在活动策划中，我们需要考虑各种因素，包括目标、参与者、时间、场地等。以下是一些成功的活动策划案例，它们涵盖了不同行业和领域，希望能为大家提供一些经验和参考。
高校感恩节活动策划案
每年十一月的第四个星期四，是我们的感恩节，下面小编整理了高校感恩节活动策划案，欢迎阅读!
感恩节，一个虽然不是中国的传统节日，但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程，只为方便我们——校车司机。还有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全，他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。
11月xx日(拟定)，根据实际情况具体再定。
向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。
召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
1、气球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6个。
1、11月28日晚6点50分，所有学生及嘉宾到场入座。
7点，主持人宣布晚会正式开始。
2、观看一段感恩节的视频。
3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。
4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。
5、到场的每一个人写一段祝福，将感激铭记在心。
6、对“感恩箴言”进行评比，从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”，并赠送精美礼品作为纪念。
如今的孩子，都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱，并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，从父母处索取，从教师处索取，从朋友处索取，而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，外国语学院特组织开展此次“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
此次“心存感恩，永不言弃”感恩节系列活动，让同学们通过切身感受，激发内心的感恩之情，将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友，甚至对手。以感恩的心面对生活，面对自己的人生。
心存感恩，永不言弃。
主办单位：
承办单位：
(一)外语宝贝时装秀。
(二)选拔出的9个感恩节文艺节目。
(三)各活动的颁奖仪式。
其中包括:。
2.“mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;。
3.感恩故事会.
4.“心怀感恩，立志成才”主题班会。
5.感恩晚会节目。
(一)外语宝贝时装秀。
1.内容：由12个外语宝贝穿着统一服装走秀，展示外国语学院风采。
2.负责人:。
备注：12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。
(二)感恩节文艺节目。
1.内容：有10个节目。
见附件1。
2.负责人：，文艺部所有成员。
(三)各活动的颁奖仪式。
(1)感恩主题词征集大赛。
(2)感恩卡片制作大赛。
(3)感恩故事会演讲大赛。
(4)“心怀感恩，立志成才”主题班会。
(5)感恩晚会节目颁奖。
备注：前三个活动均设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设最佳感人奖、最佳台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………，颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。
四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持)。
1.宣传海报：以板块形式在晚会开始前一周进行宣传，同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责)。
2.传单：晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责)。
3.网络宣传：利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点，同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责)。
4.横幅。(外联部负责)。
5.花卉租借：盆栽及鲜花。(宿管部负责)。
6.场地租借、场地打扫。(劳动部负责)。
7.现场布置：气球等。(女生部总负责)。
8.嘉宾、评委邀请：(学习部负责)。
9.相关礼仪人员：4名礼仪。(礼仪队负责)。
10.现场秩序维持：包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责)。
11.现场音响、灯光控制：同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责)。
12.现场投影仪视频控制。(网络部负责)。
13.进场票的制作。(文监部负责)。
感恩节活动策划
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们个性借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去应对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
感恩爱心人，回报恩情人。
xxx。
xxx。
1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3，张贴海报，宣传感恩的好处及本次活动的资料，鼓励大家感恩，并联系校园广播，期望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发信息、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发信息致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
