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八年级单元寻找春天(汇总16篇)

时间:2023-12-14 09:31:32 作者:LZ文人八年级单元寻找春天(汇总16篇)

优秀作文是经过认真思考、充分积累和精心打磨后呈现出来的精品。接下来,我给大家介绍几篇优秀的作文范文,希望能够对大家有所帮助。

八年级第二单元同步作文寻找春天

黄河至今享有“母亲河”的美誉,原因何在?就让我观察一下我们的“母亲河”吧。

“母亲河”好像一个魔术师,她有一根魔术棒。把她与她周围的风景变得四季如画。

春天,黄河里浑黄的水是那样静静地流淌着,穿过大桥,直奔她的目的.地渤海。她旁边的风景加上黄河,犹如凌空展现出的一幅画卷。

夏天,绿树成荫,花儿开得姹紫嫣红。河水仍然静静地流着。但有时下倾盆大雨时,垂帘似的雨幕倾泻到河水里,母亲河也一改往日的温柔,也会咆哮着向大自然示威。

秋天,树上鲜果飘香,黄河里的河水也来凑热闹:她那双眼睛里也倒映出了这幅美妙的丰收图,蓝天、白云也会变得更加绚丽。

冬天,真是银装素裹。可那冰雪覆盖了“母亲河”。“母亲河”也敞开了她的胸襟,任我们小孩子在她的怀抱里嬉戏玩耍。

我深爱着四季如画的“母亲河”!

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八年级单元作文:寻找春天

春天来了!春天来了!我们又迎来了又一个鸟语花香的春天。这和煦的微风,这浓郁的绿光,使我踏上了寻找春意的路。

风飘飘,雨潇潇。它带来了一身绿衣,带来一阵芬芳。天空之城里一片蔚蓝,却也刮不去这浓郁的芬芳。一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,又送来了一阵芬芳。春天,是多么令人神清气爽,心旷神怡。春天就像一股乡愁,它浓浓地糊在心头,这甜蜜,是说不出的味道。

亲爱的各位朋友,何不去探索春天呢?“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”去寻找春天的影子吧,那是个青翠和芬芳的世界。

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春风骀荡,停在白桦树上的布谷鸟用第一声鸟鸣叫醒了还沉睡在大地里的小草。小草迫不及待地探出了头,它探望着这个大自然所描绘的美丽画卷。

春意盎然,就像冉冉升起的太阳,阳光朗照在大地,这是多么的温暖。但也有在风雨中坚强抵抗的生命,它们终于迎来了春天,这是对一个战士来说,是多么大的鼓舞!在岩石上崩裂而出的小草啊!在山崖中微笑着生长的崖柏啊!在闪耀的风中微笑着的松树啊!你们在挣扎中获得了第二次生命。你们在默默中接受了大自然的洗礼。

这春天是天空之城里派来的使者,和煦微风会抚摸你们的脸颊;因为你们知道凶猛的雨雪过去后,那细润如酥的小雨,会滋润你们嫩绿心灵。最终你们会将生命屹立于高原之巅,那飘荡天边的籁音和芬芳,就是对勇士的召唤。

八年级作文寻找春天

在森林深处,有一座神秘的老房子,房子里住着一个白发老爷爷。据说这座房子里阴森恐怖,有上千条毒蛇,蝎子等等,可以说是五毒俱全,而这些,都是那位白发老人的杰作。

有一天,松鼠、熊猫、狼和狐狸再离老房子不远的地方遇见了,他们便谈论起这做老房子,狼和狐狸提议:“我们到老房子离去冒险吧,那里应该没有。

传说。

中的那样可怕。”

“好啊,不过谁先去呢?”松鼠问。

“既然是我俩提议,就我俩先去吧。”狼自告奋勇的说。

“好,祝你们平安。”熊猫祝福他们。

狼和狐狸鬼鬼祟祟地走进老房子,用一块石头砸了一下门,里面没有反应。狼嚣张起来,他想:不就是个破房子嘛,有什么可怕的?于是它捡起一块更大的石头向门上砸去,边砸边骂:“白毛老头儿,你出来,我不怕你!”说着还用脚狠狠地踢了一下门。这时,门“吱”地一声开了,里面和传说中的一样,阴森恐怖,毒蛇、蝎子一起向他们爬来,狼和狐狸吓的屁滚尿流,连滚带爬地逃走了。等了很久的熊猫不耐烦了:“我们去看看吧!”

