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幼儿园推广普通话工作计划(专业13篇)

时间:2023-12-11 09:30:05 作者:书香墨幼儿园推广普通话工作计划(专业13篇)

通过幼儿园工作计划的执行,可以及时发现问题,调整教学方向,提升幼儿园教育质量。接下来是一些优秀的幼儿园工作计划范文,供大家参考和学习。

推广普通话工作计划

以创遂宁市语言文字规范化示范校为动力,认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话活动的高潮,促进我校推普工作达标。

语文教师达到二级甲等以上水平,非语文教师达到二级乙等以上水平,学生达合格水平。

(一)提高语言文字规范化意识

国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

(二)建立领导机构,健全规章制度

为使推普工作扎实开展,要建立强有力的组织机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。

1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。

2、制定计划,健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题,语文教师协助批阅,统计自测情况。

(三)加强校园文化硬件建设

1、设置警示性标牌和条幅

警示性标牌和条幅随处可见。

(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。

(2)校园醒目位置书写固定性标语。

(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话,写规范字”警示语。

(4)教学楼、宿舍楼等处设置具有感召力的标语。

(5)制作“用普通话交流,沟通世界文明”、“普通话是校园语言”等条幅,在校园醒目处悬挂。

2、加大宣传力度,发挥班级推普员作用

(1)第八个推普周各班推普员组织出一期壁报。

(2)红领巾广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,也做好普通话的示范工作。

(3)橱窗内张贴推普宣传图画资料。

3、开展推普专项活动

组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:

(1)“规范汉字,学生抽测比赛”

(2)“推普软笔书法比赛”

(3)“请讲普通话演讲比赛”等。

(四)重视校园普通话软件建设

1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制,坚持“推普”与教师基本功训练相结合。学校要求未达标的教师,要积极培训,争取尽快达标。教师应充分发挥示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音;注重学生语言表达能力的培养,特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

2、在学生中确立“说好普通话走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流,用规范字写作业;克服方言土语,提高语言表达水平。

3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育,激发学生热爱祖国,热爱祖国的语言,讲好普通话的情感。

4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中,制定出量化考核标准,语言面貌差德班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

5、规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的教师,要规范教案的格式,规范书写内容,规范板书,规范作业批语。对问题较大的教师,由师资管理处责成整改。

6、坚持“啄木鸟”行动。由学生推普员定期组织学生在专栏、板报、校报、食堂菜谱等处查找不规范,并督促改正。

普通话的推广是一项长期的任务,由于受特殊方言的影响,在我们的思想意识和行动实施上会有一定的问题,因此,我们应长抓不懈,坚信耳濡目染的宣传作用,坚持巩固和提高的长久战,争取在较短时间内提高师生语言文字水平,使推普工作取得可喜成绩。

幼儿园推广普通话工作计划

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们将迎来不同寻常的一周——全国普通话推广周。今年是第十九届推普周,本届推普周的主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。

同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些抑扬顿挫的语音,那些横平竖直的字符,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的情感。普通话和汉字代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!让我们自豪!

规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果、文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话、写好规范汉字是我们每个人的`责任,为此,少先队向全体同学发出如下倡议:

一、普通话是我们的校园语言,同学们要积极学习普通话,使用普通话,使用规范汉字。

二、请同学们上课回答问题,课下与同学交流,与老师交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

三、在校园里,请时时处处使用普通话,形成良好的校园语言环境。

四、在日常生活中,注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明语成为一种自觉行为。

五、在家庭生活中尽量使用普通话,并且能积极带动家人使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来,从现在做起,人人都讲普通话,用文明语,写规范字,使普通话真正成为我们的校园语言,为共创文明和谐的校园环境而努力吧!

**小学。

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幼儿园推广普通话工作计划

语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

随着改革开放和社会主义市场经济的'发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。

我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻中央重要思想,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。

幼儿园推广普通话工作计划

普通话是我国的标准语言,为了增强广大师生运用语言文字的规范意识和规范能力,以及进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,为了营造规范、文明、和谐的校园语言环境,我们将在本周开展一系列的推广普通话活动。