第二(7天时间)：感恩演讲比赛，资料涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮忙过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则：演讲的资料深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：满分为10分、资料肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。
初赛选拔出15——20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出资料，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排：
提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。
1，注意人身安全。
2，活动前安排好人员，准备好物品。
3，晚会现场秩序的维护。
4，后台人员安排好演员出场顺序。
对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。
感恩节活动策划
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的.亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。
通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
暖冬之行：情系暖冬，感恩之行。
学院所有青年志愿者。
1、前期宣传：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语，然后由自己亲手贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站，广播时间播放相关活动信息。
2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语，粘贴在孔明灯上，希望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯，祝福在飞翔。(x月x日)。
协会。
赞助单位：网。
孔明灯—10个。(25元)。
感恩节活动策划
感恩是一轮暖阳，灿烂心灵，感恩是一条河流，缓缓流淌。心怀感恩，心灵才会更加美好，懂得感恩，人生才会更加绚丽多彩。感恩教育是幼儿人生教育的必修课，在感恩节这天，我们开展各种感恩活动，教育幼儿懂得被爱的幸福，懂得收获爱的同时去付出爱。感恩活动的开展，也会增强他们的互享意识，在系列多彩的感恩活动中，通过让幼儿亲自去实践，体会感恩他人、互相分享的快乐。
1、增强幼儿的感恩意识，在被爱中学会爱，懂得回报爱。
2、活动中幼儿能够积极参与，乐于分享。
3、活动中能用自己的方式表达爱。
：11月24日。
感恩卡，黄丝带，毛线，记号笔，小、中、大班捐书指示牌，感恩章，义卖箱，许愿瓶，铁丝，胶带，护蛋礼物，感恩签名标语，宣传彩页，门型展架，条幅。
参与人员：小、中、大班全体幼儿、教师、家长。
（1）早晨7：30—下午5：00，全天展示感恩海报。
（2）7：30感恩签名：当天安排好签名条幅，安排4名小志愿者，分发记号笔。
（3）7：50—8：50各年龄组进入各自的活动区参与感恩活动：小班挂感恩贺卡、给小树穿棉衣；中、大班挂感恩瓶、给小树穿棉衣。
（4）9：00—9：30开展“护蛋行动”活动。
（5）9：30—10：00跳蚤市场图书捐赠场地，按小、中、大班年龄组间隔布置好，活动区摆放装书的书架。小、中、大班同时进行。
活动目的：
1、活动中促进幼儿之间、幼儿与家长之间的交流。
2、通过参与活动，增进幼儿之间、幼儿与家长之间的情感。
活动准备：
提前在幼儿园院子一角摆好几张桌子，上面粘好签名条幅（用于签名），安排4名小志愿者，为来参与活动的家长、幼儿，分发记号笔。提醒他们在适合的位置进行签名。
活动须知：
1、家长带幼儿参与签名活动，让幼儿用自己的方式签名，不会写字的可以用画图作标记。
2、感恩签名的小志愿者对待参与活动的家长要热情、有礼貌。
3、该活动区教师要注意加强秩序维护，引导家长和幼儿有序签名，不拥挤。
（二）为小树穿衣服。
活动准备：小、中、大班提前一天为每个幼儿发彩色毛线一段。
活动目的：
1、通过活动增强幼儿爱护小树木的情感。
2、活动中增强幼儿自己做事的信心，体验独立做事的幸福感。
活动要求：
1、该活动区小志愿者要热情将本班幼儿带到本班指定活动区内。
2、幼儿要在指定的本班活动区内选择一棵小树，并独立完成任务，家长尽量不要包办替代。
（三）挂感恩卡。
活动准备：小班幼儿提前一天下发感恩卡，回家亲子共同完成感恩寄语。
活动区：小竹林。
活动目标：
1、通过制作感恩卡增进亲子情感。
2、通过悬挂感恩卡，增强幼儿的感恩意识。
3、活动中让幼儿体会感恩他人的快乐与美好。
注意事项：
1、制作悬挂感恩卡是小班的活动，小班幼儿自我意识强，活动前要加强幼儿心中有他人的引导和教育，家长必须做到让幼儿亲自参与活动，不要大包大揽，这样活动才会体现出活动的意义。
2、家长带幼儿悬挂感恩贺卡时，活动区教师要鼓励幼儿亲自参与，注意维护活动区的秩序。
（四）制作感恩瓶。
活动意图：
中、大班幼儿已经有了一定的制作、绘画技能，让他们用喜欢的方式将手工制作、绘画表现在活动中，不仅提高了参与兴趣，也拓展了思维。活动中让幼儿自由发挥，去折、去画，将制作装在小许愿瓶里，给幼儿留下美好的回忆。
活动准备：中、大班提前一天发放感恩瓶，回家亲子共同完成感恩瓶的装饰、制作，当天悬挂于园内的亭子铁丝地带。
活动要求：
1、小志愿者要提前在本班活动区就位等待，活动开始后小志愿者引领本班家长进入活动。
2、进入活动区的家长，尽量不要替幼儿完成任务，幼儿遇到困难要多鼓励。
3、对于任务完成好而快的幼儿，鼓励他们分享自己的快乐。
（五）感恩海报。
活动意图：活动中鼓励幼儿用自己的方式大胆表达爱，给幼儿提供大量表现自己的机会，每个班用不同的方式进行感恩海报展示，打破班级界限，促进班与班之间的分享。
活动要求：各班要提前设计好海报展示模版，体现本班特色。
（六）护蛋行动。
设计意图：现在不少幼儿只懂得索取，体会不到他人的辛苦。本次活动的宗旨是教育幼儿体会妈妈的爱以及妈妈工作的辛苦，体贴妈妈。
目的：
1、学会用自己的方式护蛋。
2、在护蛋活动感受妈妈的辛苦。
3、活动中懂得用自己的方式回报爱。
准备：
中、大班幼儿每人提前准备一枚煮熟的鸡蛋带到幼儿园。
具体内容：
1、各班教师向幼儿介绍活动意图，鼓励幼儿活动中用自己的方式护蛋。
2、本班教师留心用相机记录幼儿们护蛋的精彩瞬间。
3、分享护蛋感受，教师及时记录幼儿的护蛋感言。
活动须知：
