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四年级假如我是的作文：假如我是哈利波特
不知不觉，我来到一个灾区。看到许多人没有饭吃，没有衣服穿，没有地方住，骨瘦如柴的儿童也不能上学，很可怜。我就变出三四座学校，让每个儿童都能上学，再变出许多楼房。让每个人都有地方住，都能生活。让每家每户都有饭吃，儿童有学习用品，家里有生活用品，都有幸福快乐的生活。
我在一条偏僻的小路上走着，忽然听到有人在痛哭。连忙跑过去一看，原来是一个小男孩趴在她妈妈尸体旁边哭，就问是怎么回事。小孩说：“我妈妈被坏人打死了。”我说：“没关系，不要哭了。”说着，我挥起魔杖，指着那个尸体说：“回魂术!”过了一会儿，小孩的妈妈竟然奇迹般的复活了。小孩满怀激动地说：“谢谢你!我的朋友。”说着，他掺着妈妈看着我，他们流着眼泪说：“再见!”
“再见!”我又飞入湛蓝的天空，去寻找我应该去的地方……。
假如我是四年级作文
“假如”真是个妙不可言的词，有了这两个字，我就是想当玉皇大帝也是一眨眼的事儿。但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想变成一本真正的'书。
假如我是一本书，我可不愿做一本装饰华丽的精装书，我只想变成一本外表朴实、内容丰富的简装书，因为爱书的孩子买不起那些昂贵的高档书。望着那些渴望的眼睛，我真恨不得一个跟头钻进他们的书包里。
假如我是一本书，我想变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画，机智幽默的文字，让大家个个捧腹大笑，在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊！
假如我是一本书，我想变成一本新式的电子教科书。打开它，哇！有语文，有数学，有自然，还有练习和试卷，所有的学习工具都在这样的书里。有了我，同学们的书包别太轻噢！
假如我真的是一本书，那就让我变成一本有着孙悟空般本领的书吧！那我就一变十，十变百，百变千，变、变、变……变成漫天的好书，飞呀飞到那些爱书的失学的孩子们手里，让天下爱书的人都有一本心爱的好书。
假如我是四年级作文
说到云，云就像孙悟空，千变万化，我非常希望我能变成一朵云。
假如我是一片云，到了美丽的春天，我会把天空当作“纸”，在蓝天上画一幅幅画。我会先画一只可爱的小兔子，给那些可爱的小朋友看。我还会画一些花朵。花朵像一个个害羞的小女孩，脸红红的。我还会画一些小草，小草摇摆着自己柔嫩的身体。
假如我是一片云，到了炎热的夏天，我想化作雨滴，下一场倾盆大雨。因为到了炎热的夏天，农民伯伯被太阳晒得汗如雨下，小苗都快被太阳晒得枯萎了，人们手里都拿着一一把大大的扇子，嘴里喊着：“真热啊，真热啊！”这时我会变成雨，给小苗喝水，给人们解解暑，给大地妈妈洗个澡，让她的孩子花草树木喝水喝个够。
假如我是一片云你，到了凉爽的秋天，我会化作秋雨到果园去，把苹果染成红色，把梨子染成黄色……这时，农民伯伯一定会很开心。
假如我是一片云，到了寒冷的冬天，我会化作雪，让深圳的孩子也可以打雪仗、滑雪、堆雪人。这样孩子们会更加开心。
假如我是四年级作文
我是一条快活的鱼，终日自由自在地畅游于大海中，和朋友们快乐地玩耍嬉戏。
一次，我们的兴致正高，忽然，一条大白鲨向我们游来，小伙伴们都吓得拼命游走逃命。我知道我们是游不过大白鲨的，于是，我灵机一动，领着小伙伴们飞快地游进了珊瑚丛中。大白鲨看着我们，干着急也没办法，我们在珊瑚丛里欢呼起来，高兴地玩起了捉迷藏游戏！
一天，我闲游时看到了好多好吃的，想都没想就游过去大吃起来。突然，我被一张大网拉了起来，这才知道自己闯进了人类的捕鱼网里，许许多多鱼儿和我一起被网住了，小伙伴们吓得乱作一团。我稳了稳神，发动大家用我们小而锋利的牙齿咬破渔网，逃过了人类的捕捞。
