知识竞赛策划书大全（13篇）

策划书可以帮助我们全面了解计划的目标和实施方式，以便更好地进行工作。策划书范文中的实践经验和教训能够帮助我们在实际工作中更好地应对挑战和解决问题。

知识竞赛策划书校园知识竞赛

二、活动目的：通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，并唤醒同学们爱护环境的意识，培养各位同学们养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!

三、主办单位：马鞍山技师学院、职业技术学院团委。

四、承办单位：“绿色足迹”大学生环保社团。

五、活动对象：马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生。

六、活动时间：初赛_年x月_日。

决赛_年x月_日。

七、活动地点：初赛：教学北楼101教室;。

决赛：教学楼南楼第二阶梯教室。

八、活动实施：

(一)人员安排：1总调度：邓雪雁。

2助理：车进。

3出题负责：胡建萍、张吴吉、车进。

4宣传：陈玲、汪军明。

5现场布置：辛瑶、章杨杨、方陈锦。

6财务：王慧、曹闯闯。

(二)宣传。

时间：_年x月_日。

细节：各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传，宣传部负责出海报、联系各班班长，并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

(三)报名。

时间：_年x月_日。

地点：社团联合会办公室(报名时间：晚上7点到9点)。

(四)预赛。

时间：_年x月_日中午12点半;比赛时间为45分钟。

地点：教学北楼101教室。

细节：比赛以笔试形式进行。

(五)决赛。

时间：_年x月_日晚上6点半。

地点：教学楼南楼第二阶梯教室。

1、流程：

(1)主持人介绍开场白，介绍本次大赛的评委及嘉宾。

(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则。

(3)主持人宣布比赛开始。

(4)由每队参赛队员说出自己的口号。

(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目，以活跃中场氛围。

(6)主持人宣布比赛结果。

(7)主持人宣布比赛结束。

2、具体环节：

(1)抢答环节：抢答环节共有10道题目，均为选择题，最快的举手队伍将获得回答机会，每题10分。

((((2)抽题回答环节：每个团队派出一名选手上台，随机抽取5张题目卡纸，所有题目均为选择题，五张卡纸抽取完后开始答题，每题回答时间为20秒，每题10分;所有队伍答完后统计成绩，主持人宣布最终结果。

(3)选手论述环节：论述环节两道观点论述题，就当下最热的环保事件进行提问，每到题目为30分，每个队伍有2分钟的讨论时间，讨论结束后派出一名选手进行回答。

第一道题为图片论述题：参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内。

九、活动细则。

1.参赛队伍以团队形式进行报名，每个队伍为三个人，每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。

2.进去决赛的队伍，应自行组织班级拉拉队，拉拉队成员不超过10名。

3.参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

4.决赛分一等奖(x1)、二等奖(x2)、三等奖(x3)、优秀团体(x2)。

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安全问题是每个人在公共生活中都容易遇到的问题，直接影响到每一个人。为了扩大同学们的视野，增加同学们的安全知识，确保学生们的人身和财产安全。特此我机械系团总支外联部组织开展本次知识竞赛活动，以促进全院学生的安全意识。具体规划如下：

董建国苗治田皮智谋张福元邓松林欧阳丹。

张林春谢佳意陈风李元刘国军方梁。

毛飞宇邓啸海曾璨董龙沈璇吴淑坤。

xx年12月初。

一栋教学楼1-103多媒体教室。

机械系团总支所有成员，具体名单详见。

采取分组抢答形式，每组4人，按所学专业分组等主持人叫“开始”后，每组代表方可举手抢答答对者加20分，答错有扣10分。

第一名一组（4×20）80元。

第二名一组（4×15）60元。

第三名一组（4×10）40元。

纪念奖二组（5×8）40元。

计：220元。

矿泉水（一桶）22元。

资料打印20元。

报名卡8元。

摄影费用50元。

计：100元。

本次活动费用总计：320元（叁佰贰拾圆）。

希望各参赛选手按照各项规则，沉着应战，发挥出自己的最佳水平，各裁判也必须采取公正、公平的态度来对待。最后预祝我们的活动取得圆满成功，大家赛出最好的水平。

机械系团总支外联部。

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2.活动目的:。

（1）提高同学安全意识。

（2）丰富同学的课余生活。

（3）加深对安全教育的重要性的认识。

（4）通过举办此次活动，为广大同学提供一个互动学习的机会。

（5）让更多的同学了解红会。

3.活动时间:。

***************************。

4.活动地点:多功能厅（教工食堂二楼）。

5.主办单位:河海大学校红十字会。

6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛。

1.校内宣传:。

书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.

由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:。

申请场地（多功能厅）以及布置场地.

