优秀作文不仅需要有扎实的基础知识，还需要有独到的见解和独特的表达方式。下面是一些优秀作文的范例，大家可以参考一下，丰富自己的写作技巧。
瞧我们这个班作文四年级
我们班的人各有各的特点。下面，我就给大家介绍下我们班里的同学吧。
首先值得一提的是我们的班长周俊伊，她长着一头乌黑油亮的长发，两只大眼睛炯炯有神。她以身作则，不仅自己成绩好，还乐于帮助其他同学。
第二个要说的是我班的张阳。他高高瘦瘦的，戴着一副近视眼镜。因为他心直口快，。同学们送给他一个“快嘴张三刀”的绰号。别看他说话不中听，他可是名副其实的“刀子嘴，豆腐心”。
最后，要隆重介绍下我们班的“开心果”赵紫涵。她不仅人长得很有喜感，说起话也风趣幽默。经常逗得同学们捧腹大笑。
有一次，我们班期中考试没考好。同学们的情绪都很低落，一个个垂头丧气的，像霜打了的茄子。张阳二话不说，走上讲台，拿起粉笔在黑板上画了两只一大一小的猪。
很明显大的那只是猪妈妈，另一只是小猪宝宝。见同学们不解，她解释道：“这只猪妈妈的名字叫失败，而猪宝宝的名字叫成功。失败乃是成功的妈妈，没有失败哪来的成功呢？”一句话逗得大家会心而笑，班里的气氛又重新活跃了起来。
这就是我们班，同学们友善、乐观、积极。我喜欢我们这个班。
瞧我们这个班作文四年级
说到明星，你脑海里立刻冒出的是谁？今天，我就和你们讲讲我们班的“明星三宝”
二宝“飞毛腿”贺子林。他手背上有一颗黑痣，皮肤很黑。知道他有多快吗么？听我慢慢说。
有一次，参加跑步比赛，到贺子林时，他如同脱缰的野马一般奔向终点。渐渐地，第二名和贺子林的距离越来越远……“贺子林是第一名，他赢了，赢了！”我们兴奋地大叫道。贺子林毫不谦虚地对我们说：“我快不，你们谁比我快？”
三宝“搞笑王”王晓丽。一下课，她第一件事就是去讲笑话，同学们也都围着他听。每一次她都能将我们逗得哈哈大笑，也不知道她从哪儿“挖”来这么多笑话的。
看，这就是我们班的“明星三宝”。
瞧我们这个班作文四年级
我们的班级是个人才荟萃的整体，班上的有名人士，算一算，还真的能凑个“小小七大当家”呢？他们的长处各不相同，就让我来给你们介绍一下吧！
我们班的风云人物要数林玉了，她是老师的得力助手，也是班长。老师对她赞赏有加，纪律由她来管，班上顽皮的男生对她是满肚子的怨气，但是不敢发泄出来，只能在她背后悄悄地说：“母老虎”。王玉先是丈二的和尚摸不着头脑，然后豁然开朗，大叫：“谁干在太岁的头上动土，你们这帮小子不要命了！”那帮顽皮的男生吓得魂飞破胆，一溜儿，影儿就没了！
你们看坐在倒数第二排虎头熊腰的那个男生就是鼎鼎大名的“小作家——李虎”。他博古通今，下笔如有神，写的文章内容非常丰富，短小精悍，文采优美，读起来朗朗上口，百读不厌。
