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写世界环境日我是环保小卫士大全(17篇)

时间:2023-12-14 08:54:48 作者:书香墨写世界环境日我是环保小卫士大全(17篇)

环保是指保护和改善环境质量,促进生态平衡的一种行为。如果你需要写一篇环保总结,不妨参考一下以下范文,或许能够给你带来一些灵感。

我是环保小卫士作文

家家都有本难念的经,我家最头痛的问题就是如何使“烟囱”——我的外公——不再抽烟。

说起我的外公,他可是个不折不扣的老烟民。只要他在家,肯定会把家里弄的乌烟瘴气的。为了不让外公再继续破坏家里的环境,我想出了一个办法,那就是——罚款!

有一天,外公熟练地从口袋里掏出一支烟,悠然自得的抽了起来。我悄悄的走到他后面,冷不丁地敲了一下他的后背。外公被我吓了一跳,莫名其妙的看着我。我冷笑一声:“抽一支烟,罚款一元!外公不耐烦的挥挥手:“别来捣乱,玩别的`去。”

就这样,第一次罚款以失败告终。

我吸取了这次失败的经验,在电脑上浏览了许多关于香烟的危害的资料。充分的准备令我感到胜卷在握。

一次,当外公在享受那令人“陶醉”的烟香时,我又神不知鬼不觉的窜到他面前,伸出手来,对他说:“抽一支烟,罚款一元!”应对外公的不屑,我郑重的告诉他:“香烟里包含诸多对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、烟碱、一氧化碳等。吸烟还会对您的肺部造成危害,使您咳嗽不止。您吸烟的同时,在您旁边的人会吸入有致癌物质的二手烟。您愿意让您的亲人每一天都生活在污染的环境下,饱受二手烟的摧残吗?”外公听了,默默地掐灭了手中的烟,又慢慢地从口袋中掏出了一元钱,递给了我。

从那以后,外公口袋中的香烟不知从什么时候消失了。只是他常常焦虑地在房间里走来走去。我明白,他又犯烟瘾了。每当这时,我就会递给他一个糖果,或给他讲一个笑话,来转移他的注意力。

渐渐的,外公也很少抽烟了,家里的空气变的越来越清新。

我想,让家里的空气变得清新已不是一日而就,那让深圳的空气、中国的空气、全球的空气变得清新呢?那必须要付出更多的毅力和艰辛。不管怎样,我必须要变成一个合格的环保卫士!

世界环境日:绿色环保小卫士作文

今天,晴空万里,这是我们班的一次‘环保小卫士’活动,关于世界环境日的作文内容详情如下。

今天,晴空万里,这是我们班的一次‘环保小卫士’活动,下早自习后,同学们就像一堆马蜂窝似的下楼,每人都提着自己白色的塑料袋,拿着一双一次性的筷子,开始了一次当环卫工人的体验。

正好,我们的好事也没有白做,在捡时,刚好被校长看到了,表扬我们爱护环境、不破坏树木,在那时,我们班的同学顿时都嬉皮笑脸,整个校园就像欢乐的海洋,百花盛开的草丛!

大班社会教案:世界环境日环保小卫士反思

1、知道爱护地球,保护地球的重要性,懂得保护环境要从身边做起。

2、发现生活中一些能再利用的资源,知道节约资源,避免浪费。

3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

1、自制地球娃娃的外衣一件,衣服上粘有烟头、纸屑、纸盒、塑料袋等垃圾。

2、用废旧材料做的玩具小汽车。

3、纸袋、油画棒、即时贴若干。

4、音乐《大自然是我美丽的家》。

5、课件。

幼儿已有知识和经验:

我园的办园理念是"在绿色生活中健康成长",我们提倡"低碳环保"要从幼儿抓起,从生活中的点点滴滴做起。平时,我园的孩子们就把家里的一些废旧物品带到幼儿园来,如:饮料瓶、各种纸盒、花生皮、玉米皮等。老师们将其变废为宝,家长和孩子们看到后都很赞赏,老师启发孩子,孩子带动家长,家长以身作则,整个循环过程对我园开展"低碳"工作起到了很大的帮助。为了更好地让幼儿进一步了解保护环境的重要性,我设计了此活动。

一、观看情景表演,引入主题。

1、教师扮演地球娃娃出现在幼儿面前,表演难过的"地球娃娃"。

师:小朋友们,你们看地球娃娃怎么了?

