优秀作文需要注意逻辑性和表达的准确性，避免无关紧要的内容和语法错误的出现。学习优秀作文的写作技巧和方法，可以从阅读一些范文开始，以下是一些建议。
我喜欢小学作文
大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秋天飘落的树叶，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节?至于我嘛，我喜欢夏天。
也许，你会说：“春天好，春天生机勃勃!”或者，“秋天好，秋天让花儿‘变身’了”还有“冬天的雪花飘飘。”可我却会说：“夏天的爽口雪糕;夏天的冰凉海水;夏天的连连趣事，以及人们夏天的笑容……”
夏天啊，夏天。你让我们敢于尝试，你让我们的生活多姿多彩。我爱你!
我喜欢小学作文
我喜欢朋友，喜欢在下雪天去拜访他们，当“叮咚——叮咚——”传到她的耳朵里时，温暖的太阳在她心里闪耀，当我把礼物送到她手里时，她会忘记痛苦和悲伤。当我握着她的手翩翩起舞时，一朵特别的花——笑容会绽开在她的脸上，当我临走时，也会说些温馨的话，有自信的她就是这样活到了九十岁左右。
我喜欢家人，喜欢幼稚淳朴的妹妹，喜欢一向大方的哥哥，喜欢善良美丽的妈妈，喜欢学习优秀的爸爸。我也喜欢路边的陌生人，有的很有才华，有的很有素质，有的很受欢迎，有的很有特点。我认为他们在我心中的地位是一样的。
我喜欢独自坐在阳台观赏那些美丽的风景。早晨，我喜欢看楼下那片小草坪，绿盈盈的，没有一丝杂痕。中午，我喜欢看路上的小汽车，绿色的、红色的、蓝色的、灰色的、黑色的、黄色的、应有尽有，就好像正在看一场戏，穿着五颜六色的衣服走在大马路上，在这个大舞台上翩翩起舞，放声歌唱。傍晚，我喜欢看落日，彩霞满天飞，五彩绚烂。黄昏，我喜欢天上的星星，欣赏闪亮的金星把地球的上空镶嵌着那样美丽，月亮时而大，时而小，时而胖，时而瘦，把星空变得那样神秘。
我喜欢梦，喜欢梦里奇异的感觉，我常常梦见自己考上北京大学，考上博士生，“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高”。超越爸爸。我也常常梦见自己会成为对祖国有用的人，和外国人谈判，开工厂，搞经商，为祖国的经济发展添枝加叶，成为世界最富裕的国家。
我喜欢读信，不管是谁寄来的。我喜欢读妹妹的信，因为我可以从信中找到快乐，我喜欢读哥哥的信，因为我可以从信中收获更多的知识，我喜欢读妈妈的信，因为我可以从信中找到知音，我喜欢读爸爸的信，因为我可以从信中找到自信，这些不同类别的信，会在不同时候起到相同作用，让我能振作精神。
我喜欢生活，更喜欢我心里那么多的喜欢。
小学作文：我喜欢
我喜欢的东西有很多，但有那么一棵树是我最喜欢的，那是一棵春天开花的树，她像是一位朴素的姑娘，她不像鸡冠花那么艳丽，不像牡丹那么珍贵，她用她的绿叶，送人们一片清凉，白色的花瓣里像是透着一丝娇嫩的粉红，高高的大树在太阳的光辉下郁郁葱葱，在夏季来临之前我们便可以吃到香甜的果实，那果实红红的，像挂在树上的红宝石，那棵树就是樱桃树。
我们学校里也有一棵樱桃树，开花了！一朵朵白色的花瓣像雪花飘落在树上一样，风一吹，“雪花”纷纷扬扬得散落下来。结果了！红红的果实在树上格外晶莹，如此美景给校园添加了一丝色彩。
