优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文赏析，希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
升旗仪式作文三年级
每周的星期一上午都要举行一次隆重的仪式，那就是升旗仪式。听，《运动员进行曲》想起来了，让我们去操场吧，let'sgo！
我们排着整整齐齐的队伍步入操场。这时广播员喊道：“全体立正，出旗！”说完，《出旗曲》就响起来了，升旗手们迈着整齐的步伐，庄严地走上升旗台，他们将国旗牢牢固定在旗杆上，这时广播员又喊道：“全体立正，奏国歌，行队礼。”雄壮的国歌响起来了，我们便把手高高举过头顶，向国旗行队礼。望着那鲜红的五星红旗，我仿佛看到了井冈山两军会师，看到了工农红军两万五千里长征中突破敌人层层阻拦，看到了毛主席站在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国成立······只听见广播员喊道：“齐唱国歌！”我才如梦初醒，唱完《义勇军进行曲》，校长走上升旗台，说：“5·12”大地震同学们都知道了吧，现在灾区正在重建，要一大笔资金，所以我希望每个人从自己零花钱中抽出一元钱捐给灾区，便于灾区重建。“我想，只要我们每人奉献一点爱，这世界就会变得更美好。
升旗仪式三年级作文
10月1日早晨，我穿着新衣服和爸爸和妈妈怀着激动的心情去参加桐庐县政府举行的升旗仪式。
我们一下车就看见了许多人排着整齐的队伍。他们是那么严肃，我又看见旗杆左边的武警战士国旗护卫队，他们站得非常直，手里还拿鲜艳的五星红旗。
升旗仪式开始了，我的心都激动的都要快跳出来到了。武警战士迈着整齐的脚步走向旗杆，一切都显得那么庄严、那么神圣不可侵犯！“起来，不愿做奴隶的人们，把他们的血肉筑成我们新的长城……”随着《中华人民共和国国歌》的音乐响起，我一边唱，一边目不转睛地盯着国旗徐徐上升。
第二个仪式是大家一起合唱《歌唱祖国》，我一边跟着大家唱，一边看着鲜艳的五星红旗，这时我忽然想到：我们少先队员，为了这面国旗，应该做些什么呢？我们要学习知识，以振兴中华为已任，为中华之崛而读书。少年强则国强，少年富，则国富。千万种激情在我心中澎湃，汇成一个声音：我爱你，国旗！祖国母亲！
这个庄严的升旗仪式将永远铭记在我的中心。
升旗仪式三年级作文
我们每周一的第二节课课间，都举行升旗仪式。我们站好队准备下楼到操场。我们怀着激动的心情站到班级指定的位置，我和同学们鸦雀无声地站好。
升起仪式开始了，升旗手护旗手，慢慢地走向国旗台，这一刻，五星红旗伴着国歌缓缓地升起，我心里默默地唱着国歌，敬着少先队员的队礼，五星红旗升到了最顶端，随风飘扬好神圣。我仿佛看到了环保工人为我们扫着大街小巷，我仿佛看到了农民伯伯在辛苦地播种，我仿佛看到了以前抗日战争中叔叔们为了保卫祖国而战斗着。我也要为了的祖国能更加繁荣昌盛而努力，我要遵守纪律，刻苦学习，将来好为我的祖国做出贡献。
我爱我的祖国我爱五星红旗升起来随风飘扬。
升国旗。
佳木斯市光复小学三年六班崔依涵。
今天是周一，第二节课下课了，我们戴着整齐的红领巾，穿着干净的校服，一起下楼，向外操场走。我们鸦雀无声的站在指定位置上，怀着激动的心情，昂首挺胸地站好，等待升旗仪式的开始。
升旗了，伴随着主持人明亮的声音，升旗手和护旗手迈着整齐的步伐，走向高高的国旗杆下，固定住国旗，手用力一抛，国旗冉冉升起。看到五星红旗，我仿佛看到了爱国人士，日夜不眠地为祖国奉献，我仿佛看到了战场上死去的人们，鲜红的热血，我仿佛看到农民叔叔在寒风里，烈日下为我们种植食物。
升旗仪式结束了，我们一定要好好学习，为祖国奉献。
指导教师：杜洪娜。
公众号：教科语文之家。
升旗仪式三年级作文
大家一定觉得升旗仪式有什么了不起呢？可对于我来说，那次的升旗仪式可是不一般啊！
事情是这样的。那天早上，在升旗仪式开始前，我和检查员们站在一起做升旗前的准备。这时，突然听见大队部的李老师拿话筒叫我和几位同学到升旗台前集合。“叫我干啥呢？”怀着莫名的心情，我和同学们一起来到升旗台前。
