优秀作文可以启发读者的思维，引发对生活和人性的思考和反思。欣赏这些优秀作文的同时，我们也要勇于挑战自我，不断超越自己，在写作方面追求更高的境界。
阅读的趣味作文
猿人之乐，为食肉也；古仁人之乐，为学思也；今人之乐，其为阅读也。
中国伟大领袖毛泽东，毛主席他总是在繁忙的事务中抽出时间看书。而他的住所，简直书天书地，到处都是书，桌子上除了一小块空余的部分，床上除了睡觉的位置外，几乎全被书本所占领了。为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了，无论是外出开会还是视察工作，他都常常带着一箱子书，一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病，仍不忘记阅读。他重读了解放前出版的一套精装《鲁迅全集》及其他的许多书刊。有一次，毛主席发了很严重的高烧，医生因怕他过度疲劳而不准他看书。他难过的说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！在毛主席的恳求下，工作人员不得已，只好把拿走的书本又放在他的身边，他这才高兴地笑了。
不仅毛主席是这样的热爱着阅读，鲁迅先生也不例外。
鲁迅先生在小时候有一个习惯:读书前总喜欢把手洗干净了，再捧起书阅读，因为他害怕把书弄脏，造成损坏。在他成年之后，他一直把读书、买书、借书、抄书作为自己的一种极大乐趣和事业。在鲁迅先生的日常生活中，离不开阅读，每次有人见到他时，都看到他手里或桌边放着几本书。
不仅如此，鲁迅先生有时会去买书、借书。在它借书时，有时必须在一定期限内归还，致使鲁迅先生不得不把它抄写下来。有时在寒冷的冬天也会抄写到很晚，直至把它抄写完。而每次抄写完书后，便又津津有味的投入到书中。
鲁迅先生还有一个小习惯—修书。他制作了许多包书的纸，总是把书弄得完整，精美。如果别人向他借书后归还来有破损，他会不高兴，然后又自己细心认真的把书包装好，这便是鲁迅先生的阅读习惯。
而我喜欢抱着书走在一条小道，找一张长椅坐下，一人独处，享受大自然的艺术，享受书中的彩虹。在风的呼啸声中，寻找那份返璞归真，妙不可言，恬静而又多些遐想的快乐。
趣味无穷的队活动作文
为了全面贯彻党的教育方针，充分体现我校的办学特色和办学理念，大力推进素质教育，丰富校园课余文化生活，激发学生学习兴趣，不断提高学生的综合素质，让学校真正成为每个学生成长、进步的摇篮。特制定本方案。
一、美术、音乐小组活动安排。
活动时间活动项目参与年级小组人数活动地点指导老师。
二、体育训练队活动安排。
活动时间活动项目参与年级小组人数活动地点指导老师。
三、实施步骤。
1、推荐成员：第三周由各兴趣小组的任课教师挑选有浓厚的兴趣爱好和一定的学习基础的`学生参加。
2、开课时间：第四周兴趣小组正式开课。
四、兴趣小组管理。
1、辅导老师制定好活动计划，学期末写好活动总结。
2、每次活动，指导教师必须提前到达活动场所，中途不得擅自离开岗位，不得提前下课，不得擅自改变活动内容，不得私自调换指导教师，不得无故停止活动，确保活动时间和活动效果。有事不能活动须先请假，并安排好学生。
3、严格考勤制度，每次活动前及结束后应清点好学生，发现问题及时和班主任或教导处沟通，做好处理工作。
4、各学科教师不得在活动时间留学生，保证活动时间专时专用。
5、组织好辅导工作。指导教师要设计好辅导内容，精心指导。要注意调动学生的活动兴趣，确保活动课的参与率和巩固率。
6、认真填写小组活动记录，每期不少于16次。注意积累资料，期末要做好整理、编集等工作，以备评估检查或形成具有学科特色的教程。
7、活动时要注意爱护活动室的公共财物，保持活动场所卫生，注意学生的安全。活动结束要打扫卫生，关好灯和门窗。
8、学校将不定期检查各兴趣小组的活动，并及时反馈检查情况。
9、各兴趣小组要积极参加学校的各项中心活动和各级各类比赛活动，力争在活动中取得好成绩。
10、学期末学校将组织各兴趣小组进行活动展示。
11、学生免费参加各兴趣小组活动，兴趣小组和体育训练队教师按15元/节的标准给辅导老师发放授课补助。
文学的趣味阅读附答案
1．根据原文，下列对“纯正的文学趣味”的特点，表述不正确的一项是（）。
a．对小说、戏剧、杂文等等各类作品都能够当一首诗看。
b．对诗有浓厚的兴趣，能欣赏到其他种类的作品的佳妙处。
c．有广博的趣味，能够同时欣赏许多派别的作品的佳妙处。
d．有创造性，时时刻刻都能够开发创造新的文学趣味。
2．下列对“要养成纯正的文学趣味最好从读诗入手”的理解，不正确的一项是（）。
a．诗比别类的文学作品更加谨严、纯粹、精微。
b．爱好诗的人，在小说和戏剧中不仅仅看到故事。
c．一个人喜欢诗就可以养成纯正的文学趣味。
d．诗是纯正的文学趣味的必要的构成元素。
3．根据原文所给的信息，以下推断正确的一项是（）。
a．一个人喜欢诗，说明他有很高的文学趣味。
b．一个人不喜欢诗，在小说和戏剧中就只能见到故事。
c．第一流小说的艺术价值和艺术魅力并不仅在故事。
d．从前私塾冬烘学究深研八股文、试帖诗。
参考答案。
1a。
2c。
3c。
培训趣味阅读心得体会
