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小学四年级路范文(19篇)

时间:2023-12-12 06:45:08 作者:灵魂曲小学四年级路范文(19篇)

优秀作文在语法和拼写上没有明显错误,字里行间洋溢着作者的品格和情感。以下是一些受到广泛关注的优秀作文片段,通过深入的分析和清晰的逻辑赢得了读者的共鸣。

小学四年级作文

我是一条小河,以前,我清澈见底。白天,小鱼陪我嬉戏:夜晚,小鸟伴我入梦。我生活得快乐极了。可是,现在人类造了许多工厂,什么垃圾、臭水都往我这儿排,把我的容貌弄得一塌糊涂,害得我的朋友都不跟我玩了,这使我非常孤独。

一天,我打扮了一番,准备出去寻找新的朋友。路上,我遇到了一只小乌龟。“你好,小乌龟,咱们交个朋友吧,我天天陪你玩。”我友好地跟他打招呼。“不好,不好,你身上脏兮兮的,谁愿意和你交朋友呀?”小乌龟慢吞吞地说,转身就走,头也不回。

哼!我也不稀罕你!我才不愿意跟一个反应迟钝的家伙交朋友呢,我心里暗暗想到。

我继续往前走,走了一会儿,我又遇到了一只小喜鹊。“小喜鹊,你好,你住到我家旁边的那棵白杨树上吧,那儿有花有草,可美了!”我远远地和她打招呼。“不行,不行!你身上散发出一股恶臭,我住在那儿,不被你熏死才怪!”说完,小喜鹊拍拍翅膀飞走了。我很失望,想交一个朋友的心情更加迫切了。

我又出发了,一路上,我遇到了螃蟹、麻雀,还有两条小金鱼,我都主动向他们问好,想跟他们交朋友,可都被他们拒绝了,我心里最后一丝希望破灭了。

我不禁大声呼唤:“人类呀,你们醒醒吧,请保护我吧,保护大自然妈妈的每一点资源吧!”

小学四年级作文

花,我知道的很多,有紫丁香、凤仙花、菊花、玫瑰花等,我都很喜欢。但是,我最喜欢的是我们学校的野花,以及野花的那一股劲儿。

春天来了,花儿们从积雪里钻出来,打起笑脸,迎接每一位客人。这时,它们刚刚沉睡起来,在春风中冻得瑟瑟发抖。可是,它们特别的坚强,挺拔着身体,在春风中热情的向人们招手。

夏天到了,它们已经开出了美丽鲜艳的花朵,此时的校园被它们点缀得五彩缤纷,绚丽多彩,蝴蝶在花从中飞舞,同学们在花丛里快乐地做游戏,累了,就读一会儿书。

夏天走了,秋天来了。这时,野花们已经在用力谱写它们的最后一部传奇,谱写完之后,它们的花瓣已经掉落了,它们弯下腰来,准备睡觉。

冬天,下雪了,它们被埋在了雪底。到了春天,太阳出来,它们又醒了,准备为大地增添色彩。

我爱野花,更爱它的那股劲儿!———坚强奉献。

小学四年级作文

北国的三月。清晨,风轻轻地吹,夹杂着还未褪尽的丝丝寒意。

“叮当??”一声清脆的玲声划破晨雾,在寒风中飘散。“叮当??”风又飘来一声,接着第三声。一个娇小的身影似一片嫩叶在寒风中摇摆。近了,更近了。我终于看清了:一个十三四岁的残疾女孩扶着一个空轮椅正在练习走路,每走一步,挂在轮椅上的铃就响一下。那是响一下。那是怎样的两条腿呀!当我的目光触及到它们时,不禁打了个寒颤:细细的,软软的。那不是用骨骼在支撑!而是用整个生命在支撑。“叮当,咣??”伴着一声钝响,女孩重重地摔到在地上。我的心一颤,但我没有动。我怕我的帮助会伤害那棵已受伤的心。女孩喘息着,双手紧紧抓住轮椅的扶手,竭尽全力支撑着无力的下身,试图站起来,一次失败了,两次,三次.....轮椅上的铃由于剧烈的晃动失去了原有的节奏,变得急促起来。我的心缩紧了,暗暗地为她捏一把汗。当小女孩终于凭着自己的力量站立起来时,不知为什么我激动的想哭。“叮当,叮当??”铃声似乎在述说着什么,女孩继续摇摆着前行,那身影在晨雾中越走越远.....

