优秀作文是作者思想的结晶，是他们对于人生的深刻领悟和独特见解的呈现。通过阅读以下这些优秀作文，我们可以发现每篇作文都有其独特之处，仿佛带着作者的个性和情感。
哭泣的孩子作文
刚刚经历了令人恐惧的黑暗，才明白黑暗是世间最可怕的事情，4月14日早晨，青海省，玉树县7.1级地震发生以后，整个城市笼罩在黑暗之间。一片片烛光在闪耀。第一次感觉到生命是如此的脆弱。让人不寒而栗。
今天，玉树在哭泣，青海在哭泣，中国在哭泣，数白条鲜活的生命随着1.14的玉树地震瞬间远去，“死去何所道，托体同山阿”，死者亦已，生者满怀对死难者悲吊继续前行，2010，注定作为一个特殊的符号载人中华民族疑聚力的时刻，在灾害面前，我们的总理来了，我们的`总理和我们在一起。我们的部队来了，子弟兵永远是人民最贴心的人。电视上，各级各部们都在积极为灾区捐款，做事情，面对灾害我们的群众没有慌乱，这让我们看到了四大古国的中国人不是盖的。，龙的传人面对巨大灾难呈现出了空前的团结。楼院里，院坝里，马路上，人们各自的去讨论灾情，不时有电话铃声响起，拿起电话听到远方熟悉的亲人发出的平安讯息，不少人喜级而泣。
于此同时，而还有无数的家庭换在焦虑等待远方亲人的电话，这一夜，注定无眠。加油！玉树！边哭泣，我们永远在一起！
哭泣的孩子作文
呜呜！呜呜！花坛的哭声来自臭气熏天的垃圾场。怎么了？为什么花坛在哭？花坛边哭边说。
以前，我很漂亮。鲜花一年四季盛开，香气浓郁，生机勃勃。每当行人走过马路，都会忍不住多看我几眼，深吸一口香气，然后微笑着上路。夏天的晚上，附近的居民总是拿着小凳子和扇子来找我，聊天，乘凉。孩子们在我身边追着玩，但是很活泼。每当这个时候，不仅我开心，我的姐姐华，哥哥曹和叔叔舒也很开心。但是现在我我我好脏，身上全是垃圾，蚊子猖獗，老鼠猖獗，成了老鼠蚊子苍蝇的天堂，成了它们的繁殖基地。我被垃圾淹没了，又臭又湿又黑。我成了乞丐，活在地狱里，我不仅受苦，我的树、花、草也受苦了。他们变黄而死。叔叔以前茂盛的叶子都掉了，忍不住举手投降，又因为垃圾和水的渗透，根都烂了。我不会失去我最后的朋友。我要疯了。
人类，快醒醒。你污染环境等于慢性自杀。你没看见睡在路上的'老鼠吗？你没看见蚊子满天飞吗？你闻不到黑色的恶臭吗？你没看见枯黄的植被吗？请快帮我。没有！就是自救。我哭是小事。毕竟我只是一个小小的花坛，却听到了妈妈大地的呐喊。这有多严重。你应该快点醒过来。保护环境和重建家园是我们的共同责任。
哭泣的孩子作文
孩子好像对这片废墟说：“爸爸妈妈你们去哪里了，要一走就一起走，不要抛弃我。
突然有一位好心人收养了他，把他养大成人，那个孩子最后去了参军了准备攻打日本军，到了那一天那个孩子就带着三万人去攻打日本军，最后他们赢了，那个孩子高兴的说：“我终于为我的爸爸妈妈报仇了。”
哭泣的孩子作文
xx年八月二十八日，日本侵略者正在肆无忌惮地狂轰乱炸上海火车站。
