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请相信自己六年级(模板17篇)

时间:2023-12-14 06:26:07 作者:雁落霞请相信自己六年级(模板17篇)

优秀的作文,不仅要有清晰的思路和准确的表达,还要有独特的文采和巧妙的转折点。此处附上一些优秀作文的篇章,希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。

相信自己六年级作文

“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。在五一小长假,我也来到了黄山,挑战这座矗立在中国安徽大地上的高峰。据说黄山的最高峰——莲花峰有1800多米高呢!

乘座着中巴来到山脚,我们就开始随着山路向上爬。

道路周围,高大的松柏高高地耸立着,青色的松针好似在向人们招手。道路的右边是一条小小的河流,河流上方是一处瀑布,清澈的流水源源不断地向下流淌。前方的石阶一眼望不到头,好似要径直铺上青天。我们一行人兴奋不已,大踏步地踩上石阶往前行,眼前有数不清的台阶与一同前行的游客;耳畔有流水的哗哗声和各种鸟儿的脆鸣。

一步、两步、三步……。

一小时,两小时,三小时……。

眼前的景物,耳畔的声音仍是没有太大的.变化。我感到有些疲惫,渐渐有些沉不住气想要放弃,想要颓废,想要重新回到山脚。在同伴们一声声的鼓励下,想到自己曾在三年级就徒步登上过万里长城。我终于又振作精神。今天,乃至是明天,我一定要征服黄山。我相信我自己是优秀的!不比别人差!

带着这种坚定的信念,我继续抬起酸痛的脚,迈着沉重的步履,向上走去。下来时,我的双腿始终不听使唤,不住地颤抖,好像一不小心就会摔下山去。

第二天中午,我成功翻越了黄山,重新回到了地面。两天中,我遇到了许许多多的困难,却从末放弃,一次一次地坚持下去,将困难克服。

我相信我自已是优秀的,就算有天大的困难,我也会把他踩在脚下!

相信自己六年级作文

相信自己,一定能成功,这是我跑800米得到的体会。

学校开运动会,我报了800米,但是,刚报上去,我就后悔了,“如果跑了最后,该怎么办?如果同学们笑话我,又该怎么办?”

六年级女子800米比赛开始了,看着那漫长的3圈,我的脚发抖了,同学们的加油声让我更加害怕:万一跑了最后不就辜负了同学们吗?那时,该怎么办?我想到了放弃,可是,这样就对得起信任我的老师和同学吗?我心里的另一个声音否定了我的观点:只要坚持跑到终点,不管成绩如何,你同样棒!

我鼓起勇气,站在了起跑线上,哎,反正我豁出去了,跑最后就最后吧!枪声响了,也不知是怎么冲出去的,只知道那时只有一个念头:向前冲。原先订好的计划:哪段路走,哪段路跑……早已烟消云散。

当我的脚跨出终点线时,我真想大喊:“我成功了!我成功了!”这时,我才觉得脚已经像灌了铅一般。

相信自己,敢于去尝试,你一定能成功,不是吗?

相信自己六年级作文

我是个活泼的女孩,有点儿闲不住,左想学会儿跆拳道,右想学会儿滑旱冰。最近看了场乒乓球比赛,被运动员优美的动作所感染,我又萌发了学乒乓球的念头。

这天爸爸给我买了乒乓球和球拍,要我从练掂球开始。这有什么难的,不就是找准落点就掂吗?多简单!掂了一会儿,我才发现不是那么容易的:找准落点的同时还要保证力度、角度……有时小球就像一个顽皮、不听话的小东西,左跳跳,右跳跳。这时,我有些泄气了,爸爸鼓励我说:“别着急,慢慢来。掂球要凭感觉,不能只靠眼睛,只有练多了,才会有技巧。”练习几天后,我感觉小小的黄球听话多了,而且我还学会了许多掂球的方法呢!