护蛋中教师多关注幼儿，多引导幼儿去表达，去交流。教师还要多关注幼儿的心里感受，对于护蛋失败的幼儿，多安慰，尽快使幼儿从消极情绪过渡到积极情绪。
（七）图书跳骚市场。
活动设想：
以幼儿为本、尊重幼儿的主体地位，让幼儿在活动中体验快乐，实现有效互动：
1、设立爱心小志愿者、家长志愿者，突破以往教师全程引领的方式。
2、活动中渗透礼仪教育、基本社会交往教育，幼儿自由捐赠图书，小志愿者要为捐书的同伴发放黄丝带，并引领捐书幼儿将书放到指定位置。
活动准备：
1、为小、中、大班各准备三块不同的场地，作为捐书区域，捐书的小朋友获赠黄丝带一条。
2、每组安排志愿者4名、家长志愿者1名，活动区负责教师1名。
活动须知：
1、大班需每班挑选两名志愿者、一名家长代表。
2、中班组的感恩卡、大班组的许愿瓶需提前领取。
七、注意事项。
1、值班教师在感恩节前夕将感恩活动倡议书张贴在幼儿园公布栏，让家长了解感恩节当天的活动流程，做好参与互动的准备，本班教师可通过班级群与家长互动。
2、家长提前帮幼儿准备捐赠的书籍，要求适合幼儿读物，捐赠图书的整个过程需要幼儿参与，家长引导幼儿运用礼貌用语与小志愿者互动。
3、各活动区教师要注意引领家长按时进入本班活动区参与互动。
4、家长在感恩节前夕与幼儿制作感恩贺卡、感恩瓶，要以幼儿为主，引导幼儿充分利用各种材料，如彩泥、棉花、卡纸等进行画、剪、折装饰感恩贺卡，感恩瓶，让幼儿体验制作的乐趣。
感恩节活动策划
为方便小区业主和住户的居家生活，提升业主满意度，提倡助人为乐，创立和谐小区。
凤凰城业主和住户。
凤凰城会所。
5月28日—5月29日（星期六、星期日）上午9：30—17：00。
横幅悬挂（凤凰城小区便民服务日）。
召开参与活动工作人员会议，明确各自的职责。
五．便民服务项目：
磨刀具、修鞋修伞、检修自行车（所需更换配件概不提供）。
（一）5月24日—5月27日活动通知（以张贴通知），业主报名。
1、工作人员安排好“磨刀具、修鞋修伞、检修自行车”的维修人员的服务位置，现场整洁、有序。
2、工作人员安排好业主维修的先后顺序，避免现场因顺序安排不合理导致业主争执。
3、工作人员用相机记录便民活动中业主与维修人员的开心瞬间，以做活动备档。
4、所有工作人员，要注意现场秩序安全，一切以安全为重。
5、业主所需维修内容维修完后，工作人员有序安排业主退场，出门时注意服务细节，工作人员向每位业主一一道祝福语。
活动快讯上传给公司，打印出来张贴在楼栋公示栏上。让所有业主了解活动成果，进行视觉感受。
xxx。
华润置地（武汉）物业管理有限公司凤凰城物业服务中心。
感恩节活动策划
二、活动目的：
1、让学生了解父母的苦心和爱心，懂得体谅父母，多与父母交流沟通。
3、让学生从感恩主题中，触及心灵，并立志好好学习，以实际行动报答父母、报效祖国。
三、活动形式：诗歌朗诵、故事、宣誓、同学互动等，多媒体展示。
四、活动准备：
1、收集有关感恩题材的诗歌、歌曲，同时布置学生自己收集感恩的诗歌或歌曲。
2、提。
前组织若干学生排演诗歌朗诵、讲故事、小组宣誓等。
3、提前让学生为父母做力所能及的事，尤其洗脚。
五、活动时间：20xx年11月26日。
六、活动地点：多媒体教室。
七、活动流程：
(一)开场白。
播放主题音乐----《感恩的心》(主持人马冬霞、谢桂艺登场)。
主持人(马):白云奉献给蓝天,江河奉献给草地.
主持人(谢):沙漠因为爱而成粮仓.
主持人(马):世界因为爱而更美好.
主持人(谢):我们在爱的海洋里成长.
主持人(齐):在感。
恩节今天，让我们一起来感受一下我们身边博大温暖的爱吧!
1.学生讲述自己身边的故事。
2.互动：小游戏(选一个朋友做心有灵犀的游戏)。
(五)心怀感恩。
1.诗朗诵：感恩(齐声)。
感激生育你的人，
因为他们使你体验生命;。
感激抚养你的人，
因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人，
因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，
因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，
因为他们给你力量。
感激教育你的人，
因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，
因为他磨炼了你的`心志;。
感激绊倒你的人，
因为他强化了你的双腿;。
感激欺骗你的人，
因为他增进了你的智慧;。
感激藐视你的人，
因为他觉醒了你的自尊;。
感激遗弃你的人，
因为他教会了你该独立。
凡事感激。
学会感激。
感激一切使你成长的人!
2.如何回报?
以对自己的生活负责任的态度来回报父母、回报老师、回报朋友、回报社会：
1、孝敬父母：理解父母的艰辛、照顾父母的感受。
2、努力学习：认真听课、不抄作业、用心思考。
3、学会做人：做一个能给身边的人带来幸福与快乐的人。
4.趁感恩节赶紧表示一下你对他们的敬爱之心吧!
(六)结束。
1.老师寄语：懂得感恩，我们会发现生活的美好;懂得感恩，我们要学会珍惜;懂得感恩，我们要学会回报;懂得感恩，我们要有自己的实际行动。
2.安排感。
恩周活动，让每一天都成为感恩节。
为你认为需要感恩的人做一些力所能及的事并对他说声谢谢!
感恩节虽然已经过去，但感恩的心不能泯灭，让我们将感恩节延续下去。
自己的事情自己做。
感恩节活动策划
超市感恩节的起源：自20××年开始，×××超市每年11月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出"感恩节"大型促销活动。这是与"百团大战"、"八月重头戏"相呼应的×××超市独创的三大促销活动，是×××超市强大的促销活动品牌。感恩节活动期间，×××超市将携手众多合作伙伴，写作素材出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动，为全市人民奉献丰盛的购物盛宴。
×××超市第六届感恩节隆重开幕!
20××年11月9日至11月29日。
活动一：金秋感恩价---感恩篇。
感恩节期间，每天进店前100名顾客，购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三：实惠感恩心---送券篇。
感恩节期间，超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张，以此类推，单张小票限5张。
活动四：新郎感恩日---买赠篇h。
感恩节期间，新郎西服送豪礼，满298元赠袜子，满498元赠领带，满598元赠腰带，满998元赠衬衣，满1598元赠衬衣.腰带，满3000元赠498元休闲服一件。
新郎休闲服全场6折起，并推出衣旧换新活动：一套旧西服折价：150元，单件折价：100元。
活动五：感恩宣言---祝福篇!