幼1:地球娃娃很难过。

幼2:她很不好受。

幼3:地球娃娃很伤心。

幼4:她很委屈。

幼5:地球娃娃满身都是垃圾。

2、幼儿讨论,知道爱护地球的重要性师:地球娃娃为什么伤心难过?

幼1:因为她身上有烟头、碎纸、塑料袋。

幼2:他身上都是烟灰、烟头、纸屑、纸盒。

幼3:因为她身上都是垃圾,太脏了。

师小结:小朋友们,这么多的垃圾扔到地球上难怪地球娃娃会难过,我们应该爱护地球娃娃。

(评析:开始部分引入,由教师装扮成地球娃娃,形象生动,充分调动了孩子们的`积极性。)。

二、地球娃娃高兴了。

1、师:我们应该怎样做让地球娃娃高兴呢?

幼1:不乱丢垃圾。

幼2:把垃圾扔到垃圾箱里。

幼3:我还要告诉爸爸妈妈不让他们乱扔垃圾。

几名幼儿捡地球娃娃身上的垃圾,并扔到垃圾桶里,这时老师有意将废旧纸盒捡起来。

(评析:这个环节让幼儿感受了地球娃娃的心情,让他们自己觉得应该怎样做才是正确的,通过提问,引导幼儿思考,使每个孩子参与到活动中来。)。

三、引导幼儿资源再利用。

1、师:刚才老师做什么了?

全幼:把旧纸盒捡回来了。

教师出示用废旧纸盒制作的玩具汽车,引导幼儿有些废旧物品能制作成玩具。

师:这个小汽车是用什么做的?

幼1:用旧纸盒做的车身。

幼2:轱辘使用饮料瓶盖做的。

幼3:还有用旧彩笔装饰的车身。

幼4:小汽车的天窗是用果冻盒做的。

2、师小结:生活中有很多东西能再次利用,我们既保护了地球娃娃,又能制作出新奇好玩的东西。

(评析:引导幼儿"资源再利用"是本次活动的一个升华,让幼儿知道废旧物品原来能做这么好玩的玩具,既不浪费,又美化了环境。)。

幼1:水龙头流水没人关,我们应该把他关上,不浪费一滴水。

幼2:路人把垃圾扔到了地上,我们应该把它捡起来,扔到垃圾桶里,告诉他不要乱扔垃圾。

幼3:小男孩在摇小树,他做的不对,我们应该爱护小树。

2、再次看录像,观看正确的做法,正确引导幼儿。

(评析:通过看课件直白明了的告诉幼儿,哪些事情该做,哪些不该做,每个人都想争做一名环保小卫士,把本次活动推向高潮。)。

五、制作环保袋。

1、师生小结:今天小朋友懂得了保护环境是我们的责任,我们应该尽自己的力量,从身边的小事做起。我们不仅自己要爱护大自然,做大自然的环保小卫士,还需提醒周围身边的人,让大家齐心协力把我们的家园打扮得漂漂亮亮。现在就来动手吧!

2、分小组来制作设计,播放《大自然是我美丽的家》音乐。

设计环保袋(在提供的环保袋上可以贴、画、等装饰)。

幼儿操作,教师巡视,指导。

在这个活动中,我让幼儿认识了垃圾对人们生活的危害,他们想出了许多解决环境卫生的办法,之后小朋友对周围的环境更加关注,注重从自己做起。班上小林是个爱扔纸屑的孩子,自从班上开展“环保小卫士”后,他不再扔纸屑了,还将学到的《拍手歌》向他家里人宣传,她奶奶很高兴地专程到幼儿园感谢我们。由此看出这个活动是符合幼儿实际和切合幼儿年龄特点、认知水平的,幼儿从认识到关注垃圾再到主动清理垃圾,收到了较好的教育效果。今后,我会更加关注幼儿的生活,选择符合幼儿生活的教材,让幼儿认知、情感和技能水平不断得到提高。

我是环保小卫士作文

星期天,爸爸带我到他的工厂去玩。我一进工厂的大门,一看,呀!工厂的地上全都是垃圾,抬头一看,天空中飘着黑云般的烟雾,我急忙用手捂着鼻子。我又看见路边的垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙对爸爸说:“爸爸,这里怎么有这么多的垃圾呀?”爸爸说:“在这里干活的叔叔们乱扔垃圾,不注意环境保护造成的。”我对爸爸说:“爸爸,咱们俩把这里打扫一下吧。”爸爸说:“ok!”

