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这也是堂课五百字(专业22篇)

时间:2023-12-12 08:17:31 作者:雨中梧这也是堂课五百字(专业22篇)

优秀作文需要具备清晰的逻辑结构、丰富的语言表达和深入的思考。9.希望大家通过欣赏这些优秀作文,能够有更多的收获和进步。

这也是一堂课六年级作文

零乱的发梢,凌乱的思绪。一次又一次,“失败”……母亲站在我的身后,清澈而又如水的目光既有热切之迷茫深思。年轻几曾没有失败,青春又怎能炫出色彩?风,迷乱;我,茫然……又一次考试,又一次失败,又一次无奈。我空洞的望着人群,慢慢细咽着人生的滋味,每一个人脸上都似乎有着不同的色彩,也许就是因为每个人都拥有自己的人生,也许母亲说的对,自己就是自己,失败了,只有站起来,别无他选……天,似乎暗了些,刚刚还奔放如火的太阳已被乌云遮住,人群也似乎稀少了些。

这也是课堂,一节永恒的课堂。太阳又涌了出来,一片明媚。

这也是堂课作文五百字6

生活中处处是学习,任何地方都可以成为我们的课堂。这是我的小学老师让我明白的一个道理。我是一个很懒散,很没有拼搏精神的人。可自那次以后,我懂得了拼搏的可贵。

那是一次期中考试过后,我考砸了,没有进前十;也可以说没有考砸,毕竟,一个上课不专心,课后从不复习,连作业都做得十分马虎的人,是不会有好成绩的。

老师找到了我,没有说什么,只是把我和这几次进步很明显的几位同学喊到操场,给了我们一个篮求,让我们去打。

刚开始打的时候,我还蛮有冲劲,一直追着抢球。可惜,仅仅持续了三十秒而己。我发觉我抢不到球,于是立马决定放弃,然后局面就变成了:他们打他们的,而我呢,在场上东走走西走走,就像一个无关人员。老师看到了,就把我喊了过去,问道:“为什么不去抢球呢?”“反正又抢不到”我理所当然地答道。“抢不到就去拼,去闯,总比你当空气好吧!”老师有些激动地说。“我又没有打过篮球,又不会打。”“他们打小就会吗?他们是神通吗?不!他们不是,他们是凭借自己的努力,不很地练,才学会的。只有不停地、不断地、广泛地学习,你才能有所成就,你才能成为你想要成为的人。”老师苦口婆心地说。我看了看老师,又看了看同学们追逐竞赛的身影,我点了点头,以球为目标,勇往直前!

在将近三个小时的追逐拼搏中,我只抢到过两次球,但觉得有一种自豪感、成就感和一股使不完的冲劲。我跑到老师面前,在阳光的照耀下,向老师鞠了一躬。老师扶起我说:“记住,世界是你最大的课堂,生活才是你最终的老师。”

这也是一堂课六年级作文

爱是清甜的水,让你缓解口渴;爱是一轮太阳,照亮你前进的路;爱是一个指南针,指引你明确的方向。但我认为,这——也是一种爱。

记得有一次,我的数学考差了,才考了82分。拿到试卷的我,呆呆地望着天花板,不知妈妈是严厉地批评我,还是语重心长地鼓励我。

“韩子豪!”老师大声叫着我,“我叫你多少遍了?!”我一下子醒过来。看见气冲冲的老师,再环顾一下四周,同学们惊讶地看着我,我惭愧地低下了头。

回到家后,我忐忑不安地等待着妈妈。妈妈终于回家了,她看见我闷闷不乐地站在那,就奇怪地问:“你怎么了?是不是有事?”“试……试卷……发下来了。”“多少分?”妈妈说。“8……82分。”声音低得连我自己都听不到。“你这是怎么考的?你们班最高考多少分?”妈妈气冲冲地说。“100分。”“你看看人家,再看看你,同一个年级,同一个班级,同一个教师,为什么你考得这么差,而人家考得这么高?”妈妈生气地说。我默不作声,低着头站在客厅里。不解地想:妈妈,我恨你,同学考差了,他妈妈不但不批评他,还鼓励他不要灰心,而你总是训斥我。“你把你错的题写十遍!”妈妈命令道。

自从妈妈开始批评我,监督着我学习,我的成绩渐渐上升,有一次我还考了99分呢!

这时,我终于明白了,这——也是一种爱。

这也是一堂课作文

傍晚,天开始阴沉起来。

我走在回家的路上,大街上人来人往。

“咳咳,要买报纸杂志吗?”一个老妇人背着一个灰色的大布包,拿着厚厚的一叠报纸,步履蹒跚地逆行在拥挤的人流中,一个个地询问街上匆忙走过的行人。“走开!挡我道了!”“哎呀,不买不买!烦死了!”行人拒绝着避开。可她仿佛没有看到别人的白眼和嫌弃的神情,依旧拿着报纸询问每一个从她身边走过的行人。

“小妹妹,要不要买份杂志啊?”她走到了我身旁。

灰白的头发稀稀疏疏地散落在她的头上,身上的大衣满是各种污渍,已分不清楚原来的颜色,身上散发出的一种复杂的奇怪气味令人作呕。老妇人一双混沌的眼睛注视着我,用口音十分重的普通话,再次乞求:“买份杂志吧?”