升旗仪式开始了，沙校长说：“看到前面这几位同学了吗？他们就是这个星期的文明小卫士！”我惊讶极了，心想：“我做什么事情了，咋会当上了文明小卫士了呢？”从沙校长手里接过小奖品，同学们的掌声提醒了我。我知道为什么我会当上文明小卫士了。平时我都按照老师要求的“杂物三不扔”“两见两主动”来要求自己，见到校园里有杂物时，我都会毫不犹豫地让它们去它们该去的地方，从来都不会乱扔东西。肯定是我平时的言行举止被“暗中”的检查员看在了眼里，报告了老师。想到这里，我心里比吃了蜜还甜。
通过这件事情，我告诉自己，文明就在我们的一举一动中。这一举一动会让自己高兴，会让大家高兴，会让我们的大家庭更加和睦，更加幸福！
三年级作文记一次升旗仪式优选
刚进操场，就看见两位主持人站在讲台上，她们昂着头，挺着胸，面带微笑，迎着太阳站着。我看到这一幕，顿时打起了精神。
表演过程中，跆拳道领头声音洪亮，护旗手自我介绍倒背如流，升旗手精神饱满地升起了国旗。但我还是觉得风采主持人的演讲。她讲得抑扬顿挫，声音清脆。她笑容可掬，大家都被她甜蜜的笑容和声音吸引住了，还有一些同学情不自禁地鼓起掌来。
有的，当然也有最逗的。他就是表演跆拳道的宁致远同学。打木板的时候，他对准木板一拳打过去，木板没事，可他的手出事了。因为，他把手打疼了。只见他疼得抱着手使劲用嘴吹了起来，操场里传出一阵阵笑声。
第二次，他要用脚踢木板，可他用力过猛，根本没有踢到木板，还差点摔了一个大跟头，看着他那滑稽的模样，操场上同学们再一次爆发出一阵阵笑声。我也使劲地鼓掌。
最后，他把身子倾斜45度，在木板上“狂暴奔跑”，木板终于碎了，操场上响起了雷鸣般的掌声。
这次升旗仪式真有趣，我们班的表演真精彩！作为三（7）班的一员，我感到自豪！
升旗仪式三年级作文
今天是星期一，一会儿要进行升旗仪式了。
只见操场上全都是“清一色”的红校服，就像一片红的海洋，全校师生都整整齐齐地站在自己的位置上，静等着升旗仪式的开始。
校长大声宣布升旗仪式开始，广播放出了熟悉的音乐声，升旗手开始踏步前进，走到旗杆旁，旗手出列，把鲜艳的红旗插在旗杆上，随着音乐声慢慢摇动升国旗的手柄，五星红旗冉冉升起！升起！全体少先队员将手高高举过头顶，向火红的国旗、向伟大神圣的祖国、向至高无上的“母亲”敬礼！敬礼！敬礼！
然后奏起国歌，唱国歌：“起来！起来！起来！我们万众一心……”当嘹亮的歌声在校园回荡时，每个少先队员都热血沸腾，当唱到“前进！前进！前进进！”时，每个学生都热泪盈眶。望着那火红火红的旗帜，我们领悟到，是那些爱国主义者用自己的鲜血染红了国旗，创造了新中国，而我们在学习上，也不是正需要“前进！前进！前进进！”吗？我凝望着那伟大神圣的国旗，心中暗下决心“为中华之崛起而读书！”
最后各个班级按照顺序回到了教室，操场又恢复了宁静，可是同学们的心，依旧澎湃不已！
升旗仪式三年级作文
每天早晨太阳刚刚升起的时候，天安门广场都会举行升旗仪式。到天安门广场观看庄严隆重的升国旗仪式，是令每一个中国人心驰神往的事情。
为了早点占领有利地形，我早上二点就醒了，兴奋地睡不着觉。爸爸妈妈也只好和我一起起床，打上出租车直奔天安门广场。结果我们来得太早了，广场上一个人也没有。
我们回到宾馆休整了一会儿，再次出发。五点不到，等候观看升旗仪式的人已经很多了，大家排着队伍进入广场。我们在寒风中站立着，耐心而安静地等候着那一个庄严的时刻。
五点五十六分，太阳的光辉刚刚洒向大地，国旗护卫队出现在天安门前的金水桥上。中间的那个举着国旗，旁边的每一个都扛着礼宾枪。他们迈着整齐划一的步子，穿过长安街直至国旗杆下。据说，护卫队的武警战士从踏上天安门前的金水桥到穿过长安街直至国旗杆下，这段距离为138步，多一步不行，少一步不可。
广场上响起了嘹亮的国歌声，五星红旗缓缓升起。国歌连奏３遍，国旗从旗杆底部升至顶端的时间是2分零7秒，也是太阳从地平线升起所需要的时间。看着武警战士威武的身姿，耳边回响着庄严有力的国歌，我心里激动万分，感觉到心脏在胸膛里扑通扑通地跳动，我为自己是一个中国人而感到无比的自豪。