我和爸爸就动手打扫起来,我们先捡垃圾,最后用扫把扫垃圾,有许多叔叔看见了也过来帮忙。一会儿的工夫,这里干净了许多。工人叔叔们都夸我是个环境小卫士。

我今天虽然很累,但是心里很高兴!

今天,天气晴朗,阳光明媚,我独自一人在花园里玩。

这里的天空湛蓝深远,空气清新甜润,瑰丽无比。这儿还有一个花坛,花坛里的花儿欣然怒放,五颜六色,有紫的、有蓝的、有红的、有黄的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是这绿油油的草坪了,如同绿色的地毯。

正在我入迷的时候,我突然看见一个小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不该让她破坏掉我们美好的家园。于是,我愤怒地走过去,把小女孩叫出来,生气地对她说:“你应该爱护小草,不应该去踩它,还给大地妈妈一张‘洁白干净’的脸吧!”

她听了我的话,好像已经认识到了自己的错误,于是,便走到草坪旁边对小草说:“对不起,可爱的小草,我没有把你踩疼吧?”

小女孩的脸似红苹果,我对她说:“你是个知错就改的好孩子,也应该让大地妈妈把脸洗干净。”

保护环境,人人有责。从现在开始,让我们大家手拉着手,走向大自然,去保护环境吧!

我是环保小卫士作文

校园卫生关系到每个同学的学习和生活环境,直接影响每个同学和老师的身体健康。治理校园环境卫生是小事也是大事。

有的同学认为,在学校的主要任务就是读书,只要把书读好就行,其他的都不重要。我却认为,治理校园卫生不是小事。如果我们从小自觉地讲究卫生,积极参加公益劳动打扫卫生,不仅对个人的健康有利,还能培养劳动品德。

我在一二年级的时候,不参加打扫校园卫生,只有大同学偶尔叫我们捡起地上的废纸。我们在家里从来没有参加劳动,也不用扫地,到学校来,我们什么都不会做。每周星期一下午最后一节课都是劳动课,一般都是搞一次全校卫生大扫除。当时我们看着大同学扫地,觉得好笑。老师带着大同学一起扫地,忙得满头大汗,根本就没有时间管理我们这些小同学。我们就趁此机会打打闹闹,你追我赶,弄得不好还有同学摔倒了,哭了,我们就去报告老师。这样一来,我们不但没有帮忙打扫卫生,反而给老师添乱子了。

后来我读四年级了,开始有点懂事。我发现学校给每个班级都划分了“卫生区”。三四班负责活动区和厕所;二六班负责生活区;一五班负责教学区。每个班都只有大同学参加劳动,小同学只是添乱子。随着年龄的增长,我开始对校园的环保卫生进行思考了。这么大的校园,要想打扫得干干净净,却是有点困难。每次打扫卫生并不是所有学生都能参加,一二三年级的小同学基本上不参加劳动。有的大同学在劳动的时候,也没有真正全身心投入到劳动中去,如果没有老师监督,有的同学就拿扫帚当机枪,学者打仗的模样“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟、嘟嘟嘟……”用机枪扫射“敌人”。规定的时间内,卫生没有搞好,扫帚却弄坏了。半个学期不到,扫帚只剩下渣滓了,学校只好又买来新的扫帚。

面对这些情况,我苦思冥想了好长时间。后来我终于想出一个好办法来:地面有极少量的沙尘是正常的,打扫卫生不一定用扫帚扫地,只需捡起地上的废纸、树叶等看得见的垃圾就可以了。特别是教室里,每天扫地,即使洒水也避免不了灰尘飞扬,灰尘随着我们的呼吸进入我们的肺部,给我们的身体带来危害。每天扫地,我们的肺部也就成了一个“吸尘器”,长期下去对健康危害极大。为此,我向老师提议,在全校倡议不要乱丢垃圾。只要不乱丢垃圾,就可以减少扫地的次数。