我们的教学楼下就有一棵樱桃树，有些调皮的树枝探出头把脑袋耷拉在走廊上，但这并不意味着她就一直这样的安全，有一些顽皮的小朋友用悬在走廊上的树梢一点一点地把上面的樱桃全吃了！，过了几天，樱桃树上的樱桃一点一点地没了，现在走入小花园，再也看不到红通通的樱桃挂满树梢，只看见茂盛的大叶子挂满树枝，单调而乏味，一些小朋友还时时向那棵被他们提早吃光的樱桃树望一望。
在3月里是最美的，因为有樱桃树那白白的花瓣装扮春天，5月是最火热的，因为有樱桃树那红红的果实绽放夏季。
樱桃树啊，樱桃树，你的花瓣即使是枯萎了，即使你的果实没有了，但你在我心中永远是最美的，那美好的过去永远留在我心中！
我永远喜欢那棵红通通的樱桃树！
我喜欢小学作文
我最喜欢的汉字是“读”，它有着丰富的内涵。它有很好的兄弟，它和好兄弟结合在一起能变成很多词语。比如“读书”，我希望多读书，学习更多的知识，变得更聪明。还有“读报”和“读小说”，“读报”可以让我知道很多国家大事；“读小说”能让我在书的海洋里神游，也会告诉我许多写作文的技巧，更会大大増添我的字词量。
比如“龙”，因为我是炎黄子孙，是龙的传人。
比如“爱”，假如世界上没有爱，人类的社会该怎么发展。
比如“生”，因为生代表着生命，更代表着人类对生命的渴望。
比如“活”，能活着，能好好的活着，这对我们来说应该是一种幸福。
比如“木”，就是树木，大自然中最常见的植物，树木是人类的朋友，因为一棵树就是一座绿色工厂，能给我们美化环境，能给我们送来清新的空气。
我还喜欢“德”，德去掉双人旁是什么？是十四个人一个心，我想这就是“德”的意思吧。这象征着我们团结的精神。
啊！伟大的汉字，我喜爱你。
我喜欢小学作文
嘿嘿！我十分喜欢跳绳，因为跳绳不仅能锻炼身体，还十分有趣哩！最重要的是，它还有一个道理。
好长时间没跳绳了！自从这学期运动会结束后，就很少跳绳了。今天，我又开始跳绳了。
我又对妈妈说：再来一次！妈妈微笑着对我说：好的！这一次，我跳得比较轻松，一分钟过去了，妈妈告诉我：这一次，你跳了一百零三个。我还是不服气，休息了一小会，我又跳了一分钟，这一次，我跳得十分轻松，几乎连一口大气也没喘哩！跳完之后，我问妈妈：我跳了多少了呀？妈妈平静地对我说：你跳了一百一十六个。我回到家，心里想：以前，我都能跳一百五十个，可现在一定是因为我没有坚持吧！从明天起，我一定要坚持！这样，我又坚持了一个星期，终于能跳一百四十个了。我有一些骄傲，于是就有些松懈了。开始有些懒了，于是一分钟只跳了一百二十个，妈妈就告诫我：你不能松懈，要坚持呀！我听了，恍然大悟，又坚持起啦！又坚持了一段时间，我一分钟都能跳一百六十多个了。
看来，无论干什么事，也要坚持呀！
我喜欢小学作文
星期六，爸爸不知咋了，突然说要去跑步，还要拉我去。我可不乐意，说：“‘少年包青天’大结局了，不看完，我前面等了那么多天不白等了？”
他到好，摸着我话茬子说：“你昨天晚上不是看完了吗？还激动的泪流满面呢！”我无话可说，只好乖乖地去跑步。
我们来到张家浜，我想：幸亏是晚上，否则不热死才怪！不过这风吹在身上真舒服。我看了看河面，微风吹在我身上，心情都舒畅了。爸爸拍了拍我的肩膀，示意要开始跑了。
我们慢慢地跑呀跑，不仅心情舒畅，而且还可以看风景。我仰起头，晴朗的夜空像一匹柔美光滑的蓝色绸缎，月亮躲在淡淡的云层里，宛如含羞的少女把自己的面庞藏在轻纱后面。天上的星星眨着眼睛，它们向在地面张望什么呢？也许在寻找它们的伙伴吧。瞧！远处黑暗的草丛，总有像星星一样的东西在闪烁，咦！那东西还能飞，哦，原来是一只只亮闪闪的萤火虫。我想：天宫里的仙女会不会很向往人间的美好生活呢？我的视线又回到了我面前，灯光，月光，星光交映的树阴下，夜晚显得更加朦胧，迷人。我正陶醉在美丽的夜景里，不知不觉已经走回了家门口，我只好依依不舍地回了家。