升旗仪式演讲稿三年级
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
那么，作为一个学生，应该养成哪些良好的学习习惯呢？
其一、珍惜时间，自觉读书的习惯。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，到了学校以后，就应该自觉地读读书，可以读语文书、英语书，也可以读自己爱好的课外书。
其二、遵守纪律，积极思维的习惯。上课的时候，同学们应该精神饱满，神情专注；积极思维，踊跃发言；坐有坐相，站有站相；声音洪亮，交流活跃其三，认真作业，精益求精的习惯。同学们要养成认真对待每次作业，做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字，这样持之以恒，我们就能够在提高成绩的同时，写出一手漂亮的字。
当然，良好的学习习惯还有很多很多，在此谨举几例。愿我们的每位同学，以实际行动从小做起，从点点滴滴做起，养成良好习惯，将来成为有用人才。
我的演讲完毕，谢谢大家！
文档为doc格式。
三年级升旗仪式观后感
“五星红旗迎风飘扬……”，3月1日早晨，熟悉的旋律在担子明德小学小学校园响起。与以往不同的`是，校园里却没有一名同学的身影，受疫情影响，学校延迟了开学时间，学生们没能按时返校。3月2日孩子们就要线上开课了，为了给孩子们上好开学第一课，担子明德小学精心组织一场特殊的升旗仪式。
经过学校精心策划与组织，在激昂的国歌声中，六名老师分列两旁，目光注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起，当红星红旗在高空飘扬时，他们的内心有一种说不出的激动。教导主任张萍在升旗仪式后做了国旗下讲话，她首先表达了对逆行的白衣天使和人民英雄们的敬意，向同学门们讲述了防控新冠肺炎的知识，并向同学们提出线上学习的要求，要求孩子们做到自律，按时保质完成各项学习任务。
3月2日早晨7时40分，担子明德小学全体师生们齐聚电脑电视屏幕前，参加了线上升旗仪式，在熟悉的歌声中，望着久别的校园，看到这场特殊的升旗仪式，孩子们仿佛回到了学校，自发地全体立正，唱起了国歌，直臂向前抬起，面向屏幕上缓缓升起的五星红旗郑重地敬上了少先队礼。
担子明德小学用一场特殊的线上升旗仪式，致敬亲爱的祖国，致敬前方的医护人员，致敬勇敢的逆行者！同时为“停课不停学”线上教育教学工作提供了有力的保障，相信这次特殊的升旗仪式，一定会烙印在每个学生成长记忆中！
小三年级作文升旗仪式范文
今天是星期一，每周一次的升旗仪式已经到来。
一大早，学生们整齐地排好队，来到操场举行升旗仪式。突然，操场上挤满了人和声音，大操场非常拥挤。首先，校长宣布了国旗下的：升旗仪式！喧闹的操场突然变得寂静无声。然后是最激动人心的时刻，国旗升起了。升旗者高昂着头来到升旗台升起国旗。我们举起手向国旗致敬，看着国旗在风中飘扬，听着壮丽的国歌。我为中华民族的伟大感到无比自豪。一种钦佩的感觉油然而生，我不禁陷入了沉思。在中国近代史上，有一个长达一百年的噩梦，其中之一就是中华民族的历史，巨大的乳房极大地丰富了中华民族的历史。最后，我们中华民族站起来了。最后，在中国孩子的努力下，我们迎来了更好的生活。这面国旗歌颂了我们中华民族的繁荣昌盛，中华民族的爱国主义和民族精神。
那么，这是一个国旗下的演讲。发表演讲的学生告诉我们，我们应该保护环境，热爱自然，过低碳生活。听着他洪亮圆润的声音，学生们都很体贴。是的，我们必须爱护环境，过低碳生活。我们应该从小事和自己做起。我们不应该乱扔垃圾。即使我们关掉水龙头，我们也应该主动捡起垃圾并把它扔进垃圾桶。我们采取了积极的行动来更好地建设我们的祖国。
最后，校长宣布了浮动红旗的发布，这对我们班来说太棒了！我们本周的工作得到了认可。
小三年级作文升旗仪式范文
