当前位置:首页>条据书信>泰安与法童行护航未来普法课直播(专业16篇)

泰安与法童行护航未来普法课直播(专业16篇)

时间:2023-12-11 11:20:27 作者:紫薇儿泰安与法童行护航未来普法课直播(专业16篇)

优秀作文是在文学创作中最引人注目的作品之一,它能够给读者带来深刻的思考和感悟。欣赏优秀作文的同时,也要学会从中吸取经验和借鉴优点。

《与法童行护航未来》普法直播观后感

在我们的生活中,有许多不起眼的小事,比如:“在楼道上堆放杂物、在公共场所或在家里制造噪音。”这些事情看似小事,其实都和法律有关。

在我们居住的小区,有部分人喜欢在楼道上堆满杂物。平时大家都不怎么在意,只要过得去就行了,所以就没人管。有一天,不知道谁家把二十几盆兰花摆在了过道上,大家走路都小心翼翼。虽然大家心里不舒服都只在私下议论:“是谁呀?”“太没有公共道德了。”一个腿脚不方便的叔叔走那过不小心打碎了几盆兰花。摆兰花的那家人就和叔叔吵了起来还要叫叔叔赔。邻居们看了都过来劝。我当时在想:“怎么办呢?如果家家都这样的话,那还创什么文明城市呢?”事后我看成都电视台有一个节目叫〈〈庭审进行时〉〉上面讲了一个跟这个差不多的案例,法官最后判摆杂物的人把东西搬回走。因为楼道是公用区域,不是私人财产,这个人违反了占用公共区域法。哦,原来法律就在我们身边。

平时在家里唱歌、跳舞觉得影响不到别人,其实在国外如果你在家里唱歌、跳舞,声音大,影响了邻居。邻居们就会去投诉你,严重的还可能让警察抓你。不过,最近几年我国这方面也在加强管理,每年高考、中考国家制定了一些法律法规不能影响考生有良好的学习和休息的好环境。

所以,我们从小要学法、懂法,就要做一个遵纪守法的好学生。

泰安“与法童行护航未来”直播作文

其实,法律一直在我们身边:就拿闯红灯来说,你可能会说:不就是一小事吗,紧张个什么劲啊?可是,你永远也不知道,在你冲出马路的时候会是什么。

金报讯利川市政府昨日介绍,造成10死9伤的“2·7”交通事故肇事司机刘某已被刑事拘留。目前9名伤员病情稳定,没有新的伤亡报告。

前日下午2时30分左右,利川市忠路镇向阳村18组村民刘某驾驶鄂q-2q311三轮农用车,当行至忠路镇老屋基至小河寒坡岭路段(通村水泥路)时侧翻至深8米左右的山沟里,造成8人当场死亡,1名重伤者在送医院途中死亡,1名重伤者在抢救过程中死亡,9人受伤。

事故发生后,省委、省政府高度重视,并指派专人赶赴现场指导事故处置。当地有关部门亦迅速启动应急机制,全力抢救伤员,调查处理相关事宜。利川市委市政府连夜下达紧急通知,要求相关人员取消春节假期,提前回到工作岗位。昨日凌晨,部分重症伤员已转至恩施州中心医院等地进行治疗。昨日上午,利川市乡镇交通安全整顿工作全面展开,交警部门对所有上路的客运车辆和农用车辆进行严查,对违规车辆进行严肃处理。据恩施州中心医院工作人员介绍,目前在该院救治的伤者病情比较稳定。

经初步调查,该事故为农用车非法载客。事故具体原因还在进一步调查中。目前,事故处置及善后事宜已安排部署,死者遗体已被家属认领。

你看,一次非法载客,弄得1死9伤,一次非法载客,搞得警察叔叔失去了美好的春节假期。

在这里,我呼吁大家尊法守法,共创美好家园!