终于有一天,我忍不住了,当她再次摔倒时,我跑了过去,默默地伸出了双手。然而回报我的却使一双悲愤的眼睛,那目光分明在告诉我:如果是怜悯,请让开!我愣了,但我并没有因此而恼怒。我知道,尽管我足够小心,但是我还是伤害了她。我只想对她说,我朝她伸出双手,并非出于怜悯!但到底出于什么,我一时又说不清。

“叮当??”铃声在每个清晨响起。叶子绿了又黄,黄了又绿;燕子去了又来,来了又去。虽然以后的日子我不在晨练,但叮当声依旧每天飘进我的窗棂.....

忽然有一天,清风未能送来叮当的铃声,我想那女孩也许病了。又过了许多天,仍未听到玲声,渐渐地,那玲声被我淡忘了.....

然而一个清晨,在我猛然抬头的那一瞬间,我看到了一个熟悉的身影在晨跑。是她吗?我简直难以置信!但那个身影与正常人不太相同的.双腿已向我证实了这一点。

晨风中,女孩披着晨曦在慢跑,坚定,执着。跑着,跑着。似一团燃烧的火焰在我眼前跳跃,愈烧愈旺,耳边不禁又响起了那清脆的铃声,叮当,叮当,叮当......

小学四年级作文

微笑的力量是一朵花,绽放在你我的心间;微笑的力量是一座桥梁,沟通了你我彼此的心灵;微笑的力量是一场淅淅沥沥的小雨,净化了你我的心灵。

还清晰的记得那次。。。。。。

那是一次演讲活动,那时的我不过是四年级的小学生,听到学校要举行大型演讲活动,心想:"这次老师肯定要选那些擅长演讲的学生了”,我是没有希望了,而且,我只是在平时举行过升旗仪式,并没有在全校师生面前“大显风采”过。想完,我长叹了一口气。

可谁知,老师在课堂上选人,竟选到了我,这使我全身的细胞都兴奋起来,回到家,我连忙准备演讲稿,读了一次又一次,读的我嗓子沙哑了,但我依旧读着,因为我知道,机不可失,失不再来啊!于是,我在爸爸妈妈面前演讲了几次,我演讲的神采飞扬,抑扬顿挫,看着爸爸妈妈脸上的笑容,我心中希望的小苗似乎破土而出了!!!

终于,我盼望已久的"我读书,我快乐“演讲活动,这次活动迎来了不少的家长前来观看,比赛开始了,只见一号选手胸有成竹的走上了演讲台,开始了富有激情的演讲。该我了,该我了,只听见主持人的声音:”有请2号选手上场!"听到这,我的心跳仿佛是一分钟360下,脚像是灌了铅一样,沉重而无力,刚走上演讲台,看着台下一片黑压压的人群,我的手心出了汗,但想到爸爸妈妈对我的鼓励,我就有了动力,演讲到了一半,我突然卡了壳,-_-!当时的我就像是热锅上的蚂蚁:团团转,在观众台下,我发现了妈妈的身影,妈妈向我投来了赞许的目光和一个微笑,那微笑仿佛是一双手,把我从黑暗的困境中拉了出来。顿时,那优美的语句像一只只小鸟,活脱脱的跳到了我面前,我又演讲起来。。。。。。

比赛结束了,我真不敢相信,自己竟能得三等奖,毕竟,这是我的第一次啊!

微笑的力量不需要用语言来诠释,也不需要用金钱来衡量,它是人间最美丽,最感人的动作!!!

