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写关爱盲人感受盲人(模板17篇)

时间:2023-12-14 08:06:30 作者:薇儿写关爱盲人感受盲人(模板17篇)

优秀作文是对作者思想情感和文字表达的全面评价,它能够展示出作者的才华和独特风采。接下来,大家可以一起品读一些著名作家的优秀作品,从中学习写作的技巧和方法。

国际盲人节关爱盲人宣传句子

1、生命依旧是五光十色的,不管你看不看得见。生活仍然是七彩缤纷的,不管你摸不摸得着。请用心去感受生命,请用情去领悟生活。国际盲人节,祝幸福尽享,人生快乐。

2、用手牵引他们穿过马路,用话引领他们不断前进,用心温暖他们不再孤单,用爱抚慰他们受伤心灵。国际盲人节,用爱心帮助盲人,用真心创造感动,有爱相随,让盲人的世界一片光明!

3、在黑暗中去寻找光明的所在;在磕磕绊绊中去摸索前进的方向;在世人诧异的目光中实现了自己的辉煌。收回那不怀好意的目光,杜绝歧视盲人的行为。国际盲人节,给盲人一份爱,让黑暗的世界也有温暖。

4、满足不同类盲人的需求,不要盲干。提供更多种脱盲的协助,不必盲动。扫除盲人们眼中的阴霾,不再盲目。关爱全天下盲人的生活,不留盲区。国际盲人节,关爱盲人,献出你的爱。

5、杜绝占用盲道停放机动、非机动车等现象,保障盲人朋友的出行安全。国际盲人节,关注盲人,从我做起,从身边事做起。

6、在黑暗中摸索前进,在无光中铸就人生,在苦恼中挣扎生活。在夜幕中挺胸阔步,在忧郁中解脱烦恼,在生活中用耳听闻。“国际盲人节”祝:失明的朋友,心胸更亮堂,生活更美满。

7、探寻不到光明,却可以用心灵去感应;辨别不清方向,却可以用肢体去触碰;欣赏不到美景,却可以用语言去描述;观看不到色彩,却可以用大脑去想象。国际盲人节,愿所有盲人朋友一切安好,幸福如意!

8、用爱的音符,谱成一首歌,让盲人朋友听见爱,享受真情。用爱的丝线,织成一条毯,让盲人朋友触摸爱,感受温暖。国际盲人节,关注盲人,播撒爱,大家一起行动。

9、看不见的是眼睛,明镜般的是心灵;感受绽放的生命,品尝人间的温情;无论在白天黑夜,不管光明与晦暗,祝福绵绵不断,愿生活灿烂,国际盲人节快乐!

10、眼前是无尽的黑暗,脚下是坎坷的道路,周围是世人那异样的道路,生活充满了艰难。但你用乐观面对风霜雨雪,用坚韧闯出一片新的天地。世界盲人日,祝福盲人朋友创造出自己的辉煌。

11、盲人不是“黑户”,盲人是“黑白户”,目光不一定能摄光,但是心一定能。隐秘的眼睛“寒心苦度”着人间,从来就没有失去光明。国际盲人节,多闭闭眼,知足把病防。

12、折断了张望世界的翅膀,你却用心灵细腻地触摸世界的灵魂。被遮住了展望阳光的眼眸,你却用心灵刚强地聆听生活的歌谣。你是倔强的飞鹰,你是矫健的海燕,你是无畏的勇者,只为灿烂的明天。国际盲人节,向你们致敬,你们是精神世界的领跑者。

13、忙碌的生活以适当的休息;给抑郁的心情以欢快的笑容;给单调的日子以缤纷的节奏;给黑暗的生活以灿烂的光明。国际盲人节,伸出关爱的手,捧出真诚的心,为他们的生活送去五彩斑斓的爱的花环。

14、他们的眼前无限黑暗,心中却充满光明;观看的视线窗口被关闭,心灵的窗口却无限敞开;他们的视线中一片黑色,未来却五彩斑斓。国际盲人节,让我们一起关爱盲人兄弟,共筑美好家园。

15、用耳朵倾听世界的美好,用心灵体会美妙的人生,用拐杖探索未知的黑暗,让生活展开美丽的笑容。苦难让你更加坚强,勇敢面对未来的人生。国际盲人节,战胜自我,挑战命运,让生命在阳光下尽情绽放!