在经济飞速发展的当今社会，阅读已经成为一项不可或缺的重要技能。为了提高阅读能力，培训趣味阅读成为了很多人的选择。我也参加了一次培训趣味阅读课程，其中有许多收获和体会，让我受益匪浅。
首先，培训趣味阅读让我重新找回了阅读的乐趣。在过去，我总是将阅读视作一种枯燥的任务，只是为了完成老师布置的作业而读书。而通过培训趣味阅读，我发现原来阅读也可以是一种愉悦的享受。课程中，老师引导我们选择自己感兴趣的书籍，并且通过游戏和分享的方式激发我们的阅读兴趣。通过这样的方式，我开始真正享受阅读的过程，从中汲取到了无穷的乐趣和愉悦。
其次，培训趣味阅读大大提高了我的阅读理解能力。在阅读过程中，我们不仅仅是为了读完一本书，而是要通过各种方式去理解书中的内容。培训中，老师教会我们运用各种阅读策略，如预测、推断、总结等，来提高我们对书中信息的理解和把握能力。通过不断练习和实践，我逐渐养成了良好的阅读习惯，也能更加深入地理解和掌握书中的知识。
除此之外，培训趣味阅读还培养了我批判思维和创新能力。阅读是一种思考和思维的过程，通过培训趣味阅读，我学会了如何对所阅读的内容进行评估和批判。课程中，老师经常引导我们进行讨论和辩论，鼓励我们对不同观点进行思考和提出自己的看法。这样的学习环境让我变得更加开放和有主见，同时也培养了我的创新能力，能够提出独特和富有创意的问题。
另外，培训趣味阅读让我明白了阅读的力量和其重要性。阅读不仅仅是一种娱乐活动，更是开启智慧的钥匙。通过阅读，我学到了很多丰富的知识，拓宽了我的视野。阅读使我变得更加有自信，能够更好地表达自己和与他人交流。培训中，老师分享了很多成功人士的阅读经验，他们的成功给了我很大的鼓舞和激励，让我更加坚信阅读的重要性。
最后，培训趣味阅读还教会了我如何管理阅读时间。在课程中，老师教给了我们一些方法和技巧，如番茄钟和时间管理矩阵等，帮助我们合理地规划和安排阅读时间。这些方法和技巧不仅仅适用于阅读，也可以用在其他方面，有效提高了我的时间利用效率。通过培训趣味阅读，我意识到时间是非常宝贵的资源，要善于管理和利用它，以提高个人的生产力和效率。
总的来说，培训趣味阅读是一次非常有意义的学习经历。通过这次培训，我不仅重新找回了阅读的乐趣，提高了自己的阅读理解能力，培养了批判思维和创新能力，还明白了阅读的重要性和管理阅读时间的方法。我相信，这些收获将伴随我一生，成为我成长路上重要的财富和力量。我将继续坚持阅读，并将所学的知识运用到生活和学习中，不断提升自己的能力和素质。
趣味无穷的队活动作文
案例背景：
队员们想到了我们学校的校本实践课程――礼仪教育在身边和多彩的社团课堂，决定通过“爱在身边――关爱留守伙伴”这一活动形式，走到留守队员的身边，走进留守队员的心间，让留守队员获得爱、感受爱、付出爱，从而促进身心的健康发展。
案例内容和过程：
“爱在身边――关爱留守伙伴”一经发起，立即得到了辅导员和队员们的积极响应。大家纷纷行动起来。
“一帮一，一对红”
学校设立了“阳光小屋”心理咨询室，开辟了“悄悄话信箱”，由专职心理辅导员、大队优秀队员定期与他们进行交流，进行心理健康教育。让留守队员及时解开心灵上的“结”，在心理上让留守队员感受来自身边师长和同伴的关怀，帮扶留守队员健康发展。
学校少先大队成立了多个“教师帮教小组”做孩子生活的贴心人，学习的引路人，成长的呵护人。还开展学生之间结对子帮扶，成立“队员帮教小组”，在学习上、生活上做到互帮互助，共同进步，促进情感的交流。帮教小组不仅在知识学习上加以帮助，还采取“三优先”原则，即优先提问，优先板演，优先参加活动，关注留守队员的学习状态，培养留守队员的学习能力。在实际行动上对留守队员关爱，提高了留守队员在学习中的优越感，增强了留守队员学习的信心，激发了留守队员学习的热情。
我校还联合德州学院生物系共同建立了志愿服务基地，学生志愿者们为我校的留守队员们带来了精美的图书，志愿者们还定期来校和留守队员们开展活动，他们给留守队员们讲解一些生物常识以及科普知识，指导留守队员做生物实验，让他们在乐趣中获得知识。大学生志愿者为我校留守队员带来了欢乐与知识，促使他们能够健康成长、全面成才。
在国庆节即将到来之即，德州学院志愿者走进我校，向留守队员开展爱国主义宣传活动，活动中，志愿者们运用讲故事，绘国旗，唱国歌等简洁生动、灵活多样的宣传方式向留守队员讲解革命先烈的故事，现场通过奖励爱国标志激发留守队员参与爱国主义知识竞赛的热情。最后，志愿者们和留守队员一起唱国歌进一步把活动推向了高潮。此次宣传活动，进一步提升了留守队员对爱国主义的认识，激发了留守队员的爱国热情，促进其努力学习，坚定了其报效祖国的伟大理想！收到了良好的宣传教育效果。
“小社团，大世界”
队员们认为开展丰富多彩的选修课程可以充实留守队员的课外生活，于是各种红领巾社团建立起来。红领巾社团采取走班制，不同年级的学生可以根据自己的兴趣、爱好选择同一门选修课，共同学习。每周五下午，队员们就可到自己所选班级上课。国画、围棋、舞蹈、合唱、纸浆画、书法、小记者、朗诵、航模、篮球操、文学社、科技制作等多个社团，通过知识和技能的传输和讲授，不仅丰富了留守队员闲暇生活，还让他们在一个愉悦而轻松的时光里得到系统性的培训服务。红领巾社团的开设，促进了学生的个性化发展，激发了学生的学习兴趣，浓郁了校园文化氛围，得到学生和家长的一致好评。
培训趣味阅读心得体会