感恩节，感恩礼、感恩价、感恩心，在这感恩的时刻，让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，表达我们感恩的心。
感恩节活动策划
人生最大的爱好不是别的，是活着，而如何过好自己的人生，我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会；还是以积极的向上的'心态来感谢生活，适应学校和社会？！
位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动，帮助同学们切实解决和认识一些问题，让同学们认识到生活的美好，“感恩”的心态的重要，特组织开展这次活动。
“感恩生活”演讲比赛。
南通大学理学院师生。
暂定于主教学搂323。
：主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来，海报共需出3份，分别张贴在各大宣传栏（男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏）细节执行流程：
１、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改，提出好的意见共同完善。
２、现场布置（由组织部和活动部负责）。16：30开始布置会场，18：30正式开始。
３、现场秩序维持（由心理协会各干部和干事一起负责）。安排好活动开始到结束时的秩序。
４、宣布分数由主持人负责，统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督。
５、前期策划由策划部负责，同时协调其他部门认真开展工作，不得托词。
６、制定详细的参赛规则，比赛须知及平分标准（由策划部负责）。
７、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动（由主席团负责）。
８、向上面申请经费和场地（由组织部负责）。
９、宣传海报（由宣传部负责）。
１０、活动的总结（由活动部负责）。
以上如仍有不详尽的地方，遇到问题各部长应共同及时商量解决。
感恩节活动策划
以深圳卓雅小学《中华文化读本》“礼仪文化篇”为主体，辅以《感恩教育》部分音像教材内容。
引导儿童感谢所有进入你生命中的人，感谢这个世界上所有值得你感激的人。
基于该课注重儿童知、意、行统一的主旨，引导儿童知道感恩，学会感恩。在教学中，我力求体现以下几方面的统一：
1、预设与生成的统一。情境导入—案例分析—议论明理—导入实践。
2、自主与指导的统一。学生自主、合作、探究的学习方式与教师指导下的接受学习相辅相成。
3、传统教法与现代多媒体展示的统一。再现情境，激发兴趣，优化教学。
1、引导学生传承中华传统美德文化，构筑美的道德，唤起学生知恩、感恩、图报的伦理良知，懂得对先贤的感谢。
2、懂得爱的无私、伟大、纯洁。学会对父母关心与照顾。
3、激发学生生态环境的爱的情感，学会对大自然的感激与爱护。
重点难点：懂得感恩是一种道德规范，并在认知基础上身体力行。
这是一堂主题班会，要避免说教性，直白的说教很生硬呆板，所以，情境引入，案例讨论成为这堂课主要活动形式。另一方面，情感教育上应该是渲染之下的正面教育为主，选用好听又寓意不错的歌曲、经典电视短片，极具感染力。
另外要突出是学生之间的互动交流，要充分发挥班干部的组织作用和学生的主体地位作用，基于以上几点：本次《感恩主题》班会我设计了以下几个步骤。
第一步：《感恩教育》电视系列片观看回顾，品味感恩。
1、根据学生实际组织学生重点观看《小草与春晖》的短片。
2、进行观后感的小组交流，合作探究学习。讨论最感动的人和事是什么？为什么要感恩？我们应该怎样感恩？本环节是重点，截取生活中有代表性的关于感恩的问题，通过短片的形式呈现给学生，让学生站在旁观者的角度大胆讨论，讨论中升华和收获。（视频1）。
第二步：全班交流倾诉心声，表达感恩。
由主持人承接转入：生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人，不仅仅是要用言语，也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用充分地表达我们的感恩，、父亲节、节等。
还有结合中华母亲节，我校从3月26日到4月26日一个月的时间将开展感恩教育月的系列活动，让我们每个人都行动起来，积极参与到活动中来。
1、全班交流。
最感动的人和事？为什么要感恩？我们应该怎样感恩？
《弟子规》和《三字经》也向我们提出了要学会感恩，孝敬长辈，谁还记得是怎么说的？
2、播放音乐《你》，让学生为感恩制定一份小，如感恩父母的等。本环节的目的就是让学会有一颗感恩的心，并能身体力行，但如何在课后去组织、监督和检验呢？应该进一步去思考和完善。（播放歌曲《感谢你》）。
第三步：《感恩的心》手语歌表演，感悟感恩。
由主持人讲述歌曲《感恩的心》的创作由来，歌曲是根据一个女孩的经历创作而成，以此来勉励教导所有所有的人要有一颗感恩的心去对待有恩于我们的人。同时由学生代表表演手语歌《感恩的心》。目的是创设情境，以情感人，以境悟恩，再次点燃学生感恩之情。
第四步：提出希望，行动感恩。
父母养育之恩。
老师教导之恩。
知恩同学帮助之恩报恩。
国家培养之恩。
感恩节活动策划
：xx购物广场儿童游戏区。
：音响、音乐、麦克、一次性餐具、奶豆、湿巾、纸尿裤、毛巾毯、一次性水杯、海洋球、大筐、托盘、报纸、奖状、签名条幅、蒙眼布、贴纸、奖品、相机、感恩箱、纸条、写字笔。
1开场舞《honey！》。
2主持人致辞。
4游戏互动。
a传球比赛。
b亲亲宝贝（爸爸妈妈爱宝贝）。
c喂妈妈（宝贝也爱爸爸妈妈）。
d捶背操（爸爸妈妈辛苦了）。
e小蚂蚁过河（没有家人的帮助就没有快乐的我）。
f换尿布比赛（模范爸爸/妈妈）。
g麦田里的火鸡（欢乐一家）。
5感恩的心（合唱+诗朗诵）。
6爱传万家签名活动。
7合影留念。
主持人：heson、vivi。
开场舞：全体女老师。