16、亲爱的盲人朋友,我愿是你的眼,带你穿越拥挤的人潮;带你阅读浩瀚的书海;带你领略四季的变换;带你感受阳光感受爱。有事你招呼一声,能帮你的我一定帮,帮不了的我也尽力而为!国际盲人节,关爱盲人,我付出,你快乐,大家开心共享幸福!

17、不到眼前的道路,但心中已规划出未来的模样;尽管命运是如此的无情,但仍然执着坚持自己的梦想。用爱祝他们一臂之力,用心照亮他们的前程。世界盲人日,关怀盲人,从点滴做起。

18、街上盲道条条畅,漂亮拐杖免费赠,公交专设盲人座,钱币特有盲点区,社会处处多关心,国家点滴全照顾,我们能做什么事?遇到盲人伸手臂,搀扶一下他安全,美好心灵人夸赞。国际盲人日,让我们快乐帮助身边弱势群体。

19、默默祝福,点亮光明,真诚问候,送去真情,悉心爱护,照亮人生,同欢同福,开朗生活,国际盲人节,开心点亮他们光明,爱心装忙他们的心灵,用我们的付出给他们的世界一片真情。

20、快快乐乐的生活,双手可以触摸得到,幸幸福福的日子,双手可以抚摸得到,和和美美的氛围,大脑可以感知得到,世界盲人日,关爱盲人,让我们一起行动。

感受盲人四年级作文

我的第二个任务是给花浇水,我一点一点地走向厕所,摸到了水舀子,舀了点水,再一步一步地向花盆走去,走了一会,我想肯定到了吧,于是,我就把水舀子一斜,结果水“哗”洒了一地,我就知道了花盆不在这个地方,于是我又向另一个地方走去,我又把水舀子一斜,水又“哗”的一声洒了一地。我郁闷那!

从上面的这些事情,我知道了盲人非常不容易,我打算,以后见到盲人要给盲人引路,告诉这个地方怎么走,也让他们感受到世界的温暖。

感受盲人四年级作文

今天放学,我突然想到要体验一下盲人是怎样吃饭的,回到家,我对妈妈说了这件事,妈妈也很支持我。

我一见到奶奶在上菜了,就赶忙跑进房间找来一块不透亮的布,让妈妈给我蒙上眼睛,我顿时感到眼前漆黑一片,然后我又摸索着来到饭桌前。我每走一步,都觉得前方或后面又一堵墙或是什么东西似的,害怕自己撞上或摔一跤。我在饭桌上这拍拍,那摸摸,又深怕打翻了菜,好不容易才摸到碗。这回,平时从不捧碗吃饭的我今天捧了起碗来吃饭,因为我不想再费力气去摸碗了。我想夹菜吃,可我却感觉我夹的是桌子,于是再往左移,终于吧筷子放进了菜盘里,夹起来一尝,原来是炒钢豆,再往左移,原来是海带煮排骨汤,后面是火腿肠。我认为我全部菜都吃过了,就放心了。我又向嘴里扒饭时,认识到里面有菜,可我连是谁给我夹的`都不知道!我想夹火腿肠吃,却夹到了炒钢豆,真气人!又一次,我夹到了一个大一点的东西,又听到了奶奶的笑声,我怀疑我是不是夹到了一团纸?于是我放下了,奶奶马上对我说:“你刚刚夹到了一大团火腿肠。”我立刻明白了过来,看不到东西可真是麻烦呀!这是,我感到眼睛有点酸疼,真想把布取下来呀!于是,我开始快速的吃饭,希望能快点吃完,好把布取下来。

我觉得我已经把碗里的米饭吃光了,,就把布取了下来。我一取下布来,就觉得光好刺眼,我怀疑是不是开着灯,可眼睛看东西很模糊,眼泪也快流出来了,不过眼皮有点轻松。过了一会儿,这种现象消失了,我往饭桌上一看,原来还有其他菜我没吃过,而且饭碗里还剩着几粒米!