老师非常支持我的倡议。我们还以“争当校园环保小卫士”为主题成立了一个“环保卫士小分队”。一开始实行的时候,幼儿园的小朋友和一年级同学很难做到不乱扔垃圾。全靠我们“环保小分队”的成员每天坚持把垃圾捡起来。我们把捡起来的垃圾分类存放。纸、纸壳类的垃圾我们用盒子装起来;塑料一类的垃圾用另一个纸箱子装起来。我们把一个学期的垃圾积累起来,卖给收破烂的。呵呵!还真有意想不到的收获:我们一共卖了三百元。我们“环保卫士小分队”的同学每人分得15元。

我在想,我应该用这15元做一点公益行动。是的,我要对那些没有钱收入低的老人献一点爱心。他们的孩子在外打工,好几年都没有回来,也没有寄钱给老人,我看这些老人太可怜了。

于是,我用15元买了几袋食盐,分别送到几个老人家里。

环保文章:我是环保小卫士

保护环境是我们的责任和义务,我们要保护好我们赖以生存的家园,这样我们才能在地球上过着无忧无虑的生活。小编整理了相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

我们班有八个环保小卫士,我们不能当一个有名无实的小卫士,所以我们决定今天上午去做一件跟保护环境有关的事情。

早晨,我7:00就起床了。当我穿好衣服时,我听见窗外传来“沙沙沙”的声音。我抬头向窗外望去,哇!天灰蒙蒙的正下着小雨。我一下子变得没主意了,心想:怎么办呢?到底是去还是不去,我犹豫了一下。不行,我不能说话不算话。记得爸爸说过:做事情要讲原则,不能做个言而无信的人。所以不管下多大的雨,我都要去。

于是我打着雨伞,拿着塑料袋和筷子去了我和同学们事前约定的地方,准备和同学们一起去捡路边的垃圾。我一个人一边打着伞,一边左看右看,等着同学们。时间就像河水一样一分一秒地流着,过了好半天都没有一个同学来。这时我的心里有些着急,又有些生气,感觉好像被欺骗了一样,最后我想干脆先回家打电话问问同学们到底来不来。

我又打着雨伞回到了家,刚一进门,电话就响了,原来是李昀珂妈妈打来的。她妈妈说叫我们等雨停了再去。哦!原来是因为下雨,同学们怕爸爸妈妈担心,避免生病。所以我也就不生气了。后来我又和李昀珂约好了,等雨停了我们老地方见。

快到9:00的时候雨真的停了,我迫不及待地拿着工具去了我们约定的地方。马上开始了我们今天的活动。我们一边走,一边捡,捡完路边的又捡草地上的,这时丁雨萱也加入了我们的队伍。我们三双明亮的眼睛认真地寻找着每一个角落里的垃圾。不到一会儿,我们的袋子就被烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的。我们捡了一袋又一袋,我们的手弄脏了,可是当我们回头看见被我们捡得干干净净的马路和草坪时,我们开心地笑了。更让我们开心的是那一群大人们不时的夸赞,不断投来的赞许的目光,让我们笑得更甜了。

听爸爸妈妈说,以前的环境可好了,那时的天空蓝蓝的,像巨大的蓝宝石,一到晚上,满天的繁星好像在向人们眨眼睛。运气好的时候,还能看见一条长长的银河。那时的空气清新极了,深吸一口气,能闻见花草的味道。鸟儿从空中掠过,大片的森林是鸟儿的家。那时的马路没有那么宽,可是从来不堵车,人们都骑自行车赶路,清脆的车铃声好听极了。那时的河水清澈见底,清得能看见河里的小鱼,小鱼在河里游来游去,孩子们在河里游泳、抓鱼,他们玩的可开心了。

可是,如今的美景都看不见了,我们生活的环境变得越来越差。

只要我们每个人都成为一名环保卫士,那环境一定会变得很好的。

在这样一个信息高度发达的社会,城镇文明正在蓬勃发展,咱们老百姓的生活水平提高了,然在我们这等高寒山区的小村子里部分人们,环保意识却几乎为零。原来那些清澈见底的小溪逐渐消失,一片一片绿油油的湿地悄然不见,一棵一棵的参天大树在阵阵震耳欲聋的电锯声中倒下,随着这声声巨响,我的心也开始震颤——我要努力学习环保知识,从小事情做起,争做一个环保小卫士,用自己微薄的力量为家乡、为祖国、为社会尽一份力!

