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学校教职工大会教师发言稿
各位领导、各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，举行xx市庆祝第xx个教师节暨表彰大会。在此，我首先向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候，向即将受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺，向长期关心、支持我市教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!
为贯彻落实好这次大会精神，我再强调以下几点：
教师节是我们老师自己的节日，各校要组织学校教职工开展好教师节庆祝活动，营造浓厚的节日氛围，让广大教师感受到节日的温暖。
会后，教育局和各学校要及时传达大会精神，要将龙书记、陈市长对全市广大教师的关怀和慰问转达给每位教师，尤其要认真组织学习领会陈市长的讲话精神，切实把思想和行动统一到陈市长的讲话上来，以奋发有为的精神状态，千方百计破解教育工作热点难点问题，加快实现教育的进位赶超。
在今后的工作中创新求发展，勇创佳绩;希望全市广大教育工作者以先进为榜样，恪尽职守，无私奉献，要结合当前开展的群众路线教育实践活动，就前一段时间查摆出来的问题，抓好整改落实，为的教育事业做出更大的贡献。
最后，祝各位领导身体健康、事事顺心!祝全市广大教职员工节日愉快、工作顺利!
教职工代表大会教师发言稿
尊敬的各位领导，各位代表们：
大家好！
今天，在此，我怀着万分激动的心情发言，不妥之处还请各位领导和同志们批评指正。
随着新一学期的教育教学工作的开始，我们也迎来了我校的教职工代表大会的胜利召开。校党支部领导下的教职工代表大会师学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主权利的机构，是学校管理体制的重要组成部分，也是学校领导与教职工进行民主协商、沟通信息的重要渠道。所以教职工代表大会的召开，是全体教职工政治生活中的一件大事，也是学校民主管理中的一件大事。它是一次民主的大会、集思广益的大会、更是一次奋发向上的大会。
近年来，我校在各级领导的热心关怀指导下，特别是这一学期在张校长的科学管理和全体教师的共同努力下，乘风破浪，不断的前行。看着学校的蓬勃发展，豪情与感慨在我们的心中不断涌动。学校全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，得到了家长和社会各界的认可和赞扬，作为这个充满活力的大家庭中的一员，我感到无比自豪和高兴。
作为教师，我们耕耘在教育教学的第一线，可以说即教书又育人，我们一直以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会合作”为培养目标，努力开创学校发展的新局面。在新的学期里我们将会继续发扬教师的这种责任感和敬业精神，不断的加强师德的修养，注重对学生的全面发展，努力做一名与时俱进的教师，在新的一年里我们一定会齐心协力,以自身的行动、学校主人翁的姿态书写小塘中学的历史、现在和未来。
回首过去，展望未来，机遇与挑战并存，信心与责任同在。我们深知发展才是硬道理，实力才是真功夫。只有不断完善自我，迎接挑战，战胜困难，我们才会不断发展；只有顽强拼搏，不断创新，我们才会更具实力。我相信我们全体教师一定会团结在张校长为核心的校务会周围，以次大会为契机，踏实进取、相互信任，相互支持，逐步实现本学期的目标，为学校长远规划的全面实现做出贡献。
尊敬的各位领导，老师们，我们有这样一支政治素质高、业务能力强、有开拓创新精神、有凝聚力和战斗力的学校领导班子；有这样一批无私奉献、爱岗敬业的高素质的教师队伍；有这样一套科学、民主、人文化的管理体制；有这样一系列明确、精细切实可行的规划目标，我们坚信小塘中学的明天一定会更加美好！
最后，祝大会取得圆满成功！
祝各位代表身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
教职工大会教师的发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!我是来自农经系的王海丽，今天很荣幸有这个机会代表“三育人”先进个人进行发言。
从教十多年来，我始终按照党员的标准严格要求自己，以高度的责任感全身心地投入到教育事业中，以自己的行动和担当来诠释教书育人的职责。
首先，在思想政治上，在党支部成功入选上海市教卫工作党委系统“党支部建设示范点”培育支部后。同支部党员一起参与创建计划的讨论，切实落实计划安排，做一名合格的党员。积极参与区域党建、结对帮扶、潘家浜小学党员志愿服务，认真听支部书记的党课，并且按要求完成党员学习的暑假作业，认真观看《将改革进行到底》、《大国外交》，并撰写心得。保质保量参加学习廖俊波、庆祝建党96周年、迎接十九大等系列学习教育活动。参加了系部专门开展的课程思政研讨会，认真参加围绕课程思政组织的教研活动和党小组活动，积极寻找归纳德育教育案例，撰写好课程思政的教案，并在每一节课中合理安排，集中体现。
其次，在教学工作方面，为了提高课堂教学效果，一方面在每次上课前，我都会努力搜集最新的资料来丰富教学素材，认真备课，尽可能地调动学生课堂学习的兴趣;另一方面，我深入到行业一线进行顶岗实习，结合在企业实践销售的经历，依托乐实农产品销售公司，积极探索市场营销类课程的教学改革，开发并不断完善了“乐实水果现场销售”和“实战营销争霸赛”等实训项目，指导学生亲临企业一线进行销售与市场推广，通过实战营销的业绩来考核和培养学生的实践营销技能，努力做到理论与实践相结合。通过这一系列的努力，学生的学习兴趣得到了提高，教学效果也进一步改善。
第三，在教科研工作方面，我积极申报课题，在系部特色校建设中，主持一项教研课题和一项科研课题，承担两门精品课程的建设任务，今年又积极参与到了休闲农业营销教材的建设中来。同时，我认真参加校内、外各类教学竞赛，努力提高自己的教学水平，并在20xx年学院的“尚农杯”教师教学技能竞赛中获得“一等奖”和“最佳风采奖”。另外，学院近年来非常重视学生参加各项技能大赛，各位老师积极备战，认真指导学生参加各项比赛，各系都取得了不俗的成绩。我们农经系在电子商务、普通话导游服务、物流管理等多个赛项上都有斩获奖项，这与每一位老师的辛勤工作和无私付出分不开的，也是我在将来要进一步加大努力的方面。
最后，在自我学习和提升上，随着时代的发展和技术的进步，各学科的发展也呈现日新月异的态势，这要求我们老师必须时刻关注行业和学科前沿动态，保证自我知识储备的更新和升级。我在20xx-20xx学年到华东师范大学进行了为期一年的访学，期间系统学习了市场营销方面的理论知识，积极关注营销学科的前沿发展动态，认真学习相关学科研究方法。在何佳讯导师的悉心指导下，撰写的教学案例《“三只松鼠”:一个互联网品牌的快速崛起之道》在中欧国际工商学院主办的“20xx中国工商管理国际最佳案例奖”活动中荣获“提名奖”。今年与导师撰写的案例——“野兽派花店、roseonly与爱尚鲜花：三家鲜花电商的品牌建立与发展比较”被“上海mba课程案例库”收录。在这个学习过程中，导师严谨的学术态度和不断探索的研究精神深深感染着我，也让我对于如何运用营销理论来分析现实中国企业发展的实践有了深刻的理解，同时也认识到一方面理论源于实践，而实践更多的时候是先行于理论，这要求我们在做学术研究要时刻关注商业实践，既要重视学科理论前沿的发展，更要深入行业一线，让研究扎根实践，具有现实意义。
在今后的工作中，我将坚持以身作则，服务学院、服务同事、服务学生，以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己。尽自己最大的努力，勤奋工作，从严治学。用自己所有的知识，以最大的热情，来关爱和引导学生们的发展和健康成长!
最后祝大家教师节快乐，万事如意!
谢谢大家!