我爱跑步，因为不仅可以锻炼身体，而且可以放松身心，还能看风景。从那以后，我爱上了跑步，每天吃好晚饭都会去河边跑，你也要经常锻炼身体哦！
我喜欢小学作文
我喜欢冬天的雪花，从天而降，像一个个正在翩翩起舞的小天使，有的飘在树上，给树穿上了一件白雪白的衣服，有的飘落于地，给大地换了一条洁白的长裙，还有的落在孩子们纯真的笑脸上，陪孩子们度过这寒冷的冬季。
我喜欢春天的柳树，嫩芽从柳枝上探出头来，好像在看有没有危险。等春风一吹，柳树姑娘就会让嫩芽们跳起舞来，让人们还以为是一位姑娘在河边梳头呢！
我喜欢夏天的绿树成荫，在炎热夏天里，我喜欢把家里的藤椅推到绿树成荫的小路上去乘凉。
我喜欢秋天的果实累累，一颗颗果实挂满枝头。有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，紫莹莹的葡萄……果香味扑鼻而来，让人馋的直咽口水。
我喜欢人们的笑脸，喜欢他们在我失去信心时，对我鼓励的笑，我喜欢他们高兴时的哈哈大笑，我更喜欢人们真诚的微笑。
我喜欢那一朵朵的花，那孤洁的百合，那浓艳的玫瑰，还有那粉嫩嫩的樱花。
我喜欢太阳，它给我们带来光明和温暖，它滋养着万物，让整个世界被温暖的阳光包围着。
我喜欢梦，在一个个夜晚，它会带给我们欢乐。在梦里面见到荷花的海洋，在梦里见到自己长出翅膀飞上蓝天，在梦里登上最高峰，一览众山小，在梦里见到一切我想见的事物。
我还喜欢在两旁种满樱花的小路上散步，春风吹过的时候，花瓣一片片地飘落下来，犹如下起了花瓣雨，仿佛来到了人间仙境。
我更喜欢生命，生命给了我努力的资格，生命也给了我看到这一切的能力，是生命让我有了喜欢的事物的资格。
我喜欢小学作文
一年有四个季节，有万物复苏的春天，枫叶似火的秋天，冰天雪地的冬天，但我更喜欢生机勃勃的夏天。
一到夏天，我就非常高兴，为什么呢？因为夏天可以吃冰淇淋，在炎热的时候吃上那么一口，可你冷吱吱的，身上的温度一下子就降下去了。在家写作业时，还能吹空调，真是舒服极了。
主要是夏天还有一个漫长的暑假，两个月的暑假啊！在暑假时，只要你天天写作业，作业不到一周就能做完。而剩下的时间，就只能用一个字形容，那就是玩，想咋玩就咋玩，想怎么样就怎么样。
在暑假时还能游泳，叫上几个伙伴，让爸爸妈妈带着我们去，游泳馆里游泳，有趣极了！
在夏天也是出水果的时候，梨子，龙眼，荔枝在外面玩累了，回到家，吹着空调，吃两口水果，是最舒服不过的.事情了。有时，还能去海边吹吹海风，闻闻咸咸的海味。
我喜欢夏天，喜欢夏天的假期，也喜欢夏天的一切。
我喜欢小学作文
黑山的南湖公园是我经常光顾的地方。
夏天的一个星期六，我们一家人又来到了南湖公园，因为荷花开了。
湖面上有：粉白的荷花，翠绿的荷花，芦苇，还有浮萍。那荷花是粉色的，花瓣越往下颜色越浅，后来变成了白色。荷花的花瓣谢了以后，就剩下一个花心。便成了为湖中照明的“落地灯”。便成了给荷叶打扫卫生的淋浴花洒。它是水面的.清洁工！
满湖的荷叶挨挨挤挤的，组成一条绿色的大毯，载着露珠，静默无语。
水中那绿油油的芦苇，像是小昆虫的救命稻草，瓢虫啊，蜻蜓啊，青蛙啊，野鸭啊都依靠着他，他们偶尔也会跳到荷叶上，那是又一个舞台。
湖里的一块块浮萍：像荷叶，又不如它硬；像绿色的粉末，又比他坚强得多。榆钱一般织成了一张密密的网。