“好。”松鼠答应了。

他俩毫无惧色,走到跟前,松鼠轻轻地敲了一下门:“请问有人吗?”没人回答。熊猫也轻轻地敲了一下门,问道:“请问,我们能进去吗?”

这时,门轻轻的开了,一个白发老人笑呵呵的请他们进去,里面什么都有,温暖极了,老爷爷请他们吃。

蛋糕。

糖果等很多好吃的东西,他们临走前,老爷爷还给他们一些请柬,让他们发给森林里的每个小动物,请他们到老房子里作客。

“老爷爷,请问您是谁呀?”他俩冒昧的问了一句。

“我是礼貌老人。”老爷爷笑呵呵的消失了。

松鼠和熊猫感到了礼貌春天的温暖。

寻找春天的足迹八年级第二单元作文

你瞧,公园里的小太湖清澈见底,湖里的小虾、金鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。远远望去,天连着水,水连着天,水天一色,在阳光的照射下,波光粼粼,带给人无尽的遐想。湖边,一棵棵垂柳在春风中冒出了一个个嫩黄色的小芽胞,那一根根下垂的枝条仿佛女孩子长长的头发一样,微风吹来,随风飞扬,就像是位亭亭玉立的少女站在河边眺望远方的美景。路旁,不时出现几棵桃树,绚烂的桃花粉扑扑的,像小女孩害羞的脸庞,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口气,好舒服呀!走着走着,就看到美丽的紫玉兰了,那是我所见到的最大朵的花了,花瓣外面呈粉紫色,里面是白的,组合起来特别浑然天成,花身看起来很挺拔,她们生机勃勃地屹立在枝头,在春光里绽放着自己那美丽的身姿。紫玉兰下面,是一大片金灿灿的油菜花,引来了几只勤劳的小蜜蜂在采蜜。当我再想仔细寻找那些小精灵的身影时,却再也找不到了,看来,宋代诗人杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”说得一点都没错呀!我还看见了日本的国花——樱花,樱花是淡粉色的,一朵朵、一簇簇,聚在一起开party呢。

碧绿的草地上,盛开着一片蚕豆花,花朵是由红色、紫色、白色、黑色四种颜色组成的,真神奇呀!草丛中还有很多野花,老师告诉我们这是波斯婆婆纳,那是蒲公英,还有许多叫不上名字的,它们都在春光里竞相开放,把大自然装点得更加美丽。

我发现春姑娘的足迹还真不少呢,她在小河里散步、在柳树上飞扬、在花丛中微笑......

男孩知道,女孩是铁了心要和他分手!林再来的时候,我告诉他:爱情不是同情。但是女人深信,她的男人一定会成功。当遇到的是无心的过错时,在心里和感情上我们容易宽恕;谁可以告诉她,用怎样的方法,来忘却她心中的这份情。一直想找一个在我失意时,可以承受我的眼泪,在我快乐时,可以让我随便咬一口的人。

寻找春天的足迹八年级第二单元作文

我来介绍一下我的小天地,它是我独立自由的小空间。那是只有一张大大的书桌,一个书架,一张大床拼凑成温馨四溢的小天地。

走进屋内,首先你会看到天蓝色的窗帘挂在西面的窗户边上,拉开窗帘,举目望去,是一片望不尽稻田,每当夜深人静时,稻田便响起此起彼伏的虫鸣声,如此悦耳动听。犹记得小时候,在宁静的夏夜,特别喜欢趴在窗前数一数夜空中的星星。

窗户一侧摆放着大大的书桌,桌面上摆放的是常用的书籍,以及待读的书籍,这桌面上的学习氛围可重了,桌上贴着我制定的学习计划表。每逢周末,我便在坐在桌前,奋笔疾书,自上了初中后虽说学习任务繁重,但周末在此完成作业,读书学习,总能获得一份精神上的宁静。

接着你会被吸引你的是一个书架,它紧靠南面墙上。书架上面摆放着各种文学经典。下午,阳光透过窗户,投射在书架上,似精灵在书缝中跳动着,而我则总喜欢在书架上取下一本书来,然后静静地坐在窗前阅读,在书的海洋里遨游。在书架顶层上,还摆放着两盆绿萝,与木纹色的书架融为一体,显得如此和谐。

书架的对面,便是我的大床,我的床紧贴着北面墙,占了大半个房间的位置,床上面铺着蓝白相间的床单,还印着史努比的图案。大床一旁的床头柜,放着几本书,周末以及假期在家,我都会看半个小时书才入睡。

这就是我的小天地,我的房间,虽不是很宽敞,但温馨四溢!