一个衣衫褴褛的孩子坐在火车站的一块空地上大声的哭着，他四周已经被炸的面目全非了，没有了火车，没有人，没有树，没有站立的房子，没有往日拥挤的人群，只有燃烧着的废墟，浓烟滚滚，空气中丧发出一种难闻的气味。昔日繁华的火车站仿佛成了人间地狱，时不时爆炸声惊天动地，震耳欲聋，碎片在天空中飞舞，从孩子身体旁飞过，孩子惊恐地看着这一切，哭声嘶哑。孩子的`爸爸妈妈到哪里去了呢？他们有可能被炸死了，或者被日本鬼子抓走了，这个可怜的孩子这么小4到5岁的样子，即使他能够从这一片废墟中爬出去，没了父母，他又能怎样呢？他能活下来吗？我很是伤心。
看了这张照片，我很愤怒，可恶的战争，为什么要侵略别国。日本侵略者竟然这样无情的对中国侵略长达这么多年，有多少无辜的百姓遭到伤害，这个孩子只是成千上万的人中的一个，我们要自强，这样就不会受到别人的欺压，与这个孩子比起来，我们现在很幸福的了，我们要珍惜这来之不易的和平生活，让世界更加美好！我们也应该努力学习，报效祖国，使我们的国家更加强大！
哭泣的孩子作文
我不情不愿的背上书包，去了学校。上完课回来，我又刚想玩，结果又没成功，妈妈拉着我的耳朵说:"没做完就想玩电脑，你啊你，都六年级了还不务正业，实在是太不听话了，做作业去！”就这样，我的`电脑梦再次泡汤，我跟老妈说：“就一会儿，马上就好！”她却说：“一会儿也不行，在作业没做完的情况下，电脑，想也不要想！”“哼！不玩就不玩，谁怕谁！”我喃喃自语道。老妈脸涨成了猪肝色，愤怒的连一点风度也没，像一个十足的泼妇，大声喊道：“梁家豪！你再说一次试试看！”我吓得一声也不吱了！”
额滴神呐，救救额吧！让我的老妈恢复点神智吧！南无阿密陀佛，南无阿密陀佛……。
哭泣的孩子作文
坐在窗前，抬头看着晶莹的雨滴从天而降，落到地上，然后破碎。
在雨中，我看不见你。我怕自己跑过去却什么都没有留下，留下我一个人在雨中哭泣。冰冷的雨打在身上，让我好冷，但我知道，让我冷的，是雨，是泪，是心。你什么时候不再拥抱我了？你从什么时候开始不再安慰我了？你心里还有我吗？我想都不敢想，我怕我再哭，然后会有一场雨哭。
雨不纯。就在它落下的那一刻，一场大雨突然袭击了我。雨中的雪毫无防备的打了我一下，眼泪不自觉的流了下来。但你若无其事地走开了。雨越下越大，让我失去了眼睛，看不到你的背影。我想抓住你，但你决心要走下去。我期待暴雨快点停下来，不要让它伤害你。我开始拼命哭，希望用眼泪救你，可以吗？可惜答案很明确，我不能，因为你不属于我，我也不属于你。
雨停了，什么也没有留下，除了一颗破碎的心还在雨里我想找个安静的`地方疗伤，却没有疗伤，而是静静的看着苍白灰暗的天空。眼泪又掉下来，却不知道。
算了，什么都不要想，什么都不要说，就这样吧！从今以后，没有遗憾，没有留恋，没有悲伤，明天依然是阳光灿烂的一天，我们将以崭新的面貌迎接新的明天。
哭泣的孩子作文
每当我站在学校的升旗台前，我就会想起很多年前发生的一场人间悲剧。
1937年8月28日的下午，一对夫妇急匆匆地来到了上海火车南站。妇人手上还抱着一个三岁的小孩。准备坐火车离开上海。可是天不遂人愿。才过几分钟，日本侵略者的飞机就飞到了火车站的上空，对火车站进行了一场暴风骤雨式的轰炸。
顿时，火车站一片狼藉，人们死伤无数。这对夫妇把孩子藏到了一个楼梯的角落。并用身体为孩子掩护。很快，一颗炸弹在他们身边爆炸了，夫妇两人都被炸得体无完肤。奄奄一息。临死前，妈妈拉着孩子的手，断断续续地说：“孩子，长大了，一定要保家卫国……”