与法童行护航未来普法直播作文

法律是公平的,法律面前人人平等,我们每一个公民都必须遵守法律。如果没有法律,社会就会变得很混乱。

我爸爸有一位好朋友,他姓林,我叫他林叔叔,他很早就考了驾驶证,也很早就买了汽车,经常开车搭着我们去玩。但我发现他每次开车都开得很快,不时还会超速,太危险了。我跟林叔叔说了,他却不以为然。

我想来想去,觉得这样是不行的。于是,我让爸爸打开电脑,在百度里查询了一下相关的交通法律法规。原来,公路上各个路段都会摆放车辆速度的提示牌,提示该路段车辆的最高限速和车辆不能超速,林叔叔明显超速,已经违章了。

过了几天,我又坐在林叔叔的车上,林叔叔依旧一路狂飙。这一次,我严肃地告诉他,这样是不对的:“超速是违章行为,开车时如果速度太快,很容易会引发交通安全事故,后果不堪设想。更何况,超速行为如果被交警或交通视频监控拍到,轻则驾驶证要扣分和接受罚款处理,重则要吊销驾驶证。如果引发重大交通安全事故,还要接受进一步的法律制裁,轻则罚款赔偿经济损失,严重的还可能要坐牢!”

与法童行护航未来普法直播作文

“厉害啊,厉害!”我攥着《水浒传》,在房里来回踱步,摇头晃脑地感叹道:“这鲁智深够狠,三拳就让郑屠一命呜呼,厉害!”这三拳吧,一拳打在郑屠的鼻子上,一拳打在眼眶边上,最后一拳打在太阳穴上,郑屠便应声倒下。

鲁智深也知道杀人犯法,于是回家拿了盘缠一溜烟跑了。我想入非非,这鲁智深杀人,是对呢,不对呢……“来啊,传原告上堂!”我一拍惊堂木,大喝一声。随即又惊讶不已,怎么摇身一变,变成了县太爷呢?眼下,原告带到,只见扑通一声跪倒在地,号啕大哭:“大人啊,您可得为作主啊!”“肃静!”我又一拍惊堂木:“尔等何人,要告何人?”年老的边哭边诉:“乃是郑屠家属,要告鲁智深蓄意杀人,我的儿啊,你死的好冤啊,你死的好冤啊!”哭,人也跟着起哄:“大人啊,您可得为小民们作主啊!”“大人啊,这太王法啦!”“肃静肃静!”我又一拍惊堂木,“带被告上堂!”

不一会儿,衙役们果真押着身形巨大的人。这是鲁智深的庐山真面目吧,我定睛细看,花和尚鲁智深,果然是名不虚传,今日一见,更是惊叹啊。可是鲁智深在潜逃之中吗,怎么被抓了呢?一连串的疑问——“你还我儿来!”“你还我夫来!”郑屠的老小一见鲁智深,边揪这他的衣领拼命吼着,没几两重的拳头胡乱想鲁智深砸去。鲁智深也不反抗,只是怒吼一声:“谁叫拿郑屠那小子作恶多端,咱们老百姓可被他害苦了,他该死!”吼,一下子把郑屠老小镇住了,也一下子拉回了我的思绪,我一拍惊堂木:“放肆!公堂之上,岂是你们泼妇骂街之地,你们还有把我县太爷眼里吗!”我清了清嗓子:“鲁智深,身为提辖,却滥杀无辜,该当何罪!”鲁智深站定,甩开衙役的禁锢,双手抱拳:“大人明鉴,俺只是厮打他一顿,谁知他禁不起打,死了,这于洒家何干,何况他恶人,早就该死!”“嗯,鲁提辖也不无道理,郑氏,你可有话要说?”我的目光转向了郑氏。

其实,很矛盾,我的心是偏向鲁智深的,郑屠死了是大快人心,可是转念一想,郑屠虽恶,但终究是一条人命,这对郑家似乎有些不公啊。“大人啊,他可是我的儿子啊,是我身上掉下来的一块肉啊,怎么能说死就死呢,于理不公啊,大人——”“这……”我又开始同情起郑屠的家人了。这可怎么办呢,左,右也,该如何处置呢?倏的,我眼睛一亮,想到了两全其美的办法,于是,我故作生气,大喝一声:“鲁智深,你倒是说说,谁禁得住你的三拳,人命关天,岂容你胡来!”“这,好吧……”“郑屠他陷老百姓于水深火热之中,将鲁智深重打50杖,此事便告一段落!”“大人,这这这……”“还有异议?退堂!”