岸上绿树成荫，繁花似锦，杨树和枫树的叶子到了秋天会纷纷落下，就像下了几个月的“树叶雨”，到那时，绿萍与树叶一起看，一定更漂亮吧！
沿着园中的柏油马路一路向东，就到了“游戏大世界”，哪里的游戏各种各样，千奇百怪，让人眼花缭乱。“摩天轮”是我喜欢的游戏之一，每次坐上去，我都能看见许多小山，许多的屋子，我喜爱那种感觉。“旋转木马”也是我喜欢的，他可以快速旋转，制造飞奔的感觉，就像古代人骑马驰骋沙场。
我爱南湖公园！
我喜欢小学作文
我喜欢语文布置的作业，一般会布置一些活动比如：发倡议书、“六一”亲子活动、读书漂流记、美味小吃聚会等······其中我最喜欢的活动是美味小吃聚会。
然后我们就放学了。回到家我就跟家长说：“妈妈，老师让我们做一些小吃。”然后妈妈说：“那你想做什么呢？”我就说：“我想做可乐鸡翅！”妈妈就同意了。
然后到了自由分享的时候了，我们就尝了个人的小吃。我吃了杨壹然的可乐鸡翅，曹靖彬的可乐鸡翅，丁虞馨的芝麻团子，齐俸葶的薯条，崔彦斐做的水果沙拉，吃得我饱饱的！同学们做的小吃太好吃了！
希望以后再有一次这样的.小吃会！这就是我喜欢的原因，所以我就喜欢语文的作业。一些活动作业！
我喜欢小学作文
我喜欢沉醉在美景中。那种感觉很好，远离城市的喧嚣，烦恼也抽空而去，只有我和世界，只有我和美景。
我有时会带着日记本，画架画笔，小说本和相机来到景色优美的地方，有时甚至会带上耳机。我会坐在柔软的草地上，望着山脚下霓虹灯，信号灯的交织，也许那也很美，但在我心中，永远不及自然的清新，自然的美。
我喜欢沉醉在美景中写生。戴上耳机，听着恩雅的空灵歌声，仿佛她就深藏在树林中，随时都会随着歌声从绿色的梦境中穿着白裙款款而来。我把素描纸放置在木质的画架上，把盛满彩色之梦的笔筒放在一旁，抽取出一只淡色的彩色铅笔，对着大山和小小的城市写写画画。我会在构好轮廓后将同色系的笔依次排开，远远看去有些像五彩的音阶，但其实又何尝不是呢。在同色系中不停地试着颜色，又或者在尝试用祖母绿和湖水蓝融合成一种完美的蓝绿色，用它给远方的群山画上色彩………在这一切結束后，我会按照彩铅入门教材上的方法描绘出城市中的喧闹嘈杂和山群的优美静谧。在即将结束时，我会站起来，将画架放到八重樱娇柔的花瓣和它略显纤细的树枝下，在画纸上，山的前面画上几枝八重樱，其实，山景都只是背景，最后是主角。我把她塑造成了一个穿着学院服的女孩，简单朴素的衣着上只有一枚校徽在发光，在垂下的长发上，我添了一个与其衣服相呼应的格纹蝴蝶结，她靠在画纸上只露了半边的`八重樱树干上，捧着一本书静静地阅读。白色的耳机线缠绕在发梢旁，流苏书签垂落在书的一角，几朵花瓣点点落在了书页上，只是看着，便不禁勾起了许久未扬的嘴角。
我喜欢小学作文
我喜欢冬天过春节的时候，因为它让分散开来的一家人团聚起来。我喜欢那热闹的场景，没有悲伤，没有烦恼。
我喜欢夏天雨后的场景，是那样的清爽，是那样的悠然，我的心情是那样的快乐、高兴。
我喜欢玩电脑，游戏中的刺激和反应力的测试，是一个不错的放松方法。我喜欢和朋友一起玩电脑游戏和聊天时的快乐心情，真是无与伦比。我喜欢篮球，和朋友一起打篮球的时光是难忘的回忆。把球投进篮筐时的喜悦，是任何语言都代替不了的。还有团队配合发挥好时，会使我们感到团结就是力量。
我喜欢玩大富翁，在那里面，有时能明白，有钱时不能挥霍，没有钱时能明白要节约，而且还从中得到了乐趣。
我喜欢看书，特别是在夜晚，我不能自抑地要喜爱杂志里的小故事。那些文字，排着队，一个一个地跑进我的书房里（脑袋里）。