爸爸为了让我能够更好地掌握打乒乓球的基本功,找到了专业的教练来教我打乒乓球。周六的早晨,爸爸送我来到了训练馆。进入训练馆,我看到两行大字:“今日挥汗如雨,来日奥运夺冠。”自那刻起,我开始懂得了这项运动的艰辛。

“铃——”开始上课了。教练先给我们讲解了一些打球的基本方法、基本动作:屈膝、猫腰、左手放在肚子上……然后给我们做示范动作。我一遍遍地练习着这几个动作,直到胳膊酸了,腿也站疼了,才发现我的动作越来越熟练。接下来是我们一个一个地和教练单独练接球。轮到我了,我目不转睛地盯着“目标”,准备接球。小球快速地往我这边飞来,我找准落点回拍,“啪”的一下,小球被打了过去。就这样,经过教练的不断指导和纠正,我渐渐地能接住好多球了,真让我高兴!

我非常喜欢乒乓球这项运动,因为它使我明白:面对困难,不要退缩,要相信自己能够做得到!

六年级日记:相信自己

“多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆”每当我听到“零点乐队”的这首相信自己便会想到那场惊心动魄的表演,想到妈妈的那句“相信自己”。那是一场晚会,我在当中担任一场表演的演唱。很快就该轮到我了,我紧张的手脚一个劲儿的抖。

妈妈看出了我的不自信,她说:“孩子,相信自己!每当刮风下雨,我们总要勇敢的面对一切,为我们自己的未来鼓掌。明白吗?”听了妈妈的话,我的手脚不再抖。

我镇定地走上舞台,脸上洋溢着微笑,如黄鹂般婉转的歌声从嘴中蹦出来谱成一篇美丽的乐章。表演结束,场下响起了暴风雨般的掌声。

从那以后,上课我知道怎么答的,我就会勇敢地举起手;同学和我一起玩,不再不相信自己玩不好……我为什么相信自己?因为妈妈的那句相信自己让我明白“坚定一个信念成功就在眼前”。

姓名:杨敏。

学校:大柏地中心小学。

班级:六一班。

指导老师:朱舒婷。

邮箱:

请相信自己小学六年级作文

多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆每当我听到零点乐队的这首相信自己便会想到那场惊心动魄的表演,想到妈妈的那句相信自己。那是一场晚会,我在当中担任一场表演的演唱。很快就该轮到我了,我紧张的手脚一个劲儿的抖。

妈妈看出了我的不自信,她说:孩子,相信自己!每当刮风下雨,我们总要勇敢的面对一切,为我们自己的未来鼓掌。明白吗?听了妈妈的'话,我的手脚不再抖。

我镇定地走上舞台,脸上洋溢着微笑,如黄鹂般婉转的歌声从嘴中蹦出来谱成一篇美丽的乐章。表演结束,场下响起了暴风雨般的掌声。

从那以后,上课我知道怎么答的,我就会勇敢地举起手;同学和我一起玩,不再不相信自己玩不好我为什么相信自己?因为妈妈的那句相信自己让我明白坚定一个信念成功就在眼前。

不相信自己的意志六年级作文

在我们这个年纪,对于天上飞的鸟,地上爬的虫,都喜欢都感兴趣都爱捉。能力大可以捉大的,能力小捉小的,但捉到后的那些小东西,它们对生的态度让我惊叹不已。

一年秋天,我在外婆家玩。那时的外婆家会有很多有趣的“客人”,可外婆从不招待它们,我偶尔去看看,“客人”大多是吃谷的小鸟和吃草的蚂蚱,我会时不时得逗一逗它们。

就在我准备吓唬小鸟的时候,一个比常来的蚂蚱大一倍的“朋友”,跳入眼帘。一开始我有点奇怪,为什么会有这么大的蚂蚱?我目不转睛地盯着它看,它也没有在意。它和蚂蚱很像,都有粗大的后脚,用来跳跃,不过蚂蚱的脑袋长长的,它的脑袋方方的。

它终于停下了,停在外婆的白菊树下,白菊正开着。在白菊下它有点像绿叶,又不像,它的身上还有几条棕色线条。见它停下了我的机会也就来了,“嘻嘻”在盯着它看的同时我也在拼命地做心理斗争:这什么东西?捉来瞧瞧。万一它会咬人怎么办?带个袋子就好了……最后我强大的好奇心战胜了犹豫,我找了个塑料袋套在手上,蹑手蹑脚地走向它,生怕惊动了它。就像玩一二三木头人似的,走几步停一下。越来越近,越来越近,我的心激动地乱跳,我的呼吸似乎有了生命,也急了起来。