书信范文小学四年级书信小学四年级

亲爱的马老师:

您好!我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。

这种房子可以飞,这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了,来到其他地方住,自然会不习惯。只要有了会飞的房子,就不用那么麻烦了。

这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害,房子就会发出警报,让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了,就会安全着地。

这种房子是怎么飞的呢?原来,这种房子联系着脑电波探测机,只要把脑电波探测机安在耳朵,它就可以根据主人的思想进行飞行。

这种住宅是靠什么来发电的呢?靠的是空气。它可以把空气蒸发成水,再把水变成电。

这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。

xxx。

20xx年xx月x日。

小学四年级作文

我就是我,永远不会改变。

我爱笑,永不掐紧自己的笑神经,而是让他自由颤动,引发出我一连串的笑声,犹如快乐的小鸟似地向四面八方飞去,哪怕是惊动周围的人也没关系。因为我高兴。

我很文静,爱躲在喧哗的人群中,默默地做自己的事,不喜欢多余的喧闲,哪里清静,便往哪里钻,独自享受心灵的舒畅,丢掉一切压在我肩上的零零碎碎,做个现代的“隐者”。

没想到把,我这个平时在老师、同学面前的“乖乖女”也会是这个样子。当然,平日里的我也是真实的我,但别人看到的只会是我的某一方面,并不完全了解我。我看到的自我也不是一个完整的我,总会有一些片面!

但,我就是我,不会改变。

小学四年级作文

一提起三月八日妇女节,人人都知道,那一天是三八妇女节。而昨天,我虽然祝福了外婆和妈妈,却做了不该做的事情。

一想到这儿,我让开了座位。下午五点,我对婆婆说节日快乐!谁知道,婆婆还在气头上,动都没有动一下,我急慌了,就病急乱投医,随便给外婆讲了一个笑话,谁知道还投准了,婆婆哈哈大笑,抚摸我的头,继续玩。

后来,外婆出去了一会儿,我查了一下子资料,不由得一震:这个节日是由1890年,外国一些妇女因为工作太忙,集体游街,要求减负,后来就构成了这个节日,我认为它的分量相当于我国农民大工!

晚上,夜光如冰,下午的一幕幕像尖刀一样刺痛我的心,我为下午那些不该做的事后悔!

在此,我对外婆表示对不起,并祝福全天下妇女节日快乐。

小学四年级评语

1.你的画画得棒极了!教师节时,你送给老师的这份礼物,我至今还挂在书桌前,每当看到它,我就想起了你,想起了你的天真活泼和多才多艺。每天,我总是默默地观察你分饭时那不太熟练的动作,那认真的表情,和那穿梭于食堂与班级之间忙碌的身影,你总是最后一个才吃饭。就这样,一个学期过去了,孩子你辛苦了!

2.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

3.该生在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守学生日常行为,是一位好学生。他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。

4.你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

5.动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。

6.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

7.经常听到你“唉!”的叹气声,为什么呢?你很优秀,很出色,只不过你还没有挖掘出自己全部的潜力。叹气不能解决问题,静下心来,查漏补缺,才是你要做的!

9.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

10.你是个文静朴实心地善良乐于助人的小姑娘。见到老师你总是很有礼貌地问声好。对待同学你也很热情真诚。同学都愿意和你交朋友。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。成绩一直跟得不错。不知怎么后半学期开始,你的家庭作业要求背诵古诗论语每日一句以及课文,都不能按时背诵了。学习上要持之以恒,不能时紧时松。这样会使你的成绩时好时坏的哦。

11.溅满黄泥的靴子,脸上洋溢着透身的朝气,活脱脱一个美少年!你是一位朴直的同学,你热情好客,有情趣,思维活跃。你很善于交友,虚心向你的朋友也是你的老师吴春同学请教,你的进步是大家有目共睹的。你还是一个能干的男子汉,凡是班上的拖帕桌子坏了之类,都是你心甘情愿做的事。学习中,如果你每一科都能像学语文这样有热情就好了。那天你笑着对我说,你在外打工的父亲还是很看重各科成绩的。试试看吧,能学好语文的你一定也能学好其他科的!

12.聪颖上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

13.每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手你精彩的回答你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

14.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重。同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。在学习方面,学习态度端正,学习自觉性强。各门功课都不错,能遵守课堂纪律,及时出色地完成各科作业,老师很欣赏你。希望你今后大胆表达,使自己更优秀。

15.你是个文静听话懂事有礼貌的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,课间与同学和睦相处,团结友爱。这学期你勤奋学习,成绩有很大进步。家庭作业也完成得非常出色。写作水平也有很大提高。如果平时你能多思多问多说,那你的进步会更大的!