近年来，随着信息技术的快速发展，人们阅读的方式也发生了巨大的转变。传统的纸质阅读逐渐被电子阅读所取代。然而，由于电子阅读的弊端如缺乏互动性、易导致注意力涣散等，人们对于趣味阅读的需求也日益增长。因此，诸如培训趣味阅读的活动应运而生。在我参加培训趣味阅读的过程中，我深刻感受到这种活动的独特魅力，下面将从培训内容、互动性、启发思考、培养阅读兴趣以及促进社交等五个方面，分享我的心得体会。
首先，培训趣味阅读的内容丰富多样。在培训过程中，不仅有各种各样的课外读物，还有绘本、漫画书、故事书等。这些丰富多样的书籍不仅可以满足不同阅读层次的需求，还可以让读者根据自己的兴趣选择适合自己的书籍进行阅读。同时，培训还会引导读者在阅读过程中思考问题，培养独立思考的能力，使阅读不再是单一的信息获取过程，而是变得更加丰富多样。
其次，培训趣味阅读注重互动性。在培训活动中，老师们会精心设计各种有趣的互动环节，如小组讨论、角色扮演、游戏等。这些互动环节不仅可以激发学生们的参与热情，增加他们的兴趣，还可以提高他们的动手能力和团队协作能力。例如，在一次培训活动中，我参与了一个小组讨论，通过和小组成员的交流，我不仅加深了对书中情节的理解，还结交了新朋友。这种互动式的学习方式，不仅提高了学习的效果，还让学习变得更加愉快和有意义。
第三，培训趣味阅读可以启发思考。在培训过程中，老师会引导学生通过阅读后续的思考和讨论，帮助他们更好地理解、分析和推理书中的情节和主题。在一次读书活动中，老师提出了一系列挑战性的问题，这些问题既开拓了我的思维空间，又激发了我的思考欲望。通过和他人的讨论，我不仅增加了对书中内容的理解，还培养了自己独立思考的能力。
第四，培训趣味阅读可以培养读者的阅读兴趣。让孩子们从小养成良好的阅读习惯是每个家长和教育者的共同心愿。而培训趣味阅读通过丰富多样的阅读活动，可以激发学生们的阅读兴趣。比如，在一次阅读比赛中，我的阅读兴趣得到了极大的提升。看着自己的阅读成绩不断变好，我对阅读也越来越感兴趣，不再是机械地读书，而是乐在其中。
最后，培训趣味阅读有助于促进社交。在培训活动中，我结识了许多来自不同学校和年级的小伙伴。我们一起分享阅读的喜悦，互相鼓励和帮助，不仅在阅读上互相进步，还在共同成长的过程中结下了深厚的友谊。通过和小伙伴们的交流和合作，我获得了和不同人交往的经验，培养了我的社交能力，这对我今后的学习和人际关系的发展有着积极的影响。
总之，培训趣味阅读的体验让我深深感受到课外阅读的魅力和重要性。通过这种培训活动，我不仅拓宽了自己的知识面，提高了自己的阅读能力，还培养了自己的思维和动手能力。同时，我还发现了阅读的乐趣，并结交了许多志同道合的朋友。因此，我更加坚定了继续阅读的决心，相信通过不断阅读和思考，我能够让自己变得更加出色。
《学问之趣味》阅读答案
我是个主张趣味主义的人，我觉得天下万事万物都有趣味，我只嫌二十四点钟不能扩充到四十八点，不够我享用。我一年到头不肯歇息。问我忙什么，忙的是我的趣味，我以为这便是人生最合理的生活，我常常想动员别人也学我这样生活。
凡属趣味，我一概都承认他是好的。但怎么才算趣味？不能不下一个注脚。我说：凡一件事做下去不会生出和趣味相反的结果的，这件事便可以为趣味的主体。赌钱有趣味吗？输了，怎么样？吃酒，有趣味吗？病了，怎么样？诸如此类，虽然在短时间内像有趣味，结果会闹到俗语说的没趣一齐来，所以我们不能承认他是趣味。凡趣味的性质，总是以趣味始，以趣味终。所以能为趣味之主体者，莫如下面的几项：一、劳作，二、游戏，三、艺术，四、学问。诸君听我这段话，切勿误会：以为我用道德观念来选择趣味。我不问德不德，只问趣不趣。我并不是因为赌钱不道德才排斥赌钱，因为赌钱的本质会闹到没趣，闹到没趣便破坏了我的趣味主义，所以排斥赌钱。我并不是因为学问是道德才提倡学问，因为学问的本质，能够以趣味始，以趣味终，最合于我的趣味主义条件，所以提倡学问。
学问的趣味，是怎么一回事呢？这句话我不能回答。凡趣味总要自己领略，自己未曾领略得到时，旁人没有法子告诉你。我这题目：《学问之趣味》，并不是要说学问是如何如何的有趣味，只是要说如何如何便会尝得着学问的趣味。
诸君要尝学问的趣味吗？据我所经历过的，有下列几条路应走：
第一，无所为。趣味主义最重要的条件是无所为而为。凡有所为而为的事，都是以另一件事为目的而以这一件事为手段。为达目的起见，勉强用手段;目的达到时，手段便抛却。例如学生为毕业证书而做学问，著作家为经管学问的器官一齐打落冷宫，把学问的胃口弄坏了，便山珍海味摆在面前也不愿意动筷了。诸君啊！诸君倘若现在从事教育事业或将来想从事教育事业，自然没有问题，很多机会来培养你的学问胃口。若是做别的职业呢，我劝你每日除本业正当劳作之外，最少总要腾出一点钟，研究你所嗜好的学问。一点钟哪里不消耗了，千万不要错过，闹成学问胃弱的征候，白白自己剥夺了一种人类应享之特权啊！