小鱼们带我拜见了海底美丽善良的女王，讲了我们的遭遇，恳请女王派更多鱼儿和我们一起去推翻那条捕鱼船，女王毫不犹豫地答应了。我带领着千万只鱼雄赳赳气昂昂地出发了，来到渔船下面，我们万众一心，齐心协力把渔船推翻了。我们终于胜利啦，女王对我们大加赞赏！
大家都对我刮目相看，我也非常自豪：我是如此聪明厉害的一条鱼！我暗下决心，要自由自在地把海底游个遍，用我的智慧让鱼儿们更好地生活！
“儿子，起床啦！”原来是一场梦啊。假如我真是一条鱼儿，该多好啊！
假如我是四年级作文
首先，我人长得不好看，矮矮胖胖的，几乎接近全班同学体形的最差值，再加上体育又差。甭说尊不尊重我了，令同学们不叫我绰号“小胖”都是一件非常困难的事。天天叫我的绰号，谁还会在意我是不是班长。并且说不定还时不时的被欺负。还有就是我常常听见的一句话：“你体育都这么差，还当什么班长，先减减肥再说吧。”
其次，学习，班长的成绩应当是全班名列前茅的，这样可以帮助同学学习。但我的成绩......实在是不好意思。这样的话，自然会被同学看不起。并且假如有同学来问我问题，我一问三不知，还是算了罢。
最后，就是我的管理能力，这个就更甭提了，一没主意，二没谋略。要是遇上一个棘手的问题，我一定会乱了方寸，最后只得请老师出谋献策。老师也可能会说：“你倒是出个主意呀，你这个班长是怎么当的!”这样，我这个班长也就成了空有其名的班长了。
假如我是班长，我们班一定会乱成一锅粥的，我想我还是不要当班长比较好!
400字作文之前没有太多的感悟，最近经朋友推荐，看了电视剧《婚姻那点事》，感触很深!单位里组织旅游，他也婉拒。爱一个人，特别坦然。50分钟后，一个安全的小出口开辟出来？“我不去医院。你有了第一件玩具。”有人生活好，有人生活不好，这是每个人的福报不同；人不成熟的第五个特征：做事情不靠信念，靠人言。
假如我是四年级作文
我坐在公园里乘凉，看着一群鸽子，逍遥自在的在树木旁飞来飞去，我多想和它们一起飞呀！
想着想着，那群鸽子突然飞来邀请我一起玩，我吓了一大跳，心想：“我為什麼会听得懂牠们说的话呢？”想到一半，我突然发现原因了，因為我已经变成了一隻鸽子，可以在天空自由自在的飞翔了，於是我高兴的答应牠们的邀请。
我飞上了一棵树，在树上，我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐，於是，我马上飞上前，把牠们全部吃了，那个味道，可真是美味啊！
我飞上了天空，看见台北市密密麻麻的高楼大厦，好壮观！飞着飞着，我差一点撞上了101大楼，好险躲过了，接着，我和鸽子们一起遨游台北市。
后来，有几个猎人想射杀我们，那时，我突然能变回原形，勇敢的阻止他们继续杀生，然后，我和鸽子们道别，结束这特殊的一天。
假如我是四年级作文
假如我是一片汪洋大海，不论是江河还是小溪，他们都会讨好我。
假如我是一片汪洋大海，就能天天听到人类的赞美：“大海真美啊！仿佛与蓝天白云融为一体”，：大海真大啊！一望无际！“假如我是一片大海，就能每时每刻见到活泼可爱的小鱼儿，还能与凶猛的大鱼搏斗。瞧，一条条海豚跃出我的怀抱，挥动着尾巴跟我打招呼呢！
假如我是一片汪洋大海，我会无私地为人们付出。用我的身体去哺育鱼虾贝蟹，让美食陶醉人类的味蕾。用我的美貌征服人类的眼睛，让人类在我宽广的怀抱里畅游一番——我为人类，为大自然付出了这么多，却只获得了他们的会心一笑。
……你们还有资格说，因为这一切，都是因为你们！但，我又觉得是错误的。因为，这大自然，这任何生物和非生物，都是属于他们的。
假如我是一片汪洋大海，我愿意为世间万物服务，绝不收一分钱，但……我不想得到大家对我的唾弃和误会，我想跟大家和睦相处，开开心心的生活着。
三年级作文假如我是哈利波特优选
你们那“春雨润物细无声”的默默奉献精神才是我们努力学习的动力之源啊；夏日的阳光透过树荫照在半山腰，拉长了我们吃力爬山的影子。
容忍重在“忍”，虽表面原谅了他，像什么事都没发生一样，但心里却还是记着，耿耿于怀，心中有怨恨，只是忍而不发而已。还不时给对方吉利话，屋子里到处充满着欢声笑语，真是热闹极了!