9教职工大会教师的发言稿
一学年初，学校如果工作安排得当，全学年工作就顺利：安全保卫人员安排得当，出现在安全事故的可能性就小；教学人员安排得当，教学质量就有了保障，中考获胜的可能性就大；账务后勤人员安排得当，后勤服务质量就高，财务问题的风险就小。所以，每学年教职工工作安排一直以来就是一学年工作的重点，同时也是难点。
教职工工作安排很难，并且是相当的难！没有亲身经历说过的人不会体会难的程度！我从当副职到现在十二年，每年上半年工作一结束就开始想这个问题，从着手安排到最后校长办公会通过，这段时间要作各种调查，收集各方面的信息，至少要一个月时间。以今年教师工作安排为例，熊校长从七月中旬开始谋划，到前天校长办公会通过，我和他以及其它领导正式非正式商量讨论不下于十次。
如果我们学校像有些学校一样风气不正，搞群带关系，工作安排就是个别领导说了算，或许难度会小得多；如果我们学校像另外一些学校一样管理武断，仅凭学生考试成绩来确定教师工作的去留上下，或许难度也小得多。但我们学校都不属于这两类学校。关于我校教职工工作安排，二十多年来，我是最有发言权的。工作安排始终是围绕如何提高教学质量这个根本（说得直接点就是中考质量），在这个大前提下坚持四条原则，一是把人用在刀刃上的原则；二是公平公正原则；三是锻炼年轻教师的原则；四是适当考虑个人利益的原则。在工作安排过程中，力求人性化服务，不搞武断专行，要保持大局稳定，特别是对少数教职工工作有意外调整的，要尽量做好思想工作，工作安排要有利于调动大多数人的工作积极性。所以工作安排要综合考虑上述因素，确实很难！全校140多个教职工，要每个人用得其所，每个人都能发挥各自的优点，要费很多脑筋！我们是公立学校，年老的，生病的都要有一个位置工作，要动脑筋！更难的是：有很多教职工为自己的工作给学校提出这样那些的要求，这些要求大致有这么几类；一是完全从把自己工作搞好的角度出发提要求；二是完全从个人经济利益角度出发提要求；三是从减轻自己工作负担角度出发。说实话，对于自己的工作安排向学校提要求不过份，也很自然，也在情理之中。只要是教职工提出的要求，都在学校工作安排的考虑之中。但人太多，每个人提的要求，对于学校工作安排来说就是一个干扰因素，众多的干扰因素综合在一起，就给学校工作安排带来了相当大的难度！学校在工作安排时，力求追求既有利于提高教学质量又大家皆大欢喜的结果，但尽管努力也有往往事与愿违，不可能达到每个人都满意。工作安排要达到每个人都满意，理论上和实际上都不可能。所以，工作分工一旦宣布，如果对工作有什么想法，一是要服从，二是要谅解，当然合适的时候和场合可以和我以及其它领导交流。
关于工作安排还有几个观点在这里要亮明：
二是该上而没有上、该留而没有留不一定就是工作搞得不好。学校考虑的问题是学校教学这个大盘子的问题，三个年级要通盘考虑师资问题，而不是像有的教职工只是考虑本科和本人的问题。比如班主任问题，学科带头人问题，同科教师的搭配问题等等，所以有时候大家都认为该上的没有上、该留的而没有留，有很多时候并不是这个教师工作出了什么问题。这就要求我们在在意自己经济利益的同时，还要有一点大局观念，增强对学校工作的理解。
三是学校工作安排是站在有利于工作的角度，有利于提高整体教学质量的角度，而不是把教职工的个人经济利益放在第一位来考虑。如果仅从平衡教职工个人经济利益的角度来安排工作，那工作就不需要安排了，那就是三年一轮换。但学校教学质量是根本，要承认我们在工作态度和工作能力方面有差距，既然如此，工作调整就是很自然的事了。但是在服从教学质量为根本的前提下，我们也要考虑平衡教职工待遇问题，但在工作安排的时候，我们千万不能被平衡教职工待遇的思想所左右。
四是工作态度好，教学效果突出，对学校教学质量有突出贡献的人可以长期蹲点三年级。有些人对这一点很有意见，为什么有意见？无非就是说这些人待遇比自己好。你只看别人收获而没有看到别人耕耘，别人是用一种什么样的工作状态来工作你清楚吗？你和别人相比究竟有没有差距？我作为校长，就是希望人人都是裴芝国，只要你有裴芝国这种敬业精神和工作能力，你就可以年年蹲点三年级，学校没有理由不让这些优秀教师不在教学的重要岗位，否则就是资源浪费！当然，学校也要考虑年轻教师的培养问题，也要考虑给每一个教师机会的问题，但有很多情况是，我们有些教师不太受培养，不善于抓住机会而让人失望。
五是向学校提出工作照顾的要求要慎重。我校教师年龄日益老化，接近50岁和50岁以上的教职工很多，一是健康状况和精力都每况愈下，二是因为有孙子而家庭负担加重。所以近两年来，因为这些原因向学校提出工作照顾的教职工日益增多。在一个单位，年轻职工工作负担重一点，年老体弱的职工工作负担轻一些，大家是可以接受的。但现在这方面的情况太多，不可能提出要求都能够满足。再说，我们内部制定一个政策，男职工年满58周岁，女职工年满53周岁，就可以享受全部待遇离岗休息，这已经考虑工作照顾的要求了。如果在这个年龄之前还要照顾，不是生病到某种程度就要减轻工作负担，腰有点疼，眼有点花，头有点晕，或是要带孙子等等原因，以后就不要向学校提出工作照顾的要求了。人多照顾不过来，即使照顾也有先后，不要认为今天照顾了他而没有照顾我，就认为学校办事不公平；我们办事力求公平，但摊子大了，怎么做也不可能让每个人觉得公平；即使有时候我们自己也觉得不公平，但我们心里有本账，今天可能亏待了你，但明天或者后天一定会让你觉得有点补偿；从另一个角度讲，在职就要在岗，在岗工作量就和别人不能有太大的区别，这里有一个公平问题。
四是科任教师的安排必须把学生考试成绩作为教师上下去留的重要依据。尽管单凭学生分数来评价教师的工作不太科学，有些片面，但目前只能如此。高中大学录取学生就看中考高考分数，合理吗？不太合理。但目前我们找不到比这更好的让大家都能接受的方法。所以，一学年四次考试成绩的综合数据就是决定教师工作上下去留的重要依据。一旦数据公布，你的名次靠后，我们就不要讲什么优生少，分班不公平之类的客观原因了。说到这里，我也希望大家都努力工作，我们对教学工作厌倦了，这是正常的职业倦怠感，很正常！但我们就算当初选择职业的时候走错了路，但现在我们已经是身为教育的人死为教育的鬼，我们职业就是教书育人，没有办法改变！只有你有一天不离开这个岗位，我们就要努力工作；如果你既不离开这个岗位又不珍惜本职工作，三心二意，脚踏两只船，就叫不务正业，就叫误人子弟！误人子弟就是不讲良心，就是师德出了问题。优胜劣汰是自然法则，工作不努力而给学校造成损失，自己就是承担责任；工作安排不如意的时候就不要怨天尤人！
五是学校工作方方面面，没有高低贵贱之分。站在自己的工作岗位上就说自己工作多么重要，而其它工作就可有可无；站在自己的工作岗位上就说自己是多么辛苦，而其它岗位工作就如何轻松；站在自己工作岗位上就说自己工作贡献多，而其它岗位工作就没有贡献，这些观点都是不正确的！教学岗位重要，财务后勤、安全保卫同样重要。有些岗位还不是随便安排一个人就可以的，以安全保卫工作为例，对人的综合素质比进课堂的教师要求还高，一是要思想作风过得硬，二是要敬业精神强，三是要遵守劳动纪律，四是要精明强干，五是要具备与学生和家长沟通的能力，六是要具备一定的处事能力。学校所有工作中保卫人员工作最累，责任最大，这已经为大家所公认。既然如此，我们就要从待遇上嘉奖这个工作，上半年我说过，保卫人员的待遇要比照三年级科任教师发放，今天我还表一个态，如果保卫工作搞得好，不出重大安全事故，保卫人员待遇在比照三年级科任教师发放的基础上还要提高。另外，从今年起，保卫人员实行轮岗制度，凡男教师都要有思想准备。
以上就工作安排跟大家谈了些想法和观点，目的是希望大家要理解！
学校教职工大会教师发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
非常荣幸能站在这里代表20xx级的所有老师们为同学们加油助威。今天是一个特殊的日子，是距离20xx年中考倒计时第xx天的日子。再过xx天，你们将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
作为和你们朝夕相处的老师，我们目睹了你们朝气蓬勃、自强不息、积极向上的成长过程，你们是老师们的骄傲。同时，作为老师，能陪同大家一同走过生命中最绚丽的季节，我们感到而无比自豪。在此，我谨代表20xx级全体教师郑重承诺：
我们一定会全程陪伴大家打好中考攻坚战，用我们的智慧、汗水和爱心构筑起通向成功的桥梁。我们将忠于职守，乐于奉献，齐抓共管，为同学们营造一个和谐融洽的学习环境;我们将刻苦钻研，潜心备课，科学规划，关注中考动态，更新教育理念，完善教学方法，让每一节课都扎实有效。
同学们，在最后的一百天里，老师们希望你们：志存高远，脚踏实地。多一分沉稳，少一分浮躁;多一分自信，少一分自负;多一分勤奋，少一分懈怠。奋力拼搏、永不言败，争分夺秒，全力以赴、奋战中考，向辛勤培育你们成长的老师、悉心抚育你们长大的父母交出一份满意的答卷。
同学们，让我们用坚忍不拔的毅力、执着追求的精神、顽强拼搏的斗志来书写这平凡一百天的不平凡历史，让我们一起努力，共创辉煌!
谢谢大家!
