位好人啊!你要向他学习,以后别人遇到困难,你也要帮助他。我默默地点了点头。

互相帮助是中华民族的传统美德,愿我们每一个人都把这一美德发扬光大,让我们的爱心撒遍世界的每一个角落。

互相帮助六年级作文

友谊是最纯洁的感情。所谓真心付出,得来、换来的才是一份欣喜的收获和真诚的回报!在学校里,同学之间也会发生很多事情。这件事情,但却让我难以忘记。

一天的中午,我像往常一样打开书包,准备拿出纸巾来擦鼻涕,因为感冒的原因,()纸巾用的特别多,可是手伸进书包,前后翻了不知多少次,就是没有找到白白的纸巾,想了好久还是不相信自己在早上出门时,把纸巾忘在了桌上,这下可好,鼻涕多的来我一个劲的吸,可就是吸不完,放在鼻子里还不舒服,连气都喘不过来了。这时,我的同桌看见我的样子,就从口袋里拿出一包纸巾,笑眯眯地对我说:“赶快用吧,看你难受的。”说完,他自顾自的做起了作业,而我拿着这包纸巾,连忙对他说:“谢谢你,明天我还给你一包。”他转过脸来说:“不用了,我们是同学,也是好朋友啊。”听完这句话,我心里乐开了花,怪不好意思的。

虽然这件事情过去了很久,我的书包里也多备着一包纸巾,每当想起这件事情时,心里格外的温暖,真正的友谊是互相帮助、互相关心的。

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