扫了一眼那双黝黑而又粗糙的手中拿着的一沓报纸杂志,虽沾满了灰尘,但还依旧平整,只怕是几天几月也卖不出去几份吧!

我不由得皱起了眉头,屏住了呼吸,轻咳一声,摆摆手,下意识捂住口鼻,不愿多说一句。我绕过她,快步离开这块被污染了的空气。

走到公交车站台,下雨了。绵延的雨丝飘落在眼镜上,模糊了一片,发丝紧紧地贴着脸颊,风一吹,阵阵寒意徘徊于体内。我缩在站台里盼望着车快来,雨快停。

“买报纸杂志吗?报纸杂志要吗?”苍老的声音传来,陌生而又熟悉。我转头一看,又是那个老妇人,冒着雨,哀求着,向避开的行人兜售。

我和别人一样往旁边站了站,在心里默默念叨着:“快走开,快走开……车怎么还不来呀?”没有屋檐的遮蔽,雨很快就打湿了半边身子,寒意刺骨。

“小妹妹,要买杂志吗?”她又走到我的身边,第二次问我。她身上和手里的报刊杂志湿了不少,用手随意抹去脸上的雨水,诚恳的眼里射出一丝期盼与乞求。我心中闪过一丝怜悯,但嫌弃又立即替代,别过脸避开她的视线看向旁边。

她却突然低头,笨拙地弯下腰,伸出黝黑的,布满裂纹的手指,捡起了一团白色纸巾。继而转向了垃圾桶,在垃圾桶前却顿住,拿着纸巾犹豫不决。“嗯……这纸巾这么湿,应该是湿垃圾还是干垃圾呢?”我怔住了。

最终,她将纸巾扔进了干垃圾桶,颤颤巍巍地直起身,继续朝远处走去……。

看着一个个雨点打在那弱小无助的身躯上,我丝毫没有多想,赶了上去:“老奶奶,这里有二十块钱,我要买一份报纸,一本杂志。”

她笑着接过,收起了伞,欣喜和感恩之情跃然于脸上。她小心翼翼地接过钱,小心翼翼地数出一份报纸,一本杂志,又小心翼翼地吹了几下,才伸出双手,颤颤巍巍地递给了我。

那个在寒风冷雨中卖报纸杂志的老奶奶,用她那颗淳朴的心和那双苍老黝黑的手温暖了我,给我上了人生中最重要的一课。

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清晨的第一缕阳光照亮了窗外的树林。隐约间,透过枝叶洒下的斑驳日影,使石板路多了几道花纹与斑点。这就是自然界的清晨。

“充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。”可夏日的早晨不像中午那般炎热,只是偶尔吹来几道凉爽的微风。我慢慢地跑着,鬓间流过丝丝微风,花草树木也刚刚被阳光唤醒。我仔细聆听着,发现夏季的早晨正在演奏者一首不同凡响的乐曲。蝉儿躲在树枝的高处鸣唱,可是细细找寻却仍然不见踪影;布谷鸟也在低吟,可是它朴素的外表很好地隐藏了它的踪迹。两种声音此起彼落,夹杂着一些其他鸟虫的歌唱。那歌声一路陪伴着我,从耳中传入心中,洗礼着我的身心。让我回到家后,全身的疲惫一扫而空,随之而来的活力充斥我的身体。

“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,人在繁忙之中是要亲近自然,放松自己心灵的。

自然也是一门课堂。道家效法自然,我也懂得了植物的生长规律。在老家山坡上,我们种植了许多蔬菜。而我从小就喜欢拿着小镰刀跟着大人一起上山采摘。远远望去,山坡上的`蔬菜整齐划一,有规律地列着队,在阳光下熠熠生辉。走到跟前,蔬菜上还挂着的晶莹露珠呢。我最喜欢的是拔萝卜这个差事了。

只见田埂上大大小小的萝卜争先恐后地从地里长出来。只要看看它露出地面的部分是否够大或者够红,就可以判断出它的大小。我在年复一年的重复劳作中,熟练地掌握了拔大萝卜的技巧,已经做到百发百中了。即便如此,每当我拔出大萝卜的时候,我还是会激动万分。

万物并育而不相害,道并行而不相悖,这便是大自然所授予我们的自然之道吧!