教职工大会教师的发言稿
敬爱的同志们：
大家好!行政学院首届教职工大会，圆满地完成了会议议程，按照学校的要求，我做最后的发言。召开教职工大会的意义和重要性一是民主建设的要求，二是学院发展的需要。学院事业要发展就要做好沟通，达成共识。“通则不痛，痛则不通”，通才是生命成长状态。这样我们大家才能心往一处想，劲往一处使，做好我貌同的事业。我发言的主题为“同舟共济，促进生命和学院事业全面新进步”。用这样的一个主题发言，我是想表达行政学院就是我们大家的生命共同体、命运共同体，我们每一个人和这个集体都什生共享、共辱共荣、共衰共兴、共退共进的道理。是想让“为行政而战”真正成为我们每一个人的行动!
刚才，凌霄院长回顾了我们20xx年的工作，并对20xx年的工作做了部署。成绩都是大家共同创造的，感谢在座每一位的努力!
我想要说的就是我们每个人和学院发展面临的形势很严峻，学院小、建院晚，专业在培养应用型技术人才方面优势不明显，想要生存发展变强变大变优很不容易，高校目前教育分外强调质量和发展，所以，我们自己和学院不能不在提升品质上下功夫。大家都知道大河与小河的关系，我们每一个人的命运都和这个集体的命运紧紧地绑在了一起，因此面对这样的情势我们必须全力以赴。学院的领导班子在这方面做了深入的思考，庞院长亲自带队分赴黑龙江和四川做了广泛的调研，我们也想大胆的跨界求取学院未来的强大，但问题是我们不能不考虑咱们这些人的专业背景和学院的历史，因此怎么办还需要大家多提建议，我们要生存、要发展就不能不提高我们的学习能力，不能不学会挑战新的未知的领域。人生大致有三个境界，一为生存，二为生活，三为生命。我们还处在为生存而战的境地，形势逼迫我们必须向着生命境界进发，不到生命境界我们就没有机遇，就没有自由，就会受限。就有可能被边缘化，我们学校现有专业大致是55+4个，上次评价时专家建议我们学校办学专业数量保持在40个左右最优，不远的将来学校优化专业是一定的，如果我们的毕业生质量没有大幅提升，取消我们现有的专业也是可能的，如此我们在座的每一位生存就会非常被动。教育是一个系统的连续工程，它是生命的状态。看不到教育的生命状态就会僵化、死板。
高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和创新、国际交流合作的重要使命。我们需要在尽可能短的时间里，在这五方面的某几方面有突出的表现。作为高校教师，责任重大，使命光荣。要求我们要遵循认识规律、教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律，我们有很多事要做。我们学校定位在高水平、应用型大学上。文科与理科又有所不同，我院专业与别的学院专业又有不同，我的体会和理解无外乎守于“秩序与规则”的学问。所以如何走出我们自己的特色之路就很值得大家思考和研讨。
人认识的规律是由浅入深、循序渐进、熟能生巧的，从认识的角度看学习，以我个人的体验有这样六个渐进的境界，第一境界一是一二是二;第二境界闻一知二;第三境界举一反三;第四境界闻一知十;第五境界触类旁通;第六境界融会贯通。融会贯通才见“道”，对教师而言就是“吾道一以贯之”。整个教育的困扰就是知识与能力之间、理论与实践之间、知与行之间存在距离，所以于学生而言才有高分低能，才有有知识无文化;于教师而言才需要所谓的“双师型”。其实，“吾道贯之”就是把知识与能力、理论与实践、知与行之间的缝隙完全弥合得天衣无缝的状态，天衣无缝才是“一以贯之”的“一”。鲁迅有一句话形容奉献精神，说“牛吃进去的是草，挤出来的是奶”，我另取其意而用之，如果我们的老师能把那些杂草一样的知识吃进自己的生命里，让它变成奶提供给学生食用，这些杂草就会成为学生生命成长的养料，若此，零碎的知识才能进入生命、进入血液、进入心灵、进入灵魂，知识便与生命结为一体，知识因此也就具有了生命特征，生命因此也就生出了情与趣，有情有趣，才有信有爱;有信有爱，学生才会“亲其师信其道”;课堂才有温度，知识才有生命，这才是生命滋养生命。所以，提升教育品质、发展，要努力做到知识与生命相连、与实践相连、与知识自身相连，这样才会融会贯通、一以贯之。
基于这些认识，我们需要围绕“立德树人”的总要求开展我们的教育教学工作，育人也育己。要突出理想信念教育，社会主义核心价值观教育，要把这些与专业教育融为一体和“三全育人”“十育人”工作贯穿整个教育过程，没有理想信念人生就没有目标方向，没有价值教育就不知道为谁培养建设者和接班人。实现这些需要我们相互配合、密切合作，真正把育人工作做好。
大家都知道孔子是伟大的教育家，其实孔子也是伟大的政治家。他与叶公论“直”，叶公言“其父攘羊而子证之”为直;而孔子则言直为“父为子隐，子为父隐”，这段对话困扰着现代人。在《论语》中我们还发现孔子说“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而无怨”。这两句话整好有了互证的效果。什么意思呢?做错事相互隐瞒被孔子看作直，原因就在亲子关系是生命共同体，甚至比生命共同体更近一步生命一体。因为出生后时间环境关系，孩子与父母会在“三观”上存在重大分歧，落在具体事上可能父母会存在重大错误，作为子女不能视而不见，而应该“几谏”，“几谏”就是委婉的劝谏，不听怎么办?不听作为子女的也要又敬不违劳而无怨。这就是父母与子女的关系，学院与我们每一位都是父母与子女的关系。我的用意，不必深说。当然，人与人之间认识、体验、境界、性格等各方面是存在差异的，甚至“三观”都会存在冲突，但并不影响我们合作共赢、“见贤思齐”、共生共进;不影响我们相互之间“各美其美，美人之美，美美与共”。孔子告诉子贡“己欲立而立人，己欲达而达人”是“仁之方”，这是有道理的。
哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”希望我们大家共同努力，同心同德同济，把学院建设成为“和而不同”、百花竞放、欣欣向荣、富有生机和活力的学院，希望我们的教育是生命的教育、情感的教育、爱的教育、智慧的教育!
谢谢大家!
9教职工大会教师的发言稿
同志们，最近我们学校接连发生了两件大事，一是xx事件，二是岗位设置。兼之我们经历了一学年中学校最为繁忙的季节，到现在为止，终于重归于平静，并且今年的学校工作也取得了重大突破。这要感谢各位班子成员，更要感谢在座的全体老师们。
大浪淘沙，烈火炼金，在灾难和困难面前，我看到了我们班子、全体教师们的战斗力、凝聚力。
毛校长、李校长，全面、全程参与事故处理工作，从事发之时起，随叫随到，带头值夜班，克服了多少家庭困难，牺牲了多少休息时间，工作中没有一句怨言，没有丝毫的怠慢。实在让我感动。另外在各自分管的工作中，敢于负责，善于谋划，是我的得力助手。陈校长全面主持学校工作，稳定学校大局，确保学校工作有条不紊的开展，尤其是学校的两考工作和学期结束工作，千头万绪，外加岗位设置，时间紧，任务重，矛盾多。陈校长做了大量工作。我表示感谢。
xx，办公室的事非常杂，但他从不计较，默默无闻地做了很多琐碎的工作。他担负这次突发事件的信息收集、发布和汇报工作，做到了准确、及时和有效。为我们处理事情赢得了舆论上的优势，这是我们积累的宝贵经验。在处理这些事情的过程中，免不了和相关的同志争执几句，但他没有情绪，没有停止。让我真心佩服。孙巧玲，工作踏实，而且细心，做事总是追求完美;教育宣传工作有起色很大，协助辛武默默无闻地做了许多琐碎的工作。
xx，管德育抓常规抓得比较好，重落实，我们学校现在的德育常规应该说很不错，特别是大课间活动和学生班级值周自我管理，这里魏主任功不可没。他一个人带着女儿，但坚持不怠慢工作，实在让我很感动。肖卫平，朴实，踏实，非常实干，任劳任怨，不张扬。积极协助魏主任的工作，德育工作所取得的成绩中有他一半的功劳。
xx，抓教学管理，踏实肯干，任劳任怨。还特别肯动脑筋，喜欢学习，富有创新意识，注意调动教务室一班人的工作积极性，教务管理，有声有色。曹传斌，工作主动、热心、有激情，遇事不推诿，敢于承担责任。面对繁琐的教学事务性小事，依然尽心尽力，时不时还要受一些委屈，但忍辱负重，为人虚心真诚。
xx，抓教学科研主要是高效课堂，管教师培训，负责校本课程的组织和落实。她任劳任怨，工作细心，为人真诚。
xx，是我们学校一位最能吃苦耐劳的干部之一，是一头牛。不计名利，不讲价钱，只要需要，随叫随到。每次我想到老余都很感动，他带着有病之身默默工作，有时还不被理解，但他能忍辱负重，为学校师生提供服务。孙智章，能服从安排，听从调动。在不同的岗位上尽心尽责。