清晨，我早早地起了床。我迎着阳光走在上学的路上，想到升旗，我脚步轻快多了。不知不觉中，我来到了学校门口，我们一起排练了几遍，“万事俱备，只欠东风”了，虽然天气很冷，可我们没有一丝冷意，大家一起说笑着，蹦跳着，期待着这一刻到来。
快到上台的时间了，我的心跳得更快了。于是，我告诫自己：“一定要沉着、冷静。”终于登上了司令台，看到台下同学们一张张期待的小脸，我的心怦怦直跳，有些紧张。就在我们开始跆拳道风采展示的一瞬间，我的脑海中浮现出孟老师对我们上台前的鼓励与微笑，最后我鼓起勇气，有条不紊地侧踢、横踢、旋转。渐渐地，我感到台下的人仿佛不存在了，只有我的身体在飞跃、在腾飞。最后我的伙伴大郭子举起一块木板，我一个弓步直冲拳，第一次木板没有被击破，我急中生智，使出全身力气“菜”的叫了一声，拳头击中木板，在“咔！”的一声巨响中，那块木板应声就裂成了两半，真是有惊无险啊！
下了台，我回忆着自己刚才在台上的表现，多么难忘啊！真是“台上一分钟，台下十年功呀！”
小三年级作文升旗仪式范文
本学期是我担任小学英语教学工作的第一个学期。在小学英语教学方面可以说是毫无经验。我一直认为小学英语教学是小菜一碟。事实上，不是如此而已。在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此，我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的.语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：
一、认真备课、面向全体授课。
在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改；在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。
二、在课堂教学中。
第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。
第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。
第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。
三、自身的学习。
鉴于自己在小学英语教学方面没有经验，我抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验，但也存在较多的不足，如课堂操作欠灵活，多媒体操作不熟练，尤其是后进生工作，由于客观原因，做的不够，以致于成绩不理想。
总之，由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解，学生本学期的成绩不理想，在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上一个新台阶。
转眼间本学年结束了，一学年来，我自始至终以认真、严谨的懈的精神从事小学英语教育教学此文转自工作。本学年本人任教三年级三个班的英语教育教学此文转自工作，酸甜苦辣我都品尝过，但我无愿无悔，终身立志在小学英语教育战线上。我能够在正确的教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划，研究教学理论，新课程标准和教学理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中，能够根据学生的个性特点采取不同的教学方法，取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结，请予以批评指正，使我在今后的教育教学此文转自工作中取得更大的进步。