第三，深入的研究。趣味总是慢慢地来，越引越多，像倒吃甘蔗，越往下才越得好处。假如你虽然每天定有一点钟做学问，但不过拿来消遣消遣，不带有研究精神，趣味便引不起来。或者今天研究这样，明天研究那样，趣味还是引不起来。趣味总是藏在深处，你想得着，便要进去。这个门穿一穿，那个门张一张，再不曾看见宗庙之美，百官之富，如何能有趣味？我方才说：研究你所嗜好的学问。嗜好两个字很要紧。一个人受过相当教育之后，无论如何，总有一两门学问和自己脾胃相合，而已经懂得大概，可以作加工研究之预备的。请你就选定一门作为终身正业(指从事学者生活的人说)，或作为本业劳作以外的副业(指从事其他职业的人说)。不怕范围窄，越窄越便于聚精神;不怕问题难，越难越便于鼓勇气。你只要肯一层一层的往里面钻，我保你一定被他引到欲罢不能的地步。
第四，找朋友。趣味比方电，越摩擦越出。前两段所说，是靠我本身和学问本身相摩擦，但仍恐怕我本身有时会停摆，发电力便弱了。所以常常要仰赖别人帮助。一个人总要有几位共事的朋友，同时还要有几位共学的朋友。共事的朋友，用来扶持我的职业，共学的朋友和共顽的朋友同一性质，都是用来摩擦我的趣味。这类朋友，能够和我同嗜好一种学问的自然最好，我便和他搭伙研究。即或不然，他有他的嗜好，我有我的.嗜好，只要彼此都有研究精神，我和他常常在一块或常常通信，便不知不觉把彼此趣味都摩擦出来了。得着一两位这种朋友，便算人生大幸福之一。我想只要你肯找，断不会找不出来。
我说的这四件事，虽然像是老生常谈，但恐怕大多数人都不曾这样做。唉！世上人多么可怜啊！有这种不假外求，不会蚀本，不会出毛病的趣味世界，竟没有几个人肯来享受！古书说的故事野人献曝，我是尝冬天晒太阳滋味尝得舒服透了，不忍一人独享，特地恭恭敬敬的来告诉诸君，诸君或者会欣然采纳吧？但我还有一句话：太阳虽好，总要诸君亲自去晒，旁人却替你晒不来。
12.根据文意，下列说法正确的两项是(5分)。
a.作者认为，人生合理的生活应该是充满趣味的，并且常常鼓励青年们过一种有趣味的生活。
b.劳作、游戏、艺术、学问都必须合乎道德观念，才是值得提倡的趣味之主体，否则只会闹到熟语说的没趣一齐来。
c.只要听从作者的建议，人们就一定可以品尝到学问之乐趣。
d.找朋友可以帮助你找到学问的趣味，前提是这位朋友能够和你同嗜好一种学问。
e.培养学习兴趣，既不需要向外寻求，又不会亏本，更不会出毛病，但是大多数人都不会这样做。
13.下列做法，符合作者所说的趣味主义条件的一项是(3分)。
a.学生为了考上理想的大学，持之以恒地钻研各学科知识。
b.诗人为了追求音韵美，反复修改自己的诗作。
c.农民为了养家糊口，辛勤地耕耘农田。
d.音乐爱好者为了提高音乐修养，每天学习演奏不同的乐器。
14.作者认为怎样才能尝到学问的趣味？(4分)。
15.作者在结尾处说：太阳虽好，总要诸君亲自去晒，旁人却替你晒不来。作者为什么这样说？(4分)。
【答案】。
(b.不符合文意。第2段凡趣味的性质，总是以趣味始，以趣味终，切勿误会以为：我用道德观念来选择趣味。c.不符合文意，只要。。。就。。。表述太绝对，第4段有下列几条路应走不等于走了就一定有结果。d.不符合文意，见第7段既或不然句只要彼此都有研究精神。)。
14.(1)不带功利目的，仅为追求知识的乐趣而做学问。(2)持之以恒，养成做学问的嗜好。(3)选择自己嗜好的学问深入研究(4)结交富有研究精神的共学朋友、共同研究、交流学问。(每点1分)。
15.(1)这句话的意思就是说：做学问的趣味总要自己通过实践去领略，自己未曾领略得到时，旁人无法告诉你。(2)作者以冬天嗮太阳的滋味比喻做学问的趣味，生动形象地阐述了培养学习兴趣非亲身实践不可得的道理，亲切生动地对读者提出了劝导。(每点2分)。
趣味无穷的乒乓球赛作文
下午第一节体育课，卫老师带我们到操场，我们全班要进行一场激烈的乒乓球比赛。
第一局是赵晨铎和宗创业战斗的，只见他们“乒乒乓乓”打得非常激烈。他们你一下我一下，赵晨铎逐渐占了上风。宗创业开始的时候就紧皱眉头，现在眉头皱得更紧了。剩最后一个可以分出高下的球了，他俩都弯着腰，弓着背。赵晨铎就是乒乓小将，他猛一下来了一个呼球，宗创业接不住球就输了。
后面好几个会打乒乓球的都被赵晨铎打输了，比如赵佳辉、董金钊……轮到我的时候，我跟薛子昂一起战斗赵冰怡和李思雯。我们男生连连击败女生，最后我和薛子昂赢了。
趣味阅读心得体会
阅读是一种学习的方式，但有时候，我们对于阅读可能会产生疲倦和厌倦的感觉。然而，当我尝试趣味阅读时，我发现阅读也可以成为一种极其有趣的体验。通过趣味阅读，我不仅可以获得知识，还能发掘到阅读的乐趣。下面，我将从五个方面分享我对趣味阅读的心得体会。
首先，趣味阅读可以帮助我们获得知识。无论是阅读故事书、科普读物还是小说，趣味阅读都能为我们带来各种各样的知识。在知识的海洋中徜徉，我们可以了解到历史人物的故事、科学原理的奥妙、文学作品的亮点等等。通过趣味阅读，我们可以不断扩大自己的知识面，让自己成为一个更有见识的人。
其次，趣味阅读可以拓宽我们的视野。世界如此之大，而我们的眼界又是如此之窄。通过趣味阅读，我们可以了解到不同地域、不同文化背景下的故事和人生。例如，读一本关于非洲大草原上的动物的书，我们可以了解到它们的生活习性和互助行为；读一本描写东方文化的小说，我们可以感受到东方文化的深厚底蕴和独特之处。通过阅读，我们的视野逐渐开阔，我们可以更好地理解世界的多样性。