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到目前为止,我最难熬的课,就要数上周三的那节语文课了。

那天,因为老师请我帮忙,百错过了课间活动,到了上课的时候,我感觉到肚子一阵胀痛,我要上厕所。可是,如果上课自己报告要上厕所的话,可能会被老师骂,还说不定会被罚,所以,我只好拼命地忍着。

课上到一半的时候,我感觉实在是受不了了,汗不停地从鼻尖往外冒,于是,我对同桌黄研说:“嘿,我要上厕所。”“怎么了?“黄研不以为然地说:“你要上厕所关我什么事?”“你……”我咬牙切齿地说:“你难道不知道我想让你帮我吗?”“对不起,我不知道。”她说着耸了耸肩膀,但突然又露出一丝坏笑,只见她不紧不慢地从书包里拿出茶杯,然后开始拼命地摇,我听到很大的水声,就憋得慌,更何况她还在不停地吹着口哨,这让本来就急的我变得更加急,我用力夹紧两条腿,又尽量想认真听老师讲课,以此来分散注意力,可是不争气的肚子还是越来越胀,根本听不进老师的课,我只好双手合十,愁眉苦脸地对黄研说:“亲爱的同桌,我求你,你帮我告诉老师我要上厕所好不好,我上次不应该向老师打你的小报告,不应该不经过你的同意随便用你的橡皮,不该说你的画幼稚,也不该……现在,我早已后悔不已,求求你,帮我告诉老师我要上厕所,我明天一定一定帮你买那支水笔。”黄研抬起眼皮看了我一下,说:“不好意思,我不不你的……”这时的我已经绝望了,心想:“完了,这回完了……可就在这时,‘叮铃铃……”下课铃响了,我顿时像发了疯的野马,直奔厕所。

唉,这节课真是要多难熬有多难熬呀!

这也是一堂课六年级作文

爱是一种看不见,也摸不着的东西,但它其实就在我们身边,只不过需要我们细心观察体悟,就一定能发现它。如果你真的发现不了它,那也不必慌张,坚持下去,你一定会如梦清醒般的说出:“这也是一种爱啊!”

“我回来了!”我打开门,大步朝客厅走去。看着这家徒四壁的“家”,心里淡默了也习惯了。像每一次回家,我都习惯的说一声:“我回来了!”尽管没有任何人回应我。我也很自然地把书包从背上拿下来,拿后顺手打开客厅的窗户,随手把书包扔到沙发上。看着空茫茫的房间,我眼里也里剩下呆愣,面无表情地坐在沙发上,拿起手机,拨通了他的电话告诉他我回来了之后就立刻放下了手机。然后瘫倒在床上。看着天花板,因为我什么也不想做,只想用这种方式去阻隔外面的世界的一切事物。我什么都不管,但我十分清楚的知道有一个人会很晚回来。

那个人就是我爸爸。每当开会的时候他总是最晚一个回来的。因为他每一次开好会的时候总是已经七点四十几了。可是他的领导又约请他去别的地方应酬每一次都要到九点多才结束,回家路上需要半个小时,回来的时候已经十点多了那时候我才刚躺下二三十分钟他就回来了。他放轻脚步走进我的房间,帮我盖了盖子,就匆匆离去了。我的心被爸爸这小小的举动给感动了,眼泪不争气的流下来。

这也是一种爱,一种无言的、深沉的爱。它不用太多优美的语言去表达自己的想法,也不用太多华丽的东西来表达自己的爱,它只会默默地去做一些事情,在一旁默默地看着你的一举一动,默默地关心着你、看护着你。这是一种用言语难以表达的爱,也是我们在黑暗无助的时候,对亲人时常的挂念。对于亲情,我相信在每一个冷淡、寂寞的人的背后,都是一颗无比渴望被关怀和爱的一颗火热的心。

这也是一堂课作文

汽车奔驰在高速公路上,许许多多的高楼大厦在我眼前不断的晃来晃去,使我的眼睛应接不暇,但都不值得我留念,当汽车行驶到一个破旧的小胡同时,两旁那用破砖搭的小平屋,虽然没有高楼大厦那样壮观,可那是我的故乡,那每一块砖,都包含这我对故乡那浓浓的爱意!

记得小时候,我们在金色的麦田用枯萎的麦秆搭起一座座小小的小麦小屋,看着自己亲手搭的小屋,心里比吃了蜜还甜!可是光看这漂亮,人进不去,对9岁来的我,是我最大的遗憾,这时,心里的一根强烈的愿望小芽就从心底离慢慢发芽了!

当我想走回家时,看见了邻居家的叔叔正在总砖搭房子,这时,我突然冒出来了这样一个想法:我不是想自己盖一个小房子吗?不如,先帮叔叔盖一下,好有点经验,为我的这个愿望打一个好的基础,这样又能帮促进好邻居的关系,又能为自己的愿望打基础,我是一个两全其没的好主意吗?说办就办,我经过叔叔的允许后,搬来了个小板凳,拿了几块砖,一层一层的搭了起来。我是一个做事认真的人,又是第一次,所以我认认真真的干了起来,忙得热火朝天!

经过几天后,一座漂亮;美丽大方美观的房子展现在我的眼前,这个房子虽然不属于我,但看到我的劳动果实,我的心里有了一点欣慰!

每当看到家乡的小房子,我就会想起我小时候的那个美好的愿望。

这件事,我觉得它向给我上了一堂课一样,让我记忆犹新!