预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.

3.工作人员:。

邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.

邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.

由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.

监督员一名.

裁判一名.

若干礼仪小姐.

若干设备控制人员.

4设备准备:。

麦克风.

灯光、音响.

抢答器.

记分牌.

电脑系统.

笔和纸.

比赛专用桌椅。

5.题目准备:。

****。

6.奖品准备:。

证书及给观众的小礼物。

1.比赛流程:。

主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

领导致辞.

主持人宣布比赛规则.

主持人宣布比赛开始.

第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

评委对参赛选手的答案进行点评.

主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

由*******致闭幕词.

主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

散会后,工作人员留下清理会场.

每支队伍都有100分的底分。

（1）、必答题环节。

a.题型设计。

题目内容全部于挑战杯有关，题型有选择题、判断题、主观题共五轮，每轮每队依次回答一个题目。

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1、宣传：主要由系学生会召开班级心理委员会议，宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。

2、参赛方式：以辅导员为单位选派4名同学组成代表队（包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员）。

3、邀请嘉宾：由系部负责制作邀请函，并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。

4、赛前准备：由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目，同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。

5、 比赛具体流程

由主持人首先介绍嘉宾及评委老师，带动比赛氛围、宣布比赛开始

a、必答题：由50道难度系数相当的选择题组成，每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项，各系队以举牌方式回答（牌上写有abcd），答对得分答错不倒扣分，每题20分。

b、争分夺秒题：每队出一名代表，主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量，每答对一题得10分。

c、风险冲刺题：将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级（老虎50分，猎犬30分，兔子20分），各班都有三次选择的机会，答对得分，答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高，但倒扣分数也越多，各队可根据赛事实际情况选择作答。

d、自由发挥题：主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例，各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略，并将要点写在答题板上。 最后由评委老师现场点评打分。

e、附加题：该题为最后结果为平手时所准备，也是风险题，答对加分，答错扣分。

6、计分方式：由3名分数统计员计分，保证公平公正。

7、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖各一名

8、统计分数，当场公布结果，颁奖（主持人负责与嘉宾沟通好）

1、奖状（大张）3张：设一二三等奖

2、奖品（每个获奖队的参赛选手都有）

一等奖：90元的奖品

二等奖：60元的奖品

三等奖：30元的奖品

3、邀请函15张

4、矿泉水25瓶（供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用）

5、条幅1条

6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌（可用彩色硬纸）若干张

7、题库引发15份（每班各一份）

8、小蜜蜂或者话筒至少两个（主持人、答题选手）

9、计分牌（篮球赛使用）5个

10、气球50个布置现场使用

知识竞赛策划

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扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情。

为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

初赛时间和地点：4月10号，到时具体再通知。

复赛时间和地点：4月17号。

决赛时间和地点：4月24号，到时具体再通知。

经管系全体学生

04月01号—08号

报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面）

初赛安排：

具体流程：

（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

（二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

（三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排：

复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。

决赛安排：

（1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。

（2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）

（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。

（4）幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员（a、b）需要面对观众，ppt播放a、b需要描述的事物时，另外两个队员（c、d）背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档（c、d），如果c、d在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。

（5）观众互动题：

a、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目（题目类型可以是灯谜，iq题，歇后语），最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。

（观众互动环节总共派出六份奖品）

（6）惊险必答题：

a、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。

b、可以五十五十（去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。）可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。）每组大约8道题。

（8）宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演（人员内定），例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。

初赛：经管系学生会相关人员。

复赛：学生会人员。

决赛：邀请3—5个老师，各个系的主席。

一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。

二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本。

最佳表现奖：4人（由评委评分决定）奖状及证书+精美礼品。

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。

300元。

备注：

（一）期间学生会成员利用早读期间，在01号—08号向经管系08级进行宣传。

（二）于此同时，进行宣传。

（三）面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位（每个小组要起一个名称），每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。

（四）报名联系人：xxx。

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繁荣校园文化，丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性，为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文，也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养，激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试，但应用文的一些基础知识还是能体现出来，通过考试，新生可以知道自己的生活中，应用文的知识是不可或缺的。

二．活动时间与地点。

12月5日五教新生晚自习教室。

三．参赛对象。

职师院全体报名新生及梅子文学会员。

四．活动宣传。

我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传，让新生提前做好准备.