终于，日本侵略者的飞机结束了轰炸，飞走了。小男孩从废墟中爬出来，他抱着父母失去知觉的身体，大声哭喊着。可爸爸、妈妈再也没有了回应。可怜的小男孩，从此成了孤儿，是无情的战争造成了这一人间悲剧。让我们一起团结起来，抵制战争，共同维护世界和平吧！
哭泣的孩子作文
1937年8月28日，刚满两岁的小强和她妈妈得到了一个噩耗，爸爸在抗日战争中壮烈牺牲了：这使小强的妈妈伤心不已，她准备带着小强离开上海，去深圳老家躲避敌人。小强和他妈妈来到了上海火车南站，妈妈抱着小强在蜂拥的人群中找着去深圳的火车。万万没有想到的是，灾难悄悄的来临了……忽然，天空中出现了几架日本的直升机。人们恐慌了，一窝蜂地跑出火车站。但这一切都是徒劳的，几枚**已经从空中抛下来了！“轰”地一声，火车站变成一片废墟。尸横满地，血流成河，惨不忍睹。只有小强在妈妈的保护下没有受伤。小强看着妈妈在一瞬间死去了，只好哭着、喊着叫妈妈……现在，我们虽然过上平稳的.生活，但是，还有很多地方还存在着战争，如：伊拉克战争，使伊拉克人民整天生活在恐惧之中，阿富汗战争，使无数妇女和儿童无家可归……我想呼吁，“战争消失吧！我们憎恨战争，我们讨厌战争，让‘和平之花’在世界的每一个角落绽放！”
哭泣中的孩子作文
1937年8月28日，日本侵略者用轰炸机炸毁了上海火车南站，“轰隆”，“呜------呜”，只听见房屋倒塌声，长长的警鸣声。日本轰炸机肆无忌惮的飞在上海火车南站，盘旋着，呼啸着，投下一枚枚罪恶的炸弹。
我是一名记者，今天我要去拜访一位爱国人士，正经过上海火车南站时，看见了这惨不忍睹的一幕。我冲进火车站里，原本川流不息，人山人海，繁华的景色，可是如今变成了扭曲的铁路，残破的房屋和满地的碎砖碎瓦，以往繁华的景象一瞬间被毁得一干二净，一片狼藉。这些无情的日本侵略者竟然向手无寸铁的中华人民投炸弹，可是日本侵略者还是不满足，因为对于他们来说，上海可是块“大肥肉”呀！
突然之间，我听见从远处传来一阵阵哭声，我随着哭声走去，我看见一个男孩正坐在冰冷的轨道上，小男孩被炸得遍体鳞伤，血肉模糊，衣服被纵横交错的轨道割得破烂无比，小男孩依旧张大嘴巴惊慌地喊着：“妈妈，我要妈妈！”“爸爸，我害怕…”我顿时热泪盈眶，忍不住哭了起来，小男孩身边躺着一具具尸体，小男孩的四周成了血泊，不知道是被身边的“物体”吓哭了，还是爸爸妈妈不在身边吓哭了…但是，我还是忍着悲痛拿起相机拍下了这悲惨的一幕。几周后，这张黑白照片在报纸上刊登了出来，人们都开始唾骂日本人，憎恨日本人，他们竟然让这么脆弱的孩子从小失去幸福的家庭，失去亲人的爱和拥抱，这是多么令人痛恨的事情呀！
我相信中国还有许许多多的受伤的孩子，是谁让这些孩子受伤？是日本侵略者，他们让中华人民家破人亡，缺胳膊少腿，破坏了他们幸福的家庭。
我们希望，我们祈盼—让战火中的孩子有一个家，幸福的家，不被炸弹袭击。让我们敲响和平的钟声，一起呼唤和平吧！
哭泣的孩子作文
今天，我又翻出了四年级那张陈旧的老照片。我的心情格外沉重，泪水夺眶而出。