风华正茂的兰凯是个有个性的“小书法家”。他的功底十分深厚，将“刚”和“柔”两体结合，使得“刚”中有“柔”，“柔”中有“刚”，字迹入木三分，笔走飞龙，看过他字的人，赞叹不已。面对别人的赞誉时，他总是幽默地说：“受之有愧！受之有愧！”床前明月光，疑是地上霜······咦？这朗朗乾坤，是谁在读书呢？原来是我们班有名的“才女——子欣”。她琴棋书画样样精通，所以，绰号“全能王”。这位多才多艺的女孩每天闻鸡起舞，通宵达旦的学习，她有着一张白净的脸蛋，高高的鼻梁上架着一副闪金光的眼镜，外表给人一种弱不禁风的的感觉，实际她比男生都勇敢、坚强。
文质彬彬的达成平时爱耍个性，他喜欢打乒乓球。他打球冲抢攻，板力沉重，打出的乒乓球就好似重炮一样在对方的台面上爆炸，而且他直板正交，忽然跳上一板忽而大板扣杀，打出一道弧线，声东击西，可所向披靡，天下无敌。因此，他的外号叫“无敌杀手”。我们班的“名嘴儿——何云”来也。她经常说“君子动口不动手，小人动手不动嘴”，这名言成了班上的重要纪律。
爱干净，爱劳动的“勤快王——吴霞”到也。只要有劳动的地方，就有吴霞的存在。无霞是我们班的劳动委员，她特别讲究，所以，我们班的卫生在全校名列前茅。
哦！差点忘记我们班还有一个风云人物耶，那就是“体育高手——田辉”。他呀，体格健壮，四肢发达，头脑聪明，为我们班运动会取得辉煌战绩，立下了汗马功劳！虽然这些活宝为班级挣得了不少荣誉，但也离不开我们李老师的辛苦培育。我相信在老师的谆谆教诲教会下，相信我们班的同学都能今天上“实小”，明天上“北大”！真是“八仙过海，各显神通”啊！
我们这个班四年级作文
我们这个班——四年级四班，是一个由66名同学组成的班集体，同学们不但和睦相处，团结友爱。还挺有趣呢！拿长得高矮瘦胖来说吧，就占了几个“最”字。如果四年级六个班，往操场上一站，最高的就是我们班的陈明，最矮的同学也在我们班上，那是王竞翔。要说最胖的是我们班的戴维翰，他可是个大胖子。最瘦的是我们班的于浩。他瘦得皮包骨头，活像个小瘦猴。
另外还有；两个“最”。说话嗓门最大的是陈卓钰同学，许多人说话，他的声音最先传入人的耳朵；说话最小的是陈青，只有静得在一根针掉在地上都能听见声音的'时候才能听见她说话的声音……他们可真是千姿百态各具特点。一天中午，大队部有人来检查戴红领巾的情况，我们班有几个同学忘记了，没带，我们班一些人赶快拿出自己另一条红领巾借给了那些没带红领巾的同学，它饱含了同学之间的团结友爱的精神和深厚的友谊。举办数奥、作文竞赛，我们班的同学都抢着报名参加，都想为班上争光。其中范诗笛同学，两项都荣获第一名，为我们班争光。我们班好比好汉的大海，我们每个同学就是一滴滴小水珠。每一点成绩，每一点功劳，都凝结着每个同学的汗水。为了这点成绩，老师付出了巨大的代价，老师的头发不知道增加了多少“银线”。
在生活上，老师更无微不至地关心，爱护我们。如果把我们班集体比做乐团，那老师就是指挥，在老师的指挥下，才讷讷感演奏出动听、悦耳、和谐的乐曲。
瞧我们这个班作文四年级
或许真正可怕的不是近墨者黑，而是近朱者依然黑；，我才知道，这只猫可不是一般的猫，不但会笑，还会很多种笑，而且很多的心情笑猫都是用笑来表达的的。
我想着：要是我当时没有将它抓起来，它也许就飞起来了，它那翅膀细小的鳞片就不会掉落了。”一想到妈妈平时就这么辛苦，我赶忙说：“我不累!