第三，趣味阅读可以激发我们的想象力。每一本书背后都有一个世界，而这个世界需要读者自己去构建。通过趣味阅读，我们可以和作者一起创造出一个又一个奇妙的故事和角色。当我们沉浸在故事中时，我们的想象力就会被无限释放出来。我们可以想象自己成为一个勇敢的探险家，探索未知的世界；也可以想象自己成为一个智慧的侦探，解开一个个谜团。趣味阅读可以帮助我们培养和发展自己的想象力，让我们的大脑充满了更多的可能性。
第四，趣味阅读可以提高我们的阅读能力。阅读是一项技能，需要我们不断地进行练习和提高。而趣味阅读正是这样一个锻炼我们阅读能力的途径。通过阅读有趣的材料，我们可以提高我们的阅读速度、理解能力和记忆力。例如，我们可以通过快速阅读解决迷题的方法，提高我们的阅读速度；通过阅读故事书来推理剧情和展开想象，提高我们的理解能力；通过阅读益智游戏的解析思考，提高我们的记忆力。通过趣味阅读，我们不仅可以提高我们的阅读能力，还可以享受到学习的乐趣。
最后，趣味阅读可以培养我们的阅读兴趣。生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。而对于阅读的兴趣，却可以帮助我们在困难面前坚持下去。当我们对一本书产生了浓厚的兴趣时，我们就会迫不及待地想要读下去，从而养成了良好的阅读习惯。同时，阅读兴趣的培养也可以让我们更好地排遣无聊和焦虑的情绪，提升我们的幸福感和生活质量。
总之，趣味阅读是一个令人愉快的过程。通过趣味阅读，我们可以获得知识、拓宽视野、发挥想象力、提高阅读能力并培养阅读兴趣。无论是在课堂上还是在自己的闲暇时间，我们都可以尝试一下趣味阅读，让阅读成为我们生活中的一部分。相信只要我们愿意去尝试，阅读一定会给我们带来更多的惊喜和乐趣。
文学的趣味阅读附答案
2.头戴大红帽，身披五彩衣，清晨喔喔啼，催人早早起。(猜一家禽)谜底：公鸡。
3.有脚不会走，有嘴不开口，脸儿洗不得，一洗就变丑。(打一玩具)。谜底：泥娃娃。
4.不削自来尖，不染自来红，人人愿吃它，吃了怨嘴痛。(打一蔬菜)谜底：尖辣椒。
5.小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(打一动物)谜底：蜘蛛。
6.一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。谜底：瓜籽。
8.头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话音清脆，时时呱呱叫。(打一动物)谜底：鹦鹉。
10.四季常青绿，只是花开难，摊开一只手，尖针已扎满。(打一植物)。谜底：仙人掌。
11.谁说石家穷，家里真不穷，推开金板壁，珠宝嵌屏风。(打一植物)。谜底：石榴。
12.桃园三结义，张飞在腹里，去了关云长，方知是刘备。(打一水果)谜底：荔枝。
13.紫色树，开紫花，紫色果里盛芝麻。(打一植物)。谜底：茄子。
14.一个婆婆园中站，身上挂满小鸡蛋，又有红来又有绿，既好吃来又好看。谜底：枣。
16.兄弟几个真和气，天天并肩坐一齐，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄色衣。谜底：香蕉。
17.黄包袱，包黑豆，常一口，甜水流。(猜水果)。谜底：梨。
18.幼儿不怕冰霜，长大露出锋芒，老来粉身碎骨，仍然洁白无双。谜底：麦子。
19.像马不是马，它比马儿大，身背两座山，脚踏万里沙。(猜一哺乳动物)谜底：骆驼。
20.是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。谜底：测电笔。
21.两耳像蒲扇，身子像小山，鼻子弯又长，比手还能干。(猜一动物)谜底：大象。
26.桃园三结义，张飞在腹里，去了关云长，方知是刘备。谜底：荔枝。
29.脱了红袍子，是个白胖子，去了白胖子，剩个黑丸子。(打一植物)。谜底：荔枝。
30.红嘴绿鹦哥，吃了营养多。(打一植物)。谜底：菠菜。
33.黄包袱，包黑豆，常一口，甜水流。(打一水果)谜底：梨。
34.似鸟又非鸟，有翅身无毛，一脸丑模样，专爱夜遨游。(打一动物)谜底：蝙蝠。
35.四四方方，大口一张，独里滚水，转吞衣裳。(猜一家用电器)谜底：洗衣机。
37.圆圆铜钱挂满身，青皮青骨园中生，本是高低不统一，硬说长得一样齐。谜底：芥菜。
38.蓬蓬又松松，三月飞空中，远看像雪花，近看一团绒。(打一植物)。谜底：柳絮。
41.黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。谜底：石榴。
42.红嘴绿鹦鹉，吃了营养多。(猜蔬菜)。谜底：菠菜。
43.一条大军舰，能浮又能潜，吃鱼不喝油，喷水不冒烟。(猜一水生动物)谜底：鲸鱼。
47.东风融雪水明沙，烂漫芳菲满天涯，艳丽茂美枝强劲，路上行人不忆家。谜底：桃花。
49.一个婆婆园中站，身上挂满小鸡蛋，又有红来又有绿，既好吃来又好看。谜底：枣树。
51.有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。谜底：鱼。
53.绿色皮肤结小花，满身疙瘩浑身扎，美白产品人人夸。(打一蔬菜)谜底：黄瓜。
54.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自我不会走。谜底：桌子。