盲人吃一顿饭都这么辛苦,更别说干其他事了。从此以后,我要好好保护眼睛,同时也要多帮助有困难的人。

感受盲人四年级作文

今天上午,我让妈妈帮我用围巾蒙上眼睛,感受了一下盲人的世界。蒙上眼睛后,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了。我张开双手,试着向前走了几步,一不小心腿碰到了茶几上,唉呀,好疼!我赶紧调整了一下角度,试着继续向前走,在摸索摸索、磕磕绊绊中好不容易走进了卧室,以往熟悉的几步路,今天却变得那么漫长,做一个盲人可真难啊!从卧室我又摸索摸索、磕磕绊绊回到了客厅,听到电视机里传出了悠美的乐曲,原来爸爸正在看电视,可是我却什么也看不见,真是着急啊!摘下围巾,我的眼前又恢复了光明。

原来,作为一个盲人,生活遇到的困难可不止这些,看不见蓝的天、白的'云、绿的树、红的花,有时一不小心还要摔上几跤……作为一个正常人,我们应该关心身边的盲人、聋哑人等这些残疾人,并为他们提供一些力所能及[注:在自己力量的限度内所能做到的。]的帮助,让我们的世界变得更加美好!

感受盲人四年级作文

今天陈老师叫我们做一个作业,就是当一会儿盲人,然后再写出当盲人的感受。

我一回家放下书包就找来一块布把我的眼睛蒙上然后走出房间来到客厅里突然我碰到桌子上把我的肚子撞得很痛,我只好忍了一下接着走。突然我摸不到东西了我感觉四周都空空如也于是就大胆地向前走去没想到前面是一堵墙撞在了我的.额头上,眼前直冒金星。后面还有更滑稽的呢!我又向后走回到了我的房间里突然我摸到前面没有路了我就蹲下来走过去,过了一会儿我想站起来,可是我的头一抬就撞到了一个东西,我想不会吧天花板怎么变那么低了于是我把布拉了下来,一看周围都是黑的,过了一会我才发觉我爬到床底下去了。

经过这次实验我有很多问题,盲人的日子是怎么度过的?他们是怎么穿衣服的?他们是这么洗脸的?等等等等,这时我才发觉,盲人是很伟大的他们能做我们正常人所做不到的事情比如说过马路,有时候我们睁着眼睛都还要出车货,盲人却可以做到这些。

我觉得我们非常不应该用仙笑、侮辱、歧视,这样子对待他们,我代表那些仙笑、侮辱、歧视过盲人的人说一声对不起。

感受盲人四年级作文

同学们,记得品德课上学的《想想他们的难处》这一课吗?有一幅画叫盲女,它是画家米莱画的。图中有个女孩正在向那为盲女讲述七彩世界,而她却看不见,她心中是永远的黑暗。今天,我就尝试了做盲人的痛苦。我用红领巾蒙上双眼,下楼时,我伸出右脚,扶着扶手,脚在楼梯的边缘点着,感到有空了,便把脚放在上面,接着左脚也是一样。就这样,我下了楼,到了操场,面对宽阔的操场,却看不见草,看不见鸟儿,心里很恐慌。我紧握着吕牧云的手走了半圈跑道,突然,她把我拉到了操场上。以前,我觉得操场不是很大,而今天,我闭上双眼,觉得操场很大很宽,一直走不到终点,盲人就是这样度过一生的吗?舟舟、张海迪、霍金他们是怎样度过一生的?假如我是盲人,我会永远看不到七彩的世界,心里是无边的黑暗;假如我是盲人,我会失去原来的信心,就连上学的信都没有了;假如我是盲人,我也永远只能听见大家的欢声笑语,而我一个人在角落里哭泣。盲人天天都是这样的,不是吗?虽然,我不能用我手中的笔,表达他们内心的感受,但作为我们小学生应该尊重、关心他们才是。

写关爱盲人作文:关爱盲人帮助盲人

感受温暖,需要冬天里的一堆篝火。关爱盲人,需要每个人的一份善良。带给大家,希望大家认真阅读。

星期天的上午,我坐在沙发上一边看电视,一边吃东西。嘴里还跟着电视唱着:“洗刷刷,洗刷刷。”正跟着歌里的节奏唱得入迷时,妈妈突然把电脑关了。

我哭了起来,妈妈看我那么伤心,于是说:“宝贝,咱们出去买衣服吧。”我听到妈妈的话就以箭一般的速度挽住妈妈的胳膊,一起去买衣服。

忽然,我看见一位盲人叔叔在过马路。我对妈妈说:“我对妈妈说:“你看!马路边的叔叔是一个盲人,他……”我还没说完,妈妈就把我的话打断了,妈妈径直走向马路边,弄得我一头雾水。

我跟妈妈来到马路边,对盲人叔叔说:“盲人叔叔,我来帮您过马路吧?”