xxx，作为副书记，主管学校的党务工作，有丰富的党务工作经验，并取的显著成绩。特别是在三个基本，五个体系的学习教育活动中，勇挑重担。另外主管住宿生工作，没有让我为此多操心，我真诚的表示感谢!李久衡，校务公开工作受到好评，工会工作生动活泼，教师办公室卫生明显好转。目前虽然病休在家，还时常牵挂着学校的工作。
xxx，性格内敛，低调，细心，务实。校园广播长期坚持。主抓的团的两项大活动：书信及演讲比赛都为学校争得了荣誉。一个人带着女儿从不怠慢学校工作，也让我很感动。王作友，一身正气，坚忍不拔，工作细致，非常务实，成效显著，为学校工作作出了许多牺牲。有时受点委屈，能正确对待，对老师们提出的意见和批评能虚心接受。
xxx，正直、善良、豁达，年级工作务实。xx，幽默、风趣、善于团结同志，学生管理富有成效。曹一清，宽厚豁达，工作务实，勇挑重担，浩然正气。纽带作用发挥充分，三年级工作成绩突出，他功不可没。
我对干部们这些评价，都是发自我内心的，也许不全面，甚至挂一漏万，但我说的绝对是真的。有这么一支队伍，我没有理由不信任。
这几天，我在经历的风浪之余，想了许多。有时我有万事难料的忧郁，有时我有疲惫不堪的感觉，但是，我一想到我们的老师们，我的心中就涌起一股暖流，心中便多了一份坚定和勇气。你们不是一样用你们的眼神和心灵关注着学校的这两件事吗?你们在我最最艰难的时刻，以轻柔的电话和认真的工作给力我、鼓舞我。我欣慰，因为我拥有一支识大局、爱岗敬业、爱校如家的教师队伍。
在这个学校，我担任了校长，这是我一辈子的荣幸。近一年多，每次我走进实中美丽的校园，我就会有一种自豪感。因为我和大家一起把实中这颗幼苗一起抚育大，其中多少艰难，多少困惑，多少无奈，多少故事?但不管是什么，只有那一起迎接风雨的日子，那一起挑战未知领域的激情，还有那相互“搀扶”的时刻，才是世上最能打动人的温暖和幸福。我因为拥有你们而幸福，我无悔。
三年级的老师们，我感谢你们。今年中考我校正取枝江一中学生达104人，这是你们的骄傲。一个个身影在我脑海里浮现：毛大贵团结科任教师、注重协作，曾祥恕爱生如子、儒雅智慧，朱平和风细雨、润物无声，王小云学识不凡、面批作文，王爱华一腔热血、英姿飒爽;还有吴新玲双班语文、挥洒自如，何盟舍弃小家、一心育人，杨成军伏案疾书、灰发又生，邹长海、杨辉起早贪黑、带队摘冠，赵芝芳、陈华江、吕红梅注重培优、学生折服;更有陈青松领导全组、共享信息、赢在中考;还有章旭芳、周文翠、姜梦等带着一种信仰和执著和学生抗争，大家有目共睹……。
中考的佳绩，也离不开七八年级的教师们给学生打下的牢固根基。八年级教师中毛士进、李劲松、李永东培优辅差、上下兼顾，王洪平点拨到位、举重若轻，地理合格率87.54%、生物合格率89.2%的成绩让人叹服;创造了我们的历史。方海、薛华荣服从安排、任劳任怨，郑连华家校沟通、成绩攀升，肖发新注重德育、抚育心灵，高万江老骥伏枥、党员示范，冯海波课堂精彩、高效务实，董礼武、姚必香、蒋立勇任务繁重、绩效优秀，雷红林、王清明、朱丽萍同伴互助、和谐共进……。
七年级教师中，语文、数学、英语教师们身带双班，史光青、郭鹏、周诗金，人均3个周8个晚自习，咬紧牙关、坚持下来，郑小华追随年级主任、言听计从，陆咏梅可称工作标杆、过关猛将，汤和菊、金美贤绵里藏针、最有方法，胡建新干练老辣、求实务实，刘东锦严谨缜密、学生爱戴，还有王运雄能力超强、深孚众望……。
成功的前勤后面必然有着稳固的教辅、后勤，必然有着一批不计得失的教师们：杨和新兢兢业业、示范全校，欧发玺规范守业、身正坦荡，王圣贵立足平凡、甘当人梯，黎署民家庭担重、工作踏实，佘梦云、胡艳、刘传斌等在做好本职工作的同时，随叫随到、不卑不亢，还有华荣然、余丽萍虚拟世界、创造辉煌……。
还有无数个名字难以细数，但每一个名字的背后都有一颗玲珑剔透的水晶般的心灵，每一个名字都如风光旖旎的景观吸引着我们……。“幸甚至哉，歌以咏志”，我没有飞扬的歌来创作咏叹，只有玉壶可鉴的心在感动感激，为那些无声流逝的岁月中有你们温馨的陪伴、支持和帮助，为了我一直想向大家倾述的一句肺腑之言：人生与大家同行很精彩!
今天在这里我不想提具体的希望，我把这个题目交个大家在假期中去思考，去回答。昨天我在全体班子会上对全体干部提出了8点要求，简要的说给大家。
第一，强化执行。我总的感觉，我们教师的执行力还不够，这和我有关，我比较软弱，凡事不愿强制，总希望和大家商量。但这样其实对工作不利。现在，必须强调，大家要有绝对的服从意识，说了的，就必须落实。举个例子，对老师的考评，既然有了标准和规则，那么各项数据的积累，在平时就要到位。只有公正的评价才能说服老师。作为校长，有一句话本来完全可以说，但我当校长11年来，一直没有说，因为我总不希望自己有什么绝对权威，但现在看来这话应该说，那就是：“凡是拍板了的就必须落实!”这不是为了突出我个人的权威，而是为了有效地推动学校的工作。
第二，勤奋好学。我们要办一所有思想的学校，必须靠有思想的教育者，这就包括干部、教师。说实话，我对干部最不满意的，就是平时读书不够。每一个人想想，你平时是否读书?不要说很忙，对于爱读书的人来说，再忙都有时间读书，关键是养成习惯。说实在的这一点我做的也不够，今后我们要共勉。
第三，生本德育。这点是专门谈德育，但不是只说给分管德育的干部、班主任听的。每一人都应该是德育工作者!我们学校的德育当然是很不错的，但离我的想法还有距离。我总是想，我们的德育要根据学生的心灵需要，根据他们的成长需要，为孩子提供服务。要给学生留下三年温馨浪漫、充满人性的记忆!这也是我经常给老师们说的话，但这不应该只是一句话，而应该成为我们的行动。怎么把我们的德育做到实处?特别是怎么让我们的教育是真教育?这值得我们思考。(谈谈淡主任给我们的建议)。
第四，投身课改。我们学校的课堂改革已经开始了，不少老师包括干部都做得不错，但我今天要说的是，我们有的干部做得不好。大家想想，你自己都不搞课堂改革，凭什么去要求老师搞?从下学期开始，我们首先要求干部们搞课堂改革，非搞不可。要让老师做到的，干部必须先做到，而且要做好!
第五，关心老师。这个话题我说过很多次了。我密理老师，首先要关心老师。这里说的“关心”，当然包括生活上的问寒问暖，但还不是我所说“关心”的主要内容。我这里说的关心，主要是指满足老师的精神需求。我们要随时了解老师们的想法，这是我们学校工作的依据之一。以前我们尝试每月都要在老师们中间进行调查，让老师们提建议，然后每条建议都必须回复。这个做法非常好，可惜没坚持下来。另外，关心老师，还包括帮助老师成长。我们是不是给每个老师做一个“学术诊断”，或者叫“成长分析”，看这个老师的优势是什么?他自己需要学校给他提供怎样的帮助?然后我们就尽力帮助他。
第六，扩大视野。我刚才说过，我们要办有思想的学校，这就要求我们教育者要有思想。这里，我特别强调，我们要关注窗外的风云，不要老是忙于事务。郭沫若曾经给石室中学题词，就四个字“求实务虚”。“务实”是优点，但“务虚”好像很多人都觉得是缺点。其实不对。“务虚”，就是认准方向。“求实务虚”用大白话说，就是既要埋头拉车，又要抬头看路。我们要明白我们这个世界的发展趋势，要明白我铭家将往什么方向发展，要认识到我们学校的发展背景。又说到要读书了。作为一个知识分子，应该有着清醒的使命感。不能只关注校内，还要凝望窗外。比如，大家是否知道当代中国的六大思潮?邓小平理论、老左派、新左派、、自由主义、新儒家、民主社会主义……这些思潮正在博弈，影响着中国的走向。我秘心一下是有好处的。
第七，廉洁节约。“廉洁”说的是我们个人的操守。“节约”说的是我们在自己分管的部门要一分钱掰成两瓣花。还有，我希望能够减少“饭局”，不要一说工作就吃饭。这点在我们学校当然不突出，因为我本人比较烦饭局，但我这里还是要提醒一下。我们学校现在经费相当紧张，一定要精打细算。
第八，贴心抱团。这说的就是团结。但我用“贴心抱团”这四个字，想强调我们一定要拧成一股绳。我们是在创造历史!实验中学将在我们的手中获得历史性发展，为中国的平民教育、素质教育提供经验。这多么令人自豪!“我们献身这壮丽的事业，无限幸福无上荣光!”做干部的，一定要大气，要豁达。朱永新曾经说过：“只有大胸襟，能够做大事业!”大家工作上不可能没有争论，甚至摩擦碰撞，但不要影响彼此的感情。我们彼此要透明，要向对方敞开胸襟。我经常说，要做君子，不做小人。即使有人对我们心术不正，但我们依然坦荡磊落，依然真诚地对待他。我们做君子，小人让别人去做!一定要有一种精神上的自豪感，我们的境界就是比别人高，我们的胸襟就是比别人宽阔。我们因此而获得了一种幸福。
同志们，我们为了一个共同的目标，我们走到一起来了。我们一定要更有成效地工作，一定要获得一种比别人更充实、更有意义、更有幸福的精神生活!