泰安与法童行护航未来线上普法课作文

通过认真学习《未成年人保护法》,使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解,未成年人需要的是关爱,尤其是幼儿园的孩子,更应当受到社会、家庭和幼儿园的关注、呵护与培养。作为一名幼儿教育工作者,更应当担负起保护未成年人的这份责任。怎样才能当一名合格的幼儿教师呢?孩子们的心灵像白纸一样纯洁无暇,我们教师应该精心的呵护着,尊重、理解、平等的对待每个孩子,保护幼小的心灵,把自己的爱献给孩子们,加强各方面的学习,使自己有了新的理解和认识,思想上得到进一步升华,尤其是这次的学习,对我触动更大,深深的体会到其中的意义和价值。

幼儿园为孩子们创造了游戏、学习发展的良好环境,使他们各方面的能力得到更大的提高,全身心的保护孩子的自尊心不受到任何伤害,更进一步强化我们的责任和保护孩子的意识,我们每位教师时时刻刻严格约束自己,“以身作则,为人师表”做出表率。未成年人的保护越来越被人们接受和重视,保护孩子们健康快乐的成长,呵护着他们幼小的心灵不受到伤害,这是我们的责任和义务。

通过对《未成年人保护法》的学习,进一步的提高了我们的认识,要对幼儿实施良好的教育,就必须把教育建立在爱、理解和尊重的基础上。《未成年人保护法》有利地指导了我们每位教师们的工作,它就像一面镜子时刻的检验自己的言行,促使自己的各个方面要得更好,并自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规,正确的履行自己的权利和义务,保护孩子们的合法权益,不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力,提高各方面能力和水平。

每个人都有自己的的人格,同样孩子也不例外,他们都渴望得到老师的尊重和关爱,也希望得到老师的表扬和肯定,是国家的未来祖国的希望,我们对他们的合法权给予特殊呵护,也是一项具有挑站性的工作,这需要全社会共同参与到其中,我们每一个人一起完成,共同维护未成年人合法权益,更好的履行自己的责任和义务,让孩子们活泼健康快乐的成长,成为一代强人,将来为祖国做出更大的贡献。

“没有爱,就没有教肓”,教师的天职就是给孩子希望,教育是“播种”希望的“田野”。以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注重言语表达,尊重幼儿,升华师德,强化情感,去爱幼儿,去爱教育,让教育与爱同行。

有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人,如此等等赞美之词,根本没有对教师所从事的工作做全面的理解。其实,教师所从事的工作是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当年我还是学生的时候,我学习的是各种《守则》和《规范》;当我成为教师的时候,学习的是《中华人民共和国教师法》。尽管我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议上就通过了《中华人民共和国教师法》。但长期以来《中华人民共和国教师法》虽然存在着,我们国家曾经有过许多侵犯教师合法权益的事情不断发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而我们的教师迫于时代与社会和实际生活的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。

在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《中华人民共和国教师法》不仅帮助教师得到我们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

作为教师,我们可以利用《教师法》来维护自己的合法权益,可作为未成人的学生,当他们的合法权益一旦遭到非法侵害时,他们又怎么去维护自己的合法权益呢?为了切实保护广大未成年人的合法权益不受非法侵害,1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过《中华人民共和国未成年人保护法》,本法自1992年1月1日起施行。国家制定本法的目的是为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。本法制定的依据是中华人民共和国宪法。《中华人民共和国未成年人保护法》共分为七章五十六条。第一章是总则、第二章是家庭保护、第三章是学校保护、第四章是社会保护、第五章是司法保护、第六章是法律责任、第七章是附则。除了家庭保护之外,重点是学校保护,在有关学校保护方面,本法做出了如下规定:

8.学校对未成年人在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告。

所以,当我们的教师在享有权利的同时,也同样应当履行好自己的义务。如我在学习了《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》后,让我更明确了作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在平时的教育教学工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。

现在是二十一世纪,教师对学生的课堂教学不能再是简单的知识灌输和移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是接纳知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。

因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

我坚信:有县级教育行政部门的正确领导,正确地运用国家法律赋予我们的权利和职责,通过我们每一位教师的努力,既要用法律手段保护好我们自己,更要保护好我们的学生,只有这样,我们学校的教育教学工作才能再上一个新台阶,我们学校的明天才能更加美好!