【评析】。

经过第二次修改后,安排好说明顺序后,学生在确定说明对象的特征——温馨四溢,也添加了其他说明内容来阐述小天地给“我”带来的温馨的感觉,例如行文中,通过望见窗外稻田所带来视觉的美感,以及夜晚稻田此起彼伏虫鸣声带来听觉上的享受,接着便是“我”从书桌上奋笔疾书,读书学习带来的精神的宁静,以及书架上绿植带来的心灵愉悦,最后便是每晚入睡前都会读一会书。通过诸如此类地叙述,突出“我”的小天地温馨四溢的特点,表达“我”对小天地的热爱!

八年级第二单元同步作文寻找春天

春天到了,大地呈现出生机勃勃的活力。以下是小编带来的寻找春天。

作文。

希望对你有帮助。

早上,我睁开朦胧的眼睛,一缕灿烂的阳光照耀在我的脸上,啊!春天来了!

我来到了花园里,正想轻轻地叫醒睡着的叶儿宝宝,可叶儿宝宝以早早的起了床。有的叶儿宝宝正等待着大树妈妈给它们生弟弟妹妹,有的叶儿宝宝在伸着懒腰。有的叶儿宝宝在比赛谁能让人们最先发现自己,那片叶儿就是冠军,为了得到冠军,叶儿们纷纷探出脑袋,摆出一个美丽的姿势。有的叶儿宝宝在倾听大树妈妈讲温馨故事。呀!那边怎么如此热闹,哦,原来是大树妈妈生了一些可爱的嫩芽弟弟妹妹。许多叶儿宝宝都穿着绿色的礼服去凑热闹,从远处看,像一块无暇的翡翠,给大树妈妈增添了许多生机。

忽然,从远处传来了一阵扑鼻的芳香。原来是美人蕉妹妹为春天姐姐的到来,穿上了华丽的礼服,以表示欢迎。咦,那边怎么那么多花朵,红的、白的、紫的、黄的等,五彩缤纷。走近一看,哦,原来花儿们正在比美比艺。花儿们有的显示着自己。有的在唱歌,声音是那么好听,所有的演员都被吸引住了。有的在表演优美的舞蹈《天鹅湖》、《白雪公主》等。真是太精彩了。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”我往上一看,呀!是一群小燕子。它们从遥远的北方飞回来了。小燕子们边飞边叫,好像在说:“春回大地,万物复苏了,我们回来的正是时候。”慢慢的,慢慢的,我望着它们越飞越远,直到小燕子们消失在天边。忽然,“嘎嘎,嘎嘎。”啊!是大雁,它们排成了人字型。好像在说:“春天来了,春天来了。”咦!我看见了那儿有一只小雁,毛还没长齐,真是可爱!

我找到春天了,其实春天就在我们的身边,树儿上的嫩芽,灿烂的花朵,可爱的小燕子,它们就是春天的化身,它们给孤独的大地增添了无穷的生机!

春姑娘带着一身清香,迈着轻盈地脚步,悄悄地来到了我们的身旁。

我和的朋友——小语,一起走出家门,来到小区里寻找春天。

小区里的空气真新鲜啊!微风吹来。一阵花香隐隐约约地袭来,还夹着一股淡淡地泥土的气息,让人感到神清气爽。循着花香,我和小语看到小区里一片生机盎然……小树已经抽出了嫩绿的枝叶,靠得紧紧的,像一朵朵含苞欲放的绿绿的小花骨朵儿。小草儿从地下探出了脑袋,东看看,西瞧瞧,仿佛在欣赏大自然的美景呢!小花儿们好象正在比美呢!瞧,一个个都像刚化完妆出来呢,有的涂上了红色的,有的涂上了淡粉的,有的却涂的是白色的,这使它变得更美了!我们摘下了几朵花,编成了俩个可爱的小花环,,我把花环套在头上当皇冠,小语把花环戴在脖子上当项链。“哈哈”这下我们都成了花仙子拉!我们俩又来到了小区的南大门前,南大门前有一个小小的湖,我们跑到湖边,玩起水来,一朵朵晶莹剔透的水花,犹如一串串美丽的珍珠一样,在太阳的照耀下闪闪发光。突然,小语大声地叫起来:“快来看,那边的一棵树上有一个鸟窝。”我们蹑手蹑脚地走过去,找了一个最佳的观察点。只见鸟妈妈下正在安心地孵着它的小宝宝,它好象发现我们了,似乎在说:“走开,走开,不许伤害我的宝宝。”我小声地对小语说:“鸟妈妈在孵她的宝宝我们不要去打扰她。”就在我们慢慢后退时,一不留神,我们差点摔跤。我对小语打了个手势。还好,没有惊动鸟妈妈,我们欣慰地笑了。