学校教职工大会教师发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!我是农业生物与生态技术系的辅导员xxx，今天作为辅导员代表发言，我感到非常荣幸。借此机会，向长期以来给与我们辅导员队伍关怀和帮助的各位领导、老师们表示最诚挚的谢意。也想借此机会给大家分享一下我工作中的一点收获和体会，不足之处还请大家多多指正。
在引导学生价值观方面，我尽量避免刻板的说教，因人而异，因时而新，并充分利用业余时间进行学习，不断提升自己的思想政治教育引导能力。我时常关注学生的朋友圈、空间等，及时掌握学生动态，根据学生情况一对一的进行更有效的思想引领，将日常工作、思政教育做到学生心里去。同时，多次开展优秀毕业生回校交流经验活动，激发学生向优秀看齐，引导学生少走弯路、错路。
做辅导员的七年中，我遇到了很多不同的学生，本着一颗为学生着想的心，时时把学生当成自己的家人，只要能帮助学生解决问题，花再多时间，再多精力都是值得的。之前班级有一名学生经常迟到旷课，我常常与他聊天，弄清楚了他旷课的原因与心里的想法，发现这名学生最主要的问题就是缺乏自制力和家长关爱，我及时与家长沟通，并与任课老师一起根据他的特点，制定专门的指导策略。一起督促他的学习和成长，问题解决后，该生整体有了很大进步，最终也走上了满意的工作岗位。
辅导员总是面临不同特征的学生群体，如果没有接受专门的业务培训，很容易走进误区，适得其反。我的班级有两名少数民族学生，他们的习惯、文化等方面与其他学生有较大差异，也不爱与其他学生交流，我除了找他们谈话，叮嘱其他同学多关心他们之外，还专门参加了少数民族学生管理的相关培训，加深对少数民族学生特点的认识，之后找两位同学进行深入交流，鼓励他们多与同学交往、参加课外活动等，并在班级里选派成绩较好的同学关注他们的学习情况，进行课外辅导，通过这些我们建立了较深的信任关系，他们也总是主动向我汇报近期的收获和体会。并且，他们去年在全国院校大学生田径运动会上取得了男子一万米长跑第一名和第五名的好成绩。现在他们均已顺利走上了实习岗位，也获得了用人单位的好评。看到学生一步步地成长并走向社会，感到自己曾经的付出都是值得的。
几年的学生工作经历让我感受到，我的职业因为学生而变得光彩，我的生活因为学生变得更加丰富。以后的工作我将不忘初心，继续尽职尽责的为学生服务。
最后，在教师节来临之际，祝全院的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利，谢谢大家。
教职工大会教师的发言稿
各位老师:。
一年来,在校领导的关怀和指导下,在广大教职工的大力支持下,我科室全体同志,团结一致,积极开展各项工作,我们即强调提高后勤服务的力度和质量,又强调抓好经济创收工作,即加强制度的规范化建设,又强调各项工作的抓落实。今年,从学校的环境面貌、对各科室的服务力度、招待所的管理等各方面工作上看,比往年都有所好转。经统计,全年为党校提供了600多个班次的培训班服务,招待所接待人数达350多人次,党校长期性教室租金收入达70多万元,教室临时性办班出租收入达10万多元,招待所收入1.5万元,除了收入外,我们主要还是为所有的教职员工、在校学员和来校参加培训学习的人员提供无偿服务。这些都凝聚着我们科室全体同志的辛苦工作。现就今年来的工作情况详细汇报如下:。
一、加强团结,形成合力。
加强团结、提高凝聚力是各个科室做好工作的基础,为了形成一个团结、和谐的工作班组,我身为工作主持者,率先垂范,不管什么工作,都能自觉、主动地去干,从来计较加班费用,对同事关心倍加,办事公开透明,遇事民主协商,以自身的模范作用,感化同科室人员,调动大家的工作积极性,我们在工作中互相协助、互相交流,互相督促、互相教育、增进友谊,形成一个和谐的大家庭,同志们不但能完成各自的工作任务,还能自觉、主动地配合好中心工作。这里我特别要感谢的是金益见和周承筹两位同志,他们的所分工的工作从来不用我操心,他秘心科室的一切事情,遇事能及时反馈及时解决。益见同志分管的事可以说是最多、最繁的(负责电教、饮用水供应、保管各科室的钥匙、安全保位、门、窗、电、水的按时开关、花草树木管理、教室临时租用的收费登记及报纸刊物的发送等工作),管理电教,经常是中午不休息,有时晚上还要加班,随时准备器材,从来没有差错过,抗台时跟我冒着大雨,在后山扎树,虽然两个人都搞了一生泥,一生湿,但没有半点怨气。不管什么事情,如安装饮用水、拖拉垃圾筒,都能自觉、主动去干,并且能长期坚持这样做,这是非常不容易的。老周同志虽然快要退休了,仍然表现出积极的态势,在考试最繁忙时,都是自己在招待所里打扫卫生、烧送开水、洗被单、整理房间、管理各项事务,一会儿跑这边一会儿跑那边,也没有半点怨言,他说:“我们干得开心吗,累一点没什么的”,他管理的仓库,每次盘账都没出现差错,他保管的任何东西从来不会丢失。还有孝平、丽金阿姨我们几个遇事都能自学主动去解决,虽然工作有所分工,但始终保持一个完整的整体,保持高度的凝聚力,大家和和睦睦,开心地工作。这说明了大家对我工作的支持,也是对党校工作的支持。
二、提高服务、促进和谐。
行政科与其他科室的根本区别就在于工作的服务性,我们以服务全局为宗旨,全方位地做好后勤保障工作。我们以人为本特、逐步服务到每一个科室、每一次会议或培训班,只要同志们因工作合理需要,我们将随时给予服务。考试或各种会议到来时,只要有关科室确定时间和提出有关合理需求数据,行政科都能及时给予后勤工作的一切准备,招待所的有关接待任务不再让其他科室操心。对于相关人员合理提出的问题,在无特殊情况下我们一般2天内都给予解决落实,生活上需要帮助的我们也将力所能及地做出相应的服务。财务人员能主动、及时地参与各班的收费工作,今年财务人员还直接进考场进行现场收取学费,解决了班主任收费难的问题,协助班主任做好收费工作。行政科还全面负责及培训中心的教室安排工作,做提早通知,提早落实后勤准备工作,确保培训工作的井然有序开展。今年我们大大提高了服务力度和质量,既服务于单位内的各项工作,又确保做好其他各部门单位在党校学习培训时的服务工作,工作上尽量做到让领导放心,让同事信任,进一步改善了党校内的人际关系,促使每位同志在党校工作感觉到轻松、愉快,和睦如家,使在校参加学习培训的人员感受到党校是一个文明、崇尚、受人敬仰的一个共产党学府,促进党校的全面和谐。
三、加大力度、规范制度。
制度是否规范,办事是否及时、透明这是大家对行政科工作是否得以信任的一个重要条件,为此我们今年全面完善了各项规章制度,如工作分工制度、物资采购和使用制度、物品报废和维修制度、仓库储存管理制度、电费收缴制度、日常管理制度等,有了制度,我们的工作就更加规范,管理就更加轻松,进一步提高后勤工作的办事效率,确保财产管理和使用能统一规范、节约、合理,减少行政开支、减少经济损失。特别是物资的采购和使用制度的落实,进一步提高的透明度,使每一分钱、每一件物都能确保有人监管,增进大家对行政科的信任。另外,水电费的管理制度的建立,使原来没有收敢的电水费全面得以补收,大大减少了经济损失。建立了内部分工管理制度,每一位同志都有自己的具体工作分工、具体工作目标和要求,在工作上,科室人员互相交流、互相督促,互相协助,形成一个整体,对内服从科室的统一安排,分工合作,对外服务全局,提高每位同志的大局观念。促进各项工作井然有序开展。
四、具体工作落实到位。
1、环境的整治:加强对车库加层及绿化工程监管,逐步落实绿化工程的规划建设,完成旧花坛和破旧路面的维修。促进校园环境的优雅、整洁。安装二幢楼三层铝合金窗,提高抗风雨能力。通过整治烦乱线路、加强办公用具的维修、更换破旧办公桌椅、规范办公工具、改善卫生工具、加强卫生管理,全面改善办公条件,促进整洁、文明、舒适的办公环境的形成。
2、加强维修工作:全面对水、电、电话、桌椅及房屋等办学设备进行维修。对租用单位的水、电、闭路进行分块管理,分块设表登记,杜绝收费混乱的局面,就三高的水电就补收万元多元,修复多次漏水水管,杜绝了每月20xx多吨的漏水损失,对招待所室内各项设施全面进行检修,确保接待工作的顺利进行,加强对2、5幢楼顶的维修,不定期对各科室、卫生间及教室桌椅、电器的检修,及时发现问题及时解决,为全体教职工排忧解难。在维修过程中,我们大部分是靠自已动手,不管是修马桶还是电脑,能自己动手的一律不外请师傅,大大减少了维修开支,同时,我们在共同工作中增进团结,增加友谊。