那天我流泪了，哭得很伤心在班级，她刚好来到教室，她立刻赶紧问了同学，后来她没有来问我，我去跟她说并不是因为那个同学，也许是不喜欢我总是哭哭啼啼。我不是玩偶一样你需要时就在，不需要时就不在的。后来正是^v^同志科学运用统一战线这一“法宝”，正确确立了统一战线的方向和策略，在以后抗日战争和以后革命建设中，充分发挥了其作用？其实，这段时间失败的演奏，早就让左手和右手懊悔不已了，面对小主人的悲伤，她们惭愧地低下了头。”同学们兴致勃勃地争论着。
文章层次清楚，语言流畅，幽默的表达方式更是增添了很多吸引力;这又红又大的水蜜桃正在对我笑呢。
恩，我可以卖废品赚钱。暑假的一天，爸爸妈妈上班去了，我一个人在家！这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。浅薄的喧闹讥笑着音乐的虚妄，却始终阻挡不了音乐的永恒。
他想如果我把他给打败了，就可以直接考第五断了，他想着想着，就高兴起来？买了票，走进大棚子，呀，好冷。水龙头“哗哗”和水盆吵起架，放出了很多水，小青菜们一头扎进了水盆，洗了个舒服澡。
一颗心、一双手是温暖更是希望？我上查字典，是堂姐帮我注册的，我的爸爸、妈妈身体不好，还有一个小弟弟，家里是买不起电脑的。唉，三年了，父亲还好吧。
终然不受赏，羞与时人同!一位名人曾经说过：遇到挫折依然乐观的人，他的人生是快乐的。
专家们还发现，何首乌还含有一种独特的特质首乌二苯酮，是乌须发的重要物质。北方冬季吃饺子的习俗是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。这叶子上面的露珠尤其是多，一片叶子上有数百滴露水，有的挨挤在一块儿，有的好像迷失了路，两三滴滴在稍远的地方，它们好像在呼唤自己的同伴;放学后，三五成群结伴去郊外放风筝。思悠悠，明月中。
圣诞节一大早，同学们就开始装扮教室了；我赶紧走上前看，原来是一位三四十岁的中年人。我到后面重新排队。
这时，男主持人说：“现在有请机器人给我们拉小提琴，那个机器人拉得可有感情了，比我们拉得还要好?有一天，我们听说我们这届有一女生被赶出了城堡，都害怕得不得了，担心得不知如何是好。话题作文淡化文体，学生可选择的余地甚宽，不容易写跑题。在这样没有星光的夜晚，我就能凭窗遥望你的方向，心底万千的思念，就会象那些茂密的水草，分分秒秒将你缠绕;再做比较难的题目，接着提高效率，最后提高速度。
因为只要经过二天门,就准能到达水镜庄了。第二次比赛的时候，我先站稳了，再拿起脚下的毽子投，一开始很好，但是后来青青也拿起毽子投，凑巧我们俩都在同一时间投，这下给接毽子的陶陶增加难度了，看着陶陶手忙脚乱的样子，我们情不自禁地哈哈大笑起来。等人流漫漫减少后，我小心翼翼地走出来，贴着人的脚边慢慢往前走！我回在夜深人静的时候以一边数着星星，一边给它们命名，在自娱自乐的小把戏中笑出了声。
应急救援：卫星导航已广泛用于沙漠、山区、海洋等人烟稀少地区的搜索救援。
我们这个班作文四年级
我们班的同学平时不怎样，可一搞笑起来，我们在一旁的都会笑得喘不过起来，如果你看了，也会是这样！
我们班有个男生，他一笑起来，声音是那么的粗犷，听了就让人害怕。大家知道他是谁吗？没错，他就是我们班的“混账”。