16.不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

17.有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页.

18.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

20.不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

21.工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!

22.经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀学生。

23.勇敢集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

24.为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。

25.你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

小学四年级日记

我生来就爱看书,只要一有空就会捧着书看个没完,连上厕所的时间也不放过,书雨。

可当我来到书店时,却发现书店关着门,只见门口放着一块牌:昨晚书店的书全部失踪,今天不营业。唉,真是倒霉!

今天我可真是爽透了,免费得到了这么多自己喜欢的书。希望从今往后每天都下一场书雨!

小学四年级作文

落叶秋天的落叶让人感到凄凉,让人感到生命的短暂。

秋天的到来,许多树叶都变黄了,被秋风吹下许多。在风中,它们多么像一只只蝴蝶。缓缓地飞落到地上,结束生命,它们在空中舞出了人生的精彩。

人生多像落叶,少年时像春天的树枝抽出嫩芽、新绿;青年时像夏天的树叶一样深沉、常绿;中年时像秋天的树叶,开始变色;没有夏天的意境,老年时像冬天的树叶,落叶归根。人的一生就像树叶一样短暂,所以我们要珍惜光阴,珍惜人生,趁青年时多学习,千万不要像“少壮不努力,老大徒伤悲”那样啊!

趁着我们年轻,多为社会奉献,要学习雷锋精神,正如巴金所说:“只有为别人奉献,我们的生命才能开花结果。”巴金自己就是一个为社会奉献极多的人。他一生写过许多书,有许多都捐给别人,即使得到的稿费都赠给红十字会,他也是一个“活雷锋”。

落叶就像人生,虽然短暂,但也要活得有价值,那样的人生才叫精彩人生。

一年一度的中秋节就要来临了!每一年的中秋节我最高兴的事情就是能吃到好吃的、各式各样的月饼。月饼是我过中秋节不可缺少的东西。月饼它圆圆的,象征着团圆。反映的人们对家人团圆的美好愿望。

每年,我们家里都会收到很多不同口味的月饼。有冰皮月饼、伍仁月饼、凤梨月饼、还有蛋黄白莲蓉月饼等既好吃又美味的月饼,听了都让人流口水。

我最爱吃的就是蛋黄白莲蓉月饼了!一口咬下黄亮亮、软松馨香的月饼,露出了金黄色的蛋黄。那味道,贼好吃!尤其是里面的蛋黄,口感醇正,色泽诱人。每年中秋节的`时候,看着圆圆的月亮,吃着圆圆的月饼。那种感觉,真是好极了!

记得在上一年,我和家人还有好朋友们,一起度过了那个愉快的晚上。那一天,在我们家楼上的露天的天台,我们举行了一个中秋联欢会。我们有说有笑,赏着月亮,吃着月饼,还有我们自己想出的中秋词语接龙游戏。就在那一个中秋节的晚上,让我留下了许许多多的美好的回忆,也让我从此爱上了中秋节,爱上了月饼。

我期盼已久的中秋节就要到来了,我的心情真的好激动好开心!我真是好迫不及待的想吃到美味的月饼啊!我希望中秋节马上到来!因为我爱中秋!我爱月饼!

春天,积雪融化,万物复苏,我家的豆角。妈妈又开始种豆角了。妈妈照例用铁揪把土翻松,熟练地用手轻轻地在土里抠个洞,放下豆角种子,然后再往上铺上一层松土。过几天就长出嫩绿的两片小芽,绿得真可爱,看着非常舒服。

夏天,豆角的子叶由原先四五片长到十多片了,翠绿的叶子非常漂亮。妈妈往豆角秧旁插上棒子,经过我们浇水、施肥、精心管理,豆角枝子就顺着棒子往上爬。过了几天,豆角开出了许多嫩黄色的小花,一朵一朵的排成队,招来一群群蜜蜂,似漫游的小精灵在欢呼着、欢跳着,一阵风拂过,小花就漾起波纹,非常好看。

过了几天小花凋谢了,结出许多豆角,豆角多的都快把枝子给压塌了。豆角长到15厘米时就能吃了,妈妈摘下一盆豆角,每根豆角表面上都有一层细毛,看起来非常的嫩绿新鲜,炒起来又香又脆。