张贴海报宣传此次活动，让全校师生知道此次活动，后期将张贴海报公布获奖名单，以进一步扩大活动影响。

五．活动流程。

1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下，并在现场监考。

2、九点准时收齐试卷，统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去。

3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷。

4、最终交给社长审批，确定获奖名单。

5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会。

六．人员安排。

1、夏乐乐为活动总负责人。

2、组织部负责收发试卷和监考。

3、外联部负责打印试卷和稿子。

4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。

5、全体负责人负责前期到教室宣传。

七．奖项设置。

一等奖1名。

二等奖1名。

三等奖1名。

优秀奖3名。

各奖项获得者均会颁发荣誉证书。

八．经费预算。

应用文知识材料60元。

试卷15元。

证书20元。

海报纸2元。

总计97元。

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另行通知。

综合楼三楼礼堂。

此次活动面向公司所有职能部门及外协单位，分为：

发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤xx项目部代表队共七支代表队，每队三名队员至少一名女同志。

采取现场竞赛的形式。所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上，即可下载复习题。比赛采用抢答赛形式，分为个人必答、集体必答、抢答等。

个人必答题：每人答2题，每题10分。

集体必答题：每组5题，每题20分。

抢答题：共设20题，每题20分，答对得20分，答错扣10分。

若抢答题答完后，l仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。

现场观众参与题，答对有纪念品。

此次“消防安全”知识竞赛活动，遵循公开、公正、公平的原则。

将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加，并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌，现场进行抽奖活动，抽到的号牌与其对应及为中奖，将抽取10名幸运观众进行奖励。

本次活动设有：

一等奖1名，颁发荣誉*书、奖励价值1500元奖品；

二等奖1名，颁发荣誉*书、奖励价值1200元奖品；

三等奖1名，颁发荣誉*书、奖励价值900元奖品；

优秀奖4名，颁发荣誉*书、各奖励价值150元奖品；

幸运奖10名，各奖励价值100元的奖品。

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为了扩大大学生知识面，挖掘大学生爱知识用知识的热情。为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，化学与化工学院学生会办公室特此申请承办“国情、区情、十个全覆盖”知识竞赛。本次邀请赛也将为广大同学提供了一个自我的舞台，选拔出了一批综合素质较高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

化学与化工学院学生会办公室。

化学与化工学院全体学生。

报名时间：xx年11月2日。

初赛时间：xx年11月5日。

决赛时间：xx年11月8日。

报名方法：参赛者到各班班长处报名，再由班长交给学生会办公室。

地点：工程楼204。

以个人为单位进行初赛和决赛的评比。

初赛安排：初赛以笔试形式安排，每个人持有100道题，答题期间严禁交头接耳，室内保持安静，并在30分钟内完成规定试题。及格分数者则有机会进行下一轮比赛。及格分数线则有主办方所设。

决赛安排：决赛以抢答式形式安排，主考官读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来取得作答权利。快速抢答题共计20道。答对的加十分，答错的不扣分。

一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名。

一等奖证书：15元。

二等奖证书：2个20元。

三等奖奖状：3个6元。

总计：41元。

化学与化工学院。

xx年十月二十五。

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活动由校团委发起主办。校学生会承办。经济学院、管理学院、酒店管理学院学生会协助办理。

活动主办方：

xx年11月。

学校小礼堂。

初赛——初露锋芒。

将选手分为10组，发给白板答题。由主持人进行提问，每组选手有20秒回答时间，答错或未答选手退场，答对的选手继续答题，直至每组选出两名选手晋级。

【校艺术团表演】活跃现场气氛。

复赛——挑战对手。

将晋级的20名选手分为10组，每组利用健身球从起点跳跃到终点，先到的选手选择自己答题或是对方答题，并为对手或自己各选择一个类型的题目（每类型5题），答对题者晋级下一轮，双方情况相同时，由主持人进行提问附加题（附加题为一题）环节，共晋级10人。

【观众互动】幸运抽奖。

嘉宾抽取5至10名幸运观众，由主持人宣布获得商家赞助奖品一份。

决赛——最后一搏。

将晋级的10名选手分为5组，互相为对方选择不同分值题目（每分值题目为5道），选手回答对方为自己选择的题目及一道校庆文化知识必答题，每位选手每道题答题时间为15秒，答对者加分，不答或答错者不得分，累计得分最高者获胜。若分数相同，则进行附加题（每题0.1分）提问环节，由主持人向参加附加题回答的选手轮流宣布题目，答对者加分，答错或不答者不加分，取累计得分前六名，分为一二三等奖。

赞助解决。

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今年是中国共产主义青年团成立90周年，为积极引导和教育广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，动员全校广大团员青年为全校建设特色鲜明的教学研究型医科大学贡献力量，以优异成绩迎接党的.十八大胜利召开，在系团委带领下精神医学系在全系各年级中开展“团建知识竞赛”纪念建团90周年主题知识竞赛竞答活动。