在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。那时候，妈妈每天牵着我的小手去看姥姥，又一次我还买了一些糖给姥姥吃，姥姥欣慰的笑了。想想我们在一起的日子，多么快乐单纯，无忧无虑，讨论题目、畅谈理想、规划未来，一切都是那么美好!“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。
96吨，化工原料990公斤，同时要产生污水990吨，多么可怕呀；我讲了一个关于龙的故事，这个故事是他讲给我的。我们醉情于这番诗情画意中，化做两只翩然起舞的蝶把醉美的爱意丝丝呈现，一起编写芬芳的流年。
童年就像夜晚的天空，繁星就像那点点滴滴!听着僵尸的怪笑声离我越来越近，心中的不甘使我一再地想站起来，但一次次的失败。我是按照新的作息时间到校的，在途中就发现，同行的学生极少，以前校门口那可以称得上是车水马龙的景象已经是难得一见了。
这有一番彻骨努力，哪的明朝云端漫舞。
假如我是四年级作文
同学们，你们爱吃冰淇淋吗？我就爱吃，那种凉凉爽爽的滋味让人忘了所有的不痛快，我想，世上爱吃冰淇淋的人一定不止我一个，如果，这个世界多了一个国家，名字就叫做冰淇淋国，我是那的国王，那该多好呀！
假如我是冰淇淋国王，我会把蚜虫、蝗虫、艾滋病、癌等各种危害世界的虫子和疾病全部变成冰淇淋，让世界没有疾病滋生，不然，世上怎么会有千年不化的冰封世界呢！
假如我是冰淇淋国王，我会把世界上所有的坏人全部变成冰雕，小朋友们可以玩可以吃，而且都是免费的，吃了还可以强身健体真是一物两用啊。
假如我是冰淇淋国王，我会发明一种冰淇淋药，药不苦，和冰淇淋的味道一样，小朋友们感冒或者发烧了，只要吃一小口马上会精神百倍。
对了，我还没说重点呢！冰淇淋王国是一个无菌污染的国家，所有的东西都是冰淇淋做的，当然，通过我们的精心研究，在冰淇淋王国里是不会被冰到的。不仅如此，冰淇淋家具的质量比原来的还好，通过无线网络，如果你从电视上看到了你喜爱的卡通人物，按一下“接通”这个按扭，那个卡通人物就会出现在你眼前。
假如我是冰淇淋国王，我会……虽然都是幻想，但我相信以后一定会成为现实的，那时侯我一定先把“创网”的老前辈请过来！！！
假如我是四年级作文
星期六早晨，阳光普照大地，我坐在阳台上晒太阳，望着湛蓝的天空。突然，远处飞来了一只雄鹰，它在天空中自由地翱翔，我的思绪便跟着它飞向远方。
假如我是超人，我会到处飞来飞去——去泰山、华山、埃及金字塔、巴黎铁塔、巨石阵等地，捍卫地球。
假如我是超人，我会指挥航天飞机驶向太空，看看其他星球上有没有外星人，探索宇宙的奥秘。
假如我是超人，我会用我的超能力帮助需要帮助的人。我要为贫困地区的小朋友建一所希望小学，给他们带来光明与美好，拥有和我们一样的教室。我还会搭一座大房子，让世界上所有流浪小孩儿和乞讨的人住进来。
假如我是超人，我会帮助即将死亡的人。当救护车因车子太多被堵住时，我就会把病人抱起来，飞到医院里，争取宝贵的抢救时间，让人们不再经历丧亲之痛。
假如我是超人，我还会帮助警察，抓住可恶的犯罪分子。
现在，我要通过自己的知识增长“超能力”，让这个世界充满爱。
假如我是四年级作文
我就是一个妈妈。
我会有一个小小的女儿，
她就像我现在这样大。
我要和她一起玩耍，
看蜜蜂怎样采蜜，
看蜻蜓怎样飞翔，
我一定不拒绝她说：
“还是别去了！”
我要给她讲好听的童话，
告诉她小红帽的机智，
告诉她灰姑娘的美丽。