天气渐渐冷了,豆角慢慢变黄了,叶儿像蝴蝶一样打着旋儿飘落在地上,妈妈先把棒子拔掉,然后再把豆角拔掉,我看了真有点留恋。我希望豆角冬天也能长。

冬天来临了,下了第一场大雪,覆盖了美丽的菜园,“瑞雪兆丰年”,我希望明年的豆角长的更好。

时光如水,一眨眼就到了20xx年,此时的学校是什么样子,请随我一起来逛一逛吧。

当您一走近我们的学校,您就会闻到一阵诱人的清香。再往里走,您会看到学校里的一些花草树木,您一定会大吃一惊的:那儿有北方的树,南方的花,东方的果,西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌,瓶子树;有生活在城市里的玫瑰花,月季花;有生活在田野中的菊花,蒲公英......真是品种齐全呀!学校把植物都种植到这里了!不仅使我们有了一个舒适的生活环境,也美化了我们可爱的校园。真是一举两得呀!

让您惊叹不已的是我们学校的中心还有一个大大的游泳池。炎热的夏天,同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛。它的旁边还有一个红色的按钮,轻轻按它一下就会变成一个大大的操场。课间,同学们可以在这里奔跑,嬉戏,运动,健身。

学校左边还有一个引人注目的展示栏,上面悬挂着很多同学们的手工作品。旁边还有一个绘画展区,同学们可以把自己想画的东西都画下来,旁边还有台练字机,同学们可以用它来提高写字水平!

听,教室里,传出琅琅的读书声,那是和蔼可亲的机器人老师正在带领同学们读书呢!这位老师读课文的声音可真优美呀!不仅能做到抑扬顿挫,还有丰富的表情,真可以算是一位优秀的教师了!

哇,我未来的学校,您就像一个充满欢乐的家园!

小学四年级作文

今天天气非常凉爽。我和爸爸妈妈一同去姑姑家玩。姑姑家住在农村,妈妈说农村的空气非常清新,多呼吸大自然的新鲜空气对健康很有帮助。

爸爸驾车,约过了1小时就开到了姑姑家。她家的房前有一片一望无边的稻田,稻田里已经长出一尺多高的禾苗。远远看去,田野被划成许多“田”字形状,绿茵茵的一片,田埂上还竖着一根根电线杆……房子边上还有一片菜园。菜园里种着南瓜、丝瓜、青菜、毛豆、葱等许多蔬菜。田野里有许多保护庄稼的好朋友-----青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在说:“今天的天气真好!欢迎你来作客。”田野里的风光真迷人啊!

稻田里的青蛙数不胜数。我记得我小时候最喜欢钓青蛙了。这次我也不例外,一到姑姑家就迫不及待地找来了一根木棒,然后用一根细线系在木棒上,又从菜园里找来黄色的南瓜花,撕下一点点系在线上做诱饵,又拿来一个塑料袋,这样钓青蛙的工具就做好了。我来到田埂上开始钓青蛙。我先在青蛙洞口用诱饵引出了一大群青蛙。我不断地抖动着诱饵,青蛙就会跳起来抓住诱饵,然后我拉起线,把青蛙和诱饵放到塑料袋里一抖,青蛙就落到袋里了。不一会儿工夫,我就钓到了十多只青蛙。不过青蛙也是很敏捷的,有时候,青蛙快钓上来了,一下子又逃走了。幸亏我眼疾手快,大部分都能将青蛙钓到袋里去。

我把钓起来的青蛙放在桶子里观察。青蛙有大有小,上蹦下跳,每只青蛙都想跳出桶子,但是桶子很高,一只也跳不出去,只能在桶里面跳,还瞪着眼睛不时地“呱呱呱”直叫,好好在说:“快让我出去,快让我出去!”我知道,青蛙是庄稼的保护神,是专吃害虫的,所以我不能伤害青蛙。于是我又把辛辛苦苦钓来的青蛙放回到大自然中去,让它们回到大自然去保护庄稼。我把桶子一放倒,青蛙就活蹦乱跳地跳回到稻田里去了。有几只还不停地转身盯着我看,好像在说:“谢谢你把我放去来,我会永远记在心里的,再见!”