3、加强日常管理:除了分工工作以外,我们对临时性的工作加强了管理,对调整的办公室,及时进行各项设施的配置,如电话、宽带、电脑、椅桌、橱柜、门锁的配置,形象牌的更换等工作,加强对各办班和会议前的准备工作,确保党校工作的顺利运行。
4、协助建设一个规范、合格学校食堂。通过加强对新纪元和食堂有关管理人员督促,进一步加强食堂的卫生管理,规范食堂管理制度,促使食堂顺利通过验收,领取有关证件。确保在校师生的卫生安全。
一年来,虽然我们做了不少工作,在肯定成绩的同时,我也正视工作中存在的差距,很多地方距领导和同事们的要求还有一定的距离。
二胜程监管力度不够强,导致工程缓慢或质量不佳,如绿化工程,很多地方管理不到位,落实不及时。
三是与领导特别是分管领导的沟通不够密切,容易造成工作上的脱节;。
四是对物资使用的监管力度不强,特别是物资的发放工作上,还缺乏真正意义上的管理制度,领取标准,导致物资的流失。
五是卫生管理不够到位,特别是领导办公室卫生的打扫工作,还有不尽人意的。
为了更好地开展工作,我们希望大家能多多给予支持和帮助,毕竟我们是为大众服务的,特别是分管领导要多提建设性的意见,对于我们存在的问题和遇上的困难要尽量给予直接、正确的引导和帮助,这样更有利于工作的协调和开展。相信在领导的正确指导下,今后,我们会干得更好。
教职工大会教师的发言稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家好，我是来自高三二部的班主任郭金忠。自从参加工作以来，我一直从事班主任工作，今年第八次带毕业班。大家都知道，班主任工作有着一定的特殊性，要履行更多的职责，付出更多的心血。我觉得班主任的工作是实实在在的，没有什么高深的理论，却也来不得半点虚假。下面我就班主任工作谈谈我的一些感触。
一、以身作则，发挥自身的表率作用。
班主任与学生接触最多，影响也最深。一言一行能对学生产生潜移默化的影响。身教胜于言教，以自身的能力和专业知识去影响学生、感染学生，让学生感受到一种积极向上的生活和学习态度，帮助学生养成好的习惯。
二、充分信任，平等对待学生。
学会尊重和热爱每一位学生，平等、公正地对待每一位学生。尤其对于高三学生，来自升学的压力比较大，学生更为敏感和脆弱。我们要正视学生犯错误，关键是如何帮助其改正，更要讲究方式、方法。有的学生适合比较合理地批评，有的学生适合委婉指出其错误，要做到心中有数、对症下药，取得良好的效果。
三、树立明确的班级目标，制定合理的班级管理制度。
班级目标是一个良好班集体形成的条件和前进的动力。制定班级管理制度必须具有科学性、实用性，要求全班学生共同参与，并在班会课上讨论通过。这样，同学们可以更好地遵守和贯彻落实。
四、与各科教师密切配合，积极协调。
班级管理工作，离不开每一位任课老师的密切配合。积极做好协调工作，让老师们的努力形成合力。
枣中的发展，我们是见证者，参与者;高考辉煌，我们是加油者，向往者。枣强中学新的一页已经翻开，让我们携手努力，共同创造出更加辉煌的成绩，为青春留一段无悔的记忆，为枣中20xx高考大捷画上浓墨重彩的一笔，谢谢大家。
教师大会发言稿
尊敬的各位领导各位老师：
相信在这个特殊的接日子，这个隆重的场合温暖着每位教师的心。
在我镇这个教育的百花园里，在座的各位要么是挺拔的参天大树，要么是绚丽的鲜花，而我只是一颗平凡的小草，大树的挺拔让小草望尘莫及，鲜花的绚丽让小草相形见卓，这里有干劲十足充满锐气的新教师，更有老骥伏枥志在千里的老教师。新教师的热情和锐气、老教师的执着与丰富的内涵，正是我所缺少的。
今天，这个“优秀教师”的光荣称号给了我太多的体会和反思，我体会到了领导对我的鼓励和希望，体会到了同事对我的谦让和包容，反思走过的路，有侥幸的成功、也有深刻的失败。以后我会以失败为垫脚石，以成功为阶梯，在教育教学的长河中“向青草跟更青处漫溯！”
最后借著名作家路遥的一句话和大家共勉：“只有初恋般的热情和宗教般的意志，才能成就某种事业。”
谢谢大家！
教师大会发言稿
尊敬的各位领导，老师们：
下午好！
金风送爽，佳果飘香，在这一年中最最美好的`丰收季节，我们共同迎来了第xx个教师节，请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福，祝老师们节日快乐，身体健康，万事如意！
今天，在这个特别的日子里，作为获奖代表发言，我感到十分的荣幸。
首先，我带着三个感谢而来。
第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。
第二，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。
第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从课堂教学到事务管理，给我很多经验，让我能够不断成长。
荣幸之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。
我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟，更恳请老师们给予批评和指导！
感悟一：当你置身于强大的集体力量之中的时候，你也会获得强大的力量。
20x8年夏秋之际，我几乎在同一时间面临了两项新的任务，一是接手生物实验室的工作，二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高xx级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休，由于时间的原因，两次变更人员，都没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久，就赶上省里清理整顿固定资产账目管理，所有的账目都要和实物一一核对，重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课，基本是一无所知，必须一点一滴从头开始。在xx年的下半年，我几乎处于一种木偶状态，整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课，为各种繁琐的事物所困，就像一个机器人只是不停的运转，却毫无思想可言。重要的转折出现在20x9年的3月，通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科，首先在青岛二中开展研讨，学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那近一个月的时间里，反复的听课、备课、试讲，我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺，第一次经历的磨课的痛苦。同时，我又感觉到自己是如此的幸运，有那么多人在帮我一起度过难关。高校长一次次去听我的课，一遍遍帮我修改课件，带着我去听其他优秀老师的课，亲自去青岛二中给我压阵；胡校长和李主席也多次给我提出建议；孙林主任和王明宏老师，反复的帮我录课；晓林妹妹陪伴我直至讲课成功；蒋峰老师帮我准备各种工具和材料，并且一路搬运到青岛，韩建国老师则对我进行了各种工具的突击培训，正是有这么多老师的无私帮助，我的课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始，我逐渐找到了自己可以努力的方向。
感悟二：一个人可以不成功，但不能不成长。也许有人会阻碍你成功，但没人会阻挡你成长。