一个春风和煦、阳光明媚周末,我邀上领居家的小妹妹拿着篮子去山坡上摘草莓。一路上,阵阵凉爽的清风迎面而来,空气中夹杂着沁人心脾的花香,令人心旷神怡。唉!要是永远停留在这样一种自然美的享受中,该有多好啊!我默默的赞叹,缓缓地行走!妹妹突然甩开膀子,大跨几步奔向石岩边一朵含苞待放的花骨朵面前,伸手就要摘的时候,我赶紧喊道:“停!不要碰它。”妹妹回过头,疑惑地望着我。我莞尔一笑,走上前,轻轻拍了拍她的肩膀说:“你看,小花马上就要开放了,如果你现在摘下它,它会伤心的。”妹妹更加疑惑了,她说:“它会伤心,你骗人吧?”我一本正经地告诉她:“真的,这是我书中看到的,许多植物受伤时都是这样,它会感到疼痛,并且会流泪的……就像你离开自己的妈妈一样,心中会快乐的!请不要摘,让它好好享受阳光浴,快乐地生活,好吗?”说完,我用期待的眼神看着她那稚嫩的小脸蛋,妹妹似懂非懂地点了点头,我顿时心花怒放,一种有趣的成就感从心灵最深处油然而生。

一路上,那暖阳好像被我一个人抱着似得,柔柔的,甜甜的!

倏忽,在我俩共同的努力下抵达了妹妹日日夜夜盼望着的目的地。放眼望去,绿油油草叶中夹杂着星星点点的野草莓,还有或大或小的五彩塑料袋,横七竖八地这一个,那一个。这……!我和妹妹在兴奋中大失所望。我们丢下竹篮,顺着人们踩过的路径,一路向前,看到绿草间草莓稀稀落落的垂吊在枝头,没有一点力气,满身的大疮小空,实在令人心生爱怜。妹妹左看看,右悄悄,急得快要哭出来。我忙安慰她,并提议:要不,我们来当环保小卫士吧,先把这些垃圾捡起来,装到一块儿,说不定,还能在这个过程中发现新野草莓基地呢?”妹妹破涕为笑,拍手叫好。

于是,我俩各自找了一个袋子,挽起袖子,弓着腰一丝不苟地干起活来。开始,我以为她会怕脏,不敢捡,然而,我想错了,只见她小心翼翼地绕开草莓苗,一手提着大袋子,一手拎起爬满蚂蚁的小麻辣袋……就这样,两手配合得十分娴熟,忙得不亦乐乎。火红的阳光在头顶上照耀,好像在说,孩子,辛苦了!不一会儿,一颗一颗汗珠从我们脸颊上流了下来,妹妹一点也不讲究,扬起袖子揩去了脸上的汗珠,却不料,自己变成了小花猫。我有些忍俊不禁,妹妹看我笑,她也“咯咯”地笑个不停。我们的笑声,在纯洁的日光下,响彻山坡。

渐渐的,天空被夕阳染成了血色,在那天地交接的山尖,灿烂如火。我和妹妹满载而归,看看自己竹篮中瘦小的野草莓和沉甸甸的垃圾袋,望着那片整洁的草地,微风中,草儿随风舞动,仿佛她们也开心不已。

一路归来,心中无限欣喜——。

有时候,环保只是一个垃圾桶的距离;有时候,环保只是弯腰的高度;有时候,环保只是一张纸的厚度。像这样的环保活动,我会继续努力,在保护的我们共有的大家园的过程中,享受生活的多姿与美丽。

世界环境日的作文:环保小卫士

今天,晴空万里,这是我们班的一次‘环保小卫士’活动,内容详情如下。

今天,晴空万里,这是我们班的一次‘环保小卫士’活动,下早自习后,同学们就像一堆马蜂窝似的下楼,每人都提着自己白色的塑料袋,拿着一双一次性的筷子,开始了一次当环卫工人的体验。

正好,我们的好事也没有白做,在捡时,刚好被校长看到了,表扬我们爱护环境、不破坏树木,在那时,我们班的同学顿时都嬉皮笑脸,整个校园就像欢乐的海洋,百花盛开的草丛!