今天,我觉得真开心。

小学四年级日记

风风雨雨,朝朝暮暮,花开花落,潮起潮落,转眼间,我走过了6年的小学生涯。六年来,每一次欢笑,每一声鼓励,每一段难忘的经历,每一份温馨的祝福,每一份真挚的情谊,我都牢牢铭记于心。昨晚,我辗转在床上,彻夜未眠,满脑子都是我与王戈的点点滴滴。

王戈,一双炯炯有神的大眼睛无时无刻不透露着她特有的灵气;小巧玲珑的鼻子灵敏得很,方圆“十里”的零食味她都能闻得到;一张樱桃似的小嘴尽展着她能说会道的“看家本领”;一头黑瀑布似的长发高高的扎在脑后。第一次见到她的时候,我还以为天上的仙女下凡了呢。

我和王戈的情谊是在六年级刚开学的时候开始的。当时,王戈是个“万人迷”

很多人都想和她做朋友,当然,我也是其中一个。后来,通过与她的相处,我才发现,这个外表看起来和我一样大大咧咧的女孩子,其实心思比谁都要细,你稍有一点不对劲,她都能感觉到。随着时间的推移,我们俩的友谊越来越深了。可有一天,王戈要转走的消息传遍了整个年级,我不信,便问她:“王戈,那些只是谣言,对不对?”王戈沉默了,良久,才说;“不,是真的,那些不是谣言。”“为什么?为什么?!”我崩溃了,眼泪顺着脸颊流了下来,“王戈,你一定是骗我的,对不对?求求你,告诉我,那是假的,只是谣言,好不好?”“许婉,你不要骗自己了,那是真的,不过,我是不会走的,我要永远和你在一起。”王戈坚定地说。“嗯。永远在一起。”于是我们都哭了。

因为拥有,所以快乐。朋友,珍惜你所拥有的吧。王戈,我们永远是朋友。

小学四年级作文

硬币,可谓是无人不知,无人不晓啊。可今天王老师却要让我们在教室里找到一枚一元的硬币,它被王老师事先放在了教室的某个地方。你想想,这么大的一个教室,那么小的硬币,怎么找呀?不过,王老师提醒我们:“硬币不在课桌上,也不在抽屉里。”这可大大缩小了搜索的范围哟!

第一轮搜索开始了,祝泽晖荣幸地当上了“小侦察兵”。他弓着背,向“红领巾角”走去,双眼注视着地面,寻找硬币的影子。来到“红领巾角”,他把小黑板移开,低着头,向地面扫视了一番,可是一无所获。祝泽晖不灰心,他直穿过道,来到教室后面左边的“卫生角”,把扫帚拿开,想看个究竟。同学们都挤向“卫生角”,看看有没有硬币。祝泽晖心想:硬币一定在这儿,要不然这里怎么会有那么多扫帚做遮掩物。可调皮的硬币就是不肯出来。唉!突然,祝泽晖发现后门的右边有个可疑物——拖把。这东西里面肯定有硬币,王老师肯定把这个不起眼的拖把盖在硬币上,而且把扫把放在墙角处,一定是想让大家不注意,我一定要把它揪出来。祝泽晖拿开拖把,使劲地晃了晃,又抖了抖,龙飞凤舞了几下,可硬币还是不愿意露出它那“高贵的面孔”。祝泽晖心急如焚,把老师的话抛在了脑后。他把课桌搬开,摸了摸抽屉,当然找不到了。就在这时,王老师大喊一声:“停”。祝泽晖费了九牛二虎之力,到头来还是两袖清风。他无可奈何地摇摇头,勉强地笑了笑,摆摆手,好像在说:“不行啊,不行啊!”我想:这小小的硬币算得了什么,下次,我要让你们尝尝我的厉害,让你们刮目相看,哈哈!