负责备品的准备；lucy、seven负责签到和游戏中的备品准备；emy负责音乐。
感恩的心：：heson、vivi诗朗诵。
susan领唱感恩的心并带领家长做动作（动作所有老师都要会做！）。
disy、露露、monkey、lucy、seven、emy合唱。
照相：刘老师。
1开场舞。
《honey》。
2主持人致辞。
甲：亲爱的宝贝们。
乙：爸爸们。
合：大家上午好！
甲：感谢大家在今天这样一个特殊的日子和运动宝贝的全体教职人员相聚在。
乙：说道感谢，我觉得今天要感谢的人太多了，首先要感谢父母给予我们生命，再含辛茹苦地给我们养大。上学后是老师教会了我们做人的道理和传授我们知识。
甲：那我也要感谢一下了，我还要感谢身边的朋友，是大家的支持与鼓励帮助自己度过人生中一个又一个的考验与历练！感谢集体，在历经风雨中，我们同舟共济相亲相爱，不离不弃！
乙：看来我们今天确实要感激很多的人，因为感激才使我们今天得以相聚！甲：同样的，在今天的聚会里让我们心存感激，心存大爱！
乙：手拉手，心连心，让爱传递千万家！（口号）。
甲：好的，现在请大家拉起身边人的手，一起说出我们的感恩口号：手拉手，心连心，让爱传递千万家！
3游戏互动。
a传球比赛（游戏音乐）。
感恩心语：无雨水，难以汇江河！我们每一个人都是集体中的一份子，只有相互帮助把力量汇聚在一起才能传造出更美好的未来！让我们感谢身边的人！b亲亲宝贝（音乐：亲亲我的宝贝）。
游戏规则：每组家庭发放纸条和笔写下对孩子的祝福！写完后放在感恩箱里，由主持人随即抽出几条来读！最后请爸爸妈妈亲亲自己的宝贝！
备品：感恩箱、写字笔、彩色纸条。
感恩心语：自从宝贝诞生的那天起，家里发生了翻天覆地的变化，纸尿裤，奶粉瓶似乎成了我的专属品，看着宝贝微笑，啼哭每天都在成长也是我最大的幸福！宝贝爸爸妈妈爱你！
c喂妈妈（音乐：一看到你呀）。
游戏规则：每位宝宝一份食物，看谁先喂完，每次只限一颗豆豆。
备品：奶豆、一次性餐具、湿纸巾！
感恩心语：每一次妈妈抱起小小的我，让我在她的怀里尽情撒娇；每一次爸爸把我高高的举起，让我在蔚蓝的天空下欢笑，我知道我就是他们的骄傲，这一次也让小小的我喂他们一次吧！爸爸妈妈我爱你！）。
d捶背操（音乐：风雨无阻）。
游戏规则：宝宝帮爸爸妈妈捶背。
感恩心语：当我看见心爱的玩具，当我躺在爸爸的背上呼呼入睡，当我哭喊着让你多陪一天，我知道你也会疲惫，也会为我流泪，只因为，从我来到你们身边起，就成了你们放不下的牵挂！爸爸妈妈，你们辛苦了！
e小蚂蚁过河（音乐：甜蜜蜜）。
游戏规则：宝宝和一名家长站在一张报纸上，坚持10秒钟，然后报纸会逐渐变小，宝宝和家长要尽量站在报纸上不能掉到外面！）。
备品：贴画、报纸。
感恩心语：爱爸爸，爱妈妈，更爱幸福的一家！是你们让我快乐的长大！没有你们的养育就没有现在快乐的我！
f换尿布比赛（音乐：wholetdogsout）。
游戏规则：在3分钟内爸爸为小宝宝换尿布，最快的为模范爸爸！发奖状！
备品：纸尿裤，计时器，奖状，毛巾毯。
感恩心语：亲爱的老婆，为了我们的宝贝，每天你都是任劳任怨~今天也让深爱你的我来为你分担一次吧！孩他妈你辛苦了！（爸爸抱抱妈妈！）。
g麦田里的火鸡（音乐：麦田里的火鸡）。
游戏规则：抽签选出猎人，其他人为火鸡，当音乐响起时大家可以随意走动躲避猎人的追击，当音乐停止时火鸡要原地不动，猎人可以自由捉火鸡们！整个活动中猎人是蒙着眼睛的！
备品：蒙眼布。
感恩心语：我们是快乐的大家庭，遇到困难时我们会相互帮助，这就是我们，相亲相爱的一家人！
4《感恩的心》。
感恩心语结束后，音乐起：
诗朗诵+跳感恩的心。
5爱传万家签名活动。
甲：亲爱的宝贝们。
乙：爸爸妈妈们，到这里我们的活动又要接近尾声了。
甲：在这特别的时刻让我们共同见证，只要心存感恩，爱就会无限传递下去！大家可以看到在我们面前有运动宝贝国际早教中心的签名横幅，现在就请大家一同把自己的祝福和家人的名字留在上面，让爱传遍万家！
乙：，大家请留步，再一次感谢大家的积极参与。让我们一起留住这美丽的瞬间，请摄像师为大家合影留念！
音乐起（歌声与微笑）活动结束！
感恩节活动策划
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声谢谢也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方感恩节的机会，在校园内开展心存感恩，永不言弃的感恩节系列活动。
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.购买黄丝带，用于征集感恩箴言。
3.打印宣传资料，评分表等。
4.校园环境布置：黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后，我们围绕四个一展开活动。
1.浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然，象一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方，我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽，这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
我不认输
感恩的心，感谢有你
伴我一生
让我有勇气做我自己
感恩的心，感谢命运
花开花落
我一样会珍惜
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出校园十佳感恩箴言，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了情到深处泪自流的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。
在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!