这张照片记载着1937年8月28日。在上海火车南站，日本侵略者轰炸火车南站时的真实情形。当人们得知日军要来时，都一群接一群地赶到火车站，想坐上火车去别的地方躲避战争，他们急切地等待着火车的来到。其中一对中年夫妇也等待着，他们抱着一个孩子，这个孩子十分可爱，他穿着一个红肚兜，手里抱着一个洋娃娃。这时，日军的飞机“嗡嗡嗡”地飞来，火车也同时倒来，人们像受惊的羊群一样向火车门里挤。有的人从窗里翻进去，有的甚至把孩子先从窗户里仍进去，他再从门里往里挤，日军从空中仍下几颗罪恶的炸弹，“轰隆隆”的几声，炸死了大半人，接着又仍下了几颗炸弹，那对中年夫妇用衣服紧捂着孩子，夫妇两人被炸死了，那个孩子幸运地活了下来。
火车站已面目全非，变成了一片废墟，大坑、小坑、深的、浅的到处都是，高架桥已被炸塌，碎瓦、钢筋…撒了一地，呻吟声，叫喊声，哭声，死人满地。血流成河，断臂，残腿随处可见。孩子见到眼前的一切号啕大哭，也许是因为恐惧，也许是因为矢去父母，这时，他手中的洋娃娃是他唯一的亲人。
我们一定要记住历史，这样才能保持现在的和平。人类不会发起战争。
哭泣的孩子作文
1937年8月28日，黑暗笼罩了整个上海。因上海北站成为了战区，上海南站就成了唯一的一个出路口，大批的人民便向南站蜂拥而至。可恶的日本侵略者先后两次驾驶飞机轰炸上海火车南站。日军第一次驾驶两架飞机，炸死了500多人，第二次又驾驶了8架飞机，炸死了200多人。
无数颗炸弹像老鹰一样从天空急剧而下，一颗，两颗，三颗…这有谁会想到，日本侵略者居然如此的疯狂。顷刻间，上海火车南站变成了一片废墟。横七竖八的尸体，鲜血流淌的.大地无声地诉说着日本侵略者的暴行。
在这一片废墟中，一个孩子与死神擦肩而过，幸运地存活了下来。他在烟雾弥漫的站台上号啕大哭，他不知道自己的爸爸已经死在了敌人猛烈的炮火之下。他也不知道自己的母亲为什么躺在地上一动不动。他绝望地哭喊着，他不知道自己接下来会如何生存？也许他会被好心人收养，也许会在站台上活活饿死，也许会在站台上被仍在轰炸的炸弹给炸死。我想：那时的他可能在心里绝望地呼喊着如果这个世界是和平那该多好啊！在父母的怀抱中健康地生长，拥有一个幸福美好的童年。
是呀！如果这个世界没有战争，只有和平那该多好啊！我真希望全世界的人民都能在和平的环境下幸福地生活！
哭泣的孩子作文
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，一个孩子孤零零地坐在地板上哭泣，他的妈妈呢？他的家人呢？可怜的孩子呀！
看着手中的照片，我仿佛看到了这样的场景：来来往往的人们背着包，拿着行李，正要逃离这个无比残酷的城市。可是日本侵略者来了，“轰——，轰——”突然，火车站炸了，天桥的'一半被毁了，来来往往的人们一个劲地涌向出口。一个妈妈，抱着孩子，被人群挤了出来。“轰——”妈妈倒下了，血慢慢地渗出来，她用尽最后一丝力气，将孩子放到了相对安全的地方，嘴巴微张着，仿佛在说：“孩子——，活——活着——”，她的手慢慢放下了。
孩子的眼神，是那么无知，那么无助。他坐在满是残骸的地板上，张开嘴巴，哭得撕心裂肺，泪水和着血一滴一滴地往下流，那哭声似乎在控诉这个不平的世界。
啊！这可怜的孩子呀！他失去了亲人，失去了呵护，失去了保护伞。我为全世界的人民呼唤：“停止战争吧！让我们的同胞也过上好日子吧！我们要和平！”