我一定不会不耐烦地说:。
“我还有事，下次再说！”
我要带她去公园，
让她欣赏花的美丽，
让她敬佩小草的顽强。
我一定不会对她说：
“算了，还是别去了！”
哎呀，我真想真想，
快快长大，
那时候，不骗你，
我一定做个这样的妈妈。
假如我是四年级作文
假如我是毛毛虫，我就不用再辛苦地学习，不用担心那麻烦的课后班。
假如我是毛毛虫，我不会挨打、挨骂；在下雨的时候，不用害怕感冒，我会在一片大大的叶子下躺着，既能挡雨，又能休息。可了，我探出头来，喝几滴雨水，饿了，只要我一抬头，就能摘到新鲜的叶子，吃起来。
到了中午，我会爬到高楼旁边的大广场，面朝蓝天美滋滋地晒着太阳，如果有人来濯我，我就会拿出我的防身武器—我的猫，只要那人伸手，我就会使劲地扎他，使劲地眨。
假如我是毛毛虫，我就会爬到人的身上，吓他一跳，让人类也知道，毛毛虫也不是好欺负的！
假如我是毛毛虫，我要学会人话，爬到人的耳边告诉他们：“现在的环境已经不好了，请你们减少一些浪费，减少一些对环境的污染。”
假如我是毛毛虫，我要进化出美丽的翅膀，飞上蓝天，飞向宇宙。
假如我是四年级作文
如果有来生，我要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠，从不寻找。
我，是一棵树。我看到了生命中第一缕阳光；呼吸到了新鲜的空气；听到了河水在叮咚流淌······大地母亲告诉我：“一定要努力生长，长成大树，为人们造福。”于是，我便把这个心愿埋在心底。
过了很长的时间，我快要成为大树了。在微风的吹拂下，在阳光的沐浴中，健康生长着。蝴蝶在我身边跳舞，小鸟在我身上愉快的歌唱……我可以防风固沙、防洪抗旱、防泥石流、放山体滑坡、还能制造氧气，为人类干很多事。可是，我却越来越苦恼了。
一天早晨，汽车的喇叭声把我从沉沉的睡梦中吵醒，刺鼻的汽车尾气扑进了我的鼻孔。我无奈地吸收着这些难闻的气味。谁叫我是一颗树呢？在瞧瞧街道上那些拥挤的人们，真像蚂蚁搬家一样，密密麻麻的。但愿他们不要踩到我呀！我可是一颗树哇！尽管我大声疾呼，可恶的人们还是踩了我好几脚。真疼啊！看看旁边的兄弟们，也是一脸的惆怅。我们真怀念以前的生活啊！
我是一棵树，我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头，冰雪奈何不了我，绿叶中留下无数的故事，那是爱的音符，风是我的歌，云是我的脚步，洒给大地多少绿荫我都无怨言，只要我是一棵树。
假如我是四年级作文
等我上完了大学，我会到小学里当个平凡的英语老师。
我会捧着教学工具，迈着轻快的步伐，精神饱满，面带着甜蜜的笑容走进教室，自信地站在讲台上，用标准的英语，说上一句：“同学们好！”当调皮的同学在那儿大声起哄时，我会静悄悄地走到他身边，说：“你的丑态已被我看见，举白旗吧，否则就再表演一遍刚才的情节给同学们看看，以证明你这个小′卓别林‵的魅力！”同学们听了哄堂大笑，笑过之后，我以一句“ok”引入课题。
单调的英语单词往往令学生们“晕头转向”，我会采用最有趣的教学方法教他们学习单词。像“sandwich”、“mango”这一类的单词记不住时，我会教他们结合单词的中文意思来读，“sandwich”中文意思的三明治，英文读音与中文读音有点像，只用记住中文意思，英文读音马上出现了咯！我还会让他们把一个读音分成几节来读，这样子就更能记得住了。