“哈!”我扑了上去,它被我压在了手掌之下。我把塑料袋一反,还摘了几片叶子扔了进去,封住袋口,高兴地一蹦一跳地跑去找外婆,问她这是什么。她看了漫不经心地说:“是蝗虫,翅膀拔了,腿拔了,喂鸡吃。”啊!为什么?我大吃一惊,本来只想看看它是什么,没有想害它,我的心里自责起来。外婆在我自责的时候已经把它的翅膀,和它粗壮的大腿拔了,扔进了鸡群。

我到鸡群边看,它没有放弃,它没有任“人”宰割,它在鸡嘴间努力爬行,我感动极了,落下了热热的泪。

请相信自己小学六年级作文

在二、三年级时,一下课女同学就急忙跑到操场。操场上真热闹呀!

有的同学在踢毽子,有的同学在跳跳绳,有的同学在跳皮筋。这时,一位同学走到我面前对我说:“你为什么不去和她们玩呀!”

我小声的说:“我不会踢毽子也不会跳皮筋。”她鼓励着我说:“要相信自己,你一定能行的,只要去做,就一定会成功。”我听了她的`话,内心充满了自信。于是,我开始学踢毽子,刚开始我一个也踢不着,心里想:“在学校里不会踢毽子的同学都在尾端拴一根毛线。”我立即找了一根长毛线拴在毽子上,然后一个一个的踢,过了两天,我把毛线绳取下后,居然能连续踢三个呢,以后我天天练习,坚持不懈,现在我可以踢到三十多个个了。

春节前,妈妈切菜时不小心把手切破了,我立即去药店买来创口贴,为妈妈包好。但由于刀口很深,所以我决定在妈妈的帮助下为妈妈和面。我把面轻轻地舀入面盆中,小心翼翼地倒入水,然后用右手去搅拌,不断的续水,不断的搅拌,当看不见干面粉时,再用双手把面疙瘩揉到一起,这样,面就和好了。妈妈说:“和面应做到三光‘手光、面光、盆光’。”我看了看我自己,发现手上、盆里都是面,和的面也不光镗,我不好意思的冲妈妈笑了笑。但妈妈还是表扬了我,因为这是我第一次和面,能和成这样已经很不错了。后来,我又和了几次面,一次比一次和的好,终于可以达到妈妈的要求了:手光、面光、盆光。妈妈高兴的笑了,我也开心的笑了。

所以,遇到困难不要退缩,要勇敢地去面对。这样年少的你就会像一条快活的小溪流,勇敢地向大海奔去。当我对自己没有信心时,我就在心里默默地说:“我能行!”

它就像一剂良药,不断地鼓励着我。在世界上没有做不成的事,只有坚持不到的人。只要相信自己,无论遇到什么事都能做成。

最后我对世界大声的说:“相信自己,一定能行,加油!”

请相信自己小学六年级作文

很多同学可能和我一样,上课的时候老师提的问题都知道,举了几次手老师都不叫后,就对自己失去了一些信心,成为了“沉默派”。其实,举手发言也是对我们的一种挑战,这既可以锻炼自己的胆量,还可以练习自己的口才表达能力。只要对自己有充足的信心,就一定没问题。

记得在四年级的时候,我被推选为运动员,参加学校的运动会。没想到,这一次我的对手竟是上一届运动会的前一、二、三名,有一个据说还破了校级记录呢!马上,我就觉得获胜率降低为0.001%。但立刻我还是记住了一句话:相信自己,你是最棒的。比赛开始直到结束,我一直尽最大能力投入,成绩很不错,第二名——因为与第一名实力相差太大。

相信自己,笑着去面对困难,成功就在前方!!!

请相信自己小学六年级作文

人人都拥有一笔只属于自己的宝藏,那就是潜能。无论任何人,哪怕再聪明或再笨拙,谁都不能夺走他的这笔财富。所以,你利用好它,便高人一筹;若弃之不用,则低人一等。因此,如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放,如何挖掘?我认为,唯有在日常生活中相信自己、认同自己,才能把不可能转变为可能,释放潜力!

潜力的作用是巨大的。据统计,人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想,如若每个人都仅开发出自己的一半潜力,并将其运用开来,世界怎能不经历翻天覆地的变化呢?!但是挖掘潜能的过程又是何等艰难!唯有一个人不断学习,保持自信,吃苦耐劳,坚持不懈,再加上自身天赋,才会开发出自己应有的潜能。人活一世,怎能一帆风顺?如果对自己没有信心,那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信,你就能化腐朽为神奇,激发潜能,创造奇迹!