哭泣的孩子作文
“感激”二字的分量不言而喻。内敛而且温厚的中国人就更不会把感激挂在嘴边了。但是“感激”将会很多次并且不厌其烦的出现在这张稿纸上。因为有太多太多值得我们去感激，而我们却无动于衷的。应该学会感谢！
一、感激我们的父母：他们是扬帆远航以后的第一股海风。
“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”《诗经·小雅》短短三十二个字。以最朴实但又最犀利的避风勾勒出了天下父母的肖像。
赐予我们生命，赋予我们长大，还教会我们是非。无论我们身居广厦、锦衣玉食还是家徒四壁、饥寒交迫。自始至终的对我们回不离不弃。符合以上这个定语从句里描述的主语只有一个——我们的父母！
当我们趔趄不行之时，是爸爸的大手支撑着我们迈出人生当中的第一步；当我们冲着《唐诗三百首》挠头的时候，时妈妈叫会了我们“锄禾日当午”当我们遇到困难时，是爸爸告诉我们原来我也是很强的；当我们取得成功，哪怕是再微不足道的一丁点儿成功，是妈妈第一个夸奖并提醒我们的人，“骄兵必败”
若是没有爸妈，哪来的我们？我们的成功有从何而来？
感谢我们的师长：他们是返航路上那一盏为我们长明的灯塔。
在写师长的文章里。小学生会用“祖国花园的园丁”既生动又符合五、六年级孩子的心智，显得活泼可爱。初中的学弟学妹们则会用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这种既然形象地刻画老师形象，又可以突出自己文学功底的古诗词，看起来古风犹存。而我一介高三文科生则喜欢用“灯塔”来比喻师长。因为老师会在伸手不见五指的“学海”中为我们指引出一条宽阔的羊肠小道，布满荆棘的坦途。虽然什么都看不到，但是老师以行动让我们相信路的尽头就是成功的诺曼底。
小学六年，初中三年，一直到现在。我们身边的任课老师换了一批又一批，班主任换了一个又一个。换掉的是他们的容貌、声音。而始终没有换掉的是那一份对我们的信心：对仍有1%希望的学生抱以101%的努力和期盼。每个老师都希望交出一个般的状元。这几乎不现实。可是当他们看到印满a的成绩单时——他们笑了。
感激师长，是对我们自己负责。
感激伤害我们的人：它让我们免于遭受到更深的伤害（也许吧！）。
有位学者说过，只要是和一个文明人交流。或多或少的受到伤害。没错！谁都有可能伤害到我们。
肉体上的伤害依靠胶原蛋白，伤口很快愈合。而心灵的创伤却像水中的泥沙，沉淀下来之后，虽说水是澄清了，可是泥沙还在。
感谢我们的恋人：ta让我们如何懂得去爱与被爱，这很重要！
当我们在父母师长的于以下渐渐成长起来额时候。处处被爱所包围着。可是有多少人回去爱别人?也会被爱呢？被爱甚至比爱别人更困难。因为爱是无私的，但是悲哀则不然。
我们应该感激那个陪在我们身旁的那个ta。早学会爱ta之前学会被ta爱。同样，之于我们身边所有的人。
感激这四种人：父母让我们成长，师长助我们成才，伤害我们的人使我们成熟，而恋人让我们最终变为成品。
感激他们！
哭泣的孩子作文
那个女孩是一个军官的女儿，叫小英，每天下午，她的爸爸和妈妈都会和小英一起玩，她最喜欢从妈妈的'怀里爬到爸爸的怀里，再从爸爸的怀里把爸爸的枪找出来。