首先，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学。积极学校组织的各项活动，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提四年级英语教学工作总结高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学课程标准进行施教，让学生掌握好学科知识。为提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，多次在语音室上课。在课堂上多游戏、多情景对话，多唱英语歌曲和歌谣。通过培养学生学习英语的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量按时完成教学任务。
其次，本人注意重以德为本，结合现实生活九年级英语教学总结中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拨引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
最后，在本学年里，我努力做好本职工作，认真做好备、讲、批、辅、考等工作，不仅教给学生知识，更注重自己业务水平的提高。不仅教给学生知识，更教给学生学习知识的方法，不仅教给学生知识，更注重根据学科特点，教育学生热爱祖国，了解中西方文化六年级英语教学工作总结的差异，培养学生爱国主义精神。用“情”感人，以“情”动人，真诚地面对每一个学生，师生关系非常融洽，教学效果比较好。
总之，成绩是有的，但也有不足之处，我会在今后的教育教学过程中逐步改正和完善教育教学此文转自方法，争取更大的进步！请领导多多指导。
三年级升旗仪式观后感
今天，是庚子年开课的大日子，受新冠病毒的影响，越秀区少先队员只能在家参加线上云升旗仪式，让我们对祖**亲的无比热爱，汇聚云端。
升旗仪式开始，虽然隔着屏幕，但我的心情异常激动。当看到鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起时，我心中无比骄傲，为自己是中国人感到自豪。我庄严肃立，右手五指并拢，高举过头，注视着那鲜艳的五星红旗，情不自禁地高声唱起《义勇军进行曲》。
升旗结束，我聆听了广州市第八传染病院著名的呼吸内科蔡卫平医生的国旗下讲话。蔡医生介绍了疫情的'发展情况，他满怀激情地告诉我们病毒可以打败我们一些人，但不能击垮我们一代人。知识和勇气是赢得与病魔抗战胜利的最大法宝，这两句话给我极大信心。
接着是小学、初中、高三共三位学生代表的演讲，他们的声音铿锵有力，表达了越秀区青少年的心声，也迸发出中国少年的坚定决心和远大志向。我感到自己热血沸腾。紧接着，是越秀区少先队师生代表向我们献上了新年祝福，我的心暖洋洋的。
小三年级作文升旗仪式范文
我有一个梦想：那就是可以变小。为什么呢？因为，如果我变小了，就可以做很多我不能做的事儿啦。
假如我能变小，我想变得跟书本上的'逗号一样小，好爬到老师的扩音器里，观察里面的每一个零件工作时的状态（但愿我不会被声音给震死！），这样我就可以更加深入地了解机器如何工作！
假如我能变小，那该多好！可以观察机器，还可以捉弄一下老师……。
三年级升旗仪式观后感
星期一的早晨来到，金色的阳光洒满大地。当大地从睡梦中醒来的时候，我们学校的升旗仪式就要开始了。
首先是蒲老师讲话，她说：“在新型冠状病毒肺炎疫情下，中华儿女应响应国家的号召。”我听到这句话，心想：说得没错!祖国有难，我们中华儿女应积极响应国家的号召。紧接着，随着蒲老师的一声：全体起立!升国旗，唱国歌!我便快速站起末，举起右手向国旗敬礼。
唱国歌了，我认为，国歌是世界上最好听的歌。因为，当你唱国歌时，你会为你是一个中国人而感到自豪，感到骄傲。唱完国歌，我们来听听燕小师生、家长的发言。同学们都穿着美丽的校服，佩戴着鲜艳的红领巾。三年级四班的邬睿杰同学说：“感谢坚守在一线的战士们，你们用实际行动表现了大爱无疆，向你们致敬!”其实，我也要对坚守在一线的战士们说：“你们辛苦了!你们是这个时代最勇敢的人。”
升旗仪式结束了，我祝福我们的祖国繁荣昌盛，越来越强大!