让我们努力拼搏,开发潜力,怀揣自信的心走向成功!

请相信自己小学六年级作文

任何困难我都不怕,因为我是一个自信的男孩,我相信自己样样都行。

记得第一次作文课上,老师让同学们上讲台读自己写的作文,同学们都积极举手,但没想到老师让我第一个上台读作文,,因为那是第一次上讲台,又面对着那么多的同学,当时我既兴奋又紧张,当我拿起话筒开始读时,由于过分紧张我的手和腿都不由自主地抖个不停,声音也随着颤抖,句子都读不完整,怎么办?我下意识地朝台下看了一眼,同学们都睁大眼睛看着我,我更慌了,急得我鼻子和额头都泌出了一层汗珠,脑子一片空白,往下再也读不出来了,眼泪直往下流,心想:糟了,老师肯定会把我赶下台去,同学们会嘲笑我,多丢人啊!此时,我想起了妈妈的一句话:“儿子,遇到困难不要放弃,给自己信心和力量,相信自己能行。”“是呀!”我自我安慰着,“别紧张,我能行,坚持到底就是胜利。”于是我深深的吸了口气,感觉轻松多了,接着我就又大声朗读起来,很顺利地读完了整篇作文。当我放下话筒时,班里响起了雷鸣般的掌声,我知道这是同学们对我的坚持给予的鼓励,我激动地流下了热泪。

从此以后,我自信了,也相信自己样样都能行。

肯定自己六年级作文

如果当初邰丽华应对世俗的偏见或压力而退缩了,那世人决不会亲眼目睹震撼世界的千手观音。亦或是当年双耳失聪的贝多芬,没有了对音乐炽热的爱恋和不羁于他人言论性情,就不会有深入人心的命运之曲。

我们试图从他们的身上找寻一点共同之处,到最终发现这不是超人的天赋也不是过人的胆识。而是他们不管何时何地都肯定自己。爱因斯坦说过:天才是用百分之九十九的汗水造就的。这就是说这世间并没有天才,所以别去羡慕别人,因为你也能够。

肯定自己,就是落人之后也要相信自己非平庸之辈。死角八棱的粗糙岩石都能够被石匠打造成石佛,何况一个人。自命不凡并非是个贬义之词,李太白曾手执烈酒,对着天穹豪放其言;仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。也许,此刻只是暂时的低迷,你要相信自己,爬过这一座峻岭,一切都会春暖花开,再向前一步,一切都会海阔天空。

肯定自己,就是敢当人前的豪迈气魄,梁启超虽有卓绝才能,但在当时动乱的社会政局下毅然而然的向光绪帝公车上书的措举,若非有一颗敢为人前的大雄心,怕也不会冒此大不韪吧。古往今来,有哪个纵横捭阖的军事家没有对自己满怀信心。三国时期,诸葛孔明若不是相信自己,怕也不敢孤注一掷大摆空城计,叫人哭笑不得吧。亦若不是相信自己,怕也不会让刘备三顾茅庐,叫后人心生敬意。肯定自己,效仿前人所言:天生我材必有用,千金散尽还复来。

肯定自己,不是固执己见。固执己见,盲目自信那就是自负。不识时务者所为。肯定自己,需要一颗认清自己的心。所谓自命不凡,也需要付诸行动。古言道:笨鸟先飞。虽然你我不笨但他人已始于前,我们岂能不追矣。

肯定自己,认清自己。这一路走来想必定将陌上花开,缓缓而来。

做自己六年级作文

听,我们的.“温大佬来了”每天听他的“魔音穿耳”,都有点不耐烦了。但我是他姐呀,这一点不可改变,同时也不能改变,也改变不了呀!

这不,刚刚在我面前甩了甩他留了一个月的头发。喂,你不要在我面前甩呗,再甩也没有我的头发长啊,何必搞得自卑呢!

“姐,你看看,我穿这个外套好看么?”老弟说着,穿上了他那个黑色的外套。

“嗯,是不错,可惜……”

“可惜什么?”