记得有一次，他的和我们班的一个胖胖的、高个子的男生在一起玩，不知是什么事。突然，我们只听见后面传来“扑哧”一笑：“哈哈哈……”我们的眼睛齐刷刷的朝他看去，只见他弓着腰，用右手的中指指着高个子男生，左手插在即将要破缝的裤兜里。我们看了，顿时也“哈哈哈”的大笑起来，不是“混账”的笑感染了我们，而是他举止言行太令人搞笑了。
当然，我们班还有一个女生，她是我们班的“娟娟”。她的笑甚至是……她的笑是无法形容的，可以说是响彻云霄，又可以说是震耳欲聋。不只是那节课下后，他的同位一个男生，不知是谁吃了口香糖吐到了她同位同学的头发上，在旁的她不由得“嘻嘻嘻”的大笑起来。只要她一笑，我们的“好日子”就来了。
说起爱和男生一起下棋的，那我还不得不提一下：她长得还可以，头发长长的，很直，黑黑的，因为他爱和男生一起嘻哈玩闹，所以我们都叫她“假小子”。
上体育课，我们把体育课上完以后就是自由活动。当我们都在教室里玩的时候，只见“假小子”在后面和几个男生下象棋：“哈哈，你走了这步，那我就来个将军抽车。怎么样？”男生就说：“小样儿就是这个样儿！”几个女生看了，对“假小子”说：“你看，我们这也有下棋的，你咋就不和我们杀几下？”“假小子”犹豫了一会儿，眯着眼睛笑着说：“你们的技术没男生的好，要不，你们也来玩玩儿？”看，我说吧，她呀，就是这个样！
除了她，还有个男生。说她是女生，又没穿裙子，说他是男生，一些妖娆的动作是男生看了都会吐血，女生看了，额，别说了，会笑死的！再说，“她”的头型长得像奥特曼一样，哪有女奥特曼的呢？“她”就是我的同桌。
有一次，我们几个女生在一起玩，其中还很有几个男生。我就大声说：“这里除了‘蝌蚪’、‘猫咪’、‘鸭子’，好像全是女生吧？”几个女生也立刻会意了，就说：“不对，还有一个男生！”“哎哟，你看，我都搞忘记了！”
“什么？你们难道就没看见你们眼前的这个楚楚动人，美丽漂亮的、温柔……”还没等“她”说完，我就大声叫了一声“stop！你的优点实在是太多了，我们都不想听了。”“不行，必须听完。我呀，大方……”我们只好忍着“痛苦”听她介绍完了。形容女生的词她几乎都用上了。
说完，他左手拿着镜子，右手拿着梳子打扮起来，还不时的给我们放电。我喝了一口水，和几个女生走了。天哪！这儿哪是女生，简直是女生中的极品的极品！
瞧，这就是我们班。当然，要毕业了，是该给大家留个“好”印象了，但一想起来，搞得我们大家都啼笑皆非。
小学生活中处处有欢乐，处处充满欢乐。就让那些欢乐，在我们每个人的心中定格。如果时光能倒流，我一定会让它倒流在我们这个班最快乐，最幸福，最令人难忘的时刻！
我们四年级
我们班有许多的‘最美’风景。比如;某某同学与某某同学打架，某某同学考试作弊、抄袭，某某同学不值日等。但是，也有一些真正最美的风景哦。
我进入初中之后才发现原来学校生活可以那么丰富。比如;秋季运动会、演讲比赛、安全知识竞赛等。这些代表我们班去参加活动的同学都有其他同学们和老师们的帮助。
众志成城秋季运动会上，大家异常的团结。老班还拿班费给运动员买葡萄糖。我带了纸巾给他们擦汗，陆文戚还还带了毛巾给他们擦汗。同学们还写了宣传单让人读给他们加油。
默默付出。
学校要举办演讲比赛，我有幸被选上了。老师一遍遍给我正音，教我如何带上感情，如何达到抑扬顿挫。曾德婷让我一遍又一遍地背给她她听。我嘴上说不乐意，其实心里也明白她为我好。所以才逼我背熟演讲稿的。
辛苦拼搏。
学校要举办安全知识竞赛。何怡和张晶晶就一直埋头苦背。结果，何怡获得了第一，张晶晶得了第三。何怡要代表学校去参加全县的比赛。整天看书做试卷，得了全县第三名，有付出就有回报。