“啾——啾——啾——”

“叽——叽——叽——”

几声清脆的鸟鸣声划破了小区的寂静。我微微地闭上了眼睛,享受着大自然美妙的音乐。我知道,这就是我要找的春天。

八年级语文第二单元作文:寻找春天

春天在哪里呀,春天在哪里,当每次听到这熟悉的歌曲,我就忍不住问:“春天在哪里呀?”妈妈便说:“春天在哪,你得自己去寻找喽!”于是,我便去找春天。

冰雪融化了,溪水流动了,小鱼吐着泡泡,原来春天就在流动的小溪里啊。

人们脱下了厚重的棉袄,换上了薄薄的春装,原来春天就藏在薄薄的春装里啊!

孩子们带着各种各样的风筝快乐地奔跑着,原来春天就是孩子们甜蜜的笑容里啊。

春雨沙沙地下,把小草染成了绿色,把油菜花涂成黄色,把柳树抹上了绿色。原来春天就是春雨啊!

小燕子从南方飞了回来,“叽叽”地叫着。原来春天就在小燕子的嘴巴里啊!

走进美丽如画的花坛,坛中盛着五颜六色的花,红似火,粉似霞,白如雪,色彩斑斓,瑰丽无比,形状也千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,露出了黄色的花蕊,有的含苞欲放,看起来马上就要破裂似的。那浓浓的香味和漂亮的花瓣,把蜜蜂招来了,它们在花蕊中忙着采蜜,风一吹,花在动,蜂在飞,美丽极了。原来春天就是桃花呀!

我找了春天,你是那么的美丽,又那么的调皮。

春天是童话中的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。

春姑娘的步伐多么轻盈!她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校,给校园增添了许多生机。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。

我怀着愉快的心情来到了操场,深深地呼吸着雨后甜润的空气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷:我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花,在春姑娘的抚摸下,正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态,像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女,粉红的胭脂脸,散发出一股股诱人的清香,令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样,使人心旷神怡、流连忘返。

再看,操场附近的一棵宝巾树,似乎被春姑娘轻轻地吻了一下,马上变得兴奋起来了,她们左摇右摆的,个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的,赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶,不由于情不自禁地发出赞叹:“多美啊!”

操场里的树木都脱下了旧衣,披上了新装,长出了嫩绿的叶子,显得更有精神了,它们就像一个个小卫士挺立在那里,忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉,快乐地唱个不停,大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来,似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。

“吹面不寒杨柳风”,的确,春风微微地吹拂着我的脸上,像被妈妈的手抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了!

啊!春姑娘,你能在人间多停留一刻吗?

一阵阵微风拂过,吹醒了万物,草地上的小草渐渐抬起头来,变得更高更绿了,小花和蝴蝶一起嬉戏,颜色已变得更加绚丽了。

桂花树长出了小嫩叶,嫩叶红绿相间,还结出了青色的小果子,垂吊着像一个个小灯笼似的,摸一下,有点痒,上面还有一点点儿黄色的小毛,用鼻子轻轻闻一下,还有一股淡淡的清香,好闻极了!

枫树的叶子已经发芽了,嫩绿里泛了一点红,五片叶子围成一团,像一个小圆球似的,用手摸一下,十分光滑!只要你稍一使劲,就能把一片娇嫩的树叶给拔下来,简直就轻而易举。

远远看去水杉还是光秃秃的,像一把扫帚似的,走近一看,却发现树枝上有几个小花苞,小小的,像一颗小星星。

泥土上,我看到一条蚯蚓,可能是春天到了,蚯蚓们也动用了自己的身躯,急匆匆地给土地松土,给土壤增加肥力,好让植物生长得更加健壮。

我爱春天,那是应因为春天总是那样生机勃勃。

春天来了,春天来了,我和小伙伴们脱掉厚厚的棉袄,像欢乐的小鸟一样飞出家门,去寻找春天。

我们来到山坡上,看见去年的落叶早已和泥土和在一起,变成了大树和小草的养料。小草伸出了鹅黄的小芽,细细的,柔柔的,树枝吐出了嫩嫩的芽孢,柳树摇着绿色的长辫子,草地上各种知名和不知名的花儿都展开了美丽的笑颜,眨着眼睛,闪着星星一样的光,桃花笑红了脸,梨花白得像雪,田野里的蔬菜在阳光的照耀下绿得发亮,正对着太阳公公微微笑呢!