“女侦察兵”——潘恬田上场了。她真是个浪费时间王,围着教室巡视了一圈,时间就用完了。至于结果嘛,那当然是可想而知了——没找到。同学们七嘴八舌,议论纷纷:“唉,两次都不成功,看来真是没希望了。”“万一被找到,你怎么说?”“一定在前门后面。”“……”

这次是机灵鬼——赵文杰当“侦察兵”。王老师还提醒道:“前两位同学都只找地面,没找……”赵文杰一下子明白了什么。他把风扇的开关盒摸了摸,没摸到,又瞧了瞧窗框,还是没有。突然,刘伟建大声喊:“电视架,电视架!”刷,刷,刷,四十多双眼睛盯向了电视架。赵文杰急忙跑过去,踩上凳子去摸硬币。突然,我发现王老师的表情有些反常,哈哈大笑起来。我灵敏地意识到:硬币一定在电视架上。果然,赵文杰把硬币摸了下来。起哄声不见了,取而代之的是一阵欢呼声:“找到喽,找到喽,终于找到喽!”赵文杰的脸上洋溢着胜利的笑容。这个成绩,可是大伙儿一起取得的哟!

看来,集体的智慧多呀!我们办事的时候一定要团结合作,三个臭皮匠,顶一个诸葛亮,只有团结,才能把事情办好。

小学四年级评语

1.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

2.你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!

3.悦升,这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责,认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动,使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来,你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此,老师代表同学们向你表示感谢:这学期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快乐!

4.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

5.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

6.对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

7.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

8.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

9.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

10.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

小学四年级作文

在金鼎花园南区,有一片非常美丽的。

上的小草很嫩,叶子的颜色翠绿欲滴,嫩绿的小草使小区变得很有生机。小草们在上快乐地生长着。风一吹,小草们欢快地跳起舞来,手拉手,高兴地唱着歌。走近,我听见了小草的歌唱。

可是,有人为了抄近路,竟穿过。还有人在上玩耍,把弄得一片狼藉、惨不忍睹,让人好不心疼。

小区物业负责人想,这可不行,应该保护好,怎么办呢?

一天,人们发现有一块木牌竖立在旁,上面写着“此处禁止踩踏!”

但是,人们好像看不见一样,每天仍然有许多人穿过。

过了几天,人们又发现又有一块木牌竖立在旁,上面写着“此处禁止踩踏,违者罚款!”有人说:“罚款?我有的是钱,踩在上的感觉真好,像给脚按摩一样,就是罚点钱也值!”每天仍然有许多人穿过。

小草依然在受伤。

“俺也有生命,别踩俺了,好疼!”不知什么时候,牌子上的字改了。

几天过去了,没有一个人再去践踏小草了。谁会忍心如此伤害小生命呢?

小草长得更绿了,变得更美了!

小学四年级作文

“good!verygood!”

“啾唧……”星期天的早上,小鸟在树枝上欢快地叫着。

“要去坐船了——”我高兴地一边喊着,一边让妈妈带着我去孔雀河坐游船。“我了个去!“到了孔雀公园,我惊得嘴巴都变成了o型,因为,这里早已人满为患啊!

于是我和妈妈挤进了旅游人的队伍中。到了前面一个空旷的地方,突然前面一位阿姨抱着的小弟弟把吃过零食的袋子扔掉了,那袋子就像秋叶一样飘来飘去,最后飘在了旁边的草丛里。草丛里的鲜花是那么的美丽。可这个垃圾却……想到这里,我三步并作两步地走过去,把它扔到了前面的一个垃圾箱里。

突然,我听到了几句英语的赞叹声。我抬头一看,一群高高的个子,蓝眼睛的外国人正一边用赞许的目光看着我,一边在夸我,我一下子感到脸烫烫的。

“孩子,你做得对。”后来,我和妈妈一起开心地坐了游轮。在回家的路上,妈妈肯定了我的做法,还说:“现在,咱们库尔勒发展变化特别大,不仅仅国内许多人前来游玩,就连许多老外也纷纷慕名前来,我们一定要重德,否则,不仅仅丢的是你个人的人,还会损坏整个梨城,甚至中国人的形象呀!”