满心愧疚。
老师和同学对我那么好，那么重视。我却没有取得好成绩，比完赛去卫生间大哭了一次。因为觉得自己十分对不起老师和同学。更对不起比赛前自己下的功夫。
老师的话。
‘你们太过分了。’老师红着眼说，‘平时不考试，唉。一考吓一跳。’因为中考前给我们考了一下试。普遍都差。
中考风云。
期中考试是测试同学们的一条道路，对有些人;这条路铺满了黄金，，对有些人来说，铺满了石子。我踩到了石子。有些人踩到了黄金。
这就是我们班最美的风景。
我们的老师四年级作文
我有一位老师，她说话特别逗，我们就管她叫“逗”老师。她给我们上的每一堂课，都把我们逗得哈哈大笑。
她人长的很精神：一双闪亮的大眼睛，淡黄色的卷发，白皙的皮肤。一对能听到所有学生说话的耳朵和一张能说出流利英语的嘴。给人留下特别干练的印象。
她给我们上的每一堂课都是快乐的。上课时，我们班的“老婆婆”张欣禹又喋喋不休的说起话来，烦的我们上不好课，终于让“逗”老师忍不住开口说话了:“我说，张欣禹婆婆，你真好比那街道的老大妈了，你说，街道处又不找老大爷，你说个啥？哦，我知道了，门卫的老大爷！这个职位适合你。从今天起，欢迎张欣禹老大爷为我们90班的门卫！鼓掌！”男生们边笑边鼓掌，女生们光顾着捂着肚子笑，顾不得鼓掌了。再看那位喋喋不休的张欣禹，害羞的躲到桌子底下去了。
你可能会想，你老师总有严肃的时候，那时，“逗”老师该不逗了吧？不，在严肃的时候我的这位“逗”老师也会逗。“逗”老师来到我们90班时，给我们定了一个规矩：凡是听写下85分，上课迟到的同学，都在第三节课“过膛”，同学们都把这节课称为“地狱之课。”同学们并不是怕老师，而是怕老师的“上方宝剑”—板子。老师的板子打在手上，火辣辣的疼。到第三节课时老师拿起板子，说：“听写在85分以下和迟到的同学，请自报家门，并到前面来领赏！”我们听了哈哈大笑。要挨打的同学心情也不紧张了，也笑呵呵地走上前去。
我们都喜欢这位“逗”老师。
唉他这个人四年级作文
我们班上有一个人，名字叫徐佳豪，年龄十岁左右。他乌黑发亮的短头发下有两条浓浓的眉毛，眉毛下有两只经常四处张望的大眼睛，当他一受到夸奖，那神气的鼻子就会不由自主地翘起来。
有一次，班上搞大扫除，老师给全班人分配任务，徐佳豪被老师分配到公区抹灰。当他听了，先是长长叫了一声“噢”，再十分不情愿地走到卫生角，随随便便地抽了一条抹布，拖着极慢地步子朝公区的喷水池方向走去。
当他到了喷水池旁，才发现抹布没洗，又慢悠悠地走到水池旁，把抹布洗干净，再拖着慢悠悠地步子回到喷水池旁，才抬起他那懒洋洋的手，轻轻地在瓷砖上抹起来，没几秒，他又伸伸懒腰，打了个哈欠，才重新干起来。
当过了十几分钟后，他只不过才抹了几块瓷砖而已，看着真让人着急。有人提醒他，他也不听，反而说：“我抹得够快了，而且，我需要你来管吗?”接着又继续慢慢地抹起来，正当他在懒洋洋地打第若干个哈欠时，只听“扑通!”一声，他滚进了满是污水的水池里，顿时引来一阵嘲笑声，同伴们一边笑，一边把他从污水中拉出来，这可让他丢了一个大面子啊!他也不好意思地低下了头。
唉，他这个人，什么时候能改掉这拖拖拉拉懒散的习惯。
公众号：巴中小桔灯作文阅读。
我们的老师四年级作文
敬爱的李老师，您知道我们最喜欢您什么吗？那就是您的微笑。您笑起来时是那么的随和，一下子拉近了我们的距离；您笑起来时是那么的灿烂，永远甜蜜在我们心间。我们爱您的微笑。