看,一群大雁乘着春风回来了!它们在天空自由翱翔,排成一个大大的“人”字,好像在催促大家出来迎接春天!小燕子叽叽喳喳,向人们报告着春天来了的好消息,池塘里的小乌龟正懒洋洋地躺在石头上晒太阳,潜伏的蝌蚪军队穿上了伪装服正准备去找妈妈呢!人们换上了薄薄的春装,来到郊外踏青,红扑扑的脸上绽放出开心的笑容。

我们几个小伙伴在田野里、山坡上跑着,跳着,洒下一路欢声笑语,我们找到了真正的春天,在蓝天上,在田野里,在枝头上,在池塘里,还在人们的心里!

我们用甜甜的笑脸迎接春天,用美妙的歌声赞美春天,用热情的姿态拥抱春天!

今天风和日丽,阳光明媚。二哥提议到:“我们去找春天吧。”我们都同意。于是,我、二哥和大哥高高兴兴地去找春天。走出院门,只见杨树长出了绿色的小叶子,河边高高的垂柳,长满了翠绿的新叶,看上去,好像用碧玉装饰成的一样,从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条。看到这,我不禁想起一首诗来:“碧玉妆成一束高,万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

我们欣赏这美景,不知不觉就来到了技校。进了大门,来到花坛里,只见枯草丛中已经长出一片嫩绿的小草。没有长出来的地方,拔开枯草,也能看见一片绿色的草根。不知谁喊了一声:“快来看,迎春花!”听见话声,我一溜烟跑到迎春花前。只见迎春花有的开放,有的还是花骨朵,黄色的花骨朵从树枝上垂下来,像一个个红色的小灯笼。开放的迎春花有四个瓣,中间还有一个黄色的花蕊,我上前闻一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。

“呀,蚂蚁洞!”随着大哥的叫喊声,我和二哥又来到了蚂蚁洞前,只见米粒大小的蚂蚁正在搬运食物,真有趣。

天气暖和了,小朋友们都脱下了繁重的冬装,来到了屋外,有的滑旱冰,有的放风筝……玩得多开心啊。啊!春天,我从小草、柔柳、鲜花中找到你了。春天,我爱你。

寻找春天的足迹八年级第二单元作文

春归何处?寂寞无行路。若有人知春去出,唤取归来同住。

春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

——黄庭坚《清平乐》。

春,穿一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇一路绿色的铃来了……。

春天在哪里?

春在河边。碧柳像一个个新娘,挂着一串串珍珠,随风摆动着那柔软纤细的腰肢。

春天在哪里?

春在河中。“春江水暖鸭先知”,一群群、一队队的小鸭子在池塘里戏水、捕食,河面上留下一层层水波,欢快的鸭子“嘎嘎”地叫着,简直像在开“戏水会”,热闹极了。

春天在哪里?

春在蒙蒙细雨中。春雨像线一样轻,像针一样细,淅淅沥沥地洒向大地。人们打着花伞,在大街小巷来回穿梭。远远望去,把把雨伞仿佛朵朵盛开的鲜花。在近处看,这伞五光十色,好似一道七色长虹从天际落到人间。雨后,各种树木经过春雨的洗濯,更加苍翠挺拔;草坪仿佛一块块绿地毯,而那朵朵野花就宛如点缀在地毯上的颗颗宝石。地上像抹了一层润滑油,一不小心,就会摔上一跤。这远近的各种美景交融在一起,仿佛一幅美妙绝伦的水墨画。

春天在哪里?

一缕缕阳光洒向大地,显得那么温暖明媚。微风吹来,感到虽有几分寒意,但已不是那么凛冽了。噢,春天来了!

校园里一片生机勃勃的嫩绿,杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖,远远望去,真像一个个绿色的小桃。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只小手在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春雨,翩翩地舞出婆娑的倩影。

春天来了,小河的水哗哗地流淌着,杨柳吐出了小芽,小鸟在枝头上叽叽喳喳地欢呼着,大地到处都是绿的色彩,生机勃勃!

春天来了,公园的草地上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看。春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起舞来。春雨下了,小草痛痛快快地洗了个澡,叶子更绿了。小草长得很快,没多久就把草坪铺满了。绿草中还有星星点点的黄花,多美的地毯呀!