课外，我会经常地组织学生们去郊游，去游乐园，去动物园。在动物园里，我会和学生们一起和各种动物交朋友，同时教学生猴子的单词，“elephant”是什么动物，“taiger”可不可怕，“panda”可爱吗？在游乐园里，我会教学生们描绘各种心情的英语单词。
假如我是英语老师，我会努力做到最好！
假如我是四年级作文
当新的一天来临，我将回家休息，那时太阳从东方升起，带给万物勃勃生机。我陪着星星孩子们，一起玩耍，一起逛街，一起顽皮。我们要悄悄地离去，到新的城市里。在那里，我会给小星星们讲故事，做游戏。
太阳哥哥追着我们，想跟我们在一起。可是小星星们总是太调皮，拉着我的手跟太阳开起了玩笑。我们经常匆匆离去，没有任何消息。太阳哥哥越发努力。我们经常东躲西藏，来回避他的追击。
太阳哥哥找不到我们，经常偷偷哭泣。他先戴上墨镜，让任何事物都看不到他的表情。他有时只是小小啜泣，但更多的时候是伤心的大哭。寒风吹过，有时把泪变成了冰。有时好心的雷公公和电奶奶跑过去安慰他，却只是让他久久不能停息。
伴随着日子一天天过去，我们的捉迷藏游戏仍然还在继续。经常有小鸟给我捎信，信是太阳哥哥写给我的，内容只有三个字：我想你。（指导老师：胡美玉）。
假如我是四年级作文
假如我是哆唻a梦，这个世界将变得更美好。
首先，我要先控制环境，怎样控制呢？我先拿出一台万能编据电脑，把对人有害的气体删除，然后再把新鲜空气复制。好了，该治理沙漠了，先把洪水粘贴在沙漠里，再种上植物，这样人们就可以居住了，最后惩罚一下那些污染环境的人，先把火灾降到他们的厂子上，然后再把他们关起来。
虽然环境问题解决了，但还有一个问题，因为干什么都污染环境，人们总不能不住吧，于是我拿出了地洞机，在地下挖出了让人们居住的地方，并在地下水和空气里各放了一个净化器，这样，人和动物就可以和谐相处了，这样也就没有世界末日了。
环境解决了，但光有地球人，多没有意思呀!我先拿出生命寻找器，找到外星人，并在地球和他们的星球修一条超光年列车，这样，就可以接触更多的东西了。
真希望我能变成哆唻a梦，把这些愿望实现。
假如我是四年级作文
在松江有这样一所学校，这里鸟语花香，洋溢着一种温馨。学生们个个笑容满面，积极上进。这就是美丽的上外西外。
我爱这所学校，我希望有朝一日能当上这所学校的校长。
假如我是校长，我不会去苛求学生们的崇拜和拥护，我会把自己也当成学生，去融入他们的集体，去观察他们的动态了解他们的生活，尽力做的更好。
我要把自己的办公室和老师们建在一起，有时会代替老师给学生上课，体验教师之辛苦，给他们一点温暖。
为了让西外成为文明的校园，我会对校工以礼相待，给学生当榜样，让他们养成懂礼貌的好习惯，成为彬彬有礼的绅士淑女。
如果有谁为学校的一些方面提出意见，我不会生气，反而是让他把这个意见大声说出来。经过表决后，我会决定是否采用。如果没有被采用，我会把它保存起来。因为我觉得，每个意见都是学校的一个不足，只有不断改进，学校才会变得越来越好。
当然，作为校长，我也不会对学习松手。学校是用来让学生学习的，我要为学生们打造良好的学习环境。我要在学校里建造图书馆和博物馆，每个班级都会在那里学习和探究。另外，班级里还会设置图书角，让孩子们爱上学习。
对了，我还要举行各种各样的大赛！我不想让一些在班上学习落后的学生自卑，我相信，每个孩子都是天才，都有自己的长处，要让长处表现出来。
每个学生老师都会爱上这里，甚至连校工和花花草草也不例外。
如果你来到这里，会因为这里的景色和气氛而大吃一惊。你随便找一个人问问这是哪里，他一定会骄傲又自豪地告诉你：“这是上外西外！”