这也是一堂课六年级作文

在五月燥热的天气中,我们终于迎来了上初中以来的第一次运动会,心情难免紧张,大家个个拼尽全力,希望为班级赢得荣誉。

但是我们毕竟是第一次参加这样大型的运动会,再小心也难免有疏漏,“请女子4×100的选手到检录处检录”伴随着广播声,各班选手纷纷下了主席台。然而我们班却是一片手忙脚乱。四名选手,一名刚跑完1500,一名刚跑完800,都是精疲力尽。然而她们都是我们班数一数二的短跑健将。下一轮的比赛成了问题。

这时,又有两个跑的不错的女生自告奋勇要代替她们上场,体委思索再三还是决定,安全第一,比赛第二,让那两个女生顶替她们上了,好让她们休息一会。

一切准备就绪,选手正准备上场检录,这时,又发生了变故——原本在看台休息的那两个女生又跑了下来,坚持要尽力跑完接力赛,明明已经筋疲力尽却还是说着没事,“这怎么行?你们好好歇着吧,都这么累了,安全第一。”“一百米,冲一下就好了”,她们很是坚持,体委拗不过她们,只好让她们上。在同学们的叮嘱和担心的眼光中走进了赛场,枪响,开跑,看台上所有人都紧张不已——不是为了名次,而是为了她们是否能安全跑完。

比赛终于结束,我们一窝蜂的'冲下了看台,冲向赛场。送水的,送毛巾的,还有同学贴心的准备了葡萄糖。好几个女生冲上去抱住我们那几位“英雄”就开始哭。成绩出来了,虽然没能拿上名次,但显然,名次已经不重要了。我们得到了更高的荣誉,同学之间的深情,关怀,远远比一个成绩来的更让我们难忘。

这也是一堂课六年级作文

课堂,不仅仅拘泥于语文,数学……有时候,轻松快乐,富有情趣的课堂,或许更有意思。

这天,风和日丽,冬日阳光徐徐升起,照射在我们身上,暖暖的。这个日子,对我们学校的文学爱好者可能是天大的恩赐!中国一级作家——邱易东爷爷要来给我们亲身演讲一次写作大课堂!当我得知这个消息,强忍内心的激动,第一次感到不可思议的感觉!

下午两点半,我穿上校服,戴上红领巾,意气风发地走进校园。同一时间,结同我的四位同学走到阶梯教室。人很多,室内座无虚席。大家都是难掩喜悦的神情。十分钟后,邱老师来了!咦?怎么跟我想象的作家不太一样呢?眼前的这个人更像一位亲切的爷爷,稀疏的白发,穿着很简单,一身羽绒服,一条灰裤子,仅此而已。大家对他报以了热烈的掌声后。讲座真正地开始了。“同学们,知道我现在心里在想些什么吗?”我们都是一头雾水。“呵呵,猜不着吧!猜不到就扣脚板心!”娱乐的话逗得我们哈哈大笑。

“邱爷爷今天要给你们讲的,其实很简单,就是写作,给你们讲这个的目的是什么呢?”“是掌握学习的技巧!”邱爷爷摇摇头,“是想让我们由内而外地爱上写作!”“哎!对了!就是希望你们爱上写作。那么大家想一想,你们看了这么多书,怎么就是不能写出非常好的文章以及小说呢?”全场陷入了沉思。

邱爷爷开口了:“因为你们丢掉了一些东西!记得以前啊,邱爷爷是一个评委,看到一些小学生的作品,无非是千篇一律地写‘我的妈妈很爱我……’之类的,同学们觉得这样好吗?”“不好”谈到这,我似乎懂了一点。

邱爷爷喝了一口水,接着讲到:“邱爷爷再来给大家讲一首小诗,这是一个五岁的孩子写的‘我砸核桃的时候,核桃笑了,一口咬住我的手,我哭了。’我们都笑起来。“大家觉得这首诗好吗?场内像开发布会一样各执己见,有人说:“写得很好啊!好笑又形象!”也有同学认为写得不是很好,因为很短,而且显得有些空洞。我们求问邱爷爷,邱爷爷笑而不答。他又给我们讲了一个故事。“一个小女孩呢,正在弹钢琴,可是啊,他的弟弟急匆匆跑出来,噗噗噗……一连串的屁滚滚而来!女孩就写诗了‘弟弟上大号之前,先做音阶练习,噗噗噗,还真有味道呢!’”大家笑得前俯后仰。可是令我们大吃一惊的事发生了!有一位直性子小同学站起来,开口:“邱爷爷,我觉得你这样讲不好!因为这是不好的东西,没有意义!和写作不沾边!”我们握紧拳头,吓得不敢出声。谁知邱爷爷先是一愣,继而爽朗地笑起来:“这位同学这样说,我佩服他的'胆量,你给我说说看,你快乐吗?”他默不作声了。邱爷爷让他坐下,语重心长地说:“孩子们,今天邱爷爷给你们讲的,其实就是这些!这些诗都有一个共同的特点,那就是画面感和真实感!现在啊,好的作文越来越多,好词佳句满篇都是,可是真实的感动人的东西却越来越少,邱爷爷就像给你们讲一些,我们写作一定要从根本出发,不要忘了初心。”

我们恍然大悟,点可点头。邱爷爷还告诉了我们一个写诗的诀窍:“同学们,告诉你们,生活中有许许多多的形象,一片银杏叶,一朵花儿,一轮明月,甚至一只老鼠,都是我们所说的形象,我们只要善于捕捉形象,并抒发自己内心的感受,那么,你就能由内而外地爱上写作!因为啊,你们每一个孩子生来都是天才作家!”全场响起雷鸣般的热烈掌声!