盲人叔叔说啊:“好呀!”我挽住盲人叔叔的右胳膊,妈妈挽住盲人叔叔的左胳膊,一起穿过了马路。盲人叔叔摸了摸我的头,然后悄然离去了。我知道盲人叔叔是在夸我是个好孩子。

经过那天我帮助盲人叔叔过马路这件事,我才发现帮助别人,快乐自己。

当盲人的感受作文

一天,我在网上看了关于盲人的故事。看后特别有感触,于是我有了一个想法:自己做三分钟的盲人。

我找来一条红领巾把眼睛蒙上,打算从书房走到客厅沙发那里。我每走一步就踢一下前面,同时手向前摸索,以此来判断前边有没有障碍物。走了几步,我慢慢的放松了。然后脚步就加快了,没想到一个不小心就撞倒了什么东西,我也差点摔倒。现在我完全失去了方向感,不知身处何方。

我继续慢慢的走在家里,“咚”的一声,我又撞了什么鬼东西!我想把红领巾摘下来,可我又想了想:“不行!不能摘,盲人是看不见任何东西的。”我心想盲人可真苦真难呀!我每走一步都提心吊胆的,现在真想买一只导盲犬。

终于我摘下了红领巾飞跑回家。家里除了被我撞翻的东西,什么也没有,看来我还产生幻觉了。

我不禁想到了海伦·凯勒,她是一个真正的盲人,但却成为了一个伟大的作家。她不像我,三分钟就能把红领巾摘了;她一辈子都处在黑暗中,却取得了那么大的成就。

我真庆幸自己是个正常人,我以后会更加努力去实现自己的目标,如果海伦能做到,我也一定能做到。

感受盲人四年级作文

小学生作文:当盲人的感受正文:

今天陈老师叫我们做一个作业,就是当一会儿盲人,然后再写出当盲人的感受。

我一回家放下书包就找来一块布把我的眼睛蒙上然后走出房间来到客厅里突然我碰到桌子上把我的肚子撞得很痛,我只好忍了一下接着走。突然我摸不到东西了我感觉四周都空空如也于是就大胆地向前走去没想到前面是一堵墙撞在了我的额头上,眼前直冒金星。后面还有更滑稽的呢!我又向后走回到了我的房间到了我的房间里突然我摸到前面没有路了我就蹲下来走过去,过了一会儿我想站起来,可是我的头一抬就撞到了一个东西,我想不会吧天花板怎么变那么低了于是我把布拉了下来,一看周围都是黑的,过了一会我才发觉我爬到床底下去了。

经过这次实验我有很多问题,盲人的日子是怎么度过的?他们是怎么穿衣服的'?他们是这么洗脸的?等等等等,这时我才发觉,盲人是很伟大的他们能做我们正常人所做不到的事情比如说过马路,有时候我们睁着眼睛都还要出车货,盲人却可以做到这些。

我觉得我们非常不应该用仙笑、侮辱、歧视,这样子对待他们,我代表那些仙笑、侮辱、歧视过盲人的人向盲人说一声对不起。

关爱盲人演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在中国,曾经有一个非常奇怪的现象,那就是,古代的乐师一般都是由盲人担任。这里的乐是音乐的乐。

古代的盲人乐师称作“瞽矇”,鼓是打鼓的鼓下面一个目。矇,是目字旁,边上一个蒙古的蒙。瞽矇两个字,都是眼睛失明的意思。据《周礼》记载,“瞽矇”的职责是掌九德六诗之歌。就是说这些盲人器乐演奏家,以演奏各种乐器为职,也担负礼仪演出中的声乐部分,并在琴瑟等乐器伴奏下,讽诵诗歌。