精神医学系各年级同学。

我的青春·我的团。

以纪念建团90周年、“五四”运动93周年为契机，通过开展团建知识竞赛活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示精神医学系青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全系乃至全校广大团员青年为我校建设特色鲜明的教学研究型医科大学贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

活动前期（5.2~5.4）由大一二三各班团支书配合学习部同学传达竞赛通知，协助本班同学组队参赛；同时各班团支书每人负责搜集“团建”相关题目100题共同组成竞赛题库。

活动准备工作由学习部主要负责，由宣传部协助出海报、制作计分板等道具，由实践部协助现场布置及拍照摄影。

竞赛分初赛和决赛两场，题型为必答题、抢答题、选答题三个环节。三个年级共12组参赛队，初赛分两组比赛，每组6队，各取前三名晋级；决赛六队题型规则不变，一决高下。

抢答题环节有8道题，每题20分。由主持人口述完题目，宣布“开始抢答”后参赛选手方可抢答，提前抢答者扣10分（由仲裁组监督），每队只允许一人作为代表抢答，答错扣20分；选答题环节题目分为a、b两大组。a组分为a1~a10十二个小组，每小组分值为40分，其中含有两道小题；b组分为b1~b10十二个小组，每小组分值为60分，其中含有两道小题。每个代表队均有两次自由选答的机会，答对加上相应的分数，答错不扣分，由上轮分数领先的代表队开始选答。

20xx.5.14预赛（两场）、108教室；

20xx.5.18决赛、108教室。

决赛设一二三等奖各一组，组员均颁发系部奖状及精美奖品。

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作为21世纪的共青团员，应该牢记共青团员的责任和使命，我班全体团员将举行以“喜迎十八届三中全会，我与祖国共奋进”为主题的增强团员意识知识竞赛，提高团员的主观能动性，使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识。引导团员青年深入学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，全面落实科学发展观，促进学院团员进一步学习党团知识，加强学院学生思想政治教育。

农学131班全体团员。

20xx年10月27日15：00—16：00。

仲恺白云校区杨钊杨勋楼307教室。

（一）、进场。

全体同学和评委进场。

（二）、开场。

主持人团支书开场，介绍参赛选手及评委，宣读比赛规则。

（三）、问答环节。

1、提问人学委上讲台宣读题目的种类和各题的分值。

（1）11道单项选择，每题5分。

（2）5道判断题，每题4分。

（3）3道填空题，每题5分。

（4）1道简答题，每题10分。

（5）总计20小题，总分100分。

2、问答开始，提问人逐题提问，参赛选手在纸上写出答案。

3、问答结束，选手将答卷交到评委处评分。

（四）、节目表演。

（五）、主持人宣布问答成绩和名次。

（六）、活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

每题得分累加从高到低依次排列，列出前一、二、三、四名。整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

前四名选手将获得参加院党团知识竞赛资格。

班干部清理现场，检查教室器材是否完好，并切断电源，关好门窗离场。

1、熟悉团章内容，团的历史知识，更好地认识共青团；

2、充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性；

3、明确指导思想，正确把握教育活动的重点；

4、坚持团干带头，发挥表率作用；

5、增强集体荣誉感和集体凝聚力。

评委用水：1.5x2=3元。

1、本次党团知识竞赛举办各个环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参赛选手必须在赛前15分钟入场。

3、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

农学院农学131团支部。

20xx年10月25日。

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以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的.成果，弘扬并传承我国传统文化，学校组织这类文史类知识竞赛活动。

漫游文史世界，打开知识大门。

本校七年级同学。

20xx年4月。

1、4月第1周星期五6、7节：开幕式，学生分成4组，教师发放学习资料，提出要求。

2、4月第2周星期五6、7节：4组学生分别由靳艳玲、李良军、刘枝芳、严精华老师负责巡视并指导学生记忆复习。

3、4月第3周星期五6、7节：小组展示、选拔。要求：由各组负责老师组织本组学员进行一次初赛，每组选出6名优秀学员，准备参加最后的竞赛。

4、4月第4周星期五6、7节：集中展示。要求：由每个小组选出的优胜者参加文史知识竞赛展示，并评出优胜小组一组，及优秀学员若干名，交由学校表彰。

5、5月第1周星期五6、7节：闭幕式，颁奖。

1．统一思想，提高认识。通过此次活动让学生了解更多的文化知识，从而提高他们学习语文、学习历史的兴趣，充分体会到我国传统文化的博大精深。

2．精心组织，抓好落实。各组要将此项活动认真组织，落实到位，特别是分组记忆时不能只流于形式。

3．广泛宣传，做好保障。指导老师要做好学生的思想工作，激发学生积极参与的意思。

4、指导教师要精心选择材料，力求扩宽视野同时又在学生能力范围之内。