老师，您的微笑是最好的教育方法。有一次，我们班放学回家排队时总是站不好，不是这儿凸出来，就是那儿凹进去，像条大蚯蚓似的。您走到队伍的最前面，微笑地看着叽叽喳喳的同学们，什么话也没说。前排的同学立即不好意思地收住嘴，小碎步地挪动着、调整着自己的队伍。说也奇怪，您的这一招比千古流传的“河东狮吼”功管用多了，大家发现苗头不对，赶紧笔直地站好身子。您微笑着点了点头，立即又像军官一样威严地大喊一声：“立正！”“一二！”同学们像上了发条似的大声回应。两列队伍只一会儿功夫就齐刷刷地站好了。当我们走到校门口，礼貌地对您说老师再见时，您笑了，满意地笑了。
老师，您的微笑是最好的鼓励方式。记得那次您上语文课，要求我们概括《中彩那天》这篇的主要内容，我们班脑瓜子转得特快的吴晨睿、罗婧一等同学相继举起了手，而我的脑海中却没有一个确切的答案。我的手举起来，又慢慢放下，过了一会儿，我还是犹豫着举起了手。您的目光扫视着教室的每一个角落，最后落在了我身上：“肖可悦，请你回答！”。我一下子慌了神，心跳加快，脑子里乱成一团。我站起来定了定神，当我看到您那微笑，充满期待的眼神时，刚才还混乱不堪的思维一下子顺当了，继而流利地说出了答案，全班同学都鼓起了掌，您也露出了满意的微笑。
老师，我们爱您的微笑，您的微笑照亮了我们的心扉，您的微笑滋润着我们的心田，您的微笑将永远印在四（9）班每个同学的心中。
四年级语文我们的手
提要：
《我们的手》这首诗清新明朗、意境丰富、图文并茂、富有想象空间。作者采用比喻的手法，借“手”这一意象，把手分别比做电线、桥、船、小鸟等，表达对美好生活的向往，把幸福、友好、真诚、快乐等人性中美好的情感传递给热爱生活的人们。各小节的结构相同，读起来琅琅上口，有音韵美和构图美。诗的内容浅显，但意境深远，是一首文质兼美的诗。
在我的教学中，我努力围绕新课改理念所倡导的“让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣”。在这节课中尽量引导学生充分朗读，以读代讲，以读代教。学生积极探究，达到了很好的效果。在这节课中能我首先鼓励学生大胆质疑，引导学生积极探究。本诗歌内容浅显，却意境深远，为了能让学生做到有感情地朗读，在我的教学环节中我采用了老师范读、学生自由读、小组读、指名读、齐读等多种诵读形式，给学生创造美的意境，体会诗歌的优美，激起学生的感情。在学生眼里，手是一幅七彩的画、一首悠扬的歌，……让学生将想象到的模仿诗人进行创编，这激起了学生的创作兴趣，丰富学生的想象力。
我引导学生：我们的手是电线、桥、船、小鸟……还会是什么呢？
学生们打开了话匣子，七嘴八舌。我趁热打铁，让他们在小组里交流，小组长选出最佳选手代表小组汇报。
我们的老师四年级作文
我们班有一批爱调皮捣蛋的“坏小子”，却因为有一个不平凡的老师而安分了许多。为什么说她不平凡呢？因为她有“神功”。她中等的个，齐肩的头发，炯炯有神的慧眼，这就是我们的周老师！
“上课铃响过了，你们可以把作文写掉了。”“周司令”下发命令，“我要去下办公室。”话音未落，小捣蛋们就开始兴奋地交头接耳了。“不过，要是有人说话吵闹影响课堂，第八单元的课文抄一遍！”老师似乎会读心术，把我们心里想的摸得一清二楚。刚才那几个蠢蠢欲动的同学早已成了“罗丹的思想者”。