我们的国家需要普通话,它不仅体现了语言的魅力,传承了中华民族的优良传统,而且还方便了我们的学习工作与社会生活。用普通语、规范字来交流使我们的国家更加和谐,充满温馨。北京奥运会、上海世博会以及中国承办的各种事项,都建立在普通话的基础上,与世界各地进行交流。所以,我们希望,大家都从我做起,一起说好普通话,写好规范字,努力营造一个文明和谐的校园环境。今年9月11日至17日是第14届全国推广普通话宣传周,本届推普周活动的宣传主题是“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。为此,学校组织了一系列的活动,来迎接第十四届推普周的到来。如:中华经典古诗文诵读会、推普周主题征文比赛等等,希望我们的同学们能够积极参与其中。

各位老师和同学,在普通话成为一种素质要求的今天,让我们走出家乡话的小田园,跨向民族共同语的大天地。让我们从现在做起,大力推广普通话,写好规范字,形成推广规范语言文字的良好风气,大胆开口,人人重视,时时、处处说普通话、写规范字。让普通话、规范字成为我们走向明天,走向未来的桥梁!

推广普通话工作计划

全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传,实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字使用意识。根据区教委工作精神,搞好一年一度的“推广普通话月”活动,力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平,做到精细化。通过本次语言文字月,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境,营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育,净化校园语言环境,使《国家通用语言文字法》深入人心。

1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件,领会精神,提高师生民族文化素质,提高师生推广普通话和使用普通话的能力。

要求校内外各项活动说普通话,写规范字,并做好资料积累。

2、认真开展学校读书节,营造校园读书氛围,让学生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升文化品位。

1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,以红领巾广播站为媒体,宣传学习,领会精神,要求全体教师、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力,加强推广普通话力度,提高推广普通话效果。

2、学校一如既往开展“书香伴我成长”读书节活动。

3、9月份第三周是全国推广普通话活动周,学校开展推广普通话系列活动。

(1)悬挂推广普通话条幅,在楼内张贴推广普通话宣传画。

(2)作一次国旗下讲话,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好规范字。

(3)搞一次“我为丹东洗把脸”行动。组织全体学生在校园内、社区里开展活动。

(4)组织一次读书知识竞赛。

(5)要求学生们利用课余时间看一本好书,以认真规范的汉字,做好读书笔记,高年级写好读书心得。

(6)各班组织一次推广普通话班队会,可通过朗读、朗诵、讲故事等形式,推广普通话。

4、充分利用两分钟预备铃时间,古诗颂读活动,弘扬民族文化,培养学生记忆,学习使用普通话。

5、学校各类计划、总结、通知,教师备课、上课,学生作业要求正确使用规范字,不写错别字。

6、抓好教师培训,提高教师讲普通话水平,普通话等级考试未达标的老师要与语音面貌较好的老师结对子,抓紧学习,把它作为平时业务学习的一项内容来执行。

幼儿园推广普通话工作计划

普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流,沟通思想感情的工具。它是以北方语言为标准音,以北方话为基础方言,以现在白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,一种无穷的享受。

要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的发音要反复练习直至练到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就要暗暗的朗读其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三。第三,查字典。字典是我们最好的老师,若有不明确的读音,定要虚心请教,明确读音。尤其还要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读词典,翻开现代汉语词典,一字一字,一词一词,一句一句,一页一页的朗读,纠正字音,极为有效。

其次要耳尖,多听多学习多发现。我常常听广播听电视,一般是选取自己喜欢的主持人或者是声线和自己接近的主持人的节目,有时甚至用复读机把这些节目录下来,然后反复地听反复地揣摩、模仿。

第三要心细,要在多说多听的基础上多想,要善于针对自己的语音弱点加强相关基础理论的学习。

我希望大家可以从我的经历中得到启示:一个地地道道的汉寿人,只要方法得当又刻苦努力,完全可以练出一口标准流利的`普通话!

幼儿园推广普通话工作计划

以科学发展观为指导,学习、宣传《中华人民共和国通用语言文字法》和《上海市实施〈中华人民共和国通用语言文字法〉办法》,进一步增强社会语言文字应用的法制意识,增强我班推广普通话的参与意识。通过多种形式的宣传活动向广泛宣传、大力推广普通话,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。