由于未成年人体力智力都未发育成熟,独立性差,喜欢结伙聚群玩耍,若与有不良行为的人或有犯罪行为的人混在一起,就很容易被感染。保护未成年人,关爱未成年人身心健康,让祖国花朵在阳光下健康成长。关注我们吧!

泰安“与法童行护航未来”普法课直播作文

家庭是我们成长的摇篮。我们的性格、道德品质、理想情操的形成,都与家庭环境、家庭教育有很大关系。

家庭保护,要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。这能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害,为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。

有一天,我放学回家发现妈妈正看我的私人日记。我甩下书包气冲冲地走了过去说:“妈妈,你为什么要看我的私人日记。”妈妈说:“你最近不太听话。”我说:“即使我不大听话,你也不能没经过我的同意随意看我的日记呀!你这是侵犯我的隐私权呀!”妈妈说:“你别管我,快做你的作业。”我气得一直没理妈妈。晚上,妈妈写了一张字条给我,上面写着:“琴琴,对不起,妈妈不该没经你的同意看你的日记,但你这几天一直是不听话。”我理解了妈妈,跑到她屋子里说:“妈妈,我以后会听您的话。”妈妈兴奋地搂着我说:“乖,我的好孩子。”

邻居家的东东,爸妈离异了。他由爸爸抚养。爸爸心情一不好,就会打东东。东东身上经常被打的青一块紫一块。有一天,东东被爸爸打掉了几颗牙,他被迫离开了家,在公路上遇到了两位民警叔叔。在叔叔们的劝说下,他带着两位叔叔来到了家。叔叔们走到东东的爸爸前,对他说了《未成年人保护法》。东东的爸爸终于在民警的耐心劝说下,知道了问题的严重性。他答应以后会待东东很好,民警叔叔放心地走了。

每个人都应该做知法、守法的好公民。这样,我们的社会才会和谐发展,人民生活才会更加美好。

泰安“与法童行护航未来”普法课直播作文

何谓法律,好的秩序,无法不成社会,无法不形生活。

法律究竟是个什么东西,没有人说的明白。或许法律就像守护人间的天使,俯瞰着大地,滋养着众生。法律让世间万物有了容身之处,让世间万物和谐共生,让奔跑在草原上的动物免遭杀害,让遨游于海底的生物拥有纯净的空间,让我们有得新鲜的呼吸条件。法律,无时无刻,在我们身边。

法律到底体现于哪里?生活的细节之处。所谓“红灯停,绿灯行”不仅是人们的道德意识,更是有着法律的支撑。倘若红灯不停,所造成的交通事故,就由法律出面解决了。法律规定的东西,总有人会不遵守,不遵守法律相继而来的就是负相应的法律责任。交通事故面前,人与人之间起了纠纷,警察的到来意味着法律的到来,此刻的警察代表着法律代表着正义,不会偏袒于一边也绝不会恶意将责任推向一边。一切源于法律也都止于法律,这个世界,因法律变得奇妙。

法律,又是什么。法律不止于对成年人的管控,更是对青少年有着相应的力度。学生间,总会有着勾肩搭背的友谊,也总喜欢因为自己仗义而替朋友打抱不平对以对方拳脚相加。这种“无脑”行为,在法律上,简直就是我们所谓的“流氓”行为,这不是所谓的仗义,这已经超出了法律的边界,这叫做“群殴”,总是在不冷静中行事,在冷静中却又后悔莫及,然而一切已经为时已晚。更有甚者,在法律之下,引诱无知少年吸下毒品,从而酿成滔天大祸。这一切的一切,都被法律看在眼里,所做的一切,终有一天会被法律所制裁。

又或者,当我们头脑不清醒时,我们要理智行事,我们要记得,我们的生活里,还有法律存在,我们要相信法律的公正性。

捧着一颗心来,不带一根草去,生活处处是法律,人生,需要法律。

《与法童行护航未来》普法直播观后感

在生活中,我们常常会遇到一些事情,需要法律的保护。有人说:“法律是一条绷带,只要我们遵守法律,它就能有效地保护我们,为我们做出一定的贡献。”我们作为一名少先队员,作为一位社会小公民,应该学法、懂法、知法、守法,学会用法律来保护自己的合法权益。