春。恰似花样年华的少妇,舞动飘逸的罗裙,风情万种。

春。有似贵妇的典雅脱俗,风姿绰约。

春。如梦般甜蜜,如酒般香醇。

……。

春天,我爱你!

八年级二单元作文寻找春天的踪迹

春天来了,每个生命都在寻找春天的足迹,我也脱掉棉袄,跑来寻找春天的足迹,寻找春天的足迹。

看!那春天的代表—迎春花,开的多艳哪!有的展开了所有花瓣,摸上去滑滑的,又软有嫩;有的才展开两三片花瓣,像一个个舞蹈演员在翩翩起舞呢;有的还是花骨朵,挂在枝上像一个个黄灿灿的小灯笼;有的几朵花挨在一起像在说着悄悄话,好看的很呢!

迎春花的枝条像纤细柔软的头发,一阵风拂过,像水波一样上下荡漾,一层一层向外荡开,从侧面看像一丛花海。

再来看看春天的使者—树。它虽然才长出嫩芽,但已经象征着春天是个生机勃勃的季节。

树枝上的小芽像个小娃娃一般,躲在“母叶”的身下,不敢露出头来。但已经露出头来的小芽在阳光的沐浴下,闪着晶莹剔透的光芒。

小草也拼命地生长着,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在阳光的反射下,绿色的“小精灵”在叶片上跳来跳去,显的虎虎有生气。菊花姐姐也在阳光下生长着,在微风中舞蹈着,你看着它还在对你笑呢!周围也被这样的气息感染了。

小溪哗哗地流着,一边跑还一边唱着歌,小鸟也在枝头聊着天,你一句我一句,聊的可开心了。小猫也舒舒服服躺在有太阳的草地上,有的眯着眼;像在睡着觉;有的在草地上打着滚;有的围着一片叶子左跳跳右跳跳;人们也脱下了那笨重的大衣,换上了轻盈的春装。

渐渐公园里早锻炼的人多了起来,有的人在打太极拳;有的人在跑步;有的人在练剑;有的人在散步……室外活动的人也多了,有的在放风筝;有的去春游了。在春天阳光灿灿的时候公园里就能见到不少的把桌布铺在草地上坐在上面晒太阳的人们。再往江边走走,我看到天空上到处都是五颜六色的风筝,就像春姑娘在像我挥手,此时到处都是散步玩赏的人们,每个人脸上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的阳光可以照进每个人的心里。

寻找春天八年级作文

春天是大家再熟悉不过的季节了。说到春天你会想到什么呢?是满山姹紫嫣红的花朵吗?是放飞风筝的最好的季节吗?还是万物复苏的景象呢?你是否寻找过春天呢,或许你会说:春天有什么可寻的,只有无聊的人才做的事罢了。但是你有好好的体会春天吗?春天是一个温暖的季节,是一个播种希望的季节,是一个充满生机的季节…在这个季节我们放飞了自己的希望,向大地诉说了自己的心事。春,给予我们的不只是温暖、阳光、希望还有快乐!

在春天里,你能看见嫩绿的小草破土而钻的渴望,能看见春天的使者向人们传递信息,能看见百花竞相开放的繁荣景象。春天是农民伯伯播种的好时期,是我们希望的始点。严厉的.冬天刚刚走,初春的细雨就纷至而来为这春早的来临增添上一层蒙蒙的诗意。春天在家乡母亲的眼里是一个淘气的孩子,每当那伶仃的雪花落在植物嫩芽上,它就顽皮的攀到树上与雪一起嬉戏。春的足迹也渐渐明晰,当树枝上的小雪不见了踪影便知春已悄然来临,当迎春花的盛开便是春来前的征兆。

嫩芽在树上受着春光的沐浴,受着春风的爱抚,渐渐迎来了早春母亲。以前的我认为春的到来是与伙伴玩的佳节,是与风筝作伴的天空,是看百花争艳的场地,但现在我不这样认为了,春:是向学习迈步的起点,也是我的动力,还是收获“温暖”颇多的时期。

我相信有了春的作伴我们一定会像放飞理想的风筝飞向自己的梦!你看,春天的足迹在这留下了痕迹,我想我已找到春天了!