我喜欢节日，在节日里，总是听到人们的欢声笑语，看到别人开心的样子，心中总是会出现一种莫名的喜悦感。
我喜欢下象棋，把别人杀个片甲不留的感觉真是好极了，当然也会有输的时候，熟了以后就会鼓励自己，下次要努力啊！加油啊！
我还喜欢在炎热的夏日里游泳，一下子跳进水里的感觉，真是太奇妙了。那种清凉的感觉真是太美好了。
......
我喜欢生活，深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！
我喜欢小学作文
遭遇苦难到现在也已经有一个月了，我最终被弃荒岛，真是无法无天的一件事，不过这我也喜欢，我喜欢探险，在这里，只有我一个人，什么房屋也没有，这可能是老天爷对我的考验吧！因为我喜欢探险，老天爷想让我在这里表现一下自己。
首先，我要构思一下我的计划，要干什么？这可难倒我，在这一片空白的土地，要填上色彩该有多难啊！？怎么办呢？想来想去，还是试一试建一个小王国吧！但是这个小王国只有我一个人，未免也太无聊了吧！我也曾想过放弃，但放弃了，我又能干什么呢？倒不如建一个王国来玩一下也可以！
从此，我每天跑过很多路，到沿海的沙滩上，捡一些送我到这里的那艘大船里掉下来的一些东西。第一天，我拿了一些木棍，可能是水手们的武器，我把这些木棍制成一些“h”型的栅栏，选一块宝地围了起来，还好，木棍还挺多，够我围成圈。
王国应该也有个样吧！我找了一些大块的木板，木棍支撑着这些木板，也就成了一些“宫殿”，很不华丽，不过在这荒岛上也算很美了，……过了四、五天了，我的王国也基本建成，我就要开始我的独立生活了。时间，现在几点？我不能没有时间啊！我拼命地搜着大船掉下的东西，咦？这是什么？……表，表，太好了！我找带了一个表，而且这个表也会动，我高兴得简直像个从神经病院跑出来的疯子！
现在时间也有了，我又要干什么呢？对，我马上跑到沙滩上，我要做一面五星红旗！因为无论走到哪里，我是中国人！但是要红色，那就太难了。到最后，我也算幸运就找到一块红布，至于那五颗黄星嘛，就用海水贴沙子，马马虎虎也算完成了一面五星红旗。
我每天都想着我要干什么，国也要有国宝啊！这里没有熊猫，那我就改变一下国宝吧，可是，要拿什么当国宝呢？最终我决定把我从海里捉到的那只螃蟹定为国宝。
我每天捕捉动物，收集东西，制作栅栏……也使我的生活过得很好！很荣幸，我后来还在大船掉下的.东西里找到几本书——《中国通史》、《三国演义》、《动物世界》。现在，我每天还可以读书，真好！
可是，我现在多么希望再有一个人来到这里，陪我一起生活，玩耍！要是那样，就算你让我回到原来的家，我也不太愿意，因为我对我的王国已经产生一种不可分割的感情！
我喜欢小学作文
早就听说，家乡的人民公园里的荷花塘荷花盛开。暑假来到家乡，我便打算去看看。
进了公园，绕过一座亭院，一幅奇特的景色映入到了我的眼帘。我看见一个种满荷花的小池塘，那一片片碧绿的荷叶上，凝结着亮晶晶像珍珠一样晶莹透亮的小水珠，微风轻轻一吹，散发出阵阵淡淡的清香，芳香四溢，多么令人沁人心脾！
瞧！荷花中央已经冒出了几朵粉红粉红的小荷花。荷花的颜色也各不相同：有的是粉里带白的，有的是白色的，有的是粉红色的，还有的是红白相间的。有的花瓣全展开了，中间露出嫩黄嫩黄的小莲蓬；有的才展开两三片颜色鲜艳的小花瓣，像个害羞的姑娘披着一件粉红色的轻纱，站在池塘上；有的含苞欲放，像一个包裹中的小婴儿，远远望去，这儿似乎是一朵朵粉红色的朝霞，美丽极了！噢！我这才想起荷花素有“出污泥而不染”的美称。