会议最后,我还津津有味地慢慢品读邱爷爷的一番话,我的心仿佛被一束阳光照亮了。从今以后,我一定要用形象组合写作法来实现我的写作理想!

这也是一堂课

夜,好静谧,柔和的月光洒满了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空。

夜幕刚刚下垂,雨也淅淅沥沥地下了起来,我带着不尽人意的成绩坐上校车回家。刚下车,寂静的巷子如荒岛,天空中出现了朦胧的昏暗,我打着雨伞,向回家的小路走去。

下雨的夜晚格外寂静,空无一人,只有失落的我,迈着沉重的步伐走着,想到这次考试的成绩和排名,我的心碎了一地。我想在黑暗与惶恐交织的漫漫长夜中仓皇出逃,但我却不能在痛苦的沼泽中自拔。想到这里,我的内心充满恐慌,一漫一大片。

一束手电筒的光从前方照来,顿时,暗黑的巷子跳跃着温暖的光芒。我向前方望去,灯光处,隐隐约约有一个大人的身影,近了,一张熟悉的面孔印在我的眼前:一张瘦削的四方脸,平头短发,浓眉,犀利的眼神,还有那一撇浓密的八字胡,是父亲!他冒着雨来接我。

“我来拿雨伞把。”父亲从我的手中把雨伞拿走。我们并排走着。渐渐的,雨越下越大,滴落的雨滴无情的砸在树叶上,奏出动人的旋律,更加上那瓦上的脆响,还有阶前的流水声,多么美妙的音乐,可我听起来却有点刺耳。

“最近的考试考差了吧!”“嗯……”我不敢看着父亲,只是低着头走着。“一次的失败并不代表什么,只要你善于找到自己的弱处,对失败能有个理性的分析,有从头再来的勇气和永不放弃的毅力,那么它将会成为你走向成功道路上的一块垫脚石。”父亲给了我一个肯定的眼神,露出牙齿,微微一笑。这时,天上的乌云消散开来,雨停了,天边上似乎有一道若隐若现的彩虹。那道彩虹远在天边,却在我的心中永存。

没有教室,没有老师,只是在一个雨夜中,父亲的话,但,让我终身受益的课!

2下一页。

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这也是课堂_课堂的作文

生活中的课堂无处不在,你走到哪,哪个地方将会是你的一个崭新的课堂。在那你会得到许多启迪,让你认识许多新事物。

可小蜘蛛勇敢地爬了起来,它不畏惧困难,再次爬上墙角,继续织起网来。小蜘蛛的这种顽强精神让我从心底佩服它。它又重新织网了,这次它的网织的更密更紧了。好像刚才的坏事变成了坏事,有了上次的教训,这次更细心了。小蜘蛛顽强的信念使它织出的网上好像有了股热能,从而网变得更刚强,百折不饶了。眼看网就要从反以前的姿态了,突然一只不速之客闯了进来。原来一只苍蝇。我心想:谁叫你不请自来,真是活该!可谁知道这只苍蝇也很有实力,三两下狂冲,又把网给撞破了。

唉,我想这下小蜘蛛可要灰心了。可小蜘蛛又飞快的向破了的窟窿迅速地爬去。我楞了半天,才回过神来。心里暗自为小蜘蛛鼓劲,加油!不一会儿窟窿给补上了,小蜘蛛又检查了其它地方,终于可以歇歇了。这时又一位不速之客来了。这次它被牢牢地粘在了网上,挣扎了半天,不动弹了。

这时,我不由得想起了自己,平时做事总是喜欢半途而废,我真应该向这只小蜘蛛学习学习。它今天给我上了一堂精彩的课。

“不经历风雨怎能见彩虹”这真是真理啊!这普通的小蜘蛛就给我上了堂真真的课。

这也是课堂

对面迎来一个满脸着急的女人,“妈妈,妈妈!”那小孩叫了起来。他妈妈就走上前来猛地谢谢我,弄得我惊慌失措。后来那小孩给了我一个糖就走了……原来我的无意之举也可以得到糖果。

教室中。

“同桌同桌,帮我把垃圾拿去扔一下。”“同桌,老师刚刚讲的笔记给我抄一下。”我总是不停地叫她,包括一切事情,她都会耐心地回答,好像从不厌倦。“xxx,起来回答问题。”唉,我又“中枪”了,我涨得满脸通红。同桌就在一旁趴在桌子上轻声提醒我:“用来……而且……”后来我就幸免于难了。有时我会疑惑同桌人缘怎么会这么好,原来是因为她总是善待他人。在教室中,我又不经意间上了一堂课,懂得了知识。