“可惜它就要成我的布了!”我不怀好意的说。

“no!”刚上三年级的老弟说,“不行!不行!不行!不行!……”

“我好像听见你说行了!做人总是要为社会做贡献的嘛,不要这么小气啦!”

“不行!”

“算啦!”

“哎,姐,我今天有个作文没写,你教教我呗。”

“好啊!”我豪爽的答应了,“写什么的?”

“老师要写关于身边的人的。”

“写这个,很好写呀!你先想想,要写谁?写那件事,关于他的特征。”

“等下,慢点,让我记下来。”

于是,我又说了一堆。

“姐,我还是不会。”

我正要说再讲一遍是时,他又说:“我在网上抄一篇吧。”

“不行!你要像歌德说的那样“要成长,你必须要独创才行!””

战胜自己六年级作文

人的一生中不会永远的一帆风顺,人生路上充满着挑战。挑战首先是挑战自己。

让我们来听一下这首小诗吧,秋天成熟的果实低下了头,不是在自我陶醉,而是在想—我是怎样变得成熟,不是雨,我怕早已霉烂枝头,不是雨我怕早已枯落山沟,不是光我怕早已昏暗苍白,不是热,我怕早已憔悴丑陋,感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨,感谢阳光日晒给了我成熟的俊秀。从这首诗中你便可领会到逆镜不一定的都是坏处,有时也许是造就人才的一条道路,在学习上,在生活上,每个人都有自己的生活方式,也许你曾经失败过,但你退缩了吗,你想过只有勇往直前才能获得成功吗?也许你也知道,不,自己并不比别人差。可是你有没有想过,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”,英国作家曾经说过:“如果你是个懦夫,那么你最大的敌人是自己;如果你是个勇士,那么你是自己最伟大的朋友“。

在你伤心难过的时候,你是否笑过,微笑是最淳朴的小花,可以熔化冰封的雪,唤回久违的青春,用笑去面对人生,整个世界都会因为你而精彩。

在逆境中成长,战胜自我,勇于面对一切,对得起自己,也就问心无愧了。路在脚下是一步步走出来的,踏踏实实的做人就算天再高,那又能怎样,只要踮起脚尖,就能看见阳光,相信自己,就会有成功。

介绍自己六年级作文

丝瓜花,南瓜花,人家不夸我自夸。嘻嘻,这是我编的广告词,好听吧!

徐释迦,就是我的鼎鼎大名。你们可能会想,做父母的怎么给孩子起这个名字?别急,别急,请往下看。因为爸爸信佛,最沉迷释迦摩尼,所以给我起了这个名字。

我的性格很活泼,也比较任性。有一次,我作业写完了,想去新华书店看书。妈妈却说:“写完一篇日记再去!”“我不管,我不写,我要去看书!”我答道。“啪!”妈妈给了我一记响亮的耳光。我这个人是好了伤疤忘了疼。一个星期六,我疯玩了一天,回到家,妈妈凶巴巴地看着我,说:“你上个星期不是答应我星期六做完作业,星期天玩的吗?怎么反悔了?”“我……我……”后面的情节大家一定想得到吧!

我喜欢打扮。有一次,妈妈有事出去了,我便拿出“文房四宝”——妈妈的高跟鞋、化妆品、项链、手镯,打扮起来。打扮完后,我照了照镜子,觉得脸上还不满意,于是又画了画。这次画得可好看了,白里透红的小脸上,一张樱桃红的小嘴。我对着镜子看了又看,心里别提有多美了!

我的爱好很广泛,最爱转呼啦圈。有一次,学校搞活动,我在活动中表演了转呼啦圈,老师和同学都拍手叫好。

丝瓜花,南瓜花,人家不夸我自夸。你们喜欢我吗?

介绍自己六年级作文

“世界上没有两片相同的树叶,也没有性格完全相同的人。”每个人都有自己与众不同的地方,今天,我来向你介绍一下我自己。

瘦瘦矮矮的我像刚长出来的嫩豆芽,看上去有些弱不禁风。我最引人注目的是我那对粗粗的眉毛,说话时眉毛一动一动的,就像随风飘动的柳叶。我喜欢戴兔耳朵发箍,远远望去,就像一只可爱的小白兔在跳动。