感恩节活动策划
1、各班教室内的“感恩节”环境布置。
2、准备感恩节活动的相关道具。
3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋，在感恩当天带来，并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。
4、感恩节小礼物，活动结束之后各班教师有序分发。
5、感恩节水果，制作感恩节水果沙拉。
1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好，由班级教室一起朗诵《感恩的心》。
2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。
3、家长和幼儿起制作感恩节手工《爱心树》。
4、感恩节游园活动，参加感恩节的宴会。（根据疫情情况）
(1)教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子)，教师带领各位家长和幼儿一起制作水果沙拉。
(2)宴会上面，也可准备些小零食，供家长和幼儿食用。
5、家长和幼儿起吃自己做的水果沙拉。
各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。
感恩节活动策划
2、活动目的：为了培养孩子的感恩情怀，让孩子学会感恩、学会成长。也为了营造社区文化氛围，丰富业主的业余生活，拉近社区邻里关系，提升客户满意度，同时让业主感受到物业的关怀。
4、活动地点：各项目活动室
5、活动邀约人数：不少于20组(1个家长+1个孩子为1组，可多邀约老人)
6、活动流程：
1、入场分发黄丝带;
2、主持人开场白;
3、“感恩节由来”小视频欣赏;
4、游戏环节;
5、温馨互动环节;
6、结束语;
7、分发礼品并合影;
8、活动结束。
7、具体活动方案(见附件)
8、活动总结。
注：
1、提前确定人员分工(主持人、互动游戏负责人、影音负责人等);
3、提前准备好活动现场要放映的小视频、背景ppt;
4、活动前需通过微信公众号、管家微信朋友圈、微信群发、单元大堂通知、电话、短信等多种途径进行活动宣传及业主邀约。
感恩节活动策划方案
我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情，更好的传递感恩。为此，馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。
一、活动主题：祈福家人，传递感恩。
二、活动时间：2016年11月24日。
三、活动地点：综合楼前。
四、活动对象：馨语心理协会会员、全校自愿参加学生。
五、活动流程：
(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。
(2)主持人介绍举办活动的目的及流程。
(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。
(4)祈福仪式。
(5)代表发表感受。
(6)主持人宣布活动结束。
(7)欢送嘉宾。
六、活动安排。
(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。
(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。
(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。
(4)秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计。
(5)外联部负责嘉宾邀请及接待。
(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下。
方案二：感恩节敬老院之行活动方案。
爱是一种付出，也是一种幸福。老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，尽管子女不在身边，但依然保持着一份乐观的心态，在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实，这些老人能有个快乐而安逸的晚年。
一、活动主题：爱心之旅传递幸福。
二、活动时间：2012年11月23日(星期六)9：00—15：00。
三、参与人员：馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者(20--30人)。
四、活动场所：嘉乐老年公寓。
五、活动目的：虽然养老院的设施很完善，老人们衣食无忧，也有专业的工作人员照顾，但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但能陪老人解闷，给老人带来快乐。在与老人交流的同时，同学们的耐心和爱心也都得到了提高。
六、活动具体安排：
(一)前期组织：
3.活动当天早上八点半三食堂前面集合，由负责人带领参与人员去敬老院;。
4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识，并于11月24日前汇总。
5.财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助。
6.组织策划部做好活动路途中的安全问题。
7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作。
(二)活动项目：
1.每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。
2.帮老人捶背，要有经验;剪指甲要细心。
3.与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动。
4.全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。
(三)活动注意问题：
1.参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人。
2.下午队员们的就餐将不作安排，队员们自备干粮。
3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，
4.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
5.有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。
活动时间：2016年11月xx日。
活动地点：各班级。
活动过程：
一、欣赏话剧感恩节的由来。
了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。
二、感恩游行。
走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。
四、欣赏《感恩的心》故事。
五、手语《感恩的心》感恩的话。
六、幼儿制作《爱心树》。
七、感恩节宴会。
比赛游戏：搓玉米。
以下需要家长配合：
1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：
1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。
2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。
一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此。
二、活动目的。
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11月24日。
四、活动过程。
第一阶段：宣传发动，渲染气氛。
通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段。
(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我。
(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我。
(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我。
开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段：活动总结阶段。
组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
附：感恩节祝福语。
---给父母的感恩节祝福语。
2、您的目光虽则有严厉，但更多的是温暖和敬服，虽则您不等于闲表露，您的目光虽则有严厉一直都在关心着我。谢谢您，父亲!感恩节欢愉!一直都在关心着我。谢谢您，父亲!感恩节欢愉!
2016年感恩节活动策划方案策划书策划方案3、妈妈，今天是感恩节，我最需要感谢的人就是您，谢谢您给了我生命，并教导我成长。我爱您，祝您永远健康快乐!
4、爸爸妈妈你们可知道，儿在为你们默默的祈祷，愿你们心情舒畅似年少，快快乐乐没烦恼，想起我来都是笑，每天都似阳光照。祝您们节日快乐!