57.壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。谜底：核桃。
59.打起高柄伞，穿起麻布衣，生来不怕热，为何脱我衣。(打一植物)。谜底：棕榈树。
60.小小金坛子，装着金饺子，吃掉金饺子，吐出白珠子。(打一植物)。谜底：橘子。
趣味无穷的乒乓球赛作文
1.花园里的花卉千姿百态，只给人一种趣味无穷的感觉，只是凉风习习，人们只能依依不舍地离开。
2.中国的象形字，趣味无穷，含义深奥，举世无双。
3.这次趣味运动会的项目五花八门，妙趣横生，太棒了。
4.遇见通情达理的人，我们当然感到趣味无穷；遇见怪诞不经的人，我只当散心取乐。
5.汉语中的.一词多义现象往往既让人感到非常困惑，又让人感到趣味无穷，特别是汉语中的两个词“东西”和“意思”。
6.我们在海滩上野餐，趣味无穷。
7.我们在野外野炊趣味无穷。
8.游乐场真是趣味无穷啊。
9.在凉风习习的夜里，那千姿百态的花草，令人感到趣味无穷。
10.遨游在知识的海洋，真是趣味无穷。
11.学习真是趣味无穷啊！
12.老师上课的时候，语音抑扬顿挫，内容丰富多彩，趣味无穷。
趣味阅读心得体会
阅读是一种丰富人们内心世界的方式，趣味阅读更是让人忘却烦恼、获得快乐的方式。趣味阅读通过幽默风趣的语言和有趣的故事，将读者带入一个欢乐、轻松的阅读境界。在接下来的文章中，我将分享我在趣味阅读中的体验和感悟。
首先，趣味阅读给了我一个机会放松身心，舒缓压力。在日常生活中，人们面对各种挑战和压力，心情常常沉重。然而，在阅读某些轻松诙谐的故事时，我的思绪也会随之轻松起来。在笑声中，压力仿佛被一点点击垮，我的心情也变得愉悦起来。趣味阅读就像是喝下一杯清凉的甘泉，令我仿佛沐浴在阳光明媚的午后。
其次，趣味阅读让我找回了童年的无忧无虑。童年时的我总是活泼好动、天真烂漫，但长大后，面对现实的种种压力和责任，这份童真逐渐湮灭。然而，在阅读趣味故事时，我仿佛重新感受到了那份无忧无虑的天真。故事中的主人公们用他们的乐观态度和幽默笑话，勾勒出一个个童真世界的事物。阅读趣味故事的时候，我仿佛回到了小时候，再次感受到了那份纯真和美好。
再次，趣味阅读激发了我对知识的兴趣。虽然趣味阅读的故事通常轻松有趣，但其中所蕴含的知识却常常是令人耳目一新的。在阅读趣味故事中，我学到了很多有趣的知识和常识，这些知识在平时生活中不容易接触。有时候，我在阅读之后还会深入了解其中的知识，并展开相关的学习。趣味阅读拓宽了我的知识面，让我成为一个更加全面发展的人。
此外，趣味阅读还教会了我如何以一种轻松的心态面对生活中的挑战。在阅读趣味故事中，许多故事的主人公们常常面对各种困难和挫折，但他们总是充满乐观和勇气。这激励着我，在面对生活中的困难时，不应悲观和沮丧，而是要积极乐观地面对。趣味阅读教会了我如何用轻松和快乐的态度来对待挑战，这是我觉得特别宝贵的一点。
最后，趣味阅读也是一种与他人分享快乐的方式。当我在阅读趣味故事时，我常常会忍不住笑出声音，想要与身边的伙伴分享我的快乐。然而，有些故事也是带有一定道德教育和性格塑造的目的，所以我会将这些乐趣和启发分享给我的朋友和家人。通过趣味阅读，我不仅获得了快乐，还能与他人一同分享这份快乐，拉近了人与人之间的距离。
综上所述，趣味阅读是一种让人忘却烦恼、获得快乐的阅读方式，对我而言也是一次悦读体验。通过趣味阅读，我得以放松身心、找回童年的无忧无虑，激发对知识的兴趣，学会以轻松的心态面对生活中的挑战，并与他人分享快乐。我相信，在将来的阅读中，我仍会坚持趣味阅读，让阅读成为我生活中的一种乐趣。
文学的趣味阅读附答案
1、高高绿骨儿，圆圆金黄脸，最爱向太阳，盈盈笑不停。(猜植物一)。
2、一个孩子生的好，衣服穿了七八套，头上戴着红缨帽，身上装着珍珠宝。(猜植物一)。
3、白如玉，穿黄袍，只有一点大，都是宝中宝。(猜植物一)。
4、小时能吃味道鲜，老是能用有人砍，虽说不是刚和铁，浑身骨节压不湾。(猜植物一)。
5、说他是棵草，为何有知觉，轻轻一碰他，害羞低下头。(猜植物一)。
6、头上青丝如针刺，皮肤厚裂像龟甲，越是寒冷越昂扬，一年四季精神好。(猜植物一)。
7、生根不落地，有夜不开花，市场有得卖，园里不种他。(猜蔬菜)。
8、黄金布，包银条，中间弯弯两头翘(猜水果)。
9、红关公，白刘备，张飞，叁结义。(猜水果)。
10、脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味，大家都喜欢。(猜水果)。
11、年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。(打一动物)。
12、一物生来身穿三百多件衣，每天脱一件，年底剩张皮。(打一日常用品)。
13、金箍桶，银箍桶，打开来，箍不拢。(打一动物)。
14、一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴(打一动物)。
15、皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼。(打一动物)。
16、名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。(打一动物)。