历中上著名的盲人乐师是战国时晋国师旷,据说:当师旷弹琴时,马儿会停止吃草,仰起头侧耳倾听;觅食的鸟儿会停止飞翔,翘首迷醉,丢失口中的食物。

其实师旷并非是天生的盲人。师旷觉得眼睛外视容易使精神耗散,为了使自己的音乐素养更上层楼,便用两枚针将自己的双眼刺瞎,结果果然成为中国的一代音乐宗师。

要回答“盲人为什么对音乐的感受会特别的敏锐”这样的问题其实并不复杂,盲人的好处在于“净”。心净。这里的净是干净的净。所谓眼不见为净就是这个意思,又比如不见可欲,其心不乱,说得也是这个理。

有一段时间,我特别喜欢和盲人交谈。他们曾经在我面前非常详尽地描述了他们所听到的各种各样常人无法听到的声音,比如,树叶飘离枝头的声音,花儿在风中静静开放的声音,天空中大雁飞过的声音等等,描述得非常的具体,非常形象,描述得让人砰然心动。是的,当一扇门关上的时候,一扇窗被彻底打开了。音乐之花就盛放了。

由此可以带给我们的启发是,大凡有成就之人,是必须用心专一,潜心研究之人,是必须让自己在某些时候成为盲人的人。

我们很幸运,生活在这样一个物质非常充足,咨讯非常丰富,欲望非常广阔的时代,我们拥有无限的选择权,我们可以无所顾忌地发出各种各样的声音,但我们又非常不幸,面对光怪陆离的世界,常常会让我们迷失自己真正需要的到底是什么,面对无限的机会却无法用心去把握其中哪怕一个的机会。我们常常平庸,而这平庸,绝不是因为我们见识短浅的过错,而是因为我们实在是过于见多识广了。

是的,很多时候,我们需要做一个盲人,我们做一个盲人不需要用两枚针刺瞎自己的眼睛,我们只需要将投向远方的目光专注到当下的实际行动上来,然后再用这些实际行动去为自己的梦想努力打拼。请记住,有行动,才有希望,路在脚下,脚下就是远方,期待着大家的进步以及成功!谢谢。

当盲人的感受作文

深夜,四周一片漆黑,可是周围的天色,对于一个盲人来说,并没有变化。他拿着拐杖,嘴里唱着悲哀的歌曲,在大街上走着,拐杖无数次的在地上敲打,让人第一眼看到他时就感到他很可怜。

他穿得很好,可这些对于一个盲人来说并没有两样,没有双眼,就等于没有一切。

黑暗,对于一个人来说是可怕的,你不知道发生了什么,也不知道前面的路。人有眼睛,你可以去发现美好,可以做一些有趣的事情,可是一个盲人,是什么也看不见的。你不能做有趣的事,只有在他人的帮助下,才可以做一些你想做的事。没有了眼睛,可以说这个人失去了本来的自由。

这位盲人,他可以走,但他走的很慢,他必须用拐杖去触碰,来得知前方的路面有没有物体,他要用歌唱,来引起人们的注意,一天时间,只要在外面,都要这样。手麻了,喉咙疼了,但这是盲人不得不做的。

一个盲人,一定会失去一些权力,你几乎不笑,因为你不知道发生了什么,他人告诉你的,也比亲眼所见弱吧。你不能跑,因为你不知道前面有没有物体把你挡住。总之,盲人不方便做的事有很多。

大多数盲人,都会失去很多东西,失去一些自由,也会失去一些快乐。一天都会被悲伤,担心所包裹。一个盲人,他的上半身或者下半身都荒废了。下半身双脚因为失去了本来可以的工作,上半身荒废了,因为失去了本来有的快乐。

这位盲人的脸色无精打采,愁眉苦脸。慢慢的这位可怜,悲伤的盲人走远了,可是他的歌声还在空中徘徊。

盲人的感受作文

今天我们上了一节很有趣的作文课,贾老师在黑板上写下了两个字:盲人。这是什么意思呢?让我来解释吧。

贾老师说要随机抽选几个同学来体验盲人,让我们仔细观察。我心中很不安,双手合并,闭上眼睛,暗自祈祷不要抽着我。当听到随机抽选的声音时,我更加不安了。我小心翼翼地睁开眼睛,啊!还好没抽到我。我一边缓气,一边幸灾乐祸地看着被抽到的三个同学。