5、虽然古语有“至亲不谢”，今天我要特意的说一句‘谢谢您，爸爸妈妈!虽然您们不轻易表露，但我知道您们一直都在关心着我，您们无时无刻都在为儿女们着想，亲爱的爸爸妈妈，谢谢您们!祝您们感恩节快乐!
6、爱意犹如长流水，点点刻记在心头。成人路上唠叨多，岁月悠悠白发飘。感恩节来临雪花飞，我送妈妈鸭绒袄。祝福妈妈温暖又开心!
7、爸爸妈妈，感谢你们对我的包容和疼爱，儿会好好珍惜，儿爱你们，无论儿子将来富贵如否，儿都会铭记你们的恩德!!!
8、感谢亲爱的父母，帮助引导我健康成长，支持我走过青涩岁月，扶持我完成学业，在我困难的时候，是你们温暖了我的心。
9、爸爸妈妈，今天是感恩节，我最需要感谢的人就是您们，谢谢您们给了我生命，并教导我成长!
10、爸爸妈妈，我长这么大，还老让你们为我担心，真是过意不去，往后的日子我会好好照顾自己，你们也要保重啊!祝二老感恩节快乐!
---给老师的感恩节祝福语。
1、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
2、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
3、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
4、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
5、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。今天是感恩节，在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
6、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师，祝您感恩节快乐，谢谢您!
7、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师，祝您感恩节快乐!
8、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
9、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
10、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
感恩节活动策划
为了培养孩子的感恩情怀，让孩子学会感恩、学会成长。也为了营造社区文化氛围，丰富业主的业余生活，拉近社区邻里关系，提升客户满意度，同时让业主感受到物业的关怀。
各项目活动室
不少于20组（1个家长+1个孩子为1组，可多邀约老人）
1、入场分发黄丝带；
2、主持人开场白；
3、“感恩节由来”小视频欣赏；
4、游戏环节；
5、温馨互动环节；
6、结束语；
7、分发礼品并合影；
8、活动结束。
注：
1、提前确定人员分工（主持人、互动游戏负责人、影音负责人等）；
3、提前准备好活动现场要放映的小视频、背景ppt；
4、活动前需通过微信公众号、管家微信朋友圈、微信群发、单元大堂通知、电话、短信等多种途径进行活动宣传及业主邀约。
附件（活动方案示例）：
感恩节活动策划
真心爱身边的.人，尊敬长辈是我们祖国的传统美德，现在的孩子大多数都是独生子女，今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的，为了培养幼儿从小感恩的情感，我设计了本活动《我爱你》。
1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。
1、爸爸妈妈写给孩子的话。
2、爱心卡、彩笔。
（一）、欣赏故事，导入活动。
师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈还有小伙伴呢？
幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地，帮助同伴等。
师总结：当我们爱一个人的时候，一定要大声说出来，是怎样爱的。
（二）、倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱。
师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么？
1、教师读信
师：你们听后有什么感受？
幼：应该爱爸爸、妈妈。
师总结：用信可以传递我们的爱。每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。
（三）、你对爸爸妈妈的爱。
1、谈话活动
2、绘画爱心卡
我们爱身边的人的方式很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈，送给小伙伴。
把自己的爱心卡献给爸爸妈妈，献给小伙伴。在日常生活中，用各种方式表达对家人、朋友、老师的爱。
通过这一活动，使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出，在教学过程中，教师始终引导幼儿自己去感知、体验，同时，给孩子自由活动，勇于发言，大胆想象的空间，教师主要运用多种途径（如：读信、看相册、听录音）来让幼儿感知父母的爱，教师巧妙地又把幼儿引导到：你对父母的爱，最后，给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣，语言精炼，紧紧围绕主题教学。
感恩节活动策划
还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生，或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的。
为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐;同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动。
20xx年11月22日小玲儿基地
人力0902班：王小倩、杨淑驰、郭英、封丽利、何辉辉、卓凯凯、林涛
营销0901班、青年志愿者协会部分成员
1、前期准备：联系好青志和营销0901班同学，与他们合作;买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;确定好集合时间和地点。
2、具体流程：和小朋友一起做“感恩的心手语”;让小朋友送花给老师;和小朋友一起画画;与小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他们小礼物。合影留恋。
xxx
感恩节活动策划
感恩节恰逢在创新新生入校的第一个学期，同学们在新的`环境中我们认识了许多人，也有许多人帮助了我们。或许我们都曾被感动，却少一个机会来向他们（亲人，朋友·老师，同学，舍友，老乡，食堂工作做人员，社团的工作伙伴等等）表达自己心中感激。
提供给同学，特别是大一新生们一个表达自己对他人的感激之情的平台，也从中丰富同学们的大学生活，以及增进大家之间的感情。
（1）11月21日晚上，教室内
（2）11月21日至11月27日教学楼，饭堂周围
（3）11月28日，饭堂周围，教室楼下等学校范围内
（1）11月21日（星期晚上）对青工部成员进行感恩节知识与此次活动内容的讲座宣传。
（2）11月21日至11月27日进行收寄感恩信或感恩卡活动。
【说明】：在这几天内，我们青工部在饭堂周围宣传，同学将写好的感恩信或感恩卡寄放与此，我们充当邮递员的角色帮其在感恩节当天或之前送至收信人手中。
注意:
1.·感恩信或感恩卡不用粘贴邮票。
2·感恩信或感恩卡的收信人须为本校的老师，同学或工作人员等等。
3·感恩信或感恩卡上须写上收信人其名字，宿舍楼号及楼层，手机号码以方便我们及时准确的将信送至。
4·工作人员将信送至时，应告诉收信人记得回复寄信人已收到信。
（3）11月28日进行“祝福语交换”和“红丝带感恩送祝福”活动
1·祝福语交换活动：我们提供便利贴，同学在其写上本人名字，年段，想要感谢的对象，手机号码及祝福语，而后折叠放于我们提供的“心里有话对你说”的箱子里，再从箱子里随机抽出一张他人的祝福语贴,而后用自己的手机以“他（她）”的身份将祝福语贴上的内容说出来,并要求被给你写的对象记得打个电话或回复短信给“他（她）”。
【注意】：同学写于便利贴上的感恩对象的手机服务区位须为创新校园内。
(1)制作11月21日晚上用于讲座宣传的ppt
(2)申请教室在11月21日晚上用于讲座宣传
(3)制作关于感恩节活动主题的海报
(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福语贴的“心里有话对你说”的箱子各两个。