17、生在山中，颜色相同，来到人间，有绿有红(猜植物一)。
18、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香(猜植物一)。
趣味无穷的新年作文
今年的春节，我们一家和舅舅一家在外婆家吃年饭，吃完后，我和弟弟妹妹一起举办了一个春节晚会。
我表演了唱歌、跳舞和英语童话剧《灰姑娘》，我的嘴角稍稍翘起来，像月牙儿似的。妹妹表演的是诗歌、讲故事、背唐诗。她满脸笑容，让我觉得她很喜欢表演节目。弟弟表演的是吹葫芦丝，他吹得好好听哟！
这真是一个美好的晚会！
趣味无穷的乒乓球赛作文
第十一届全运会即将于20xx年10月在泉城济南隆重举办，为响应组委会“全民全运”的号召，积极营造大赛氛围，大众网在十一运会组委会新闻宣传部指导下组织“‘银座家居’杯迎全运乒乓球争霸赛”，特向贵单位发出赛事邀请函。相关内容如下：
一、组织机构：
指导单位：十一运组委会宣传部。
主办单位：大众报业集团大众网银座家居。
协办单位：保利花园圣象地板。
二、报名时间：
20xx年4月14日—20xx年4月24日。
三、比赛时间：
20xx年4月26日—20xx年5月17日利用期间四个比赛日(每周末一天)，进行逐级淘汰比赛，最终决出各个奖项。
四、比赛地点：
济南市经七路西首泰山大厦24层。
五、大赛规模：
赛事面向山东省、济南市机关、事业单位，山东省知名企业单位和乒乓球爱好者民间团体组织约40支参赛球队。
六、报名形式：
以单位为组织报名参赛，报名球队由不超过5人组成，含参赛单位主要领导1名(兼领队)、教练1名(可兼队员、不限性别)、女单队员1名、男单队员2名，所有报名选手年龄不得低于20周岁，混双可兼报。
七、报名条件：
1、报名队员为本单位正式职工，报名时须提供证明。
2、严禁借用高水平运动员和专业运动员(现役或退役未满三年)参赛。
八、报名费用：
报名费每队200元。报名时，大众网为每队提供5套专业比赛服装(短)，比赛时发放。
九、比赛赛程：
比赛为团体赛，出场顺序为：男单、女单、领导、混双(可兼报)、男单，每人只能打一场单打比赛。比赛均采用五局三胜制。每场比赛先胜三场者获胜，为体现综合实力，比赛打满五场比赛。
十、奖项设置：
此次赛事根据最终成绩向xx强球队颁发荣誉证书和奖金，奖金分配如下：冠军队奖励6000元、亚军队奖励3000元、季军队奖励元、成绩排4—8名的球队每队奖励1200元，成绩排9—xx名的球队每队奖励600元。
为保证本次活动的顺利进行，更好地营造全运主办城市氛围，诚意邀请贵单位推荐优秀选手参与此次赛事。所有参赛球队“全家福”及所属单位介绍资料都将在大众网赛事专题中开辟专栏予与重点报道，展示贵单位、团体风采。此外，驻济各大媒体将对比赛进行报道。
地址：济南市泺源大街6号山东新闻大厦4楼大众网。
联系人：曲涛陈月军。
网址：#url#。
联系电话：0531—8519330985196409。
传真：0531—85193611。
大众网。
20xx年4月15日。
《话说文学趣味》阅读答案
一部好小说或是一部好戏剧，都可以当一首诗看。诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精微。如果对诗没有兴趣，对小说、戏剧、杂文等等的佳妙处，也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说、戏剧的人，大都在小说和戏剧中可能只是见到最粗浅的一部分，就是故事。所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求他们里面有趣的故事，他们最爱读的小说，不是描写内心生活和社会真相的作品，而是福尔摩斯侦探案之类的东西。如果要真能欣赏文学，我们一定要超过原始的童稚的好奇心，要超过对福尔摩斯侦探案的爱好，去探求艺术家对人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧：第一流的小说家不尽是会讲故事的人，第一流小说中的故事，大半只像枯木搭成的花架，用处只在撑持住一团锦簇灿烂、生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事外的东西，就是小说中的诗。读小说只见到故事而没有见到它的诗，没有见到艺术家对人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧，就像只看到花架而忘记架上的花。要养成纯正的文学趣味最好从读诗入手。
学文学的人最坏的脾气是坐井观天，对胃口不合的作品一概藐视。这种人不但是近视，在文学趣味方面也不能有进展；就连他们自己所偏嗜的文学作品也很难真正地了解欣赏。纯正的文学趣味必定是广博的趣味；不能同时欣赏许多派别的作品的佳妙，就不能正确地欣赏任何作品的佳妙。
5．根据原文，下列对“纯正的文学趣味”的特点，表述不正确的一项是()。
a．对小说、戏剧、杂文等等各类作品都能够当一首诗看。
b．对诗有浓厚的兴趣，能欣赏到其他种类的作品的'佳妙处。
c．有广博的趣味，能够同时欣赏许多派别的作品的佳妙处。
d．有创造性，时时刻刻都能够开发创造新的文学趣味。