贾老师给张沄熙、杨若瀚和黄震宇蒙上了眼睛,让我们给他们布置好陷阱,他们只能用手感应障碍物,能从讲台走出后门,就算胜利。听到这里,同学们都七嘴八舌地讨论了起来:哇,既然这样,这个陷阱不是可以难一点吗?嘿嘿!别太难了,我怕他们受不住哦。我饶有兴趣地想象着接下来的情景。

贾老师宣布要开始了。三个体验者中,张沄熙给我的印象最深刻。张沄熙蒙上了眼睛,原地转了几圈。她慢慢地摸索着,我看着都为她捏了一把汗。只见她走到书包柜旁,发现这里被椅子堵住了。她居然没有换一条路,而是将就这条路,越过椅子。可是,她接下来碰到的,正是我们组用八张桌子围起来的圈。她丝毫没察觉到,等到她走到圈儿的终点时,才发现竟然走错路了。张沄熙换路时碰到了一个同学,她很奇怪地说:这是什么东西?引发同学们好一阵笑。

眼看着张沄熙终于快走出去了,没成想,她刚碰到椅子,就认为不是这条路,便转身朝反方向走去。老天!这个方向走下去就撞墙了。我很想告诉她,可是规则规定了我们不许提示。没有办法,我只好坐着干着急。此时她往书架方向走去,幸好碰到了脚下一个小箱子,随即摸到了一排书。她若有所思转过身来,慢慢向终点走去,总算上了正道。成功了!我情不自禁地叫了一声。

今天,贾老师带领我们玩的盲人游戏,让我深深地感受到盲人生活的不容易和艰辛,也让我认识到眼睛在生活中有多么重要。我们要在生活中要多帮助盲人,更要加倍爱惜我们的眼睛。

感受关爱

以前,我总觉得父母偏心小弟弟,不关心我。但是,现在不同了,共实爸爸妈妈并没有偏心,还是一样爱我,每次放假回家,爸爸妈妈总是烧我最爱吃的鸡翅给我,关怀地问我在学校过得怎样,回校时,还会买牛奶、水果、板粟给我带回来。不过,我却不懂事,每天打电话回家,哭闹着想回家。爸爸每次接到我的电话都会心烦,他为了我已经奔波劳碌了十四年,我现在长大了,不能再任性了,要体谅父母了。所以,我现在都会高高兴兴地学习,和朋友,这样爸爸妈妈就不会担心啦!爸爸说:“只要你快快乐乐我就会很幸福了!”所以我要快乐,让我的快乐给父母带来幸福。

在学校,虽然每天坐在安静的教室里,听老师们的“唠叨”。但是,我觉得是幸福的,因为老师的谆谆教诲晶为了我们好。

当我生病时,班主任细心的照顾我;当我遇到挫折时,老师开导我;当我遇到难题时,老师耐心辅导我;当我失败时,老师鼓励我……老师就是一盏照明灯,为我们照亮未来的路。看着那为我们操心而生的.白发,我们心痛不已。当我们成功时,老师高兴地蹦起来,当我们比赛失败时,老师不但不责怪我们还安慰我们说:“你们很棒了!比赛就是有输有羸的。这一次失败了不要紧,下次再争取羸回来,加油!”听到这些话,我们都哭了。我们多么想对老师说一句:“老师,您辛苦了,我们爱您!”

当我难过、伤心、无助时,陪伴在我身边的是朋友,俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。这句话说得真没错。有一次,我生病了,请假回宿舍休息。放学后,朋友们立刻跑回来看我,帮我打饭,并且喂我吃。还有一次,我下楼梯时一不小心扭伤了脚,是朋友扶我,送我去看校医,为我擦药。还帮我洗衣服,上下楼也生怕我摔跤,还紧紧地扶着我。

我觉得我真的好幸福。因为我生活的每一天,都拥有别人的关爱!