组长:本班主任。

组员:本班全体学生。

(一)创设学校推普环境,营造班级推普氛围。

1、利用国旗下讲话、晨会课、班会课等时间进行推普专题宣传。

2、每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。

3、在班内设施上创设推普氛围,倡导学生写作推普的。

幼儿园推广普通话标语

1.我是中国娃,爱说普通话。

3.学好说好普通话,利国利民利大家。

4.学好说好普通话,广结朋友走天下。

5.我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话。

6.树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。

7.规范社会用语用字,创建全国文明城市。

8.人人学讲普通话,个个争当文明人。

9.华夏普及普通话,民族团结兴中华。

10.人人学讲普通话,文明进步奔小康。

12.我是中国娃,爱说普通话。

13.你我都讲普通话,情如手足胜一家。

14.说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区。

15.普通话——给你我多一点沟通,给世界多一点精彩。

16.实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,规范社会用语用字。

17.同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。

18.学好说好普通话,方便文明又高雅。

19.说普通话,交四方友。

20.让青春与普及的语言作伴,让知识与文明的语言携手。

21.一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。

22.一口普通话,伴我行中华。

23.说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。

24.普及九州,通达四海,话为良媒,心无阻碍。

25.文明语融入男女老少心,普通话贯通东西南北情。

26.普通话,让彼此靠得更近。

27.普通话——我的母语,我的荣誉。

28.说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

29.我爱我中华,我说普通话。

30.一字一句普通话,千言万语绘中华。

幼儿园普通话推广简报

在中国,我们接触到最多的该就是普通话了,也被称为“国语”。

如果你从中国的东方随着太阳一直向西,你会发现,每到一处地方,那里的人的口音会与上一处完全不同。例如,人们有时把“裤子”说成“兔子”,把“四”说成“是”,把“肉”说成“柚子”。中国一个很独特的地方就体现在这里。我们有着56个民族和很多种其它方言,如果把所有人放在一起,那么谁也听不懂另外一个人说的话。但惟独普通话。于是,他成为了人们交流的一个重要桥梁。

以前在加拿大时,我们认识一家香港人,他们的爸爸和两个儿子都会说普通话,但惟独妈妈不会。所以每次在聚会时,她总是做一道道美味的中国菜,但却无法加入到我们的聊天中来,只能不时用英文与我们谈几句。这也许也是她让的她的孩子们学习普通话的原因之一吧。我一个朋友的姥爷,平常十分热情,就是普通话说不好,我只能微笑着听他说,然后点点头,笑一笑。不过还是会闹出许多笑话。所以才出现了全国统一的普通话。

普通话的重要,就体现在日常生活中,推广普通话,从我做起,我要尽力帮助身边的人讲好普通话。

幼儿园普通话推广简报

9月下旬,我园还开展了“我是中国娃,爱说普通话”的表演活动。在活动中,幼儿们依次登台,个个表情自然,活泼可爱,用流畅标准的普通话通过朗诵儿歌、唱歌、讲故事、讲笑话的形式进行了表演,展示出幼儿扎实的普通话基本功和和谐向上的精神风貌。

10月我园参与了市级语言文字规范化示范校评估,并得到了上级领导的肯定。而作为幼儿园老师的我们,不但坚持讲好普通话,还要讲得标准、流利。并督促、纠正幼儿讲好普通话,要起到模范带头作用。由于语言受环境、年龄、习惯的影响极大,越晚学习普通话越难。所以从小学习普通话,培养孩子的语言表达能力尤为重要。通过我们在园里推广普通话,不管是在活动、游戏、生活能坚持不懈地讲好普通话。同事之间也能用普通话来对话交流。有些不怎么会讲的还会向其他老师学习。

还记得我刚带小班时,有些刚从乡下来到县城上幼儿园,满口全是方言的幼儿,不怎么会听和讲普通话,我没有为此而不讲普通话,反而是为了让学会听普通话、讲普通话而多讲。幼儿讲的普通话不标准,往往带有乡音,我常常给予指导和纠正,并鼓励孩子坚持多讲普通话,在听懂普通话后,孩子们慢慢学会用普通话来交流,讲得也比较流利、准确。在生活中,我也用普通话与个别幼儿交流或者督促幼儿与幼儿之间的自由也用普通话交谈。

在教学过程中,幼儿不断学习和积累生字、词语,我也不断引导幼儿用所学过的词语讲一句完整的话,这样,对幼儿以后的语言表达能力有所帮助。《纲要》中明确指出:“提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话,少数民族地区还就帮助幼儿学习本民族语言。”在我们老师的引导下,幼儿都能用普通话来交流,取得了很好的进步。而在与家长沟通时即使他们是用方言跟我们老师交谈,我们也坚持用普通话回答他们。天天如此,他们也会用不是很标准的普通话来与我们交谈。

普通话是人类生活中必不可少的东西。如果你到别的地方去,说的都是方言,别人听不懂,有时还会闹出笑话的,这样不能有利于与别人的交流,与别人的沟通。当今社会,许多的外国人都在进修我们的汉语言,学习我们的普通话,我们也有很多汉语言教师在外执教,这也说明我们中国文化的影响甚远,吸引了很多的外国人士。

幼儿园推广普通话倡议书

各位家长:

你们好!