我特别喜欢跳舞,是我们班的“小小舞蹈家”。只要一听到音乐,我就会情不自禁地跳起舞来;只要一看到舞蹈类的综艺节目,我就会认真地观看,学习里面的舞蹈动作。

新年将近,我们班举行了“迎新年”联欢会。联欢会的第三个节目就是我的独舞,音乐响起,我随着音乐跳了起来。我时而右手在上,左手在下,身体半蹲着,像一只美丽的孔雀在湖边照镜子;时而扬起手臂,踮起脚尖,身体快速地旋转,就像在旋风里飞旋的树叶;时而身体像没有关节似的,灵活地扭动……同学们目不转睛地看着,身体也情不自禁地跟着我的动作舞了起来。一时间,教室里成了欢乐的海洋。

我不仅喜欢跳舞,还喜欢唱歌,每次去ktv,我总是霸占着麦不愿放手。

这就是我,一个爱唱歌爱跳舞的人,你又有怎样的爱好呢?

六年级介绍自己作文

大家好,我是做裘人源,此刻在进化四小六年级一班学习。我是一个既内向又活泼的男孩,身高158厘米。体重58千克,大家都叫我‘裘胖子’。我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年已经12岁了,已经不小了吧?可是,我还是经常让爸爸、妈妈操心。我会打羽毛球,我会有游泳。我还会打乒乓球。

我最大的爱好就是看书。比如——《三国演义》,《十万个为什么》,《福尔摩斯探案集》这一些书我都十分爱看。我很爱看书,不论在那一个地方,只要一有时间我就会如饥似渴的看书。临睡的时候,我还会经常在临睡前给自我补充一下精神食粮,我会习惯性地拿起手边的书来。因为我很爱看书,所以我的写得不错。

说起看书,我还有许许多多段小故事呢!记得有一天早上,我在洗手间上厕所,其实是在偷偷地看故事书,妈妈在外面催我快点,我假装肚子痛,慢吞吞地回答:“再给我10分钟,再给我10分钟,我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完,结果给妈妈发现了。直到这个时候,我才依依不舍地放下了书本。

我还有着一身子的臭毛病,‘粗心’就是我最大的毛病之一。记得上一次期末考试,我看见一道题从《春夜喜雨》这一首古诗里写一句自我喜欢的句子,可是我却写了《枫桥夜泊》里的句子了。本来嘛,《春夜喜雨》这一首古诗我最会背了。唉,我真是太不应当了!还有一题阅读题,他叫我们在试卷里找出来,并且画上横线。我明明在试卷里找出并且划对了,可是不知怎样的我又把它擦掉,只留下了一道浅浅的痕迹。

看了我的介绍,大家肯和我交朋友吗?

六年级介绍自己作文

我叫千洛蝶,是一名即将登上初中的女学生。今年的六年级下学期显得格外重要,也十分的紧密。

如果说许多家庭的孩子都是含着金钥匙长大的,从小娇养着她,那我就是含着铁钉长大的,我们家没有姓千的,我和我的姐姐们是两个世界的人,我们是同父异母的姐妹。爸爸很有钱,身家破亿,自然我的姐姐们也是穿着一身私人定制的贵族衣裳,要不是妈妈在我9岁时得了重病让爸爸照护我,我还不知道我有个身家破亿的爸爸。

我的大姐姐姓刘,叫刘樱娜,刚刚到她家时他就没个我一个好脸色,她装得很像,好像很喜欢我,可我知道,她在叫我去她妈妈的房间时偷偷的白了一眼我,我从小为了妈妈的病就在社会上混着,什么人没看过,一个个自以为演得很像却是漏洞百出,谁还会知道自己的虚伪。妹妹,以后我们就是好姐妹了,有什么事情去3楼8号房间是我的房间,2姐在2层5号,三妹在3楼3号,爸爸妈妈在1楼9号,剩下的我给你一张地图,都在上面,你的房间在4楼1号。刘樱娜微笑着说。恶心我心中暗想,但还是回了个笑脸。

按照地图,我的房间在4楼1号,我走在楼梯上,不一会就到了,轻轻推开房间,很普通,淡淡的四叶草花纹轻巧的绣在被子上,一个简洁的桌子,电脑,衣柜还有窗帘。一下子就来到了这样一个地方,好像是梦一样。

生活会突然改变,但你怎么对待,就是你的事。希望会快乐,抱怨会悲伤,在巨大的齿轮上,我们在无限的转动。

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