公车内。

生活处处是课堂,只要你有一双发现课堂的眼睛。我们会从课堂中得到一些知识,例如善待他人,就是善待自己。

这也是一堂课作文

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃已经打响,大家等待着老师的到来。

这一堂原本是大家喜爱的阅读课,但是校园“统帅”校长先生下达了一份命令:本周四下午第二堂课进行全校大扫除。正好就是这一堂课。

随着陶老师一声令下,所有学生都冲出教室,按照陶老师的分配,进行分工合作。我是干“杂活”的,准确来说,是倒垃圾,打水,架椅子。进行大扫除,必需把位子空出来,于是,我就先架起了椅子。架椅子看起来简单,其实不然:因为你不小心碰掉一把椅子,旁边几把椅子也会倒掉,甚至是一组!椅子虽然不是很沉,但它毕竟是由钢铁、木头等硬质材料做成的,砸在脚上,不破也会肿的。我架了一排又一排的椅子,累得满头大汗。

终于架完了,我向四处张望,还有什么我可以做的事呢?干脆,去打水吧!我拿起水盆,朝外面走去。刚走到教室外,就听到一个令我十分震惊的消息,这栋楼三到六楼都停水了。打水的另外两个同学看三到六楼都停水了,认为一、二楼也停水了,就跑到对面的“筑梦楼”去打水。我想:他们俩都没有去一、二楼,怎么知道没有水呢?于是我跑下楼,问了好几个低年级才知道,只有二楼的女卫生间有水。我急忙跑到二楼的女卫生间,还好,人不多。我急急匆匆地打好水,朝楼上跑去,谁知道,半道上杀出个程咬金几个擦墙砖的同学见了我,直接把毛巾丢进水盆里,原本被颠得所剩无几的水变黑了。无奈之下,我只得重新再去打一盆干净的水一盆盆清水变成脏水,但教室变得明亮了。

这次大扫除虽然占用了一堂我们最喜爱的课,但是也让我们体会到了劳动的有趣和快乐!

这也是课堂_课堂的作文

在我丰富的生活里,有两种课堂。第一种是学校里正规的课堂,学校的课堂教会我知识。第二种是生活的课堂,也就是在课外,而课外的课堂教会了我团结,给了我不一样的成长。

那是一次外出的航模比赛,我们是到杭州比赛,我比的项目是悬浮纸飞机。

到了比赛场地,我快速地做好了我的三架飞机。看了看身边一起来比赛的同学,她看着自己没折好的飞机,又望了望另外两架飞机的材料,只能唉声叹气。我把折好的两架飞机给了她,把她的两份材料拿过来,用手示意她去调整给她的飞机。她点头并小声说了谢谢,然后走到一边调整飞机。我呢,又快速地把剩下的两架飞机折好,调好后,和她一起进场了。

来到场上,一位姐姐为我们记圈数和时间,我们是最后比赛的选手。我们两个坐在一起,互相小声点评前面选手的飞行,吸取他们的教训,不再把悲惨的一幕再现。

我的同伴先上场,可她飞了两圈就掉下来了。她走到我身边时有点难过,我没时间安慰她,因为我要上场了。我的心“咚咚”地打着鼓。我深深吸了口气,轻轻地把飞机一松,飞机平稳地往前飞。我推着kt板,慢慢加速、转圈,飞到了12圈。我下来跟同学说:“飞的人越来越多,气流越来越乱,下次飞先求稳,最后加快。”第二次飞,我们一点也不乱,最终飞到了全国第三的好成绩。

这次比赛也是课堂,它教会我团结、教会我临危不乱、教会我细心思考。

这也是一堂课

生活中,处处有知识,处处是课堂,在这些多姿多彩的课堂中,我们能明白许多做人的道理。在我的成长中,也有这么一堂课让我永生难忘。

那是去年暑假里的一天,我随父母登山。来到山下,望着高耸入云的山顶,我大声喊道:“我要征服你!”一喊完,我便一步几个台阶地往山顶冲去。刚开始,我精力充沛,一路上兴奋地欣赏着大山的壮丽与神秘。时而撩起溪中清澈的溪水,时而采摘路边美丽的野花,好不逍遥自在!

然而,好景不长,山路变得越来越难走,有的地方陡峭,有的地方湿滑,有的地方甚至要手脚并用才能勉强爬上去。渐渐的,我的体力有一些不支了。觉得气喘吁吁、头昏眼花,在似乎没有尽头的山路面前,我屈服了,身子瘫软地坐在一块大青石上,再也不肯向前挪动一步。这时,妈妈问我:“你一开始不是说要征服大山吗?怎么了?现在反倒被大山所征服了?”