一次,我和妈妈在云和街道行走,看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然,从左边急速驶来一辆小轿车,那两个小孩仍然在你追我赶,丝毫没有察觉到危险的到来,轿车司机紧急刹车,这才没有引起一场车祸的发生,但却把司机惊出了一身冷汗。

还有一次,我悠闲地走着,只见前面的一辆大货车对红灯毫不理会,飞速地闯过红灯,差一点把一辆面包车撞上了。如果所有的司机都像这个司机那样的话,一朵正在绽放的生命之花就会在一瞬间凋零。

我们作为二十一世纪的阳光少年,应该遵守学校的各种规章制度,遵守社会上的各类法制法规,做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,决不能知法犯法,更不能愚昧无知地跟着他人犯法。

与法同行,让我们懂得岁月之短暂,生命之宝贵;与法同行,让我们摆脱冲动与鲁莽,拥有理智与稳重;与法同行,让我们拥有灿烂辉煌的明天。

《与法童行护航未来》直播观后感范文

当我还在小时候刚懂事时,父亲母亲就经常教我不要做坏事;当我和父亲母亲碰到警察时,他们就会吓唬我:“不要做坏事,否则会被警察抓起来。”那时,我不知道做坏事是什么概念,也不知道做坏事为什么会被警察抓。直到我上学时,我才明白父母对我说的话。这时,除了父母,我的老师也在不停地教育我:“不要做坏事,做坏事是犯法的。”那时,我明白了做坏事的严重性,却不知道什么叫“法”。

法律在我心中,法律在你心中,法律在我们大家心中。我渐渐长大,明白法就是法律,犯法便是触犯法律。随着年龄的增长,知识增加,阅历的丰富,我对做坏事和法律这两个概念理解得越来越透彻。我渐渐明白,做坏事并不是只给警察抓这么简单,做坏事还会给别人和自己带来严重的后果,害人害己,给别人做坏事,自己也将受到惩罚。

法律,这个熟悉的字眼,勾起了我的回忆。我记得,在我小学一本思想品德课本上就有过一幅关于法律的图画:其中一个人说道:“小孩子可以犯法,犯了法也不会被抓。”另一个人就反驳道:“小孩不能犯法,虽然不会被抓,但会进行其他教育。”这幅图画令我思绪万千,我不由得想起我的一个同学说的话:“小孩子可以做坏事,做了坏事也不会干什么。”现在回想起来,那个同学竟然说出那种话,这真是让我后怕无穷。所以,我们要做到法律在我们心中。要时时心中有法,知法不犯法,这样才不会走上犯罪道路,为我们的人生提供保障。

无规矩不成方圆。法律便是我们成为方圆的规矩,希望大家都遵守法律,不要知法犯法,铸就美丽人生。

与法童行护航未来直播观后感作文

法,是我们每个中国人都必须认识的一个知识点。在我们的心里,有两盏灯,一盏是道德的灯,另一盏就是法律的灯了。在这个信息化时代,法律也显得特别重要。

我们都是祖国未来的花朵,都拥有花季般美好的青春。可是,刚刚步入青春旅程的我们,什么都不懂,不知道法律是什么东西,也不知道用法律来保护自己。这时,我们就必须知法。譬如,我们可以向自己的爸爸妈妈问一问,通过爸爸妈妈来了解《未成年保护法》;或者主动到网上浏览和查找,寻找有关的资料,补充自身对法律的了解。除了这些之外,还可以通过其它正当方式查找或了解。

学法,是其中最为重要的一步。学法,主要是让你牢记于心,在任何场合都能清楚自己或别人的所作所为是否合法。可日久天长,就不管用了。所以,我建议可以每年出版几册关于未成年人自我保护的书目。或制作出关于法律的光盘来,并发到学生手中。还要让各班老师每个星期上1到2节的关于法律的课。希望这些意见能够对未成年人有所帮助。

遵法,是继学法之后另一个重要环节。即使你会学法,不会遵法也是没有任何用处的,因为你并没有遵守它。之所以要学法,就是因为你要学会遵法。

用法是最重要的,一在校学生,被学校“老大”欺负。一气之下,将一名同学误杀在教室里,使自己的美好前程飞灰湮灭。同学们,你好好想一想,假如他知法用法,就可以严惩坏蛋,也不会使自己的大好前程丢失。你看,这一切都应该吗?所以,从这一点上来看,这一切都是因为这位同学不守法,知法犯错而造成的。所以,不仅知法,学法,遵法很重要,同样,遵法也是十分重要的。