我骄傲，因为我是中国人。
小三年级作文升旗仪式范文
这次在北京，有一件事让我终生难忘，那就是升国旗。下面让我给你们讲讲吧！
为了在北京天安门看升国旗，爸爸妈妈专门提前一天，让我们住在天安门附近，而且为了可以第二天能很好的看到升旗，我们在前一天的晚上十一点还来到天安门前“踩了踩点”呢！
凌晨3点50分，还在梦中的我，就被爸爸妈妈叫醒，一路小跑的来到了天安门广场。才4点5分，可是在这里已经是人山人海，天安广场的入口处被围的水泄不通。最后，我费了九牛二虎之力，好不容易挤到前面，选择了一个最佳的位置。虽然天还很黑，但是一点也不影响来自全国各地观看升旗仪式的热情。在我们等了近一个半小时的时候，终于听到有人说“出来了，出来了”，我赶紧朝着天安门的方向看去，果然，我看到远远的迈着整齐步伐的解放军叔叔们朝着我们这边走来了，只看见他们一个个身姿挺拔，手里握着步枪，听着他们迈步时回响的声音，真的是非常激动。当国歌响起，我注视着冉冉升起的五星红旗，和着雄壮、响亮的国歌，随着五星红旗的飘扬，所有的人都摒住了呼吸一般，现场异常的安静。
当升旗仪式结束后，我看着我们的国旗，心里默默的说“祝福你，我伟大的祖国，我一定好好学习，天天向上，一定成为一个国家有用的人。”
三年级升旗仪式演讲稿
同学们：
早上好！
良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不容易；没有好习惯，成功不容易。新的学期，我校把做人做事的道理内化为每个学生的心理品质，外化为每位学生的行为习惯，如：在学校里，老师教育我们“把东西借给同学”，就是培养我们的互助精神；“不是自己的东西不能拿”，是培养我们不要自私的道德情操；“用过的东西要摆放整齐”，是在培养我们做事有序的良好品质；“看清楚了再说”，是培养我们仔细观察的能力。而这里所说的精神、情操、品质、能力的`形成的前提，便是良好的习惯。为使我们每位学生都具有良好的思想道德素质和规范的行为习惯，树立起直溪小学少先队员的新形象，让我们每位少先队员率先从我做起，从现在做起：
1、模范遵守学校的一日常规，用自己的实际行动贯彻一日常规，把常规的要求转化为行动，争做遵守常规的模范。
2、以校为家，爱护学校的一切公共设施，一草一木，保持校园清洁，养成不吃买零食的好习惯。
3、不乱扔杂物要养成见纸就捡的好习惯，注意饮食卫生，杜绝各类传染病的传播。
4、勤俭节约不铺张浪费，珍惜别人的劳动成果，养成良好的生活习惯。
5、人人“争做五小公民”，即：在家庭做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸襟开阔、心理健康、勤奋自立、勇敢创新的“小主人”。
同学们，让我们快快行动起来，从现在做起，人人都关心，人人都参与，用良好文明向上的精神风貌共同树立良好的校风，共塑直溪小学新形象。
我的讲话完了，谢谢大家！
小三年级作文升旗仪式范文
今天我要在升旗仪式上演讲“校园安伴我成长”，我进校后快速给书包送到教室，就往升旗仪式小广场奔去。
到那的时候，我拿着稿再熟悉一下词，老师让我站在一位哥哥的旁边等着，把词放在地上靠墙那儿，升旗仪式开始时，我一直在背着词，我特别害怕。等到主持人哥哥说：“第4项有请三二班鲍子函在国旗下演讲，大家掌声欢迎！”的时候，我的心都提到嗓子眼儿了，演讲开始了，大家立刻为我鼓掌，我讲第2段时，有点忘词了，于是我重复了一句，就在这时候，我的脚都站不稳了，一直在晃一直在晃，特别紧张。好像从脚到大腿那有很多水，里面有个小人游来游去一般的难受。最后我终于讲完了，这下可以放松了，这时，没想到另外一个老师演讲的是“校园安全与我同行”，我讲的是“校园安全伴我成长”，我们俩讲的差不多。
第1节下课时我xx问我班同学：有没有听到我演讲的时候重复？很多人都说：没有发现你重复了呀！我们觉得你还演讲的很好！其实我还有一段忘讲了呢。只有两位同学说他们听出来我重复了。看来我演讲的还是不错的，本来老师说是一二年级的同学，我都不紧张，小不点儿紧张啥呀？可是没想到是四、五、六年级的。
希望没有给我们班丟脸，能为我们三二班争得荣誉！
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