我是环保卫士作文

“不好了,迟到了!”清晨,我从梦中惊醒,一看时间,哦,还好,才六点多钟。一想到今天要到紫金山开展“低碳环保,从我做起”的宣传活动,我便一骨碌爬了起来,飞快地吃完早饭,拿上自制小报和环保纸袋,和妈妈坐上公交车向紫金山赶去。

来到紫金山索道口,我看见已经有许多“非同一班”的同学、家长和老师到了。穿上统一的蓝色t恤,戴上醒目的红色帽子,我们每个人都拿着自己精心制作的低碳环保宣传小报散发给游客。每发出一份小报,看到游客拿在手里认真地阅读,我的心里就特别高兴,因为又多了一个了解低碳环保知识的人!小报全发完了,我们开始爬山。

大家一边爬,一边用眼睛“搜索”着地面,一看到垃圾,就像发现了宝贝似的`扑了过去,抢着把垃圾捡进自己的环保纸袋。我和吴双发现这一路的果皮纸屑不算很多,但是烟头不少,我们便“专攻”起烟头来。才捡起这个,又发现那个,我们忙得连抬头的时间都没有。等到了天文台,我俩的脖子、手臂都酸了,再一看环保纸袋里,已经有100多个烟头了!夏老师告诉我们:“别看烟头小,它带来的环境问题可不小。

曾经有人做过这样的实验:将5个烟头泡入自来水中,在一周内水逐渐变黄、变臭、变黑;将活泥鳅放入被烟头污染的水中,不到4天泥鳅就死亡了。”听了老师的话,我心想:烟头的危害可真大啊!希望我们的宣传能让更多的人自觉减少环境污染,用实际行动保护我们的家园。

我是环保卫士作文

天空是鸟儿的家,河流是鱼儿的家,垃圾桶是垃圾的家,地球也是我们的家……为了让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起,一起去保护我们的家园吧!

星期六,我和朱x、张秋丹、王景轩等一起去九峰公园植树,来保护我们的大自然。

我们各自带了种植工具各就各位,有玩具小铲子,挖地的大铲了和小铲子、洒水壶,还有小树苗。哪些种植工具各有所用,朱x大声地说:“王湛博,你负责用挖地的小铲子挖洞,张秋丹负责拿洒水壶浇水,王景轩负责用玩具铲子把土刨开,我用挖地的大铲子挖个很深很深的大坑,用来播种我们的小树苗。”

听了朱x的话,我们都连声说:“好,没问题!”我们来到一座山坡上,找到了一个非常适合种植树木的一块小土地,就开始种植小树苗。

于是,我们加把劲,就像耕地的农夫一样,用小铲子刨啊刨,挖了一深坑。我把小树放在里面,希望它能快快地长大。王景轩用小铲子,把土刨回去,让小树苗定住。最后,张秋丹用水壶浇水,给小树苗足够的水分,就这样,一棵小树苗就种好了。虽然小树苗看起来好像有些种斜了,但是,这一棵树肯定可以为大自然提供了更多的氧气,让世界变得更加美好。

让我奇怪的是,我们这一小组人员不停地有所扩大。从小组四个人,增加了七个人,最后变成了整整十个人。我们有些在收集废电池,有些在给小树浇水,还有些同学看到了我们在种树,就过来和我们一起来种树……他们都在环保我们的地球家园。

我想:只要人人都有一颗保护环境的心里,城市就会变得干干净净,地球也会变得碧蓝如洗,变得美丽可爱。哈哈,我真是一个超级环保小卫士啊!

我是环保小卫士

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我的家乡在新密市,环境污染很严重。垃圾多得没法说。特别是屏峰商场,是垃圾和人类的战场。

我来到了屏峰商场,周围简直成了垃圾的天下。明明有几个垃圾箱,人们还往别处扔垃圾,一些水果皮和纸屑都零落在垃圾箱外面。它们宁可在外面,也不进去。花池边、公路上等一些不该有垃圾的地方,常常是垃圾爱光顾的地方。所以,只要有一片垃圾在地上,一群垃圾都会追踪而来,那么这里就会成为“卫生死角”。你要是到屏峰商场,一定会闻到刺鼻的臭味。会看到这样的情景:有人边走边吃着零食,吃完了把把随手一扔,就走了;有的人“爱干净”,不愿意闻到这些难闻的气味,就随手将垃圾扔进垃圾箱,扔进去或没扔进去都不再看一眼了;还有一些小朋友随地大小便,让我恶心的是,还有个大人也在大便。我想:这也太不文明了,简直是侵犯我们新密的肖像权。我正要上前制止,可是,为了我这只鼻子,我还是没有去制止。