人生在世,法律二字,人人学法,家庭幸福,社会安定,国家的发展日益前进,朋友们你们是否意识到法律的重要性,请你意识它的重要性吧!因为只有你意识到了他,你才能理解老师们“苦口婆心”的讲法律的原因,法律要行动来奠基教育来浇灌教育来浇灌,自觉来支持,让我们在法律的蓝天下健康成长,成为21世纪的栋梁之材。

“与法童行·护航未来”直播观后感

大树因为阳光的约束而向天空伸直自己的腰板;河流因为河道的约束而浪迹大海;我们人因为法律的约束而遵纪守法!

俗话说的好“没有规矩,不成方圆”。正是有了法的约束,我们的权益才得到了保障,我们的社会才能和平安稳的向前发展!

我从未支持过孟子的“性善论”,相反我很认同荀子的“”性恶论”。一个人自从呱呱坠地便存在着利己之心。金无足赤,人无完人。没有一个人不存在利己心,就连孔子这样的大圣人也在众多弟子中偏爱颜回,圣人都多多少少存在点私欲,何况芸芸众生。法律却如同我们背后的眼睛,刻刻盯着们,克制着我们的私欲;规范着我们的行为,让我们真正做到“克己复法”。

生活在这个物质横流的社会,我们大多数人很难做到庄周梦蝶那样乐观豁达,也很难练就颜渊“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”的高尚品质;因此我们就更应该用法来约束我们自己。道德虽然是约束一个人重要的内在条件,但永远不会是必要。道德是人们的主观条件,一个人多多少少都存在一点个人情感,但法的天平却永远不会倾斜。正如古人所说的“虎毒不食子”和“天子犯法与庶民同罪”。所以我们应时时把法放在心中,并以此来规范自己的行为。

韩非子曾说过“君无术则弊于上,臣无法则乱于下,此不可一无。”法,是保障一个国家正常运行的必须条件,一个没有法律的国家便如同失去引擎的机器一般,永远停滞不前,逐渐被时光遗忘。古圣人们曾提出路不拾遗,夜不闭户的大同社会—但这也仅仅是理想的,未曾真正实现过。这也从反面说明了,以德治国,是几乎不可能实现的。正是认识到这一点,中国共产党就提出了依法治国,正因为这一正确的理念,才有着现在中国的快速崛起。法保障着我们每个人的合法权益,从而保障了社会的和谐。

法律是一个法制国家的精神食粮,它不应该从我们的生活中消失,它规范着我们的言谈举止,保障社会的正常运转。

所以,从现在开始做一个守法公民,让法的种子在我们心中生根发芽。去支撑起社会公平的旗帜!

与法童行护航未来直播观后感

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话的意思是“不要以为做一件坏事而没什么大不了的就去做了,不要以为一个善意举动微不足道而不去做。”相同,我们也要把法律牢记在心中。

这个世上,有许多人都是因为一时大意而铸成大错。如:pk少年唐某自认为是游戏高手,但自从在虚拟世界中遭遇另外一位游戏玩家后,唐某被对方杀死23次后,分不清虚拟世界和真实世界的他,决定采取一种特殊的报复方式,一起悲惨的网络血案由此发生。经警察初步认定,犯罪动机可能是报复杀人。

我觉得,唐某可能因为心中一时愤怒,而忘了如果报复也会被判罪,但因为他控制不住他自己,找了几个游戏中的朋友,找到了那位游戏玩家,因而一场血案由此产生了,同时他也最终难逃法律的制裁。

法律处处都有,校园中也有,如果一个同学一天拿别人一支笔,第二天再拿另人一本书,久而久之,他就会养成偷盗的习惯,总有一天会被同学发现,被同学们瞧不起,会被同学们冷落,会没人跟他做朋友,到了社会上他就会变成一个小偷,偷别人的东西就会被警察抓住,最终被判刑、坐牢。

法律处处都有,让我们把法律时刻牢记于心吧!