20x9到20x0年，是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里，所有的工作几乎都走上了正轨，能够静下心来给自己做一些规划，并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇文章出炉，并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉，在教育教学上的短板逐步暴露出来，怎样上好课，怎样让学生喜欢我的课，以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去？成为困扰我的最大问题！在09年，我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士，给我带来了一个新的提示，也许，到高校去听听课，了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士，于是10年的3月我就开始准备考试，可是等到7月招生计划正式出来的时候，这个专业却取消了。考还是不考？既然准备了那么久，不考实在对不住自己。如果考，考什么专业？咨询了山师的几位老师，感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识，于是又继续投入到复习备考中，并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树，即便再次求学的路上有再多的困难，我想我都可以克服！
感悟三：凡事只要自己努力去做了，就可以问心无愧！
20x1年，是我们学校发展的关键年，因为我们要面临省级规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标，从实验室建设使用到课程的开齐开全，任何一个环节都不可以出错！20x1年9月，投资近10x万元的通用技术专用教室，基本配置到位。第一次打开所有的教室，映入眼前的是到处堆积的仪器设备，墙面粉刷的泥灰落满了门窗，贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角，桌面上和橱子上是近一指后的尘土。9月底，利用运动会的时间，供货方来校给予了简单的培训，并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来，我用了整整两周的时间，一间间教室打扫卫生，一件件仪器收入橱中。10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的20多天里，始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总是姗姗来迟，等我11月15日从济南返回的时候，我还有时间继续做准备！在后来的半个月里，更加细致的工作一点点开展。黑板上的泥点，用小刀一个一个刮掉，门窗上的石灰，用洗衣粉一块一块擦去，每一间教室的地面，一遍一遍的擦拭。在短短的10几天里，用坏了3副橡胶手套，6个拖把掉光了布条。每天的工作时间，除了上课，几乎一直是在整理卫生，甚至晚上还要加班！有时候，宋勋晚上不值班，就一起来帮我打扫。每天中午和下午下班的时候，我累的是一步都不想走，就让他骑车来接我。办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助我，可是我谢绝了，因为她们自己的工作也不轻松。李荣国主任和我说，如果有困难，他可以帮忙找学生来打扫，我也谢绝了，因为之前曾经假公济私了一把，让老公找他班里的学生来帮忙，速度是提升了，可是学生的组织与管理，又耗费我更多的时间，反而不如一个人做的细致。好在，辛苦不会白费，省规复评中，我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的！
回首几年来的工作，所作的多是朴实无华的琐碎小事，而收获到的是领导的肯定与支持，体验到的是同事们的帮助与扶持，而我就像那一只小小的蜗牛，也品尝到了葡萄的甜香！
最后，请允许我再次表达我最真挚的谢意，并祝愿所有的老师们节日快乐！
教职工大会发言稿
各位同事：
大家好！
时光荏苒，任重道远。
又是一年过去了，此刻的你无论怅然若失，还是踌躇满志，我们确定无疑的是，你的生活方式已经被悄然改变。
在历史的长河中，人类总是生活在过去、现在和未来里。或许会有人提出质疑“我们只能活在当下”。过去已经过去，我们不可能再新生活一遍。未来尚未发生，我们不可能提前生活在其中。怎么能够同时生活在三者之中呢？事实上，过去、现在和未来只能在理论上进行区分而已，在现实中都是另一番景象。科学研究发现“我们将其作为‘现在’感觉到的现在实际经历的时间跨度大约仅有五十分之一秒长。”所以，当你意识到现在是“现在”的时候，它已经变成了过去，而你却正生活在未来。
从思想上看，我们的确同时生活在过去、现在和未来，因为，我们总是生活在对过去的认识里和对未来的期望里，否则，我们将会变成行尸走肉，无知无欲……有助于我们更好地理解这三者或历史、现实和未来的关系。
生活方式、学习方式、工作方式都在改变。但不变的是对教育的仰和坚守，对未来的信心和期待。
尽管学校教育的形式不断变化，但师生朝向美好事物的心灵不会变化，学校教育唤起个体对美好事物的欲求作为教育的根本目的不会变化。作为生活在师生关系之中的教师，最重要的使命，也就是呈现美好，体验美好，唤醒美好，朝向美好。
又是一你开学季，新的开始、新的希望。对于已有四十年历史的二十三中来说，始终做好学生成长的引路人，矢志不渝，历久弥新。
——不曾停歇的努力。急师生所急，想师生所想，这就是学校践行“为教师幸福工作服务，为学生健康成长筑基“这一办学宗旨的真实写照，更是学校绵亘不变的精神。
——不曾懈怠的使命。育人应该是教师最大的追求，为学生终身幸福立德筑基，使他们健康快乐成长，充分释放他们的潜能，促进他们在各自原有基础上有比较好的发展提高，是们的责任和使命。
——不曾动摇的理念。“做有温度的教育”是我校办学的核心理念。当站在学生的角度审视我们的工作时，莘莘学子沐浴在阳光下，感觉到温暖，体悟到学习是快乐的，教师是可亲的，学校是可爱的，学校成为他们最喜欢的地方，这就是学校工作永恒的主题，也只有这样才能把“社会满意、家长放心”落到实处。
执念，是一种信仰。
坚持是一种状态。
坚持，就是不随波逐流，不人云亦云；
坚持，是一种快乐。
因为坚持，所以不断突破；
因为坚持，所以发现新的自己。
教职工大会发言稿
尊敬的各位领导：
大家上午好!
非常荣幸作为一名新教师有机会在职工大会上发言，对于一个刚刚从大学校门走出来的我来说，工会还是一个比较陌生的概念，于是我昨晚很认真的查询了百度知道，对工会的解释：
工会是工人阶级的群众组织，是在无产阶级和资产阶级的斗争过程中产生和发展起来的，中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，是会员和职工权益的代表。
回顾刚刚走过的一个学期，我校工会在校长的英明领导下，为广大教职员工作了很多实事、好事，虽然繁忙的工作总是让每个月定期一次的工会活动一推再推，但是学校领导还是在努力降低办学成本的基础上，组织全体教师利用端午节假期进行旅游。还有今天下午即将进行的游泳活动，在这炎炎夏日里给每一位教师都带来了一丝清凉。目的只有一个就是让每一位教职工都知道：学校是时时处处在为我们着想，切实关心我们的工作和生活。这些都让我感觉到：生活在回族小学这个大家庭里的温暖和愉快。正像校长常说的：我们的学校就是我们每一个教师的家。
虽然校长作为我们学校的企业法人，是学校发展的领导者和决策人;但是每一位教职员工也都是这个大家庭的管理者和监督者，都有着参与学校发展建设和监督教务工作的权利和义务，今天我们在这里召开全体教职工大会，目的就是通过本次的换届选举让职工充分发挥民主参与决策的权利，激发职工建设学校的工作热情，是提高工会工作质量，为职工解决实际问题，为学校谋发展的一个重要途径。为了进一步提高教职工大会的质量，我们要认真参与这次换届选举，投出自己神圣的一票。
预祝换届选举圆满成功!