妈妈的“激将法”再一次点燃了我的斗志,我大吼了几声,咬着牙,迈着坚定的步伐向山顶登去。尽管大汗淋漓,浑身疲惫,但心中却一直有一个执着的行奶奶在鼓舞着我:一定要坚持,坚持,再坚持只有坚持每一小步,才会成功一大步呀!山上的路越来越崎岖陡峭,我的喘息声也越来越急促,豆大的汗珠顺着我的脸颊滴到了地上,但我的信念反而越来越坚定了,终于,我登上了山顶,望着山顶的美景,一股喜悦之情油然而生。

哦,!这堂课让我明白了:人生如登山,唯有坚持,才能取得成功。

这也是一堂课作文

经过岁月的洗礼,这堂课的经过我还记忆犹新,那充满笑声的一堂课,我永远忘不了。

记得在一个春光明媚的早上,我兴高采烈地回到学校。“叮铃铃……”上课铃响了,同学们安静地坐在教室,等待着老师。不久,刘老师神采奕奕地走进教室,说:“同学们,这节课我们要学习怎么当个‘好医生’。”同学们听了,都一头雾水。接着,老师又说:“是修改病句啦!”“修改病句?和当医生有什么关系?”大家疑惑不解地讨论着。我开始领会老师的意思了,我们去修改病句就等于医生去给病人治病,其方法也一样讲究。我笑眯眯地说:“一定很好玩!”老师叫了几个同学到讲台前面,修改黑板上的病句,她幽默地说:“现在病人就躺在手术台上任你们宰割,动手吧!”我们听了都哈哈大笑。有的指着小东,说他准是个不合格的医生;有的一边掩着嘴笑,一边说那几个“病人”一定被他们越治越病;有的还把这给当笑话来看。笑声此起彼落,老师就像教授一样,看这几个“实习医生”的造化。过了三分钟,“诊断结果”出来了,对于“病人”会否被治好,大家都拭目以待,对于老师的评价,大家更是洗耳恭听。果然,小东当不成医生,还把“病人”给弄死。相反,其他的同学都能过关,拿到“医生牌照”,我也不例外。能够治好这个“病人”,我真感到高兴。

就这样,我们在笑声中不知不觉就学会了修改病句的方法,正如中医师“望”、“闻”、“问”、“切”,我们诊断了是什么病症后,就对症下药,严肃对待,一定能够把“病人”治好!

这一堂充满笑声的课,既开心又充实,使我感到在笑声中学会的知识格外印象深刻,我永远也忘不了这堂课。

这也是课堂

经过一学期的艰苦拼搏,终于迎来了盼望已久的假期。对于已是高中生的我来说,这一个多月的假期显得弥足珍贵。

放假第一天,我便迫不及待打开了电视,偶然看到有报道说:“如今高中生一味啃书本,忽略了对身边人的关心帮助,无法使身心修养得到提高……”我对此十分赞成,可是想来想去,我能帮别人做些什么呢。忽然听到厨房中流淌的水声,我决定每天晚上帮妈妈洗碗。

看着眼前摞得高高的碗碟,我信心十足。先把它们浸在水中,然后将洗洁精涂在上面,要特别注意碗的边缘不留下污渍,筷子放在一起反复揉搓才洗的干净,对于油污较多的盘子多清洗几次……经过半个小时的忙碌,我终于把碗碟洗都的铮亮。正等待着妈妈的表扬,谁知妈妈进来说:“碗是洗干净了。可工作还做得不圆满。”我一愣。马上低头观察那些碗,难道还有什么地方没洗干净吗?妈妈说:“应该把它们都摆整齐啊。”我低头一看那些碗,正东倒西歪地躺着呢,盘子也摆的没有次序。桌子上还残留着水。我立刻行动,把碗碟控过水后,整整齐齐地摆在柜子中。还认真地擦了桌子。看着整洁的厨房,心里有种幸福的满足感。

还有一次,我正被电视中的节目逗得合不拢嘴。妈妈见状就默默地收拾起碗来,我连忙跑进厨房,抢先一步接过碗。妈妈说:“没事,今天我来刷吧。”我假装生气地说:“那可不行啊,这是我给自己定的规矩,你可别破坏啦。”

一个多月的时间很快就过去了,当我完成最后一次任务时,忽然发觉在不知不觉中给自己上了一课。

生活中许多看似简单的事情,做一两次是很容易的。但要始终如一坚持下去,却需要坚忍不拔的毅力和责任感。想要放弃的时候,回想自己的承诺和他人的期许,即使再难也要不悔地走下去。一路走来,惊喜地发现“坚持”也成了一种习惯。这让我们在未来的路上,更加坚定、勇敢。

这也是一堂课

新的教室,新的桌椅,新的老师,新的同学。一切都是新的。我也告别了陪着我过了七个春秋的母校,的老师,还有我那一个个情深似海的朋友,面对的是这一张张陌生而又鲜活的面孔。也正是这些,迎来了我的中学生涯,迎来了我的第一堂课。

坐在新的座位上,掰着手指回忆着过去的日子:六年级的美好;五年级的谈笑;四年级的亲切;三年级的纯真;二年级的梦幻;一年级的同样陌生。那些画面回忆起来是那么的缥缈。恋恋不舍的分离;填写同学录的沉默;毕业合影的叹息。这一切的一切现在都觉得那么的幸福,幸福,幸福。