“与法童行护航未来”普法课作文

岁月的变迁,时代的发展,21世纪已经到来。21世纪,是一个科技发展的时代,更是一个全面普法的时代。法律这张大网与我们的生活密切相关,作为青少年的我们是这个时代的未来,是21世纪建设国家的主力军,所以我们更要从小知法、懂法、守法,提高法律素养,从而使我们辨别是非,保护自我,远离犯罪,使我们健康成长的同时,增长道德修养。

知法可使我们辨别是非,作为青少年的我们,对身边的一切充满了好奇,往往就因为好奇,没有足够的辨别能力,使我们陷入危险中,知法,我们便可以通过法律来判断什么是好,什么是坏,什么是恶,什么是丑,什么应该做,什么不该做。

当你做到了知法,你便不会那么容易被外界的东西所迷惑,诱惑了,但仅仅做到知法仍还不够,在知法的同时,更要懂法。

所谓“懂’并不只是了解,明白,而是要会使用法律所带给我们的权利,当我们的生命或是钱财受到威胁时,我们便应该拿起法律武器去保护自己不受危害,当然这也并不是指滥用法律权力,而是在适当的范围内来维护自身的利益。

最后我们还应该守法,当你做到知法了,却不能守法,反而去以身试法,那么等于什么也没做。守法是在了解法律的基础上做到远离犯罪,不去触犯法律,安分守己,不做犯法之事,做好我们青少年应做的事——努力学习,报效祖国,不去接触犯罪有关的东西。

法律关系着我们生活的方方面面,点点滴滴,只有知法、懂法、守法,才能生活得无忧无虑,安安全全。反之,一个人连法律都不懂,自然就要触犯法律,三天两头往警局里,这样的人又怎么会生活的好呢?更何况一个人连法律都不懂,那他就是一个真正”文盲”!

知法,辨别是非;懂法,保护自我;守法,远离犯罪。

学法,知可为与不可为;用法,行应为而勿妄为。

普法先行,关爱明天。

“与法童行护航未来”普法课作文

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机与活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。

如今是21世纪,网络成为人们口中常聊的话题,但有一些人在网上散播不良信息和谣言,使不少人上当受骗。

一个自称家境贫寒的网友,说自己父亲去世,母亲患重病,自己被检查出了癌症,但坚持求学。与其聊天的小张动了恻隐之心,一次次将自己不多的生活费打到这个网友提供的账户上。后来,这位网友不见了,小张这才知道自己上了当。网络世界时虚拟世界,是不同于现实世界的。一些青少年混淆了现实世界与虚拟世界,导致受到了伤害。小张被网友欺骗然后敲诈就是一个例子。

现在在网络上很流行一种语言:火星文。就是用数字或符号来代替要说的话。但是,人们编这种“火星文”的意义是什么呢?还不是为了让大家一笑。可网上偏偏就有那种人,他们利用“火星文”,随意在网上对别人进行辱骂的诬陷,给别人加上可怕的、不可磨灭的罪名。我们可不能学习他们这种可恶、可耻的手段。

还有,现在网上的游戏可是五花八门、精彩纷呈。它随便地一变,就能把我们整的眼花缭乱、头晕目眩。

现在像我们这种年龄的小孩,往往都没有自我控制能力,一但沉溺于网络游戏,便难以自拔。所以我们应该安全上网、文明上网,也应当具备网络自护知识。《全国青少年网络文明公约》中这样说道:“要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈别人。”

网络这东西,虽然可以让我们足不出户就了解许多事情,但是它那上面的游戏会害了我们。

网络文明,文明网络,让我们携起手来,劝解那些走在违法边缘的人们,一失足成千古恨,关爱明天,关爱社会。

“与法童行·护航未来”普法课作文

听了一节生动普法课,我们可谓是受益匪浅。

一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们此刻的样貌,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自我该不该做这些事,也就不会像此刻这样。

犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最完美的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。

青少年犯罪,不仅仅虚度了自我的青春年华,还会连累到自我的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。

所以,我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自我该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。平时要从自我做起,从小事做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强决定力,决定出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。

但是我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮忙他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。