“叮铃铃……”周老师的电话响起，看到是某学生家长，便说：“我去接个电话……”于是乎她前脚刚走，后脚几个坏小子又开始了菜市场卖菜的节奏，声音一个高过一个。“陈金艺，杜宇轩，周鑫泽……”只见老师一字不差地把刚才吵的人的名字都说了出来。我们一惊，难不成周老师会分身？刚才把一个透明的人留在了教室？我敬佩地五体投地！
正是因为周老师的“神功”，才把我们的班级管理得棒棒的，相信在这个不平凡老师的带领下，我们班会越来越好！
我们四年级
我爷爷养了非常多的鸟，我们家里就像一个“鸟林”。
早上醒来，听见所有的鸟一起叫的声音，真是震耳欲聋。每天早晨，都是那些小鸟们叫我起床的，而且还很准时呢！好像是故意在说：“别再睡了，快点起床！快点起床！”有的时候我很累，就不想起来，可是那些小鸟们就是不放过我，比刚才的叫声叫得更大了。它们的的叫声，让人觉得像呆在一个鸟林里似的，唉，没办法只好起床了。起床以后，小鸟们终于不叫了，我的耳朵终于休息了。可是谁知那些小鸟们又叫了起来，这次是因为我穿衣服慢，所以又叫了起来，唉！我去英语班的时候，鸟林里的鸟又开始叫，好像是在欢送我去学习。到了中午，我回到了家里，鸟林又开始响成一片，啊，好像是在欢迎我回家。下午，我写完作业以后，就走到了它们跟前，对它们说：“我今天考试又是第一名！”小鸟们就像懂得我说的话似的，一起“叽叽喳喳”快乐的叫着，逗得我特别开心。之后我又和其中的一只鹦鹉玩了一个它非常喜欢的游戏。我用一只铁筷子伸到了它的嘴边，他就咬住那根铁筷子，我们两个就拉啊拉，拉啊拉，它好像感觉非常好玩。之后，我又和其它的鸟也玩同样的游戏，它们好像都很高兴一样。有一天，两个珍珠鸟奇怪的叫起来，我不知道怎么回事，就到它们旁边看了看，原来它们是要当爸爸和妈妈了。
我家的鸟虽然很多，像鸟林一样，但是我很快乐！
我们的校园四年级作文
春天，校园里的梧桐叶子，有大有小。大的有半个巴掌那么大，小的像米粒那么小，有的卷卷的，有的已近完全长开。树下的小草，从沉睡中苏醒，悄悄地探出头来，努力向上生长着。草丛中的小花，也你不让我，我不让你，努力开放，紫的，黄的，粉的，蓝的……蝴蝶在花间飞舞，蜜蜂在花丛中采蜜。穿着轻便春装的我们，一下课，迫不及待地跑向这里。阵阵春风拂过，空气是那么的清新，我们忍不住缩起脖子，多嗅几口。
夏天，梧桐叶子变成了墨绿色，米粒大的叶子都变成了手掌那么大，卷卷的叶子变平了，长开的叶子更大了。这里也成了蝉的家。即使烈日当空照，蝉们倒唱得更加欢快，喝着饮料，树的汁液。树下，一个个小蒲公英，走了许多路，乘了许多列车，来到这里安家。成年的蒲公英开出了黄色的黄花，美丽极了。过了几天，蒲公英变老了。这时，一阵风吹来，小蒲公英飞走了，它的孩子们飞走了。旁边的教学楼里，穿着花裙子的女生们，也在叽叽喳喳地有说有笑。
秋天，一场秋雨过后，铺着假草的绿色操场，盖上了一层厚厚的金黄色地毯。天空是那么蓝，那么高。看不到尽头的天空中，一排人字的大雁向南飞去。大雁为什么要排成人字呢?哦，原来是保护幼鸟，让幼鸟插在队伍中间，如果让幼鸟飞在最后，可能会被天敌吃掉。我正想着，郎朗的读书声，在耳边不断飘荡。
冬天，总会下一场大雪，白茫茫一片。小雪花说：“冬天来了，冬天来了，我们小雪花也来了。”在校园的东北角，一朵朵腊梅花，正慢慢地开放，悄悄地散发着暗香。我们欢快地跳进雪里，又是跑跳又是追赶，一片片欢笑声响彻天际。
这就是我们美丽的校园，春天，富有生机;夏天，充满活力;秋天，魅力独特;冬天，挂满笑意。多么迷人的四季啊!