教职工大会发言稿
亲爱的各位同事：
大家好！
时光荏苒，任重道远。
又是一年过去了，此刻的你无论怅然若失，还是踌躇满志，我们确定无疑的是，你的生活方式已经被悄然改变。
在历史的长河中，人类总是生活在过去、现在和未来里。或许会有人提出质疑“我们只能活在当下”。过去已经过去，我们不可能再新生活一遍。未来尚未发生，我们不可能提前生活在其中。怎么能够同时生活在三者之中呢？事实上，过去、现在和未来只能在理论上进行区分而已，在现实中都是另一番景象。科学研究发现“我们将其作为‘现在’感觉到的现在实际经历的时间跨度大约仅有五十分之一秒长。”所以，当你意识到现在是“现在”的时候，它已经变成了过去，而你却正生活在未来。
从思想上看，我们的确同时生活在过去、现在和未来，因为，我们总是生活在对过去的认识里和对未来的期望里，否则，我们将会变成行尸走肉，无知无欲……有助于我们更好地理解这三者或历史、现实和未来的关系。
生活方式、学习方式、工作方式都在改变。但不变的是对教育的仰和坚守，对未来的信心和期待。
尽管学校教育的形式不断变化，但师生朝向美好事物的心灵不会变化，学校教育唤起个体对美好事物的欲求作为教育的根本目的.不会变化。作为生活在师生关系之中的教师，最重要的使命，也就是呈现美好，体验美好，唤醒美好，朝向美好。
生命在教育中，就是生活在美好中。我们共同期待教育的未来，学校的发展必是满园春色，芬芳四溢。
又是一你开学季，新的开始、新的希望。对于已有四十年历史的二十三中来说，始终做好学生成长的引路人，矢志不渝，历久弥新。
不曾停歇的努力。急师生所急，想师生所想，这就是学校践行“为教师幸福工作服务，为学生健康成长筑基“这一办学宗旨的真实写照，更是学校绵亘不变的精神。
不曾懈怠的使命。育人应该是教师最大的追求，为学生终身幸福立德筑基，使他们健康快乐成长，充分释放他们的潜能，促进他们在各自原有基础上有比较好的发展提高，是们的责任和使命。
不曾动摇的理念。“做有温度的教育”是我校办学的核心理念。当站在学生的角度审视我们的工作时，莘莘学子沐浴在阳光下，感觉到温暖，体悟到学习是快乐的，教师是可亲的，学校是可爱的，学校成为他们最喜欢的地方，这就是学校工作永恒的主题，也只有这样才能把“社会满意、家长放心”落到实处。
执念，是一种信仰。
坚持是一种状态。
坚持，就是不随波逐流，不人云亦云；
坚持，是一种快乐。
因为坚持，所以不断突破；
因为坚持，所以发现新的自己。
教职工大会发言稿
学生王某，男，已初三毕业。该同学聪明、内向、自闭，脾气暴躁，易冲动、性格倔强。初一入学时成绩在班级在前8名，但开学不久就出现了一些不好现象，比如作业马虎、上课走神、课间沉默总独来独往，第一学期期中考试，成绩大幅退步，不久又与老师发生了言语冲突，一件不起眼的小事与同学发生打架事件，态度恶劣。后经耐心的做其思想工作，教育转化，取得很大进步，在班级各种活动中表现积极，学习成绩回升很大，思想上也要求积极进步，20xx年考入扬州的一所四星高中。
一）序幕。
从王某的入学成绩看，成绩优秀，本来是准备作为班级的重点培养对象的，但是入学两个多月的时候，在一次大课间，为一点琐事和同学发生矛盾，不仅出言不逊，而且先动手打人。同学劝阻，还恶言相加，甚至脏话辱骂同学。按常理先教育，然后请家长到学校沟通，但他却说：“要不你们开除我吧？给处分也行，无所谓，我爸来也没有用。”像这样成绩好但态度极差的学生让我感到很意外，当时的情况告诉我不能如莽行事，得先搞清楚情况。请家长、给处分这些招数肯定不灵了。对这个学生，如果坚持给其处分了事，很明显地，一点正面警示作用起不到，负面作用反而更大，甚至可能把他彻底给毁了。不能这么干。
二）转折。
1）交心——蹲下来，当学生的朋友。
过了一会儿，他情绪没那么激动了，我先把这件事放在一边，开始用平和的语调与他聊天，了解他的过去，他的家庭情况。慢慢地，他的情况变得清晰起来。原来，他的父母在开学前办理了离婚手续，是一个单亲家庭。他的父母以前老是吵架，他和妈妈很亲，但他却判给了爸爸。这给他的伤害很大。他怨恨他的父母，觉得父母为了自己的幸福而不顾他的感受，于是开始任性胡为、自暴自弃。他选择了在学校调皮闹事、无心学习这样堕落的方式来报复他的父亲。了解了情况后，我又耐心的做工作，你父母离婚了，对你照顾少了，给你造成了伤害。但你已经是初中生了，是个大孩子了，你可以对自己负责了。你不需要报复谁，你需要用你的成绩证明给他们看，你能行，能做好。你这么做，确实会让你父亲伤心难过。可这样做你又能得到什么？最终毁掉的是你自己，真正承担这个后果的还是你自己。父母离异对你来说固然是不幸，但现在社会上父母离婚的多了，也有很多父母离异的孩子依然做得很好，你为什么不能做好呢？”通过多次的谈心，用多种方式慢慢地将上面这些话渗透给他，帮助他改变自己过去偏激的思想，建议他试着站到父母亲的角度去思考问题，体谅一下父母的难处。
2）参与、帮助——站起来，做他们的老师，从师言、信师道。
在今后的日子里，我总会有意无意的接近他，谈天说地，说衣服、谈饮食，尽量避免直白的说教，而是争取做他的朋友，倾听的对象。逐渐地，他的思想开始有一些好转的迹象，也开始热心班集体的事情，有时候还主动和我交流。于是趁热打铁，我给他提供参与班级事务的机会，让他担任组长、课代表。果然，他的那股热情好像被调动起来，负责的各项工作都完成得相当好，我也找机会尽量去表扬他，认可他，给他鼓劲，给他建议，给他帮助。
功夫不负苦心人。在大家的共同帮助下，他通过自己的努力，中考后被一所四星高中录取。
问题学生的“问题”不是天生的，从他们身上的问题我们应该多去分析探究我们教育环节中的问题。俗话说：“人之初，性本善。”对于问题学生，我们不能一味的去责备和歧视他们，而应该多分析问题存在的原因，对症下药，以博大宽容之心接纳他们包容他们，用爱心、耐心、恒心去感化影响他们，正确引导他们走出阴影。只有这样，我们的“问题学生”才能慢慢走上正轨，带领他们一同感受活力朝气的青春，走向健康美好的未来。
教师大会教师发言稿
各位来宾各位老师：
大家下午好，很荣幸能够在这个特别的日子里代表工作十年以上的教师发言，我发言的题目是《做一名有幸福感的老师》。
可是十二年前，我却不是这么认为的。
那时的我刚刚走出大学校门，正式成为了一名高中教师，虽然在大学里学了很多的专业知识，也经历了一段时间的实习，但说句老实话，我对自己要从事的这份职业还没有做好充分的准备，甚至还没有很清楚的认识，面对比我小不了几岁的学生，我首先想到的是如何将他们制服，让他们害怕我，这里面既有想要把工作做好的一腔热血，也有担心因为自己专业技能不够精湛而不被学生认可的心虚，所以我那时刻意地和学生们保持着距离，无论课上课下，我都板着一张脸，学生一犯错误我就会拍桌打板，大发雷霆，久而久之，学生对我敬而远之，我自己也身心俱疲，没有任何幸福感可言。
经过不断的学习和反思，我认识到自身的错误，正所谓“亲其师、信其道”，一个成功的教师，首先应该是一个学生喜爱的老师，受学生爱戴的老师，是一个允许学生犯错误的老师，我尝试着对学生严格要求的同时，了解每一个学生，关心每一个学生，微笑面对每一个学生，耐心对待每一个学生，渐渐的，我发现，我所面对的每一个孩子都是可爱的天使，而我就是那个最幸福的人。
我还要感谢淮安中学这个给我幸福感的平台。
七年前，我有幸成为了淮安中学的一员，这里学生层次高，学校的管理要求严格，升学率不断取得突破，社会声誉不断提高，这让身在其中的我们更有成就感，更充分地享受到从事这个职业的幸福感；这里聚集了一大批德才兼备的优秀教师，这让我有了更多的学习机会，学校更是为我们青年教师的发展提出了明确具体的规划和要求，“新秀杯”“而立杯”，各种教育教学研讨活动为我们搭建起专业进步的'阶梯，浓厚的教育教学氛围促使我努力提高自己的业务水平，让我不断思考如何让学生更有效的学习，更快乐的学习，更轻松的学习；这里还有丰富多彩的校园活动，“摄影大赛”“趣味运动会”“一二九艺术节”成了老师们紧张工作之余展示自己另一面风采的舞台。学校还举集团之力帮助我们解决很多生活上的难题，为我们排除了后顾之忧，让我们更加安心的工作，更加幸福的工作。
工作十二年，我很庆幸我能感受到作为一名教师是幸福的，因为我将为这个职业奋斗终生。
最后，祝大家节日快乐！
教职工大会发言稿
大家上午好！
我院教职工暑期集中培训已经圆满结束。相信大家和我一样，通过此次培训会有很多新的收获，对日后的工作也会有新的思索，新的设想。
学习是为了进步，为了改变，为了取得更大的成功。集中培训更是能够强化我们这个团队的思想与认识，使我们高度统一起来，以更大的热情和力量去迎接新的挑战。
我们学院成立至今本身就是一个不断探索，不断发展上升的历程。从我个人而言，留校做学生工作已有三年时间，这三年也是我不断成长进步的重要阶段。刚刚走上工作岗位时，只有年轻这一最大的资本，因为年轻所以更具热情，也更易于和学生沟通，但年轻也有最大的缺陷，那就是工作经验不足。好在经验不是与生俱来，摆在自己面年前的道路只有一条，那就是学中做做中学，向勤奋要成绩，向细心求收获。领导的支持，前辈的帮助，使我信心满怀地走到了今天，在一些新同事面前也荣幸地进入老同志行列了。
我们队伍在不断壮大，我们的明天必将辉煌，但是我们的工作必须科学严谨一丝不苟地开展。学生工作繁琐细小，看似简单却奥妙无穷，收获可以在不经意间实现，危险也许就在疏忽时酿成。只要对学生有益的我们都应该去做，只要对工作有利的我们都可以尝试。我们所做的一切都是为了培养教育学生，为了学生的成长成才我们应当敢于付出有益的一切。对上级文件精神的深刻领会，对各级领导指示的认真贯彻执行，对先进模范心得经验的悉心揣摩，无疑都是我们取得成功不可或缺的重要保障。
本次培训为我们的思想补充了丰富的营养，提供了重要的理论和方法支持，让我们以此为重要契机，更加明确工作方向，更加增强必胜信心，为了广大学生的成长成才，为了我们新圆明更加美好的明天而不懈奋斗。
谢谢大家。