八年级寻找春天作文

我迎着春风,沐浴着春雨,四处寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在蒙蒙细雨里。春雨像线一样轻,像针一样细,像轻纱,像薄雾,笼罩着大地。人们打着雨伞穿梭在大街小巷,远远望去,一把把花伞像一朵朵五颜六色的鲜花,更像一道彩虹,缓缓流向远方。

春天在哪里?春天在缕缕春风里。她像个活泼的小姑娘,骑着绿色的脚踏车,四处玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草,小草探出嫩绿的脑袋,银铃般的笑声笑醒了柳树,柳树抽出淡黄的嫩芽。沙沙沙,是谁在伴舞?咚咚咚,谁又在欢唱?他们奏响一曲春天的赞歌,动听极啦!

春天在哪里?春天在明媚的阳光里。清晨,太阳把阳光洒向大地,给万物镶上金边。登高远眺,放眼望去,阳光在一片片绿叶上跳动,在银色的小溪中闪耀,在半山腰间缠绕。春风微微一吹,每个角落都有阳光独有的温暖和味道。

春天在哪里?春天在哪里?她翻过高山,走过田野,穿过树林,她要将希望的种子悄悄播撒在人们的心里。

寻找春天八年级作文

不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!

前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

听,听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声,树枝咔嚓咔嚓的发芽声,我感受到了,这是春天来了,这一定是春天,只有春天才这样美妙的交响乐,只有春天来了才会万物复苏。

小草们都探出了尖尖的脑袋,“我们回来了,我们又回到地面了。”小草高兴地说,“看,虽然我们去年枯萎了,但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了,“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰,树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了,走在田野上,听见小蜜蜂说:“真累啊!现在我们都忙不过来了,兄弟们,快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。

起风了,田野上弥漫着香气,这是菜花的味道。不知什么时候,一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了,不一会儿,成群的小燕子们飞回来了,它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。

春天是最美的季节,它带来了多少动物啊,有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂,去年枯黄的山林,全部都恢复了它们本来的样貌,一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方,那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。

听!这些声音真美妙,它们都各有千秋,啄木鸟把树木又治好了,这是春天给我们的,这是最美妙的“田园交响曲”,比一切乐器发出的声音都有好听,因为这是最干净,没有经过任何修改和处理的。它们都来自春天。

八年级寻找春天作文

早春三月,我走进春天,怀看一颗火热而诚攀的心,踏上了寻春的征途。

春天,一个朝气蓬勃的季节,万物都能在这个季节里苏醒,在这个季节里,有温暖的阳光普照,有陪伴太阳的风筝,有香甜花香的春风,有在花香中迷茫的蝴蝶,有追逐蝴蝶的孩子。

我们唱着春天的歌,沐着三月的阳光,在碧蓝如洗的天空下,在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上,还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下,在鸟语花香的大自然中,我们寻找着春天。

漫步在江边,风从耳边轻轻拂过。啊!我们发现春天了!看河岸上的柳树开始露出淡淡的青色,抽出了嫩绿的新芽,嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野上开始吐绿了,那斜斜的河岸,那广阔的田野就像披着一层透明的薄纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下,啊!一点点嫩绿的小草探着头,好奇的欣赏着奇花异草,在他们看来无比巨大的参天大树。

道路两旁的绿树似乎刚刚抽芽,满眼都是鲜艳的嫩绿,唯独树下还有几片黄叶,连他们也想要落地归根,早日踏上新的旅程。最艳丽的当然要数那万紫千红的花朵了,有的像美丽的少女尽情绽放自己的容颜,有的像襁褓中的婴儿,平静中却透露着生机,花间一个个黄色的小精灵早已开始勤奋工作,不愿浪费这大好春光的一分一秒,从不驻足欣赏;蝴蝶却不同,她们早已和花朵成了最好的朋友。在花朵映衬下蝴蝶更显一份可爱。疲惫的春姑娘偶尔会停下来叹一口气,这时两旁的樱花便随之洒落,短暂的生命只为这一刻永恒的美丽。

春天真是美丽!我们呼吸着江边清凉的风,看那滚滚的河水向前方流去。金色的阳光洒在清澈的江面上,仿佛给那江面上撒了层碎金沫似的,金光闪闪,这种美是无以言表的。顺着江面,我们来到沙滩,看见了一只只在空中翩翩起舞的风筝,那自由快活的样子,让我也想玩个痛快。

春天是充满希望的季节,是一个充满生机与活力的季节!春天就在我们身边,在每个人的心里!