然而，我对荷花的下喜爱，还不只是因为她阿娜多姿，更在于她能在炎炎夏日下能够顶得住炽热的阳光。
牡丹国色天香，兰花清新飘逸，开在深山里不知名的小野花也抚媚可爱……但荷花更是花中无与伦比的。
荷花那么阿娜多姿，一朵比一朵美，一朵有一朵的姿态。微风轻轻吹过，一池的荷花都摇摇晃晃，远远望去，摇摇欲坠的荷花像一群仙女正在迎风起舞，好像在欢迎游人的到来。此时此刻，我发现有几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞着。这时，我突然想起了诗人杨万里的一句诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花啊，荷花，我是多么喜欢你！
我喜欢小学作文
我喜欢默默无闻的小草，它虽然没有牡丹那么高贵，没有茉莉那样清香四溢，没有荷花那样美丽，但我喜欢小草的平凡坚强和无私奉献。
每当春天来到，小河边、山野里、岩缝间，小草顽强地冒出头来它那细小而又嫩绿的身子就慢慢地探出来。嫩嫩的，绿绿的，园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的，坐着躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的草轻轻地摇曳起来，好像在向小朋友们招手：小朋友，春天来了！
夏日炎炎，你看，只有小草在坚强地挺立着，花儿低下头，它甘为花儿做陪衬，就算被人踩，也没有一句怨言。
秋天了，小草依然顽强地生长着，为大地尽最后一抹绿色。冬天来到，小草都枯萎了。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。希望来年春天，小草可以长得更好。
由小草，我联想到像小草一样的人们，我们身边那些无私奉献的人们多像小草啊！你看那些清洁工，每天起早贪黑，把城市打扫得干干净净，可总有一些人，老是乱丢垃圾，但他们是任劳任怨，坚守责任；教书育人的人民教师，呕心沥血，吐尽最后一根丝，还有无数的普通劳动者：战士、农民、工人，我也要做一颗平凡的小草。
我喜欢小学作文
“漓江的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊！清得可以看到江底的沙石；漓江的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠……”没当我想起这些句子的时候，就会想到以前学过的一篇课文，也就是我最喜欢的一篇课文《桂林山水》。
当我第一次接触这篇课文的时候，他就已经把我带到了那优美的世界里。那是在四年级时的一节语文课上，语文老师王老师神秘地走进教室，语重心长地对我们说：“同学们，今天，我们来学习一篇课文生动、语句优美的课文。”王老师说完这些话，就开始上课了。当王老师用那种情感不同的声音为我们朗读课文的时候，我就已经悄悄进入到了那个十分生动、优美的“世界”中去了。那些极为优美、生动的句子，仿佛一个个开心的小精灵，把我带进了一个如同仙境般的“世外桃源”。我待在里面，似乎在也出不来了，而且我也不想出来了。
这篇课文作者运用了“总―分―总”的结构。先写了“桂林山水甲天下”，不少人都纷纷前来参观、观赏。描写了桂林中丽江的风景，其中不烦运用了比喻、打比方等修辞方法，如“漓江的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠”。这里突出了漓江水的静、清、绿的三个特点；还写了桂林山的风景，其中用有比喻、拟人、夸张等修辞方法，如“桂林的山真险啊！危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会在倒下来”。最后在总写桂林山水的美丽风景。