有一天下午，日本鬼子把几颗炸弹扔到了上海火车站，小英的爸爸是一名军官，他得知消息后就立刻冲出家门，参与了战斗。不久，日本鬼子就打到小英家来了。他们全村的人立刻冲出家门逃离日本鬼子，街上大人抱着小孩，老人一边跑一边呼唤着亲人。
小英被妈妈抱着，不知什么时候，小英的妈妈被子弹打中了，她用手一推，把小英推到在轨道旁，而自己却倒在在血泊中。
在战争中，小英的爸爸也牺牲了，小英再也不能从她妈妈的身上爬到她爸爸的怀里了。
她放声大哭，天边的云就像被她爸爸妈妈的血染红了，云仿佛在安慰那孩子：“孩子，别哭，你的爸爸妈妈会一直在天上守候着你。”
几天过后，小英被村民救出来了。
战争是多么的可怕，它让无数的孩子成了孤儿，让无数的父母失去了孩子，让我们为战争敲响丧钟，让和平之神永住人间吧！
哭泣的孩子作文
1937年8月28日这一天，火车站人山人海，因为日本鬼子要侵略上海，他们准备要逃离这儿，。可是他们万万没想到一场灾难即将来临。
车站的空气仿佛凝固了起来，本来是炎热的夏天，可是滚滚的浓烟把天空笼罩着，透不出一点儿阳光。人们东张西望，盼着火车快来，想赶紧逃离这里。“火车来了！火车来了！一个男孩叫道。大家拎着包，拿着行李，强壮者扶着老人、抱着小孩。上车没次序，老是往前推，还有的甚至把窗上的玻璃砸碎爬窗户。
她用最后一口气对孩子的父亲说“快把孩子带到安全的地方”。那位父亲放下手中的家什，把孩子抱到站台的空隙里，“轰”又一个炸弹，孩子的父亲也死了。日本鬼子飞得是那么低，好像听到了魔鬼的阵阵狂笑。
过了一会四周一片寂静，但时不时传来建筑物倒塌的声音。短短几分钟，这儿就变成了一堆废墟，被压在下面的人们传来微弱的呻吟声。
那孩子从废墟中爬出来，到处爬了爬，看到地上满是鲜血的叔叔、阿姨，哭着喊着“爸爸、妈妈、您们在哪？我好害怕，我要回家”。孩子的叫声是多么的悲惨！多么的无助啊！孩子手握拳头准备把敌人赶出中国，为父母报仇。
这是多么悲惨啊！这孩子的命运会如何？希望有好心人收养他。为什么？人们为什么要战争？日本人为什么要侵略中国？但是我相信，只要我们携起手向世界呼吁“要和平，不要战争”！我们的世界一定会更好。
哭泣的孩子作文
轰炸过后，昔日的车站已变成一片废墟，到处都是残垣断壁。突然，废墟中传出一阵哭声，这哭声是那么地无依无靠。原来是一个可怜的孩子，满脸是灰，嘴里含糊不清地叫着：“妈妈！”。他妈妈则倒在远处，奄奄一息，嘴巴张着，似乎在向苍天控诉着什么。在场的八路军医务人员连忙把她抬上了前来接应的军车。再看车站，真是尸横遍野，满目疮痍。
虽然我们现在的生活很幸福，可以在阳光下欢乐地游戏，在教室里快乐地学习，但我们仍要居安思危，好好学习，强身健体，钻研科学，这才可以防止这种悲剧再次发生！
哭泣的孩子作文
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，发生的真实情景。
那个时候，许许多多的人们拥挤在车站门口买车票。原来，人们那时早已知道敌人要来了，就挣着抢着买票，准备逃离这个战火即将来临的地方。可是，人们没想到灾难已经悄悄地靠近了。突然，几架飞机突然来了，无情的炮弹一个个往车站坠下来。几分钟过后，日本侵略者们便驾驶着飞机走了。