观看《与法童行·护航未来》直播有感2

法律,是主义国家为人民而立,并保护人民的利益。正是由这些法规的存在,这个社会才变得如此有序。

俗话说得好:家有家法,国家国法。有些时候一些小事都有可能是法律,而有些未成年人一时因冲动而造成无法挽回的悲剧。他不仅给对方带来伤害,还伤害了自己的家人和,断了自己的前途。

一个叫小丽的学生放学以后,正在校门口等她妈妈来接她回家。这时,一名陌生男子骑着自行车到小丽身边,说:“你在等妈妈接你回家是吗?”小丽点点头。那名男子接着说:“你妈妈在单位里面正在开会,让我接你回家。”小丽听这人说得有板有眼的,没有半点犹豫,就跨上了自行车。但是,当车子骑出不远后,小丽发现不对了——回家的路可不是这条路,啊!她知道上当了,大声哭道:“放我下车,我要回家!”喊声惊动了行人。行人围了过来,问明了情况,将骑车人送到派出所。原来,此人是专门拐卖的罪犯。

还有一个事例,主要讲的是殷汉林靠开出租车出家,当年是南京某街首富。最初他看见有人吸毒,他便心大发,尝了一下,没想到就上瘾了。渐渐地,躲在外面吸,但最终被家人发现了,家人再劝他不要再吸了。可他哪控制得住,一而三地吸,使自己的家人也吸了起来。拖累了不仅是自己还有家人。最后,弄得家破人亡了。

相关范文推荐
  • 12-11 大学生开学第一课有感心得(热门14篇)
    在工作和学习的过程中,我们会有不同的收获和体会,总结下来可以让我们更清晰地认识到自己的成长和进步。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考和学习心得体会的写作技
  • 12-11 抗疫工作作风学习心得(热门15篇)
    通过写学习心得,我们可以加深对学习内容的理解和掌握,进一步提高学习效果。以下是小编为大家收集的学习心得范文,仅供参考,希望能够给大家一些启发。在2020年的春节
  • 12-11 合法规员工劳动合同(模板22篇)
    劳动合同是劳动者和用人单位之间平等交流、合作的基本依据。为了让大家更好地理解劳动合同的重要性和编写要点,以下是一些相关的实例分析。甲方:(以下简称甲方)。乙方:
  • 12-11 高考热点积累(实用21篇)
    优秀作文能够引发读者共鸣,传递情感,对读者的心灵产生积极的影响。以下作文范文展现了作者独特的思维和思考方式,对我们的写作有着很大的启示。家园,一个充满诗情画意的
  • 12-11 高三高考参考大全(14篇)
    优秀作文是独特的艺术品,展现了作者的个性和独特的视角。接下来,我将为大家推荐一些著名作家的优秀作品,希望能够让大家从中汲取灵感和借鉴。阅读下面的材料,根据要求写
  • 12-11 劳动节升旗演讲稿(热门14篇)
    敬的各位领导、亲爱的同志们:在这欢庆五一的日子里,想必大家通过各种媒体了解到了许多全国劳动模范的先进事迹,被他们的纯熟技艺折服,被他们的无私奉献精神所感动。但今
  • 12-11 劳动合同协议书简易范文(15篇)
    劳动合同的签订应当遵循自愿、民主、平等和公平的原则。小编精心挑选了一些劳动合同的样板,供雇主参考和借鉴,希望能帮助到大家。甲方:_________(通常为用工单
  • 12-11 公司员工个人劳动合同大全(18篇)
    根据国家劳动法规定,劳动合同应当明确约定工作内容、工作地点、工作时间、劳动报酬等核心要素。下面是一些常见的劳动合同范例,包括固定期限合同和无固定期限合同,供大家
  • 12-11 个人加油站工作总结(模板14篇)
    月工作总结是一个自我反馈的过程,通过回顾过去的工作,我们可以不断完善自己,提高自己的工作能力和素质。在写月工作总结之前,先阅读一些范文可以帮助我们更好地理解和把
  • 12-11 个人与公司之间借款合同(模板17篇)
    借款合同的具体内容应该根据借款双方的需求和约定进行明确和详细的规定。请认真阅读以下借款合同样本,并根据自身需求进行修改和完善。出借方:借款方:借款方为扩大生产经

猜你喜欢

热门推荐