我想:我们这么做真是不文明,不尊重别人的劳动成果。于是,我准备去阻止几个乱扔垃圾的人。有几个叔叔在一块吃鸡蛋,吃完了将垃圾乱扔,我赶忙跑过去,用清脆天真的童声对叔叔说:“叔叔,老师说了,不能乱扔垃圾。”说着,我将他们扔掉的垃圾拾起来,丢进垃圾箱。他们的脸红了,说:“谢谢你,小朋友,我们会记住的。”

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“我是环保小卫士”环保倡议书

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。

环保倡议书格式是怎么样的。

我是环保小卫士

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星期天,爸爸带我到他的工厂去玩。我一进工厂的大门,一看,呀!工厂的地上全都是垃圾,抬头一看,天空中飘着黑云般的烟雾,我急忙用手捂着鼻子。我又看见路边的垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙对爸爸说:“爸爸,这里怎么有这么多的垃圾呀?”爸爸说:“在这里干活的叔叔们乱扔垃圾,不注意环境保护造成的。”我对爸爸说:“爸爸,咱们俩把这里打扫一下吧。”爸爸说:“k!”

我和爸爸就动手打扫起来,我们先捡垃圾,最后用扫把扫垃圾,有许多叔叔看见了也过来帮忙。一会儿的工夫,这里干净了许多。工人叔叔们都夸我是个环境小卫士。

我今天虽然很累,但是心里很高兴!

指导教师崔梅茹。

优秀作文m

我是“环保小卫士”

小妹妹说:“大姐姐,我知道乱丢垃圾是不对的了,我以后一定会把垃圾丢到垃圾箱里”。说着,就把垃圾捡起来,丢在了垃圾箱里。走在回家的路上我看见一个小弟弟,他非常的调皮,把一棵新生的小树的枝干折下来玩,我看见了,对小弟弟说:“你有生命吗”?小弟弟回答:“我当然有生命了”,我说:“那小树就没有生命吗?你把它生命的一部分给破坏了,那它也会疼啊,如果有人把你的手脚砍下来,你会伤心吗?你会疼吗”?小树和我们一样,有着自己的生命,有属于自己的世界啊”!小弟弟听了,说:“姐姐,我终于知道了,我们不能乱砍树木,乱折树”。

说完,小弟弟就把树枝放在小树的身边。从现在开始,就让我们保护着自己的家园把!从身边的小事做起,让我们的家园共度辉煌,越变越美丽吧!

文档为doc格式。

我是环保小卫士

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《》。

我们生活的地球是那么美丽、那么可爱,同时又是那么容易被破坏!近年来,随着经济的发展、社会的进步,我国的环境也随之变化,温室效应、酸雨、臭氧层空洞————环境的恶化就像恶魔般无情地吞噬着人类的生命!它危害着人体健康,制约着经济和社会的发展,它使人类陷入了困境。

我们经常可以看到这样一些镜头:有人“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上,把用过的塑料袋顺手就扔在了一边;刚清扫结束的校园,就有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋、食品包装袋、饮料瓶————就这些看似小事,就把我们周围的环境破坏得“不堪入目”!

往往人们乱扔东西时,垃圾箱就在不足十步的地方,可他们就不愿意多走几步,把不要的东西扔进垃圾箱!如果每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋。其实我们只需弯一弯腰,就能把一张废纸捡起,这不会给你带来什么影响,却能使我们的'生活变得更加美好!如果我们每个人都捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,那我们的地球将会变得更加的干净,漂亮!

我们要积极主动地参与保护环境的实践中去。每年的植树节,我都会去植树,我还要和我的同学们共同开展“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地”的活动。并倡议我的家人“放下方便袋,拿起菜篮子”,让我们远离白色污染!