2下一页。

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关爱盲人演讲稿

各位同学,各位老师:

大家好!今日我讲话的主题是《关爱他人,欢乐自己》。有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,望见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩当心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说,“我希望欢乐”,于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番就消逝了。后来,这个小女孩果真欢乐地度过了一生。透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能欢乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人,“赠人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才会有惊喜的收获。有时,胜利就是我们不经意付出的回报。

大家肯定听说过“盲人提灯笼”吧?或许有人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个光明的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心高兴地说:“这个道理很简洁,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人简单看到我,不会误撞到我,这样我可以爱护自己的平安,也等于帮助自己。”是啊,我们生活在这个世界上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,相互关爱。在这个大集体中,我们都喜爱关切别人的感觉,更喜爱被关切的'感觉。同学身体不舒适,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌遗忘带橡皮,静静地递上一块;同学学习有困难,主动给他分析、讲解......关切、帮助他人就是自己心中装着别人;关切、帮助他人就是在自己快乐的同时也让别人快乐;关切、帮助他人就是理解别人。当逆境中的人,难过中的人,得到了别人的帮助,就像心中拥有了一朵漂亮的花儿,却感觉拥有了整个春天啊!每个人都会遇到困难而须要帮助的时候,所以,我们看到别人处于逆境时,应当主动伸出救济的双手,在帮助别人过后,看到别人快乐,你也会从心里面感到欢乐。我们生活同一片蓝天下,就应当欢乐在同一个地球上。

关切别人,欢乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动起来,成为一个自己欢乐,也能够给别人带来欢乐的人吧。今年是国际盲人节,希望我们人人献出一点爱,点亮盲人的世界,我们的一小步是盲人的一大步,让我们的爱成为他们内心的彩虹。

关爱盲人演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(3)班的xx,今天,我国旗下讲话的题目是《关爱盲人,保护眼睛》。今天是10月15日,是国际盲人节。同学们,我们每天都能抬头看见太阳,看到绿色的春,火红的夏,金黄的秋和洁白的冬。我们能感受到祖国河山的美丽,能看见到自己的爸爸妈妈和亲爱的同学等等一切一切。对于盲人来说,这却是他们一生的'梦想。我们经常讲要帮助同学,关心爱护他人,那么我们更应该从生活的各个方面关心爱护盲人。我们走在路上见到盲人要主动为她么介绍路况、景象,让他们了解周围情况;看到盲人独自行动、乘车、运动时,请不要在他的旁边喊叫;上下楼梯时,要扶着盲人,并及时告诉他们还有几级台阶。

同学们,谁不希望自己拥有一双明亮的眼睛,据统计,我国每年会出现新盲人大约45万,低视力135万,即约每分就会出现1个盲人,3个低视力患者。保护眼睛刻不容缓,为此,我建议大家做到如下几点:

一、"一好"认真准确做好眼保健操,注意眼睛卫生。

二、养成良好的读书写字习惯,读写姿势要端正,背部要伸直,颈部保持直立,做到"三个一",眼离本一尺远,手距笔一寸高,胸离桌一拳头。

三、"三不":不躺着看书,不在行进中看书,不在光线暗弱或过强的地方看书、写字。

我相信,只要同学们自觉执行,同学们一定会拥有一双更清澈、更明亮的眼睛,一定会拥有一片更广阔、更明净的天空!

关爱盲人演讲稿

各位老师,同学们:

大家早上好!

10月15日是国际盲人节。1984年,在沙特阿拉伯首都召开的世界盲人联盟成立大会上,确定每年的10月15日为“国际盲人节”,这使盲人第一次有了统一的组织和自己的节日。现在由于各种各样的缘由,越来越多地盲人出现在我们的生活中。据统计,我国每年会出现新盲人大约45万,低视力135万,即约每分钟就会出现1个盲人,3个低视力患者。

我们可能无法知道盲人生活的不便和苦痛,那么我们来听听他们自己是怎样描述自己的生活的。有一个盲人是这样来描写对太阳的感受:

“昨夜不眠,因为白天和黑夜对我同样昏暗今夜不眠,因为黑夜和白天对我同样璀灿。

我是盲人,不知组成世界的七彩,不知形成规则的方圆。也没见过太阳,老师给我们上课,是这样说的:太阳是圆圆的,请同学们摸摸自己的头;暖暖的,请同学们摸摸自己的胸前;红红的,就犹如学们血管里流的血。每天都有新的太阳升起,只要你专心去感受,去找,就肯定能每天沐浴新的光彩。圆圆、暖暖、红红一一这就是我们盲人心里的太阳。”