6．下列对“要养成纯正的文学趣味最好从读诗入手”的理解，不正确的一项是()。
a．诗比别类的文学作品更加谨严、纯粹、精微。
b．爱好诗的人，在小说和戏剧中不仅仅看到故事。
c．一个人喜欢诗就可以养成纯正的文学趣味。
7．根据原文所给的信息，以下推断正确的一项是()。
b．一个人不喜欢诗，在小说和戏剧中就只能见到故事。
c．第一流小说的艺术价值和艺术魅力并不仅在故事。
d．从前私塾冬烘学究深研八股文、试帖诗。
参考答案：
5.a(原文意思是具有“纯正的文学趣味”的人能欣赏到各类的作品的佳妙处，而不是“当一首诗看”)。
6.c(因为“要养成纯正的文学趣味最好从读诗人手”，仅仅说明“喜欢诗”是“养成纯正的文学趣味”的一个途径)。
7.c(a项错误的判断依据：“要养成纯正的文学趣味最好从读诗入手”；b项错误的判断依据：“大都在小说和戏剧中可能只是见到最粗浅的一部分”；c项正确的判断依据：“第一流的小说家不尽是会讲故事的人，第一流小说中的故事，大半只像枯木搭成的花架”；d项错误的判断依据：“私塾冬烘学究如井底之蛙，趣味囿在一个狭小的圈套里”，“囿”是思维的局限，不是深研)。
趣味无穷的乒乓球赛作文
作为“国球”，乒乓在民众之间一直很受欢迎。
范文一：xx区总工会举办首届乒乓球比赛。
作者：剑锋。
近日，xx总工会在xx小学举办了第一届职工乒乓球比赛。比赛得到了全区机关、企事业单位广大乒乓球爱好者的积极响应，共有36支代表队、130多名运动员参加比赛。
参赛队员势均力敌，比赛现场直拍、横拍、扣球、旋转球、弧线球等都得到了一一体现，引来观众喝彩声。运动员们在比赛过程中，积极拼搏，经过一天的角逐，桃园街代表队、一航院代表队、景观一队代表队、人社局一队代表队、卫计委代表队、天塔街代表队、增强楼社区代表队、河西有线代表队和财政局代表队分获男子团体前九名;教育工会代表队、越秀路街代表队、枫林代表队和医大二院代表队分获女子团体的前四名。与会领导为大赛获奖选手颁发了奖杯和证书。
本次比赛参赛选手年龄段涵盖老、中、青，活动规格高，气氛热烈，场面精彩，为全区职工乒乓球爱好者提供了一个相互交流、切磋球技的机会，同时活跃了职工的文化生活、提高了大家的健身意识、营造了积极向上、朝气蓬勃的文化氛围，进一步增强了工会组织的凝聚力。
范文二：xxx生党支部与xxx党支部乒乓球友谊赛。
5月23日下午1点，“xxx党支部与xxx党支部乒乓球友谊赛”在校工会一楼乒乓球室拉开了帷幕。本次比赛参加的对象主要是来自院办、教务办、学工办的老师以及国防生，共有30名左右选手报名参加。本次比赛分为单打和团体两种类型，采用单淘汰制。比赛在众多势均力敌的参赛运动员之间进行，这样也使比赛变得更加精彩，直拍、横拍、扣球、旋转球、弧线球等都得到了一一体现，比赛中不时传出热烈的喝彩声，兴奋的“好球”声不断。最终，历经近3个小时激战，教工党支部林奇凯老师技压群雄，一举夺得单打冠军，国防生队也毫不逊色，摘得团体冠军，可谓皆大欢喜。
运动员们在比赛过程中，挥汗如雨，积极拼搏，不到最后一刻决不放弃的精神深深地打动了在场的每一个人。本次比赛在一片和谐欢笑中圆满结束。这不仅为广大教职员工和国防生提供了一个相互交流、切磋球技的机会，还提供了一个展示自己，不断提高的机会，同时也促进了两党支部的进一步合作，为各支部以后工作的顺利开展奠定了扎实的基础。
三“乒乒乓乓快乐无双”乒乓球比赛新闻稿。
2012年4月16日,由郑州职业技术学院主办机械工程系承办的“乒乒乓乓，快乐无双”乒乓球比赛圆满落幕。
比赛本着公平、公正、公开的原则进行着，气氛十分活跃。本次参赛人员主要由郑州职业技术学院八个大系选拔出来的100多名同学组成，比赛主要分为三个大项，分别是男子单打、女子单打、团体赛三个项目。同学们热情非常高，参赛非常积极。8点30分比赛在我校学院餐厅前乒乓球场地正式开始，比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在轻松、友好的气氛中进行。参赛选手精湛的球技令人折服，赛场活跃的气氛更让人印象深刻。本次比赛体现了人文精神，增强了学院同学之间的凝聚力和向心力，增强了广大同学的身心素质。
经过激烈的角逐，比赛成绩终于产生，女子单打方面，一等奖两名：岳丽芬、蔡璐繁，二等奖两名：王小菁、张丹华，三等奖四名：曲玉、卢杨娟、刘璐、黄玉珍。男子单打方面，二等奖一名：贾东晓，三等奖一名：张恒。比赛精彩激烈，成绩也十分优异，希望大家再接再厉，在以后的活动中取得更多的荣誉。
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趣味无穷的乒乓球赛作文
今天早上，我一如既往的来到乒乓球俱乐部训练打球。
在第一节课上，老师把集合起来，教我们比赛时怎么发正规求，我心里想：今天教练怎么会教起这来了。总之不管老师教我们什么技术，我们都是热血沸腾的训练，尽管满身都是汗水。果然第二节课开始了，马教练就老告诉我们要打三天的比赛，他教了我们怎么打，并且给我们分好比赛小组。我们异口同声的说：“这也太不靠谱了吧，我们都觉得自己是菜鸟级别。”老实说我们要从比赛终总结出经验才能进步。我们想想也觉得是，老师出来后，我们也就纷纷两个人对打练习，希望能比赛个好结果。