八年级寻找春天作文

冬爷爷悄悄地离去,春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。

春天里,无论是动物还是植物,都可以让你眼前一亮。因为我家旁边有一片树林,所以从早到晚,我们头顶都会有大批的鸟儿飞过。它们时而从树上跳落下来,站立在地面上;时而望着高空,好像在准备去哪儿似的;时而相对而望,好像在说:“春天终于到了,我们等了好久。”这些鸟儿不是一伙一伙地来,就是一群一群地飞,它们要准备盖新房了。

植物也有很大的变化。我家种的那盆野花,似乎收到了春天使者的报告,以最快的速度往上钻。以前,无论我怎么照顾它,甚至还傻乎乎地像童话故事里一样跟它聊天谈心,它都不愿意冒出来。现在,它竟然生出了小芽,并且那些小芽都很绿,摸上去嫩嫩的。花园旁边有一棵参天大树,听说有几十年了,在平日里,我觉得它干巴巴的,毫无生气。最近,我总算见识到了它的厉害。瞧!它也长出了芽儿,跟野花的芽儿差不多,瞬间变得生机勃勃。

我找到春天在哪儿了!我深刻地感觉到,春姑娘的脚步越靠越近……。

八年级寻找春天作文

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间。顿时,大地万物复苏鸟语花香,呈现出一派生机。

伴着温暖的春风,我走出家门去寻找春天。看!道路两旁的草坪里,长出了嫩绿色的小草,它们带着泥土的芳香钻出了地面,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿,远看像绿色的大地毯。春风一吹,他们就左右摇摆,好像在给春风招手呢!各种各样的花也开放了,他们个个绽开了笑脸,红的像霞,白的像雪,黄的像金,五光十色美丽极了。特别是花坛里的三色槿,有三种颜色:红黄紫三种非常引人注目。

白河两岸的柳树抽出了新的枝条,一片片嫩嫩的小叶芽,好像要看看这个美丽的世界,就探出了头。春风一吹柳条四处摇摆,像一个个少女在翩翩起舞。站在白河边,眺望着春天里的白河,一阵阵温暖的春风拂过我的脸庞,真是舒服极了。和煦的阳光照在河面上,闪烁着碎金子似的光彩,好像千万条金鱼在游来游去。河岸边绿树人影,天上的白云,飞翔的小鸟,还有随微风荡漾的小船倒映在水中,宛如一幅巨大的风景画。

解放广场更是热闹非凡,人们纷纷走出家门“忙趁东风放纸鸢”。天上的风筝可真多呀!有各种颜色的轰炸机风筝,有凶猛的老鹰风筝,有威武的巨龙风筝,它的眼珠子还会动呢,真是栩栩如生,还有那带着触手的乌贼风筝飞的可高了,它的触手随风飘荡好像在捕捉自己的猎物……解放广场成了风筝的天堂,人的海洋。

春天可真美呀!我爱春天。

八年级寻找春天作文

几天前,还是星星点点的、含苞待放的桃花,一夜间已挤满枝头。我和爸爸发现,小区里向阳的几棵桃树花开得最是灿烂,还发出淡淡的清香。

那粉红和粉白的桃花以5片花瓣组成一朵小小的五星,完全展开的花瓣用力地向外伸展,花瓣的边缘已呈现优美的弧形,无数的粉色“五角星”挤满整棵树上所有的枝条。桃树身披粉裙,随着微风轻轻地舞动,把春天扮成粉色。

两棵靠得很近的桃树,枝条交错在一起,像两个好姐妹要紧紧地拥抱在一起。两朵很大的桃花靠在一起好似在比美,又好像在说:“我比你漂亮。”另一个也不示弱:“我的花瓣更大,我更漂亮。”

靠近它们,真是好看。花瓣里的花蕊上还顶着一顶“金色的帽子”。我好奇地瞪大眼睛,仔细地看得入迷。爸爸拍拍我的头,小声地对我说:“那是花蕊。”爸爸好像看出我的心思,也怕打扰它们的谈话。一阵轻风吹扶而过,它们就紧紧地靠在一起,好像是在摆姿势等着我们拍照,爸爸赶紧拿起手机合影。

看着照片爸爸微笑地说:“儿子你真应景呀!你的笑容就像桃花一样灿烂。”

在靠近树干的枝条上,还有几朵未完全开放的花苞,嫩绿的花托松散地裹着即将绽放的花朵。娇嫩的桃花正躲在粉色的化妆屋里窃窃私语:“我们得赶紧把自己打扮的更加漂亮,要不春姑娘就看不见我们的美丽了……”

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