我们的老师四年级作文
大自然，是一位知识渊博的，可它和学校里的老师不同。它是爱与美的创造者，它用的不是字，而是用花草树木，给我们上了一课又一课。今天，它又用晚霞的云告诉我，自然才是最美的。
那天，我正在无聊地看电视。突然，叫起来：“晚霞出来了！”我听了，急忙跑到窗边一看。呀！一抹彩虹从山坳上探出头来，接着像架起一座桥似的架到后山去了。
当然，彩虹上来了，随着彩虹上来的，还有一朵朵的火烧云！由于火烧云来了，一切事物都变美了：霞光照得小孩子的脸红红的；大白狗变成红的了；红公鸡变成金的了；黑母鸡变成紫檀色的了……可美了！
天上的火烧云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像天空着了火。
火烧云颜色可多了，就像一个爱美的女子买了很多五颜六色的衣服在轮流试穿似的！不信？你瞧！有的红彤彤的，有的金灿灿，有的半紫半黄，还有的半灰半百合色……美极了！
火烧云似乎是一个调皮的小孩，还没玩够。它又变成了一只凶猛的大狗，它威风凛凛，很威武地站着，就像古代宁死不屈于敌人的将士。但过了两三秒钟，那只狗大起来了，凶狠多了，也跑起来了，火烧云似乎还不满意，竟变出几只来跟在大狗后面，跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
火烧云告诉我，世上并不是没有美，而是缺少了发现美的眼睛。要是人人都有这双善于发现美的眼睛，那世界就更美了，加油吧！
我们的老师四年级作文
有一次，我放学回家，感到非常口渴，便跑到厨房拿起水壶准备倒水喝，一不小心手抖了一下，开水浇到了我的脚上，我的脚被开水烫伤了。大夫让我在家里静养好几天，不能去上学了。我躺在床上，望着窗外的景色，心想：我会落下好多功课，成绩一定会下降的！我正为耽误功课在家里发愁的时候，忽然听见门外传来“咚咚咚”的敲门声，妈妈打开门，又惊又喜地说：“张老师，您怎么来了？快进屋里坐坐吧！”
我听见张老师来了，连忙坐了起来，兴奋地说：“张老师好！”妈妈连忙进厨房给张老师倒了一杯水。张老师一边把水果放到桌子上，一边关切地问我：“你的脚好些了吗？我是来给你补课的，这样，你就不怕成绩下降了。”
真是“雪中送炭”！我喜出望外，心里的一块石头终于落了下来。张老师先让我把课文读熟，再教我书写生字，最后把课文从头到尾仔细地讲了一遍，直到我明白为止。从那以后，她一放学就来给我补课，刮风下雨也不间断。
有一次，外面突然下起了倾盆大雨，我望着窗外的大雨，心想：雨下得这么大，张老师一定不会来了。但令我万万想不到的是，张老师打着伞，顶风冒雨地过来给我补课。我虽然在家养伤二十多天，可功课一点也没有落下。
我们的校园四年级作文
春天像一位美丽的仙女，她经过校园的操场，把它装扮得像一幅画卷。我们迎着春风，欣赏着这幅迷人的画卷。
来到操场，迎面就是一株大榕树，远远望去，大榕树像一把撑开的巨伞，为我们遮风挡雨；它笔直笔直的，又像一位战士，在守卫着我们的校园；微风中的大榕树枝繁叶茂，此时又像一位穿着一袭深绿长裙的仙女，轻轻舞动，婀娜多姿，曼妙迷人，美丽极了！
操场正中间，鲜艳的国旗迎风飘扬，此时的我已被国旗后面那一“墙”炮仗花深深吸引！这堵“墙”足足有六十米长，跟操场的六十米跑道并驱延伸！炮仗花“墙”上，丛丛炮仗花，挨挨挤挤，密密麻麻，橙红色的花儿在青绿繁茂的藤蔓的衬托下，远远看去，似喜庆的鞭炮。细细观看，花蕾似锦囊，花冠若罄钟，花丝如点绛，连排成串，累累下垂。炮仗花，美丽芬芳，给校园增添了无限的色彩。
我观赏过家乡的炮仗花，游览过小鸟天堂的大榕树，却被我们学校大榕树和炮仗花的深深吸引。那头的树与这头的花遥相辉映，树儿向花儿招手，花儿向树儿微笑。还有树上那会唱歌的小鸟，花间飞舞的彩蝶。同学们的欢声笑语……时时处处让我感觉像是走进了童话世界！
我爱我们操场的榕树，我爱我们操场的炮仗花，我爱我们的校园——圭峰小学！