(5)准备大的便利贴，红丝带，黑色水笔
（1） 制作海报，小箱子所用的材料
（2） 购买便利贴，红丝带，黑色水笔
（3） 工作人员送信时须打出的电话费用
感恩节活动策划
（3）由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单
（4）祈福仪式
（5）代表发表感受
（6）主持人宣布活动结束
（7）欢送嘉宾
（1）组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资
（2）团支部维持好现场的秩序及理事会考勤
（3）文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助
（4）秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计
（5）外联部负责嘉宾邀请及接待
（6）在前期不涉及其他部门时请互相协助下
(1)xxx游戏
游戏规则
胜出奖品
(2)xxx游戏
游戏规则
胜出奖品
感恩节活动策划
“倾情答谢新老顾客，xx西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”
20xx年11月xx日~20xx年11月xx日
xx西餐厅
1、“感恩月优惠”促销活动
xx西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持，特将11月定为xx西餐厅的感恩月，并推出如下的菜品优惠活动：
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，营养搭配合理，美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。
2)为了将节日气氛做到浓厚，xx西餐厅对生日聚会与等特殊意义的日子进行了精心设计，过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕，乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定，让您的用餐充满浪漫与惊喜!
3)在当天(11月xx日)推出特价晚宴套餐，在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(人凭可享受8折优惠)。
2、当天活动
1)蔓越桔竞赛，
蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，参与者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，将会收到一个特别的最差奖。
2)玉米游戏
游戏时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
3)南瓜赛跑
比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。
1、策划部
全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督，设计宣传单;
2、客服部
编写手机短信内容，并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;
3、营业部
进行电话、短信宣传，接受顾客预定当天的晚宴台位;
4、保安部
安排人手，负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作，直至活动结束到物品回收入库。
5、餐厅全体员工
餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次“感恩月优惠”活动;当天任何部门任何人取消休假。
1、宣传单印刷：5000份(夹报派发);
2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;
3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。
感恩节活动策划
感恩是中华民族的优良传统和美德，它凝聚着爱、责任、奉献等意义，不仅具有强大的.精神影响力和行为塑造力，更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心，学会感恩，做一个懂得感恩的人。
通过深入开展感恩教育系列活动，构建和谐企业，让企业员工学会感恩，形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景，而且成为企业员工的共同愿景，不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作，还要求员工进行自我修炼，自我超越，改变思维模式，对公司要学会感恩，对做事要学会尽心，对自己要学会克制，实现公司和个人的“双赢”。
《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲
《带着感恩的心工作》主题演讲
《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》
感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重下列几个方面：
1、感恩父母，感谢父母的养育之恩，孝敬父母、尊敬长辈；
2、感恩社会，构建和谐社会，增强社会责任意识；
3、感恩企业，把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值，增强企业团队精神；
5、感恩客户，让每一位客户成为我们持久合作伙伴，为客户创造更多价值；
（一）准备阶段
2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲，促进和谐，增强企业感恩意识；
3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。
5、为达到培训效果，听课人数在30人—80人之间；
7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿，到当地需派专车接送讲师到达培训地点；
8、在收到确认函后，核对无误，三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。
汇款后即确认双方之培训课程，贵单位及我公司对本课程时间给予保证；
9、制作欢迎横幅：（红底白字或红底黄字）（注：条幅能体现企业的精神）
（二）全面实施阶段
1、演讲后写总结，汇总后再学习；
2、每周推出先进感恩事迹报告，让每一位员工创造和谐工作环境
20xx年11月22日
感恩节活动策划
通过“感恩新疆项目建设者”系列活动的`开展，提升全体人员感恩新疆项目建设者的意识，提升责任心和工作标准，为新疆项目建设呐喊、助威。
xxxx
“感恩新疆项目建设者”
20xx年，公司挥师天山，建设新疆第二生产基地。三年时间里，新疆项目建设者们告别亲人、远离家乡，按照刘总提出的“三个一流”的目标，以高昂的创业激情，用辛劳与汗水克服重重困难，在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂，为公司实现“中国尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前，新疆项目处于单体试车的关键阶段，需要我们在各方面给予支持。
感谢新疆项目的建设者，感恩新疆项目的建设者！
公司各单位
1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。
2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。
3、制作感恩卡片，由各分会收集，公司工会统一邮寄到新疆公司，由新疆公司分会将感恩卡片进行创意张贴，在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。
4、传递感恩活动。由总经办负责，拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片，由新疆公司分会在升旗广场led屏与餐厅循环播放。
5、为新疆双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆，且子女留在家里的双职工家庭，通过一种特殊方式表达感恩之情，感恩双职工家属对新疆建设的支持。