在《桂林山水》这篇课文中，我印象最为深刻的部分就是最后一个自然段。它之所以是我印象最为深刻的一部分，不仅仅是因为它的语句优美，生动，把桂林山水的每一处风景都描绘得栩栩如生，使人一见就产生了非常强烈的爱慕之心，更多的是因为通过这一段，让我看到了作者对桂林山水美好风景的喜爱、爱在的情感，让我对桂林山水的喜爱更上一层楼。在这一段中，有这样一句话令我回味无穷“船在江上行，人在画中游。”在这里，把漓江水、桂林山和桂林所有美丽的风景比喻成了一幅美妙至极的“话”，船在江上行驶，而人却沉浸在这美妙的“画”中。
《桂林山水》是我最喜欢的一篇课文，而它也让我懂得了一个道理：大自然中是不缺少美的，缺少的只是发现美的眼睛。
我喜欢小学作文
我最喜欢的楚霸王楚霸王项羽于我来说，有种说不出的魅力。他似乎有种与生俱来的魔力，牵引着我们去了解他，敬仰他，在历史的舞台上，他完美的诠释了他那不平凡的一生，无阕风云、生死浮沉，谁的红装，谁的天下，一个朝代的覆灭，群雄逐鹿，横刀立马，谁能主宰天阙，金戈铁马，割喉烈酒，饮鸩止渴，谁又能完美的诠释这一切。
只有项羽，唯有英雄项羽才能完美的诠释。当“楚汉之争”临近终结时，项羽还是不肯服输，虽然知道这一站注定会失败，而他注定是那个失败者，但他毫不畏缩，只要还有一丝希望，饮鸩止渴又何足畏惧，我曾想过，乌江的最后一站，项羽为何会失败，归根究底他就是太正义了，不会做卑鄙小人的事，其实，在乌江一战的时候，他只须事先命人在乌江水里洒一点毒药，然后等到真正的刘邦开战时，再把刘邦的士兵引导江水中，让其自生自灭，血染乌江也好，惨不忍睹也罢，只要能胜利，管他用什么无耻的手段。
只是，他没有，他没有这样做！正是因为骨子里的正义和不服输，才让他成为后人景仰的大英雄，项羽用他的一生告诉我们：做人就要正义，就算死也要做正义的鬼，光明正大的死去，决不能临阵脱逃，苟且偷生，宁愿做剑下孤魂，也不愿做那受万人唾弃的无耻小人。人非圣贤，孰能无过？项羽的性子有些急躁，做事往往不考虑后果，横冲直撞，既没有范增的深谋远虑，也不具备刘邦的用人得当，或许项羽是真的不适合做帝王，但自古以来多少帝王都是踏着亲人的尸体走上去的，兄弟反目成仇，互相残杀的还少吗？自古商纣王，周幽王哪个不是贪图美色，不务朝政，和他们相比，项羽难道不够格做皇帝吗？至少项羽不是个贪恋花丛之人，他和虞姬的爱恋缠绵而又悱恻，是任何杂质都无法渗破的，是天地间最纯挚的旷世之恋。而刘邦据说在起义前是个贪图美色与美酒之人起义之后，不得已才加以控制，但难保刘邦当上帝王之后不会重蹈商纣王的覆辙。纵使他没有贪色贪的那么厉害，但对吕雉总不会无二心吧，先后不是封了薄姬，戚夫人等三千佳丽吗？但是项羽对虞姬的爱是天地可证，日月可鉴的，项羽曾对虞姬说：带我当帝王之后，我的后宫只有你一个皇后，一个女人。虽然这些话在我们看来，只是花言巧语，但当时项羽是用何等严肃的语气说出的，这话从别人口中说出来或许我还不信，可项羽所说，我相信，因为他在我心中已不仅仅是能用“英雄”二字来衡量了，多的是一份毫无保留的信任。
回眸，泪撒如雨，无人山野，潺潺湖畔，我伏地纵声号哭，惊跑了饮水壮牛，吓走了噬草白兔，两只雀儿，叽喳啾啾，难解人间愁苦。