"起立","老师好"!这个做了千万次的动作,喊了千万次的问候,打乱了我的思绪。那一声声沉稳的心跳仿佛要把我窒息。就这样迎来了我的第一堂课。讲台上站的,不再是往日的身影;耳畔回荡的声音,不再是那么的熟悉;我再没有体味到"师生情"浓重的气味。虽然新的老师,也是是那么和蔼可亲,将的课也比以前的深奥,也比以前的美妙,可怎么就失去了以前的那份动听呢?以前的班级,没有现在的拘束,以前的课堂,没有现在的静谧,却比现在的神秘。同样是一堂课,为什么六年级的9月1号是那么的融洽?为什么六年级的每一天都是那么的快乐,为什么。。。仅仅是一堂课,就把我们相处了7年的.挚友"天各一方"了;仅仅是一堂课就把以前的挚友都解散了;仅仅是这一堂课,就失去了原来的亲切。

这也是开学的一堂课为什么孤单无助都忍不住蔓延;为什么自由温暖都不能留在心怀;为什么。

这也是课堂_课堂的作文

课堂,并不仅仅限于学校里,大自然中也处处是课堂。

在我的老家,随时可以发现好多自然奥秘。

门前的田野上,农人每天都会在那耕作,却总会不小心误伤了泥地里的蚯蚓,有时甚至于截为扭动的两段。人们只为它们的命运叹息,殊不知不久蚯蚓就会创造出一个“分身”,依旧健康快活地生活。它们这种坚韧的精神十分值得我们去学习、效仿,同时我也对它们产生敬畏之心。

只要你善于去发现,大自然也是值得你一生学习的课堂。

这也是一堂课作文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用红笔给出我进一步的鼓励,用粉笔写出重要的知识。这是我的语文老师,用自己的心血浇灌着我幼小的心灵。

小学的时候,因为学校小老师很少,语文老师往往承担着教学语文知识和教书法的责任,我们班的书法课一周一节,这天又迎来了书法课。

我的字从一年级开始就不好看,用毛笔写字更是难上加难。那时老师就一个一个的用心辅导着我们,同时又要注意我们这些调皮的娃,把墨水打翻了没有,很快老师就过来辅导我了,她仔细看着我写的字对说:“我们今天写的字是‘人’字,这个字有两条腿,要把他的两条腿写扎实了,不然这个人就会摔倒。”于是老师用她的大手握住我的手,在毛边纸上慢慢的写出一个“人"字。

我用心感受着老师的手法,她的手心暖暖的,我静下心来,模仿着老师写了一个“人”字,果然好了很多,也有了成就感。6年的时光很快过去,我们告别小学进入中学学习,但是老师的教诲我永远无法忘记。

刚进入中学的时候,一切都是那么神秘而陌生,第一节语文课上,我认识一位风格独特的语文老师。老师大步走向讲台,站定在讲台中央,教室里的同学们立马安静下来,看着老。老师穿着一条长长的布裙子,上衣是一件深蓝色的毛衣,上面套着一件薄背心,大概50岁左右的样子。她拿起粉笔,转过身在黑板上写下了她的姓名和联系号码,同学们都纷纷拿起笔记了下来。然后老师转向同学,她开口说:“大家好,我是你们未来三年的语文老师,我的名字在黑板上,你们以后可以叫我老王。”她的嘴角漾起淡淡的笑意。

“今天是开学第一堂课,我的要求就先跟大家说了,我的作业不多,如果你们作业质量好数量就会少,如果你们质量低,我的作业就会多……”老王平静的说。在与同学们的交流中,第1节课就这样过去了,这节课我认识一位认真、严格,却风格独特的语文老师。

这次作文中很多同学都把松鼠写进去了,而且写得非常生动,我觉得这是因为老王带我们实践活动造成的,我很喜欢这位老师,希望未来三年的语文课都是快乐的,也有很多收获。

语文是一门有趣的学科,是老师让我喜欢上了语文这门学科,让我的生活更加富有色彩。

这也是课堂

5月16日,星期五,单亦菲妈妈来到我们班上,给我们上了一堂生动的课,让我受益匪浅。

上课铃响了,单亦菲妈妈迈着轻盈的步伐,笑眯眯地来到讲台前。开始上课了,今天的主题是:梦想。她接着又说:我小时候,想成为一名律师,这算不算梦想呢?我高举着手和同学们不约而同地回答道:是!单妈妈请高海钦站起来问道:你认为梦想是什么?高海钦毫不犹豫,脱口而出回答道:我的梦想就是为国家做贡献,哪怕只是一点点。话音刚落,教室里顿时响起了一片热烈的掌声。礼物小精灵——单亦菲立即奖励他一个小礼物。

讲到这里单妈妈感慨地说:其实我想当律师这不是梦想,像高海钦同学那样的才是真正的梦想。我们恍然大悟!

上完这节课,我深深地明白了一个道理:只要有梦想并朝着自己的梦想努力拼搏,不断前进,我们一定能够到达胜利的彼岸。

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