普通话是全国通用语言,是我们沟通交流最重要的工具。今年推普周的主题是:“热爱祖国语言文,构建和谐语言生活”。为积极做好城市语言文工作,大力推广、普及普通话,使普通话逐渐成为校园语言、公务用语和社会规范用语。我们倡议如下:。

一、积极学习普通话、使用普通话。在社会生活中尽量使用普通话,从身边的琐碎小事做起,共同为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量;在家庭生活中尽量使用普通话,让身边的亲友养成自觉说普通话的习惯。

二、使用规范汉,不写错、别,发现错别及时改正;在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;对不规范的语言、文行为要予以指正。

三、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族。

精神。

结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

今年我市将迎来全国三类城市语言文评估,推普周期间,我们倡议各位家长树立主人翁意识和责任意识,积极投身到推广普通话这一工作中来,为我市城市语言文评估工作贡献一份力量。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx。

幼儿园普通话推广简报

9月22日下午,济南十一中高一年级教学工作会议在二楼会议室召开,赵东升副校长、杜春泉主任、徐承栋副主任和高一年级全体任课教师参加了会议。此次会议由教导处杜春泉主任主持。

首先,杜主任分析了本届高一年级的生源情况,指出高一年级面临着机遇与挑战并存的形势。并强调要树立“高一决定高中”的意识,在高一就要打下高中学段坚实的基础。接着杜主任又对开学以来教务处课堂巡视结果进行分析,充分肯定了目前高一年级教师和学生积极、饱满的学习状态,并且表扬高一年级的教师们教学方法灵活,教学手段多样,能充分调动学生们学习积极性的做法,但也指出下一步的工作要在知识的落实和指导学生学法、培养学生良好学习习惯等方面加以完善。

最后,赵东升副校长作了总结性发言。赵校长提出,希望高一的全体教师们能统一思想、统一目标,打造一支遵规守纪、和谐高效、创新的教师队伍。赵校长鼓励老师们要苦练“内功”,争取把每堂课都上成优质课。另外还要求高一年级全体教师们立足“三情”做好规划,抓好落实,引导学生完成由初中到高中学段的转型,能尽快适应高中生活。

会议最后,赵校长以《论语》中的“士不可不弘毅,任重而道远”作为结束语,与老师们共勉,期待在今后教育行业日趋激烈的竞争中,共同创造学校更辉煌的明天。

幼儿园推广普通话的标语

1、心相印,语相通,共奔小康乐融融。

2、树立语言文字规范意识,提高民族文化素质。

3、爱国旗,唱国歌,说普通话。

4、推广普通话从娃娃抓起,从你我做起。

5、请讲普通话,请用规范汉字。

6、说好普通话,学习顶呱呱,每天笑哈哈。

7、用普通话构建一个语言家园:心,可以住得更近。

8、大力普及普通话,架设人间交际桥。

9、说好普通话,朋友遍天下。

10、大力普及普通话,共塑城市新形象。

11、人人都讲普通话,五湖四海胜一家。

12、说好普通话,方便你我他。

13、使用规范字,方便千万家。

14、普通话,用处大,利国利民少不了它。

15、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

16、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

17、人人都讲普通话,校园文化靠大家。

18、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

19、让流利的普通话成为你最精彩的名片。

20、语言美也是一种美,普通话更能体现语言美。

21、方言土语难通话,心心相融普通话。

22、说普通话,从我做起。

23、牵手普通话,把握成功方向。

24、说的好不如做的好,做的好更要说的好。

25、时尚大上海,魅力普通话。

26、提笔写规范字开口说普通话。

27、为了使我们的生活更和谐,请您讲普通话。

28、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

29、同在一片蓝天下,人人都说普通话。

30、社会就是一个家,人人都讲普通话。

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