一刹那，本来好好的车站变成了一片废墟。车站里的幸存者叫的叫，哭的`哭，跑的跑。一个小男孩坐在一片废墟中嚎啕大哭。看着眼前的一切，他惊恐地架着手臂，嘴巴张得圆圆的，眼睛睁得大大的，身上、手上、脸上、腿上满满都是血。他拼命地哭着，希望能用自己的哭声寻找父母，突然，听到微弱的声音。这时，他认定是妈妈的声音。马上朝着声音的方向爬去，手、脚都刮破了，可他还是怕过去了，这时小男孩就像一小大人似的。终于，他看见了妈妈，他帮妈妈擦着血迹，妈妈吃力地发出一句“孩子”便断了气。
记者把孩子送进孤儿院，记者离开前对小男孩说：“孩子，你要坚强。”便走了。
战争，我们憎恨你、厌恶你！让我们一起维护和平和平制止战争，让那娇嫩的“和平之花”永驻人间吧！
哭泣的孩子小学作文
在一个阳光明媚的早晨，我看到一张图片。一个小男孩子坐在一片空地上号啕大哭，这是怎么回事呢，原来事情是这样子的。
1937年8月28日的早晨，阳光明媚，万里无云。天空很炎热。在上海火车南站正在等车的乘客突然听到了一阵划破天边的轰炸声。远处的一座大厦被炸得“粉身碎骨”。人们往上一看。几架有着日本鬼子标记轰炸机在昏暗的天空飞来飞去。
刹那间，火车站人们惊恐不已。保安把人们赶进“安全出口”。突然，一个垃圾袋大的炸弹掉到了火车站，整个火车站被震动起来。人们带着恐惧离开了。只有一个差不多三四岁的小孩子在哭：“妈妈啊！爸爸啊！你们在那儿啊！”原来，刚才一颗小炸弹快要炸时，妈妈爸爸为了保护他，替他挡住了这颗致使的炸弹死了。现在他的父母的尸体就在马桶边。突然，又有几颗炸弹掉了下来。火车站变成了一个废墟。
小男孩跌坐在冰冷的地面上。又号啕大哭起来。后来来了一位好心人把他接到了广州的孤儿院。因为上海孤儿院已经被狠毒的日本军人炸没了。就这样，这个男孩渐渐成长了下来，不过他无法放下心中的仇恨。
战争像摄魂怪，吸走我们每个人的欢乐和快乐。
我们希望没有战争，没有哭泣的儿童……
战争中哭泣的孩子
1937年8月28日，日本侵略者对上海火车站投下了无数炸弹，200余人被炸死，伤者无数。这张照片，永远定格在了中国人民的心中，更令我难以忘记。
就在这时，不远处传来一声声哭声，原来是为了保护孩子，他的父母亲早已血肉模糊，已经去世。儿子也似乎知道了这一切，此时他哭得更厉害了，犹如闪电雷鸣。
而这小男孩已是衣衫褴褛，泪流满脸，衣裳还粘着血迹，小男孩，看着远处的父亲为了保护母亲和他而倒下的遗体；看着母亲弯曲的身躯，在扭曲的铁轨旁叫喊着：“爸爸、妈妈快醒醒！快醒醒！你们怎么丢下了我一人走了，你们快醒醒呀！……”
战争给无数人带来了极大的.灾难，让许多人失去家园，失去了亲人；更使无数的老百姓过上了颠沛流离，妻离子散的生活。而我们今天，每天都过得快乐、幸福，这都是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，所以我们一定更要珍惜今天，铭记历史，不忘耻辱，更要珍惜生命的每时每刻每秒。
让我们一起制止战争，维护和平，让天空消失飞机，出现阳光；让地上消失坦克，出现花花草草；让海洋消失鱼雷舰艇，出现鱼虾；让世界充满和谐与生机！