听完妈妈的话,我陷入了深深的思考。

老外的夸赞,让我懂得了生活中的一些小事其实不小啊!。

小学四年级周记

“接着!”一位同学递过了接力棒,我接住棒,拼命向前跑去。这不,我正和同学练接力呢。

我们六中的校运会28日——1日举行,时间不多了,我们这些小小运动员为了为班争光,特地约好了星期天7点来体育场操练。我也放弃了一周内唯一的一次睡懒觉机会,和同室的两个同伴早早来了体育场。

我报的是一个趣味项目——踮球。实际上我连球都没踮过,但是重在参与。在训练的时候,我更得加倍努力。功夫不负有心人,我已能踮七个球了。因为运动员人数有限,所以接力赛这个项目,就由我们全体参加运动员组成。现在我们正加紧时间操练。

练完接力,我继续踮我的球。我没带足球,只得借谢林君的。我踮球很像踢毽子,姿势差不多,为了节省人家的足球,我只得硬着头皮用膝盖踮。一上午的劳累,使我直到现在仍疲惫不堪。

回到宿舍,我“扑通”一声躺到了床上,带着喘息声大睡一觉。

小学四年级作文

水是我们生活中极其常见的一种元素。它平淡、纯真、坚毅而又极具智慧。

水美在西湖,恬静而娴雅。西湖之水“晴中见潋滟,雨中显空蒙”,平淡遂显柔美,不为沧桑巨变而失去古韵。

水美在山溪,纯洁而真挚。山溪之水犹如仙女飘带,环山而披,百转千回,清澈见底,纯真遂显娇美,衬托着高山的壮美,遂有“碧水常绕青山转”一说。正是这水的韧性,赋予了绵延山脉灵秀的自然美。

水美在钱塘,雄壮而气度恢弘。钱塘之水滔滔不绝,一浪紧接千层浪,前赴后继拍打这岸堤,坚毅遂显壮美,令人荡气回肠。

水的美中之美在于它的智慧和灵性。千百年来,为何百川能归海?正是因为水的智慧和灵性。每当高大山脉阻挡于前,溪流便立刻绕道而行。如此一来,越来越多的溪流得以汇聚,便可成长江、黄河这样的大江大河。正是因为水的智慧,成就了水的柔美、娇美、壮美,最终归海。

我要赞美水,赞美它的智慧。水流正象征着我们的生活与处事!平常的待人接物要似水之柔,凉爽而温柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之坚,寒冷而坚定。一到危急关头要似水之智,灵活变通而无孔不入。

我心中一直认为,如果一个人对生活冷漠到了0℃以下,那么生活就是冰。如果对生活不冷不热,那么生活就是水,流动但离不开大地。如果对生活有100%的热情,那么生活就充满希望、飞向蓝天、化雾成云。

让我们从现在开始,抒发内心的声音,与水同行!

小学四年级作文

漫漫人生路,我们走过坎坷的道路,拐过无数个街角,泥泞的小路留下我们的足迹,较小的脚印里住满了一丝丝欢乐,而长大的脚印里却注满了一泓泓孤独。

背起行囊,一步步的他在离开家乡的路上,深沉的无奈,无法言说的痛,一种莫名的情感油然而生。

反复走过的路,留下了我们多少的思绪与忧伤,彷徨的我蹲在墙角独自忧伤,只有紧紧依偎,在风的怀抱里,暗暗哭泣。任由泪水滑过脸颊,让寂寞陪自己。与忧伤孤独相伴。

走路,让那拉长的身影,默默陪自己走过这漫漫人生路,孤独,忘记那些鄙夷的眼神,琐碎的幸福,自信坚定的走,踢开脚下的羁绊,走一条艰难,但又属于自己不得不走的人生路。

走路,让自己品尝人生中的“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”,既然选择了这条路,不得不坚强。

走路,脚步已经踏上了征途,心像在水中蔓延成冰凉…….

走路,把酸楚的泪水变成一丝丝光线,温暖我冰冷的心,抚平内心的伤痕。

走路,义无反顾的走着这条漫漫人生路。

活在冰暗的世界,天空失去颜色,“砰砰”的心跳格外显亮,我可以忘记,也可以铭记,因为美丽与快乐我曾拥有过短短的回忆将成为一生的幸福,嘴角上扬,微笑在伪装,心,惨痛,这条路,这条扎人心,刺人伤疤的路,该怎么走,怎么走…….

路,是我选择的路,路旁的风景那么迷人,我却禁不住想停下来,却不失去意味着什么…….

走路,把自己那一行行的印记留在泥土里,走出自己精彩但有苦涩的路吧!

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