虽然现在我们能做的只不过是一些微不足道的小事,但我坚信,只要我们从小立下保护大自然的志愿,长大以后,用我们的智慧和双手去治理废水、废气、废渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水质!那么我们的生活将会更加美好!我们的家园将会更加亮丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我是环保小卫士

我们学校的操场,远看很干净。可当你走近了仔细一看,垃圾遍地好像是被毁容了一样。我越看越不是滋味,心想:“就让我当一次环保小卫士吧!”渴望环境变好的愿望催促着我马上去行动。

我来到操场一看,发现许多垃圾横七竖八地躺在那儿:雪糕棒、塑料袋、半个吃剩的`烧饼……我惊叫着跳了起来:“呀!这么多垃圾呀!”我立刻弯腰一点点地捡了起来。我捡完垃圾正要回班里时,看见前面有一位小少先队员正在吃雪糕。他正吃得津津有味时,忽听前面有人喊道:“小明快过来玩呀!如果你不过来,有你好看的!”他吓得腿直发抖,也顾不上吃雪糕了,随手把半支雪糕一丢便跑过去玩了。看到这一幕,我极其生气,恨不得要把他臭揍一顿!我急忙来到被丢弃的半支雪糕那儿,只见几只蚂蚁已经爬了上去。于是,我立刻把它捡起放入了垃圾箱。

这时,再环顾操场就像变了个人一样。“我是环保小卫士——”我在心底里喊着。

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我是环保小卫士

今天,一大清早,妈妈就带我去了小姨家。一进她家的小区我就看见以前美丽的小河现在都被垃圾覆盖住了,水里的小鱼也死了,两旁的大树也枯萎了。想想以前,那清可见底的小河;那有着可爱泳姿的小鱼;那郁郁葱葱的树林,我不禁感叹道:现在的环境污染真严重啊!

其实身边破坏环境的行为还有很多。就比如路上的行人,有的人乱丢垃圾;有的人随地吐痰;有的人边走路边抽烟;有的人的宠物喜欢随地大小便;有的人喜欢乱涂乱画,还有的人喜欢放烟花。

如果再继续这样破坏下去,我们美丽的蓝天白云就会被乌云所覆盖,我们呼吸的.空气就不干净了,我们生存所依靠的河水也不清澈了,我们郁郁葱葱的森林也变成了沙漠既然环境给我们带来了这么大的破坏,我们就不能再这么污染下去了。

所以,保护环境,人人有责。我们要从身边的小事做起:不随地吐痰,不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不随意践踏草坪。

从现在起,我们每个人都要做个环保小卫士。要知道:善待地球就是善待我们自己!

我是环保小卫士

我们是从2019年四月开始是收集废品的,但是我们不把它叫废品,把它叫资源。我们收集的物品有:易拉罐、好纸、玻璃等。一天一点儿,一天一点儿两个月过去了,我们卖了三十多元钱,老师用这些钱给我们每个人买了一个本子,上面有正、副班主任的签字和学校的盖章,还有将给某某某环保小卫士。我们高兴,这些资源没有被浪费;我们高兴,这是我们第一次用自己的汗水和劳动换来的成果;我们高兴,通过这个活动,我们真正意识到了回收资源的真正价值!

我捧着本子,心里美滋滋的,左看看,右瞧瞧,外面看看,里面翻翻,真是爱不释手!这个本子我一般都不用,只有最重要的信息,我才用这个本子记录下来,它是我最重要的本子,我一定要好好珍惜!

我们班分成了七个回收小组,每组负责一项:一组负责回收好纸;二组负责回收好塑料;三组负责整理废纸;四组负责整理玻璃;五组负责回收铁器;六组负责整理废塑料;七组负责总整理等。好纸是同学们不用的纸张如:学完的书籍,考完的试卷等;玻璃是餐厅成小菜的玻璃瓶;纸箱是同学们喝完奶的奶箱子等。

在我们身边,总会看到一些可以回收的物品,我们就把它装起来,放到指定的位置。

一个月过去了,收废品的老爷爷来了,我们大包小包的把东西搬下去,老爷爷看了,笑呵呵地说:“你们真能干!”我们听了,心里美滋滋的。我们与五二班和六二班比赛,最后我们赢了,心想:这么多可以回收的东西,如果没有及时捡起来,那么该多浪费啊!

回收这样的资源,加上自己的创造力,还可以变成一个精美的笔筒呢!看!同学们的桌子上摆放的笔筒,都是我们用回收的废旧易拉罐做成的。先把上面的盖磨掉,再在周围粘上一层画纸,然后把笔放进去就做好了,多么简单,多么方便!

做好环保小卫士,更要我们从身边做起,如:看到地上有一张纸主动把他扔到垃圾桶里。虽然这是一个小小的举动,但是这是一个提高自己素质的一次机会,正是应了这句话:“扔下的是废纸,捡起的是品质!”

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