同学们,我们每天都能抬头望见太阳,看到绿色的春,火红的夏,金黄的`秋和雪白的冬。我们能感受到祖国河山的漂亮,能望见到自己的爸爸妈妈和敬爱的同学等等一切一切。对于盲人来说,这却是他们一生的幻想。

我们常常讲要要帮助同学,关切爱惜他人,那么我们更应当从生活的各个方面关切爱惜盲人,这个社会中的弱势群体。

在这里,我给大家提几个要求:

1、和盲人用餐时,请小声告知他筷子、勺子、碗等餐具的位置及菜的位置。

2、应主动告知他桌上或盘中有哪些菜,再询问他须要什么菜。有如刺、骨头等尖锐的食物,应提示他们留意。

3、为他们盛饭时,只需盛半碗就可以了,以便于他们进餐。

4、走在路上见到盲人要主动为她么介绍路况、景象,让他们了解四周状况。

5、上下车时,你可先上车,再照看盲人上车,并扶着盲人坐下。特殊是在乘电梯的时候更应当帮助盲人。

6、当您看到盲人独自行动、乘车、运动时,请不要在他的旁边喊叫。

7、上下楼梯时,要扶着盲人,并刚好告知他们还有几级台阶。

或许我们现在的力气还很小,能为他们做的只有这些微乎其微地小事,对他们来说却似一缕阳光,一掬清泉。让我们从自己做起,在力所能及的时候伸出双手,使他们感受到太阳般地暖和。

感受盲人四年级作文

今天晚上,我用一块布蒙住了眼睛,开始了我的二十分钟盲人生涯。

刚被蒙上眼睛,我就感到非常害怕。因为在平常我的眼睛都是可以看着外面走路的,可是现在我什么也看不见了,只能凭着感觉走路,而且感觉还是一踩一个大坑。我的腿当时就软下来了,生怕脑袋撞到门框上。唉,还是不好呀!我的脚顶到了大篮子上,差点摔倒。

当我又重新站好时,我摸了摸两边的门框。咦?怎么比以前要窄很多呢?真是奇怪。盲人生涯开始后,我感觉一切都被封闭了。电视放着新西兰对战斯洛伐克的比赛,我只能听着声音来判断比赛的激烈程度了。本来操纵自如的电脑,现在我连碰都不敢碰,生怕碰到关机键,然后很多东西都丢失了。

妈妈叫我去他那里,可是我怎么也找不到妈妈在哪里。好难受呀!我当时准备回头,结果小腿一下子就撞到了茶几上,刚判断一下方位准备前进,可是有一次撞到了茶几上!我只好把身子低下去,摸着茶几前进。我走了很长一段时间,差不多是我以前的五倍左右,终于走到了厨房里。妈妈在卫生间里洗衣服,我也不敢进去,生怕一脚踩上水。

我们现实生活中的那些盲人,他们是靠自己的意志力支撑着生活下去的希望,我们这些正常人永远也无法体验到他们的生活环境,也无法理解他们的所作所为。还有那些聋哑人、残疾人,他们的生活都非常困难。我们需要帮助身边这些身体有缺陷的人们,因为我们生活在同一个国家,同一个世界,互帮互助就能形成很好的环境。身边有残疾人,我们可以帮助他们拿电话,如果邻居是残疾人的话,我们就可以帮他们拿报纸,拿奶,举手之劳很快就会办到。

对于那些盲人、聋哑人,我们可以送他们过马路。我很可以给盲人念报纸,聊天,可以给那些聋哑人看一些哑剧,也让他们乐呵乐呵,让他们知道在这个世界上人人都是平等的,人人都可以帮助他们渡过难关,走上希望之路。

说了这么多,我终于在二十分钟后解下了蒙在眼睛上的布。眼前出现了光明,世界杯漂亮的进球我可以看到了,电脑上的种种情况我可以看到了,书中的精彩片段我也看到了。一切就在我接下布条的时候恢复了正常。我又一次感觉到——做一个身体没有任何缺陷的正常人,真好呀!

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